德能勤績廉自我評價100字(實用12篇)

社會是我們奮斗的舞臺，每個人都應(yīng)該為社會做出貢獻。寫總結(jié)時要注意邏輯性和條理性，不宜過于冗長。以下為大家整理了一些寫作總結(jié)的要點，希望對大家有所幫助。

德能勤績廉自我評價100字篇一

人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學(xué)習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。

曾擔任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實踐積極分子”，“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。

在平時學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。

四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號?；顫婇_朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習；自信但不自負，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者，權(quán)威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。

本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞，綜合素質(zhì)較好，交際，溝通能力較強，擁有創(chuàng)新思維、有團隊精神并能承受較大的工作壓力，自學(xué)能力較強，求知欲強、本人在韓國企業(yè)負責進出口兼國內(nèi)采購工作已經(jīng)一年了，兢兢業(yè)業(yè)，進口過大型設(shè)備、原料和零件等等，熟練掌握制定采購計劃，管理訂單等工作技能，每天工作朝八晚八，積累了很多工作經(jīng)驗和技巧。工作積極性高，為人熱情，樂于助人，有很高的團對合作精神。

德能勤績廉自我評價100字篇二

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，本人從德能勤績四方面作工作評價如下：

一、德：

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。

關(guān)心國內(nèi)外大事，堅持向先進人物學(xué)習。政治學(xué)習中我能認真做筆記，積極參與討論，說出自己的觀點和想法;在平日的工作中，用實際行動支持園內(nèi)外工作，能團結(jié)同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評;本人能認真學(xué)習黨的路線、方針和政策，時刻與黨保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。

二、能：

本學(xué)年度我擔任__、__年級美術(shù)課教學(xué)__節(jié)課，我努力學(xué)習有關(guān)知識，認真做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、勤：

本學(xué)年，工作量飽滿，出勤滿，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課。此外，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習、教研學(xué)習，并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動;積極參加園內(nèi)外活動。

幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行，教學(xué)工作毫不懈怠，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色。

四、績：

由于本人的不懈努力，取得了一定的成績，_______中，榮獲____獎;在指導(dǎo)學(xué)生____中，獲___獎。撰寫的______獲______獎，論文《___________》獲____獎。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

德能勤績廉自我評價100字篇三

**同志在試用期考核期間，工作積極，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、思想品德方面。在工作和學(xué)習中能夠認真學(xué)習建設(shè)具有中國特色社會主義的理論，認真學(xué)習和貫徹黨和國家制定的各項方針、政策。在思想學(xué)習活動中，能夠以積極的態(tài)度認真參加學(xué)院組織的各項活動，按照思想對照檢查了自己的工作并寫出了學(xué)習心得，在心得中明確說明了下一步的工作目標和任務(wù)。同時，該同志有堅定的共產(chǎn)主義信念。在工作中能夠堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，耐心宣傳各項政策，堅持為學(xué)院多辦事、辦實事。并且自覺地維護了教師工作的形象，具備了工作崗位及社會活動中應(yīng)有的職業(yè)道德和社會公德。

二、工作能力方面。該同志經(jīng)過不斷學(xué)習、不斷積累，具備了較為豐富的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過半年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在完成各項工作的過程中，沒出現(xiàn)過明顯失誤。

三、勤奮敬業(yè)方面。該同志能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，勤奮學(xué)習業(yè)務(wù)知識，并能夠?qū)⑵綍r學(xué)習的知識靈活巧妙地應(yīng)用于實際工作中。積極參加學(xué)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)能力。認真遵守學(xué)院制定的各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，基本上保證了工作的正常開展。

四、工作成績方面。按照試用期開始時制定的各項工作計劃，經(jīng)過半年的努力，全面完成了各項工作任務(wù)，基本上達到了預(yù)期效果。由于該同志自身的努力，在全省首屆基礎(chǔ)教育研培人員素養(yǎng)大賽筆試中獲得優(yōu)異的成績，并參加了決賽，在案例評析環(huán)節(jié)中表現(xiàn)出色，獲得了優(yōu)秀獎。

德能勤績廉自我評價100字篇四

人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學(xué)習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。

曾擔任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院"暑期社會實踐積極分子"，"學(xué)生會優(yōu)秀干事"等榮譽稱號。

在平時學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的'不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。

四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了"優(yōu)秀大學(xué)生"和"優(yōu)秀畢業(yè)生"的稱號?；顫婇_朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習;自信但不自負，不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者，權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。

本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

德能勤績廉自我評價100字篇五

本年度的各項工作已近尾聲，為更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn)，現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五方面小結(jié)如下：

一年來，本人能做到熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習。

本學(xué)年度我擔任二年級語文教學(xué)及班主任，我努力學(xué)習有關(guān)知識，按照學(xué)校要求，做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

本人積極參加各種會議，認真聽課。一年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而影響工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。我做一行愛一行，教學(xué)工作毫不懈怠，教學(xué)工作也搞得有聲有色。

本年度，我擔任二年級班主任工作，平時認真做好班級管理，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生。據(jù)學(xué)校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強學(xué)生行為習慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活，特別關(guān)注后進生，給予他們更多的關(guān)懷。認真做好上級交給我的各項工作，教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵。

這一年來，有成績，有收獲，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的'地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向?？傊@是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，希望在以后的工作中讓自己做得更好！

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德能勤績廉自我評價100字篇六

人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學(xué)習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。

曾擔任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實踐積極分子”，“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。

在平時學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。

四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號?；顫婇_朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習;自信但不自負，不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者，權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。

本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

計劃，管理訂單等工作技能，每天工作朝八晚八，積累了很多工作經(jīng)驗和技巧。工作積極性高，為人熱情，樂于助人，有很高的團對合作精神。

德能勤績廉自我評價100字篇七

通過認真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學(xué)習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足：

1、政治理論學(xué)習不夠，政治理論水平不高。主要表現(xiàn)在學(xué)習主動性不強，沒有主動擠出時間認真地進行自學(xué)，學(xué)習不深不透，學(xué)習經(jīng)常處于被動狀態(tài)。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)少，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化，對政治理論的學(xué)習理解和把握往往只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。

2、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

3、工作作風還不夠扎實。在工作上只著重視上級安排的有關(guān)任務(wù)，滿足于不出事；沒有很好地深入實際，處理事情方法比較簡單，征求職工意見和向教職工通報不夠。

4、在處室中與同事談心的主動性比較差，在有些工作的完成上缺乏力度、速度，對領(lǐng)導(dǎo)下達布置的工作的執(zhí)行力度不夠，有時礙于情面，怕影響團結(jié)而沒有大膽的提出自己的意見。

德能勤績廉自我評價100字篇八

自我評價是自我意識的一種形式。它是主體對自己的思想、愿望、行為和人格特征的判斷和評價。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

近年來，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，系統(tǒng)地學(xué)習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，在思想上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我，更新自我，使自我真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的育人觀。

二、注重求真務(wù)實，不斷提高自身的工作潛力。

經(jīng)過不斷學(xué)習、不斷積累，本人具備了比較豐富的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。在工作期間，我做到思想，講到做到，善于發(fā)現(xiàn)問題，并圓滿完成各項目標任務(wù)。

勤勉敬業(yè)是對一名醫(yī)生起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。認真遵守各項規(guī)章制度，努力提高工作質(zhì)量，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，始終堅守在工作崗位上，我始終認為，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我務(wù)必以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值。

無論在何地工作，我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得優(yōu)異成績。

五、不斷改善作風，無私奉獻，注重廉潔自律。

在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自我高標準、嚴要求，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵。透過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。

當然，工作中也有一些不足和問題，這些問題和不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改善。

今年以來，本人始終堅持黨的方針政策，努力工作，求真務(wù)實，積極進取。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下與同事一起圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對去年的工作做一總結(jié)。

一、“德”方面。始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關(guān)系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排緊密地結(jié)合起來。在工作和事業(yè)面前，不爭名奪利，不計較個人得失，時刻保持良好的道德情操。

二、“能”方面。在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、信息化知識等的學(xué)習，在工作中多向老同志請教，遇到疑難問題及時向領(lǐng)導(dǎo)請示。通過努力不斷提高自已各方面的能力，為完成好本職工作打下堅實的基礎(chǔ)。

三、“勤”方面。勤勉敬業(yè)是對一名公務(wù)員的起碼要求，我時刻牢記自己是人民的公仆，嚴格遵守各項工作紀律，上班不遲到不早退，不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則，對領(lǐng)導(dǎo)布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務(wù)，能夠利用中午或晚上的時間加班，按時完成工作。

四、“績”方面。在工商局辦事大廳我主要受理企業(yè)年檢和戶外廣告、動產(chǎn)抵押、商品展銷會登記窗口的業(yè)務(wù)，在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責規(guī)范，熱情高效服務(wù)辦事群眾，做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)、支持地方經(jīng)濟發(fā)展。2014年共辦理企業(yè)年檢800多份，辦理戶外廣告登記140份，受理動產(chǎn)抵押、商品展銷會資詢14次。在受理窗口工作的同時做好企管股收發(fā)文和材料匯報工作，2014年共收發(fā)文165份，按文件要求對各工商所報上來的材料進行收集整理，再向梅州市局企管科、興寧市安監(jiān)局匯報的材料達200多份。今年8到14月份我被抽調(diào)到注冊股，在完成本股日常工作的同時協(xié)助注冊股的企業(yè)檔案掃描工作，共去黑企業(yè)檔案掃描件500多份，為完成企業(yè)檔案掃描工作盡了自已的一份力。

五、“廉”方面。按照國家工商總局和省工商局的“六項禁令”嚴格要求自己，廉潔奉公，依法辦事，始終保持清正廉潔的作風。從來沒有利用職務(wù)之便，獲取一己之私。在黨風廉政建設(shè)方面，把重點放在嚴謹、細致、扎實、求真上，養(yǎng)成奉公守法以廉為榮的作風。

一年來，雖然在工作、學(xué)習方面取得了一定成績，但仍然存在著一些不足，如理論學(xué)習不夠、服務(wù)缺少創(chuàng)新等，今后我將加強學(xué)習，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗不斷提高服務(wù)水平，成為一名人民滿意的工商公務(wù)員。

李易茗老師是文化路小學(xué)舊關(guān)的一名優(yōu)秀青年教師。自2010年10月參加工作以來，就投身教學(xué)改革，勇于探索實踐。一身得體的衣著，一副和藹可親的笑臉，這是學(xué)生們眼中的李老師——溫和嫻靜。踏實勤奮的工作作風，活潑開朗卻一絲不茍，這是同事們眼中的李老師——嚴謹謙恭。一個剛?cè)腴T的新手，她對自己有著一個中肯的評價——虛心求經(jīng)方能進取。

她2009年7月畢業(yè)于臨沂師范學(xué)院，2007年成為一名中共黨員，參加工作任教于兗州區(qū)文化路小學(xué)語文學(xué)科。一直活躍在教學(xué)的第一線。從事教育工作七年來，她始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每件小事做起，從點點滴滴做起，用心做事業(yè)，用愛做教育，由于年輕有沖勁，勤懇認真，教學(xué)成績突出，因此她既是學(xué)校的骨干教師，又是學(xué)科帶頭人，參與編寫語文同步學(xué)習，榮獲濟寧市基本功一等獎、濟寧市優(yōu)質(zhì)課一等獎；兗州區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，考核連續(xù)五年優(yōu)秀。2013年任文小舊關(guān)校區(qū)大隊輔導(dǎo)員，帶領(lǐng)大家獲得濟寧藝術(shù)節(jié)演出一等獎一個，二等獎一個，并榮獲濟寧市藝術(shù)節(jié)先進個人、濟寧市優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽稱號。平時教學(xué)任勞任怨，勤勤懇懇，團結(jié)同事，熱愛學(xué)生，因此深受同事的好評、學(xué)生的敬愛、領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的夸獎，用平凡的工作，無私的付出，譜寫了一曲曲奉獻之歌！

在多年的教育事業(yè)中，她始終以一個共產(chǎn)黨員的行為準則嚴格要求自己。她堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國,忠誠于人民的教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神，積極踐行兩學(xué)一做活動，并將其貫穿于工作和教學(xué)中。以教書育人為己任，兢兢業(yè)業(yè)，從嚴治教，為人師表，熱愛學(xué)生，受到師生的一致好評。

她把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上，出于真心熱愛教育事業(yè)、熱愛崗位、熱愛每一個學(xué)生，把自我的事業(yè)看得無比神圣。為了做好教師這個神圣的工作始終堅持不斷的學(xué)習，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)和心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習老同志的教育教學(xué)經(jīng)驗，努力做一名高品位的合格的人民教師。七年來，她系統(tǒng)地學(xué)習了《教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《班主任工作》、《教師心理素質(zhì)專題》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等理論書籍，深入研究教育教學(xué)理論。她深知沒有充實、厚重的業(yè)務(wù)功底；沒有準確的知識結(jié)構(gòu)；沒有較為先進的教育思想；就無法勝任太陽底下這一光輝的職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，在讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，她十分重視學(xué)生的創(chuàng)造潛力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。現(xiàn)代教學(xué)手段的合理運用，都得利于不斷的學(xué)習和刻苦的訓(xùn)練，使每一節(jié)課都成為精雕細琢的藝術(shù)品。

俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為大隊輔導(dǎo)員，她時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立為學(xué)生和老師服務(wù)的意識，努力做好校長的助手，在工作中，能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，能夠說，沒有愛就沒有教育?！皭坌摹笔桥囵B(yǎng)老師與學(xué)生感情的基石，“愛心”是轉(zhuǎn)變后進學(xué)生得法寶，“愛心”是學(xué)生良好發(fā)展的“靈丹妙藥”。李老師教育學(xué)生嚴而有度；與學(xué)生相處真誠以待，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認為她是值得依靠的教師、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。她對學(xué)生愛中有嚴，嚴中有愛，不偏愛一位好學(xué)生，不放下一位差生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長，李老師用一顆樸實的愛心去愛每一位學(xué)生。班級中農(nóng)村進城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有四五個，在她細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學(xué)習。還有一些班上的“留守孩”的父母，有的外出打工半月或一個月給家中打一次電話，有的半年聯(lián)系一次，相當多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導(dǎo)致孩子對父母很陌生，親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙，孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變對他們的健康成長造成了一定的影響。為此，她給學(xué)生分組，利用微信、qq等多種形式，與家長聯(lián)系，進行交流，匯報他們在校的情況。她心中始終記著這樣一句話：做學(xué)生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，她不但取得了家長的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習的動力，她所帶的班級也很快成為班風正、學(xué)風濃的先進班集體。

作為大隊輔導(dǎo)員，她深知少先隊是學(xué)校的生命力，她積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，全校師生共同建造了一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的大集體。通過開展豐富多彩的活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。她相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。

在她的心中，學(xué)生永遠是天使，她就是為天使修補翅膀的人?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索……”是她追求的境界。作為一名教師，她始終踐行為人之道，從師之道。她堅守著一腔熱誠一腔愛；堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻；堅守著“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”！一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上，她付出的是汗水，然而定能收獲一份份沉甸甸的果實！

東御橋小學(xué)李冬梅。

李冬梅同志自參加工作以來，尤其是任現(xiàn)職以來，始終忠誠于黨的教育事業(yè)，模范地執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，時刻以一個優(yōu)秀黨員的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可與好評。

參工以來，她一直擔任小學(xué)語文教學(xué)工作，同時也一直擔任班主任工作，她扎根課堂教學(xué)，努力構(gòu)建充滿活力的語文課堂課堂教學(xué)生趣盎然，學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習氛圍中獲取知識，提高技能?！胺e學(xué)以儲寶，酌理以富才?！倍嗄陙恚塾卧诮逃暮Ｑ笾?，緊跟時代步伐，順應(yīng)教育改革的趨勢，適時以嶄新的的教育理念，作為自己的行動指南，認真雕琢自己。“它山之石，可以攻玉。”十幾年的語文教學(xué)，讓她深深體會到：要贏得掌聲與鮮花，就要在教學(xué)上形成特有的、個性化的教學(xué)風格。聽于永正老師的課“如沐春風，以情見長”；聽洪鎮(zhèn)濤的課，“邏輯嚴謹，以理取勝”；聽黃愛華老師的課“幽默引人，以智獨領(lǐng)風騷”。她努力形成自己的教學(xué)特色：活潑柔美，用活動引領(lǐng)自主，以激情獨樹一幟。她用生動有趣的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、用真實有效的活動培養(yǎng)學(xué)生語言運用的能力。

李冬梅同志用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。她的班級連續(xù)被評為“濟寧市先進班集體”或“衛(wèi)生先進班級”及“優(yōu)秀中隊”，她本人也先后被評為“濟寧市小學(xué)語文教學(xué)能手”“濟寧市優(yōu)秀班主任”“濟寧市教育教學(xué)先進個人”“山東省教育科研先進個人”“兗州區(qū)優(yōu)秀黨員”“兗州區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,并多次舉行市級以上公開課；工作之余她也撰寫多篇論文，其中《想象在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用》、《聲、光、電激活語文教學(xué)》、《小學(xué)語文課怎樣開展“興趣教學(xué)》在國家級報刊上發(fā)表。

當教過的學(xué)生升入初中后，還在作文中提到了李老師對他們的教育，對他們?nèi)松挠绊憽Ｋ龍孕牛簩W(xué)生，是最好的榮譽證書；有學(xué)生的生活，才讓老師在教育中享受到更多的快樂。她相信：只要選擇了教師這個職業(yè)，縱使自己失去再多，也會擁有滿園春色的愉悅，投桃報李時的慰藉。她有所摯愛的學(xué)生，為此付出的一切她無怨無悔?！奥仿湫捱h，吾將上下而求索”，教育之路漫長但充滿機遇。對教育多一點執(zhí)著，對教學(xué)多一點追求，對學(xué)生多一點愛心。這就是她教師專業(yè)成長歷程的真實寫照。

她在工作上任勞任怨、勤于鉆研、熱愛本職工作；在生活中熱愛學(xué)生、團結(jié)同事、嚴以律己、寬以待人，在德能勤績廉各方面取得了較大進步，在年度考核中也取得很好的成績。

教育這項工作，沒有最好，只有更好。我們相信，在今后的教育教學(xué)工作中，李冬梅同志將會更嚴格地要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取更大進步。

新兗鎮(zhèn)金府小學(xué)王秀華。

植根鄉(xiāng)土，嘔心瀝血育新人。

王秀華，女，1981年10月出生。2010年參加工作，現(xiàn)為兗州區(qū)新兗鎮(zhèn)金府小學(xué)教師。從教以來連續(xù)7年擔任語文教學(xué)并兼任班主任工作，近4年來連續(xù)擔任新兗鎮(zhèn)金府小學(xué)語文教研組長。王秀華老師自工作以來，一直扎根于農(nóng)村小學(xué)，嘔心瀝血，默默奉獻，哺育新人。

立志教育，辛勤耕耘。

王老師熱衷教育事業(yè)，全身心撲在工作上。教學(xué)中認真鉆研業(yè)務(wù)，遇到解決不了的問題虛心向其他老師學(xué)習。她始終堅信“沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師”。

在教育孩子的過程中，王老師率先垂范、以身作則，用自己的言行去熏陶和感染孩子們。有一次，王老師愛人得了嚴重的肺炎住院治療，由于家中老人年邁，孩子年幼，照顧愛人的任務(wù)全部落在王老師一人肩上。同事、親戚不忍看王老師每天來回奔波勸她請假專心照顧對象，但王老師深知這30多名孩子們更需要她，于是她每天早早來到學(xué)校一絲不茍的領(lǐng)著孩子們復(fù)習、考試。上完課帶著孩子們的作業(yè)、試卷去醫(yī)院，利用愛人輸液時間給孩子們批改。就這樣學(xué)校、醫(yī)院兩頭奔波的生活讓王老師嘴上起滿了泡、面容更加憔悴了、身體也日顯消瘦。但最后孩子們知識越積越多，掌握越來越扎實，考試取得優(yōu)異的成績。更可貴的是她的行為感染和熏陶了孩子們，讓孩子們感受到王老師對于學(xué)生那種熱忱的關(guān)愛。

心系學(xué)生，甘為人梯。

王老師對學(xué)生全面負責，關(guān)愛他們的學(xué)習、生活。每天王老師早早地來到學(xué)校，巡視教室看看學(xué)生到齊了沒有；天氣有變，孩子們的衣服是否合理……去年班內(nèi)有個身患殘疾的同學(xué)，不能自己上樓，只要學(xué)校有活動王老師便親自把該學(xué)生抱送到教室，每次抱送時都累的氣喘吁吁，但王老師從未放棄。王老師對該學(xué)生還經(jīng)常進行一些生活的鼓勵，讓孩子更勇敢、堅強的面對生活，讓他樹立起生活的勇氣。

擔任多年班主任的她始終恪守這樣的原則：眼勤——多觀察學(xué)生的一言一行，及時發(fā)現(xiàn)問題；手勤——孩子們遇到問題自己親自幫助學(xué)生去解決；腿勤——只要學(xué)生到她必到，經(jīng)常是學(xué)生未到王老師已經(jīng)走進了教室。

立足教研，豐收碩果。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！彼Ｕf：“活到老，學(xué)到老”。王老師不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平，刻苦鉆研教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)系自身教學(xué)實際，不斷的探索，以“上好每一節(jié)課，教好每一個學(xué)生”為目的，不斷探索適合農(nóng)村實際的教學(xué)方法。在新課程教學(xué)實踐中，她的教學(xué)理念不斷更新，更加注重學(xué)生多方面能力培養(yǎng)。

參加工作以來，王老師積極參加校內(nèi)外的各項活動。作為語文教研組長，堅持每周組織學(xué)科老師聽課和評課。正是由于對工作的不懈追求，才使得王老師碩果累累。曾多次發(fā)表國家和省級論文；參加省、市課題研究；2014年被評為兗州區(qū)新兗鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”稱號。2016年和2017年先后獲得兗州區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課一等獎和品德與社會基本功一等獎。2017年王老師被評為兗州區(qū)“好媳婦”稱號。

作為一名平凡的農(nóng)村教師，王老師一直默默的奉獻著自己的青春和汗水。她本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，用愛的陽光溫暖孩子們的心靈，用愛的雨露滋潤孩子們的成長。讓祖國的每一朵鮮花都能綻放出各自絢麗多姿的風采。

自去年參加工作以來，我始終堅持黨的政策方針，本著對工作負責、對所教科目負責、對學(xué)生負責的原則，努力工作，積極進取。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想上有了很大提高，工作上取得了顯著成效?，F(xiàn)將這一年以來的情況做一個簡單的總結(jié)。

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)，反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質(zhì)。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。自從參加工作以來，我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同學(xué)校、同事的關(guān)系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面，緊密地結(jié)合起來。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，也積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教和學(xué)習，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。三年級的學(xué)生，一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人，所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們每一個人應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享他們的各種經(jīng)歷。

一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。一年來，我在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心和幫助下，我始終有序的開展自己的工作。因為有其他老教師的幫助，我在教學(xué)能力和教材的把握方面都有了很大的進步。

我堅持在聽完課后進行認真細致的總結(jié)，上個學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。本學(xué)期，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細節(jié)問題，特別是對于某個算式方法的教學(xué)?？纯粗皇且粋€小小的算式方法，但是他可以引導(dǎo)孩子們說說做題中的相關(guān)問題及解決方法，也可以通過做題來運用所學(xué)算式方法，這樣就可以拓展學(xué)生學(xué)習算式方法的范疇。

勤勉敬業(yè)是對一名共產(chǎn)黨員的起碼要求，反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。我時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，凡事都要以學(xué)生的學(xué)習為出發(fā)點，做到熱心為學(xué)生排憂解難。認真遵守工作紀律，保證按時有效地完成工作。到甕小工作后，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把各項工作做好做到實處，滿腔熱情地投入到繁忙的教學(xué)工作之中。當要外出學(xué)習或辦事時，認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與班主任吳老師溝通好，做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作和任務(wù)，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習，多向別的老師學(xué)習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。工作中總會遇到這樣或那樣的困難，但我從不退縮，在困境中總能保持良好的心態(tài)，全力克服困難。

個人工作的成效決定著一個單位的形象與榮譽。作為教師，我時刻以高標準要求自己，首要的是組織好自己的教學(xué)。去年九月開學(xué)初，我對三年級的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月，我堅持去聽別的老師上課。為此，隔壁班的楊廷文老師沒少為我操心和下功夫。一開始，我堅持聽一課，上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮到本班學(xué)生的情況;最后參考《特級教案》進行再次修改，將教材中的各個訓(xùn)練點落實到位。

聽了別的老師上過課之后，讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學(xué)。當然，我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學(xué)是我前兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課要注意的是抓實基礎(chǔ)。第一課時主要是進行舊知識的復(fù)習教學(xué)，第二課時則是學(xué)習新內(nèi)容。

現(xiàn)在，我的教學(xué)逐步上了軌道。當然，其他老師來聽我的課后，我總能從他們那里知道自己存在的問題，例如課堂的內(nèi)容不要太廣太全面，要突出重點和難點，要使所上課的知識能被學(xué)生吸收和理解，并能學(xué)以致用。

廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。在廉潔自律方面，時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學(xué)習，加強政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負黨對我的期望，始終保持清政廉潔的作風。我堅持對學(xué)生負責，對自己的操行負責。對于差生的課后補習，我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師做什么。我們的職責就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)習較差的學(xué)生，我想盡辦法讓他們進步，使他們能跟上全班的步伐一起創(chuàng)造更好的.成績。

以上是本人德能勤績廉方面的總結(jié)，這一年來，我成長了，也收獲了。當然，在工作中和思想上，也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。諸如學(xué)習還欠深入，知識不夠全面;有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，只求過得去，不求過得硬，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。今后，我會徹底解決這些工作出現(xiàn)的問題與不足，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、不怕吃苦的精神，干出更加出色的成績。

今年以來，本人始終堅持黨的方針政策，努力工作，求真務(wù)實，積極進取。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下與同事一起圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對去年的工作做一評價。

始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關(guān)系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排緊密地結(jié)合起來。在工作和事業(yè)面前，不爭名奪利，不計較個人得失，時刻保持良好的道德情操。

在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、信息化知識等的學(xué)習，在工作中多向老同志請教，遇到疑難問題及時向領(lǐng)導(dǎo)請示。通過努力不斷提高自已各方面的能力，為完成好本職工作打下堅實的基礎(chǔ)。

勤勉敬業(yè)是對一名員工的起碼要求，我時刻牢記自己是人民的公仆，嚴格遵守各項工作紀律，上班不遲到不早退，不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則，對領(lǐng)導(dǎo)布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務(wù)，能夠利用中午或晚上的時間加班，按時完成工作。

在工商局辦事大廳我主要受理企業(yè)年檢和戶外廣告、動產(chǎn)抵押、商品展銷會登記窗口的業(yè)務(wù)，在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責規(guī)范，熱情高效服務(wù)辦事群眾，做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)、支持地方經(jīng)濟發(fā)展。20___年共辦理企業(yè)年檢800多份，辦理戶外廣告登記140份，受理動產(chǎn)抵押、商品展銷會資詢14次。在受理窗口工作的同時做好企管股收發(fā)文和材料匯報工作，20___年共收發(fā)文165份，按文件要求對各工商所報上來的材料進行收集整理，再向梅州市局企管科、興寧市安監(jiān)局匯報的材料達200多份。今年8到14月份我被抽調(diào)到注冊股，在完成本股日常工作的同時協(xié)助注冊股的企業(yè)檔案掃描工作，共去黑企業(yè)檔案掃描件500多份，為完成企業(yè)檔案掃描工作盡了自已的一份力。

按照國家工商總局和省工商局的“六項禁令”嚴格要求自己，廉潔奉公，依法辦事，始終保持清正廉潔的作風。從來沒有利用職務(wù)之便，獲取一己之私。在黨風廉政建設(shè)方面，把重點放在嚴謹、細致、扎實、求真上，養(yǎng)成奉公守法以廉為榮的作風。

一年來，雖然在工作、學(xué)習方面取得了一定成績，但仍然存在著一些不足，如理論學(xué)習不夠、服務(wù)缺少創(chuàng)新等，今后我將加強學(xué)習，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗不斷提高服務(wù)水平。

面對中國特色社會主義邁進了新的歷程，我們黨也一定要有新氣象新作為新?lián)敗Ｊ紫仁瞧鞄悯r明講政治。黨要管黨、從嚴治黨，只有樹立起我黨的政治地位和政治威望，才能夠大一統(tǒng)的保證全黨服從中央，只有全黨服從與中央，才能夠?qū)崿F(xiàn)統(tǒng)一的政治立場、政治方向、政治原則、政治道路，才能夠?qū)崿F(xiàn)令行禁止。我們努力營造出風清氣正的良好的政治生態(tài)，弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡責、為民造福作為根本的政治擔當，就是為了更好的教育引導(dǎo)全黨，締造中國共產(chǎn)黨人寧折不屈的“硬骨頭”，解決好中國共產(chǎn)黨員世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。

作為一名黨員干部，我們深知我們是構(gòu)成全國黨員干部中的一部分，只有建設(shè)好了奮戰(zhàn)在基層的黨員干部，我們的干部隊伍才算是打好了基石，才算是為黨和國家的事業(yè)穩(wěn)住了“定海神針”。我們黨堅持選人用人“德能勤績廉”全方位多角度考量，堅持黨管干部原則，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，堅持五湖四海、任人唯賢，堅持事業(yè)為上、公道正派，把好干部標準運用到官員的選任上，才能更好的為組織部門選賢任能，指示正確的導(dǎo)向、匡正公正的風氣，我黨注重突出政治標準，提拔重用牢固樹立“四個意識”和“四個自信”、堅決維護黨中央權(quán)威、全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策、忠誠干凈擔當?shù)母刹俊?/p>

黨員只有先將道德品質(zhì)、黨性修養(yǎng)歷練好，才能更好的發(fā)揮專業(yè)素養(yǎng)和干事創(chuàng)業(yè)的鉆研精神，增強黨員干部適應(yīng)日新月異的新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力。堅持培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部，為黨注入年輕有活力的新鮮血液，注重在基層崗位上予以專業(yè)技能鍛煉、在人際交往上予以溝通協(xié)調(diào)能力的磨礪、在精神上予以優(yōu)化提升的引導(dǎo)，不斷地用實踐檢驗?zāi)贻p的黨員干部是否真的是可塑之才，是否真的能夠委以重任。黨要管黨從嚴治黨，我黨堅持嚴管與厚愛相結(jié)合、激勵與約束并重，以干部考核評價機制衡量黨員干部在干事創(chuàng)業(yè)上干得如何，以干部容錯機制為黨員干部予以激勵與勉勵，旗幟鮮明的為黨員干部中敢為人先、能抗事、辦實事、不怕事的同志撐腰鼓勁。對基層黨員、對人才隊伍的關(guān)心呵護，才能聚天下之英才而用之，加快實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

光陰荏苒，時光如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在xx工作了xx個年頭。在這幾年里，緊湊、充實、忙碌成了我工作的真實寫照。xxxx年后，我就一直在內(nèi)勤這個崗位上工作，先后在xx、xx兩個派出所工作了2年，xxxx年因工作需要，我被調(diào)xx派出所工作，充分漢陽所創(chuàng)建一級所的力軍。今天，我按分局黨委要求，在這里做述職報告，從德、能、勤、績、廉等五個方面總結(jié)自己近三年的工作，請各位批評指正。

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。這些年來，我一直信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。在日常生活和工作中，我不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，堅持做到“在認認真真學(xué)習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效”。把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面緊密地結(jié)合起來，認真學(xué)習和貫徹黨的基本路線、方針、政策，自覺踐行“三個代表”重要思想，遵守《人民警察法》、《公務(wù)員法》等法律和“五條禁令”等規(guī)章制度。在困境面前能夠保持良好的心態(tài)，始終做到順境時不得意忘形，逆境時不悲觀失意。這些年，通過共產(chǎn)黨員先進性、八榮八恥等專題教育活動的開展，我的政治理論修養(yǎng)得到了明顯提高，政治敏銳性得到了明顯增強。政治上的進步，為我圓滿完成了各項工作任務(wù)提供了可靠的保證。

局黨委從2004年開始，就制定了為期三年的大練兵計劃，我沒有以自己是一個內(nèi)勤而放松對自己的要求，而是積極出現(xiàn)政治練兵、業(yè)務(wù)練兵、身體素質(zhì)練兵的訓(xùn)練場上，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在分局組織的水上練兵考核、大練兵綜合素質(zhì)考試及分局和部局組織的執(zhí)法素質(zhì)考試中，我一路走來，順利通過。內(nèi)勤這個崗位很鍛煉人，特別是在派出所等級創(chuàng)建中，上級要求匯報的材料很多，信息上報量很大，為了保質(zhì)保量地完成信息上報工作，我一方面平時注意在公安網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上搜集好的資料;二是注意向經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)精通的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們學(xué)習;三是做好工作安排，做到日有打算，周有安排，月有計劃，分輕重緩急，循序漸進做好信息材料的撰寫上報。內(nèi)勤工作還講究效率，這幾年的鍛煉，培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。內(nèi)勤工作管得面很寬，除了業(yè)務(wù)工作外，還要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好派出所的日常管理，為領(lǐng)導(dǎo)積極建言獻策，當好參謀,在民警與領(lǐng)導(dǎo)之間架起一座溝通的橋梁，通過這些年的鍛煉，尤其是近三年的高強度鍛煉，我的工作能力有了明顯提高，工作效率和業(yè)務(wù)水平已經(jīng)能夠讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓同志們滿意。

勤勉敬業(yè)是對一名公安民警的基本要求。我無論做任何事情，都始終保持良好的精神狀態(tài)，滿腔熱情。這些年來，我始終按所里規(guī)章制度辦事，每次按時完成，從不拖拉。始終保持著飽滿的工作熱情，始終保持著旺盛的工作勢頭，當所里工作需要時，我均以工作為重，將工作作為我生活中最重要的一部分，全身心投入。當私事與公事相沖突時，我均能以大局為重，以公事為重，盡職盡責，做好份內(nèi)工作。為使自己能夠適應(yīng)新時期信息社會公安工作的需要，我在工作之余，加強自學(xué)，先后取得了法律專業(yè)和計算機專業(yè)的文憑，使自己的知識結(jié)構(gòu)更合理，能緊跟時代的步伐。

xx公安體制改革以后，我服從分配，到xx派出所工作，挑大梁，擔重任，與建所的8位同志齊心協(xié)力，攻堅克難，在2004-2005年期間，實現(xiàn)了派出所當年建所即為合格所，次年即被評為三級派出所的目標。2006年后,我一直在xx派出所內(nèi)勤這個崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作，充當漢陽所創(chuàng)建一級所的主力軍。這兩年我在宣傳報道、信息采集上報、報表統(tǒng)計、執(zhí)法質(zhì)量把關(guān)、創(chuàng)建一級所等工作中均有突出表現(xiàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。三年來，我共向新聞媒體投稿60余篇，被報社、電臺、電視臺、網(wǎng)站采用60余篇。作為兼職法制員，參與審核行政案件千余起，沒有一起引起行政訴訟和復(fù)議。參與審核刑事案件60余起，沒有一起發(fā)生執(zhí)法過錯。管理所內(nèi)基礎(chǔ)工作臺帳160余冊，均做到條目清楚，內(nèi)容詳實。利用自己計算機知識方面的優(yōu)勢，管理所內(nèi)公安網(wǎng)絡(luò)，更新電子警務(wù)公開信息，制作電子臺帳和多媒體匯報材料。積極搜集上報各類信息600余篇，被上級采用300余篇，為所領(lǐng)導(dǎo)和上級提供了決策依據(jù)。

這幾年我不斷加強政治理論學(xué)習，用“三個代表”等先進的思想來武裝自己的頭腦，不讓一些敗風媚俗的腐朽東西占領(lǐng)我的思想陣地，潔身自好，廉潔自律，不貪、不拿、不要,不斷提高自己的防腐拒變的能力。將清清白白做人，坦坦蕩蕩做事作為自己的警世良言。這些年，我從未接受過工作對象一次吃請，從未抽過工作對象一支煙，更沒有接受工作對象贈送的任何財物。以自己良好的職業(yè)道德操守捍衛(wèi)了xx公安的光輝形象。

這幾年，我之所以能夠圓滿完成上級交辦的各項工作任務(wù)，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開同志們的支持和幫助。金無足赤，人無完人。我同樣存在一些不足之處，一是自己的業(yè)務(wù)能力有待進一步提高;二是知識結(jié)構(gòu)有待進一步優(yōu)化;三是組織協(xié)調(diào)能力有待進一步增強。四是知難而進的作風有待進一步強化。展望未來，我將揚長避短，在與其他同志的共同努力下，共同為建設(shè)和諧平安長江做出自己的貢獻。

今年的工作，本人能圍繞年初制定的目標，自覺配合，用心工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視和各位同志大力配合支持下，較好地完成了工作任務(wù)?，F(xiàn)將本人學(xué)習、工作、廉潔(德、能、勤、績、廉)等方面述職如下:。

繼續(xù)深入學(xué)習、貫徹落實“三個代表”重要思想，樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績綱，法紀、政紀、組織觀念強，在大是大非問題上與黨中央持續(xù)一致。認真貫徹執(zhí)行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。尊重一把手，團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，思想作風端正，工作作風踏實，敢于堅持原則，求精務(wù)實，開拓進取，切實履行崗位職責，堅持依法行政，認真負責分管和協(xié)管工作，大力支持一把手的工作，促進小芝鎮(zhèn)各項建設(shè)的順利開展。

熟悉和掌握國家的各項方針政策，能較好地結(jié)合實際狀況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，充分調(diào)動干部的工作用心性，共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);有必須專業(yè)理論水平，具有本職工作所需的基本技能;能透過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出推薦，具有獨立處理和解決問題的潛力;有必須工作經(jīng)驗，具有必須的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)潛力。在指導(dǎo)工作中，總是先認真領(lǐng)會有關(guān)文件精神，深思熟慮，擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見，集思廣益，把文件精神與實際狀況結(jié)合起來，把個人的智慧與群眾的智慧結(jié)合起來。在工作過程中，堅持靠前指揮，找準工作重點、難點，抓住主要矛盾，有的放矢地解決問題，化解矛盾，牢牢把握工作的主動權(quán)。在協(xié)調(diào)工作中，堅持以人為本，充分發(fā)揮人的主觀能動性和團隊精神，共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。

本人事業(yè)心、職責心強，奮發(fā)進取，一心撲在工作上;工作認真，態(tài)度用心，雷厲風行，勇挑重擔，敢于負責，不計較個人得失;工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來，本人基本無休工齡假。來小芝鎮(zhèn)后，堅持每星期下村兩到三次，個性是在為領(lǐng)導(dǎo)帶給決策依據(jù)時，用心下村調(diào)查摸底，做到心中有底，決策科學(xué)。

本人工作思路清晰，計劃性、前瞻性強;開拓進取，經(jīng)常提出合理化推薦并獲采納，完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;講究工作方法，效率較高;能按時或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，工作成績比較突出，效果良好。

1.嚴格執(zhí)行和維護黨的“四大紀律八項要求”，自覺遵守《廉潔從政準則》，自覺做到遵守黨的紀律不動搖，執(zhí)行黨的紀律不走樣。增強理解監(jiān)督的意識，主動理解黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。一年來，本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律。自覺做到同黨中央持續(xù)高度一致，不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制，不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)、玩忽職守;廉潔奉公，不理解任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益。

2.密切聯(lián)系群眾，努力實現(xiàn)、維護、發(fā)展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，樹立為人民服務(wù)的思想，把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，努力為群眾辦實事、辦好事。

總的來說，由于剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，還存在很多問題：一是基層工作經(jīng)驗不足，二是理論學(xué)習深度不夠，三是心態(tài)容易浮躁等。需要在今后工作過程中有待進一步改善與提高，更好地履行作為副鎮(zhèn)長和作為專業(yè)技術(shù)人員的職責。

今年以來，本人始終堅持黨的方針政策，努力工作，求真務(wù)實，積極進取。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下與同事一起圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對去年的工作做一總結(jié)。

一、“德”方面。始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關(guān)系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排緊密地結(jié)合起來。在工作和事業(yè)面前，不爭名奪利，不計較個人得失，時刻保持良好的道德情操。

二、“能”方面。在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、信息化知識等的學(xué)習，在工作中多向老同志請教，遇到疑難問題及時向領(lǐng)導(dǎo)請示。通過努力不斷提高自已各方面的能力，為完成好本職工作打下堅實的基礎(chǔ)。

三、“勤”方面。勤勉敬業(yè)是對一名公務(wù)員的起碼要求，我時刻牢記自己是人民的公仆，嚴格遵守各項工作紀律，上班不遲到不早退，不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則，對領(lǐng)導(dǎo)布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務(wù)，能夠利用中午或晚上的時間加班，按時完成工作。

四、“績”方面。在工商局辦事大廳我主要受理企業(yè)年檢和戶外廣告、動產(chǎn)抵押、商品展銷會登記窗口的業(yè)務(wù)，在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責規(guī)范，熱情高效服務(wù)辦事群眾，做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)、支持地方經(jīng)濟發(fā)展。2014年共辦理企業(yè)年檢800多份，辦理戶外廣告登記140份，受理動產(chǎn)抵押、商品展銷會資詢14次。在受理窗口工作的同時做好企管股收發(fā)文和材料匯報工作，2014年共收發(fā)文165份，按文件要求對各工商所報上來的材料進行收集整理，再向梅州市局企管科、興寧市安監(jiān)局匯報的材料達200多份。今年8到14月份我被抽調(diào)到注冊股，在完成本股日常工作的同時協(xié)助注冊股的企業(yè)檔案掃描工作，共去黑企業(yè)檔案掃描件500多份，為完成企業(yè)檔案掃描工作盡了自已的一份力。

五、“廉”方面。按照國家工商總局和省工商局的“六項禁令”嚴格要求自己，廉潔奉公，依法辦事，始終保持清正廉潔的作風。從來沒有利用職務(wù)之便，獲取一己之私。在黨風廉政建設(shè)方面，把重點放在嚴謹、細致、扎實、求真上，養(yǎng)成奉公守法以廉為榮的作風。

一年來，雖然在工作、學(xué)習方面取得了一定成績，但仍然存在著一些不足，如理論學(xué)習不夠、服務(wù)缺少創(chuàng)新等，今后我將加強學(xué)習，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗不斷提高服務(wù)水平，成為一名人民滿意的工商公務(wù)員。

德能勤績廉自我評價100字篇九

2013年10月我被招錄為國家公務(wù)員并分配到鄉(xiāng)人民政府工作，轉(zhuǎn)眼已過了7個月。這半年多是我人生旅程中的重要一程，期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫忙、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成了從校園到政府機關(guān)、從學(xué)生到國家公務(wù)員這種環(huán)境和主角的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)?，F(xiàn)將工作從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié):。

一、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，不斷提高自身和思想道德素質(zhì)。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好工作的前提和保證。參加工作以來，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多思，努力增強職責觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，持續(xù)良好的道德風尚。透過用心參加上級部門舉辦的各類知識培訓(xùn)和組織的各種學(xué)習，認真學(xué)習業(yè)務(wù)和《行政管理》、《理論熱點應(yīng)對面》等理論知識，并較為系統(tǒng)的學(xué)習了鄧小平理論和“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會思想資料和實質(zhì)，激發(fā)自己的政治職責感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。透過學(xué)習，我自己深刻認識到，作為人民的公仆，要自覺踐行“三個代表”重要思想，在思想上、政治上與黨委政府持續(xù)高度一致，遵守國家法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為下一步工作發(fā)展盡職盡責。

二、把握工作思路，努力完成各項工作任務(wù)。

工作中，我注重把握根本，努力提高服務(wù)水平。秘書工作要求有較強的文字表達潛力和邏輯思維潛力，為了提高自己的寫作潛力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和推薦，然后再進行深入加工，進入反復(fù)推敲，最后定稿。在這半年多里，遇到各類活動和會議，我都用心配合做好會務(wù)工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多、干得少，只期望把工作圓滿完成。對于工作中碰到的問題和困難，我總是用心動腦筋、想辦法，為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策，較好的發(fā)揮了助手和參謀作用。

三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展。

勤勉敬業(yè)是對一名國家公務(wù)員的基本要求。德能勤績廉述職報告。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。我所分管的工作都能全力以赴，認真完成，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)群眾，保證了我所負責工作的正常開展，始終堅守在工作崗位上，我始終認為，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我始終以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值。

四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效。

作為一名黨政辦秘書，不僅僅要立足本職工作，更要超前思考，提前謀劃。在調(diào)查研究的基層上，把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖，提出具有建設(shè)性的設(shè)想和意見，為領(lǐng)導(dǎo)決策帶給服務(wù)；認真做好各類工作會議、活動的會務(wù)籌備，在工作中邊做邊總結(jié)，將問題盡量思考細致和全面；進一步規(guī)范文件的起草、收發(fā)、管理以及督查等工作，嚴把行文關(guān)、政策關(guān)、校對關(guān)，提高了公文質(zhì)量；做好信息的梳理和分類，將領(lǐng)導(dǎo)重視和重點工作進展狀況整理成文字材料，為領(lǐng)導(dǎo)決策帶給參考，傳遞會議精神及黨委、政府近期發(fā)展思路，保證全鄉(xiāng)干部群眾及時了解黨委、政府的工作動態(tài)。半年多來，共參與和撰寫各種文件材料50余份；編寫信息及稿件20篇，被上級黨委政府及新聞媒體采用12篇。

五、不斷改善作風，無私奉獻，注重廉潔自律。

合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。自參加工作以來，我嚴格要求自己，遵守鄉(xiāng)黨委、政府的各項規(guī)定，加強廉政知識方面的學(xué)習，時刻做到自重、自省、自警，把握正確的人生方向，端正自己的言行，嚴格要求自己，時刻持續(xù)清醒的頭腦和良好的精神狀態(tài)，強化全心全意為人民服務(wù)意識。不管在意識上還是行動上，都要求自己:堂堂正正做事，明明白白做人。

半年多來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部職工辛勤努力下，我所辦理的各項工作取得了必須的成績，但是我也清醒的認識到，自己的工作離黨和人民的要求還相距甚遠，自身還存在著很多不足之處，如:工作實踐潛力不足，理論水平有待于進一步提高，處理一些工作關(guān)系時還不能得心應(yīng)手等。針對存在的缺點和問題，我將努力在今后的工作中，加強學(xué)習，提高自身綜合素質(zhì)，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，扎實工作，用心進取，努力為群眾辦實事、辦好事，爭取做出讓組織和群眾滿意的工作實績。

德能勤績廉自我評價100字篇十

李易茗老師是文化路小學(xué)舊關(guān)的一名優(yōu)秀青年教師。自2010年10月參加工作以來，就投身教學(xué)改革，勇于探索實踐。一身得體的衣著，一副和藹可親的笑臉，這是學(xué)生們眼中的李老師——溫和嫻靜。踏實勤奮的工作作風，活潑開朗卻一絲不茍，這是同事們眼中的李老師——嚴謹謙恭。一個剛?cè)腴T的新手，她對自己有著一個中肯的評價——虛心求經(jīng)方能進取。

她2009年7月畢業(yè)于臨沂師范學(xué)院，2007年成為一名中共黨員，參加工作任教于兗州區(qū)文化路小學(xué)語文學(xué)科。一直活躍在教學(xué)的第一線。從事教育工作七年來，她始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每件小事做起，從點點滴滴做起，用心做事業(yè)，用愛做教育，由于年輕有沖勁，勤懇認真，教學(xué)成績突出，因此她既是學(xué)校的骨干教師，又是學(xué)科帶頭人，參與編寫語文同步學(xué)習，榮獲濟寧市基本功一等獎、濟寧市優(yōu)質(zhì)課一等獎；兗州區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，考核連續(xù)五年優(yōu)秀。2013年任文小舊關(guān)校區(qū)大隊輔導(dǎo)員，帶領(lǐng)大家獲得濟寧藝術(shù)節(jié)演出一等獎一個，二等獎一個，并榮獲濟寧市藝術(shù)節(jié)先進個人、濟寧市優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽稱號。平時教學(xué)任勞任怨，勤勤懇懇，團結(jié)同事，熱愛學(xué)生，因此深受同事的好評、學(xué)生的敬愛、領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的夸獎，用平凡的工作，無私的付出，譜寫了一曲曲奉獻之歌！

在多年的教育事業(yè)中，她始終以一個共產(chǎn)黨員的行為準則嚴格要求自己。她堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國,忠誠于人民的教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神，積極踐行兩學(xué)一做活動，并將其貫穿于工作和教學(xué)中。以教書育人為己任，兢兢業(yè)業(yè)，從嚴治教，為人師表，熱愛學(xué)生，受到師生的一致好評。

她把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上，出于真心熱愛教育事業(yè)、熱愛崗位、熱愛每一個學(xué)生，把自我的事業(yè)看得無比神圣。為了做好教師這個神圣的工作始終堅持不斷的學(xué)習，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)和心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習老同志的教育教學(xué)經(jīng)驗，努力做一名高品位的合格的人民教師。七年來，她系統(tǒng)地學(xué)習了《教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《班主任工作》、《教師心理素質(zhì)專題》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等理論書籍，深入研究教育教學(xué)理論。她深知沒有充實、厚重的業(yè)務(wù)功底；沒有準確的知識結(jié)構(gòu)；沒有較為先進的教育思想；就無法勝任太陽底下這一光輝的職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，在讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，她十分重視學(xué)生的創(chuàng)造潛力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)?，F(xiàn)代教學(xué)手段的合理運用，都得利于不斷的學(xué)習和刻苦的訓(xùn)練，使每一節(jié)課都成為精雕細琢的藝術(shù)品。

俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為大隊輔導(dǎo)員，她時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立為學(xué)生和老師服務(wù)的意識，努力做好校長的助手，在工作中，能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，能夠說，沒有愛就沒有教育。“愛心”是培養(yǎng)老師與學(xué)生感情的基石，“愛心”是轉(zhuǎn)變后進學(xué)生得法寶，“愛心”是學(xué)生良好發(fā)展的“靈丹妙藥”。李老師教育學(xué)生嚴而有度；與學(xué)生相處真誠以待，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認為她是值得依靠的教師、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。她對學(xué)生愛中有嚴，嚴中有愛，不偏愛一位好學(xué)生，不放下一位差生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長，李老師用一顆樸實的愛心去愛每一位學(xué)生。班級中農(nóng)村進城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有四五個，在她細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學(xué)習。還有一些班上的“留守孩”的父母，有的外出打工半月或一個月給家中打一次電話，有的半年聯(lián)系一次，相當多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導(dǎo)致孩子對父母很陌生，親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙，孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變對他們的健康成長造成了一定的影響。為此，她給學(xué)生分組，利用微信、qq等多種形式，與家長聯(lián)系，進行交流，匯報他們在校的情況。她心中始終記著這樣一句話：做學(xué)生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，她不但取得了家長的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習的動力，她所帶的班級也很快成為班風正、學(xué)風濃的先進班集體。

作為大隊輔導(dǎo)員，她深知少先隊是學(xué)校的生命力，她積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，全校師生共同建造了一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的大集體。通過開展豐富多彩的活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。她相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。

在她的心中，學(xué)生永遠是天使，她就是為天使修補翅膀的人。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是她追求的境界。作為一名教師，她始終踐行為人之道，從師之道。她堅守著一腔熱誠一腔愛；堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻；堅守著“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”！一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上，她付出的是汗水，然而定能收獲一份份沉甸甸的果實！

東御橋小學(xué)李冬梅。

李冬梅同志自參加工作以來，尤其是任現(xiàn)職以來，始終忠誠于黨的教育事業(yè)，模范地執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，時刻以一個優(yōu)秀黨員的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可與好評。

參工以來，她一直擔任小學(xué)語文教學(xué)工作，同時也一直擔任班主任工作，她扎根課堂教學(xué)，努力構(gòu)建充滿活力的語文課堂課堂教學(xué)生趣盎然，學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習氛圍中獲取知識，提高技能?！胺e學(xué)以儲寶，酌理以富才。”多年來，她遨游在教育的海洋中，緊跟時代步伐，順應(yīng)教育改革的趨勢，適時以嶄新的的教育理念，作為自己的行動指南，認真雕琢自己?！八街梢怨ビ?。”十幾年的語文教學(xué)，讓她深深體會到：要贏得掌聲與鮮花，就要在教學(xué)上形成特有的、個性化的教學(xué)風格。聽于永正老師的課“如沐春風，以情見長”；聽洪鎮(zhèn)濤的課，“邏輯嚴謹，以理取勝”；聽黃愛華老師的課“幽默引人，以智獨領(lǐng)風騷”。她努力形成自己的教學(xué)特色：活潑柔美，用活動引領(lǐng)自主，以激情獨樹一幟。她用生動有趣的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、用真實有效的活動培養(yǎng)學(xué)生語言運用的能力。

李冬梅同志用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。她的班級連續(xù)被評為“濟寧市先進班集體”或“衛(wèi)生先進班級”及“優(yōu)秀中隊”，她本人也先后被評為“濟寧市小學(xué)語文教學(xué)能手”“濟寧市優(yōu)秀班主任”“濟寧市教育教學(xué)先進個人”“山東省教育科研先進個人”“兗州區(qū)優(yōu)秀黨員”“兗州區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,并多次舉行市級以上公開課；工作之余她也撰寫多篇論文，其中《想象在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用》、《聲、光、電激活語文教學(xué)》、《小學(xué)語文課怎樣開展“興趣教學(xué)》在國家級報刊上發(fā)表。

當教過的學(xué)生升入初中后，還在作文中提到了李老師對他們的教育，對他們?nèi)松挠绊?。她堅信：學(xué)生，是最好的榮譽證書；有學(xué)生的生活，才讓老師在教育中享受到更多的快樂。她相信：只要選擇了教師這個職業(yè)，縱使自己失去再多，也會擁有滿園春色的愉悅，投桃報李時的慰藉。她有所摯愛的學(xué)生，為此付出的一切她無怨無悔?！奥仿湫捱h，吾將上下而求索”，教育之路漫長但充滿機遇。對教育多一點執(zhí)著，對教學(xué)多一點追求，對學(xué)生多一點愛心。這就是她教師專業(yè)成長歷程的真實寫照。

她在工作上任勞任怨、勤于鉆研、熱愛本職工作；在生活中熱愛學(xué)生、團結(jié)同事、嚴以律己、寬以待人，在德能勤績廉各方面取得了較大進步，在年度考核中也取得很好的成績。

教育這項工作，沒有最好，只有更好。我們相信，在今后的教育教學(xué)工作中，李冬梅同志將會更嚴格地要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取更大進步。

新兗鎮(zhèn)金府小學(xué)王秀華。

植根鄉(xiāng)土，嘔心瀝血育新人。

王秀華，女，1981年10月出生。2010年參加工作，現(xiàn)為兗州區(qū)新兗鎮(zhèn)金府小學(xué)教師。從教以來連續(xù)7年擔任語文教學(xué)并兼任班主任工作，近4年來連續(xù)擔任新兗鎮(zhèn)金府小學(xué)語文教研組長。王秀華老師自工作以來，一直扎根于農(nóng)村小學(xué)，嘔心瀝血，默默奉獻，哺育新人。

立志教育，辛勤耕耘。

王老師熱衷教育事業(yè)，全身心撲在工作上。教學(xué)中認真鉆研業(yè)務(wù)，遇到解決不了的問題虛心向其他老師學(xué)習。她始終堅信“沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師”。

在教育孩子的過程中，王老師率先垂范、以身作則，用自己的言行去熏陶和感染孩子們。有一次，王老師愛人得了嚴重的肺炎住院治療，由于家中老人年邁，孩子年幼，照顧愛人的任務(wù)全部落在王老師一人肩上。同事、親戚不忍看王老師每天來回奔波勸她請假專心照顧對象，但王老師深知這30多名孩子們更需要她，于是她每天早早來到學(xué)校一絲不茍的領(lǐng)著孩子們復(fù)習、考試。上完課帶著孩子們的作業(yè)、試卷去醫(yī)院，利用愛人輸液時間給孩子們批改。就這樣學(xué)校、醫(yī)院兩頭奔波的生活讓王老師嘴上起滿了泡、面容更加憔悴了、身體也日顯消瘦。但最后孩子們知識越積越多，掌握越來越扎實，考試取得優(yōu)異的成績。更可貴的是她的行為感染和熏陶了孩子們，讓孩子們感受到王老師對于學(xué)生那種熱忱的關(guān)愛。

心系學(xué)生，甘為人梯。

王老師對學(xué)生全面負責，關(guān)愛他們的學(xué)習、生活。每天王老師早早地來到學(xué)校，巡視教室看看學(xué)生到齊了沒有；天氣有變，孩子們的衣服是否合理……去年班內(nèi)有個身患殘疾的同學(xué)，不能自己上樓，只要學(xué)校有活動王老師便親自把該學(xué)生抱送到教室，每次抱送時都累的氣喘吁吁，但王老師從未放棄。王老師對該學(xué)生還經(jīng)常進行一些生活的鼓勵，讓孩子更勇敢、堅強的面對生活，讓他樹立起生活的勇氣。

擔任多年班主任的她始終恪守這樣的原則：眼勤——多觀察學(xué)生的一言一行，及時發(fā)現(xiàn)問題；手勤——孩子們遇到問題自己親自幫助學(xué)生去解決；腿勤——只要學(xué)生到她必到，經(jīng)常是學(xué)生未到王老師已經(jīng)走進了教室。

立足教研，豐收碩果。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！彼Ｕf：“活到老，學(xué)到老”。王老師不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平，刻苦鉆研教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)系自身教學(xué)實際，不斷的探索，以“上好每一節(jié)課，教好每一個學(xué)生”為目的，不斷探索適合農(nóng)村實際的教學(xué)方法。在新課程教學(xué)實踐中，她的教學(xué)理念不斷更新，更加注重學(xué)生多方面能力培養(yǎng)。

參加工作以來，王老師積極參加校內(nèi)外的各項活動。作為語文教研組長，堅持每周組織學(xué)科老師聽課和評課。正是由于對工作的不懈追求，才使得王老師碩果累累。曾多次發(fā)表國家和省級論文；參加省、市課題研究；2014年被評為兗州區(qū)新兗鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”稱號。2016年和2017年先后獲得兗州區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課一等獎和品德與社會基本功一等獎。2017年王老師被評為兗州區(qū)“好媳婦”稱號。

作為一名平凡的農(nóng)村教師，王老師一直默默的奉獻著自己的青春和汗水。她本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，用愛的陽光溫暖孩子們的心靈，用愛的雨露滋潤孩子們的成長。讓祖國的每一朵鮮花都能綻放出各自絢麗多姿的風采。

德能勤績廉自我評價100字篇十一

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，全心全意為人民服務(wù)，開拓進取，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

1、加強理論學(xué)習，提高政治素質(zhì)。學(xué)習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要及時學(xué)習領(lǐng)會黨的文件精神，武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念；還要認真學(xué)習法律法規(guī)知識和各業(yè)務(wù)知識，進一步增強法紀觀念，增強法紀意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業(yè)心；勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風；百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成院領(lǐng)導(dǎo)及處長交給的各項任務(wù)。

2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力；要熱愛后勤事業(yè)，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教；要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。

3、加強自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過學(xué)習，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻智獻力；加強與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。在思想作風上堅持以服務(wù)學(xué)院為本，常懷愛院之心，常思為院之策，常謀為院之事。在工作作風上堅持從實際出發(fā)，真抓實干，滿腔熱情地幫助全院職工解決實際問題和困難。在作風上繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在功名得祿方面堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

對自己一年來的工作情況進行認真述職，從中總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，對做好今后的工作，十分有益，雖說工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體后勤處職工的幫助和關(guān)心下，努力學(xué)習，扎實工作，為學(xué)校強盛做出自己最大的貢獻。

德能勤績廉自我評價100字篇十二

漢語詞匯、發(fā)音都非常好一種客觀的差異，通常指一個人某些特征的突出和良好的含義。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

光陰荏苒，時光如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在xx工作了xx個年頭。在這幾年里，緊湊、充實、忙碌成了我工作的真實寫照。xxxx年后，我就一直在內(nèi)勤這個崗位上工作，先后在xx、xx兩個派出所工作了2年，xxxx年因工作需要，我被調(diào)xx派出所工作，充分漢陽所創(chuàng)建一級所的力軍。今天，我按分局黨委要求，在這里做述職報告，從德、能、勤、績、廉等五個方面總結(jié)自己近三年的工作，請各位批評指正。

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。這些年來，我一直信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。在日常生活和工作中，我不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，堅持做到“在認認真真學(xué)習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效”。把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面緊密地結(jié)合起來，認真學(xué)習和貫徹黨的基本路線、方針、政策，自覺踐行“三個代表”重要思想，遵守《人民警察法》、《公務(wù)員法》等法律和“五條禁令”等規(guī)章制度。在困境面前能夠保持良好的心態(tài)，始終做到順境時不得意忘形，逆境時不悲觀失意。這些年，通過共產(chǎn)黨員先進性、八榮八恥等專題教育活動的開展，我的政治理論修養(yǎng)得到了明顯提高，政治敏銳性得到了明顯增強。政治上的進步，為我圓滿完成了各項工作任務(wù)提供了可靠的保證。

局黨委從2004年開始，就制定了為期三年的大練兵計劃，我沒有以自己是一個內(nèi)勤而放松對自己的要求，而是積極出現(xiàn)政治練兵、業(yè)務(wù)練兵、身體素質(zhì)練兵的訓(xùn)練場上，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在分局組織的水上練兵考核、大練兵綜合素質(zhì)考試及分局和部局組織的執(zhí)法素質(zhì)考試中，我一路走來，順利通過。內(nèi)勤這個崗位很鍛煉人，特別是在派出所等級創(chuàng)建中，上級要求匯報的材料很多，信息上報量很大，為了保質(zhì)保量地完成信息上報工作，我一方面平時注意在公安網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上搜集好的資料;二是注意向經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)精通的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們學(xué)習;三是做好工作安排，做到日有打算，周有安排，月有計劃，分輕重緩急，循序漸進做好信息材料的撰寫上報。內(nèi)勤工作還講究效率，這幾年的鍛煉，培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。內(nèi)勤工作管得面很寬，除了業(yè)務(wù)工作外，還要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好派出所的日常管理，為領(lǐng)導(dǎo)積極建言獻策，當好參謀,在民警與領(lǐng)導(dǎo)之間架起一座溝通的橋梁，通過這些年的鍛煉，尤其是近三年的高強度鍛煉，我的工作能力有了明顯提高，工作效率和業(yè)務(wù)水平已經(jīng)能夠讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓同志們滿意。

勤勉敬業(yè)是對一名公安民警的基本要求。我無論做任何事情，都始終保持良好的精神狀態(tài)，滿腔熱情。這些年來，我始終按所里規(guī)章制度辦事，每次按時完成，從不拖拉。始終保持著飽滿的工作熱情，始終保持著旺盛的工作勢頭，當所里工作需要時，我均以工作為重，將工作作為我生活中最重要的一部分，全身心投入。當私事與公事相沖突時，我均能以大局為重，以公事為重，盡職盡責，做好份內(nèi)工作。為使自己能夠適應(yīng)新時期信息社會公安工作的需要，我在工作之余，加強自學(xué)，先后取得了法律專業(yè)和計算機專業(yè)的文憑，使自己的知識結(jié)構(gòu)更合理，能緊跟時代的步伐。

xx公安體制改革以后，我服從分配，到xx派出所工作，挑大梁，擔重任，與建所的8位同志齊心協(xié)力，攻堅克難，在2004-2005年期間，實現(xiàn)了派出所當年建所即為合格所，次年即被評為三級派出所的目標。2006年后,我一直在xx派出所內(nèi)勤這個崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作，充當漢陽所創(chuàng)建一級所的主力軍。這兩年我在宣傳報道、信息采集上報、報表統(tǒng)計、執(zhí)法質(zhì)量把關(guān)、創(chuàng)建一級所等工作中均有突出表現(xiàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。三年來，我共向新聞媒體投稿60余篇，被報社、電臺、電視臺、網(wǎng)站采用60余篇。作為兼職法制員，參與審核行政案件千余起，沒有一起引起行政訴訟和復(fù)議。參與審核刑事案件60余起，沒有一起發(fā)生執(zhí)法過錯。管理所內(nèi)基礎(chǔ)工作臺帳160余冊，均做到條目清楚，內(nèi)容詳實。利用自己計算機知識方面的優(yōu)勢，管理所內(nèi)公安網(wǎng)絡(luò)，更新電子警務(wù)公開信息，制作電子臺帳和多媒體匯報材料。積極搜集上報各類信息600余篇，被上級采用300余篇，為所領(lǐng)導(dǎo)和上級提供了決策依據(jù)。

這幾年我不斷加強政治理論學(xué)習，用“三個代表”等先進的思想來武裝自己的頭腦，不讓一些敗風媚俗的腐朽東西占領(lǐng)我的思想陣地，潔身自好，廉潔自律，不貪、不拿、不要,不斷提高自己的防腐拒變的能力。將清清白白做人，坦坦蕩蕩做事作為自己的警世良言。這些年，我從未接受過工作對象一次吃請，從未抽過工作對象一支煙，更沒有接受工作對象贈送的任何財物。以自己良好的職業(yè)道德操守捍衛(wèi)了xx公安的光輝形象。

這幾年，我之所以能夠圓滿完成上級交辦的各項工作任務(wù)，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開同志們的支持和幫助。金無足赤，人無完人。我同樣存在一些不足之處，一是自己的業(yè)務(wù)能力有待進一步提高;二是知識結(jié)構(gòu)有待進一步優(yōu)化;三是組織協(xié)調(diào)能力有待進一步增強。四是知難而進的作風有待進一步強化。展望未來，我將揚長避短，在與其他同志的共同努力下，共同為建設(shè)和諧平安長江做出自己的貢獻。

面對中國特色社會主義邁進了新的歷程，我們黨也一定要有新氣象新作為新?lián)?。首先是旗幟鮮明講政治。黨要管黨、從嚴治黨，只有樹立起我黨的政治地位和政治威望，才能夠大一統(tǒng)的保證全黨服從中央，只有全黨服從與中央，才能夠?qū)崿F(xiàn)統(tǒng)一的政治立場、政治方向、政治原則、政治道路，才能夠?qū)崿F(xiàn)令行禁止。我們努力營造出風清氣正的良好的政治生態(tài)，弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡責、為民造福作為根本的政治擔當，就是為了更好的教育引導(dǎo)全黨，締造中國共產(chǎn)黨人寧折不屈的“硬骨頭”，解決好中國共產(chǎn)黨員世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。

作為一名黨員干部，我們深知我們是構(gòu)成全國黨員干部中的一部分，只有建設(shè)好了奮戰(zhàn)在基層的黨員干部，我們的干部隊伍才算是打好了基石，才算是為黨和國家的事業(yè)穩(wěn)住了“定海神針”。我們黨堅持選人用人“德能勤績廉”全方位多角度考量，堅持黨管干部原則，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，堅持五湖四海、任人唯賢，堅持事業(yè)為上、公道正派，把好干部標準運用到官員的選任上，才能更好的為組織部門選賢任能，指示正確的導(dǎo)向、匡正公正的風氣，我黨注重突出政治標準，提拔重用牢固樹立“四個意識”和“四個自信”、堅決維護黨中央權(quán)威、全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策、忠誠干凈擔當?shù)母刹俊?/p>

黨員只有先將道德品質(zhì)、黨性修養(yǎng)歷練好，才能更好的發(fā)揮專業(yè)素養(yǎng)和干事創(chuàng)業(yè)的鉆研精神，增強黨員干部適應(yīng)日新月異的新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力。堅持培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部，為黨注入年輕有活力的新鮮血液，注重在基層崗位上予以專業(yè)技能鍛煉、在人際交往上予以溝通協(xié)調(diào)能力的磨礪、在精神上予以優(yōu)化提升的引導(dǎo)，不斷地用實踐檢驗?zāi)贻p的黨員干部是否真的是可塑之才，是否真的能夠委以重任。黨要管黨從嚴治黨，我黨堅持嚴管與厚愛相結(jié)合、激勵與約束并重，以干部考核評價機制衡量黨員干部在干事創(chuàng)業(yè)上干得如何，以干部容錯機制為黨員干部予以激勵與勉勵，旗幟鮮明的為黨員干部中敢為人先、能抗事、辦實事、不怕事的同志撐腰鼓勁。對基層黨員、對人才隊伍的關(guān)心呵護，才能聚天下之英才而用之，加快實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

李易茗老師是文化路小學(xué)舊關(guān)的一名優(yōu)秀青年教師。自2010年10月參加工作以來，就投身教學(xué)改革，勇于探索實踐。一身得體的衣著，一副和藹可親的笑臉，這是學(xué)生們眼中的李老師——溫和嫻靜。踏實勤奮的工作作風，活潑開朗卻一絲不茍，這是同事們眼中的李老師——嚴謹謙恭。一個剛?cè)腴T的新手，她對自己有著一個中肯的評價——虛心求經(jīng)方能進取。

她2009年7月畢業(yè)于臨沂師范學(xué)院，2007年成為一名中共黨員，參加工作任教于兗州區(qū)文化路小學(xué)語文學(xué)科。一直活躍在教學(xué)的第一線。從事教育工作七年來，她始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每件小事做起，從點點滴滴做起，用心做事業(yè)，用愛做教育，由于年輕有沖勁，勤懇認真，教學(xué)成績突出，因此她既是學(xué)校的骨干教師，又是學(xué)科帶頭人，參與編寫語文同步學(xué)習，榮獲濟寧市基本功一等獎、濟寧市優(yōu)質(zhì)課一等獎；兗州區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，考核連續(xù)五年優(yōu)秀。2013年任文小舊關(guān)校區(qū)大隊輔導(dǎo)員，帶領(lǐng)大家獲得濟寧藝術(shù)節(jié)演出一等獎一個，二等獎一個，并榮獲濟寧市藝術(shù)節(jié)先進個人、濟寧市優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽稱號。平時教學(xué)任勞任怨，勤勤懇懇，團結(jié)同事，熱愛學(xué)生，因此深受同事的好評、學(xué)生的敬愛、領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的夸獎，用平凡的工作，無私的付出，譜寫了一曲曲奉獻之歌！

在多年的教育事業(yè)中，她始終以一個共產(chǎn)黨員的行為準則嚴格要求自己。她堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國,忠誠于人民的教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神，積極踐行兩學(xué)一做活動，并將其貫穿于工作和教學(xué)中。以教書育人為己任，兢兢業(yè)業(yè)，從嚴治教，為人師表，熱愛學(xué)生，受到師生的一致好評。

她把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上，出于真心熱愛教育事業(yè)、熱愛崗位、熱愛每一個學(xué)生，把自我的事業(yè)看得無比神圣。為了做好教師這個神圣的工作始終堅持不斷的學(xué)習，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)和心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習老同志的教育教學(xué)經(jīng)驗，努力做一名高品位的合格的人民教師。七年來，她系統(tǒng)地學(xué)習了《教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《班主任工作》、《教師心理素質(zhì)專題》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等理論書籍，深入研究教育教學(xué)理論。她深知沒有充實、厚重的業(yè)務(wù)功底；沒有準確的知識結(jié)構(gòu)；沒有較為先進的教育思想；就無法勝任太陽底下這一光輝的職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，在讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，她十分重視學(xué)生的創(chuàng)造潛力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)?，F(xiàn)代教學(xué)手段的合理運用，都得利于不斷的學(xué)習和刻苦的訓(xùn)練，使每一節(jié)課都成為精雕細琢的藝術(shù)品。

俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為大隊輔導(dǎo)員，她時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立為學(xué)生和老師服務(wù)的意識，努力做好校長的助手，在工作中，能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，能夠說，沒有愛就沒有教育?！皭坌摹笔桥囵B(yǎng)老師與學(xué)生感情的基石，“愛心”是轉(zhuǎn)變后進學(xué)生得法寶，“愛心”是學(xué)生良好發(fā)展的“靈丹妙藥”。李老師教育學(xué)生嚴而有度；與學(xué)生相處真誠以待，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認為她是值得依靠的教師、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。她對學(xué)生愛中有嚴，嚴中有愛，不偏愛一位好學(xué)生，不放下一位差生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長，李老師用一顆樸實的愛心去愛每一位學(xué)生。班級中農(nóng)村進城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有四五個，在她細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學(xué)習。還有一些班上的“留守孩”的父母，有的外出打工半月或一個月給家中打一次電話，有的半年聯(lián)系一次，相當多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導(dǎo)致孩子對父母很陌生，親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙，孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變對他們的健康成長造成了一定的影響。為此，她給學(xué)生分組，利用微信、qq等多種形式，與家長聯(lián)系，進行交流，匯報他們在校的情況。她心中始終記著這樣一句話：做學(xué)生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，她不但取得了家長的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習的動力，她所帶的班級也很快成為班風正、學(xué)風濃的先進班集體。

作為大隊輔導(dǎo)員，她深知少先隊是學(xué)校的生命力，她積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，全校師生共同建造了一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的大集體。通過開展豐富多彩的活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。她相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。

在她的心中，學(xué)生永遠是天使，她就是為天使修補翅膀的人?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索……”是她追求的境界。作為一名教師，她始終踐行為人之道，從師之道。她堅守著一腔熱誠一腔愛；堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻；堅守著“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”！一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上，她付出的是汗水，然而定能收獲一份份沉甸甸的果實！

東御橋小學(xué)李冬梅。

李冬梅同志自參加工作以來，尤其是任現(xiàn)職以來，始終忠誠于黨的教育事業(yè)，模范地執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，時刻以一個優(yōu)秀黨員的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可與好評。

參工以來，她一直擔任小學(xué)語文教學(xué)工作，同時也一直擔任班主任工作，她扎根課堂教學(xué)，努力構(gòu)建充滿活力的語文課堂課堂教學(xué)生趣盎然，學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習氛圍中獲取知識，提高技能?！胺e學(xué)以儲寶，酌理以富才?！倍嗄陙?，她遨游在教育的海洋中，緊跟時代步伐，順應(yīng)教育改革的趨勢，適時以嶄新的的教育理念，作為自己的行動指南，認真雕琢自己?！八街?，可以攻玉?！笔畮啄甑恼Z文教學(xué)，讓她深深體會到：要贏得掌聲與鮮花，就要在教學(xué)上形成特有的、個性化的教學(xué)風格。聽于永正老師的課“如沐春風，以情見長”；聽洪鎮(zhèn)濤的課，“邏輯嚴謹，以理取勝”；聽黃愛華老師的課“幽默引人，以智獨領(lǐng)風騷”。她努力形成自己的教學(xué)特色：活潑柔美，用活動引領(lǐng)自主，以激情獨樹一幟。她用生動有趣的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、用真實有效的活動培養(yǎng)學(xué)生語言運用的能力。

李冬梅同志用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。她的班級連續(xù)被評為“濟寧市先進班集體”或“衛(wèi)生先進班級”及“優(yōu)秀中隊”，她本人也先后被評為“濟寧市小學(xué)語文教學(xué)能手”“濟寧市優(yōu)秀班主任”“濟寧市教育教學(xué)先進個人”“山東省教育科研先進個人”“兗州區(qū)優(yōu)秀黨員”“兗州區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,并多次舉行市級以上公開課；工作之余她也撰寫多篇論文，其中《想象在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用》、《聲、光、電激活語文教學(xué)》、《小學(xué)語文課怎樣開展“興趣教學(xué)》在國家級報刊上發(fā)表。

當教過的學(xué)生升入初中后，還在作文中提到了李老師對他們的教育，對他們?nèi)松挠绊憽Ｋ龍孕牛簩W(xué)生，是最好的榮譽證書；有學(xué)生的生活，才讓老師在教育中享受到更多的快樂。她相信：只要選擇了教師這個職業(yè)，縱使自己失去再多，也會擁有滿園春色的愉悅，投桃報李時的慰藉。她有所摯愛的學(xué)生，為此付出的一切她無怨無悔?！奥仿湫捱h，吾將上下而求索”，教育之路漫長但充滿機遇。對教育多一點執(zhí)著，對教學(xué)多一點追求，對學(xué)生多一點愛心。這就是她教師專業(yè)成長歷程的真實寫照。

她在工作上任勞任怨、勤于鉆研、熱愛本職工作；在生活中熱愛學(xué)生、團結(jié)同事、嚴以律己、寬以待人，在德能勤績廉各方面取得了較大進步，在年度考核中也取得很好的成績。

教育這項工作，沒有最好，只有更好。我們相信，在今后的教育教學(xué)工作中，李冬梅同志將會更嚴格地要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取更大進步。

新兗鎮(zhèn)金府小學(xué)王秀華。

植根鄉(xiāng)土，嘔心瀝血育新人。

王秀華，女，1981年10月出生。2010年參加工作，現(xiàn)為兗州區(qū)新兗鎮(zhèn)金府小學(xué)教師。從教以來連續(xù)7年擔任語文教學(xué)并兼任班主任工作，近4年來連續(xù)擔任新兗鎮(zhèn)金府小學(xué)語文教研組長。王秀華老師自工作以來，一直扎根于農(nóng)村小學(xué)，嘔心瀝血，默默奉獻，哺育新人。

立志教育，辛勤耕耘。

王老師熱衷教育事業(yè)，全身心撲在工作上。教學(xué)中認真鉆研業(yè)務(wù)，遇到解決不了的問題虛心向其他老師學(xué)習。她始終堅信“沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師”。

在教育孩子的過程中，王老師率先垂范、以身作則，用自己的言行去熏陶和感染孩子們。有一次，王老師愛人得了嚴重的肺炎住院治療，由于家中老人年邁，孩子年幼，照顧愛人的任務(wù)全部落在王老師一人肩上。同事、親戚不忍看王老師每天來回奔波勸她請假專心照顧對象，但王老師深知這30多名孩子們更需要她，于是她每天早早來到學(xué)校一絲不茍的領(lǐng)著孩子們復(fù)習、考試。上完課帶著孩子們的作業(yè)、試卷去醫(yī)院，利用愛人輸液時間給孩子們批改。就這樣學(xué)校、醫(yī)院兩頭奔波的生活讓王老師嘴上起滿了泡、面容更加憔悴了、身體也日顯消瘦。但最后孩子們知識越積越多，掌握越來越扎實，考試取得優(yōu)異的成績。更可貴的是她的行為感染和熏陶了孩子們，讓孩子們感受到王老師對于學(xué)生那種熱忱的關(guān)愛。

心系學(xué)生，甘為人梯。

王老師對學(xué)生全面負責，關(guān)愛他們的學(xué)習、生活。每天王老師早早地來到學(xué)校，巡視教室看看學(xué)生到齊了沒有；天氣有變，孩子們的衣服是否合理……去年班內(nèi)有個身患殘疾的同學(xué)，不能自己上樓，只要學(xué)校有活動王老師便親自把該學(xué)生抱送到教室，每次抱送時都累的氣喘吁吁，但王老師從未放棄。王老師對該學(xué)生還經(jīng)常進行一些生活的鼓勵，讓孩子更勇敢、堅強的面對生活，讓他樹立起生活的勇氣。

擔任多年班主任的她始終恪守這樣的原則：眼勤——多觀察學(xué)生的一言一行，及時發(fā)現(xiàn)問題；手勤——孩子們遇到問題自己親自幫助學(xué)生去解決；腿勤——只要學(xué)生到她必到，經(jīng)常是學(xué)生未到王老師已經(jīng)走進了教室。

立足教研，豐收碩果。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！彼Ｕf：“活到老，學(xué)到老”。王老師不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平，刻苦鉆研教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)系自身教學(xué)實際，不斷的探索，以“上好每一節(jié)課，教好每一個學(xué)生”為目的，不斷探索適合農(nóng)村實際的教學(xué)方法。在新課程教學(xué)實踐中，她的教學(xué)理念不斷更新，更加注重學(xué)生多方面能力培養(yǎng)。

參加工作以來，王老師積極參加校內(nèi)外的各項活動。作為語文教研組長，堅持每周組織學(xué)科老師聽課和評課。正是由于對工作的不懈追求，才使得王老師碩果累累。曾多次發(fā)表國家和省級論文；參加省、市課題研究；2014年被評為兗州區(qū)新兗鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”稱號。2016年和2017年先后獲得兗州區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課一等獎和品德與社會基本功一等獎。2017年王老師被評為兗州區(qū)“好媳婦”稱號。

作為一名平凡的農(nóng)村教師，王老師一直默默的奉獻著自己的青春和汗水。她本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，用愛的陽光溫暖孩子們的心靈，用愛的雨露滋潤孩子們的成長。讓祖國的每一朵鮮花都能綻放出各自絢麗多姿的風采。