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2023年成長(zhǎng)演講稿三分鐘(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 10:00:21 頁(yè)碼:12
2023年成長(zhǎng)演講稿三分鐘(精選12篇)
2023-11-13 10:00:21    小編:ZTFB

演講稿的撰寫過程中,可以進(jìn)行反復(fù)修改和完善,以確保語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。在寫作演講稿時(shí),要注意語言的打動(dòng)力和感染力,以使聽眾產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以寫出更加精彩和令人難忘的演講稿。

成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》!

自古以來,書就是人類的好朋友,讀書伴我成長(zhǎng)演講稿。有時(shí),讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。

我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到樂趣;使我們?cè)鲋L(zhǎng)識(shí),不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書讓我成長(zhǎng)!

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保?dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲骨,是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述“國(guó)破山河在,城春草木春”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!

作為新一代學(xué)生的我們,更就應(yīng)成為學(xué)校乃至社會(huì)中最愛讀書學(xué)習(xí)的一個(gè)群體。我也相信,讀書是一趟深入自我的探險(xiǎn)旅程,是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種途徑,書籍的背后是一種文化的底蘊(yùn),有了這種探險(xiǎn)的歷程和文化力量,我們這些青年教師必須會(huì)在一本本書中看清自己,看清過去和未來,并在不間斷的思考中開發(fā)自己的潛能,在心中開啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道。

當(dāng)書香疏離了浮躁,當(dāng)內(nèi)心回歸了寧?kù)o,幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一樹春風(fēng)千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個(gè)日子,都會(huì)有完美的彈唱!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是194班的___。我今天給大家演講的題目是《成長(zhǎng),因挫折而精彩》。

每一個(gè)人的一生中都會(huì)遇到很多的挫折,你只有征服了這些挫折,才會(huì)走向成功。離成功最近的時(shí)候也是你最痛苦的時(shí)候,正如黎明之前最黑暗,你只有勇敢的走下去,才會(huì)獲得成功,獲得新生。像神話中的鳳凰一樣,只有經(jīng)過了烈火的焚燒,才會(huì)涅槃重生。

我們九年級(jí)的同學(xué)即將迎來中考,這是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將決定我們以后的命運(yùn)——是走向社會(huì),還是邁進(jìn)更高一級(jí)的學(xué)府。

到了九年級(jí)的下期,作業(yè)和試卷格外多。還記得有一個(gè)周末,七個(gè)科目的老師布置了很多的家庭作業(yè),我琢磨了一下,就憑我根本就做不完。所以我就賭氣一樣都不做,等著挨老師的罵。果然到了星期一,老師把我叫到了她的辦公室。

一進(jìn)辦公室,老師就問:“你為什么不做作業(yè)?”我振振有詞地說:“太多了,做不完。”老師說:“那其他的同學(xué)為什么做完了?而且你一點(diǎn)都沒做,你給老師一個(gè)解釋!”我無言以對(duì),就只好悶在那里。老師說:“這個(gè)星期除了吃飯,上洗手間以外,所有的課間都必須在座位上補(bǔ)作業(yè),知道了嗎?”我沒有回答,老師又問了一次,我還是沒有回答。最后老師說:“看樣子你還想不通、還挺委屈啊!難道這一點(diǎn)作業(yè)就把你打敗了嗎?在百日誓師大會(huì)的時(shí)候,你的誓言不是說的最大聲的嗎?你的目標(biāo)不是考重點(diǎn)中學(xué)一中嗎?”

我心中突然警醒,我說:“我做?!崩蠋煗M意地笑著說:“去補(bǔ)作業(yè)吧!”經(jīng)過老師這一連串的反問,我心中的目標(biāo)又堅(jiān)定了起來。

我是一個(gè)胖子,在中考的時(shí)候,我們要考體育,所以在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們還要訓(xùn)練體育測(cè)試項(xiàng)目。我很悲哀。每次跑步的時(shí)候我總是跑在最后面,有些跑的快的同學(xué)還能夠超我一圈多。有一次跑步的時(shí)候,我突然肚子有點(diǎn)疼,就跑到了一邊,站著不動(dòng)。一會(huì)兒,教導(dǎo)主任走了過來,他問:“同學(xué),你怎么了?”我說:“老師,我肚子疼?!彼f:“這點(diǎn)小困難,能夠克服就克服了,實(shí)在不行就休息一會(huì)兒,等一下緩過來了再跑?!边@時(shí)候,班主任也走了過來,她說:“小剛,你又跑不動(dòng)了嗎?”我說:“我今天肚子又疼?!崩蠋煛昂摺绷艘宦?,顯然不相信,又說:“就你這種情況,不敢挑戰(zhàn)自己的極限,還想考重點(diǎn)中學(xué),不用費(fèi)勁了,還是回家跟爺爺一起種田吧!”我知道老師是在激勵(lì)我的斗志,我被激怒了,不服氣地說:“跑就跑?!比缓?,我又跟上了同學(xué)們的腳步,剛跑半圈肚子又疼起來了,我心中想著:我一定要堅(jiān)持,我要考上重點(diǎn)中學(xué),體育絕對(duì)不能拖后腿!梁羅剛,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!

面對(duì)挫折,一定要擁有一個(gè)積極向上的心態(tài),要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,這樣才會(huì)走出挫折,走出困境,獲得成功。我要做那涅槃的鳳凰,在烈火中重生,在九天之上自由的飛翔!

我的演講完畢,謝謝大家!

成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

成長(zhǎng)是你品、我品、他品的人生歲月。酸甜苦辣,多滋多味,仔細(xì)品品,噢,原來別有一番滋味在心頭。

羽翼漸豐的幼鷹,帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往,努力地,使出全身的力量——它成功了,它展開稚嫩的雙翼自由地飛翔;剛出生的小牛犢不愿再跪在柔軟的草地上,帶著對(duì)奔騰的渴望,努力地,使出全身的力量——它成功了,它穩(wěn)穩(wěn)地直立起小小的身子,一聲奶氣的“哞”是向世界宣告:“我長(zhǎng)大了,我品到了成長(zhǎng)的味道!”

飛翔是幼鷹的成長(zhǎng),騰躍是牛犢的成長(zhǎng)。于是,我說,感謝成長(zhǎng)一路有你相伴。

從呱呱墜地到咿咿呀呀學(xué)語,成長(zhǎng)始終伴我左右。會(huì)奶聲奶氣地喊媽媽時(shí),溫馨的笑容蕩漾在母親臉頰;會(huì)自己穿衣服時(shí),爸爸舒心地說一聲:“乖女兒,長(zhǎng)大了!”這一切無不使我品到成長(zhǎng)的味道——它是甜甜的。

直到會(huì)自己捧著厚厚的字典查閱不認(rèn)識(shí)的.生字,直到笨手笨腳把咸得入口的菜端上飯桌,我都能聽到從父親、母親口中說出:“乖女兒,長(zhǎng)大了!”我長(zhǎng)大了,能讓日夜操勞的母親開心的笑,能讓整日奔波的父親歇息一會(huì)。母親的微笑像糖果一般,父親喘息的平緩證實(shí)著我的成長(zhǎng)。于是,我說:“感謝成長(zhǎng)一路有你相伴!”

自小就不理解人為什么那么忙碌?科學(xué)的理論是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;自小看到別人摘花就心疼,天真的理論是花兒也會(huì)疼;自小就不明白天為什么下雨,魚兒為什么在水里不被嗆死……滿腦子充滿稀奇古怪的問好,當(dāng)問題得不到答案的同時(shí),成長(zhǎng)也會(huì)是酸酸的、苦澀的。

于是,我便會(huì)纏著爸爸問為什么,追著放學(xué)回來的小姐姐問為什么……隨著時(shí)間的推移,當(dāng)我自己從書中讀到這些知識(shí)時(shí),我解答了自小的疑問。嘴角自然是上揚(yáng)著的。我想說:“成長(zhǎng)真是一件寶,感謝成長(zhǎng)一路有你相伴!”

我沒了幼時(shí)的困惑,從而明白了許多科學(xué)知識(shí),知曉答案后一種舒心的愉悅,日漸理智的思維是成長(zhǎng)。她還是甜甜的。

所謂成長(zhǎng),就是你品、我品、他品的人生歲月。酸甜苦辣,多滋多味,仔細(xì)品品,噢,原來別有一番滋味在心頭。于是,我想說:“感謝成長(zhǎng)一路有你相伴,讓我品到其中的滋味,讓我的生活充滿生活的氣息?!?/p>

成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇四

人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著。你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過你,人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而來憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]看到你。所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來。也許兩年、三年你長(zhǎng)不大,但是十年、八年、二十年,你一定能長(zhǎng)成參天大樹,當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才?;钪懒硕加杏?,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

當(dāng)一個(gè)人為別人活著的時(shí)候,就非常麻煩。因?yàn)閯e人的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的,沒有堅(jiān)持了自己的追求而想要的東西,你的尊嚴(yán)和自尊是得不到保證的,因?yàn)槟憧偸窃陲h搖中間。對(duì)于我們來說,保持自己尊嚴(yán)和自尊的的方法是什么呢?就是說你有一個(gè)夢(mèng)想,通過從最基本的一個(gè)步驟,你就可以開始追求。比如說最后你想取代我,成為新東方的董事長(zhǎng)和總裁,你能不能做到?只要你有足夠的心態(tài)和足夠做事情的方法,以及胸懷,肯定是能做到的。

凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎(chǔ),因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔?,最后一定?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每一步都給自己一個(gè)良好的交代,再重新向未來更高去走每一步的人,他才能夠把事情真正地做成功。

當(dāng)你決定了一輩子干什么以后,你就要堅(jiān)定不移地干下去,就不要隨便地?fù)Q。你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標(biāo)以后,你生命就不會(huì)搖晃,不會(huì)因?yàn)橛心撤N機(jī)會(huì),你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。

我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負(fù)重的能力。很多社會(huì)名流會(huì)遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受。而你不忍受就不可能成功。為什么,因?yàn)槟悴蝗倘柝?fù)重,你就沒有時(shí)間,你就沒有空間,沒有走向未來的空間。如果你想走向未來,最后變得更加強(qiáng)大、更加繁榮,你就必須要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間。輪到我們自己的生命,要想為一個(gè)偉大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你排除也得必須排除,你生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重。

不管我們是什么年齡,我們哪能做一時(shí)氣不過的事情。這個(gè)世界上讓你氣不過的事情太多了,只有你氣得過的時(shí)候,這個(gè)世界才在你面前才能展開最光輝的一面。

我有這么一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長(zhǎng)江和黃河的曲線,是絕對(duì)不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。所以不管黃河是多么的曲折,繞過了多少的障礙;長(zhǎng)江拐的彎不如黃河多,但是她沖破了懸崖峭壁,用的方式是不一樣的,但是最后都走到了大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過去,像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得開闊,使自己的事業(yè)變得開闊。但是并不是你想流就能流過去,其實(shí)這里面就具備了一種精神,毫無疑問就是水的精神。我們的生命有時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的退步或者說膽怯,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去,也許你不用為前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不得陽光了。你沉淀了下去,上面的泥沙就會(huì)不斷地把你壓住,最后你會(huì)暗無天日。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的,一定要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗凈自己。

像水一樣,不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

渡過難關(guān)是一種心態(tài),你想要跨過去的話,就必然能跨過去。很多人在工作的時(shí)候,帶著怨氣和怨恨在工作,你的工作就遠(yuǎn)做不好。如何能夠把事情做得更成功的幾個(gè)要點(diǎn)。第一要點(diǎn),如何盡可能把自己的長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來。我們要先分清楚,哪些事情是我們想一輩子干的事情,哪些事情是一下子干完,我們就可以不用干的事情。中國(guó)有句話叫急事慢做,你越著急的事情,你做的越仔細(xì)、越認(rèn)真,越能把事情做好。而你越著急的事情,做的越快反而越做的七零八落,我把這個(gè)急事也叫做大事。第二個(gè)要素就是要決定自己一輩子干什么。那么還有一個(gè)我覺得非常重要的,就是平時(shí)做事情的時(shí)候,對(duì)時(shí)間的計(jì)劃性。還有一點(diǎn),就是成功要自我約束。任何時(shí)候,當(dāng)你前面面臨一個(gè)巨大的誘惑,和其它任何可能產(chǎn)生誘惑的時(shí)候,如果你覺得自己停不下來,你千萬別去追那個(gè)東西。因?yàn)槟阕妨四莻€(gè)東西停不下來,最后栽跟頭的一定就是你。

千萬記住一點(diǎn),做任何事情的時(shí)間都是能擠出來的。

偉大與平凡的不同之處,一個(gè)平凡的人每天過著瑣碎的生活,但是他把瑣碎堆砌出來,還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情,通過一個(gè)偉大的目標(biāo),每天積累起來以后,變成一個(gè)偉大的事業(yè)。

我的核心價(jià)值觀就是,以善為生,用善良的心態(tài)來對(duì)待自己的生命和別人的生命。

有兩句話我是比較欣賞的。生命是一種過程;事業(yè)一種結(jié)果。我們每一個(gè)人是活在每一天的,假如說你每一天不高興,你把所有的每一天都組合起來,就是你一輩子不高興。但是假如你每一天都高興了,其實(shí)你一輩子就是幸福快樂的。有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候,我就用礦泉水瓶灌了一瓶水。大家知道黃河水特別的渾,后來我就放在路邊,大概有一個(gè)小時(shí)左右。讓我非常吃驚的發(fā)現(xiàn),四分之三已經(jīng)變成了非常清澈的一瓶水,而只有四分之一呢,是沉淀下來的泥沙。假如說我們把這瓶水,清水部分比喻我們的幸福和快樂,而把那個(gè)渾濁的那個(gè)沉淀的泥沙,比喻我們痛苦的話,你就明白了;當(dāng)你搖晃一下以后,你的生命中整個(gè)充滿的是渾濁,也就是充滿的都是痛苦和煩惱。但是當(dāng)你把心靜下來的以后,盡管泥沙總的份量一點(diǎn)都沒有減少,但是它沉淀在你的心中,因?yàn)槟愕男谋容^沉靜,所以就再也不會(huì)被攪和起來,因此你的生命的四分之三,就一定是幸福和快樂的。

人的生命道路其實(shí)很不平坦,靠你一個(gè)人是絕對(duì)走不完的,這個(gè)世界上只有你跟別人在一起,為了同一個(gè)目標(biāo)一起做事情的時(shí)候,才能把這件事情做成。一個(gè)人的力量很有限,但是一群人的力量是無限的。當(dāng)五個(gè)手指頭伸出來的時(shí)候,它是五個(gè)手指頭,但是當(dāng)你把五個(gè)手指頭握起來的時(shí)候,它是一個(gè)拳頭。未來除了是你自己成功,一定要跟別人一起成功,跟別人團(tuán)結(jié)在一起,形成我們,你才能把事情做成功。

可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。

感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

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成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!

我是來自年班的,我今天演講的題目是《我與祖國(guó)共奮進(jìn)》。

中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,它有著五千年的歷史并創(chuàng)造了璀璨的文化。在這片繁榮的土地上,生活著勤勞的人民也包括我們這些跨世紀(jì)的新一代,我們?cè)谶@片土地上快樂地成長(zhǎng)著,我想,我們不一定要等到長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn),而是現(xiàn)在就應(yīng)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一些我們的力量以表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的愛!

在“小學(xué)生守則”中,第一條便是“熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨”。也許我們現(xiàn)在的力量還很小,不可能像大人們那樣,但是我們能為祖國(guó)做的事也很多。比如:綠化祖國(guó)、愛護(hù)生活環(huán)境、好好學(xué)習(xí)、在升旗儀式上肅立,不說話等等,這些看似平常的事情,只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就已經(jīng)是為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,也是對(duì)我們自己的生活貢獻(xiàn)力量。因?yàn)橹挥凶鎳?guó)繁榮了,人民的.生活條件才會(huì)提高,只有祖國(guó)的環(huán)境污染得到治理了,我們的生活環(huán)境才會(huì)得到改善,只有祖國(guó)強(qiáng)大了,人民的力量才會(huì)強(qiáng)大。

勇敢的戰(zhàn)士一樣,用自己的生命在戰(zhàn)場(chǎng)上詮釋“熱愛祖國(guó)”最深切的含義,但我們可以從一舉一動(dòng)中改變自己。遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所不擁擠,不喧嘩,這,是愛國(guó);愛護(hù)公物,不在桌椅上亂涂亂畫,這,也是愛國(guó)。祖國(guó)就在我們每個(gè)人的心中,也許平時(shí)我們沒有刻意關(guān)注過,但對(duì)祖國(guó)的熱愛無疑就像一種規(guī)則,它無時(shí)無刻不約束著我們的一舉一動(dòng)。

所以我們一定要與祖國(guó)共同進(jìn)步,共同發(fā)展,我們要時(shí)刻為祖國(guó)做貢獻(xiàn),而不是從祖**親那里索取些什么,只有這樣,中華民族才能不斷地進(jìn)步,我們的祖國(guó)才能不斷的發(fā)展。

有一句話說的好:“少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)?!爆F(xiàn)在,祖國(guó)還屬于發(fā)展中國(guó)家,我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)比還有一些距離,只有我們不斷的進(jìn)步,才能逐漸的縮短這個(gè)距離。作為一名小學(xué)生,一名中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)員,我一定要好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)一個(gè)合格的接班人,用自己的力量,為祖**親今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。在最后我要說一聲:“我要和祖國(guó)共奮進(jìn),我要和祖國(guó)共拼搏,我要同祖國(guó)共進(jìn)步!”

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

文檔為doc格式。

成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自七(14)班的曹瑞怡,今天我演講的主題是《成長(zhǎng)的加速度》。燦然九月,七年級(jí)新生像蓬勃生長(zhǎng)的麥穗,涌進(jìn)濱海的熱土,為校園注入盎然生機(jī)。

面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,許多同學(xué)不敢與身邊的朋友說話,不敢融入他們的圈子,怕自己不被看好,不被接納。可是,在過去的一個(gè)月我們驚喜地發(fā)現(xiàn)這種擔(dān)心都是多余的。因?yàn)檫@個(gè)大家庭是溫暖的,善良的,沒有人會(huì)無故嘲笑你,批評(píng)你。繡中像一個(gè)樂于助人的大家庭,當(dāng)我學(xué)習(xí)受阻時(shí),總有同學(xué)幫我解答;當(dāng)我生活受困時(shí),耐心的宿管總會(huì)聽我傾訴;當(dāng)情緒失落時(shí),老師會(huì)像天使一樣降臨,幫我排憂解難。面對(duì)熱情優(yōu)秀的師兄師姐們,作為新生的我們難免會(huì)小心翼翼卻又充滿好奇。

不久前的'動(dòng)員大會(huì)為九年級(jí)的同學(xué)們吹響了沖鋒的號(hào)角,而八年級(jí)的期中考也剛剛落下帷幕,無論是哪一個(gè)年級(jí),每一位同學(xué)都在為自己的未來加速奔跑。是啊!成長(zhǎng)的這條賽道,每一刻都是在加速狂奔。無論你是否準(zhǔn)備妥當(dāng),初中生活的精彩絕倫已經(jīng)開啟。即便許多同學(xué)擔(dān)憂考試時(shí)的惶恐,害怕學(xué)習(xí)帶來的壓力與不安。但是我想鼓勵(lì)這些同學(xué)們,你們依舊很棒:一次兩次的失敗并不代表你終生的失敗,也不能定義你的未來,更不能夠成為你前進(jìn)的阻礙。當(dāng)務(wù)之急是要改變,或是學(xué)習(xí)方法的改變,抑或是聽課時(shí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。我相信,從來沒有天生的強(qiáng)者,有的只是付出汗水,為夢(mèng)想付諸行動(dòng)的堅(jiān)持者。

或許,適應(yīng)是一件很難的事情,但是,堅(jiān)持下來一定很酷。因此,讓我們盡情擁抱成長(zhǎng),追趕卓越的加速度,在成長(zhǎng)的賽道上成為自己的最佳選手!

我的演講結(jié)束,感謝同學(xué)們的傾聽!

成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇七

每當(dāng)我看到本應(yīng)青春陽光的臉上,因?yàn)檫@些所謂的“長(zhǎng)大”而增添了垂垂老氣,或者多了一份令人討厭的圓滑世故,或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無奈的時(shí)候,我都覺得,真正的成長(zhǎng)不是這樣。

我想對(duì)你說:

青春還應(yīng)該另外一種長(zhǎng)大的方式。

這長(zhǎng)大不僅僅與時(shí)間有關(guān),更與心胸有關(guān),與智慧有關(guān),與激情有關(guān)!

真正的成長(zhǎng)增加的不僅僅是年齡,更增加了成熟的理智和對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng);。

真正的成長(zhǎng)不僅僅需要擁有追求更高名次的能力,更要有不為考試排名所累的信心與氣魄;。

真正的成長(zhǎng)是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判,更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛;。

真誠(chéng)的成長(zhǎng)不僅僅是閉門造車不顧一切的努力,更要有虛懷若谷、博采眾長(zhǎng)的氣度與胸懷;。

的確,成長(zhǎng)有的時(shí)候很殘酷,奇跡不會(huì)屬于每一個(gè)人,但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個(gè)人,伴隨那份追求的暢快與無悔是每個(gè)人都擁有。

所以,無論多么復(fù)雜的局面,請(qǐng)讓我們努力保留一份簡(jiǎn)單的心情。有一份與分?jǐn)?shù)無關(guān)的單純,有一份與升學(xué)無關(guān)的暢快,就這樣簡(jiǎn)單的拼搏,簡(jiǎn)單地生活。青春的精彩,可我認(rèn)為,簡(jiǎn)單單的心情最快樂。無論多忙多累,請(qǐng)讓我們的心靈始終醒著;把一份關(guān)注給社會(huì),把一片熱情給生活,送一份真誠(chéng)給同學(xué),留一個(gè)微笑給自己。無論多忙多累,請(qǐng)給自己一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì);可以是全班步伐整齊的跑步,也可以是晚自習(xí)之后自由自在的`慢跑,可以是平時(shí)再快一點(diǎn)的腳步,可以是體育課上無約無束的奔跑。青春的精彩數(shù)不盡,可我認(rèn)為奔跑的姿態(tài)最瀟灑。無論曾經(jīng)多么輝煌多么落魄,都心存一份感激;感激輝煌給予我們動(dòng)力,感激困難給予我們磨礪,感激一路上陪伴我們的人。在最考驗(yàn)?zāi)土Φ母叨埠茫谧羁简?yàn)定力的高一也好,在最考驗(yàn)習(xí)慣的初中也好,都請(qǐng)自覺地設(shè)計(jì)自己,鍛造自己。青春的精彩說不完,可我認(rèn)為,自覺的成長(zhǎng)最智慧;無論學(xué)習(xí)和生活多么艱難,都請(qǐng)記得,給生活一張漂亮的臉。

人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。青春是一場(chǎng)勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!

謝謝大家!

成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇八

各位評(píng)委、各位老師,大家好!

今天我演講的題目是:閱讀伴我成長(zhǎng)

如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊(yùn),才能描畫出知識(shí)的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會(huì)勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。因此,教育是知識(shí)的教育,教育是創(chuàng)造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!

對(duì)我有很大的啟發(fā),使我體會(huì)到:作為教師,首先要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,保持良好的職業(yè)素養(yǎng),做學(xué)生的榜樣。教學(xué)是一項(xiàng)很辛苦的工作,每天面對(duì)的是孩子的學(xué)生,孩子都會(huì)有孩子的天性,他們不能像成年人一樣決斷,不會(huì)做那些成年人認(rèn)為最好的事情,他們喜歡不時(shí)地和老師周旋,激怒老師。很多時(shí)候,學(xué)生都不能自控,這也是學(xué)生為什么需要老師的原因,不管外界環(huán)境如何,不管學(xué)生的家庭環(huán)境如何,這些都不在我們可以控制的范圍之內(nèi)。我們唯一能控制地是我們自己的思想和情緒。每天不管你的心情如何,不管你有多辛苦,你都要盡量展現(xiàn)出快樂的一面——為你的學(xué)生展現(xiàn)自己良好的職業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榻處熓菍W(xué)生的榜樣,影響著學(xué)生的未來,教師積極的態(tài)度對(duì)學(xué)生來說非常重要。每天要面帶笑容地向?qū)W生問好;每天以微笑開始每堂課;每天面帶微笑地鼓勵(lì)和感謝學(xué)生;每天微笑著和學(xué)生說再見等等。我們要相信:微笑,可以使你走向成功,使你變成一個(gè)學(xué)生眼中的快樂教師,學(xué)生的行為也會(huì)變得越來越好。

其次是對(duì)待學(xué)生的心態(tài)。作為教師,如果你要傳授學(xué)生知識(shí),你就要先了解每一個(gè)學(xué)生,因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都有自己的生活環(huán)境,都有優(yōu)缺點(diǎn),所以我們要堅(jiān)信,每一個(gè)孩子都是獨(dú)特的`,每一個(gè)孩子都值得擁有一個(gè)或者更多的機(jī)會(huì)。所以我們要信任,尊重每一個(gè)孩子,尤其是那些處于邊緣狀態(tài)的學(xué)生,我們往往采取的是一種強(qiáng)迫式的教育,更多流露出一種負(fù)面的話語,傳遞的是一種負(fù)面的情緒,“教了這么多遍你怎么還不會(huì)”“昨天不是會(huì)了嗎,一個(gè)晚上過去全忘了”這樣的話語往往伴隨著我們的怒氣扔向孩子。其實(shí),深深的反思一下:

這樣做有用嗎?這樣的方式除了讓我們宣泄了情緒,對(duì)于孩子來說不但不能夠起到激勵(lì)作用,反而會(huì)引發(fā)其負(fù)面情緒,從而影響學(xué)生接受新知識(shí)。書中就建議我們多采取正面的激勵(lì)教育,從而來激發(fā)學(xué)生的正面情緒,鼓勵(lì)他們走向成功。

讀書,讓我深刻體會(huì)到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中,我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的新教師成長(zhǎng)為一個(gè)有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長(zhǎng)快樂的教師。雖然不能說,讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂,但我可以說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長(zhǎng)的喜悅!

讀書讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有思想的人。教師要教書,更要育人。全國(guó)特級(jí)教師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心,這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子。

回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?,在我教師成長(zhǎng)的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會(huì)到,讀書在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之為水,比之為空氣,我想一點(diǎn)也不為過,如果要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!

成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

伴隨著年齡的增長(zhǎng)與時(shí)間的流逝,我們成為了初中生,我們踏著荊棘,在茫茫人海中尋找屬于自己的成長(zhǎng)之路。

小時(shí)后,我們的想象是那樣天真:我們張著翅膀在空中飛翔,我們乘著火箭沖向太空。但現(xiàn)在我們成長(zhǎng)了,成長(zhǎng)使我們丟掉兒時(shí)的夢(mèng),因憧憬未來而拼搏,想象成為了我們的對(duì)自己的目標(biāo)。我們?cè)谙胂笾畜w會(huì)現(xiàn)實(shí)。于是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)。

小時(shí)候,我們是那樣貪玩,愛與朋友在外面你追我趕,愛在家里搗鼓幼稚的玩意。但現(xiàn)在我們成長(zhǎng)了,我們面對(duì)著未來的決擇。強(qiáng)者能突破縛繭,化身為蝶,而弱者只能坐以待斃,在繭中默默死亡。于是我們?cè)谄床c奮斗中成長(zhǎng)。

小時(shí)候,我們的最愛是漫畫書,它總是給我們帶來無限的快樂。但現(xiàn)在我們成長(zhǎng)了,成長(zhǎng)使我們丟掉無用的東西,努力補(bǔ)充自己該有的文學(xué)涵養(yǎng)。無論我們有多少個(gè)不愿意,但總也擺脫不了一個(gè)事實(shí):不學(xué)就會(huì)毀了自己。于是我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

奮斗積累為成長(zhǎng),成長(zhǎng)凝聚為成功。我們是就像是正在經(jīng)歷風(fēng)雨的百合,在各種歷練后終會(huì)迎來芬芳。

謝謝大家!

成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇十

常常見到大人們?cè)诹奶鞎r(shí),會(huì)大發(fā)感慨地說:“如果我們是小孩子就好了,可以無憂無慮地去玩。”其實(shí)他們哪里知道,我們小孩煩惱的事情多著呢。

小時(shí)候,我總盼望著自己能快快長(zhǎng)大。因?yàn)槲页?匆娂议L(zhǎng)們想干什么就干什么,無拘無束,自由自在,我認(rèn)為只要長(zhǎng)大了,就可以想做什么就做什么了。如今我已是六年級(jí)的學(xué)生了,可以算是校園里的“老大”了??呻S著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也越來越多了。其中最讓我頭疼的就是做不完的作業(yè)和上不完的輔導(dǎo)班,特別是臨近小升初這段時(shí)間。

星期日的下午,我以最快的速度趕完了學(xué)校的作業(yè),剛想去玩會(huì)電腦,這時(shí),媽媽的電話打來了,媽媽問:“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了?!蔽因湴恋卣f,我本以為媽媽會(huì)說:那就休息一會(huì)吧,玩玩電腦,看看電視??蓩寢尩幕卮饏s和我想的截然不同:“不許看電視,也不許玩電腦,把我昨天布置的作業(yè)做了,我晚上回家檢查,如果還有時(shí)間,就去做做試卷。切記不要看電視,不要玩電腦。”不讓看電視,這對(duì)我這個(gè)電視迷來說,簡(jiǎn)直是要了我的小命,可媽媽一聲令下,誰敢不從,沒辦法,只好硬著頭皮寫了。為了晚上能看一會(huì)電視,玩一會(huì)電腦,我額外多寫了一些試卷。晚上,媽媽回到家,我把她布置的試卷和我超額做的試卷一起交給了媽媽,還特意強(qiáng)調(diào)了一下我額外多做的幾張?jiān)嚲?,就是想讓媽媽注意到,讓我放松一下,可媽媽卻說:“嗯,寫的不錯(cuò),去看會(huì)兒課外書吧?!?/p>

成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇十一

成長(zhǎng)之路,風(fēng)雪交織,時(shí)而滿天繁星,時(shí)而電閃雷鳴,有你牽著我的手,不懼黑暗與寒冷。成長(zhǎng)的路途,就像是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn),勇敢才能到達(dá)彼岸。下面給大家分享一些關(guān)于成長(zhǎng)的勵(lì)志演講稿三分鐘,希望對(duì)大家有幫助。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

年華似水匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫。

童年的泥哨。

眼淚掉進(jìn)碗里的聲音。

如果我沒有記錯(cuò),那個(gè)黑色的日子是9月28日。那天正是我的生日。晚飯過后。媽媽對(duì)我說:“我馬上要跟你爸爸出去打工,供你們上學(xué)用?!碑?dāng)時(shí)我還小,不到10周歲滾燙的淚水將要涌出來了。那一刻。我的眼淚掉進(jìn)了碗里,那一刻,我聽到了眼淚掉進(jìn)了碗里的聲音。媽媽安慰我。說只是說說而已,看我什么表現(xiàn)。不過我當(dāng)真了。我還是哭個(gè)不停。我至今都難以忘掉那一天。所以稱是黑色的日子。媽媽對(duì)我的愛深沉。怎舍得丟下一人而去打工呢。

住在媽媽的掌心。

有一種類,無需刻意追求;有一片空間,永遠(yuǎn)為你保留。媽媽有一種特殊的關(guān)愛,陪我走過了十五個(gè)春秋。跌倒了從來沒扶過我,而是默默的鼓勵(lì)我,讓我自己站起來??荚嚳茧s了從來沒打過我,而是讓我重新找回自信心。迎接下一次挑戰(zhàn)。不管有哪些困難。媽媽總是以那種特殊的方式關(guān)愛我。媽媽說過:“我永遠(yuǎn)住在她的掌心”。

長(zhǎng)大的感覺。

長(zhǎng)大的感覺,很好!

你可知道,友情不可忽視,愛情固然值得珍惜,然而唯有親情帶來的是永恒的關(guān)愛。永遠(yuǎn)值得疼惜。

成長(zhǎng)的路上,從無憂無慮的童年到面對(duì)生活的深沉膚淺。我經(jīng)歷過無數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨,從中感悟到成長(zhǎng)道路的苦樂,從中感悟到怎樣生活的真諦!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“這條路是你自己選擇的,你覺得你該不該放棄它,兩條路在你面前,你會(huì)想要怎樣的人生,你自己決定?!蹦赣H總會(huì)這樣對(duì)我說。

兒時(shí)的我脾氣暴躁,雖說沒有太大破壞力,但火氣也是不小,一時(shí)半會(huì)是不會(huì)消的,在學(xué)??倳?huì)與同學(xué)發(fā)生口角,甚至出手打人,總要打個(gè)勝負(fù)出來,不管怎樣結(jié)果都是要請(qǐng)家長(zhǎng)的。每次母親來學(xué)校,肯定是要先看別人受傷沒有,因?yàn)榇蟛糠侄际俏野褎e人給打傷,然后母親會(huì)和和氣氣地來給別人賠不是,但我卻一直不以為然,在一旁冷眼相待。

有一次母親給我剪指甲,一不小心剪到了自己的手,我大叫了一聲,大哭大鬧,指甲剪被我扔到了地上,我跳起來躺在沙發(fā)上,面對(duì)著墻賭氣,不理母親,母親把指甲剪默默地?fù)炝似饋恚瑖@了嘆氣,走到廚房做飯去了。直到母親叫我吃飯我才不情愿的起了身,坐到廚房吃飯。吃飯的時(shí)候,我故意不吃菜,只吃白米飯,母親看到后欲言又止,又是嘆了嘆氣。吃過飯后,母親過來摸了摸我的頭,對(duì)我說:“你總是和別人打架,怎么會(huì)有朋友呢?你有沒有想過你一直以來的脾氣給你帶來了什么,你是不是要改一下你的性格了,性格決定命運(yùn),你也不小了,自己決定吧!”母親說完就走了,我一個(gè)人怔怔地坐在那想了許久。

從那以后,我的性子收斂了很多,各方面漸入佳境,因?yàn)榧尤肓俗闱蜿?duì)的原因,我的人緣也得到了提升,身邊的朋友也多了起來。說到足球,這一直我引以為傲的事情,足球一直是我熱愛的東西,因?yàn)槲液芟矚g踢足球的感覺,在球場(chǎng)上和揮灑汗水,互相的配合出擊,也許是一個(gè)眼神就能相互心領(lǐng)神會(huì),那份融入賽場(chǎng)的感覺至今都覺得妙不可言。從二年級(jí)開始我就加入了足球隊(duì),踢了整整五年的時(shí)間,每天的訓(xùn)練壓榨著、激發(fā)著我們的潛能,即使是酸痛不已,但踢過足球后總會(huì)覺得酣暢淋漓。每天都是用汗水洗禮與升華我們的身體。但是到了快畢業(yè)的時(shí)候。一場(chǎng)突如其來的事故,卻讓我走向了另外一條路,在畢業(yè)的最后一場(chǎng)比賽中,一次訓(xùn)練不幸被同伴絆倒,當(dāng)時(shí)不知為何,疼痛難忍,比以往受的傷都要痛,那時(shí)心中唯一的想法只是在擔(dān)憂我的最后一場(chǎng)比賽。

終了,我真的無緣參加那場(chǎng)比賽,原因就是我腿部的受傷,整整休息了三個(gè)星期,這段期間,心中只有懊悔于悲傷,當(dāng)隊(duì)友帶著獎(jiǎng)杯來看我時(shí),臉上雖然與他們一齊開心,但心中依舊是不甘。也正是因?yàn)檫@件事,媽媽擔(dān)憂我的身體,況且又面臨即將升入初中,父母一致決定,讓我棄足從文,當(dāng)然這遭到了我的強(qiáng)烈反抗,絕食,哭鬧,大發(fā)脾氣,以往奏效的招數(shù)在此時(shí)統(tǒng)統(tǒng)無效。媽媽苦口婆心的說:“踢足球雖然是你的愛好,但它終究是愛好,你要想想你的未來,你確定你會(huì)一直堅(jiān)持踢嗎?自己想想吧!”最后,我選擇放棄。

在之后的生活中,我有了新的經(jīng)歷,有了新的朋友,有了新的環(huán)境,但每每看到有人在球場(chǎng)馳騁時(shí),心中總覺得空落落的。當(dāng)然,選擇了一條路,不管結(jié)果如何,只管風(fēng)雨兼程,決不后悔,因?yàn)槊糠N結(jié)果,都是你自己醞釀而出的,人在選擇中放棄,也在選擇中成長(zhǎng)。

每當(dāng)一個(gè)新年過去的時(shí)候,我們總會(huì)對(duì)自已說,又長(zhǎng)大了一歲。

我們是否曾經(jīng)問自己,長(zhǎng)大是什么?

在無數(shù)次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開學(xué)返?!敝螅闶遣皇蔷退汩L(zhǎng)大了?

每當(dāng)我看到本應(yīng)青春陽光的臉上,因?yàn)檫@些所謂的“長(zhǎng)大”而增添了垂垂老氣,或者多了一份令人討厭的圓滑世故,或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無奈的時(shí)候,我都覺得,真正的成長(zhǎng)不是這樣。

我想對(duì)你說:

青春還應(yīng)該另外一種長(zhǎng)大的方式。

這長(zhǎng)大不僅僅與時(shí)間有關(guān),更與心胸有關(guān),與智慧有關(guān),與激情有關(guān)!

真正的成長(zhǎng)增加的不僅僅是年齡,更增加了成熟的理智和對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng);。

真正的成長(zhǎng)不僅僅需要擁有追求更高名次的能力,更要有不為考試排名所累的信心與氣魄;。

真正的成長(zhǎng)是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判,更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛;。

真誠(chéng)的成長(zhǎng)不僅僅是閉門造車不顧一切的努力,更要有虛懷若谷、博采眾長(zhǎng)的氣度與胸懷;。

的確,成長(zhǎng)有的時(shí)候很殘酷,奇跡不會(huì)屬于每一個(gè)人,但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個(gè)人,伴隨那份追求的暢快與無悔是每個(gè)人都擁有。

所以,無論多么復(fù)雜的局面,請(qǐng)讓我們努力保留一份簡(jiǎn)單的心情。有一份與分?jǐn)?shù)無關(guān)的單純,有一份與升學(xué)無關(guān)的暢快,就這樣簡(jiǎn)單的拼搏,簡(jiǎn)單地生活。青春的精彩,可我認(rèn)為,簡(jiǎn)單單的心情最快樂。

無論多忙多累,請(qǐng)讓我們的心靈始終醒著;把一份關(guān)注給社會(huì),把一片熱情給生活,送一份真誠(chéng)給同學(xué),留一個(gè)微笑給自己。

無論多忙多累,請(qǐng)給自己一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì);可以是全班步伐整齊的跑步,也可以是晚自習(xí)之后自由自在的慢跑,可以是平時(shí)再快一點(diǎn)的腳步,可以是體育課上無約無束的奔跑。青春的精彩數(shù)不盡,可我認(rèn)為奔跑的姿態(tài)最瀟灑。

無論學(xué)習(xí)和生活多么艱難,都請(qǐng)記得,給生活一張漂亮的臉。

人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。

青春是一場(chǎng)勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!

謝謝大家!

成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不的答案。在成長(zhǎng)的過程中我體會(huì)到了,也品味到了……成長(zhǎng)中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。

……漸漸我已長(zhǎng)大,幸??鞓犯缭萍愣鴣?。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞,田間夏令營(yíng)的篝火都留下說不完的快樂!

雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長(zhǎng)中的快樂。

也許有人會(huì)問,你的成長(zhǎng)就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失敗?當(dāng)然有,不過……。

狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花;金色時(shí)做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長(zhǎng)的幸福、快樂!

成長(zhǎng)的腳步,不管遇到什么,擁有什么都不會(huì)停步,駐足地欣賞著路邊的風(fēng)景。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

自然世界花開花落,潮起潮平是不可違背的真理;人生路上波瀾曲折,苦辣酸甜,更是不可或缺的經(jīng)歷。

那年春天,花草樹木茁壯成長(zhǎng),而我們——即將小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,也經(jīng)歷了一次刻骨銘心的成長(zhǎng)。面對(duì)即將到來的月考,我們和老師都緊張至極,因?yàn)檫@次月考我們有強(qiáng)大的對(duì)手——實(shí)驗(yàn)小學(xué)a班,這是一場(chǎng)關(guān)乎學(xué)校榮譽(yù)的競(jìng)賽!老師對(duì)我們寄予了厚望,認(rèn)為我們能夠創(chuàng)造出奇跡。但我們每個(gè)人都很明白憑七班的成績(jī)想贏實(shí)驗(yàn)a班,根本不可能。對(duì)于一場(chǎng)不可能的搏斗,我們又何須自欺欺人呢?于是同學(xué)們并沒有拼命沖刺,只是照常學(xué)習(xí)。

考試結(jié)果出來了,我們卻一點(diǎn)兒也不激動(dòng),但是心中卻對(duì)班主任充滿了愧疚。班主任拿著成績(jī)單,氣勢(shì)洶洶的走進(jìn)教室吼道:“我身為七班班主任,我怎么會(huì)不知道你們的實(shí)力。我之所以選擇把希望寄托給你們,是因?yàn)槲蚁嘈拍銈儠?huì)拼命學(xué)習(xí),會(huì)為了榮譽(yù)而拼搏。我并不是真的要你們贏,我只是想讓你們進(jìn)步、成長(zhǎng),試著逼自己堅(jiān)強(qiáng)。沒想到你們竟連反抗都不反抗就投了降,我對(duì)你們非常失望。”說完班主任就走出了教室。

我們坐在各自的座位上,沒有一個(gè)人站起來走動(dòng),大家的臉上,不再只有愧疚和失望,還有不甘和拼勁。我面對(duì)同學(xué)們對(duì)他們說:“我們想考好,想讓班主任再信任我們,那為什么不再嘗試一下呢?也許經(jīng)歷了這次,我們真的能反敗為勝呢?你們?cè)敢鉃榱俗约旱哪繕?biāo),為了大家共同的夢(mèng)想,拼命一次嗎?”“愿意!我們?cè)敢?”同學(xué)們滿懷希望地說。在那之后,同學(xué)們都非常的努力,他們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,每天的早自習(xí)都超時(shí)背誦講義,而晚自習(xí)之后,他們還在寢室里打著手電筒努力學(xué)習(xí),就是為了離自己的夢(mèng)想更近一步!

班主任再次拿著成績(jī)單走進(jìn)教室,我們每個(gè)人的臉上都充滿了希望和自信,因?yàn)槲覀兣α?,我們拼命了,我們相信自己的汗水不?huì)白白付出。當(dāng)班主任宣告成績(jī)的那一刻,全班都沸騰了,而班主任的臉上更是充滿了欣慰和喜悅,他又再次信任我們了!

經(jīng)歷了這次,我們懂得了真正的成長(zhǎng)是什么,成長(zhǎng)就是逼著自己堅(jiān)強(qiáng),就是把一切你認(rèn)為不可能的東西努力變成可能。我很慶幸,也很感謝班主任,讓我們體會(huì)到了真正的成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在我成長(zhǎng)的過程中,發(fā)生了很多很多的事情,隨著時(shí)間的流逝,大部分都已經(jīng)淡忘了,但這件事情我到現(xiàn)在還經(jīng)常想起,記憶猶新。

一年前的一天晚上,媽媽對(duì)我說:“從今天開始,你自己洗襪子吧!”我一聽,自己洗襪子?這事兒挺好玩!于是就馬上干起來了。我先接了一大盆水,把臟襪子泡進(jìn)去,然后打上肥皂,使勁地搓呀搓呀。忙了半天,我累得滿頭大汗??纯吹厣?,已經(jīng)被我撲騰得到處都是水,再看看手里的襪子,還是臟兮兮的。我跑去告訴媽媽:“洗襪子又難又麻煩,我可洗不好,還是媽媽來吧!”這時(shí)候,爸爸告訴我說:“你知道嗎,如果每天都堅(jiān)持做一件事情,三個(gè)星期以后,它就會(huì)成為你的習(xí)慣。什么是習(xí)慣?習(xí)慣就是像吃飯、睡覺那樣簡(jiǎn)單的事。你試試看,堅(jiān)持洗三個(gè)星期的襪子,這件事真的會(huì)變得非常簡(jiǎn)單?!蔽覜]有辦法,只好在第二天、第三天硬著頭皮堅(jiān)持干。第四天、第五天,我開始按照媽媽教我的方法洗,重點(diǎn)搓洗腳掌和腳后跟的部位。第二周、第三周,我很容易就堅(jiān)持下來了?,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)洗襪子這件事早就已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,并且每次洗完以后,我還要把洗手間的地擦干凈,這真的就像吃飯、睡覺那么自然、簡(jiǎn)單啦!

這件事給我留下了深刻的印象,也讓我感到自己漸漸地長(zhǎng)大了。前些天,我看到了一句印度諺語:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)?!边@句諺語又讓我想起了一年前爸爸對(duì)我說的話。我想,如果我堅(jiān)持播種這樣的行為,一定會(huì)收獲一個(gè)燦爛的人生!

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