最新招投標實訓總結報告(優(yōu)秀8篇)

在撰寫報告時，我們應該注重邏輯清晰、論述有據(jù)，并注意結構的合理和連貫。使用簡明扼要的語言表達，避免使用過于專業(yè)化或難以理解的術語和概念。希望大家在撰寫報告的過程中，能夠保持積極的心態(tài)和良好的寫作習慣。

招投標實訓總結報告篇一

在招投標實訓課程的學習過程中，我深刻地體會到了招投標的重要性和專業(yè)知識的必要性。通過課程的學習和實踐，我對招投標的流程、技巧和要點有了更加深入的理解。我相信這門課程對于我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。

初入招投標的世界時，我對招投標流程的繁瑣和復雜感到有些畏懼。然而，通過實踐操作和老師的指導，我逐漸了解到招投標過程中的每一個環(huán)節(jié)都非常重要。從項目準備到招標文件編制再到評標、中標結果的公示，每一個環(huán)節(jié)都需要我們細致入微地進行操作。只有把每個環(huán)節(jié)都處理好，才能確保招投標工作的順利進行。

除了招投標流程，我還學到了很多實用的技巧和要點。比如，在準備招投標文件時，我們要精確地表達我們的能力和優(yōu)勢，讓評標委員會對我們的項目有充分的了解和認同。在制定投標報價時，我們要綜合考慮市場行情和項目要求，既要與競爭對手形成有效的競爭，又不能過度壓低價格導致虧本。這些技巧和要點都需要經驗和實踐才能掌握，通過實際操作和老師的指點，我漸漸地掌握了其中的訣竅。

除了專業(yè)知識，招投標實訓課程還鍛煉了我的團隊合作能力和應變能力。在課程中，我和同學們分組進行了一系列招投標模擬項目的操作。在這個過程中，我們需要合理分工、互相協(xié)作，確保項目順利進行。同時，由于項目的特殊性，我們還需要隨機應變并及時做出調整。這些讓我更加意識到了團隊合作的重要性和靈活應變的必要性。

綜上所述，招投標實訓課程是一門非常重要的課程，對于我們未來的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。通過學習和實踐，我不僅對招投標流程有了更深入的了解，還掌握了許多實用的技巧和要點。同時，我也通過團隊合作和應變能力的鍛煉，培養(yǎng)了自己的綜合素質。我相信，這門課程將對我的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用。希望將來能在招投標領域有所建樹，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

招投標實訓總結報告篇二

各位領導、同志們：

歡迎各位領導和兄弟區(qū)市的同行來我區(qū)指導工作。懇請各位領導對我區(qū)建筑市場管理工作提出寶貴的意見和建議。下面，我就我區(qū)建筑市場管理工作向各位領導做簡要匯報，不當之處，請批評指正。近年來，按照市建管局的統(tǒng)一部署，我區(qū)建筑市場管理工作以構建和諧社會為根本，以整頓建筑市場秩序為主線，以加快機制創(chuàng)新為動力，以創(chuàng)建標準化工地為抓手，我區(qū)建筑市場各項管理工作均呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。目前，我區(qū)在建單體工程1198個，面積600萬平方米。全區(qū)共有建筑企業(yè)154家，其中，一級企業(yè)15家，二級企業(yè)90家，三級企業(yè)38家，建筑業(yè)從業(yè)人員達到4.7萬人，建筑業(yè)已成為國民經濟的支柱產業(yè)和骨干納稅行業(yè)。為了適應開發(fā)區(qū)經濟社會發(fā)展需要，圍繞構建健康和諧建筑市場的總體要求，我區(qū)適時提出建筑市場管理“三為主、一加強”的總體思路，即“以培育建筑市場為主，以規(guī)范建筑市場為主，以凈化建筑市場為主，加強建筑工地標準化管理”。具體做法是：

企業(yè)已形成良性互動的發(fā)展態(tài)勢，建筑企業(yè)爭先創(chuàng)優(yōu)的要求十分強烈，注重高層次人才的引入和企業(yè)文化的塑造。據(jù)統(tǒng)計，我區(qū)建筑業(yè)每年都引進上千名大學畢業(yè)生參與企業(yè)管理，給企業(yè)發(fā)展注入了新鮮的血液，全區(qū)近85%的企業(yè)通過了iso9002體系認證，區(qū)內企業(yè)間相互交流、相互切磋活動空前活躍。

設單位必須繳納工程中標價2%的農民工工資擔保金，一旦發(fā)生拖欠，立即啟動該項資金先行償付民工工資。再是將農民工工資支付情況納入每年3次拉網(wǎng)檢查的重要內容，有問題的限期改正，不改的進入誠信考核。實踐證明，這兩項措施有效解決了農民工工資拖欠問題，維護了社會穩(wěn)定。同時，通過開設民工夜校和發(fā)放《農民工維權手冊》，切實提高其自我保護意識。三是建立新一輪檢測市場管理體制。結合建材檢測市場放開后出現(xiàn)的新問題，取消了企業(yè)自檢結論的合法性，逐步提高檢測結果的真實性。

員，并發(fā)揮社會力量，利用建筑安全檢查專家?guī)?，形成了公平、合理的安全檢查用人機制，緩解了執(zhí)法人員嚴重不足的矛盾，促進了企業(yè)間安全生產管理經驗的交流與提高。不斷強化企業(yè)安全生產的基礎工作，促使企業(yè)安全生產自保體系的建立和完善，提高企業(yè)對安全生產的自控意識和自控能力。全面推行建筑安全“零工作法”，實現(xiàn)安全防護“零”隱患、安全管理“零”缺陷、安全生產“零”事故。在日常監(jiān)管和拉網(wǎng)檢查的基礎上，加大安全專項整治的密度和強度，著力完善安全技術方案的論證、審批、驗收、檢查制度，逐步實現(xiàn)專項治理工作規(guī)范化、制度化，使安全事故真正得到有效控制。同時，將安全生產納入對監(jiān)理企業(yè)的考核，充分發(fā)揮監(jiān)理企業(yè)作用，監(jiān)理企業(yè)實現(xiàn)了由單一的“質量”監(jiān)理過渡到“質量、安全、投資、進度”的全過程監(jiān)理。年初以來，我區(qū)未發(fā)生一起重大安全事故。

行領導包片制度，將具體任務分解到個人，落實時限，堅持每周一匯報，半月一總結，每月一考核。五是建立獎懲機制。與全區(qū)建筑企業(yè)簽定了《推廣標準化工地承諾書》，對完成創(chuàng)建目標的企業(yè)，給予表彰獎勵，對獲得“標準化示范工地”的施工、監(jiān)理企業(yè)和項目經理、項目總監(jiān)給予政策扶持;對達不到要求的企業(yè)，年度內將不得升級、增項和參加各種評優(yōu)活動。同時，每周出一期創(chuàng)建標準化工地的簡報，對工作突出的及時表揚，對工作拖拉的給予批評，并記錄企業(yè)誠信檔案。六是把好開工驗收關。今年，我區(qū)新開工項目辦理安全報監(jiān)時，要求施工單位必須編制施工現(xiàn)場標準化管理實施方案。否則不予辦理安全報監(jiān)手續(xù)。對未按照方案實施的，質監(jiān)部門不予辦理基礎驗收備案手續(xù)。嚴格的執(zhí)法促進了建筑市場管理與創(chuàng)建文明城市的良性互動。特別是推廣建筑施工現(xiàn)場標準化管理工作以來，我區(qū)始終堅持以人為本的管理理念，強化了各類要素的管理，實現(xiàn)了市場行為規(guī)范化、場容場貌秩序化、管理流程程序化、監(jiān)控手段科技化，建筑工地已成為城市文明窗口，推動了文明城市創(chuàng)建工作。

各位領導，建筑市場管理工作是一項復雜而艱巨的任務。我們將在上級部門和兄弟區(qū)市的關心支持下，虛心學習，總結經驗，創(chuàng)新措施，以全面推廣標準化管理為契機，以構建和諧社會為目標，推動建筑市場管理工作上水平。

謝謝大家。

招投標實訓總結報告篇三

當前，通過招投標基本確定了工程項目的造價、工期、質量標準，因此招投標無疑是項目前期工作的重中之重。然而，由于招投標本身受到很多方面的影響，存在諸多的風險，而且其產生的風險可以在施工環(huán)節(jié)得到進一步的放大和疊加，這就是為什么近日我們大多數(shù)項目運用了招投標，但還是導致了一些項目失敗的很重要的原因。因此如何在項目招投標階段對項目立項產生的風險和自身環(huán)節(jié)產生的風險予以消除，預見性地解決項目實施過程中的風險，將對項目管理實踐產生重大的指導意義。

1、工程項目招投標機制。

1.1工程項目招投標的基本內容。

工程項目的招投標管理從根本上講是項目管理的一部分。工程項目招投標的意義是引入競爭機制以求達成交易協(xié)議和訂立合同，兼有經濟活動和民事法律行為兩種性質。招投標的過程管理實際是在工程建設中引進公平、公開的競爭機制，優(yōu)選設計、施工、材料、設備及總承包單位，以達到縮短工期、提高工程質量和節(jié)約投資的項目管理過程。招投標的基本內容主要由以下幾個方面組成。

招標：工程項目招標是招標人根據(jù)自己的目的，制定并發(fā)布招標文件，招攬投標人并從中擇優(yōu)選定工程項目承包人的一種經濟行為。通過招標可使投標人之間產生競爭，實現(xiàn)貨比多家，優(yōu)中選優(yōu)的目的，從而獲得最優(yōu)的投資效益。

投標：工程項目投標是投標人在響應招標文件的前提下，結合企業(yè)自身的實力，提出的具體應對方案及報價等。

開標：工程項目開標是指招標人或其代理人當眾開啟投標書，宣布其中的主要內容。

評標：工程項目評標是招標人組成的評標小組或由行政主管部門當天隨機抽取的評標專家，根據(jù)招標文件要求，對有效的投標書進行商務和技術方面的審查分析和比較評價，最后根據(jù)打分的結果排出優(yōu)劣次序。

中標：中標是指招標人根據(jù)評標報告，選定中標人，并發(fā)出中標通知。簽訂合同簽訂合同是指招標人和中標人根據(jù)相關法律和招標文件訂立合同，確立發(fā)包關系。

由于我國工程建設市場還不是很成熟，各項規(guī)章制度還不是十分健全，招、評標體系不規(guī)范，行政干預較多，受這些主客觀因素的影響，我國招投標主要存在以下問題：

（1）投標方片面追求利潤最大化，在投標時掛靠資質更高的企業(yè)參加資格預審，臨時組建項目管理班子并招募勞動力素質底下的勞務隊伍，采用低價中標或故意抬高部分單價的辦法競標，一旦中標后，很快出現(xiàn)管理混亂，采用索賠和洽商變更賺取利潤等等。

（2）國有投資項目，由于其招標人不是工程項目的既得利益者，往往更容易發(fā)生道德風險。

（3）忽視項目前期工作的重要性，方案設計不精準，市場調研不全面，可行性研究不深入，直接導致招標文件不夠嚴謹，在開工后出現(xiàn)大量的洽商變更，使工程在進度和造價等方面嚴重超出預期。

（4）在工程項目招標評標中片面強調工程投標報價，造成了評標僅僅是投標人投標報價的比較，定標也僅僅由經濟標鎖定，而忽略了直接影響工程建設質量、工期、企業(yè)信譽、施工組織設計等諸多重要因素。

（5）在工程投標中不注重招標管理團隊的組織和全過程管理，缺乏技術性的專家和人才，忽視資質預審的重要性，增大了投標單位“圍標”的可能性。

2、工程項目招投標風險的特點。

工程項目招投標都是基于對不確定因素預測之上，而在實施過程中，這些因素可能隨時發(fā)生變化，因此把這些事先不能確定的內部和外部的干擾因素，稱為工程項日招投標風險。它具有以下特點：（1）多樣性。工程項目招投標過程中有多種性質的風險并存，他們之間還存在著復雜的內在聯(lián)系，既可以相互疊加，又可以相互影響。

（2）整體性。風險的存在和發(fā)生不是局部或某一階段，而是存在招投標全過程及項目的全過程，任何一個環(huán)節(jié)的風險都有可能導致工期的延長，費用的增加以及質量的低劣。

（3）規(guī)律性。雖然沒有完全一樣的項目，但是工程項目招投標風險的發(fā)生和影響都是有一定的規(guī)律性，是可以根據(jù)經驗加以總結和預防的，重要的是要有風險的意識，重視風險，并對其進行全面的`控制。

（4）危害性。絕大多數(shù)的風險都具有危害性，招投標本身產生的風險可以在施工環(huán)節(jié)得到進一步的放大，因此需要對危害性做出充分的估計，對于不能轉移的風險要提前做好應對方案。

3、工程項目招投標風險應對的措施。

3.1招標準備階段的風險應對措施。招標準備階段與風險管理有關的主要有深化設計、選擇招標方式兩個方面。

（1）深化設計的風險應對措施。對深化設計產生的風險，其主要措施是：

a.加強對設計單位的篩選和考察，簽訂設計合同前，要對設計單位的資質，以往業(yè)績，各專業(yè)的實力配備，主管設計師的經驗和綜合能力加以全面的考察評比。

b.盡可能的在招標人（或業(yè)主）和設計單位間建立激勵機制，對于在設計中提出優(yōu)化和降低成本方案的，給予獎勵。

c.杜絕“輕設計，重施工”的觀念，加強對設計工作的重視程度，組建有經驗的專家對設計方案進行反復論證，盡量規(guī)避設計風險。

d.，加強工程項目可行性研究，提高決策水平，能夠在深化設計前確定的方案，要及早提供給設計單位明確的意見，對于確實不能進行深化設計的分項子項工作，要參考市場行情對暫估價做較大預留。

成本管理角色。

（2）招標方式風險應對措施。

a.對于非政府投資的，又對造價風險不敏感的項目應該采取邀請招標加無標底成本評標的招標方式，這樣既規(guī)避或減弱了工程質量風險，又緩解了道德風險，還使得結算價格在合理的范圍之內。

b.對于非政府投資的，有對造價風險敏感的項目應該采用邀請招標加無標底最低合理報價的招標方式，這樣既規(guī)避或減弱了工程質量風險，又使中標價格最接近工程項目的成本，還使得道德風險降為最低。

c.對于國有投資項目，由于行業(yè)主管部門的規(guī)定，對造價超過規(guī)定范圍的，必須采用公開招標，所以其招標形式基本為公開招標，但可以采取改進形式，就是對行業(yè)排名前幾位的實施單位發(fā)出招標公告，消除其對招標人是否有傾向性選擇的顧慮，我們稱這種招標方式為改進型公開招標。

3.2工程項目招標實施階段的風險應對措施。

資格預審是招投標實施過程中的重要步驟，通過資格預審招標人可以篩除那些信譽度不高、承擔項目能力不強的潛在投標人，在一定程度上凈化了競標環(huán)境，從而為實現(xiàn)降低中標價格和提高建設質量奠定基礎，在很大程度上降低了招投標產生的風險。然而，對于國有投資項目，由于其招標人不是工程項目的既得利益者，往往更容易發(fā)生道德風險。資格預審道德風險的應對方法主要采取風險規(guī)避，其主要措施有：

（1）資格預審的條件要具有公平性、公正性，避免設置特殊性的條款，對其他投標人進行不合理限制。

（2）改進招投標方式，將公開招標和邀請招標方式相結合，將行業(yè)排名前幾位的潛在投標人，發(fā)出邀請性的公告，這樣的作用主要是設立投標榜樣，打破可能存在的圍標格局。

（3）對所有投標人單位進行隸屬關系、合作關系調查，排除其連帶關系和隱形合作關系，對處于同一系統(tǒng)范疇的投標單位數(shù)量進行限制，最大限度的降低圍標的可能性。

（4）盡量將競爭激烈的投標人同時選入最后競標名單中，競爭激烈的投標人之間很難進行戰(zhàn)略聯(lián)合，利用其充分競爭的特點，降低圍標的可能性。

（5）對于國有投資的工程項目，招標人應避免參加資格預審，采用專家評議的方式。

3.3評標簽約階段的風險應對措施。

（1）對項目復雜程度不高和深化設計完善的項目，盡量采用固定總價合同，對項目復雜程度高和深化設計不完善的項目，可以采取固定單價合同，并盡量避免采用可調價款合同。

（2）對非通用條款的設計，應當進行充分的論證，確保合同條款的設置系統(tǒng)完整、明了、準確，確保其特定條款能夠起到風險轉移和緩解的作用。

（3）加強合同的激勵機制，對充分履行合同的承包人提出明確的獎勵辦法，加大對不履約承包人的懲罰力度。

（4）在合同中明確規(guī)定索賠的范圍和期限，發(fā)生索賠和提出索賠之間，是有時限性的，一般規(guī)定28天，利用好索賠的時限性，可以減少索賠的發(fā)生，避免結算價遠遠超過中標價的風險，同時可以采取風險利用的策略，對承包人提出反索賠。

招投標實訓總結報告篇四

在進行四年半的理論知識積累之后，要有一個踏入社會進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結合。而且在學校書本上學的有一定程度的差異，在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術，為我們以后參加工作打好基礎，這就是這次實習的目的所在。

通過這次的實習，我不但掌握了一些不懂的具體細節(jié)，而且也鞏同了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運作，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀才能達到這個目的。

這次實習還是很客觀的，我不僅學到一些新的知識，也鞏同了在校期間所學到的理論知識。以前對一些技術要點，只是粗略地知道其作用，而其具體的環(huán)節(jié)，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習了，對它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，我應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。通過實習，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在這個行業(yè)開創(chuàng)天地。

在整個實習過程中，自己都保持一種積極好學，不懂就問的原則。雖然在學校課堂上對整個招投標沒有一個很好的感念，但來到公司努力的向師哥師姐學習，慢慢得懂得什么叫做招標，什么叫做投標以及招投標整個流程。雖然每天對著電腦操作者，其中也不乏疲憊和艱辛，但是學到東西后又很有一種成就感，總之一切路上都會有著不同得經歷，有著酸、甜、苦、辣。但學會些東西總歸是好的！實習作為大學生涯的.最后—課，實習不僅重要，更有其獨特性，讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現(xiàn)我邁入社會獨立成長的第一步。

社會是一個復雜的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則，當我們還是學生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無條件地索取，一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨立起來，要學會選擇，學會自己作主，沒有誰可以幫你一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會淘汰。所以，我們要學會擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。

社會是一個大染缸，形形色色的人都有，不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會，它不是校園，也不像校園里的一切那么簡甲明了，單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗，而對這些我們無力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。在工作屮，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅持做自己，端正做人，專心做事。作為辦公室的一個新人，在這個新的環(huán)境里，勤快一點總是沒錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長輩，出于對前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng)造更多學習的機會，辦公室的小事我都要主動勤快地去做，不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧，其實，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學習機會就越多，便愈能鍛煉我們自己。我們的上動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會，只有去做，去付出，才會有收獲！

在這實習的三個月里，我獲得的不僅僅是工作經驗，還有許多朋友和更多寶貴的人生財富，我很珍惜這次選擇，在這一點一滴都在改變著我，促使著我成長，使我拓展了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走上工作崗位做好準備。這是一段難忘的時光。相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在以后實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力！

招投標實訓總結報告篇五

在進行4年半的理論知識積累之后，要有一個踏入社會進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結合。而且在學校書本上學的有一定程度的差異，在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術，為我們以后參加工作打好基礎，這就是這次實習的目的所在。

通過這次的實習，我不但掌握了一些不懂的具體細節(jié)，而且也鞏同了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運作，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。

這次實習還是很客觀的，我不僅學到一些新的知識，也鞏同了在校期間所學到的理論知識。以前對一些技術要點，只是粗略地知道其作用，而其具體的環(huán)節(jié)，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習了，對它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，我應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。通過實習，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在這個行業(yè)開創(chuàng)天地。

在整個實習過程中，自己都保持一種積極好學，不懂就問的原則。雖然在學校課堂上對整個招投標沒有一個很好的感念，但來到公司努力的向師哥師姐學習，慢慢得懂得什么叫做招標，什么叫做投標以及招投標整個流程。雖然每天對著電腦操作者，其中也不乏疲憊和艱辛，但是學到東西后又很有一種成就感，總之一切路上都會有著不同得經歷，有著酸、甜、苦、辣。但學會些東西總歸是好的！??實習作為大學生涯的最后—課，實習不僅重要，更有其獨特性，讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現(xiàn)我邁入社會獨立成長的第一步。

社會是一個復雜的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則，當我們還是學生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無條件地索取，一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨立起來，要學會選擇，學會自己作主，沒有誰可以幫你一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會淘汰。所以，我們要學會擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。

社會是一個大染缸，形形色色的人都有，不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會，它不是校園，也不像校園里的一切那么簡甲明了，單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗，而對這些我們無力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。在工作屮，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅持做自己，端正做人，專心做事。??作為辦公室的一個新人，在這個新的環(huán)境里，勤快一點總是沒錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長輩，出于對前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng)造更多學習的機會，辦公室的小事我都要主動勤快地去做，不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧，其實，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學習機會就越多，便愈能鍛煉我們自己。我們的上動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會，只有去做，去付出，才會有收獲！

在這實習的三個月里，我獲得的不僅僅是工作經驗，還有許多朋友和更多寶貴的人生財富，我很珍惜這次選擇，在這一點一滴都在改變著我，促使著我成長，使我拓展了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走上工作崗位做好準備。這是一段難忘的時光。相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在以后實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力！

招投標實訓總結報告篇六

在進行2年半的理論知識積累之后，要有一個踏入社會進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結合。而且園林技術這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異，在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術，為我們以后參加工作打好基礎，這就是這次實習的目的所在。實習是我們認識專業(yè)的一個窗口，同時又是擇業(yè)，社會交往乃至認識社會的第一次機會，所以在這次實習中，嚴格的要求自己，并虛心請教，讓自己通過這次實習，確實學到一些東西，減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

通過這次的實習，我不但掌握了一些不懂的具體細節(jié)，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。

這次實習還是很客觀的，我不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些技術要點，只是粗略地知道其作用，而其具體的環(huán)節(jié)，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習了，對它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，我應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。通過實習，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在這個行業(yè)開創(chuàng)天地。

以自己對專業(yè)的熱情與興趣和在學校學習的專業(yè)性知識，通過這次的實習，才覺得原來每個工作都具有挑戰(zhàn)性，如果將來能在園林這個行業(yè)施展，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好技術。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強！

實習作為大學生涯的最后一課，實習不僅重要，更有其獨特性，讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。

社會是一個復雜的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則，當我們還是學生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無條件地索取，一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨立起來，要學會選擇，學會自己作主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會淘汰。所以，我們要學會擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。

社會是一個大染缸，形形色色的人都有，不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會，它不是校園，也不若校園里的一切那么簡單明了，單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗，面對這些我們無力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。在工作中，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅持做自己，端正做人，專心做事。

作為辦公室的一個新人，在這個新的環(huán)境里，勤快一點總是沒錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長輩，論資歷，我們又都只是初出毛廬，一張白紙，沒有一點社會工作經驗，出于對前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng)造學習的機會，辦公室的小事我們都要主動勤快地去做，不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧，其實，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學習機會就愈多，便愈能鍛煉我們自己。我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會，只有去做，去付出，才會有收獲。

其實沒有誰必須要為自己的行為負責任，只有我們自己。很多的時候，我們難免會犯錯誤，遇到這種情況的時候，我們要做的，不是逃避，也不是搪塞，而是主動站起來承擔。在努力改正這個錯誤的同時，自己為自己負起責任來。自己為自己負責，才是一個擔當者真正該做的事。要知道，作為新入職場的新人，沒有工作經驗，犯錯誤更是家常便飯的事，做錯了，不要試圖掩蓋，那只會讓你錯得更徹底。公司的前輩們會容許我們犯這樣那樣的錯誤，但絕對不容許我們?yōu)榱诉@個錯誤做出更錯誤的決定。一旦錯誤已經發(fā)生，不要驚慌，靜下心來想想怎樣去補救，把損失盡量減少到最低，并且，要主動承擔責任。

不要單獨一個人靜靜地坐著，在工作有余的時間內，不妨與周圍的同事多多交流，把自己在工作中的心得體會說出來聽聽，也許聽的人還會給你一些好的建議，同時自己也可能在別人的言語中找到自己忽略的某些東西，一起工作的時候，不要計較著個人的利益得失，我們所處的，是一個團隊，我們所做的，都是為了更好的服務這個團隊，所有為了工作收集的信息，我們都可以互相聊一聊，取長補短。我們要有分享的意識，更要有共同分擔的自覺。這樣，工作會帶給我們許許多多的快樂。

在工作中，一定不要失去信心，盡管我們的能力還很弱，但是，我們還可以做更多的事，所以，在爭取一份工作機會的時候，要勇敢一點，給自己機會證明自己做得到。當然，如果結果并不如人意，也不要灰心。要知道，一個壞的結果，總比沒有結果強。也許，我們需要的，還有時間。

身在職場中，我們或許會遭遇到不公平的指責，會遭受排擠，會受委屈，會經歷太多過去沒有經歷過的事情，這時候，我們更要冷靜。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。在遭遇不公平現(xiàn)象的時候，只要不觸及到原則問題，能忍則忍，不要沖動，更不要意氣用事。如果這樣的不公平是常久以來就存在的，就憑借我們的力量想要去改變，那是不太可能的。莽撞只會帶來更大的麻煩。職場自有職場的規(guī)矩，新人難免受委屈，受委屈不要緊，就當做是對自己的磨練，在這種磨練中，把自己培養(yǎng)成為堅強的人。

在這實習的三個月里，我獲得的不僅僅是工作經驗，還有許多朋友和更多寶貴的人生財富，我很珍惜這次選擇，在這一點一滴都在改變著我，促使著我成長，使我拓展了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走上工作崗位做好準備。這一段難忘的實習時光。相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在以后實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

招投標實訓總結報告篇七

今日入團儀式總結為大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的團員精神，牌坊中心校團委于20xx年5月30日上午在七（2）班教室舉行了“屆新團員入團宣誓儀式”。

中心學校黨支部書記周廣福、政教主任黃振、總務主任燕同好、辦公室副主任梁幫魁、團委書記燕群、骨干教師袁震武、耿鵬等同志、老團員代表、新團員、各班班長，出席了本次大會。骨干教師耿鵬同志擔任主持。

首先由主持人介紹了出席本次大會的領導、老師和學生。接著由黨支部書記周廣福宣讀新團員名單，然后，由政教主任黃振作了重要講話、接著有各位領導、老師為新團員頒發(fā)團徽和團員證，有團委書記燕群帶領新團員進行了宣誓，接下來，有新團員代表燕曉珊作了發(fā)言，她表示一定要牢記各位領導、老師教導，刻苦學習，努力拼搏，一定不會辜負學校領導的厚望。

最后，團委書記燕群總結了本次宣誓儀式，對新加入團組織的`15位新團員表示了熱烈的祝賀。并對新團員提出了堅持一貫的優(yōu)良作風，在同學們中間起好帶頭作用的要求。在學校領導的大力支持下，本次新團員入團儀式取得了圓滿成功。

牌坊中心校團委。

招投標實訓總結報告篇八

招投標實訓課程是我大學期間最有意義的課程之一。在這門課程中，我學到了許多關于商務合作和競爭的知識和技巧。通過模擬實踐，我深刻體會到了招投標的復雜性和重要性。下面我將圍繞“招投標實訓課程心得體會”主題，結合自身經歷，分為五段進行敘述。

第一段：對招投標的初步了解。

在開課之初，我對招投標這個領域幾乎一無所知。然而，通過老師的介紹和案例分析，我迅速認識到招投標在當今商業(yè)領域的重要性。它不僅是企業(yè)獲取優(yōu)質資源和市場機會的手段，也是監(jiān)督公共資源配置的重要工具。我開始明白，掌握招投標技巧，是未來商務人才必備的能力之一。

第二段：招投標方法和流程的學習。

招投標實訓課程讓我對各種招投標方法和流程有了更深入的了解。我們學會了如何編制和理解招標文件，如何評估供應商和制定中標策略。在實踐環(huán)節(jié)中，我們還模擬了真實的招投標過程，通過撰寫投標書和提交報價，親身體驗了整個過程的復雜性和挑戰(zhàn)性。這些實踐經驗使我對招投標有了更深的理解，并提升了我的團隊合作和解決問題的能力。

第三段：競爭環(huán)境和策略的研究。

在實踐過程中，我認識到招投標領域的競爭激烈程度是我想象不到的。為了在激烈的競爭中脫穎而出，企業(yè)需要制定有效的競爭策略。在課程中，我們不僅學習了競爭對手分析和SWOT分析等工具，而且還研究了國內外企業(yè)在招投標過程中的成功案例。這使我開始思考如何利用企業(yè)自身優(yōu)勢，制定出獨特的競爭策略，提高中標率，獲得商業(yè)機會。

第四段：團隊合作和溝通能力的提升。

招投標實訓課程是以小組形式進行的，這讓我有了很多與團隊成員合作的機會。在團隊合作中，我們需要相互協(xié)調，充分利用每個人的優(yōu)勢，以達到我們共同的目標。通過與團隊成員的密切合作，我意識到溝通的重要性。有效的溝通不僅可以避免誤解和沖突，還可以提高工作效率，使團隊更加高效。這一段時間的實踐讓我在團隊合作和溝通能力方面得到了極大的提升。

第五段：對未來的影響和展望。

招投標實訓課程讓我在商業(yè)實踐中獲得了寶貴的經驗，并為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。通過這門課程，我不僅掌握了招投標的知識和技巧，還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。這些能力將成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴資本。我相信，在未來的工作中，我會更加自信和有準備地應對商業(yè)競爭和合作，并取得更好的成就。

總結：

通過招投標實訓課程的學習和實踐，我對招投標有了更深入的了解，并提高了自己的能力。這門課程不僅讓我掌握了招投標的知識和技巧，還培養(yǎng)了我在團隊合作和溝通能力方面的素養(yǎng)。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我將運用這些經驗和能力，為企業(yè)的商業(yè)成功做出貢獻。我相信，只要努力學習和提升自己，我就能在招投標領域取得更好的成就。