小學(xué)歌詠比賽主持稿(通用15篇)

在日常生活中，我們需要關(guān)注和探索許多不同的領(lǐng)域?？梢酝ㄟ^提出問題的方式來激發(fā)讀者對總結(jié)內(nèi)容的思考。請大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文，從中獲取對寫作的新鮮感悟和認(rèn)知。

小學(xué)歌詠比賽主持稿篇一

男：今天你吃蔬菜了嗎？吃蔬菜有力量，多吃蔬菜身體棒！請欣賞一（8）班小朋友的大合唱《蔬菜進(jìn)行曲》，大家歡迎！

女：為了明天更美好，讓我們大家手拉著手，勇敢地向前走吧！請聽一（7）班小朋友帶來的歌曲《豆豆和妞妞》，大家掌聲歡迎！

男：快樂在哪里？快樂在我們的學(xué)習(xí)中、生活中。相信，只要你堅(jiān)持努力，快樂、進(jìn)步，都屬于我們自己！請聽一（5）班小朋友帶來的歌曲《快樂一加一》，大家歡迎！

女：山楂果中歌兒多，山楂果里故事多，請欣賞一（2）班帶來的歌曲《山楂果》，大家掌聲歡迎！

男：一（6）班小朋友給大家?guī)淼母枨恰秶N啵嘚啵嘚》，歌名很特別吧，我再說一遍：嘚、啵、嘚、啵、嘚，大家掌聲歡迎！

女：有個小弟弟，聰明又伶俐，他的名字叫孔融，你們聽過《孔融讓梨》的故事嗎？請聽二（1）班小朋友演唱的《孔融讓梨》，大家掌聲歡迎！

男：小小的米蘭，默默地散發(fā)出芳香，就像我們敬愛的老師，二（6）班的小朋友用歌聲表達(dá)了他們對老師的愛，請聽二（6）班的合唱《我愛米蘭》，大家歡迎！

女：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，動人的旋律唱響永久的過去，請欣賞二（7）班的歌曲《紅星歌》，大家掌聲歡迎。

男：此時此刻，美妙的歌聲仍然響徹在我們的耳畔，

女：歡快的笑語還蕩漾我們的心間。

男：愿成長的日子總有歌聲相伴；

女：愿中國的未來愈加燦爛輝煌！

男：感謝所有參賽班級的精彩合唱。下面我宣布——。

合：華南實(shí)驗(yàn)學(xué)?！俺懼袊鴫簟币?、二年級班級合唱比賽到此結(jié)束。再見！

小學(xué)歌詠比賽主持稿篇二

男：祖國——母親母親——祖國

您奮斗了55個春秋

令海外游子們魂?duì)繅衾@

為炎黃子孫爭得了榮譽(yù)

女：母親——祖國祖國——母親

看著您慈愛的面容，我對您微笑

為著您博大的情懷

我為您驕傲

第一項(xiàng)：升國旗，唱國歌，全體師生向國旗行注目禮，少先隊(duì)員敬禮！

禮畢。

第三項(xiàng)：宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)

參賽的順序是從五年到一年

2、紅星歌

2、我們把祖國愛在心窩

男：龍的故鄉(xiāng)，翻云覆雨日日顯神威。

旭日東升，高天闊地多富有。

這里的傳說動人，這里的歷史悠久。

孕育中華民族之錦繡。

炎黃子孫的創(chuàng)舉，飛揚(yáng)著代代風(fēng)流。

男：祖國呀

女：母親呀

合：做作您的子孫，我們將永遠(yuǎn)將您歌唱……。

小學(xué)歌詠比賽主持稿篇三

乙：酷好的同學(xué)們：

合：大家好！

甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，

乙：我們迎來了南洲燕山小學(xué)第一屆、實(shí)行小學(xué)第十一屆歌頌藝術(shù)節(jié)。

甲：有一種稱呼亙古鞏固，那便是“故國”，

乙：故國！多么神圣的`名字。

甲：故國！我們敬愛的母親。

乙：我們的故國地大物博，

甲：我們的故國有著長久的歷史和燦爛的文化；

乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了故國美好的本日獻(xiàn)誕生命，

甲：看如今，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏光輝不屈不撓，

乙：多么宏大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

甲：本日，我們歡聚一堂，

乙：稱贊我們快樂的糊口生涯，

甲：稱贊我們宏大的故國。

乙：南洲燕山小學(xué)、實(shí)行小學(xué)“稱贊故國”歌頌比賽合：如今入手下手。

甲：最終，讓我們用強(qiáng)烈喧鬧地掌聲歡迎班登場。

尾聲：

甲：故國！多么神圣的名字。

乙：故國！我們敬愛的母親。

甲：我們?yōu)楹甏蟮闹腥A民族而自大，

乙：我們?yōu)榫哂腥缭S的宏大故國而驕傲，

甲：我們是中華民族的后代，

乙：我們是神州構(gòu)筑的后備軍，

甲：我們是共產(chǎn)主義奇跡的交班人。

乙：和著動人的歌聲，

甲：踏著高興的腳步，

乙：“稱贊故國”歌頌比賽即將結(jié)束，讓我們互助高唱“我們是共產(chǎn)主義交班人”。

小學(xué)歌詠比賽主持稿篇四

合：大家下午好!

男：今天，在國慶__周年即將來臨之際，我們__小學(xué)全體師生在這里歡聚一堂，共同慶祝祖國母親的生日。

男：祝愿祖國。

合：生日快樂。

男：祝愿祖國。

合：繁榮富強(qiáng)。

女：打開記憶的長卷，走進(jìn)歲月的遠(yuǎn)方。__年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。

男：今天，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步。

女：現(xiàn)在，請全體起立，升國旗，唱國歌。

女：(請坐下)。

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男：讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚(yáng)，

女：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地。

小學(xué)歌詠比賽主持稿篇五

男:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界。

女:童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑。

男:童年的歌聲多么動聽.童年的游戲多么有趣。

女:童年的生活多么幸福讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈。

男:讓時光永駐，我們是那樣的依依不舍。

女:同學(xué)們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。

男:同學(xué)們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了，

女:親愛的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動，感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日所做的努力。

男:祝愿各位老師身體健康，工作順利！

女:祝愿同學(xué)們茁壯成長，永遠(yuǎn)快樂！

合：祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌！前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束！謝謝大家。

小學(xué)歌詠比賽主持稿篇六

女：老師們、同學(xué)們：

合：大家下午好！

男：六月的宏橋，草長鶯飛，生機(jī)盎然。

女：六月的宏橋，捷報陣陣，喜訊頻傳。

男：伴著的花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”這個屬于我們的節(jié)日，又來到我們身旁。為了慶祝這個快樂的節(jié)日，同時也為了展示我們宏橋小學(xué)師生的藝術(shù)風(fēng)采，我們舉行這場“金色童年，愛心永遠(yuǎn)”文藝演出。

女：在這歡樂、美好的日子里，各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。

男：首先，請?jiān)试S我向大家介紹參加這次藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：xxx、xxx。

女：參加我們這次藝術(shù)節(jié)的還有：xxxx、xxxx、xxx。

男：同時，參加演出的還有一直關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展建設(shè)的一些優(yōu)秀家長代表。

女：讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示歡迎，并向他們致以誠摯的謝意！

男：下面請我們的少先隊(duì)員代表為各們領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放少先隊(duì)歌）。

女：接下來有請吳國富校長介紹宏橋小學(xué)的基本情況。

男：國家宋慶齡基金會與海南養(yǎng)生堂藥業(yè)有限公司合作，共同發(fā)起“手拉手，我們一起健康成長”捐贈活動，向全國部分貧困地區(qū)捐贈一批兒童復(fù)合維生素產(chǎn)品，用于改善小學(xué)生營養(yǎng)狀況。在這次捐贈活動中，國家宋慶齡基金會共向我校捐贈了三萬余元的“成長快樂”維生素片。下面，有請新縣教體局胡光志局長向我校轉(zhuǎn)贈這批“快樂成長”營養(yǎng)品，掌聲有請胡局長。（音樂）。

女：扶貧助殘濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德，宏橋公司自成立以來，先后救助多名貧困學(xué)生10萬余元，宏橋小學(xué)建成后，公司設(shè)立宏橋貧困生救助金，下面有請宏橋公司總經(jīng)理王聲波先生向宏橋小學(xué)吳國富校長捐贈貧困生救助基金。（音樂）。

男：接下來有請王總經(jīng)理給我們講幾句話。

女：下面有請xxx講話。大家掌聲歡迎！

女：“金色童年，愛心永遠(yuǎn)”！

男：新縣宏橋小學(xué)慶“六一”文藝演出暨第一屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！

女：首先，請欣賞舞蹈《踏歌起舞》！

節(jié)目一：《棍棒操》。

小朋友們，動畫片《西游記》你們都看過嗎？那么誰給大家留下的印象最深刻呢？（孫悟空）接下來我們就會看到一群活潑可愛的小猴哥為我們帶來的精彩表演。請欣賞《棍棒操》。

節(jié)目二：《神奇的九寨》。

我們的祖國山川秀美，詩人用優(yōu)美的詩句贊美她，畫家用神奇的畫筆描繪她，而音樂家則用動聽的音樂來歌唱她，請欣賞張勝凱老師帶來的獨(dú)唱《神奇的九寨》。

節(jié)目三：《喜慶》。

火紅的六月，火熱的激情，讓我們用歡快的舞蹈來慶祝我們自己的節(jié)日，請看舞蹈《喜慶》。

節(jié)目四：鋼琴演奏。

為了提高老區(qū)的藝術(shù)水平，新縣青少年藝術(shù)中心投資四十多萬元建起了高雅的鋼琴房、舞蹈廳，讓山里的孩子玩起了高雅的藝術(shù)，孩子們的潛能在這里得到了極致的發(fā)揮，請欣賞由邵杰等為我們帶來的鋼琴表演。

節(jié)目五：《大家一起來》。

接下來請欣賞現(xiàn)代舞《大家一起來》。

節(jié)目六：《頑童笑臉》。

同學(xué)們，今天你們高興嗎？因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日，我們每個人都很高興，因?yàn)槲覀兌伎吹搅舜蠹壹冋娴男δ?，接下來的舞蹈《頑童笑臉》請欣賞。

節(jié)目七：《瀏陽河》。

感謝孩子們的精彩表演，我們宏橋的孩子能歌善舞，多才多藝，請欣賞由吳悅同學(xué)表演的古箏獨(dú)奏《瀏陽河》。

節(jié)目八：《歡慶》。

女：韓主任，聽說最近你又獲獎了？能告訴我是什么獎嗎？

男：獎——你說的是夸獎吧？

女：夸獎也是獎啊，沒聽說嗎？在咱們宏橋小學(xué)還流行一句順口溜呢！

男：順口溜？還流行？是什么呀？

女：金碑銀碑，不如家長的口碑；金獎銀獎，不如家長的夸獎！

男：是啊，今天來到我們文藝演出現(xiàn)場的家長都是宏橋成長的見證人，學(xué)校發(fā)展的支持者，宏橋的成功沒有哪一項(xiàng)離開過他們的理解和關(guān)愛。

女：今天，廣大家長從百忙之中抽出時間來檢閱我們宏橋小學(xué)的藝術(shù)教育，為宏橋的發(fā)展出謀劃策，共商大計(jì)。我們心中充滿了無限的幸福和快樂。

男：宏橋的旗幟在飄揚(yáng)，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望、預(yù)祝她捷報頻傳！！

女：接下來請欣賞舞蹈《歡慶》！

節(jié)目九：合唱《宏橋之歌》。

小潢河畔，鳳凰山旁，聳立的教樓書聲瑯瑯，我們在這里放飛希望，我們在這里播種理想，讓我們乘著歌聲的翅膀，在音樂的殿堂自由地飛翔。請欣賞合唱《宏橋之歌》。

節(jié)目十：《北京有個金太陽》。

接下來請欣賞由楊茂林給大家?guī)淼亩?dú)奏《北京有個金太陽》。

節(jié)目十一：《宏橋歷程》。

輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了宏橋人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬丈豪情；開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完宏橋人無怨無悔、勇往直前的動人故事。請欣賞由韓宗平老師和張偉老師帶來的詩朗誦《歷程》。

節(jié)目十二：《為了誰》。

是啊，為了宏橋的振興與發(fā)展，為了我們天真爛漫的孩子，忘不了多少人的辛勤付出，我們不知道他們是誰，但是我們知道他們?yōu)榱苏l。掌聲歡迎張?zhí)m蘭老師為我們演唱《為了誰》。

節(jié)目十三：《兄妹戲燈》。

我們學(xué)校的藝術(shù)教育已初具規(guī)模，前段時間由陳卉和金磊兩位老師指導(dǎo)的民間歌舞《兄妹戲燈》被中央電視臺選定，接下來就請彭旗幾位小朋友為我們帶來精彩的表演。

節(jié)目十四：英語劇。

英語是走向世界的工具，我們學(xué)校從學(xué)前班至六年級均開設(shè)了英語課，我們天天學(xué)英語，人人說英語，我們還會表演英語小節(jié)目呢！請欣賞英語劇表演《烏龜是最棒的》。

節(jié)目十五：《媽媽的背簍》《采金秋》。

媽媽的愛是神奇的，媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的背簍里裝滿了對我們的期盼，對我們的希望，請欣賞由徐雨桐和胡寶坤為我們帶來的歌曲《媽媽的背簍》、《采金秋》。

節(jié)目十六：《鼓娃子》。

小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，一群活蹦亂跳的鼓娃子向我們走來，請欣賞由金絲含、郭孟然等表演的舞蹈《鼓娃子》。

節(jié)目十七：廣播操表演。

偉大的事業(yè)需要有健康的體魄，我們小朋友更要德、智、體全面發(fā)展，下面請欣賞廣播操表演《雛鷹起飛》。

節(jié)目十八：《天女散花》。

我們學(xué)校的老師多才多藝，有會唱美聲的，唱通俗的，還有會唱黃梅戲的，同學(xué)們想不想聽啊？掌聲歡迎陳卉教師為我們演唱《天女散花》。

節(jié)目十九《阿拉伯之夜》。

帶來了歡快的《阿拉伯之夜》。

節(jié)目二十：《同一首歌》。

六一的歌兒是甜甜的，六一的小朋友個個都是美美的，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉手，心連心，共同唱起《同一首歌》。

結(jié)束語：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們、

女：老師們、同學(xué)們：

男：幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀；

女：“金色童年，愛心永遠(yuǎn)”！

男：新縣宏橋小學(xué)慶“六一”文藝演出暨第一屆藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。

女：年青的宏橋才剛剛起步，我們每一位宏橋人期待著各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友的關(guān)心和支持。

男：我們和祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用自己的行動向祖國和人民交上一份滿意的答卷。

女：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福。

合：祝愿我們宏橋小學(xué)的明天更加美好輝煌！朋友們，我們明年再見！?。≡僖?！

小學(xué)歌詠比賽主持稿篇七

女：有個小弟弟，聰明又伶俐，他的名字叫孔融，你們聽過《孔融讓梨》的故事嗎？請聽二（1）班小朋友演唱的《孔融讓梨》，大家掌聲歡迎！

男：小小的米蘭，默默地散發(fā)出芳香，就像我們敬愛的老師，二（6）班的小朋友用歌聲表達(dá)了他們對老師的愛，請聽二（6）班的合唱《我愛米蘭》，大家歡迎！

女：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，動人的旋律唱響永久的過去，請欣賞二（7）班的歌曲《紅星歌》，大家掌聲歡迎。

男：此時此刻，美妙的歌聲仍然響徹在我們的耳畔，

女：歡快的笑語還蕩漾我們的心間。

男：愿成長的日子總有歌聲相伴；

女：愿中國的未來愈加燦爛輝煌！

男：感謝所有參賽班級的精彩合唱。下面我宣布——。

合：華南實(shí)驗(yàn)學(xué)?！俺懼袊鴫簟币?、二年級班級合唱比賽到此結(jié)束。再見！

小學(xué)歌詠比賽主持稿篇八

國慶，就是每年一次地慶祝當(dāng)年中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的民族民主革命的偉大勝利，使一代又一代后人成為這一事業(yè)的繼承者。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)國慶歌詠比賽。

主持詞。

僅供參考。

甲：從金黃的季節(jié)走來,國慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩歌;。

乙：從歷史的蜿蜒走來,國慶節(jié)是一抹光輝的記憶;。

甲：從誕生的時刻走來,國慶節(jié)是一份珍貴的禮物。

乙：明天就是國慶周年紀(jì)念日，作為新時代的少年,成長在祖國的紅旗下，我們更應(yīng)該為祖國母親的生日高興、歡騰.

合：讓我們一起歌唱，讓我們一起歡呼，共祝祖國母親生日快樂，共祝中華民族繁榮富強(qiáng)!第九小學(xué)“迎國慶”歌詠比賽現(xiàn)在開始：

乙：我們用滾燙的赤子之心，熱愛著祖國慈祥的母親。此時此刻，帶著向往，帶著憧憬。

甲：60多年來，一個真理，經(jīng)受了歷史的考驗(yàn)，經(jīng)受了人民的檢驗(yàn)，也被中國社會的發(fā)展所證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國!首先欣賞的是六年級的同學(xué)為我們帶來的《今天是你的生日》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》!大家掌聲有請。

乙：我們走進(jìn)祖國希望的明天。我們衷心地祝愿偉大祖國蒸蒸日上，燦爛輝煌!

甲：我們幸福，我們是祖國的春天;。

乙：我們自豪，我們是祖國的少年;。

合：祖國的將來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)讓我們高唱——《少年，少年祖國的春天》，下面請欣賞五年級帶來的合唱《我的祖國》。

甲：我們走在大路上，社會主義的前程無限美好;我們走在大路上，第九小學(xué)的未來無比自豪。請聽《我們走在大路上》，表演班級三年級。

乙：每當(dāng)我走過老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當(dāng)我走過老師窗前，老師那語重心長的話語好似又在我耳邊。讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

乙：夢中有一顆閃閃的紅星，驅(qū)走六十年前的黑暗，帶來新中國的春天和黎明，引颎我們踏上時代發(fā)展的新征程。

甲：世界需要和平，世界需要關(guān)愛，世界需要我們共同的期待!讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛吧。請欣賞二年級班演唱的歌曲《紅星歌》《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。

乙：最后讓我們師生同唱《歌唱祖國》。

甲：下面我宣布獲獎班級。

乙：請我們的輔導(dǎo)員老師為我們獲得優(yōu)秀組織獎的班級頒獎。

甲:請劉校長為我們獲得最佳演唱獎的班級頒獎。

乙：讓我們再次把掌聲送給他們。

甲：再優(yōu)美的詩篇，抒發(fā)不了對您的敬意。

乙：再動聽的話語，表達(dá)不完對您的忠誠。

甲：您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。

乙：您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。

甲：我們?yōu)樽鎳院?，我們?yōu)樽鎳湴?，

乙：我們祝愿祖國更加繁榮昌盛!

女：依偎著祖國母親--您那溫暖的懷抱我輕輕的呼喚，吸著那甘甜的乳汁。

我什么也不要。

男：祖國--母親母親--祖國。

您奮斗了57個春秋。

令海外游子們魂?duì)繅衾@。

為炎黃子孫爭得了榮譽(yù)。

女：母親--祖國祖國--母親。

看著您慈愛的面容，我對您微笑。

為著您博大的情懷。

我為您驕傲。

下面我宣布為慶祝祖國母親57歲生日，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，民族精神某小學(xué)校歌詠比賽現(xiàn)在開始：

第一項(xiàng)：升國旗，唱國歌，全體師生向國旗行注目禮，少先隊(duì)員敬禮!

禮畢。

第二項(xiàng)：請譚校長講話。

第三項(xiàng)：宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。

參賽的順序是從五年到一年。

主持詞：

2、紅星歌。

2、我們把祖國愛在心窩。

男：龍的故鄉(xiāng)，翻云覆雨日日顯神威。

旭日東升，高天闊地多富有。

這里的傳說動人，這里的歷史悠久。

女：中國神韻，草原沃土。

孕育中華民族之錦繡。

獅舞龍盤演繹著民族之精神。

炎黃子孫的創(chuàng)舉，飛揚(yáng)著代代風(fēng)流。

男：祖國呀。

女：母親呀。

合：做作您的子孫，我們將永遠(yuǎn)將您歌唱…….

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好!甲：在歌詠比賽正式開始之前，首先讓我介紹應(yīng)邀出席今晚晚會的教育局領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

市教育局：蘭雄彪局長。

市教育局：梁福榮書記。

團(tuán)市委：韋寇宜副書記。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

乙：出席今晚晚會的校領(lǐng)導(dǎo)有：

黃慶忠校長、蘭致卿副校長、覃繼勝副校長。

甲：折一枝柳枝當(dāng)作琴弦，掬一捧秋風(fēng)當(dāng)作號角。

乙：拉開天空的帷幕，我們唱響時代的歡歌。

乙：我們相信，在以為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下，我們祖國的未來將會更加富強(qiáng)，人民的生活更加美好。

丙：今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達(dá)兒女對祖國母親的拳拳之心。

甲：今天，我們在這里用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創(chuàng)造輝煌的先輩們。

乙：今天，我們在這里用歌聲抒發(fā)新世紀(jì)青年浪遏飛舟的豪情。

合：宜州市高中慶祝建國五十五周年歌詠比賽正式開始。

甲：首先請致詞，請教職工合唱隊(duì)做好準(zhǔn)備。

丙：現(xiàn)在上場的是我校教職工合唱隊(duì)，他們給我們演唱的歌曲是《國歌》、《歌唱祖國》，請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們。請1號合唱隊(duì)做好準(zhǔn)備。

乙：下面上場的是1號隊(duì)，他們演唱的歌曲是《革命人永遠(yuǎn)年輕》，請2號隊(duì)做好準(zhǔn)備。

丙：下面有請2號隊(duì)，他們給我們演唱的歌曲是《愛我中華》，請3號隊(duì)做好準(zhǔn)備。

甲：現(xiàn)在由我公布前三隊(duì)的得分情況：

1號隊(duì)最后得分是：2號隊(duì)最后得分是：3號隊(duì)最后得分是：

下面將上場的是5號隊(duì)，他們演唱的歌曲是《明天會更好》，請6號隊(duì)做好準(zhǔn)備。

乙：5號隊(duì)最后得分是：

即將上場的是6號隊(duì)，他們演唱的歌曲是《今天是你的生日，中國》。

請7號隊(duì)做好準(zhǔn)備。

丙：請同學(xué)們稍為放松一下，我們的工作人員正在進(jìn)行緊張的統(tǒng)分工作。等會將進(jìn)行頒獎。現(xiàn)在請。。。。。。。。。。。。

甲：現(xiàn)在宣布今晚比賽的獲獎情況：

優(yōu)秀獎：

乙：三等獎：

丙：二等獎：

甲：一等獎：

乙：優(yōu)秀指揮，他們是：

丙：請獲獎班級的班長、優(yōu)秀指揮馬上到臺上領(lǐng)獎。請校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒獎。

甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。

乙：這是我們先輩的同一首歌，這是我們新世紀(jì)青年的同一首歌。

丙：如果把祖國比做一棵大樹，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里，只有這樣才能根深葉茂。

甲：如果把祖國比作一艘船，那么她必須揚(yáng)起理想主義的風(fēng)帆，只有這樣才能乘風(fēng)破浪。

乙：如果要把五千年的華夏文明鐫刻在那高大的豐碑上，讓人矚目，那么她的基石必須是燃燒的激情。

合：老師、同學(xué)們，讓我們記住這難忘的夜晚，讓我們記住這同一首歌。宜州市高中慶祝建國五十五周年歌詠比賽到此結(jié)束。

合：祝大家晚安!

小學(xué)歌詠比賽主持稿篇九

開頭語：

宜人的秋風(fēng)送來豐收的喜悅，

金色的季節(jié)迎來節(jié)日的歡暢。

今天我們喜迎偉大的祖*親62華誕。

今年也是我們偉大的中國共產(chǎn)黨建黨90周年，

90年的崢嶸歲月，紅歌給我們力量，

90年的滄海桑田，黨恩讓我們成長。

我們要用歌聲表達(dá)對祖*親的拳拳之心，

對黨的無限熱愛。

親愛的同學(xué)們，放聲歌唱吧，

歌唱我們偉大的祖國繁榮昌盛，

歌唱我們偉大的黨永遠(yuǎn)年輕!

我宣布城東小學(xué)“迎國慶頌黨恩”歌詠比賽現(xiàn)在開始。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)：升國旗(全體起立，立正，奏國歌，升國旗，全體敬禮，禮畢)

首先請欣賞一年一班的合唱，他們演唱的歌曲是：國歌，娃哈哈。

接下來有請一年二班同學(xué)上場，他們演唱的歌曲是：(國歌，娃哈哈)掌聲歡迎……。

活動進(jìn)行第三項(xiàng)：公布比賽成績(一至六年級成績)。

根據(jù)評獎標(biāo)準(zhǔn)，獲得低年級組一等獎的班級是：

獲得二等獎的班級是：

獲得中年級組一等獎的班級是：

獲得二等獎的班級是：

獲得高年級組一等獎的班級是：

獲得二等獎的班級是：

公布完畢。

活動進(jìn)行第四項(xiàng)：頒獎。

有請鄭校長為獲得二等獎的班級頒獎。

有請趙校長為獲得一等獎的班級頒獎。

下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請輔導(dǎo)員林老師做總結(jié)講話。

感謝林老師對我們的殷切希望，我們一定好好學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，練就過硬的本領(lǐng)，長大報效祖國!

結(jié)束語：

唱紅歌，手捧獻(xiàn)花送祝福，

頌黨恩，滿腔熱血抒情懷，

一首首振奮人心的歌曲。

帶給我們無窮的力量。

一首首催人奮進(jìn)的歌曲。

激勵著我們不斷前行。

今天我們以祖國為榮。

明天祖國以我們?yōu)闃s。

為了祖國的繁榮富強(qiáng)。

我們會刻苦學(xué)習(xí)不懈努力!

努力爭當(dāng)一名跨世紀(jì)的“四好少年”!

第六項(xiàng)：我宣布“迎國慶頌黨恩”歌詠比賽到此結(jié)束!

【篇二】。

開場白。

:

a：六月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭!

b：六月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐!

a：六月的陽光紅似火，

b：六月的花兒艷如陽,。

a：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的微風(fēng)里,。

b：讓我們的笑容盛開在六月的鮮花中，

ab：讓我們一起歌唱六月,歌唱美麗的祖國!

a：尊敬的各位老師,。

b：親愛的同學(xué)們!

1、《快樂的節(jié)日》。

a:剛剛過去的六一，給我們留下了美好的回憶。在在那快樂的節(jié)日里，到處充滿了歡歌，到處充滿了笑語?！靶▲B在前面帶路，花兒向我們點(diǎn)頭”，多么熟悉多么令人難忘的童年記憶啊。下面讓我們一起欣賞三級二班同學(xué)為我們帶來的齊唱《快樂的節(jié)日》，國歌。

請一年級一班做準(zhǔn)備。

2、《賣報歌》。

b：啦啦啦啦啦啦,我是賣報的小行家。一首《賣報歌》在中國大地上傳唱了半個多世紀(jì)，想必大家對著這首歌不陌生吧!今天的我們衣食無憂的坐在教室里盡享學(xué)習(xí)的樂趣，可是你可知道在不遠(yuǎn)的過去，有多少孩子為了一頓飯?jiān)诮稚虾籼柋甲撸瑖L盡人生艱辛。

請欣賞一年級一班同學(xué)為我們帶來的齊唱《賣報歌》，國歌。

請一年級二班做準(zhǔn)備。

3、《嘀哩哩》。

a:春天是一個美麗的季節(jié),我們將在這里播下希望的種子,但是春天在那里呢,就讓一年級二班的同學(xué)們用歌聲告訴我們吧。請欣賞一年級二班同學(xué)為我們帶來的齊唱《嘀哩哩》，國歌。

請二年級一班做準(zhǔn)備。

4、《打靶歸來》。

b：日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸，豪邁的歌聲唱出了勝利的喜悅。下面，我們一起欣賞二年級一班同學(xué)為我們帶來的齊唱《打靶歸來》，國歌。

請三年級一班做準(zhǔn)備。

5、《快樂的節(jié)日》。

a:下面，讓我們一起欣賞三級一班同學(xué)為我們帶來的齊唱《快樂的節(jié)日》，國歌。

請二年級二班做準(zhǔn)備。

6、《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》。

b：我們象一輪紅日剛剛升起，帶著天真，帶著好奇，帶著希望，帶著朝氣，帶著對未來的憧憬，帶著色彩斑斕的夢想，在希望和呵護(hù)下，幸福地升起，為了祖國美好的明天，我們要把自己畢生的精力無私的付出，準(zhǔn)備著，時刻準(zhǔn)備著!請欣賞二年級二班同學(xué)為我們帶來的齊唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》，國歌。

7、《少年、少年，祖國的春天》。

我們歡樂的笑臉，像春天的花朵，我們胸前的紅領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞，我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。下面讓我們一起欣賞五級一班同學(xué)為我們帶來的領(lǐng)唱，齊唱《少年、少年，祖國的春天》，國歌。

請年級班做準(zhǔn)備。

8、《愛我中華》。

愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。

下面，我們一起欣賞五年級二班同學(xué)為我們帶來的領(lǐng)唱、齊唱《愛我中華》，國歌。

請年級班做準(zhǔn)備。

9、《同一首歌》。

有一首歌，只要我們緩緩吟起，渾身總會流過陣陣暖意，有一首歌，只要我們一同唱起，世界也會為它的熱情屏住呼吸。

下面，我們一起欣賞六年級一班同學(xué)為我們帶來的領(lǐng)唱、齊唱《同一首歌》，國歌。

請年級班做準(zhǔn)備。

10、《彈起我心愛的土琵琶》。

我們每個人都有自己喜歡的歌。你可曾知道，在民族存亡的關(guān)頭，在戰(zhàn)火紛飛的年代，一首首抗日救亡的歌曲，帶給人們的是多么巨大的精神力量!《彈起我心愛的土琵琶》是一首表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭題材的*插曲，它生動形象地再現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的歷史進(jìn)程。請欣賞由六年級一班同學(xué)為我們帶來的領(lǐng)唱、齊唱《彈起我心愛的土琵琶》，國歌。

請年級班做準(zhǔn)備。

11、《讓我們蕩起雙漿》。

我問你親愛的伙伴，誰給我們安排下幸福的生活?甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應(yīng)和著，像一股甘泉，緩緩流淌。請欣賞四年級一班的領(lǐng)唱、齊唱歌曲《讓我們蕩起雙漿》，國歌。

請年級班做準(zhǔn)備。

12、《大海啊故鄉(xiāng)》。

每個人都有自己的故鄉(xiāng)，每個人都有自己的向往，夢中媽媽曾告訴我們，我們的故鄉(xiāng)就是大海，因?yàn)槲覀兌伎释麚碛写蠛０愕男貞?，請欣賞四年級二班的領(lǐng)唱、齊唱歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》國歌。

請年級班做準(zhǔn)備。

13、《紅星歌》。

a:夢中有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走六十年前的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明。

b：她喚醒東方雄獅沉睡的夢，她讓中華兒女心手相牽，她讓改革開放的春潮激流奔涌。

a:她讓和諧發(fā)展的號角在神州大地共鳴。

b：啊，閃閃的紅星你永放光彩。

a:啊，閃閃的紅星你萬代傳承。

b：你時刻照耀在九百六十萬平方公里的土地,時刻閃爍在十三億中華兒女的心中。

a:你引領(lǐng)我們踏上時代發(fā)展的。

ab：新征程。

結(jié)束語：

a:一首首歌，讓人心潮澎湃，

b：一首首歌，讓人熱血沸騰。

a:今天的我們,用熱情似火的歌聲歌唱著祖國。

b：今天的我們,為把祖國建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)而倍加努力學(xué)習(xí)。

ab:親愛的老師、同學(xué)們，在美妙的歌聲中，xx小學(xué)“祖國萬歲”歌詠比賽到此結(jié)束。

【篇三】。

甲：從金黃的季節(jié)走來,國慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩歌;。

乙：從歷史的蜿蜒走來,國慶節(jié)是一抹光輝的記憶;。

甲：從誕生的時刻走來,國慶節(jié)是一份珍貴的禮物。

乙：明天就是國慶周年紀(jì)念日，作為新時代的少年,成長在祖國的紅旗下，我們更應(yīng)該為祖*親的生日高興、歡騰.

合：讓我們一起歌唱，讓我們一起歡呼，共祝祖*親生日快樂，共祝中華民族繁榮富強(qiáng)!第九小學(xué)“迎國慶”歌詠比賽現(xiàn)在開始：

乙：我們用滾燙的赤子之心，熱愛著祖國慈祥的母親。此時此刻，帶著向往，帶著憧憬。

甲：60多年來，一個真理，經(jīng)受了歷史的考驗(yàn)，經(jīng)受了人民的檢驗(yàn)，也被中國社會的發(fā)展所證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國!首先欣賞的是六年級的同學(xué)為我們帶來的《今天是你的生日》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》!大家掌聲有請。

乙：我們走進(jìn)祖國希望的明天。我們衷心地祝愿偉大祖國蒸蒸日上，燦爛輝煌!

甲：我們幸福，我們是祖國的春天;。

乙：我們自豪，我們是祖國的少年;。

合：祖國的將來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)讓我們高唱——《少年，少年祖國的春天》，下面請欣賞五年級帶來的合唱《我的祖國》。

甲：我們走在大路上，社會主義的前程無限美好;我們走在大路上，第九小學(xué)的未來無比自豪。請聽《我們走在大路上》，表演班級三年級。

乙：每當(dāng)我走過老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當(dāng)我走過老師窗前，老師那語重心長的話語好似又在我耳邊。讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

乙：夢中有一顆閃閃的紅星，驅(qū)走六十年前的黑暗，帶來新中國的春天和黎明，引颎我們踏上時代發(fā)展的新征程。

甲：世界需要和平，世界需要關(guān)愛，世界需要我們共同的期待!讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛吧。請欣賞二年級班演唱的歌曲《紅星歌》《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。

乙：最后讓我們師生同唱《歌唱祖國》。

甲：下面我宣布獲獎班級。

乙：請我們的輔導(dǎo)員老師為我們獲得優(yōu)秀組織獎的班級頒獎。

甲:請劉校長為我們獲得演唱獎的班級頒獎。

乙：讓我們再次把掌聲送給他們。

甲：再優(yōu)美的詩篇，抒發(fā)不了對您的敬意。

乙：再動聽的話語，表達(dá)不完對您的忠誠。

甲：您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。

乙：您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。

甲：我們?yōu)樽鎳院?，我們?yōu)樽鎳湴?，

乙：我們祝愿祖國更加繁榮昌盛!

合：迎國慶歌詠比賽到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見。

小學(xué)歌詠比賽主持稿篇十

掌聲歡迎。

謝謝王卓小朋友好聽的聲音，接下來我宣布一下15號小選手的得分情況，15號小選手最后得分。下面請?jiān)u委為16號小選手打分。

老師們、同學(xué)們，家長朋友們，我們的小選手們已經(jīng)表演完畢，我們統(tǒng)分的老師正在進(jìn)行緊張的統(tǒng)分，呆會我們就可以為小選手們評選出各種獎項(xiàng)。

那接下來的時間，我們掌聲有請出我們的楊遠(yuǎn)霞校長，為我們今天的歌唱比賽做指導(dǎo)和總結(jié)，掌聲有請楊校長。

謝謝楊校長的夸獎和鞭策，我們一定銘記于心，繼續(xù)在學(xué)習(xí)的同時做到勞逸結(jié)合，讓我們有一個嚴(yán)肅又活潑快了的童年。

各位大朋友小朋友們，我們的成績已經(jīng)出來了，獲得獎的。

是，請為他們頒獎。

親愛的伙伴們，童年，是一首清新的歌，我們用稚嫩的雙手，把日子譜成一串串音符，在指間跳躍，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活最最幸福。我們愿用美妙的歌聲，五彩的畫筆，去唱響燦爛的明天！去描繪美好的未來！我們今天的比賽到此結(jié)束，再次感謝各位家長，老師的到來。

小學(xué)歌詠比賽主持稿篇十一

甲：從誕生的時刻走來，國慶節(jié)是一份珍貴的禮物。

乙：明天就是國慶周年紀(jì)念日，作為新時代的少年，成長在祖國的紅旗下，我們更應(yīng)該為祖國母親的生日高興、歡騰.

合：讓我們一起歌唱，讓我們一起歡呼，共祝祖國母親生日快樂，共祝中華民族繁榮富強(qiáng)！第x小學(xué)“迎國慶”歌詠比賽現(xiàn)在開始：

乙：我們用滾燙的赤子之心，熱愛著祖國慈祥的母親。此時此刻，帶著向往，帶著憧憬。

甲：xx年來，一個真理，經(jīng)受了歷史的考驗(yàn)，經(jīng)受了人民的檢驗(yàn)，也被中國社會的發(fā)展所證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國！首先欣賞的是六年級的同學(xué)為我們帶來的《今天是你的生日》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》！大家掌聲有請。

乙：我們走進(jìn)祖國希望的明天。我們衷心地祝愿偉大祖國蒸蒸日上，燦爛輝煌！

甲：我們幸福，我們是祖國的春天；

乙：我們自豪，我們是祖國的少年；

合：祖國的將來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)讓我們高唱——《少年，少年祖國的春天》，下面請欣賞五年級帶來的合唱《我的祖國》。

甲：我們走在大路上，社會主義的前程無限美好；我們走在大路上，第x小學(xué)的未來無比自豪。請聽《我們走在大路上》，表演班級三年級。

乙：每當(dāng)我走過老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾；每當(dāng)我走過老師窗前，老師那語重心長的話語好似又在我耳邊。讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

乙：夢中有一顆閃閃的紅星，驅(qū)走六十年前的黑暗，帶來新中國的春天和黎明，引颎我們踏上時代發(fā)展的新征程。

甲：世界需要和平，世界需要關(guān)愛，世界需要我們共同的期待！讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛吧。請欣賞二年級班演唱的歌曲《紅星歌》《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。

乙：最后讓我們師生同唱《歌唱祖國》。

甲：下面我宣布獲獎班級。

乙：請我們的輔導(dǎo)員老師為我們獲得優(yōu)秀組織獎的班級頒獎。

甲：請x校長為我們獲得最佳演唱獎的班級頒獎。

乙：讓我們再次把掌聲送給他們。

甲：再優(yōu)美的詩篇，抒發(fā)不了對您的敬意。

乙：再動聽的話語，表達(dá)不完對您的忠誠。

甲：您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。

乙：您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。

甲：我們?yōu)樽鎳院溃覀優(yōu)樽鎳湴粒?/p>

乙：我們祝愿祖國更加繁榮昌盛！

合：迎國慶歌詠比賽到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見。

小學(xué)歌詠比賽主持稿篇十二

男：紅歌的旋律帶著我們回憶激情燃燒的歲月。

女：紅色的歷史激勵我們吹響奮斗拼搏的號角。

男：一首首歌，讓人心潮澎湃，

女：一首首歌，讓人熱血沸騰。

男：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱，獻(xiàn)上給黨給祖國的忠誠心聲;。

女：明天我們振奮精神，奉獻(xiàn)力量，建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的新家園!

男：今天興華初中的老師和同學(xué)們，要用自己的方式去創(chuàng)造一個美麗的故事，讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。

女：老師、同學(xué)們，讓我們記住這個難忘的下午，離別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，讓我們播下紅色種子，收獲紅色記憶，唱響紅色精神。

男：祝愿在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們的國家更強(qiáng)盛!

女：祝愿在機(jī)遇期，靈臺的明天更美好!

女：朋友們，再見!

小學(xué)歌詠比賽主持稿篇十三

五月，詮釋了一段不朽的歷史，體現(xiàn)了人生崇高的理想與信念；五月，深深扎根于紅色的土壤，埋藏在每個中國人的心上；五月，是中國革命歷史真實(shí)的寫照，是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角！為大力弘揚(yáng)紅五月的精神，阜康市種羊場學(xué)校舉辦“凝聚青春活力展示形象素質(zhì)”紅五月歌詠比賽，熱情謳歌的輝煌歷程，通過此次大賽，讓學(xué)生在青春之歌中體悟那段崢嶸歲月，內(nèi)化學(xué)生心中的積極、向上、努力、奮斗的情感，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采。..............

女：現(xiàn)在，20xx年春季學(xué)期阜康市種羊場學(xué)校歌詠比賽的最終成績已經(jīng)計(jì)算完成。

下面讓我們有請同志宣讀比賽成績。（稍等）。

（他們是）。男：請為榮獲一等獎的選手和班級頒獎；（他們是）。女：歌聲傳送著友誼。

男：歌聲激勵著你我。

女：今天，我們歡聚一堂，唱響青春。

男：今天，我們豪情滿懷，歌聲激蕩。

女：讓我們在這次比賽過后。

合：同心協(xié)力，奮勇開拓。

女：下面我宣布，20xx年春季學(xué)期阜康市種羊場學(xué)校歌詠比賽到此結(jié)束。讓我們用掌聲歡送前排領(lǐng)導(dǎo)退場。

男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步工作順利！再見。

小學(xué)歌詠比賽主持稿篇十四

乙：各位老師、親愛的同學(xué)們：

（合）大家上午好！

甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。

乙：今天的花兒格外艷麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

甲：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。

乙：激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。

甲：今天我們在這里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動。

乙：在這歡樂美好的日子里，各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師帶著關(guān)懷與希望，與我們歡聚一堂。

甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意！

乙：今天是我們歡樂的節(jié)日。

甲：這里是我們展示的舞臺。

乙：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。

甲：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂。

乙：讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活。

（合）：我們的口號是：張揚(yáng)個性、展我風(fēng)采、張揚(yáng)個性、展我風(fēng)采。

甲：黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始：

乙：第一項(xiàng)：升國旗，唱國歌。

甲：第二項(xiàng)：唱校歌。

乙：第三項(xiàng)：掌聲有請我們敬愛的張校長致詞。

甲：（謝謝張校長）我們這次藝術(shù)節(jié)活動得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，

乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的為我們講話。

甲：的講話充滿了對我們的關(guān)愛和鼓舞，讓我們再次以熱烈的掌聲向他表示感謝！

乙：老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開，夢想早已飛揚(yáng)，風(fēng)采繼之綻放。

小學(xué)歌詠比賽主持稿篇十五

男：再美的歌聲也舒不盡我們心中的豪情。

女：再多的語言也表不完我們滿懷的信心。

男：唱紅歌，手捧獻(xiàn)花送祝愿，

女：頌黨恩，滿腔熱血抒情感，

男：激流險灘只能讓我們逆流而上。

女：艱難險阻再現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)的力量。

合：今天我們無愧于開發(fā)區(qū)人的稱號。

明朝我們要為開發(fā)建設(shè)再立功勛。

女：朋友們，再見!

男：再見，朋友們!