養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí)要注重語言的風(fēng)格和表達(dá)方式，使讀者能夠愉悅地閱讀。這篇范文通過對(duì)具體事例的分析，讓我們更好地認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性和作用。

移風(fēng)易俗樹文明新風(fēng)宣傳手抄報(bào)篇一

2、懷著善意的人，是不難于表達(dá)他對(duì)人的禮貌的?！R梭。

3、講究社會(huì)公德，愛護(hù)公共環(huán)境。

4、一個(gè)人最傷心的事情無過于良心的死滅?！?。

5、傾聽可以使說話者感到被尊重。

6、人之有德于我也，;吾有德于人也，不可不忘也。

7、良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來決定的。——馬克思。

8、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

9、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清白的，身體上應(yīng)該是清潔的?！踉X夫。

10、人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守?！鬃印?/p>

11、不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留下一句臟話。

12、土扶可城墻，積德為厚地。——李白。

13、禮貌之風(fēng)為每一個(gè)人帶來文明、溫暖和愉快。

移風(fēng)易俗樹文明新風(fēng)宣傳手抄報(bào)篇二

1.不學(xué)禮，無以立(論語)。

2.禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣(左傳)。

3.禮，天之經(jīng)也，民之行也(左傳)。

4.人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧(荀子)。

5.人有禮則安，無禮則危(禮記)。

6.禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節(jié)也(左傳)。

7.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

8.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。

9.讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì)文明進(jìn)步。

10.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

11.個(gè)角落。

12.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!

13.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游;給我一個(gè)美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航!

14.順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

15.文明是彼此溝通的橋梁。

16.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!

17.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪!

18.讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

19.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

移風(fēng)易俗樹文明新風(fēng)宣傳手抄報(bào)篇三

1、尊人立莫坐，賜坐莫背人。蹲坐無方便，席上被人嗔。又尊人與酒吃，即把莫推辭。性少由方便，圓融莫遣之。

2、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。——?jiǎng)洹?/p>

3、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮?！R梭

4、在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)?！勘葋?。

5、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

6、向老師說聲“好”，不困難;困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說聲“好”。

7、向老師說聲好，不困難;困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。

8、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。

10、環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì)文明進(jìn)步。

11、夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮。

12、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境!

13、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好話一句三冬暖，冷言半句六月寒。

14、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。

15、知恥近乎勇?！浊稹?/p>

16、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

17、無禮是無知的私生子?！吞乩?。

18、利益，是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略?！獝勰?。

19、不念居安思危，戒奢以儉;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長(zhǎng)也?！横?。

移風(fēng)易俗樹文明新風(fēng)宣傳手抄報(bào)篇四

遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

（1）上課：上課5分鐘前要作好課前準(zhǔn)備，書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先喊報(bào)告，得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。

（2）聽講：在課堂上，上課要專心聽講，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。課堂上應(yīng)獨(dú)立完成作業(yè)，不隨便離位走動(dòng)，不吃東西。

（3）下課：聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。

見到老師要主動(dòng)打招呼，向老師問聲好（老師好）；放學(xué)時(shí)，向老師說聲再見；與老師交談應(yīng)面對(duì)老師，神情專注，認(rèn)真聽老師講話，離開時(shí)有禮貌地向老師道別（謝謝老師或再見）。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先喊報(bào)告，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師辦公室講話聲音要適度，不要影響到其他老師辦公；離開老師辦公室的時(shí)候，也應(yīng)先向老師詢問：“我可以走了嗎？”經(jīng)老師同意后，方可離開，關(guān)門要輕；在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品；學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。會(huì)使用文明語言（××同學(xué)，請(qǐng)幫幫忙），會(huì)問候（××同學(xué)好，××同學(xué)早），會(huì)招手，會(huì)微笑，會(huì)鼓掌，會(huì)道歉（對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彛?，?huì)右行禮讓，互相幫助，不說臟話，不打架，不取給同學(xué)起外號(hào)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。不小心碰到別人后，要及時(shí)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，說話語氣要友好；對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

移風(fēng)易俗樹文明新風(fēng)宣傳手抄報(bào)篇五

作為文明古邦，中華上下五千年流傳下來了許多世人皆知的文化瑰寶，像是精致的唐三彩,古樸的青花瓷，設(shè)計(jì)精密的石拱橋，但更為重要的是中華文化，“道德”首屈一指。物欲橫流日益浮躁的今天，道德往往被忽略被置于腦后，作為青年人的我們，作為祖國未來希望的我們，作為文化傳承者的我們，有責(zé)任有義務(wù)去傳揚(yáng)道德。

我們每個(gè)人都是一座橋梁，一座溝通過去和現(xiàn)在的橋梁，也是一座道德的橋梁。我們的首要任務(wù)是讓我們自身及我們身處的環(huán)境充滿道德的芳馨。道德囊括許許多多方面，例如講禮貌和孝敬父母。

父母從小就教育我們要講禮貌，那么我們是否在每一個(gè)時(shí)刻都把禮貌映在自己的心里呢？我記得小的時(shí)候，一次隨著父親出行，同行的`人中有許許多多并不熟知的長(zhǎng)輩，父親要求我一一問好，但出于靦腆和陌生我便躲到了父親的身后，父親也沒有強(qiáng)制的把我從身后拉出，但事后父親便教育我要講禮貌，從這時(shí)起我便將懂禮貌放到自己的心中，并時(shí)刻提醒自己。遇到長(zhǎng)輩時(shí)我都會(huì)問一聲好，碰到不熟知的人時(shí)，我會(huì)以微笑示意。和同學(xué)相處時(shí)會(huì)互相尊敬，作為學(xué)生也會(huì)為我們辛勞付出的老師問好，只有平時(shí)就養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，道德才會(huì)圍繞你我。所以從現(xiàn)在做起向你身邊的每一個(gè)人問一聲好，讓道德之花在你我身邊綻放。

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今也有許許多多孝敬父母的故事。父母在他們決定放棄自己的青春年華的那刻起，我們出生了，父母開始日夜操勞，父母放棄了自己娛樂時(shí)間，手上多了一雙嬰兒鞋，一本童話書，一個(gè)布偶。轉(zhuǎn)眼間，我們學(xué)會(huì)了走路，望著蹣跚學(xué)步的我們，父母的嘴邊多了一抹笑，我們上了高中，父母烏黑亮麗的頭發(fā)間多了一縷縷的青絲。父母的一輩子無盡的操勞全都圍繞我們，我們還有什么理由不去孝敬父母呢？每當(dāng)媽媽口渴時(shí)，我會(huì)奉上一杯溫水，每當(dāng)爸爸疲憊時(shí)，我會(huì)幫爸爸捶捶背。孝敬父母要從小事做起，一句關(guān)懷，一個(gè)擁抱，一杯溫水，一個(gè)眼神，在父母眼中都是最好的回報(bào)。孝敬父母也要從實(shí)處做起，絕不能僅為空談，要落到實(shí)處，用自己的行動(dòng)踐行道德。

回到眼前，請(qǐng)你用審視的眼光看待自己，你是否向老師問好？你是否尊敬同學(xué)？你是否愛戴父母？你是否時(shí)刻將道德銘記于心呢？如果你還沒有做到這一切，從眼前開始，將道德的擔(dān)子擔(dān)于肩上，讓它成為自己生活的一部分，不可或缺的一部分，讓我們一起為中華文化，為大家更為自己，銘記道德傳承道德。

1701班劉媛圓。

移風(fēng)易俗樹文明新風(fēng)宣傳手抄報(bào)篇六

2、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧?！窈狻?/p>

3、貧而無諂，富而無驕。——子貢。

4、唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物。易傳。

5、侈而惰者貧，而力而儉者富?！n非。

6、奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前?！拙右?。

7、一毫之善，與人方便。一毫之惡，勸君莫作。

8、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。

9、不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。——張衡。

10、有禮貌不一定總是智慧的標(biāo)志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。蘭道爾。

11、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

12、不敬他人，是自不敬也。——《舊唐書》。

13、恭近于禮，遠(yuǎn)恥辱也。恭則不侮?！墩撜Z》。

14、待富貴人，不難有禮，而難有體;待貧賤人，不難有恩，而難有禮?！妒返洹贰?/p>

15、講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。

16、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢?！钌屉[。

17、不是不能見義，怕的是見義而不勇為?！x覺哉。

18、讓，德之主也，讓之謂懿德。——《左傳》。

19、強(qiáng)本而節(jié)用，則天不能貧?！鳑r。

20、良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生。

移風(fēng)易俗樹文明新風(fēng)宣傳手抄報(bào)篇七

21.米粒寶寶，我們愛你。

22.吃多少，拿多少，食物在那跑不了。

23.節(jié)約是美，浪費(fèi)是丑。

24.食品安全是金，智能高效是福。

25.不要高聲語，碗筷別亂敲。

26.我面帶笑臉，由于我熱愛工作。

27.為了您的滿意我們一直在努力。

28.節(jié)儉飲食，減少浪費(fèi)。

29.節(jié)約給力，浪費(fèi)沒勁。

30.發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約從我做起。

31.好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓你健康相伴。

32.文明餐桌，從我做起。

33.光盤行動(dòng)，傳遍校園。

34.節(jié)儉是美，浪費(fèi)是丑。

35.百病從口入，飯前請(qǐng)洗手。

36.倒掉的是米飯，丟掉的是修養(yǎng)！

37.文明用餐，節(jié)約惜福。

38.食品安全一起抓，健康呵護(hù)你我他。

39.有序用餐，文明用餐。

40.清潔的環(huán)境，換來的是清爽的"就餐心情。

移風(fēng)易俗樹文明新風(fēng)宣傳手抄報(bào)篇八

1.增強(qiáng)先進(jìn)性意識(shí)創(chuàng)建文明餐廳。

2.文明有序、節(jié)儉衛(wèi)生、安靜就餐。

3.惜香甜米，謝辛苦人。遵就餐禮，做文明生。

4.我細(xì)細(xì)咀嚼，只愿與你一起的時(shí)間岸邊的慢些、再慢些。

5.健康關(guān)系你我他，食品安全靠大家。

6.一粒糧食一粒汗。

7.餐廳飯菜香，就餐多謙讓。

8.學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體。

9.節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥。珍惜一碗飯，節(jié)約一半。

10.講究衛(wèi)生，請(qǐng)勿交談。

11.有序用餐，禮貌用餐。

12.惜衣有衣，惜食有食。

13.糧食是人類的生命，請(qǐng)珍惜每一粒糧食。

14.糧再多，野菜也要備幾鍋。

15.相互理解，其樂融融。

16.文明餐廳，大家共創(chuàng)。

17.少抽一點(diǎn)兒，身體力行：剩了一點(diǎn)兒，打包可行。

18.粒粒皆辛苦，文明進(jìn)餐桌。

19.一粥一粒，當(dāng)思來之不易：半絲半縷，恒念物力維難誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

20.節(jié)約就是美。

移風(fēng)易俗樹文明新風(fēng)宣傳手抄報(bào)篇九

1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。

5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù);熱愛學(xué)校，我們的心聲。

6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。

7、環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì)文明進(jìn)步。

8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!

9、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

10、向老師說聲好，不困難;困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。

11、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!

移風(fēng)易俗樹文明新風(fēng)宣傳手抄報(bào)篇十

首先，應(yīng)該從思想上高度重視，嚴(yán)格要求自己。不說臟話，不說假話，不打人、不罵人，不給別人起外號(hào)。

其次，對(duì)人一定要有禮貌。見到老師、同學(xué)或長(zhǎng)輩。一定要謙恭有禮。

再其次，在家一定要孝敬老人，善待老人;在外一定要做到扶老攜幼。

第四，行為要端正。愛護(hù)公物，不隨意破壞公共設(shè)施。

今年我們學(xué)校成功的通過了省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收，學(xué)校對(duì)師生的要求也越來越嚴(yán)格了。近期我們學(xué)校開展了文明禮儀教育活動(dòng)，全校師生的言行都接受著大家的監(jiān)督，我們?cè)谶@次活動(dòng)中收益很多。

我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語言，一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。中國千百年來流傳的孔融讓梨的故事一直教育著我們，雖然北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束但是我們更應(yīng)該明禮儀，講文明，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，做最好的自我。況且世博會(huì)就要在上海舉行了。作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生我感到無比的自豪和高興。我常常思考我具體能夠做些什么呢?我想最重要的就是給外國客人留下中國人美好形象。

在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。比如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、包裝盒隨處可見。甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話;個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這恰恰反映了一個(gè)人的素質(zhì)問題。

想要爭(zhēng)做一個(gè)文明的人，首先就得管住自己的嘴巴，不要說臟話，不要隨地吐痰，這應(yīng)該是起碼能做到的。在公共場(chǎng)合不要大聲喧嘩，舉止要文雅。不要亂扔垃圾、闖紅燈等。要保護(hù)環(huán)境，不踐踏草坪等。不但要做到自己講文明，而且也要宣傳別人來講文明，讓我們的社會(huì)處處都充滿禮儀。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧，做一個(gè)講文明、懂禮儀的好少年，另外要去影響身邊的人，我現(xiàn)在就開始做爸爸媽媽的小老師了哦，他們啊有什么不文明的習(xí)慣我就教育他們，喏，上次清明他們燒紙搞迷信活動(dòng)就被我“狠狠的批評(píng)”哦!

移風(fēng)易俗樹文明新風(fēng)宣傳手抄報(bào)篇十一

1、只有尊敬別人的人，才有權(quán)受人尊敬。

2、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！　?/p>

3、一個(gè)人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子?！璧?。

4、不學(xué)禮，無以立?！鬃印?/p>

6、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!

7、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!

8、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

9、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

10、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。——德謨克利特。

11、君子誠之為貴?！抖Y記》。

10、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德?！轮兛死亍?/p>

11、君子誠之為貴?！抖Y記》。

12、靜以修身，儉以養(yǎng)德。——諸葛亮。

13、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠?！郀柣?。

14、德厚者流光，德薄者流卑。

15、所守者道義，所行者忠信，所惜者名節(jié)。

16、敬人者，人恒敬之。——孟子。

17、禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不可或缺的，又是不可過于計(jì)較的。——培根。

18、美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。

19、君子憂道不憂貧?！浊稹?/p>

移風(fēng)易俗樹文明新風(fēng)宣傳手抄報(bào)篇十二

講文明講禮貌，是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學(xué)語期間，父母首先教其文明禮貌，進(jìn)入學(xué)校，老師教其文明禮貌，到社會(huì)上，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。在現(xiàn)代社會(huì)生活中，在我們國家闊步走向世界的時(shí)候，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的.一個(gè)組成部分。

一個(gè)充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心。一個(gè)不講文明禮貌的城市，設(shè)施再好，也難秩序井然，賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。這一點(diǎn)，越來越成為大家的共識(shí)。

講文明講禮貌，需要開展廣泛持久的教育。社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng)，以強(qiáng)化人們講文明禮貌的自覺意識(shí)、公德意識(shí)，培養(yǎng)和完善公民的道德人格，形成無論在家庭、學(xué)校、單位、社會(huì)都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。

講文明講禮貌，需要自覺行動(dòng)。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時(shí)憂心忡忡，輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況，需要每個(gè)人從一言一行開始，不能只說不做。學(xué)校要從老師做起，給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起，為孩子做出榜樣，孩子也要監(jiān)督大人。家長(zhǎng)不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要重視文明禮貌的教育，重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。

講文明講禮貌，需要加強(qiáng)管理。文明禮貌既要靠自覺，也要靠規(guī)矩。完善的社會(huì)管理，是形成全社會(huì)講文明講禮貌的保證。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾，無論大人還是孩子，都應(yīng)遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性，不能有特殊，不能有例外。只有綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段，形成嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制，“講文明講禮貌”才能成為每個(gè)人的良好的習(xí)慣，成為整個(gè)社會(huì)新的風(fēng)尚。

為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事，要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為，對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害，要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習(xí)慣。比如，在生活中我們常?？吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對(duì)有些人看來是無效了，他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明人，心中牢記文明禮貌。

移風(fēng)易俗樹文明新風(fēng)宣傳手抄報(bào)篇十三

講文明樹新風(fēng)，做文明有禮的聯(lián)通人。你們想看看簡(jiǎn)單的宣傳文明。

手抄報(bào)。

1.推行“青年文明號(hào)服務(wù)卡”是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的保證。

2.路好車好文明最好;快行慢行安全才行。

3.爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”，優(yōu)質(zhì)服務(wù)獻(xiàn)社會(huì)。

4.文明是城市之魂，美德是立身之本。

5.實(shí)施市民素質(zhì)提升工程，全力創(chuàng)建全省文明城市。

6.創(chuàng)建文明單位，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

7.家庭多一份溫馨，社會(huì)多一份安寧。

8.紅燈綠燈燈燈是令;彎道直道道道小心。

9.關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù);熱愛學(xué)校，我們的心聲。

10.讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境!

11.以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。——水資源。

12.讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

13.履行市民公約，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

14.一言一行給文明大廈添磚，一舉一動(dòng)促溫馨安陽發(fā)展創(chuàng)建文明城市。

15.有一種高貴叫文明有一種境界叫和諧。

1.個(gè)個(gè)都是文明城市創(chuàng)建主力軍。

2.弘揚(yáng)時(shí)代精神，爭(zhēng)做文明先鋒。

3.遵守文明出行，享受精彩人生。

4.深化文明創(chuàng)建打造聯(lián)通品牌。

5.同創(chuàng)文明社區(qū)，共建美好家園。

6.抓好文明社區(qū)建設(shè)，夯實(shí)文明城市基礎(chǔ)。

7.德育重在堅(jiān)持文明貴在行動(dòng)。

8.深入持久地開展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)。

9.安全是生命之本，違章是事故之源。

10.全民動(dòng)員為創(chuàng)建文明城市而努力奮斗。

11.榮辱在心中文明我先行共創(chuàng)文明城。

12.一言一行總關(guān)情，攜手共創(chuàng)文明城。

13.走路行車不搶道，文明安全最重要。

14.創(chuàng)建“青年文明號(hào)”，優(yōu)質(zhì)服務(wù)為人民。

15.遵守交通法規(guī)，關(guān)愛生命旅程。

1.建設(shè)優(yōu)美環(huán)境，保持優(yōu)良秩序。

2.紅燈的約束換來綠燈的自由。

3.千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人——陶行知。

4.主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰。

5.向不文明的行為說：“no!”。

6.手下留情花似錦，腳下留情草如茵!

7.完善城市功能，優(yōu)化城市環(huán)境，提升城市品位!

8.文明你我他，和諧千萬家。

9.文明城市靠你靠我靠他，和諧環(huán)境為你為我為他。

10.盱眙是我家，文明靠大家。

11.生命只有一次平安伴君一生。

12.爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒，青春奉獻(xiàn)蝶島。

13.校園是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。

14.勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

15.“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”。

16.和文明是我們共處的金鑰匙。

17.我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

18.讓我們告別不文明的行為。

19.質(zhì)樸方正，篤志博學(xué)。

20.綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。