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畢業(yè)總結300字(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 23:29:42 頁碼:14
畢業(yè)總結300字(通用15篇)
2023-11-12 23:29:42    小編:ZTFB

總結是自我反思和自我評價的過程,它能夠促使我們認識到自己的成長和不足之處。在撰寫總結時,可以參考相關的范文或者書籍,學習別人的寫作經驗和技巧。接下來是一些關于總結寫作的經驗和方法,希望對大家有所啟發(fā)。

畢業(yè)總結300字篇一

xx級xx班 xx .x―.x這兩天是我們11級舞蹈班的畢業(yè)晚會,“臺上一分鐘,臺下十年功”雖然我們的晚會時間僅僅兩個小時,但這臺上的兩個小時,對于我們來說是多么的珍貴。從準備到晚會結束,歷經了不到兩個月的時間,雖然時間很倉促,但是我們全班同學對這次時間晚會的成果還是很滿意的,畢竟是我們自編自導自演的,當然其中也通過了很多老師的指導和幫助,才成就了我們的晚會圓滿成功。

先從準備工作開始說起吧。在班主任xx老師的帶領下,我們晚會分成了三大部分:地方傳統(tǒng)―山東鼓子秧歌展演部分、課堂展示部分―專業(yè)技術與風格課展示和創(chuàng)作部分―以“xx”為主題講述我們身邊那些關于青春的故事。

我們送來,讓我們都很感動和敬佩。中間用到了師弟們,他們每個人都盡心盡力的配合我們排練,雖然操場上天氣寒冷,但是依舊沒有阻擋了我們的熱情,我們全班xx位同學也非常感謝參與到排練中的師弟們,沒有你們,也沒有我們的鼓子秧歌展演。為了更大力度的宣傳和發(fā)揚鼓子秧歌,xx老師還找來各大媒體和報刊的人員,來為我們的展演做足了前戲準備和現(xiàn)場報道工作。

老師同學們商量,初步結果是利用移動的把桿來完成芭蕾展示部分,但因為涉及到了把桿和滑輪不穩(wěn)定性和美觀問題,最后放棄了移動把桿的方案,這其實對于我們把上表演的同學來說也是一次不小的考驗。因為這半年時間里,我們沒有練習芭蕾很久了,腳底下沒根,體態(tài)也沒有之前訓練的挺拔,好在我們芭蕾小組的同學們在排練中都認真努力的讓自己收緊,把每一次的排練都當成在舞臺上展示。技術技巧和蒙族這兩部分雖然我只是串場或者最后結尾的展示,但是還是全身心的投入到排練中。鮮族部分,因為涉及到男生的群舞,所以肯定會有一定的困難,但是負責人很認真負責的教男生動作,一點點的把動作摳很多次,最后呈現(xiàn)在舞臺上的效果還是讓大家都滿意的。傣族是課堂展示中最順利的一部分,這都要歸功于我們負責人,她很速度的編排完,然后找xx老師來給我們指導和摳動作,這些努力沒有白費,舞臺上我們進我們的努力完成到自己的極致。

舞臺效果也不辜負大家的盡心盡力的排練和負責人的編排?!秞》和《xx》這兩個劇目,算是改動很多次的兩個劇目,雖然每一次的審查以后,都會有很大的改動,但是大家都沒太有抱怨,畢竟是為了我們自己的晚會效果能達到最好。也辛苦各位負責人的挑燈夜戰(zhàn),為自己的劇目編排絞盡腦汁。

相信,如果給予我們更多的時間,各項工作會做的更好。其次就是個別同學排練不是很積極,總是請假或者遲到,缺乏集體觀念,團隊榮譽感不是很強。好在大部分同學都很積極的投身與晚會中。最后就是led大屏幕和我們的上下臺配合上還不是很完美,有時候會出現(xiàn)一些小紕漏,這也是時間不充裕,磨合的時間和次數(shù)不多導致的。

這次實踐晚會對每一位同學來說都是一次歷練,對以后踏上社會起到了很大的積極作用。希望在大學這四年結束以后,當我們每個人都踏上社會時,我們能自豪的回憶起這場令人回味的晚會。

畢業(yè)總結300字篇二

緊張有序的初中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟初,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提初。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,初三年被評為校級三好生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現(xiàn)在我已經大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直。

希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

時間過得真快,不經意間三年匆匆而過。回首初中三年,校園生活酸甜苦辣;回想初中三年,校園生活豐富多彩。轉眼間初中生活即將離我而去,人生又一個港灣走到了終點。如今我和少數(shù)同學因已提前招而沒有和大多數(shù)同學一樣奮戰(zhàn)中考,我的心隨著中考的臨近不禁為他們暗暗加油。

回想這三年的酸甜苦辣,我感慨萬千。三年前的我同樣幸運,經過選拔,而被朱國強實驗班錄取。當其地同學還在家過暑假的同時,我們兩個實驗班的同學也開始了我們的初中生涯。近一個多月的暑期學習既緊張又快樂,不僅使我們對初中知識有初步了解,也讓我們更早地適應新校園、新環(huán)境。初中的學習生活相比于小學來說是艱難辛苦得多,因為人人面前都有一道必須要跨越的坎,再加上科目繁多,因而需更大的精力去學習,我自認為我對學習還勉強算是認真努力,學習成績也穩(wěn)定在前30名,遺憾的是我一直都難以有所突破。

對于我們實驗班的學生來說,除平時學習以外最重要的事莫過于競賽了。在朱國強老師和鄭克琴老師的悉心指導下,功夫不負有心人,讓我拿到了全國初中學生數(shù)學競賽(省級賽區(qū))優(yōu)異成績,即為自己拿到了一個保送或加分資格,否則我現(xiàn)在也得在學校里奮戰(zhàn)中考呢!在兩年的競賽歷程中,我也懂得了同學間相互交流、相互借鑒的重要。如此,我們不僅蕕得更多知識,而且在交流中增進和同學們之間的感情雖然學習競賽比較辛苦,因為我們要花更多的精力和汗水,但同時競賽也是快樂的,當我們把一道道原本百思不得其解的問題解開后,那種狂喜之情總是溢于言表。總之,學習競賽是苦并快樂著的。

既然平時學習和競賽是那么忙碌,那每周有一節(jié)的體育課自然是最好的調劑品了。間或還有音樂課、美術課、信息課都是這酸甜苦辣生活中的調料,而校園文化的多姿多彩更是給我們的校園生活增添了不少姿色。譬如運動會、藝術節(jié)等無不給校園帶來活力與生機。

校園文化的多姿多采固然是給我們的校園生活平添不少樂趣,但真正陪伴我們走過初中三年的是我們的老師和同學們。其中有我最喜歡的是語文吳老師——標哥的大氣幽默,他在課堂上留給我們的不僅僅是書本上的知識,還有對人生的思考。他時常給我們帶來些好文章、好電影,讓我們在這狹小的校園里也能獲得寶貴的資料。在他的作文指導下,我這三年,屢次獲得作文大賽獎項,他簡直是我們的一位良師益友??茖W陳老師也是我喜歡的一位老師,每當他在黑板上出完題目讓我們做時,他的嘴角總是有一種若有若無的“陰笑”,好像在不斷地引導我們向科學高峰攀登。

老師們是我們的良師益友,而同學們更是我們親密無間的好朋友。三年同窗,我也交到了幾個很要好的朋友,雖說不是無話不談,卻也是暢所欲言,親密無間。三年同窗,三年好友,書寫三年輝煌。不久后,我們的就要各奔東西,但我相信:不管我們將來身在何方,我們的心都在一起。

如今,我還堅持自覺在學校里預習高中課程,一切都恍在夢中,初中拼搏奮斗的夢想似乎已實現(xiàn),我也可算是一身輕松,但我知道,為了自己的最終夢想,我始終應記住:革命尚未成功,同志還需努力。

畢業(yè)總結300字篇三

又到了歲末年終的時候,又到了我的年度總結的時候,大學畢業(yè)第一年度總結。每年的這個時候我都要寫一個這樣的總結,今天照舊吧。

20xx年對我來說意義很重大,我離開了大學校園,再也回不去了,即使回去也是一個訪客了。前半年,開心和不舍,后半年,經常性的憂郁和短暫的開心。

前半年,忙碌著我的論文,準備畢業(yè),盡情的享受著最后的大學時光,那時真是開心。然而,開心總是短暫的,畢業(yè)那天還是到了。離校那天,我是第一個走的。兄弟們幫著我拎包、拿行李,把我上車,當時真的很不舍,很心酸?,F(xiàn)在想起來仍然很感動。

走了,就是走了,在也回不去了,舍得的放下了,舍不得的也放下了……

轉眼間,我由一個學生成了一個每天忙碌工作的人。剛報到那天,學校領導請新老師吃飯,那天我喝大了,真的喝大了。從那以后,每天早起晚睡,忙忙碌碌。盡管我不是怎么滿意這里,盡管我有很多的抱怨,但是,我發(fā)現(xiàn),我很快就適應了這樣的工作和生活,我是個適應能力很強的人?;蛟S有人會說,適應了還抱怨啥,呵呵,我想說的是,適應是一種迅速融入一個陌生環(huán)境的能力,抱怨和不滿是對現(xiàn)實的態(tài)度。有抱怨不代表不適應。

在這里,有郁悶又開心,整天在郁悶和開心之間轉換,自己幾乎成了神經病,在高興和憂郁之間不停折騰。高興的時候迅速陷入憂郁,憂郁的時候又不知為何發(fā)笑。幸運的是,這里有許多熱情開朗的同事,有許多我喜歡和喜歡我的學生。他們給了我很多安慰、很多幫助。

這一年,有好多人生選擇的岔路口和機會,有的我錯過了,有的我放棄了。過去了就過去了,放棄了就放棄,自己的選擇自己承擔。我不后悔,該堅持的我會繼續(xù),不該堅持的我要想想是不是該放棄了,而一切都在于值不值得。只要是值得的,無論結果如何,都要堅持下去,這就是我的性格。

畢業(yè)總結300字篇四

今天三月份我從學校出來,來到廣州這個繁華的城市。

在人才市場上,我投了華美一份簡歷,兩天后我過來面試。

感謝華美給了我一次機會,因為造價專業(yè)沒經驗不好找工作。

下面我就總結下我來華美這段時間的工作和學習的心得。

剛來華美的時候,領導給我的任務是測量底板的標高。

一開始我不知道測這個東西到底有什么用,后來就明白這是結算時重要的資料。

這段時間我基本適應了在工地的生活,當時我只是實習生能不能留下來還要看表現(xiàn),當時我心里想只要我努力就一定行。

4月6號開始領導就安排了我們做預算。

我負責廣州汽車配件全球采購港工程j1區(qū)的結構和裝飾預算。

當時對我來說肯能難度真是有點大,學校只是學的是理論知識,還沒有真正自己做過一個預算。

而且我們開的工程造價的課是以湖北省的定額為基礎的,對廣東省的定額我是不了解的。

還好同事給了我一套比較完整的混凝土結構計算式,我一邊熟悉里面的公式,一邊熟悉工程量計算規(guī)則。

根據(jù)現(xiàn)有的公式和電子圖紙,我就開始算工程量了。

開始的時候我算的很慢,還容易出錯,公式和定額熟悉后計算起來也快了些。

就這樣一邊對計算式的公式,一邊熟悉廣東的工程量計算規(guī)則。

大概到了4月底,我完成了j1區(qū)全部的混凝土結構和裝飾的工程量。

這是我第一次工程算量,漏項、漏算肯定存在,但也基本完成任務了。

當時易達軟件的套價我還不會,套價是由她來完成的。

這一個月主要是計算混凝土工程量,我總結下:第一、熟悉定額工程量計算規(guī)則是最重要的,公式都是工程量計算規(guī)則來的,規(guī)則熟悉自己也可以編合適的公式。

第二、熟悉定額,定額里面的子目都要牢記在心,這樣才能做到不漏項,不重復計算。

第三、exlel、cad的操作在工程量的計算中很重要。

用好這兩個工具能做到算量又快又準。

只有在不斷的計算中才能學到更方便和快捷的操作,這方面的操作技巧我還需要在以后的實際練習中進一步的加強。

6月份做完畢業(yè)設計后,從學校返回華美。

我開始全面接手j2區(qū)的工作,包括進度款的審核、現(xiàn)場的簽證、現(xiàn)場材料驗收等工作。

進度款的審核是全過程造價控制中很重要的一個環(huán)節(jié),特別是不要進度款付超了。

當時我們的混凝土工程量出來了,但是鋼筋還沒有開始算。

如果工程量已經出來,審起來就很快,其實就套個價。

在審進度款的時候,我學會了易達軟件的套價,其實和我學的廣聯(lián)達差不多,熟悉定額,和熟練計算工程量還是基礎。

從6月10號開始,領導安排我們計算鋼筋的工程量,雖然以前的03g-101平法我還算是比較熟悉的,但是我們這個工程的配筋比較復雜,很多和規(guī)范就不一樣。

當時我們手頭也沒有計算式,如果用手算的話速度肯定會很慢,很難完成任務。

后來我去魯班培訓了2天,學會了里面最簡單的一種鋼筋計算方法-構件法。

以構件為對象,輸入配筋信息。

比較直觀,我感覺比較容易上手,但鋼筋是要一根一根輸入的,速度慢。

但對初學者來說這種方法還不錯。

這樣我一邊熟悉圖紙,一邊熟悉規(guī)范,還有現(xiàn)場的實際施工情況。

就這樣開始了鋼筋的計算。

從6月到10月我完成了j1、j2區(qū)鋼筋的計算。

在鋼筋的計算過程中我有如下體會:第一、鋼筋計算比較復雜、量大、規(guī)范也比較多,熟悉圖紙和熟悉規(guī)范和現(xiàn)場實際做法是很重要的。

第二、鋼筋的計算規(guī)則也比較多,不同部位的鋼筋計算的方法也不同,這個需要牢記規(guī)范、牢記公式。

第三、一定要熟透03g-101圖集的構造,特別是節(jié)點的構造。

其實計算鋼筋的量就是計算鋼筋的長度,只有明白配筋和構造才能算的準。

第四、計算鋼筋需要耐心、也要細心、馬虎不得。

10月中旬到現(xiàn)在,主要有3個事情。

一是和兩總包單位對結構預算。

二是計算土建甲方定價材料的工程量。

三是華美學校改造工程的小預算和結算。

我覺得對數(shù)對做預算的人來說很重要,不要怕對數(shù),我們做預結算就是為了要和別人對數(shù)。

只有從對數(shù)的過程中你才能學到的東西,你錯在那里、你那里漏算了、別人哪里錯了、你能從別人那里學到什么好的方法。

這些只有通過雙方的預算員交流才能學到。

你的技術,你的經驗也是通過不斷的交流、不斷的發(fā)現(xiàn)問題所學到的。

土建里面的裝飾材料是由我們甲方定價的,通過參加這些材料的定價,我了解了建筑材料市場價格。

這點很重要,這是全過程造價控制里非常關鍵的一步,只有了解材料的實際價格,你才能對造價進行控制。

但這方面的經驗我也不足,需要不斷總結和積累。

通過復審華美學校的小工程的預算和結算,我又學會了易達的清單套價和各種項目的綜合單價的含義。

復審小工程的預結算會詢價,這樣我又有機會了解材料的市場價格了。

目前我已經完成市政道路給排水工程量的計算,還要制作標書,這樣我也初步熟悉了華美的招標程序和和步驟。

招投標和合同管理我現(xiàn)在不急著去學習,還要花2年時間去學習算量和套價以及了解市場價,那才是基礎,只有打好基礎,從事造價方面其他工作就會很快入手了。

最后我就用總結下我從來華美到現(xiàn)在學到了什么,還有哪些地方需要提高。

學到了東西第一、學會了計算混凝土結構工程量計算,熟悉廣東省定額和工程量計算規(guī)則。

以及用易達軟件套價包括定額和清單。

第三、了解了部分建筑材料的市場價格。

需要進一步提高的方面:第一、還需要計算不同類型,不同風格建筑的工程量,從中積累經驗,進一步提高cad、excle操作能力,從中總結和發(fā)現(xiàn)方便快捷的操作技巧。

第二、要學會用軟件圖型建模的方法計算工程量,這需要培訓和實際操作,明年打算學會使用。

用excle完整的計算一個中等項目鋼筋的工程量,進一步深刻理解計算規(guī)則和平法。

第三、要了解不同類型材料的市場價格,這樣才能正真做到對整個項目的造價控制。

第四、要學會計算安裝工程中強電和給排水工程量的計算和和市政綠環(huán)工程量的計算。

我于xxxx年考入了xxxx鐵路司機學校,三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術人員。

首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。

初中時我就已經成為一名團員,進入中專后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。

課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。

這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。

在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內容,課余時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。

中專的'學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學習態(tài)度,理解學習的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。

也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,并多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。

這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。

對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規(guī),認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛(wèi)生。

我所在學校距離家鄉(xiāng)路途遙遠,我時常給家里打電話、寫信,匯報學習生活情況,有什么思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,的是鼓勵和支持。

三年的校園生活和社會活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會活動,最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。

我深知學習的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學習、向他人學習、向學習。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用.

對于未來,我相信我能做到幾點

一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經常上網查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

二是團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現(xiàn)自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續(xù)下去。

三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。

通過三年的中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正.社會能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎.

三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,對于未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現(xiàn)自己的人生價值!

20xx年9月,當我背著行李走進校園時,才發(fā)現(xiàn)一名學生生涯中的最后一個暑假結束了。

回想起十幾年來的學習和生活,感受著身邊的那人那事那情,我是否走在合格的人生道路上,我是否能立足這篇天地并且繼續(xù)驕傲的走下去。

我給自己的回答是一個驚嘆號。

因為年輕,沒走完的路仍在原處蔓延;因為精彩,所以我的生活并非終是平淡。

大二的結束,是以一個難忘的暑假宣告謝幕的。

期末考完結,迎來了期盼已久的暑假,這也預示著兩個月的不平凡。

不會沒日沒夜的呆在家里吃喝玩樂,不會閑情逸致地坐著高談論闊。

我長大了。

即將迎來社會對我的洗禮,所以我選擇了暑期實習。

我是在無錫無線電科學研究所有限公司實習的。

因為學?!肮W結合”的政策,我早在大二上學期就在研究所實習了,所以這次暑期頂崗實習并不陌生,但依然有很多收益。

無線電科學研究所有限公司是專業(yè)致力于氣象、水文、生態(tài)和環(huán)境監(jiān)測設備的開發(fā)、制造、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)解決方案和服務為一體的高新技術企業(yè)。

公司是我國最早研制自動氣象站的單位;50年的專業(yè)氣象研發(fā)歷程,始終致力于地面氣象自動探測儀器的研究、開發(fā)和生產。

整個過程始終與國家地面氣象觀測自動化、現(xiàn)代化進程保持同步,并創(chuàng)造了各個階段的領先。

為行業(yè)內技術領軍企業(yè)。

迄今已完成150多項科研成果,其中獲“全國科學大會獎”等國家級獎勵3項,省、部級獎勵15項,其它部門和市級獎勵32項。

省級高新技術企業(yè)和軟件企業(yè),并建有“江蘇省氣象電子儀器工程技術研究中心”和wmo(世界氣象組織)區(qū)域培訓中心教學實習基地。

公司奉行“以質量和服務為生存基石,以技術和創(chuàng)新為發(fā)展源泉”的經營理念,堅持“將每一個客戶都作為我們唯一的客戶去服務,努力使顧客滿意”的服務理念,通過誠實守信的服務來贏得顧客,回報社會。

我是在工程部實習的,但對經營管理也頗感敬畏。

因為管理部全面導入現(xiàn)代企業(yè)管理制度。

以市場管理、集成產品開發(fā)、集成供應鏈和客戶關系管理為主干流程,輔以財務、人力資源等變革項目,展開公司業(yè)務流程變革,引入業(yè)界實用的最佳實踐,并建設了支撐這種運作的完整it架構。

經過多年的實踐,新氣象(wush)逐漸實現(xiàn)了全流程的一流運作和管理,保持了公司規(guī)模、經營效益及能力建設的均衡發(fā)展。

在工程部,我多數(shù)是充當小助手的。

值得一提的是王師傅(我背地里叫王大哥),因為他對工作的認真態(tài)度,對部門大小事務的熟識,跟在他的后面學習,受益匪淺。

時間久了,也知道公司主要銷售數(shù)據(jù)采集器,比如溫度測量、濕度測量、氣壓測量、風向風速測量、降水測量、蒸發(fā)測量、輻射測量、土壤測量、能見度測量、交通氣象測量、水文和海洋儀器測量、自動氣象站配套設備等等等等。

總得來說,學不完的遠多于學會了的,學無止盡,彰顯與此。

兩個月的時間,工作還是挺輕松的,雖然公司期間訂單不少,顯得生產部,研發(fā)部,工程部忙得不可開交,但人多力量大,再加上彼此之間的團結合作,再多的活也在我們的努力下迎刃而解。

而我在這段時間里,主要是跟著王師傅包裝采集器,拆裝雨量筒,連接采集器通信模塊和插電,以協(xié)助質檢部完成通信模塊測試是否工作正常。

工程部除了協(xié)助發(fā)貨采集器等設備的職能外,還有更重要的工程。

因為公司把產品銷售到全國各地,這樣就免不了對產品的安裝和維護,工程部固然要不辱使命。

每當徐主任派遣部門人員去哪出差工作,我的心都在澎湃,可因為我是短暫暑期實習,跟她們一起出差的夢破碎了。

想到他們去祖國的大江南北,分布在31個省市自治區(qū)。

不過出差不是游山玩水,更艱辛的是在惡劣環(huán)境和條件下工作,所以我暗自嘲笑,要學的東西太多,等到哪天可以學以致用了才有機會大展宏圖。

在工程部實習已經結束了,在這段時間里,我與公司的人們相處的很融洽,大家對我也關心備至,市場給我鼓勵和幫助。

猶記得我們一起在食堂談笑用餐,猶記得手指破傷了王師傅給我創(chuàng)口貼,猶記得文件打印錯誤魏工善意的批評與教誨。

一幕幕畫面浮現(xiàn),圓了這一路走來。

工程部的實習時難忘的,下面,我將實習的總結分享一下。

工作時一定要一絲不茍,認真仔細,一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯, 有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失.工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務,工作之余還經??偨Y經驗教訓,不斷提高工作效率,雖然工作中我也會犯一些錯誤,受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。

在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。

這次生產實習雖然說時間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產模式和質量體系管理等經驗,這對我來說是很寶貴的。

在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。

這會使你的工作更加得心應手。

為期兩個月的實習生活結束了,學習生涯中最后一個暑期給我?guī)砹耸裁?,我想,在今后的人生和事業(yè)中自會找到答案。

畢業(yè)總結300字篇五

瀘州石油中學20xx級畢業(yè)班工作總結20xx級畢業(yè)班工作措施我校20xx級畢業(yè)班工作,在江陽區(qū)教育局和教培中心的領導下和指導下,經過畢業(yè)班全體管理人員和教學人員的共同努力,面對困難,知難而上,較圓滿地完成了工作目標?,F(xiàn)將我們的工作作如下總結,并對20xx級的工作措施作概要介紹。

(一)準確地分析現(xiàn)狀,正確決定策略,做到“三個用好”在學年初,學校領導班子清楚地意識到,我校20xx級具有區(qū)內高中的共性:量小質弱。此外,還有以下特點:高20xx級是石油中學移交、合并和擴招的第一屆,相對于我們的師資條件而言,數(shù)量大,學困面廣,優(yōu)生少,第一次教高三的教師占70%,有不少教師是第一次教高中,班級管理中還有薄弱班級。我們以積極的態(tài)度面對弱點,努力尋找自己的優(yōu)勢,我們認為我校的優(yōu)勢在于管理,在于隊伍的團結和教師不服輸?shù)某瘹?,以及老石油中學積淀下來的深厚的教學底蘊?;谶@些認識,采取正確的策略,做到了“三個用好”。第一是用好政策。我們認真研究了國家有關大力發(fā)展職業(yè)教育的相關政策,學習了瀘州市教育局、江陽區(qū)教育局關于普職溝通的政策,及時成功的實施了高三的“2。5+0。5”的職教分流。第二是用好干部。根據(jù)干部的特點放在相應的管理位置上,強化了年級組負責制,干部包班制,把職教三個班單列成立職教年級組。第三是用好教師。高三年級充實了部分學科教師,根據(jù)教師個人的特點,安排到實驗班、普教平行班和高職班,尤其是精選班主任,使得各班級管理和教學都得到了強化。重組了教學班級,消除了原來的個別薄弱班級。實踐證明,通過“三個用好”使我校的教育資源得到了優(yōu)化,教師積極性得到了激發(fā),學生的學習熱情重新煥發(fā),這成為高三工作堅實的基石。

(二)實施精細化管理和目標管理。

1、搭建工作組織,建立工作制度。

(1)成立了畢業(yè)班領導小組,

(2)完善了年級組責任制。

2、準確的目標分析、合理分解和及時考核、評估在大量的數(shù)據(jù)分析、調研座談,反復論證的基礎上,準確的進行目標分析,根據(jù)教育心理學原理,合理地分解目標,給每個班制定了高、中、低三類目標,使每班、每科、每個教師都有目標。這些目標達到與否和教師的年度考核、晉職評優(yōu)和期末考評掛鉤,起到了較好的激勵作用。

3、層層承包,考核到位建立和健全了領導聯(lián)系班級制,教師聯(lián)系學生制,并且逐步加大了考核力度。

4、對學生強化了德育管理、心理輔導、目標激勵和行為矯正等管理措施。強調德育管理要抓班級,抓課間,更要進課堂。我校富有創(chuàng)新性的開展了高中學生素質量化管理和開辦行為矯正班,聘請專家開展了多次心理輔導,對全體高三學生進行學法指導和應試技巧訓練。

5、在教學、教研方面,突出抓好了以下幾點:

(1)重視資料選擇和信息收集。

(2)強化集體備課。

(3)新老教師結對子制度化管理。

(4)重視幾次大型考試的診斷和激勵作用。

(5)實施學生問卷調查,重視學生意見反饋。

(6)堅持月考和周考制度,開好教導分析會。

6.在畢業(yè)班較為普遍地開展課題研究。

(三)完成任務情況瀘州石油中學在20xx年的普教高考中,完成了瀘州市下達的高考重點本科預測指標計劃數(shù),未能完成本科預測計劃數(shù),??粕暇€率達到70%;普職對口高考上線江陽區(qū)唯一一個本科,??粕暇€率占江陽區(qū)(含職業(yè)高中)上線人數(shù)的42。3%。在全瀘州市06級高考質量表彰會上我校是僅有的13個受獎單位之一,也是江陽區(qū)唯一的受獎單位。通過高06級的教學實踐活動,為我校培養(yǎng)出了不少高中骨干教師,從而給我校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。

(一)成立高三畢業(yè)班領導小組,明確工作思路,制定工作計劃。實施年級組負責制。

(二)明確高07級的教師和學生情況,重點分析入圍學生和臨界學生數(shù),對比市區(qū)預測入圍數(shù)找差距,找突破口。通過分析看到,我校高07級教師整體素質不錯,但不少教師經驗不足。學生行為規(guī)范好,學習努力,但優(yōu)生少,學習方法和學習習慣存在較多問題,補習生少,臨界生科的較多。

(三)明確高07級工作目標。高考入圍力爭完成或接近市區(qū)兩級的預測數(shù),加大職教分流的力度。

(四)調整充實高三教師,實施1+1結對子,培養(yǎng)青年教師。

(五)開好三個會,即學生動員會,教師誓師會,家長宣傳會。

(六)強化班級管理。

(七)堅持實施領導聯(lián)系班級,教師聯(lián)系學生制度。

(八)強化教學“六認真”管理,堅持月考和周周練制度,加強對教研組、備課組活動的管理。

(九)重視大型考試,根據(jù)大型考試對畢業(yè)班教學工作進行分階段管理。

(十)加強對高三的教學科研,著重研究各學科各階段劃分,劃分的依據(jù),各段的目標、特點、基本課型、資料,提高效益的基本途徑等。

三、初20xx級工作總結和20xx級工作措施石油中學初20xx級人數(shù)教少,基礎較為差。在初二年級末個別班較薄弱。學校提高了對初三畢業(yè)班工作的認識,加強了年級組的管理,由校級領導分管該年級工作。落實年級組負責制,充實了數(shù)理化、歷史等學科教師,以整頓紀律、秩序,培養(yǎng)學風為前提,以提高課堂教學效率為核心,推行精細化管理。

(一)整頓思想、秩序,培養(yǎng)學風,培養(yǎng)學習習慣。

(二)制定質量目標要求,制定月工作計劃。

(三)學校領導,年級主任深入第一線,聽課、訪談。

(四)及時召開年級組工作會。

(五)建立初三班主任“談心登記制”和教師聯(lián)系學生制。

(六)重視學生問卷調查。

(七)加強科研先導作用,開展常規(guī)教研,學習先進教學經驗。

(八)重視教學的過程管理。

(九)狠抓師德師風建設。我校重視初三年級實驗操作考試和體考工作,重視學困生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng),在初06級的畢業(yè)考試中,消滅了學困生,優(yōu)生率也有較大提高。我校重視初07級畢業(yè)班工作,已經重建了年級組,充實了學科教師,調整了個別班主任。特別重視上屆的經驗,堅持“整頓秩序,很抓課堂,推進精細化管理”為工作思路,堅持年級組負責制,領導聯(lián)系班級,教師聯(lián)系學生制,狠抓教學、教研和科研的過程管理,重視德育教育和心理健康教育,做好職教分流,力爭全面完成區(qū)教育局的各項預測目標。

四、工作的問題回顧20xx級畢業(yè)班工作,仍然存在很多問題。比如初中畢業(yè)班職教分流效果不好,高三畢業(yè)班對末升學學生的職業(yè)培養(yǎng)還不充分,某些高初中的管理制度的檢查落實的力度還不夠等。石油中學取得的每一點成績離不開教育局、教培中心的關懷和領導,也離不開兄弟學校的支持,在此感謝各位領導,感謝江陽職高的領導和教師、感謝各初中學校的的領導和教師的大力支持。20xx級已成為歷史,我們不會忘記過去的“困難”,也就不會有明天的“艱難”,我們已經有了準備,我們會更加努力,把20xx級畢業(yè)班工作做得更好。

畢業(yè)總結300字篇六

每天依舊早出晚歸,放熟悉的cd,看到熟悉的人,吃熟悉的飯菜,讀著熟悉的公式。不過最后的幾個月里,還真的發(fā)生了不少事。學校莫名其妙的被炸,非典來勢洶洶,還有就是畢設為我們創(chuàng)造了許多的便利條件,例如在理科樓聯(lián)機,關稅,還是這最后一段時間比較有談資。

不管怎么樣,終究是要離開這個其實是很好的清華園,昨天躺在床上,有幾秒鐘很懷念身下不合時宜的硬邦邦的涼席的感覺,不知道在幾百米外的新宿舍有沒有人會關心的告訴我把上半邊卷起來,順便再和我對罵幾句白癡。不知道在我猶豫是不是該撤掉涼席的兩個小時里還會不會有熟悉的呼嚕,奇特的氣味,是不是還會有人操著方言召喚夢中情人。昨天晚上,我竟然忘記了標準的臺詞,“媽的,這幫惡人?!?。

然后迷迷糊糊地睡著,迷迷糊糊的醒來,迷迷糊糊的想起四年來的一些個片斷。

剛剛住進十號的第一天就和吳堯夜聊(起因是大寶的呼嚕聲太大了),可以想到的是,第一次就談到mm了。

軍訓的時候曾經策劃想把教官殺了(joke^_^),因為他居然在我入學的第二周就讓我寫檢查,還當著一千來人朗誦我的名字。不就是把衣服藏在床單底下,被子后面嘛,這是社會主義和偉大母愛的綜合體現(xiàn),他怎么就不明白呢。

不過我們的連長小帥哥人還是不錯的,唱情歌挺有味道,底氣又足。尤其那首《把根留住》,當時大家都偽裝的很好,換了現(xiàn)在,不知被我們這幫爛人損成什么樣呢。軍訓時候另一個收獲是發(fā)現(xiàn)了?;壍膍m,名字我就不說了,其實大家都是知道的。

十號樓的水房可真冷啊,現(xiàn)在也不知道每天晚上多看那半小時書究竟有什么意義,只是有人在看,就覺得不該讓自己看上去不夠努力,大一的時候就是這樣,沒什么頭腦,也不敢有太多的想法。每天認真上自習,絕對的三點一線,而且還沒覺得悶,那時候我真是好孩子啊,竟然能夠在三教呆上一天,竟然能夠守著女生樓還堅定不移的研究光學,偶很得意的是三分王扈老前輩(我至今仍非常感謝扈老師對我的耐心,他的課也是非常的棒)一個多月就記住了我的學號,那是上大課的時候,好像是某次考試結束之后,他說,這道題這么簡單,居然還有人錯,如果我沒記錯的話,992114是孫波吧。扈老師讓我印象深刻的另一句話是有一次我去答疑,不知怎么得,我說到北大的物理系開課比我們深,他說,怎么能和他們比,當年我在北大數(shù)學系上課的時候物理系是一起上的……那是我第一次意識到清華物理不是第一,甚至不屬一流。之后幾年一個勁跑北大去聽課,扈老師這句讓我一時難以接受的話,算是最初的動力吧。大一時另一位對我影響頗深的是李復老師,我和他很談得來,可以毫無顧忌的說出自己很不成熟的想法,而他也絕對是一位稱職的力學老師。課程結束后他把我找去,和我談了談治學的心得,告訴我應該把自己的想法都認真地記下來,以后就是完全屬于自己的財富和靈感源泉。李老師對廣義相對論很熱衷,我也就是從那個時候開始對引力感興趣,現(xiàn)在想起來,他的啟蒙,對于自己日后的選擇也有著潛移默化的影響吧。

來到27#以后,算是開始真正的清華生活了。除了我們屋,宿舍里都買了電腦。于是就有了qq殺手兼女青少年心理顧問羅嘯每日不斷的電話;李魔頭的有事沒事都極富感情色彩的極富穿透力的尖叫;朱大哥開始作為食物鏈最后一環(huán)的傳奇人生(大哥性感的腿也一度是大家爭相一睹的焦點);還有熄燈后走廊里豐富多彩的夜生活……不知道是從什么時候我們屋開始成了開水房,多冤阿,不就是每次檢查衛(wèi)生都干凈得像沒住人一樣嗎。其實我們也是不斷努力才達到這個境界的,想當年一桌子都是恩恩mm的書,還不是大寶親手幫她收拾,動之以情,曉之以理才慢慢感化的,兩枝花床底下掃出的東西絕對超過任何人想象(出于大家的食欲,我就不詳細寫出這些寶藏的名錄了),我們容易嗎,可氣的是301這幫衰人把東西全都堆到陽臺居然蒙混過關了!

大二是個過渡階段,回想起來是我大學里面過得比較頹廢的一年。如果能夠再過一次,一定在那時候找個女朋友,至少回想起來不會這么缺少成就感。

畢業(yè)總結300字篇七

路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。我是晉中師范高等??茖W校,數(shù)學系065數(shù)一班的畢業(yè)生郭治慧。這次很榮幸地被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生學生干部”。我在班里職位是班長,當了4年多。這肯定要十分感激我的教師和同學們對我這幾年工作的信任、支持和認可。

現(xiàn)將我的事跡匯報如下:06年把心安置在晉中師范高等??茖W校(晉中學院師范分院)開始了我的五年大專學習生涯。新生報道后,我們全體新生在8653部隊開始了為期18天的軍訓生活,自我當時也是剛初中畢業(yè),沒有離開過父母,自我一人在外生活經驗,也沒有住校生活經驗,心里總是覺得跟這么多人住一齊過團體生活感到很不自在。慢慢的結識,相互認識和了解都成了好朋友,自我在訓練中葉是很努力做好教官所教的動作,力求做到最好!也很得榮幸被教師和教官選為標兵,參加全院軍訓匯演。真的很感激當時班主任(成建平)教師給了我機會鍛煉。軍訓結束后回到新校。這時,我的大專學習生活真真的開始!剛開我還不是班干部,只是當了班里的美術課代表,總覺得自我沒有本事去管理好班級,所以······當時太不自信了。慢慢的聽了教師的諄諄教導和同學們的推薦之后,正好當時任班長的同學因為某些原因,不當了,這我才被教師定為新班長,有一段時間也兼副班長。我一向都很清楚僅有掌握過硬的專業(yè)知識、不斷地努力才會提高,才可能成就自我??偨Y在這5年來的表現(xiàn),有得也有失。但更多的是讓我學會了將來如何更快、更穩(wěn)的走向社會、走向自我的下一段人生。

在學習方面:我相信“有付出就有收獲”這一至理。我對專業(yè)課程充滿了濃厚的興趣,態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,銳意進取,不止把眼光僅僅放于課堂,為了提高自身本事,我利用一切課余時間,把精力投注于參加各種興趣小組,和社團活動。

在思想方面:我從小聽外公講中國歷經患難的故事,還經常教育我們要“老老實實做人,踏踏實實做事”。在學校里我一向以一名優(yōu)秀的中國共青團員的行為準則要求自我,進取熱情的參加團里的工作,把鍛煉自身本事和為團體奉獻和諧統(tǒng)一。在校時曾獲得“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。

在生活方面:因為我出生在普通的農民家庭,祖輩們勤儉節(jié)儉的生活作風深深植入我的心中。我深知在生活上要向低標準看齊,而在學習中要以高標準要求自我。假期多次外出打工,吃苦耐勞,把自我零距離放置社會予以歷練,積累了諸多涉世經驗教訓。一向嚴格要求自我,堅持良好的生活習慣,不攀比不浪費,與班內同學和諧相處,進取團結同學并得到同學的普遍認可。

在其他方面:我的興趣廣泛,擅長繪畫、書寫,跳舞也還行,多次參加了院、系組織的文藝節(jié)目。作為一個師范專業(yè)的學生,做一個教師是我的夢想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我小姨是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會經過自我的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。在即將走向工作崗位前夕,我心境十分激動、興奮,因為我明白教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。并且我明白作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,我很想走向講臺,用自我的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也明白教師是辛苦、清苦的,可是我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,并且必須要做好自我的本職工作,反復鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生研究,為學生服務。爭取每一天都是充實的一天,都是完美的一天,都是滿意的一天,也都是學生快歡樂樂、高高興興成長的一天。

在大學間,我尊敬教師,熱愛母校,無論是對教師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,關心團體、關心同學、樂于助人,曾多次參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生…,受得教師與同學的好評。我遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。并且在校期間我一向擔任班上的班長職務,進取配合教師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色,領導有方,所在支部及班級多次被評為“優(yōu)秀團體”、“優(yōu)秀團支部”。我很愛我的065數(shù)一班,即將畢業(yè)的我,對班里的人和事,都很不舍,不能忘記。可是,我也明白天下沒有不散之宴席,今日的離別時為了明天更好的相聚,期待那有一天。

青春啊,永遠是完美的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!要做一個這樣高素質的人不是一句空話就能夠的,它要我付出比別人更多的努力,吃別人吃不了的苦,受別人受不了的累,最終才能成為別人成不了的人。功夫不負有心人,2011年2月,有幸在我市最好學校之一的太師附小實習,我的輔導教師也是具有小學高級教師職稱的,很珍惜這次機會,用心像優(yōu)秀教師們學習,為我以后的教育事業(yè)奠定了厚實的基礎。在以后的工作學習中,我會再接再厲,不斷完善自我,向著更高的目標沖刺。我會永遠記著曾為晉師子,曾遇晉師人,我要把晉師的愛、晉師的精神灑遍有我足跡的地方。

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畢業(yè)總結300字篇八

思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的.工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

畢業(yè)總結300字篇九

在我開始這個命題之前,我考慮啊!經常。

從為什么上大學開始,我向往過,也徘徊過,無非是為了通過這個途徑找到好的工作,好的工資,好的房子和好的老婆。我現(xiàn)在再回首。

從大一進入這個在我印象中很遙不可及的地方,在山溝溝里生活慣了,感覺一下子到了一副新天地,一切是那么寬廣,自己自由了。

這里的校園在沒見過世面的人看來已經很優(yōu)秀了,所以我欣賞著,飽覽著。

第一次班會上的主題是“大學感受”,我寫的那些東西把全班逗樂了,我感覺什么都和我們那邊不同,吃大米,洗澡用冷水,天氣很熱,我寫了十點,我說學習兩首歌并且記下來很重要,籃球這一次被我列入了課余生活的行列。

開始時這么新奇,有一個藏滿很多書的圖書館,我拿著借書證不知疲倦,我翻閱著文學、計算機、哲學、政治各方面的書籍,我陶醉了。我能捧著一本就像計算機年鑒一樣的“古董”興奮至極,它刻著歷史泛黃的印記。

剛結識電腦入門不是那么快,所以停留在打打字和了解office的基礎之上,從此這種激情牽引著我。

這所師專院校,為了大力培養(yǎng)教師而重點在培訓我們一些教師的技能,譬如普通話、鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫之類,這些雖然對于非師范類的學上來說帶來了很多抱怨,但是我從中覺得既然是學習我就把它學好了,我也做了。

高中時我給我姐寫了一封信,她說你將來搞文學吧,寫作可以發(fā)表,我當時只是在用心做罷了,沒有想很多。大一開學后我的那些言語也被人認為做個老師是很好的,因此也有了“王老師”的稱號,我真是喜不自勝。其實也不甘心只是這樣。

后來在班委會競選中我也想試試,那么多的職位我覺得很多都不適合我,所以我想著不干了,同桌啟發(fā)我。組織委員,對這個職位不是很了解,但是知道這個位置有發(fā)揮的余地,這次競選敗給了我們班當時很優(yōu)秀的女生,我也無憾。她后來就是叫我“老師”的人,學習生活開始了,結交了很多好朋友,寢室團結,尤其在寢室文明建設上更是顯著,因為后面有金錢的誘惑和趨勢。

也正像我在這個序中所說的,我也是要開始釋放了,在大學就要開始證明自己能行了,大一下學期的組織委員是由我當了,從此我出現(xiàn)在了講臺上,每一星期,可能對別人來說不算什么,誰在上面都一樣,問題是對我來說意義重大,我開始要戰(zhàn)勝自己,后來證明我做到了,得到同學的信任和好評。

我有自己的風格,每次的班會準備其實都讓我很焦慮,我搜集著為了班會開的更好的素材,不能下筆,直到星期天的七點來臨時的前一兩個小時,思緒如潮,我知道只有自己想說的和想寫的才是自己的,我總有一種責任感我要找出一些新的、有活力的、有啟發(fā)性的東西來展現(xiàn)給大家,大家的兩個小時我希望不是在浪費,我也浪費不起,我很明白這一踏上講臺對我多么重要。我要做好。每當站在那時,我躊躇滿志,很從容,我知道我已經準備好了。

開設c語言這門課程以后,編程這個概念深入我心,對代碼比較有感覺,這種感覺也是有回報的,二級c語言證書就在我的床邊,枕頭下。

大二時買電腦已經成了一種趨勢,這才霍然大悟,那些陳舊的“老古董”圖書的作用只適合放在博物館。電腦幾乎是我的全部,開始做自己感興趣的事,包括玩游戲,這個也不能避免嘛!但是我還清醒不至于沉迷不悟,算是學習之余的消遣。

自從大二開始選擇了編程這個方向,delphi是我的主修,因此也喜歡上了這個語言。

delphi能夠:

1、能將要解決的問題簡化,并以某種理念快速實現(xiàn)之。

2、不隱藏用戶想知道的細節(jié)。

3、可以忽略用戶所不想知道的細節(jié)。

4、主動去適應不同層次的程序員。

還是繼續(xù)我生活的描述吧!

大二很快,不像大一的星期天難熬,電腦讓我覺得一天應該是36個小時或者更多才對。

總能找到自己想去的地方,對軟件大潮有自己的理解,能夠很容易上手對一個陌生的東東,她教會我如何在細節(jié)部分仔細揣摩,大一學過的office這個辦公系列的軟件供能是多么的強大,我們真正開發(fā)的只是一點點,我繼續(xù)著這條路。

大二的假期我沒有閑著,感受過人才市場,最終也獲得了一個被人賞識的機會,一個網絡公司,專門做企業(yè)網站和對企業(yè)形象的推廣,最特色的就是“商務名片”,這個前途經他們一講無量,我也感受到了一種經營模式在網絡中的運用。

網站靠的是點擊量,點擊量高了,下家自然就來了,這是個良性循環(huán),商機無限,公司是很冷清,只有不過十個人,網絡就是這樣,幾個人就能為很多人服務,重要的是賺很多人的錢。

家鄉(xiāng)的電腦培訓事業(yè)也是如火如荼,我能為他們做點什么呢?我當起了培訓的導師,偶爾也講講課,這樣我在學校學習的東西和我自己的專長就配上了用場,我覺得蠻有意義的,我的所學能夠改變世界了,我盡量用一種易懂隨和的方式讓人們輕松接受。

歸校之后大三開始了,也意味著我們要接近大學的尾聲了,開始了忙碌的畢業(yè)準備工作,全面的概括自己,為自己的奮斗做闡述,讓別人知道,我們準備著。

今天也是其中之一。

畢業(yè)總結300字篇十

這一年,我從一個大學畢業(yè)啥都不懂的2b青年,變成了一名光榮的。net初級程序員。

看見園友們寫的年終總結,覺得同樣是畢業(yè)一年半,差距可不是一般的大。但是!我們還年輕?;乜醋约旱墓P記,驚訝的發(fā)現(xiàn)所有的隨筆都是今年寫的,但是我感覺好久遠,或許是學了之后沒有充分的用到實際項目中去,感覺生疏,這也驗證了,實踐才是學習的最好方式。而且看書因為工作的忙碌情況時斷時續(xù),時常看了后面忘前面,有時候挺苦惱的。

于是有了寫筆記,對看書進度和思路有很清晰的了解,但是又常常覺得一邊記筆記一邊看書進度被拖累,所以常常在園子里看關于到底該不該寫隨筆的文章,他們說的都有道理,看多了評論、隨筆,也就想明白了,其實我覺得,那些覺得寫博客沒用的人,肯定有和我一樣的共同點,寫完之后就沒有再認真看看自己寫的博客,去溫習它。而這也是我以后要改變的地方。

常常聽見周圍的人說自己有這個朋友干手機游戲的年薪nw,那個朋友做java的年薪nw,有一段時間自己也在猶豫,還要不要堅持,但是在看了園子里的一些文章之后,堅定下來,在沒有學好。net之前不要亂想。干一行愛一行?。╚^ps:要是我看了iteye,blogs里的文章,是不是會另一種結果)

在平時工作的時候,發(fā)現(xiàn)很多知識還有待提高。

其實床頭還躺著兩本wcf的書,要是能把這兩本也看完了那就超額完成任務了。

鑒于本是菜鳥級,也沒想能給路人帶來獨到的觀點。只是想自私的博得園子里的前輩們的些許指點,帶給向我這樣的菜鳥一點正能量(--!何時能不再稱自己為菜鳥。。)

最后送給自己一句話:堅持比方法更重要。

畢業(yè)總結300字篇十一

我們就那么畢業(yè)了,沒有慶典的歡聚;沒有離散的哀愁;似乎這樣的世界真的很平靜!但平靜的有點嚇人!回憶著度過的三年時光,雖然一起上課,同在一個教室!沒有打鬧也沒有太多的交流,只有默默的幫助與配合,朝著一個方向努力!

三年的時間里,我除了學習就是鍛煉自己各方面的能力,提高自己各方面的素質!因此個人問題一直沒有解決,然而這三年確實沒有讓自己虛度!我很要強、也很自負!還有一個更深的原因——是深藏在骨子里的自卑,所以一直在表現(xiàn)自己,生怕別人忽略自己?。ㄒ睬『糜∽C了于丹教授的一句話“人越缺少什么越在意什么”)也正是由于這種“自卑”讓我逼著自己不斷探索、不斷學習、不斷前進。

三年間,我沒有逃過一次課,而且按時甚至提前完成老師交代的任務??臻e時間總是到圖書館閱覽企業(yè)方面的書籍,汲取更多的知識,拓寬自己的視野。

三年間從學校的erp企業(yè)資源計劃管理系統(tǒng)和創(chuàng)業(yè)大賽了解企業(yè)如何運作、從何處節(jié)約成本、如何創(chuàng)造利潤,并使利潤實現(xiàn)最大化。以及市場調查分析(價格、需求、原料供給等的市場動態(tài);市場預估;swot分析等)、行動方案的確立(產品研發(fā)、資質認證、市場開拓、廠房辦公租買等的時間地點)、生產采購計劃、資金預算(根據(jù)實際預估,并留有一定比例的流動資金應對緊急突發(fā)問題)、運作管理(根據(jù)實際市場、公司運營情況制定不同的應對策略)。然而資金明白這些也僅僅是只是紙上談兵,真正運營一個企業(yè)還會涉及人員管理、薪資管理、晉升機制、考核機制等等!其實最讓人興奮的是在這期間團隊的融洽和為了共同的目標不懈努力!

三年里,我不斷的同企業(yè)聯(lián)系,為同學找兼職企業(yè),并同企業(yè)談判。成功創(chuàng)立了未來工作組(兼職、實習性質的社團),并得到學校的大力支持。讓同學不僅掙到了生活費,也得到了實踐鍛煉。同時我也從中歷練了自己交流溝通、談判等方面的技能。

三年間,我一直擔任本班的班長,09年擔任09國貿的輔導員助理同時監(jiān)理營銷實訓基地——試金石,都得到了校領導、老師的好評。以此提高自己管理方面的能力,增強處事能力。

三年間,我沒敢將自家的個體扔下,每當寒暑假都會了解藥市動態(tài),分析走向,制定自己的行動計劃。雖然資金不大,但也需要自己多方面考慮,不然很難湊足學費。

三年間,每天晚上躺在床上,都要想今天該做的事我是不是做了,做的怎么樣,為什么!而且還要想想明天的任務有哪些,應該怎么去做。有人說你很累吧,說實話不是很累,只是有時候會感覺到累。因為我已經形成了習慣睡覺前對自己做的事做個梳理,這樣學習、工作都會很有條理,也不會有太大的沖突。

畢業(yè)總結300字篇十二

轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應當說收獲是多方面的:思想政治素質得到了很大的提高,專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世本事得到了很好的培養(yǎng),同時也提高了思考問題的本事、豐富了自身的人生經驗等。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,使自身在各方面都有了很大的轉變。以下是我對這四年來在思想政治素質、學習、社會實踐、人際交往、生活等方面的總結。

一、思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種本事的時間,進取提高自身思想政治素質更是大學階段我們需要去努力做的。在思想政治素質上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我堅定不移地堅持四項基本原則熱愛祖國,熱愛.....,堅決擁護...的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以求真務實的精神熱心參與配合學校的公益宣傳和愛國主義活動。此外,在剛剛進入大學的時候,我還進取參加了學校組織的黨校學習,順利結業(yè)。

二、在學習方面。我認為作為一名學生,學習還是最重要的,在大學期間,我對學習一向很重視。我學的是小學教育專業(yè),“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”是我的座右銘,它是我學習不斷取得提高的動力。在學習上,我態(tài)度認真,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎知識。努力培養(yǎng)了自我分析問題和解決問題的本事以及教育實踐本事。在專業(yè)課的學習上,除了學好課本上的知識外,我還學習了有關小學教育方面的課外知識,對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。在常規(guī)課程學習之余,還經過相關的選修課程以及課外閱讀學習來完善并擴展自我的知識架構。此刻已對小學教育方面的理論知識有了更深入的理解。在平時的學習中還不斷的結合實際鍛煉自我的教學本事,慢慢的,我已牢牢掌握了專業(yè)知識。為了跟上當今社會需求,我熟悉了計算機方面的相關操作。

另外,為了成為一名合格的教師,我加強了普通話、粉筆字、毛筆字、鋼筆字、簡筆畫以及多媒體課件制作等教學基本功的訓練,并在大二和大三時,順利經過了大學英語四級考試和計算機二級考試,此刻已掌握了必須的計算機、英語等多方面的知識。

在學習期間,我多次獲得了學校的獎勵。20xx—20xx學年度,獲得學校丙等獎學金;20xx—20xx學年度,獲得學校乙等獎學金,還被評為優(yōu)秀學生獎,獲得國家勵志獎學金。

三、人際交往方面。我認為,在大學期間,人際交往最主要的還是體此刻同學關系上??偟膩碚f,這四年來,我與同學都相處地很融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫忙同學,進取參加班級組織的活動,融入到班團體這個大家庭中去,處理好與同學、教師的關系,營造良好的班級氣氛。同時,在外工作的過程中,我的交際面也得到了拓寬,讓我機會和具有不一樣背景的人交往,這些實踐經歷很好的培養(yǎng)了我的交際本事,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

當然,在這四年里,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面需要不斷的提高和完善。今后我會繼續(xù)努力,使自我的各方面的本事繼續(xù)提高,將自我學到的專業(yè)知識運用到將來的教育教學工作中去,做到學以致用。

大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。

在這四年里,我學到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了良好的學習本事、工作本事、人際交往本事,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自我的人生;大學四年,我豐富了自我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

作為新時代的青年,我不會因為自我的目前取得的成績而自滿,也不會因為目前自身的不足而缺乏自信.在今后的日子里,我會更加要求自我不斷完善自我,實現(xiàn)目標。我相信:只要我努力了,我必須能做的更好!

文檔為doc格式。

畢業(yè)總結300字篇十三

這高中三年里,你能嚴格遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念和班級責任感,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務,學風和工作作風都較為踏實,有較強的組織領導能力和管理能力,是班主任強有力的得力助手。你學習態(tài)度認真,學習目的明確,嚴于律己,肯鉆研,勤思考,時間觀念強。有理想,有抱負,肯下功夫,能獨立完成各科作業(yè),成績穩(wěn)定上升。有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅。勞動積極肯干,尊敬師長,團結同學,樂于幫助同學解決疑難問題,與同學相處融洽和諧,三年來,注重德、智、體全面發(fā)展,有上進心強,積極參加社會實踐和文體活動,具有較好的綜合素質。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優(yōu)的好學生。

倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!

感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,迎接未來!

畢業(yè)總結300字篇十四

回顧已經過去的的三年多,在學校、教師和同學們的幫忙下我覺得自己過得很歡樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作本事、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在剛進入大學的時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了。

在學習上,我一貫堅持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改善自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就進取地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,最終也感受到了步入社會的艱難,經過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能,平時我還十分注重計算機本事的培養(yǎng),涉獵了很多計算機方面的課外書,并經過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。

在工作方面,我參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我進取地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業(yè)咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時我還參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據(jù),可是學校的補助和獎勵以及教師的幫忙和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

對于一名大四即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。經過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

畢業(yè)總結300字篇十五

時光流逝,轉眼間我在成長中又渡過半年?;厥走@走過的半年,很榮幸能與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。半年以來我心中最大的感受便是要做一名合格的****不難,但要做一名優(yōu)秀的****就不那么簡單了。我認為:一名好的****不僅要為人謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務能力上更要專研。我,作為一名年輕的****需要學習的東西還很多很多。

作為一名****,要想完成工作的責任,首先必須具備****素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這半年中我認真參加各種學習和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名****,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。

在學習中我認真聽取經驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。如:******。

在工作中,我認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:*****。

在空余時間,我會閱讀一些自己訂的雜志,去圖書館翻閱、網上查詢有關相關資料,去書城自費購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

(略)

通過這半年的工作,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠,尤其在****方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續(xù)多學,多思、多試努力把工作做的'更好。

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