我愛我家小學生四年級作文(優(yōu)秀17篇)

科技是指將自然科學的成果應用到生產(chǎn)實踐中，以促進社會進步和經(jīng)濟發(fā)展。寫總結(jié)要注意語言的準確性和表達的精煉性。范文中的總結(jié)方法和寫作技巧，可以為您提供一些建議和參考，便于您更好地完成一份優(yōu)秀的總結(jié)。

我愛我家小學生四年級作文篇一

家是一個夢，一個希望，穿過希望的橋梁，你，便到達了最溫情的家。

藏羚羊爸爸。

我的爸爸很溫柔，而且很強壯，他藍球打的很好，傳球從沒失誤過，而且灌籃對他來說也易如反掌。爸爸還是一個不折不扣的手機迷呢！每天，只要一有空余的時間，就坐下來，捧起他的“寶貝手機”，不知道是什么軟件讓他對手機的印象這么有好感。

母老虎媽媽。

我的媽媽溫柔的時候很溫柔，兇的時候很兇很兇，就像凱蒂貓變成了大老虎。記得，有一天媽媽讓爸爸帶我去同學看畫展，這時，媽媽像一只溫柔的小羊，回來后，媽媽要給我過作業(yè)了，我的速度比之前要慢了一點，她生氣了沖我大喊大叫，就像一只母老虎。

我是海豚。

我叫海豚，是因為我跑得很快，我對朋友也很溫順，就像海豚對人一樣。絕交了，我就能用我的“超能海豚音”去把她們帶回來。記得我和她們絕交時，我就在她們的課桌上一人貼一張便利貼，給王銘琪的那張上面寫上：世界上誰也買不起的棋是什么棋？給韓憶的紙條上寫上：最珍貴的是哪一份回憶？她們都很好奇，可自己又不知道答案，便跑來問我，我回答：“最珍貴的棋是王銘琪，最珍貴的回憶就是韓憶呀！”她們都笑了，于是，我們重歸于好了！

我的家真是一個美好的“動物家庭”。

我愛我家小學生四年級作文篇二

今天，我家出了件新鮮事——老媽、老爸和我上了“家庭法庭”。

今天，我是原告兼法官。你一定會嚷：“你既是原告，又是法官，會不會”你放心，我絕對會公平、公正、公開的而我的老爸、老媽理所當然成了被告。

最終，原被告雙方達成協(xié)議：被告周末與放假時可讓原告看2小時~2小時30分的電視。原告上網(wǎng)時間不得超過一小時。

我既高興又興奮：因為爸爸、媽媽把我當作大人看了！啊，我愛這個人人平等的家！我想大聲地說：“我愛我家！”

我愛我家小學生四年級作文篇三

“老爸，全糊了，gameover，我要喝熱巧克力！”又是煎餅又是巧克力，你一定以為我是個吃貨，不不不，列位看官，且聽下文分解。

每到周末，我就和爸爸媽媽一起去荔枝公園游園答題，答對一題加一分，答錯一題一分熟，答錯五題半分熟，也就是一面的餅子徹底黃了，答錯十題烤得外焦里嫩，也就是兩面餅子全黃了，外焦里嫩，這就是我最喜歡的百科問答“煎餅游戲”。

媽媽會出一些關于地理和歷史之類的題，比如說這一道：“地球的傷疤是哪里呀？”答案是：“東非大裂谷”；也有關于歷史的題：“中國哪個朝代存在的最長？”答案是：“周朝”，要是我答對的話可得一分，但是要是答錯的話，就會被烤得一分熟，錯了五題五分熟的時候，局勢就緊張了；烤到十分熟的時候，答題人就是全糊了。我們?nèi)酥?，要是有人烤到外焦里嫩，游戲就gameover了。gameover的人要請我們吃個冰淇淋，或請我們喝一杯熱巧克力。每次gameover的人總是是老爸，因為他總是輸，總是給我和老媽白白地送上香噴噴的熱巧克力，誰要他的水平太菜了呢，總是gameover。

和老媽老爸切磋，總是讓我很開心；跟老媽老爸pk，總是讓我很興奮；跟老爸老媽比誰的煎餅“武功”最強，可以鍛煉我的記憶力。感謝老爸老媽，讓我喜歡學習，樂在其中！

怎么樣，我們的周末“煎餅游戲”有趣嗎？荔枝公園，約起來，記得帶上熱巧克力的錢！

我愛我家小學生四年級作文篇四

我的家是幸福的，是可愛的，是有趣的。我們一家三口，一個“嘮叨”，兩個“玩家”。

電視獨霸——老爸，每天晚上老爸總是挑燈夜戰(zhàn)看電視。什么《殺虎口》、《走西口》、《無處藏身》……還有許多我叫不上名字的電視劇。老爸還有一大嗜好——睡懶覺。每次邊看電視劇邊睡覺，我有時候給他指出缺點，他還不承認。真是既可氣又可笑?。?/p>

嘮叨大王——母親。每次我和父親一起玩電腦的時候，母親就開始不停的在一旁嘮叨：“帶孩子一起讀書多好啊，天天玩電腦有啥用？”真是有其父必有其子??！晚上我寫完作業(yè)，本想到計算機上輕松一下，母親的嘮叨又來了?！翱焖X吧，明天還要上學呢！”說著就關掉了電源。

我是一個計算機迷，我是一個名副其實的計算機游戲高手。什么《摩爾莊園》、《天書奇談》……我都玩過，而且玩起來特別投入，越玩越上癮。有一次，我正玩的津津有味，母親來了，強行讓我下了線。

盡管這樣，我仍然深深的愛著我的家！

我愛我家小學生四年級作文篇五

在家里，我和爸爸、媽媽是各種各樣的水果，組成和諧的家庭。爸爸是西瓜。因為爸爸那圓圓的大肚子里面裝了不少紅酒，那黑子和白子就猶如他從肚子里說出來的話；那深綠色和黑色組成的皮，好像他那黑黑的皮膚；他特別的大，就像用他那高大的身材，來保護紅蘋果和小西紅柿。

媽媽則是紅紅的蘋果。那紅紅的臉蛋，黑黑的頭發(fā)，顯得非常漂亮。媽媽的皮膚很光滑，那蘋果頭上的把，就像媽媽頭上扎的辮子；那紅紅的顏色，顯得非常親切；那美麗的笑臉，就像一朵五顏六色的花朵，把她那五彩繽紛的花瓣展開；她那美麗的笑臉，給了我力量和支持！

我呢，可是一個小小的西紅柿。你可別小看了那一個小小的西紅柿，那可是一個活潑可愛的小姑娘。瞧，他那紅紅的臉笑得還真開心！雖然這個小西紅柿皮膚很光滑，但咬一口又酸又甜，猶如我的.心情時好時壞。你可別小看這個西紅柿，優(yōu)點可多著呢，她呀，特別孝順爸爸媽媽，經(jīng)常幫爸爸媽媽捶背、洗腳。

看！我們一家多么的溫馨??！

我愛我家小學生四年級作文篇六

家，聽到這個字大家都不陌生，家，就是個溫暖的港灣；家，就是每個孩子成長的搖籃；家，就是一位母親在你煩惱時她會安慰你。而我的家是一個幸福的家庭，每個人都愛她。

我們是一個四口之家，家里有爺爺、爸爸、媽媽和我。大家互相關心體貼，誰也離不開誰。

我的爺爺是家里的“體育明星”他每天早上六點就出門運動，因此他的身體很好，一口氣就可以走幾公里，我們誰也比不過他。

我的爸爸，是個“工作狂”每見天早上七點就出門工作，晚上七點才回家，有時還背著電腦回來工作，在我們吃飯時，怎么叫他沒有反映，好像聽不見一樣，因為他正在專心工作呀！躍然他是個“工作狂”，但是放假時他總會陪我出去玩，讓我開心，他也很愛看書，你們知道為什么呀？因為他想自己看書，讓我也學著看書學習知識。

我的媽媽是個“廚師”，她做的飯菜最好吃了，沒有人都比不過她，所以我不喜歡在外面吃飯，因為都不合我的口味，我媽媽也很溫柔、體貼，在我不高興或煩惱時總是最早出現(xiàn)在我跟前安慰我、鼓勵我，讓我重新樹立勇氣。

最后我來介紹我了，我是一個“小吃貨”，只要我看到好吃的東西我都會吃完，當然我也是個“小書迷”，我家里有一整柜書，幾乎全被我看完了。

我愛我家，我家是個幸福的大家庭。

工作狂,我的家,我的媽媽,我的爸爸,我愛我家！

我愛我家小學生四年級作文篇七

都說家是避風的港灣，是最溫暖的地方。我的家庭生活中，也處處充滿了溫馨與和諧。

在我的印象中，爸爸媽媽從來沒有吵過架，我和哥哥向來也都是和睦相處。因此，我覺得我的家庭很幸福，也很和諧。

我的爸爸在石家莊市工作，工作特別忙，因此不能經(jīng)?；貋?，每當爸爸回來時，我和媽媽會讓他好好地享受家的溫暖：媽媽總會做美味佳肴來為爸爸接風洗塵，我會放上一首薩克斯曲“回家”。

吃飯時，爸爸總會等著媽媽收拾完后一起吃，我們?nèi)齻€人互相說些美好的祝福，沉醉在美味佳肴和溫馨的薩克斯曲中。因此爸爸回去工作時，腦海中總會浮現(xiàn)出我們在一起時的幸福畫面，他說他對我們的思念會陪伴著他度過一個又一個孤獨的夜晚。

我最喜歡過年了，不僅是由于過年有好吃的、好玩的，而是由于過年時，我們一家人都能團聚，遠在華北電力大學上學的哥哥也會在寒假之際回來與我們一起過年。而且，哥哥回來時，總會把遲來的生日禮物帶回來，雖然它可能是廉價物品，但它表達了哥哥對我的心意。

待哥哥回來后，我們四個人就一起回爺爺奶奶家過年，大年三十的晚上，我們一家人其樂融融地過一個團圓年！一起守歲，一起點燈、一起看春晚，等待新年的鐘聲敲響后，互相祝福對方在新的一年里事事如意。然后看著五顏六色的煙花飛上天，在爆竹聲中，默默的許下愿望。

這就是我能為我遮風避雨，伴著我成長的家，我愛這個充滿溫馨幸福的家！

我愛我家小學生四年級作文篇八

在我讀一年級的時候，跟隨打工的父母來到烏蘭浩特市讀書。說實話，那時候我一點都不喜歡這座城市，總覺得它都不如我農(nóng)村的家好。

因為我們臨時租住在學校旁邊的一排平房里，周圍的鄰居大多數(shù)都是像我家一樣，屬于外來務工人員。平時各家各戶的垃圾都是隨便堆放，洗衣服、腌菜的水也隨意排放，這里好像從來沒有人來管。有時候我會勸告亂扔垃圾的人，可是他們不但不聽，還責罵我多管閑事。一遇到下雨，堆放的垃圾就會隨著雨水流的到處都是，有的還流到了主街道上。天晴了，更難受。垃圾和污水散發(fā)著臭氣，讓人喘不過氣來。

如今我已經(jīng)是三年級的學生了，在這里住了快三年了，也越來越喜歡這里了，這都是因為原來讓我討厭的事情發(fā)生了改變。有一天我放學回家，看到有幾位哥哥姐姐在清理角落里的垃圾，還用小刀把貼在墻壁上補丁一樣難看的小廣告刮了下來。街道干凈了，蒼蠅飛走了，我再也不用蹦跳著挑路走了。那些日子，我發(fā)現(xiàn)這幾個哥哥姐姐隔幾天就會來一次。漸漸地，周圍的鄰居也加入到了清掃的隊伍中，開始和哥哥姐姐們打招呼、嘮家常。哥哥姐姐們呢，也把“五城同創(chuàng)，共建美好家園”的道理講給大家聽。后來呀，即使哥哥姐姐們不來，我們周圍的環(huán)境也一直保持的特別整潔，人們還在街道旁、家門口栽了樹，種了花呢！

現(xiàn)在我已經(jīng)把這里當做了真正的家。我明白：不管在哪里，只要我們愛護它，那里就是我們的家。

我愛我家小學生四年級作文篇九

我家有四個人，有“呼嚕蟲”老爸，“嘮叨蟲”老媽和“秋千蟲”老妹，當然還有“懶蟲”我。

我這個光榮稱號是自選的，因為早上醒了我不會立刻起床，總要來一會兒床，我還不會自覺地刷牙、洗臉。寫作業(yè)時不是坐不住，就是寫字不工整。這時，“嘮叨蟲”都會發(fā)射“嘮叨大炮”，上至我爸，下至我妹，無一幸免。當然，我更逃不過老媽的“手掌心”。

我爸，他可是典型的“呼嚕蟲”。一進家門，公文包一放，煙一點，說今天公司發(fā)展怎么的怎么的，然后拿起遙控器，一屁股坐在沙發(fā)上看《亮劍》。這時，老媽又開工了。不過，這次目標可不是我，而是我的老爸。

妹妹為什么會是“秋千蟲”呢？因為她每天都會“粘”在我家的秋千上。她還會撒嬌，不過最終她也逃不過老媽的監(jiān)控區(qū)域。

瞧，這就是我家，一個快樂的家，我愛我家的四條“蟲”。

我愛我家小學生四年級作文篇十

我的家在千禧小區(qū)二幢一單元302室，我家是三口之家，有爸爸、媽媽與我。

爸爸是一位會計，戴著一副眼鏡，學問淵博的樣子，別看他是一個近視眼，但數(shù)學問題從來都難不倒他。我的爸爸最愛學習了，在家里他每天都能堅持上網(wǎng)學習、看書；爸爸學習可專心了，一學就是幾個小時，他經(jīng)常教育我：“學無止境，人要活到老、學到老。要經(jīng)常給自己充電呀?！卑职终f話也很幽默，我與媽媽總會被爸爸逗得哈哈大笑。

媽媽今年三十幾歲，是一位漂亮、年輕的`婦女。媽媽非常與藹可親，每天晚上，媽媽都會坐在我跟前輔導我寫作業(yè)。媽媽的眼睛特別厲害，能看透我的心思，只要我學習不專心或者遇到不開心的事，媽媽都能看的出來，并且?guī)椭艺{(diào)整過來。在我遇到困難的時候，媽媽會用笑容與愛來鼓勵我克服困難。

最后來說說我吧，我今年9歲，上三年級，是個聰明、能干的小男孩。我的愛好廣泛：看書、繪畫、書法、溜冰、下圍棋、打乒乓球等。

這就是我的家，一個幸福、快樂、充滿愛的家。我愛我家！

我愛我家小學生四年級作文篇十一

家，是每個孩子的搖籃;家，是每個孩子棲息的港灣。我認為家是溫馨的，是幸福的，是和睦的。

我愛我家，一個幸福的家。媽媽天天早起上班，下班回到家已經(jīng)很累了，也要輔導我做功課;無論是晴朗的白天，還是風雨交加的雨天姥爺都要送我上學，接我放學回家，我知道姥爺對我的安全很重視。她們做的一切讓我感受到了她們對我百度的愛。

我愛我家，一個溫暖的家。每逢放學到家后，就能看到滿桌可口的飯菜，這都是姥爺那勤勞的勞動;媽媽無論是什么時候下班，都要為我檢查功課，當她看到我做完功課是就和我一起娛樂，有時媽媽會陪我下下棋，散散步，猜猜謎語，讓我放松一下，在外面散步時媽媽的話還會讓我感受到大自然是多么的美妙，讓我對大自然有更多的了解。沒、每到睡覺前媽媽總會跟我聊聊好消息和壞消息。有時媽媽讓我這樣做那樣做，都是為了讓我改掉壞毛病。

啊!我愛我家!一個幸福的家，一個溫暖的家，一個和睦的家!

我愛我家小學生四年級作文篇十二

家，是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

說到家，總?cè)鄙俨涣巳ビ腥搜b飾它，有勤勞的爸爸，賢惠的媽媽，聰明的大姐，乖巧的二姐，還有調(diào)皮的我。其實我家還有一位特別的老人那就是關心我們的奶奶。

我愛我家，愛家中的一景一物，愛家中的一草一木，在我看來，這些都是的。因為這里有我那金色的童年，有我那揮不去的記憶，還有我那最美好的回憶。

我愛我家，愛我家中那每天都互相關愛的親人，是他們給了我一個家，給了我一切，給了我他們所有的愛，讓我體會到了家的溫暖。

“兒行千里母擔憂”，“慈母手中線，游子身上衣?！边@不正是父愛，母愛的體現(xiàn)嗎?父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。

這就是我的家，一個美好，溫馨，和睦的家!

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。

這就是我的一家，我們家不知經(jīng)歷過多少坎坷，多少快樂的事情。我愛我家!

我愛我家小學生四年級作文篇十三

家這樣每個孩子成長的搖籃；家這樣人們的“避風港”。

我愛我家，因為我有一個幸福而溫暖的家，爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深地體會待在家中的溫暖。每一天放學，媽媽為我做了可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁陪我學習，給我講解難題。當我不聽話的時候，爸爸媽媽會教育我，讓我做一個乖孩子。

記得我小時候身體一向很差，總這樣上醫(yī)院。我依稀記得，有一個寒冷的冬天，我又這樣全身無力，頭昏沉沉的，打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后，連忙用嘴唇在我額頭上一試，喃喃地說：“不好了，又發(fā)燒了，怎樣辦？”爸爸急得手足無措?？煽粗译y過的樣貌，爸爸二話不說，背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的日子里，爸爸媽媽輪流照顧我，按時給我吃藥，陪我聊天。在爸爸媽媽細心照顧下，我漸漸地好起來了。

在這個家里有疼我愛我的我爸爸媽媽，有太多的開心和快樂，有無數(shù)的溫馨和幸福，有無盡的留戀與向往。

我愛我家，愛我的爸爸和媽媽，我要與他們一齊共同建設這個溫馨的家。

我愛我家小學生四年級作文篇十四

每個人都會有一個多姿多彩的幸福之家，而我當然也不例外。

我有一個愛念緊箍咒的“虎媽”。早晨，剛一起床，媽媽便大喊道：“快點穿衣服，穿完衣服去刷牙、洗臉，搞完后再去吃早餐，吃完早餐再去上學……”上學路上，媽媽又在念：“在學校要好好學習，認真聽課，積極回答問題……”放學回家后，媽媽還不肯放過我：“回來了，快點做作業(yè)，做完了給我檢查，然后去做黃岡、練習冊，做完后再去跳舞、讀英語……”遇到這種時候，我總是不耐煩的回答：“好啦，好啦，知道了?！彪m然我不喜歡媽媽這樣，但是我知道，媽媽是關心我。如果不是媽媽的“緊箍咒”，我也不會取得今日的成績。

我還有一個如來佛般的“貓爸”。有時候，我吃一些垃圾食品。爸爸看見了，會馬上跑過來，搶走我手里的零食，撒嬌的說：“這是我的嘛，別人不能吃對不對？我的五臟六腑能經(jīng)得住折騰”還有的時候，爸爸見我只吃肉食不吃青菜，爸爸發(fā)了，就把我的肉搶走，并笑瞇瞇地說：“這是我的呢，我還在長身體呢！”。爸爸是不是很逗？爸爸每天還會表演好笑的故事。每天我們都生活在快樂的氣氛里。

我為有這樣的虎媽貓爸感到幸福！我愛我家！

我愛我家小學生四年級作文篇十五

總受批評和指責誰受的了？愛玩游戲，做題總馬虎的我就更受不了了。于是，我靈機一動跟爸爸媽媽商量了一件事，我們家以后要正話反說。什么是正話反說？比如，我考了70分，以往肯定是要挨罵的，現(xiàn)在，爸媽卻要夸我考得好，他們越恨得牙癢癢越得夸我考得好考的妙。這下我們家樂子大了。

早晨，我懶得洗臉。媽媽說話了“不洗也挺好的，歷史上包公就很出名的?！蔽亦坂途托α耍桶任业煤诔墒裁礃影?。中午，我嫌菜不好不愿吃飯。爸爸感動的`說“不吃好，不吃好，你要是三頓都這樣，我的車就有望了。你媽要是也這樣就更好了?！蓖砩?，想打游戲不想學習。媽媽馬上說“學什么啊，你的摩爾莊園升級了嗎？你的火焰升到100級了嗎？你們班多少同學都100級了就你還在50幾級晃悠。你還有臉學習？”爸爸接到“他cs大阻還沒練，今天他不秒殺100個別讓他睡。”我在一旁聽的目瞪口呆。日子在我們的笑鬧中一天天過去，我的成績卻一天天好起來。愿意和喜歡做的事越來越多。每天里我都能深切地感受到父母對我的愛。感動之余我對他們說“爸爸媽媽，我痛恨你們。”媽媽一呆“聽著別扭?！卑职謪s說“恨也是一種情感，愛之深才會痛之切。”我和媽媽對視一眼，一起對爸爸說“你忘了正話反說了。”老師開班會的時候說社會的和諧基于家庭的和諧，我不是很懂，但我知道我是家庭的一份子，我愛我家。

我愛我家小學生四年級作文篇十六

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我愛我家小學生四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

我有一個充滿幸福與快樂的家，我有一個充滿和睦與溫馨的家，我有一個充滿關愛與歡笑的家。

我的父母都是生意人，我認為他們都很會教育孩子，無論在什么情況下，他們都會給予我最真摯的愛。

記得一次數(shù)學考試，我竟得了歷史上最低的分數(shù)——89分。要知道，我在班里的數(shù)學成績一直是名列前茅的，這次居然考了八十幾分，怎么向家人交待呀？放學后，我拖著沉重的腳步往家走，心里像壓著一塊大石頭似的，頭腦里總是不住地在想：這次媽媽會罵我嗎？會處罰我嗎？我該不該跟媽媽說？怎么說呢？總之心里七上八下地，不知道怎么辦才好。

吃晚飯時，我突然想起剛在書上看到的一句話：做人要誠實。于是，我鼓起勇氣，把卷子遞給媽媽，手里不由得滲出冷汗，汗珠也在頭頂上蔓延，頓時心里像揣著小兔子一樣，“怦怦”地亂跳，不知道媽媽會怎么看待這件事，我也不敢正眼看著媽媽，只能斜著偷看幾眼。媽媽看了一會兒，語重心長地對我說：“誰沒有失誤的.時候，只要你吸取這次的教訓，看看錯在哪兒了，爭取下次考出好成績”。我望著媽媽鼓勵我的眼神，激動得語無倫次。下次我果然考出了好成績。

媽媽的鼓勵，使我不斷地進步，爸爸的支持，更令我信心十足，。爸爸特別喜歡給我買書。記得有一次，我們一塊兒去新華書店買書，我看到了《巴黎圣母院》和《項鏈》這兩本名著，便拿出來看，不一會兒就愛不釋手了，爸爸一見，毫不猶豫地就買下了?，F(xiàn)在，爸爸已經(jīng)給我買了許多書了，有《成語故事》、《百科全書》、《羊脂球》、《名利場》……有些人問他：“給小孩買那么多書干什么，她看得懂嗎？”爸爸總是微笑著說：“她現(xiàn)在學的知識，光是課本還不夠，也要多讀課外書，我覺得她讀得很認真呀！”看著爸爸自豪的表情，我心里十分開心。我知道，他在鼓勵我，我一定要好好讀這些書，好好學習，用成績來報答爸爸媽媽對我的精心培育！

爸爸媽媽愛我，我更愛爸爸媽媽，我為我能生活在這個家庭里而驕傲、自豪！我愛我家！

我愛我家小學生四年級作文篇十七

我有一個溫馨的家。

記得，有一天，我得了一場大病，很久沒有痊愈?？粗矣质谴驀娞?、又是嘔吐，媽媽難過得流下了眼淚。

那天，她抱著我，風風火火地來到醫(yī)院，醫(yī)生說得吊鹽水，還要住醫(yī)院?？粗矣质谴蜥樣质浅运?，爸爸媽媽相擁而泣。他們撫摸著我滾燙的額頭，嘴里念叨著：“老天爺保佑，讓我們女兒的病早點好！”我感動得熱淚盈眶。我強忍著淚水，因為我不想讓他們看見我哭。

晚上，我含著淚水昏昏沉沉地睡著了。但是，父母卻沒有睡，他們含著淚陪在我身邊，一直到天亮……當我醒來時，發(fā)現(xiàn)身上多了一條毛毯，他們的眼光依然關切地注視著我。頓時，我心里充滿了溫暖。

在父母和醫(yī)生的悉心照料下，沒過幾天，我的病終于痊愈了。

回家后，晚上我總是要踢被子，翻來覆去地睡不好。這時，總有一雙溫暖的手為我輕輕地蓋好被子。我望著父親的背影，幸福的暖流充斥全身。我突然覺得，我是多么的幸福，我生活在一個溫暖的家庭里。

我愛我家，因為我的家里充滿了親情；

我愛我家，不僅因為這是一個溫馨的家，

更因為我有無微不至地關懷著我的爸爸和媽媽。

大家都說，母愛是偉大的，父愛猶如一座大山，

我覺得，母愛好似一條毛毯，溫暖著我，

父愛就仿佛一雙溫暖而堅強的手，承托著我。