與文明同行稿子(優(yōu)質(zhì)13篇)

生命不息，總結(jié)不止?？偨Y(jié)是我們對(duì)生活中所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式?？紤]到讀者和目標(biāo)的定位；通過研究下面的范文，你可以更好地把握總結(jié)的要點(diǎn)和寫作方法。

與文明同行稿子篇一

文明是人類智慧的結(jié)晶，是人類精神發(fā)展的步伐的顯著標(biāo)志。古人云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧?！蔽覀儼嘟M織的《習(xí)禮儀，做文明的我》主題隊(duì)會(huì)讓我受益匪淺。

文明是什么?為什么我們大家都要講文明禮貌?我在回答之前，請(qǐng)讓我講幾個(gè)關(guān)于文明的小故事吧！

我表姐的一個(gè)好朋友剛剛在一所重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)，她找一份工作，對(duì)方要求面試。她很準(zhǔn)時(shí)去面試，她看見有一位小姐也來面試，看到地上有一塊“潔白”的紙巾。卻不把它撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。幸好我表姐的好朋友平時(shí)注意講文明禮貌，所以面試成功，找到一份適合自己的工作。文明真的很重要，不講文明會(huì)失去工作。

上個(gè)星期日，就有兩輛摩托車撞在了一起。兩位司機(jī)一下車就破口大罵，互相指責(zé)。一個(gè)罵對(duì)方?jīng)]長(zhǎng)眼睛，一個(gè)回敬對(duì)方是大瞎子。兩人越吵越激烈。最后竟然大打出手。保安請(qǐng)110警察把他們帶到了派出所。前幾天，在相同的路段又發(fā)生了相似又不全相似的一幕，我看見一輛摩托車與一輛自行車撞在了一起。我心里暗暗著急，以為兩人又要開罵了。沒想到，這回我錯(cuò)了。只見兩人下車后，連聲道歉，還互問對(duì)方受傷沒有，車子撞壞了沒有。見對(duì)方都沒事，兩人握了個(gè)手，然后笑著離開了。

這樣的場(chǎng)景，我想大家一定都遇見過。為什么類似的交通事故會(huì)有完全不同的結(jié)果呢？相信我不說，同學(xué)們都明白，不講文明謙讓，小事會(huì)變成大事，還會(huì)變成壞事；而講文明禮貌，大事會(huì)化小，壞事會(huì)變好。

同學(xué)們，中華民族是禮儀之邦，我們從小就接受文明禮儀的教育。曹操曾經(jīng)說過：“禮讓一寸，得禮一尺。”從現(xiàn)在開始做一個(gè)講文明禮貌人。

“文明在哪里，我來告訴……”這樣動(dòng)聽的歌曲一直在我耳邊回響，我們應(yīng)該像歌曲里說的那樣：文明在哪里，從我來做起。人人都來講文明。個(gè)世界更美麗。

與文明同行稿子篇二

就在不久前，我們?nèi)Ｅe行課外實(shí)踐活動(dòng)（春游），我們先去海底世界。在去海底世界的路上，我們欣賞了路邊的花，這些花萬紫千紅、五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。

當(dāng)車開到海底世界的停車站的時(shí)候，我的腦海里就不由自主地浮出幾個(gè)小問題：1。海底世界在不在海里？2。那里要不要講文明？我進(jìn)去的時(shí)候，一看，‘‘切————’’，跟本不在海里。我又望了望四周，干干凈凈的?！@里肯定講文明’’所以我也不能在這兒亂扔垃圾了，到了里面，我們又觀看了海豚表演，表演時(shí)，王一帆買了爆米花，然后和我和劉宇一起吃，我拿了妙脆角、火腿腸帶他們吃，劉宇拿了餅干帶我們吃。吃完了我們就把垃圾全都扔到垃圾袋里，走了還把垃圾袋扔到外面的垃圾桶里。完了我們又看了狼、狐貍。。。。。。。這實(shí)我們已經(jīng)精疲力竭，很想吃飯，沒想到還要拍照，拍完照到了吃東西的地方，只見那里茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。我們吃完飯就把垃圾帶走，并且還照了幾張照片。

過了一會(huì)，我們就上車去了綠博園。到了綠博園，那里好玩的數(shù)不勝數(shù)，有運(yùn)動(dòng)器材、滑滑梯、小房子和【男生、女士向前沖】里面的闖關(guān)器材。。。。。。我先去玩滑梯，非常好玩，特別是從滑梯上滑下來的一瞬間，無比刺激。我玩的滿頭大漢，坐在那里歇一會(huì)，我突然看見了闖關(guān)器材，我又飛奔了過去，第一關(guān)‘‘獨(dú)木橋’’第二關(guān)‘‘十八大柱’’第三關(guān)‘‘搖搖晃晃’’第四關(guān)‘‘猴子上樹’’第五關(guān)‘‘翻山越嶺’’通關(guān)?！谕嬉淮巍谕娴臅r(shí)候，我看見地上有一個(gè)冰棍棒，就是起來扔了。

禮儀周全能息事寧人——————儒貝爾。

頭銜愈大，禮儀愈繁———————丁尼生。

生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間講究禮儀————————愛獻(xiàn)生。

如果把禮儀比月亮還高，結(jié)果就會(huì)失去人與人真誠(chéng)的信任———————培根。

禮者，人道之極也———————荀子。

安上治民，莫善于禮（孝經(jīng)）。

與文明同行稿子篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！微笑是我們的語言，文明是我們的信念，在這文明的時(shí)候讓文明與我們同行。

文明，一個(gè)不陌生的詞，他可以使你得到更多，也會(huì)使你失去更多，文明像春天里的暖風(fēng)，給大地萬物帶來一片新綠，他是中華民族的傳統(tǒng)美德，它的.存在，使得我們世界成就了那么多的偉人，文明是一朵常開不敗的花，他給予我們美麗，我們應(yīng)該用甜美的泉水去滋潤(rùn)她，有了文明，我們才有收獲和幸福所以要與文明同行，讓他插上翅膀，他可以飛得更遠(yuǎn)，更遼闊的地方，在他的奮力飛行中，我們跟隨著他們的腳步，可以又異想不到的收獲。

在學(xué)校里，因?yàn)橛形拿鞯拇嬖?，所以有鳥因有翅膀而自由翱翔，花兒因芬芳而美麗，學(xué)校因文明而更加進(jìn)步，而我們因文明而變得更加有修養(yǎng)，有素質(zhì)，關(guān)心學(xué)校，是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校，是我們的共同心聲;所以文明不在你付出多少，僅僅需要多留心身邊的陋習(xí)，少把‘隨意’經(jīng)常帶上，為了自己的，社會(huì)的生活，我們要從點(diǎn)滴做起，文明做事，讓它成為我們幸福生活的金鑰匙。

學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本，我們要將文明，樹新風(fēng)，告別陋習(xí)，革除一切不良行為習(xí)慣，提高我們個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。一個(gè)微笑，也會(huì)讓煩惱的人充滿快樂，因此要做文明人，用自己最熱情的方式帶給別人安慰。

文明是夏日里的甘露，帶給人們及時(shí)的慰藉。在同學(xué)面前友好也是文明的一種表現(xiàn)，你的友好可以帶給她安慰，而她也會(huì)讓你獲得快樂，讓文明伴隨我們左右，讓它成為你成功路上的墊腳石，這樣你將會(huì)在成功的路上超越自己，讓成功成為必然。

文明就在我們心中，它就在生活中不經(jīng)意的流露出來。有時(shí)，多個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來說就是多一份體諒;有時(shí)，多一份耐心，對(duì)別人來說就是多一份關(guān)愛;有時(shí)，多一份分享，對(duì)別人來說就是多一份溫暖。我們?cè)谖拿魃线~出一小步，就會(huì)是整個(gè)社會(huì)邁出一大步。二十一世紀(jì)是一個(gè)呼喚文明的時(shí)代，而聞名恰恰是一種推動(dòng)的力量。

新時(shí)代需要性文明，我們不能出現(xiàn)語言上的文明只懸掛在墻壁上，而要讓它活躍在我們的身邊，成為我們一言一行的指示，要讓文明之花處處盛開，香飄校園，溫馨社會(huì)，讓文明與我們同行!

與文明同行稿子篇四

我的家鄉(xiāng)——寧波，是全國(guó)精神文明模范城市，這里的人們勤勞、智慧、富有愛心。

自去年八月份“甬黔攜手，萬人助學(xué)”的活動(dòng)在寧波開展以來，已經(jīng)讓許多貧困山區(qū)的孩子重返了校園。今年八月十九日，寧波又將舉辦“和諧寧波，萬人助學(xué)”的`活動(dòng)。當(dāng)我得知這一消息，心想：我一定要用自己的壓歲錢捐助一個(gè)同齡的孩子，使她能和我一樣快樂地上學(xué)。那天一早，我和爸爸早早就來到天一廣場(chǎng)，此時(shí)，天一廣場(chǎng)已經(jīng)人頭攢動(dòng)，有許多頭帶紅帽子，身穿紅t恤的志愿者仔細(xì)耐心地向市民介紹著被資助對(duì)象的情況；在登記臺(tái)和匯款窗前熱情的市民排成的隊(duì)伍象一條長(zhǎng)龍。

于是我和爸爸在展示架前開始尋找起資助對(duì)象來。我們認(rèn)真地閱讀著每一份資助者的資料，終于找到了一位布衣族的小姑娘——俞明英，她和我同齡，由于父母年老多病，家庭人均年收入還不到三百五十元，正面臨蹉學(xué)的危險(xiǎn)?？吹竭@樣的情況我的心被揪住了，毫不猶豫地取下了她的資料。我拿著資助單，去辦結(jié)對(duì)手續(xù)了。我和爸爸在烈日下排著隊(duì)，真想讓爸爸給我買一瓶飲料??！可是一想到山村的孩子那么貧窮，我就忍住了干渴，心想：平時(shí)多省下一些錢，就能多捐助一份愛心。半個(gè)多小時(shí)后，帶著我濃濃愛心的資助款終于匯出去了。

我為自己能度過這么有意義的一天而感到高興。我用自己的棉薄之力，實(shí)實(shí)在在地資助了一名貧困學(xué)生重新上學(xué)。也為自己能生活在寧波這座文明城市而感到驕傲。寧波，我與你同行！

與文明同行稿子篇五

文明從我做起，用每個(gè)人的智慧與汗水，創(chuàng)建城市新形象。

譬如，以前安慶城市垃圾紙屑無處不在、車輛亂停亂放、小廣告無處不在，造成城市的環(huán)境日趨惡劣。自從安慶市申報(bào)全國(guó)文明城市以來，上下齊心，人人出謀劃策，奉獻(xiàn)聰明才智。各種媒體的宣傳，輿論的正確引導(dǎo)，一切發(fā)生逆轉(zhuǎn)，現(xiàn)在安慶的大街小巷道路寬敞、整潔，曾經(jīng)無人問津的垃圾也被清除的一干二凈。環(huán)衛(wèi)工人們每天埋頭苦干，不辭辛苦，為城市默默地付出自己辛勤勞動(dòng)和汗水。城市靚麗了，他們臉龐曬黑了，卻燦然地笑了。

舉目四望，到處是靚麗的風(fēng)景。憶往昔，在學(xué)?？匆娂埿紵o處不在，大風(fēng)一刮，滿天飛舞。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诰G色的草地上你追我趕，讓小草默默地低下了頭，唉聲嘆氣?？唇癯?，如今文明創(chuàng)建，校園處處展新顏：文化墻、廉潔櫥窗、最美學(xué)生宣傳欄，散發(fā)著人文氣息，彌漫著書香，傳遞著正能量。在老師的教導(dǎo)下，我要注意自己的一言一行，談吐文雅，樂于助人。文明創(chuàng)建落實(shí)在行動(dòng)上，我參加小小志愿者活動(dòng)，參加車輛擺放整治行動(dòng)，開展門前“三包”宣傳，對(duì)于那些喜歡亂丟垃圾或損壞公共財(cái)物的不良現(xiàn)象，敢于說“不”，向當(dāng)事人耐心勸說，悉心引導(dǎo)。

文明創(chuàng)建需要每個(gè)人付出，只要人人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步！我覺得文明是一種力量，就好像奧運(yùn)會(huì)的火炬一樣，需要每個(gè)人傳遞下去，才能讓我們的城市更加文明。

與文明同行稿子篇六

“文明究竟是什么”？以前我不理解，十分模糊，隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐步有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)于個(gè)人來說，文明反映一個(gè)人的素質(zhì)；對(duì)集體，文明意味著集體的凝聚力；對(duì)社會(huì)，文明更體現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步。

我剛讀一、二年級(jí)時(shí)，老師教我們要有禮貌“講文明，做文明人”，使東莞早日成為文明城市。我在生活中發(fā)現(xiàn)不文明的行為，也給予幫助。一次在松山湖公園玩，看到游人有的在散步、有的在閑聊、有的在放風(fēng)箏，大家生活在一個(gè)文明、和諧的環(huán)境中，可正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，忽然聽到吵架的聲音，我和媽媽連忙跑過去，原來是兩個(gè)小孩為風(fēng)箏線互相緾著而爭(zhēng)吵，后來雙方大人也參與其中，聲音越來越大，話也隨之刺耳。我和媽媽上前勸阻，旁邊的人也你一句我一句地指責(zé)，好不容易才平息了下來。我心想：這些人為點(diǎn)小事，這樣不文明，還是應(yīng)該多做自我批評(píng)吧！

我現(xiàn)在讀四年級(jí)了，慢慢長(zhǎng)大，我對(duì)文明體會(huì)更深一些。每天早晨我背著書包走進(jìn)校園，聽到同學(xué)們問聲“早”，看見同學(xué)的一個(gè)微笑，這僅僅的一個(gè)問候、一個(gè)微笑，它能給我?guī)硪惶斓暮眯那椤Ｓ纱?，我?huì)更加熱愛關(guān)心這個(gè)集體，如果每個(gè)人都這樣，就會(huì)促使我們德、智、體各方面共同進(jìn)步，成為文明集體。

社會(huì)由人組成，每個(gè)人都應(yīng)為社會(huì)進(jìn)步做出自己的努力。我是一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校要注重文明，更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果，不光要說“老師你好”、“老師再見”，更應(yīng)該認(rèn)真聽好每堂課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)。這樣，我們將學(xué)到的知識(shí)、掌握的本領(lǐng)，將來為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

因此，我要用自己的嘴禮貌地問好打招呼，管住自己的嘴不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；用我的手去幫助有困難的人，管住自己的手不亂扔垃圾；用我輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧靜、有序和良好學(xué)習(xí)的環(huán)境，管住自己的腳不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼護(hù)欄。

相信我一定能做到，那么遙遠(yuǎn)的明天，我仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了，環(huán)境更潔凈了。我深深地體會(huì)到與文明同行的時(shí)光是快樂的，我一定永遠(yuǎn)追求，做文明人。

與文明同行稿子篇七

與文明同行這個(gè)故事發(fā)生在上一個(gè)星期一。那天，我同往常一樣在車站等待載我上學(xué)的48路公交汽車。不知什麼原因，10分鐘后48路車仍沒有出現(xiàn)。

車站的人越來越多，黑壓壓的一片，每個(gè)人的臉上都顯出一些焦急。其他路線的車一輛輛駛過，可這些人絲毫沒有上車的意思。顯然他們也在等待48車。漸漸的，我的頭頂滲出許多小汗珠。我在緊張48路車來后我擠不上去，更緊張遲到名冊(cè)上出現(xiàn)我的大名。許久，一輛老牛耕田二百畝半向這駛來。憑借自己的`經(jīng)驗(yàn)，我斷定就是48路！隱隱約約，我還看見車上還有一個(gè)空座位。于是，我立即沖上車區(qū)。希望能搶到那個(gè)空位。

車駛進(jìn)了，那一大群人爭(zhēng)先恐后擁到車區(qū)。瞧，有的快步向前，把前排的人擠走；有的站住腳跟，眼睛著了魔似的盯著車子……車終于停下來了，不只是司機(jī)憐憫我身子單薄，還是天助我也，車門恰好停在我面前打開。我一步踏上臺(tái)階；刷卡后正準(zhǔn)備去做空位子。此時(shí)正當(dāng)我沾沾自喜，只見一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。把我驚的伸出舌頭，半晌不回去。

我心里頓時(shí)有一股無名火向上竄，這青年怎麼連最基本的順序和謙讓都不知道。下車后我的心海泛起了波浪?，F(xiàn)在，每當(dāng)我回想起那個(gè)青年人的那個(gè)眼神，就感覺很為他痛惜。

與文明同行稿子篇八

我們的文明是在老師的教育育下，爸爸媽媽的培養(yǎng)下形成的。老師教育我們要做個(gè)懂文明、講禮貌的好學(xué)生，父母告訴我們要遵守文明，做個(gè)人見人愛的好孩子。

翻開詞典我找到了“文明”的定義：從不平等逐步向平等。從野蠻進(jìn)化到和平，文明在我們這個(gè)有著五千年歷史的國(guó)家從未間斷。

現(xiàn)如今坐在公交車上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要有年齡大的老爺爺、老奶奶或是抱著孩子的叔叔阿姨一上車，就立即有人爭(zhēng)先恐后地讓座；電影院的售票窗口永遠(yuǎn)排著整齊的隊(duì)伍；有殘疾人的地方就有志愿者的身影……文明已成了我們的好習(xí)慣，我們時(shí)時(shí)刻刻都有遵守。

文明是不可戰(zhàn)勝的。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，祖國(guó)母親也在日夜強(qiáng)大，作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們更要去無時(shí)無刻的銘記文明，不隨地吐痰，不說臟話，看見有垃圾隨手撿起來扔進(jìn)垃圾桶，撿到東西毫不猶豫的交給失主、老師、碰到需要幫助的人時(shí)，毫不吝嗇自己的雙手。

只要我們從身邊做起，從小事做起，我相信在我們的共同澆灌下，文明之花在中華人民共和國(guó)的大地上會(huì)越開越艷的。

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與文明同行稿子篇九

到一個(gè)地方出差旅行，我總喜歡避開熙熙人流，騎著借來或租來的破舊自行車，專門探訪那些鮮為人知的背街小巷。

世上沒有哪座城市是一天就能建起來的。每個(gè)城市都有自己的歷史、自己的文化、自己的風(fēng)土人情與特色味道，并像年輪那樣深深刻進(jìn)老街道、老房子、老院子以及老人額頭那層層疊疊的皺紋深處。不愛看鋼筋水泥堆成的所謂標(biāo)志性景觀，是因?yàn)檫@些互相克隆、彼此借鑒乃至抄襲的現(xiàn)代城市文化，過于格式化同質(zhì)化，失去了地理文化坐標(biāo)的獨(dú)特意義。而只有背街小巷，保留了城市的基因，讓人格外珍惜。

我曾在南北幾個(gè)大城市的黃金地段繁華區(qū)域拍攝照片，請(qǐng)有關(guān)專家仔細(xì)辨認(rèn)，見多識(shí)廣的他們居然一籌莫展：所有城市長(zhǎng)得太像了，一樣的摩天大樓，一樣的草坪噴泉，一樣充斥著“巴黎春天”“紐約時(shí)尚”“羅馬假日”等讓人不知身處何鄉(xiāng)的莫名霓虹招牌——甚而至于，連交通擁堵的畫面也極其相似。

大面積的拆遷，抹掉了城市的過去。歷史與現(xiàn)實(shí)的交結(jié)，在“名不副實(shí)”的街名路名中難以找尋。誠(chéng)如此觀，“背街小巷改善”成為近些年來國(guó)內(nèi)數(shù)個(gè)城市“點(diǎn)擊率”最高的詞組之一。

單從杭州來講，有西湖、有“三口五路”這樣的“面子”，加上背街小巷這樣實(shí)實(shí)在在、淹沒于城市之中的“里子”，它已經(jīng)超越了簡(jiǎn)單的`“修路”層面，把整潔舒適送還給小巷，把歷史文化帶出小巷，正在用自己獨(dú)特的視角闡釋一種全新的“城市文明”觀。

專走背街小巷，感受醇厚民風(fēng)，領(lǐng)悟文化底蘊(yùn)，每個(gè)城市在我記憶中的投影變得多彩而溫暖，這樣的行走，這樣的旅游，讓我不自覺得開始輕聲細(xì)語，生怕驚動(dòng)了那份睡著的歷史。

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與文明同行稿子篇十

這個(gè)故事發(fā)生在上一個(gè)星期一。

那天，我同往常一樣在車站等待載我上學(xué)的48路公交汽車。不知什麼原因，10分鐘后48路車仍沒有出現(xiàn)。車站的人越來越多，黑壓壓的一片，每個(gè)人的臉上都顯出一些焦急。其他路線的車一輛輛駛過，可這些人絲毫沒有上車的意思。顯然他們也在等待48車。漸漸的，我的頭頂滲出許多小汗珠。我在緊張48路車來后我擠不上去，更緊張遲到名冊(cè)上出現(xiàn)我的大名。許久，一輛老牛耕田二百畝半向這駛來。憑借自己的經(jīng)驗(yàn)，我斷定就是48路！隱隱約約，我還看見車上還有一個(gè)空座位。于是，我立即沖上車區(qū)。希望能搶到那個(gè)空位。車駛進(jìn)了，那一大群人爭(zhēng)先恐后擁到車區(qū)。瞧，有的快步向前，把前排的人擠走；有的站住腳跟，眼睛著了魔似的盯著車子…….車終于停下來了，不只是司機(jī)憐憫我身子單薄，還是天助我也，車門恰好停在我面前打開。我一步踏上臺(tái)階；刷卡后正準(zhǔn)備去做空位子。此時(shí)正當(dāng)我沾沾自喜，只見一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。把我驚的伸出舌頭，半晌不回去。我心里頓時(shí)有一股無名火向上竄，這青年怎麼連最基本的順序和謙讓都不知道。

下車后我的心海泛起了波浪.現(xiàn)在,每當(dāng)我回想起那個(gè)青年人的那個(gè)眼神，就感覺很為他痛惜。

與文明同行稿子篇十一

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！文明，這既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代新型社會(huì)的基石。但近年來，不少人把它遺忘了，甚至丟棄了。結(jié)果是，行為中的不文明多了，社會(huì)上的不文明泛濫了。

當(dāng)然，在我們身邊的不文明現(xiàn)象也很多。一次，我滿心歡喜地大電話給我的好朋友——小蘭，問她愿不愿意跟一起去燈光球場(chǎng)上打羽毛球。接電話的是小蘭的哥哥。他粗聲粗氣的說：“找誰?”這聲音讓人感到很不舒服，我便輕聲地答道：“你好，小蘭在家嗎?”他兇巴巴地說：“不在，不在1我忙問：“小蘭什么時(shí)候回來呀?”他好像很不耐煩了，叫道：“不知道。”“啪”地一聲掛了電話。我不錯(cuò)的心情，頓時(shí)被沖的一干二凈。我不由的.想著：這人怎么那么沒禮貌，講話這么不文明。我絕對(duì)不會(huì)這么做的。

雖然不文明的現(xiàn)象很多，但是文明也不是就此滅絕了。

那一天，我給婷婷打電話，想問她作業(yè)題，接電話的是她媽媽。她用溫柔的聲音：“你好，請(qǐng)問你找誰1我答道：“啊姨，你好，請(qǐng)問婷婷在家嗎?”她媽媽細(xì)聲細(xì)語地說：“請(qǐng)稍等一會(huì)兒，我去叫她?！辨面媒与娫捳f：“你好。”我答道：“你好，我是周彩虹，你語文作業(yè)做完了嗎?我有一道題不會(huì)，你能教我嗎?”她爽快地說：“當(dāng)然可以了?！闭勍旰?，我們各說了一聲再見，就掛電話了。我打完電話，坐在椅子上，想：“婷婷媽媽真是有禮貌啊，說話真文明?！?/p>

通過，兩次打電話，我想打電話可以看出人的素質(zhì)，打電話要注意：一是懂禮貌，接到電話要說：“你好”，說完后，要說“再見”;二是在電話語氣要輕，不要重。讓我們爭(zhēng)做文明打電話的好孩子吧!

同學(xué)們，讓我們呼喚文明，尋找文明，在我們身邊共同種植培育起文明的森林，這個(gè)世界變得更加美好。讓文明常駐我們心中，伴我們文明成長(zhǎng)。

與文明同行稿子篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

古人云，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，人不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的顯現(xiàn)，還是單位和地方的形象和臉面。

禮儀作為律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。說到這兒，我想到了一個(gè)真實(shí)的故事：前不久，安康某大公司高薪招聘，引來一大批高素質(zhì)人才競(jìng)相角逐，經(jīng)過一系列的挑選，剩下五人，接受最后面試。這些人都一路過關(guān)斬將，以為最后的面試只是走走過場(chǎng)而已,于是他們都滿懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室。這時(shí)，經(jīng)理說，不好意思，年輕人，我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘，你們能等我嗎?五人異口同聲地說，當(dāng)然可以。經(jīng)理出去了，無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過去，一摞摞地翻看，不亦樂乎。二十分鐘后，經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)回來了，說，面試到此結(jié)束。幾個(gè)年輕人莫名其妙，不禁問，我們還在等你呢，怎么就結(jié)束了?經(jīng)理說，我出去的二十分鐘就是你們的面試時(shí)間，我們公司不需要未經(jīng)人同意便隨便翻看別人東西的人，雖然你們都很優(yōu)秀，但我們不要。五人啞口，深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢，鑄成大過!

學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，還可以讓自己走向成功。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會(huì)，身份、角色在不停地變化。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。

禮儀是品行的一種外在表現(xiàn)，品行則是禮儀的延伸與升華。

重品行，就是重視培養(yǎng)高尚的道德和操守?！捌贰笔恰捌返隆?，“行”是“行為”。雖然品行問題也有光榮與恥辱、崇高與庸俗之分，但在法律和紀(jì)律的范疇，卻是一個(gè)“擦邊球”。也就是說，品行主要依靠個(gè)人道德的修養(yǎng)和錘煉，沒有相應(yīng)的法紀(jì)約束。重品行的人之所以讓人佩服和尊敬，也正是因?yàn)樗麄冏杂X地把自己放在了一個(gè)令人欽佩和折服的高度。重品行的人，會(huì)“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”。把個(gè)人興趣、愛好、欲望等一言一行，都嚴(yán)格控制在時(shí)代的道德范圍之中。一個(gè)人的品行，就是一個(gè)人的影子。無論你走到哪里，它都會(huì)跟到哪里。只是你自己往往看不到，而你身后的人卻看得很清楚。機(jī)關(guān)干部只有“重品行”，才會(huì)牢記使命，對(duì)得起手中“俸祿”，做到俯仰無愧，成為一個(gè)高尚的人。國(guó)家機(jī)關(guān)的工作人員，要在“一日三省吾身”中升華思想境界，完善政治品行;常反省，常自新，以“日日彈塵，天天洗臉”的精神清理思想;以“如履薄冰，如臨深淵”的心態(tài)去鍛造品格。只有這樣，才能修煉出過硬的團(tuán)隊(duì)群體，完成黨和人民賦予我們的神圣職責(zé)。

如果說，講禮儀是國(guó)家公務(wù)人員的基本標(biāo)準(zhǔn)，重品行是做人的基本要求，那么，樹立文明風(fēng)尚則是儀佳品優(yōu)的直接體現(xiàn)。其實(shí)，文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如，把地上的臟東西撿起來，把沒有蓋好的井蓋蓋好，幫助別人解決困難等等，都是文明風(fēng)尚的體現(xiàn)。文明風(fēng)尚看似很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步，在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里都可以萌發(fā)成長(zhǎng)。所以呀，文明好像一滴水，聚多就是一片海。文明好像一團(tuán)火，熊熊火焰可燎原。

一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國(guó)。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。講文明，有時(shí)只是舉手之勞;樹新風(fēng)，有時(shí)只是一念之想;講文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，也能讓人感動(dòng)，感到溫馨。其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

樹立文明風(fēng)尚，是我們展示給別人的精神狀態(tài)。作為，我們有義務(wù)勤謹(jǐn)履行職責(zé)，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，行為端莊，簡(jiǎn)化辦事程序，腳踏實(shí)地，不做表面文章、不擺花架子，用實(shí)際行動(dòng)取信于民，做到政府放心、群眾滿意。作為一名市民，我們有責(zé)任當(dāng)一名文明建設(shè)的示范者、傳播者。注意自己的一言一行，把最文明的風(fēng)貌展現(xiàn)出來，比如不橫穿馬路，文明行車，文明排隊(duì)，公交車上主動(dòng)給需要幫助的人讓座等，不能事不關(guān)己、不聞不問，要根據(jù)自己的情況，盡自己力所能及去幫助身邊每一位需要幫助的人。而你所得到的，也必將是“贈(zèng)人玫瑰，手染余香”的美麗情懷。

民的義務(wù)和責(zé)任。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲，帶著一種美好的憧憬，也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事，但是，巍巍高山始于積土，滔滔大河源于細(xì)流。

讓我們?nèi)巳藚⑴c，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，學(xué)文明禮儀，樹行業(yè)新風(fēng)，為加快建設(shè)富強(qiáng)、文明、和諧的新安康而努力奮斗吧!

謝謝大家。

與文明同行稿子篇十三

城市由人類而美麗，由人類而繁榮，也由人類而充滿生機(jī)與活力。人類是構(gòu)成城市的一個(gè)重要組成部分，關(guān)系之密切不言而喻。

今天的廣州美麗、繁榮，又充滿生機(jī)與活力，然而總有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)與之不相和諧，你看：在公交車上爭(zhēng)先恐后地?fù)屪?；胡亂的駕車，亂闖紅燈，導(dǎo)致交通事故連連發(fā)生；在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；在禁止吸煙的地方肆無忌憚地口吐云霧；在光天化日之下瘋狂搶劫，打架斗毆……這些事情隨處可見，比比皆是。就算你去勸說這些人，他們卻好像沒有聽到似的，就把文明的準(zhǔn)則當(dāng)作了一陣風(fēng)，一吹就過，他們照樣做著他們要做的事。有些人還更離譜，他們甚至是不分青紅皂白地反罵你一頓。說真的，這些人身上被一些歪風(fēng)邪氣給腐蝕了，他們的靈魂已經(jīng)受到的污染。

每個(gè)廣州人都是一盞明燈，當(dāng)大家把耀眼的文明之燈聚在一起時(shí)，整個(gè)廣州城就會(huì)光芒四射。是啊，文明是社會(huì)的標(biāo)志，與我們的生活息息相關(guān)。創(chuàng)建文明城市是現(xiàn)在時(shí)代的一個(gè)主題。如何創(chuàng)建文明城市呢？創(chuàng)建文明城市究竟該做些什么？我想，先讓我們來爭(zhēng)做一個(gè)文明市民吧！

做一個(gè)文明的廣州市民是很困難的。因?yàn)槲覀冎械暮芏嗳酥粫?huì)目視前方，意識(shí)不到自己存在的弱點(diǎn)與缺點(diǎn)。創(chuàng)建文明城市，做廣州文明市民，每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)看到自己的弱點(diǎn)與缺點(diǎn)。在你嘲笑別人的時(shí)候，人家會(huì)怎么想你？在你看到有人遇到困難而落魄的時(shí)候，你難道不應(yīng)該伸出你的援助之手來幫他一把嗎？只要廣州市還存在著一個(gè)在街上乞討的人，還存在著一個(gè)失魂魄落的人，還存在著將自己的快樂建立在別人的痛苦之上的人，那么這個(gè)城市就不能算是一個(gè)文明城市。

在我們廣州市，確確實(shí)實(shí)還存在著很多低素質(zhì)、不講文明的人。他們寧愿將雪白的墻壁污染——隨地大小便，也不愿多跑幾步去公共廁所。他們寧愿讓別人看到地上的痰液，也不愿意將它吐到痰盂里。也許這就是我們?yōu)槭裁床粫?huì)快速進(jìn)步的原因。雖然這只是小處，但是從小處看大處，看全面。記得有個(gè)國(guó)家規(guī)定，凡是向地下吐痰或者吐口香糖的人，都會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰。難道我們真的要用這種強(qiáng)制性的手段來維護(hù)嗎？文明不能用懲罰去維持，我們應(yīng)該用自身的行動(dòng)去維護(hù)，去建設(shè)。

我們都生活在廣州市這個(gè)大家庭里，從我做起，從小事做起，爭(zhēng)創(chuàng)文明，為美麗繁榮的廣州添磚加瓦，增添光彩。