總結(jié)是一個(gè)重要的思維工具，可以幫助我們反思并改進(jìn)我們的表現(xiàn)和行為?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)具備可讀性和可理解性，使讀者能夠清晰地了解自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)篇一

20__年度我本人全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持_，堅(jiān)持以人為本，實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨，以制度為保證，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以管理為手段，以活動(dòng)為載體，以學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展為目標(biāo)，積極探索新形勢(shì)下學(xué)生教育、管理、服務(wù)工作的新內(nèi)容、新模式、新機(jī)制，切實(shí)發(fā)揮了學(xué)生工作制度育人、思想育人、管理育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人等職能，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將20__年的工作總結(jié)如下：

一、思想建設(shè)。

由于各種社會(huì)因素的影響和人們擇業(yè)觀念的改變，中職生存在著紀(jì)律松懈，進(jìn)取意志薄弱，法制觀念淡薄的現(xiàn)象，整體素質(zhì)有所下降，出現(xiàn)了“拜金主義”、“個(gè)人主義”的不良現(xiàn)象，妨礙了教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，學(xué)校必須堅(jiān)持德育為首的工作思路，本著“以人為本，德育為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全、和諧校園”為目標(biāo)，改進(jìn)學(xué)校德育工作方法，努力提高德育工作效率。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前主要抓班主任培訓(xùn)，提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，以達(dá)到強(qiáng)化班級(jí)管理的目的，學(xué)生返校后要對(duì)每一個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，讓學(xué)生在思想上、行動(dòng)上和學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)保持一致，努力創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生處的工作人員和班主任一起既有分工，又有合作。如值早讀、抓遲到學(xué)生的教育工作，都能到教室檢查學(xué)生出席情況、班容、班貌情況、學(xué)生儀容儀表情況等。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，互相配合，互相支持。學(xué)生處各工作人員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下還能以身作則，堅(jiān)持每天早上早到校，早巡查，早督促學(xué)生搞衛(wèi)生和參加早讀。

二、班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，在推進(jìn)技能素質(zhì)教育過(guò)程中，班主任始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。學(xué)校加大了班主任工作的考核力度，強(qiáng)化了對(duì)班主任工作的過(guò)程管理，做到事事有布置、有跟蹤、有督促、有落實(shí)，不流于形式。對(duì)于新班主任，我更是工作做在前，防止新班主任因工作經(jīng)驗(yàn)不足而造成工作有失誤。在德育工作方法上，學(xué)校要求班主任由“注入式”向“啟發(fā)式”轉(zhuǎn)變，由“單一式”向“多樣式”轉(zhuǎn)變，使德育教育的形式和方法為學(xué)生所喜聞樂(lè)見(jiàn)，從而收到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。在教育方式上采取“嚴(yán)”字當(dāng)關(guān)，曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒。

每學(xué)期初，我們都把《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生日常行為禮儀》、《學(xué)生管理?xiàng)l例》分發(fā)給各班主任，要求班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。此外，學(xué)校還要求班主任在教室設(shè)立學(xué)習(xí)園地欄和公示欄，大力宣傳學(xué)校的規(guī)章制度，使學(xué)生做到知法、知規(guī)。要求各班主任嚴(yán)格抓好學(xué)生考勤工作，對(duì)缺席的學(xué)生，班主任要及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)，并把名單交學(xué)生處，由學(xué)校派人找其談話(huà)，給予其警告處理。對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，如長(zhǎng)期曠課、打架斗毆、賭博、偷竊、故意損壞公物的學(xué)生，我們都能及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，并把學(xué)校的處分決定通報(bào)全校師生及其家長(zhǎng)，對(duì)儀容儀表存在問(wèn)題而又屢教不改的學(xué)生，督促其限期糾正。

三、新生安置。

9月份是新生報(bào)到的時(shí)候，學(xué)生報(bào)到前我組織各系部主任將新報(bào)名的學(xué)生和春季班學(xué)生進(jìn)行分班，讓每一個(gè)新生班都趨于平衡，我組織全體班主任老師以滿(mǎn)腔熱忱迎接新生報(bào)到、安置新生住宿，爭(zhēng)取在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都服務(wù)到位。接下來(lái)就是新生軍訓(xùn)，從聘用教官、食材采購(gòu)、組織集體用餐到應(yīng)急值班都精心布置，爭(zhēng)取讓學(xué)生吃得飽、訓(xùn)得好。并組織了軍訓(xùn)匯報(bào)表演、迎新生大聯(lián)歡活動(dòng)。

四、抓好學(xué)籍管理和國(guó)家助學(xué)金發(fā)放、免學(xué)費(fèi)工作。

學(xué)籍、國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)工作都是政策性強(qiáng)、時(shí)效性強(qiáng)、準(zhǔn)確性高、要求極為嚴(yán)格的工作，容不得半點(diǎn)疏匆大意，否則，就會(huì)帶來(lái)極大的麻煩，甚至無(wú)法挽回的錯(cuò)誤。因此，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的老師必須要有高度的工作責(zé)任感、要有較高職業(yè)道德水平和較高的政策水平。我們學(xué)生處的各位老師都能很好地履行自己的崗位職責(zé)，較出色地完成其崗位任務(wù)。特別是王主任更是在擔(dān)任較多課程的情況下，認(rèn)認(rèn)真真地、一絲不茍地做好國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作和免學(xué)費(fèi)工作。

五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境。

1.發(fā)揮宣傳陣地的效能。學(xué)校要求每個(gè)班除定期更新黑板報(bào)外，還要結(jié)合各專(zhuān)業(yè)、各重大節(jié)日的特點(diǎn)按時(shí)更新學(xué)校文化長(zhǎng)廊的版面。學(xué)校精心安排“理工之聲”的校園廣播活動(dòng)，規(guī)定每天播出的節(jié)目，除點(diǎn)歌外，還要有時(shí)事選播、校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。學(xué)校在把握好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，還要求突出學(xué)生宣傳陣地的特色，吸引學(xué)生的參與度，發(fā)揮宣傳陣地的效能。

2.規(guī)范課室布置，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校對(duì)桌椅的擺放、墻壁的布置等方面作了統(tǒng)一的規(guī)定，同時(shí)又鼓勵(lì)各班結(jié)合各專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)去布置各班的教室，營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、文明健康、催人奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。

3、舉辦大型聯(lián)歡，提升學(xué)生素質(zhì)。

在今年我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生處的全體老師和班主任一起先后舉辦了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎五一大型聯(lián)歡會(huì)、迎新生聯(lián)歡會(huì)、迎_聯(lián)歡會(huì)、元旦歡歌聯(lián)歡會(huì)、詩(shī)歌朗誦、籃球比賽、跳繩比賽、征文比賽等活動(dòng)。

我校通過(guò)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，分清真善美和假惡丑現(xiàn)象，使學(xué)生能自覺(jué)抵制社會(huì)上消極、腐朽思想的滲透和影響。

六、軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)。

我校每年一次的退役士兵培訓(xùn)，是一項(xiàng)堅(jiān)巨的任務(wù)，轉(zhuǎn)業(yè)軍人有其鮮明的特點(diǎn)，無(wú)論是紀(jì)律上還是行為習(xí)慣上都和我們的在校生不一樣，遲到、曠課、抽煙等現(xiàn)象尤為突出，這次軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)700余人次，我還擔(dān)任了兩個(gè)班的班主任工作，每天進(jìn)班點(diǎn)名、每天與學(xué)生溝通，力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)校的要求。

七、校園安全。

加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，做好封閉式管理工作，切實(shí)抓好進(jìn)出校門(mén)的登記制度，對(duì)于本校學(xué)生嚴(yán)格實(shí)行憑胸卡出入，杜絕校外人員進(jìn)入學(xué)校，有力的保證了我校學(xué)生的人身和財(cái)物的安全。對(duì)本校的車(chē)輛實(shí)行“一卡一位”制度。選拔素質(zhì)好、體能好、責(zé)任心強(qiáng)的教師在校門(mén)口值班，隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)的校園安全事故。要求班主任隨時(shí)做好學(xué)生突發(fā)事件的處理，解決學(xué)生中發(fā)生的矛盾及問(wèn)題，不讓矛盾擴(kuò)大化，消除安全隱患。同時(shí)還定期檢查消防設(shè)施，對(duì)于損壞的消防設(shè)施及時(shí)進(jìn)行維修，將校園安全隱患排除在萌芽狀態(tài)。

八、存在的主要問(wèn)題及努力方向。

1．有個(gè)別班主任工作不夠主動(dòng)，職業(yè)倦怠較為嚴(yán)重。

2．依然存在學(xué)生遲到、夜不歸宿的現(xiàn)象。

3．進(jìn)一步加強(qiáng)班主任管理，調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。

4．進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的儀容儀表，盡可能控制學(xué)生染彩發(fā)，盡可能的控制奇裝異服，教育學(xué)生有禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好。

在今后的工作中，我一定團(tuán)結(jié)同志、積極進(jìn)取，將學(xué)生處建造成一個(gè)和諧向上的團(tuán)體，將我校的學(xué)生管理工作推向一個(gè)新的高度。

學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)篇二

在這半年里，我做得最不好的就是沒(méi)有把工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間分配好。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一團(tuán)糟。但是我并不認(rèn)為勝作耽誤了學(xué)習(xí)。一個(gè)真正的有做事效率的人不會(huì)把這個(gè)當(dāng)作借口。他會(huì)用最少的時(shí)間做最多的事。他會(huì)贏得雙豐收。我的失敗原因在于我沒(méi)有盡早認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。原因在我，而與其他無(wú)關(guān)。在下一個(gè)學(xué)期里我會(huì)更加努力!會(huì)對(duì)自己進(jìn)行規(guī)劃，有計(jì)劃、有規(guī)律的去生活、學(xué)習(xí)。我們有理由相信，我們的明天會(huì)越來(lái)越好!

一、努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身的政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

在這一年半的時(shí)間里，我主要參加了學(xué)校組織的“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)”、“xx大學(xué)學(xué)生黨建專(zhuān)題培訓(xùn)班”、“xx大學(xué)學(xué)生工作會(huì)議”、“xx大學(xué)黨委副書(shū)記培訓(xùn)班”學(xué)習(xí);參加了學(xué)院組織的“教工黨務(wù)干部培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神、政府工作報(bào)告、中央16號(hào)文件、在北大師生代表座談會(huì)上的講話(huà)及《勞動(dòng)法》，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，為努力做好學(xué)生輔導(dǎo)員工作盡職盡責(zé)。

二、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，盡職盡責(zé)。

我熱愛(ài)本職工作，能夠以飽滿(mǎn)的工作熱情對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，任勞任怨，盡職盡責(zé)。

做好組織發(fā)展工作，不斷加強(qiáng)組織建設(shè);通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨員思想建設(shè);通過(guò)制度規(guī)范，提高黨建工作效率;通過(guò)支部活動(dòng)，提升黨員黨性修養(yǎng);通過(guò)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，激勵(lì)黨員爭(zhēng)當(dāng)模范。在校x年“七一表彰”中04級(jí)有2個(gè)支部同時(shí)獲得“校級(jí)先進(jìn)黨支部”稱(chēng)號(hào)，04-2、04-3支部在學(xué)院xx年“最佳黨日”活動(dòng)中，從全院44個(gè)學(xué)生黨支部中脫穎而出分獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想穩(wěn)定也是安全穩(wěn)定的根本，大學(xué)四年級(jí)更是學(xué)生從學(xué)校到社會(huì)的重要轉(zhuǎn)型階段。為確保學(xué)生在面臨學(xué)習(xí)、考研、就業(yè)等的壓力下順利畢業(yè)，做好思想工作是根本。年級(jí)通過(guò)各種方式及時(shí)解決學(xué)生中存在的各類(lèi)思想問(wèn)題，緩解心理壓力，同時(shí)秉著“公平、公正、公開(kāi)”的原則認(rèn)真做好年級(jí)獎(jiǎng)、貸、勤、助、補(bǔ)、學(xué)籍處理、保研等工作，以消除各種不穩(wěn)定因素。5.12地震及其余震期間，我每天數(shù)次走進(jìn)學(xué)生宿舍與學(xué)生交談，安撫他們的情緒;印制地震知識(shí)宣傳單，讓大家及時(shí)認(rèn)識(shí)地震并掌握避震自救的方法。

3、抓好就業(yè)工作這個(gè)重點(diǎn)。

在學(xué)生上大四的一年中我要求自己積極起到“四個(gè)橋梁”作用(即：學(xué)校與學(xué)院，學(xué)校與學(xué)生，學(xué)院與學(xué)生，用人單位與學(xué)生之間的橋梁)，成立年級(jí)就業(yè)工作組，在學(xué)生宿舍設(shè)立就業(yè)信息發(fā)布欄，開(kāi)通名為“機(jī)電部落”的新浪博客和qq群。做好各方的協(xié)調(diào)與溝通工作，盡最大努力讓每個(gè)學(xué)生找到滿(mǎn)意的工作。及時(shí)端正學(xué)生的擇業(yè)觀念和就業(yè)心態(tài)，樹(shù)立積極的職業(yè)意識(shí)。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生去尋找機(jī)遇，努力抓住機(jī)遇。在大家的共同努力下，04級(jí)本科生的就業(yè)率達(dá)到100%。

4、為“機(jī)電學(xué)院黨建與學(xué)生工作管理平臺(tái)”初期的規(guī)劃建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在“平臺(tái)”使用過(guò)程中更新數(shù)據(jù)、添加信息，使用“平臺(tái)”輔助日常工作。

5、負(fù)責(zé)學(xué)生處教育辦下達(dá)的各項(xiàng)工作，完成學(xué)院學(xué)生綜合測(cè)評(píng)、三好表彰、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選、發(fā)放工作，與學(xué)院其他學(xué)生工作干部一起研究并制定《機(jī)電學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施辦法》。同時(shí)協(xié)助學(xué)院及學(xué)生黨總支完成學(xué)生搬遷、新生接待、校慶等其他工作。

6、積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，如學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球、羽毛球、跳繩等比賽，學(xué)院籃球賽、年末晚會(huì)等各項(xiàng)文體活動(dòng)，使自己得到鍛煉，并與其他老師增進(jìn)了交流。

三、從零開(kāi)始，不斷進(jìn)取。

回顧這一年半的時(shí)間，自己收獲了很多：生活忙碌，卻不乏充實(shí);緊張，卻不乏快樂(lè)。但工作中仍存在很多的不足和問(wèn)題，諸如有時(shí)對(duì)自己要求較松懈，學(xué)習(xí)欠深入，知識(shí)不夠全面;有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高、工作方法欠得當(dāng)，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí)等等。今后，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，從零開(kāi)始，腳踏實(shí)地，加倍努力，務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新地做好各項(xiàng)工作。

學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)篇三

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篇一：

政教處20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)會(huì)寧縣職教中心。

本學(xué)期政教處工作在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下得到了學(xué)校各部門(mén)的扶持和配合。在。

開(kāi)展學(xué)生各項(xiàng)工作，穩(wěn)定了學(xué)校教育教學(xué)秩序，順利地完成了本學(xué)年學(xué)生各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、成績(jī)方面。

損壞少，秩序井然，形成了秩序天天有人抓，事事有人管的良好的局面。同時(shí)加強(qiáng)了值周教師跟蹤檢查、指導(dǎo)、巡視督促，大大地激發(fā)了班主任工作的主動(dòng)性。

減少了學(xué)生不良行為發(fā)生。

（二）本學(xué)期，政教處多次組織召開(kāi)班主任會(huì)議，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，布置階段工作任務(wù)。

積極性和工作熱情。

1、由于學(xué)生整體較差，給班主任老師工作中增加難度，而我們班主任老師在工作中沒(méi)有。

放棄學(xué)生，而是更加認(rèn)真耐心細(xì)致，更加負(fù)責(zé)的對(duì)待學(xué)生，對(duì)待他們工作。

2、班主任老師在工作中講究方法，注重實(shí)效，因材施教，不同班級(jí)、不同學(xué)生，采用不同的教育和管理方法。

驗(yàn)和途徑。我們始終強(qiáng)調(diào)。

班級(jí)學(xué)生在一起，關(guān)心學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、身心健康等。

（三）加強(qiáng)值周教師工作指導(dǎo)，穩(wěn)定了學(xué)校教育教學(xué)秩序。為了搞好學(xué)校教育教學(xué)秩序。

用。

色，發(fā)揮了管理人員的重要作用。

（五）采取多種形式，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高了學(xué)生安全防范意識(shí)。

利用校會(huì)、班會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等形式，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校安全工作。

了預(yù)防為主，使學(xué)校學(xué)生未發(fā)生重大惡性事故。穩(wěn)定了教育教學(xué)秩序。

（六）加強(qiáng)了文體活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生生活，穩(wěn)定了校園秩序。本學(xué)期，通過(guò)與體育組、團(tuán)委合作，本學(xué)期舉行了幾次學(xué)生大型活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展。

校園秩序。

(七)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理本學(xué)期以來(lái)，政教處對(duì)學(xué)生工作指導(dǎo)思想明確，工作重點(diǎn)把握得準(zhǔn)。在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下。

是抓班級(jí)學(xué)生重大違紀(jì)處理的落實(shí)，二是督促各班級(jí)抓學(xué)生的量化考核測(cè)評(píng)。從各班級(jí)來(lái)看。

各班級(jí)在普遍實(shí)施學(xué)生量化測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了綜合測(cè)評(píng)細(xì)則，使之更切合實(shí)際。

交往細(xì)則》。這些制度建立、完善、落實(shí)與實(shí)施，有力地推動(dòng)了我校學(xué)生工作的深化和提高。

1、個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng)，工作有拖拉、消極情緒。

2、多數(shù)班主任，深入學(xué)生生活當(dāng)中不夠，對(duì)學(xué)生關(guān)心關(guān)愛(ài)不夠。

3、班主任對(duì)學(xué)生思想教育不夠，缺乏與學(xué)業(yè)生勾通交流。

4、對(duì)學(xué)生管理要求、標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏超前意識(shí)。

5、對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)有很大偏差，經(jīng)常把我們自己的學(xué)生看的一無(wú)事處。

1、以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生工作實(shí)際制度。給出切實(shí)可行的政教處工。

作計(jì)劃。

2、加強(qiáng)班主任、樓管、門(mén)衛(wèi)、政教處等管理人員隊(duì)伍建設(shè)，提高思想素質(zhì)，及工作質(zhì)量。

加強(qiáng)工作要求，提高標(biāo)準(zhǔn)，有效完成工作任務(wù)，履行職責(zé)。

3、班主任做好學(xué)生思想教育工作，認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)。

4、加強(qiáng)對(duì)樓管和門(mén)衛(wèi)的管理，努力培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，行為習(xí)慣。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各項(xiàng)安全教育與管理，提高學(xué)生安全意識(shí)，避免學(xué)生安全事故發(fā)生。

我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，但又因獲得向許多優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，又讓我激動(dòng)不已。本期的住管工作，管理的學(xué)生不在一個(gè)班。這也就給我的管理工作提出了更高的要求。

任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)。

一、完善管理機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。

1、規(guī)范請(qǐng)假制度，強(qiáng)化常規(guī)管理，著力培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí)。在進(jìn)住職校的第二天，我。

病妥善解決，不隨便請(qǐng)假。倘若學(xué)生真有要事、急事或生病嚴(yán)重的，主動(dòng)給學(xué)生排憂(yōu)解難。

學(xué)生隨意請(qǐng)假的習(xí)慣。

學(xué)生中的佼佼者，從而更好地影響身邊的同學(xué)同向發(fā)展。

3、俯下身體傾聽(tīng)、靈活機(jī)動(dòng)調(diào)整、著力突出學(xué)生的主體地位。由于住管工作的特殊性。

近期的感受，分享學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约旱臒赖鹊?。而我，只是一個(gè)發(fā)起者，組織者。

現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。

班主任的工作辛苦而特殊，然而作為我這種不上課的住管班主任就更加特殊，就更應(yīng)該。

心理咨詢(xún)師；是你們的出納、會(huì)計(jì)；是你們的兄長(zhǎng)、朋。

們的一言一行。通過(guò)這一舉措，我不但得到了學(xué)生的尊重與信任，也樹(shù)立自己的威信。事實(shí)證明，俯下身體和學(xué)生交流，是走向?qū)W生心理的大門(mén)，但它是主動(dòng)的而不是被動(dòng)。

師和學(xué)生是平等的，但從教育上，我們始終是居高臨下的，我們所做的一切是為了指導(dǎo)學(xué)生。

教育學(xué)生，為他們成材而努力。這樣，學(xué)生也會(huì)在老師的嚴(yán)與愛(ài)中得到健康的成長(zhǎng)。反之。

學(xué)生也會(huì)更加愛(ài)戴和尊重老師。

二、抓好“三個(gè)教育”，為學(xué)生終身教育奠基。

1、細(xì)節(jié)教育。

就讀職校的學(xué)生，由于文化基礎(chǔ)薄弱，自控能力差，所以他們身上往往有諸多的小毛病。

生無(wú)所謂，而這些恰恰是一個(gè)人素質(zhì)的最基本體現(xiàn)，要。

及時(shí)進(jìn)行糾正，并放在一定的高度來(lái)。

變學(xué)生的不良習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2、機(jī)會(huì)教育。

正反兩面的機(jī)會(huì)教育是很必要的，也是最有成效的。

學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生思考，現(xiàn)在所做的一。

的佼佼者，老師的得力助手。以往看見(jiàn)老師就避而遠(yuǎn)之學(xué)生也能敞開(kāi)心扉的向我說(shuō)他們的生活、學(xué)習(xí)、家庭以及他們的夢(mèng)想。然而。

的51名增加到61名。

班主任工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、耐心的工程，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持用愛(ài)教育，學(xué)生才會(huì)慢慢接受你的。

計(jì)劃為指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行工作職責(zé)，全面開(kāi)展學(xué)生各項(xiàng)工作，穩(wěn)定了學(xué)校教育教學(xué)秩序。

一、成績(jī)方面。

統(tǒng)一，明確檢查，評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，克服了班主任工作和舍務(wù)、值周工作盲目性。

關(guān)于嚴(yán)肅處理嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的規(guī)定，有效地遏制了嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，相對(duì)二三中來(lái)。

不良行為發(fā)生。

工作任務(wù)，提出工作要求，對(duì)個(gè)別班主任工作加強(qiáng)了工。

作指導(dǎo)，年輕班主任非常虛心的向老。

工作信心，激發(fā)了班主任老師的工作積極性和工作熱情。

1、由于學(xué)苗差，給班主任老師工作中增加難度，而我們班主任老師在工作中沒(méi)有放棄學(xué)。

問(wèn)題學(xué)生的教育教誨。長(zhǎng)時(shí)間如一日。

局面。

驗(yàn)和途徑。我們始終強(qiáng)調(diào)。

班主任，如。

06綜二***06綜合三***08綜合一***等為班級(jí)穩(wěn)定學(xué)生穩(wěn)定學(xué)校穩(wěn)定付出大量心血。

投入到崗位上。

4、班主任老師關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，班主任對(duì)學(xué)生教育有事愛(ài)心、將會(huì)對(duì)學(xué)生。

教育轉(zhuǎn)化起到巨大作用。07電美***老師、06綜合三***老師07幼師***老師在實(shí)際工作中。

校政教處、團(tuán)委、教務(wù)處等部門(mén)搞好學(xué)校的全面工作。

工作總結(jié)。

----------賀璽琪。

德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高;加強(qiáng)班級(jí)工作的考核和指導(dǎo);在全校師生的共同努力下，我們圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生處工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、建立有效科學(xué)的管理機(jī)制切實(shí)推行分層管理體制。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校管理體制和責(zé)任劃分，學(xué)生處在管理機(jī)制上重在策劃、督察、指導(dǎo)上下功夫。實(shí)施宏觀調(diào)控和政策制度引導(dǎo)，督察評(píng)估通報(bào)和深入指導(dǎo)相結(jié)合，對(duì)全校各系學(xué)生及班級(jí)管理、德育工作實(shí)施了有效的管理和指導(dǎo)。

二、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。我們要求全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺(jué)滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書(shū)育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用。

9月5日，學(xué)生處組織召開(kāi)了本學(xué)期首次班主任工作會(huì)議，組織學(xué)習(xí)了《班主任工作考核辦法》、《班主任工作考評(píng)細(xì)則》等文件，進(jìn)一步明確了班主任的工作職責(zé)，加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

12日，組織全體班主任召開(kāi)了班主任工作促進(jìn)會(huì)，會(huì)上通過(guò)示范班級(jí)觀摩、優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)介紹與交流，進(jìn)一步提高班主任管理水平。

善良，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力，開(kāi)拓創(chuàng)新、有所作為”。

三、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)。

1.加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查。一學(xué)期來(lái)，我們多次組織人員對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、儀容儀表、班容班貌等方面進(jìn)行全面的檢查.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合.對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了校園各種不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

2.繼續(xù)完善學(xué)生證佩戴制度。為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，杜絕社會(huì)青年長(zhǎng)驅(qū)直入校門(mén)，到校內(nèi)滋擾同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)也便于學(xué)校的管理和考核，學(xué)生處本學(xué)期為學(xué)生辦理學(xué)生證952個(gè)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的運(yùn)行，現(xiàn)在學(xué)生都能自覺(jué)的佩戴學(xué)生證，無(wú)論是出入校門(mén)還是在教室里、校園內(nèi)都佩戴學(xué)生證。這使得學(xué)校的管理工作更利于開(kāi)展，學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象也在減少，學(xué)校的校園秩序得到良好的改善。

3.樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)，進(jìn)行榜樣教育。9月17日，學(xué)生處組織我校20xx多名師生舉辦了主題為“立志成才，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。會(huì)上表彰了73名優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、和行為規(guī)范生及10個(gè)先進(jìn)班集體。此次表彰活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生士氣，鼓舞干勁，動(dòng)員全校師生盡職盡責(zé)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)再創(chuàng)佳績(jī)。

4.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生德育考評(píng)制度及期末學(xué)生操行考評(píng)制度，將學(xué)生日常表現(xiàn)通過(guò)德育積分進(jìn)行量化，期末進(jìn)行綜合等次評(píng)定，為進(jìn)一步提高班級(jí)管理，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，督促學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為我校后期學(xué)生管理工作奠定了基礎(chǔ)。

四、抓好開(kāi)頭，積極開(kāi)展新生的軍訓(xùn)工作，著力追求中職生活的起點(diǎn)之美。

嚴(yán)守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，做到令行禁止。在此期間，盡管有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，克服嬌生慣養(yǎng)、害怕吃苦、作風(fēng)散漫、意志薄弱、缺乏集體觀念等缺點(diǎn)，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性，養(yǎng)成了吃苦耐勞、不怕困難的優(yōu)良品德。

五、多渠道開(kāi)辟育人陣地。

1、認(rèn)真組織每周一升國(guó)旗儀式，充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，根據(jù)當(dāng)前我校學(xué)生中間存在問(wèn)題開(kāi)設(shè)國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

表學(xué)校宣布處分決定。通過(guò)本次活動(dòng)強(qiáng)化各系學(xué)生管理，狠抓系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，全力提升學(xué)生教育管理質(zhì)量。

3、開(kāi)展勵(lì)志影片觀看教育活動(dòng)。

（1）12月11日，組織全校師生觀看了勵(lì)志電影《生死羅布泊》、《全城高考》。此次活動(dòng)讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中得到了放松，同時(shí)對(duì)他們的思想、情感和意志方面進(jìn)行了一次感化，影片人物為學(xué)生今后勵(lì)志成才樹(shù)立了榜樣，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，激勵(lì)學(xué)生在今后的生活和學(xué)習(xí)中，能勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)理想而奮發(fā)努力。

（2）開(kāi)學(xué)初，組織各專(zhuān)業(yè)系學(xué)生按時(shí)收看由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開(kāi)學(xué)第一課》，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生在“中國(guó)夢(mèng)”的指引下，樹(shù)立理想、勇敢追夢(mèng)，把個(gè)人的理想和祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的創(chuàng)造者。

4、為了進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)精神,反對(duì)邪教，學(xué)生處結(jié)合《中共咸陽(yáng)市委防范辦咸陽(yáng)市教育局關(guān)于在全市開(kāi)展校園拒絕邪教系列活動(dòng)的通知》的精神，給各專(zhuān)業(yè)系下發(fā)了《校園拒絕邪教》簡(jiǎn)明讀本，增強(qiáng)廣大師生反邪教意識(shí)，切實(shí)抓好我校拒絕邪教系列活動(dòng)的開(kāi)展，確保校園純潔穩(wěn)定。

六、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

1、11月29日，組織了“愛(ài)我專(zhuān)業(yè)”主題演講賽。該項(xiàng)。

活動(dòng)歷時(shí)兩周，先分班選拔，再以系為單位集中預(yù)賽，最后確定十四名選手進(jìn)行決賽。決賽中，選手們熱情洋溢、慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)激烈角逐，共評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。此次演講比賽體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神面貌，希望同學(xué)們繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，同時(shí)把誓言落實(shí)到行動(dòng)中，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好技術(shù)，成為一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

3個(gè)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè)。

3、12月31日成功舉辦了“彬縣職教中心迎元旦冬季越野賽”，全校549名學(xué)生參加了比賽。在這次活動(dòng)中，有120名同學(xué)以他們出色的表現(xiàn)獲得了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)一步展示我校學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，同時(shí)歷練廣大學(xué)生的德育素養(yǎng)和身體素質(zhì)。

通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生課余生活，構(gòu)建了和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和教育教學(xué)環(huán)境；激勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，歷練廣大學(xué)生的德育素養(yǎng)和身體素質(zhì)濃厚了校園藝術(shù)文化氛圍。

七、創(chuàng)建美麗、整潔和諧的校園環(huán)境。

1、對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行劃分，明確各自分管區(qū)域及責(zé)任，每天由學(xué)生處主管衛(wèi)生的干事及時(shí)進(jìn)行檢查和監(jiān)督，對(duì)治理和打掃不到位的發(fā)整改通知書(shū)，并按制度進(jìn)行處罰。做到校園環(huán)境處處有人管、有人抓的局面。

2、加強(qiáng)保潔員管理。面對(duì)本學(xué)期校園環(huán)境臟、亂、差，學(xué)校招聘了2名校園保潔員對(duì)校園衛(wèi)生保持進(jìn)行保潔，我們制定了《保潔員管理考核辦法》，和保潔員簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，確保校園產(chǎn)生的垃圾能夠及時(shí)打掃到位，對(duì)雙休日節(jié)假日校園環(huán)境衛(wèi)生工作也做了安排。學(xué)生處每天早、中、晚對(duì)保潔員的到崗情況、環(huán)境衛(wèi)生保潔情況進(jìn)行檢查，最后將檢查結(jié)果納入本月保潔員創(chuàng)選評(píng)。

3、及時(shí)聯(lián)系城建局定期對(duì)校園內(nèi)兩個(gè)大型垃圾倉(cāng)進(jìn)行清運(yùn)，確保校園無(wú)垃圾堆積現(xiàn)象，有力地保障了學(xué)校工作的整體形象。

八、今后工作及存在問(wèn)題。

辦學(xué)理念作為學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)重點(diǎn)，真正把企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。

2、在學(xué)生管理上推行全員管理制，實(shí)施“首遇負(fù)責(zé)制”使每個(gè)教職員工都能擔(dān)負(fù)起“教書(shū)育人”的神圣職責(zé)，真正體現(xiàn)出“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的宗旨樹(shù)立起，達(dá)到學(xué)校無(wú)小事、事事皆育人的育人氛圍。

3、重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)，加大班主任工作的投入。在全校范圍內(nèi)首先優(yōu)先考慮班主任人選、真正把德才兼?zhèn)洹⒕哂懈叨蓉?zé)任心和管理能力的人選到班主任隊(duì)伍中來(lái)，要保證班主任隊(duì)伍不斷充血培養(yǎng)提高，保持班主任隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定。

4、不斷完善總結(jié)我校德育工作，使之更具系統(tǒng)化和理論化，更具有指導(dǎo)性。

5、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

總之，一學(xué)期以來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績(jī)，但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)生處。

20xx-1-7。

20xx年3月25日，對(duì)我來(lái)說(shuō)是嶄新的一頁(yè)，我隨同51名追夢(mèng)的孩子到遵義縣職校進(jìn)行他們的追夢(mèng)旅程。這一學(xué)期，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)短暫緊湊的學(xué)期。是一項(xiàng)全新而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)學(xué)期，這次有機(jī)會(huì)參加職校的住管工作，我是喜憂(yōu)參半。新的環(huán)境、新的模式、新的問(wèn)題讓我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，但又因獲得向許多優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，又讓我激動(dòng)不已。

本期的住管工作，管理的學(xué)生不在一個(gè)班。這也就給我的管理工作提出了更高的要求。但在個(gè)、各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持、幫助下，并充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”能力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)管理方法，整體上完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)。

一、完善管理機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。

束和人文關(guān)懷的有機(jī)結(jié)合，以此逐漸增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)。有效地改變了學(xué)生隨意請(qǐng)假的習(xí)慣。

2、選好用好班干，增強(qiáng)集體意識(shí)，著力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。

及時(shí)選出了班干部，并要求學(xué)生干部做好帶頭模范作用，要求他們?cè)谲娪?xùn)期間對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行一日一查，軍訓(xùn)之后以周為單位進(jìn)行隨機(jī)抽查等形式，實(shí)時(shí)了解同學(xué)們的軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、身體等情況，并及時(shí)向我匯報(bào)。同時(shí)也告知全體同學(xué)，你們雖然沒(méi)有在同一班求學(xué)，但是你們來(lái)至同一所學(xué)校，大家在相互幫助的同時(shí)要團(tuán)結(jié)新的同學(xué)，要調(diào)整好自己的心態(tài)，要用最佳的心理，最快的時(shí)間融入到新的壞境中，要求班團(tuán)干部不斷提高自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力，全面發(fā)展自己，增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，不逃避，不放棄，力爭(zhēng)成為職校幾千學(xué)生中的佼佼者，從而更好地影響身邊的同學(xué)同向發(fā)展。

惱等等。而我，只是一個(gè)發(fā)起者，組織者。學(xué)生們自己提出的問(wèn)題，在每一次的討論中又得以解決。讓學(xué)生學(xué)會(huì)了自主管理，又充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。

是你們身邊的法官。我會(huì)和你們?cè)诼毿Ｍ酝?，分享你們的苦與樂(lè)，同時(shí)也會(huì)監(jiān)督你們的一言一行。通過(guò)這一舉措，我不但得到了學(xué)生的尊重與信任，也樹(shù)立自己的威信。

事實(shí)證明，俯下身體和學(xué)生交流，是走向?qū)W生心理的大門(mén)，但它是主動(dòng)的而不是被動(dòng)，不是為了討好學(xué)生，不是因?yàn)榕聦W(xué)生而遷就學(xué)生。而是讓學(xué)生感受到老師的愛(ài)。從人格上老師和學(xué)生是平等的，但從教育上，我們始終是居高臨下的，我們所做的一切是為了指導(dǎo)學(xué)生，教育學(xué)生，為他們成材而努力。這樣，學(xué)生也會(huì)在老師的嚴(yán)與愛(ài)中得到健康的成長(zhǎng)。反之，學(xué)生也會(huì)更加愛(ài)戴和尊重老師。

二、抓好“三個(gè)教育”，為學(xué)生終身教育奠基。

1、細(xì)節(jié)教育。

題，它們是學(xué)生變壞前提，也可能是學(xué)生釀成大禍的根源。如出口成臟、走路左右晃、站坐沒(méi)規(guī)矩、衣冠不整、見(jiàn)老師、長(zhǎng)輩不問(wèn)候等等。這些小細(xì)節(jié)，往往學(xué)生無(wú)所謂，而這些恰恰是一個(gè)人素質(zhì)的最基本體現(xiàn)，要及時(shí)進(jìn)行糾正，并放在一定的高度來(lái)要求，毛病小，這樣學(xué)生容易接受，改起來(lái)也容易。一旦變好，就立即表?yè)P(yáng)，學(xué)生也因此而有了成就感。對(duì)于他以后的教育也就會(huì)更容易。積少成多、循序漸進(jìn)，從細(xì)節(jié)入手，逐漸轉(zhuǎn)變學(xué)生的不良習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2、機(jī)會(huì)教育。

在教育學(xué)生的過(guò)程中，機(jī)會(huì)教育尤其顯得重要和有效。如果一個(gè)。

學(xué)生表現(xiàn)良好，甚至只有好的跡象就應(yīng)立即給予大張旗鼓的肯定，表?yè)P(yáng)，并號(hào)其他學(xué)生向他學(xué)習(xí)。反之，如果一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，甚至只有錯(cuò)誤的跡象也要即時(shí)的糾正，并說(shuō)明其危害程度，根據(jù)情況進(jìn)行背后批評(píng)，也可以在全班給予剖析教育。機(jī)會(huì)教育的及時(shí)性，對(duì)學(xué)生觸動(dòng)會(huì)很大，并且會(huì)防止學(xué)生犯更大的錯(cuò)誤。這樣，好的會(huì)得到及時(shí)表?yè)P(yáng)，會(huì)更好，壞的被及時(shí)糾正，沒(méi)能進(jìn)一步擴(kuò)大，還會(huì)向好的方向發(fā)展，所以抓住日常生活中的典型事例進(jìn)行正反兩面的機(jī)會(huì)教育是很必要的，也是最有成效的。

3、著眼于未來(lái)發(fā)展教育。

現(xiàn)在學(xué)生一切行為習(xí)慣都會(huì)在他以后社會(huì)工作中反應(yīng)。

出來(lái)。因此，在教育學(xué)生時(shí)，不應(yīng)只局限于眼前問(wèn)題的對(duì)與錯(cuò)，而應(yīng)用發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生思考，現(xiàn)在所做的一切，對(duì)自已未來(lái)的人生、工作、生活可能造成的后果，如果會(huì)導(dǎo)致好的發(fā)展，有利于自已人生的發(fā)展，就應(yīng)保持和發(fā)揚(yáng)。

學(xué)生還年輕，但會(huì)慢慢長(zhǎng)大，將來(lái)必須擔(dān)負(fù)自已的家庭和社會(huì)責(zé)任。如何才能負(fù)得起這個(gè)責(zé)任，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做什么，將來(lái)才可能做什么，這些要引導(dǎo)他們自已去思考。也告誡學(xué)生明白，他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間有限，要學(xué)會(huì)珍惜，注重自己實(shí)踐能力的培養(yǎng)。把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力、動(dòng)力。真正做到學(xué)即有得、學(xué)能致用，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

就避而遠(yuǎn)之學(xué)生也能敞開(kāi)心扉的向我說(shuō)他們的生活、學(xué)習(xí)、家庭以及他們的夢(mèng)想。然而，讓我更加欣慰的是，在各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持和自己的努力下，到職校追夢(mèng)的孩子也從最初的51名增加到61名。

班主任工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、耐心的工程，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持用愛(ài)教育，學(xué)生才會(huì)慢慢接受你的思想，才能理解到你良苦用心，他們才會(huì)從內(nèi)心尊重你。從而改變他們自己。

此次的職校之行，猶如北極破冰，讓我受益匪淺。使我多年的瓶頸管理得到突破，對(duì)學(xué)生管理有了更加充分的認(rèn)識(shí)，以后我將轉(zhuǎn)變思想，改變管理思路，使自己更好地在管理工作中獲得提升。

政教處20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期。

工作總結(jié)。

會(huì)寧縣職教中心。

政教處20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期。

工作總結(jié)。

本學(xué)期政教處工作在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下得到了學(xué)校各部門(mén)的扶持和配合。在具體工作中，政教處以學(xué)校整體工作和部門(mén)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行工作職責(zé)，全面開(kāi)展學(xué)生各項(xiàng)工作，穩(wěn)定了學(xué)校教育教學(xué)秩序，順利地完成了本學(xué)年學(xué)生各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、成績(jī)方面。

（一）加強(qiáng)學(xué)生工作各項(xiàng)制度完善與考核。

值周工作盲目性。

嚴(yán)肅處理嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的規(guī)定，有效地遏制了嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，相對(duì)以前來(lái)說(shuō)，我們學(xué)生的打架次數(shù)明顯比少了許多。

本學(xué)年繼續(xù)貫徹班級(jí)三包管理之規(guī)定，各班級(jí)工作責(zé)任落實(shí)到位到人，衛(wèi)生良好，公物損壞少，秩序井然，形成了秩序天天有人抓，事事有人管的良好的局面。

同時(shí)加強(qiáng)了值周教師跟蹤檢查、指導(dǎo)、巡視督促，大大地激發(fā)了班主任工作的主動(dòng)性，減少了學(xué)生不良行為發(fā)生。

（二）本學(xué)期，政教處多次組織召開(kāi)班主任會(huì)議，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，布置階段工作任務(wù)，提出工作要求，對(duì)個(gè)別班主任工作加強(qiáng)了工作指導(dǎo)，年輕班主任非常虛心的向老班主任、政教處進(jìn)行溝通和學(xué)習(xí)，提高班主任管理水平，增強(qiáng)了班主任工作信心，激發(fā)了班主任的工作積極性和工作熱情。

1、由于學(xué)生整體較差，給班主任老師工作中增加難度，而我們班主任老師在工作中沒(méi)有放棄學(xué)生，而是更加認(rèn)真耐心細(xì)致，更加負(fù)責(zé)的對(duì)待學(xué)生，對(duì)待他們工作。

2、班主任老師在工作中講究方法，注重實(shí)效，因材施教，不同班級(jí)、不同學(xué)生，采。

用不同的教育和管理方法。

3、加強(qiáng)班主任跟班管理，為學(xué)校穩(wěn)定做了大量工作。

由于學(xué)校學(xué)生的特殊性，跟班管理是班主任工作的一條。

成功經(jīng)驗(yàn)和途徑。我們始終強(qiáng)調(diào)班主任老師要堅(jiān)持每天跟班管理學(xué)生工切，實(shí)際工作中，班主任克服了許多困難，全天候和班級(jí)學(xué)生在一起，關(guān)心學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、身心健康等。

（三）加強(qiáng)值周教師工作指導(dǎo)，穩(wěn)定了學(xué)校教育教學(xué)秩序。為了搞好學(xué)校教育教學(xué)秩序，學(xué)校每周安排值周組進(jìn)行全方位的檢查，政教處根據(jù)階段值周工作存在的問(wèn)題，在實(shí)際工作中，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，充分發(fā)揮其在值周工作中的重要作用，他們克服了工作辛苦、勞累、工作時(shí)間長(zhǎng)等困難，巡視檢查指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理，穩(wěn)定了學(xué)校學(xué)生秩序，起到重要作用。

（四）加強(qiáng)學(xué)生公寓樓的管理。

本學(xué)期初，真對(duì)住宿生存在問(wèn)題，加強(qiáng)了公寓樓管理人員工作指導(dǎo)檢查，召開(kāi)會(huì)議，找出存在問(wèn)題，提高他們工作意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育和對(duì)重點(diǎn)時(shí)間段的管理檢查，要求他們加大管理力度，克服困難，提高管理標(biāo)準(zhǔn)，履行管理職責(zé)，加強(qiáng)了學(xué)生內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生，紀(jì)律等管理力度，培養(yǎng)住宿生良好行為習(xí)性，杜絕了住宿生惡性事故發(fā)生，使公寓樓管理工作有新起色，發(fā)揮了管理人員的重要作用。

（五）采取多種形式，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高了學(xué)生安全防范意識(shí)。

全教育、法制教育及生心理健康教育。

加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防疫病常識(shí)等安全教育，要求班主任老師做好學(xué)生晨檢，全天候掌握，學(xué)生到校情況，進(jìn)行安全管理管理，不體罰和變相體罰學(xué)生，講究教育方法，為學(xué)生安全，做到了預(yù)防為主，使學(xué)校學(xué)生未發(fā)生重大惡性事故。穩(wěn)定了教育教學(xué)秩序。

（六）加強(qiáng)了文體活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生生活，穩(wěn)定了校園秩序。

本學(xué)期，通過(guò)與體育組、團(tuán)委合作，本學(xué)期舉行了幾次學(xué)生大型活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生的文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生活動(dòng)興趣，大大地穩(wěn)定了學(xué)生的思想情緒，使學(xué)生在校園內(nèi)有事可做，減少了學(xué)生打架斗毆等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，穩(wěn)定了學(xué)校校園秩序。

本學(xué)期以來(lái)，政教處對(duì)學(xué)生工作指導(dǎo)思想明確，工作重點(diǎn)把握得準(zhǔn)。在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的學(xué)生從整體到局部都把適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為工作的指導(dǎo)思想，圍繞這一指導(dǎo)思想，把工作重點(diǎn)放在抓紀(jì)律、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)和抓技能培養(yǎng)上，著眼于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和整體素質(zhì)的提高。為此，政教處全面進(jìn)行學(xué)生工作，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理。

在總體上，我校的學(xué)生工作形成了圍繞學(xué)校中心工作，

本學(xué)期以來(lái)，嚴(yán)抓學(xué)生拿手機(jī)現(xiàn)象，不穿校服和不佩戴胸卡的現(xiàn)象，重新修訂了《學(xué)生管理手冊(cè)》、《班級(jí)量化管理細(xì)則》《重大違紀(jì)學(xué)生處理之規(guī)定》，以及新制訂的《學(xué)生男女生交往細(xì)則》。這些制度建立、完善、落實(shí)與實(shí)施，有力地推動(dòng)了我校學(xué)生工作的深化和提高。

1、個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng)，工作有拖拉、消極情緒。

2、多數(shù)班主任，深入學(xué)生生活當(dāng)中不夠，對(duì)學(xué)生關(guān)心關(guān)愛(ài)不夠。

3、班主任對(duì)學(xué)生思想教育不夠，缺乏與學(xué)業(yè)生勾通交流。

4、對(duì)學(xué)生管理要求、標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏超前意識(shí)。

5、對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)有很大偏差，經(jīng)常把我們自己的學(xué)生看的一無(wú)事處。

1、以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生工作實(shí)。

際制度。給出切實(shí)可行的政教處工作計(jì)劃。

2、加強(qiáng)班主任、樓管、門(mén)衛(wèi)、政教處等管理人員隊(duì)伍建設(shè)，提高思想素質(zhì)，及工作質(zhì)量，加強(qiáng)工作要求，提高標(biāo)準(zhǔn)，有效完成工作任務(wù)，履行職責(zé)。

3、班主任做好學(xué)生思想教育工作，認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)。

4、加強(qiáng)對(duì)樓管和門(mén)衛(wèi)的管理，努力培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，行為習(xí)慣。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各項(xiàng)安全教育與管理，提高學(xué)生安全意識(shí)，避免學(xué)生安全事故發(fā)生。

學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)篇四

我校1104班石油工程專(zhuān)業(yè)邱澤民、鐘勝邦、劉忠文三位同學(xué)，至開(kāi)學(xué)以來(lái)，不能?chē)?yán)格要求自己，無(wú)視學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，經(jīng)學(xué)校研究決定，分別給予如下紀(jì)律處分。

邱澤民：在1103班學(xué)習(xí)期間，經(jīng)常曠課遲到，想來(lái)就來(lái)，想走就走。不服從班主任老師管理，頂撞老師。學(xué)校為了挽救他，將其調(diào)到1104班，仍然我行我素。特別嚴(yán)重的是僅20__年11月1日，連續(xù)三次出現(xiàn)違紀(jì)行為。一是上午第二節(jié)課時(shí)，在課堂上玩手機(jī)，被科任老師發(fā)現(xiàn)，經(jīng)教育管理，拒不接受，態(tài)度惡劣。二是上午第三節(jié)課時(shí)，又伙同他人在課堂上玩撲克牌。三是中午午休時(shí)間，在306寢室將課桌有意損壞。該生的行為已嚴(yán)重違反學(xué)生管理?xiàng)l例，并造成了惡劣影響，為了嚴(yán)肅校紀(jì)、教育本人、警示他人，根據(jù)學(xué)?！秾W(xué)生違紀(jì)處罰條例》有關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)校研究決定，給予該生記大過(guò)處分，并賠償損壞的課桌?？鄢龑W(xué)分30分。

鐘勝邦：該生在新生軍訓(xùn)期間不積極參加軍訓(xùn)，想方設(shè)法逃避。不服從教官和班主任管理，造成不良影響。學(xué)習(xí)期間又經(jīng)常曠課遲到，不積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。特別是20__年11月1日中午，在306寢室伙同邱澤民有意損壞并將損壞的桌子扔向居民區(qū)，差點(diǎn)砸到小孩，在社區(qū)造成不良影響，。為了嚴(yán)肅校紀(jì)、教育本人、警示他人，根據(jù)學(xué)?！秾W(xué)生違紀(jì)處罰條例》有關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)校研究決定，給予鐘勝邦嚴(yán)重警告處分，并賠償損壞的課桌。扣除學(xué)分20分。

告處分，扣除學(xué)分20分。

任、學(xué)工處審批，撤銷(xiāo)其處分。如再有違紀(jì)行為，開(kāi)除學(xué)籍。

江漢油田職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)工處。

20__年_月_日。

學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)篇五

我校1104班石油工程專(zhuān)業(yè)邱澤民、鐘勝邦、劉忠文三位同學(xué)，至開(kāi)學(xué)以來(lái)，不能?chē)?yán)格要求自己，無(wú)視學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，經(jīng)學(xué)校研究決定，分別給予如下紀(jì)律處分。

邱澤民：在1103班學(xué)習(xí)期間，經(jīng)常曠課遲到，想來(lái)就來(lái)，想走就走。不服從班主任老師管理，頂撞老師。學(xué)校為了挽救他，將其調(diào)到1104班，仍然我行我素。特別嚴(yán)重的是僅20__年11月1日，連續(xù)三次出現(xiàn)違紀(jì)行為。一是上午第二節(jié)課時(shí)，在課堂上玩手機(jī)，被科任老師發(fā)現(xiàn)，經(jīng)教育管理，拒不接受，態(tài)度惡劣。二是上午第三節(jié)課時(shí)，又伙同他人在課堂上玩撲克牌。三是中午午休時(shí)間，在306寢室將課桌有意損壞。該生的行為已嚴(yán)重違反學(xué)生管理?xiàng)l例，并造成了惡劣影響，為了嚴(yán)肅校紀(jì)、教育本人、警示他人，根據(jù)學(xué)?！秾W(xué)生違紀(jì)處罰條例》有關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)校研究決定，給予該生記大過(guò)處分，并賠償損壞的課桌?？鄢龑W(xué)分30分。

鐘勝邦：該生在新生軍訓(xùn)期間不積極參加軍訓(xùn)，想方設(shè)法逃避。不服從教官和班主任管理，造成不良影響。學(xué)習(xí)期間又經(jīng)常曠課遲到，不積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。特別是20__年11月1日中午，在306寢室伙同邱澤民有意損壞并將損壞的桌子扔向居民區(qū)，差點(diǎn)砸到小孩，在社區(qū)造成不良影響，。為了嚴(yán)肅校紀(jì)、教育本人、警示他人，根據(jù)學(xué)校《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》有關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)校研究決定，給予鐘勝邦嚴(yán)重警告處分，并賠償損壞的課桌?？鄢龑W(xué)分20分。

劉忠文：在校學(xué)習(xí)期間，經(jīng)常惹是生非、曠課遲到，不服從管理，頂撞老師。尤其是在20__年11月1日上午第三節(jié)課期間，組織他人在課堂上玩撲克牌。為了嚴(yán)肅校紀(jì)、教育本人、警示他人，經(jīng)學(xué)校研究決定，根據(jù)學(xué)?！秾W(xué)生違紀(jì)處罰條例》有關(guān)規(guī)定，給予劉忠文嚴(yán)重警告處分，扣除學(xué)分20分。

以上三位學(xué)生處分后，如在校三個(gè)月內(nèi)，確有悔改的決心和表現(xiàn)，可提出書(shū)面申請(qǐng)，報(bào)班主任、學(xué)工處審批，撤銷(xiāo)其處分。如再有違紀(jì)行為，開(kāi)除學(xué)籍。

學(xué)校

學(xué)工處

20__年_月_日

學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)篇六

努力奮戰(zhàn)二條戰(zhàn)線(xiàn)：貧困學(xué)生資助與心理健康教育

緊緊抓住四個(gè)契機(jī)：“自強(qiáng)之星巡講”、“5.25大學(xué)生心理健康教育宣傳日”、“新生入學(xué)教育”、“10.10世界精神衛(wèi)生日”

推進(jìn)五種精神：自強(qiáng)自立精神、服務(wù)他人奉獻(xiàn)社會(huì)精神、塑造良好品質(zhì)精神、樂(lè)觀向上精神、職業(yè)敬業(yè)精神。

1、特困生資助工作

1）重點(diǎn)推進(jìn)——全?！白詮?qiáng)之星”評(píng)選、演講工作

這是我擔(dān)任學(xué)生處工作創(chuàng)新開(kāi)展的第一項(xiàng)工作。從xx年開(kāi)始每年4月份組織開(kāi)展此項(xiàng)工作。5月份評(píng)選出的“十佳自強(qiáng)之星”在所有學(xué)院進(jìn)行巡回演講，共進(jìn)行4場(chǎng)。近2500名學(xué)生直接受益。

2）省“自強(qiáng)之星”評(píng)選、推薦工作

3月份組織全校學(xué)生申報(bào)、評(píng)選，并組織全校特困生輔導(dǎo)員進(jìn)行評(píng)審、推薦，今年推薦2人。

3）中國(guó)宋慶齡基金會(huì)“星巴克助學(xué)金”申報(bào)、評(píng)選、上報(bào)工作

9月份組織我校師范專(zhuān)業(yè)的貧困生、特困生申報(bào)、評(píng)審工作。今年是該基金在我校設(shè)立助學(xué)金的第四年，20名學(xué)生，共資助金額6萬(wàn)元。12月份助學(xué)金才到，發(fā)放儀式計(jì)劃創(chuàng)新，選典型代表發(fā)言，進(jìn)行勵(lì)志教育。

4）20xx年我校貧困生、特困生的申報(bào)、評(píng)審、認(rèn)定工作

5）“諾基亞助學(xué)金” 申報(bào)、評(píng)選、網(wǎng)上上報(bào)工作

10月份完成團(tuán)委轉(zhuǎn)交的該項(xiàng)工作，共有20xx級(jí)40名學(xué)生獲得資格。

今年是在文件未下發(fā)、電話(huà)通知人數(shù)、金額，時(shí)間緊、任務(wù)急。在各學(xué)院支持下、在勤工助學(xué)中心學(xué)生干部的參與下，順利完成。

6）完成市慈善總會(huì)為我?！?.12”受災(zāi)學(xué)生資助工作

5月27日參加在沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院舉行的、沈陽(yáng)市慈善總會(huì)資助我?！?.12”受災(zāi)學(xué)生善款共計(jì)3萬(wàn)元。

7）慰問(wèn)新生，做好新生特困生情感交流工作

新生入學(xué)后，在中秋節(jié)期間，組織學(xué)生干部為09級(jí)新入學(xué)的孤兒、單親、低保戶(hù)、救濟(jì)戶(hù)的學(xué)生送去月餅、學(xué)習(xí)用品，以及兼職注意事項(xiàng)等，在交流中使新生感受到學(xué)生處老師的關(guān)愛(ài)、學(xué)校大家庭的溫暖。

2、勤工助學(xué)中心工作

作為我校學(xué)生資助工作的一個(gè)重要組成部分，我重點(diǎn)抓“兼職招聘會(huì)”和“兼職人才培訓(xùn)”兩項(xiàng)主體活動(dòng)。

1）兼職招聘會(huì)工作

2）“第三屆兼職人才培訓(xùn)月活動(dòng)”

這也是我的一個(gè)工作創(chuàng)新。今年11月是第三屆，本次活動(dòng)意在為廣大貧困生、為勤工儉學(xué)、兼職助學(xué)的學(xué)生服務(wù)，通過(guò)“形象禮儀培訓(xùn)”、“兼職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“法律知識(shí)報(bào)告會(huì)”、“模擬面試”（今年更是聘請(qǐng)到東藥集團(tuán)、農(nóng)行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業(yè)公司的人力資源專(zhuān)家參與面試）等四個(gè)環(huán)節(jié)，全方位提高兼職學(xué)生的素質(zhì)和法律意識(shí)，培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)，樹(shù)立自強(qiáng)精神，盡早開(kāi)展個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，使大學(xué)生活更充實(shí)、更有意義，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)職業(yè)工作做好鋪墊。

3）“家教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)

5月8日，“母親節(jié)”期間，勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部與皇姑區(qū)“百花小區(qū)”社區(qū)聯(lián)系，組織開(kāi)展了“家教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，感恩社會(huì)、回饋社會(huì)，為小區(qū)的貧困家庭的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)家教活動(dòng)，并積極推廣我校大學(xué)生家教工作。

4）“金氏孤兒之家”助學(xué)活動(dòng)

5）兼職崗位日常開(kāi)拓工作

3、其它工作

1）3月份發(fā)放國(guó)家（政府）獎(jiǎng)助學(xué)金；

2）3月份參加勞動(dòng)、社保、醫(yī)保、衛(wèi)生等部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展的“高校情況統(tǒng)計(jì)表”工作；

3）6月為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)院發(fā)放教師資格證；

4）9月辦理“綠色通道”，今年181人

5）9月為新生發(fā)放心靈書(shū)簽；

6）10月大學(xué)生勤工助學(xué)中心換屆、納新工作。

作為心理健康教育工作的一分子，在領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生心理健康教育中心主任之間起到了橋梁作用，在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，自己“重視契機(jī)，開(kāi)展主題活動(dòng)”，心理健康教育工作盡心盡職，活動(dòng)有聲有色。

1、主抓大學(xué)生“5.25”心理健康教育宣傳月活動(dòng)

每年的“5.25”是全國(guó)大學(xué)生活心理健康教育宣傳的重頭戲，我精心組織設(shè)計(jì)了十項(xiàng)主題活動(dòng)，在校內(nèi)全面鋪開(kāi)心理健康知識(shí)的宣傳普及工作，通過(guò)心理短劇、專(zhuān)家講座、征文評(píng)選、知識(shí)競(jìng)賽、團(tuán)體活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、板報(bào)設(shè)計(jì)大賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，有效地開(kāi)展了心理健康教育工作。

2、“10.10”世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)

今年主要以“心理漫畫(huà)大賽”形式，進(jìn)行心理知識(shí)的普及、宣傳、教育活動(dòng)。共收到40余幅作品。

3、“三八節(jié)”女大學(xué)生系列講座

常規(guī)工作，舉辦“女大學(xué)生健康講座”。

特殊工作，通過(guò)市婦聯(lián)，邀請(qǐng)到海外歸來(lái)創(chuàng)業(yè)的沈陽(yáng)市“十佳創(chuàng)業(yè)之星”女企業(yè)家夏巖，為廣大女大學(xué)生開(kāi)展“職業(yè)意識(shí)、職業(yè)生涯規(guī)劃”的專(zhuān)題講座。

4、新生入學(xué)“心靈勵(lì)志”教育工作

以“勵(lì)志引導(dǎo)”在新生入學(xué)教育思想情感中的震撼為主線(xiàn)，抓住新生入學(xué)教育這一重要契機(jī)，以“自強(qiáng)之星”激情演講、以反映學(xué)校實(shí)際的“優(yōu)秀心理短劇”這一形式為載體，在互動(dòng)中融入思想教育、加深情感溝通，產(chǎn)生心理共鳴，達(dá)到心靈疏導(dǎo)、心靈勵(lì)志、心理健康成長(zhǎng)的目的。

5、日常工作

1）大學(xué)生心理咨詢(xún)室日常工作（3-6月份156名學(xué)生、9-11月份56名學(xué)生）

2）參加“省高校心理健康教育研究會(huì)第五屆年會(huì)”

3）心理協(xié)會(huì)會(huì)員團(tuán)體訓(xùn)練工作

4）班級(jí)心理委員培訓(xùn)工作

5）新生心理健康測(cè)試工作

6）校內(nèi)刊物“新心世界”發(fā)行2期

7）“心靈驛站”裝飾裝修工作

上述工作本人能積極領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作意圖，工作中大膽創(chuàng)新，注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生干部。

3、參加“省高校心理健康教育工作者赴四川大學(xué)、西南交大考察活動(dòng)”，開(kāi)拓眼界，拓展心理健康教育工作思路。

回首20xx年，我的工作始終貫徹“創(chuàng)新”思路，無(wú)論是“自強(qiáng)之星”評(píng)選、兼職人才培訓(xùn)月活動(dòng)，還是心理健康教育工作，都努力做到與時(shí)代同行。工作扎實(shí)推進(jìn)，項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)，件件有結(jié)果。努力做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，為學(xué)生處工作增添光彩。

辛苦努力地工作了一年，感想很多，學(xué)生管理工作要想做得實(shí)，需要全體共同的努力，一個(gè)人的力量是小的，我的勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部中流傳一句話(huà)，很有意味-“沒(méi)有都一樣，有我不一樣”。

20xx年，我將本人將帶領(lǐng)我的勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部，繼續(xù)以飽滿(mǎn)的熱情、激情在未來(lái)的學(xué)生工作中積極進(jìn)取，為沈師大的'廣大貧困生、勤工儉學(xué)的學(xué)生服好務(wù)，爭(zhēng)取創(chuàng)造更佳的成績(jī)。

學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)篇七

一、辦公室感想。

(一)事務(wù)性工作。

1、從辦公室的工作內(nèi)容和性質(zhì)上講，和我當(dāng)初想的有一定差別。

我加入學(xué)生會(huì)以來(lái)一直抱著學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)展開(kāi)工作之后，因?yàn)榻佑|的東西和我剛開(kāi)始的想法有些出入，但是，這并不影響我對(duì)工作的熱情，因?yàn)?，在思想上我?lái)學(xué)生會(huì)的第一目的是來(lái)做事情的。(我記得有位學(xué)長(zhǎng)在我部門(mén)第一次例會(huì)時(shí)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“干事就是要干事情，加入學(xué)生會(huì)就要負(fù)的起責(zé)任?！?有的時(shí)候工作確實(shí)很辛苦，記得有幾次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和后期的收?qǐng)龉ぷ鞫甲屛移v不堪，事情很多，可我覺(jué)得那都是我部門(mén)分內(nèi)的事情，總是要做完的，所以我覺(jué)得第一勝作要有積極性，第二要把工作當(dāng)成自己應(yīng)該完成的任務(wù)，這樣才能有質(zhì)量并且不懈怠的完成工作。

剛加入辦公室的時(shí)候我部門(mén)的部長(zhǎng)是彭玉琪學(xué)姐，在初期的一段工作中接觸卻很少?？墒俏矣浀盟磸?fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)的一句話(huà)：“記得要把自己該做的事情做好。”每個(gè)學(xué)生會(huì)的成員在學(xué)生會(huì)中都有自己的身份：主席、部長(zhǎng)、干事。每個(gè)人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不同，做為學(xué)生會(huì)成員，任務(wù)就是做好部長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù)，并敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。有的時(shí)候事情很煩瑣，可是沒(méi)有人又不行，所以我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該有能力做盡量做的想法。有的時(shí)候事情很勞累，我也覺(jué)得每個(gè)人應(yīng)該有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。

3、還有一點(diǎn)不可否認(rèn)，雖然工作內(nèi)容和我的想法有出入，可是我卻學(xué)習(xí)到了很多我意想不到東西：辦公室的職責(zé)，辦公室在學(xué)生會(huì)的地位，辦公室所負(fù)責(zé)的活動(dòng)，辦公室的工作計(jì)劃與工作總結(jié)、安排，日常事務(wù)工作等。

(二)團(tuán)隊(duì)與感情。

1、感情。

轉(zhuǎn)眼之間大一已經(jīng)過(guò)了一大半了，在這大半年里，有得有失，雖說(shuō)我沒(méi)有達(dá)到不以物喜，不以己悲的程度，但是我并不因?yàn)槭サ亩ズ蠡?，因?yàn)槲抑牢业玫降倪h(yuǎn)遠(yuǎn)大于我失去的，而且只有在失去以后才知道什么對(duì)我來(lái)說(shuō)是重要的，是值得我去珍惜的。

在辦公室的這段時(shí)間里，我得到了珍貴的友誼，部門(mén)的成員一起聚餐，一起溜冰，一起躺在休閑草坪談天論地，一起k歌，一起為部門(mén)的人慶祝生日······這讓我們部門(mén)成員之間的感情更加緊密，讓我們的生活也更加多彩。

我認(rèn)為做好學(xué)生會(huì)良好交際和團(tuán)結(jié)首要做到溝通。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不能有效地溝通，就不能很好地協(xié)作。而實(shí)際上，溝通是一件非常難的事。那么如何進(jìn)行有效溝通呢?團(tuán)隊(duì)里，要進(jìn)行有效溝通，必須明確目標(biāo)。在很多活動(dòng)中，如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動(dòng)質(zhì)量和效率提高，而且在這一過(guò)程中我們的集體通過(guò)一點(diǎn)一滴的交流也更為團(tuán)結(jié)，友誼也會(huì)與日俱增。

二、對(duì)學(xué)生會(huì)的建議。

很顯然進(jìn)入學(xué)生會(huì)使我們學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的能力，同時(shí)認(rèn)識(shí)了很多的朋友，但是一路過(guò)來(lái)覺(jué)的我的工作不能充分發(fā)揮自己的想法，從事的工作大多不具挑戰(zhàn)性，希望在大一是就要培養(yǎng)成員的自主思考能力。另外，關(guān)于活動(dòng)質(zhì)量真的需要提高，活動(dòng)不但要多，而且要精，如果多而不精，我想這就大大傷害了大家，同時(shí)我想應(yīng)大力加強(qiáng)院系活動(dòng)的銜接性，從系里選拔到院，加強(qiáng)院系之間的聯(lián)系。

總之，學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們學(xué)生會(huì)成員更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。

在過(guò)去的學(xué)期里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問(wèn)題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

三、對(duì)今后的打算及計(jì)劃。

學(xué)生會(huì)給了我這么多，我沒(méi)有理由去避開(kāi)她。因此我決定仍留在學(xué)生會(huì)，作一名合格、積極向上的辦公室成員。我的這個(gè)決定絕不是一時(shí)沖動(dòng)，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的感觸。也許在后期的工作中，我有些懶散，不怎么積極，但我一定會(huì)改正。緊抓“做任何都必須認(rèn)真，決不應(yīng)付”的方針;堅(jiān)持“聽(tīng)從安排，服從領(lǐng)導(dǎo)”的原則;堅(jiān)守在“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的周?chē)Ｎ視?huì)努力提高自己的整體素質(zhì)，緊抓學(xué)習(xí)，我會(huì)秉著“先人后己，謙虛謹(jǐn)慎，慎懷自率，胸懷坦蕩”的工作方法來(lái)處理各項(xiàng)工作。那些華而不實(shí)的言語(yǔ)就不多說(shuō)了，畢竟實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我那些“空洞的真理”。

回首在學(xué)生會(huì)的半年里，說(shuō)實(shí)話(huà)還是有些忙的，忙起來(lái)的時(shí)候甚至連飯都顧不上吃。剛開(kāi)始的時(shí)候我還很不習(xí)慣。但是后來(lái)我就覺(jué)得沒(méi)什么了。因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都是這樣過(guò)來(lái)的，但是他們并沒(méi)有抱怨什么。再說(shuō)為了工作，不吃一頓飯也沒(méi)什么大不了的。一路施記快速灰甲清價(jià)格走來(lái)，我們經(jīng)歷了太多太多。從最基本的查衛(wèi)生、查晚歸到辯論賽、趣味籃球賽等等的活動(dòng)，順利的、不順利的，那些有笑有淚的光影依然清晰。我只能說(shuō)，這些見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。這些個(gè)中滋味只有我們自己能體會(huì)。

我全力以赴，終于如愿進(jìn)了學(xué)生會(huì)。慢慢地開(kāi)始著手一些最基本的事。當(dāng)激情褪去，剩下的就是責(zé)任與堅(jiān)守。

來(lái)到學(xué)生會(huì)那么久，印象最深刻的其中一件事就是那次我們學(xué)生會(huì)的內(nèi)部聯(lián)誼。依然記得那快樂(lè)的歌聲，“乒乓”響的炒菜聲，此起彼伏的掌聲，歡樂(lè)的歌聲……真的，那是一次美好的記憶。我們?cè)谝黄鹁拖褚患胰艘粯?。那種和諧的、歡樂(lè)的氣氛一直是我在組織里面所追求的。而我真的已經(jīng)找到了。

說(shuō)到收獲，除了在最基本的事項(xiàng)中，學(xué)會(huì)為人處事的員工轉(zhuǎn)正自評(píng)態(tài)度和隨機(jī)應(yīng)變能力的鍛煉外，最大的收獲當(dāng)然要屬寫(xiě)新聞稿。這個(gè)寫(xiě)新聞稿的事一直是叉部長(zhǎng)的頭疼問(wèn)題。作為一年前的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的干事，她對(duì)寫(xiě)新聞稿也不是很在行。當(dāng)然也就不知道如何教我們了。開(kāi)始的時(shí)候都是她在寫(xiě)，但是這也不是長(zhǎng)久之計(jì)啊?？傆幸惶?，她還是會(huì)退的。而我們還是不知道該如何寫(xiě)新聞稿，也就不知道該怎么教我們下一屆的干事。如此惡性循環(huán)下去，總不是辦法。

她覺(jué)得這是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。呵呵，我們可愛(ài)的叉部長(zhǎng)。后來(lái)我們又招了一個(gè)副部長(zhǎng)。她是一個(gè)，恩……文靜?就說(shuō)單純吧，她的情緒都會(huì)寫(xiě)在臉上。呵呵。她一看就是那種很安靜、很踏實(shí)的女孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。當(dāng)然，我們的兩個(gè)部長(zhǎng)都非常牛，都拿了獎(jiǎng)學(xué)金。呵呵。妙部長(zhǎng)是一個(gè)很負(fù)責(zé)的人，教我們寫(xiě)新聞稿總是從最基本的教起。信息采集、精彩的過(guò)程分析到格式、內(nèi)容都會(huì)一一教給我們，且隨身指導(dǎo)。甚至找了一些優(yōu)秀的新聞稿，并把它們打印了出來(lái)，發(fā)給我們每人一份。對(duì)于這件事，我們可愛(ài)的叉部長(zhǎng)又不是很同意。她覺(jué)得每個(gè)人寫(xiě)新聞稿都應(yīng)該有自己的風(fēng)格，不應(yīng)該局限在一個(gè)形式里，不能過(guò)于格式化。呵呵，很有主見(jiàn)的部長(zhǎng)吧!哎，對(duì)于這個(gè)，我們就只能自己把握啦!

學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)篇八

xxxx年在校區(qū)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全處上下緊緊圍繞年初提出的工作目標(biāo)，服務(wù)服從校區(qū)中心工作，齊心協(xié)力，奮發(fā)有為，突出抓好工作重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)日常管理，不斷提升服務(wù)水平，工作取得一定成效。

1．領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)指導(dǎo)與硬件投入

校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開(kāi)畢業(yè)生就業(yè)工作專(zhuān)題會(huì)議，研討布置畢業(yè)生就業(yè)工作。校區(qū)投資建設(shè)畢業(yè)生就業(yè)信息洽談室，為學(xué)生查詢(xún)就業(yè)信息、上網(wǎng)簽約、面試提供服務(wù)。

2．多管齊下，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，拓寬就業(yè)渠道

（1）通過(guò)教科部在學(xué)生中開(kāi)設(shè)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》選修課，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展之路。邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家開(kāi)設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)系列講座8個(gè)。

（2）利用就業(yè)信息欄等共發(fā)布就業(yè)信息270余條。印制xxxx校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生宣傳材料廣為宣傳。舉辦xxxx校區(qū)xxxx屆校園招聘會(huì)，35家用人單位來(lái)校招聘。另外為多家用人單位組織校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)17場(chǎng)。

（3）帶領(lǐng)學(xué)生工作干部到淄博、濰坊、煙臺(tái)、威海等地拜訪多家用人單位、人事局。與70余家單位建立聯(lián)誼關(guān)系，并去青島校區(qū)、泰安校區(qū)參觀學(xué)習(xí)就業(yè)工作。

（4）發(fā)動(dòng)校區(qū)部分任課老師及管理人員利用相關(guān)的社會(huì)資源幫助學(xué)生開(kāi)拓就業(yè)渠道，形成了全員促就業(yè)的良好氛圍。財(cái)經(jīng)系把優(yōu)秀畢業(yè)生材料做成宣傳展板，在xxxx市職業(yè)介紹中心大廳展出，同職業(yè)介紹中心建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。電氣信息系通過(guò)建立實(shí)習(xí)基地，努力促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。

3．師生共同努力，畢業(yè)生工作初見(jiàn)成效

（1）xxxx校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生748人。畢業(yè)生中跨校專(zhuān)升本469人，學(xué)分互認(rèn)專(zhuān)升本192人，專(zhuān)科生87人；財(cái)經(jīng)系畢業(yè)生為535人，電氣信息系畢業(yè)生為213人。截至xxxx年11月，校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生一次正式就業(yè)率52.7％，總體就業(yè)率為75.4％。

（2）xxxx屆畢業(yè)生中202人報(bào)考研究生，64人成績(jī)上線(xiàn)，上線(xiàn)率31.7%，其中40人分別被中國(guó)社科院、天津大學(xué)、山東師范大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、山東科技大學(xué)等科研院所和高校錄取。校區(qū)共評(píng)選出xxxx屆山東省優(yōu)秀畢業(yè)生37人、校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生132人。

（3）成功舉辦畢業(yè)典禮，并對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生、難忘恩師進(jìn)行了表彰。

（4）5月份起，通過(guò)學(xué)生工作干部進(jìn)駐學(xué)生宿舍、下發(fā)《畢業(yè)生文明離校倡議書(shū)》、濃厚校園文明送別氛圍、開(kāi)展系列教育活動(dòng)、熱情細(xì)致的離校服務(wù)等，讓學(xué)生順利、愉快地離校。

校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生工作干部深入學(xué)生宿舍送別畢業(yè)生，有的老師多次駕車(chē)送別畢業(yè)生到車(chē)站。廣大畢業(yè)生積極響應(yīng)校區(qū)的號(hào)召，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，爭(zhēng)做文明的大學(xué)畢業(yè)生，離校時(shí)主動(dòng)搞好宿舍衛(wèi)生，確保室內(nèi)桌、凳、床、櫥、門(mén)窗等家具的完好無(wú)損；自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，杜絕了打架斗毆、酗酒鬧事、亂扔、亂砸東西的不良現(xiàn)象，維護(hù)了校園環(huán)境的文明整潔，做到了文明、平安、有序、愉快而又充滿(mǎn)感情地離校。

4．2010屆畢業(yè)生就業(yè)工作順利啟動(dòng)

（1）11月26日召開(kāi)了校區(qū)畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議，對(duì)xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行了總結(jié)并布署了2010屆畢業(yè)生就業(yè)工作。

（2）12月5日舉辦了xxxx校區(qū)2010屆畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)，包括中國(guó)人壽、蘇寧電器、山東省郵電工程公司、凈雅集團(tuán)、泰安鼎鑫冷卻器有限公司等68家用人單位為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位1000余個(gè)，達(dá)成面試意向200余份。

1．思想政治教育

注重發(fā)揮專(zhuān)兼職學(xué)生工作干部教師的作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育；迅速應(yīng)對(duì)甲型h1ni流感防控對(duì)學(xué)校軍訓(xùn)形工作的影響，開(kāi)展了為期一周的新生專(zhuān)題入學(xué)教育，指導(dǎo)兩系開(kāi)展了學(xué)生干部培訓(xùn)班等。

2．安全穩(wěn)定工作

在周檢查、日檢查的基礎(chǔ)上，不定期對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓進(jìn)行了安全、衛(wèi)生大檢查。做好學(xué)生校內(nèi)外出游等人身、財(cái)務(wù)安全教育與管理工作。嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù)，大型活動(dòng)審批手續(xù)等。舉辦安全教育報(bào)告會(huì)2個(gè)。

3．妥善處理突發(fā)事件

妥善及時(shí)處理部分學(xué)生在校外某美食店聚集事件，未造成更大不良影響。隨著全國(guó)防控甲流形勢(shì)的變化，加強(qiáng)學(xué)生外出請(qǐng)銷(xiāo)假管理工作，加強(qiáng)教室宿舍衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律，處分違紀(jì)學(xué)生32人次。

4．特殊學(xué)生工作

重點(diǎn)排查特困生、心理障礙學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生、迷戀網(wǎng)絡(luò)生，疏導(dǎo)情緒，化解矛盾，做好轉(zhuǎn)化工作。

5．注重學(xué)生典型的倡議

召開(kāi)了學(xué)生表彰大會(huì)，對(duì)7個(gè)先進(jìn)集體和579 名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

1．教室宿舍管理服務(wù)

（1）做好學(xué)生教室宿舍日常安全、衛(wèi)生的檢查、維修、消毒工作。配合做好安全監(jiān)控系統(tǒng)、智能用電管理系統(tǒng)、磁卡水表、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)主樓電梯安裝等工作。

（2）繼續(xù)開(kāi)展了文明宿舍創(chuàng)建月活動(dòng)，評(píng)選出十佳文明宿舍，進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）做好校區(qū)748名畢業(yè)生宿舍、經(jīng)干院475名學(xué)生宿舍、輔導(dǎo)員宿舍等的移交管理、檢查、驗(yàn)收工作。完成了學(xué)生宿舍調(diào)整、新生用品招標(biāo)、驗(yàn)收、發(fā)放、結(jié)算等工作，確保09級(jí)學(xué)生順利入學(xué)。

2．心理健康教育及咨詢(xún)工作

（1）開(kāi)展了5.25心理健康周活動(dòng)。

（2）召開(kāi)了心理健康教育與心理咨詢(xún)工作座談會(huì)，對(duì)5年來(lái)的心理健康教育及咨詢(xún)工作進(jìn)行了總結(jié)表彰。

（3）并舉辦了心理健康培訓(xùn)班，50余學(xué)生接受以“學(xué)會(huì)相處、健康交流”為主題的團(tuán)體心理輔導(dǎo)培訓(xùn)。

（4）心理健康教育與咨詢(xún)中心搬遷了新址，更換了桌椅，增加了部分設(shè)備。

（5）做好日常個(gè)別咨詢(xún)工作。

（6）組織新生進(jìn)行了upi問(wèn)卷測(cè)試。對(duì)心理問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行了跟蹤幫扶。

3．學(xué)生資助工作

（1）通過(guò)勤工助學(xué)等形式資助困難學(xué)生。本學(xué)年共安排441名學(xué)生參加勤工助學(xué)，發(fā)放勤工助學(xué)工資55.7萬(wàn)元；國(guó)家助學(xué)金397人，發(fā)放39.7萬(wàn)元；發(fā)放學(xué)生生活困難補(bǔ)助6.48萬(wàn)元；朝陽(yáng)助學(xué)金1人，發(fā)放獎(jiǎng)金2000元；伙食補(bǔ)助364人，發(fā)放7.28萬(wàn)元；辦理生源地國(guó)家助學(xué)貸款117人，金額55.59萬(wàn)元。為學(xué)生辦理醫(yī)療保險(xiǎn)索賠22人，金額65902.52元。

（2）發(fā)揮愛(ài)心超市在貧困學(xué)生自助方面的積極作用，本學(xué)年共發(fā)放物品72件，接收各類(lèi)物品180件。

4．維護(hù)學(xué)生權(quán)益

（1）接待學(xué)生來(lái)訪反映問(wèn)題2人次，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，受到學(xué)生好評(píng)。

（2）舉辦了學(xué)生代表座談會(huì)2個(gè)，對(duì)學(xué)生反映的生活、學(xué)習(xí)等方面的問(wèn)題進(jìn)行了整改落實(shí)與解釋說(shuō)明。

（1）召開(kāi)了2次學(xué)生工作研討會(huì)，就學(xué)生工作中的難點(diǎn)熱點(diǎn)進(jìn)行了研討。

（2）派出2名學(xué)生工作干部參加山東省高校工委組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，6人參加國(guó)家心理咨詢(xún)師培訓(xùn)，2人參加職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)。

學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)篇九

20__年學(xué)生處工作的總體思路和目標(biāo)是：全面貫徹落實(shí)__，鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐_活動(dòng)成果，在學(xué)校黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生處突出“服務(wù)、咨詢(xún)、指導(dǎo)”的工作理念，推進(jìn)“讓學(xué)生從容面對(duì)未來(lái)”的工作目標(biāo)。具體是：認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)，深入開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育，改進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃教育，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，做好學(xué)生日常管理，全力推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作。努力做到“重點(diǎn)工作求突破，特色工作求提升，常規(guī)工作求精細(xì)”，全面推進(jìn)學(xué)生工作的科學(xué)發(fā)展，不斷促進(jìn)大學(xué)生的全面和諧發(fā)展，為建設(shè)地方名牌大學(xué)做出新的貢獻(xiàn)。

一、豐富教育載體，扎實(shí)有效地開(kāi)展和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育工作。

1、深入進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。通過(guò)形勢(shì)政策課、專(zhuān)題講座、座談會(huì)、宣傳版面、網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)實(shí)踐等形式，進(jìn)一步推動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)涵，從做合格的大學(xué)生和黃科大人為立足點(diǎn)，詮釋和落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

使思想政治理論課教師兼任輔導(dǎo)員，鼓勵(lì)專(zhuān)職輔導(dǎo)員要助講思想政治理論課，推進(jìn)“教+輔”教學(xué)管理模式，力求實(shí)現(xiàn)思想政治理論教學(xué)與日常思想政治工作的有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性。

3、繼續(xù)開(kāi)展主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)。主題班會(huì)是輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要手段，優(yōu)質(zhì)的主題班會(huì)能夠凝聚人心，明確導(dǎo)向，促進(jìn)思想的大同，助推日常學(xué)生管理。本年的主題班會(huì)將充分發(fā)揮學(xué)院的積極性，在學(xué)院自評(píng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行全校觀摩。

4、開(kāi)展讀書(shū)工程活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校推薦的100部書(shū)中每學(xué)期至少選讀一部好書(shū)，寫(xiě)出讀書(shū)心得體會(huì)，進(jìn)行讀書(shū)心得評(píng)選。

5、深入開(kāi)展學(xué)校核心精神理念教育。利用入學(xué)教育、畢業(yè)生離校、校慶等重要階段，扎實(shí)開(kāi)展校史校情教育，將學(xué)校的核心精神理念貫穿于日常學(xué)生管理，落實(shí)于日常行為之中。

生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生主體意識(shí)與潛能，真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。

1、加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。通過(guò)主題班會(huì)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、辯論賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種渠道，繼續(xù)深入開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的主體性，做到人人談規(guī)劃，個(gè)個(gè)有方案，實(shí)現(xiàn)生涯規(guī)劃教育全輻射，使每位學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和必要性，明確學(xué)習(xí)目的、奮斗目標(biāo)，激發(fā)自身潛能，提升自身素質(zhì)，為將來(lái)走向社會(huì)合理規(guī)劃。

2、指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃方案。合理使用《職業(yè)生涯規(guī)劃手冊(cè)》，指導(dǎo)學(xué)生做好自我評(píng)估，明確生涯方向，做出年度奮斗目標(biāo)，并根據(jù)實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行適時(shí)評(píng)價(jià)、調(diào)整。同時(shí)，對(duì)學(xué)生的生涯方向要進(jìn)行分類(lèi)分組指導(dǎo)，每月對(duì)小組開(kāi)展一次研討、交流活動(dòng)，積極引導(dǎo)并解決小組成員中存在的困惑和難點(diǎn)問(wèn)題，督促學(xué)生階段性目標(biāo)完成。

會(huì)人”的轉(zhuǎn)變、從學(xué)生生涯到職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)變，達(dá)到“無(wú)縫式”過(guò)渡。

三、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

根據(jù)中央16號(hào)文件和全國(guó)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況及發(fā)展形勢(shì)，進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的選聘、培養(yǎng)、發(fā)展、管理、考核等機(jī)制，全力打造一支職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

1、健全長(zhǎng)效機(jī)制，穩(wěn)定輔導(dǎo)員隊(duì)伍。注重梯隊(duì)建設(shè)，選拔一些思想政治理論背景的碩士研究生充實(shí)到輔導(dǎo)員隊(duì)伍中，改善輔導(dǎo)員整體結(jié)構(gòu)；建立和完善輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的“專(zhuān)業(yè)”培訓(xùn)和理論培訓(xùn)，提高其“專(zhuān)業(yè)化”水平；嚴(yán)格輔導(dǎo)員工作考評(píng)制度，制定科學(xué)完善的輔導(dǎo)員工作考核量化指標(biāo)，對(duì)輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，增強(qiáng)考核工作的透明度與實(shí)效性。

理論課”等為方向的科研團(tuán)隊(duì)，力爭(zhēng)使每一位輔導(dǎo)員有自己的研究領(lǐng)域，并做到術(shù)有專(zhuān)攻，促進(jìn)輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員“專(zhuān)業(yè)”研究與培訓(xùn)。根據(jù)輔導(dǎo)員確定的“專(zhuān)業(yè)”方向，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員結(jié)合“專(zhuān)業(yè)”發(fā)展方向加強(qiáng)前瞻性思考與研究，提高理論水平和工作實(shí)踐能力。支持輔導(dǎo)員主動(dòng)承擔(dān)與學(xué)生工作相關(guān)的研究課題，支持滿(mǎn)足條件的輔導(dǎo)員參加與其“專(zhuān)業(yè)”相關(guān)的掛職鍛煉。繼續(xù)開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核、輔導(dǎo)員沙龍、優(yōu)秀學(xué)生工作案例評(píng)選等活動(dòng)，提高輔導(dǎo)員整體工作水平。

4、實(shí)施學(xué)院導(dǎo)師制。配合教務(wù)處進(jìn)一步推行“導(dǎo)師制”，充分發(fā)揮導(dǎo)師在學(xué)生教育管理工作中的作用。利用專(zhuān)業(yè)教師的學(xué)術(shù)威望和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想、樹(shù)立較高學(xué)習(xí)目標(biāo)，按照培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。既教書(shū)又育人，注重學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的發(fā)揮。

5、加強(qiáng)助理輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)院實(shí)際，選拔和培訓(xùn)部分學(xué)生助理輔導(dǎo)員，協(xié)助學(xué)院和專(zhuān)職輔導(dǎo)員開(kāi)展工作，發(fā)揮班干部的橋梁作用、助手作用以及模范帶頭作用。

四、以素質(zhì)教育為統(tǒng)攬，做好學(xué)生日常管理工作。

質(zhì)教育工程。對(duì)學(xué)生按照學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，根據(jù)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃方向進(jìn)行素質(zhì)教育規(guī)劃，培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”為核心的大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展理念。

2、完善制度建設(shè)，實(shí)行規(guī)范管理。積極推進(jìn)學(xué)生工作法制化建設(shè)，針對(duì)現(xiàn)有規(guī)章制度存在的問(wèn)題，對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》作進(jìn)一步的完善補(bǔ)充，充分發(fā)揮制度育人的作用，通過(guò)制度建設(shè)保證學(xué)生工作的順利開(kāi)展和不斷推進(jìn)。

3、完善評(píng)價(jià)體系，實(shí)行科學(xué)管理。要進(jìn)一步完善對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)體系，規(guī)范各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審條例及流程，建立一套能夠引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、具有科學(xué)的評(píng)價(jià)內(nèi)容、與社會(huì)需求相匹配的學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系，努力以科學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)體系更好地激勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4、深入開(kāi)展學(xué)生心理健康教育工作。進(jìn)一步完善新生心理普查、心理問(wèn)題學(xué)生危機(jī)干預(yù)機(jī)制，培養(yǎng)一批具有一定水平的學(xué)院心理健康指導(dǎo)教師，實(shí)現(xiàn)部分心理咨詢(xún)輔導(dǎo)工作下移；重點(diǎn)關(guān)注特殊困難群體（經(jīng)濟(jì)困難、身體殘疾、心理困難、學(xué)習(xí)困難）學(xué)生的心理狀況，并深入細(xì)致地做好“珍愛(ài)生命”為主題的大學(xué)生心理健康宣傳周活動(dòng)。

據(jù)庫(kù)”，鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加生源地信用助學(xué)貸款；通過(guò)開(kāi)展“助學(xué)〃勵(lì)志〃成才”的主題活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的自立自強(qiáng)意識(shí)和誠(chéng)信、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生感恩母校、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)，逐步建立橫向覆蓋“經(jīng)濟(jì)資助、思想教育、能力培養(yǎng)”領(lǐng)域、縱向貫穿“入學(xué)、求學(xué)、畢業(yè)”全過(guò)程的資助育人保障體系。

6、高度重視新生入學(xué)教育、畢業(yè)生的畢業(yè)教育等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作。新生入學(xué)教育應(yīng)突出新生角色轉(zhuǎn)換方面的引導(dǎo)和大學(xué)生活的適應(yīng)性教育、組織紀(jì)律觀念教育、國(guó)防意識(shí)教育、軍訓(xùn)和內(nèi)務(wù)訓(xùn)練等重點(diǎn)內(nèi)容。畢業(yè)教育緊密結(jié)合學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)進(jìn)行，要在總結(jié)20__年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，科學(xué)規(guī)劃實(shí)施“留真情于母校、做貢獻(xiàn)于社會(huì)”為主題的系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生安全離校、文明離校。

五、凸顯教育、指導(dǎo)、服務(wù)功能，全面加強(qiáng)就業(yè)工作20__年學(xué)校就業(yè)工作以提高學(xué)生就業(yè)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)為重點(diǎn)，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理為保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，全力做好迎接教育廳就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估工作。

學(xué)，增強(qiáng)實(shí)效性。指導(dǎo)學(xué)生明確將來(lái)的就業(yè)趨向，幫助學(xué)生樹(shù)立良好的職業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)職業(yè)能力，了解就業(yè)形勢(shì)政策，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)自主創(chuàng)業(yè)的能力。

2、廣泛利用資源，搭建就業(yè)平臺(tái)。充足的信息量是保證就業(yè)率的基礎(chǔ)，為應(yīng)對(duì)當(dāng)前特殊的就業(yè)形勢(shì)，要大量收集整理信息，合理利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，與外省市人才市場(chǎng)建立網(wǎng)絡(luò)鏈接，及時(shí)為畢業(yè)生發(fā)送就業(yè)信息；充分重視校友、教師、家長(zhǎng)等人力資源，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通，廣開(kāi)門(mén)路，力爭(zhēng)為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。

3、加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育。深化創(chuàng)業(yè)教育研討班的后續(xù)工作。

4、高質(zhì)量做好各項(xiàng)學(xué)生就業(yè)工作的服務(wù)工作。

5、全力以赴做好就業(yè)評(píng)估工作，確保理想成績(jī)。

六、營(yíng)造和諧校園，確保學(xué)校穩(wěn)定。

做好日常學(xué)生安全意識(shí)教育工作，做好特殊時(shí)段如開(kāi)學(xué)、放假或敏感階段的安全教育，經(jīng)常性的開(kāi)展各項(xiàng)宿舍安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各種安全隱患，維護(hù)正常校園秩序，確保全年無(wú)重大學(xué)生安全事故和其他惡性事件，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)篇十

本學(xué)期以來(lái)，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，以常規(guī)管理為切入點(diǎn)，以提高教師育人本領(lǐng)為重點(diǎn)，采取規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，實(shí)施“五抓五突出”活動(dòng)，抓過(guò)程注重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓學(xué)風(fēng)突出中心，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才教育，突出典型效應(yīng)，進(jìn)一步探索高中生成長(zhǎng)規(guī)律和心理健康教育規(guī)律，繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花氣力，在細(xì)節(jié)和文化品位上做文章，進(jìn)一步拓寬拓深了德育工作空間，提高了德育工作實(shí)效，鞏固了德育工作特色。

有人開(kāi)玩笑地說(shuō)，學(xué)生處是派出所。他說(shuō)出學(xué)生處的一項(xiàng)職能，維護(hù)學(xué)校正常秩序。“無(wú)常不穩(wěn)”，無(wú)規(guī)矩不成方圓。本學(xué)期，狠抓七項(xiàng)常規(guī)，從抓儀容儀表、考勤著手，抓學(xué)生兩操、單車(chē)擺放、室內(nèi)外衛(wèi)生、午間紀(jì)律，要求學(xué)生遵守日常行為規(guī)范。對(duì)品行偏常的學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)態(tài)跟蹤和教育。通過(guò)藍(lán)色河畔論壇、個(gè)別交談、座談會(huì)等形式了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。引導(dǎo)學(xué)生思想上進(jìn)，努力為實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值奠定基矗在全體師生努力下，聿懷學(xué)風(fēng)和校風(fēng)再上一個(gè)臺(tái)階。

在全員育人的基礎(chǔ)上，著手兩支德育主干隊(duì)伍。一支是年級(jí)長(zhǎng)班主任隊(duì)伍，另外一支是學(xué)生干部隊(duì)伍。

(一)提升年級(jí)長(zhǎng)班主任德育主體的管理藝術(shù)

1、提高德育理論素養(yǎng)。組織年級(jí)長(zhǎng)班主任聆聽(tīng)吳海洋校長(zhǎng)的《快樂(lè)地經(jīng)營(yíng)班級(jí)》系列講座、廣東省星海學(xué)院蔡美娟教授《網(wǎng)絡(luò)——教育資源的黃金屋》、方仰群老師的《如何上好班會(huì)課》、楊宋濤老師的《質(zhì)美—聲美》等講座。

2、德育焦點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題的討論。杜小芝老師的《高中班主任的幾點(diǎn)思考》，林靜蘭老師的《讓班會(huì)課活起來(lái)》，周新武老師的《對(duì)班主任工作的反思》等主旨發(fā)言，各位老師敢于亮劍，講述班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，尤其是德育絕招，引起老師們的共鳴和思考。

3、推動(dòng)班會(huì)課程，保證每周一的班會(huì)時(shí)間，打造主題班會(huì)序列化，高一重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、高二重點(diǎn)是成長(zhǎng)教育、高三重點(diǎn)是理想教育，還根據(jù)各個(gè)年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)和本校情況，形成年級(jí)主題班會(huì)序列。一批班主任逐步形成自己獨(dú)特的班會(huì)序列，班會(huì)課形式多樣化，有辯論賽、點(diǎn)播視頻、班級(jí)博客、演講等。如高一(1)、高二(9)等班會(huì)課有序有效。

4、推動(dòng)年級(jí)長(zhǎng)班主任加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西的《做最好的班主任》、《100個(gè)成長(zhǎng)細(xì)節(jié)、100份人生答卷》，提升對(duì)德育的`認(rèn)識(shí)。還組織10位教師參加心理健康教育c證培訓(xùn)。

(二)推動(dòng)“三自教育”，打造學(xué)生服務(wù)工作的能力

1、挑選和培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部，讓學(xué)生真正實(shí)行自我教育、自我管理、自主發(fā)展。學(xué)生干部通過(guò)兩個(gè)月的暑假實(shí)習(xí)，四輪競(jìng)選，大型活動(dòng)的檢閱，得到很好的鍛煉。組建新的青年志愿者隊(duì)伍，通過(guò)體育節(jié)、義教、辯論賽等活動(dòng)展示其風(fēng)采。

2、加強(qiáng)和推進(jìn)團(tuán)員青年的思想政治工作和思想理論建設(shè)，提高團(tuán)員青年理論水平和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)座談會(huì)等形式，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、責(zé)任感，通過(guò)他們，帶動(dòng)其他學(xué)生。

3、通過(guò)活動(dòng)鍛煉工作能力。組織他們參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如作為青年志愿者到聾啞學(xué)校及紅橋二小助教、辯論賽、“我為母校盡一責(zé)”除草活動(dòng)等。培養(yǎng)他們自覺(jué)參與管理的意識(shí)，鍛煉他們開(kāi)展工作的實(shí)踐能力。

4、組織社團(tuán)活動(dòng)，活躍學(xué)校文化氛圍。由學(xué)生會(huì)組織20多場(chǎng)班級(jí)之間的辯論賽，活躍了校園氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感；還組織了一場(chǎng)名為《我們的party》的文藝演出，收到了很好的反響，充分展示了聿懷中學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神面貌；在成人節(jié)期間由文學(xué)社組織了《18歲，我想對(duì)父母說(shuō)》征文比賽；積極組織學(xué)生參加第二屆“未來(lái)杯”廣東省中學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)競(jìng)賽、汕頭市第四屆校園社團(tuán)文化節(jié)、環(huán)保杯詩(shī)歌大賽、金平區(qū)舞蹈大賽、區(qū)首屆美術(shù)、古詩(shī)文朗誦比賽、書(shū)法作品展等各種校外文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。我校在金平區(qū)古詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在區(qū)舞蹈大賽中榮獲特等獎(jiǎng)。在參加汕頭市首屆定向運(yùn)動(dòng)比賽中榮獲女子團(tuán)體冠軍。

1、8月28-30日三天新生入學(xué)訓(xùn)練。我們請(qǐng)汕頭市水警區(qū)教官對(duì)隊(duì)列基礎(chǔ)動(dòng)作的訓(xùn)練，還請(qǐng)譚飛鵬副校長(zhǎng)給高一學(xué)生作《成功人生》的專(zhuān)題講座，請(qǐng)鄭林坤書(shū)記給高一學(xué)生做校史專(zhuān)題講座，請(qǐng)汕頭市交警支隊(duì)二大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)作《交通教育講座》，還進(jìn)行入學(xué)訓(xùn)練會(huì)操。通過(guò)新生入學(xué)訓(xùn)練，高一學(xué)生精神面貌煥然一新，新班集體逐步形成。

2、組織9月至10月體育節(jié)系列活動(dòng)，挖掘了體育競(jìng)賽人才，培養(yǎng)了學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣，豐富校園文化?；@球比賽、毽球賽、排球賽、羽毛球賽等集體項(xiàng)目大大增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，師生排球賽、4x100接力賽等展示教師風(fēng)采，增強(qiáng)師生的溝通。女子8圈跑男子15圈跑、閉幕式系列活動(dòng)等展示了班級(jí)風(fēng)采。我奉獻(xiàn)、我參與、我快樂(lè)健身月宣傳專(zhuān)欄、奧運(yùn)回眸感動(dòng)瞬間、歷屆體育節(jié)剪影、班級(jí)綜合素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)等宣傳專(zhuān)欄，充分展示我校體育活動(dòng)的激情。

3、組織教師節(jié)活動(dòng)和成人節(jié)系列活動(dòng)。

9月10日是我國(guó)第24個(gè)教師節(jié)，通過(guò)教師節(jié)宣傳專(zhuān)欄——?dú)v屆學(xué)生祝語(yǔ)、學(xué)生致教師的一封信、教師節(jié)教師莊嚴(yán)承諾，以及學(xué)生送老師一支筆等活動(dòng)，營(yíng)造了學(xué)生尊師重教的氛圍，也樹(shù)立了教師職業(yè)的自豪和責(zé)任感。10月8日是成人節(jié)，利用成人節(jié)專(zhuān)欄，學(xué)生代表宣誓、校長(zhǎng)寄語(yǔ)、家長(zhǎng)期望等成人節(jié)宣誓儀式等活動(dòng)，構(gòu)成學(xué)子朝氣、活躍、拼搏的風(fēng)采圖。

4、組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(1)組織11月11日學(xué)生參加汕頭市首屆粵東僑博會(huì)和汕頭市經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)的煙花晚會(huì)。汕頭市處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，打造粵東中心城市，發(fā)展東部工業(yè)經(jīng)濟(jì)帶等，是每一個(gè)汕頭人所關(guān)注的問(wèn)題。我校500名學(xué)生隊(duì)伍積極參加活動(dòng)，感受到汕頭市的發(fā)展和變化，為家鄉(xiāng)的發(fā)展搖旗吶喊，也體現(xiàn)對(duì)汕頭市新一輪發(fā)展的期盼。

(2)走進(jìn)大自然?！帮L(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲聲聲入耳；家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心?！?1月15日組織高一學(xué)生到漳州龍佳生態(tài)觀光園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。漳州龍佳生態(tài)觀光園是全國(guó)農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)和聯(lián)合國(guó)南南合作網(wǎng)成員單位，也是福建省最大的青少年校外活動(dòng)基地。這次活動(dòng)有利于學(xué)生認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)，開(kāi)闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)同學(xué)間的友誼和班級(jí)凝聚力。

5、思想的大熔爐——學(xué)生業(yè)余黨校

學(xué)生業(yè)余黨校是陶冶學(xué)生思想、鍛造學(xué)生干部的大熔爐。廣泛挖掘社會(huì)資源，力求活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富多彩。本學(xué)期舉辦第八期學(xué)生業(yè)余黨校，邀請(qǐng)金平區(qū)組織部李偉佳部長(zhǎng)、區(qū)團(tuán)委張林書(shū)記等與青年學(xué)子共話(huà)人生成長(zhǎng)之路，受到學(xué)生熱烈歡迎。還請(qǐng)金平區(qū)非公企業(yè)工委蘇旭昌副書(shū)記作《黨的基本知識(shí)》講座，還邀請(qǐng)省人大代表、黨總支鄭林坤書(shū)記作《2008年的中國(guó)熱點(diǎn)》講座，請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師楊文煌老師作《讓黨史告訴我們……》等，這些課堂內(nèi)容的設(shè)置大大堅(jiān)定學(xué)員的信念，提高學(xué)員的思想道德素質(zhì)，加大培養(yǎng)聿懷學(xué)生骨干的力度。

6、生存演練——提升學(xué)生安全意識(shí)

安全重于泰山，必須加強(qiáng)生命教育。2009年1月8日，我們進(jìn)行生存演練預(yù)演，讓學(xué)生摸清逃生的線(xiàn)路。2009年1月17日，進(jìn)行正式生存演練，通過(guò)消防官兵救援演練、逃生方法介紹，汕頭市紅十字會(huì)講解日常急救方法，全校師生在活動(dòng)中受益匪淺，提高自我保護(hù)意識(shí)。

1、營(yíng)造校園文化氛圍，讓全校師生感受到家的溫馨和校園文化魅力。通過(guò)《新學(xué)期寄語(yǔ)》、《教師節(jié)祝語(yǔ)》、《校園十佳》、《學(xué)生會(huì)》、《歷屆體育節(jié)》、《成人節(jié)》、《奧運(yùn)回眸感動(dòng)瞬間》、《日常病的來(lái)由和防治》、《高三文理科明星榜》、《書(shū)香校園》、《綠色校園》、《活力校園》、《健身月》、《2009年新年寄語(yǔ)》等20多個(gè)精致宣傳欄，解讀人生、社會(huì)、自然和歷史。

2、推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)

通過(guò)黑板報(bào)和美麗班級(jí)，結(jié)合迎接廣東省書(shū)香校園評(píng)比，使班級(jí)文化建設(shè)推向縱深發(fā)展，學(xué)生能從班級(jí)文化中感受到力量和創(chuàng)造力。10月我校榮獲廣東省書(shū)香校園稱(chēng)號(hào)。

3、組織系列愛(ài)心傳遞活動(dòng)。為2008屆畢業(yè)生戎超朝同學(xué)爭(zhēng)取社會(huì)捐款一萬(wàn)多元；為11位貧困學(xué)生爭(zhēng)取到1.1萬(wàn)的社會(huì)捐助；與總務(wù)處聯(lián)合，為貧困學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)；還發(fā)動(dòng)“慈善一日捐”，學(xué)生踴躍捐款，捐助金平區(qū)一些困難家庭。愛(ài)心暖流充滿(mǎn)整個(gè)聿懷。

加強(qiáng)校內(nèi)德育工作的宣傳，如我校宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、聿懷中學(xué)網(wǎng)站等；還加強(qiáng)社會(huì)媒介宣傳，如汕頭市電視臺(tái)和汕頭市都市報(bào)對(duì)我校的成人節(jié)、體育節(jié)、生存演練等活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)的報(bào)道，展示我校德育特色，讓社會(huì)進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)聿懷。

1、整理綠色學(xué)校資料和《汕頭市未成年思想道德測(cè)評(píng)分工表》資料；

2、進(jìn)行日常的師生護(hù)理工作，對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行追蹤。

3、加強(qiáng)安全管理，對(duì)安全隱患進(jìn)行督查整改，加大校門(mén)車(chē)輛的疏通工作。

2008.10廣東省書(shū)香校園稱(chēng)號(hào)

2008.12汕頭市首屆中學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)女子團(tuán)體冠軍

2008.12金平區(qū)古詩(shī)文朗誦比賽一等獎(jiǎng)

2008.12高一(1)班羅奕斐同學(xué)獲汕頭市女子圍棋冠軍

2009.1金平區(qū)中小學(xué)舞蹈大賽特等獎(jiǎng)

學(xué)生工作是靈魂塑造靈魂的工作，需要體力、智慧和藝術(shù)。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在德育團(tuán)隊(duì)無(wú)私的幫助下，在全校師生的努力下，我們開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、深受學(xué)生歡迎的活動(dòng)，并富有成效。本學(xué)期無(wú)論是教師理論涵養(yǎng)和管理水平的提升，還是校園文化建設(shè)，還是學(xué)生的精神風(fēng)貌，都有了一定的進(jìn)步。聿懷中學(xué)成為一所管理嚴(yán)格，校風(fēng)純正，獲得社會(huì)廣泛贊譽(yù)，事業(yè)不斷向前推進(jìn)的名校。

學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)篇十一

學(xué)生處在學(xué)校行政、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，在各處室的密切配合之下，以學(xué)校學(xué)期工作為主線(xiàn)，按照學(xué)生處工作計(jì)劃，對(duì)全校各班級(jí)學(xué)生開(kāi)展了德育思想教育，學(xué)風(fēng)教育，班風(fēng)教育，遵紀(jì)守法和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展和正常運(yùn)行，為學(xué)生的穩(wěn)定和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，作出了應(yīng)有的努力?，F(xiàn)就學(xué)生處開(kāi)展的學(xué)期工作情況作出如下總結(jié)：

一、把抓好德育工作放在首位，做到了宣傳教育目的計(jì)劃明確，工作到位，有較大成效，例如抓好學(xué)生思想教育、遵紀(jì)守法的教育，安全教育，良好行為習(xí)慣的教育，五感三熱愛(ài)教育，孝心教育，愛(ài)護(hù)公物的教育等內(nèi)容，做到了有針對(duì)性、實(shí)效性，從開(kāi)學(xué)到期末，有始有終。通過(guò)了學(xué)生處綜治辦全體老師的共同努力，一學(xué)期束，學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣得到了培養(yǎng)和提高，從班風(fēng)到學(xué)風(fēng)都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

二、抓班主任工作的督導(dǎo)、檢查、促進(jìn)取得了一定的成效。

學(xué)生處全體干群高度認(rèn)識(shí)到抓好班主任工作對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作配合的積極性，始終把重視班主任工作的開(kāi)展放在首要議事日成來(lái)抓，做到了月要求重點(diǎn)，周有檢查，天天有促進(jìn)，每月堅(jiān)持考核。尤其是學(xué)生處全體人員堅(jiān)持深入樓層班級(jí)，深入到學(xué)生宿舍，深入到學(xué)生食堂，緊密配合各班班主任、督促班主任、指導(dǎo)班主任如何有效、有方法地抓好班級(jí)學(xué)生的教育、管理、督促，有效地促進(jìn)了各班級(jí)班風(fēng)的建立，學(xué)生的穩(wěn)定以及學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。學(xué)生處全體人員忠于職守，認(rèn)真履行職責(zé)，辛勤努力工作，到位盡心盡責(zé)，沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。

三、堅(jiān)持抓好抓緊全校學(xué)生的遵紀(jì)守法教育見(jiàn)了成效。

一學(xué)期來(lái)學(xué)生處把對(duì)全校學(xué)生遵紀(jì)守法教育堅(jiān)持放到主要工作上來(lái)開(kāi)展。并要求各班主任高度重視此項(xiàng)工作，每天堅(jiān)持不懈不放松對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)教育。例如班會(huì)必須要有遵紀(jì)守法教育內(nèi)容，安全教育內(nèi)容，要有記載，并嚴(yán)格履行了考核。由于此項(xiàng)工作做到了有力有序，一學(xué)期末全校沒(méi)有發(fā)生一起大的違紀(jì)違法事件和案件。

四、堅(jiān)持開(kāi)展校園環(huán)境綜合治理工作，為校園全校學(xué)生和諧穩(wěn)定奠定了良好基礎(chǔ)。

一學(xué)期來(lái)，學(xué)生處始終堅(jiān)持把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、安全、穩(wěn)定、遵章守紀(jì)，文明教育等人文治理工作作為重要工作來(lái)抓，作為常規(guī)工作來(lái)進(jìn)行。要求各班級(jí)做好包括人在內(nèi)的環(huán)境治理工作、教育以及日常管理工作，尤其加大了對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)生存環(huán)境理念的樹(shù)立，尤其是加大了對(duì)學(xué)生培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育，特別是對(duì)學(xué)生具體學(xué)習(xí)生活的培養(yǎng)督促、指導(dǎo)檢查。開(kāi)學(xué)不久9月份開(kāi)展了宿舍文化節(jié)活動(dòng)，10月份按照創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市要求，開(kāi)展了日常環(huán)境衛(wèi)生治理，取得了顯著成效。

五、堅(jiān)持抓好學(xué)生的常規(guī)管理，為各項(xiàng)工作順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

一學(xué)期來(lái)，從開(kāi)學(xué)到放假，從每天起床到晚上就寢，從課堂到課余休息，從學(xué)生報(bào)到注冊(cè)到交費(fèi)催交費(fèi)等，學(xué)生處都把各項(xiàng)工作作為日常要做要做出實(shí)效的工作來(lái)安排、督促、檢查、考核。

六、注重抓學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展，并取得了較好成效。

一是督促配合團(tuán)委抓了每學(xué)月晚會(huì)的活動(dòng)；

二是抓了5月份召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)和親子活動(dòng)；

三是抓了孝心活動(dòng)的引導(dǎo)教育、活動(dòng)開(kāi)展；

四是抓了校園環(huán)境治理活動(dòng)；

五是堅(jiān)持不懈抓了學(xué)生的日常安全教育、檢查、督促工作。

七、注重加強(qiáng)對(duì)班主任團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo)培訓(xùn)，使班主任科學(xué)規(guī)范工作有了一定的提升。

一學(xué)期來(lái)，盡管沒(méi)有硬性規(guī)定班主任例會(huì)制度，學(xué)生處仍然堅(jiān)持每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)，除了安排布置工作以外，注重了對(duì)班主任工作給予幫助提示，經(jīng)常深入到各班級(jí)協(xié)助班主任教育督促管理班級(jí)學(xué)生，不分彼此，不分時(shí)間，為各班級(jí)學(xué)生管理，打造良好班風(fēng)，提高學(xué)生素質(zhì)作出了努力。

八、教育學(xué)生，處理學(xué)生偶發(fā)事件主動(dòng)迅速，不留遺癥。

一學(xué)期來(lái)，無(wú)論是平常還是招生期間，學(xué)生處全體成員緊密團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)配合，協(xié)助各班主任對(duì)學(xué)生不守紀(jì)律，違規(guī)違紀(jì)，打架、遺失物品等事件及時(shí)進(jìn)行教育處理，做到了大事不過(guò)夜，小矛盾及時(shí)化解，做好對(duì)學(xué)生矛盾的消化和處理工作。因此樹(shù)立了學(xué)校全體教師在學(xué)生中的良好形象。

綜上所述，一學(xué)期來(lái)，學(xué)生處全體同仁付出了努力，付出了艱辛，深感欣慰和驕傲。但由于學(xué)生處是一套班子兩塊牌子，工作內(nèi)容廣范圍寬，工作繁雜，責(zé)任重大，所以在客觀上仍然存在著不盡人意，不少問(wèn)題。為此在新的一年的工作中還須不斷改時(shí)，增強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作方法，爭(zhēng)取把工作做的更好一些。

學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期由于學(xué)生處人員有比較大的調(diào)整，雖然工作的開(kāi)展還處在理清摸索的階段，但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，在各部、處、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我們明確思路，把握原則，提倡校部緊密合作，開(kāi)展德育工作，進(jìn)展還是比較順暢。

本學(xué)期主要工作回顧。

1、豐富“愛(ài)的教育”，抓實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)期初在全校班主任、德育干事大會(huì)上，我們明確提出：本學(xué)期學(xué)生處工作，以校風(fēng)建。

設(shè)為重點(diǎn)，繼承學(xué)校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法，堅(jiān)持共性與個(gè)性結(jié)合原則，積極推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理，探索和構(gòu)建以學(xué)生為本，充滿(mǎn)人文關(guān)懷，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的大型學(xué)校“有效德育”的教育創(chuàng)新模式。

我們把“愛(ài)的教育”分解為“傾聽(tīng)、感恩、尊重、寬吮四個(gè)因素，對(duì)于班主任隊(duì)伍建設(shè)滲透“5e”方法。指出：一個(gè)優(yōu)秀的班主任所應(yīng)具有的基本素質(zhì)(5e)是：遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的眼力(envision);影響團(tuán)隊(duì)的魅力(energize);大膽開(kāi)拓的魄力(eager);快速行動(dòng)的執(zhí)行力(execute);開(kāi)誠(chéng)布公的道德力(ethics)。本學(xué)期為提高班主任對(duì)日常班級(jí)管理信息的收集、處理能力，強(qiáng)化班主任的規(guī)則意識(shí)、細(xì)節(jié)意識(shí)，我們把21條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊(cè)》，人手一本，規(guī)范記載，定期考核。我們還把原來(lái)一月一次的“班主任論壇”對(duì)象擴(kuò)大到德育干部共同參與的“德育論壇”，實(shí)施“德育論壇申報(bào)登記、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議、網(wǎng)上分享學(xué)習(xí)”三步走的論壇形式，尤其是激發(fā)了班主任的“話(huà)語(yǔ)權(quán)”。

11月學(xué)校組織了第二屆“十佳”班主任的評(píng)選，借助筆試與面試形式，筆試內(nèi)容為班主任應(yīng)了解掌握的基本心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí)及相關(guān)教育法律法規(guī)，面試采用二選一方式，或者抽搭1個(gè)案例應(yīng)用題目進(jìn)行5-7分鐘說(shuō)課;或者圍繞本班實(shí)際管理情況，開(kāi)展5-7分鐘“班主任話(huà)細(xì)節(jié)”活動(dòng)，加強(qiáng)了班主任的技能磨練與展示，并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯(lián)評(píng)。

此外，我們還抓住班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);2名心理輔導(dǎo)老師參加浙江省心理劇觀摩活動(dòng);5名德育管理者參加浙江省班主任年會(huì);2名老師參加寧波心理博士報(bào)告會(huì)。涉及培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師有16人，學(xué)習(xí)回來(lái)，都寫(xiě)出了培訓(xùn)體會(huì)，供其他老師分享學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義為核心的主題教育活動(dòng)。

營(yíng)造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開(kāi)學(xué)第一周組織08級(jí)千名新生參加軍訓(xùn)。以隊(duì)列會(huì)操、內(nèi)務(wù)整理、國(guó)防教育、《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí)等為內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、集體意識(shí)和吃苦耐勞的精神。組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習(xí)滅火疏散方法，撰寫(xiě)感言體會(huì)，這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)既提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生的生命責(zé)任意識(shí)。藝術(shù)部06美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生還在班主任叢楊老師的指導(dǎo)下，推出了“抗震、奧運(yùn)、環(huán)?！敝黝}海報(bào)展示活動(dòng)，陶冶了學(xué)生高尚的情操。

學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)篇十三

本人于xx年9月初從藝術(shù)學(xué)院調(diào)至學(xué)生處工作?，F(xiàn)根據(jù)校黨委要求，將自己一年來(lái)的工作分前后兩部分作如下小結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一年來(lái)，本人能注意聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)，以不斷提高自己在政治上與黨中央保持一致的自覺(jué)性和履行崗位職責(zé)的能力；另一方面能把學(xué)習(xí)的收獲內(nèi)化為勤勉工作的實(shí)際行動(dòng)，工作責(zé)任心強(qiáng)，盡心盡力，廉潔自律，力求高效、務(wù)實(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持下，本人認(rèn)真地履行了崗位職責(zé)。

一、在藝術(shù)學(xué)院擔(dān)任黨總支副書(shū)記期間，針對(duì)學(xué)院剛剛組建的狀況，積極熟悉、了解情況，努力理順關(guān)系，明確思路，開(kāi)展工作。

1.建章立制，規(guī)范基礎(chǔ)工作，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。制定了學(xué)院有關(guān)學(xué)生管理的十多項(xiàng)規(guī)章制度。會(huì)同教學(xué)口，采取切實(shí)措施，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)，集中整治了學(xué)生上課遲到現(xiàn)象多、出勤率低，尤其是畢業(yè)班曠課較嚴(yán)重的狀況，成效明顯。積極組織學(xué)生考研，首屆美術(shù)本科班32名學(xué)生，12名報(bào)考，錄取4名，學(xué)士學(xué)位授予率達(dá)94%。

2.搭建平臺(tái)，推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富第二課堂。積極營(yíng)造氛圍，創(chuàng)造條件，引導(dǎo)學(xué)生拓寬知識(shí)、提高品位、增強(qiáng)技能、全面成才。如除專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告外，還圍繞人才素質(zhì)、中學(xué)教育、就業(yè)考研等話(huà)題舉辦了九場(chǎng)講座。再如，校慶期間，籌劃組織了藝院學(xué)子“給校慶添彩，為百年放歌”系列活動(dòng)，其中“見(jiàn)證百年”校園風(fēng)光油畫(huà)展、“成長(zhǎng)的足跡”校友風(fēng)采速寫(xiě)和“真情傳遞”現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)贈(zèng)送以及“我為校慶唱支歌”音樂(lè)會(huì)等，學(xué)生參與面廣、參與熱情高，收獲大。

3.以人為本，寓教育于管理、服務(wù)中，充分重視畢業(yè)生工作。認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)工作；協(xié)同教學(xué)口安排教育實(shí)習(xí)、看望實(shí)習(xí)學(xué)生、舉辦畢業(yè)作品展、匯報(bào)演出；倡導(dǎo)畢業(yè)生以文明的言行和良好的形象為大學(xué)生活劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)；耐心細(xì)致地做好個(gè)別同學(xué)的疏導(dǎo)教育工作。全體畢業(yè)生文明離校。

4.建立網(wǎng)絡(luò)，組織指導(dǎo)培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)。多方爭(zhēng)取支持，調(diào)整班主任隊(duì)伍，充實(shí)專(zhuān)兼職人員，成立了院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，通過(guò)周會(huì)、月報(bào)等，及時(shí)交流指導(dǎo)。舉辦了首期院學(xué)生干部培訓(xùn)班。

此外，還主持了院刊《藝海繁星》的創(chuàng)辦工作；參與了“丹心繪潤(rùn)揚(yáng)，歌舞獻(xiàn)七一”最佳黨日活動(dòng)的籌劃組織工作，學(xué)院有關(guān)中層干部的考察、配備工作和學(xué)院首屆工代會(huì)籌備工作以及xx年全省藝術(shù)類(lèi)考生美術(shù)專(zhuān)業(yè)加試揚(yáng)大考點(diǎn)的部分組織工作。

二、9月初，調(diào)任校學(xué)生處副處長(zhǎng)一職。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持下，我能及時(shí)轉(zhuǎn)換角色，熟悉業(yè)務(wù)，積極開(kāi)展工作。

1、認(rèn)真做好迎新協(xié)調(diào)工作；參與布置了新生入學(xué)教育工作，用校史校情校規(guī)教育、成人成才教育、心理健康教育等內(nèi)容充實(shí)入學(xué)教育。

2、根據(jù)學(xué)分制全面實(shí)施等新情況，在充分聽(tīng)取學(xué)院、相關(guān)部門(mén)和學(xué)生代表意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，主持修訂了《xxx大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》。

3、主持了首次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和xx-xx學(xué)年學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作。為方便學(xué)院統(tǒng)籌安排，避免重復(fù)勞動(dòng)，通過(guò)積極與有關(guān)資助方商談，實(shí)現(xiàn)了將目前所有的13項(xiàng)社會(huì)資助的獎(jiǎng)助學(xué)金“一攬子”布置，同期評(píng)定。

4、努力保持心理健康教育工作的已有優(yōu)勢(shì)，同時(shí)加大心理健康知識(shí)的普及宣傳力度，嘗試進(jìn)行了全校首屆心理劇調(diào)演，取得成功。

5、在處長(zhǎng)支持與重視下，具體負(fù)責(zé)“學(xué)生工作數(shù)字化工程”、學(xué)生網(wǎng)站的建設(shè)工作，深感此項(xiàng)工作意義頗大，但時(shí)間短、任務(wù)重，難度不小，能積極爭(zhēng)取各方支持，克服困難，加快節(jié)奏，該項(xiàng)工作現(xiàn)已取得初步成效。

不足之處：

1、對(duì)新時(shí)期學(xué)生工作的有關(guān)理論及規(guī)律、特點(diǎn)學(xué)習(xí)、研究不夠；

2、直接接觸學(xué)生不多，深入其中不夠；

3、工作中主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不夠；有時(shí)對(duì)有些工作有思考，但動(dòng)作不快、力度不夠。

學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)篇十四

一、辦公室感想。

(一)事務(wù)性工作。

1、從辦公室的工作內(nèi)容和性質(zhì)上講，和我當(dāng)初想的有一定差別。

我加入學(xué)生會(huì)以來(lái)一直抱著學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)展開(kāi)工作之后，因?yàn)榻佑|的東西和我剛開(kāi)始的想法有些出入，但是，這并不影響我對(duì)工作的熱情，因?yàn)?，在思想上我?lái)學(xué)生會(huì)的第一目的是來(lái)做事情的。(我記得有位學(xué)長(zhǎng)在我部門(mén)第一次例會(huì)時(shí)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“干事就是要干事情，加入學(xué)生會(huì)就要負(fù)的起責(zé)任?！?有的時(shí)候工作確實(shí)很辛苦，記得有幾次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和后期的收?qǐng)龉ぷ鞫甲屛移v不堪，事情很多，可我覺(jué)得那都是我部門(mén)分內(nèi)的事情，總是要做完的，所以我覺(jué)得第一勝作要有積極性，第二要把工作當(dāng)成自己應(yīng)該完成的任務(wù)，這樣才能有質(zhì)量并且不懈怠的完成工作。

2、從學(xué)生會(huì)工作的體系上來(lái)講。

剛加入辦公室的時(shí)候我部門(mén)的部長(zhǎng)是彭玉琪學(xué)姐，在初期的一段工作中接觸卻很少?？墒俏矣浀盟磸?fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)的一句話(huà)：“記得要把自己該做的事情做好?！泵總€(gè)學(xué)生會(huì)的成員在學(xué)生會(huì)中都有自己的身份：主席、部長(zhǎng)、干事。每個(gè)人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不同，做為學(xué)生會(huì)成員，任務(wù)就是做好部長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù)，并敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。有的時(shí)候事情很煩瑣，可是沒(méi)有人又不行，所以我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該有能力做盡量做的想法。有的時(shí)候事情很勞累，我也覺(jué)得每個(gè)人應(yīng)該有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。

3、還有一點(diǎn)不可否認(rèn)，雖然工作內(nèi)容和我的想法有出入，可是我卻學(xué)習(xí)到了很多我意想不到東西：辦公室的職責(zé)，辦公室在學(xué)生會(huì)的地位，辦公室所負(fù)責(zé)的活動(dòng)，辦公室的工作計(jì)劃與工作總結(jié)、安排，日常事務(wù)工作等。

(二)團(tuán)隊(duì)與感情。

1、感情。

轉(zhuǎn)眼之間大一已經(jīng)過(guò)了一大半了，在這大半年里，有得有失，雖說(shuō)我沒(méi)有達(dá)到不以物喜，不以己悲的程度，但是我并不因?yàn)槭サ亩ズ蠡冢驗(yàn)槲抑牢业玫降倪h(yuǎn)遠(yuǎn)大于我失去的，而且只有在失去以后才知道什么對(duì)我來(lái)說(shuō)是重要的，是值得我去珍惜的。

在辦公室的這段時(shí)間里，我得到了珍貴的友誼，部門(mén)的成員一起聚餐，一起溜冰，一起躺在休閑草坪談天論地，一起k歌，一起為部門(mén)的人慶祝生日······這讓我們部門(mén)成員之間的感情更加緊密，讓我們的生活也更加多彩。

2、學(xué)生會(huì)的交際與團(tuán)結(jié)。

我認(rèn)為做好學(xué)生會(huì)良好交際和團(tuán)結(jié)首要做到溝通。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不能有效地溝通，就不能很好地協(xié)作。而實(shí)際上，溝通是一件非常難的事。那么如何進(jìn)行有效溝通呢?團(tuán)隊(duì)里，要進(jìn)行有效溝通，必須明確目標(biāo)。在很多活動(dòng)中，如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動(dòng)質(zhì)量和效率提高，而且在這一過(guò)程中我們的集體通過(guò)一點(diǎn)一滴的交流也更為團(tuán)結(jié)，友誼也會(huì)與日俱增。

二、對(duì)學(xué)生會(huì)的建議。

很顯然進(jìn)入學(xué)生會(huì)使我們學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的能力，同時(shí)認(rèn)識(shí)了很多的朋友，但是一路過(guò)來(lái)覺(jué)的我的工作不能充分發(fā)揮自己的想法，從事的工作大多不具挑戰(zhàn)性，希望在大一是就要培養(yǎng)成員的自主思考能力。另外，關(guān)于活動(dòng)質(zhì)量真的需要提高，活動(dòng)不但要多，而且要精，如果多而不精，我想這就大大傷害了大家，同時(shí)我想應(yīng)大力加強(qiáng)院系活動(dòng)的銜接性，從系里選拔到院，加強(qiáng)院系之間的聯(lián)系。

總之，學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們學(xué)生會(huì)成員更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。

在過(guò)去的學(xué)期里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問(wèn)題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

三、對(duì)今后的打算及計(jì)劃。

學(xué)生會(huì)給了我這么多，我沒(méi)有理由去避開(kāi)她。因此我決定仍留在學(xué)生會(huì)，作一名合格、積極向上的辦公室成員。我的這個(gè)決定絕不是一時(shí)沖動(dòng)，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的感觸。也許在后期的工作中，我有些懶散，不怎么積極，但我一定會(huì)改正。緊抓“做任何都必須認(rèn)真，決不應(yīng)付”的方針;堅(jiān)持“聽(tīng)從安排，服從領(lǐng)導(dǎo)”的原則;堅(jiān)守在“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的周?chē)?。我?huì)努力提高自己的整體素質(zhì)，緊抓學(xué)習(xí)，我會(huì)秉著“先人后己，謙虛謹(jǐn)慎，慎懷自率，胸懷坦蕩”的工作方法來(lái)處理各項(xiàng)工作。那些華而不實(shí)的言語(yǔ)就不多說(shuō)了，畢竟實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我那些“空洞的真理”。

回首在學(xué)生會(huì)的半年里，說(shuō)實(shí)話(huà)還是有些忙的，忙起來(lái)的時(shí)候甚至連飯都顧不上吃。剛開(kāi)始的時(shí)候我還很不習(xí)慣。但是后來(lái)我就覺(jué)得沒(méi)什么了。因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都是這樣過(guò)來(lái)的，但是他們并沒(méi)有抱怨什么。再說(shuō)為了工作，不吃一頓飯也沒(méi)什么大不了的。一路施記快速灰甲清價(jià)格走來(lái)，我們經(jīng)歷了太多太多。從最基本的查衛(wèi)生、查晚歸到辯論賽、趣味籃球賽等等的活動(dòng)，順利的、不順利的，那些有笑有淚的光影依然清晰。我只能說(shuō)，這些見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。這些個(gè)中滋味只有我們自己能體會(huì)。

我全力以赴，終于如愿進(jìn)了學(xué)生會(huì)。慢慢地開(kāi)始著手一些最基本的事。當(dāng)激情褪去，剩下的就是責(zé)任與堅(jiān)守。

來(lái)到學(xué)生會(huì)那么久，印象最深刻的其中一件事就是那次我們學(xué)生會(huì)的內(nèi)部聯(lián)誼。依然記得那快樂(lè)的歌聲，“乒乓”響的炒菜聲，此起彼伏的掌聲，歡樂(lè)的歌聲……真的，那是一次美好的記憶。我們?cè)谝黄鹁拖褚患胰艘粯?。那種和諧的、歡樂(lè)的氣氛一直是我在組織里面所追求的。而我真的已經(jīng)找到了。

說(shuō)到收獲，除了在最基本的事項(xiàng)中，學(xué)會(huì)為人處事的員工轉(zhuǎn)正自評(píng)態(tài)度和隨機(jī)應(yīng)變能力的鍛煉外，最大的收獲當(dāng)然要屬寫(xiě)新聞稿。這個(gè)寫(xiě)新聞稿的事一直是叉部長(zhǎng)的頭疼問(wèn)題。作為一年前的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的干事，她對(duì)寫(xiě)新聞稿也不是很在行。當(dāng)然也就不知道如何教我們了。開(kāi)始的時(shí)候都是她在寫(xiě)，但是這也不是長(zhǎng)久之計(jì)啊?？傆幸惶?，她還是會(huì)退的。而我們還是不知道該如何寫(xiě)新聞稿，也就不知道該怎么教我們下一屆的干事。如此惡性循環(huán)下去，總不是辦法。

她覺(jué)得這是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。呵呵，我們可愛(ài)的叉部長(zhǎng)。后來(lái)我們又招了一個(gè)副部長(zhǎng)。她是一個(gè)，恩……文靜?就說(shuō)單純吧，她的情緒都會(huì)寫(xiě)在臉上。呵呵。她一看就是那種很安靜、很踏實(shí)的女孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。當(dāng)然，我們的兩個(gè)部長(zhǎng)都非常牛，都拿了獎(jiǎng)學(xué)金。呵呵。妙部長(zhǎng)是一個(gè)很負(fù)責(zé)的人，教我們寫(xiě)新聞稿總是從最基本的教起。信息采集、精彩的過(guò)程分析到格式、內(nèi)容都會(huì)一一教給我們，且隨身指導(dǎo)。甚至找了一些優(yōu)秀的新聞稿，并把它們打印了出來(lái)，發(fā)給我們每人一份。對(duì)于這件事，我們可愛(ài)的叉部長(zhǎng)又不是很同意。她覺(jué)得每個(gè)人寫(xiě)新聞稿都應(yīng)該有自己的風(fēng)格，不應(yīng)該局限在一個(gè)形式里，不能過(guò)于格式化。呵呵，很有主見(jiàn)的部長(zhǎng)吧!哎，對(duì)于這個(gè)，我們就只能自己把握啦!

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學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)篇十五

我校1104班石油工程專(zhuān)業(yè)邱澤民、鐘勝邦、劉忠文三位同學(xué)，至開(kāi)學(xué)以來(lái)，不能?chē)?yán)格要求自己，無(wú)視學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，經(jīng)學(xué)校研究決定，分別給予如下紀(jì)律處分。

邱澤民：在1103班學(xué)習(xí)期間，經(jīng)常曠課遲到，想來(lái)就來(lái)，想走就走。不服從班主任老師管理，頂撞老師。學(xué)校為了挽救他，將其調(diào)到1104班，仍然我行我素。特別嚴(yán)重的是僅20__年11月1日，連續(xù)三次出現(xiàn)違紀(jì)行為。一是上午第二節(jié)課時(shí)，在課堂上玩手機(jī)，被科任老師發(fā)現(xiàn)，經(jīng)教育管理，拒不接受，態(tài)度惡劣。二是上午第三節(jié)課時(shí)，又伙同他人在課堂上玩撲克牌。三是中午午休時(shí)間，在306寢室將課桌有意損壞。該生的行為已嚴(yán)重違反學(xué)生管理?xiàng)l例，并造成了惡劣影響，為了嚴(yán)肅校紀(jì)、教育本人、警示他人，根據(jù)學(xué)?！秾W(xué)生違紀(jì)處罰條例》有關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)校研究決定，給予該生記大過(guò)處分，并賠償損壞的課桌?？鄢龑W(xué)分30分。

鐘勝邦：該生在新生軍訓(xùn)期間不積極參加軍訓(xùn)，想方設(shè)法逃避。不服從教官和班主任管理，造成不良影響。學(xué)習(xí)期間又經(jīng)常曠課遲到，不積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。特別是20__年11月1日中午，在306寢室伙同邱澤民有意損壞并將損壞的桌子扔向居民區(qū)，差點(diǎn)砸到小孩，在社區(qū)造成不良影響，。為了嚴(yán)肅校紀(jì)、教育本人、警示他人，根據(jù)學(xué)校《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》有關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)校研究決定，給予鐘勝邦嚴(yán)重警告處分，并賠償損壞的課桌?？鄢龑W(xué)分20分。

告處分，扣除學(xué)分20分。

以上三位學(xué)生處分后，如在校三個(gè)月內(nèi)，確有悔改的決心和表現(xiàn)，可提出書(shū)面申請(qǐng)，報(bào)班主

任、學(xué)工處審批，撤銷(xiāo)其處分。如再有違紀(jì)行為，開(kāi)除學(xué)籍。

江漢油田職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)工處

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學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)篇十六

經(jīng)查班學(xué)生由于一事，情節(jié)嚴(yán)重，性質(zhì)惡劣，經(jīng)學(xué)校政教處調(diào)查核實(shí)，情況屬實(shí)。根據(jù)學(xué)校學(xué)生處罰條例，學(xué)校決定，給予同學(xué)的處分，其處分記入學(xué)籍檔案，以觀后效，如若再出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，作自動(dòng)退學(xué)處理，或者轉(zhuǎn)移學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)生簽名家長(zhǎng)簽名。

家長(zhǎng)電話(huà)。

城北中學(xué)梅花校區(qū)政教處。

20__年_月_日。