星級班級評比方案(通用10篇)

方案可以幫助我們避免盲目行動，提高工作的效率和質量。4) 方案的執(zhí)行需要與相關人員進行充分的溝通和信息共享。以下是一些方案的具體步驟和實施方法，大家可以參考一下。

星級班級評比方案篇一

一、指導思想：

通過崗位專項評比活動，發(fā)現教學專業(yè)拔尖人才，樹立青年教師學習典范，引領青年教師專業(yè)成長。

二、參加對象：

教齡1年至且年齡在35周歲以下的教師。

三、評比內容：

星級青年教師評比的基本內容簡稱為“四比一評”，即“比上課、比解題、比科研、比實績”，評“星級青年教師”榮譽稱號。

四、“四比”規(guī)程。

評比每學年進行一次。

評比分二個組別進行。教齡1至5年為甲組；教齡6至10年為乙組。分組評比，分別設獎。

已獲得“四星級”青年教師稱號的教師不再參加同一組別的比賽。

1、課堂教學比賽。

每學年的第二學期按學科組進行上課比賽，分a、b、c、d四個等級，分別占同組教師人數的.20%、40%、30%、10%。

2、解題能力比賽。

每學年參加杭州市高三模擬測試。測試成績分a、b、c、d四個檔次，其中測試成績位于本校學生本學科高三學生成績的前20%（含20%）為a等，位于20%~40%（含40%）的為b等，位于40%~60%（含40%）為c等，位于60%以下的為d等。

3、教育教學論文比賽。

由本人獨立撰寫的論文當年獲得杭州市級以上、區(qū)級一等獎或在省級以上學術刊物上發(fā)表者為a等，獲區(qū)級二等獎、校級一等獎者為b等，獲區(qū)級三等獎、校級二等獎者為c等，獲區(qū)級合格論文、校級三等獎為d等。

4、教學實績比賽。

以每學年第一學期期末杭州市統(tǒng)測成績?yōu)橐罁?，所教班級平均分列七校第一、二名者為a等，第三名為b等，第四名為c等，第五名為d等。

五、星級教師標準。

對“四比”各項結果按a、b、c、d等，分別賦予5分、3分、2分、1分，四項總分累計達18分及以上者為“四星級教師”，達15分~17分者為“三星級教師”，達12分~14分者為“二星級教師”，達9分~11分者為“一星級教師”。

六、宣布命名。

星級青年教師評比結果，由校長在全校教職工大會上宣布命名，由學校頒發(fā)相應榮譽證書并予獎勵。

七、組織領導。

學校成立“星級教師評選工作小組”，具體負責此項工作。工作小組組長由校長擔任，成員由相關部門負責人及學術委員會委員擔任。

星級班級評比方案篇二

一、文明禮儀（100分）。

（1）參加升國旗儀式，要立正，行隊禮，如有講話、走動現象1人次扣1分。

（2）學校重要集會如要求穿校服，應該統(tǒng)一著裝，否則一人扣1分。

（3）談吐舉止文明，不說臟話，不給同學取叫綽號。講粗話或打架每人每次扣1分。

（4）按要求佩帶小黃帽，少先隊員應佩戴紅領巾。無佩戴紅領巾、小黃帽1人次扣1分。

（5）愛護公物，有踐踏草坪、亂刻桌椅等現象，每人每次扣1分。

（6）節(jié)約水電，做到人走燈熄，

如教室內空無一人而亮燈，放學后未及時切斷多媒體平臺、飲水機電源，發(fā)現一次各扣1分。

（7）校扶助員應按時到崗，值日隊長作好當日值日登記，如有遲到者每人扣1分，未作值日登記扣1分。

二、遵守紀律（100分）。

1、課堂紀律：由任課老師針對每節(jié)課情況分好、中、差三等記分，分別以1、0、—1分進行記分，未登記分作0分。

2、課間活動紀律：要開展安全、有意義的課間活動，如有故意將他人推倒在地者，在樓梯欄上滑行者，在走廊上追逐嬉鬧、快速奔跑不聽勸阻者，各扣1分。

3、食堂就餐紀律。

a.各班有秩序地排縱隊進食堂領菜，如有推擠、搶道現象扣1分。

b.就餐時要保持安靜，如有學生隨意說話、走動、敲打碗筷，扣1分。

3、要愛惜糧食，剩飯、剩菜較多的班級酌情扣1分。

4、午間靜校紀律。

a.收看電視(廣播)時間內，如沒有組織學生收看電視（收聽廣播）扣1分。

b.午休靜校期間應盡量保持安靜，有喧嘩、吵鬧等情況酌情扣1分。

三、清潔衛(wèi)生（100分）。

1、地面：無紙屑、無污跡，否則扣1分。

2、課桌椅：整齊，講臺上教學用具擺放有序，無粉塵，否則各扣1分。

4、門窗：玻璃潔凈透明，不亂粘貼，否則扣1分。

5、衛(wèi)生角：合理擺放紙簍、水桶、掃帚、抹布等用具，否則扣1分。

6、眼保健操：教室安靜，人人都認真做，否則扣1分。

8、個人衛(wèi)生：不隨地吐痰、不亂拋紙屑雜物，勤剪指甲，飯前洗手，違紀者每項扣1分。

四、加分事項。

1、組織參加校級和校級以上各項比賽活動獲獎的班級或個人酌情加分。

3、學生個人的.各類作品在校廣播臺播出的每篇加0.5分，在校級報刊上發(fā)表作品的每篇加1分，在市級的加每篇加2分，在市級以上發(fā)表的酌情加分。

4、好人好事酌情加分。

5、黑板報應做到排版美觀，主題鮮明，有教育意義，如學校有?？?，需按日刊出，不按時一次扣1分，評比獲獎的相應加分。

6、主題班隊會要按計劃，安排組織開展，滿分為10分，挪作他用記0分。

注：

1、成立“星級班級達標監(jiān)察崗”，每天對各班情況進行檢查，若發(fā)現不良行為，則扣除不良行為者班上相應積分。

2、學校每兩周評比一次，按一定分值授予“三星班級”，連續(xù)3次授予“三星班級”將授予“四星班級”，連續(xù)3次授予“四星班級”將授予最高榮譽――“五星班級”。

凡是授予“五星班級”稱號的班集體才能有資格參加年度各級文明班級的評比。

星級班級評比方案篇三

為配合“校園之星”評比，讓每位學生在班集體中有一技之長，讓每位學生充滿自信，班級可進行“班級之星”的常規(guī)考核和評比。具體參考建議如下：

學習習慣類：聽講之星閱讀之星書寫之星體藝之星行為習慣類：守紀之星禮儀之星惜時之星。

衛(wèi)生習慣類：自理之星勞動之星保潔之星。

請參照“校園之星”的具體要求執(zhí)行。但要把握好以下幾點：

1、班主任根據學生年齡特點，適當降低要求；

2、以鼓勵為主，重在引導，樹立班集體中各方面的榜樣，借助于榜樣力量，提升養(yǎng)成教育水平。

1、每月評比一次。

2、學生自薦或班主任、老師、同學推薦，經班主任審核后確定“班級之星”名單。

3、學期末進行統(tǒng)計，獲得幾顆星就是幾星少年。

星級班級評比方案篇四

（1）參加升國旗儀式，要立正，行隊禮，如有講話、走動現象1人次扣1分。

（2）學校重要集會如要求穿校服，應該統(tǒng)一著裝，否則一人扣1分。

（3）談吐舉止文明，不說臟話，不給同學取叫綽號。講粗話或打架每人每次扣1分。

（4）按要求佩帶小黃帽，少先隊員應佩戴紅領巾。無佩戴紅領巾、小黃帽1人次扣1分。

（5）愛護公物，有踐踏草坪、亂刻桌椅等現象，每人每次扣1分。

（6）節(jié)約水電，做到人走燈熄，

如教室內空無一人而亮燈，放學后未及時切斷多媒體平臺、飲水機電源，發(fā)現一次各扣1分。

（7）校扶助員應按時到崗，值日隊長作好當日值日登記，如有遲到者每人扣1分，未作值日登記扣1分。

1、課堂紀律：由任課老師針對每節(jié)課情況分好、中、差三等記分，分別以1、0、—1分進行記分，未登記分作0分。

2、課間活動紀律：要開展安全、有意義的課間活動，如有故意將他人推倒在地者，在樓梯欄上滑行者，在走廊上追逐嬉鬧、快速奔跑不聽勸阻者，各扣1分。

3、食堂就餐紀律。

a.各班有秩序地排縱隊進食堂領菜，如有推擠、搶道現象扣1分。

b.就餐時要保持安靜，如有學生隨意說話、走動、敲打碗筷，扣1分。

3、要愛惜糧食，剩飯、剩菜較多的班級酌情扣1分。

4、午間靜校紀律。

a.收看電視(廣播)時間內，如沒有組織學生收看電視（收聽廣播）扣1分。

b.午休靜校期間應盡量保持安靜，有喧嘩、吵鬧等情況酌情扣1分。

1、地面：無紙屑、無污跡，否則扣1分。

2、課桌椅：整齊，講臺上教學用具擺放有序，無粉塵，否則各扣1分。

4、門窗：玻璃潔凈透明，不亂粘貼，否則扣1分。

5、衛(wèi)生角：合理擺放紙簍、水桶、掃帚、抹布等用具，否則扣1分。

6、眼保健操：教室安靜，人人都認真做，否則扣1分。

8、個人衛(wèi)生：不隨地吐痰、不亂拋紙屑雜物，勤剪指甲，飯前洗手，違紀者每項扣1分。

1、組織參加校級和校級以上各項比賽活動獲獎的班級或個人酌情加分。

3、學生個人的各類作品在校廣播臺播出的每篇加0.5分，在校級報刊上發(fā)表作品的每篇加1分，在市級的加每篇加2分，在市級以上發(fā)表的酌情加分。

4、好人好事酌情加分。

5、黑板報應做到排版美觀，主題鮮明，有教育意義，如學校有?？?，需按日刊出，不按時一次扣1分，評比獲獎的相應加分。

6、主題班隊會要按計劃，安排組織開展，滿分為10分，挪作他用記0分。

注：

1、成立“星級班級達標監(jiān)察崗”，每天對各班情況進行檢查，若發(fā)現不良行為，則扣除不良行為者班上相應積分。

2、學校每兩周評比一次，按一定分值授予“三星班級”，連續(xù)3次授予“三星班級”將授予“四星班級”，連續(xù)3次授予“四星班級”將授予最高榮譽――“五星班級”。

凡是授予“五星班級”稱號的班集體才能有資格參加年度各級文明班級的評比。

星級班級評比方案篇五

為使學校德育管理工作得到深化和延伸，使班級管理工作再上新臺階，讓學生在更廣泛的范圍內得到鍛煉，達到自主、自理、自律、自尊的自我教育境界，使學生自主管理氛圍得以擴展。經學校研究決定，特制定如下自主管理方案。

1、禮儀星班級：語言、舉止文明禮貌、校內說普通話、無說臟話現象、不留長指甲、不戴首飾、無染發(fā)、男生不留長發(fā)，女生不留怪發(fā)、學校規(guī)定要求穿校服時必須穿校服、必須佩校牌、見到老師主動問好等。

2、環(huán)保星班級：包干區(qū)、教室整潔衛(wèi)生無垃圾、無痰跡、潔具干凈、擺放整齊、不亂倒垃圾或雜物、不亂拋亂扔。無食品衛(wèi)生安全事故。

3、秩序星班級：遵守學校校紀校規(guī)方面，如遲到曠課、打架斗毆等。兩操做到靜齊快、動作規(guī)范到位有精神、升旗集合做到靜齊快莊嚴肅穆、行注目禮、集會退場按秩序，不混亂、自行車擺放整齊上鎖、不追打嬉戲、就餐排隊。無遲到、早退、無曠課、上課遵守紀律、不擾亂課、自修課保持安靜、無喧嘩吵鬧、不打架斗毆、、不攜帶兇器或管制刀具、不到校外網吧打游戲等。

4、榮譽星班級：學校組織的學科測試在年級前三的班級；當月常規(guī)成績提高最快的班級（如遇多個班級提高的級數一致時，取名次最好的班級）；當月為學校做出突出貢獻或為學校爭得榮譽的班級等可獲得“榮譽星班級”。此項目不用申報，由綜合考核小組予以評定。

5、誠信星班級：學生不撒謊，班級無抄作業(yè)現象。誠信作業(yè)，誠信做人，誠信做事等。

6、節(jié)能星班級：節(jié)約用電用水、無人吃零食（宿舍除外）、不亂花錢、不損壞公物、不到校外流動攤點購買食品等。

1、月星由每月月初申報，下月初考核評比得出，

2、每個申報類別的“月星”分年級最多評三個，已獲得的星級保星需在分項10名。

3、獲得“月星”的`頒發(fā)月星標志，并在班主任月津貼中按每星加10元發(fā)放。

4、學期獲星累計校前10的班級班主任直接確定為校級優(yōu)秀班主任；一學期未獲一星班級的班主任，學校將對其班主任工作進行調整。

說明：

1、先根據常規(guī)管理匯總情況反饋，由執(zhí)行機構評議。

2、本方案在執(zhí)行過程中不斷調整完善。

3、本方案如與原有的評比制度相抵觸，以本方案為準，不詳之處再行解釋。

星級班級評比方案篇六

綿陽城區(qū)及綿陽市轄范圍內的各餐飲、食品、酒水、休閑企業(yè)、個人，符合參評條件均可申報。

評選工作遵循“公開、公平、公正”的原則，企業(yè)自愿申報，部門協(xié)會推薦，市民參與，專家評委評審，確保評選活動取得實效。

本次評選采用市民投票評選與評審小組綜合評選相結合的方式。根據企業(yè)申報，經過部門初審后，通過四川新聞網綿陽頻道組織市民投票，按照得票數由高到低排名，按一定比例，評審小組組織綜合考核，評選出“綿陽十大放心餐飲示范企業(yè)”等企業(yè)、個人向社會公示，公示后集中授牌表彰。

1、綿陽十大放心品牌中餐。

2、綿陽十大放心品牌火鍋。

3、綿陽十大放心食品（酒）示范企業(yè)。

4、綿陽十大品牌茶樓。

5、消費者喜愛的綿陽十大放心品牌小吃。

6、綿陽十大招牌菜。

7、消費者喜愛的綿陽十大放心品牌休閑基地。

8、綿陽十大名廚。

9、綿陽十大“愛心資助”企業(yè)。

10、貫徹實施《食品安全法》十佳單位。

11、綿陽餐飲？食品？娛樂？休閑業(yè)十大領軍人物。

12、綿陽最具人氣十大餐飲名店。

13、綿陽十大放心品牌食品（酒）。

14、綿陽十大放心品牌酒店（賓館）。

1、證照齊全，營業(yè)滿1年以上，餐位200個以上，有固定的商號、店名且長期使用的企業(yè)。

2、企業(yè)管理制度健全，守法經營，按章納稅，具有廣泛知名度和社會公認度。

3、餐廳環(huán)境舒適，布局合理，服務設施齊全，食品衛(wèi)生符合餐飲行業(yè)標準。

4、服務規(guī)范，熱情周到，儀表儀容大方，舉止用語文明。

5、菜譜是酒店形象展示的有力載體，是激發(fā)食客食欲的調味品，是酒店與食客情感交流的平臺。每個報名餐飲店交一份菜譜。

6、菜肴符合安全、健康、衛(wèi)生、環(huán)保發(fā)展方向，特色鮮明，風味突出，被廣大消費者接受。

7、企業(yè)管理人員、廚師、服務員積極參加相關專業(yè)培訓，在同行中獲得較高較多職業(yè)技術等級證書，技術力量和管理力量高于同行。

8、企業(yè)近年來獲得較多榮譽，在當地廣泛被消費者認可。

9、守法經營、餐飲質量、服務質量、衛(wèi)生水平近一年內無重大投訴和處罰。

10、餐廳的理念創(chuàng)新、菜品的創(chuàng)新，時尚、健康、綠色、環(huán)保及其它方面創(chuàng)新的環(huán)節(jié)。

11、性價比：餐廳的性價比指標。

12、食材：餐廳所使用的食材質量必須符合食品主管部門的規(guī)定，建立完整的進貨臺賬。

13、菜品：菜品的種類多少、齊全、色、香、味等。

14、特色：餐廳的招牌菜、特色菜等。

15、貫徹設施《食品安全法》對消費者作出的承諾。

16、后堂整潔，操作公開、透明，能隨時接受消費者和記者的明察暗訪。

17、申報最具人氣十大餐飲名店，每日入座率必須達到90%以上。

（二）“綿陽十大放心食品（酒）示范企業(yè)”參評條件及評選標準。

1、證照齊全，營業(yè)滿1年以上，經營面積20xx平方米以上，有固定的商號、商標且長期使用的企業(yè)。

2、企業(yè)管理制度健全，守法經營，按章納稅，具有廣泛知名度和社會公認度。

3、企業(yè)環(huán)境舒適，布局合理，服務設施齊全，食品衛(wèi)生符食品行業(yè)標準。

4、服務規(guī)范，熱情周到，儀表儀容大方，舉止用語文明。

5、食品符合安全、健康、衛(wèi)生、環(huán)保發(fā)展方向，特色鮮明，風味突出，被廣大消費者接受。

6、企業(yè)管理人員、從業(yè)人員積極參加相關專業(yè)培訓，在同行中獲得較高較多職業(yè)技術等級證書，技術力量和管理力量高于同行。

7、企業(yè)近年來獲得較多榮譽，在當地廣泛被消費者認可。

8、守法經營、食品質量、服務質量、衛(wèi)生水平近一年內無重大投訴和處罰。

9、企業(yè)的理念創(chuàng)新、食品的創(chuàng)新，時尚、健康、綠色、環(huán)保及其它方面創(chuàng)新的環(huán)節(jié)。

10、性價比：食品的性價比指標。

11、食材：企業(yè)所使用的食材質量必須符合食品主管部門的規(guī)定，建立完整的進貨臺賬。

12、特色：食品的包裝、口感、營養(yǎng)、健康。

13、貫徹設施《食品安全法》對消費者作出的承諾。

14、操作間整潔，操作公開、透明、安全、衛(wèi)生，能隨時接受消費者和記者的明察暗訪。

15、企業(yè)或主打食品近3年來獲得過市級、省級、國家級產品展銷會或食品博覽會獎項。

（三）“綿陽十大名廚”參評條件及評選標準。

1、具有二年以上烹飪專業(yè)工齡，現仍在我市餐飲企業(yè)廚師崗位上工作。

2、具有較高烹飪專業(yè)技術，有自己的拿手菜或絕活，菜品質量受到公認。

3、具有創(chuàng)新思維，積極鉆研廚藝，技藝精湛，操作規(guī)范，對飯店品牌形成有突出貢獻，被受聘企業(yè)認可。

4、具有良好的職業(yè)道德，在同行中有較好的信譽和知名度。

5、在創(chuàng)新菜品方面有特殊的成就，創(chuàng)造出極大的經濟效益。

6、在廚政管理方面形成獨特的理論，付諸實踐并取得驕人的成績。

7、廚藝基本功好，對菜品有獨到的見解。

8、對原輔料的利用程度。

9、具有較高烹飪專業(yè)等級證書；有一定專業(yè)理論水平，發(fā)表過專業(yè)論文；

10、在市級以上餐飲技術比賽中獲過獎；有培訓指導和管理能力的廚師可優(yōu)先考慮。

（四）“綿陽餐飲。食品。娛樂。休閑業(yè)十大領軍人物”參評條件及評選標準。

1、具有二年以上餐飲、食品專業(yè)工齡，現仍在我市餐飲、食品企業(yè)管理崗位上工作。

2、具有豐富的專業(yè)知識，有自己拿手的企業(yè)管理辦法，企業(yè)菜品、食品受到公認。

3、具有創(chuàng)新思維，積極鉆研企業(yè)管理，對企業(yè)品牌形成有突出貢獻，被社會各界認可。

4、具有良好的職業(yè)道德和管理水平，在同行中有較好的信譽和知名度。

5、在創(chuàng)新產品方面有特殊的成就，創(chuàng)造出極大的經濟效益。

6、在企業(yè)管理方面形成獨特的理論，付諸實踐并取得驕人的成績。

7、企業(yè)在當地成為納稅大戶和解決就業(yè)方面的杰出代表。

8、所在企業(yè)在社會援助方面具有突出的貢獻。

9、具有較高專業(yè)理論水平，發(fā)表過專業(yè)論文。

10、近3年來獲得過市級、省級、國家級表彰。

（五）“綿陽十大招牌菜”、“綿陽十大放心品牌食品（品牌小吃）”參評條件及評選標準。

1、企業(yè)要有完備的執(zhí)業(yè)手續(xù)，各項證照齊全，合法經營。

2、企業(yè)具有一定的規(guī)模和經歷，在當地具有廣泛知名度。

3、企業(yè)的形象較好，在行業(yè)中有良好的口碑。

4、菜品條件。

（1）特點鮮明、口味突出，曾在國際、全國或地方比賽中獲獎；

（2）品種開發(fā)生產時間在二年以上，具有一定的文化內涵，為當地的名牌品種；

（3）采用當地特殊技法，體現本地的飲食特色；

（4）以常見原料為主，易于推廣，價位適宜，口味純正，外形美觀上乘，營養(yǎng)衛(wèi)生。

（5）常年面市（季節(jié)性品種除外），受到消費者歡迎，市場銷量較大。

（6）創(chuàng)新菜必須是當地消費者非常喜愛、認可，屬于新型菜品，自主創(chuàng)新，風味獨特。

5、名菜的創(chuàng)意表述、制作工藝、標準照片、主料、輔料、調料。

6、曾在國際、全國或地方比賽中獲獎、為當地的名牌品種。

7、有采購程序、采購制度、采購檔案。

8、使用的主要原料、配料有固定的生產基地（或供應商），并保存供應商檔案。

9、庫存原料要有進出庫記錄。

10、有規(guī)范的菜品質量標準說明。

（六）“消費者喜愛的綿陽十大放心品牌休閑基地”參評條件及評選標準。

1、證照齊全，營業(yè)滿1年以上，經營面積20xx平方米以上，有固定的商號、店名且長期使用的企業(yè)。

2、環(huán)境舒適、衛(wèi)生，布局合理，服務設施齊全。

3、服務規(guī)范，熱情周到，儀表儀容大方，舉止用語文明。

4、企業(yè)管理人員、服務員積極參加相關專業(yè)培訓，在同行中獲得較高較多職業(yè)技術等級證書，技術力量和管理力量高于同行。

5、企業(yè)近年來獲得較多榮譽，在當地廣泛被消費者認可。

6、守法經營、服務質量、衛(wèi)生水平近一年內無重大投訴和處罰。

7、制定綠色工作計劃，明確目標和措施，建立有效的食品安全、公共安全的預防、管理體系和環(huán)境管理體系。

8、企業(yè)的綠色行動受到社會的贊同，顧客對該企業(yè)的綜合滿意率達到80%以上。

9、食品容器、包裝材料、食品用工具、設備必須符合衛(wèi)生標準和衛(wèi)生管理辦法的規(guī)定，產品應便于清洗和消毒。

10、餐廳環(huán)境整潔、衛(wèi)生、無異味，服務主動熱情。

評選采取企業(yè)申報、協(xié)會推薦、主管部門初核、市民投票、評委綜合評審的辦法。

1、宣傳發(fā)動（20xx年4月8日—20xx年4月15日）。制定評選活動方案，印發(fā)通知，通過四川新聞網站等媒體，廣泛宣傳，明確評選的目的、意義、條件、標準、步驟、要求等，同時召開餐飲、食品、休閑企業(yè)代表會議，發(fā)動廣大企業(yè)及個人，積極申報參加此次評選活動。

2、申請報名（20xx年4月15日—20xx年5月10日）。參評企業(yè)和個人，均由所屬企業(yè)統(tǒng)一組織申報參加評選。須在5月10日前申請報名，報名時需提交相關材料（材料的內容要求必須真實）。

（1）申報企業(yè)類需提交的材料：

a、評選報名表；

人員資質、管理制度、所獲榮譽、菜肴、食品特色、社會貢獻等；

c、近年來所獲榮譽原件及復印件，原件核對后由企業(yè)帶回，復印件交報名處；

d、企業(yè)或產品宣傳圖片5——8張。

（2）申報個人類需提交的材料：

a、評選報名表；

b、申請人專業(yè)等級證書、接受專業(yè)培訓證書、烹飪技術競賽獲獎證書、其他榮譽證書；

c、身份證復印件；

e、所發(fā)表過的論文；

f、最具魅力個人圖片。

3、20xx年5月10日——5月15日，組委會將根據神秘團和名人團到各大企業(yè)進行考證，根據企業(yè)申報的材料、網民投票及對消費者和相關部門調查情況，評審小組初審初評，進行初步篩選。誕生評選獎項名額3倍的初選入圍綿陽十大品牌初評名單。

4、市民投票評選（20xx年5月15日—20xx年5月30日）。通過媒體向社會公布“十大品牌”初評結果，并組織市民投票評選。市民可通過四川新聞網站點擊投票和短信投票。為了讓廣大市民對此次評選活動有所了解，網站將同時刊登其基本情況的文字介紹和產品實物圖片。為了鼓勵市民積極參與，本次投票實行有獎投票，從中抽取50名熱心市民給予一定獎勵。

6、評審小組綜合考評（20xx年5月30日—20xx年6月10日）。根據市民投票結果，評審小組組織人員對排名靠前的單位、個人再實地考察綜合考評及最后的現場比賽，多方結合進行綜合評判，最終確定各項“綿陽十大品牌”入圍名單。

7、入圍“綿陽十大品牌”企業(yè)、產品、個人名單公示（20xx年6月10日—20xx年6月20日）。對入圍的各項“綿陽十大品牌”通過四川新聞網站、相關媒體進行公示。對公示無異議的或雖有意見反饋但不與評選相抵觸的，最后審定為“綿陽十大品牌”獎項。

為切實加強評選活動的組織領導，成立“綿陽十大品牌”評選活動組委會，由四川省新聞中心、四川新聞網、市委宣傳部、旅游局、商務局、衛(wèi)生局、環(huán)保局、工商局、餐飲業(yè)協(xié)會及部分專家評委等成員單位組成（組委會名單附后）。

新華網，四川新聞網，四川在線，綿陽日報，綿陽晚報，綿陽新報，綿陽電視臺，綿陽人民廣播電，臺科學城電視臺。

星級班級評比方案篇七

為規(guī)范教室管理，營造良好的班級文化氛圍，形成富有特色的班級文化，豐富校園文化，提升校園品味，建設文明和諧校園，讓環(huán)境育人，使全體同學的'身心健康發(fā)展，特制訂本方案。

一、領導小組。

組長：zz。

成員：zzzzzzzzzzzzzzzzzz。

二、總體要求。

教室布置整潔、規(guī)范、美觀、和諧，讓教室的每一塊墻壁、每一個角落都具有育人的功能，彰顯班集體的文化特色。

三、具體要求。

（一）教室文化建設（30分）。

1、教室整體布置體現和諧、整潔、美觀、大方，主題內容積極向上，前、后、左、右墻壁上應張貼名言或警句，對學生具有警示、激勵作用，催人奮進。

2、國旗、時鐘的懸掛，班級公約、課表、獎狀等的張貼要規(guī)范。

3、高二、高三教室后黑板出好黑板報，要求內容健康，具有可讀性、知識性，排版合理、書寫工整、插圖美觀、色彩協(xié)調。高一教室后墻開辟創(chuàng)新園地，要求內容有主題、有意義、有特色。

（二）教室整潔干凈（30分）。

1、地面無灰塵雜物；屋頂、燈具、電風扇、門窗等無積灰、蛛網；墻壁無亂畫亂貼，無腳印、球印、墨跡；玻璃干凈透明。

2、講臺上物品放置整齊，無雜物，無灰塵。

3、桌椅排列整齊、橫豎成直線；課桌上和抽屜內書本、文具擺放整齊，無雜物。

4、衛(wèi)生潔具擺放整齊、有序，紙簍內垃圾及時清理。

（三）室內物品完好（20分）。

1、教室桌椅、玻璃、門鎖等無損壞。如有破損，及時修補；不在桌椅上亂畫亂刻亂張貼。

2、及時關好門窗，及時關燈、關電扇，有專人負責。

（四）室外干凈整潔（20分）。

室外屋頂、地面、墻壁、走廊、樓梯、欄桿潔凈。

四、評比。

每月評比一次，評比結果與班主任工作考核掛鉤。

江蘇省都江中學。

星級班級評比方案篇八

為了全面貫徹黨的十八大及十八屆五中全會精神，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵廣大學生堅定理想信念，增強歷史責任感，充分發(fā)揮共青團員的先進性，體現共青團員作為黨的后備軍和祖國社會主義建設接班人的精神風貌，根據武漢大學優(yōu)秀班集體評選辦法，新聞與傳播學院將舉行實行“班級申報、學院考核、形象展示、現場答辯”的評定方式評選20xx—20xx年度“優(yōu)秀班集體”評選活動。

為培養(yǎng)學生團結奮進精神和集體主義觀念，建設優(yōu)良的班風、學風，營造新聞與傳播學院優(yōu)良的學習氛圍和育人環(huán)境，引導我院學生刻苦學習，促進學生德、智、體全面發(fā)展，根據《武漢大學本科學生先進班集體評選表彰辦法》（武漢大學43號），學院決定進行20xx—20xx學年度先進班集體的評選工作。

1、共青團武漢大學新聞與傳播學院委員會。

2、新聞與傳播學院分團委學生會組織部。

新聞與傳播學院xx、xx、xx級的本科生班集體，均可參加評選。

1、班、團組織政治上堅定、工作上團結、生活上互助，服務同學、積極進取。

2、具有積極上進、朝氣蓬勃、文明健康、遵紀守法、集體觀念強的良好班風。

3、具有嚴謹求實、刻苦鉆研、互幫互助、奮發(fā)向上的優(yōu)良學風，班級上課出勤率高，全班同學必修課學習成績優(yōu)良率達70%以上，不及格率低。

4、班級、團支部工作每學期初有計劃、期中有檢查、期末有總結，工作規(guī)范。建立班級工作手冊，要詳細記錄活動情況，如：時間、地點、人數、內容、效果等。

5、保持良好的宿舍衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。本班內無宿舍受到全校通報批評，無不合格宿舍。

6、班級同學能模范遵守校規(guī)校紀，無紀律處分。

7、積極參加大學生實踐。班級在（思想政治教育與道德素質培養(yǎng)、科技學術與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、體育鍛煉與身心發(fā)展、社會實踐與志愿服務、社會工作與社團活動等）某些方面表現突出。

各參評班級，需上交一份紙質申報材料（可以包括照片等）、ppt和視頻。申報材料應包括：

1、班級建設。例如班會制度的制定，班委會的換屆選舉，班委分工，班風建設，對學校，院里規(guī)定及其文件的學習。

2、班級日?；顒?。

3、特色班級活動。

4、學風建設及其學習成績（上交班級算術平均成績）。

5、班會記錄，班級活動記錄。

6、班級榮譽。

1、班級、團支部建設。班會，團會制度建設，班委選舉及其它的制度建設，班委，團支部的組織建設。

2、班級，團支部日常活動、特色活動。

3、班會記錄，團會記錄。選擇其中有特色的一到兩次。

4、班、團支部榮譽。

5、黨員發(fā)展狀況及其黨員的先鋒模范作用。

6、學風建設及其學習成績。

7、班級同學的個人榮譽。

8、材料整體形式新穎，內容充實，封面美觀。

9、ppt（或視頻）的效果。

10、現場答辯情況。鼓勵形式創(chuàng)新。

注：

1、各參評班級先于10月21號（周一）之前，提交一份紙質申報材料（統(tǒng)一a4紙打印，并裝訂好）至組織部成員手中；提交一份電子申報材料（包括ppt或視頻）至組織部公共郵箱。該材料將由學工組進行統(tǒng)一的評審打分。

2、現場展示答辯環(huán)節(jié)：各班級應準備展示所需的ppt或視頻，由一人上前展示，之后進行提問答辯，鼓勵形式創(chuàng)新。各班應出席人員為班長，支書，組織委員、宣傳委員及一般同學三人，成績現場投票決定。（不包括大眾評委在內）。

3、班級微博應在各班的ppt中展示（以截圖的方式）。并要求發(fā)布微博數量不少于50條。

4、本次評選評出院級“先進班集體”兩名，每個年級兩名（根據參選班級數做更改），并推薦參加校級“先進班集體”的評選。

一：每班七人，其中要包括班長、團支書、宣傳委員、組織委員，另外的三名成員可從班級成員中隨意挑選，若投票的七位成員中同時也是組織部的成員，請各班找另外的人來代替。（其中不包括每班的大眾評審，每班大眾評審各一位）。

二：各班派出一位代表上臺抽簽，決定自己班的演講順序，由組織部的成員進行統(tǒng)計排序，同時及時調換ppt上的出場順序。

三：主持人宣布活動開始，介紹到場的各位成員，同時宣讀本次活動的流程。主要包括以下幾項：

1、“精彩班級展示”環(huán)節(jié)：

各班派出一位宣講人，可以讓另一位成員配合放映視頻或ppt，宣講及播放總限時為5分鐘，若超過規(guī)定時間，組織部的成員將給與提醒和打斷。

2、“隨機應變答辯”環(huán)節(jié)：

（1）抽簽答題：在宣講人5分鐘的宣講結束后，由宣講人或者是另一位同學進行現場抽題。抽題結束以后，主持人現場公布題目。答題人有半分鐘的時間進行準備。注意回答限時為兩分鐘，同樣，若超過規(guī)定時間，組織部的成員將給與提醒和打斷。（注意：答題人只能是一人，不能多人回答同一個問題。）。

（2）觀眾提問：代表答題結束后，由臺下的觀眾進行任意提問，要求提問回答時間盡量掌握在1分鐘之內。同樣，若超過規(guī)定時間，組織部的成員將給與提醒和打斷。

3、投票環(huán)節(jié)：在所有的宣講結束之后，組織部的成員向大家分發(fā)選票，由主持人宣讀投票注意事項后大家可進行投票，注意投票的過程中最好不要交頭接耳，大家各自按自己的心意投出神圣的一票。由組織部的成員將選票收集。

4、唱票環(huán)節(jié)：在這個過程中，由組織部的同學分為兩組，每組均為一位宣讀投票，一位在黑板上進行計票，注意廢票要說明。

5、統(tǒng)計環(huán)節(jié)：唱票結束之后，組織部成員直接統(tǒng)計出選票的結果，并當場公布。

6、總結環(huán)節(jié)：由團委老師對本次活動進行總結，祝賀選票上占優(yōu)勢的班級。組織部的成員給與說明：這只是評選活動的所占比例是很大的環(huán)節(jié)之一，之后，將邀請主席團、組織部的所有成員以及每位團支書來對大家遞交的申請材料進行評估，再結合本次活動的結果進行綜合考慮，最終在下一次的例會上給與公布，并頒發(fā)獎狀。

星級班級評比方案篇九

為強化班級管理，創(chuàng)建文明、活潑、勤奮、團結、進取的優(yōu)秀班集體;高質量完成各項德育工作任務，進一步突出德育特色，小學部特開展爭創(chuàng)“五星級”班級活動。“五星級”達標條件如下。

1.班級制定符合學生實際的班規(guī)班約，嚴格要求，嚴格訓練，嚴格管理，落實效果好。

2.遵守學校規(guī)定的學習紀律、生活紀律、活動紀律，評為“三紀”優(yōu)勝班。

3.學生民主參與班級管理，人人爭當班干部，班級各項管理落實到人，形成人人有事管，事事有人做的良好風氣，學生自我教育效果好。

4.班級有濃厚的學習氛圍，學生自覺學習，主動學習。在各項檢測中，班級成績進步幅度大。

5.課堂上學生有良好的精神風貌，各科教學組織紀律良好，學生積極主動思考問題，踴躍回答問題。各科教師反映好。

6.遵守作息時間，學生上課、做操不遲到、不早退，早晚自習有無教師一個樣。

7.紀律嚴明，進出教學樓、宿舍、餐廳及集體活動隊伍整齊，精神面貌好。

8.養(yǎng)成勤儉節(jié)約，艱苦樸素的好品質，不亂花錢，不帶零食，不在校園內買食物。愛惜糧食，學生有良好的生活習慣。

1.貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成教育效果好。

2.學生儀容儀表符合學校規(guī)定，著裝整潔、衛(wèi)生，按要求統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領巾。

3.學生言談舉止文明有禮貌，見到老師、長輩、客人時行隊禮，主動熱情問好。

4.增強環(huán)保意識，自覺維護公共秩序，愛護花草樹木，不亂扔亂拋，不在高空拋物，不在墻壁上、課桌椅上、桌布上亂涂亂畫。

5.遵紀守法，不打架斗毆，不吸煙喝酒，不偷竊他人物品，有良好的道德品質，做合格小公民。

6.課間行為文明，不相互追逐，瘋跑打鬧，按學校規(guī)定上下樓梯，不擁擠，不推搡。

1.積極組織參加學校各項活動，在競賽評比中效果好、獲獎多。

2.參加升國旗儀式，學生精神振奮，列隊整齊，唱國歌聲音洪亮。班級獲得升班旗的榮譽。

3.晨會、班隊會、校會、班務活動、主題教育效果好。

4.積極組織參加文體活動，課外活動開展得豐富多彩，認真做好“兩操”，動作規(guī)范。

1.創(chuàng)建文明、活潑、舒適、優(yōu)美的育人環(huán)境，按學校統(tǒng)一要求布置教室，定期辦好黑板報、評比欄，落實學生各項評比內容。

2.保持室內外清潔衛(wèi)生，教室及清潔區(qū)域墻壁無臟物污跡。

3.桌椅擺放整齊，地面潔凈，桌布無污跡，室內物品擺放規(guī)范，衛(wèi)生用具統(tǒng)一放在規(guī)定的地方。課桌斗里書本擺放分類有規(guī)律。

1.自覺遵守學校各項安全紀律，學生有安全防范意識，班級成立安全責任崗并認真履行職責。

2.查找并及時采取措施處理安全隱患。

3.班級無學生私自逃離學校情況發(fā)生;無學生因打架斗毆造成流血受傷，無因損壞公物造成傷害;無因瘋狂打鬧受傷的情況發(fā)生，安全事故為零。

星級班級評比方案篇十

為配合“校園之星”評比，讓每位學生在班集體中有一技之長，讓每位學生充滿自信，班級可進行“班級之星”的常規(guī)考核和評比。具體參考建議如下：

衛(wèi)生習慣類：自理之星勞動之星保潔之星。

請參照“校園之星”的具體要求執(zhí)行。但要把握好以下幾點：

1、班主任根據學生年齡特點，適當降低要求；

2、以鼓勵為主，重在引導，樹立班集體中各方面的.榜樣，借助于榜樣力量，提升養(yǎng)成教育水平。

1、每月評比一次。

2、學生自薦或班主任、老師、同學推薦，經班主任審核后確定“班級之星”名單。

3、學期末進行統(tǒng)計，獲得幾顆星就是幾星少年。