我們生活在一個(gè)多元化的社會(huì)里,尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。如何進(jìn)行有效的辯論,讓自己的觀點(diǎn)更具說服力?看別人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地組織思路和結(jié)構(gòu)。
教師分配介紹信篇一
尊敬的恒安集團(tuán)人事經(jīng)理:
您好!
我是閩師大新聞傳播學(xué)院學(xué)生鄒亞男,現(xiàn)處于實(shí)習(xí)階段。早就被貴公司名氣所吸引,對(duì)貴公司心相印、七度空間、優(yōu)選、品諾、安爾樂等品牌早已熟知于心,喜歡貴公司注重員工發(fā)展的文化氛圍,且貴公司招聘的職位與我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和性格相對(duì)應(yīng)。我希望以我所學(xué)的知識(shí)做推動(dòng)品牌、提升品牌形象的一份子。
我熟悉媒體運(yùn)作及交流方式,擅長(zhǎng)產(chǎn)品對(duì)外宣傳及危機(jī)處理等公關(guān)活動(dòng),曾任漳州電視臺(tái)編輯,大慶地區(qū)網(wǎng)絡(luò)編輯,校園記者等角色,并獲得優(yōu)秀編輯。
我喜歡產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì),注重色彩營(yíng)銷,緊抓客戶心理,對(duì)產(chǎn)品包裝、廣告風(fēng)格有良好的定位,可與設(shè)計(jì)部良好溝通,促進(jìn)品牌推廣,課余時(shí)間熟練掌握了ps、方正飛翔、方正飛騰、flash、edius等軟件,ppt制作精良,會(huì)設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝、雜志、宣傳冊(cè),擅長(zhǎng)產(chǎn)品專輯創(chuàng)作,愛好攝影,可對(duì)貴公司活動(dòng)進(jìn)行唯美拍攝。擅長(zhǎng)文案創(chuàng)意策劃,曾在首屆“方正杯”全國大學(xué)生pad版面設(shè)計(jì)大賽中獲得南方賽區(qū)三等獎(jiǎng)、第六屆全國大學(xué)生美育成果展評(píng)中獲得一等獎(jiǎng)、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我比較理解客戶心理,擅長(zhǎng)掌握談判的主動(dòng)權(quán)。吃苦耐勞,執(zhí)行能力、應(yīng)變能力強(qiáng)。有良好的人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力,在校期間,多次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)拿得優(yōu)異業(yè)績(jī)。曾任大慶啤酒節(jié)食品促銷活動(dòng)執(zhí)行、上海奺懿網(wǎng)絡(luò)有限公司漳州區(qū)域銷售經(jīng)理、城市中國大慶在線網(wǎng)站編輯、漳州電視臺(tái)后期編輯、漳州各大校區(qū)聯(lián)通卡銷售活動(dòng)策劃、大慶網(wǎng)絡(luò)新聞?dòng)浾?、校傳媒技術(shù)中心編導(dǎo)等職位。此外,還參加過20xx年林俊杰演唱會(huì)漳州巡演錄制工作。文筆佳,曾在校“接近”詩歌節(jié)古體詩創(chuàng)作第三名,新聞曾在百度排首位,被市媒體轉(zhuǎn)載。從初中到大學(xué)的生活及學(xué)習(xí)的大部分費(fèi)用一直自己承擔(dān)。
大學(xué)期間非常珍惜時(shí)間,讀過很多書籍,如企劃、品牌推廣、人力資源、法律、財(cái)務(wù)、心理、危機(jī)公關(guān)、設(shè)計(jì)、攝影、文案、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、詩詞等大量書籍。
身高164,形象氣質(zhì)佳,陽光幽默,有工作責(zé)任感和較好的執(zhí)行能力,表達(dá)能力強(qiáng)。喜歡看新聞、熟悉互聯(lián)網(wǎng)最新政策,喜歡和上進(jìn)的人一起完成任務(wù)。
希望在貴公司得到一個(gè)職位,雖然我沒有很多工作經(jīng)驗(yàn),但我吸收能力強(qiáng),可塑性強(qiáng)。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
真誠的期待能與您進(jìn)一步交流。
謝謝!
教師分配介紹信篇二
xxx負(fù)責(zé)同志:
您好!
xxx同學(xué)是我院英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)事宜,請(qǐng)接洽。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,是向社會(huì)提供人才的有效窗口。為此,學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作,同時(shí)也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所,要求學(xué)生努力為單位服務(wù),切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù),提高人才核心競(jìng)爭(zhēng)力。在此,對(duì)貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對(duì)教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!
在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中,請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作。
此致
敬禮!
介紹人:xxx。
20xx年x月x日。
教師分配介紹信篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很高興能遞上本人的一份畢業(yè)自薦書,向你推薦本人自己。本人是江西科技師范學(xué)院20xx屆計(jì)算機(jī)專業(yè)本科畢業(yè)生。即將走出校門,踏入社會(huì),本人知道本人已經(jīng)走到人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),現(xiàn)有機(jī)會(huì)向貴單位作詳細(xì)的個(gè)人自我介紹,本人感到非常榮幸。
本人學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),四年的大學(xué)生活,本人學(xué)到了很多東西,本人認(rèn)為最重要的不僅僅是書本上的知識(shí)掌握,更重要的是自己人生態(tài)度和理念得到了很深的發(fā)展,本人現(xiàn)在可以說:本人知道本人自己明天應(yīng)該去做什么。
有些人喜歡的并不是自己所學(xué)的,所學(xué)的又不是自己喜歡的,不過本人很幸運(yùn),因?yàn)楸救藢W(xué)的專業(yè)也是本人自己所最喜歡的。本人學(xué)得最好的是c語言、c++、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)。在校期間本人獲得過“三好學(xué)生”、“三等獎(jiǎng)學(xué)金”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、“女子5000米第三名”、“女子800米第二名”、“校籃球賽第二名”等。但最讓本人感到欣慰和自信的并不是這些獎(jiǎng)。而是本人學(xué)到的東西。特別是在體育方面取得的成績(jī)(因?yàn)楸救嗽?jīng)是班上體育最差的人)。讓本人更加深深的感悟到-----只要本人努力,本人就能做得比別人好,要做得比別人好,也只有努力。在這學(xué)期,本人通過了“國家計(jì)算機(jī)三級(jí)(數(shù)據(jù)庫)等級(jí)考試”(上機(jī)為優(yōu))并獲得了“國家程序員”證書。都取得了優(yōu)異的成績(jī)。所以,本人把“操作系統(tǒng)”、“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”、“軟件工程”、“數(shù)據(jù)庫”、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程”等課程撐握的很扎實(shí)。在這競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),學(xué)校的名氣有時(shí)候能帶來更多的工作機(jī)會(huì),但本人們學(xué)校雖然并不是名牌大學(xué)、重點(diǎn)大學(xué),卻也給了本人們?cè)鷮?shí)的基礎(chǔ)、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。本人也許不是最優(yōu)秀的,但本人相信選擇本人,你會(huì)感受到一份來自平凡中的驚喜。你得到的不只是一份簡(jiǎn)單的承諾,而是一份用智慧和青春譜寫的答卷。
下頁附個(gè)人簡(jiǎn)歷表,最后,祝貴單位宏業(yè)興盛,全體員工幸福安康!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師分配介紹信篇四
系黨總支:。
今天正式填報(bào)工作志愿,我覺得有必要再向組織上匯報(bào)一下我的思想。
我要求去最艱苦的地方,愿意無條件服從分配,思想基礎(chǔ)是多年來一直就有的,是牢固的。我很想從我做起,恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)五十年代的好風(fēng)氣,好作風(fēng),好傳統(tǒng);同時(shí),也應(yīng)該把好一些的地方讓給別的同學(xué)。這就是我的思想基礎(chǔ),我的決心決不是無根的浮萍。
我妻子雖說身體不太好,有時(shí)常不能勞動(dòng),但她卻很堅(jiān)定地支持、鼓勵(lì)我去最艱苦的地方。因此,我沒有半點(diǎn)后顧之憂。是的,她是需要照顧的,但這與我的工作去向有什么相干呢?難道我選上一個(gè)最好的工作地點(diǎn)就能夠照顧她嗎?顯然是辦不到的。
因此,請(qǐng)組織上不要考慮照顧我。
我這種做法是一個(gè)新社會(huì)的大學(xué)生所應(yīng)該做的,更是一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的,請(qǐng)組織上不要考慮表揚(yáng)。
此致!
d77(一)zyj。
教師分配介紹信篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很冒昧占用您寶貴的時(shí)間,感謝您在百忙之中讀完我的介紹信。我是一名來自xx學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)的老師。x同學(xué)是我系一名優(yōu)秀的學(xué)生,即將完成學(xué)業(yè)。在即將結(jié)束大學(xué)生活掀開人生新的一頁之時(shí),我懷著無比激動(dòng)的心情向您介紹該生,他愿意接受您的挑選與考驗(yàn)。
五年來,在好學(xué)力行校風(fēng)的熏陶下,該生刻苦學(xué)習(xí)、取得了優(yōu)秀的成績(jī),也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),并掌握了美術(shù)(素描、水粉、水彩、速寫)、建筑設(shè)計(jì)、建筑構(gòu)造、建筑設(shè)備、中外建筑史等方面的基本理論知識(shí)。
思想上,該生有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,不斷提高自身的'政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。學(xué)習(xí)上,該生刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能,并注重理論與實(shí)際相結(jié)合,積極參加社會(huì)實(shí)踐和各類實(shí)習(xí),具備了很好的建筑學(xué)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過不懈的努力,他順利通過了國家計(jì)算機(jī)三級(jí)、國家計(jì)算機(jī)四級(jí),同時(shí)還熟練掌握了網(wǎng)站制作技術(shù)、服務(wù)器技術(shù)等應(yīng)用軟件的操作。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,他即將走完自己的求學(xué)之路,大學(xué)生活不僅培養(yǎng)了他科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了他積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開闊的視野,使他更了解社會(huì);在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。
該生真誠地希望加盟貴公司,他定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。深信在今后的鍛煉中,積極、樂觀、務(wù)實(shí)的他會(huì)很快地容納于這個(gè)大集體中!請(qǐng)給他一個(gè)機(jī)會(huì),我堅(jiān)信他將還您一個(gè)滿意的回報(bào)!最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您身體健康,萬事如意!
介紹人:
xx年xx月xx日。
教師分配介紹信篇六
尊敬的`領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生。
該生是一個(gè)熱愛生活有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好的人,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的創(chuàng)新、組織、協(xié)調(diào)能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
x同學(xué)熱愛知識(shí)。學(xué)海無涯,學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間又很寶貴,因而他一絲不茍地對(duì)待基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),以不斷提高自己的理論水平,在專業(yè)成績(jī)上一直都得到肯定,并多次獲得單科獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金。計(jì)算機(jī)等級(jí)考試已達(dá)學(xué)校及本專業(yè)所規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),熱愛英語的我具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,并通過國家四級(jí)和六級(jí)考試。
而在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí),也注重綜合素質(zhì)的不斷提高,他多次參加各種形式的科技活動(dòng),如演講比賽、詩詞朗誦賽、辯論賽、設(shè)計(jì)比賽等,并多次為學(xué)校報(bào)刊投稿。這些均得到了老師和同學(xué)的肯定。
作學(xué)風(fēng)建設(shè)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽環(huán)保時(shí)裝秀等一系列學(xué)生活動(dòng)。每一件事無論大小都是他鍛煉、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),每一次他都會(huì)好好珍惜和把握。
由于身為學(xué)生干部,他便有更多機(jī)會(huì)參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。曾多次組織和參加青年志愿者活動(dòng)和社區(qū)志愿服務(wù)。組織為西部小學(xué)募捐、宣傳愛護(hù)動(dòng)物保護(hù)黑熊、用具體行動(dòng)和多種活動(dòng)倡導(dǎo)環(huán)保生活等等。他還參加暑期社會(huì)實(shí)踐和大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),獲得了院系和學(xué)校的表彰。在處于512大地震重災(zāi)區(qū)的家鄉(xiāng)當(dāng)志愿者,努力為重建家園貢獻(xiàn)自己的力量。
該生的性格看似柔弱實(shí)際卻很堅(jiān)毅,做事有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,他相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
對(duì)這個(gè)崗位他雖不是秀的,但他一定是最適合的。因?yàn)樗麩釔圻@個(gè)行業(yè),能吃苦不怕累,并且有能力將這份工作做好,他會(huì)為了公司的佳績(jī)而不斷努力!請(qǐng)給他展示的舞臺(tái),他會(huì)為公司贏得最多的掌聲!他會(huì)用成績(jī)證明你們的選擇是正確的。
感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
介紹人:xxx。
20xx年x月x日。
教師分配介紹信篇七
xx同學(xué)是我院英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)事宜,請(qǐng)接洽。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,是向社會(huì)提供人才的有效窗口。為此,學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作,同時(shí)也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所,要求學(xué)生努力為單位服務(wù),切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù),提高人才核心競(jìng)爭(zhēng)力。在此,對(duì)貴單位為培養(yǎng)人才所作的'重要貢獻(xiàn)和對(duì)教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!
在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中,請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作。
此致
敬禮!
介紹人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師分配介紹信篇八
xx負(fù)責(zé)同志:
您好!
xxx同學(xué)是我院英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)事宜,請(qǐng)接洽。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,是向社會(huì)提供人才的有效窗口。為此,學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作,同時(shí)也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所,要求學(xué)生努力為單位服務(wù),切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù),提高人才核心競(jìng)爭(zhēng)力。在此,對(duì)貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對(duì)教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!
在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中,請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作。
此致
敬禮!
介紹人:xx。
20xx年x月x日。
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