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2023年幼兒園藝術(shù)組工作計(jì)劃(優(yōu)秀9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 05:54:02
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作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教案范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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2023年幼兒園藝術(shù)組工作計(jì)劃(優(yōu)秀9篇)
2023-11-12 05:54:02    小編:zdfb

制定計(jì)劃可以培養(yǎng)我們的時(shí)間管理和組織能力,是一種非常實(shí)用的技能。制定計(jì)劃后,我們應(yīng)該制定明確的行動(dòng)步驟和時(shí)間表,確保計(jì)劃能夠順利實(shí)施。以下是小編為大家整理的一些成功的計(jì)劃范例,供大家參考。

幼兒園藝術(shù)組工作計(jì)劃篇一

在日常生活中,我們非常重視環(huán)境對(duì)兒童的影響,注重與兒童創(chuàng)造親和力、教育、知識(shí)、有趣的美麗環(huán)境,將審美教育滲透到幼兒園的各個(gè)角落,促進(jìn)兒童審美能力的提高和身心的和諧發(fā)展。在我們的幼兒園,我們注重為孩子創(chuàng)造一個(gè)充滿情感色彩和童趣的環(huán)境,讓他們處處感到輕松愉快。例如,走廊上的“親子表演區(qū)”在孩子們的視野中充滿了童話色彩;讓孩子們處處受到美的影響。

在語(yǔ)言作品中充分發(fā)揮審美愉悅的作用,激發(fā)孩子的審美情趣。兒童語(yǔ)言教育的文本大多是兒童文學(xué)作品。語(yǔ)言作品最重要的功能是審美愉悅。因此,教學(xué)應(yīng)充分發(fā)揮這一功能,引導(dǎo)兒童感受和發(fā)現(xiàn)兒童語(yǔ)言作品中的有趣之處,讓兒童在“有趣之處”中獲得愉快的情感體驗(yàn)。首先,我們讓孩子們與作品有很多接觸。在日常生活中,我們經(jīng)常利用空閑時(shí)間為孩子們背誦一些詩(shī)歌、童話、故事等。散文詩(shī)如“樹(shù)與喜鵲”、“調(diào)皮小雨滴”等。這些作品不僅畫(huà)面感強(qiáng),想象力豐富,表現(xiàn)力強(qiáng),還能讓孩子欣賞散文的意境美和語(yǔ)言美,從而表現(xiàn)出來(lái)。凈化孩子在圖文并茂的情境中的審美感受。兒童的語(yǔ)言作品往往伴隨著圖片來(lái)增加形象感。在教學(xué)中,我們充分利用這些圖片,引導(dǎo)兒童結(jié)合文本,邊看圖片邊想象,獲得豐富的形象感。

還需要?jiǎng)?chuàng)造良好的情境,引導(dǎo)孩子感受兒童文學(xué)作品的美。例如,在學(xué)習(xí)詩(shī)歌“春天的小池塘”時(shí),我們組織孩子們?cè)谟變簣@的小池塘旁觀看小池塘的倒影和小池塘周?chē)淖匀伙L(fēng)光,在池塘邊玩游戲,讓孩子們感受到大自然的美。在欣賞散文“云與風(fēng)”時(shí),老師首先用情感語(yǔ)言和優(yōu)美的動(dòng)作在藍(lán)天白云下朗誦詩(shī)歌,將孩子們帶入云彩童話王國(guó)。在這充滿詩(shī)意的場(chǎng)景中,孩子們的想象力得到了充分發(fā)揮。有孩子說(shuō):“風(fēng)吹啊吹,云變成了一只可愛(ài)的小兔子,大口吃蘿卜。一些孩子說(shuō):“風(fēng)吹啊吹,云變成千島湖,我真想去啊x“老師用詩(shī)意的語(yǔ)言和優(yōu)美的意境充分挖掘孩子的想象力。

當(dāng)然,在文學(xué)作品的教學(xué)中陶冶孩子的情操,美化孩子的心靈,也是必不可少的。優(yōu)秀的文學(xué)作品總是蘊(yùn)含著豐富的思想感情。在教學(xué)中,我們用各種手段將孩子引入文學(xué)世界,喚起他們內(nèi)心的審美情感。比如《微笑》這篇散文,通過(guò)簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)言展現(xiàn)了互助互愛(ài)的童話世界,展現(xiàn)了蝸牛美的心靈。老師首先微笑著問(wèn)候孩子們,然后組織孩子們討論:“鳥(niǎo)為朋友做了什么,大象為朋友做了什么,蝸牛為每個(gè)人做了什么,我們的孩子為朋友做了什么?!霸诨顒?dòng)中,孩子們體驗(yàn)到了同伴之間的友誼,接受了愛(ài)的情感教育,激發(fā)了孩子們對(duì)同伴的愛(ài)。

在豐富多彩的活動(dòng)區(qū)游戲中,培養(yǎng)孩子的.審美能力?;顒?dòng)是兒童的天性。兒童在融入文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè)等藝術(shù)手段的區(qū)域游戲活動(dòng)中沒(méi)有心理壓力。因此,他們可以通過(guò)輕松愉快的活動(dòng)和自我努力獲得創(chuàng)造性的滿足和成功的快樂(lè)。為此,我們特別注重在活動(dòng)區(qū)為孩子們創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)立、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們?cè)谕嫠V猩鷦?dòng)、活潑、快樂(lè)地發(fā)展。根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn),我們建立了閱讀區(qū)、表演區(qū)、表演區(qū)、藝術(shù)家等各種活動(dòng)區(qū),充分發(fā)揮各區(qū)的審美教育功能。在語(yǔ)言區(qū),我們讓孩子們聽(tīng)優(yōu)美的文學(xué)作品,表演幻想童話;讓孩子們?cè)谒囆g(shù)區(qū)制作精美的手工藝品:孩子們?cè)谝魳?lè)區(qū)用樂(lè)器演奏自己的快樂(lè)。在活動(dòng)區(qū)游戲中,不僅孩子的好奇心得到了滿足,求知欲得到了發(fā)展,自主性得到了發(fā)揮,審美能力也得到了提高。

各種活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的審美能力,無(wú)論是集體活動(dòng)還是日?;顒?dòng),只要你是一個(gè)有愛(ài)心的人,你就可以挖掘美,引導(dǎo)孩子體驗(yàn)美,從而表達(dá)美。

幼兒園藝術(shù)組工作計(jì)劃篇二

燕莊小學(xué)幼兒大班共有幼兒51人,其中男孩26人,女孩25人。年齡大約都在3----5歲之間,他們大都來(lái)自本校的幾個(gè)校轄村,大部分幼兒都能在活動(dòng)中積極表現(xiàn)自己,有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲,幼兒們都喜歡唱歌活動(dòng),感受力和表現(xiàn)力都比較強(qiáng),但幼兒對(duì)打擊樂(lè)活動(dòng)接觸較少,還沒(méi)有形成一定的活動(dòng)常規(guī),很多樂(lè)器幼兒還不知道如何使用,更談不上感受和表現(xiàn)了。

《綱要》中指出:提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽的表達(dá)自己的情感、理解和想象,尊重每個(gè)孩子的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,分享他們創(chuàng)造的快樂(lè)。每個(gè)孩子都喜歡敲敲打打,打擊樂(lè)就很適合孩子這種與生俱來(lái)的本能。通過(guò)這項(xiàng)孩子喜愛(ài)的音樂(lè)活動(dòng),可以發(fā)展孩子的合作能力,增強(qiáng)紀(jì)律和責(zé)任感,使他們從中獲得快樂(lè)和成功的感受。因此本學(xué)期我們將根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》的精神,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平開(kāi)展教研活動(dòng)。

1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的打擊樂(lè)器并會(huì)操作,培養(yǎng)幼兒音樂(lè)節(jié)奏的表現(xiàn)力與感受力。

2、感受到聲音的'基本特征:音高、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短等變化。

3、能利用廢舊材料制作樂(lè)器,有一定的動(dòng)手能力,萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。

4、在集體音樂(lè)活動(dòng)中協(xié)調(diào)、合作,養(yǎng)成良好的音樂(lè)活動(dòng)常規(guī)。

1、發(fā)揮家長(zhǎng)資源,收集各種廢舊材料制作簡(jiǎn)單的打擊樂(lè)器。

2、開(kāi)設(shè)音樂(lè)區(qū),為幼兒提供適宜的環(huán)境和表現(xiàn)途徑,引導(dǎo)幼兒親自操作體驗(yàn),大方自信地表現(xiàn)。

3、積極開(kāi)展各種音樂(lè)教育活動(dòng),將音樂(lè)滲透到一日生活中去,發(fā)揮幼兒教育的中介作用,使其各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

4、加強(qiáng)學(xué)進(jìn)一步提高自身的音樂(lè)素質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)拓思路,從適宜幼兒年齡特點(diǎn)的教法入手,更廣泛的采用多樣的形式開(kāi)展教學(xué)。

幼兒園藝術(shù)組工作計(jì)劃篇三

我園迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)年,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展及家長(zhǎng)的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康、愉快地成長(zhǎng)。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動(dòng)教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,解決他們的`后顧之憂。

2、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):

我班幼兒年齡小,對(duì)唱唱跳跳、涂涂畫(huà)畫(huà)很感興趣,因此,結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開(kāi)展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對(duì)幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用。現(xiàn)計(jì)劃如下:

(一)、通過(guò)游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。

(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(三)、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,鼓勵(lì)大膽參與、表現(xiàn)。

(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作。

(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展欣賞活動(dòng),提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。

1、宣傳組織階段:20xx年9月開(kāi)始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。

3、十一月份參加早操比賽。

4、十二月份親子趣味游戲各班班主任自選活動(dòng)主題。

5、慶元旦迎新年文藝匯演。

幼兒園藝術(shù)組工作計(jì)劃篇四

我園迎來(lái)了第一個(gè)新學(xué)年,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展及家長(zhǎng)的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康、愉快地成長(zhǎng)。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。

二、:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動(dòng)教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。

2、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):

結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開(kāi)展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對(duì)幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用?,F(xiàn)計(jì)劃如下:

(一)、通過(guò)游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。

(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(三)、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,鼓勵(lì)大膽參與、表現(xiàn)。

(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作。

(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展欣賞活動(dòng),提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教育資源站。

三、:

1、宣傳組織階段:20xx年9月開(kāi)始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。

2、十月份開(kāi)展以秋天為主題的美工活動(dòng)。

學(xué)前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫(huà),中班美麗的樹(shù)葉,小班秋天的水果。

3、十一月份參加早操比賽。

4、十二月份親子趣味游戲。

各班班主任自選活動(dòng)主題。

5、慶元旦迎新年文藝匯演。

各班兩個(gè)節(jié)目以上,教師集體節(jié)目?jī)蓚€(gè)。(十一月開(kāi)始著手)。

壁畫(huà)藝術(shù)與公共藝術(shù)。

關(guān)于幼兒園安全聲明「精品」。

從西方藝術(shù)體系到中國(guó)藝術(shù)體系藝術(shù)論文。

國(guó)家舞臺(tái)藝術(shù)精品工程項(xiàng)目管理辦法。

幼兒園藝術(shù)組工作計(jì)劃篇五

一、是指導(dǎo)思想:一是指導(dǎo)思想:。

本學(xué)期,我們根據(jù)幼兒園事務(wù)計(jì)劃,為兒童提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足兒童各方面發(fā)展的需要,尊重兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,注重個(gè)體差異,堅(jiān)持同等重視教育,促進(jìn)兒童身體、智力、道德、美麗的'全面發(fā)展。具體計(jì)劃如下:

二、教育教學(xué)常規(guī)管理。

1、每個(gè)班級(jí)應(yīng)提交各種班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié)(計(jì)劃圍繞教育工作、游戲活動(dòng)、家長(zhǎng)工作、環(huán)境創(chuàng)造);每月計(jì)劃;日?;顒?dòng)安排表;教師應(yīng)每學(xué)期寫(xiě)8篇以上的教育筆記。

2、兒童日?;顒?dòng)安排科學(xué)合理,嚴(yán)格執(zhí)行日常作息時(shí)間表,堅(jiān)持戶外活動(dòng)2:00。

3、建立兒童個(gè)人發(fā)展檔案。(家庭聯(lián)系冊(cè))。

4、校長(zhǎng)應(yīng)做好下班指導(dǎo)工作(聽(tīng)課、上廁所、吃飯),并做好記錄;每周檢查教師的教學(xué)計(jì)劃、教育筆記、月度計(jì)劃、區(qū)域活動(dòng)和批準(zhǔn),并做好記錄。

5、德育:每周都有升旗儀式,國(guó)旗下講話。每天都有小廣播。

三、教研科研工作。

1、認(rèn)真實(shí)施教學(xué)科研制度,堅(jiān)持每學(xué)期兩周舉辦一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),實(shí)施原教學(xué)科研制度和教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。

2、鼓勵(lì)教師每年撰寫(xiě)教育論文、反思、案例活動(dòng)設(shè)計(jì)、兒童文學(xué)等作品,并積極向縣級(jí)以上主管部門(mén)提交評(píng)價(jià)。

三、承擔(dān)縣級(jí)以上教育教學(xué)觀察活動(dòng)。

四、教育活動(dòng)。

1、合理組織五個(gè)領(lǐng)域的教育內(nèi)容,有計(jì)劃地開(kāi)展主題活動(dòng)。

2、區(qū)域游戲區(qū)的布局,教師要組織引導(dǎo)參與游戲。

幼兒園藝術(shù)組工作計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想:

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康、愉快地成長(zhǎng)。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。

二、組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):

三、主要工作思路:

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動(dòng)教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。

2、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):

結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開(kāi)展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對(duì)幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用。現(xiàn)計(jì)劃如下:

(一)、通過(guò)游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。

(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(三)、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,鼓勵(lì)大膽參與、表現(xiàn)。

(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作。

(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展欣賞活動(dòng),提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教育資源站。

三、本學(xué)年活動(dòng)安排如下:

1、宣傳組織階段:20xx年9月開(kāi)始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。

2、十月份開(kāi)展以秋天為主題的美工活動(dòng)。

大班種子拼畫(huà)比賽,中班美麗的樹(shù)葉,小班秋天的水果。

3、十一月份親子趣味游戲。

4、十二月份參加區(qū)群舞專(zhuān)場(chǎng)。

5、慶元旦迎新年文藝匯演。

6、三月份以環(huán)保為題廢品制作展。

7、春天來(lái)了,春游活動(dòng)。

8、春天種植扮靚幼兒園活動(dòng)。

9、六一游園活動(dòng)。

10、參加區(qū)集體舞,兒畫(huà),合唱,獨(dú)唱等專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)。

幼兒園藝術(shù)組工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期,我們的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)以新綱要的理念指導(dǎo)藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),深入研究課程實(shí)施過(guò)程中的新問(wèn)題和新情況,尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。積極參與各級(jí)各類(lèi)教學(xué)討論活動(dòng),有效地將新思想、新思想應(yīng)用于藝術(shù)教育教學(xué)活動(dòng),使園區(qū)藝術(shù)教育教學(xué)工作達(dá)到新的水平。組織開(kāi)展幼兒園興趣小組活動(dòng),落實(shí)到實(shí)處,提高兒童、教師的繪畫(huà)、手工等技能。

1、貫徹新綱要精神,以兒童為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段和兒童評(píng)價(jià)改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法的教學(xué)、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),使兒童能夠輕松掌握“看、想、畫(huà)、玩”的'知識(shí)和技能,激發(fā)兒童學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。

2、為了提高園區(qū)教師的繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)水平,充分發(fā)揮藝術(shù)特色團(tuán)隊(duì)的積極主導(dǎo)作用。組織教師練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà),大大提高園區(qū)教師的繪畫(huà)水平。

3、為了提高幼兒教師的硬筆寫(xiě)作水平,積極組織教師練習(xí)鋼筆寫(xiě)作,大大提高了我園的文案寫(xiě)作水平。

4、根據(jù)不同年齡段的孩子設(shè)定藝術(shù)特色目標(biāo),讓孩子在掌握基本繪畫(huà)的同時(shí)掌握一個(gè)特色,如下:。

小班(繪畫(huà)):熟悉使用簡(jiǎn)單的繪畫(huà)工具,提供不同的材料,讓孩子提高手腕動(dòng)作的靈活性和繪畫(huà)興趣,如撕貼、捏折、繪畫(huà)等。

中產(chǎn)階級(jí)(泥工):感受中國(guó)畫(huà)的美,理解中國(guó)畫(huà)的表現(xiàn)手法,樂(lè)于表達(dá)。

大班(中國(guó)畫(huà)):感受剪紙的美,學(xué)習(xí)剪紙的表達(dá)。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每?jī)芍芘e辦一次集體教研活動(dòng)。學(xué)習(xí)繪畫(huà)、泥工和中國(guó)畫(huà)的基本技巧。積極發(fā)現(xiàn)和總結(jié)優(yōu)秀案例,在小組內(nèi)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課程評(píng)價(jià)活動(dòng)。

6、積極組織孩子參與展板(繪畫(huà)、手工作品)的布置。

7、定期更換園區(qū)環(huán)境布局。

幼兒園藝術(shù)組工作計(jì)劃篇八

(3)積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。(如:你每天都做哪些運(yùn)動(dòng))。

(4)活動(dòng)中促進(jìn)幼兒的身心健康成長(zhǎng)。

(5)引導(dǎo)保護(hù)自己、愛(ài)護(hù)自己。

3、藝術(shù)。

(1)進(jìn)一步體驗(yàn)、探索和感知音樂(lè)的強(qiáng)弱與快慢,音調(diào)高低和音色。

(2)能發(fā)現(xiàn)并講述周?chē)钪械拿篮檬挛?,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,并能創(chuàng)編簡(jiǎn)單舞蹈。

(3)熟練掌握打擊樂(lè)器的使用方法,喜歡為樂(lè)曲伴奏,具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,逐步養(yǎng)成正確使用樂(lè)器。

(4)認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料,并學(xué)習(xí)正確地使用它們,在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功感知快樂(lè)感,樂(lè)于表現(xiàn)自己對(duì)事物的感受。

(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,并能合理地裝飾自己的畫(huà)面。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),增加創(chuàng)新能力。

(三)社會(huì)性發(fā)展。

1、社會(huì)性認(rèn)知。

(1)了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。

(2)知道自己是中國(guó)人,認(rèn)識(shí)國(guó)徽,學(xué)會(huì)普通話,知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。

(3)知道我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的由來(lái)及意義,“三八”、“五一”、“六一”讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。

(4)認(rèn)識(shí)周?chē)钪泻?jiǎn)單符號(hào)和標(biāo)號(hào)。

2、社會(huì)性情感。

(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長(zhǎng)大,能做許多事情,知道自己有很多愛(ài)好和想法,并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。

(2)引導(dǎo)幼兒選擇活動(dòng)主題,學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)習(xí)謙讓、輪流、分享,并能?chē)L試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。

(3)樂(lè)于關(guān)注周?chē)娜撕褪?,?lè)意完成成人交代的任務(wù)。

3、社會(huì)性行為。

(1)能按照正確的要求行動(dòng),初步了解并學(xué)會(huì)遵守幼兒園基本規(guī)則。

(2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,,自己能做的事自己做。

(3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西,愛(ài)惜玩具、圖書(shū)及日常用品,用后歸還原處。

三、具體措施:

(一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)熱愛(ài)和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育,使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響。

(三)班內(nèi)三位老師相互配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對(duì)性的進(jìn)行教育。

(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

四、家長(zhǎng)工作:

(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對(duì)實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制,通過(guò)家園面對(duì)面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合。

(二)與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。

(三)有機(jī)會(huì)的話做做家訪工作,聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的建議,達(dá)到家園共育的目的與一致性。

(四)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),更好的了解幼兒的情況。

五、配合主班完成主題活動(dòng)安排。

我園迎來(lái)了第一個(gè)新學(xué)年,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。

一、指導(dǎo)思想:

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康、愉快地成長(zhǎng)。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。

二、主要工作思路:

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動(dòng)教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。

2、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):

結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開(kāi)展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對(duì)幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用?,F(xiàn)計(jì)劃如下:

(1)通過(guò)游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。

(2)結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(3)注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,鼓勵(lì)大膽參與、表現(xiàn)。

(4)多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作。

(5)結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展欣賞活動(dòng),提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教育資源站。

三、本學(xué)年活動(dòng)安排如下:

1、宣傳組織階段:20xx年9月開(kāi)始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。

2、十月份開(kāi)展以秋天為主題的美工活動(dòng)。學(xué)前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫(huà),中班美麗的樹(shù)葉,小班秋天的水果。

3、十一月份參加早操比賽。

4、十二月份親子趣味游戲。各班班主任自選活動(dòng)主題。

5、慶元旦迎新年文藝匯演。各班兩個(gè)節(jié)目以上,教師集體節(jié)目?jī)蓚€(gè)。(十一月開(kāi)始著手)。

幼兒園藝術(shù)組工作計(jì)劃篇九

以《市幼教常規(guī)管理規(guī)范》為指導(dǎo),以區(qū)局下發(fā)的《20xx年區(qū)教育工作意見(jiàn)》為行動(dòng)指南,緊緊圍繞新《綱要》的目標(biāo)要求,立足常規(guī)工作培養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng),樹(shù)立發(fā)展意識(shí)探索創(chuàng)新機(jī)制,堅(jiān)持以教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)保障幼兒的發(fā)展,堅(jiān)持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源,全力推進(jìn)特色建設(shè)的發(fā)展思路,整合教科研,建構(gòu)科學(xué)優(yōu)化的保教過(guò)程,提升幼兒園辦園水平。

1、力爭(zhēng)在區(qū)xx年度綜合獎(jiǎng)勵(lì)考評(píng)中達(dá)優(yōu)秀成績(jī)。

2、建成xx年度衛(wèi)生合格園。

3、貫徹《市幼兒園管理規(guī)范》,提升辦園水平。

4、加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí),更新理念,提高教育教學(xué)水平。

5、完善安全機(jī)制,創(chuàng)建平安校園。

6、完善幼兒園考評(píng)方案,試行教職工考評(píng)考績(jī)積分制。

7、加強(qiáng)課題研究,提高科研實(shí)效。

8、加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)指導(dǎo),提升成績(jī)檔次。

9、利用各種教育資源,實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社區(qū)的合作,和諧家園教育。

10、加強(qiáng)教師技能考核,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

11、加強(qiáng)保育工作的督促與指導(dǎo),提高保育質(zhì)量。

1、修訂教師評(píng)價(jià)機(jī)制,完成一年一度的年終考核。

2、迎接區(qū)園際間半日活動(dòng)交流。

3、進(jìn)行新《綱要》理念下的教學(xué)展示活動(dòng)。

4、申報(bào)十一五課題。

5、組織參加“省信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用”作品評(píng)比。

6、組織參加20xx年省師陶杯論文評(píng)選。

7、組織參加20xx年市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比。

8、幼兒園首屆保育知識(shí)大賽。

9、園內(nèi)組織“慶祝祖國(guó)媽媽60歲生日——幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽”。

10、組織參加區(qū)教師教學(xué)技能大賽。

11、幼兒園班級(jí)網(wǎng)站、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、廣播操評(píng)比。

12、園內(nèi)組織安全教育主題活動(dòng)。

(一)加強(qiáng)規(guī)范管理,努力提高辦園水平。

(二)抓實(shí)園本培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

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