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2023年工會小組長經(jīng)驗交流發(fā)言稿(通用14篇)

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2023年工會小組長經(jīng)驗交流發(fā)言稿(通用14篇)
2023-11-11 08:31:45    小編:ZTFB

每個人都需要總結(jié),以更好地認識自己、規(guī)劃未來。怎樣提高寫作水平,讓文章更具有說服力?在這里,我們分享一些總結(jié)的技巧和經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。

工會小組長經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導,同志們:

為了貫徹全國、全省工會基層組織建設(shè)暨縣級工會工作會議精神,今天市總工會在這里召開全市工會基層組織建設(shè)經(jīng)驗交流會。這次會議主要任務(wù)是傳達全省工會基層組織建設(shè)暨縣級工會工作會議精神,總結(jié)交流我市工會基層組織建設(shè)經(jīng)驗,部署我市工會基層組織建設(shè)工作,以創(chuàng)新精神加強我市工會基層組織建設(shè),增強基層工會的活力,充分發(fā)揮基層工會的作用,為推動科學發(fā)展、實現(xiàn)后發(fā)崛起作出貢獻。

參加今天會議的人員有:市總工會班子成員、機關(guān)部室負責人,各縣(市、區(qū))總工會主席、組織部長,部分鎮(zhèn)(街道)工會和非公有制企業(yè)工會的主席代表,市各產(chǎn)業(yè)工會和市直機關(guān)工委會主席,中央、省駐湛單位和市直單位的工會主席共200多人。

出席今天會議省總工會和市領(lǐng)導有:中共市委副書記、政法委書記,省總工會基層組織建設(shè)部部長,市人大常委會副主任、市總工會主席,讓我們以熱烈掌聲表示歡迎和感謝。

這次會議議程有三項:

1、傳達全省工會基層組織建設(shè)暨縣級工會工作會議精神;

2、典型經(jīng)驗介紹;

3、領(lǐng)導講話。

下面進行會議第一項議程:請市總黨組書記、常務(wù)副主席同志傳達全省工會基層組織建設(shè)暨縣級工會工作會議精神,大家歡迎。

剛才李書記已傳達了全省工會基層組織建設(shè)暨縣級工會工作會議精神,請各位同志認真領(lǐng)會好貫徹好省總會議精神,把工作做好。

下面進行第二項議程:典型經(jīng)驗介紹,大會發(fā)言的有縣總工會、區(qū)總工會、供電局工會、影碟有限公司工會等4個單位。

請縣總工會女工委主任、副主任科員發(fā)言,大家歡迎。

縣總工會在會上發(fā)言的經(jīng)驗是:以抓創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧企業(yè)為抓手,促進工會工作的開展,有力地加強了基層工會組織建設(shè),增強了基層工會的活力,為發(fā)展經(jīng)濟、構(gòu)建和諧社會作出了貢獻。

下面,請區(qū)總工會主席發(fā)言,大家歡迎。

區(qū)總工會發(fā)言的特點是:該區(qū)適應(yīng)新時期新形勢發(fā)展,把原重點抓國營事業(yè)單位工會基層組織建設(shè)轉(zhuǎn)移到重點抓非公有制企業(yè)工會組織建設(shè),該區(qū)非公有制企業(yè)工會組建和發(fā)展會員,發(fā)揮非公有制企業(yè)工會的作用、增強活力,收繳非公有制企業(yè)工會經(jīng)費都取得較好成績。

下面,請供電局工會主席發(fā)言,大家歡迎。

供電局主要經(jīng)驗是,該局被全總評為全國模范職工之家后,如何把模范職工之家不斷提高建家水平,該局工會根據(jù)上級工會要求,探索建立了“會員評家”機制,開展了會員民主評議職工之家活動,使建家工作整體水平得到了有效提升,充分發(fā)揮了家的作用,真正成為有作為、職工信賴的職工之家。

下面,請市影碟有限公司工會副主席發(fā)言,大家歡迎。

影碟有限公司的經(jīng)驗特點是,該公司是一個外資的私營企業(yè),該企業(yè)的老板非常重視工會工作,關(guān)心員工,不但積極支持建立工會,而且積極支持工會工作,使工會能圍繞公司工作部署和每年工作目標,積極開展工作,搞得非?;钴S,充分發(fā)揮了工會的作用,促進了企業(yè)和諧穩(wěn)定發(fā)展。

以上4個單位發(fā)言,經(jīng)驗做法都很好,值得我們學習。另外,會上還印發(fā)了13個單位工會書面經(jīng)驗材料,他們的經(jīng)驗都各具特色,各地各單位都要認真學習,借鑒別人的好經(jīng)驗好做法,創(chuàng)造性做好本單位工會工作。

下面進行第三項議程:領(lǐng)導講話

1、下面請市人大常委會副主任、市總工會主席講話,大家歡迎。

剛才,陳主席在講話中講了4個方面的問題,總結(jié)肯定了我市幾年來工會基層組織建設(shè)的成績,闡述了工會基層組織建設(shè)的`重要意義,從三個結(jié)合提出進一步加強我市工會基層組織建設(shè)的具體工作要求,并要求各級工會切實加強對工會基層組織建設(shè)的領(lǐng)導。陳主席講話可操作性強,具有很強的指導意義,講話非常重要,各級工會要認真領(lǐng)會好講話精神,把陳主席講話貫徹到實際工作中去,切實加強我市工會基層組織建設(shè)。

2、請省總工會基層組織建設(shè)部部長講話,大家歡迎。

周部長在講話中充分肯定了我市工會基層組織建設(shè)工作所取得的成績,并對我市工會基層組織建設(shè)提出點要求,希望我市各級工會要按周部長要求,扎實地、創(chuàng)造性抓好工會基層組織建設(shè)。

3、下面,請市委副書記、政法委書記講話,大家歡迎。

剛才,嚴書記的講話從統(tǒng)一思想,充分認識加強工會工作的重要性;立足實際,以良好的精神狀態(tài)推進工會工作的創(chuàng)新發(fā)展;大力加強黨府對工會工作的領(lǐng)導等三個方面提出了要求,嚴書記講話十分重要,指導性強,各級工會要認真學習嚴書記講話,并按嚴書記要求,積極爭取各級黨委對工會工作的重視和支持,加強我市工會工作領(lǐng)導。在各級黨委的領(lǐng)導下,進一步做好我市工會基層組織建設(shè),開創(chuàng)我市工會工作新局面。

同志們,今天的會議三項議程已進行完畢。會上,書記傳達了全省工會基層組織建設(shè)暨縣級工會工作會議精神,縣總工會等4個單位作了經(jīng)驗介紹,市人大常委會副主任、市總工會主席、省總工會基層組織建設(shè)部部長、市委副書記、政法委書記分別作了講話。今天的會議既交流了我市工會基層組織建設(shè)的經(jīng)驗,又有省市三位領(lǐng)導在會上講話,對我市工會基層組織建設(shè)提出了具體的要求,會議開得很成功。同志們,今天的會議十分重要,既是一個經(jīng)驗交流會,又是一個動員會、推進會,對于進一步抓好我市工會基層組織建設(shè)意義十分重大,為此,各地各單位必須認真貫徹好這次會議精神,把這次會議作為抓好工會基層組織建設(shè)新的起點,創(chuàng)造性扎實地抓好工會基層組織建設(shè)工作。

下面,我就如何貫徹好這次會議精神,提出幾點要求:

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的小伙伴們!

合:大家中午好!

甲:今天是月,星期,大氣之聲小廣播現(xiàn)在開始。

乙:本期節(jié)目主題:《防震減災(zāi)知識》、

乙:我國幅員遼闊,經(jīng)常受到各種自然災(zāi)害的侵襲,影響我國的自然災(zāi)害主要有:地震、洪水、臺風、熱帶氣旋、冰雹等,今天我們在這里向大家介紹一些防災(zāi)自救小知識。

甲:大地震時災(zāi)難預(yù)防和簡易自救常識

自救是指被壓埋人員盡可能地利用自己所處環(huán)境,創(chuàng)造條件及時排除險情,保存生命,等待救援。

地震時如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己,要積極采取措施,為自己生存而努力。

地震后,往往還有多次余震發(fā)生,處境可能繼續(xù)惡化。為了免遭新的傷害,要克服恐懼心理,堅定生存信念,穩(wěn)定下來,盡量改善自己所處環(huán)境,設(shè)法脫險。此時,如果防震包在身旁,將會為你脫險起很大作用。如一時不能脫險,不要勉強行動,應(yīng)做到:

(1)有堅定的生存毅力,消除恐懼心理,相信能脫離險地。

(2)不能脫險時,應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。

(3)保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系,保存體力,延長生命。

(4)想方設(shè)法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險時,應(yīng)盡量減少體力消耗,等待救援。

乙:遇到火災(zāi)時的應(yīng)急自救措施

生命是最寶貴的,假如遇到了火災(zāi),應(yīng)首先懂得如何逃生和自救。在火災(zāi)中造成人員傷亡的往往不是災(zāi)害本身,而是由于人們?nèi)狈ψ跃瘸WR,錯過了逃生機會。

第一、保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜

第二、防煙毒是火場逃生第一要素

第三、疏散到地面最安全

當火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生,你不要嘗試著去撲滅,應(yīng)該盡快選擇一條切實可行的逃生路線,如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須首先摸摸門、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開,應(yīng)選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許并迅速通過,然后立即關(guān)好。

當你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應(yīng)迅速采取措施,向著火層以下疏散。當然,最好是能到達地面。

第四、選擇最佳的自救方式

自救是在火災(zāi)現(xiàn)場使自身免于受害的疏散行為。在火災(zāi)發(fā)生時,可以選擇利用緩降器、自救繩,建筑本身的疏散設(shè)施,以及利用自然條件進行自救。受難者應(yīng)當根據(jù)當時所處的環(huán)境和條件,選擇最佳自救方式。

第五、等待消防隊救援。

乙:今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束,我們下期再見!

工會小組長經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇二

常言道:滴水之恩,當涌泉相報。“用感恩的心對待工作”,這不是一句漂亮話,而是真情的迸發(fā)。當我來到田稻中學,面對領(lǐng)導無微不至的關(guān)心,同事們熱情無私的幫助,學生們求知若渴的眼睛,我心中就有了一種豁然開朗的感覺。“誰言寸草心,報得三春暉”,父母給了我們生命,養(yǎng)育我們長大成人,我們懷著感恩的心,以孝敬回報。學校給了我們一份工作,為我們展示了廣闊的發(fā)展空間,提供了施展才華的平臺,那么我們以什么來回報學校,那就是忠誠學校,盡職盡責。

英語教學作為一門語言的教學,其主要是培養(yǎng)學生的言語技能,即運用語言的能力,因此其課堂教學具有不同于其他課程課堂教學的特點。我通過對新課標的學習,根據(jù)中學教材的'內(nèi)容編排突出了對這種能力的培養(yǎng),采取了指導性的學案模式,強調(diào)師生之間、學生之間的雙向運用。我覺得英語的課堂教學應(yīng)當反映這種特點,以用為主,樹立一種“大英語教學觀”,讓英語教學走出課堂,走向社會。

首先是觀念的轉(zhuǎn)變。我認為教師要持有的第一個觀念是:英語教學不是語言知識的教學而是言語技能的教學。過去,由于考試指揮棒的影響,教師過分強調(diào)英語知識的教學,結(jié)果培養(yǎng)了一批“啞巴英語”“聾子英語”。這次中學英語教材的改革為教師觀念的轉(zhuǎn)變奠定了基礎(chǔ)。然而傳統(tǒng)考試的“余威”仍在,考試依舊是教學的指揮棒。值得高興的是中學英語教學大綱適時進行了調(diào)整,明確規(guī)定將降低語法試題的難度,減少知識性的客觀題,重點培養(yǎng)學生的言語能力,在言語運用中學習語言。

我認為教師要持有的第二個觀念是:由以本為本向以用為本轉(zhuǎn)變。英語語言是一門不斷發(fā)展的語言,現(xiàn)代科技的發(fā)展為它注入了新鮮的血液。英語教材只是學生學習英語的基礎(chǔ)、媒介,學生要學好英語就必須融入英語的海洋,跟上英語發(fā)展的步伐。因此我也時常在教材教學的基礎(chǔ)上隨時把鮮活的英語輸入教學,讓學生能夠感受英語,能夠使用英語表達自己的思想。例如當今流行的email(電子郵件),surfontheinternet(網(wǎng)上沖浪),clone(克?。?,netizen(網(wǎng)民)等。

在平時的教學活動中,單一、呆板的教學方法容易使學生失去學習的興趣,而且不能體現(xiàn)語言的生動性,而多種教學方法可以刺激學生的不同興奮點,抑制大腦疲勞。我覺得計算機輔助教學使教學方法的運用有了廣闊的天地。無論哪種教法,其基本出發(fā)點都應(yīng)是學生,學生是課堂的主體。課堂應(yīng)當是學堂,是學生學習的天堂。課堂教學應(yīng)當充分發(fā)揮學生主體的積極性。英語學習的特點決定了討論法在英語課堂教學中的特殊意義。英語課的討論法應(yīng)具有更廣泛的內(nèi)容,更自由的民主氣氛,不但可以討論本課的問題,而且可以用英語發(fā)表自己的見解,縱論國內(nèi)國際的是是非非。而討論課是在考驗老師對整個課堂的駕權(quán)能力,在平時教學活動中,經(jīng)常有學生在討論課時不用英語,或者是說與本堂課毫無聯(lián)系的話題,這需要老師時常督促。

在這一期的教學活動中,我覺得最大的困難就是如何使教學活動在一種輕松,民主的氣氛下進行。到底作為一名教師應(yīng)該用何種姿態(tài)面對學生。老師在不能體罰的情況下,還能采取哪些方式對學生進行教育。這些都是我要思考的問題。

工會小組長經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導、各位同事:

大家好,我叫,20xx年考取了xx縣職業(yè)化工會干部,受縣工會委派到xx公司協(xié)助開展工會工作。到目前為止,我公司工會工作已步入正軌,各項工作都能夠順利開展,工會組織在職工心中建立起了一定的威望。

剛到時候,由于對企業(yè)的不熟悉,加上員工多數(shù)為農(nóng)民工,對工會組織也不是很了解,一時不知道怎么開展工作。通過加強理論學習,結(jié)合企業(yè)實際情況,我給自己制訂了工作計劃。在20xx年10月份,公司新的職工宿舍落成并投入使用,我與公司協(xié)商開展了一次會餐活動。利用此次會餐活動,我在職工中進行了工會組織的宣傳,并在活動后的兩周時間內(nèi)完成了對全廠職工的走訪。通過這次宣傳和走訪工作,讓我對公司有了一個全面的了解,同時也讓職工對工會組織有了一定的認識。

接下來,我在全體職工中廣泛征集意見,積極配合上級工會開展“金秋助學”、“困難幫扶”等主要工作。有一次走訪中,我得知公司職工家中失火,損失很大,于是我把情況報告給公司領(lǐng)導,提議對該職工進行幫助。經(jīng)公司領(lǐng)導批準我們對該職工進行了幫扶并組織了捐款,全廠職工共捐款xx余元。這件事在職工中造成了很好的正面影響,給工會組織樹立了良好的威信。

20xx年2月份,公司在3個月的季節(jié)性停產(chǎn)后再次準備開工,卻在招工方面遇到了問題,人員配備出現(xiàn)很大的空缺。在了解到這種情況后,我就組織職工在下班之后為公司尋找合適的人選,推薦到公司上班。經(jīng)過這一簡單的工作,公司的“用工荒”問題很快就得到了解決。同時針對多數(shù)職工提出的薪酬問題,經(jīng)工會和公司協(xié)商,出臺了《xx公司績效工資實施辦法》,讓職工的薪酬和工作能力直接掛勾。這兩項工作的完成,使企業(yè)和職工都體會到了工會組織的重要作用,工會在企業(yè)中的地位得到了大家的認可。

總結(jié)起來,我開展工會工作就是圍繞著“學習、宣傳、溝通、協(xié)調(diào)”這四點來進行。學習上級工會文件精神和專業(yè)理論知識,通過宣傳讓企業(yè)和職工認識工會組織,加強與職工以及公司的溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題并積極協(xié)調(diào)解決,以尋求職工和企業(yè)對工會工作的支持。

以上是我參加工會工作的一點經(jīng)驗,希望能給大家?guī)硪恍椭?,最后祝大家工作快樂,身體健康。

xx年xx月xx日。

工會小組長經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇四

各位老師:

大家好!

今天是第23屆教師節(jié),我非常榮幸在這個喜慶的日子里,和大家歡聚一堂,共話教師隊伍建設(shè)的美好藍圖。首先,我代表雨花區(qū)教育局黨委、雨花區(qū)教育局、區(qū)教育工會向田稻中學全體教職員工致以節(jié)日的問候,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

田稻中學的成長是迅速的,復(fù)校來取得的成績是有目共睹的。尤其是近兩年來,學校新一屆學校領(lǐng)導班子以超前的思考、嶄新的理念、高品位的追求,果斷地把握發(fā)展機遇,創(chuàng)造性地開展各項工作,在督導評估、依法治校、內(nèi)部管理、教育教學教研、校園建設(shè)等方面都取得了可喜的成績。,田稻中學先后獲得全國科學教育實驗基地、湖南省高考無差錯考點、湖南省“十五”課題研究先進單位、長沙市文明單位、長沙市體育運動先進單位、雨花區(qū)先進工會、雨花區(qū)紅旗團委等。這些成績的取得既是田稻的驕傲,也是雨花教育的光榮。這些成績的取得我想可以歸功于以下幾個方面:

一、田稻有一支年輕化,富于凝聚力和活力,團結(jié)協(xié)作、廉潔勤政、務(wù)實創(chuàng)新的黨政領(lǐng)導班子。領(lǐng)導班子堅持全心全意為教職工和學生服務(wù),處處起到榜樣示范作用,努力創(chuàng)設(shè)和諧向上的工作氛圍。廉潔自律,率先垂范。堅持依法治校,注重民主管理。

二、學校隊伍建設(shè)日趨完善。經(jīng)常性開展職業(yè)道德教育,轉(zhuǎn)變教師觀念,關(guān)注教師成長。注重調(diào)動廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。關(guān)心教師利益。學校領(lǐng)導注意以親和的態(tài)度、民主的作風、平等的心態(tài)對待教師,滿腔熱情地為教師排憂解難,使他們感受到學校大家庭的溫暖。如組織教師假期考察學習,組織教師免費體檢,為教職工子女解決入學難問題,對患病的教職工進行慰問,為教師購買補充醫(yī)療保險,解決了教職住院醫(yī)療費不足的難題,光是就為教職工解決了1萬余元醫(yī)療補貼等等。

三、教學改革不斷深化,教育科研踏實推進,社會影響日漸擴大。去年田稻中學成功申報了湖南省“十一五”教育規(guī)劃重點資助課題。這在全區(qū)中小學都是獨一無二的,充分體現(xiàn)了學校的科研氛圍和科研能力。學校多次承辦省級、國家級的教育科研活動,進一步擴大了學校的'影響力。通過這些重大活動充分展示了學校美麗的校園環(huán)境、規(guī)范有序的教育管理和師生良好的精神風貌,學校的社會知名度不斷提高。

四、德育工作成效顯著。田稻目前已有一支理念先進、專業(yè)過硬、責任感強、年富力強的優(yōu)秀班主任隊伍,德育工作隊伍建設(shè)日趨規(guī)范,德育工作途徑得到有效拓展,學校積極啟動了感恩教育的這一形式,感恩日活動豐富多彩,全校師生“千人同唱感恩歌,共舞感恩操”的場景無不感染學生,凈化心靈。學校在狠抓考風建設(shè),以考風促學風方面,也起到了良好的榜樣示范作用。

五、充分理解多元智能理論,實現(xiàn)學生的多元化發(fā)展,學校音體美衛(wèi)工作各具特色。學?;谧屆恳粋€學生成功的理念,成立藝體班,對有特長的學生因材施教,弘揚個性發(fā)展。近幾年,學校藝體類考生高考上線率、錄取率均取得驕人的成績。在長沙市中學生運動會上,田稻運動健兒們以優(yōu)異成績成功闖入市甲級運動隊行列,為田稻乃至雨花中學體育運動事業(yè)寫下了歷史性的一筆。還有很多優(yōu)秀運動員如唐薩莎、沈旭等在全省乃至全國的各大賽事中,屢屢折桂,充分展示田稻學子的風貌。

當然,學校教育教學工作得以正常開展,并取得巨大的成績,與學校后勤服務(wù)保障有力密不可分。

我非常高興地看到,經(jīng)過全校師生的不懈努力,田稻中學發(fā)展生機盎然,事業(yè)蒸蒸日上。衷心地祝愿田稻中學百尺竿頭,更進一步,成為雨花教育乃至長沙教育的引領(lǐng)者!

工會小組長經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇五

我叫孫龍,中共黨員,大專學歷,小學高級教師。自20xx年擔任橫市鎮(zhèn)中心小學工會小組長以來,我憑著扎實的專業(yè)知識、先進的教育理念、高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學藝術(shù)和默默無私的奉獻精神,贏得了上級的肯定、同行的認可、社會各界的廣泛贊譽。在學校工會工作這片沃土上,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,發(fā)奮努力,積極探索工會工作的方法,做出了點滴成績。

一、積極更新工作理念,促進自我專業(yè)成長。

在十年的工會小組長的工作中,我始終堅持認真學習各級關(guān)于工會小組工作的要求和精神,在工作中不斷實踐,大膽創(chuàng)新。用自己的全部精力投入到工會工作和教育教學中來。我注重加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習,努力提高自身素質(zhì),每年的讀書筆記多達2萬余字。我刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,堅持學習,不斷完善自己。我積極撰寫論文,自20xx年以來,曾有8篇論文榮獲市縣獎勵。工作之余,我勤習書法,現(xiàn)為長沙市書法家協(xié)會會員,數(shù)十幅作品先后在省市展覽,先后有9幅作品獲市獎,并于20xx年5月,成功地舉辦了個人書法展。

我以自己的書法特長為切入點,著力打造學校特色。我們的工會小組成立了教師書法組,我自己擔任輔導教師,練字習帖在師生中蔚然成風。由于教師對書法的熱愛,激發(fā)了學生學習書法的興趣,學校師生掀起了學習書法的熱潮。幾年來,學校教師書法自成一體,學生作業(yè)十分美觀,進一步促進了學校的教育教學工作。

二、不斷創(chuàng)新工作思路,努力抓實工會工作。

我自20xx年擔任橫市鎮(zhèn)中心小學工會小組長以來,不斷學習,開拓創(chuàng)新,努力強化工會的組織領(lǐng)導,積極創(chuàng)新管理機制,加強工會的自身建設(shè),努力抓實工會工作。首先我注重強化目標責任落實,為了強化學校工會工作的職能,我們以目標量化的方式,建立健全了橫市中小工會工作制度,跟學校其他中心工作同布置、同考核、同總結(jié),使學校工會工作逐步步入規(guī)范化、目標化、科學化的軌道。我注重強化工會制度的落實,為了建立長效的約束機制,激勵機制,我們用制度管人,學校工會組織先后建立和完善了《工會主席崗位目標管理制度》、《民主評議干部制度》、《學校財務(wù)審核制度》、《教職工代表議事制度》等行之有效的規(guī)章制度,初步做到了工會工作制度化、經(jīng)常化、長效化。

與此同時,我主抓學校工會工作以來,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁責任感,積極參與學校的民主管理。學校工會還全面貫徹執(zhí)行縣教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學校校務(wù)公開的相關(guān)事宜。通過這些舉措,有力地促進了學校工作的健康發(fā)展。

三、大力開展工會活動,著力構(gòu)建和諧氛圍。

以活動為載體,是打造和諧集體、構(gòu)建和諧校園的有力保障。我校工會小組每學期均組織全體教職工進行十次以上的籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等專項比賽,每學期一至兩次外出考察或野炊活動,一年一次教職工趣味運動會?;顒迂S富了廣大教師課余生活,提高教師身體健康水平,推進了全民健身運動的開展,打造了橫市中小快樂團隊,更好地為教育教學服務(wù)。

為紀念祖國成立60周年,寧鄉(xiāng)縣教育局發(fā)出了為祖國生日獻紅歌的號召,我校迅速成立了教職工合唱隊,在鄉(xiāng)教育工會的直接領(lǐng)導下,橫市中心小學工會小組全體成員在繁忙的工作中,抽出大量的休息時間進行排練。我積極組織,主動參與,以身作責,全體職工團結(jié)協(xié)作,有時練到深夜。終于,我校教職工合唱隊的《在燦爛的陽光下》和《我愛你中國》在這次比賽中獲得縣一等獎。

20xx年下學期,我校教職工參加縣跳繩比賽獲片區(qū)第一名,參加縣賽獲縣第二名。這一學期,我校教職工的集體跳繩隊參加縣跳繩比賽又獲得片區(qū)團體賽第一名。自20xx年開始,我校教職工代表隊參加寧鄉(xiāng)縣教師知識競賽連續(xù)三年獲縣一等獎。

自20xx年開始,在我的倡導和帶領(lǐng)下,我校教職工陽光體育運動開展得如火如荼。我精心撰寫了活動方案及落實措施,并在教代會及教師會上通過,每天記錄活動出勤情況,期末將情況匯總,對出勤率在90%以上的老師給予獎勵。這樣的活動幾年如一日,有力地促進了全體教職員工身心體魄的健康發(fā)展,同時在教師的帶領(lǐng)和感招下,全校學生陽光體育運動也得到了全面的普及,取得了可喜成績。20xx年上學期,我校師生陽光體育運動在鄉(xiāng)中心校的檢查評比中獲得特等獎,6月18日,中心校的領(lǐng)導、全鎮(zhèn)的教工代表和各校校長來我?,F(xiàn)場觀摩,活動取得了圓滿成功,受到了與會人員的一致贊譽。

中心小學學校大,教師多,我對教師特別關(guān)心,對年輕教師,發(fā)現(xiàn)問題,直言不諱,還常常和他們交流教學及經(jīng)營家庭的心得,以自己良好的言行和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,帶動他們熱愛本職工作、維護家庭穩(wěn)定。我經(jīng)常深入到教職員工中去了解他們的思想、工作、學習、生活等等方面的情況,協(xié)助做好職工的思想政治工作。我還經(jīng)常征求和聽取職工對學校及工會工作的意見、建議和要求,及時反映職工關(guān)注的熱點和難點問題。

我和學校周圍群眾的關(guān)系相當融洽,閑時和他們聊天,無意之中向他們滲透關(guān)愛學校的思想,以促進校群關(guān)系。我每天精力充沛,從不把消極和倦怠的思想帶入工作,工作效率高。我連續(xù)五年被評為橫市鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員,連續(xù)十年被評為橫市鎮(zhèn)教育工會優(yōu)秀工會小組長,我所在的工會小組也連續(xù)七年被評為橫市鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工會小組。

四、關(guān)心學生健康成長,促進人格全面發(fā)展。

英國哲學家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,無論是學生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?!弊鳛榛鶎庸ぷ髡?,應(yīng)該是一個播種陽光的人,用關(guān)心、信任和激勵,把陽光的種子撒進學生的心田。多年來,我任教的學校,貧困生、農(nóng)民工子女、留守孩子居多,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工采取多種措施,關(guān)愛這些特殊群體學生,使學生感受到同樣的陽光。

我對待學生就像自己的孩子,常自己掏錢為生病的學生買藥,有好幾次冒雨送生病的學生回家。在沙坪當校長時,我主動幫助學校附近的春阿婆擔水,幾年如一日。在橫市申明小學工作時,有個學生叫吳鑫,家庭相當貧困,父母均為盲人。我常常給吳鑫同學送去衣服、鞋襪和生活費。我從不譏諷、體罰學生,更多的是鼓勵。我熱忱于教育教學工作,二十多年來,所教班級每個學生家庭都至少進行過一次家訪,而且經(jīng)常和學生家長保持聯(lián)系。性格特殊的姜鐵軍、吳寧湘等學生在我的耐心教育下,走上社會后成為了當?shù)仄髽I(yè)的優(yōu)秀人才。

十年來,由于我積極進取,認真實踐,無論是工會工作還是教育教學和管理能力,都有很大的進步。我工作熱情高,工作效果好,我深知,要把工會工作做得更好還要不斷創(chuàng)新,在今后的工作中,我將以不懈的努力,扎實的工作,昂揚的激情,把學校的工會工作落到實處,爭取更大成績。

工會小組長經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇六

做好工會工作,員工要加強與公司的溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題并積極協(xié)調(diào)解決,以尋求職工和企業(yè)對工會工作的支持。下面是本站小編整理工會工作經(jīng)驗交流。

發(fā)言稿。

的范文,歡迎閱讀!

在上級部門和領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,通過我校全體師生員工的共同努力,近年來,我校教育工會工作走上了規(guī)范化發(fā)展的軌道。我校堅持依法治會,民主治校,加強工會自身建設(shè),努力開創(chuàng)工會工作的新局面,努力為學校的生存發(fā)展獻計獻策,努力為教職工辦實事,辦好事,工會的各項工作都取得了較大的進展,下面就我校工會工作的開展情況作如下匯報。

一、加強工會自身建設(shè),切實提高教職工的民主意識。

工會組織近年來得到了進一步加強和完善,我校建立了教職工代表大會制度,對事關(guān)學校發(fā)展的重大問題做出決議。我校工會能自覺加強工會干部的隊伍建設(shè),工會干部職責明確,定期召開會議,研究和部署工會工作,定期學習,提高工會干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)水平,工會每學年都有計劃、有目標、有檢查、有總結(jié)。能及時完成上級工會規(guī)定的任務(wù),能收好、管好、用好工會經(jīng)費。

二、堅持民主辦學,切實行使教職工民主權(quán)利。

1、我校堅持和完善了教職工代表大會制度,堅持民主辦學,加強民主管理。學校每學年召開一次教職工代表大會,聽取校長的。

和財務(wù)狀況報告。

2、每學年召開有關(guān)教代會專門會議,評議教職工年度考核等有關(guān)事項。學校的重大決策都能交教代會審議并通過相關(guān)決議。如學校近遠期發(fā)展目標、遠景規(guī)劃、征地、部分建設(shè)以及教師工作量標準、教師、班主任考核標準、獎勵標準等等。學校行政都能自覺嚴格地按照教職工決議開展工作?!拔业男@我作主”,我們至今忘不了在事關(guān)學校發(fā)展的重大問題上,教職工代表們一份份厚重的提案,一次次神圣的表決。通過教代會,教職工的主人翁意識得到加強,上下一心,眾志成誠,凝心聚力,開拓進取,朝著既定的目標闊步前進,可以說,學校一次次榮譽的取得,都凝結(jié)著廣大師生員工智慧、心血和汗水。在工會牽頭下,扎實開展校務(wù)公開工作,加強群眾監(jiān)督和民主管理。公開的內(nèi)容關(guān)系到教職工切身利益,家長、學生、社會關(guān)心的問題。比如年度考核、評優(yōu)晉級、職稱評聘、考核結(jié)果、課時補貼、獎金、福利待遇、學校財務(wù)狀況、學校收費標準、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班集體的評選等等。公示的途徑有:公示欄公示、會議公示、通報公示,通過校務(wù)公開,把群眾關(guān)心的校務(wù)問題明白于眾,讓廣大教職工心順、氣足、干勁大。

三、堅持依法維權(quán),切實保障教職工權(quán)益。

學校堅持依法治校,依法治教,采取切實措施,認真落實法律法規(guī)有關(guān)條文,維護和保障教職工的合法權(quán)益。

1、維護保障勞動權(quán)益。學校工會積極配合辦公室認真做好工資人事等方面工作,讓每位教職工能及時足額地得到政策規(guī)定的勞動報酬、福利待遇、醫(yī)療保險。學校工會配合有關(guān)處室按照學校的有關(guān)規(guī)定,計算好教職工課時津貼、工作量補貼、加班補貼和獎金,督促總務(wù)處按時、準確發(fā)放,保障教職工能得到相應(yīng)的勞動報酬。

2、維護保障教育權(quán)益。教師的知識需要不斷更新。我校大力開展“建學習型校園,做研究型教師”活動,為教師終身學習創(chuàng)造條件,不斷提高教師教書育人的水平。學校鼓勵教師進修,提高學歷,鼓勵教師參加新教材培訓,繼續(xù)教育。

四、救助特困職工,切實解決教職工后顧之憂。

濟困助貧也是我校工會常規(guī)工作中的重點內(nèi)容之一,并成為一項制度,一種傳統(tǒng)。對教職工家庭遭遇不幸,如天災(zāi)人禍、紅白喜事,工會都會代表學校第一時間發(fā)動相關(guān)人員向這些人群傳遞和表達心意。對生病的教職工,工會都會出面幫扶,并號召教職工捐款。學校工會還根據(jù)學校的實際,協(xié)助校長室對學校的后勤隊伍進行充實。把家庭比較困難的教師家屬安排到學校后勤工作群體中,為他們重新找到了崗位,解決了教職工的實際困難和后顧之憂。

每逢佳節(jié),工會還組織有關(guān)人員看望離退休教職工和特困教職工,給他們送去了禮品和禮金,表達江孜高級中學這個大家庭的一份溫曖,一片心意。

以上是對我校工會工作的點滴回顧和總結(jié),不妥之處還望領(lǐng)導批評指正,我們也深知工作中還存在很多問題和不足,與上級工會的要求還有很大距離。我們將不斷總結(jié),在工作中不斷改正,不斷進步,努力使我校的工會工作開創(chuàng)新局面,再上新臺階,為全面推動學校各項工作作出自己應(yīng)有的貢獻。

學校的和諧發(fā)展,關(guān)鍵在教師隊伍的向心力,只有堅持以人為本的管理理念,凝聚全體教職工的智慧,激發(fā)全體教職工的工作熱情,團結(jié)一心,才能推動學校工作的全面發(fā)展。幾年來,我校工會緊緊圍繞學校教育教學改革和發(fā)展的總目標,以鑄師魂、提師能、健師身、聚師力為內(nèi)容,以豐富多彩、富有成效的活動為載體,凝教工之精神、集教工之智慧,聚教工之力量,開創(chuàng)了學校工會工作的新局面。

一、組織起來,讓工會成為教職工真正的溫馨之家。

教職工是學校的主人,學校的發(fā)展離不開教職工的參與和支持。多年來,我校工會組織力求服務(wù)學校中心工作,想教職工所想,急教職工所急,讓工會真正成為教職工信賴的家,讓工會真正成為教職工的貼心人。

1、參政議政,促進民主治校。讓廣大教職工有效參與學校民主管理和民主監(jiān)督,是學校民主建設(shè)的重要內(nèi)容,也是維護教職工合法權(quán)益的必然要求。為了讓廣大教職員工擁有充分的知情權(quán)、建議權(quán)、參與決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),我們從規(guī)范和加強教代會制度建設(shè)入手,每年8月25日是學校法定教代會日,學校的重大決策、發(fā)展中的重點、難點問題,教職工關(guān)注的焦點等,我們都拿到教代會上去討論、協(xié)商解決,極大地發(fā)揚了民主,保障了教職工的合法權(quán)益。在四屆三次教代會上,教職工代表討論通過了《教職工工資管理方案》,這個方案關(guān)系到教職工的切身利益。討論通過經(jīng)歷了漫長的過程,一遍又一遍根據(jù)代表的意見建議幾易其稿,直到通過為止。老師們說:“這個方案的出臺,符合我們的意愿,尊重了我們的建議,讓我們真正體驗到了當家作主的感覺?!爆F(xiàn)在老師們有什么心里話、煩心事都愿意跟工會講。在我們學校流行一句話:“工會是家長,有困難找工會?!?/p>

2、民主評議,傾聽群眾心聲。“學生喜愛、家長滿意、領(lǐng)導放心”是我校評價教師工作的三大原則。每年師德活動月,我們都要開展以座談、問卷形式的“學生評教師、家長評學校”活動。三年來,我們共收集意見建設(shè)149條,其中,整改落實140件,電話答復(fù)9件,約談教師30人次。每年12月份,全體教職員工對學校校級領(lǐng)導和學校的中層干部都要進行民主評議。會上,校長總結(jié)報告和所有學校干部的發(fā)言,全面、務(wù)實,讓大家看到了學校近幾年來通過全體教職工努力拼搏,持續(xù)發(fā)展,鼓舞了大家的意志,起到了激勵人心的作用。

3、重視提案,廣納教師智慧。每次教代會召開之前,我們都積極組織開展教代會“提案”活動。這四年里,我們對這項活動采取了新的做法,第一、要求每位代表根據(jù)校長的宏偉藍圖,對學校管理、教育管理等方面積極發(fā)揮聰明才智,踴躍為發(fā)展獻計獻策。第二、開展優(yōu)秀提案評比活動,對優(yōu)秀提案的個人、集體給予精神和物質(zhì)上的鼓勵。廣大教職工以主人翁精神,積極參與,提出了很多合理化建議。比如去年第六屆四次教代會上,陳德章代表提出的《建議為每位教師定期體檢》的提案就被代表們評為優(yōu)秀提案,一致通過把每年3月定為教職工體檢月。每次教代會上,校長都要對提案進行認真分析,并逐條向教工進行答復(fù),只要有利于整個學校發(fā)展,學校都會積極采用。人人關(guān)心教育,人人關(guān)注管理,個個獻計獻策,為我校的發(fā)展做了一定的努力。

二、活動起來,讓活動成為凝心聚力的有效載體。

文體活動是工會活動的主要內(nèi)容。活動不僅豐富了教職工的業(yè)余生活,更是全體教職工凝心聚力的有效載體。多年來,我校工會組織時刻關(guān)注教職工的身心健康,除正常的健康體檢、走訪慰問、關(guān)懷幫困外,還不斷創(chuàng)新活動形式,如:根據(jù)老師們個人愛好,各班分別開展各具特色的陽光體育活動,努力提升教職工的幸福指數(shù),為老師們搭建起了一個歡樂的平臺。

每周二至周四下午第三節(jié)課是學校法定的陽光體育活動時間,勞累了一天的老師們走出教室、辦公室,校園里成了歡樂的海洋。操場上,師生同跳韻律操,同轉(zhuǎn)呼拉圈,共跳竹竿舞,引起陣陣喝彩,歡笑不絕;愛好舞蹈的老師帶領(lǐng)自已的學生來到舞蹈室,隨著悠揚的音樂翩翩起舞,美輪美奐的舞姿舒展一天的心情。

每年“三八”節(jié),我們都要組織如托球往返跑、踢毽子比賽、拔河比賽、登山比賽、跳繩接力,這是集體力量的角逐;每年“五四”,我們都要組織教師外出踏青、集體野炊,走進自然,放松心情;每年教師節(jié)、元旦的文藝匯演,唱歌、跳舞、相聲曲藝是老師們才藝比拼的舞臺,更是集體智慧的展示;每逢節(jié)日,學校為教職工獻賀詞,每逢教師生日,學校為教師送鮮花,讓生活在華明學校的教師不是一家人勝似一家人。

三句半。

等一個個精彩節(jié)目,表達了全體教師攜手共創(chuàng)華明學校美好明天的豪情和壯志,掌聲陣陣,笑聲不斷。

去年“五四”,全校一百多位教師分乘五輛大巴一起走進風景秀麗的惠州進行野外踏青活動。

活動是快樂的,活動是溫馨的。老師們在活動中,身心得到了休憩,一天的勞累讓活動沖淡,工作中原有的隔閡在活動中消失,換來的是美好的心情、同事之間的信任與團結(jié);換來的是集體的凝聚、工會的活力。

我從事工會工作已經(jīng)四年了,我深深體會到要實現(xiàn)工會“切實維權(quán)、服務(wù)職工”的宗旨,工會主席必須當好“四種人”:一是會員景仰的“模仿秀”。工會主席要真正讓會員聽從教育和管理,必須發(fā)揚民主精神,保持在會員心目中的良好形象,當教師心中認可的維護者。視其為“良師益友”,自然會“親其師,信其道”,其管理學校協(xié)調(diào)各種關(guān)系以及順利開展活動等諸多方面也就省事多了。二是協(xié)調(diào)會員關(guān)系的經(jīng)紀人。工會主席要深入職工群眾,了解職工群眾的情況,不辜負廣大職工群眾的期望,做好黨政聯(lián)系職工群眾的“橋梁”和“紐帶”作用,上情下達,下情上傳。爭做三個“第一”:第一知情人、第一報告人和第一關(guān)心人。三是服務(wù)會員的貼心人。工會主席要在為提高教職工綜合素質(zhì)、能力建設(shè)上做好服務(wù);要在增強學校辦學水平,加快教師隊伍建設(shè),提升教師職業(yè)幸福感上做好文章,為“辦讓人民滿意的教育,創(chuàng)人民滿意的學校,當讓人民滿意的教師”盡心盡職。四是提升會員素質(zhì)的責任人。工會主席必須配合學校黨支部、教導處、教研室?guī)尤w會員樹立隨時學習、終身學習的觀念,在推進“素質(zhì)工程”上如何做好文章,改變以往被群眾認為是福利工會的觀念,要深層次地思考如何協(xié)助學校黨政來提升教職工的主人翁意識、教職工隊伍的整體素質(zhì),促使會員們自覺成為學習型教師。

路漫漫其修遠兮,美麗風景還在遠方。我們只是走了一段摘取了幾片楓葉。我們相信,在各級領(lǐng)導、學校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導下,只要努力奮斗,開拓創(chuàng)新,定能帶動全體教職工走向美好的明天。

各位領(lǐng)導、各位同事:

大家好,我叫xx,20xx年考取了xx縣職業(yè)化工會干部,受縣工會委派到xx公司協(xié)助開展工會工作。到目前為止,我公司工會工作已步入正軌,各項工作都能夠順利開展,工會組織在職工心中建立起了一定的威望。

剛到xx的時候,由于對企業(yè)的不熟悉,加上員工多數(shù)為農(nóng)民工,對工會組織也不是很了解,一時不知道怎么開展工作。通過加強理論學習,結(jié)合企業(yè)實際情況,我給自己制訂了。

工作計劃。

在20xx年10月份,公司新的職工宿舍落成并投入使用,我與公司協(xié)商開展了一次會餐活動利用此次會餐活動,我在職工中進行了工會組織的宣傳,并在活動后的兩周時間內(nèi)完成了對全廠職工的走訪通過這次宣傳和走訪工作,讓我對公司有了一個全面的了解,同時也讓職工對工會組織有了一定的認識。

接下來,我在全體職工中廣泛征集意見,積極配合上級工會開展“金秋助學”、“困難幫扶”等主要工作。有一次走訪中,我得知公司職工xx家中失火,損失很大,于是我把情況報告給公司領(lǐng)導,提議對該職工進行幫助。經(jīng)公司領(lǐng)導批準我們對該職工進行了幫扶并組織了捐款,全廠職工共捐款xx余元。這件事在職工中造成了很好的正面影響,給工會組織樹立了良好的威信。

20xx年2月份,公司在3個月的季節(jié)性停產(chǎn)后再次準備開工,卻在招工方面遇到了問題,人員配備出現(xiàn)很大的空缺。在了解到這種情況后,我就組織職工在下班之后為公司尋找合適的人選,推薦到公司上班。經(jīng)過這一簡單的工作,公司的“用工荒”問題很快就得到了解決。同時針對多數(shù)職工提出的薪酬問題,經(jīng)工會和公司協(xié)商,出臺了《xx公司績效工資實施辦法》,讓職工的薪酬和工作能力直接掛勾。這兩項工作的完成,使企業(yè)和職工都體會到了工會組織的重要作用,工會在企業(yè)中的地位得到了大家的認可。

總結(jié)起來,我開展工會工作就是圍繞著“學習、宣傳、溝通、協(xié)調(diào)”這四點來進行。學習上級工會文件精神和專業(yè)理論知識,通過宣傳讓企業(yè)和職工認識工會組織,加強與職工以及公司的溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題并積極協(xié)調(diào)解決,以尋求職工和企業(yè)對工會工作的支持。

以上是我參加工會工作的一點經(jīng)驗,希望能給大家?guī)硪恍椭?,最后祝大家工作快樂,身體健康。

xx年xx月xx日。

工會小組長經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇七

(保靖縣梅花小學工會.7)。

當今教育是一種全新的教育,給當今的工會工作帶來了新的特征。隨著時代的變遷和社會的發(fā)展,人們的生活形態(tài)、思想觀念和價值追求不斷發(fā)生變化。生活中各項指標的科學整合和有機統(tǒng)一成為了人們對高質(zhì)完美生活的追求。這就使工會的四項基本職能彼此間在一定的方面和特定的條件下關(guān)系密切化,內(nèi)涵統(tǒng)一化,形式一體化。這就要求我們在實際工作中,以人為本,協(xié)調(diào)各種關(guān)系,統(tǒng)籌各種工作,堅持和諧發(fā)展;這就要求我們注重學習研究,真正把握新時期工會工作的新特征,新規(guī)律,努力實踐探索,與時俱進,創(chuàng)新新時期基層工會履職方法,堅持內(nèi)涵發(fā)展;這就要求我們立足校本實際,搭建群體優(yōu)化平臺,創(chuàng)建團隊發(fā)展環(huán)境,切實開展意義活動,堅持整體發(fā)展。保靖縣梅花小學工會準確把握時代脈搏,遵循新時代教育規(guī)律,立足“四項”基本職能,著力“五點”工作目標,求真務(wù)實,做了大量的工作,取得了可喜的成績,被縣教育工會譽為“農(nóng)村學校工會中的一面旗幟?!?/p>

一、實施“四抓”策略,切實維護教職工合法權(quán)益。

(一)參與內(nèi)務(wù)管理,抓好決策維護。

學校領(lǐng)導班子7人中工會委員就有3個,學校工會主席又是教科室主任、辦公室主任,主管學校教師教育、職稱晉級、教學教研、學校后勤等工作,在學校決策方面為切實維護教職工合法權(quán)益提供了有力的條件。

(二)建立保障機制,抓好制度維護。

在黨支部的領(lǐng)導下,學校工會協(xié)助行政建立了一系列的制度,維護教職工的各種合法權(quán)益?!秾W校財務(wù)管理制度》、《校務(wù)公開制度》、《教職工考核管理制度》、《教職工評優(yōu)評先制度》、《教職工目標管理評分細則》、《教師心理工程建設(shè)五年規(guī)劃》、《教職工節(jié)日慰問制度》、《教職工紅白喜事慰問制度》、《教職工體檢制度》、《教工代表大會制度》等等。

(三)強化民主管理,抓好監(jiān)管維護。

1、抓好“三個一”建設(shè):一個建議箱,一個公開欄,一個督導室?!敖處熃ㄗh”采用“號碼有獎?wù)骷毙问?。即教師建議不署真名,只設(shè)號碼,學校每月公布一次中獎建議號碼,教師按號碼對內(nèi)容。這種形式消除老師的戒備心理,激發(fā)教職工的建議熱情和“正反意見”的建議行為。公開欄主要進行校務(wù)公開?!秾W校校務(wù)公開制度》對學校各種校務(wù)從內(nèi)容、時間、形式、責任部門、責任人、獎勵與處罰等方面做出明確的規(guī)定。督導室由工會主席直接主管,由工會民主管理員任辦公室主任,主要收集整理大家意見和建議、向?qū)W校各部門反饋,并督促其落實獲整改。

2、認真開好教代會。學?!督坦ご泶髸贫取芬?guī)定,每期初一周內(nèi),必須召開一次高質(zhì)量、高規(guī)格、較完整的教代會,討論審議學校重大計劃安排、決策制度、經(jīng)費預(yù)算、重大人事等等。除此外,在以后的日子里,若有重大決策須召開專門教代會。

3、搞好兩個評議。一是學校領(lǐng)導評議。每個學期,對于學校中層及其以上領(lǐng)導,工會都要組織教職工從德、能、勤、學、績、廉六方面進行評議。每次評議均經(jīng)過“二四”環(huán)節(jié)。

“二”即兩種測評,也即自評和眾評;“四”即“反饋、公示、上報(教育局)、整改”四個環(huán)節(jié)。二是校務(wù)公開評議。每個學期期末,工會都要組織教職工依據(jù)《學校校務(wù)公開制度》對學校各種校務(wù)從內(nèi)容、時間、形式、責任部門、責任人、管理等方面進行評議。評議結(jié)果除“反饋、公示、上報(教育局)、整改”外,還作為主管領(lǐng)導考核評優(yōu)的重要依據(jù)。

(三)解決實際問題,抓好權(quán)益維護。

若遇到教職工合法權(quán)益受到損害或面臨損害時,學校工會總是挺身而出,主動幫助解決。近幾年來,學校工會處理教職工安全侵害、財產(chǎn)侵害等校外事件3起,諸如待遇、利益、晉級、評優(yōu)不公等校內(nèi)事件8人次。

二、著力“五點”目標全面引領(lǐng)教職工工作超越。

(一)規(guī)劃高點目標,致力高遠引領(lǐng)。

“夫志當存高遠”。學校發(fā)展、教師發(fā)展也是如此,沒有高遠的目標,學校就不會有較大較快的發(fā)展。規(guī)劃高點目標,就要學校領(lǐng)導者要立足校本實際,以超人的眼光和謀略,高瞻遠矚,把規(guī)劃做遠一點,把目標做高一點,而不是急功近利,整日沉于機械的事務(wù)之中;就要學校一切從實際出發(fā),以高點目標引領(lǐng)全體教職工,一步一個腳印,一年一上臺階;這就要求學校要把遠景規(guī)劃同階段性規(guī)劃結(jié)合起來,把規(guī)范管理同求真務(wù)實結(jié)合起來。我們學校地處農(nóng)村,辦學條件不是很好,可是學校工會不以簡陋而自卑,不以弱小而無為,在學校黨支部的領(lǐng)導下,高瞻遠矚,敢弄時代浪潮,以超人的膽識,與學校行政一道共同確立了“教育為生命導航”的辦學思想,確立了“基礎(chǔ)性、技能性、師范性”的辦學特色,提出了“質(zhì)量立校,科研強校”和“培養(yǎng)一流教師,打造一流團隊”的學校發(fā)展戰(zhàn)略,建立了“精神情感、學校常規(guī)、教學科研、專業(yè)成長?”四項目標建設(shè)體系,制定了《梅花小學五年發(fā)展規(guī)劃》,并廣開財源,多方爭取資金項目,為學校發(fā)展創(chuàng)造條件。更重要的是帶領(lǐng)教師腳踏實地做事,求真務(wù)實地工作,一步一個腳印地實施既定的目標,所以取得了很好的工作實績。

(二)確立“燃點”目標,推進專業(yè)成長。

燃點,在字典里有兩種解釋,一是指物質(zhì)的著火點,二是指加熱使燃燒之意。這里用“燃點目標”是說明學校要選準那些意義深長、影響深遠、帶動全局、推進整體“燃燒”的事情作為工作目標。星星之火,可以燎源,只要抓住綱,綱舉則目張。在當今教學手段中,多媒體教學以其超時空,大容量,快速便捷,圖文并茂,聲像并存等功能越來越顯示其獨特的優(yōu)勢。多媒體教學應(yīng)用技術(shù)已成為當今教師成長的重要內(nèi)容。學校工會,抓住郭氏基金會捐資助教這一契機,以多媒體教學為燃點,狠抓教師現(xiàn)代教學媒體技能的培訓,切實抓好教師專業(yè)成長工作,并以此帶動了全局工作,燃起了農(nóng)村學??茖W發(fā)展的熊熊烈火,映紅了保靖教育的天空。

一是強化教學應(yīng)用管理。學校工會把老師對多媒體教學的應(yīng)用納入到教學和教研常規(guī)管理中來,并作出規(guī)定,凡教學人員,務(wù)必做到三個“15”:即每期寫電子教案不少于15篇;每期用多媒體設(shè)備上課不少于15節(jié);每期制作課件不少于15個。

學校工會主席、教科室主任彭世順始終向教師強化一種認識:應(yīng)用多媒體教學,不是為了完成任務(wù),不是為了一種炫耀,而是為了促進教師專業(yè)成長,切實提升常規(guī)教學質(zhì)量。老師要化被動為主動,自覺而富有創(chuàng)造性的工作。

二是舉行常規(guī)教研活動――教師多媒體教學展示交流活動。學校工會會同行政每期都要舉行一次多媒體教學比武活動。凡老師人人參加,包括工會主席在內(nèi)的工會干部帶頭參加。每次活動結(jié)束,均有一批教師涌出受到表彰。特別是在春季的活動中,原來對電腦一竅不通的50多歲的彭英翠、石小紅、彭延安等老教師也能制作十分精美的課件,且在課堂上應(yīng)用操作嫻熟自然,令人嘖嘖稱贊。

三是舉行課件庫評比活動。2010年12月13日,工會會同行政舉行課件庫評比活動。學校共有50名教師參加了這次評比活動。彭遠松、李艷、彭建春、田二珍、王云群以其認真的態(tài)度、精美的設(shè)計、翔實的內(nèi)容、獨到的形式等亮點獲獎。天道酬勤?,F(xiàn)在,梅花小學教師由原來的多數(shù)教師不會開、關(guān)機轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在實現(xiàn)了“五有”:人人有電子教案,人人有課件庫,人人有電教示范課,人人有電子信箱,人人有教育博客。特別是一大批老教師與年輕人并駕齊驅(qū),呈現(xiàn)了一派異常喜人的形勢。彭英翠:現(xiàn)年54歲,原為電腦盲,不會開機關(guān)機?,F(xiàn)可利用電腦網(wǎng)上學習,下載資料,編輯常用文件,制作課件,用多媒體教學設(shè)備進行教學。在2010年的教師多媒體教學展示課中,深得領(lǐng)導和同行好評;在2010年春季學區(qū)組織的“送教下鄉(xiāng)”活動中,充當執(zhí)教者;目前實現(xiàn)了五有:有電子教案、有個人課件庫、有展示課例、有電子郵箱、有教育博克。

(三)突出重點目標,著力提高質(zhì)量。

教學是學校工作的重點,教學質(zhì)量是學校的生命線。學校要以常規(guī)教學為重點,在培養(yǎng)教師常規(guī)教學能力方面做大量的、卓有成效的工作。學校工會與學校行政一道準確把握時代脈搏,認真研究新時代教育本質(zhì)特征及發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)立了常規(guī)教學“一、二、三、四、五”管理模式,促進了教師專業(yè)發(fā)展,提升常規(guī)教學質(zhì)量?!耙弧奔匆粋€理念:要求教師建立有效教學理念。這是針對以前教師常規(guī)教學狀況提出來的。以前,教師常規(guī)教學往往帶有嚴重的隨意性、盲目性、重復(fù)性、低效性。針對這種情況,學校提出了“精心準備,任務(wù)明確,一課一得,優(yōu)質(zhì)高效”的有效教學要求?!岸奔炊椆芾碇贫?。一是課堂督查制度。學校以工會主席兼教科室主任彭世順為組長組成常規(guī)教學督查小組,對教師常規(guī)教學進行有規(guī)和無規(guī)聽課督查。二是月考核制度。學校把教師常規(guī)教學情況納入教師月考核的重要內(nèi)容?!叭奔春葑ト椫攸c。一是備課,二是上課,三是作業(yè)批改。

(四)打造亮點目標,激勵教師提升。

在學校發(fā)展中,亮點是一種質(zhì)量,是一種形象,是一種品牌。亮點總是與名校相提并論的。要打造亮點,首先要解放思想,用科學發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局,要有創(chuàng)新意識、實踐意識,發(fā)展意識;其次要加強對教育的研究,研究當今教育的新理念、新動態(tài)、新模式、新經(jīng)驗;再次要深挖校本資源,立足校本實際,選準亮點目標,做切實可行的工作?;谝陨侠碚撍枷?,學校工會選定校本研修作為亮點,著手以下幾方面工作。

1、抓好教師培訓,提高綜合素質(zhì)。

培養(yǎng)一支具有較高理論素質(zhì)和科研能力的研究人員隊伍,是校本研修工作成功的關(guān)鍵。為此,學校工會開展了一系列的教師培訓活動。一是多媒體技能培訓。學校工會攜手行政共六次特請對子學校――吉首市民族實驗學校文勇、張林兩位教師對中心完小的50多名教師進行了電腦培訓。培訓面向教師全體,針對“差生”,從開機關(guān)機開始,到打字編輯、下載資料、常用學習交流、聲音、圖片編輯、動畫、表格制作、郵箱、教育博客的建立、課件制作技術(shù)等等,由淺入深,從簡單到復(fù)雜。通過電腦培訓,教師們的計算機知識和技能得到很大提高?,F(xiàn)在,我校教師由原來的不會開、關(guān)機轉(zhuǎn)變?yōu)閷崿F(xiàn)了“五有”:人人有電子教案,人人有課件庫,人人有電教示范課,人人有電子信箱,人人有教育博客。二是遠程教育培訓。學校要求全體教師積極參加國家級非學歷遠程教育培訓。學校對其學習情況定期進行考查考核。通過這些措施,強化了教師的參與行為,確保了教師培訓的高質(zhì)。另外,學校充分利用遠程教育接收站,組織教師定期收看“空中課堂”,學習外地的先進課堂教學經(jīng)驗。三是研修專題培訓。為了提升教師校本研修的綜合能力,近幾年來,工會組織全體教師圍繞《有效教學》、《有效教師》、《有效技能》、《馬斯洛教育觀》、《學習的條件》、《提高教育教學質(zhì)量的策略與方法》、《上好一堂課的22個關(guān)鍵要素》、《校本研修知識》、《課題研究知識》、《如何評課》、《問題――策略庫實施策略》等,以專題講座、交流研討為主要形式進行研修專題培訓工會主席親自擔任主講。學校還鼓勵教師認真填寫素質(zhì)教育報告冊、問題庫、策略庫、教學反思、教學總結(jié)和教學論文等。四是新課程培訓。工會組織全體教師積極參加縣級新課程培訓的同時,還組織學校層面的各種培訓活動,如專題講座、知識競賽等,并針對新課程實施策略自編教師學習教材――《教師必讀》。

2、立足常規(guī)課堂,注重行為研究。

一是開展聽課評課活動。為了把有效課堂教學研究落到實處,學校工會協(xié)助行政采取了多種形式的聽課、評課活動。有領(lǐng)導督查小組成員推門聽課、評課;教師互相自由聽課、評課。要求領(lǐng)導小組成員聽課每期不少于30節(jié),教師每期聽課不少于15節(jié)。評課分為兩種形式,一是即時評課。即聽完課后,由聽課者就課堂中發(fā)現(xiàn)的突出問題即時與上課教師交流。二是例行評課。為確保課題研究時間,學校行政研究決定,每單周星期五下午為教學研究日。研討在平時聽課中發(fā)現(xiàn)的一般問題。老師們做到了人人發(fā)言,談感想,談收獲,談不足,談教學設(shè)計。真正做到了取長補短、共同進步。

二是實施問題研究策略。

為切實抓好課堂教學,實現(xiàn)教學研究化,研究教學化,我們提出“問題即課題,教學即研究”的理念,要求每位教師針對常規(guī)教學建立“問題――策略”庫。即把平時教學中出現(xiàn)的各種問題及自行研究的對策寫到自己的“問題――策略”庫記錄本中?!耙呻y雜癥”由研究小組成員在每單周星期五下午教學研究日集體“會診”。學校定期檢查教師“問題――策略”庫并把檢查情況作為教師月考核的重要依據(jù)之一。

三是開展課例展示活動。為把課堂有效性落到實處,學校工會組織教師舉行各種形式的課例展示活動。有集體展示活動。即每人每期上一堂優(yōu)質(zhì)電教課;有個人展示活動。即教師本人認為有展示研究價值的課例,邀請課題組全體成員聽課;有典型展示活動。即領(lǐng)導小組成員在推門聽課中,發(fā)現(xiàn)了有推廣價值的課例,及時組織全體教師觀摩。通過這些課例展示活動,把一堂堂精彩紛呈的有效課展示給全體師生,使一大批青年教師茁壯成長。

3、開展實驗教學,致力課題研究。

(1)切實計劃、強化管理。根據(jù)學校各方實際,學校工會配合行政制定了課題研究管理方案,并提出了“四點”“四為”要求?!八狞c”,一是指重點:必須放在教學和課程改革實驗中所遇到的實際問題上,二是指著眼點:放在理論和實際的結(jié)合上,三是指切入點:必須放在教學方式和學習方式上,四是指生長點:必須放在師生自我提升上?!八臑椤?,一指以學生發(fā)展為宗旨,二是指以實際問題為研究對象,三是指以教師為研究主體,四是指以新課程為研究導向。

(2)致力于上級立項課題的研究。在“十一五”期間,工會組織并指導教師完成4個國家級課題,其中一個國家級課題階段性成果獲國家級一等獎,且在全國推廣;2個省級課題,3個州級課題,研究成果均或同級一等獎。“十二五”開局的今年,在工會主席的組織指導下,我校4個課題已獲省、國家科研機構(gòu)立項,四個課題立項待批。無論申報數(shù)量或是立項數(shù)量均居全縣第一。立項課題中,工會主席、工會組織委員各有一個,且全縣同類課題總數(shù)只有8個。

(3)切實抓好校本課題研究。根據(jù)學校實際,工會與行政共同確立了3個校級重點研究課題。即《民族地區(qū)農(nóng)村小學生作文技能培養(yǎng)策略研究》、《民族地區(qū)農(nóng)村小學以學論教課堂教學及評價策略研究》、《小學留守兒童教育管理策略研究》。

《民族地區(qū)農(nóng)村小學以學論教課堂教學及評價策略研究》實驗課例在我校與吉首民族實驗學校的教學研討會上推出,榮獲州教科院專家的高度贊譽,工會主席關(guān)于以學論教主題的理論交流更是贏得所有人員特別是專家充分肯定。學校工會還在本地區(qū)率先推出《教師自主課題研究管理方案》,鼓勵教師大力開展自主課題研究。目前,我們學校教師實現(xiàn)了“四有”:人人有自主課題,人人有研究方案,人人有研究小結(jié),人人有研究“問題――策略庫”。

《小學留守兒童教育管理策略研究》是學校工會獨立主持的校本課題。學校工會主要著手以下工作。

1)搭建重要平臺――“關(guān)愛室”,創(chuàng)建兒童快樂家園。

為了豐富留守兒童的課余生活,增進留守兒童與外出打工家長的親情交流,促進了留守兒童身心健康發(fā)展,學校工會設(shè)立留守兒童關(guān)愛室,購置了兒童娛樂設(shè)備,包括各類玩具、棋牌、球類、桌椅、電視、音箱等;購置了閱讀學習設(shè)備,有圖書及專柜;購置了親情交流設(shè)備,有電話、電腦等;購置了檔案管理設(shè)備,有檔案柜、檔案盒等。20國慶假后,我們向留守兒童開放了關(guān)愛室。此后的每天中午和放學后,小小的關(guān)愛室擠滿了學生。有的看書,有的下棋,有的玩模型,有的唱歌,還有的打電話,玩電腦,也有的借玩具出門打乒乓球、羽毛球等。有時,戶外雖是寒風凜凜,室內(nèi)卻熱氣騰騰。有時老師還要給他們講講故事,帶他們唱唱歌,給他們講講如何寫作文……學生在這里增長了知識,找到了寄托,生命得到釋放,個性得到滋潤,這里真正成了孩子們的樂園和家園。

2)確立重要專題――心理情感,舉辦講座慰問活動。

一是抓調(diào)研講座。在近兩年的時間里,我校先后3次對留守兒童進行調(diào)研,五次特地邀請了湖南吉首大學心理學教授李群英老師為主講,對學生進行心理健康、禮儀教育、感恩教育等教育專題講座。

另外,我們也多次舉行由本校老師擔任主講的法制法規(guī)、前途理想、尊榮拒恥等專題講座活動。

二是抓節(jié)日慰問。為了慰藉留守兒童的孤獨和寂寞,我們注重節(jié)日慰問工作。一年來,我們在中秋佳節(jié),春節(jié),端午節(jié),兒童節(jié)對留守兒童均進行了節(jié)日慰問。中秋節(jié),我們給學生送一份月餅,春節(jié),我們給學生送一套生活用品,端午節(jié),我們給學生送一把小傘,兒童節(jié),我們給學生送一套文具。禮品雖小,但愛心融融,贏得學生、家長及社會的好評和感激。

3)依托重要載體――社會活動,強化兒童實踐體驗。

教育是社會的產(chǎn)物,教育最終為社會服務(wù)。讓學生深入社會,了解社會,學習“社會”,走教育“三結(jié)合”之路,應(yīng)是學校教育發(fā)展的致力方向。為此,學校工會四次組織學生開展了不同形式的社會實踐活動。一是2010年12月4日組織留守住宿生參觀了保靖縣含松陶瓷廠。在這里,留守兒童通過聽取專題講座、車間參觀、動手模擬勞動等感受到了遠在他鄉(xiāng)打工的父母爭錢不易。同時也體驗到了科學的先進、體驗到了工人的`偉大。從而更加增強了他們學習的自信心和孝敬父母,報效祖國的情懷。

二是204月9日,組織留守兒童舉行了“飲水溯源,感恩父母”經(jīng)商體驗社會實踐活動。學校先預(yù)支給每個學生10元本錢,組織他們自由購物,自由推銷,利潤作為獎品。在推銷過程中,我們還散發(fā)宣傳資料,喚起全社會對留守兒童的關(guān)注意識和氛圍。這次活動,學生經(jīng)歷了磨練,嘗到了成功的喜悅。

三是“親近自然開闊眼界”不二門旅游活動。為了切實關(guān)愛留守兒童,豐富其生活,增添其見聞,陶冶其情操,促進兒童健康成長。我們梅花小學在2010年10月23日,組織留守兒童以“親近自然開闊眼界”為主題組織旅游活動。

學生們第一次觀賞天下第一石門(不二門),欣賞奇石怪壁,咀嚼石字壁畫,品味游人余味。感受溫泉的愜意,體會大自然的魅力。

四是參觀工業(yè)園活動。教育是社會的產(chǎn)物,教育最終為社會服務(wù)。培養(yǎng)經(jīng)濟型人才,用教育經(jīng)濟辦經(jīng)濟教育,是我校的教育理念。為了樹立學生的經(jīng)濟意識,進一步了解當?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè),培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng),振興家鄉(xiāng)的情懷,我們以“強化經(jīng)濟意識了解保靖經(jīng)濟”為主題于2010年12月20日,組織175名留守兒童參觀了保靖縣工業(yè)園。

學生們在園區(qū)主管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,相繼參觀了園區(qū)里的陶瓷廠、鋅廠、錳廠、水泥廠等9家公司企業(yè),聽取了五家公司生產(chǎn)主管的介紹,最后給大家詳細的介紹了保靖工業(yè)園的建立情況、建設(shè)情況、總體經(jīng)營情況、未來發(fā)展情況等。

通過社會實踐活動,豐富了留守兒童的的課余生活,增添了他們的見聞;陶冶了他們的情操,而且讓他們獲得了豐富的人生體驗,從不同的層面,受到了良好的教育。同時,也擴大了社會影響,增強了社會對留守兒童的廣泛關(guān)注,營造了濃濃的社會關(guān)愛氛圍。

4)謀劃重要策略――結(jié)對幫扶,營造關(guān)愛留守兒童的社會氛圍。

留守兒童現(xiàn)象作為當今時代的一種社會現(xiàn)象,它具有相當?shù)恼?、社會性、學校性、家庭性。為了喚起全社會對留守兒童關(guān)注意識和參與行為,營造關(guān)愛留守兒童的社會氛圍,全面創(chuàng)建教育和諧,切實提升教育質(zhì)量,我們開展了三種形式的結(jié)對幫扶活動。一是社會幫扶:通過縣婦聯(lián)面向社會各界招募“愛心媽媽”、“之心姐姐”與留守兒童結(jié)成對子。

二是教師幫扶:全校教師與留守兒童之間結(jié)對幫扶。

三是學生幫扶:學校留守兒童與對子學校――吉首民族實驗學校的學生開展“心連心自由結(jié)對幫扶”活動。

特別是社會幫扶,我們開展得有聲有色,頗有成效,在社會上造成了相當?shù)牧己糜绊憽I夏甓?1月,我們聯(lián)合縣婦聯(lián)面向全社會、招募了65名“愛心媽媽”、“知心姐姐”,與我校65名留守兒童結(jié)成對子,實施結(jié)對幫扶策略,并按計劃對其進行關(guān)愛教育培訓。我們請來了吉大師院心理學教授李群英及其兩名助手,圍繞“留守兒童”現(xiàn)象簡介、留守兒童特征及其成因分析、“留守兒童現(xiàn)象”對社會的影響以及國際國內(nèi)的對策、留守兒童關(guān)愛策略及其問題探究等內(nèi)容對這些大朋友進行專題講座。培訓結(jié)束后,我們與香港郭氏基金保靖項目部、保靖縣婦女聯(lián)合會聯(lián)合舉行了“愛心結(jié)對”啟動儀式。參加這次啟動儀式的有香港郭氏基金會保靖項目部、縣政府、縣人大、縣政協(xié)、縣婦聯(lián)、縣教育局領(lǐng)導、吉大師院的李群英教授和她的兩名助手,來自縣直各局機關(guān)65名“愛心媽媽”、“知心姐姐”,保靖縣縣其他學校領(lǐng)導、教師代表共800多人。結(jié)對儀式由政協(xié)主席向治學主持??h政府副縣長胡勤同志致辭,三是縣人大副主席彭淑媛同志均作重要講話;“愛心媽媽”、“知心姐姐”與留守兒童交換了“結(jié)對卡”,互贈了結(jié)對小禮物,學校校長陳景娥作了留守兒童做工作匯報。最后學校留守兒童進行了才藝展示。

啟動儀式后,2010年12月19日,學校攜手縣婦聯(lián)舉行了一次關(guān)愛留守兒童“大朋友”“小朋友”“快樂周末”活動。65名“對子”學生,65名愛心媽媽、知心姐姐以及相關(guān)領(lǐng)導,一起游戲,一起就餐,其情融融,其樂融融。

諸如此類的工作,促進了學校留守兒童的健康成長,提高了學校的教育管理水平,提升了學校辦學層次,打造了了學校的亮點。

(2)學校形成了“留守兒童‘二四六’教育管理模式”:

(3)在學校,“關(guān)愛留守兒童,促進教育公平”的工作理念深入人心,兩種“特別”的氛圍逐漸形成(老師對留守兒童的“特別關(guān)愛”氛圍和留守兒童因自己的角色而特別自豪的氛圍)。

(4)學校的《當今留守兒童的特點分析及干預(yù)策略研究》研究課題獲國家立項。

(5)擴大了學校的正面影響。香港郭氏基金會項目部、總部和縣教育局多次來我校檢查工作對我們的工作及經(jīng)驗?zāi)J浇o予高度的評價,并多次組織全縣其他學校老師來我校參觀學習,2010年,我們的經(jīng)驗?zāi)J皆谌h推廣。2010年8月,在四川綿竹召開的全國留守兒童經(jīng)驗交流會上,香港郭氏基金會項目部領(lǐng)導以我校的工作模式總結(jié)為藍本,作典型發(fā)言。今年4月,香港郭氏基金會總部來我校檢查工作,再次對我們的工作及經(jīng)驗?zāi)J浇o予高度評價,我們也由此應(yīng)邀參加今年8月份擬在北京舉行的留守兒童經(jīng)驗交流會并作經(jīng)驗介紹。

(6)營造了關(guān)愛留守兒童的濃厚社會氛圍。

通過活動宣傳,散發(fā)宣傳單,結(jié)對幫扶等,許多單位,許多領(lǐng)導,甚至包括有的縣政府領(lǐng)導,對留守兒童,有了一定的認識和理解,真正理解到留守兒童作為一種社會現(xiàn)象對社會的影響,真正的感悟到關(guān)愛留守兒童工作的社會意義及全民職責,由此生發(fā)了較強的關(guān)愛意識、參與意識和參與行為??h人大副主任彭淑媛,縣婦聯(lián)主席張宇以及其他一些機關(guān)領(lǐng)導主動聯(lián)系我們,申請結(jié)對一名學生,并主動給對子買了一份珍貴的禮物,且在此后對其進行了多方面的關(guān)協(xié)和幫助。

特別是在我們舉行結(jié)對儀式后,在對子之間,在關(guān)愛留守兒童方面,出現(xiàn)了許多感人的事例,經(jīng)我們初步了解,現(xiàn)列舉如下:

感人事例人次愛心贈物400多,價值達萬余。接到家里38共度周末13來??赐?5輔導學業(yè)21看病體檢124、注重校際交流,構(gòu)建聯(lián)動方略。

1)村村聯(lián)動。近幾年年來,學校工會配合行政每期都要組織中心完小的教師帶著便攜式多媒體向村小教師、學生送去精彩的課堂。有時,學校工會主席親自任教送教。通過此活動,讓村小的師生感受到現(xiàn)代教學的風格。

2)鄉(xiāng)鄉(xiāng)聯(lián)動。學校工會從起,每年總要組織本片區(qū)的六所學校舉行大型教研活動。活動內(nèi)容有教學觀摩,課堂點評,教學講座等,協(xié)會教學活動促進了協(xié)會校之間的教學交流,提高了教師的專業(yè)水平。

3)城鄉(xiāng)聯(lián)動。2010年11月17―18日,學校工會配合行政承辦了一次大型教師賽課活動。參加這次活動的有包括民中、雅麗中學、實小、遷陵學校在內(nèi)的保靖縣城區(qū)七所中小學校,還有教育局主管教學的副局長、主管項目的領(lǐng)導,、普教股領(lǐng)導、教科所領(lǐng)導及中小學教研員、電教儀器站領(lǐng)導,還有其他學校的領(lǐng)導、教師代表共計234人。賽程共分兩天進行。第一天,先是臨時確定上課內(nèi)容、上課學生、上課順序,再就是賽課教師限時備課。備課限時為上午10:30―下午4:30,備課完后交電子教案和“課件u盤”。

第二天便是教師賽課和總結(jié)表彰?;顒荧@得圓滿成功,得到各屆人士的好評,在社會上造成了相當?shù)恼痦憽?/p>

4)結(jié)對聯(lián)動。

兩年來,學校工會、行政組織教師與對子校――吉首民族實驗學校多次進行教學教研專題研究活動。特別是上期的作文教學探究和本期的以學論教教學研究活動得到了州教科院的高度評價。

(五)致力熱點目標,建設(shè)情感工程。

學校工會注重實施情感工程建設(shè),關(guān)注教師的心理生成,致力教師精神的良性反射,并在意識觀念、策略措施、組織實施、效果提升等方面獨樹一幟。工會領(lǐng)導認為,教師隊伍中有兩大熱點問題,一是教師的健康擔憂,二是教師的職業(yè)倦怠。由于農(nóng)村教師工作環(huán)境差,工作量大,工作辛苦,工作壓力大,心理負荷重,導致了許多教師的心理和身體出現(xiàn)一定的健康問題。就我們學校而言,有些教師帶病堅持工作,有些教師年近老年,就大病離崗,有些教師退休不到幾年就臥床不起甚至病逝,神經(jīng)衰弱癥,腦動脈硬化,心腦血管病在教師比比皆是。所以許多教師對自己的健康時常懷有一定的擔憂。引起教師的職業(yè)倦怠的原因更多,職業(yè)認知,價值觀念,心理健康,職業(yè)壓力,工作環(huán)境,行業(yè)反差等均有可能造成教師的職業(yè)倦怠。這些因素嚴重的影響了教師的專業(yè)成長。為此,學校領(lǐng)導從熱點問題入手,制定了《教師心理工程建設(shè)五年規(guī)劃》,重點著手以下幾方面工作。

1、建立談心制度。學校工會做出規(guī)定,凡工會委員,教工代表每周須找教師談心一人次。每月28日,定為談心交流匯總?cè)眨鱾€成員匯報自己的談心情況。

2、建立節(jié)日慰問制度。學校規(guī)定,每逢重大節(jié)日,如春節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),教師節(jié),元旦節(jié)等,學校對教師均要舉行不同形式的慰問。如發(fā)放禮品、慰問金,短信祝福,慶?;顒拥取?/p>

3、建立教師紅白事管理制度。管理制度規(guī)定,教師紅白事,學校協(xié)助組織事務(wù),并組進行道賀或慰問,按規(guī)定送去禮品,教師人人參與。若教師生病住院,學校領(lǐng)導也會看望慰問。

4、建立教師全面體檢制度。學校規(guī)定,學校每五年組織教師進行一次全面體檢。根據(jù)規(guī)定,2010年7月9日至21日,學校組織全體教師85人到縣醫(yī)院進行全面體檢。體檢包括肝、膽、腎、胃、脾、心、腦等各個部位。體檢結(jié)束后,學校還要求醫(yī)院針對體檢情況對每個人寫出療養(yǎng)意見。

5、建立教師暑期旅游制度。學校規(guī)定,在第一個五年計劃里,若無特殊情況,每一年都要組織全體教師舉行外出旅游活動。為此,,組織教師旅游海南,,組織教師旅游華東五市,年組織教師旅游北京,2010年,組織教師旅游西安華山一線。外出旅游活動的開展,開闊了教師的視野,增長了教師的見識,愉悅了教師的身心。

6、積極開展各種文體活動,豐富教工文化娛樂生活。

為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領(lǐng)導的重視和大力支持下,工會組織教職工積極開展形式多樣的意義活動。

(1)抓好學校例規(guī)活動。近幾年來,學校工會每年都要舉行幾項教職工文體活動,形成了例規(guī)。一是“三八”慶?;顒?,野炊、聯(lián)歡、旅游……形式不定。二是慶元旦教師游藝活動。其項目包括套圈,投球,摸鼻子,猜謎語和打撲克等。三是教師運動會。

(2)抓好節(jié)日聯(lián)歡活動。每逢教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,學校工會總要組織教職工舉行聯(lián)歡慶?;顒?,活躍節(jié)日氣氛,以示組織的慰問關(guān)懷。

(3)積極參加上級組織的各類相關(guān)活動。如今年5月份,工會組織教職工參加縣總工會組織的有各行業(yè)人員參與的“齊心協(xié)力跳大繩”活動,并獲得了二等獎。

(4)學校小型體育活動。僅2011年春,學校工會組織教職工舉行諸如跳繩、乒乓球賽、分組籃球賽、分組拔河賽等體育活動就達10場次。

在黨支部的領(lǐng)導下,在學校行政的支持下,學校工會立以校為本,足“四項”職能著力“五點”目標,堅持內(nèi)涵發(fā)展,做了大量的工作,取得了可喜的成績,基本實現(xiàn)了教師的超越,工會的超越,學校的超越。

教研教改成績斐然。目前,學校有教研教改、教師培訓、現(xiàn)代信息技術(shù)、家庭教育、留守兒童教育等方面的國家級課題5個、省級課題7個、州級課題7個、校級重點課題3個,教師自主題65多個,并獲階段性或終結(jié)性成果13個。其中一項科研成果按組委會要求制作成600個光碟面向全國推廣交流。教師撰寫的教育教學論文、經(jīng)驗交流、案例分析、總結(jié)、教案統(tǒng)計、教學反思共1972篇,其中國家級獎55篇、,省級60篇、州級50篇、縣級298篇。教師全體實現(xiàn)了“5有”:人人有電子教案,人人有自主課題研究,人人有研討課,人人有多媒體課件,人人有教學經(jīng)驗論文。

師生賽事成績顯著。自20以來,學校教生榮獲國家級獎勵達11人次,省級獎勵達15人次,州級獎勵達30人次,縣級獎勵達120人次。

教學質(zhì)量跨越式上升??h質(zhì)量檢測綜合排名逐年上升,由的17位到現(xiàn)在的第五位。在農(nóng)村小學中近幾年來始終保持第一。2010年六年級畢業(yè)檢測中,田二珍、羅先菊老師分別獲數(shù)學單科班級第一、第三的成績,汪張毅同學綜合分獲全縣第一。

學校檔次整體提升。在教育局的目標管理評估中,僅2010年,學校在工會、教科室、校務(wù)公開、教師考核、科學發(fā)展觀學習活動、教師教育、學校常規(guī)管理、德育工作、綜合治理、安全文明校園、計劃生育、學生救助、學校結(jié)對、留守兒童實驗、多媒體教學、項目建設(shè)等方面獲獎牌,成為全縣學校中的先進單位。

學校工會也大增形象。連續(xù)幾年被評為縣級先進工會;教職工親切的稱工會為“溫馨的家”;縣教育局領(lǐng)導贊譽梅花學校工會是“農(nóng)村學校工會的一面旗幟?!?/p>

“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,在上級工會組織及學校黨支部的領(lǐng)導下,在學校行政的大力支持下,我們學校工會正滿載著金色的希望和夢想,勇往直前,駛向教育理想的彼岸。

立足“四項”職能著力“五點”目標。

――保靖縣梅花小學工會工作紀要。

當今教育是一種全新的教育,給當今的工會工作帶來了新的特征――工會的基本職能彼此間在一定的層面和特定的條件下顯出關(guān)系密切化,內(nèi)涵統(tǒng)一化,形式一體化。這就要求工會工作者在實際工作中,以人為本,真正把握新時期工會工作的新特征,協(xié)調(diào)各種關(guān)系,統(tǒng)籌履行職能,堅持和諧發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展。保靖縣梅花小學工會準確把握時代脈搏,遵循新時代教育規(guī)律,立足“四項”基本職能,著力“五點”工作目標,求真務(wù)實,做了大量的工作,取得了可喜的成績,被縣教育工會譽為“農(nóng)村學校工會中的一面旗幟?!?/p>

一、實施“四抓”策略,切實全面維護。

參與內(nèi)務(wù)管理,抓好決策維護。學校領(lǐng)導班子7人中工會委員就有3個,學校工會主席又是教科室主任、辦公室主任,主管學校教師教育、職稱晉級、教學教研、學校后勤等工作,在學校決策方面為切實維護教職工合法權(quán)益提供了條件保障。

建立保障機制,抓好制度維護。在黨支部的領(lǐng)導下,學校工會協(xié)助行政建立了一系列的制度,維護教職工的各種合法權(quán)益?!秾W校財務(wù)管理制度》、《校務(wù)公開制度》、《教職工考核管理制度》、《教職工評優(yōu)評先制度》、《教職工節(jié)日慰問制度》、《教職工紅白喜事慰問制度》、《教職工體檢制度》、《教工代表大會制度》等等。

(三)強化民主管理,抓好監(jiān)管維護。

抓好“三個一”建設(shè):一個建議箱,一個公開欄,一個督導室?!敖處熃ㄗh”采用“號碼有獎?wù)骷毙问?。公開欄主要進行校務(wù)公開。學校督導室由工會主席直接主管,由工會民主管理員任辦公室主任,主要收集整理大家意見和建議、向?qū)W校各部門反饋,并督促其落實獲整改。

認真開好教代會。學?!督坦ご泶髸贫取芬?guī)定,每期初一周內(nèi),必須召開一次高質(zhì)量、高規(guī)格、環(huán)節(jié)完整的教代會,討論審議學校重大計劃安排、決策制度、經(jīng)費預(yù)算、重大人事等等。

搞好兩個評議。一是學校領(lǐng)導評議。每個學期,對于學校中層及其以上領(lǐng)導,工會都要組織教職工從德、能、勤、學、績、廉六方面進行評議。每次評議均經(jīng)過自評、眾評、反饋、公示、上報(教育局)、整改六個個環(huán)節(jié)。二是校務(wù)公開評議。每個學期期末,工會都要組織教職工依據(jù)《學校校務(wù)公開制度》對學校各種校務(wù)進行評議。評議結(jié)果除“反饋、公示、上報(教育局)、整改”外,還作為主管領(lǐng)導考核評優(yōu)的重要依據(jù)。

(四)解決實際問題,抓好權(quán)益維護。

若遇到教職工合法權(quán)益受到損害或面臨損害時,學校工會總是挺身而出,主動幫助解決。近幾年來,學校工會處理教職工安全侵害、財產(chǎn)侵害等校外事件3起;諸如待遇、利益、晉級、評優(yōu)不公等校內(nèi)糾紛8人次。

二、著力“五點”目標致力工作超越。

(一)規(guī)劃高點目標,致力高遠引領(lǐng)。

“夫志當存高遠”,學校發(fā)展也是如此。規(guī)劃高點目標,就要學校領(lǐng)導者要立足校本實際,以超人的眼光和謀略,高瞻遠矚,把規(guī)劃做遠一點,把目標做高一點。在學校黨支部的領(lǐng)導下,梅花學校工會與學校行政一道共同確立了“教育為生命導航”的辦學思想,確立了“基礎(chǔ)性、技能性、師范性”的辦學特色,提出了“質(zhì)量立校,科研強?!焙汀芭囵B(yǎng)一流教師,打造一流團隊”的學校發(fā)展戰(zhàn)略,建立了“精神情感、學校常規(guī)、教學科研、專業(yè)成長?”四項目標建設(shè)體系,制定了《梅花小學五年發(fā)展規(guī)劃》并帶領(lǐng)教師腳踏實地做事,求真務(wù)實地工作,一步一個腳印地實施既定的目標。

(二)確立“燃點”目標,推進專業(yè)成長。

學校工會配合行政,以多媒體教學為燃點,切實抓好教師專業(yè)成長工作,并以此帶動了學校工作全局,燃起了農(nóng)村學??茖W發(fā)展的熊熊烈火,映紅了保靖教育的天空。

一是強化教學應(yīng)用管理。學校工會把老師對多媒體教學的應(yīng)用納入到教學和教研常規(guī)管理中來,并作出規(guī)定,凡教學人員,務(wù)必做到三個“15”:即每期寫電子教案不少于15篇;每期用多媒體設(shè)備上課不少于15節(jié);每期制作課件不少于15個。

二是舉行常規(guī)教研活動――教師多媒體教學展示交流活動。學校工會會同行政每期都要舉行一次多媒體教學比武活動。凡老師人人參加,包括工會主席在內(nèi)的工會干部帶頭參加。

三是舉行課件評比活動。工會會同行政指導教師建立個人課件庫。每個學期,都要舉行教師課件庫評比活動。

通過這些措施,目前我校每個人都實現(xiàn)了五有:有電子教案、有個人課件庫、有展示課例、有電子郵箱、有教育博克。

(三)突出重點目標,著力提高質(zhì)量。

教學是學校工作的重點,教學質(zhì)量是學校的生命線。學校工會與學校行政一道認真研究新時代教育本質(zhì)特征及發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)立了常規(guī)教學“一、二、三、四、五”管理模式,促進了教師專業(yè)發(fā)展,提升常規(guī)教學質(zhì)量?!耙弧奔匆粋€理念:要求教師建立有效教學理念;“二”即二項管理制度――課堂督查制度和質(zhì)量考核制度?!叭奔春葑ト椫攸c。即備課、上課、作業(yè)批改?!八摹奔此捻椩驴疾閮?nèi)容?!拔濉奔次屙椪n堂教學要求。

(四)打造亮點目標,激勵教師提升。

1、抓好教師培訓,提高綜合素質(zhì)。主要有多媒體技能培訓、遠程教育培訓、研修專題培訓、新課程培訓等。在培訓過程中,工會主席親自講座、編寫資料。

2、立足常規(guī)課堂,注重行為研究。一是開展聽課評課活動。學校工會協(xié)助行政采取了多種形式的聽課、評課活動。學校還把每周星期五下午定為教學研究日。研討在平時聽課中發(fā)現(xiàn)的一般問題。二、是開展課例展示活動。學校工會每期都要組織教師舉行各種形式的課例展示活動。有集體展示活動、個人展示活動、典型展示活動。通過這些課例展示活動,把一堂堂精彩紛呈的有效課展示給全體師生,使一大批青年教師茁壯成長。

3、開展實驗教學,致力課題研究。

一是致力于上級立項課題的研究。在“十一五”期間,工會組織并指導教師完成4個國家級課題,2個省級課題,3個州級課題。其中一個國家級課題階段性成果獲國家級一等獎,且在全國推廣;“十二五”開局的今年,在工會主席的組織指導下,我校4個課題已獲省、國家科研機構(gòu)立項,四個課題已申報待批。在全縣中小學8個入圍的省規(guī)劃課題中,我校就有2個,工會主席、工會組織委員就各一個。無論申報數(shù)量或是立項數(shù)量均居全縣中小學第一。二是切實抓好校本課題研究。《小學留守兒童教育管理策略研究》是學校工會獨立主持的校本課題。學校工會主要著手以下工作。

搭建重要平臺――“關(guān)愛室”,創(chuàng)建兒童快樂家園。為了促進了留守兒童身心健康發(fā)展,學校工會創(chuàng)建了留守兒童關(guān)愛室,購置了兒童娛樂設(shè)備、閱讀學習設(shè)備、親情交流設(shè)備、檔案管理設(shè)備等等。留守兒童在關(guān)愛室里,有的看書,有的下棋,有的玩模型,有的唱歌,還有的打電話,玩電腦……這里真正成了孩子們的樂園和家園。

確立重要專題――心理情感,舉辦講座慰問活動。一是抓調(diào)研講座。在近兩年的時間里,我校先后3次對留守兒童進行調(diào)研,五次特地邀請了湖南吉首大學心理學教授李群英老師為主講,對學生進行心理健康、禮儀教育、感恩教育等教育專題講座。二是抓節(jié)日慰問。為了慰藉留守兒童的孤獨和寂寞,我們注重節(jié)日慰問工作。一年來,我們在中秋佳節(jié),春節(jié),端午節(jié),兒童節(jié)對留守兒童均進行了節(jié)日慰問。

依托重要載體――社會活動,強化兒童實踐體驗。學校工會四次組織學生開展了不同形式的社會實踐活動。一是參觀保靖縣含松陶瓷廠;二是“飲水溯源,感恩父母”經(jīng)商體驗社會實踐活動;三是“親近自然開闊眼界”不二門旅游活動;四是參觀我縣工業(yè)園活動。

通過社會實踐活動,豐富了留守兒童的的課余生活,陶冶了他們的情操,而且讓他們獲得了豐富的人生體驗。同時,也擴大了社會影響,營造了濃濃的社會關(guān)愛氛圍。

謀劃重要策略――結(jié)對幫扶,營造關(guān)愛留守兒童的社會氛圍。上年度11月,學校工會聯(lián)合縣婦聯(lián)面向全社會、招募了65名“愛心媽媽”、“知心姐姐”,與我校65名留守兒童結(jié)成對子,實施結(jié)對幫扶策略。我們按計劃對其進行關(guān)愛教育培訓,舉行有香港郭氏基金會保靖項目部、縣政府、縣人大、縣政協(xié)、縣婦聯(lián)、縣教育局領(lǐng)導、和來自縣直各局機關(guān)65名“愛心媽媽”、“知心姐姐”參加的“愛心結(jié)對”啟動儀式。

啟動儀式后,學校攜手縣婦聯(lián)舉行了一次關(guān)愛留守兒童“快樂周末”活動。65名“對子”學生,65名愛心媽媽、知心姐姐以及相關(guān)領(lǐng)導,一起游戲,一起就餐,其情融融,其樂融融。

諸如此類的工作,促進了學校留守兒童的健康成長,打造了學校的亮點,擴大了學校的正面影響。香港郭氏基金會總部和縣教育局多次來我校檢查工作對我們的工作及經(jīng)驗?zāi)J浇o予高度的評價,并多次組織外地區(qū)學校和本縣其他學校老師來我校參觀學習,2010年,我們的經(jīng)驗?zāi)J皆谌h推廣。2010年8月,在四川綿竹召開的全國留守兒童經(jīng)驗交流會上,香港郭氏基金會項目部領(lǐng)導以我校的工作模式總結(jié)為藍本,作典型發(fā)言。今年4月,香港郭氏基金會總部來我校檢查工作,再次對我們的工作及經(jīng)驗?zāi)J浇o予高度評價,我們也由此應(yīng)邀參加今年8月份擬在北京舉行的留守兒童經(jīng)驗交流會并作經(jīng)驗介紹。

(五)致力熱點目標,建設(shè)情感工程。

學校工會領(lǐng)導認為,教師隊伍中有兩大熱點問題,一是教師的健康擔憂,二是教師的職業(yè)倦怠。這些因素嚴重的影響了教師的專業(yè)成長。為此,學校領(lǐng)導從熱點問題入手,制定了《教師心理工程建設(shè)五年規(guī)劃》,重點著手以下幾方面工作。

建立節(jié)日慰問制度。學校規(guī)定,每逢重大節(jié)日,如春節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),教師節(jié),元旦節(jié)等,學校對教師均要舉行不同形式的慰問。如發(fā)放禮品、慰問金,短信祝福,慶祝活動等。

建立教師體檢制度。學校規(guī)定,學校每五年組織教師進行一次全面體檢。

建立教師外出參觀學習制度。學校規(guī)定,在第二個五年計劃里,若無特殊情況,每一年都要組織全體教師舉行外出參觀學習活動。為此,20,組織教師旅游海南,年,組織教師旅游華東五市,2009年組織教師旅游北京,2010年,組織教師旅游西安華山一線。外出旅游活動的開展,開闊了教師的視野,增長了教師的見識,愉悅了教師的身心。

積極開展各種文體活動。一是抓好月常規(guī)文體活動。學校工會有一個常規(guī),那就是每月舉行一次教職工文體活動――節(jié)日聯(lián)歡、郊外野炊、校園游藝、跳繩拔河、各類球賽、教師運動會等。二是積極參加上級組織的各類相關(guān)活動。如今年5月份,工會組織教職工參加縣總工會組織的有各行業(yè)人員參與的“齊心協(xié)力跳大繩”活動,并獲得了二等獎。

在黨支部的領(lǐng)導下,在學校行政的支持下,學校工會以校為本,立足“四項”職能著力“五點”目標,堅持內(nèi)涵發(fā)展,做了大量的工作,取得了可喜的成績,實現(xiàn)了教師的超越,工會的超越,學校的超越。

教學質(zhì)量成績斐然??h質(zhì)量檢測綜合排名逐年上升,由20的17位到現(xiàn)在的第五位。在農(nóng)村小學中近幾年來始終保持第一。2010年六年級畢業(yè)檢測中,田二珍、羅先菊老師分別獲數(shù)學單科班級第一、第三的成績,汪張毅同學綜合分獲全縣第一。

學校檔次整體提升。在教育局的目標管理評估中,僅2010年,學校在工會、教科室、校務(wù)公開、教師考核、科學發(fā)展觀學習活動、教師教育、學校常規(guī)管理、德育工作、綜合治理、安全文明校園、計劃生育、學生救助、學校結(jié)對、留守兒童實驗、多媒體教學、項目建設(shè)等方面獲獎牌,成為全縣學校中的先進單位。

學校工會大增形象。連續(xù)幾年被評為縣級先進工會;教職工親切的稱工會為“溫馨的家”;縣教育局領(lǐng)導贊譽梅花學校工會是“農(nóng)村學校工會的一面旗幟。”

“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,在上級工會組織及學校黨支部的領(lǐng)導下,在學校行政的大力支持下,我們學校工會帶領(lǐng)全體教職工正滿載著金色的希望和夢想,勇往直前,駛向教育理想的彼岸。

工會小組長經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇八

為全面準確掌握我縣基層工會組織建設(shè)狀況,增強今后工會組織工作的針對性,進一步加強我縣工會基層組織建設(shè),根據(jù)省市總工會統(tǒng)一安排部署和要求,遠安縣總工會高度重視此項工作,從今年3月下旬到四月底,集中人力、集中精力、集中時間,對全縣基層工會組織建設(shè)情況進行了認真摸排和調(diào)研,并對如何進一步發(fā)揮基層工會組織的作用進行了深入思考。

一、基本情況。

1、工會組建情況:我縣現(xiàn)有正常經(jīng)營的機關(guān)、事業(yè)、企業(yè)等單位570家,已建會567家,建會率達99.5%.其中黨政機關(guān)49家,全部建會;事業(yè)單位221家,全部建會;企業(yè)121家,建會118家,建會率達97.5%(其中三家未建會原因:兩家試生產(chǎn)階段,一家籌備建會階段);社會團體4家,全部建會;其他組織機構(gòu)117家,全部建會;產(chǎn)業(yè)活動單位22家,全部建會;10人以上個體經(jīng)濟組織39家,以聯(lián)合工會形式全部覆蓋建會。

2、發(fā)展會員情況:全縣現(xiàn)有職工39169人,工會會員35880人,入會率達91.6%.其中機關(guān)、事業(yè)單位、社會團體現(xiàn)有職工6332人工會會員6221人。企業(yè)、產(chǎn)業(yè)活動單位現(xiàn)有職工13392人,工會會員12901人。村、社區(qū)等其他組織機構(gòu)現(xiàn)有職工18872人,工會會員16195人。個體經(jīng)濟組織現(xiàn)有職工573人,會員562人。

(二)工會干部配備情況。

全縣現(xiàn)有工會干部1075人,其中專職干部32人,占3%;兼職干部1043人,占97%.

(三)作用發(fā)揮情況。

全縣348家基層工會委員會,定期召開職工(代表)大會的298家,占85.6%;定期召開會員(代表)大會的282家,占81%;開展職工之家創(chuàng)建活動的289家,占83%;定期開展會員評家活動的286家,占82.3%;開展“三亮”活動的280家,占80%.

各工會組織扎實開展工作,創(chuàng)造了經(jīng)驗,同時對促進企業(yè)發(fā)展,為遠安經(jīng)濟發(fā)展凝聚了正能量。

宜昌西部化工有限公司工會自2月成立以來,堅持不做“紙上工會”、“空轉(zhuǎn)”工會、“牌子工會”,堅持打造“三亮”名片,不斷探索和創(chuàng)新新形勢下非公企業(yè)工會工作實踐形式,真正建成了一個促成企業(yè)和職工雙贏的實效化工會組織。1、抓基礎(chǔ):公司新進職工按照自愿原則,向工會提交入會申請書,填寫會員登記表。會員由行政領(lǐng)導帶頭每月每人交納10元錢會費,重視工會會員地位。2、建機制:一是工會每月召開工會工作會議,開會之前,向職工廣泛征求意見,將意見在會上梳理成條,然后提交行政方,由行政方在經(jīng)理辦公會上討論后給予答復(fù)意見,最后在公開欄予以公開。二是公司實行經(jīng)理接訪日制度。每月最后一個星期日定為經(jīng)理接訪日,解答職工疑難和意見建議。三是在會員評家活動中,公司法人以一名普通會員的身份聽取“家長”的述職和對“家庭”發(fā)展的計劃,并參與工會班子和工會組織評議。3、實建家:一是工會開辦職工超市,職工超市所得收入全部納入工會經(jīng)費,作為職工福利和開展活動等開支。二是將一塊荒地開挖成堰塘,塘上修建景觀橋,塘中播撒魚秧苗,一方面美化了工作環(huán)境,一方面塘中魚可提供給職工食堂和年底職工福利物資的發(fā)放。4、重文化:為了穩(wěn)定職工隊伍,()工會組織設(shè)立了一支籃球隊、一支乒乓球隊、一支歌唱隊、一支舞蹈隊。工會委員會的成員按照各自特長分別帶領(lǐng)一支隊負責平日活動,并為他們購置隊服。

擁有16個分工會的湖北花林新型建材集團工會以“務(wù)實、誠信、敬業(yè)、創(chuàng)新”的企業(yè)精神和“構(gòu)建和諧企業(yè)”的目標為指引,努力實現(xiàn)“維護職工合法權(quán)益和促進企業(yè)健康發(fā)展”的雙贏。1、扎實推進民主管理。堅持每年度召開職工代表大會,會上聽取集團工作報告和工會工作報告,同時表彰年度優(yōu)秀員工。集團專門成立了由6人組成的“廠務(wù)公開工作領(lǐng)導小組”,董事長閆友平親任組長,專門制作了“廠務(wù)公開”欄。通過職代會、集團文件、《花林建材》刊物、集團網(wǎng)站、宣傳櫥窗及“廠務(wù)公開”欄,對企業(yè)的經(jīng)營目標、工作措施和干部月度考核、后備人才選拔、職工代表推選、等涉及企業(yè)發(fā)展方向、職工切身利益的事項進行了盡可能的公開。2、切實維護職工合法權(quán)益。為讓廣大職工與企業(yè)股東共享企業(yè)發(fā)展成果,集團工會積極向集團董事會建議提高職工工資福利待遇,受到集團董事會高度重視。在其平均工資高于遠安縣企業(yè)平均工資水平的情況下,仍然保證了職工工資每年遞增6%-10%的增長幅度,還先后出臺了任用“中層管理助理”、獎勵生產(chǎn)一線技術(shù)骨干、鼓勵職工晉升技術(shù)職稱、發(fā)放生活補貼和助學金等政策。分公司楚林陶瓷公司大力推行“師帶徒”制度,既穩(wěn)定了職工隊伍、提高了職工素質(zhì),又充分體現(xiàn)了對職工的人文關(guān)懷,此經(jīng)驗已在全省工會系統(tǒng)、建材行業(yè)產(chǎn)生積極影響。把培訓當作職工的福利事業(yè)來辦。一是認真抓了崗前、定期和班前班后的技能培訓及安全培訓,提高了職工的技術(shù)素質(zhì)。3、積極開展職工文體活動,實行“菜單式”服務(wù)。一是開展經(jīng)常性的職工文化活動。乒乓球室、籃球場、羽毛球場全天候開放,鼓勵職工自覺堅持日常體育鍛煉。每每進入夜晚,員工會所經(jīng)常燈火通明,唱歌的、跳舞的、打球的,一派生龍活虎,堅持每年舉辦職工運動會。豐富了職工的業(yè)余生活。堅持訂貨會、廠商聯(lián)誼會、文藝晚會節(jié)目均由員工自己編、自己導、自己演,提高了職工的文化素養(yǎng)。二是深入開展文化進企業(yè)活動。開展職工講壇活動,辦好《花林建材》內(nèi)刊和花林集團網(wǎng)站。內(nèi)刊和網(wǎng)站既是企業(yè)引導輿論的必要載體,又是企業(yè)文化建設(shè)的重要陣地。花林建材現(xiàn)有通訊員96人,全年編發(fā)內(nèi)刊14期,用稿239篇。三是根據(jù)職工所需,邀請宜昌市攝影專家來企業(yè)開辦講座,滿足了部分攝影愛好者的學習要求。開辦了寫作培訓班,講授新聞及消息等文學創(chuàng)作知識,滿足文學愛好者的需要。通過系列活動,不僅提升了職工素質(zhì),也凝聚了企業(yè)的力量。

在組織建設(shè)模式上,遠安縣總工會于探索建立工會聯(lián)合會新模式。在解決非公有制企業(yè)點多面廣、小型分散,非公有制企業(yè)工會普遍存在基礎(chǔ)先天不足、缺乏內(nèi)在動力、組織體制不適應(yīng)、工作經(jīng)費不能正常使用、工會主席兼職較多等突出問題上發(fā)揮了突出作用:一是最大限度的擴大了工會組織覆蓋面。目前,我縣推進小型非公有制經(jīng)濟組織工會組建的良好工作氛圍已經(jīng)形成。自以來,成立工會聯(lián)合8個,基層工會組織覆蓋面達到98%以上,個體私營經(jīng)濟也通過聯(lián)合工會的形式覆蓋,形成了哪里有職工哪里就有工會組織的良好局面。二是最大限度的加強了工會干部戰(zhàn)斗力。通過改革選人用人方式,選配職業(yè)化工會干部。通過面向社會公開招聘再經(jīng)民主程序選舉產(chǎn)生的工會主席,素質(zhì)高、能力強,且不在企業(yè)拿工資,擺脫了業(yè)主的制約,能夠挺直腰桿大膽開展工作。通過推行企業(yè)工會主席“公推直選”,提高了基層工會干部的素質(zhì)。通過實行工會經(jīng)費委托代管后,工會聯(lián)合會有穩(wěn)定的經(jīng)費來源,運轉(zhuǎn)更順利。三是最大限度的提高了工會經(jīng)費使用率。通過實行工會經(jīng)費集中統(tǒng)一管理,為廣大小型非公企業(yè)工會爭取到了法律賦予的獨立管理工會經(jīng)費的權(quán)利,它們把有限經(jīng)費用在開展工會工作上,訂起了工會報刊,建立了各種工作臺帳,印制各種宣傳資料,會員生了病或是遇到困難時,工會組織及時看望和慰問等等。原先“默默無聞”的工會日漸活躍起來,工會經(jīng)費合理化使用水平明顯提高,基層工會凝聚力吸引力明顯增強。四是最大限度的提升了工會組織維權(quán)力。在履行職代會職權(quán)方面,實行工會聯(lián)合會代行所屬用人單位職代會部分職權(quán),凡涉及用人單位職工切身利益的共性問題,全部由工會聯(lián)合會職代會審議決定。在平等協(xié)商方面,工會聯(lián)合會代表基層工會組織,與用人單位或行業(yè)協(xié)會進行平等協(xié)商,簽訂包括工資專項合同在內(nèi)的集體合同。經(jīng)集體協(xié)商后的各工種工資標準,均超過了協(xié)商前當?shù)芈毠さ腵實際平均工資水平。在維護職工合法權(quán)益方面,實行勞動爭議“上調(diào)下”制度,成立區(qū)域性、行業(yè)性勞動爭議調(diào)解組織,依法調(diào)處用人單位的勞動爭議,維護基層工會組織負責人和職工的合法權(quán)益。在開展活動方面,通過工會聯(lián)合會召集各基層工會開展文體、培訓、勞動競賽等各項活動,極大的激發(fā)了基層工會組織活力。

(四)工作保障情況。

全縣262家基層工會委員會,有獨立辦公場所的197家,占75.2%.全年工會經(jīng)費約344萬,其中機關(guān)事業(yè)單位全年工會經(jīng)費約150萬,占總體經(jīng)費的43.6%;企業(yè)約180萬,占總體經(jīng)費的52.3%,社區(qū)、村居等其他組織約14萬,占4%.在縣以下成立的工會聯(lián)合會中:荷花鎮(zhèn)工會聯(lián)合會、茅坪場鎮(zhèn)工會聯(lián)合會、舊縣鎮(zhèn)工會聯(lián)合會按照聯(lián)合會章程實行了經(jīng)費集中委托代管,在返還的工作經(jīng)費中提取了20%至30的%工作經(jīng)費,解決了無錢辦事的問題。

(一)在工會組織建設(shè)方面,近幾年來,按照上級工會要求開展工會組織全覆蓋集中建會行動,工會組建在數(shù)量上取得一些成績,但從建會質(zhì)量上來看,階段性、突擊性的組建工會,使的部分基層工會組織建設(shè)并不規(guī)范,特別是一些小型私營企業(yè),規(guī)模小,人數(shù)少,人員流動大,工會組織的作用沒有得到發(fā)揮,仍然存在一部分牌子工會、空殼工會。

(二)在工會隊伍建設(shè)方面,一是部分企業(yè)領(lǐng)導管理層對工會工作重視程度不夠,工會主席主要精力主要用于抓生產(chǎn),工會工作難于開展,處于有名無實狀態(tài)。二是部分企業(yè)只重視生產(chǎn)經(jīng)營而忽視工會活動,工會組織難以充分實現(xiàn)其職權(quán)。四是全縣百分之九十幾以上的工會干部都是兼職的,對工會工作力不從心,少數(shù)工會工作甚至沒有打開局面,工會工作流于形式和對付上級工會。在非公企業(yè)中占37%的工會主席是由企業(yè)行政負責人、控股股東、合伙人及其近親屬以及企業(yè)人力資源、財務(wù)部門的負責人擔任。

(三)在工會組織作用發(fā)揮方面,工會組織開展工作首先要得到黨政的重視和支持。但從全縣情況來看,有少數(shù)單位的黨政領(lǐng)導對工會工作情況不熟悉,認識不清,從而導致對工會工作支持不夠,對工會工作產(chǎn)生了被動影響,最終使工會的職能作用未能充分發(fā)揮,依法維權(quán)力度大大削弱。其次,有的工會干部對工會工作積極性不高,熱情不夠,業(yè)務(wù)水平不夠,難以站在職工的立場為職工辦實事,維護職工權(quán)益。最后是部分單位經(jīng)費沒保障,工會經(jīng)費是工會工作的生命線,是開展各項工作的物質(zhì)基礎(chǔ),部分基層工會經(jīng)費不能到位,從而嚴重影響工會工作和各項職工活動的正常開展。

(一)進一步加工會工作宣傳力度。一方面要使各級黨政領(lǐng)導充分認識到工會工作的重要性,從經(jīng)費、辦公場所、實際工作中多給予支持,幫助解決工會干部在工作中遇到的困難。另一方面,要在廣大職工中大力宣傳《工會法》,普及相關(guān)知識,使廣大職工充分認識工會組織的作用、地位、職責,讓他們在遇到困難和問題時充分相信工會組織。

(二)進一步加強基層工會組織規(guī)范化建設(shè)。工會組織建設(shè)是一切工會工作的基礎(chǔ),是工會發(fā)揮作用的保證,今年,我會將出臺切合實際,操作性強的基層工會組織規(guī)范化建設(shè)分類實施方案,指導各基層工會組織建設(shè),為基層工會工作的開展打下基礎(chǔ)。

(三)進一步加強工會干部隊伍建設(shè)。一是要切實做好工會主席直選工作,把那些責任心強,有領(lǐng)導能力,熱愛群眾工作同時深的群眾信任的的人選配到工會領(lǐng)導崗位上來。二是提供政策支持,加大基層工會干部配備力度,確實落實在200人以上的企業(yè)、事業(yè)單位配備專職工會主席,確?;鶎庸ぷ饔腥斯?,管得好。三是加大工會干部的培訓。要通過各種方式,對從事工會干部進行培訓,提高工會干部的內(nèi)在素質(zhì)。工會干部自身也要加強學習,勤練內(nèi)功,使自己真正成為職工群眾的主心骨。

(四)進一步落實工會經(jīng)費保障。要以推進基層工會經(jīng)費集中核算工作為契機,積極促進基層工會經(jīng)費撥繳,壯大基層工會財力,切實改善當前部分基層工會無錢辦事的局面,進而豐富職工文化生活,激發(fā)基層工會組織活力和凝聚力,真正實現(xiàn)企業(yè)和職工雙贏。

工會小組長經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇九

工會是勞動者利益的代表,在現(xiàn)代各種社會組織參與社會治理過程中,工會是由勞動者組成的特殊的社會組織。下面是本站小編整理工會小組長經(jīng)驗交流的范文,歡迎閱讀!

時間過的真快,眨眼已經(jīng)進入年末。在這一年里,我們工會小組的各級部門領(lǐng)導下,以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,以礦工會。

工作計劃。

為思路,認真學習,努力工作,不斷轉(zhuǎn)變觀念,應(yīng)對挑戰(zhàn),與時俱進。我們共同完成了各項生產(chǎn)任務(wù),營造了積極向上的氛圍。本小組成員同心同德,奮發(fā)向上,無私奉獻,愛崗敬業(yè),積極爭創(chuàng)優(yōu)秀工會小組。在全組成員的共同努力下,已順利完成了工作任務(wù),并取得了一定的成績。為了今后更好地發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,特將本年度的心得做如下總結(jié):

一、做好勞動保護的監(jiān)督檢查。

安全是我們鐵路運輸企業(yè)生存的基礎(chǔ),是提高經(jīng)濟效益的必要保證,是進步和發(fā)展的前提。然而,20xx年的安全工作對于我們小組來說卻是值得認真反思的一年,5月29日本班職工張景勝在包枕木時,滑脫擠壓手指,致使手指受傷,給本人及車間造成嚴重影響和經(jīng)濟損失,也給自己的家庭造成了傷害。事故發(fā)生,使我們暴露了安全治理方面的諸多問題。強化勞動安全保護監(jiān)督,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的全面提高是我們工作的重點。

1,班組安全從我做起。崗前認真穿戴好勞動保護用品,針對當天的作業(yè)任務(wù),認真填寫好傷害預(yù)知預(yù)警(kyt卡片。在作業(yè)過程中,嚴格按本崗位的超作規(guī)程進行,真正做到把安全事故的可能性降到最小的可能性。

2,認真負責,嚴格執(zhí)行。在作業(yè)前認真檢查所使用的各種工具是否。

正??煽?,本組成員的勞動保護用品十分穿戴齊全,并且安排好冬天的安全互保對子,在作業(yè)過程中能及時發(fā)現(xiàn)違章現(xiàn)象及不按超作規(guī)程進行作業(yè)的人員應(yīng)及時糾正制止,對不服從管理的及時讓違章者退出工作現(xiàn)場。3加強學習,提高技能。積極協(xié)助班組長認真組織好每周一次的班組安全活動,認真學習上級各部門有關(guān)安全的各種文件,認真貫徹各及部門有關(guān)安全要求,在班組中經(jīng)常組織職工學習有關(guān)的安全各種法規(guī),使職工在思想上認真認識到安全的重要性,并且能主動地遵守安全法規(guī)。作業(yè)是能嚴格按本工種的安全操作規(guī)程操作,真正作到提高職工安全技能。

二、愛崗敬業(yè),無私奉獻。

為了確保全年生產(chǎn)目標的順利完成,作為工會小組長協(xié)助班長組織職工發(fā)揚當家做主、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚班組職工愛崗敬業(yè)、盡職盡責、苦干實干的優(yōu)秀品質(zhì)。全年移道超過3000米,按規(guī)定完成了上級下達的任務(wù)。其中,1330水平鐵路整改,小組職工不計報酬連續(xù)工作三天三夜,白天頂著火辣辣的大太陽,雨淋,晚上光線不好,吃的是盒飯,累了就在旁邊靠著枕木休息一下,終于提前完成了任務(wù)。

三、加強班組職工小家的建設(shè)。

為促進職工小家建設(shè),為建設(shè)和諧攀鋼助力,作為工會小組長,在休息時間經(jīng)常組織看書看報,關(guān)心國家大事,在5.12地震發(fā)生后,組織職工捐款,為災(zāi)區(qū)人民積極獻愛心。為了班組的民主、公開,協(xié)助班組長把每個月的工資情況公布出來并上墻,接受班組成員監(jiān)督。確保了班組工作的透明性。

總之,一年來,我工會小組的工作在礦領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在艱苦奮斗,永攀高峰的氛圍中,圓滿地走過了一個穩(wěn)步前進的一年。相信在新的一年里,我工會小組的工作會更上一層樓。

在本人任班組工會小組長以來,我們工會小組在各級領(lǐng)導的關(guān)心下,以黨組織的重要思想為指導,以上級工會工作計劃為思路,認真學習,努力工作,不斷轉(zhuǎn)變觀念,應(yīng)對挑戰(zhàn),與時俱進。我們共同完成了各項生產(chǎn)任務(wù),營造了積極向上的安全文化氛圍。本小組成員同心同德,奮發(fā)向上,無私奉獻,愛崗敬業(yè),積極爭創(chuàng)優(yōu)秀工會小組。為了今后更好地發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,特將我的工作心得做如下總結(jié):

一、做好勞動保護的監(jiān)督檢查。

安全是我們鐵路運輸企業(yè)生存的基礎(chǔ),是提高經(jīng)濟效益的必要保證,是進步和發(fā)展的前提。所以安全教育工作是我們工會小組一直以來的重點工作,誰違章,誰就容易引發(fā)事故,發(fā)生事故給本人及單位將造成嚴重影響和經(jīng)濟損失,也將給自己的家庭帶來無法彌補的傷害。強化勞動安全保護監(jiān)督,實現(xiàn)班組職工安全生產(chǎn)意識的全面提高是我們工作的重點。

1,班組安全從我做起。崗前認真穿戴好勞動保護用品,針對當天的作業(yè)任務(wù),認真勞動安全警示教育,嚴格按崗位的操作規(guī)程進行,真正做到把安全事故的可能性降到最小的可能性。

2,認真負責,嚴格執(zhí)行。在作業(yè)前認真檢查所使用的各種工具是否正常可靠,本組成員的勞動保護用品十分穿戴齊全,并且針對,雨季、冬季以及高溫季節(jié)安排好安全互保對子,在作業(yè)過程中能及時發(fā)現(xiàn)不按標準化作業(yè)、違章操作的現(xiàn)象,也能互相盯控作業(yè)勞動安全,對不服從管理的職工及時通知工長納入生產(chǎn)考核。

3.加強學習,提高技能。積極協(xié)助班組長認真組織好每周一次的班組安全活動以及每月一次的崗位練兵活動,認真學習上級各部門有關(guān)安全的各種文件,認真貫徹各及部門有關(guān)安全要求,在班組中經(jīng)常組織職工學習有關(guān)的安全各種法規(guī),使職工在思想上認真認識到安全的重要性,并且能主動地遵守安全法規(guī)。作業(yè)是能嚴格按本工種的安全操作規(guī)程操作,真正作到提高職工崗位技能。

二、愛崗敬業(yè),無私奉獻。

為了班組全年生產(chǎn)目標的順利完成,作為工會小組長協(xié)助工班長組織職工發(fā)揚當家做主、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚班組職工愛崗敬業(yè)、盡職盡責、苦干實干的優(yōu)秀品質(zhì)。協(xié)助工長組織班組成員清掃整平作業(yè)場股道間走形板1000余米。同時全年清掃車間作業(yè)場、職工待檢室等公共環(huán)境衛(wèi)生40余次。

三、加強班組職工小家的建設(shè)。

為促進職工小家建設(shè),為建設(shè)和諧一流株洲車輛段建設(shè)助力,作為工會小組長,在休息時間經(jīng)常組織職工讀數(shù)看到,從《人民鐵道報》、《廣州鐵道報》學習先進班組的職工小家建設(shè),并組織職工在作業(yè)場周圍開墾荒地種花種菜,逐步推進“自己的家園自己建,共同的夢想共同圓”的目標實現(xiàn)。同時為了班組的民主、公開,協(xié)助工長把每個月的生產(chǎn)情況進行統(tǒng)計核算并在班務(wù)公開欄上進行公示,接受班組成員監(jiān)督,確保了班組工作的透明性。

總之,在本人任職以來,我工會小組的工作在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在艱苦奮斗和濃厚的安全文化氛圍中,正在穩(wěn)步前進。我相信在今后,我工會小組的工作會更上一層樓。

我叫孫龍,中共黨員,大專學歷,小學高級教師。自20xx年擔任橫市鎮(zhèn)中心小學工會小組長以來,我憑著扎實的專業(yè)知識、先進的教育理念、高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學藝術(shù)和默默無私的奉獻精神,贏得了上級的肯定、同行的認可、社會各界的廣泛贊譽。在學校工會工作這片沃土上,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,發(fā)奮努力,積極探索工會工作的方法,做出了點滴成績。

一、積極更新工作理念,促進自我專業(yè)成長。

在十年的工會小組長的工作中,我始終堅持認真學習各級關(guān)于工會小組工作的要求和精神,在工作中不斷實踐,大膽創(chuàng)新。用自己的全部精力投入到工會工作和教育教學中來。我注重加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習,努力提高自身素質(zhì),每年的。

讀書筆記。

多達2萬余字。我刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,堅持學習,不斷完善自己。我積極撰寫論文,自20xx年以來,曾有8篇論文榮獲市縣獎勵。工作之余,我勤習書法,現(xiàn)為長沙市書法家協(xié)會會員,數(shù)十幅作品先后在省市展覽,先后有9幅作品獲市獎,并于20xx年5月,成功地舉辦了個人書法展。

我以自己的書法特長為切入點,著力打造學校特色。我們的工會小組成立了教師書法組,我自己擔任輔導教師,練字習帖在師生中蔚然成風。由于教師對書法的熱愛,激發(fā)了學生學習書法的興趣,學校師生掀起了學習書法的熱潮。幾年來,學校教師書法自成一體,學生作業(yè)十分美觀,進一步促進了學校的教育教學工作。

二、不斷創(chuàng)新工作思路,努力抓實工會工作。

我自20xx年擔任橫市鎮(zhèn)中心小學工會小組長以來,不斷學習,開拓創(chuàng)新,努力強化工會的組織領(lǐng)導,積極創(chuàng)新管理機制,加強工會的自身建設(shè),努力抓實工會工作。首先我注重強化目標責任落實,為了強化學校工會工作的職能,我們以目標量化的方式,建立健全了橫市中小工會工作制度,跟學校其他中心工作同布置、同考核、同總結(jié),使學校工會工作逐步步入規(guī)范化、目標化、科學化的軌道。我注重強化工會制度的落實,為了建立長效的約束機制,激勵機制,我們用制度管人,學校工會組織先后建立和完善了《工會主席崗位目標管理制度》、《民主評議干部制度》、《學校財務(wù)審核制度》、《教職工代表議事制度》等行之有效的。

規(guī)章制度。

初步做到了工會工作制度化、經(jīng)常化、長效化。

與此同時,我主抓學校工會工作以來,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁責任感,積極參與學校的民主管理。學校工會還全面貫徹執(zhí)行縣教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學校校務(wù)公開的相關(guān)事宜。通過這些舉措,有力地促進了學校工作的健康發(fā)展。

三、大力開展工會活動,著力構(gòu)建和諧氛圍。

以活動為載體,是打造和諧集體、構(gòu)建和諧校園的有力保障。我校工會小組每學期均組織全體教職工進行十次以上的籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等專項比賽,每學期一至兩次外出考察或野炊活動,一年一次教職工趣味運動會?;顒迂S富了廣大教師課余生活,提高教師身體健康水平,推進了全民健身運動的開展,打造了橫市中小快樂團隊,更好地為教育教學服務(wù)。

為紀念祖國成立60周年,寧鄉(xiāng)縣教育局發(fā)出了為祖國生日獻紅歌的號召,我校迅速成立了教職工合唱隊,在鄉(xiāng)教育工會的直接領(lǐng)導下,橫市中心小學工會小組全體成員在繁忙的工作中,抽出大量的休息時間進行排練。我積極組織,主動參與,以身作責,全體職工團結(jié)協(xié)作,有時練到深夜。終于,我校教職工合唱隊的《在燦爛的陽光下》和《我愛你中國》在這次比賽中獲得縣一等獎。

20xx年下學期,我校教職工參加縣跳繩比賽獲片區(qū)第一名,參加縣賽獲縣第二名。這一學期,我校教職工的集體跳繩隊參加縣跳繩比賽又獲得片區(qū)團體賽第一名。自20xx年開始,我校教職工代表隊參加寧鄉(xiāng)縣教師知識競賽連續(xù)三年獲縣一等獎。

自20xx年開始,在我的倡導和帶領(lǐng)下,我校教職工陽光體育運動開展得如火如荼。我精心撰寫了。

活動方案。

及落實措施,并在教代會及教師會上通過,每天記錄活動出勤情況,期末將情況匯總,對出勤率在90%以上的老師給予獎勵。這樣的活動幾年如一日,有力地促進了全體教職員工身心體魄的健康發(fā)展,同時在教師的帶領(lǐng)和感招下,全校學生陽光體育運動也得到了全面的普及,取得了可喜成績。20xx年上學期,我校師生陽光體育運動在鄉(xiāng)中心校的檢查評比中獲得特等獎,6月18日,中心校的領(lǐng)導、全鎮(zhèn)的教工代表和各校校長來我校現(xiàn)場觀摩,活動取得了圓滿成功,受到了與會人員的一致贊譽。

中心小學學校大,教師多,我對教師特別關(guān)心,對年輕教師,發(fā)現(xiàn)問題,直言不諱,還常常和他們交流教學及經(jīng)營家庭的心得,以自己良好的言行和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,帶動他們熱愛本職工作、維護家庭穩(wěn)定。我經(jīng)常深入到教職員工中去了解他們的思想、工作、學習、生活等等方面的情況,協(xié)助做好職工的思想政治工作。我還經(jīng)常征求和聽取職工對學校及工會工作的意見、建議和要求,及時反映職工關(guān)注的熱點和難點問題。

我和學校周圍群眾的關(guān)系相當融洽,閑時和他們聊天,無意之中向他們滲透關(guān)愛學校的思想,以促進校群關(guān)系。我每天精力充沛,從不把消極和倦怠的思想帶入工作,工作效率高。我連續(xù)五年被評為橫市鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員,連續(xù)十年被評為橫市鎮(zhèn)教育工會優(yōu)秀工會小組長,我所在的工會小組也連續(xù)七年被評為橫市鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工會小組。

四、關(guān)心學生健康成長,促進人格全面發(fā)展。

英國哲學家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,無論是學生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?!弊鳛榛鶎庸ぷ髡撸瑧?yīng)該是一個播種陽光的人,用關(guān)心、信任和激勵,把陽光的種子撒進學生的心田。多年來,我任教的學校,貧困生、農(nóng)民工子女、留守孩子居多,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工采取多種措施,關(guān)愛這些特殊群體學生,使學生感受到同樣的陽光。

我對待學生就像自己的孩子,常自己掏錢為生病的學生買藥,有好幾次冒雨送生病的學生回家。在沙坪當校長時,我主動幫助學校附近的春阿婆擔水,幾年如一日。在橫市申明小學工作時,有個學生叫吳鑫,家庭相當貧困,父母均為盲人。我常常給吳鑫同學送去衣服、鞋襪和生活費。我從不譏諷、體罰學生,更多的是鼓勵。我熱忱于教育教學工作,二十多年來,所教班級每個學生家庭都至少進行過一次家訪,而且經(jīng)常和學生家長保持聯(lián)系。性格特殊的姜鐵軍、吳寧湘等學生在我的耐心教育下,走上社會后成為了當?shù)仄髽I(yè)的優(yōu)秀人才。

十年來,由于我積極進取,認真實踐,無論是工會工作還是教育教學和管理能力,都有很大的進步。我工作熱情高,工作效果好,我深知,要把工會工作做得更好還要不斷創(chuàng)新,在今后的工作中,我將以不懈的努力,扎實的工作,昂揚的激情,把學校的工會工作落到實處,爭取更大成績。

工會小組長經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇十

1.營造書香校園,完善讀書環(huán)境。

2.豐富學生生活,充實學生心靈。

3.培育學生人文素養(yǎng),促進學生聽說讀寫能力。

二、活動內(nèi)容。

1.讀一部名著。

讀書月高一高二學生閱讀書目(9—10月)。

《論語》《大衛(wèi)科波菲爾》《家》《巴黎圣母院》《紅樓夢》《高老頭》莎士比亞戲劇。

《談美》《三國演義》《堂吉訶德》。

讀書月學生閱讀書目(9—10月)。

2.參加一項讀書活動。

(1)閱讀測查(每一部書設(shè)計一份試卷,通過它了解學生閱讀的基本情況)。

(2)讀書日記展(班級選優(yōu),年級評定,摘錄編輯成“篇”)。

(3)好書推薦(有廣告詞,內(nèi)容簡介,圖,8k)。

(4)名著讀后感(班級選優(yōu),年級評定,輯錄成冊)。

(5)征文(話題“閑話讀書”)。

(6)名著朗誦會(校級活動)。

(7)讀書辯論比賽(初三)。

(8)讀書手抄報比賽(手寫或電腦)。

(9)書香之家評比(列表,書名,作者,出版社,年代;提供照片)。

3.開展書香班級評比活動。

(2)學生參加活動情況統(tǒng)計。

三、活動安排。

周次內(nèi)容負責人備注。

1制定校級活動計劃,傳達到備課組z與z協(xié)調(diào)。

2科任老師宣講計劃、布置落實科任老師。

工會小組長經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇十一

時間過的真快,眨眼已經(jīng)進入年末。在這一年里,我們工會小組的各級部門領(lǐng)導下,以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,以礦工會工作計劃為思路,認真學習,努力工作,不斷轉(zhuǎn)變觀念,應(yīng)對挑戰(zhàn),與時俱進。我們共同完成了各項生產(chǎn)任務(wù),營造了積極向上的氛圍。本小組成員同心同德,奮發(fā)向上,無私奉獻,愛崗敬業(yè),積極爭創(chuàng)優(yōu)秀工會小組。在全組成員的共同努力下,已順利完成了工作任務(wù),并取得了一定的成績。為了今后更好地發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,特將本年度的心得做如下總結(jié):

一、做好勞動保護的監(jiān)督檢查。

安全是我們鐵路運輸企業(yè)生存的基礎(chǔ),是提高經(jīng)濟效益的必要保證,是進步和發(fā)展的前提。然而,20xx年的安全工作對于我們小組來說卻是值得認真反思的一年,5月29日本班職工張景勝在包枕木時,滑脫擠壓手指,致使手指受傷,給本人及車間造成嚴重影響和經(jīng)濟損失,也給自己的家庭造成了傷害。事故發(fā)生,使我們暴露了安全治理方面的諸多問題。強化勞動安全保護監(jiān)督,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的全面提高是我們工作的重點。

1,班組安全從我做起。崗前認真穿戴好勞動保護用品,針對當天的作業(yè)任務(wù),認真填寫好傷害預(yù)知預(yù)警(kyt卡片。在作業(yè)過程中,嚴格按本崗位的超作規(guī)程進行,真正做到把安全事故的可能性降到最小的可能性。

2,認真負責,嚴格執(zhí)行。在作業(yè)前認真檢查所使用的各種工具是否。

正??煽?,本組成員的勞動保護用品十分穿戴齊全,并且安排好冬天的安全互保對子,在作業(yè)過程中能及時發(fā)現(xiàn)違章現(xiàn)象及不按超作規(guī)程進行作業(yè)的人員應(yīng)及時糾正制止,對不服從管理的及時讓違章者退出工作現(xiàn)場。3加強學習,提高技能。積極協(xié)助班組長認真組織好每周一次的班組安全活動,認真學習上級各部門有關(guān)安全的各種文件,認真貫徹各及部門有關(guān)安全要求,在班組中經(jīng)常組織職工學習有關(guān)的安全各種法規(guī),使職工在思想上認真認識到安全的重要性,并且能主動地遵守安全法規(guī)。作業(yè)是能嚴格按本工種的安全操作規(guī)程操作,真正作到提高職工安全技能。

二、愛崗敬業(yè),無私奉獻。

為了確保全年生產(chǎn)目標的順利完成,作為工會小組長協(xié)助班長組織職工發(fā)揚當家做主、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚班組職工愛崗敬業(yè)、盡職盡責、苦干實干的優(yōu)秀品質(zhì)。全年移道超過3000米,按規(guī)定完成了上級下達的任務(wù)。其中,1330水平鐵路整改,小組職工不計報酬連續(xù)工作三天三夜,白天頂著火辣辣的大太陽,雨淋,晚上光線不好,吃的是盒飯,累了就在旁邊靠著枕木休息一下,終于提前完成了任務(wù)。

三、加強班組職工小家的建設(shè)。

為促進職工小家建設(shè),為建設(shè)和諧攀鋼助力,作為工會小組長,在休息時間經(jīng)常組織看書看報,關(guān)心國家大事,在5.12地震發(fā)生后,組織職工捐款,為災(zāi)區(qū)人民積極獻愛心。為了班組的民主、公開,協(xié)助班組長把每個月的工資情況公布出來并上墻,接受班組成員監(jiān)督。確保了班組工作的透明性。

總之,一年來,我工會小組的工作在礦領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在艱苦奮斗,永攀高峰的氛圍中,圓滿地走過了一個穩(wěn)步前進的一年。相信在新的一年里,我工會小組的工作會更上一層樓。

工會小組長經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇十二

南湖鎮(zhèn)轄16個行政村,113個社,現(xiàn)有農(nóng)業(yè)人口2.5萬人,城區(qū)流動人口1.6萬人。共有22個黨支部,其中農(nóng)村黨支部16個,機關(guān)黨支部5個,非公黨支部1個,共有黨員892名,其中農(nóng)民黨員783名,女黨員139名,高中文化程度以上黨員288名。

今年以來,在縣委的正確領(lǐng)導下,堅持以黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神為指導思想,緊緊圍繞“發(fā)展經(jīng)濟抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”這一主題,深入推行“四議兩公開”工作法,切實加強村級活動場所建設(shè),認真抓好遠程教育工作,大力實施“雙培雙帶”、“扶貧幫困”等黨建綜合示范工程,有力的促進了我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)上臺階、上水平。

一、主要做法。

(一)加強理論學習,提高領(lǐng)導班子思想政治素質(zhì)。從抓黨建及各種農(nóng)村工作創(chuàng)新來看,我鎮(zhèn)干部年齡偏大,思想觀念陳舊,村干部整體素質(zhì)偏低,面對經(jīng)濟發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問題,我鎮(zhèn)黨委高度重視,力求用創(chuàng)新、發(fā)展思路來解決。一是抓干部培訓。高度重視村、社干部和入黨積極份子的培訓培養(yǎng),以縣委黨校分批培訓為契機,邀請縣黨校講師、農(nóng)牧局技術(shù)員開展知識講座,進行政治理論、果樹栽培管理等方面培訓,進一步提高了鎮(zhèn)村社三級干部的農(nóng)村工作水平。截至目前,全鎮(zhèn)干部在縣委黨校參加培訓92人次,鎮(zhèn)政府分批培訓果園管理技術(shù)600人次,石陽千畝蘋果幼園標準化管理示范點現(xiàn)場技術(shù)指導2次,二是抓理論學習。通過對思想政治理論學習,黨員干部政治修養(yǎng)不斷提高。工作水平不斷提升,達到了統(tǒng)一思想、信念堅定、作風轉(zhuǎn)變的要求為。同時,在創(chuàng)建學習型班子的過程中,領(lǐng)導班子思想政治素質(zhì)進一步增強,科學決策水平和業(yè)務(wù)工作能力進一步提高,領(lǐng)導班子凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步提升。在黨委班子成員的帶動下,政府機關(guān)全體職工把理論學習作為強化自身素質(zhì),提高自身能力的有力措施,采取平時自身與集中學習相結(jié)合的辦法,每一個黨員干部書寫學習筆記不少于2萬字,撰寫心得體會不少于2篇。通過形式多樣的理論學習,促進了全鎮(zhèn)黨員干部在思想觀念有新轉(zhuǎn)變,工作作風有新改進,各項重點工作有新突破。

(二)強化干部教育管理,切實加強賞隊伍建設(shè)。鎮(zhèn)黨委始終把黨員干部素質(zhì)的提升作為推動基層黨建工作的重心,推動南湖經(jīng)濟又快又好發(fā)展。一是加強班子建設(shè)。在村“二委”用人機制上,鎮(zhèn)上按照“窮村選富人,富村選能人”的思路,采取“公推直選”、“兩推一選”的辦法,選拔思想覺悟高,政治素質(zhì)強,發(fā)展能力強的“雙強型”村干部,廣泛動員黨員干部群眾公平、公正評價村兩委成員,由黨員群眾決定自己“當家人”的去留。同時,鎮(zhèn)黨委對16個村班子進行考核考察,通過走訪觀察、群眾評議,黨員大會選舉,共調(diào)整村班子4個,干部14名,為推動農(nóng)村和諧發(fā)展提供了堅強的組織保證。同時,深化“三級聯(lián)創(chuàng)”活動,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府加強自身建設(shè),堅持黨委中心小組學決制度、黨委會議制度、民主決策制度、民主理財罐、政府采購制度,全鎮(zhèn)上下形成了團結(jié)議事,分工負責,真抓實干的勢頭。二是加強隊伍建設(shè)。為了給黨組織注入新鮮血液,全鎮(zhèn)共培養(yǎng)入黨積極分子151名,并舉辦入黨積極分子培訓班2期,至目前全鎮(zhèn)黨員人數(shù)達到892名,農(nóng)村黨員783名,機關(guān)黨員43名,其中男黨員654名,女黨員139名,中專或高中以上文化程度284名,同時,結(jié)合縣深化干部作風整頓活動,針對全鎮(zhèn)黨員干部存在的工作飄浮、敷衍了事、得過且過等問題,修訂完善了《黨委工作制度》、《鎮(zhèn)政府工作制度》、鎮(zhèn)村社干部廉潔自律制度》,出臺了《南湖鎮(zhèn)干部管理手冊》,嚴明了工作紀律,提高了工作效率,調(diào)動了村組干部工作積極性。三是加強黨員管理。幾年以來,以抓流動黨員的規(guī)范化管理為目標,對全鎮(zhèn)所有黨員進行了一次排查摸底,對129名流動黨員的流出時間、流出地點、用工類型及聯(lián)系方式進行了詳細登記造冊,采取分類指導的辦法,建立檔案,同時,辦理流動黨員活動證,實行持證管理,并為外出黨員發(fā)放《流動黨員小讀本》39本,對流動黨員基本做到了底子清、思路明、易管理,針對外地黨員來我鎮(zhèn)發(fā)展創(chuàng)業(yè)的情況,結(jié)合實際,制定了《南湖鎮(zhèn)流入黨員管理辦法》,對流入我鎮(zhèn)的黨員進行登記管理。針對黨費收繳中存在的問題,今年我們集中組織清理清查,并大力宣傳繳納黨費是每個黨員的義務(wù),全鎮(zhèn)不積極繳納黨費、甚至不繳的黨員已主動繳納黨費,無掛空和口袋黨員,全年黨費13613.2元,已全部收清上解。

(三)抓住關(guān)鍵,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。為了進一步深化拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,在全鎮(zhèn)基層黨組住和共產(chǎn)黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,特色突出,成效明顯。一是突出一個“明”字,解決黨員的言行舉止不規(guī)范的問題。每個黨員書面公開承諾,公開、透明承諾,結(jié)合自己的職責任務(wù)和崗位實際,注重回應(yīng)群眾的關(guān)切和期盼,接受群眾監(jiān)督和點評,確保每個黨員都是“一面旗子”,真正讓群眾明白,公開承諾不僅僅是一個承諾,更是一種責任。二是突出一個“促”字,基層工作頭緒多,任務(wù)繁重,為有效的促進業(yè)務(wù)工作,鎮(zhèn)黨委所有干部在“促”字上做文章,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與當前中心工作結(jié)合起來,以爭做優(yōu)秀黨員為契機,促使自己在本職工作和崗位上爭做模范,做表率,以黨員的`表率帶頭作用促進本職工作,提高辦事效率和服務(wù)水平。三是突出一個“宣”字,解決活動氛圍不深厚的問題。通過版面、標語、橫幅、信息等形式進行宣傳,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動人人皆知,為創(chuàng)先爭優(yōu)活動營造了濃厚的氛圍。四是解決了作風轉(zhuǎn)變問題。鎮(zhèn)黨委要求黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中結(jié)合學習、工作、思想實際,認真查找在思想、作風方面存在的問題,徹底解決“門難進、臉難看、事難辦”的“三難”問題和“吃、拿、卡、要”的四亂問題。并以公開承諾的方式,接受群眾監(jiān)督。

(四)全面推行“四議兩公開”工作法,推動農(nóng)村各項事業(yè)發(fā)展。為了推進村級重大事項決策制度化、民主化、科學化、規(guī)范化,努力提高基層黨建工作水平,從四月初開始,我鎮(zhèn)加強領(lǐng)導,廣泛宣傳,在16村全面推行“四議兩公開”工作法。一是夯實基礎(chǔ),確?!八淖h兩公開”工作法順利開展。在推行“四議兩公開”工作法之前,我們扎實開展基層組織建設(shè),整頓后進村支部,嚴格按照“兩推一選”,把群眾信任、擁護、支持的帶頭人,把致富能力強,甘于為群眾辦事的優(yōu)秀青年選進村級班子。二是選好代表。全鎮(zhèn)堅持以“素質(zhì)高、威信高、懂村務(wù)”為標準選舉群眾代表。三是培育骨干。積極組織各村支部書記、黨員干部和村民代表學習“四議兩公開”工作法,舉辦專題培訓班,就“四議兩公開”工作法的運行程序進行詳細講解和演練,使他們熟悉村務(wù)公開、民主管理的內(nèi)容程序、方法和措施,提高運用的技巧和能力。四是規(guī)范操作。根據(jù)我鎮(zhèn)基層民主管理實際,努力使村務(wù)公開、民主管理工作標準化、規(guī)范化、科學化,將涉及群眾切身利益的重要事情和群眾共同關(guān)心的熱點問題,都按照“四議兩公開”工作法,召開四個會,進行民主決策、民主管理。五是健全制度。健全黨員聯(lián)系群眾和村民代表推選制度。從實踐中看,讓農(nóng)村的事務(wù)由農(nóng)民自己議、自己定、自己干,激發(fā)了群眾的創(chuàng)造精神和參與熱情,推動了農(nóng)村各項工作的順利開展?!八淖h兩公開”工作法的推行,落實了村民的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),既推動了基層民主,拉近了村社干部與群眾的距離,又加強了群眾對村“兩委”工作的支持和監(jiān)督,從源頭上化解了不穩(wěn)定因素。

(五)建立健全各類規(guī)章制度,努力提升機關(guān)工作效能。鎮(zhèn)黨委堅持把鎮(zhèn)村兩級制度建設(shè)作為基層組織建設(shè)的重要內(nèi)容常抓不懈,建立、健全和完善了各類規(guī)章制度。一是堅持和完善以民主集中制為重點的各項制度,進一步規(guī)范黨委議事規(guī)則和決策程序,對一些重大事情和干部任免,都要經(jīng)黨委會議研究討論決定,聽取各方面意見和建議,嚴格執(zhí)行黨內(nèi)民主的各項規(guī)定,進一步提高了決策的民主化、法制化、規(guī)范化程度,有效加強了基層民主政治建設(shè),努力營造了“心齊、風正、氣順”的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。二是鎮(zhèn)黨委定期組織召開民主生活會,充分發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風,傾聽黨員和群眾呼聲,接收不同層次黨員群眾的監(jiān)督,做到了團結(jié)共事、和睦相處。三是不斷完善黨委、政務(wù)、村務(wù)公開等制度。通過多種形式創(chuàng)辦黨務(wù)政務(wù)公開欄,定期對全鎮(zhèn)的一些重大事項和涉及人民群眾切身利益的事項進行公開,接收人民群眾監(jiān)督。四是重新修訂和完善了鎮(zhèn)、村、社干部工作制度、機關(guān)后勤管理制度,財務(wù)管理制度,請銷假制度,目標任務(wù)完成獎罰制度等常規(guī)制度,堅持做到制度用人、制度管人,切實提高干部職工的積極性和創(chuàng)造性。

(六)不斷創(chuàng)新活動載體,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。以實施“雙培雙帶”工程和深化“三級聯(lián)創(chuàng)”活動為載體,不斷增強農(nóng)村基層組織的生機與活力,積極開展“三在農(nóng)家”、“建設(shè)新農(nóng)村、黨員當先鋒”“星級黨員”爭創(chuàng)活動和以學政策、促思想覺悟提高,學科技、促致富本領(lǐng)提升,學法規(guī)、促農(nóng)村和諧穩(wěn)定的“三學三促”活動,充分發(fā)揮鎮(zhèn)村兩級黨組織和黨員的模范帶頭作用。一是“三在農(nóng)家”活動有聲有色。圍繞搞好“果品、草畜、洋芋”三大產(chǎn)業(yè)開發(fā),促進農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展,加快農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收這一目標,做好富在農(nóng)家、學在農(nóng)家、樂在農(nóng)家,扎實推進農(nóng)村和諧發(fā)展。“富在農(nóng)家”方面,立足區(qū)位優(yōu)勢,逐步做大做強果品產(chǎn)業(yè),至目前全鎮(zhèn)共完成栽植果園10000畝,涉及14個村。“學在農(nóng)家”方面,以村級活動場所為依托,利用電教、遠程教育等資源,開展果園管理技術(shù)、勞務(wù)技能等培訓活動,今年以來共培訓農(nóng)民3450人?!皹吩谵r(nóng)家”方面,結(jié)合全縣開展“四議兩公開”工作法和矛盾糾紛排查調(diào)處活動,全鎮(zhèn)每村設(shè)1名信訪員,有效地化解了各類矛盾糾紛,進一步改善了鄰里關(guān)系,促進鎮(zhèn)村社會和諧發(fā)展。二是扎實開展“建設(shè)新農(nóng)村黨員當先鋒”活動。按照縣委部署要求,鎮(zhèn)黨委堅持“因地制宜,好村先行,抓點示范,整體推進”的工作思路,充分發(fā)揮黨委班子、支部、黨員三級聯(lián)動作用,著力構(gòu)建黨的建設(shè)和先進性建設(shè)良性互動機制,為新農(nóng)村建設(shè)夯實了組織基礎(chǔ)。

(七)加強村級活動場所建設(shè),充分發(fā)揮基層堡壘作用。一是進一步加強村級活動場所建設(shè)。為了加強基層組織建設(shè),改善辦公條件,提升村級陣地檔次,我鎮(zhèn)黨委爭取各方支持,按照“一步到位,逐村推進”原則,總投資37.8萬元,中央補助資金8.1萬元,通過整村推進、新農(nóng)村建設(shè)等政策,籌資7.1萬元,自籌資金4萬元,籌勞1000人(次),折資8萬元。其中,席河村投資13.8萬元,建成磚木結(jié)構(gòu)5間106平方米的村級組織活動室,寺門村投入24萬元,建成磚混結(jié)構(gòu)房屋8間,面積180個平方米,內(nèi)設(shè)會議室,黨員活動室、計劃生育辦公室、林改辦公室、農(nóng)家書屋等各種工作室。二是進一步完善農(nóng)村文化建設(shè)。積極申請縣圖書館農(nóng)家書屋建設(shè)項目,開展贈書下鄉(xiāng)活動,為農(nóng)家書屋捐出科技、文化、衛(wèi)生等和農(nóng)村社會經(jīng)濟社會經(jīng)濟發(fā)展息息相關(guān)的圖書7000余本,在此基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)政府籌資配備了書柜、標準閱書桌,椅子等設(shè)施,完善了16個村級農(nóng)家書屋建設(shè)。三是進一步利用好村級陣地,完善服務(wù)功能。堅持“建管用并重”的原則,管理利用好村級辦公場所,爭創(chuàng)“設(shè)施利用好、活動開展好、學習氛圍好、管理利用好、黨建園地好”的五好黨員活動室,發(fā)揮其綜合效益,堅持一室多用,積極開展黨員教育培訓和各類農(nóng)村實用技術(shù)、勞務(wù)技能培訓,使村級活動場所成為廣大黨員群眾了解黨的方針政策、參加科技文化培訓、咨詢生產(chǎn)生活信息、開展先進性教育、參加文化娛樂活動的主要陣地,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

(八)利用遠程教育設(shè)備,進一步加強農(nóng)村黨員管理。為了貫徹落實省、市、縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作會議精神,鎮(zhèn)黨委成立了現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導小組,制定了實施方案,完善了各種資料,建立了南湖鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育各項管理制度,包括學習制度,設(shè)備管理制度,農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育信息管理制度,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學管理制度,管理操作員職責,南湖鎮(zhèn)農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程計算機教室管理制度,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收點管理員工作職責,為村級配齊遠程教育終端接收站點管理員16名,并對全鎮(zhèn)站點設(shè)備進行了維護,使設(shè)備良好運行,為了使遠程教育終端接受站點協(xié)管員更好地掌握計算計操作及信息發(fā)布,對16名協(xié)管員進行了2次培訓,使他們熟練操作設(shè)備,在遠程教育培訓中,鎮(zhèn)黨委組織各村支部利用農(nóng)閑時間,通過培訓使廣大果農(nóng)了解了市場行情信息,掌握了現(xiàn)代果園管理技術(shù),達到了村村有技術(shù)執(zhí)導員,戶戶有技術(shù)明白人,為南湖“果品、草蓄、洋芋”產(chǎn)發(fā)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

二、今后工作打算。

今年基層組織建設(shè)工作,雖然我們做了積極的努力,但存在著一定的差距和不足。主要表現(xiàn)在:一是干部教育培訓內(nèi)容相對單一,培訓經(jīng)費不足;二是面對全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平的不斷提升,農(nóng)村基層黨組織的職能定位還需要進一步探索和創(chuàng)新;三是個別村領(lǐng)導班子觀念落后、方式陳舊,示范做不來,服務(wù)跟不上,引導不得力;四是由于農(nóng)村年輕黨員和有一技之長的青年農(nóng)民大量外出務(wù)工,發(fā)展農(nóng)民黨員和培養(yǎng)村級干部后繼乏人。今后我們將繼續(xù)在靠實領(lǐng)導責任上下功夫,在組織學習實踐科學發(fā)展觀上樹形象,在強化督導檢查上出實招,在提升整體水平上求實效,重點抓好以下幾個方面的工作。

(一)進一步加強村級組織建設(shè)。一是加大黨建工作經(jīng)費投入和保障機制。由于全鎮(zhèn)財力有限,投入到各村的經(jīng)費不足,嚴重制約村級黨組織的自身發(fā)展。二是加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,增加農(nóng)村黨組織執(zhí)政的經(jīng)濟基礎(chǔ)。各村黨支部要充分認識到全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢和劣勢,加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)開發(fā),不斷增強村級集體經(jīng)濟實力,不斷提高為民辦事的能力。三是加強村黨支部建設(shè)這個關(guān)鍵,發(fā)展壯大黨員隊伍,優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)。認真貫徹發(fā)展黨員十六字方針,圍繞果品、草畜、洋芋三大產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)鍛煉年輕黨員隊伍。四是加強農(nóng)民黨員的教育培訓,不斷擴大教育的輻射面,著力解決好部分黨員黨性觀念淡薄、愚昧落后、封建迷信等問題,著力解決好一些農(nóng)民黨員政策法律水平低、應(yīng)對市場經(jīng)濟的基本功差、缺乏致富能力和本領(lǐng)問題。

(二)進一步提高黨員文化素質(zhì)。通過摸底調(diào)查發(fā)現(xiàn),我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員自身致富無路,徘徊在溫飽線上,雙帶能力差,思想保守,體現(xiàn)不出黨員的先進性,在一定程度上影響了整個黨員隊伍的整體形象。今后我們重點從以下幾個方面入手:一是明確發(fā)展黨員重點,在今后發(fā)展黨員工作中,應(yīng)重點對那些思想解放,有知識、有頭腦、敢于回鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)的青年、退伍軍人和當?shù)毓麍@大戶、致富典型中發(fā)展,只有這樣才能負擔起向廣大農(nóng)民群眾宣傳貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的職責,才能組織帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟,實現(xiàn)脫貧致富的目標。二是繼續(xù)推行“雙培雙帶”工程,把致富能手培養(yǎng)出黨員或干部,把現(xiàn)有的黨員干部培養(yǎng)成致富帶頭人,通過“雙培雙帶”活動,提高基礎(chǔ)阻止吸引了、凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷改善村級班子結(jié)構(gòu),增強村級黨組織駕馭農(nóng)村工作的能力。三要采取“走出去取經(jīng)、走回來發(fā)展”的方式,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展黨員。每年有針對性的組織部分有膽識和有素質(zhì)的能人、果園大戶到外面參觀學習,了解市場、學習技術(shù),引導其調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)一批產(chǎn)業(yè)發(fā)展大戶,并把產(chǎn)業(yè)大戶發(fā)展為黨員。通過黨員大戶帶動其他發(fā)展,逐步擴大產(chǎn)業(yè)規(guī)模。

(三)是進一步現(xiàn)代遠程教育機制。充分發(fā)揮鎮(zhèn)遠程辦、村遠程點的作用,健全各項規(guī)章制度,落實好遠程教育工作人員職責,完善遠程教育工作機制,建立并落實好遠程教育設(shè)備管理、技術(shù)人員培訓、經(jīng)費管理、日常工作規(guī)定等制度,增強工作的滲透力、吸引力和凝聚力,真正形成齊抓共管、互促互進的遠程教育工作格局。深化“村+學?!边h程教育潛力。實施村校結(jié)合、資源共享,不斷完善“基層組織+學?!惫ぷ魉悸?,探討更適宜的遠程教育方法和措施,著力構(gòu)建黨員遠程教育網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)資源共享,形成政治理論培訓、黨風廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)、推廣科學技術(shù)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟社會發(fā)展的遠程教育教學新體系。按照“實際、實用、實效”的原則,提高播放收看工作質(zhì)量。積極推進黨員電教服務(wù)“三農(nóng)”主題實踐活動,讓廣大黨員、群眾喜聞樂見,學以致用,增強學習的積極性和主動性。

(四)進一步提升創(chuàng)先爭優(yōu)活動水平。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是對各級黨組織貫徹落實科學發(fā)展觀執(zhí)行力的重要檢驗。各級機關(guān)黨組織要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動中承諾給群眾整改的事情落實好,把善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳先進典型作為推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要抓手,積極發(fā)現(xiàn)典型,培育典型,唱響典型、推廣典型,特別是要注意選樹群眾身邊的先進典型,用身邊的事教育身邊的人,努力形成導向鮮明、聲勢強勁、富有特色的輿論導向,使廣大黨員身邊有典型、學習有榜樣、成為引領(lǐng)群眾、樹立正氣、激勵人心、推動工作的強大力量。

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工會小組長經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇十三

在上級部門和領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,通過我校全體師生員工的共同努力,近年來,我校教育工會工作走上了規(guī)范化發(fā)展的軌道。我校堅持依法治會,民主治校,加強工會自身建設(shè),努力開創(chuàng)工會工作的新局面,努力為學校的生存發(fā)展獻計獻策,努力為教職工辦實事,辦好事,工會的各項工作都取得了較大的進展,下面就我校工會工作的開展情況作如下匯報。

一、加強工會自身建設(shè),切實提高教職工的民主意識。

工會組織近年來得到了進一步加強和完善,我校建立了教職工代表大會制度,對事關(guān)學校發(fā)展的重大問題做出決議。我校工會能自覺加強工會干部的隊伍建設(shè),工會干部職責明確,定期召開會議,研究和部署工會工作,定期學習,提高工會干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)水平,工會每學年都有計劃、有目標、有檢查、有總結(jié)。能及時完成上級工會規(guī)定的任務(wù),能收好、管好、用好工會經(jīng)費。

二、堅持民主辦學,切實行使教職工民主權(quán)利。

1、我校堅持和完善了教職工代表大會制度,堅持民主辦學,加強民主管理。學校每學年召開一次教職工代表大會,聽取校長的工作報告和財務(wù)狀況報告。

2、每學年召開有關(guān)教代會專門會議,評議教職工年度考核等有關(guān)事項。學校的重大決策都能交教代會審議并通過相關(guān)決議。如學校近遠期發(fā)展目標、遠景規(guī)劃、征地、部分建設(shè)以及教師工作量標準、教師、班主任考核標準、獎勵標準等等。學校行政都能自覺嚴格地按照教職工決議開展工作。“我的校園我作主”,我們至今忘不了在事關(guān)學校發(fā)展的重大問題上,教職工代表們一份份厚重的提案,一次次神圣的表決。通過教代會,教職工的主人翁意識得到加強,上下一心,眾志成誠,凝心聚力,開拓進取,朝著既定的目標闊步前進,可以說,學校一次次榮譽的取得,都凝結(jié)著廣大師生員工智慧、心血和汗水。在工會牽頭下,扎實開展校務(wù)公開工作,加強群眾監(jiān)督和民主管理。公開的內(nèi)容關(guān)系到教職工切身利益,家長、學生、社會關(guān)心的問題。比如年度考核、評優(yōu)晉級、職稱評聘、考核結(jié)果、課時補貼、獎金、福利待遇、學校財務(wù)狀況、學校收費標準、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班集體的評選等等。公示的途徑有:公示欄公示、會議公示、通報公示,通過校務(wù)公開,把群眾關(guān)心的校務(wù)問題明白于眾,讓廣大教職工心順、氣足、干勁大。

三、堅持依法維權(quán),切實保障教職工權(quán)益。

學校堅持依法治校,依法治教,采取切實措施,認真落實法律法規(guī)有關(guān)條文,維護和保障教職工的合法權(quán)益。

1、維護保障勞動權(quán)益。學校工會積極配合辦公室認真做好工資人事等方面工作,讓每位教職工能及時足額地得到政策規(guī)定的勞動報酬、福利待遇、醫(yī)療保險。學校工會配合有關(guān)處室按照學校的有關(guān)規(guī)定,計算好教職工課時津貼、工作量補貼、加班補貼和獎金,督促總務(wù)處按時、準確發(fā)放,保障教職工能得到相應(yīng)的勞動報酬。

2、維護保障教育權(quán)益。教師的知識需要不斷更新。我校大力開展“建學習型校園,做研究型教師”活動,為教師終身學習創(chuàng)造條件,不斷提高教師教書育人的水平。學校鼓勵教師進修,提高學歷,鼓勵教師參加新教材培訓,繼續(xù)教育。

四、救助特困職工,切實解決教職工后顧之憂。

濟困助貧也是我校工會常規(guī)工作中的重點內(nèi)容之一,并成為一項制度,一種傳統(tǒng)。對教職工家庭遭遇不幸,如天災(zāi)人禍、紅白喜事,工會都會代表學校第一時間發(fā)動相關(guān)人員向這些人群傳遞和表達心意。對生病的教職工,工會都會出面幫扶,并號召教職工捐款。學校工會還根據(jù)學校的實際,協(xié)助校長室對學校的后勤隊伍進行充實。把家庭比較困難的教師家屬安排到學校后勤工作群體中,為他們重新找到了崗位,解決了教職工的實際困難和后顧之憂。

每逢佳節(jié),工會還組織有關(guān)人員看望離退休教職工和特困教職工,給他們送去了禮品和禮金,表達江孜高級中學這個大家庭的一份溫曖,一片心意。

以上是對我校工會工作的點滴回顧和總結(jié),不妥之處還望領(lǐng)導批評指正,我們也深知工作中還存在很多問題和不足,與上級工會的要求還有很大距離。我們將不斷總結(jié),在工作中不斷改正,不斷進步,努力使我校的工會工作開創(chuàng)新局面,再上新臺階,為全面推動學校各項工作作出自己應(yīng)有的貢獻。

工會小組長經(jīng)驗交流發(fā)言稿篇十四

2009年10月,為落實全國、全*再就業(yè)工作會議精神,根據(jù)全總提出的三年“三個150萬”的工作目標,我*工會根據(jù)全*下崗失業(yè)人數(shù)多,再就業(yè)難度大的實際,提出了在全*工會組織中開展“十萬行動”,即到2003年底,通過各級工會組織的努力,幫助十萬名下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)。截止去年12月,全*各級工會通過“十萬行動”,已幫助12.9萬人實現(xiàn)了再就業(yè)。我們的主要做法是:

我們針對以往工會在再就業(yè)工作中參與協(xié)調(diào)多,直接安置少的實際,在“十萬行動”中,我們要求各級工會要充分發(fā)掘自身的潛力,直接開發(fā)就業(yè)崗位,提出2003年年底之前市本級工會要實現(xiàn)“三個扶持建立”的目標:

一是市本級工會至少扶持建立一處再就業(yè)基地。我們要求各級工會要把安置下崗失業(yè)人員再就業(yè)的重點放在基地建設(shè)上,通過工會自辦和大力扶持再就業(yè)基地,在促進經(jīng)濟發(fā)展的同時解決部分下崗失業(yè)人員的再就業(yè)問題。雙鴨山市總工會根據(jù)*總提出的工作目標,在本級工會創(chuàng)建大鵝養(yǎng)殖基地的同時,大力扶持基層工會和下崗職工創(chuàng)辦養(yǎng)鵝基地,在場地、資金和政策上給予支持。全市各級工會組織籌集了23萬元周轉(zhuǎn)資金,重點培植了1000只以上的大鵝示范基地和示范戶45個,飼養(yǎng)大鵝21萬只,安置下崗職工420人。大興安嶺地區(qū)總工會按照市場聯(lián)基地、基地聯(lián)家庭的發(fā)展格局,通過政策扶持、資金扶持、信息扶持、物資扶持,使全區(qū)再就業(yè)基地不斷增加,2009年建立基地43處,安置下崗失業(yè)人員1.4萬人。牡丹江市總工會通過開展“金橋工程”,大力開發(fā)非公有制企業(yè)的就業(yè)崗位,全市工會共建立和扶持再就業(yè)基地11個,與非公有制企業(yè)簽定用工協(xié)議32戶,安置下崗職工5000人。截止目前,全*共建立再就業(yè)基地331 個,安置下崗失業(yè)人員2.2萬人。

二是市本級工會至少扶持建立一處再就業(yè)扶貧解困市場。扶持和開發(fā)再就業(yè)扶貧解困市場為下崗失業(yè)人員自主就業(yè)提供場所,是近幾年來我們始終著力抓的一項重要工作。我們在“十萬行動”中提出,各級工會要從強化再就業(yè)解困市場的功能入手,加大對市場的規(guī)范和扶持力度,發(fā)揮再就業(yè)解困市場安置下崗失業(yè)人員自主就業(yè)的作用。鶴崗市總工會大力扶持興安區(qū)再就業(yè)市場建設(shè),他們通過積極協(xié)調(diào),爭取到交通便利、市面繁華的近一公里長的場所,按經(jīng)營項目、服務(wù)種類劃分了9個經(jīng)營區(qū)域,設(shè)置200多個市場攤床,安置下崗失業(yè)人員600多人,解決了部分特困的下崗職工擺地攤的'難題。綏化市北林區(qū)總工會協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同研究制訂22條優(yōu)惠政策,保證下崗失業(yè)人員進入市場經(jīng)營在工商、稅務(wù)、衛(wèi)生等收費項目上給予減免。他們修建的2400平方米再就業(yè)市場,安置了下崗失業(yè)人員1000余人。截止去年12月,我* 152 個各級各類再就業(yè)扶貧解困市場安置下崗失業(yè)人員2.8萬人,已經(jīng)逐步達到規(guī)?;⒁?guī)范化。

工會系統(tǒng)通過自辦三產(chǎn)等經(jīng)濟實體安置和分流下崗職工2.78萬人。

針對一些市工會自辦的職業(yè)介紹機構(gòu)、職業(yè)培訓機構(gòu)不規(guī)范和部分下崗職工再就業(yè)資金不足,貸款難等實際問題,我們提出,再就業(yè)工作首先要從加強工會的服務(wù)中介機構(gòu)建設(shè)和積極籌措下崗職工再就業(yè)資金入手,提高工會為下崗失業(yè)人員提供服務(wù)的質(zhì)量,增強工作的實效性。

一是要求市職業(yè)介紹和職業(yè)培訓機構(gòu)都要經(jīng)過勞動部門的資質(zhì)認證。要求各地工會要與勞動部門協(xié)調(diào),獲得資質(zhì)認證,保證工會自辦的職介機構(gòu)和培訓機構(gòu)規(guī)范運行。使工會介紹和培訓的下崗失業(yè)人員能夠獲得職業(yè)資格證書,能夠獲得就業(yè)準入,同時工會也能夠獲得職介、培訓和安置下崗失業(yè)人員的補貼,從而解決再就業(yè)經(jīng)費不足問題。截止目前,我*13個市全部建立了職業(yè)介紹機構(gòu)和培訓機構(gòu),其中有11個市的職介中心獲得了資質(zhì)認證。

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