不斷總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)效果和記憶力??偨Y(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和價(jià)值的評(píng)估,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。閱讀示范文可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作規(guī)范和技巧,提高自己的寫(xiě)作水平。
弘揚(yáng)奮斗精神,逐夢(mèng)青春時(shí)代作文篇一
自從黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記對(duì)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神作出一系列重要指示,指出愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,愛(ài)國(guó)主義精神激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而不懈奮斗;幸福都是奮斗出來(lái)的,社會(huì)主義是干出來(lái)的,新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,要把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入祖國(guó)改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中,融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中;要著力集聚愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才,努力建設(shè)一支矢志愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才隊(duì)伍,在知識(shí)分子和廣大人才中大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神。
作為一名合格的人民教師,在國(guó)家需要的地方去發(fā)揮我們的光和熱,去貢獻(xiàn)我們的力量,像前輩們一樣去譜寫(xiě)新時(shí)代的華章是我們義不容辭的責(zé)任。新時(shí)代也會(huì)有新的挑戰(zhàn)與困難,但是我相信西遷精神和愛(ài)國(guó)主義精神會(huì)一直給我們力量,我們會(huì)將建設(shè)好家鄉(xiāng),建設(shè)好祖國(guó)。
“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”是增強(qiáng)人才愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)意識(shí)的最好呼吁?!暗揭痪€去到基層去到群眾中去”,堅(jiān)決走群眾路線,“沒(méi)有調(diào)研就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,與人民群眾同吃同行,深入了解人民群眾生活與發(fā)展的現(xiàn)狀,以情懷激勵(lì)人才建設(shè)國(guó)家的美好信心,以擔(dān)當(dāng)引導(dǎo)人才奮發(fā)有為?;鶎幽贻p干部是黨和國(guó)家事業(yè)的接班人,視為民族的未來(lái)、祖國(guó)的希望、前途的曙光,定要“以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國(guó)為國(guó),以天下為天下”,銘記報(bào)國(guó)情懷、砥礪奮斗精神、激發(fā)創(chuàng)造活力,擦亮愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的“名片”,為中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代注入新血液、貢獻(xiàn)新力量。
新黨章經(jīng)十九大審議通過(guò)后,對(duì)統(tǒng)一全黨思想,統(tǒng)一全黨意志,進(jìn)而統(tǒng)一全黨的步調(diào),激勵(lì)全黨進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,將起到重大的歷史性的推動(dòng)作用。在下一步工作中,教育系統(tǒng)將以十九大精神為指引,學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,深入推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,把黨章規(guī)定落實(shí)到工作中。
黨章是黨的總章程,對(duì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)具有根本性的規(guī)范和指導(dǎo)作用。黨的十九大根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)黨章進(jìn)行適當(dāng)修改,有利于全黨更好學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,更好把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進(jìn)。把黨的十九大報(bào)告確立的重大理論觀點(diǎn)和重大戰(zhàn)略思想寫(xiě)入黨章,使黨章充分體現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化最新成果,充分體現(xiàn)黨的十八大以來(lái)黨中央提出的治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,充分體現(xiàn)堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨的新鮮經(jīng)驗(yàn),把我們黨建設(shè)得更加朝氣蓬勃、堅(jiān)強(qiáng)有力,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
新時(shí)代的人民教師應(yīng)在新時(shí)代自覺(jué)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神,不忘初心、牢記使命,增強(qiáng)'四個(gè)意識(shí)',堅(jiān)定'四個(gè)自信',把個(gè)人理想自覺(jué)融入國(guó)家發(fā)展偉業(yè);胸懷祖國(guó)、艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn),在祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),不負(fù)人民期望;勇于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任,不辱時(shí)代使命,做新時(shí)代的奮斗者,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
弘揚(yáng)奮斗精神,逐夢(mèng)青春時(shí)代作文篇二
在知識(shí)分子中開(kāi)展“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng),是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神,團(tuán)結(jié)凝聚、引領(lǐng)服務(wù)、培養(yǎng)推送全省知識(shí)分子,推動(dòng)云南改革發(fā)展的重要舉措,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期人才工作重大部署,對(duì)于把各方面優(yōu)秀人才凝聚到全省工作大局上來(lái),形成不懈奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗生動(dòng)局面,具有深遠(yuǎn)意義,務(wù)必抓緊抓好、抓實(shí)抓細(xì)、抓出成效。
(一)層層壓實(shí)責(zé)任。活動(dòng)在省人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由省委組織部、省委宣傳部牽頭組織,省直各部門(mén)按分工實(shí)施,各地各單位負(fù)責(zé)具體落實(shí)。各州市黨委、省直機(jī)關(guān)工委、省委高校工委、省科技廳黨組、省衛(wèi)生計(jì)生委黨組、省國(guó)資委黨委、省工業(yè)和信息化委黨組要按照本實(shí)施方案,制定落實(shí)方案,負(fù)責(zé)本行業(yè)本領(lǐng)域活動(dòng)開(kāi)展。各單位黨組織要結(jié)合實(shí)際細(xì)化具體措施,組織動(dòng)員和吸引知識(shí)分子全員參與活動(dòng)。
(二)精準(zhǔn)科學(xué)設(shè)計(jì)。突出學(xué)校、科研院所、企事業(yè)單位實(shí)施主體,突出中青年知識(shí)分子活動(dòng)主體,突出不同層次知識(shí)分子特殊性,突出常態(tài)長(zhǎng)效要求,因類制宜、因人施教,提高活動(dòng)針對(duì)性操作性。各地各單位要結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新方式方法、精心設(shè)計(jì)載體,做到開(kāi)展活動(dòng)與關(guān)愛(ài)服務(wù)結(jié)合,統(tǒng)一要求與行業(yè)特征結(jié)合,團(tuán)結(jié)凝聚與培養(yǎng)支持結(jié)合,使學(xué)習(xí)教育既潤(rùn)物無(wú)聲、又觸及靈魂。要及時(shí)總結(jié)推廣活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),做好輿情監(jiān)測(cè),營(yíng)造良好氛圍。
(三)強(qiáng)化督促檢查。各州市、省直各責(zé)任部門(mén),要將活動(dòng)列入年度人才工作重點(diǎn),精心組織實(shí)施、力戒形式主義,確?;顒?dòng)深入基層、熱在人才、取得實(shí)效,年底形成總結(jié)報(bào)告。省委組織部、省委宣傳部將聯(lián)合有關(guān)部門(mén),定期不定期開(kāi)展督促檢查,加強(qiáng)工作調(diào)度,按季度通報(bào)活動(dòng)情況,嚴(yán)肅責(zé)任追究。活動(dòng)開(kāi)展情況作為人才工作年度考核和滿意度調(diào)查內(nèi)容,計(jì)入各地各單位年度考核得分。
弘揚(yáng)奮斗精神,逐夢(mèng)青春時(shí)代作文篇三
五十年后的今天,隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,我們新一代的雷鋒精神仍然在祖國(guó)的大地上遍地開(kāi)花。
何玥女12歲廣西桂林人小學(xué)生。
4月,何玥即將小學(xué)畢業(yè),卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤,經(jīng)過(guò)多次治療后,腫瘤擴(kuò)散至腦組織,11月17日,小何玥腦死亡,父親根據(jù)她的遺愿將他的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐給了三個(gè)人,其中一個(gè)人是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。
年僅12歲的小何玥因?yàn)榫璜I(xiàn)器官被稱為“最美女孩”,他死前的遺愿被稱為“最美遺愿”
張麗莉女28歲黑龍江佳木斯市第十九中學(xué)初三(3)班班主任。
205月8日,放學(xué)時(shí)分,張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生,一輛停在路邊的客車,因?yàn)轳{駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生,危急時(shí)刻,張麗莉向前一撲,將車前面的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被車撞倒了,車輪從張麗莉的大腿碾過(guò)去……經(jīng)過(guò)搶救張麗莉被迫高位截肢,蘇醒后的麗莉老師第一句話就問(wèn):“那幾個(gè)孩子沒(méi)事吧”?這個(gè)28歲的中學(xué)老師他失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀。她播撒下的大愛(ài)的種子,必將被無(wú)數(shù)的奔跑接力,從黑土地傳向四面八方。
羅陽(yáng):用生命托起戰(zhàn)機(jī)的航空英雄。他不知疲倦勞心勞力,直到生命的最后一刻仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位上。
周月華。艾起:殘疾鄉(xiāng)村醫(yī)生夫婦。20多年爬遍方圓13平方公里的大小山嶺,為轄區(qū)內(nèi)5000多村民帶去醫(yī)療服務(wù)。
李文波:守礁二十年的`南海衛(wèi)士?!澳仙呈亟甘俏乙簧臉s耀,就算下輩子坐輪椅,也沒(méi)什么后悔的”。
公交車上,當(dāng)我慶幸還有最后一個(gè)座位時(shí),隨后上來(lái)一位老奶奶,我連忙說(shuō):“奶奶,您坐”。
一樁樁,一件件,各行各業(yè),數(shù)不勝數(shù)。
為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,在此我代表四年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議:要學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神;要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神;要學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神;要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
愿雷鋒精神撒遍中國(guó)大地的每一個(gè)角落!
弘揚(yáng)奮斗精神,逐夢(mèng)青春時(shí)代作文篇四
教師同學(xué)們,大家好!你們明白3月5日是什么日子嗎3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂(lè)、舍己為人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他為人們獻(xiàn)出了一生,只活了不到二十五歲。
在這段發(fā)人深思的問(wèn)句中,你是否悟出了一種道理其實(shí),說(shuō)到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時(shí)候送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的學(xué)校里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級(jí)的大同學(xué)主動(dòng)幫忙小同學(xué)打掃教室;下課后,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。
最近,我校將開(kāi)展了禮貌禮儀教育活動(dòng),我們能夠把學(xué)雷鋒日與禮貌禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來(lái),既做好人好事,又爭(zhēng)做禮貌禮儀的好少年。
同學(xué)們,讓我們學(xué)雷鋒,做好事,為學(xué)校完美的明天而奮斗!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
弘揚(yáng)奮斗精神,逐夢(mèng)青春時(shí)代作文篇五
雷鋒,一個(gè)出現(xiàn)頻率很高的名字,他是一個(gè)普普通通的人,他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉,他沒(méi)有像董存瑞一樣舍身炸碉堡,也沒(méi)有像黃繼光一樣舍身堵槍眼,但他依舊為人們所傳唱,不是因?yàn)樗惺裁簇S功偉績(jī),只是他是一個(gè)平凡的人勤勤懇懇地工作在平凡的職位上,盡心盡職,樂(lè)于助人,有這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這說(shuō)明了雷鋒在人們心中的現(xiàn)象——常做好事,樂(lè)于助人。人們將雷鋒這種樂(lè)于助人的精神稱為雷鋒精神。
一次,雷鋒從安東回來(lái),要在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車。他背起背包過(guò)地下通道時(shí),看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個(gè)大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒走上前去問(wèn)道:“大娘,您到哪去?”老人上氣不接下氣地說(shuō):“俺從關(guān)內(nèi)來(lái),到撫順去看兒子!”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路,立刻把大包袱接過(guò)來(lái),用手扶著老人說(shuō):“走,大娘,我送您到撫順?!崩先烁袆?dòng)極了,一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包,塞了一個(gè)在大娘手里,老大娘往外推著說(shuō):“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊肚子。
”“孩子”這個(gè)親切的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺(jué)得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō),她兒子是工人,出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái),還不知道住在什么地方哩。
說(shuō)著,掏出一封信,雷鋒接過(guò)一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切地問(wèn)雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址,但雷鋒知道老人找兒子的急切心情,就說(shuō):“大娘,您放心,我一定幫助你找到他。”雷鋒說(shuō)到做到。到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老大娘用地圖找了兩個(gè)多小時(shí),才找到老人的兒子。
弘揚(yáng)奮斗精神,逐夢(mèng)青春時(shí)代作文篇六
11.抓實(shí)一批人才扶貧。圍繞全省精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧部署,省、州市、縣(市、區(qū))三級(jí)聯(lián)動(dòng),聚合力量、集中攻堅(jiān),推動(dòng)人才助推脫貧、智力扶持。落地落實(shí)人才扶貧、技能扶貧行動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)人才向基層聚集、智力向基層集中;整合省級(jí)專家服務(wù)團(tuán)力量,聚焦27個(gè)深度貧困縣人才智力需求,采取項(xiàng)目化形式,定地點(diǎn)、定任務(wù)、定目標(biāo)開(kāi)展集中幫扶。依托院士專家工作站、專家基層科研工作站,滇滬滇粵合作、教育部滇西扶貧、中國(guó)工程院掛鉤扶貧等平臺(tái)載體,支持專家服務(wù)地方和基層發(fā)展。
12.引領(lǐng)一批崗位建功。各地、各系統(tǒng)、各單位結(jié)合主責(zé)主業(yè),開(kāi)展崗位創(chuàng)新、崗位建功、崗位奉獻(xiàn)等創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),引導(dǎo)本地本單位知識(shí)分子從本職崗位做起,立足崗位自覺(jué)踐行愛(ài)國(guó)奮斗精神;組織中央在滇和省委聯(lián)系專家、博士服務(wù)團(tuán)等,采取多種形式開(kāi)展社情調(diào)查、省情考察、咨詢服務(wù)等主題實(shí)踐活動(dòng);抓緊抓實(shí)駐滇單位人才及在京云南籍醫(yī)療衛(wèi)生專家智力服務(wù)云南行動(dòng),逐步擴(kuò)展到其他領(lǐng)域、地域云南籍人才回引。
弘揚(yáng)奮斗精神,逐夢(mèng)青春時(shí)代作文篇七
1.開(kāi)設(shè)一批媒體專欄。全省各地、各系統(tǒng)、各單位依托新聞媒體、宣傳平臺(tái),全方位、立體化、多角度開(kāi)展宣傳解讀。云南日?qǐng)?bào)、云南廣播電視臺(tái)定期刊播稿件、節(jié)目;云南網(wǎng)“人才強(qiáng)滇”、云南廣播電視臺(tái)“云南人才風(fēng)景線”、云嶺先鋒“人才視界”3個(gè)專欄,深度解讀活動(dòng)部署和動(dòng)態(tài),推出系列人才故事;省級(jí)媒體所屬微博、微信公眾號(hào)、網(wǎng)站等新媒體同步推送。
2.撰寫(xiě)一批宣傳文章。全省開(kāi)展“弘揚(yáng)主旋律、發(fā)力主戰(zhàn)場(chǎng)、建功新時(shí)代”征文活動(dòng),組織知識(shí)分子、研究人員、人才工作者等,采取撰寫(xiě)理論文章、散文、詩(shī)歌、劇本等體裁多樣的形式闡述活動(dòng)內(nèi)涵,挖掘典型事跡,講述人才故事。評(píng)選優(yōu)秀文章登載出版。
3.制播一批視頻短片。省人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、州市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組遴選不少于2個(gè)典型事跡,采編制作6分鐘專題微視頻。微視頻由各單位、各州市自行制作,省委組織部統(tǒng)一進(jìn)行后期編輯并統(tǒng)籌推送播出。
弘揚(yáng)奮斗精神,逐夢(mèng)青春時(shí)代作文篇八
中央部署在知識(shí)分子中開(kāi)展弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神活動(dòng),陳希在看望慰問(wèn)北戴河暑期休假專家座談會(huì)講話精神時(shí)強(qiáng)調(diào)“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神,建功立業(yè)新時(shí)代”。
貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神,推動(dòng)全社會(huì)特別是廣大知識(shí)分子樹(shù)立牢固的家國(guó)情懷。
中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍中,始終貫穿著偉大的愛(ài)國(guó)奮斗精神。把黨的十九大描繪的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),是一場(chǎng)新的長(zhǎng)征,需要我們更好弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神,讓奮斗成為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的主旋律。習(xí)近平總書(shū)記的一系列重要指示,深刻闡明了愛(ài)國(guó)奮斗精神對(duì)當(dāng)代中國(guó)的重大意義,對(duì)在全社會(huì)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神提出了明確要求。在廣大知識(shí)分子中深入開(kāi)展“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng),是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù)知識(shí)分子的重要舉措,對(duì)于把各方面優(yōu)秀知識(shí)分子集聚到黨和人民的偉大奮斗中來(lái),形成不懈奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗的生動(dòng)局面,具有深遠(yuǎn)意義。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于人才工作、知識(shí)分子工作重要指示精神,堅(jiān)持服從服務(wù)大局,緊密結(jié)合本地區(qū)本部門(mén)本單位實(shí)際,緊密結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,注重政治引領(lǐng)、凝心聚力,突出學(xué)用結(jié)合、知行合一,不斷賦予愛(ài)國(guó)奮斗精神新的時(shí)代。
愛(ài)國(guó)從來(lái)都是具體的、實(shí)踐的,需要用熱血揮就、用奮斗書(shū)寫(xiě)。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神,重在踐行、貴在力行。把黨的十九大描繪的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),是一場(chǎng)新的長(zhǎng)征。當(dāng)前,正是知識(shí)分子大有可為的黃金時(shí)代,創(chuàng)新正當(dāng)其時(shí),圓夢(mèng)適得其勢(shì)。我們理當(dāng)奮發(fā)勇為、迎難而上,努力成為科技報(bào)國(guó)之路上的佼佼者、引領(lǐng)者。
弘揚(yáng)奮斗精神,逐夢(mèng)青春時(shí)代作文篇九
我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風(fēng),五四期間的男女青年們生動(dòng)狀寫(xiě)了陽(yáng)剛與陰柔兼濟(jì)的美。那種融合如此完美,令人神往。這種美體現(xiàn)于對(duì)真理堅(jiān)持不懈的追求中,凝練于對(duì)壓力不卑不亢的精神中。這種美無(wú)疑是那個(gè)暗無(wú)天日的社會(huì)里一個(gè)照徹人心的亮點(diǎn)。
一代人有一代人獨(dú)特的美。
一代青春有一代青春的獨(dú)特旋律。
我們21世紀(jì)的新青年,又如何譜寫(xiě)自己青春的樂(lè)章。
遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙,遠(yuǎn)離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過(guò)去的災(zāi)難和不幸。但是瞬息萬(wàn)變的社會(huì)造就了當(dāng)代青年將有的緊迫感和危機(jī)感。面隊(duì)日益加劇的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們?cè)谏盥菪斜虐l(fā)看自己的能量。在這個(gè)高揚(yáng)著"市場(chǎng)"旗幟的社會(huì)中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競(jìng)爭(zhēng)急流中乘風(fēng)破浪,揮灑自如。
清晨,陣陣春風(fēng)拂面。和熙的陽(yáng)光將校園籠照,朗朗的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。那是我們?cè)诮庾x青春。
全運(yùn)會(huì)上體育健兒如雄師般在場(chǎng)上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會(huì)我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學(xué)們整齊的助威聲中激烈的舉行著,摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們?cè)卺尫徘啻骸?/p>
夜晚,教學(xué)樓內(nèi)燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動(dòng)作如此協(xié)調(diào),一致。那是我們?cè)谡湎啻骸?/p>
讓我們插上翅膀,飛向藍(lán)天。采摘那最潔白的云朵,在天空譜寫(xiě)屬于我們的青春樂(lè)章!
弘揚(yáng)奮斗精神,逐夢(mèng)青春時(shí)代作文篇十
在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)正一步步邁向強(qiáng)大,在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的道路上走得更快。從黨的十九大以后實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興的道路更加明朗。為我們當(dāng)代青年創(chuàng)造了機(jī)遇,同時(shí)也給我們帶來(lái)了挑戰(zhàn),在這個(gè)復(fù)興的風(fēng)口浪尖上,我們要飽含著愛(ài)國(guó)奮斗精神走向?qū)儆谖覀兊慕üαI(yè)的時(shí)代。
習(xí)近平總書(shū)記對(duì)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神作出一系列重要指示,指出愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,愛(ài)國(guó)主義精神激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而不懈奮斗;愛(ài)國(guó)主義精神是貫穿了中國(guó)發(fā)展歷程里。從新民主革命推翻封建社會(huì),到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)打敗日本帝國(guó)主義,從新中國(guó)初期三大改造,到后來(lái)的改革開(kāi)放,從科學(xué)發(fā)展觀到新時(shí)代的中國(guó)特色社會(huì)主義時(shí)期。中華民族的每次騰飛都無(wú)不充斥著偉大的愛(ài)國(guó)主義奮斗精神。每次民族復(fù)興道路上的騰飛都無(wú)不涌現(xiàn)出許許多多的為祖國(guó)的繁榮昌盛而默默奉獻(xiàn)的人,在他們身上散發(fā)著獨(dú)的精神和氣概。那是一種偉大的愛(ài)國(guó)主義精神。正式這種精神讓他們始終充滿了動(dòng)力,始終充滿著對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。然后為此不懈的奮斗。
在社會(huì)主義新時(shí)代,總書(shū)記說(shuō)過(guò)幸福都是奮斗出來(lái)的,社會(huì)主義是干出來(lái)的,新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,要把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入祖國(guó)改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。在這個(gè)社會(huì)主義發(fā)展的關(guān)鍵是時(shí)期,當(dāng)代的知識(shí)分子要學(xué)習(xí)老一輩為的中華民族的偉大事業(yè)而奉獻(xiàn)的人,充分發(fā)揮我們的智慧和力量。要始終不忘初心,牢記使命。胸懷祖國(guó),艱苦奮斗。把自己個(gè)人理想的融入國(guó)家的發(fā)展的偉業(yè)里。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力是民族復(fù)興的動(dòng)力。知識(shí)分子又掌握了科學(xué)技術(shù),是黨和國(guó)家撫育了我們,讓我們有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我們有了更好的生活的機(jī)會(huì)。只有國(guó)家都強(qiáng)大,才有千家萬(wàn)家的幸福。所以我們要不忘初心,勇于擔(dān)當(dāng),到祖國(guó)需要的地方去。在那里有大把的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在那里有我們建功立業(yè)的大好天地。
廣大的知識(shí)份子要牢記習(xí)總書(shū)記的講話精神,不負(fù)黨和國(guó)家的培養(yǎng),不負(fù)人民的期望,不負(fù)社會(huì)主義新時(shí)代賦予我們的使命。在這個(gè)實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)期,不留余力的貢獻(xiàn)自己的力量和智慧,為著夢(mèng)想奮斗,為著幸福奮斗,為著偉大的中國(guó)夢(mèng)不奮斗!
弘揚(yáng)奮斗精神,逐夢(mèng)青春時(shí)代作文篇十一
愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,它是一種歷史的傳承,它在社會(huì)發(fā)展的不同階段,不同時(shí)期,有不同的。習(xí)近平總書(shū)記的一系列重要指示,深刻闡明愛(ài)國(guó)奮斗的時(shí)代意義,對(duì)全社會(huì)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代提出了明確要求,是弘揚(yáng)中國(guó)科學(xué)家精神、推動(dòng)科技創(chuàng)新發(fā)展的根本遵循。
愛(ài)國(guó)主義是具有偉大號(hào)召力、激勵(lì)中華兒女不懈奮斗的精神旗幟。要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,我們就要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。新中國(guó)成立以來(lái),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、袁隆平等為代表的老一輩科技工作者,用自己的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)、智慧和才能、奉獻(xiàn)和犧牲,譜寫(xiě)出一曲曲愛(ài)國(guó)奮斗的英雄贊歌。在改革開(kāi)放和創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的偉大征程中,李保國(guó)、黃大年、南仁東等當(dāng)代科技工作者,把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上,以豐碩的創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先成果,詮釋了心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的濃烈情懷,不愧為國(guó)家棟梁、民族脊梁、人民赤子。從“兩彈一星”精神,到“載人航天”精神,愛(ài)國(guó)奮斗精神綿延傳承,成為中國(guó)人民偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢(mèng)想精神的時(shí)代寫(xiě)照。
愛(ài)國(guó)奮斗不是抽象的,而是具體的,不是在口頭上,而是在行動(dòng)中。如今,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,我們將面筋越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心。從自我做起,在本職崗位上,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),增強(qiáng)政治素質(zhì),努力提高業(yè)務(wù)水平,以實(shí)干托舉夢(mèng)想,用奮斗成就事業(yè)。
愛(ài)國(guó)從來(lái)都是具體的、實(shí)踐的,需要用熱血揮就,用奮斗書(shū)寫(xiě)。作為黨員干部,我們應(yīng)當(dāng)把愛(ài)國(guó)奮斗精神和實(shí)際工作相結(jié)合,把個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng),應(yīng)當(dāng)不忘初心,牢記使命,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,帶頭擼起袖子加油干,敢作敢為,面對(duì)艱巨任務(wù)沖鋒在前,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻奮戰(zhàn)在先,以實(shí)際行動(dòng)傳遞信心和信仰,凝聚奮進(jìn)的力量。要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。
弘揚(yáng)奮斗精神,逐夢(mèng)青春時(shí)代作文篇十二
科學(xué)無(wú)國(guó)界,但是科學(xué)家有祖國(guó)。在祖國(guó)最需要的時(shí)候,廣大知識(shí)分子要為祖國(guó)發(fā)展而奮斗.在現(xiàn)階段,廣大知識(shí)分子應(yīng)該傳承老一代科學(xué)家愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神,知行合一,做好本職工作,將個(gè)人理想奮斗融入祖國(guó)建設(shè)中。
知識(shí)分子作為社會(huì)精英,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要力量。在廣大知識(shí)分子中大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神,能號(hào)召新時(shí)代的知識(shí)分子樹(shù)立家國(guó)情懷,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想,牢記使命任務(wù),將自身的發(fā)展同祖國(guó)、人民的需求和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步相結(jié)合,努力為祖國(guó)的發(fā)展改革貢獻(xiàn)力量,做新時(shí)代的奮斗者。
我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,響應(yīng)號(hào)召,加強(qiáng)培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷,感悟老一輩人的愛(ài)國(guó)奮斗之路,走出具有當(dāng)代特色的中國(guó)知識(shí)青年之路。我們大學(xué)生要切實(shí)落實(shí)《通知》精神,結(jié)合學(xué)習(xí)、科研任務(wù),重基礎(chǔ),厚實(shí)踐,自覺(jué)踐行愛(ài)國(guó)奮斗精神,勇于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任,不辱時(shí)代使命,做新時(shí)代的奮斗者,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。身為學(xué)生干部的同學(xué),要積極開(kāi)展相關(guān)團(tuán)建活動(dòng),鼓勵(lì)大家創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),廣泛組織和動(dòng)員身邊的學(xué)生知識(shí)分子群體深入基層一線,深入貧困邊遠(yuǎn)地區(qū),深入革命老區(qū),參與社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)工作,增進(jìn)對(duì)國(guó)情黨情的認(rèn)識(shí)和了解。
我們生活在一個(gè)各方面都比較豐富的社會(huì),讓人不免有些浮躁,不能沉下心來(lái)做事,缺少奮斗精神。本次活動(dòng),通過(guò)宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,有利于增強(qiáng)廣大知識(shí)分子的愛(ài)國(guó)奮斗精神。
現(xiàn)在,歷史的接力棒已經(jīng)傳遞到我們青年學(xué)子手中,怎樣傳承發(fā)揚(yáng)好老一輩知識(shí)分子的愛(ài)國(guó)奮斗精神,成為擺在我們面前的時(shí)代問(wèn)卷。我們不能只停留在口號(hào)上,要積極地以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮主人翁精神,把個(gè)人成長(zhǎng)融入時(shí)代偉業(yè)之中。
在中華民族接近實(shí)現(xiàn)復(fù)興夢(mèng)想的今天,更加呼喚廣大知識(shí)分子在新時(shí)代弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神,建功立業(yè)。
弘揚(yáng)奮斗精神,逐夢(mèng)青春時(shí)代作文篇十三
近年來(lái),習(xí)近平總書(shū)記對(duì)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神作出了一系列重要指示,深刻闡明了愛(ài)國(guó)奮斗精神對(duì)當(dāng)代中國(guó)的重大意義,對(duì)在全社會(huì)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神提出了明確要求。
愛(ài)國(guó)是人世間最深層、最持久的情感,是一個(gè)人立德之源、立功之本。因?yàn)閻?ài)國(guó),才有了文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。因?yàn)閻?ài)國(guó),才有了范忠淹先天下之憂而憂,后后天下之樂(lè)而樂(lè)。因?yàn)閻?ài)國(guó),才有了陸放翁闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。是什么支撐著林俊德最后一天仍然堅(jiān)持工作74分鐘?是什么支撐著黃大年用生命叩開(kāi)地球深部之門(mén)?又是什么支撐著王繼才用生命守護(hù)開(kāi)山島?答案都是愛(ài)國(guó)精神。愛(ài)國(guó)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神的核心內(nèi)容,構(gòu)成了中華民族幾千年來(lái)生生不息的發(fā)展動(dòng)力。
新時(shí)代黨員干部不僅要要砥礪愛(ài)國(guó)情懷、篤行報(bào)國(guó)之志,還要永葆奮斗精神、踐行使命擔(dān)當(dāng)。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史就是一部奮斗史,只有通過(guò)努力奮斗,中國(guó)共產(chǎn)黨才能為人民謀利益、為民族謀復(fù)興。焦裕祿、楊善洲、谷文昌等模范人物時(shí)都充分闡明了共產(chǎn)黨人的奮斗本質(zhì)。作為新時(shí)代的青年干部,我們要將奮斗與我們的人生聯(lián)系在一起,有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生,才是幸福的人生。新時(shí)代的我們處于全面建成小康社會(huì)的決勝期,只有和全國(guó)人民共同奮斗,才能不斷創(chuàng)造美好生活,把國(guó)家建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。
我們之所以秉承艱苦奮斗的精神,最終也是希望通過(guò)為民族謀振興、國(guó)家謀富強(qiáng)、人民謀幸福而建功立業(yè)。新時(shí)代的我們建功立業(yè)不一定要像我們的革命先烈那樣經(jīng)歷槍林彈雨,我們要做的就是服務(wù)社會(huì),報(bào)效人民。我們首先要做的就是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),練就一身高強(qiáng)的本領(lǐng),其次是在自己工作的崗位上認(rèn)真工作,好好為老百姓服務(wù),想辦法在平凡的崗位上干出不平凡的事業(yè),做到愛(ài)崗敬業(yè),看名利淡如水,視事業(yè)重如山。最后就是多干一些讓群眾滿意的好事實(shí)事,在為人民服務(wù)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)人生理想和價(jià)值,這就是我所理解的新時(shí)代的我們?nèi)绾谓üαI(yè)。
新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,將我們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志融入到祖國(guó)改革發(fā)展的事業(yè)中去,爭(zhēng)做新時(shí)代的開(kāi)拓者,譜寫(xiě)新時(shí)代的華麗篇章。
弘揚(yáng)奮斗精神,逐夢(mèng)青春時(shí)代作文篇十四
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、全省組織工作會(huì)議要求,緊緊圍繞全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局、目標(biāo)任務(wù)、安排部署,注重政治引領(lǐng),著力增強(qiáng)知識(shí)分子對(duì)新時(shí)代愛(ài)國(guó)奮斗精神、黨和國(guó)家發(fā)展目標(biāo)的思想認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同、情感認(rèn)同;注重團(tuán)結(jié)凝聚,著力增強(qiáng)知識(shí)分子家國(guó)情懷、使命擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)精神;注重學(xué)用結(jié)合,著力增強(qiáng)知識(shí)分子立足崗位勇攀高峰、圍繞發(fā)展貢獻(xiàn)才智、砥礪品格自覺(jué)擔(dān)責(zé)的愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志;注重拓展延伸,著力增強(qiáng)與“不忘初心、牢記使命”主題教育緊密結(jié)合,以學(xué)促行,以行促效;注重聯(lián)系服務(wù),著力增強(qiáng)知識(shí)分子人性化、精細(xì)化、品質(zhì)化服務(wù),營(yíng)造全社會(huì)尊才愛(ài)才惜才容才環(huán)境氛圍。通過(guò)持續(xù)、常態(tài)、長(zhǎng)效開(kāi)展活動(dòng),努力建設(shè)一支矢志愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、自覺(jué)不懈奮斗、帶頭示范引領(lǐng),叫得響、立得住、樹(shù)得起的云南省知識(shí)分子隊(duì)伍。
弘揚(yáng)奮斗精神,逐夢(mèng)青春時(shí)代作文篇十五
最近看到了一則微博,說(shuō)的是學(xué)雷鋒日當(dāng)天,某地某敬老院某七旬老奶奶,被來(lái)自不同院校的大學(xué)生志愿組織洗了5次腳,哭笑不得感冒了。其中三個(gè)院校的“新聞”稿出現(xiàn)同一句話,“這是我們應(yīng)該做的”。網(wǎng)友笑稱一到學(xué)雷鋒日老奶奶就脫銷,最大的活雷鋒其實(shí)是默默受助的老奶奶啊!這種事情如今已不奇怪,我們不能簡(jiǎn)單的看過(guò)了笑笑而已,而應(yīng)該想到事件背后是多么嚴(yán)重的形式主義。學(xué)習(xí)雷鋒月不知不覺(jué)的縮水到了只有雷鋒日,不能不給我們的國(guó)民敲一個(gè)警鐘。
首先我們要了解雷鋒精神的真正意義。周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。雷鋒精神是產(chǎn)生于50年前,隨著時(shí)代的變遷和進(jìn)步,人們對(duì)于雷鋒精神的理解也越來(lái)越具有時(shí)代的特色。現(xiàn)代的雷鋒的精神內(nèi)涵非常豐富,包括無(wú)私奉獻(xiàn)精神、“釘子精神”、“螺絲釘精神”、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等,而不是像常說(shuō)的“學(xué)雷鋒做好事”那么簡(jiǎn)單。我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面全面地學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。我們誰(shuí)都不希望自己生活的社會(huì)“利益當(dāng)?shù)?、物欲橫流、情感靠邊、浮躁盛行”。因此,我們應(yīng)該像雷鋒同志那樣,以幫助別人作為自己最大的快樂(lè),愿意盡可能地服務(wù)他人,方便他人,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者,用我們的雙手營(yíng)造社會(huì)充滿愛(ài)的環(huán)境。
學(xué)習(xí)雷鋒的堅(jiān)定信念和認(rèn)真鉆研精神。雷鋒雖然讀書(shū)不多,但愛(ài)學(xué)、肯鉆,永不滿足,永不懈怠,具有“釘子”的擠勁,做一顆永不生銹的“螺絲釘”?!搬斪泳瘛?,就是要像釘子一樣刻苦學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù),盡量擠出時(shí)間學(xué)習(xí),補(bǔ)己之不足;“螺絲釘”精神就是愿意在平凡崗位上踏實(shí)工作,刻苦鉆研,像一顆螺絲釘一樣,干一行愛(ài)一行。我們今天面對(duì)知識(shí)爆炸、競(jìng)爭(zhēng)壓力倍增的新形勢(shì),也應(yīng)該像雷鋒同志那樣找到自己的人生定位,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而付出全部心智和心血。
學(xué)習(xí)雷鋒的艱苦樸素精神。雷鋒曾經(jīng)說(shuō),“在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊?!彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的,始終艱苦樸素、勤儉節(jié)約。而今天,炫富的、攀比的、貪逸的、浪費(fèi)的比比皆是。向雷鋒學(xué)習(xí),就應(yīng)該從點(diǎn)滴滴滴做起,從每個(gè)人身邊做起,向利欲熏心說(shuō)不,向盲目攀比說(shuō)不,向鋪張浪費(fèi)說(shuō)不。
雷鋒精神是博大的,因此學(xué)習(xí)雷鋒精神是一件持久的事。我們不能因?yàn)樵诶卒h月做了幾件事情就宣稱自己學(xué)習(xí)到了雷鋒精神,而應(yīng)該把這種“善小而為之”、“惡小而不為”的好習(xí)慣貫穿到生活的每一天,并堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神、“釘子精神”、“螺絲釘精神”、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,努力完善自己充實(shí)自己,這才是學(xué)習(xí)雷鋒精神的意義所在。
弘揚(yáng)奮斗精神,逐夢(mèng)青春時(shí)代作文篇十六
4.組織一批省情研修。選送優(yōu)秀高層次人才參加中央組織部國(guó)情研修;依托省委黨校(云南行政學(xué)院),每年舉辦2期左右高層次人才省情研修班;2020年至2020年,分3期組織1000名省委聯(lián)系專家專題集中輪訓(xùn)。各地要把愛(ài)國(guó)奮斗精神作為各類干部培訓(xùn)內(nèi)容,將高層次人才國(guó)情(省情、市情、縣情)研修列入各級(jí)黨校(行政學(xué)院)主體班次,定期組織開(kāi)展。
5.拓展一批實(shí)地教學(xué)。依托云南省干部教育培訓(xùn)“12院多基地”,有計(jì)劃地組織知識(shí)分子開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué);依托西南聯(lián)大舊址以及三線建設(shè)時(shí)期形成的軍工企業(yè)、重大項(xiàng)目等,挖掘歷史文化和傳統(tǒng)教育資源,拓展教育載體;遴選一批博物館、校史館和愛(ài)國(guó)主義教育基地,展示模范人物先進(jìn)事跡,講述知識(shí)分子愛(ài)國(guó)奮斗故事。
您可能關(guān)注的文檔
- 朝花夕拾讀后感的(實(shí)用12篇)
- 最新抗擊疫情勝利心得體會(huì)300字(通用17篇)
- 最新大學(xué)生毛概心得體會(huì)200字(通用13篇)
- 招商部年終總結(jié)開(kāi)頭(實(shí)用9篇)
- 商務(wù)局培訓(xùn)心得(匯總9篇)
- 最新嚴(yán)以修身嚴(yán)以律己心得體會(huì)(實(shí)用8篇)
- 我與學(xué)校后勤工作心得(大全18篇)
- 2023年志愿者活動(dòng)心得體會(huì)(模板18篇)
- 公立醫(yī)院年度工作總結(jié)(優(yōu)秀8篇)
- 最新法學(xué)實(shí)訓(xùn)體會(huì)(模板10篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會(huì)與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門(mén)18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的核心要點(diǎn)(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的申請(qǐng)流程(熱門(mén)18篇)
- 法制教育講座心得體會(huì)大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門(mén)18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書(shū)工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
弘 揚(yáng) 奮 斗 精神,逐夢(mèng)青春時(shí)代作文(匯總16篇)45下載數(shù) 132閱讀數(shù) -
弘 揚(yáng) 奮 斗 精神的心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)秀17篇)30下載數(shù) 339閱讀數(shù) -
“
弘 揚(yáng) 愛(ài)國(guó)奮 斗 精神,建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)倡議書(shū)(匯總11篇)44下載數(shù) 509閱讀數(shù) -
最新
弘 揚(yáng) 艱苦奮 斗 精神的演講稿簡(jiǎn)短(實(shí)用10篇)19下載數(shù) 756閱讀數(shù) -
2023年
弘 揚(yáng) 偉大奮 斗 精神范文匯總(優(yōu)秀16篇)37下載數(shù) 252閱讀數(shù) -
最新
弘 揚(yáng) 偉大奮 斗 精神范文通用(實(shí)用16篇)20下載數(shù) 125閱讀數(shù) -
弘 揚(yáng) 偉大奮 斗 精神范文(大全16篇)14下載數(shù) 171閱讀數(shù) -
弘 揚(yáng) 艱苦奮 斗 精神的演講稿(精選18篇)12下載數(shù) 614閱讀數(shù) -
最新
弘 揚(yáng) 偉大奮 斗 精神范文如何寫(xiě)(匯總14篇)31下載數(shù) 255閱讀數(shù) -
最新“
弘 揚(yáng) 愛(ài)國(guó)奮 斗 精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)方案(大全11篇)26下載數(shù) 476閱讀數(shù)