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2023年大學(xué)生衣物捐贈(zèng)活動(dòng)策劃書(shū)(精選13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 10:56:05
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編整理
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!前臺(tái)個(gè)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
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2023年大學(xué)生衣物捐贈(zèng)活動(dòng)策劃書(shū)(精選13篇)
2023-11-12 10:56:05    小編:zdfb

社會(huì)是一個(gè)綜合性的概念,涵蓋了人類社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的方方面面。完美的總結(jié)要有條理地分類,將問(wèn)題和解決方案相對(duì)應(yīng)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地理解寫(xiě)作的要求和技巧,進(jìn)而提升自己的表達(dá)能力。

大學(xué)生衣物捐贈(zèng)活動(dòng)策劃書(shū)篇一

親愛(ài)小伙伴們:

我們是同志,我們會(huì)經(jīng)常為自己添置好看時(shí)髦的衣物,當(dāng)我們面對(duì)滿柜的衣服,為如何搭配而絞盡腦汁時(shí),可曾想到貧困山區(qū)的小伙伴,要靠?jī)H有的一兩件衣服走過(guò)春夏,捱過(guò)秋冬;當(dāng)我們對(duì)商場(chǎng)里琳瑯滿目的鞋子心生羨慕時(shí),可曾想到貧困山區(qū)的孩子,腳上的鞋早已磨破,頂著刺骨的寒風(fēng),踏著冰冷的積雪,走向?qū)W校;當(dāng)我們看著滿箱的衣物,發(fā)愁沒(méi)地方存放時(shí),可曾想到這些不起眼的物品,卻能給多少人帶來(lái)欣喜的笑容和內(nèi)心的溫暖。

山西紅絲帶學(xué)校在臨汾市傳染病醫(yī)院“綠色港灣”病區(qū),那里收治著兒童艾滋病患者,他們常年在病區(qū)生活、學(xué)習(xí)。他們大都是通過(guò)母嬰傳播感染了艾滋病病毒,他們是社會(huì)上無(wú)辜的受害者。這些艾滋病患者兒童都已失去了母親,有的只有父親,孩子本身也患有艾滋病機(jī)會(huì)性感染病癥。20xx年由山西紅絲帶學(xué)校發(fā)起衣物捐贈(zèng)倡議活動(dòng),截止今天,他們已經(jīng)去了13個(gè)縣,28個(gè)鎮(zhèn),121個(gè)村,共捐出61921件衣服。

我們也許沒(méi)有很高的收入,我們也許沒(méi)有多余的存款,我們也許捐不起一座希望小學(xué),但我們可以把我們不需要的舊物轉(zhuǎn)給那些需要它們的人,這只需要我們的愛(ài)心。請(qǐng)需要處理舊衣服的人們來(lái)這里尋找舊衣服的去處,用我們的愛(ài)心給這些舊衣服增添新的光彩。

xx協(xié)會(huì)在這個(gè)8月的尾巴上號(hào)召大家一同為山區(qū)的小伙伴們募捐衣物,我們將在9月5日將募捐到的衣物一同快遞至紅絲帶小學(xué),讓他們幫我們的愛(ài)心擴(kuò)散,還等什么?一起加入我們!讓山區(qū)的小伙伴們一同感受我們同志的關(guān)愛(ài)!

活動(dòng)截止日期:20xx年9月3日

捐贈(zèng)方式:

地址:

電話:

人行其善、物盡其用,我們攜手,讓不用的衣物可以繼續(xù)發(fā)揮它們的使用價(jià)值,讓貧窮地區(qū)的人民感受到來(lái)自我們的溫暖和關(guān)懷。希望大家快行動(dòng)起來(lái)吧!用你的行動(dòng)溫暖那些需要幫助的人的心,把你的愛(ài)心傳遞到他們的身邊!

1、請(qǐng)盡量郵寄干凈點(diǎn)的衣物,適合農(nóng)村生活的。不要太時(shí)髦哦。

2、御寒衣物為主,盡量少寄夏天的衣服。

3、具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內(nèi)衣、襯衣、長(zhǎng)袖t恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長(zhǎng)褲、圍巾、帽子、手套等。貼身衣物請(qǐng)一定要消毒后捐贈(zèng)。

4、衣物請(qǐng)不要有破洞,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無(wú)缺,貧困山區(qū)買(mǎi)這些服裝配件也很困難的。

5、如果條件允許,舊衣物請(qǐng)消毒清洗干凈后曬干(消毒用威露士,84等消毒液浸泡十五分鐘照常清洗即可)。實(shí)在不能消毒的請(qǐng)一定要清洗后捐贈(zèng)。

大學(xué)生衣物捐贈(zèng)活動(dòng)策劃書(shū)篇二

時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在進(jìn)步,我們的生活也發(fā)生了劃時(shí)代的變化,生活質(zhì)量越來(lái)越好,步入了小康水平。但是在你享受著舒適華麗的同時(shí),還有許多人面臨著輟學(xué)的危機(jī)。我們每個(gè)人都有一顆善良的心,作為一名大學(xué)生,我們更應(yīng)該具有善心來(lái)幫助我們的貧困生。因此,我們將舉行本次愛(ài)心捐助活動(dòng)。

1、我們的使命。

(1)愛(ài)心捐助的意義與目的:

用愛(ài)心幫助更需要得到幫助的同學(xué)們,讓他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上減少負(fù)擔(dān),從而讓大學(xué)生活更加美好。

(2)愛(ài)心捐助的范圍與對(duì)象:所有經(jīng)濟(jì)上有困難的同學(xué)。

2、我們的管理活動(dòng)。

(1)宣傳方面:

由宣傳處人員進(jìn)行愛(ài)心捐助的宣傳,出一期愛(ài)心捐助的版塊,鼓勵(lì)大家積極參與。

(2)資金管理方面:

由我們青年志愿者協(xié)會(huì)暫時(shí)收取,統(tǒng)一上交,交給藝術(shù)學(xué)院(美術(shù)系)輔導(dǎo)員朱君超老師處。

1、捐款的方式。

以一個(gè)學(xué)期為標(biāo)準(zhǔn),按一天5分錢(qián),一次性交清6元,也就是每人每天5分錢(qián),一個(gè)學(xué)期按4個(gè)月計(jì)算,總共是每人每學(xué)期交6元。

2、捐款的渠道。

以班級(jí)為單位,統(tǒng)一收齊,上交到每個(gè)班的團(tuán)支書(shū)處,再由團(tuán)支書(shū)交到青年志愿者協(xié)會(huì),最后由我們青年志愿者協(xié)會(huì)上交給朱君超老師處由學(xué)院統(tǒng)一保管。

用心用情去感知這個(gè)世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)是那么的多姿多彩。水是透明的,天是湛藍(lán)的,每個(gè)人都有力量讓好的事情發(fā)生,每個(gè)人都有潛力成就自己的成功。同在一片藍(lán)天下,讓我們伸出援助之手吧,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就變成美好的人間。

大學(xué)生衣物捐贈(zèng)活動(dòng)策劃書(shū)篇三

燦爛的六月悄悄來(lái)臨,大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也將要離開(kāi)這伴有美好回憶的大學(xué)校園,背起行囊卻發(fā)現(xiàn)自己的很多東西不能帶走而又不忍心丟棄,在青海玉樹(shù)巴顏克拉山區(qū)居住著這樣一群孩子,他們吃不飽、穿不暖、不怕冷,但是,他們很熱愛(ài)學(xué)習(xí),冬天他們居住在帳篷里學(xué)習(xí),他們是祖國(guó)的花朵,卻過(guò)著一個(gè)貧困的生活,就讓我們伸出自己手,捐贈(zèng)一些學(xué)生用品和被褥等,給他們送去一份關(guān)懷,送去我們蘭外學(xué)子們給予他們的愛(ài)。

情系貧困山區(qū)兒童,愛(ài)心募捐物資。

讓同學(xué)們不用的物品能夠得到充分利用,為貧困山區(qū)孩子捐物獻(xiàn)愛(ài)心,在我們的力所能及的范圍幫扶他們。

20xx年6月19日---6月22日。

1.2.3.4.5號(hào)公寓樓前。

共青團(tuán)蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)。

蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

1、寫(xiě)出策劃書(shū)并向院團(tuán)委申請(qǐng)活動(dòng)的開(kāi)展。

3、召開(kāi)會(huì)員大會(huì),安排部門(mén)分工情況等。

5、準(zhǔn)備活動(dòng)所需用品:5張桌子、10把凳子、5塊展板、5張倡議書(shū)。

1、開(kāi)始前認(rèn)真布置活動(dòng)場(chǎng)地。

2、參加活動(dòng)會(huì)員分上午與下午值班,接收同學(xué)們所捐衣物,每次值班人數(shù)4-6人。

3、會(huì)員在活動(dòng)期間做好捐贈(zèng)物品的整理工作。

4、活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)活動(dòng)所得捐贈(zèng)物品數(shù)目,并做好登記。

5、做好本次活動(dòng)的總結(jié)。

1、活動(dòng)期間志愿者不得接受現(xiàn)金捐贈(zèng)。

2、各募捐點(diǎn)的志愿者務(wù)必做到輪班值守,不得出現(xiàn)募捐點(diǎn)無(wú)人的情況。

附1:情系貧困山區(qū)愛(ài)心捐贈(zèng)倡議書(shū)。

附2:貧困山區(qū)“帳篷小學(xué)”圖片資料。

青年志愿協(xié)會(huì)。

20xx年6月15日。

大學(xué)生衣物捐贈(zèng)活動(dòng)策劃書(shū)篇四

冬天,悄悄臨近,當(dāng)我們下意識(shí)地裹緊衣領(lǐng)時(shí),冬天,已悄悄翩然而至。也許,面對(duì)轉(zhuǎn)涼的天氣,我們只需找出換季的衣服穿上,甚至挑揀出過(guò)時(shí)的擱置箱底,但我們可曾想過(guò),山村的孤寡老人和留守學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨д秊槿绾伟具^(guò)這寒冷的氣候而嘆息……那些生活貧困、住在大山里的孩子,從不期盼冬雪的浪漫、冰凌的絢爛,只有對(duì)冬天的畏懼,對(duì)寒冷的畏懼。他們當(dāng)中,有的孩子沒(méi)有襪子,只能赤腳穿鞋;有的沒(méi)有棉鞋,僅有的膠鞋也千瘡百孔。甚至,他們所謂的棉衣,也只是幾件破舊單衣層層套在一起……對(duì)于他們來(lái)說(shuō),一雙鞋,一件保暖衣,就是一個(gè)冬天的溫暖。

我們都是普通人,我們無(wú)力去徹底改變他們的處境,我們無(wú)力去消除他們的貧窮。但是,作為充滿愛(ài)心的人們,我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。也許我們的收入并不高,也許我們沒(méi)有過(guò)多的存款,我們不能一次讓所有的孩子都過(guò)上幸福的生活,相比起那些慈善家我們所能捐贈(zèng)的是有限的,可是我們的愛(ài)心卻是一樣的真誠(chéng)。涓涓細(xì)流匯成大海!

您的愛(ài)將溫暖遠(yuǎn)方的他們!打開(kāi)您的衣柜,看看有多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服被您置于箱底不再穿著,卻又棄之不舍?,F(xiàn)在,它們終于有了用武之地。來(lái)吧,用這些衣物,去溫暖那寒風(fēng)中一個(gè)個(gè)顫抖的身影!讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的熱情,讓這個(gè)冬天充滿溫暖!

區(qū)區(qū)舊衣,仁愛(ài)不盡!或許您捐出的一件衣服,不足以讓一戶貧困人家,擺脫貧困的艱辛與無(wú)奈,但您彌足珍貴的愛(ài)心,一定能令那遙遠(yuǎn)身陷困境的一家人,感受到一個(gè)素不相識(shí)的人帶來(lái)的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量,共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心家園!我們真誠(chéng)地向大家發(fā)出倡議:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。有人為你分擔(dān)苦難,苦難就減少一半;有人與你分享幸福,幸福就會(huì)成倍放大。

冬季,他們是最需要幫助的人。

我們的溫暖將通過(guò)它們傳遞,我們的真情將通過(guò)它們表達(dá)。在此,我們向全社會(huì)發(fā)出倡議:捐一件衣物,一床棉被。獻(xiàn)一片愛(ài)心!這個(gè)冬天,因?yàn)橛袗?ài),不再寒冷!我們真誠(chéng)邀請(qǐng)充滿愛(ài)心的您,與大家一同攜手,山村的孤寡老人和留守學(xué)生一份關(guān)注,一份真情。讓我們從捐贈(zèng)衣物做起,捐贈(zèng)一件衣服,奉獻(xiàn)一份關(guān)愛(ài)。

1、捐贈(zèng)范圍包括舊棉衣服、棉鞋子、被褥等生活用品。

請(qǐng)盡量捐贈(zèng)干凈點(diǎn)的衣物,大人小孩穿的均可,御寒衣物為主,適合農(nóng)村生活的。

2.具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內(nèi)衣、襯衣、長(zhǎng)袖t恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長(zhǎng)褲、圍巾、帽子、手套等。不可捐贈(zèng)的衣物:夏天的裙子,夏天的化纖衣物、內(nèi)衣內(nèi)褲。舊衣服請(qǐng)?jiān)谄叱尚乱陨希碌母?,謝謝。

3.衣物請(qǐng)不要有破洞,不要有明顯的污漬。如果條件允許,舊衣物請(qǐng)一定要清洗后捐贈(zèng)。

大學(xué)生衣物捐贈(zèng)活動(dòng)策劃書(shū)篇五

本站發(fā)布校園活動(dòng)策劃書(shū):“衣暖人心”捐贈(zèng)舊衣物活動(dòng)策劃書(shū),更多校園活動(dòng)策劃書(shū)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。

一.活動(dòng)主題

捐贈(zèng)舊衣物、獻(xiàn)愛(ài)心

二.活動(dòng)背景

獻(xiàn)一片愛(ài)心,送一份溫暖!隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,大家的生活水平不斷提高,很多大學(xué)生都擅于網(wǎng)購(gòu)因此都存積著不少閑置的舊衣物,將這些舊衣物作為不可回收利用的普通垃圾處理掉是對(duì)資源的浪費(fèi)。在這愛(ài)心的三月,雷鋒精神普照大地,為了積極幫扶生活有困難的家庭和孩子,使他們渡過(guò)難關(guān)、感受到愛(ài)心和溫暖,我們將開(kāi)展此次捐衣活動(dòng)。

三.活動(dòng)目的

號(hào)召大家獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,使閑置的`舊衣物得到利用,讓貧困家庭的孩子們感受到溫暖和學(xué)生門(mén)對(duì)他們的關(guān)愛(ài),為他們送去誠(chéng)摯的祝福。在全校營(yíng)造出樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人的良好氛圍,宣傳雷鋒精神。

四.活動(dòng)意義

1.倡議大家捐出自己的愛(ài)心,培養(yǎng)感恩之情,引導(dǎo)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)成長(zhǎng)為一個(gè)溫暖的有責(zé)任心的人。

2.積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、社會(huì)責(zé)任心,關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。

3.在學(xué)校營(yíng)造良好風(fēng)氣,體現(xiàn)人與人之間的關(guān)懷。

五.活動(dòng)時(shí)間

xx年3月18日-3月21日

六.活動(dòng)對(duì)象

鄭州航院全體在校學(xué)生

七.活動(dòng)主辦部門(mén)

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院生活部

活動(dòng)協(xié)辦部門(mén):

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院辦公室

八.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

橫幅一條、登記表30張、共計(jì)50元

九.活動(dòng)流程策劃

(一)前期準(zhǔn)備

1).學(xué)生會(huì)通過(guò)各班班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)向同學(xué)們傳達(dá)此活動(dòng)。(導(dǎo)助負(fù)責(zé))

2).申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地:新、老食堂門(mén)口。(胡廷耀負(fù)責(zé))

3).準(zhǔn)備物資,帳篷、桌子、凳子、等。(何盛源負(fù)責(zé))

4).裝衣服的大紙箱或編織袋子:最少十個(gè),可到校便利店借用或買(mǎi)。(宋建平負(fù)責(zé))

5).打印橫幅“打開(kāi)你的衣柜——讓愛(ài)飛翔”字樣。(蔡靖雯、王麗萍負(fù)責(zé))

6).打印登記捐贈(zèng)物品登記表。(惠麗欣負(fù)責(zé))

7).打印學(xué)生會(huì)簽到表。(唐麗佳負(fù)責(zé))

(二)前期宣傳

1).在學(xué)生會(huì)中宣傳希望每人都通過(guò)自己的朋友圈傳達(dá)一下此次活動(dòng)消息,向各班班長(zhǎng)團(tuán)委要求在自己的老鄉(xiāng)群中發(fā)送消息(導(dǎo)助負(fù)責(zé))

2).編發(fā)此次活動(dòng)消息的微博發(fā)送至院系微博上。(辦公室一人負(fù)責(zé))

3).在qq空間、人人網(wǎng)、微博、校內(nèi)網(wǎng)、貼吧等進(jìn)行宣傳,動(dòng)用大家的人脈關(guān)系、動(dòng)員自己認(rèn)識(shí)的人轉(zhuǎn)發(fā)。(辦公室兩人負(fù)責(zé))

4).生活部與辦公室根據(jù)成員的課表排出空檔期,由各部部長(zhǎng)分配,制作值班表。(宋建平、辦公室一人負(fù)責(zé))

5).攝影的成員提前準(zhǔn)備,在活動(dòng)當(dāng)天到新、老食堂為此活動(dòng)拍照。(何盛源、辦公室一人負(fù)責(zé))

(三)活動(dòng)進(jìn)行

1).上午10:30生活部成員在新食堂門(mén)口集合,辦公室成員在老食堂門(mén)口集合。開(kāi)始搭建大本營(yíng)。(全體成員)

2).部長(zhǎng)將成員分為兩個(gè)小組進(jìn)行交替值班。

11:00開(kāi)始收集衣物。

3).一人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;兩人負(fù)責(zé)登記;兩人負(fù)責(zé)收集整理。

4).15:00中午值班時(shí)間結(jié)束,拆掉大本營(yíng),登記表交由各部部長(zhǎng),將收集的衣服整理好統(tǒng)一放在新食堂3樓,再將帳篷桌子等抬回。

5).16:45生活部成員在新食堂門(mén)口集合,辦公室成員在老食堂門(mén)口集合。抬桌子和凳子。(全體成員)

6).17:00開(kāi)始收集衣物。

一人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;兩人負(fù)責(zé)登記;兩人負(fù)責(zé)收集整理。

7).19:00晚上值班時(shí)間結(jié)束,登記表交由各部部長(zhǎng),將收集的衣服放回新食堂3樓,再將桌子凳子抬回。

8).活動(dòng)總結(jié)。

*盡量保證在收集衣物過(guò)程中有固定人員在值班,不得擅自離開(kāi)自己的崗位,有事必須請(qǐng)假且得到負(fù)責(zé)人的允許。(每組交接班時(shí)成員簽到)

(四)后期工作

1).完成相關(guān)新聞稿及網(wǎng)上宣傳。(一人負(fù)責(zé))

2).將同學(xué)們的衣服進(jìn)行分裝整理。如外套放一起、褲子放一起(全體成員分工負(fù)責(zé))

3).聯(lián)系社會(huì)愛(ài)心機(jī)構(gòu)“衣往情深”將衣服拿走。(兩人負(fù)責(zé))

4).將捐贈(zèng)人的信息進(jìn)行整理,寫(xiě)出參與捐贈(zèng)者的名字,貼在新、老食堂門(mén)口。(全體成員)

大學(xué)生衣物捐贈(zèng)活動(dòng)策劃書(shū)篇六

各宿舍大院(共6個(gè)攤點(diǎn))。

廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院院勤工助學(xué)服務(wù)中心。

院勤工助學(xué)服務(wù)中心全體成員。

棉被、軍服、舊衣服等。

1、流動(dòng)宣傳板宣傳,在c、d座教學(xué)樓一樓、進(jìn)厚德院之間、新生宿舍擺放本次舊物回收的宣傳版。在9月26日前做好并擺放出去。(宣傳部,黃應(yīng)中)。

2、單張宣傳,兼職面試現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)(校資部,張輝艷)。

3、各宿舍一樓黑板黏貼宣傳單。在9月26日前做好并貼好。(辦公室,元汝萍)。

4、網(wǎng)站宣傳,在勤工網(wǎng)站、qq群、班群、新生群等上進(jìn)行本次舊物回收的宣傳,9月26日開(kāi)始。(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部,王磊)。

5、廣播站宣傳,從9月26日起到9月28日結(jié)束,持續(xù)三天的廣播宣傳,對(duì)本次舊物回收進(jìn)行宣傳。(宣傳部,黃應(yīng)中)。

網(wǎng)站宣傳,通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站、勤工網(wǎng)站等網(wǎng)站對(duì)本次活動(dòng)成果進(jìn)行匯報(bào)和并向各界道謝(包含照片的上傳),在9月30日前落實(shí);(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部,王磊)。

1、申請(qǐng)工作:向院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)活動(dòng)。

2、聯(lián)系商家,準(zhǔn)備回收舊物必要用品,如:傳單、袋子、繩子、車(chē)等(外聯(lián)部,李斯芝)。

3、活動(dòng)期間的攝影由宣傳部負(fù)責(zé)。

攤點(diǎn)及主要負(fù)責(zé)人安排:

a、崇祥–黃應(yīng)中。

b、崇明–林瓊芬。

c、進(jìn)德–張輝艷。

d、厚德–鄧美娟。

e、齊家–王磊。

f、崇源–羅利娟。

一個(gè)攤點(diǎn)需有4個(gè)同事負(fù)責(zé)。

1、如出現(xiàn)突發(fā)事件,請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)到場(chǎng)的負(fù)責(zé)人;

2、舊物回收回來(lái)的時(shí)候注意裝載和搬運(yùn)的安全;

3、突遇雨天天氣,務(wù)必要盡快幫忙收拾;

5、大家注意一下適當(dāng)補(bǔ)水和休息,注意和各個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué)之間的溝通和交流;

6、力所能及的事情;

8、做到人家問(wèn)起能對(duì)答;

大學(xué)生衣物捐贈(zèng)活動(dòng)策劃書(shū)篇七

秋去冬來(lái),寒將至。當(dāng)您打開(kāi)衣櫥的時(shí)候,是否發(fā)現(xiàn)有許多過(guò)時(shí)又棄之不舍的衣物,當(dāng)您在冬日里享受生活的時(shí)候,是否想起過(guò)那些寒風(fēng)中瘦弱的身影?作為普通人,或許我們無(wú)力改變他們的處境,無(wú)法消除他們的貧窮。但是,我們可以在百忙之余抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,收拾一下自己的衣柜,將不需要的衣物捐給那些需要的人。一件舊衣服,不足以改變他們的生活環(huán)境,但您的舉手之勞將感召身邊更多的人,您的愛(ài)心能凝聚更多的愛(ài)心力量,您的一點(diǎn)點(diǎn)善意將帶給他們貼心的溫暖!

義工聯(lián)合會(huì)助老小組真誠(chéng)向社會(huì)發(fā)起:“捐一件衣物,獻(xiàn)一份愛(ài)心”活動(dòng)。希望將您的舊衣物奉獻(xiàn)出來(lái),我們將轉(zhuǎn)交給那些需要幫助的老人及孩子們,讓他們過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。

大學(xué)生衣物捐贈(zèng)活動(dòng)策劃書(shū)篇八

2、活動(dòng)性質(zhì):公益活動(dòng)。

3、主辦單位:經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心。

4、活動(dòng)贊助:華南理工大學(xué)南校區(qū)師生。

5、活動(dòng)地點(diǎn):南校區(qū)一、二飯?zhí)们?,c5、c7、c117.活動(dòng)內(nèi)容:

通過(guò)了解發(fā)現(xiàn)我校同學(xué)存在不再穿用衣物堆積,希望進(jìn)行處理又不方便尋找渠道的現(xiàn)象。本次活動(dòng)主要即將這些衣物回收后根據(jù)其新舊程度,可再利用性及用途門(mén)類進(jìn)行遴選分類處理,主要有如下三種方式:

a.義賣(mài)與換購(gòu)。

通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)資訊渠道了解到,廣州市內(nèi),周邊及電子商城有較豐富且可信賴的舊物買(mǎi)賣(mài)平臺(tái),可將衣物回收分類后,聯(lián)系此類市場(chǎng)進(jìn)行出售,所獲利潤(rùn)分三部分:一部分用于買(mǎi)綠色植物回贈(zèng)捐衣物師生,一部分用于購(gòu)買(mǎi)明信片讓捐贈(zèng)同學(xué)自愿寫(xiě)一些勉勵(lì)祝福的話隨捐贈(zèng)物資寄給幫扶對(duì)象,剩余購(gòu)買(mǎi)書(shū)本捐贈(zèng)。

b.直接捐贈(zèng)。

分類后不適于出售或較長(zhǎng)時(shí)間出售無(wú)人問(wèn)津的舊物,可將其直接捐贈(zèng)至貧困山區(qū)希望小學(xué),若情況及條件允許,可再組織志愿加工活動(dòng)(如用干凈的舊衣物制作玩偶,擺設(shè);將舊物裝飾翻新等),并統(tǒng)一進(jìn)行捐贈(zèng)。

6.活動(dòng)的目的及意義:

(1)幫助師生處理舊物,方便其日常生活,繼續(xù)發(fā)揮物品的價(jià)值,溫暖社會(huì)同時(shí)獲得心靈的滿足,提高同學(xué)們對(duì)公益事業(yè)的關(guān)注度。

(2)集中統(tǒng)一分類處理可以更方便快捷的聯(lián)系到銷售平臺(tái)和買(mǎi)家,對(duì)于希望發(fā)揮舊物價(jià)值卻找不到合適途徑的師生而言亦是一種幫助。

(3)春季將至,綠色植物生長(zhǎng)旺盛可以點(diǎn)綴校園生活;物資捐贈(zèng)也可以對(duì)幫扶對(duì)象產(chǎn)。

生幫助。

1、海報(bào)宣傳:

我們將印制a2海報(bào)2張,a0海報(bào)2張,貼于c7及c11宿舍樓一樓宣傳欄。a0海報(bào)2張,貼于經(jīng)貿(mào)學(xué)院的兩個(gè)宣傳欄。海報(bào)宣傳覆蓋了南校生活區(qū)的各個(gè)主要地區(qū),保證同學(xué)都會(huì)了解到活動(dòng)相關(guān)信息。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:

(1)通過(guò)素拓委員在各班轉(zhuǎn)發(fā)我們的活動(dòng)通知宣傳(2)通過(guò)微博宣傳。

(3)內(nèi)部人員在當(dāng)個(gè)星期的q簽和微博上要幫忙做宣傳。

3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:

現(xiàn)場(chǎng)我們將在各賣(mài)報(bào)點(diǎn)懸掛海報(bào),同時(shí),我們的賣(mài)報(bào)員也會(huì)通過(guò)口頭介紹向過(guò)往同學(xué)宣傳我們的活動(dòng),并動(dòng)員其愛(ài)心捐贈(zèng),獻(xiàn)出愛(ài)心。

4.后期宣傳:

義賣(mài)結(jié)束后,我們會(huì)通過(guò)海報(bào)、微博發(fā)布消息,將賣(mài)報(bào)情況及捐款去向公開(kāi)張貼,同時(shí)感謝報(bào)社和廣大師生的支持。

大學(xué)生衣物捐贈(zèng)活動(dòng)策劃書(shū)篇九

綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊。悄然而至的盛夏昭示著離別的時(shí)刻的到來(lái)。恰逢20xx年六一兒童節(jié),在將要離開(kāi)母校之際,號(hào)召六(6)班全體同學(xué)將家里面那些曾經(jīng)愛(ài)不釋手,如今已閑置的衣服,鞋子,文具等捐贈(zèng)給貧困地區(qū)孩子和老人們,獻(xiàn)出一份心意,傳遞一份愛(ài)心,表達(dá)一份恩情。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,讓孩子們感受到幫助別人的樂(lè)趣,營(yíng)造樂(lè)于奉獻(xiàn),關(guān)愛(ài)他人的良好氛圍。為小學(xué)生涯留下寶貴的精神財(cái)富。

1、倡議大家捐出自己的。愛(ài)心,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,引導(dǎo)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)成長(zhǎng)一個(gè)健康健全的人。

2、積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,引導(dǎo)學(xué)生將眼光投向社會(huì),投向弱視群體。培養(yǎng)學(xué)生的承責(zé)心,關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。

3、獻(xiàn)出一件普通的衣物就是獻(xiàn)出一片愛(ài)心,小愛(ài)匯集就是大愛(ài)。體現(xiàn)人與人之間的幫助與關(guān)懷。

“捐贈(zèng)一件衣物,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”

20xx年5月20日——20xx年5月31日。

階梯教室。

第一階段——宣傳(5月20日——5月31日)。

通過(guò)班級(jí)群,班會(huì),短信向同學(xué)家長(zhǎng)宣傳、發(fā)動(dòng)。第二階段——收集(時(shí)間同上)。

1、請(qǐng)盡量捐贈(zèng)干凈點(diǎn)的衣物。

2、御寒衣物為主,具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內(nèi)衣、襯衣、長(zhǎng)袖t恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長(zhǎng)褲、棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套等。

3、衣物請(qǐng)不要太舊太爛,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無(wú)缺,貧困山區(qū)買(mǎi)這些服裝配件也很困難的。

4、書(shū)包、文具、棋類、體育用品、玩具等都可以寄去,請(qǐng)附上使用說(shuō)明書(shū)。

5、已用過(guò)的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈(zèng)。

6、裝袋——請(qǐng)將您捐出的衣物用塑料袋單獨(dú)包裝。這一點(diǎn),是對(duì)對(duì)方的尊重與負(fù)責(zé),還希望大家不嫌麻煩。

7、上述物品請(qǐng)清洗消毒后放入塑料袋中,消毒方法:用威露士,84等消毒液浸泡十五分鐘照常清洗即可。

8、捐贈(zèng)儀式時(shí)統(tǒng)一帶到學(xué)校。

第三階段——捐贈(zèng)(5月30日或31日半天)。

方式:捐贈(zèng)儀式由同學(xué)主持。

家長(zhǎng)志愿者協(xié)助完成登記,分類整理,裝箱郵寄的工作。

地址:新疆喀什地區(qū)巴楚縣阿拉格爾鄉(xiāng)9村體育局工作組,趙玉虎收。郵編:843816,電話:18099666340。(由于地處偏遠(yuǎn),為保證安全送達(dá),請(qǐng)用中國(guó)郵政寄送包裹)。

1、每位同學(xué)給寫(xiě)一封信。

2、李睿爸爸負(fù)責(zé)采集受捐贈(zèng)地區(qū)的影像資料,并制作ppt。

3、確定2名主持人,考慮到學(xué)習(xí)任務(wù),稿件可由家長(zhǎng)代勞。

1、每位同學(xué)參加此次活動(dòng)的感受。

2、保存這次活動(dòng)的相關(guān)影像資料,聯(lián)系畢業(yè)儀式,并制作發(fā)放給需要的同學(xué)。

3、把收到捐贈(zèng)物品的后續(xù)情況反饋。

大學(xué)生衣物捐贈(zèng)活動(dòng)策劃書(shū)篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

寒風(fēng)飄飄落葉,當(dāng)我們下意識(shí)地裹緊衣領(lǐng)時(shí),冬天,已悄悄翩然而至。也許,面對(duì)轉(zhuǎn)涼的天氣,我們只需找出換季的衣服穿上,甚至挑揀出過(guò)時(shí)的擱置箱底,但我們可曾想過(guò),在您的身邊你的外省市同學(xué)他們因?yàn)榛丶衣吠具b遠(yuǎn),有的同學(xué)因?yàn)榧彝ヘ毨д秊槿绾伟具^(guò)這寒冷的氣候而嘆息……冬季,他們是最需要幫助的人。

我們都是普通人,我們無(wú)力去徹底改變他們的處境,我們無(wú)力去消除他們的貧窮。但是,作為充滿愛(ài)心的'人們,我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。也許我們的收入并不高,也許我們沒(méi)有過(guò)多的存款,們不能一次讓所有的孩子都過(guò)上幸福的生活,相比起那些慈善家我們所能捐贈(zèng)的是有限的,可是我們的愛(ài)心卻是一樣的真誠(chéng)。涓涓細(xì)流匯成大海!

“冬至送溫暖,捐衣獻(xiàn)愛(ài)心”,您的愛(ài)將溫暖遠(yuǎn)方的他們!打開(kāi)您的衣柜,看看有多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服被您置于箱底不再穿著,卻又棄之不舍?,F(xiàn)在,它們終于有了用武之地。來(lái)吧,用這些衣物,去溫暖那寒風(fēng)中一個(gè)個(gè)顫抖的身影!讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的熱情,讓這個(gè)冬天充滿溫暖!

區(qū)區(qū)舊衣,仁愛(ài)不盡!或許您捐出的一件衣服,不足以讓一戶貧困人家,擺脫貧困的艱辛與無(wú)奈,但您彌足珍貴的愛(ài)心,一定能令那遙遠(yuǎn)身陷困境的一家人,感受到一個(gè)素不相識(shí)的人帶來(lái)的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量,共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心家園!授人玫瑰,手有余香。

我們的溫暖將通過(guò)它們傳遞,我們的真情將通過(guò)它們表達(dá)。在此,我們向全校師生發(fā)出倡議:捐一件衣物,借一床棉被。獻(xiàn)一片愛(ài)心!這個(gè)冬天,因?yàn)橛袗?ài),不再寒冷!我們真誠(chéng)邀請(qǐng)充滿愛(ài)心的您,與大家一同攜手,給予外省市及貧困家庭的學(xué)生一份關(guān)注,一份真情。讓我們從捐贈(zèng)衣物做起,捐贈(zèng)一件衣服,奉獻(xiàn)一份關(guān)愛(ài)。

有關(guān)捐贈(zèng)活動(dòng)注意事項(xiàng)如下:有關(guān)捐贈(zèng)活動(dòng)注意事項(xiàng)如下:

1、捐贈(zèng)范圍包括舊衣服、文具、鞋子、被褥等生活用品。(根據(jù)統(tǒng)計(jì)很多外省市學(xué)生缺棉被,被褥的獻(xiàn)愛(ài)心形式可以借用)。

2、請(qǐng)大家把清洗干凈的衣物整及其他愛(ài)心物品理好后,送往就近的團(tuán)委辦公室。

大學(xué)生衣物捐贈(zèng)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

寒冷的冬季即將臨近,但是我們絲毫不覺(jué)得寒冷,因?yàn)樵谖覀兦嗄曛驹刚叩男闹忻刻於既紵苄艿幕鹧婧鸵活w奉獻(xiàn)的真心。寒冷的冬天,我們將用我們回收的溫暖的衣物讓寒冷的冬季變得溫馨和和諧。衣分愛(ài)心,衣分溫暖。衣服雖是舊的,但是心卻是溫暖的。

二、活動(dòng)口號(hào)。

寒冬送溫暖,讓愛(ài)永傳遞。

三、活動(dòng)的目的和意義。

獻(xiàn)一片愛(ài)心,送一份溫暖!讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的愛(ài)心,讓校園充滿溫暖!在學(xué)校生活了一段時(shí)間,作為大學(xué)生的我們已經(jīng)久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的家庭和孩子,使他們度過(guò)難關(guān),感受到愛(ài)心和溫曖;我們想在十一月號(hào)召大家獻(xiàn)出一份愛(ài)心,捐獻(xiàn)一些陳舊的衣物,為他們送去一份貼心的溫暖。朋友,伸出你愛(ài)心之手,也許你的.舉手之勞能贏得他們無(wú)限歡呼與希望!

四、活動(dòng)背景。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人們的生活水平逐漸步入小康社會(huì),人們的新衣服是年年增加,月月增加,日日增加。大學(xué)生為了最求時(shí)髦,新衣服更是天天買(mǎi)。因此,每年的留下來(lái)的舊衣服數(shù)不勝數(shù),舊衣服的處理成為難題。為了幫助貧困地區(qū)的人們,為此我們舉辦此次募捐活動(dòng)。作為一支“奉獻(xiàn)愛(ài)心,服務(wù)社會(huì),傳播文明”的志愿者隊(duì)伍,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)!用我們的行動(dòng)。宣傳構(gòu)建和諧社會(huì),號(hào)召更多的人去關(guān)注,去幫助貧困的人.

五、活動(dòng)前言。

1、活動(dòng)時(shí)間。

(1)于xx年11月28日(星期三)——xx年11月30日(禮拜五)在食堂門(mén)口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)宣傳和回收。

(2)于xx年12月1日(周六)上午在學(xué)工樓前整理衣物。

2、活動(dòng)對(duì)象。

本次活動(dòng)主要面向東華理工大學(xué)全體學(xué)生。

3、活動(dòng)地點(diǎn)。

本部食堂門(mén)口,南區(qū)食堂門(mén)口,北區(qū)食堂門(mén)口。

4、接受衣服單位。

撫州市扶貧助殘義工協(xié)會(huì)。

5、主辦單位。

校學(xué)生會(huì)青志協(xié)。

6、協(xié)辦單位。

高職商務(wù)協(xié)會(huì)文法青志協(xié),市扶貧助殘義工協(xié)會(huì)。

六、衣物接收標(biāo)準(zhǔn):

為了尊重我們所捐助的貧困地區(qū)的群眾,請(qǐng)各位同學(xué)在捐贈(zèng)衣服之前,注意以下注意事項(xiàng):。

1、接受范圍。

主要為日常必備衣物,以實(shí)用為主要訴求,包括外套、長(zhǎng)褲、t恤軍訓(xùn)鞋、軍訓(xùn)服。考慮到貧困地區(qū)主要缺乏秋冬防寒衣物,提倡捐贈(zèng)棉衣褲、毛衣、羽絨服、棉、呢大衣等。

2、不接受范圍。

內(nèi)衣褲、裙子、吊帶(包括過(guò)于個(gè)性、性感的衣物)、中短褲、鞋、襪、帽子、腰帶、圍巾等。

3、檢查方法。

檢查衣物是否存在破損、發(fā)黃、明顯污漬等現(xiàn)象,若發(fā)現(xiàn)予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈?zhǔn)欠裢旰?,不完好的予以退還。貧困山區(qū)要購(gòu)買(mǎi)這些服裝配件也是很困難的。

4、裝袋方法。

請(qǐng)盡量把衣物疊好,然后依次按外套、長(zhǎng)褲、恤衫、軍服的分類順序自下而上裝袋。并且將各班捐贈(zèng)衣物登記表放在膠袋內(nèi)(捐贈(zèng)衣物登記表如附錄1)。

六、前期工作準(zhǔn)備。

大學(xué)生衣物捐贈(zèng)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

捐贈(zèng)舊衣物、獻(xiàn)愛(ài)心。

二.活動(dòng)背景。

獻(xiàn)一片愛(ài)心,送一份溫暖!隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,大家的生活水平不斷提高,很多大學(xué)生都擅于網(wǎng)購(gòu)因此都存積著不少閑置的舊衣物,將這些舊衣物作為不可回收利用的普通垃圾處理掉是對(duì)資源的浪費(fèi)。在這愛(ài)心的三月,雷鋒精神普照大地,為了積極幫扶生活有困難的家庭和孩子,使他們渡過(guò)難關(guān)、感受到愛(ài)心和溫暖,我們將開(kāi)展此次捐衣活動(dòng)。

三.活動(dòng)目的。

號(hào)召大家獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,使閑置的舊衣物得到利用,讓貧困家庭的孩子們感受到溫暖和學(xué)生門(mén)對(duì)他們的關(guān)愛(ài),為他們送去誠(chéng)摯的祝福。在全校營(yíng)造出樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人的良好氛圍,宣傳雷鋒精神。

四.活動(dòng)意義。

1.倡議大家捐出自己的愛(ài)心,培養(yǎng)感恩之情,引導(dǎo)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)成長(zhǎng)為一個(gè)溫暖的有責(zé)任心的人。

2.積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、社會(huì)責(zé)任心,關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。

3.在學(xué)校營(yíng)造良好風(fēng)氣,體現(xiàn)人與人之間的關(guān)懷。

五.活動(dòng)時(shí)間。

xx年3月18日-3月21日。

六.活動(dòng)對(duì)象。

鄭州航院全體在校學(xué)生。

七.活動(dòng)主辦部門(mén)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院生活部。

活動(dòng)協(xié)辦部門(mén):

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院辦公室。

八.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

橫幅一條、登記表30張、共計(jì)50元。

九.活動(dòng)流程策劃。

(一)前期準(zhǔn)備。

1).學(xué)生會(huì)通過(guò)各班班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)向同學(xué)們傳達(dá)此活動(dòng)。(導(dǎo)助負(fù)責(zé))。

2).申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地:新、老食堂門(mén)口。(胡廷耀負(fù)責(zé))。

3).準(zhǔn)備物資,帳篷、桌子、凳子、等。(何盛源負(fù)責(zé))。

4).裝衣服的大紙箱或編織袋子:最少十個(gè),可到校便利店借用或買(mǎi)。(宋建平負(fù)責(zé))。

5).打印橫幅“打開(kāi)你的衣柜——讓愛(ài)飛翔”字樣。(蔡靖雯、王麗萍負(fù)責(zé))。

6).打印登記捐贈(zèng)物品登記表。(惠麗欣負(fù)責(zé))。

7).打印學(xué)生會(huì)簽到表。(唐麗佳負(fù)責(zé))。

(二)前期宣傳。

1).在學(xué)生會(huì)中宣傳希望每人都通過(guò)自己的朋友圈傳達(dá)一下此次活動(dòng)消息,向各班班長(zhǎng)團(tuán)委要求在自己的老鄉(xiāng)群中發(fā)送消息(導(dǎo)助負(fù)責(zé))。

2).編發(fā)此次活動(dòng)消息的微博發(fā)送至院系微博上。(辦公室一人負(fù)責(zé))。

3).在qq空間、人人網(wǎng)、微博、校內(nèi)網(wǎng)、貼吧等進(jìn)行宣傳,動(dòng)用大家的人脈關(guān)系、動(dòng)員自己認(rèn)識(shí)的人轉(zhuǎn)發(fā)。(辦公室兩人負(fù)責(zé))。

4).生活部與辦公室根據(jù)成員的課表排出空檔期,由各部部長(zhǎng)分配,制作值班表。(宋建平、辦公室一人負(fù)責(zé))。

5).攝影的成員提前準(zhǔn)備,在活動(dòng)當(dāng)天到新、老食堂為此活動(dòng)拍照。(何盛源、辦公室一人負(fù)責(zé))。

(三)活動(dòng)進(jìn)行。

1).上午10:30生活部成員在新食堂門(mén)口集合,辦公室成員在老食堂門(mén)口集合。開(kāi)始搭建大本營(yíng)。(全體成員)。

2).部長(zhǎng)將成員分為兩個(gè)小組進(jìn)行交替值班。

11:00開(kāi)始收集衣物。

3).一人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;兩人負(fù)責(zé)登記;兩人負(fù)責(zé)收集整理。

4).15:00中午值班時(shí)間結(jié)束,拆掉大本營(yíng),登記表交由各部部長(zhǎng),將收集的衣服整理好統(tǒng)一放在新食堂3樓,再將帳篷桌子等抬回。

5).16:45生活部成員在新食堂門(mén)口集合,辦公室成員在老食堂門(mén)口集合。抬桌子和凳子。(全體成員)。

6).17:00開(kāi)始收集衣物。

一人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;兩人負(fù)責(zé)登記;兩人負(fù)責(zé)收集整理。

7).19:00晚上值班時(shí)間結(jié)束,登記表交由各部部長(zhǎng),將收集的衣服放回新食堂3樓,再將桌子凳子抬回。

8).

活動(dòng)總結(jié)。

*盡量保證在收集衣物過(guò)程中有固定人員在值班,不得擅自離開(kāi)自己的崗位,有事必須請(qǐng)假且得到負(fù)責(zé)人的允許。(每組交接班時(shí)成員簽到)。

(四)后期工作。

1).完成相關(guān)新聞稿及網(wǎng)上宣傳。(一人負(fù)責(zé))。

2).將同學(xué)們的衣服進(jìn)行分裝整理。如外套放一起、褲子放一起(全體成員分工負(fù)責(zé))。

3).聯(lián)系社會(huì)愛(ài)心機(jī)構(gòu)“衣往情深”將衣服拿走。(兩人負(fù)責(zé))。

4).將捐贈(zèng)人的信息進(jìn)行整理,寫(xiě)出參與捐贈(zèng)者的名字,貼在新、老食堂門(mén)口。(全體成員)。

大學(xué)生衣物捐贈(zèng)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三

自20xx年冬季以來(lái),經(jīng)過(guò)蘇州衣加衣公益組織同云南威信縣志愿者團(tuán)隊(duì)近三年的共同努力,我們?yōu)樵颇贤趴h山區(qū)貧困兒童募集了數(shù)萬(wàn)件冬季御寒衣物,并且成功落實(shí)發(fā)放到該縣大部分貧困小學(xué)學(xué)生手中,受益學(xué)生和家庭到達(dá)數(shù)千名。如此多山區(qū)貧困孩子漸漸逃離寒冬求學(xué)之路的艱辛,這些成果的取得離不開(kāi)廣大蘇州愛(ài)心人士的大力支持!

云南省威信縣位于云、貴、川三省交界處,俗有雞鳴三省之稱,長(zhǎng)期以來(lái),由于地理?xiàng)l件限制、經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,威信仍然是一個(gè)典型的山區(qū)三農(nóng)縣,交通條件極為落后,群眾生產(chǎn)、生活極為不便,特別是基礎(chǔ)教育條件匱乏且當(dāng)?shù)卮嬖谳^大數(shù)量的留守、單親兒童。20xx年的冬季依然會(huì)是嚴(yán)寒冷酷的,為了這些散落在我們?cè)颇仙絽^(qū)的花朵們不再衣著單薄、舉步艱難地經(jīng)受如此磨難,我們決定選擇力所能及的方式來(lái)帶給他們一絲溫暖,我們熱切希望得到大家一如既往的支持!

搭建愛(ài)心捐贈(zèng)平臺(tái),讓更多人以平凡、簡(jiǎn)單的.方式參與到愛(ài)心幫助云南山區(qū)貧困兒童的活動(dòng)中來(lái)。

1.活動(dòng)流程:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體號(hào)召社會(huì)熱心人士將閑置的兒童冬季衣物,物資集中后經(jīng)蘇州衣加衣志愿者整理打包,擇時(shí)發(fā)往云南威信縣并由威信志愿者入校、入戶發(fā)放。

2.活動(dòng)形式:在前兩年募集物資的基礎(chǔ)上,為充分提高捐贈(zèng)質(zhì)量和效率,本次募集采用愛(ài)心包裹的形式進(jìn)行。每份愛(ài)心包裹包括一個(gè)貧困孩子冬季所需大部分物品(詳見(jiàn)征集物品),包裹由志愿者根據(jù)市民捐贈(zèng)物資分類組合。本次計(jì)劃募集愛(ài)心包裹1000個(gè)。

3.征集時(shí)間:20xx年x月16日20xx年x月01日

4.征集對(duì)象:社會(huì)愛(ài)心人士或企業(yè)(熱誠(chéng)歡迎愛(ài)心企事業(yè)參與,我們將在愛(ài)心包裹上以示感謝)

7.聯(lián)系人及方式:xxxxxx

8.征集地點(diǎn):康立醫(yī)院及其他合作單位

1、宣傳組工作

制作相關(guān)活動(dòng)所需的宣傳物料,并按照活動(dòng)所需,舉辦相應(yīng)規(guī)模的宣傳活動(dòng)。聯(lián)系媒體進(jìn)行活動(dòng)宣傳,加大活動(dòng)曝光。同步微博、網(wǎng)站、qq群更新。

2、外聯(lián)準(zhǔn)備

3、志愿者招募

衣物在收集到一定數(shù)量之后,需要志愿者定期到倉(cāng)庫(kù)整理、分揀、打包。

4、物流

組織志愿者統(tǒng)計(jì)數(shù)量、分揀包裹,提前聯(lián)系物流,爭(zhēng)取物流支持

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