增加閱讀量,培養(yǎng)閱讀興趣和提升閱讀素養(yǎng)。在現(xiàn)代社會(huì)中,如何提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力?趕緊來看看下面這些總結(jié)范文,或許能給你帶來靈感。
老師推薦學(xué)生的推薦信大學(xué)篇一
我?,F(xiàn)有的教學(xué)評(píng)價(jià)體系有學(xué)生評(píng)教體系、教研室評(píng)價(jià)以及督導(dǎo)組評(píng)價(jià)。學(xué)生評(píng)教存在一定片面性,嚴(yán)格的老師、要求高的老師以及不愿意和學(xué)生親近的老師評(píng)價(jià)相對(duì)較低,相反,要求低、相對(duì)寬松的老師和親和力強(qiáng)的老師更容易獲得學(xué)生評(píng)教的高分。此外,學(xué)生評(píng)教只能反映部分問題,比如評(píng)教排名最前十名和最后十名能表明學(xué)生的歡迎和不歡迎,但不能根據(jù)評(píng)教的成績(jī)做簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。教研室評(píng)價(jià)現(xiàn)在則處于空白。督導(dǎo)組評(píng)價(jià)主要涉及全院前十名和后十名??傊?,建立和完善公平公正的教學(xué)評(píng)價(jià)體系是提高教學(xué)質(zhì)量、改善教學(xué)效果的關(guān)鍵。我認(rèn)為在現(xiàn)有基礎(chǔ)上應(yīng)完善教研室和學(xué)院對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià),結(jié)合已有的教務(wù)處主導(dǎo)的學(xué)生評(píng)教和督導(dǎo)組評(píng)價(jià)形成多層次的評(píng)價(jià)體系,避免單一體系評(píng)價(jià)的片面性。
教學(xué)的關(guān)鍵在教師,只有建立完善的教師準(zhǔn)入制度和退出機(jī)制才能保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升?,F(xiàn)在我校已基本建立完善的教師準(zhǔn)入制度,但退出機(jī)制卻是空白。在完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系的基礎(chǔ)上,對(duì)于多次評(píng)價(jià)不合格、經(jīng)過培訓(xùn)后仍無法保證教學(xué)效果的教師實(shí)行寬松的退出機(jī)制,讓這些老師能在校園找到自己適合的崗位,發(fā)揮他們的能力,這才能進(jìn)一步提高整體的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
新進(jìn)教師雖然都實(shí)行了導(dǎo)師制,但據(jù)我所知新進(jìn)教師的導(dǎo)師指導(dǎo)卻差異很大。有的負(fù)責(zé)任的導(dǎo)師會(huì)對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行詳盡的指導(dǎo),但少數(shù)導(dǎo)師則完全不作為。我認(rèn)為在導(dǎo)師制的基礎(chǔ)上應(yīng)該增加新進(jìn)教師的培訓(xùn)和考核,建立新進(jìn)與優(yōu)秀老教師之間的交流平臺(tái)以及新進(jìn)教師之間的交流平臺(tái),為新進(jìn)教師盡快提升教學(xué)能力鋪平道路。對(duì)于教學(xué)方面存在問題的青年教師,教研室和學(xué)院應(yīng)建立長(zhǎng)期持續(xù)的培訓(xùn)和督促機(jī)制,輔助青年教師提高教學(xué)能力改善教學(xué)方法。
之前的教師評(píng)價(jià)都是“只打屁股,不給糖吃”的方式,對(duì)于教學(xué)存在問題的教師進(jìn)行各種懲罰,卻未見對(duì)于真正一線優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)制度。不僅在我校如此,各大高校都普遍存在這一問題。對(duì)于真正站在講臺(tái)的一線優(yōu)秀教師,在評(píng)獎(jiǎng)方面、職稱評(píng)定方面以及績(jī)效津貼方面應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)傾斜。只有付出了努力的教師獲得了相應(yīng)的回報(bào),才會(huì)有更多的老師把上講臺(tái)講好課看做是一件重要的事情,否則不認(rèn)真?zhèn)湔n照本宣科的教學(xué)還會(huì)持續(xù),教學(xué)效果當(dāng)然無法保證。
在全國(guó)高校都重科研輕教學(xué)的今天,要形成以學(xué)生和教學(xué)為中心的氛圍并不容易。這需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和所有全體教職人員思想的轉(zhuǎn)變??茖W(xué)研究固然能推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,教書育人則是學(xué)校之所以稱為學(xué)校的根本,其實(shí)二者并不矛盾。輕教學(xué)重科研的校園氛圍應(yīng)當(dāng)給予糾正,應(yīng)該“兩手都抓,兩手都要硬”。當(dāng)然,這并非一朝一夕之功,需要我們每一位教職工的共同努力。
老師推薦學(xué)生的推薦信大學(xué)篇二
在北京外國(guó)語大學(xué),女生在數(shù)量上占了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),但在目前“重男輕女”的就業(yè)市場(chǎng)上,這優(yōu)勢(shì)就變成了劣勢(shì)。不過,北外的女生大都順利闖過了“性別歧視”關(guān),找到了滿意的工作,據(jù)北京外國(guó)語大學(xué)學(xué)生處處長(zhǎng)張惠文介紹,北外每年的一次就業(yè)率都在85%以上。作為主管畢業(yè)生就業(yè)的老師,張惠文對(duì)怎樣搞好女大學(xué)生就業(yè)工作深有體會(huì)。
張惠文說:“女同學(xué)就業(yè)確實(shí)比較難,這是一個(gè)實(shí)際問題,但女同學(xué)不能因此就盲目悲觀失望,越是悲觀,就越泄氣,也就更容易丟掉機(jī)會(huì)?!彼J(rèn)為,女大學(xué)生在就業(yè)時(shí)一定要自信,而要樹立信心,就要認(rèn)識(shí)到女性的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),然后揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
在為學(xué)生開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課上,張惠文每次都強(qiáng)調(diào),女性有很多男性無法比及的優(yōu)勢(shì),女同學(xué)從一踏入大學(xué)校門就應(yīng)該認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)所在,并強(qiáng)化這些優(yōu)勢(shì)。首先,女性有語言能力的優(yōu)勢(shì),女孩子天生駕馭語言的能力就比男孩子強(qiáng),尤其是在語言學(xué)校,這個(gè)優(yōu)勢(shì)就更明顯。因此,張惠文說,北外要求女同學(xué)在校期間一定要打好語言基本功,這樣才能在求職競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮這個(gè)優(yōu)勢(shì)。其次,女性具有交往能力的優(yōu)勢(shì),女孩子的.天性普遍比較柔和,容易與人相處,善于體諒別人。第三,女性有管理能力的優(yōu)勢(shì),受過高等教育的女大學(xué)生,有著很高的修養(yǎng)和素質(zhì),女孩子容易與人相處的特點(diǎn)使女性能夠較好地疏導(dǎo)管理過程中的矛盾。第四,女性的忍耐力比男性更強(qiáng),女性能夠適應(yīng)一些枯燥單調(diào)的工作,而很多男性則做不到。
張惠文說,女同學(xué)不僅要認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì),而且還要在找工作的過程中巧妙地發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)。
和用人單位接觸多了,張惠文發(fā)現(xiàn),很多單位之所以不愿意要女生,很重要的一個(gè)原因是認(rèn)為女孩子太嬌氣。所以,張惠文提醒女同學(xué),必須克服身上的驕嬌二氣,讓用人單位能夠很放心地把工作交給你。此外,女生在求職時(shí)要及時(shí)調(diào)整心態(tài),不能有依賴心理,指望靠父母或其他關(guān)系找工作。
對(duì)于當(dāng)前一些女孩子為了求職不惜重金美容、置裝的做法,張惠文說完全沒有必要,她覺得求職時(shí)的形象自自然然是最好的,可以化點(diǎn)淡妝,略做修飾,如果過于苛求,反而會(huì)適得其反。張惠文認(rèn)為女大學(xué)生在求職中要樹立的形象應(yīng)該體現(xiàn)一名很有內(nèi)涵的知識(shí)女性的特點(diǎn),同時(shí)不失女性的陰柔之美,這種氣質(zhì)需要長(zhǎng)期的培養(yǎng)而逐漸形成,不是靠整容或是一身高檔的職業(yè)裝所能達(dá)到的。
老師推薦學(xué)生的推薦信大學(xué)篇三
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,要用到評(píng)語的情況還是蠻多的,評(píng)語可以幫助被評(píng)價(jià)者不斷地逼近理想目標(biāo),你會(huì)寫評(píng)語嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于老師對(duì)大學(xué)生的評(píng)語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng),要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神。
自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真,很努力的人。
和同學(xué)相處很融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)??梢钥吹?,這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步是很明顯的。
臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),快樂的參加各種活動(dòng),在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長(zhǎng)。一年半以來,學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。
有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng),已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級(jí)課程,進(jìn)步顯著,與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長(zhǎng)。
聰明,踏實(shí),總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),擅長(zhǎng)做耐心細(xì)致的工作,因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會(huì)有條有理的把它做好。
服從命令聽指揮,對(duì)于上級(jí)交辦的'事情總是積極努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果,也許只是簡(jiǎn)單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
經(jīng)??梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,“網(wǎng)頁的這個(gè)地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”,象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級(jí)里,宿舍里有你這樣一個(gè)大姐,同學(xué)和老師都安心一些呢。
品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長(zhǎng)。
乖巧靈活,善良真誠(chéng),很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。
快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會(huì)很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
老師推薦學(xué)生的推薦信大學(xué)篇四
1、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲.其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。
2、你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
3、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的'答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
4、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
5、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
6、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。
7、你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!
8、你是一個(gè)非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
9、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!
老師推薦學(xué)生的推薦信大學(xué)篇五
2、我們大學(xué)有第一級(jí)設(shè)備和最有經(jīng)驗(yàn)的老師,也有最好的學(xué)生(笑)。我認(rèn)為它是一種榮譽(yù),我就有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí),我真誠(chéng)的希望我們能有美好的生活在我們的校園!
3、他勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
4、我的校園生活豐富多彩。學(xué)習(xí)英語已經(jīng)成為我的習(xí)慣,因?yàn)槲页鰢?guó)留學(xué)的在未來幾年內(nèi)。在玩古箏是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我一直在練習(xí)的時(shí)候,因?yàn)槲沂且粋€(gè)小女孩,我想贏得更多的比賽在我的校園生活。
5、我必須說,校園生活是真的不同于我所經(jīng)歷過的高中。例如,我習(xí)慣于讓我的宿舍老師準(zhǔn)時(shí)叫醒我。但現(xiàn)在我必須設(shè)置幾個(gè)鬧鐘,讓我能在早上,不然就錯(cuò)過了上課,然后甚至沒有人會(huì)來提醒我。
6、他這個(gè)調(diào)皮鬼,書念得太快了,劈劈__,像是炒花生米一樣。
7、逃課,上網(wǎng),談戀愛加掛科。
8、她站了起來,回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。
9、朗朗的讀書聲從各個(gè)教室飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。
10、李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。
11、迷茫的幾年,回首時(shí),大學(xué)說,你可以走了,青春留下!
12、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。
14、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽,舉座動(dòng)容。
15、他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
16、除了我的老師!所以到處都是不同的,我可以很容易地找到他們。生活的巨大變化和它的美妙之處:我有更多的時(shí)間和我自己的權(quán)利來決定我如何生活。
17、每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀__。”
18、娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。
19、煉獄,大學(xué)就是要煉出未來的精彩。
20、我的校園生活豐富多彩。學(xué)習(xí)英語已經(jīng)成為我的習(xí)慣,因?yàn)槲页鰢?guó)留學(xué)的計(jì)劃在未來幾年內(nèi)。在玩古箏是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我一直在練習(xí)的時(shí)候,因?yàn)槲沂且粋€(gè)小女孩,我想贏得更多的比賽在我的校園生活。
老師推薦學(xué)生的推薦信大學(xué)篇六
1、只要想念還在,就不算分別。
2、在夏天遇見的就在夏天告別吧。
3、每一張照片,都是時(shí)光的標(biāo)本。
4、希望天南海北的我們,都能萬事順意。
5、突如其來的遇見,猝不及防的再見。
6、我只是在夕陽中站了一會(huì),我們就畢業(yè)了。
7、拿著過期的學(xué)生證,買不到半價(jià)的電影票。
8、畢業(yè)季,畢業(yè)記,畢業(yè)劑,畢業(yè)績(jī),畢業(yè)寂。
9、沒有結(jié)局的故事太多,你要習(xí)慣相遇和離別。
10、好的壞的都留在那些年啦,這次真的再見咯!
11、嘴里的碎碎念念,也要變成身邊的平平安安。
12、歲月帶走的是年輪,帶不走的是光陰的故事。
13、曾經(jīng)我們以為畢業(yè)遙遙無期轉(zhuǎn)眼就已各奔東西。
14、畢業(yè)了,以后相見會(huì)是奢侈,長(zhǎng)談會(huì)是無期。
15、畢業(yè)那天,有些人,大概那天是見的最后一面。
16、真正要畢業(yè)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己沒有想象中的灑脫。
17、畢業(yè)換來了一個(gè)無憂無慮的暑假,和一個(gè)永遠(yuǎn)不再相見的可能。
18、我們笑著說再見,卻深知再見遙遙無期。——《海上鋼琴師》。
19、同桌,對(duì)不起,以前我天天欺負(fù)你,現(xiàn)在分開了,以后再也不能了。
20、山水一程,三生有幸,就此別過,莫問前程,山高水長(zhǎng),江湖莫忘。
21、畢業(yè)了啊,我害怕我們除了那張笑的很傻的畢業(yè)照之外就什么都沒有了。
22、萬物可愛,人間值得,希望天南海北的我們,都能萬事順意,未來可期。
23、那些人就像煙花一樣,散落在世界各地了,但我永遠(yuǎn)記得與他們交匯時(shí)的光亮。
24、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
25、每一次告別,最好用力一點(diǎn);多說一句,可能是最后一句;多看一眼,可能是最后一眼。
老師推薦學(xué)生的推薦信大學(xué)篇七
1、你是一個(gè)積極向上,有自信心的男孩。學(xué)習(xí)上有計(jì)劃、有目標(biāo),能夠合理安排自己的時(shí)間,學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好;心態(tài)平和,關(guān)心、幫助同學(xué),關(guān)心班集體,積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),具有較強(qiáng)的勞動(dòng)觀念,積極參加體育活動(dòng),尊敬師長(zhǎng)。
希望你再接再厲,不滿足于現(xiàn)狀,爭(zhēng)取做的更好。
2、你是一個(gè)開朗、大方、有禮貌的可愛女孩,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;積極參加社會(huì)活動(dòng),關(guān)心班集體,生活上比較儉樸,熱愛勞動(dòng),能嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)上認(rèn)真、有目標(biāo),但缺乏吃苦精神;能積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),心理素質(zhì)好。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,各方面取得更好成績(jī)。
真,做事仔細(xì),尊敬老師,友善同學(xué),尤其是熱情為班級(jí)服務(wù),協(xié)助老師工作,具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對(duì),成績(jī)優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好,潛力大,相信你會(huì)更加努力,學(xué)無止境,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
5、你是一個(gè)內(nèi)心世界豐富,但不善表達(dá)的男孩,你有思想、聰明。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)踏實(shí),有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽老師上課,作業(yè)能按時(shí)完成。老師記住了你的優(yōu)點(diǎn)。師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些,對(duì)不會(huì)的問題要大膽地問,注意學(xué)方法。老師相信你一定能做好。
7、一位很有責(zé)任心,非常熱愛班集體,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)刻苦,很有潛力的同。學(xué)習(xí)上能夠勤奮刻苦,因此成績(jī)十分優(yōu)異,熱愛勞動(dòng)。對(duì)于團(tuán)支部的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),所以你是一位十分讓老師、同學(xué)們放心的同學(xué)。但你在工作中太過于堅(jiān)持原則,缺乏對(duì)事件的靈活處理,所以造成有時(shí)與部分同學(xué)關(guān)系對(duì)立。希望今后在對(duì)人對(duì)事上能夠靈活處理,這樣才能成為一個(gè)心靈美的人,這樣你的前途將無可限量。
8、你是一個(gè)能夠刻苦學(xué)習(xí)的女生。性格較為內(nèi)向,藝術(shù)細(xì)胞好,畫畫好,為老師、同學(xué)們所公認(rèn)。學(xué)習(xí)勤奮,能夠?qū)Σ欢膯栴}追根究底,這是你在學(xué)習(xí)上最大的優(yōu)點(diǎn)。有責(zé)任心能夠完成自己的勞動(dòng)、衛(wèi)生任務(wù)。希望你今后能打開心扉多與同學(xué)們進(jìn)行交流,對(duì)人對(duì)事更寬容一些,不要由著自己的性子來。這樣你將會(huì)有更大的發(fā)展空間,發(fā)揮出你的全部潛能。
9、純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少看到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)上常會(huì)有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對(duì)此你總能不驕不躁,平靜對(duì)待。愿你永葆小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大。
10、該生品行端正,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情助人,充滿自信,活潑開朗,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,思維敏捷有創(chuàng)造性。積極參加各種活動(dòng),有上進(jìn)心,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
老師推薦學(xué)生的推薦信大學(xué)篇八
1.該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良、熱愛祖國(guó)、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
2.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)收集整理積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
3.該同學(xué)開朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能熟練掌握專業(yè)知識(shí);有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是一名優(yōu)秀的大學(xué)生;老師相信你在今后的崗位上一定會(huì)表線的更加突出。
老師推薦學(xué)生的推薦信大學(xué)篇九
時(shí)光如水,匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓,一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見你們真好。
知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。
讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會(huì)相聚。
五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。
正因?yàn)閰R聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。
生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。
一千多個(gè)日夜的相處,銘刻在記憶中的,是歡樂的時(shí)光,純真的歲月,到了離別這一天,只想以友情的名義,真誠(chéng)地說一句:祝你前程似錦,咱們后會(huì)有期。
茫的四年,寂寞的'四年,奮斗的四年,青春的四年,這四年有你們真好,分別在即,愿你們珍重萬分。
彼時(shí),我們是命運(yùn)垂青的寵兒,帶著一身光環(huán)來到這里。也許大學(xué)四年只是人生長(zhǎng)河中微不足道的片段,但它又注定是最美的花樣年華,是最不堪回首,卻又無法忘懷的時(shí)光。此刻,我們即將告別,不想說青春散場(chǎng),因?yàn)閴?mèng)想正從這里拉開帷幕。
你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。
我們這一代不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的智慧堅(jiān)強(qiáng)的意志大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進(jìn)!
攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧!
我坐在你常坐的位子上,唱一首古老的送別曲。你若從窗前走過,就請(qǐng)作短暫的停留,在無言的對(duì)望里,你是否聽得到我訴說了千百遍的“珍重”。
淡淡的記憶里,落滿你淡淡的微笑,在你的微笑里,有一種思緒,如櫻花的花瓣,一片一片的,慢慢的飄下,別離的傷感在,剎那間,掬滿了盈眶的壓抑。
愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海。
你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
雖然我們就快分手啦,但我會(huì)一路掛住你的。得閑我們成班人再聚埋吃野啦!
一個(gè)人一輩子寫一篇好文章并不難,難的是一輩子寫好文章不寫壞文章,幾十年如一日地寫好文章,這才是最難最難的啊!
學(xué)業(yè)可以畢業(yè),學(xué)習(xí)不可以畢業(yè),所以要活到老學(xué)到老,青春可以畢業(yè),夢(mèng)想不可以畢業(yè),所以要勇敢一點(diǎn),時(shí)光可以畢業(yè),同學(xué)情誼不可以畢業(yè),所以要常聯(lián)系。
不知道四年之后:喜悅的時(shí)候誰來報(bào)聲平安,煩惱的時(shí)候誰來替我分擔(dān),逛街的時(shí)候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂園,擠了五個(gè)人的小床,食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長(zhǎng)的大學(xué)記憶!
天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!
親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來,去獲取你光明的未來。
一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
生命的長(zhǎng)河中,留不住的是年華和往事,留下來的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)的青春時(shí)光默然逝去,社會(huì)紛繁的生活悄然而至,我誠(chéng)摯的祝你:心想事成,一帆風(fēng)順!
嫩綠的葉芽說:生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:輝煌!輝煌!在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
如果你面對(duì)洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷,你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。畢業(yè)分別,愿走出新路!
快畢業(yè)了,真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友,好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開了,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開心度過,珍惜相處的每一刻。
跨出學(xué)校大門,開始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈,照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!
四年前,你說要保持自己的個(gè)性,四年中你完善著自己的個(gè)性,四年后你是否變得無棱無角,這是社會(huì)生活的磨練?朋友,堅(jiān)持!盡管堅(jiān)持是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是也是最難完成的動(dòng)作。
剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無聲。一片冰心,萬眾柔情。
昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活真好,回憶起來諸多辛酸苦辣。
不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
老師推薦學(xué)生的推薦信大學(xué)篇十
老師及時(shí)給予。
鼓勵(lì)學(xué)生。那么大學(xué)老師對(duì)學(xué)生有哪些評(píng)語呢?給大家整理了老師對(duì)大學(xué)生的評(píng)語,一起來看看吧!
1、平靜面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的各種壓力,微笑著面對(duì)各種困難,能與各種不同性格的同學(xué)和平相處,能夠容納別人的缺點(diǎn)。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
2、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長(zhǎng),熱愛集體,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
3、快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會(huì)很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
4、善于與上級(jí)溝通,善于整合資源為己所用,有相當(dāng)強(qiáng)的組織能力。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動(dòng),從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強(qiáng)。
5、性格開朗,待人熱情,與同學(xué)相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活、學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,一個(gè)學(xué)期以來,進(jìn)步顯著。
6、該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
7、學(xué)習(xí)上,該生刻苦勤奮,以學(xué)業(yè)為重。在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),提高自己的專業(yè)水平與科學(xué)素質(zhì),逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)合格的法律人。日夜的燈火,嚴(yán)格的作息,有序的安排以及專心的聽講,細(xì)心的思索,使該生在書山崎嶇中走出了自己的一條路。既有過硬的專業(yè)知識(shí),又有豐富的文化內(nèi)涵,既在學(xué)校的要求范圍內(nèi)提高自己,又在自己的余力處強(qiáng)化自己,既有鐵一般的紀(jì)律要求,又有靈活多變的學(xué)習(xí)方法。該生以端正的態(tài)度、虔誠(chéng)的思想對(duì)待學(xué)習(xí)這樣一份人生事業(yè)。工作上,該生踏實(shí)認(rèn)真,積極參加各類集體活動(dòng)。在校期間,參加了學(xué)校各級(jí)組織舉辦的文娛活動(dòng),并在工作中有效的鍛煉了自己的能力。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去了解與觸摸這個(gè)社會(huì),以求更好地融入這個(gè)社會(huì)以及它所在的人群。無論領(lǐng)導(dǎo)還是服從,都很好地扮演了自己的角色;無論在校還是在外,都是一樣的能干與認(rèn)真;無論是否有利,都盡力而為。以這樣的行為,來驗(yàn)證自己的人生哲學(xué)與學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷在工作中促進(jìn)自己的全面發(fā)展。
8、該生思想要求上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,視野開闊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的工作能力,善于與同學(xué)溝通,樂于助人,待人真誠(chéng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神強(qiáng),是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。
9、該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué),待人真誠(chéng)。性格開朗,適應(yīng)能力強(qiáng),知識(shí)面廣,有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力,尊敬老師,遵守各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
動(dòng)手能力較強(qiáng)積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐提高自身各方面素質(zhì)。
10、臉上總有自信的微笑。快樂的看書學(xué)習(xí),快樂的參加各種活動(dòng),在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長(zhǎng)。一年半以來,學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。
11、該生政治上積極要求上進(jìn),熱愛集體,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,工作積極主動(dòng),能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),勤奮誠(chéng)實(shí),為人踏實(shí),樂于助人,富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的大學(xué)生。
12、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
13、認(rèn)真而勇敢的女孩子。能夠平靜對(duì)待挫折,努力克服眼前的困難,積極面向?qū)?。學(xué)習(xí)上積極主動(dòng),生活中與同學(xué)和睦相處,能為他人著想。
14、臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),快樂的參加各種活動(dòng),在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長(zhǎng)。一學(xué)期來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。
15、有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng),已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級(jí)課程,進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長(zhǎng)。
16、勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
17、了解自己的興趣愛好,積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),并從中受益,不限于學(xué)校的教學(xué)安排,妥善安排自己的課余時(shí)間,學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)有所成。
18、臉上總帶著微笑,對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活也總是擁有一份好心情,不怕困難,不怕麻煩,與同學(xué)們相處融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜歡你。
19、該同學(xué)善良誠(chéng)懇,踏實(shí)努力,平靜的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有很大提升。
20、待人接物總是心平氣和,時(shí)時(shí)處處都顯得有自己的主張,不會(huì)隨波逐流,而是按自己的計(jì)劃做下去。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也能見到你的身影。
21、該同學(xué)勤奮踏實(shí),不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報(bào),專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
22、該生在校期間表現(xiàn)良好,成績(jī)優(yōu)異,出色的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),積極參與學(xué)校班級(jí)的活動(dòng)。勤于思考,肯于上進(jìn)。
23、學(xué)校小社會(huì),社會(huì)大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動(dòng),成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個(gè)過程中得到了很好的鍛煉??吹侥愕某砷L(zhǎng)和成熟,真是很高興。
24、對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作態(tài)度總是認(rèn)真努力。因?yàn)槊恳患虑槎际潜M心盡力去做了,所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周圍的同學(xué)相處融洽,和大家的關(guān)系都很好,對(duì)不好的東西能敬而遠(yuǎn)之,獨(dú)善其身。
25、做事認(rèn)真,做人誠(chéng)實(shí),一步一個(gè)腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽,認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成,相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。
26、該同學(xué)為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,尤其擅長(zhǎng)策劃大型活動(dòng),有較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識(shí);能熟練掌握計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁,熟知進(jìn)出口業(yè)務(wù)和金融知識(shí),是一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿?、?fù)合型的優(yōu)秀人才。
27、文靜認(rèn)真,善于思考,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認(rèn)真努力去做,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績(jī)。對(duì)周圍的同學(xué)有愛心,樂于助人,待人寬厚。
28、乖巧靈活,善良真誠(chéng),很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。
29、對(duì)于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,為系部學(xué)生工作做了大量工作,是系學(xué)生會(huì)干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下,成績(jī)優(yōu)秀。
30、善良誠(chéng)懇,踏實(shí)努力,平靜的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有很大提升。
31、該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié),誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
32、善良、誠(chéng)懇,認(rèn)真。對(duì)于大學(xué)三年的時(shí)間有自己的計(jì)劃和安排,在學(xué)習(xí)中不斷加深了對(duì)自己、對(duì)本專業(yè)的了解,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動(dòng)的去爭(zhēng)取。
33、服從命令聽指揮,對(duì)于上級(jí)交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果,也許只是簡(jiǎn)單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
34、思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對(duì)生活,對(duì)未來有自己的計(jì)劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。
35、靈巧,上進(jìn),善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),善于利用身邊的資源和機(jī)會(huì)。對(duì)新鮮的事物充滿了好奇心,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,與班級(jí)里的同學(xué)關(guān)系都很好,大家都喜歡你。
36、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動(dòng),總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動(dòng)周圍的同學(xué)開心,是一個(gè)有影響力的班干。
37、該生誠(chéng)實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,參加過太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極社會(huì)活動(dòng),熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。
38、勤奮踏實(shí),不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報(bào),專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
39、該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)良,喜歡體育活動(dòng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠(chéng)懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力,思維活躍,動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。
40、該同學(xué)遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。
41、藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng),要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,要激發(fā)隊(duì)友、要容忍隊(duì)友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會(huì)成為一名優(yōu)秀的人,一個(gè)大家都愿意與你做同事,做朋友的人。
42、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過國(guó)家英語四級(jí),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
43、很安靜很斯文的一個(gè)女孩子。凡事都很認(rèn)真:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真看書,認(rèn)真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),在學(xué)有余力的前提下,自己主動(dòng)去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦。
44、品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長(zhǎng)。
45、善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對(duì)各種困難。通過自己的不懈努力,不斷進(jìn)步。本學(xué)期獲得國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
46、凡事胸有成竹,不急不燥,以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,進(jìn)步顯著。能為他人著想,嚴(yán)于律己寬以待人,與同學(xué)相處融洽。
47、聰明,踏實(shí),總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),擅長(zhǎng)做耐心細(xì)致的工作,因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會(huì)有條有理的把它做好。
48、熱情活潑,心地善良,總是把朋友的困難當(dāng)成自己的困難,挺身而出,樂于助人。專業(yè)學(xué)業(yè)上踏實(shí)認(rèn)真,認(rèn)真的上好每一節(jié)課,認(rèn)真的完成每一次作業(yè),認(rèn)真的解決每一個(gè)問題,給老師們留下深刻印象。
49、總的來說,該生各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,是一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生。在校期間,在政治思想、學(xué)習(xí)與工作上,該生都秉持了自己的一份信念,盡了自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己。
50、該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué),待人真誠(chéng)。性格開朗,適應(yīng)能力強(qiáng),知識(shí)面廣,有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力,尊敬老師,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,動(dòng)手能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
51、安靜、認(rèn)真、踏實(shí),努力、與人為善是你的特點(diǎn),在宿舍,在班級(jí)都與同學(xué)相處融洽;一年半以來,專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。
52、該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良、熱愛祖國(guó)、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
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