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生命不息,總結(jié)不止。總結(jié)是我們對生活中所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。寫總結(jié)時要注意審查和修改,確保語言和內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。總結(jié)范文中包含了一些實用的寫作技巧和方法,可以幫助我們提升寫作水平。
足球聯(lián)賽主持詞篇一
在這個炎熱的夏天,大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦了zsfl“特步”浙江省第十屆中心小學(xué)校園足球聯(lián)賽(小學(xué)男子甲組總決賽)這場面這場景,我只是在電視上看見過,沒想到會選在我們學(xué)校比賽,這讓我們太興奮了,讓我們真正的看到現(xiàn)實中的比賽。但是現(xiàn)在還沒有開始,雖然現(xiàn)在只是開幕式,也是校長老師們精心準(zhǔn)備好的。
我們來到了操場,校長喊了一聲“敬禮,”只見每個人都舉起了一只只右手來敬禮,然后校長說請1,2年級小朋友來到操場上來,到操場看到他們手上拿著藍(lán)色,綠色和紅色,黃色的,拉拉隊彩球那一個個天真活潑可愛的小朋友,跳啦啦操更是好看,那一個個可愛動人的動作表情,很有活力,簡直讓我們看的目不轉(zhuǎn)睛。接下來就是5,6年級表演的.足球操,他們一進(jìn)場,每個人手上都拿了一個足球,這球在他們手上好像很聽話,球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,雙腳夾著球跳的都非常整齊,他們像一個整體。一排排五顏六色的球服,更是一道美景。足球操太精彩了,太棒了,等她們都表演好了,開幕式也就結(jié)束了。
這一次只是開幕式,下次就是真正的足球比賽會是什么樣子的,好期待哦。
足球聯(lián)賽主持詞篇二
一年一度的足球節(jié)開幕了,這次最難忘的比賽當(dāng)屬我們和三(2)班的足球聯(lián)賽了。說實話,當(dāng)知道對手是他們時,我們心里就有如十五只吊桶打水―――七上八下的。
第一節(jié)剛開始不久我們便失了一球,之后,我們嚴(yán)防死守,沒讓對方輕易進(jìn)球,第一節(jié)以0比1告終。
第二節(jié),朱老師將另一批球員換上,可是也沒能抵擋住對方的狂轟濫炸,連被對方進(jìn)了兩球,第二節(jié)終場比分0比2。
看著比分,我們心里很不是滋味,一個個像霜打的茄子。可老師對我們說,失敗是成長路上的墊腳石,用不著害怕,只要我們盡心盡力,勇往直前就行。在老師鼓勵的眼神和同學(xué)們的加油聲中,第三節(jié)開始了,在這節(jié)中,我是最后的防線――門將。洪帥正靈敏的盤著球,輕盈的向前推進(jìn),冷不防對方后衛(wèi)的一個鏟球并將球傳到了七號腳下,我急切地沖過去,想攔住那球,七號見我出擊了,來不及調(diào)整,就大力打門,結(jié)果偏了。可是由于我的大腳,又成就了對方一個射門的'機(jī)會,驚得我一身冷汗,還好防住了,只是我用的是腳,球又回到了對方中場的腳下,這次的射門被我破壞出邊線??晌覀兘K究沒能擋得住對方的所有進(jìn)攻,在整場球賽結(jié)束前,還是有一粒球破了我守的大門。
我們的臉上分不清汗水和淚水。這場慘敗,刻骨銘心,但我們不會一蹶不振,我們會加強(qiáng)練習(xí),縮小差距,趕超對手。讓我們一起加油,同學(xué)們!
足球聯(lián)賽主持詞篇三
相信大家都很熟悉足球比賽,但是有多少人知道旭日杯足球賽呢?“旭日杯”足球賽對你來說可能并不重要,但對泰山小學(xué)的每個人來說,這取決于一年的等待和一年的奮斗?!靶袢毡闭介_始的那天,泰山小學(xué)的每一位師生都開始為比賽做準(zhǔn)備,我們班也不例外!當(dāng)同學(xué)們聽到“旭日杯”即將開幕,大家歡呼雀躍,寂靜的教室頓時沸騰起來,歡呼鼓掌,形成了一個充滿情感的交響樂團(tuán)。經(jīng)過長時間的'等待,我們終于開始了第一場比賽,與6班(1)進(jìn)行了比較,但結(jié)果并不理想,我們班輸了。但是我們沒有灰心,而是繼續(xù)努力。面對突如其來毫無準(zhǔn)備的第二局,我們贏了。
雖然我們都對前兩場比賽很感興趣,但給我印象最深的還是最后一場——和6(5)班爭奪第三名的比賽。比賽前,我們班所有的足球運(yùn)動員都在整裝待發(fā),渴望嘗試。隨著裁判的哨聲,比賽開始了。當(dāng)初,大家誰都不讓,我踹,你搶;我過,你擋。快看!我們班前鋒徐吉潤在對方的重重圍堵下冷靜的把球傳給了楊成。楊成射門,球直奔對方球門,對方后衛(wèi)太強(qiáng),飛起一腳將球踢開。大家都不停的嘆氣。哦天哪!哎呀!對手的前鋒突破了我們的防守隊員,一腳射門。球高速飛向我們的球門,只聽砰的一聲。球打在門框上,彈了回來。對手沒有放棄。他連續(xù)開了三槍,全都彈回到門框上。我又驚又喜。我很驚訝球差點(diǎn)進(jìn)了。我很高興球連續(xù)三次從門框上彈了下來。如果有一次沒有,因為這三個進(jìn)球,對手士氣明顯下降。我們緊追形勢,連續(xù)幾次射門,都被對方后衛(wèi)擋住了。在最后一秒結(jié)束時,我們?nèi)匀皇?—0。到了點(diǎn)球的時候,我們先罰了一個,徐吉潤一腿沒得分,對方又罰了一個沒得分。我們連續(xù)訂了五個球,結(jié)果還是打成平手。裁判多踢了兩個球。我們和對方為最后兩個進(jìn)球拼盡全力。我們楊明海一腿,得分了!對方也開始踢,這是最后一個球。如果我們抱著它,我們就贏了,如果我們不抱著它,雙方就扯平了,而且對方的拉拉隊知道這個球的重要性,大喊加油,我們的拉拉隊不甘示弱,喊贏了,對方球員終于飛起來了,球直奔我們班的守門員杜,但是杜用力抱住它,接住了它!歡呼聲再次響起,大家擁抱唱歌跳舞,連詹老師都喜氣洋洋!
我們班最后一場比賽在大家的笑聲中結(jié)束了!這場足球賽讓我深深的明白了團(tuán)結(jié)就是力量。我們班的足球運(yùn)動員和其他同學(xué)手拉手,捍衛(wèi)我們班的榮譽(yù)!
足球聯(lián)賽主持詞篇四
學(xué)校一年一度的足球聯(lián)賽終于拉開了帷幕。
我班的對手是三(2)班。開賽前,運(yùn)動員們摩拳擦掌,個個都虎視眈眈地注視著對方球隊。一聲哨響,球賽正式開始了。雙方激烈地爭搶,場面非?;鸨?。球員們在場上玩著過人技術(shù)、用頭頂球,各種花樣層出不窮。
正在對手傳球時,我一個箭步跨上去,搶了球就跑,對方也不甘示弱。眼看我就要被包圍時,我看見了一個空隙,趁機(jī)傳給了3號隊員。3號隊員一個轉(zhuǎn)身過人,但他卻沒想到后面還有一個人,對手飛快地?fù)屵^球,跑到了我方球門前。守門員跑出來準(zhǔn)備接球,不讓他射進(jìn)門??墒菍κ职亚蛴謧鹘o了右邊另外一位隊員,守門員見了連忙跑到右邊,但是沒想到的事情發(fā)生了:他又把球傳了回去,接到球的`那人用力一腳,球進(jìn)門了。我方隊員目瞪口呆,原來這是調(diào)虎離山之計!
最后我班以0:4輸給了三(2)班,大家就像一只只被斗敗的小公雞,垂頭上去地走下比賽場。
雖然輸了,但是我不會灰心。只要我們不斷努力,相信總有一天,我們一定可以超越他們。
足球聯(lián)賽主持詞篇五
今天下午,我盼望已久的年級足球聯(lián)賽終于開始了。今天艷陽高照,我穿著短袖足球服也不覺得冷。
第一場就是我們班和九班的比賽。上半場,我們派出鮑豆、段豆、高豆、陳豆、唐豆上場,而我們五個替補(bǔ)就暫時坐在替補(bǔ)席上觀戰(zhàn)。
上半場一上來就非常激烈,球在中場來回地滾動,我們要不就是傳大了,要不就是踢出界了,要不就是被對方阻攔了,沒有創(chuàng)造出好機(jī)會。好在我們的防守還不錯,雖然對方有幾次危險的射門,但是我們的守門員唐豆還是穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球。我目不轉(zhuǎn)睛地看著場上的比賽,心想:只要我們上半場能和九班踢成平局,下半場就有機(jī)會了。
上半場很快就結(jié)束了,我們和九班打成了0比0。等啦啦隊表演完,下半場就開始了。我們替補(bǔ)的`都無比喜悅。
吳豆把球傳給了我,我就帶球沖過了中場,過了兩個人,總算把球帶到了門前,就在快要射門時,對方斷掉了我的球,我只好把球傳給了后面的高豆,由于他的速度有點(diǎn)慢,被對方斷球了。對方踢到了我們的禁區(qū),不知我們隊的誰手球了,對方被判了一個點(diǎn)球,這時,我的心怦怦直跳:千萬千萬別進(jìn)球。可是,球無情地飛進(jìn)了球網(wǎng),我們敗給了九班。
我們有點(diǎn)小小的遺憾,但我們沒有垂頭喪氣,因為我知道我們的口號“我愛足球,勇敢拼搏,賽出水平,賽出風(fēng)格”。
足球聯(lián)賽主持詞篇六
“生命在于運(yùn)動”,多運(yùn)動,能提高我們的抵抗力。最近校長鼓勵大家多鍛煉,積極開展足球體育運(yùn)動。聽說最近要進(jìn)行班級足球聯(lián)賽,所以大家都很期待。
今天下午,正是我們期待的日子,碧空如洗,萬里無云。我們的心情也如同這天氣一樣愉快,因為我們要和三(1)班對陣足球賽。
剛到球場,只見球場人山人海、熱鬧非凡??吹綄Ψ角騿T個個都生龍活虎,我們也不敢輕敵。隨著裁判一聲令下,雙方你追我趕,場面十分激烈。
我班有身手敏捷的小林,有馬力十足的我,有力大無窮的小鐘……所以我們一點(diǎn)都不害怕對手。對方一發(fā)球,只見我們班的球員像箭似的飛奔過去搶球,對方也挺厲害的.。經(jīng)過幾分鐘后,我們終于有了點(diǎn)兒收獲,由于我的個子高,把對方的隊員吸引住了,就在這時,我們班的小林哥搶下一球,他做出假動作把對方的隊員都給迷住了,之后他射起門來,幫我們班得了一分。
比賽進(jìn)入到白熱化階段,這時我運(yùn)球直往前沖,一下子過了四個人,球聲“砰”的一聲進(jìn)門了。我?guī)臀覀儼噙M(jìn)了第二球。第三球進(jìn)的是個“幸運(yùn)球”,小伍把球運(yùn)到球門前,第一次射到守門員手上,剛好守門員沒接住,小伍又補(bǔ)了一腳,最后射進(jìn)了。
下半場比賽開始了,經(jīng)過了幾次傳球之后,我承擔(dān)帶球沖鋒,一連晃過幾個人,起腳大門,只可惜被門將撲了出來。過了一會兒,我們班同學(xué)又搶到一個球,首先運(yùn)了一段子球,之后把球傳給小林,當(dāng)時足球在我們腳下滾來滾去,仿佛像個孩子??墒呛鋈粚Ψ桨亚蚪o截了下來,一直往前沖,我們瞬間被反殺了,我班的后衛(wèi)急忙撲上去搶球,我們都不敢放松,緊緊盯著球,生怕出差錯。對方一個“二過一”把后衛(wèi)小伍給過了,我們班的守門員小鐘可不是“吃素”的,他一個“鯉魚翻身”把這球給撲住了。接著他扔了一個高空球,我用盡九牛二虎之力把這球給搶了下來,接著我一直帶球到龍門一射,射了一個圓角球,我高興地叫著:“進(jìn)球!進(jìn)球!”
我們正踢得起勁,突然裁判宣布,比賽時間到!比分是4:0,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興奮地跳了起來。從這場足球賽中,我領(lǐng)悟到一個道理:因為沒有放棄,所以創(chuàng)造奇跡。
足球聯(lián)賽主持詞篇七
時間飛逝,20xx-2011全國校園足球聯(lián)賽杭州賽區(qū)的總決賽上周結(jié)束了,上教院附小足球隊雖然隊員們頑強(qiáng)拼搏了一個賽季,但還是沒能實現(xiàn)最初的夢想打進(jìn)冠亞軍爭奪,最終獲得第四名,比起上個賽季的亞軍是退步了。
我是第一次代表學(xué)校參加足球聯(lián)賽,由于學(xué)球時間較短,雖然我有不錯的身體素質(zhì),速度和耐力是我的強(qiáng)項,可腳下功夫比起強(qiáng)隊的前鋒們就是小巫見大巫沒得比了,很多機(jī)會也許就因為腳下臨門一腳的能力不夠被我白白浪費(fèi)了。回顧整個賽季,我們學(xué)校足球隊剛開始還是比較訓(xùn)練的`直到最后幾輪才遇到一些抵抗,但我們在個人主力隊員因為自身原因退出球隊后,還能打進(jìn)總決賽已經(jīng)很不容易了,我們球隊除了幾個主力隊員外,多數(shù)隊員要么訓(xùn)練時間短,要么年齡小。
這也讓我們的王老師成了巧婦難為無米之炊。再看看打進(jìn)總決賽的隊伍的隊員,多半比我們大一號。無論是個人技術(shù)和整體配合,我們場上的幾個小隊員都差他們一大截,我們的個人技術(shù)和身體素質(zhì)都有待提高。不過我相信這都是暫時現(xiàn)象,我相信在我們王老師的指導(dǎo)下,用不了多久我們就會趕上或超過他們,爭取盡快實現(xiàn)我們的杭州市賽區(qū)的冠軍夢。
足球聯(lián)賽主持詞篇八
5月24日,經(jīng)過兩個多月的激烈角逐,流渡中學(xué)第二屆“陽光·快樂·幸?!こ砷L”校園足球班級聯(lián)賽順利落幕。下午舉行了閉幕式,全校師生參加了儀式。
此次比賽近兩個月,七、八年級10支代表隊參賽,采用標(biāo)準(zhǔn)“8人制”比賽規(guī)則,單循環(huán)積分賽賽制,勝一場積3分,負(fù)一場積1分,平局時點(diǎn)球分勝負(fù)。最終,男子組七五班和八一班獲得亞軍,七四班和八二班獲得冠軍;女子組七三班和八五班獲得亞軍,七四班和八一班獲得冠軍。閉幕式上除頒發(fā)了各組的.冠亞軍外,還分別頒發(fā)了最佳球員、最佳門將、最佳教練、領(lǐng)隊以及優(yōu)秀組織獎,共計頒發(fā)團(tuán)體和個人獎項52個。閉幕式前,七八年級男女聯(lián)隊還進(jìn)行了年級比賽。
閉幕式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級和個人頒獎。
最后流渡中學(xué)校長鄭世新作了重要講話。他說,本次比賽的勝利落幕,是我校足球運(yùn)動的一個良好開端。希望各代表隊、各參賽隊員能以此為契機(jī),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、拼搏、奮發(fā)向上的時代精神,嚴(yán)格要求自己,努力超越自我,不僅在足球場上要取得好成績,更要在學(xué)習(xí)上百尺竿頭更進(jìn)一步。充分實現(xiàn)人生的自我價值,從足球起飛做一個特色引領(lǐng)全面發(fā)展的陽光少年。
足球聯(lián)賽主持詞篇九
在我上三年級時,校長為了增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)精神,舉行了一場激烈的的足球聯(lián)賽。
一個下午我們都在舉行足球聯(lián)賽。終于到我們班上場了。我們班的猛將們個個躍躍欲試,三年級二班也迫不及待地向我們得意洋洋地走來。只聽裁判員一聲哨響,“砰”的'一聲,對方將球向我飛來,我方優(yōu)秀前鋒隊員楊晨軒伸出有力的將足球傳給我方前隊員郭佳琪,此時對方的所有隊員都圍著前鋒,只見我方前鋒左拐右拐,橫沖直撞,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,抓住這個千載難逢的機(jī)會,一腳將球踢進(jìn)了敵方球門。裁判人大聲喊道:“1比0?!蔽曳嚼怖碴犻_心地跳起來,歡呼雀躍。我也在默默的為他們加油著。
第二場比賽開始了,由我方前鋒發(fā)球。不一會兒,我們就又踢到了對方球門,三年第二班一個人也沒有,我心想:這次肯定能進(jìn)??墒?,對方的守門員驚人的接住了,我驚訝的瞪大了雙眼,這時我方后鋒曹子軒剛準(zhǔn)備接球,但由于敵方使用的力氣太大,曹紫軒踢空了,重心不穩(wěn),摔了一跤。他頓時抱著腿躺在地上痛哭起來。剎那間,球已經(jīng)進(jìn)了球門,裁判宣布:“一比一平?!辈茏榆師o奈之下下了場。
第三場,在我方優(yōu)秀的配合下,又以優(yōu)秀的成績?nèi)〉昧岁P(guān)鍵性的勝利。
最終我方取得了2比1的好成績,我們都開心地抱在一起,這時場上一片沸騰聲,歡呼聲連成一片。我也從中懂得了一個道理:我們要團(tuán)結(jié)。
足球聯(lián)賽主持詞篇十
今天是我們中年級足球聯(lián)賽的第一場,我們的對手是四(1)班,我們都知道他們班上有一位超級戰(zhàn)將,我們都稱他為“足球王子”,他就是我的堂哥小彬,幸虧我對他的技術(shù)了如指掌,所以比賽前我就安排好我的隊友們都圍繞著他,由我來功破他們的球門。
來到足球場,看到操場上早就站滿了大大小小的觀眾,有的.拿著照相機(jī),有的拿著加油棒,不停地為我們歡呼著!我暗想:這場是我們第一場比賽,我們一定要贏!
比賽就要開始,上半場我們上場的有眼疾手快的守門員小凱,有沉著冷靜的后衛(wèi)阿豪,有健步如飛的前鋒小萬,有無所畏懼的邊鋒小熙,還有在中場指揮的隊長我。裁判開始倒計時“五、四、三、二、一!”隨著哨子聲,比賽正式開始,一開球,我們就緊張起來,我大聲對小萬說:“過了他們!過了他們!”小萬一連帶球做了幾個假動作過了三個人,但“過得了初一,過不了初二”,一下子又被對方的“足球王子”搶到了球,我怎會輕易放過機(jī)會?我一個鏟球,又把球搶了回來,我看準(zhǔn)時機(jī),猛地飛起一腳,奔向?qū)Ψ角蜷T。對方守門員萬萬沒想到,我射的是“香蕉球”,守門員全力一跳,伸出手,還是沒撲到?!斑M(jìn)球了!”我們歡呼躍雀,高興得一蹦三尺高。“二班二班,非同一般!”啦啦隊喊出我們班雷鳴般的口號。
比賽繼續(xù),對方看我們進(jìn)球,更加警惕,他們他的拉拉隊員也大聲喊起來:“一班加油、一班加油!”不知道是不是我們過于自信,還是他們真的拼出了全力。令我們都意想不到的事情發(fā)生了,對方小彬居然也使出了我的“殺手锏”“香蕉球”踢進(jìn)了我們的球門?,F(xiàn)在的比分是1:1,我有點(diǎn)緊張了:不能再讓對方進(jìn)球了,一定要加油?。?/p>
我方先開球,我射了一個飛車似的高球直竄禁區(qū),立刻命令小萬和小盧去補(bǔ)射球,他倆打了一個眼色,于是,小萬一個“頭球擺渡”,小盧“飛身魚躍沖頂”,這球就像一條活蹦亂跳的魚,徑直飛入網(wǎng)底,我側(cè)身一撲,球擦著我的指尖入網(wǎng)了,這真是一個天衣無縫的配合,暫定2:1。
下半場開始了,我和隊友改變了一點(diǎn)策略,隨后,是對方小彬開球,但我萬萬沒想到,我們的策略被識破了,小彬一連晃過我們幾名防隊員,快要過我的時候,我急中生智,想到了鏟球,立刻伸腳,用力的鏟了過去,球剛好落到了小萬的腳下,他帶球一路狂奔,用右腳使出了無敵必殺技,“無敵旋風(fēng)球”,那球直接奔向球門的右上角,守門員反應(yīng)不及,球應(yīng)聲入網(wǎng),比分3:1,接著,我們以最快的速度又進(jìn)了一球。忽然“滴”的一聲,裁判說:“比賽結(jié)束,四(2)班以4:1獲勝!”。這時,我們班的同學(xué)再次高喊出我們引以為豪的口號“二班二班,非同一般!”頓時整個足球場都沸騰起來。
經(jīng)過這次比賽,我們班上同學(xué)的友誼更進(jìn)一層了,它告訴了我們,無論做什么事情,只有團(tuán)結(jié)一致,才能發(fā)揮到我們團(tuán)隊最大的能量,也是獲勝比賽的最大原因。
足球聯(lián)賽主持詞篇十一
這次四年級足球賽我們沒進(jìn)決賽,我們班都哭了。
我們輸了,因為我沒發(fā)揮好。在比賽場上,我太緊張,球被斷下沒有反搶,也沒有起速度跑起來,所以我們輸了,沒能進(jìn)入決賽并奪冠,留下許多的遺憾。但是這也告訴我們,我們并不是打遍天下無敵手,而是遇弱則強(qiáng),遇強(qiáng)則弱。我們遇到困難就退縮,不敢面對它。我們又一直在神壇上,名聲隨之一落千丈,但沒人會同情我們。所以,我們應(yīng)該在任何時候都要保持一顆平常心,不用刻意去爭名次,無論成功還是失敗,拼盡全力就行。
讓我記憶猶新的.是在點(diǎn)球大戰(zhàn)時,我們隊都希望自己能贏。當(dāng)對方進(jìn)了球,壓力撲面而來,我沒有頂住壓力,球踢飛了。對方的進(jìn)球打破了我們所有的希望,對方贏了,同學(xué)們都哭了。而我沒哭,其實這都不是什么大事,我為什么要因為一點(diǎn)小事就哭呢?就像當(dāng)年屈原被流放,他心煩意亂不知所從,但他卻憑自己的意志生活下來,還說服了當(dāng)?shù)氐拇蠊?,重新被重用。我們可以輸球,但絕不能輸?shù)粑覀兊囊庵?,正如李白所說:行路難!行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。挫折和失敗都算不了什么,只要堅持努力,就會渡過難關(guān)。所以,挫折是先行,戰(zhàn)勝挫折才是重點(diǎn),這樣我們的人生才會歷久彌新,堅不可摧。
足球聯(lián)賽主持詞篇十二
早上7點(diǎn),鐘芷晴準(zhǔn)時來到廉江市第五小學(xué)的足球場上集合,開始一天的足球訓(xùn)練,心情格外愉快。“足球可以使我快樂,使我健康,可以讓我強(qiáng)身健體?!辩娷魄缯f,從三年級開始,她就進(jìn)入學(xué)校女子足球運(yùn)動隊,穩(wěn)扎穩(wěn)打的足球運(yùn)動讓她多次在湛江、廉江足球聯(lián)賽中奪得多個獎項。
足球是鐘芷晴最喜愛的運(yùn)動,也是廉江市第五小學(xué)的特色教育品牌。近年來,廉江市第五小學(xué)始終堅持“綠韻同行,快樂成長”的特色教育理念,強(qiáng)化素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹“雙減”和“五項”管理的文件精神,加強(qiáng)校園生態(tài)、文化建設(shè),全力打造綠韻特色名校。
素質(zhì)教育“足下精彩”
教室里,孩子們的座位下時常放著足球,黑板報上講述著他們和足球的故事;足球辦公室內(nèi),擺放著各種各樣的'比賽獎狀、獎杯……廉江市第五小學(xué)校園里洋溢著足球元素,學(xué)生們在綠茵場上收獲了快樂,鍛煉了堅強(qiáng)的意志,也綻放了光彩。
作為全國校園青少年足球特色學(xué)校,廉江市第五小學(xué)重視校園足球運(yùn)動的發(fā)展,分別成立男、女校園足球隊,成立綠韻足球社,每天保持早上7點(diǎn)和下午放學(xué)兩個時間段的訓(xùn)練,每次訓(xùn)練保持一個小時。近年,校女子足球隊連續(xù)參加湛江市“市長杯”青少年足球聯(lián)賽,均獲得了好名次。
“來,控球,對!好!帶一下……”學(xué)生們帶球、傳球、射門等動作一氣呵成,足球教練鄭振亮則在旁邊“吶喊”式指正球員動作。由于疫情的影響,湛江市足球聯(lián)賽活動被取消,但鄭振亮依然每天帶學(xué)生訓(xùn)練?!白闱蚪o孩子們帶來了更廣闊的世界?!编嵳窳琳f,通過校園足球達(dá)到育人的目的,將那種在訓(xùn)練和比賽中形成的品格融入到學(xué)生的言行中,給他們成長和自信。
廉江市第五小學(xué)校長黎忠華也是一個足球愛好者,他認(rèn)為,在校園發(fā)展足球運(yùn)動是一項有益于學(xué)生身心健康的運(yùn)動。“踢足球不只是為了比賽,希望能讓學(xué)生們增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉毅力,遇到困難挫折不屈不撓,鑄造團(tuán)隊精神,以充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中,促進(jìn)全面發(fā)展?!?/p>
近年來,該校每年都舉辦“夢想杯”校園班際足球聯(lián)賽,極大地推動了全校師生健身運(yùn)動。招聘了4名專業(yè)足球教練,大力推廣校園足球運(yùn)動,促進(jìn)了我們學(xué)校教學(xué)教育各方面工作的全面提升。全民健身運(yùn)動使得在校學(xué)生近視率大大降低。20xx年廉江市體質(zhì)測試中,該校學(xué)生全部達(dá)標(biāo)。
除了綠韻足球社,綠韻文學(xué)社、興趣籃球等18個精品社團(tuán)建設(shè)也初見成效,進(jìn)一步擦亮了學(xué)校的教育品牌,加強(qiáng)體育與美育融合促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為了增加綠韻教育元素,該校給校園里的111棵樹都掛上了樹牌“身份證”,樹牌上的內(nèi)容有學(xué)名、別稱、科屬、特征、習(xí)性。黎忠華表示,這是很好的綠韻教育素材,讓學(xué)生真正感受綠韻文化的魅力。
“博聞強(qiáng)志,求實創(chuàng)新”“綠色和諧,厚德明理”“創(chuàng)綠韻特色名校,譜現(xiàn)代教育新章”……行走在廉江市第五小校園里,感恩樓、明德樓、科學(xué)樓墻上,布置了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),樓梯口、陽臺邊、草坪里富有人文色彩、充滿睿智哲理的名言、警句和話語十分顯眼,綠韻校園文化氛圍濃郁。
為了教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,該校大力推廣“一二三四”教學(xué)模式(一中心:是指教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為中心,通過學(xué)歷案為載體,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為手段,把學(xué)生的傳統(tǒng)被動接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。二為主:課堂始終體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)氛圍,從而構(gòu)建“分組合作、目標(biāo)具體、問題引領(lǐng)”的高效課堂教學(xué)模式。三階段:即自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、用功學(xué)習(xí)。四步驟:即預(yù)習(xí)與研討、展示與交流、檢測與總結(jié)、拓展與延伸),為綠韻課堂注入了新活力,大幅提升課堂教學(xué)質(zhì)量。同時,舉辦學(xué)歷案編寫競賽、骨干教師示范課、青年教師教學(xué)技能大賽等活動,進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,促進(jìn)青年教師快速成長,教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升,得到社會各界的一致認(rèn)可。
黎忠華表示,只要堅持不懈地“有意、有機(jī)、有情、有序”推進(jìn)綠韻教育,綠韻教育將成為學(xué)生素養(yǎng)提高的催化劑,成為學(xué)校發(fā)展的新引擎,成為學(xué)校的特色品牌。
足球聯(lián)賽主持詞篇十三
“我宣布,大學(xué)路小學(xué)全明星足球聯(lián)賽,現(xiàn)在開始!”校長話音剛落,場上的觀眾包括足球隊員們都用熱烈的掌聲來表達(dá)自己內(nèi)心的興奮,喜悅。這一刻,我們期待了許久,努力了許久,終于,迎來了這一天!
隨著老師的一聲令下,全體同學(xué)往后撤退,單獨(dú)留下啦啦操的隊員時,此刻,我的心情是緊張的,高興的,同時又有一絲不安。雖然在私底下我們排練過多遍,但站在操場中間時,免不了要緊張,生怕挑錯一步給班級丟人。盡管老師不會說什么,但班里的有些同學(xué)一定會責(zé)怪我們。何況當(dāng)時有數(shù)百名同學(xué)和好幾位領(lǐng)導(dǎo)在盯著你。在準(zhǔn)備上場之前,我深呼吸了一次,告訴自己不要緊張,要放松,才能展示出輕松的感覺。
啦啦操順利跳完,我如釋重負(fù)。想到我們后面還有和別的班的比賽,就立馬拿起花球,為我們即將上場的男足加油。
足球隊員們各個都斗志勃勃,隨著裁判員的一聲哨響,激烈的足球比賽開始了。隊員們在球場上好像一匹脫韁的`野馬,滿操場都是球員們拼搏,奔跑的身影。臺下的觀眾也沒閑著,她們每人手里拿著啦啦操的花球,舉過頭頂揮舞著,同時也喊著我們六一班的口號,當(dāng)我們班進(jìn)球時,我們都恨不得沖入球場。
幾場球賽下來,我們有輸有贏,我明白了做任何事都不能輕易放棄,越挫越勇,到頭來才不會讓自己失望。
足球聯(lián)賽主持詞篇十四
今天就要開始比賽了,大家興奮極了,我和我們班幾位隊員摩拳擦掌,嚴(yán)陣以待。好不容易到了下午,領(lǐng)隊帶著全班來到操場,只見四一班也在操場上,大家都有著一樣的問題:“難道要和四一班踢嗎?”這時,足球老師將兩個班的隊員叫上場,運(yùn)氣極好的四一班獲得了首先發(fā)球的機(jī)會。
對方球員開始傳球,當(dāng)球傳到另一個隊員前面時,我方一號隊員上前一個大步,斷了他的球,直接快速往對方球門去,但是對方迅速圍攻,這時我大叫一聲“嗨”,他看見了我,一個回扣又把球傳給了我,我上前接住球,以免被人搶走,當(dāng)對手的'目光轉(zhuǎn)移到我腳下的球時,我直接又傳給了我方三號隊員,趁著對方還沒反應(yīng)過來,三號隊員一腳射門,進(jìn)球了!場下四八班的女生扯著嗓子,一遍又一遍地喊:“四八班加油!四八班加油!”全場沸騰,我和隊員們擊掌慶祝。
第二輪開始了,場上你爭我搶,對方球員把球傳到另一個隊員腳下,對方一腳射門,完了,我手扶腦袋想這球肯定進(jìn)了,然而歡呼聲并未響起,我定睛一看,原來在球射門進(jìn)去的一瞬間,,守門員來了一個“豁虎跳”,將足球緊緊抱住了,太棒了,我方隊員全體歡呼。接下來發(fā)門球了,我往中間一站,對手虎視眈眈盯著我,這時,機(jī)智的守門員將球拋向旁邊的一號隊員,他接球后轉(zhuǎn)身用力一腳,哇!我們又進(jìn)球了,鈴聲響起,足球賽結(jié)束了。
“我們獲勝啦!”同學(xué)們歡呼著,蹦跳著,歡快的笑聲,在整個操場上久久回蕩………。
足球聯(lián)賽主持詞篇十五
為全面貫徹“雙減”政策,扎實推進(jìn)“五項管理”,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,11月16日,竹山縣寶豐鎮(zhèn)雙壩小學(xué)迎來了第一屆校園足球聯(lián)賽。
簡短的開幕式后,校園足球聯(lián)賽正式拉開序幕。綠茵場上,隊員們步伐矯健,緊密配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,默契的傳球、精彩的搶斷、精準(zhǔn)的傳球、大力的射門、扣人心弦的撲救,場面緊張而激烈,高潮迭起。場外,觀眾們卯足勁兒吶喊,為場上奮力拼搏的隊員加油助威。為了班集體的榮譽(yù),場上場下心心相連,整個賽場洋溢著健康向上的青春氣息,既賽出了足球技能和水平,又實現(xiàn)了友誼第一、比賽第二的宗旨。
本屆校園足球聯(lián)賽,將歷時四天,參賽年級為三到六年級,各班組建男女兩隊同時開賽,采用國家體育總局最新審定的《小學(xué)五人制足球聯(lián)賽規(guī)則》,全場比賽時間30分鐘,采用雙輪淘汰賽制、單循環(huán)賽制、復(fù)賽制等方式,38支球隊將決出男女隊前三名,190名隊員中將產(chǎn)生男女最佳前鋒、中場、后衛(wèi)、門將、射手和球員各3名。
近年來,學(xué)校深入貫徹《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)健康的意見》,確立了“以球健體、以球啟智、以球育人”的.培養(yǎng)目標(biāo),大力普及小學(xué)足球教育,促進(jìn)陽光體育運(yùn)動開展;認(rèn)真落實“足球從娃娃抓起”的重要舉措,務(wù)實開展校園足球活動,注重優(yōu)秀足球文化的建設(shè)。自20xx年被認(rèn)定為竹山縣校園足球特色學(xué)校以來,學(xué)校就以校園足球這一活動為載體,組建了男女兩支球隊,在體育課、第二課堂、陽光大課間、延時特色課程中將足球文化、足球技能、足球訓(xùn)練等引入常規(guī)教學(xué),鼓勵學(xué)生走出課堂,培養(yǎng)足球興趣,在足球運(yùn)動中強(qiáng)身健體,鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識、頑強(qiáng)拼搏的精神和集體榮譽(yù)感。
本屆校園足球聯(lián)賽的舉辦,不僅為學(xué)生們提供了一個展示自我的平臺,而且為學(xué)校健康運(yùn)動的活動描上了濃墨重彩的一筆,足球特色正步步深入人心,足球文化正生根發(fā)芽、開枝散葉!
足球聯(lián)賽主持詞篇十六
新愛的朋友們:
千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。年,就象一個可愛的小孩,一頭頂開時間的門簾撲入我們的生活,把溫暖的春之氣息帶進(jìn)家庭,單位,以及我們的周圍。再有三天,就是xxx了。今天,我們在這里,隆重舉行廠排球愛好者20xx年“xx”、xx”迎新春排球聯(lián)賽閉幕式。剛才,飛揚(yáng)1隊對飛揚(yáng)3隊的精彩閉幕戰(zhàn),為本次活動劃上了圓滿的句號。在19天56場比賽中,朋友們在球場上所釋放出的熱情,可以融化寒冬中的冰雪。
雖然我們館內(nèi)的室溫最低時,只有零上2度,但是,我們的沒有被這點(diǎn)小困難所嚇倒,一聲哨響,大家全都融入到了比賽中,相互的擊掌、得分時的雀躍、失分時的吶喊,讓整個球場有了生機(jī),比賽激烈時,個個小臉通紅,汗流浹背,剛剛還是長衣,脫掉,露出短袖再戰(zhàn)。讓我感覺到,這個冬天不太冷,因為有我們、有排球!
我們要為自己歡呼,為自己吶喊!我們創(chuàng)造了廠民間組織活動的歷史,我們時間最長,歷時19天,場次最多,56場,報名人數(shù)最多118人,場面最宏大,我們要為自己感到驕傲和自豪。19天的比賽里,我們戰(zhàn)勝了自己,讓自己的球技有了更多的提升。我們認(rèn)識了更多的朋友,從比賽開始,大家在上下班的途中,就開始打著招呼,只要見面,都多了一份親情,這就是我們最大的收獲。因為,通過比賽,我們大家都有了情份,從此,彼此都多了一些關(guān)心與關(guān)愛,讓我們幸福地生活在廠這個大家園里。謝謝大家的參與,謝謝大家的支持!
都說文體不分家、都說文武要雙全。今天,我們有幸邀請到廠書法協(xié)會的xx、xx兩位大師光臨我們的閉幕式現(xiàn)場,并帶來了他們對我們此次活動的祝福,大家掌聲有請!
下面,宣讀比賽成績:由飛揚(yáng)杯裁判組組長付春城宣讀比賽成績。
為了更好的宣傳本次比賽,努力營造排球氛圍,賽委會組織了排球征文大賽,下面,由我廠老女排隊長,本次大賽裁判員xx宣讀本次球賽征文大賽比賽成績。
本次征文大賽,共收到各類作品21件。通過評審,共有13件作品入圍。
獲得征文大賽優(yōu)秀獎的是:
xx《xx》;
xx《xx》;
xx《xx》;
xx《xx》;
獲得征文大賽三等獎的是:
xx《xx》;
xx《xx》;
xx《xx》;
xx《xx》;
xx《xx》;
xx《xx》;
獲得征文大賽二等獎的是:
xx《xx》。
xx《xx》。
獲得征文大賽一等獎的是:
xx《xx》。
讓我們用熱烈的掌聲,為獲獎?wù)弑硎咀YR和感謝。
下面,請廠工會副主席李主席為獲文大賽獲獎都頒獎。請獲獎人員領(lǐng)獎。
通過比賽,經(jīng)裁判組評審,評出最佳隊員2人,最快進(jìn)步新人獎4人。他們分別是飛揚(yáng)組的xx、xx;雛鷹組的xx、xx、xx。
請廠副總師鄭總為獲獎人員頒獎。
下面,有請廠常務(wù)副主席劉主席為獲得雛鷹杯前三名的隊伍頒獎,各隊派一名代表上前領(lǐng)獎。分別是xx5隊、xx7隊、xx3隊。
下面,有請廠副總師王總為獲得飛揚(yáng)杯第二名、第三名的隊伍頒獎,請兩支代表隊各派一名代表領(lǐng)獎,他們是,飛揚(yáng)1隊、飛揚(yáng)4隊。
下面,有請岳廠長為獲得本次比賽飛揚(yáng)杯冠軍的隊伍頒獎,請全體隊員上臺領(lǐng)獎,他們是飛揚(yáng)3隊。
在一次陪訓(xùn)的時候,一個教授講到,用掌聲來表達(dá)你對一件事認(rèn)不認(rèn)可,對一個人愛還是不愛時,要看鼓掌的次數(shù)。如果你認(rèn)可這件事,喜歡上這位領(lǐng)導(dǎo),那么,你就會發(fā)自內(nèi)心的鼓21下掌來表達(dá)。好,下面,就請大家用掌聲,感謝廠領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,感謝廠工會的支持。
本次比賽,我們得到了廠領(lǐng)導(dǎo)、廠工會的大力支持。廠工會為本次比賽冠軍隊伍和征文大獎獲獎?wù)呋I備了獎品。賽委會用各位隊員的報名費(fèi)為獲得第二名、第三名的隊伍準(zhǔn)備了獎品。同時,為每個參加比賽的隊員準(zhǔn)備了一份紀(jì)念品。這就是新年賀卡。上面寫上了協(xié)會對大家的祝賀,并蓋上了協(xié)會紀(jì)念章,留給大家做個紀(jì)念。希望大家都有機(jī)會中上5000元的頭等獎。
最后,在傳統(tǒng)節(jié)日元旦、新年到來之際,祝賀大家在新的一年里,運(yùn)氣像雨點(diǎn)一樣密集;煩惱像流云一樣飛去,憂愁像恐龍一樣滅絕,幸福像蜂蜜一樣甜蜜。愿2012我們再歡聚,謝謝大家。閉幕式到此結(jié)束。
比賽名次:
飛揚(yáng)杯:第一名飛揚(yáng)3隊第二名飛揚(yáng)1隊第三名飛揚(yáng)4隊。
第四名飛揚(yáng)2隊第五名飛揚(yáng)5隊。
雛鷹杯:第一名xx5隊第二名xx7隊第三名xx3隊。
第四名xx8隊xx9隊xx2隊。
第七名xx6隊。
第八名xx4隊。
足球聯(lián)賽主持詞篇十七
豐富中心職工的文體生活,增強(qiáng)職工的身體素質(zhì),增進(jìn)職工之間的.溝通交流,釋放工作的壓力,形成積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作氛圍。
2、不定期與區(qū)域內(nèi)其他單位(如xx中心)開展友誼賽;
1、活動裝備(運(yùn)動背心10件、足球2個、足球訓(xùn)練路錐4個);
2、聘請專業(yè)足球活動指導(dǎo)員的費(fèi)用。
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