最新幼兒園典禮的活動總結(jié)與反思(大全17篇)

總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)取得成就和遇到困難的客觀記錄和評價。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況，客觀真實(shí)地進(jìn)行分析和評價。以下是經(jīng)過精心收集的相關(guān)總結(jié)范文，供大家借鑒和參考。

幼兒園典禮的活動總結(jié)與反思篇一

六月是希望的季節(jié)，六月亦是畢業(yè)的季節(jié)，在多姿多彩的六月中，x幼兒園迎來了“感恩成長放飛夢想”20xx屆大班畢業(yè)典禮活動。

x月20日上午，畢業(yè)典禮在優(yōu)美的x舞中拉開了帷幕，首先是園長致辭，園長回顧了幼兒三年在園的生活，也表達(dá)了對家長支持配合的感謝和對幼兒未來美好的`祝福。舞臺上，幼兒們盡情地唱著、跳著、朗誦著，盡情地展示著自己：有舞蹈《大眼睛》、《閃閃的紅星》、《蒲公英》等；有古箏《擠奶舞》；有串燒《哇卡哇卡》；有合唱《搖籃》；有武術(shù)《少林英雄》、有童話劇《迷路的小螞蟻》等等，每個表演不間斷地將整場文藝匯演推向熱潮，整個活動在柔美的舞蹈《春暖花開》中拉下了帷幕。幼兒們用甜美的歌聲唱出了對老師的愛，用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對幼兒園的情，用稚嫩的聲音向表達(dá)自己的依戀與感激之情。

畢業(yè)典禮是短暫的，但回憶是甜蜜而長久的。幼兒園是人生長途中的第一站，愿大家把今天保留，作為幼兒童年最美好的回憶！愿他們走出一條精彩的人生之路。在這里，真誠地祝愿幼兒園歡樂的時光永遠(yuǎn)留在幼兒記憶中，幸福和健康伴隨著幼兒邁向更燦爛的明天！

幼兒園典禮的活動總結(jié)與反思篇二

新學(xué)期開始，為了保障本學(xué)期教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行，同時為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航，20xx年2月22日新學(xué)期開學(xué)首日，我園開展了系列安全教育活動。

為提高教師的專業(yè)水平及更好地開展后期的教育教學(xué)活動，保障本學(xué)期校園教育教學(xué)的工作有序進(jìn)行，園長集中教師們進(jìn)行專業(yè)的崗位職責(zé)、一日活動流程、常規(guī)教育等各類培訓(xùn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，更加重視安全的學(xué)習(xí)與教育，加強(qiáng)工作中保障安全的防范措施，將安全工作做到細(xì)節(jié)處！

為了提高小朋友們的安全意識，學(xué)會自我保護(hù)，達(dá)到學(xué)以致用，園長給小朋友們上了一節(jié)生動的開學(xué)安全第一課。孩子們都安靜認(rèn)真地傾聽，積極地舉手回答問題，這一刻的開始已為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航！

為了讓孩子們更加形象具體地了解并貫穿到生活中，班級老師認(rèn)真制作ppt課件，課堂上，孩子們學(xué)習(xí)《開學(xué)安全第一課》時，個個都積極回答問題，相信孩子們的安全意識已牢記于心，能夠更好地貫穿到生活中去。

通過開展本次開學(xué)安全第一課系列活動，增強(qiáng)了幼兒的交通安全預(yù)防意識，提高了幼兒的自我保護(hù)能力，今后幼兒園也將會真正把安全工作做到實(shí)處，為幼兒健康、快樂成長奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園典禮的活動總結(jié)與反思篇三

六月是畢業(yè)的季節(jié)，六月是離別的日子，為了給孩子們的童年留下精彩美好的回憶，xx幼兒園于20xx年6月22日舉行“放飛夢想快樂起航”20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮，豫幼大班所有的幼兒和家長齊聚實(shí)驗(yàn)中學(xué)(東校區(qū))大禮堂，共同回顧孩子們的成長足跡，分享孩子們成長的快樂。

拉著父母的手，走上紅地毯，在畢業(yè)版面前簽上自己的名字，大班的孩子們和家長們?nèi)雸隼?

在“回憶滿滿之三年來的成長軌跡”的數(shù)字故事中，本次活動拉開帷幕?；顒臃譃槿齻€篇章，感恩篇、放飛篇和追夢篇。進(jìn)入第一篇章，我們的園長吳xx老師和家長代表致辭，樸實(shí)的話語表達(dá)了對老師辛勤栽培的感謝和對孩子未來美好的祝福。

舞臺上，孩子們開心的唱著、跳著，盡情地展示著自己，他們用歌聲、舞蹈、相聲、詩朗誦、個人才藝展示等各種表演形式，向老師們和家長們匯報自己三年來的成長和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達(dá)著對美好的童年時代的留念與對孩子們的不舍。

看著孩子們的笑臉，仿佛看到了他們明天的輝煌，臺下的掌聲一陣又一陣地響起，老師們感到欣慰，家長們覺得欣喜。

最后，孩子們拿上屬于自己的畢業(yè)手冊，以一首感人肺腑的“畢業(yè)歌”將畢業(yè)典禮畫上了圓 滿的句號，愿大家把今天這美好的一切保留于心，作為孩子童年中珍貴的回憶，也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!

幼兒園典禮的活動總結(jié)與反思篇四

活動地點(diǎn)：

帶隊人員：吳、葉、范、賈、梁、高、許。

愛心教員：李、陳、王、張、曹、田。

活動內(nèi)容：為了使開學(xué)典禮可以更加豐富多彩，除了家教社的前期準(zhǔn)備外，我們還和商院藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合，一起給小朋友們帶來一場難忘的開學(xué)典禮。

一、前行：起初看著天空，似乎要下雨了，但仍舊沒有使我們的腳步慢下來。隨著我們的前行，天公作美，天氣漸好。等我們到達(dá)時，太陽公公似乎露出了笑臉。在我們到來時，已經(jīng)有許多的小朋友來了。他們十分開心的迎接我們的到來。

二、典禮：1、開學(xué)儀式：我們先組織好小朋友與我們的愛心教員，讓他們每個人都有位置坐，隨著大家的入座。由賈航娜先分發(fā)給小朋友一些小零食。零食雖小但孩子們的臉上綻放著笑容。接著宣布xx年上學(xué)期愛心家教開學(xué)典禮正式開始。并且以后每周六一點(diǎn)準(zhǔn)時開展愛心家教。盡管是開學(xué)典禮，但仍有部分小朋友攜帶作業(yè)來。而我們的教員也很有耐心的教她們。

2、才藝表演：隨著開學(xué)演講的結(jié)束，我們隨后進(jìn)行了才藝表演，先由藝術(shù)團(tuán)的大姐姐們帶來演唱，特別是王瀟敏帶來的歌曲演唱《三只小熊》。演唱完后還讓小朋友學(xué)習(xí)。并且大家的熱情也很高。而后由小朋友進(jìn)行才藝表演。小朋友多才多藝，有不同的表演方式。例如歌唱表演、溜溜球表演……特別有意思的是有一個小朋友表演動耳神功。讓在場的大哥哥大姐姐感到很不可思議。

3.游戲：在才藝表演過程中我們還進(jìn)行了許多的游戲。擊鼓傳花：傳到哪個小朋友，或是哪個教員，都要進(jìn)行才藝表演。表演者獲得小小的獎勵。大家玩得不易熱乎。都十分的開心。被傳到花的小朋友進(jìn)行了才藝表演。當(dāng)傳到我們教員的手中時，有小朋友很開心的想和大姐姐一起表演?？矗盒∨笥雅c姐姐們開心的表情。

抱抱團(tuán)：在室內(nèi)玩完擊鼓傳花后，天氣很好，于是我們便轉(zhuǎn)戰(zhàn)室外。進(jìn)行了的游戲，其中對于參加游戲的小朋友們都有小小的獎勵。而所有的小朋友聽到要玩游戲，大家都積極的參加。臉上暫放著笑容。*后獲得勝利的四位小朋友，也十分開心。賽跑：對于這個游戲是小朋友提議，雖帶有點(diǎn)小小的競爭性。但小朋友還是十分愿意參加。因?yàn)樗麄兌加X得這樣很有意義。并且體現(xiàn)了他們的青春活力。

三、離別：不舍。隨著時間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝。我們不得不不離開了。在離開之前，我們給我們這個大家庭來了一個合照。盡管不舍，但每個人都對這次活動十分的開心。帶著大大的笑臉離開的。

活動感悟：經(jīng)過了一個假期，已經(jīng)很久都沒有見過這些小朋友了。但這次來到進(jìn)行愛心家教的開學(xué)典禮。見到一張張熟悉的笑臉。心中十分的開心。而小朋友和我們的教員也十分的親切。就像大哥哥大姐姐和弟弟妹妹在一起一樣。這樣的活動十分的有意義。而那些教員們也都說下次有機(jī)會一定要再來。

幼兒園典禮的活動總結(jié)與反思篇五

孩子的健康成長是家庭、學(xué)校、社會的共同責(zé)任，為了提高家長科學(xué)育兒水平，形成一股家園教育合力， 9月26日晚，在鶴城區(qū)幼兒園多功能廳舉行了家長學(xué)校開學(xué)典禮及家長第一次講座。參加本次活動的是小班年級組的幼兒家長，共150多人，多功能廳內(nèi)座無虛席。在開學(xué)典禮上盧劍紅園長首先介紹了幼兒園的辦園宗旨、辦園理念及特色定位、幼兒園的基本情況及如何實(shí)現(xiàn)家園同步教育等。

接著，由我園特邀的中國家庭教育研究所，北京家園共育教育中心，國家二級心理咨詢師孫婧婧老師向大家作《為了孩子的健康，我們該做點(diǎn)什么》的精彩講座。孫老師根據(jù)幼兒的生長特點(diǎn)生動地講述了：幼兒良好的生活習(xí)慣培養(yǎng)；如何合理搭配營養(yǎng)和養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；常見傳染病、異常疾病的預(yù)防等。家長們認(rèn)真地做著筆記，孫婧婧老師不乏幽默風(fēng)趣的演講風(fēng)格，讓家長們在輕松愉悅中獲得了優(yōu)質(zhì)的家庭教育方法，聲情并茂的肢體語言也贏得了家長們的.陣陣掌聲。

通過一個多小時的講座，家長們深入地了解了幼兒園的辦園特色、教育理念、教育目標(biāo)、幼兒園生活的基本情況，同時也使家長更科學(xué)的看待孩子的適應(yīng)階段，消除焦慮，對如何做好孩子入園前的心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備有了一個清晰的認(rèn)識，為開學(xué)后孩子們順利過渡到幼兒園生活作了良好的鋪墊，也為更好地實(shí)現(xiàn)家園溝通和家園合作、促進(jìn)新生入園各項工作的順利開展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園典禮的活動總結(jié)與反思篇六

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，落實(shí)上級主管部門關(guān)于對學(xué)生開展安全教育第一課的要求，增強(qiáng)全體師生的安全意識，保障安全，大土小學(xué)于20xx年3月２日進(jìn)行了開學(xué)安全教育第一課。

這次安全教育的目的是：讓全校師生了解校園安全隱患，

掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識，進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事件的教育。

大土小學(xué)結(jié)合地區(qū)實(shí)際情況，進(jìn)行了有針對性的教育。綜合起來包括以下方面的內(nèi)容：

一、遵守交通規(guī)則，注重交通安全；

二、遵守學(xué)校紀(jì)律，注意課間安全；

三、食品衛(wèi)生安全，養(yǎng)成良好習(xí)慣；

四、注意運(yùn)動安全，不帶危險物品；

五、注意心理安全，增強(qiáng)體諒理解；

六、防火防電防害，小心上當(dāng)受騙。

七、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力；

八、禁止攜帶管制刀具，愛護(hù)生命。

通過本次教育活動，全體師生增強(qiáng)了安全意識，認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性，為建設(shè)平安校園奠定了思想基礎(chǔ)。

校園安全無小事，安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動，讓危險遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想！讓我們行動起來吧，在全校形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間！

幼兒園典禮的活動總結(jié)與反思篇七

園本教研是幼兒園教師學(xué)習(xí)、成長的重要陣地。近年來，我們南麻五小幼兒園立足本園發(fā)展，加強(qiáng)園本培訓(xùn)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:。

一、高度重視園本教研工作。

如果說，教師的素質(zhì)是決定一切教育工作成敗的關(guān)鍵，那么，我們認(rèn)為，面對今天我園幼兒教師隊伍的現(xiàn)狀，園本培訓(xùn)及開展園本教研應(yīng)是我園保教工作發(fā)展的關(guān)鍵所在。所以，我們的辦園理念就是：“自主、協(xié)作、探究、創(chuàng)新”。通過園本教研，讓教師成長于學(xué)習(xí)之中，發(fā)展于工作之中。在施教的同時，為自己不斷積累知識和才能，不斷地提升自身的價值和品味。從合格教師逐步成長為優(yōu)秀教師、專家型教師，從而更好的實(shí)現(xiàn)自身的價值。

二、加強(qiáng)園本培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，責(zé)任到人。

首先，園長親自抓幼兒園工作，由她牽頭成立了以園長為首的園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組。輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作，其他的成員分工明確，責(zé)任到人。其次，我們把園本工作列入幼兒園每周活動設(shè)計中；每學(xué)期，我們還定時召開園本培訓(xùn)園本培訓(xùn)活動，及時解決培訓(xùn)工作中遇到的問題，對園本培訓(xùn)工作進(jìn)行及時的調(diào)度，加強(qiáng)了培訓(xùn)的針對性、時效性。

三、建立健全各項制度和計劃，確保培訓(xùn)落實(shí)到位。

為確保園本培訓(xùn)落到實(shí)處，制定了園本培訓(xùn)工作的計劃，列出培訓(xùn)的內(nèi)容和安排，教師再依據(jù)總的計劃制定出本班的園本活動計劃。這樣既指導(dǎo)了教師的學(xué)習(xí)，又明確了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓老師們知道了學(xué)什么，什么時間學(xué)，統(tǒng)一了步驟，保證了學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和針對性，督促教師自覺的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

文檔為doc格式。

幼兒園典禮的活動總結(jié)與反思篇八

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，小朋友們即將告別老師和同伴、進(jìn)入小學(xué)。在這里，園長媽媽送去了最美好的祝愿和殷切的期望，家長代表送出了無限的感謝和祝福，并引領(lǐng)孩子們向三年來培育的老師們大聲的表達(dá)此時此刻的心聲“老師，您辛苦了”，在這感恩幸福的氛圍中，家長、老師和孩子們激動的熱淚盈眶，彼此表達(dá)著愛的心聲和對老師們依依不舍之情。

接下來孩子們用歌聲、用舞姿盡情地演繹著充滿童趣、多姿多彩的幼兒園生活，有歡快的舞蹈《歡樂地跳吧》《微笑的季節(jié)》、經(jīng)典詩文朗誦《古詩新韻》、英文情景劇《拔蘿卜》和手語表演《記住您，親愛的老師》，孩子們盡情的唱著、跳著，用甜美的歌聲唱出了對老師的愛，用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對老師的情，用稚嫩的聲音向老師們表達(dá)自己的依戀、感激之情?？粗⒆觽儚垙埿δ?，老師仿佛看到了明天的燦爛和輝煌。

最后，在這莊嚴(yán)的時刻，園長媽媽為每一位小朋友頒發(fā)畢業(yè)冊，囑咐每一位小朋友今后要好好學(xué)習(xí)，把在幼兒園學(xué)到的各種本領(lǐng)和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去，成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊員。無論你們走到什么地方，xx幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家，希望你們常回家看看，匯報你們的學(xué)習(xí)成績?？蓯鄣暮⒆觽兦f嚴(yán)地從園長媽媽手里接過人生的第一份畢業(yè)證書，臉上洋溢著喜悅的笑容，家長們也把這最美好的瞬間永久的記錄下來，留在了我們的記憶深處。

幼兒園典禮的活動總結(jié)與反思篇九

孩子們的表演情緒高漲，離開幼兒園的熱情和不情愿都在臺上。孩子們的哭聲感染了在場的每一位家長。

為了更好地開展這項活動，讓每個人都參與進(jìn)來，我們老師精心設(shè)計了活動計劃，齊心協(xié)力進(jìn)行了排練。舞臺上，孩子們?nèi)硇耐度氲奖硌葜?，觀眾中的家長們紛紛為孩子們的表演鼓掌。有的看到孩子溫柔的笑容，優(yōu)美的動作，忍不住站起來拍照。有些人離開了他們的位置，在他們面前拍照。父母的喜悅溢于言表。

為了保證演出質(zhì)量，我們老師一有時間就放棄休息時間排練，孩子們可以認(rèn)真參加排練，有的'甚至在生病的時候堅持排練。感謝我們和孩子的努力，這一大班孩子的畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。當(dāng)我們聽到孩子們說：“謝謝老師！我會想你的?！奔议L說：“老師您辛苦了！今天，孩子們和老師們表現(xiàn)得非常好。”“老師，感謝您這幾年對我寶寶的教育，謝謝！”眼睛濕濕的，讓我覺得老師的每一點(diǎn)工作都是值得的，雖然很辛苦。

在這項活動中，孩子們的興趣很高，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。學(xué)齡前兒童知道自己長大了，即將進(jìn)入小學(xué)，成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受出離開園區(qū)的感覺，尤其是在最后讀畢業(yè)演講稿，唱畢業(yè)歌曲的時候，也激發(fā)出孩子對幼兒園和老師的熱愛。

幼兒園典禮的活動總結(jié)與反思篇十

每年的開學(xué)初，剛?cè)雸@的小班新生由于分離焦慮往往引來很長一段時間的哭鬧期。為幫助小班新生順利度過哭鬧期，讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。我班x月7日舉行了開學(xué)典禮。為幫助三思教育網(wǎng)小班新生順利度過哭鬧期，避免緊張和陌生感，我們十一班全體老師們精心準(zhǔn)備，班級環(huán)境煥然一新，到處充滿了藝術(shù)色彩和童趣;為了讓寶寶們盡快適應(yīng)并喜歡上幼兒園,我們還為寶寶們安排了生動有趣的親子活動：在動聽的背景音樂中，“我們來做生日帽”、“親子爬爬樂等許多有趣的活動都讓家長和寶寶們開懷大笑，在互相幫助協(xié)作中寶寶和寶寶，家長與家長之間也增進(jìn)了彼此的友誼。

一、活動的主要內(nèi)容。

綜合班級的各方面的情況，我們班的活動主要分為五大塊：

1、班級老師介紹及本學(xué)期計劃安排等。

2、幼兒節(jié)目表演：歌曲《小老鼠上燈臺》、歌曲《小毛驢》。

3、親子體能游戲：親子爬爬樂。

4、親子美術(shù)活動(親子制作生日帽)。

5、潤澤府4周年：分享蛋糕。

我們就在潤澤府四周年慶之時，讓孩子們和家長們在一塊兒玩一玩，這是我們十一班開辦以來的頭一個活動，便得到了那么多家長的響應(yīng)，不但響應(yīng)，而且是幾乎全部到場。上午一共來了17對成員家庭，那么多的孩子聚在一起，不但孩子們高興，大人們也樂呵呵整個活動要比我想象中的效果要好多了。在觀看了寶貝們做操之后，家長們就慢慢的進(jìn)入教室進(jìn)行班級活動，在課間操的時候，班上的寶貝都很給力，隊伍排的很整齊而且大部分小朋友都能和著音樂跟著老師邊唱邊跳，作為新生的他們，真的很棒了。

首先是我代表班級其他老師對班級的老師和本學(xué)期計劃安排做一個簡單的匯報，我將內(nèi)容做成了ppt，圖文并茂，家長們都聽得很認(rèn)真，很仔細(xì)。不過，我還是有點(diǎn)點(diǎn)的緊張，語速有點(diǎn)快。再就是，有些內(nèi)容文字太多的，應(yīng)該更加精煉一點(diǎn)。家長會進(jìn)行期間，寶寶們都在寢室里面休息，等家長會結(jié)束，寶寶們就可以和爸爸媽媽們見面了。進(jìn)行了簡單的節(jié)目表演《小毛驢》和《小老鼠上燈臺》，孩子們都很高興，我開始還擔(dān)心表演活動的時候?qū)殞殏儠泻芏嗟那榫w會導(dǎo)致活動進(jìn)行不下來，還好我們班上的寶寶都還挺配合的，很是積極啊。

一開始，活動的氣氛就上來了。接下來的親子游戲活動更是將本次的活動推向了高潮，在歡快的音樂聲中，寶寶們趴在爸爸他*的背上，爸爸媽媽們奮力爬啊爬，我以分組競賽的方式進(jìn)行使整個活動氛圍又更顯活躍了。整個游戲下來，家長們寶寶們都是歡笑聲不斷啊。

這一環(huán)節(jié)完成得較好，*后是全體家長幼兒老師一起為潤澤府四周年過生日分享蛋糕的環(huán)節(jié)，孩子們看到蛋糕的興致很高，我們一起唱著生日歌，一起吹蠟燭，玩的不亦樂乎相信通過這次活動，孩子們能夠有所收獲，家長也能有所收獲，老師在總結(jié)的同時，下次的活動能夠設(shè)計、舉辦得更好不過，整個活動下來我還是發(fā)現(xiàn)了一些要改進(jìn)的地方：

1、我在做班級匯報的時候語速還是有點(diǎn)快，而且在做ppt時字打得有點(diǎn)小，有的家長看不太清楚。所以在匯報的時候時間縮短了許多，造成后面的環(huán)節(jié)有點(diǎn)銜接不太好。

2、班級老師的分工不細(xì)，我只是簡單的給各位老師分配了工作。有些細(xì)節(jié)并沒有太注意，像畫完畫要安排老師去擦桌子就是臨時安排的，這樣就耽誤了一些時間，影響了整個活動的連貫性。

3、在表演環(huán)節(jié)的時候，我是分組進(jìn)行的，當(dāng)紅隊在表演的時候，綠隊就坐在原地休息，孩子們等待的時候，就不太能控制得住，場面有點(diǎn)亂。下次進(jìn)行分組的展示的時候，我覺得應(yīng)該把坐在原地休息的幼兒由另一名老師帶到寢室休息，稍微分開的展示，不僅層次更加分明，而且常規(guī)和效果也會更好的。

4、在進(jìn)行親子活動的時候，沒有準(zhǔn)備好小禮物，所以分組競賽就沒有獎品，雖然家長們都十分的賣力，不過我相信有了小獎品的刺激，氣氛一定會更好的。下次活動的時候一定要把每個時間段干些什么都詳細(xì)的規(guī)劃好，盡量不要再出現(xiàn)今天的狀況。

總而言之，活動在孩子和家長的笑聲中結(jié)束了?；顒尤^程為時2個小時左右，各個環(huán)節(jié)安排得還比較合理，緊湊。各個老師也很認(rèn)真，努力的組織活動，把每一個家庭都帶了起來，整個活動，寶寶和家長們都是在快樂中度過的。令我們感動的是我們班*小的寶寶也競?cè)荒馨颜麄€過程參與下來。所以說無論是從參與的人數(shù)還是這次活動的效果來看，我們的這次活動是很成功的。

幼兒園典禮的活動總結(jié)與反思篇十一

六月的驕陽是火火的，六月的心情是美美的。x月24日下午，我們x幼兒園全體的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了金色童年，美好未來的大班畢業(yè)典禮。

畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。首先是園長講話，抒發(fā)了園長和老師對孩子們的依依惜別之情。大大班黃卓熙的媽媽上臺發(fā)言，用樸實(shí)的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長的心聲。

各班孩子的才藝展示，我們歷時兩個多月的排練，每天由于還要上課，孩子們只能抽出下課和一些副科的時間來排練。孩子和老師們每天都很認(rèn)真的去排練，又是炎熱的夏天，每次排練完，孩子們都要出很多汗。雖然一開始有的家長不是很支持，經(jīng)過我們兩位老師不斷的和家長溝通，讓家長理解我們，配合我們的工作。今天孩子表現(xiàn)非常棒，因?yàn)槲覀儼嗟墓?jié)目是第三個，所以早上孩子們來到幼兒園時我就開始給女孩子扎頭發(fā)。中午起床后，我們班的三位家長就準(zhǔn)時到幼兒園來幫助我們給寶寶化妝，1點(diǎn)30分，我班準(zhǔn)時從幼兒園出發(fā)，前往我們的表演地理工學(xué)院。讓我感到意外的是：都知道我班常規(guī)不是很好，可是孩子們到了那里的時候，我說放書包，他們就會自己把書包擺放整整齊齊的，排隊、坐下來等待都很聽話。3點(diǎn)鐘節(jié)目準(zhǔn)時開始，到我們的節(jié)目的時候，孩子們上臺找到自己的'位置，跳舞的時候表情豐富、動作到位。讓爸爸媽媽看到了他們的努力，贏得了家長們的陣陣掌聲。一句老師，您辛苦了一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。

最后，畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。

節(jié)目結(jié)束后，我班家長在聽到趙老師的廣播后主動到我那里簽字后才接孩子回家。

幼兒園典禮的活動總結(jié)與反思篇十二

春天，四季開端，萬物復(fù)蘇，象征著希望和開始，跟著春天的步伐我們又迎來了新的一學(xué)期。20xx年3月15日陽光幼兒園舉行了春季開學(xué)典禮。

上午11點(diǎn)，開學(xué)典禮正式開始了。首先，孩子們在操場上升國旗，莊嚴(yán)的氣氛，嘹亮的歌聲充滿了整個環(huán)境，大家聚精會神接受愛國、愛園情懷的洗禮。

李園長為孩子們致以最親切的開學(xué)致辭，愿孩子們在新的學(xué)期更加健康快樂、聰明自信、好好學(xué)習(xí)、好好表現(xiàn)。

時間慢慢變化，孩子們也在慢慢長大。教師代表李老師作新學(xué)期寄語，希望孩子們在新的一學(xué)期都有更大的進(jìn)步！

為了踐行和培育社會主義核心價值觀，陽光幼兒園開展社會主義核心價值觀《二十四字歌》傳唱教育活動，引導(dǎo)學(xué)齡前幼兒從小樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

孩子們采用環(huán)保的方式，用踩氣球代替鞭炮，慶祝幼兒園新學(xué)期的開始。孩子們在踩氣球的過程中開心極了，一張張幸福的臉，布滿了整個幼兒園。氣球被踩爆的聲音就像鞭炮聲一樣響亮，象征著20xx年會更加地美好，更加地出色！

新的學(xué)期伴隨著孩子們甜甜的笑語，承載著家長們無限的期待，陽光幼兒園的全園教職工將以更飽滿的熱情，更踏實(shí)的工作作風(fēng)，精心培育每一個孩子，讓每個孩子如春天的朵朵花兒燦爛綻放！

幼兒園典禮的活動總結(jié)與反思篇十三

區(qū)域活動反能給予幼兒自由的游戲空間長自主的游戲氛圍，是幼兒自我學(xué)習(xí)，自我發(fā)現(xiàn)，自我完善的活動。下面是小編為大家整理的幼兒園中班區(qū)域活動反思，歡迎閱讀。

我們班的每個孩子都愛玩區(qū)域活動，但是由于他們年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)有限，如果沒有老師正確的引導(dǎo)，區(qū)域活動就會成為沒有組織沒有紀(jì)律沒有目標(biāo)的玩!孩子什么都學(xué)不到，而且會養(yǎng)成自由散漫的習(xí)慣，因此區(qū)域活動時更需要老師的積極引導(dǎo)。開學(xué)初我們就商量制定好了本學(xué)期活動區(qū)的內(nèi)容，所以各項活動在開展時都比較順利。

近兩個月來，區(qū)域活動開展比較好的地方是：

1.活動有目標(biāo)性。

我們把開學(xué)初定的特色計劃中關(guān)于游戲、區(qū)域活動的目標(biāo)細(xì)化。九月份，我們的活動目的就是讓幼兒熟悉區(qū)域，了解區(qū)域活動。十月份，引導(dǎo)幼兒自主選擇區(qū)域活動;活動中不隨便更換自己選擇的區(qū)角，逐步培養(yǎng)對活動的堅持性。通過兩個月活動，目標(biāo)基本達(dá)到。

像美工區(qū)，九月份到十月中旬我們的重點(diǎn)是玩色，十月份重點(diǎn)是撕紙，十一月份是填色，十二月份重點(diǎn)是線條畫。有目標(biāo)活動才能順利開展。

2.建立合理必要的活動區(qū)規(guī)則。

有序的環(huán)境是幼兒在區(qū)域活動中的必不可少的條件。我們通過觀察制定出幼兒可以理解能夠遵守的區(qū)域活動規(guī)則，多引導(dǎo)、多督促、多贊賞來讓幼兒遵守規(guī)則和各種行為，逐步建立起班級區(qū)域活動的有序環(huán)境。

3.注重講評工作。

小班幼兒不能很好的評價自己的行為和能力，也不能很好地表訴自己和其他人在區(qū)域中的表現(xiàn)。所以我們很注重區(qū)域活動后的評價。我們的評價不僅能培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，還為幼兒創(chuàng)造了分享經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。

比較困惑的地方：

材料的投放——區(qū)域活動我們都知道投放材料要多，要有層次性，幼兒有充分選擇的余地。但是小班孩子缺乏自主性，動手能力和生活經(jīng)驗(yàn)也比較缺乏，我們在材料的準(zhǔn)備上也很有局限性。在操作時，材料投放過多，孩子就容易分心，而且會影響操作能力，所以在材料的選取、投入方面不能很好地把握。

培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。我們考慮在幼兒基本掌握操作工具使用方法后再開展分層活動、幼兒自主選擇活動。

不足的地方：

1.對孩子的觀察還是不夠深入和細(xì)致，特別是針對個別孩子或針對某件事物的觀察。

2.開學(xué)初的區(qū)域活動還是比較處于老師主導(dǎo)的階段，接下來要考慮怎樣更好地引導(dǎo)幼兒自主地探索學(xué)習(xí)方法。通過區(qū)域活動培養(yǎng)他們的思維活躍。

3.要在幼兒興趣點(diǎn)上不斷生成和改進(jìn)材料，要考慮幼兒的發(fā)展水平提供具有層次性的材料，保證每個幼兒都有機(jī)會體驗(yàn)成功，都能在原有水平上得到提高。使幼兒樂于參加區(qū)域活動。

2

通過孩子們的介紹、設(shè)計，一幅“美麗的家鄉(xiāng)”的圖紙呈現(xiàn)出來了。在建構(gòu)時孩子們都非常認(rèn)真，各自都在忙著完成自己的任務(wù)，只見邵懷玉小朋友拿著雪花片積木在搭花和亭子，她先用紅色的雪花片做花蕊，并且嘴巴里孩子數(shù)“一、二、三、四、五、六，一共用了六片，接著她再用黃色的雪花片來搭花瓣，并且也數(shù)好了數(shù)。我走過去問：“你為什么要數(shù)個數(shù)呢”她說：“這樣，我再搭的時候就可以搭一樣大的花了?！蔽衣犕昕渌鏁幽X筋。經(jīng)過這么一來。邵懷玉小朋友到游戲結(jié)束，一工搭了八朵花，每朵花都進(jìn)行了合理地顏色搭配，并每朵花都一樣大，放在馬路旁邊看上去很勻稱，非常美麗，所以在點(diǎn)評時，我重點(diǎn)掌握了合理的運(yùn)用數(shù)學(xué)知識，會起到更好的效果。

游戲法指出：“游戲是幼兒的基本活動，它和幼兒的學(xué)習(xí)、勞動等活動不是絕對獨(dú)立的，教師必須有意識地把這些活動有機(jī)地結(jié)合起來，使他們成為相輔相成的教育手段”。這是結(jié)構(gòu)游戲本身的發(fā)展趨勢，也是它進(jìn)一步完善的保證。在幼兒園，結(jié)構(gòu)游戲是作為一種獨(dú)立的游戲出現(xiàn)的，但結(jié)構(gòu)游戲的開展又同時是滲透在其它各類游戲和各科教學(xué)活動中的，它們之間是相輔相成，緊密配合的。

幼兒園的教育、教學(xué)活動多應(yīng)通過游戲的形式，組織幼兒學(xué)習(xí)新的知識和技能。因此，作為游戲活動之一的結(jié)構(gòu)游戲也應(yīng)密切配合語言、數(shù)學(xué)、美術(shù)等各學(xué)科，互相滲透，互相作用。

幼兒建構(gòu)游戲的主題，通常是以教師的語言啟發(fā)，故事講述，物體認(rèn)識，情景渲染等形式烘托產(chǎn)生的。語言、數(shù)學(xué)教學(xué)所形成的知識印象是結(jié)構(gòu)游戲開展的基礎(chǔ)，而美術(shù)的構(gòu)圖、布局，計算的空間圖形及數(shù)量認(rèn)識又是結(jié)構(gòu)游戲得以發(fā)展的條件。

各科教學(xué)活動為幼兒建筑游戲的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，反過來，建筑游戲的開展也同時鞏固深化了各科教學(xué)。幼兒在裝飾美化游戲環(huán)境和建筑物的活動中，必須充分運(yùn)用美術(shù)教學(xué)中所學(xué)到的造型設(shè)計、布局變化、色彩搭配、整體與局部的正確處理等一系列知識技巧，來提高建筑水平，這樣，同時也促進(jìn)了美術(shù)教學(xué)的發(fā)展。因而，游戲的開展和教學(xué)是對立而又互為統(tǒng)一的。

總之，結(jié)合各科教學(xué)活動進(jìn)行建筑構(gòu)造，在利用建筑成果進(jìn)行其它游戲，不僅提高了孩子的建筑興趣，而且促進(jìn)了孩子的思維和想象的發(fā)展，發(fā)展了游戲，使孩子身心各方面得到極大的滿足。

幼兒園典禮的活動總結(jié)與反思篇十四

隨著“我的小時光”的照片展示，大班小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮拉開了的序幕。一張張稚嫩的臉龐，可愛的身影，一幕幕動人的畫面將大家?guī)肓藭r光隧道：孩子們剛剛?cè)雸@時的分離與焦慮，老師對小朋友們無微不至的關(guān)懷與照顧，孩子們玩玩具時的爭執(zhí)與和好，有了好東西大家一起分享的喜悅……一張張充滿童真的照片，都是孩子們?nèi)暧變簣@生活的美好回憶以及令人感動的瞬間，使家長們充分感受到寶貝飛躍的進(jìn)步，見證到孩子的幸福成長。

孩子們用甜美的歌聲深情演唱《老師，您真好！》，手捧著自己親手制作的禮物送給親愛的老師，表達(dá)對幼兒園和老師的深深謝意。老師們娓娓講述著發(fā)生在孩子們身上的一件件趣事，三年的朝夕相伴，留下了多少難忘的記憶。此時此刻，幾位家長代表也用樸實(shí)的話語道出了心聲，對幼兒園的依戀與不舍之情溢于言表。隨后，一曲歡快活潑的親子歌曲《愛上幼兒園》，使全場氣氛達(dá)到了熱潮，場上場下產(chǎn)生了熱烈的互動，大家回憶著孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對幼兒園生活充滿了無限的喜愛。最后，李園長對150多名大班畢業(yè)生提出了殷切的期望。當(dāng)孩子們們手捧精美的`畢業(yè)證書，歡呼雀躍，自豪地高唱《畢業(yè)歌》，那一刻好像都長大了，讓人感受到小鳥即將起飛的希望。看著孩子們那一張張的笑臉，老師仿佛看到了明天的燦爛和輝煌。我們用相機(jī)記錄、用雙目印刻、用記憶鎖定，這一瞬，終將成為永恒，在童年生活中留下精彩的回憶。

畢業(yè)典禮，是慶賀孩子們成長的儀式，是放飛未來希望的舞臺，更是孩子們在一幼的最后一課。我們祝福這群可愛的寶貝們在在將來能像快樂的小小鳥，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，展開雙翅飛得更高更遠(yuǎn)，面對成長過程中的許多省略號之時，未來都會有一個美麗的感嘆號，精彩無限！

幼兒園典禮的活動總結(jié)與反思篇十五

每年的開學(xué)初，剛?cè)雸@的小班新生由于分離焦慮往往引來很長一段時間的哭鬧期。為幫助小班新生順利度過哭鬧期，讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。我班9月7日舉行了開學(xué)典禮。為幫助小班新生順利度過哭鬧期，避免緊張和陌生感，我們十一班全體老師們精心準(zhǔn)備，班級環(huán)境煥然一新，到處充滿了藝術(shù)色彩和童趣;為了讓寶寶們盡快適應(yīng)并喜歡上幼兒園,我們還為寶寶們安排了生動有趣的親子活動：在動聽的背景音樂中，“我們來做生日帽”、“親子爬爬樂等許多有趣的活動都讓家長和寶寶們開懷大笑，在互相幫助協(xié)作中寶寶和寶寶，家長與家長之間也增進(jìn)了彼此的友誼。

綜合班級的各方面的情況，我們班的活動主要分為五大塊：

1、班級老師介紹及本學(xué)期計劃安排等。

2、幼兒節(jié)目表演：歌曲《小老鼠上燈臺》、歌曲《小毛驢》。

3、親子體能游戲：親子爬爬樂。

4、親子美術(shù)活動(親子制作生日帽)。

5、潤澤府4周年：分享蛋糕。

我們就在潤澤府四周年慶之時，讓孩子們和家長們在一塊兒玩一玩，這是我們十一班開辦以來的頭一個活動，便得到了那么多家長的響應(yīng)，不但響應(yīng)，而且是幾乎全部到場。上午一共來了17對成員家庭，那么多的孩子聚在一起，不但孩子們高興，大人們也樂呵呵整個活動要比我想象中的效果要好多了。在觀看了寶貝們做操之后，家長們就慢慢的進(jìn)入教室進(jìn)行班級活動，在課間操的時候，班上的寶貝都很給力，隊伍排的很整齊而且大部分小朋友都能和著音樂跟著老師邊唱邊跳，作為新生的他們，真的很棒了。

首先是我代表班級其他老師對班級的老師和本學(xué)期計劃安排做一個簡單的匯報，我將內(nèi)容做成了ppt，圖文并茂，家長們都聽得很認(rèn)真，很仔細(xì)。不過，我還是有點(diǎn)點(diǎn)的緊張，語速有點(diǎn)快。再就是，有些內(nèi)容文字太多的，應(yīng)該更加精煉一點(diǎn)。家長會進(jìn)行期間，寶寶們都在寢室里面休息，等家長會結(jié)束，寶寶們就可以和爸爸媽媽們見面了。進(jìn)行了簡單的節(jié)目表演《小毛驢》和《小老鼠上燈臺》，孩子們都很高興，我開始還擔(dān)心表演活動的時候?qū)殞殏儠泻芏嗟那榫w會導(dǎo)致活動進(jìn)行不下來，還好我們班上的寶寶都還挺配合的，很是積極啊。

一開始，活動的氣氛就上來了。接下來的親子游戲活動更是將本次的活動推向了高潮，在歡快的音樂聲中，寶寶們趴在爸爸他*的背上，爸爸媽媽們奮力爬啊爬，我以分組競賽的方式進(jìn)行使整個活動氛圍又更顯活躍了。整個游戲下來，家長們寶寶們都是歡笑聲不斷啊。

接下來的親子共同做生日帽的環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)完成較好，因?yàn)樵谏衔绺鱾€班在班級內(nèi)已經(jīng)有過對應(yīng)的教學(xué)活動課，讓孩子在網(wǎng)上看一些各種造型、各種顏色的生日帽，而且我也做了一個很好看的范例和簡略的步驟操作圖，對于下午親子共同設(shè)計生日帽有很大的幫助來。這一環(huán)節(jié)完成得較好，最后是全體家長幼兒老師一起為潤澤府四周年過生日分享蛋糕的環(huán)節(jié)，孩子們看到蛋糕的興致很高，我們一起唱著生日歌，一起吹蠟燭，玩的不亦樂乎。相信通過這次活動，孩子們能夠有所收獲，家長也能有所收獲，老師在總結(jié)的同時，下次的活動能夠設(shè)計、舉辦得更好。不過，整個活動下來我還是發(fā)現(xiàn)了一些要改進(jìn)的地方：

1、我在做班級匯報的時候語速還是有點(diǎn)快，而且在做ppt時字打得有點(diǎn)小，有的家長看不太清楚。所以在匯報的時候時間縮短了許多，造成后面的環(huán)節(jié)有點(diǎn)銜接不太好。

2、班級老師的分工不細(xì)，我只是簡單的給各位老師分配了工作。有些細(xì)節(jié)并沒有太注意，像畫完畫要安排老師去擦桌子就是臨時安排的，這樣就耽誤了一些時間，影響了整個活動的連貫性。

3、在表演環(huán)節(jié)的時候，我是分組進(jìn)行的，當(dāng)紅隊在表演的時候，綠隊就坐在原地休息，孩子們等待的時候，就不太能控制得住，場面有點(diǎn)亂。下次進(jìn)行分組的展示的時候，我覺得應(yīng)該把坐在原地休息的幼兒由另一名老師帶到寢室休息，稍微分開的展示，不僅層次更加分明，而且常規(guī)和效果也會更好的。

4、在進(jìn)行親子活動的時候，沒有準(zhǔn)備好小禮物，所以分組競賽就沒有獎品，雖然家長們都十分的賣力，不過我相信有了小獎品的刺激，氣氛一定會更好的。下次活動的時候一定要把每個時間段干些什么都詳細(xì)的.規(guī)劃好，盡量不要再出現(xiàn)今天的狀況。

總而言之，活動在孩子和家長的笑聲中結(jié)束了。活動全過程為時2個小時左右，各個環(huán)節(jié)安排得還比較合理，緊湊。各個老師也很認(rèn)真，努力的組織活動，把每一個家庭都帶了起來，整個活動，寶寶和家長們都是在快樂中度過的。令我們感動的是我們班最小的寶寶也競?cè)荒馨颜麄€過程參與下來。所以說無論是從參與的人數(shù)還是這次活動的效果來看，我們的這次活動是很成功的。

上周是開學(xué)的第一周，我們東?？h石湖鄉(xiāng)廖塘小學(xué)校緊張而又充實(shí)的生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。周一，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，崔校長在典禮上講話：倡導(dǎo)先做人再做事的原則，寄予了我們“廖塘小學(xué)”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動，通過這次活動，讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目標(biāo)，并且朝著目標(biāo)大步前進(jìn)。

開學(xué)的工作千頭萬緒，但是學(xué)校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周，我們做好了這樣幾個開端：

一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)，生活中去，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，注意安全，充分體現(xiàn)了我們“廖塘小學(xué)”學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，做操路隊整齊劃一，午休時間安靜，放學(xué)秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。

四、放學(xué)家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學(xué)們回家表揚(yáng)一下自己的家長。

五、老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊。上班第一天，我對本學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和批改情況做了提出了新的要求，崔校長對上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面分析，肯定了優(yōu)點(diǎn)，同時也對本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量提出了更高的要求，指出了今后努力的方向。全體教師都信心百倍，覺得一定會做的更好!

但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改進(jìn)的地方，比如說：有極個別同學(xué)把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此，老師倡議所有的同學(xué)能做到自律，講文明用語。各班班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人，并讓文明之花常開在和美的校園中。

本周的主要工作有：

學(xué)校各項工作繼續(xù);班級的文化布置補(bǔ)充完善;各班班隊活動開始。

經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，上周所有班級都是優(yōu)秀班級，讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧!

同學(xué)們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。讓我們一起珍惜時光，努力把每件事情做得更好!預(yù)祝同學(xué)們在這學(xué)期取得更多更好的成績!

20xx年3月1日上午，我園舉行了20xx—20xx年第二學(xué)期的開學(xué)典禮。本次開學(xué)典禮帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。

開學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中開始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，由楊正美老師在國旗下進(jìn)行了講話，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直接的方式。

在開學(xué)典禮儀式上，章茂松園長在熱烈的掌聲中進(jìn)行了新學(xué)期致辭，他在發(fā)言中回顧了我園上學(xué)期取得的一系列可喜的成績，讓我們看到了累累的碩果，這都是因?yàn)槿珗@師生的共同努力。同時，他還向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點(diǎn)要求：

第一，樹立一個讓自己邁向成功的自信心;。

第二，要形成一股認(rèn)真刻苦的良好學(xué)風(fēng);。

第三，要培養(yǎng)一個自律自強(qiáng)的好習(xí)慣;。

第四，要創(chuàng)設(shè)一個安全文明的好環(huán)境。

最后，他希望在新學(xué)期中，每一位同學(xué)能在學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，努力耕耘，不斷創(chuàng)新，并勉勵大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷、書寫新的篇章!并對同學(xué)們的開學(xué)面貌給予了表揚(yáng)，并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，章茂松園長的講話在全體學(xué)生熱烈的掌聲中結(jié)束。

教導(dǎo)處主任楊再碧、學(xué)生代表游婷婷同學(xué)相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。園長的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會的鄭重性和莊嚴(yán)性;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性，不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說服力，相信同學(xué)們會在優(yōu)秀學(xué)生的帶動下發(fā)展得更加出色。

此次活動雖沒有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學(xué)們聽得卻非常認(rèn)真。通過此次活動，教師們有了新的動力，會以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過此次活動更清楚的認(rèn)識到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。

開學(xué)典禮在熱烈的掌聲中畫上了完美句號。相信，良好的開端必定能帶來巨大的成功，在全體師生不懈的努力下，中壩幼兒園一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。

在9月2晚七點(diǎn)整我們迎來了外國語學(xué)院開學(xué)典禮暨“舞動青春夢想啟航”迎新晚會，這是一場歡迎新生的盛會，我們共同筑夢，我們攜手揚(yáng)帆。通過這次晚會，我們文藝部取得了許多成功，但也存在許多不足的地方：

1、這次晚會是我迎接_屆新生而特地準(zhǔn)備與籌劃的，準(zhǔn)備時間長達(dá)一個月，向他們展示我院濃厚的藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)我院同學(xué)積極健康的娛樂生活，為新生很好的融入大學(xué)生活打好了堅實(shí)的基礎(chǔ)，同時也加強(qiáng)了與新生的交流!

2、這次晚會表演主體是以新生為主，我們積極鼓勵新生積極參與其中，為新生提供了一個展示自我的平臺，同時在節(jié)目的編排與準(zhǔn)備過程中我們也發(fā)掘了一批十分熱愛文藝的人才，為我們以后的文藝招新打下了基礎(chǔ)。

3、在節(jié)目準(zhǔn)備方面，我們開展了一個特色節(jié)目—t臺秀，開創(chuàng)了外院的另一個品牌節(jié)目，從服裝這個方面較好的展現(xiàn)了中國的特色，贏得了較好的反響。

4、對于會場的布置，我們院學(xué)生會各個部門密切協(xié)作，將會場布置好，在晚會開始后節(jié)目的順序，晚會的秩序的安排都是很有條理，沒有出現(xiàn)任何的問題，體現(xiàn)出了我們院學(xué)生會的團(tuán)結(jié)以及主席團(tuán)的對大局的把握。

1、首先在主持人選拔方面，由于我們部門的疏忽，沒有對其進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練與指導(dǎo)，再者只是對節(jié)目重視而忽視了對其的關(guān)注，致使在表演前夕才發(fā)現(xiàn)問題，雖然立即采取措施補(bǔ)救，在正式表演的過程中也沒出現(xiàn)什么大問題，但是這提醒我們小的問題也不能忽視，否則可能形成大的錯誤。

2、整個晚會的節(jié)目時間不夠，內(nèi)容過短，晚會后詢問相關(guān)同學(xué)對晚會的觀后感，許多同學(xué)反映還未盡興時間過短，在以后的籌劃中要注意。

3、對會場秩序安排不夠到位，出現(xiàn)了一定的混亂局面，在一定程度上影響了晚會的質(zhì)量。這些小細(xì)節(jié)都是不容忽視的。

總之，這臺晚會是新生的晚會，更是外國語學(xué)院的盛會!這次迎新晚會總體上來說是成功的，我們會吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足，爭取在以后的活動開展中取得更大的成功!

本次開學(xué)典禮的主題是“*中，開學(xué)了!”活潑的主題帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂聲中全校所有師生一同參加了本次活動。

開學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中開始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直接的方式。

在開學(xué)典禮儀式上，*校長首先代表*中全體師生對七年級新生的到來表示熱烈的歡迎，并希望他們的到來能給*中帶來新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出，他們對新的校園有著無比的欣喜與憧憬。緊接著崔建慧書記對同學(xué)們的開學(xué)面貌給予了表揚(yáng)，并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

同時對全體師生提出了新的希望與要求。優(yōu)秀教師代表、區(qū)十佳學(xué)生相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。校長的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會的鄭重性和莊嚴(yán)性;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性，不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說服力，相信同學(xué)們會在優(yōu)秀學(xué)生的帶動下發(fā)展得更加出色。

最后，劉校長又針對安全教育方面做了溫馨提示，這是非常重要，也是非常必要的一個環(huán)節(jié)，特別是剛?cè)雽W(xué)的新生，脫離了小學(xué)教師全方位呵護(hù)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)入一個需要自立、獨(dú)立的高一階段的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，必要的自我保護(hù)是必須掌握的。

此次活動雖沒有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學(xué)們聽得卻非常認(rèn)真。通過此次活動，教師們有了新的動力，會以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過此次活動更清楚的認(rèn)識到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。特別是七年級新生已經(jīng)初步意識到作為中學(xué)生應(yīng)盡的的責(zé)任，也初步開始有了自我保護(hù)的意識。

xx年的新年鐘聲已經(jīng)敲響，新學(xué)期隨即拉開了帷幕，為了幫助孩子們盡快地適應(yīng)幼兒園生活，xx幼兒園準(zhǔn)備了一系列精彩的歡樂周活動，讓孩子們體會到了新年熱鬧愉快的氣氛，并體驗(yàn)同伴、師生一起游戲活動的快樂。

首先是新學(xué)期開學(xué)典禮，隨著五星紅旗再次冉冉升起，老師們給所有小朋友送出了新年的開學(xué)寄語，幼兒代表送出了新年祝福，孩子們在莊嚴(yán)的開學(xué)典禮上感受了新學(xué)期的到來，默默許下新年愿望……在歡樂之余，新年最重要的還是安全，開學(xué)第一天，老師們就圍繞”交通安全、幼兒園活動安全、我會玩游戲、小手出血了”等等主題展開了安全教育，為孩子們上好開學(xué)第一課。在歡樂周中，老師們還組織幼兒開展了大帶小活動，中大班的孩子們精心自制了新年紅包、自制小狗面具等禮物，帶著甜甜蜜蜜的糖果送給弟弟妹妹們，為弟弟妹妹送上新年祝福，還獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目，給弟弟妹妹們送去歡樂。

在一來一往的送祝福、送禮物活動中，不同年齡段的孩子們都感受到了新年的濃濃氛圍、接受了滿滿的新年祝福。歡樂周中，孩子們大膽展示自己的新年新本領(lǐng)、新年時裝秀；與同伴一起開展圖書、玩具分享會、交換禮物；一起觀看喜愛的大電影、做游戲，同伴之間無話不談、感情越來越深厚，老師們也看到了孩子們的快樂和進(jìn)步。當(dāng)然歡樂周最歡樂事情的莫過于元宵節(jié)活動，孩子們和爸爸媽媽一起參加了元宵親子運(yùn)動會，挑戰(zhàn)自己、爭奪團(tuán)體榮譽(yù)，第一次真正意義上感受了集體的力量，大家一起釋放天性，強(qiáng)健體魄，玩的不亦樂乎。另外，孩子們和老師一起制作元宵燈籠、搓元宵、剪窗花、做狗年頭飾，孩子們的動手能力、審美能力也在一個個手工活動中得到提升。

通過這些有趣豐富精彩的開學(xué)歡樂周活動，讓孩子們從假期到幼兒園得到了完美的過渡。航頭幼兒園狗年旺旺開學(xué)迎新活動為新學(xué)期開了個好頭，之后還會有更多精彩的活動等著大家，一起期待吧！

幼兒園典禮的活動總結(jié)與反思篇十六

在進(jìn)行區(qū)域活動時，我們班張語總是靜靜的坐在圖書區(qū)進(jìn)行看書。每次老師走到她面前進(jìn)行引導(dǎo)，她還是喜歡看書后來經(jīng)過教師的引導(dǎo)后慢慢嘗試玩益智區(qū)、美工區(qū)等。為了張語能夠得到各方面的發(fā)展，教師細(xì)心的觀察著她的變化。一天，在選擇區(qū)域時，驚喜的發(fā)現(xiàn)語不在執(zhí)著的選著圖書區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)，而是慢慢又嘗試新的區(qū)域娃娃家。教師看到孩子的細(xì)微變化，就在一旁靜靜的等待和觀察著。剛開始只看見語一直在旁邊觀看和模仿著別人的動作。沒過多久，在汪雅睿的引導(dǎo)和幫助下張語也開始慢慢進(jìn)入了角色，和悅悅一起洗菜、燒飯，漸漸地也開始和同伴間有了交流。

分析：

1、對投放材料的分析。

娃娃家的材料投放是比較形象和而且貼進(jìn)孩子的生活經(jīng)驗(yàn)。娃娃家是角色性區(qū)域，需要孩子們扮演各種角色。但在活動中需要教師的引導(dǎo)，同伴之間的引領(lǐng)，我們班張語是個很內(nèi)向的孩子，她不會主動選擇，但在汪雅睿的引領(lǐng)下，張語也慢慢融入了娃娃家，也會在活動操作各種材料。

2、對幼兒行為的分析。

張語在我們班是一個比較內(nèi)向、慢熱的孩子。在區(qū)域活動或者游戲活動中她喜歡一個人，而且很少跟老師和同伴之間有交流。但在老師的引導(dǎo)和同伴的引領(lǐng)下慢慢的愿意跟好朋友接觸，慢慢的交流。每次張語有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，教師都會當(dāng)著全班的孩子很夸張的表揚(yáng)她，讓她慢慢感受到自豪感。在區(qū)域活動中老師都會時不時的跟她交流和合作各種材料，讓她慢慢感受到老師像媽媽一樣的溫暖，慢慢接受與老師之間的互動，從而慢慢的敢于嘗試各種游戲。

3、分析與調(diào)整。

在娃娃家的活動中，雖說對其他孩子去娃娃家游戲比較普通。但在張語的身上，我覺得她已經(jīng)邁出了很大的一步，開始慢慢嘗試新的活動，嘗試結(jié)交新的好朋友。既然孩子已經(jīng)有所改善，教師應(yīng)該為幼兒創(chuàng)設(shè)更多的平臺和搭建更多的支架（如：在個人秀中讓孩子單獨(dú)或多人表演上臺表演、在游戲中引導(dǎo)張語結(jié)交更多的朋友、請能力強(qiáng)的孩子或者外向的孩子多跟張語游戲合作等等。

幼兒園典禮的活動總結(jié)與反思篇十七

上周是新年后的第一周，小朋友們的.各項活動都已井然有序。

開學(xué)第一天，在教師和藹可親的笑容中，小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在老師熱情接待下，緊張的情緒慢慢消失，跟隨老師玩起了有趣的游戲，個個臉上露出了開心的笑容。

中大班的小朋友經(jīng)過一個寒假后很樂意回到幼兒園來學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，小朋友們都感到自己長大了，在學(xué)習(xí)、生活、團(tuán)結(jié)互助方面都有更大的進(jìn)步。開學(xué)第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂和老師們的愛護(hù)，小朋友們都把幼兒園當(dāng)作自己的家。

開學(xué)伊始，我們便迎來了牛年元宵節(jié)。為迎接傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的到來，小朋友大顯身手，在老師的指導(dǎo)幫助下，用糯米粉搓湯圓。小班的小朋友們洗干凈小手，自己動手搓呀！捏呀！忙得不亦樂乎。望著一盤盤自己搓出的大大小小、又圓又扁的湯圓，邊品茶邊盡情享受著節(jié)日的喜悅和勞動的歡樂！

在午餐方面，各班的小朋友都有很大進(jìn)步，不僅不挑食，而且桌面地面都很干凈，兩個小班的小朋友年齡雖然小，但都能做個愛干凈、講衛(wèi)生的好寶寶。午睡時，中二班和小班的小朋友都能快速入睡，沒有講話、亂動現(xiàn)象，值得表揚(yáng)。

本周大部分小朋友能注意保持教室整潔，也有小朋友隨便扔碎紙、雜物，小班新來的孩子還記不住碎紙、果皮等要放進(jìn)垃圾筐，中大班的小朋友要主動去幫助他們。幼兒園是我們的家，我們都是一家人，一起來維護(hù)我們共同的家，讓幼兒園時時刻刻整潔、美麗。加油哦！