讓我懂得了珍惜的作文開頭(匯總15篇)

閱讀名著是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑，利用碎片時(shí)間多讀名著?？偨Y(jié)自己的管理經(jīng)驗(yàn)和方法可以幫助我們更好地管理團(tuán)隊(duì)和資源，提升領(lǐng)導(dǎo)力。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文，希望對(duì)你有所幫助。

讓我懂得了珍惜的作文開頭篇一

生活中有許許多多的小事，似乎微不足道，可一張小小的紙卻讓我懂得了珍惜。

那天的美術(shù)課上，老師讓我們畫“未來(lái)的'汽車”。我畫了兩筆覺得不好，就把那一頁(yè)紙撕掉了。接著我又畫了幾筆覺得還是不好，又撕掉了一頁(yè)紙。就這樣一本新圖畫本被我三下兩下撕得只剩下兩三頁(yè)了，而垃圾桶的紙團(tuán)卻堆得越來(lái)越高了。

晚上，媽媽檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一本新圖畫本變成了薄薄的幾頁(yè)紙。于是我把美術(shù)課上的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽臉上沒有一絲生氣的表情，她站起身打開電腦，叫我去看。電腦上有幾幅圖片還有一段話，上面寫著：愛護(hù)樹木，樹木是我們的朋友；節(jié)約用紙，浪費(fèi)一千張紙就等于毀滅一棵小樹。我想起科學(xué)課上老師說過，樹木可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，樹木還可以凈化空氣，美化環(huán)境......想到這些，我慚愧地低下了頭。

“媽媽，我錯(cuò)了?！蔽仪那牡貙?duì)媽媽說。媽媽摸了摸我的頭，輕輕地說：“你明白就好，現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件是不容易的，你要學(xué)會(huì)珍惜，就讓我們從節(jié)約一張紙，從一件件小事做起?！?/p>

從這以后，“從節(jié)約一張紙做起，從一件件小事做起?！边@句話深深地刻在了我的心里。

讓我懂得了珍惜的作文開頭篇二

有人說，成長(zhǎng)是一條五彩路，有紅色的成功;藍(lán)色的孤獨(dú)，白色的友情;經(jīng)歷了。才會(huì)最終筑起夢(mèng)中的彩虹小屋。有人說，成長(zhǎng)是一本百科書，有交往中的互助，有挫折后的堅(jiān)強(qiáng)，有失去后的珍惜;只有經(jīng)歷過，才懂得珍惜，才會(huì)擁有一個(gè)良好的心理品質(zhì)。

從兒時(shí)那重滿著天真的我，已經(jīng)成為了一個(gè)亭亭玉立的女孩了。

現(xiàn)在經(jīng)過我們祖國(guó)的傷痛，使我更加的懂得珍惜和感恩。

我們老師說過一個(gè)真的事情：2008年5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了，它雙腳一跳，正踏在了汶川，它騰空起飛，然而汶川人民去受災(zāi)了。

有一位學(xué)生他平時(shí)跟本不認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)汶川地震時(shí)。他被那些‘可愛的天使’救出來(lái)時(shí)，他說：xxx如果我還能活下來(lái)的話，我一定好好學(xué)習(xí)。xxx他剛剛說完后就死了?！蓯鄣奶焓埂眰兛蘖?。

在汶川地震中，那些到死了才知道要好好學(xué)習(xí)的學(xué)生中。我們知道了每一個(gè)人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。

讓我懂得了珍惜的作文開頭篇三

回首起小時(shí)候所犯下的個(gè)個(gè)感到可笑而又刻骨銘心的錯(cuò)誤，不禁撇嘴一笑又感到一陣自責(zé)。

“說！你的錢跑哪去！”她兇神惡煞般說著，空中筆畫著耳光姿勢(shì)。

“我……我……拿去花了”

“到哪花了！”

“就……學(xué)校旁邊的……那些小店嘛”我結(jié)巴著，“用了又不會(huì)怎樣?！?/p>

“你還說，100可不是小數(shù)目（當(dāng)時(shí)我還三年級(jí)）”她啪一下響在我臉上。

“哼，我恨你！”我不留一聲離開了家。

難道是甜的嗎？

我行走在大街上，旁邊都是一位位穿梭的行人，而我不過因一時(shí)之氣離家的小孩。我提著沉重的步伐，慢慢行走在街上，這時(shí)她出現(xiàn)在我視野中。她并非行人一樣定神前方，而是不時(shí)左顧右盼。我的`不爭(zhēng)氣的淚水早已在眼眶中打轉(zhuǎn)，我努力制止著。

我試著躲避起來(lái)，但她已尋找到我了，“xx！”我定住了腳，猶豫著。

“你還躲嗎？你快回家吧，家中的飯正冷著呢！快回來(lái)吧?！?/p>

我不再猶豫，快步走了過去。

我第一次感到原來(lái)淚水也有甜的。

難道是苦的嗎？

藥的苦誰(shuí)不知道，人生亦是如此。

我漫步在空寂懸月的夜街上，仍在思考著……。

讓我懂得了珍惜的作文開頭篇四

我從小就喜歡看書。兒時(shí)的我，因?yàn)椴蛔R(shí)字，就會(huì)讓媽媽給我讀一些小故事，比如《風(fēng)從哪里來(lái)》、《昆蟲的故事》……在幼兒園時(shí)的我，喜歡看繪本故事，比如《爺爺一定有辦法》，在上小學(xué)一、二年級(jí)的我，總喜歡看《安徒生童話》、《365夜故事》等書，現(xiàn)在的我，開始投入到《上下五千年》、《城南舊事》、《古文觀止》、《紅樓夢(mèng)》這類書的環(huán)抱中。

體會(huì)到了林黛玉的多愁善感，王熙鳳的善弄權(quán)術(shù)……。

讀書使人充實(shí)，思考是使人深邃，交談使人清醒。熱愛書吧——這是知識(shí)的源泉！讓我們遨游在書的海洋里吧！

（來(lái)源：）。

讓我懂得了珍惜的作文開頭篇五

那天的`美術(shù)課上，老師讓我們畫“未來(lái)的汽車”。我畫了兩筆覺得不好，就把那一頁(yè)紙撕掉了。接著我又畫了幾筆覺得還是不好，又撕掉了一頁(yè)紙。就這樣一本新圖畫本被我三下兩下撕得只剩下兩三頁(yè)了，而垃圾桶的紙團(tuán)卻堆得越來(lái)越高了。

晚上，媽媽檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一本新圖畫本變成了薄薄的幾頁(yè)紙。于是我把美術(shù)課上的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽臉上沒有一絲生氣的表情，她站起身打開電腦，叫我去看。電腦上有幾幅圖片還有一段話，上面寫著：愛護(hù)樹木，樹木是我們的朋友；節(jié)約用紙，浪費(fèi)一千張紙就等于毀滅一棵小樹。我想起科學(xué)課上老師說過，樹木可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，樹木還可以凈化空氣，美化環(huán)境......想到這些，我慚愧地低下了頭。

“媽媽，我錯(cuò)了?！蔽仪那牡貙?duì)媽媽說。媽媽摸了摸我的頭，輕輕地說：“你明白就好，現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件是不容易的，你要學(xué)會(huì)珍惜，就讓我們從節(jié)約一張紙，從一件件小事做起。”

從這以后，“從節(jié)約一張紙做起，從一件件小事做起?！边@句話深深地刻在了我的心里。

讓我懂得了珍惜的作文開頭篇六

說到親人，你們首先想到的是爸爸還是媽媽，是妹妹還是姐姐……而我第一時(shí)間就想到了我的爺爺奶奶和爸爸，因?yàn)樗齻兪钦疹櫸业娜恕?/p>

我是一個(gè)沒有母親而缺少母愛的孩子，可是我有"三品種"親人來(lái)照顧我，分別是大道理的爺爺，衛(wèi)生溫柔的奶奶，和又當(dāng)媽又當(dāng)爸的爸爸，10年來(lái)，他們把我含辛茹苦拉扯大，從不抱怨一句。

：爺爺在山上看門，小兵給爺爺送了一個(gè)面包，他都沒舍得吃，千里迢迢來(lái)送面包，真夠"行俠仗義"的，真是"千里送鵝毛，禮輕情意重"。他就是在我冷的時(shí)候的一把火。溫暖著我。

沒做做錯(cuò)事了，奶奶總會(huì)說："沒事兒，沒事兒，我來(lái)收拾。"她真夠慈祥，溫柔善良，也不愧"奶奶的愛不比母親的愛差，他的愛比山高比海深，比花美，比光亮。"這句贊美奶奶的話。

每次我需要錢的時(shí)候，他總會(huì)用自己龜裂的手指取出錢，再把錢給我，還問我夠不夠。上學(xué)時(shí)他千叮嚀萬(wàn)囑咐，路上小心，注意安全，他就是我的拐杖，讓我不再跌跌撞撞的走。

是啊，愛就是如此，多么偉大的愛！這么偉大的愛，我怎能忘懷？

讓我懂得了珍惜的作文開頭篇七

花兒還在一年中最好的春天，展示它們耀眼的花朵，看！好像只要一碰花的衣服，幾十滴紅色的水珠就會(huì)從上面滾下來(lái)；魚在水中自由游動(dòng)。聽著！水底傳來(lái)陣陣戲謔的聲音。多么歡快的聲音！鳥兒在天上飛，哇！原來(lái)他在享受青春。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們邁著輕快而堅(jiān)定的步伐走進(jìn)了青春的殿堂。在我們看來(lái)，青春似乎是三天的生活?；厥鬃蛱?，審視今天，展望明天。

小時(shí)，有點(diǎn)孩子氣，活潑，再加上有點(diǎn)沖動(dòng)，急匆匆的。

現(xiàn)在，有點(diǎn)成熟可愛，再加上一點(diǎn)穩(wěn)重緩慢。

也許你每天看著窗外，虛度昨天，感嘆今天，憧憬明天，不知道每天的目的。也許你從早到晚天天數(shù)數(shù)，什么都不做，天天不知道方向?？赡苣忝刻煸缙鹛旌?。但是不知道初升的太陽(yáng)從哪里升起，每天都不知道怎么做。

今天，也許你數(shù)著你的青春，把它當(dāng)成一堆玩具，用完就扔掉，把它當(dāng)成一杯自來(lái)水，用之不竭。但是你錯(cuò)了，因?yàn)榍啻壕褪菚r(shí)間，流水，永遠(yuǎn)不會(huì)回頭。

我愛青春，更愛青春的朝氣與活力。它散發(fā)出的優(yōu)秀是泰山所無(wú)法比擬的，也是長(zhǎng)河所不能及的。

在我心里，青春就像春雨，沖走了我的稚氣和沖動(dòng)，滋潤(rùn)了我幼小的心靈，給了我活力，給了我朝氣。

在我的腦海里，青春是我腦海里的每一個(gè)微小的想法，它影響著我的穩(wěn)定和成熟，使我迸發(fā)出青春的理想，給了我生機(jī)和活力。

一生只去一次，青春只有一次。只有把握今天，瞄準(zhǔn)明天，我們才不會(huì)在未來(lái)留下遺憾或缺陷。只要努力，即使有缺陷，也會(huì)變成缺陷之美。

花有重開日，沒有人是少年。只有抓住時(shí)間和青春，才能放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。做一個(gè)主動(dòng)珍惜青春，為明天夢(mèng)想加油的使者！

珍惜青春！

我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。

讓我懂得了珍惜的作文開頭篇八

每一次老師提問我總是不會(huì)舉手，甚至連“加一等于幾”這種問題我也不敢舉手。是因?yàn)閱栴}太難，我回答不上來(lái)嗎?我想不是的，只是因?yàn)槲夷懽犹〔桓遗e手吧。

我記得那一次，在老師講完課堂內(nèi)容后，給我們出示了一道很難的幾何題，說誰(shuí)解出來(lái)了就可以去辦公室領(lǐng)一份小禮物。這種意外的驚喜，我們總是對(duì)其毫無(wú)抵抗力。于是，我懶洋洋地抬起總是耷拉著的頭，一驚，這不是我前幾天才做過的一道原題嗎!

本來(lái)我只是抱著隨便解解題，反正也解不出來(lái)的心態(tài)抬頭，但此時(shí)，成功就在我的眼前，觸手可及。我望向周圍的同學(xué)，一個(gè)個(gè)不是抓腦袋就是扶額在冥思苦想，但是沒有一個(gè)人舉起了自己的手，我又望向老師，她帶著尋覓又期待的目光望向同學(xué)們，仿佛下一刻就會(huì)有人把手舉起來(lái)一樣。我又望向自己的手，只要它舉起來(lái)，就能碰到成功，就能獲得喝彩。

我心里無(wú)盡的糾結(jié)，最后我下又巨大的決心，緩慢地把手慢慢抬起，我注意到老師的目光已經(jīng)鎖定在了我身上，帶著鼓勵(lì)與期望，我也注意到有些同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)過身來(lái)，看著我，眼里充滿了崇拜與驚訝。我手心已經(jīng)布滿了細(xì)細(xì)的汗珠，我閉上眼睛，深吸一口氣，想要勇敢的把手舉起。但在最后一刻，理性勝過了感性，我手一軟，垂了下來(lái)。

我趴在桌上，不敢抬頭，我不敢面對(duì)老師失望的眼神和同學(xué)們黯然下來(lái)的目光，沒過多久，下課鈴聲如同一只歡快的鳥兒唱響，老師說：“很可惜，沒有同學(xué)解出來(lái)了，下次加油!”明明老師的語(yǔ)氣平淡自然，但我依舊從中聽出一絲失望。

我把頭深深地埋在雙臂中，不肯抬頭，直到一位同學(xué)拍了拍我的后背，對(duì)我說：“數(shù)學(xué)老師叫你去她的辦公室一下。"我心里咯噔一下，可千萬(wàn)別是上節(jié)課的事啊!

我拖著沉重的腳步走進(jìn)辦公室，老師一見到我，臉上就溢滿了笑容，難道是什么好事?“給我講講上節(jié)課最后的那道題吧!”果然是因?yàn)檫@件事啊，我張口正想否認(rèn)，沒想到老師又開口：“不要否認(rèn)，我知道你會(huì)?！崩蠋煹哪樕显俅胃‖F(xiàn)出鼓勵(lì)的笑容，我長(zhǎng)舒一口氣，松了口。

講完，老師拿出了一個(gè)小小的禮物念盒，說道：“這個(gè)小禮物就給你啦，我希望你能改掉這個(gè)上課不愛發(fā)言的壞毛病，畢竟發(fā)言的機(jī)會(huì)說一次少一次，要珍惜當(dāng)下的每一次啊!”

謝謝你，老師，畢竟你讓我明白了珍惜當(dāng)下，把握現(xiàn)在，才能更好的迎接未來(lái)，使未來(lái)的每一天都自成風(fēng)景。

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讓我懂得了珍惜的作文開頭篇九

生活中有許多值得我們珍惜的事，一滴水需要我們珍惜，一光陰需要我們珍惜，一粒米需要我們珍惜。

還記得那是20xx年，剛?cè)肷痴局袑W(xué)，當(dāng)初羞澀的來(lái)到了六年級(jí)六班，同學(xué)們的熱情讓我沉浸在這和睦的大集體中。

這么多美好的是映入我心頭，可就在我們六班這個(gè)大集體相處一年半的時(shí)間，殘忍的現(xiàn)實(shí)將我們拉入了地獄，當(dāng)“分班”這顆定時(shí)炸彈向我們引爆時(shí)，我懵了，我們來(lái)不及防備，只能讓這一顆顆定時(shí)炸彈向我們攻擊，我們最終沒有抵擋住，分班了。

我恨我沒有珍惜，沒有珍惜與七六這個(gè)大集體的歡聲笑語(yǔ)。生活就是這樣，只有當(dāng)它失去時(shí)，我們才懂得它如此令人珍惜。

還有和藹可親的語(yǔ)文老師，刀子嘴豆腐心的數(shù)學(xué)老師，可愛漂亮的英語(yǔ)老師，還有我最愛的地理老師……這些老師都是我們將來(lái)學(xué)習(xí)的榜樣啊!

生活的課堂每天都傳授著不同的知識(shí)，上演著不同的節(jié)目，告別昨天的我們已不再放任，我們已懂得了珍惜。

我一定會(huì)珍惜八年級(jí)六班58名全體師生最真摯的感情。

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讓我懂得了珍惜的作文開頭篇十

這天，我想。

說說。

珍惜時(shí)間的問題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

這些是小事情，可是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

我想：時(shí)間就是生命?！彼裕斞缸顓拹耗切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪!

是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

讓我懂得了珍惜的作文開頭篇十一

村頭的柳枝上，萌發(fā)著新的芽，嚴(yán)冬的肅殺似乎沒有阻止春天來(lái)臨時(shí)的嫩綠嬌氣，一縷暖陽(yáng)斜斜的照在了柳枝上是那么的艷麗，又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，又是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

而我卻再也恢復(fù)不到以前的活力與蓬勃向上了，我?guī)е鴿M臉的苦澀，強(qiáng)咽著心中的怨氣，來(lái)到村頭剛發(fā)芽的柳樹旁，用手捶打著柳樹，似乎在宣泄，鮮血淋漓的手已握不住了拳頭，只有那腦海中的記憶依然存在，悲憤又涌上了心頭。我靠在柳樹旁回想一切，學(xué)校月考失敗后，我銳氣大挫像一只迷失了方向的鴿子不知所措，學(xué)校老師家長(zhǎng)那一句又一句的責(zé)罵來(lái)回浮現(xiàn)使我心灰意冷。甚至同學(xué)的嘲笑都肆意放縱，我想遠(yuǎn)離他們，遠(yuǎn)離失敗，黃昏印在了我的臉上，滿是淚痕，那殘陽(yáng)中，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅不正如我殘缺的靈魂一樣潰不成軍?！昂撸∏啻?，我還有什么青春，只不過是老天給我開的一個(gè)玩笑罷！以前我堅(jiān)信只要自己拼搏了，努力了，就會(huì)有所收獲，那是因?yàn)槲已鐾啻旱男叛?，而現(xiàn)在是什么？是我所做過的一切嗎？就這樣打擊我嗎？我不想要青春了，在也不想了?！蔽页镣吹卣f道。雙眼緊緊地閉上不想看見任何事物，任憑風(fēng)肆意吹打在我的臉上。一張破損的煤油燈在我眼前亮了起來(lái)，盡管是那么微弱，爺爺站在我的面前。我瞬時(shí)睜開的雙眼，呆呆的望著，“你看看你，現(xiàn)在都成什么樣子了，簡(jiǎn)直是一敗涂地，我像你這么大的時(shí)候，以及會(huì)自己去面對(duì)和承擔(dān)事實(shí)了，原來(lái)國(guó)家非常貧窮，我就是靠這盞煤油燈一直學(xué)下去的，那時(shí)候，那么艱苦的環(huán)境我都挺過來(lái)了，更何況你呢，你們這些稚氣未脫的孩子們啊，就是缺乏頑強(qiáng)的毅力??！自己好好想想吧”爺爺說完揚(yáng)長(zhǎng)而去。只有那盞煤油燈在我眼前發(fā)光。“對(duì)我確實(shí)不該這樣，我常見的長(zhǎng)征精神呢。如果不是紅軍戰(zhàn)士靠頑強(qiáng)的毅力而坦率長(zhǎng)征會(huì)有現(xiàn)在的中國(guó)嗎？而現(xiàn)在的我，為了一次失敗就放棄青春，我還算是個(gè)中國(guó)人嗎？微笑，xxx在井岡山上寫的”《中國(guó)的紅色xxx》引導(dǎo)中國(guó)走向光明，而我也應(yīng)該為自己的人生而確定目標(biāo)——為新中國(guó)的未來(lái)而踐行青春，揮灑青春。

星星之火，可以燎原。

我堅(jiān)信，終有一天，勝利的火焰會(huì)彌漫。

讓我懂得了珍惜的作文開頭篇十二

“在下一秒鐘，命運(yùn)如何轉(zhuǎn)動(dòng)，沒有人會(huì)曉得?！?/p>

每每聽到這動(dòng)人的旋律，心中總會(huì)感慨萬(wàn)分。的確，下一秒會(huì)發(fā)生什么，我們誰(shuí)也不能預(yù)料;相反，珍惜當(dāng)下的美好，我們卻會(huì)收獲很多唯美的記憶，心中感到充實(shí)與滿足，去成就更美好的未來(lái)。

珍惜當(dāng)下吧，我們會(huì)收獲“的麥穗”。

記得蘇格拉底曾經(jīng)讓學(xué)生們?nèi)溙锢飳ふ业柠溗?，?guī)定只許一路走下去，不能返回去尋找。于是學(xué)生們沿著麥壟一步步走向?qū)γ?，身旁個(gè)個(gè)都是大麥穗，但卻不知哪個(gè)是的。他們都認(rèn)為前方肯定有更大的，卻不曾想，當(dāng)他們邁出麥田的那一刻，手中空空如也，沒有人找到那的一穗。蘇格拉底笑了，“麥田里到處都是‘的一穗’，但你們卻總想著前方還有更大的，于是你們的手里空空。”是學(xué)生們沒有珍惜當(dāng)下的那一穗，從而錯(cuò)過了那“的”;恰想，當(dāng)看到那大麥穗時(shí)，將之摘下珍惜，那便是你人生中“的麥穗”吧。珍惜當(dāng)下，蘇格拉底的學(xué)生們便會(huì)收獲那“的麥穗”，正是因?yàn)闆]有珍惜當(dāng)下，他們才錯(cuò)過了無(wú)數(shù)良機(jī)。

珍惜當(dāng)下吧，我們會(huì)品味內(nèi)心的滿足。

李白自那日摔門長(zhǎng)安城，便開始隨情暢飲，縱酒高歌。他是向往入世的，書生意氣，揮斥方遒，但在仕途上的不如意阻擋了他的指點(diǎn)江山，卻成就了他內(nèi)心的滿足。無(wú)官一身輕，他珍惜當(dāng)下的閑適與不羈，大醉三百篇，“舉杯邀明月”，在高樓上起舞，于瀑布前當(dāng)歌，用那當(dāng)下的豪情寫下了不朽的詩(shī)篇。太白珍惜這難得的當(dāng)下，自在而充實(shí);也正因?yàn)樗湎н@當(dāng)下，創(chuàng)作出膾炙人口的累累大作，便有了“詩(shī)仙”的美譽(yù)。似仙般的生活，是滿足的生活。

珍惜當(dāng)下吧，我們會(huì)謀劃一個(gè)更美好的未來(lái)。

未雨綢繆，顧名思義，就是在未下雨的時(shí)候準(zhǔn)備下雨時(shí)的狀況。這便是珍惜當(dāng)下的空閑，去努力為明天付出。多少有成就的人，正是珍惜當(dāng)下，才輝煌騰達(dá)。魯迅曾說過：“我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。”他正是珍惜當(dāng)下，才有了筆下那生動(dòng)的孔乙己、那動(dòng)人的故鄉(xiāng)，才有了中國(guó)的新。

文化。

為中國(guó)的文化創(chuàng)造了美好的未來(lái)。

“當(dāng)下”，是禪語(yǔ)，意為瞬間。只有珍惜當(dāng)下，才能把握一生的時(shí)光。最美好的記憶永存當(dāng)下!珍惜當(dāng)下吧，唯美的記憶迷繞于心間，充實(shí)而滿足，抬頭望，未來(lái)更加美好。

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讓我懂得了珍惜的作文開頭篇十三

陽(yáng)光悄悄挪移著腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)；花朵的笑容慢慢地變淡了，不知不覺；小學(xué)一年級(jí)增到了六年級(jí)，好累好快……萬(wàn)物都悄悄旋轉(zhuǎn)，唯有時(shí)光，一直倒記時(shí)。

就在放學(xué)時(shí)，我看見了幼兒園墻上的一排綠藤，上面用黃色的水彩點(diǎn)上了一兩筆。若兩三只花色的蝴蝶，定在了綠藤上，一動(dòng)不動(dòng)。微風(fēng)指過，它們，連同剛長(zhǎng)出的.爬山虎一齊搖擺，那是多么輕柔，多么淡美！

不知不覺地往前那動(dòng)雙腳，走過操場(chǎng)，走上去幼兒園的階梯，想去看一看那些停在綠藤上的蝴蝶們。近了，更近了！離那些黃色的仙子只差幾步遠(yuǎn)了！心中不知那兒來(lái)的一陣歡喜。那是一種說不出的美妙的感覺。

立刻跑上前去，一看！原來(lái)那些不是蝴蝶，而是——迎春花！幾朵淡黃色的迎春花掛在枝頭，臉上滿是笑容。淡黃色的小花瓣，白色的花蕊，上面還有一兩顆透亮的水珠！情不自禁地伸出手去，又縮了回來(lái)。

唉——嘆了一聲氣，心中不禁暗暗傷心。它們難道不知自己的生命只有幾天或一周的時(shí)間么？它們還依然露著笑臉，迎送著回家的同學(xué)。多么惟美的笑容呀！可惜的是，它們的笑容能燦爛多久呢？心中短短一陣哀。一陣清風(fēng)吹來(lái)，吹亮了眼。心中一亮，它們是多么會(huì)享受呀！在陽(yáng)光下笑著，沐浴著。它們知道自己的生命在倒計(jì)明。但它們依然笑著。

“珍惜時(shí)光?！辈恢獜哪睦飩鱽?lái)的聲音，珍惜……對(duì)呀！迎春花珍惜著自己的時(shí)光！它正在珍惜，把時(shí)光用在應(yīng)該用的地方，沒有什么時(shí)間的長(zhǎng)短之分！它們?cè)谧约旱臅r(shí)光時(shí)挺在枝頭。雖然它們是那么小，珍惜著自己的時(shí)光。

啊！

心中一愣，連花都會(huì)珍惜自己的時(shí)光？我們呢？我們又是如何呢？我們把自己的時(shí)光花在發(fā)呆中，花在游戲中……那我們又用時(shí)間干了些什么呢？不過是浪費(fèi)罷了。就這樣過了六年，不知浪費(fèi)了多少好時(shí)光呀！時(shí)間也有勞累時(shí)，當(dāng)它疲憊時(shí)，你就長(zhǎng)睡了。我們就只有幾十年的時(shí)光，要說，過得很快，現(xiàn)在都過了了。

我們要留住時(shí)光，不讓它從手中溜走，要把它緊緊抓住了。

讓我懂得了珍惜的作文開頭篇十四

紅塵滾滾，人海茫茫，或許你只是我生命里的一個(gè)過客。但我仍要深深的感謝你，因?yàn)槭悄?，讓我懂得珍惜?/p>

——題記。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我從電視上認(rèn)識(shí)你——黃可，一個(gè)被禁錮在輪椅上的生命。

我默默地看著，視線竟有些模糊。感動(dòng)我的并不是苦難，而是你對(duì)于生命的一份珍惜。在我的世界里或許生命是一件最低成本的東西，它的得來(lái)我未曾付出過什么也就從未想過珍惜。很難想象，當(dāng)一個(gè)人的生命要以秒來(lái)計(jì)算時(shí)，你不是選擇自怨自艾，而是用一份珍惜的態(tài)度守護(hù)著它去發(fā)揮最大的價(jià)值。

想想自己不禁覺得萬(wàn)般的羞辱與慚愧。生命是我本該擁有的，它并沒有多么珍貴。這便是我最真實(shí)的想法，此刻看來(lái)是多么荒謬，可笑。我也不禁在想，正是因?yàn)槲覐牟徽湎ё约簱碛械纳袁F(xiàn)在的我只是在浪費(fèi)生命而不是度過生命。曾經(jīng)的我多少次浪費(fèi)光陰，曾經(jīng)的我多少次抱怨命運(yùn)！原來(lái)一個(gè)人的生命才是最寶貴的，沒有了它一切都只能是零。珍惜生命不是要無(wú)盡地延展生命的長(zhǎng)度，而是要在有限的空間與時(shí)間里盡力拓展生命的厚度與寬度。

讓我懂得了珍惜的作文開頭篇十五

突然間，有一種莫名的悲傷感，雖然，我在很小的時(shí)候就考慮過生與死的問題，但是，現(xiàn)在想起來(lái)，還是有一點(diǎn)，想哭。理由是：為什么?為什么人的生命會(huì)有盡頭?這個(gè)世界太美好。我不想，不想離這個(gè)世界遠(yuǎn)去。我也不想父母離我遠(yuǎn)去。

但是生命總會(huì)有結(jié)束的一天啊!生生世世的輪回就是人生，人總有一死，人生短短幾十年，一眨眼就會(huì)過去，一個(gè)個(gè)體的生命是不會(huì)有永恒的，除了精神。我只是生活在生命長(zhǎng)河中的一粒不起眼的沙子，那樣平凡。但無(wú)數(shù)平凡的沙子卻組建成了整片沙灘。人的生命或輕于鴻毛或重于泰山。臧克家也曾怎說過：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”李小龍也曾經(jīng)說過：“生命不是零碎的東西不是框框。生命永不會(huì)停滯，它不斷有節(jié)奏地運(yùn)動(dòng)，也不斷的變動(dòng)?！?/p>

我想，我們應(yīng)該在有限的生命內(nèi)去完成在別人眼里不可能完成的事。

正當(dāng)我為生命的短暫感到煩心而從書柜里抽出一本書閱讀時(shí)，一篇。

文章。

震撼了我，這篇文章說的是英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授史蒂芬。威廉?；艚鹪?1歲時(shí)就不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，演講和問答只能通過語(yǔ)音合成器來(lái)完成。他雖然在輪椅上坐了三十九年，但卻奇跡般地先后。

畢業(yè)。

于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)，并獲得劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。他是當(dāng)代最重要廣義相對(duì)論和宇宙論家，是本世紀(jì)存有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家，還被稱為“宇宙”。

看到這篇文章，我突然意識(shí)到自己好傻，明明生命之花還沒開出鮮艷的花朵，卻在擔(dān)心生命之花的凋謝，于是我又感到自己的心情突然開朗了起來(lái)。是啊，霍金雖有殘疾但還是靠自己的努力與毅力讓有點(diǎn)殘缺的花綻放生命的光彩，更何況健全的我們呢?雖然生命是有限的，但我們也可以在有限的生命里使自己的生命之花盡情地綻放，讓自己的優(yōu)點(diǎn)與作用發(fā)揮到淋漓盡致!

通過這件事，我懂得了珍惜。珍惜爸爸媽媽，因?yàn)樗麄円灿邪倌甑囊惶?，珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲宜懒艘院缶蜔o(wú)學(xué)可上了;珍惜書本，因?yàn)槲业纳搅吮M頭以后就沒書可讀了;珍惜時(shí)間，因?yàn)槲野倌曛螅蛯倪@個(gè)世界消失。

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