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中學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 20:15:03 頁碼:13
中學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(精選18篇)
2023-11-09 20:15:03    小編:ZTFB

報(bào)告的撰寫需要遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式,以確保內(nèi)容清晰明了,并能夠得到讀者的理解和接受。報(bào)告的撰寫可以參考一些優(yōu)秀的范文或樣本,從中學(xué)習(xí)和借鑒有益的寫作技巧。接下來是一些值得閱讀的報(bào)告范文,希望對(duì)您的報(bào)告寫作有所啟發(fā)。

中學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

隨著中國(guó)特色社會(huì)主義體系的形成,法律文明的重點(diǎn)也將從以普及法律學(xué)問為基礎(chǔ)向樹立社會(huì)主義法治理念、弘揚(yáng)法治精神和加強(qiáng)公民意識(shí)教育轉(zhuǎn)變。城鄉(xiāng)法制建設(shè)是實(shí)施依法治國(guó)方略廣泛而深刻的實(shí)踐,具有直接參加的特點(diǎn)。

這次我以隆堯縣城及其所轄下的毛爾寨村作為縮影點(diǎn)。通過對(duì)隆堯縣城鄉(xiāng)居民法律意識(shí)和法律學(xué)問狀況的調(diào)查,了解現(xiàn)今隆堯縣城鄉(xiāng)居民法律意識(shí)和法律學(xué)問狀況,通過了解進(jìn)而加強(qiáng)隆堯縣城鄉(xiāng)居民的居民法律意識(shí),削減法盲。通過這次調(diào)查,使得法律學(xué)問得到普及,隆堯縣城鄉(xiāng)居民的法律意識(shí)也在提高,進(jìn)而使城鄉(xiāng)居民樹立正確的法律觀念,對(duì)法律保持正確的態(tài)度,能夠做到知法、懂法、守法、用法。以此推動(dòng)隆堯縣的法制化進(jìn)展的進(jìn)程,推動(dòng)我國(guó)法制現(xiàn)代化的進(jìn)程。

本次調(diào)查問卷共發(fā)放了二百份一共回收了二百份,回收率達(dá)到了百分之百。經(jīng)過此次問卷調(diào)查我們發(fā)覺:雖然城鄉(xiāng)居民的法律素養(yǎng)總體較好,但是也存在一些問題:

1、絕大多數(shù)居民法律意識(shí)薄弱,法律學(xué)問匱乏。

與以前相比,改革開放以來,我國(guó)居民法律意識(shí)有所提高,但整體而言仍舊是很薄弱的。現(xiàn)實(shí)生活,相當(dāng)一部分居民對(duì)我國(guó)的法律體系了解不夠全面,不習(xí)慣用法律來維護(hù)自己的權(quán)力。當(dāng)自身權(quán)利受到侵害時(shí),居民們不知道如何運(yùn)用法律來維權(quán),有的人屈從于權(quán)威,忍氣吞聲,而有些人“以暴制暴”。在抽樣調(diào)查中,設(shè)問“在平常的生活中,您是否留意運(yùn)用法律手段來進(jìn)行維權(quán)”時(shí),回答“常?!钡恼?9.5%,回答“很少”的占64.5%,回答“沒有”的占6%。由此可見,城鄉(xiāng)居民很少用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。這反映我國(guó)城鄉(xiāng)居民法律意識(shí)薄弱。在回答“當(dāng)你的權(quán)益受到侵害時(shí),你首先想到的是”時(shí),回答“拿起法律的武器來愛護(hù)自己”的占9.5%,回答“用武力解決”的占33%,回答“通過關(guān)系解決”的占38%,回答“感覺很委屈但是認(rèn)為也是沒方法的事”的占19.5%。由此可見,居民很少利用法律武器來維護(hù)自己的權(quán)益。

在法制化過程中,人們對(duì)法律學(xué)問把握的多少,既影響對(duì)自己權(quán)益合法的維護(hù),又影響自己對(duì)法律的遵守。在調(diào)查中,我發(fā)覺居民的法律學(xué)問很匱乏,絕大多數(shù)居民表示對(duì)法律學(xué)問,特殊是與平常生活息息相關(guān)的法律學(xué)問完全不了解,而且也很少主動(dòng)去了解法律學(xué)問,在“你對(duì)我國(guó)法律體系了解嗎?”這一個(gè)問題中,選擇“特別了解”的占5.5%,選擇“一般般(了解不全面的)”的占67%,證明隨著社會(huì)的進(jìn)步和完善,法律意識(shí)也漸漸地深化到城鄉(xiāng)居民的心里。然而選擇“一點(diǎn)都不了解”的占27.5%。從中我們可以看出,仍舊有些人對(duì)我國(guó)法律體系一無所知,試問居民法律學(xué)問匱乏,對(duì)自己享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)不明確,怎么用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益呢。

2、居民獵取法律學(xué)問的途徑比較單一。

隨著國(guó)家的普法力度的增加,借助現(xiàn)代各種傳媒手段,法律學(xué)問傳播的途徑越來越多,傳播的范圍越來越廣,相應(yīng)的居民可以借助多種方式快速便捷地獵取相關(guān)的法律學(xué)問。但是在我的調(diào)查中發(fā)覺,居民了解法律學(xué)問的途徑比較單一化。從“你一般通過哪些方式獵取法律學(xué)問?”這一問題的回答中我了解到,通過媒體(電視、報(bào)紙雜刊、互聯(lián)網(wǎng))的方式獵取法律學(xué)問的比例是71.5%,通過通過閱讀法律的書籍的方式獵取法律學(xué)問的比例是9.5%,通過和親朋好友談天的方式獵取法律學(xué)問的比例是11.5%,通過其他方式獵取法律學(xué)問的比例是7.5%。從數(shù)據(jù)上可以看出,媒體已經(jīng)成了居民了解法律的主要工具,居民通過看電視、報(bào)紙雜刊,上網(wǎng)能夠快速獵取國(guó)家的法律動(dòng)態(tài),但是這也從側(cè)面反映出當(dāng)?shù)鼐用窳私夥傻耐緩匠尸F(xiàn)單一化。居民獵取法律學(xué)問途徑狹窄潛移默化中也影響著居民法律意識(shí)的提高和法律學(xué)問的豐富。

通過這次調(diào)查,我對(duì)隆堯縣城鄉(xiāng)居民的法律意識(shí)和法律學(xué)問狀況有了更深的了解,城鄉(xiāng)居民法律意識(shí)薄弱,法律學(xué)問匱乏,獲得法律學(xué)問的途徑單一,這種狀況不利于我國(guó)“依法治國(guó)”基本國(guó)策的.實(shí)施。為了讓我們的國(guó)家變成一個(gè)法制化的國(guó)家,需要我們的共同努力。首先,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)文化教育,提高居民文化程度。在調(diào)查中,我發(fā)覺文化水平低的居民要比文化水平高的居民法律意識(shí)弱、法律學(xué)問少。其次,加強(qiáng)法律學(xué)問的宣揚(yáng)。在調(diào)查中發(fā)覺,多數(shù)居民喜愛通過參與法律宣揚(yáng)活動(dòng)來學(xué)習(xí)法律學(xué)問。

這樣也就增加了居民們獵取法律學(xué)問的途徑。也盼望司法機(jī)構(gòu)能夠?qū)嵭懈嘤行У拇胧?,讓“知法、懂法、守法、用法”的理念深化人心,推?dòng)我國(guó)法制化的進(jìn)程。

通過這次實(shí)地的社會(huì)實(shí)踐,讓我受益匪淺。既加強(qiáng)了我的社會(huì)實(shí)踐力量,又豐富了我的社會(huì)實(shí)踐閱歷,既培育了我關(guān)懷社會(huì)熱點(diǎn)問題的愛好,又提高了我今后融入社會(huì)的力量。同時(shí)也要特殊的感謝我的同學(xué)們,他們關(guān)心我分析調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)。也是通過這次的社會(huì)調(diào)研,我從中了解到了作為一名通信專業(yè)的高校生對(duì)法律學(xué)問的了解還是很少的,法律意識(shí)也很淡薄。所以我以后的努力方向就是不僅要學(xué)好我的專業(yè)學(xué)問,還要更多地去了解法律學(xué)問,并將其運(yùn)用到實(shí)際生活中去。通過這次關(guān)于我國(guó)城鄉(xiāng)居民法律意識(shí)和法律學(xué)問狀況調(diào)研,也讓我深刻熟悉到提高城鄉(xiāng)居民法律意識(shí)以及普及法律學(xué)問的重要性和緊迫性,但我堅(jiān)信,通過各方的共同努力,法律之花肯定會(huì)在廣闊農(nóng)村結(jié)出累累碩果的。

中學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

我在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。

今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

高中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

xx年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,雖未承擔(dān)過什么重要的工作,但卻也堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的'成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)、磨練成才。

中學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

每天看著爸爸辛辛苦苦掙的錢來為我交學(xué)費(fèi)我很心酸,所以使我產(chǎn)生了一個(gè)想法:假期去打工。這樣能使爸爸減輕些負(fù)擔(dān),更是我知道掙錢的不易。我打工的地點(diǎn)是黃柏寺的一個(gè)農(nóng)家院,那里平常不怎么忙,要求并不是許多,由于我打工的老板就是我爸爸的同學(xué),他也沒有像飯店似的那樣要求我。

每天早晨8:30起床,晚上不確定,由于這里不像是大的飯店有定時(shí)定點(diǎn)的工作時(shí)間,晚上有客人就接待。每天早晨起來我就用最快的速度洗漱,在這里可不像是在家里了,要快速的洗。然后掃地、擦地、擦桌子。再預(yù)備今日一天要用的東西,比如說餐具、筷子、茶壺、暖壺和餐巾紙。然后就開頭吃早飯了,吃完了以后我要洗碗還要蒸米飯。假如有客人了我負(fù)責(zé)拿餐具和筷子還有給客人沏茶水(通過這段時(shí)間我了解到一般的年輕人不喜愛喝茶水)點(diǎn)菜(點(diǎn)菜的時(shí)候要了解客人喜愛吃什么口味比如說辣的、口味重的,不愛吃姜、蔥香菜的',這都是漸漸學(xué)到的)。然后撕下一聯(lián)給廚房,才做好了以后我還要負(fù)責(zé)端菜,客人走了以后要立刻整理餐桌的餐具,迎接下一個(gè)客人。

由于這是我爸爸的額同學(xué)開的農(nóng)家院,所以沒有要求我什么,由于天氣的緣由所以我每天穿拖鞋,下雨天的時(shí)候很滑,現(xiàn)在才知道,所以以后要改進(jìn)。為了美麗我每天散著頭發(fā)所以始終與那天端菜的時(shí)候掉進(jìn)去一根頭發(fā),幸好我發(fā)覺的準(zhǔn)時(shí),要不然會(huì)造成嚴(yán)峻的后果。由于那里偏僻所以才的價(jià)格有點(diǎn)貴,我建議老板應(yīng)當(dāng)減一點(diǎn)錢,以免沒有回頭客。

通過這22天的打工時(shí)間,我覺得我自己體會(huì)到了父母掙錢的不簡(jiǎn)單,我以后要體諒父母。還有在服務(wù)行業(yè)不能穿拖鞋應(yīng)當(dāng)穿適當(dāng)?shù)囊路?,頭發(fā)應(yīng)當(dāng)梳起來免得掉進(jìn)去頭發(fā)或者梳起來可以和客人更好地溝通,使客人能觀察我們的眼睛,由于眼睛是心靈的窗口。打工已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)打工給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi),走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才能、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,但是也布滿著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中布滿著盼望,苦澀中流露出甘甜。

中學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

大學(xué)四年的時(shí)光即將結(jié)束,我們馬上要步入社會(huì),開始自己的職場(chǎng)生涯。作為一名象牙塔里面的大學(xué)生,思想、行為與社會(huì)存在著很大的區(qū)別,學(xué)校里面學(xué)的多是理論,社會(huì)注重的實(shí)踐能力。理論和實(shí)踐相結(jié)合才是真正的將知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)處。因此,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們提前步入社會(huì)是一個(gè)歷練,也是一個(gè)考驗(yàn)。歷練我們的經(jīng)驗(yàn),考驗(yàn)我們的知識(shí)與交際。本著提高自己的實(shí)踐能力,以便更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,寒假期間我進(jìn)行了兩次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下,與大家共同分享和探討。

下面就我最近兩次實(shí)踐情況做一個(gè)總結(jié)報(bào)告:

我的第一次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷是陽歷年做兼職手機(jī)促銷員。

對(duì)于我們大學(xué)生,陽歷年放假如果什么都不做呆在家里上網(wǎng),那這個(gè)假期會(huì)毫無意義,所以我決定出去找份兼職趁此機(jī)會(huì)好好鍛煉一下。這次我通過親戚了解到***手機(jī)公司將會(huì)在陽歷年期間招一批臨時(shí)促銷員,我就去參加了他們組織的招聘面試,由于我的自信和穩(wěn)重,最終通過了面試,面試通過之后,公司組織我們被錄用的人員參加銷售利用文檔賺錢的培訓(xùn),首先公司的培訓(xùn)主管對(duì)我們進(jìn)行產(chǎn)品性能的培訓(xùn),讓我們深入了解各種型號(hào)的***手機(jī)的性能。然后又進(jìn)行了銷售的技巧培訓(xùn),講師將他們?cè)阡N售過程中所總結(jié)的銷售技巧和經(jīng)驗(yàn)通過ppt展示給我們,在這些培訓(xùn)中我真的學(xué)到了很多在校園里所學(xué)不到的東西。

在培訓(xùn)之后公司人事主管對(duì)我們又進(jìn)行了一次面試,通不過面試只能離開。這次面試讓我很意外,本來認(rèn)為可以高枕無憂了,誰人突如其來的面試讓毫無準(zhǔn)備的我措手不及,其實(shí)每個(gè)人都是毫無準(zhǔn)備,這對(duì)任何人都很公平。我很幸運(yùn)地通過了面試,事后主管告訴我們,只有這樣做才能真實(shí)地檢驗(yàn)出每個(gè)人的真實(shí)文檔分享賺錢的能力水平,而公司需要的員工一定是要有真實(shí)能力的人,這樣才能為公司不斷創(chuàng)造價(jià)值。

在陽歷年三天假期中,我們臨促人員全部被安排到各大手機(jī)賣場(chǎng)進(jìn)行試崗培訓(xùn),到手機(jī)賣場(chǎng)柜臺(tái)報(bào)到,有柜臺(tái)的正式促銷員帶著我們做實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。

在陽歷年期間,我們與客戶面對(duì)面地進(jìn)行交流,學(xué)著正促那樣給客戶講解各型號(hào)的手機(jī)性能,帶著客戶填保修卡,給客戶耐心講解過程中我學(xué)到了很多有用的東西,總結(jié)出自己的一套銷售技巧,再不欺騙客戶的前提下充分向顧客講解手機(jī)的各種性能。

第二次就是我的寒假打工經(jīng)歷,這次是在我老家xx,工作是通過中介找的。

冬日寒風(fēng)刺骨,大雪飄飛。只有這樣的環(huán)境才能看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。

我通過一家中介機(jī)構(gòu)我找到了一家酒店,經(jīng)理讓我來做服務(wù)生。第二天,我便開始了我的寒假社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。

三十多天的寒假實(shí)踐很快結(jié)束了,雖然只掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的利用文檔賺錢的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和生活。在這次打工實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1.一定要注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。

2.務(wù)必把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對(duì)每一位顧客。

3.在工作之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

4.工作時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。

5. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智,不魯莽行事,及時(shí)向主管匯報(bào)。

6.按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)為對(duì)我未來參加工作應(yīng)該有一定的幫助,作為大學(xué)生我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。

通過這兩次的打工兼職實(shí)踐經(jīng)歷我總結(jié)了一下幾點(diǎn)工作必備的素質(zhì):

第一:努力,我一直非常信奉一句話——“愛拼才會(huì)贏”,不要覺得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說“我一定能行”那你就一定能行。

第三:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

第四:謙虛低調(diào)做人,特別對(duì)于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

我們當(dāng)代大學(xué)生必須走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

社會(huì)是一個(gè)比學(xué)校更好鍛煉人的地方,作為學(xué)生多接觸社會(huì),了解社會(huì),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是提高自己的最好途徑。通過社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。

社會(huì)就是另外一所大學(xué)。它永遠(yuǎn)包容大于學(xué)校里面的知識(shí)。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,社會(huì)需要我們?nèi)ミm應(yīng)它,而不是它來適應(yīng)我們。我們應(yīng)該積極主動(dòng)的去迎接社會(huì)帶給我們的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,而不是退縮。也許你的心里會(huì)有反差,但這是一個(gè)必然的過程。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),只有在成長(zhǎng)的過程中才會(huì)成熟。只有成熟,才能獨(dú)擋一面。只有獨(dú)當(dāng)一面才能做個(gè)真正的自己。大學(xué)帶給我們的是多彩,社會(huì)帶給我們的則是精彩。生命不息,奮斗不止,社會(huì)實(shí)踐,永遠(yuǎn)是一個(gè)鍛煉自己的途徑,我們不應(yīng)該去畏懼,而是努力的去克服種種困難,讓自己在職場(chǎng)生涯中站住腳跟,實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。

中學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

1.早上8點(diǎn)永中郵電局門口集合。

2.集合后在永中尋找工作。

3.“華萊士”的店長(zhǎng)同意讓我們?cè)谒麄兊昀锕ぷ饕惶臁?/p>

4.我們開始工作了。

5.我們的社會(huì)實(shí)踐暫告一段落,對(duì)我們的工作還算滿意。

萬事開頭難。今天早上,天下起了蒙蒙小雨,注定這不會(huì)是很平常的一天。我們制定了多個(gè)方案,對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐的順利開展,我們信心滿滿。計(jì)劃一,郵電局。我們到了郵電局,結(jié)果卻被工作人員委婉的拒絕了。雖然我們一臉尷尬,但是我們也知道,萬事開頭難,便淡然地走除了郵電局去下一個(gè)地方。計(jì)劃二,新華書店。我們本想在新華書店為顧客引導(dǎo),可是被其他同學(xué)捷足先登了。我們只能失落地離開了那個(gè)地方。我們經(jīng)過多次失敗,抱著試一試的心態(tài)走進(jìn)了新開的“華萊士”。里面的服務(wù)員姐姐是個(gè)大學(xué)生,也是和我們一樣來實(shí)習(xí)的。她有些為難,因?yàn)榈觊L(zhǎng)不在,她不能做主,我們覺得這是委婉的拒絕,謝過之后,又去別的地方找了找。多次碰壁之后,我們終于感到現(xiàn)實(shí)的殘酷了,那些剛踏入社會(huì)的學(xué)生,在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的社會(huì),要想找到屬于自己的工作真的是很不容易啊。我們?cè)俅位氐饺A萊士,在我們的苦苦哀求下,店長(zhǎng)終于經(jīng)不住我們的軟磨硬泡,同意讓我們留下來了是我。我們長(zhǎng)吁一口氣,都說“萬事開頭難”,這個(gè)頭也開的太難了。

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。我們正準(zhǔn)備大干一場(chǎng),可是早上店里的顧客還不是很多。店長(zhǎng)拿來一疊傳單,說讓我們先去發(fā)傳單。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感。我們滿腔的干勁一下子就泄了下來。店長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的說;“這種事要膽子大點(diǎn)的人才可以干,如果膽子不夠大,就不敢發(fā)了。這個(gè)可以鍛煉你們的膽量?!庇谢罡删筒诲e(cuò)了。我們自我排遣道??墒敲CH撕?,我們不知從何開始。望著來來往往的人群,那一張張陌生的臉,沒有一點(diǎn)溫度。我們攥著手里的傳單,低著頭,就是不敢發(fā)。后來,我們想想,這份工作來之不易,這些傳單無論如何也是要發(fā)出去的。我們說好,只有有人走過來就發(fā)。我們看到一個(gè)小朋友迎面走來,我們彎下腰,露出一個(gè)笑臉,把傳單遞給小朋友,在一旁的大人說:“快跟姐姐說謝謝?!彼鹛鸬恼f了聲:“謝謝!”這句話給了我們勇氣。

當(dāng)那一個(gè)個(gè)陌生人伸出手,接過我們手里的傳單時(shí),我們心里的那份恐懼,不安,害怕,都漸漸消失了。盡管他們呢也知道那只是廣告,但是看到我們,還是會(huì)伸出手。有時(shí)候,真的是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他們說出了那句“謝謝?!?/p>

他們接受的不只是一張小小的傳單,那更是對(duì)我們的一種鼓勵(lì)??墒牵⒉皇撬械娜硕际悄敲吹臒崆?。當(dāng)我們微笑著把傳單遞出去,他們瞥了一眼后,便匆匆忙忙的走過,或是避開我們。第一次遇到這種情況,伸出去的手頓時(shí)僵住了,笑容也凝固住了。不過,經(jīng)歷的多了也便看的開了。挫折可以打擊我們;但不可以擊敗我們。對(duì)于那些事,我們選擇一笑而過,因?yàn)檫€是有許多事情溫暖著我們。我們穿行在大街小巷,就像那些為生活而奮斗的人們一樣,我們很努力,很認(rèn)真。不覺間,手里的傳單已經(jīng)漸漸少了下去,看看手表上的時(shí)間,已經(jīng)過去好幾個(gè)小時(shí)了。回到店里,我們已經(jīng)身心疲憊了。店長(zhǎng)對(duì)我們的工作還是挺滿意的。我們帶著疲憊的滿足感結(jié)束了今天的實(shí)踐活動(dòng)。臨走前,我要了一杯可樂當(dāng)做今天對(duì)自己的慰勞,想要付錢的時(shí)候,店長(zhǎng)說,不用給了,我請(qǐng)你們。

經(jīng)過今天的實(shí)踐活動(dòng),我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會(huì)了很多。首先我們學(xué)會(huì)了微笑,微笑著,去唱生活的歌謠。微笑可以打破陌生人之間的隔閡。對(duì)于工作要有耐心和熱情,對(duì)于顧客要善于溝通。微笑可以拉近與人的距離,就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂,去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去沐浴憂傷。微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。就像那些人對(duì)待我們一樣,當(dāng)他們笑著接過我們手里的東西時(shí),我們的心里也會(huì)是很高興的`。用微笑感化身邊的人。

通過社會(huì)實(shí)踐,讓我們學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)以及待人處事。對(duì)于那些失敗,我們學(xué)會(huì)了去面對(duì)。從哪里跌倒了就從哪里爬起來。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。人生如流水,不遇到礁石,難以激起美麗的浪花。生活中的人們,不都是一帆風(fēng)順的。有過挫折,才會(huì)明白生活的艱辛;有了艱辛,才會(huì)得到滿足的美好。我們這些“溫室里的花朵”,從沒有經(jīng)歷過生活的風(fēng)雨,這無疑是給我們的一次考驗(yàn)。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。有些事不像做題那么簡(jiǎn)單,沒有所謂的對(duì)與不對(duì),也沒有人會(huì)告訴你怎樣才是對(duì),怎樣才是錯(cuò)的,我們只能自己去摸索,自己去嘗試,自己去理解。學(xué)生應(yīng)該走出校門,走向社會(huì),了解社會(huì),接觸社會(huì),投身社會(huì)。社會(huì)是我們接受錘煉的理想場(chǎng)所,我們青年學(xué)生只有投身于社會(huì)實(shí)踐的大潮,虛心向別人學(xué)習(xí),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷深化認(rèn)識(shí),擴(kuò)展認(rèn)識(shí),抱著越挑戰(zhàn)越精彩的積極態(tài)度,才能超越自我,適應(yīng)社會(huì),成為建設(shè)祖國(guó)的人才。社會(huì)實(shí)踐淺嘗輒,讓我們滿載而歸,不虛此行。

中學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

認(rèn)識(shí)到作為21世紀(jì)的新青年,必須積極爭(zhēng)取加入青年人自己的組織――中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。正是如此,我更應(yīng)該爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)。

我向團(tuán)委申請(qǐng):我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取加入共青團(tuán),請(qǐng)考驗(yàn),請(qǐng)批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,履行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為“四化”貢獻(xiàn)力量。如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),決不灰心,我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取能早日成為一名光榮共青團(tuán)員。

希望團(tuán)組織可以批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。我隨時(shí)準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),并以實(shí)踐來證明我自己。

敬愛的團(tuán)組織,投入您的懷抱,若水之歸海,我才能實(shí)現(xiàn)自我,成為一滴水不干枯的水珠。請(qǐng)?jiān)试S我再一次表達(dá)我誠(chéng)摯的愿望,請(qǐng)相信,我會(huì)為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。踏踏實(shí)實(shí)際上地做一枚螺絲釘,在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的一切。

敬愛的團(tuán)組織,請(qǐng)考驗(yàn)我的真誠(chéng)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

xx年x月x日。

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中學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這個(gè)寒假,準(zhǔn)確的說是**月**日至**月**日,我做了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——去黨校的圖書館做義工。這是我第一次去圖書館做義工,感覺非常的有意義,能學(xué)到許多知識(shí),下面就把我的活動(dòng)總結(jié)和感想寫出來,整理成這篇暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

首先去圖書館做義工,最先知道的當(dāng)然是有關(guān)圖書方面的知識(shí)了,一冊(cè)完整的圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁等18個(gè)部分組成。圖書上的isbn號(hào)是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)的簡(jiǎn)稱,是專門為識(shí)別圖書等文獻(xiàn)而設(shè)計(jì)的國(guó)際編號(hào)。isbn由10位數(shù)字組成,分四個(gè)部分:組號(hào)(國(guó)家、地區(qū)、語言的代號(hào))、出版者號(hào)、書序號(hào)和檢驗(yàn)碼,其間用符號(hào)“-”隔開。我國(guó)的組號(hào)是7;美國(guó)的組號(hào)是0;英國(guó)的組號(hào)是1。比如:isbn0-13-318015-8表示美國(guó)出版的圖書。我國(guó)在1982年起加入isbn,1987年1月1日正式實(shí)施,國(guó)內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書都有唯一的isbn號(hào)。如今的圖書館分為:國(guó)家圖書館,高等院校圖書館非專門圖書館學(xué)校圖書館,專門圖書館,公共圖書館。

好了,上述是圖書及圖書館的一些知識(shí),接下來是我的主要任務(wù)了——整理圖書?!吨袊?guó)圖書館分類法》是用來對(duì)圖書資料進(jìn)行分類的法典,是圖書分類的工具書。其分為五個(gè)基本部類,在五個(gè)基本部類的基礎(chǔ)上展開為22個(gè)基本大類,用22個(gè)大寫漢語拼音字母來標(biāo)記。圖書排架一般都是采取分類排架法,以索書號(hào)為依據(jù),先按分類號(hào)的大小,由小排到大.若分類號(hào)相同,再依書次號(hào)的順序,由小排到大.以一個(gè)書架為單位,由左至右由上而下依序排列,之后再排至右側(cè)的第二個(gè)書架,仍是由有至左,由上而下圖書上架時(shí)不超過三分之二,以便為新書預(yù)留空間.

而我的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位置,別看這是一件小事,這對(duì)我們來說已算是一件比較困難的事了。因?yàn)楸仨氁凑諘念悇e,編號(hào)一一找到位置是很難的,尤其是一個(gè)很大的圖書館,而且,有些書不好判別他的類別,只能找到和他相似的書放在一起。所以,雖然我們的工作看起來很輕松,但做起來并不簡(jiǎn)單,尤其是剛剛學(xué)會(huì)圖書分類的時(shí)候,經(jīng)常一兩本書就要弄十多分鐘。

不過,通過幾天的練習(xí)和熟悉,逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法,速度也就快了一些。而且,我在這里并不單單只是整理書而已,我還幫忙打掃圖書館的衛(wèi)生,不過,打掃圖書館的衛(wèi)生也不容易,一不小心就會(huì)讓塵土落到書籍上,所以,我都是非常小心的在打掃。

中學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

對(duì)于我們這些中學(xué)生而言,初中本身就是一個(gè)小社會(huì),在我們踏進(jìn)初中的時(shí)候,我們一只腳已經(jīng)踏上了社會(huì)。而從某種角度上來講,社會(huì)是一所更能鍛煉人、更能考驗(yàn)個(gè)人能力的綜合性初中。只有得到正確的引導(dǎo),我們才能脫去象牙塔的稚嫩,慢慢了解社會(huì)、融入社會(huì)并服務(wù)社會(huì)。而我們只有通過社會(huì)實(shí)踐,我們才能更好的發(fā)掘出我們身上潛藏的潛能和存在的不足,為我們今后走出初中、踏上社會(huì)做好準(zhǔn)備,才能使我們學(xué)有所成,成長(zhǎng)并服務(wù)于社會(huì),以便更好的實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。所謂的“勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值”講的就是這個(gè)道理吧。

在重視素質(zhì)教育的今天,中學(xué)生假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐作為提高中學(xué)生綜合素質(zhì)、引導(dǎo)中學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高中學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)意能力的重要途徑,一直以來都受到國(guó)內(nèi)各大高校的高度重視。當(dāng)今時(shí)代,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)被各大高校視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要手段。適當(dāng)?shù)膮⒓由鐣?huì)實(shí)踐有利于使中學(xué)生更好的了解社會(huì)、融入社會(huì)并最終服務(wù)社會(huì)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也能夠使中學(xué)生學(xué)到更多在初中學(xué)不到的東西,不斷充實(shí)自己,使中學(xué)生更加容易創(chuàng)造價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)以及社會(huì)理想。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,當(dāng)然了,有些興奮還有緊張應(yīng)該是可以理解的。對(duì)于一個(gè)中學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

俗話說:"在家千日好,出門半‘招’難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧、關(guān)心、呵護(hù),那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。在這短短的20多天里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!這是我參加社會(huì)實(shí)踐得到的深切感悟。相比于以往我所想的住宿生活很艱難,我才猛然發(fā)覺,原來我一直都挺幸福的。在學(xué)校無非就是自己洗洗衣服,然后讀書寫字,累的時(shí)候還可以跟同學(xué)一起娛樂一下。特別是上了初中以后,感覺相比于以往的讀書生活,真的是自由了好多,甚至于很多時(shí)候都有不少同學(xué)會(huì)感覺到迷茫,而且迷茫的是不知道應(yīng)該做什么,中學(xué)生在自己支配時(shí)間方面真的是自由了很多,自由到讓不少中學(xué)生感覺到迷茫,有時(shí)候真的會(huì)因?yàn)檫@樣感到有些諷刺。在公司里就不是這么一回事了,公司有公司的規(guī)定,自己就一直被限制著什么時(shí)候該做什么事,還得小心自己是否做得不好,以防被主管什么的抓著,那個(gè)時(shí)候被罵就真的是很尷尬了。進(jìn)入公司進(jìn)行實(shí)踐后,自己真的是成熟很多了,我會(huì)想著什么可以做,什么不可以做,什么時(shí)候做什么事比較合適?,F(xiàn)在想來,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

不僅如此,通過這次社會(huì)實(shí)踐,我更加了解到團(tuán)隊(duì)合作在工作中的作用。雖然以前也總是看過并聽過這句話,原以為自己已經(jīng)有夠了解的了,但現(xiàn)在看來并不是那么簡(jiǎn)單啊?!皩?shí)踐決定認(rèn)識(shí),實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)”真的是所言非虛啊。因此,我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),多參加實(shí)踐活動(dòng),以此來鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

交流與溝通也是一個(gè)障礙,是我通過這次實(shí)踐遇到的一個(gè)問題。面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人事物,很多時(shí)候我們都會(huì)選擇沉默,以此來回應(yīng)周圍的人事物。因此,如何學(xué)會(huì)與人交流與溝通時(shí)非常重要的。3年之后的我將不再是一名中學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)中形形色色的人事物接觸、交流以及溝通。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,我會(huì)更加努力,鍛煉自己的與人交流以及溝通能力。畢竟社會(huì)是由人構(gòu)成的,一個(gè)人是生活不下去的,或者是生活得下去,但卻應(yīng)該是自己孤孤單單、痛苦的生活著。

還有就是,整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊?。『眯量喟?!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易。

通過這次社會(huì)實(shí)踐,我也明白了:在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不想去做而已。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!可以說,這次親身體驗(yàn)讓我深刻的了解到,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多、了解的更多,使自己未真正踏入社會(huì)就體會(huì)社會(huì)更多的方方面面。

總之,這個(gè)寒假,通過短期的社會(huì)實(shí)踐,我看到了一些在初中看不到的東西,學(xué)到了一些在初中學(xué)不到的知識(shí)。我想,這應(yīng)該算是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲吧。

中學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

參加“彩虹橋”志愿者服務(wù)活動(dòng),在參加志愿服務(wù)活動(dòng)的過程中感觸頗深。

深入基層、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層,在服務(wù)基層實(shí)踐中鍛煉成才。通過社會(huì)實(shí)踐活 動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生與時(shí)俱進(jìn),吸收新的思想,獲得新的知識(shí)。

通過在家庭所在地司法所開展志愿者服務(wù)活動(dòng),參與資料整理、人民調(diào)解、法律服務(wù)等志愿服務(wù)活動(dòng)。

就是遇到不懂的地方自己先嘗試著解決,實(shí)在不行就虛心向別人請(qǐng)教,從而不斷積 累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)能力。在開展工作時(shí)不要一根筋,要學(xué)會(huì)變通,具有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,不能循規(guī)蹈矩,這也是我感悟挺深的一個(gè)方面。

做志愿者服務(wù)活動(dòng)本身就要求志愿者熱愛公益事業(yè),服務(wù)熱情周到,在服務(wù)中 你給別人傳遞一份微笑的同時(shí)別人也會(huì)回饋你一份微笑。因?yàn)槲⑿?,我們聚在了一起:因?yàn)槲⑿?,我們手拉手;因?yàn)槲⑿?,我們共建美好家園。

整理資料的過程中,看到那些迷途青年案例,,不禁為之惋惜。通過跟隨司法 所人員進(jìn)行的調(diào)解中,我發(fā)現(xiàn)這些曾經(jīng)的不良少年在司法所矯正人員的幫助下逐步摒棄了錯(cuò)誤的、偏差的思想觀念,正積極接受改造,做一個(gè)向上,對(duì)社會(huì)有用的良 好青年,這讓我覺得很欣慰。社會(huì)的力量是巨大的,只要我們每一個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,對(duì)迷途青少年多一份關(guān)心、多一份呵護(hù),那他們的前途邊將是光明的。另外, 在活動(dòng)中我看了許多案例書籍,發(fā)現(xiàn)在矯正過程中,心理咨詢環(huán)節(jié)很重要,明白了好多道理,也了解到了不少法律知識(shí),從先進(jìn)人物的身上也受到了不少熏陶,我也 希望我能在以后還能參加這樣有意義的志愿者活動(dòng),用我所學(xué)到的知識(shí)回報(bào)社會(huì),幫助他人。志愿者的工作是為了改善社會(huì)服務(wù),共同促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展,是具有無償 性、公益性、組織性、志愿性的。在這為期半個(gè)月的服務(wù)活動(dòng)中,我覺得很充實(shí),也找到了自己的價(jià)值,明白志愿者不是單純的奉獻(xiàn),在活動(dòng)中學(xué)到了許多東西,知 道了很多為人處事的道理,增加了自己的實(shí)踐能力,開拓了視野,鍛煉了自己的意志和耐心。雖然志愿者的工作很平凡,甚至有點(diǎn)枯燥,但認(rèn)真做起來,努力把每一 件平凡的事做好就是不平凡了,生活中也是一樣,我們剛開始做的事不一定得是偉大的,滴水石穿,經(jīng)過日積月累,把每件平凡的事做好就是不平凡的。志愿者既傳 遞了愛心,也傳播了文明,還促進(jìn)了文化的交流。

中學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

隨機(jī)調(diào)查。

上午9:00到下午3:00。

調(diào)查地點(diǎn):

各大超市、商場(chǎng)、居民社區(qū)等。

調(diào)查人:xx。

人們對(duì)大多數(shù)的公共設(shè)施實(shí)行滿足的態(tài)度,比如高女士對(duì)海港公園的消遣健身的設(shè)施比較滿足。不但讓我們熬煉了身體,而且健身設(shè)施的質(zhì)量過關(guān),不會(huì)發(fā)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)因設(shè)施不完善而造成的大事。

但是也有一部分人對(duì)公共設(shè)施不滿足,一位先生認(rèn)為路旁邊的公用電話應(yīng)當(dāng)拆除,他的理由是現(xiàn)在基本上每一個(gè)人都人手一部手機(jī),甚至有的時(shí)候看到很多小孩子都有手機(jī),公用電話在現(xiàn)在這種科技快速進(jìn)展的'時(shí)期已經(jīng)落伍了。

一位老爺爺說他常常觀察很多公共設(shè)施被破壞,建議政府應(yīng)當(dāng)加大力度整治這些破壞設(shè)施的人。筆者也曾在紀(jì)念路超市旁邊的小花園里發(fā)覺原本是類似于過橋的健身器材竟然被一些人改成了秋千,原來應(yīng)當(dāng)有兩個(gè)的腳踏器變成了一個(gè)!

我們都認(rèn)為破壞公共設(shè)施是不齒的行為,可是為什么沒有人來管這件事情呢?李先生說在公司門前的路上原本有一個(gè)公用電話亭,可是最近一段時(shí)間,公用電話竟然被人拆除了,他原以為是政府派人把它給拆除掉的,可是詢問了幾個(gè)人,都沒有聽說政府發(fā)布了這樣的公告,他才意識(shí)到有人把電話給拆除了。

在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時(shí)應(yīng)當(dāng)多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特別人群。她還建議在公路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備,讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。筆者認(rèn)為這個(gè)建議很好。

林爺爺和這位孕婦的看法和建議基本上保持相同,他說前些天xx為了爭(zhēng)取在全國(guó)文明城市中勝出,在檢查團(tuán)來臨之際,讓各個(gè)單位在門前的臺(tái)階上建筑供走路有障礙人上去的無障礙通道??墒沁@些無障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事,根本不管殘疾人的實(shí)際狀況。其中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道,就應(yīng)當(dāng)建好,不管xx有沒有評(píng)比上全國(guó)文明城市,都應(yīng)當(dāng)考慮殘疾人的狀況,不能只在那里擺擺樣子,給領(lǐng)導(dǎo)看。我想林爺爺?shù)挠^點(diǎn)代表了大多數(shù)人的觀點(diǎn)。

一位帶著小狗出來漫步的女士建議,現(xiàn)在許多人都養(yǎng)了小寵物,最好建設(shè)一些可以供小寵物活動(dòng)的公共設(shè)施。筆者認(rèn)為這個(gè)建議也算可以。究竟現(xiàn)在xx的寵物也不在少數(shù),假如真建設(shè)了一些讓寵物活動(dòng)的公共設(shè)施的話,說不定許多人對(duì)公共設(shè)施的滿足度會(huì)上升。

在全部的調(diào)查人群中,對(duì)xx的公共設(shè)施滿足的人占大多數(shù)??梢妜x的設(shè)施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應(yīng)當(dāng)加大檢查xx的公共設(shè)施的破壞的力度,盡量避開公共設(shè)施再遭人損害。在無障礙通道方面,既然做了,就要做好,建議重新修整通道,保障殘疾人能夠通過。

中學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

xx。

地點(diǎn):20xx年2月;東營(yíng)市東城。

綜合運(yùn)用所學(xué)的比例性質(zhì)等數(shù)學(xué)學(xué)問來解決實(shí)際問題。本次活動(dòng)主要是測(cè)量建筑物的高度。剛開頭是想測(cè)量出東營(yíng)市電視塔的高度,后來由于多種緣由,未能有精確的測(cè)量數(shù)據(jù),改成測(cè)量東營(yíng)市新世紀(jì)門的高度。

2月20日上午,我先來到東營(yíng)市廣播電視局,預(yù)備測(cè)量東營(yíng)市電視塔高度。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,由于電視塔影子投射到護(hù)城河,無法進(jìn)行測(cè)量。我試著測(cè)量電視塔部分高度,然后目測(cè)進(jìn)行估算。經(jīng)估算,可到的數(shù)據(jù)約為100米,但實(shí)際高度應(yīng)為184米,偏差較大,因此改作測(cè)量新世紀(jì)門。

我到了新世紀(jì)廣場(chǎng),重新測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù)2遍,求得平均數(shù),記錄后,經(jīng)計(jì)算得到新世紀(jì)門的高度為153米,查證官方數(shù)據(jù)為16米。誤差為4.48%。

總結(jié)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有以下體會(huì)。首先,活動(dòng)組織前要盡可能多考慮,做好預(yù)備工作。例如,本想測(cè)量電視塔高度,但是實(shí)地的狀況不允許測(cè)量其影子,若考慮了該因素后,可以放到下午來測(cè)量。其次,活動(dòng)實(shí)施過程中要認(rèn)真測(cè)量??隙ㄒ覍?duì)建筑物的.影子;測(cè)量應(yīng)保持被測(cè)物體與地面垂直。測(cè)量標(biāo)桿影子和建筑物的影子時(shí),要盡可能在同一時(shí)刻進(jìn)行。第三,活動(dòng)總結(jié)要全面。本次測(cè)量存在肯定誤差是正常的,我通過多次測(cè)量來求平均值,盡可能削減誤差。

中學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

20xx年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

20xx年味越來越濃,我也是8點(diǎn)上班,8點(diǎn)下班。名義上是促銷員,其實(shí)和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷自己負(fù)責(zé)的東西,確實(shí)很累,農(nóng)夫果園由于各種原因(價(jià)格較貴、宣傳不是很好)賣出的很少,業(yè)務(wù)員推行的政策,超市的經(jīng)理、組長(zhǎng)也不及時(shí)執(zhí)行,只能我在兩端受氣。但是,我堅(jiān)持做完。除夕的中午,我圓滿的把這份短期促銷員的工作給完成了。

通過這次實(shí)踐,我感到賺錢真的不容易,對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生來說,畢業(yè)后能找到符合自己的工作已經(jīng)是很少,能找到工作已經(jīng)不容易了,盡量都是先干著,這就是所謂的積累經(jīng)驗(yàn),因?yàn)楹芏鄦挝徽衅傅臅r(shí)候,都要求有一定的工作經(jīng)驗(yàn),我已經(jīng)深有體會(huì)了。也正是因?yàn)樯鐣?huì)的現(xiàn)實(shí),我要從大一開始對(duì)自己以后的人生有所規(guī)劃,不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切,而自己只會(huì)坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,自己的社會(huì)價(jià)值也得不到體現(xiàn)。

通過這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級(jí)壓下級(jí),老員工以大欺小的現(xiàn)象太普通了,我們面對(duì)這些阻撓時(shí),應(yīng)化悲憤為動(dòng)力,只有自己強(qiáng)大起來了才能保護(hù)好自己。我也學(xué)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執(zhí)著的。面對(duì)朋友,切不可以斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求別人付出的必須與你一樣多。

短短的的工作時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問題,很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)大學(xué)生,自己的字寫的也實(shí)在太對(duì)不起觀眾了,平時(shí)沒注意,打工的時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn),當(dāng)我簽名后,對(duì)方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個(gè)上面摔跤。

打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累。也許,這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但是總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,15天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我學(xué)到的都是學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧。這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,雖然不是選的我們的專業(yè)部門,但是從中我還是學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西,比如說心理素質(zhì)的培養(yǎng),耐力的考驗(yàn),這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業(yè)再好,沒有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),多學(xué)點(diǎn)東西,以便以后在社會(huì)中爭(zhēng)取自己的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人的。

現(xiàn)在,大學(xué)生滿地都是,而在每個(gè)用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學(xué)生不僅要把理論知識(shí)學(xué)好,也應(yīng)該體會(huì)一下工作的辛苦來積累經(jīng)驗(yàn)和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點(diǎn),我一定會(huì)逐步走向社會(huì),走向成熟。

20xx年學(xué)院關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的通知,當(dāng)時(shí)我就急啦!作為無一項(xiàng)技能又無特長(zhǎng)的我,怎樣去實(shí)踐呢?因此今年這個(gè)寒假,我留在長(zhǎng)沙沒有回家過年,接受了這項(xiàng)既光榮又艱巨的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐任務(wù),可是我怎樣深入社會(huì)實(shí)踐并且完成這項(xiàng)任務(wù)呢?那就請(qǐng)?jiān)试S我一一的道來吧。

為了能夠順利的完成社會(huì)實(shí)踐這項(xiàng)任務(wù),找到一份合適的工作,同時(shí),我也從思想上、心理上、以及后來的言行上也作足了準(zhǔn)備,在此我也十分的清楚明白,但首先得解決的那是住宿、生活的問題,因?yàn)橐驯頉Q心的'我,不接受任何的資助。就這樣,我踏上尋找工作的這條路,找酒店當(dāng)服務(wù)員,人家說人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當(dāng)服務(wù)員,人家說不要男的;找了新一佳超市,可人家說現(xiàn)在已經(jīng)不招人;還找了盼盼門鎖實(shí)業(yè)有限公司、中糧可口可樂公司、可口可樂公司……可都以各種各樣的理由,讓我也沒有進(jìn)入這一道門,當(dāng)時(shí)的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也沒有回頭路可走啦!可我堅(jiān)信“天無絕人之路”,繼續(xù)再次向前走著;懷著一顆早已疲憊不堪的心掙扎著,“黃天不負(fù)有心人”,我我也終于找到了這份來之不易的工作———當(dāng)保安。

從此我便走上了崗位,用著一顆愛崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著,可后來,我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個(gè)腳印走過那條長(zhǎng)而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風(fēng)的吹拂,讓我感覺身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時(shí),讓我感到一點(diǎn)不自在;多少回等代著飯菜的到來,讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”,讓我感到無限的孤獨(dú)與寂寞……一言難盡的社會(huì)實(shí)踐生活,讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西。人生自有沉浮,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)忍受生活中屬于自己的那一份悲傷,只有這樣,才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功。戰(zhàn)士我在社會(huì)實(shí)踐以后最想說的一句話,它反映了實(shí)踐過程中的我。原來那對(duì)創(chuàng)業(yè)滿腔熱血的我,如今明白了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛,因?yàn)樗枰L(zhǎng)期的奮斗、拼搏,但需要一種不斷的創(chuàng)新精神,還需一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,與那一顆永不放棄、長(zhǎng)久堅(jiān)持臨危不亂的坦然。

中學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

這個(gè)寒假,我做了了許多事。旅游、游泳、割草、實(shí)踐……說起實(shí)踐,我就會(huì)十分興奮。因?yàn)槟鞘俏业牡谝淮螌?shí)踐,我最喜愛的那一次實(shí)踐。

那天,我早早地起了床。收拾好東西,帶好食物,便跟著隊(duì)伍出發(fā)了。我們一行人先到了一個(gè)草坪上撿垃圾。我們每個(gè)人都拿了一個(gè)塑料袋,在草坪上撿起了垃圾。我也不例外。

雖然撿垃圾很累,但是我和小朱一起邊聊天邊撿就不是那么無趣、又累了。

撿完垃圾后,我們吃了午餐,便坐車到了一個(gè)養(yǎng)老院前。進(jìn)了養(yǎng)老院,我們看到里面住著許多老人。有的在吃飯,有的在乘涼,還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間、送東西和給他們表演節(jié)目。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間。我們?cè)谝粋€(gè)房間里掃地、整理,忙得不亦說乎。忙完之后,我又給老人們背誦了古詩(shī)《江畔獨(dú)步尋花》。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演,都很高興。他們也忍不住大顯身手一番。有些老人表演唱京劇,有些老人表演打太極拳,還有些老人表演跳舞……大家都笑了,都開心的笑了。我看著老人們的笑容。雖然干很累,但是,我的心里卻是美滋滋的。

這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了許多道理。讓我有所長(zhǎng)進(jìn)。我喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng),希望下次還能參加。

中學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四

一、背景:網(wǎng)絡(luò)——隨著社會(huì)的發(fā)展,已漸漸成為人們生活中的一部分。據(jù)統(tǒng)計(jì),在現(xiàn)在的大城市中,已有76.7%的學(xué)生家庭購(gòu)置了電腦,其中家中聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)占到69.2%,這說明隨著城市居民生活水平的提高,電腦已成為家庭學(xué)習(xí)和休閑的主要家電。在電腦成為我們不可缺少的一部分時(shí),網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們青少年的影響也是不容忽視的!現(xiàn)在有許多青少年,上網(wǎng)無非就是玩游戲,聊天等娛樂性的目的。并不能真正利用好網(wǎng)絡(luò)?;ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)極大地開闊了青少年的視野,給青少年的學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣。了解最新的新聞信息,時(shí)事動(dòng)態(tài),以及青少年最感興趣的東西。但由于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)空前的開放和自由,但也會(huì)使青少年找到了精神的寄托,解脫了束縛,在網(wǎng)絡(luò)的海洋里盡情的放任自己。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的負(fù)面影響也是有目共睹的。有許多學(xué)生為了上網(wǎng)徹夜不歸,為了上網(wǎng)荒廢了學(xué)業(yè),這一件件的事實(shí),讓我們不得不對(duì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響重視!上網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)今人們生活密不可分的活動(dòng),越來越多的不同層次的人喜歡上網(wǎng),然而又有越來越多不同的出現(xiàn)。上網(wǎng)是否影響人們的生活,網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響又有多大呢?為了讓青少年更多的了解網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的危害,并培養(yǎng)青少年的是非判辯能力。因此,我們出展了研究工作。

1.了解青少年的網(wǎng)絡(luò)使用情況2.找出網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響3.給青少年提出一些使用網(wǎng)絡(luò)的建議。

通過問卷調(diào)查、查閱資料等方式,在網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年生活方式的影響、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年學(xué)習(xí)方式的影響兩個(gè)方面進(jìn)行研究。最后,綜合小組討論的結(jié)果、調(diào)查的數(shù)據(jù)提出合理的建議。

雖然在各種媒體對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的報(bào)道和介紹日益增多、互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的今天,在我們調(diào)查中一個(gè)有趣的結(jié)果是:傳統(tǒng)的媒體仍然是青少年獲取時(shí)事信息的主要xxxx。

積極方面:

1.使學(xué)生有尖銳的獨(dú)立性、自主性。

極具個(gè)性的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代通常擁有強(qiáng)烈的獨(dú)立性及自主性。因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代,人們并非是被動(dòng)式的資訊接收者。網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性,將促使學(xué)生由以往的被動(dòng)的接受式的學(xué)習(xí),向自主自動(dòng)性學(xué)習(xí)發(fā)展。另一方面,網(wǎng)絡(luò)的虛擬社群也會(huì)迫使學(xué)生試圖建立自我認(rèn)同用扮演社會(huì)角色,這有助于他們?cè)谄渌鐣?huì)情境中確認(rèn)本身的人格。

2.情緒及智力的開放。

網(wǎng)絡(luò)的松散性與無疆域性,都將引得學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上暴露自己,使他們?cè)谧约旱木W(wǎng)頁上或bbs中或chat中將自己的心中最深處的想法說出來。這一方面會(huì)有助于學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中交流思想,發(fā)泄情緒,施展他們的'智力。

3.創(chuàng)新。

網(wǎng)絡(luò)世代在創(chuàng)新的環(huán)境中吐故納新,并借助網(wǎng)絡(luò)不斷尋找能將事情做得更好的方式。有學(xué)者說,離線(下網(wǎng))的世界無法提供你建立自己空間的機(jī)會(huì)。而網(wǎng)上的世界好像為你支起空的帳篷一般。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的學(xué)生對(duì)于新媒體及新科技抱開放自然的態(tài)度,將使得他們成為首群接受并參與本身文化創(chuàng)作的族群。他們輕松面對(duì)的心態(tài),使自己有更大的空間容納新事物新活動(dòng)。

4.完善現(xiàn)有的教學(xué)方式。

1.網(wǎng)絡(luò)垃圾的存在。

這里主要指的是不良信息的存在。由于網(wǎng)絡(luò)的廣泛性,它包含了許許多多的信息,其中有我們需要的,但還有更多不僅對(duì)我們無用,而且是對(duì)我們有害的!也就是通常所說的不良信息。

2.上網(wǎng)聊天的影響。

一方面,上網(wǎng)聊天會(huì)嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)和生活,青少年學(xué)生每天都背負(fù)著不輕的學(xué)習(xí)壓力,有很多學(xué)生因此得不到充分睡眠,而現(xiàn)在,為了滿足上網(wǎng)聊天的需求,勢(shì)必會(huì)占據(jù)本以不夠用學(xué)習(xí)或睡眠的時(shí)間,在我們的調(diào)查中,有23.5%的青少年每天上網(wǎng)時(shí)間在2小時(shí)以上,長(zhǎng)此下去,便會(huì)導(dǎo)致睡眠更加不足,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,最終失去學(xué)習(xí)的興趣,導(dǎo)致厭學(xué)、輟學(xué)。另一方面,過分的沉溺于網(wǎng)上聊天中,會(huì)使得自己的性格越來越孤僻、寡言少語;使得自我的心靈越來越封閉;與他人在生活中的交流越來越困難。

3.網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。

據(jù)統(tǒng)計(jì),在這100個(gè)網(wǎng)友中,用得最多的網(wǎng)絡(luò)語言是“暈”,接下來依次是郁悶、呵呵、寒才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這個(gè)寒假,準(zhǔn)確的說是xx月xx日至xx月xx日,我做了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——去黨校的圖書館做義工。這是我第一次去圖書館做義工,感覺非常的有意義,能學(xué)到許多知識(shí),下面就把我的活動(dòng)總結(jié)和感想寫出來,整理成這篇暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

首先去圖書館做義工,最先知道的當(dāng)然是有關(guān)圖書方面的知識(shí)了,一冊(cè)完整的圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁等18個(gè)部分組成。圖書上的isbn號(hào)是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)的簡(jiǎn)稱,是專門為識(shí)別圖書等文獻(xiàn)而設(shè)計(jì)的國(guó)際編號(hào)。isbn由10位數(shù)字組成,分四個(gè)部分:組號(hào)(國(guó)家、地區(qū)、語言的代號(hào))、出版者號(hào)、書序號(hào)和檢驗(yàn)碼,其間用符號(hào)“-”隔開。我國(guó)的組號(hào)是7;美國(guó)的組號(hào)是0;英國(guó)的組號(hào)是1。比如:isbn0-13-318015-8表示美國(guó)出版的圖書。我國(guó)在1982年起加入isbn,1987年1月1日正式實(shí)施,國(guó)內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書都有唯一的isbn號(hào)。如今的圖書館分為:國(guó)家圖書館,高等院校圖書館非專門圖書館學(xué)校圖書館,專門圖書館,公共圖書館。

好了,上述是圖書及圖書館的一些知識(shí),接下來是我的主要任務(wù)了——整理圖書。《中國(guó)圖書館分類法》是用來對(duì)圖書資料進(jìn)行分類的法典,是圖書分類的工具書。其分為五個(gè)基本部類,在五個(gè)基本部類的基礎(chǔ)上展開為22個(gè)基本大類,用22個(gè)大寫漢語拼音字母來標(biāo)記。圖書排架一般都是采取分類排架法,以索書號(hào)為依據(jù),先按分類號(hào)的大小,由小排到大.若分類號(hào)相同,再依書次號(hào)的順序,由小排到大.以一個(gè)書架為單位,由左至右由上而下依序排列,之后再排至右側(cè)的第二個(gè)書架,仍是由有至左,由上而下圖書上架時(shí)不超過三分之二,以便為新書預(yù)留空間.

而我的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位置,別看這是一件小事,這對(duì)我們來說已算是一件比較困難的事了。因?yàn)楸仨氁凑諘念悇e,編號(hào)一一找到位置是很難的,尤其是一個(gè)很大的圖書館,而且,有些書不好判別他的類別,只能找到和他相似的書放在一起。所以,雖然我們的工作看起來很輕松,但做起來并不簡(jiǎn)單,尤其是剛剛學(xué)會(huì)圖書分類的時(shí)候,經(jīng)常一兩本書就要弄十多分鐘。

不過,通過幾天的練習(xí)和熟悉,逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法,速度也就快了一些。而且,我在這里并不單單只是整理書而已,我還幫忙打掃圖書館的衛(wèi)生,不過,打掃圖書館的衛(wèi)生也不容易,一不小心就會(huì)讓塵土落到書籍上,所以,我都是非常小心的在打掃。

中學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五

塊,幾乎每年都有眾多新游戲產(chǎn)出。韓國(guó)甚至以游戲競(jìng)技為第三國(guó)技。但中學(xué)生大多因?yàn)橛螒蚨⒄`學(xué)習(xí)。不過究其原因終是中學(xué)生自身對(duì)游戲態(tài)度不正確導(dǎo)致的。而游戲是一把雙刃劍如果利用得當(dāng)將有利于中學(xué)生智力的開發(fā),而不當(dāng)則會(huì)對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)乃至于未來造成負(fù)面影響。所以我們認(rèn)為有必要對(duì)中學(xué)生該怎樣對(duì)待游戲進(jìn)行研究。

2調(diào)查:知己知彼,百戰(zhàn)不敗。那我們先來了解一下電腦游戲吧。游戲大體分為兩種:那就是網(wǎng)絡(luò)游戲和單機(jī)游戲。但卻只有以下幾種類型:rpc角色扮演類,即時(shí)戰(zhàn)略類,動(dòng)作類,mud(網(wǎng)絡(luò)泥巴)。

我們經(jīng)過對(duì)材料的分析發(fā)現(xiàn),我們發(fā)現(xiàn)有75人承認(rèn)愛玩游戲,而有15人愛玩即時(shí)戰(zhàn)略類的游戲,17人愛玩rpc角色扮演類的游戲,20人愛玩mud(網(wǎng)絡(luò)泥巴),還有23人愛玩動(dòng)作類的游戲。由此看來這四種游戲的愛好人數(shù)相差無幾,并沒有那一種游戲愛好者特別多。這為游戲發(fā)展提供了廣闊的前景。

70人認(rèn)為玩游戲?qū)W(xué)習(xí)有壞處。但卻不會(huì)放棄玩游戲。畢竟游戲的魅力太大了。只有5人要放棄玩游戲。不過85人認(rèn)為上學(xué)期間不適合玩游戲。畢竟游戲容易使人沉迷。以下是我對(duì)各種游戲的評(píng)價(jià):

即時(shí)戰(zhàn)略類:典型的有星際爭(zhēng)霸,帝國(guó)時(shí)代,魔獸爭(zhēng)霸等等。以上這些都是魔獸爭(zhēng)霸的圖片,畫面十分動(dòng)人)。也難怪那么多的中學(xué)生沉迷于這些游戲了。游戲都有不同的背景,精致的畫面和各種戰(zhàn)斗方式,如星際爭(zhēng)霸是未來高科技戰(zhàn)爭(zhēng)而帝國(guó)時(shí)代則是從古到今的發(fā)展模式而玩的,而魔獸爭(zhēng)霸卻是屬于幻想的魔法大戰(zhàn)。不過這些游戲卻都是同一模式即都為生產(chǎn)戰(zhàn)斗擴(kuò)大生產(chǎn)戰(zhàn)斗統(tǒng)一。但恐怕這些單調(diào)的模式反而正是那么多玩家喜歡它的原因吧。

動(dòng)作類首推反恐精英和波斯王子。這兩個(gè)都是對(duì)操作有極大要求的。為了達(dá)到高水平玩家們也就只有苦練了。不過他們獨(dú)特的魅力卻吸引了百萬的玩家。以下是他們的圖片。左邊是古墓麗影,右邊是波斯王子)。

以上這些畫面是否十分吸引人呢,如果你說不,那是自欺欺人的。這類游戲都有景致的畫面和有趣的劇情。但最吸引人的是那讓人身臨其鏡的感覺,不過它們大多操作復(fù)雜,并不適合那些初學(xué)者,動(dòng)作類還包括格斗,賽車和冒險(xiǎn)等等,可謂是各有百態(tài),各有千秋;以下就不細(xì)說了。

rpc型游戲可謂是最流行的游戲了,他首廣大人們的喜歡。而且種類豐富,幾乎每一兩個(gè)星期都會(huì)有新片出現(xiàn)。較經(jīng)典的是仙劍奇?zhèn)b傳和劍俠情緣。

這些游戲可以讓人們自己去扮演故事的角色,讓人們忘情于游戲,甚至無意中真的把自己當(dāng)做游戲中的主人公。這類游戲?yàn)槭裁催@么吸引人呢?其因有三:一是因?yàn)檫@類游戲有著十分動(dòng)人的故事情節(jié)二是因?yàn)樗鼈兌加泻?jiǎn)單的操作。三是因?yàn)樗鼈兊漠嬅嫒缭?shī)如話。

游戲一定會(huì)有勝敗,即使是蘇東坡那樣“勝亦欣然敗亦喜”的人恐怕也會(huì)希望自己欣然時(shí)多,喜時(shí)少吧。游戲一定會(huì)有難度,一定會(huì)有竅門,為了勝利,我們只有不斷努力,找到竅門那樣難度就下降了。不過這需要不斷的練習(xí)。于是,我們就不知不覺中沉迷其中了。如即時(shí)戰(zhàn)略類游戲和動(dòng)作類游戲它們都有一定的難度,且要求你要有熟練的操作。所以你只有經(jīng)過大量的練習(xí)才會(huì)傲視游戲。

還有一些原因如為了有滿足感,為了打發(fā)時(shí)間,或是因?yàn)樾睦響T性,行為慣性等等;我就不細(xì)說了。

5總結(jié):游戲帶給我們?cè)S多壞處和好處,但我們要把握玩的尺度,用自身能力抑制不良舉動(dòng),將游戲作為一種放松手段,而不是目的。我們可以適當(dāng)游戲,但不可游戲人生。畢竟游戲只是虛幻的,是非現(xiàn)實(shí)的,如果你發(fā)太多時(shí)間在上面的話可能會(huì)影響你在現(xiàn)實(shí)生活中的表現(xiàn)。雖然游戲很有趣但游戲終究是游戲,作為一個(gè)中學(xué)生,我們應(yīng)該以學(xué)為重而不要因小失大;荒廢了學(xué)業(yè)。畢竟我們是學(xué)生,就因該以學(xué)業(yè)為重。

中學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六

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在寒假期間,我決定參加社會(huì)實(shí)踐。通過實(shí)踐看看自己能否有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否在社會(huì)中用到,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。開始了我的找工作的征程。一開始,對(duì)自己手工藝期望很高,沒有月薪一千二百元不干。經(jīng)過艱苦的找工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說:“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會(huì)通知你的”

經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因,主要有兩個(gè)方面的原因:一個(gè)方面是自己眼高手低,自己自身的素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,一個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺好自己的位置,因此我重新投入到找工作中,我的要求是月薪八九百元,包食宿。任何工作我都可以干。于是我找到一家餐飲酒樓。

老板看我人勤快,就讓我做傳菜員。剛開始的.時(shí)候我心理不平衡,心想從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子......加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服,但是人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境。我開始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作做得很輕松,首先得把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,因此我只好暫時(shí)避其鋒芒,盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房,所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì)。

廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),尤其是生意好的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)料品和原材料)都是廚師的武器,鍋.碗.瓢.盤也為廚房工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專門負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤.菜品的裝飾。

蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)涼菜的制作以及水果的制作。我們傳菜間的工作很簡(jiǎn)單,只要飯臺(tái)做好的菜就將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品速度的快慢,并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及廚房的住處,所以每天工作和學(xué)習(xí)在傳菜部很累很辛苦,但每天都過得很充實(shí)。

休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學(xué)生有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,“不積小流無以成江海;不積跬步無以致千里?!?/p>

確實(shí),聽了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說的,我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)書本,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),選用假期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)。

為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。我們必須走入社會(huì)去進(jìn)行實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

記得有老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。盡管是大學(xué),學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走入企業(yè),接觸各種各樣的客戶.同事.上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我們得去面對(duì)我們從未面對(duì)的一切。

記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

總結(jié)我的這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐,這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

中學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十七

實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行實(shí)踐后的報(bào)告;是匯報(bào)實(shí)踐投資過程和結(jié)果的一種方式。以下就是為您帶來的社會(huì)規(guī)范中學(xué)生寒假價(jià)值觀念實(shí)踐報(bào)告,感謝您的閱讀!

寒假如期而至,這個(gè)寒假是我中學(xué)生活的第一個(gè)寒假。想著充實(shí)下寒假生活,必須在學(xué)習(xí)連續(xù)不斷的同時(shí)非常積極參加社會(huì)活動(dòng),這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且可以在人際交往方面可以得到,擴(kuò)大自己的社會(huì)接觸面增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)。鍛煉社會(huì)和提高自己的能力以便在肄業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能在基層工作生活和工作中很好的處理個(gè)方面的問題。

而這個(gè)寒假我在一個(gè)日用品有限公司里,由于每個(gè)寒假都會(huì)打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,所以對(duì)此并不古怪,但從未在寒假打過工,在這個(gè)天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對(duì)于以中國(guó)出口為主的公司來說,各方面要求都很嚴(yán)格,這努力做到就要求我們工作必須做到極為細(xì)心。

我們并負(fù)責(zé)把后面制成的餐具進(jìn)行機(jī)器清洗、包裝,孰能生巧在各個(gè)環(huán)節(jié)都很重要,熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量,也許剛開始工作很難適應(yīng),但很非常重要的一條就是去掉“學(xué)生味”不把因?yàn)檫€是不學(xué)生作為害到的借口。但畢竟務(wù)工比在學(xué)校要累公立學(xué)校好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班,這對(duì)平時(shí)愛睡懶覺的我們也是個(gè)考驗(yàn)。晚上,下班時(shí)都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關(guān),因?yàn)椴豢戏敚@是我的性格。

武之地,只學(xué)不相等實(shí)踐那么我們特長(zhǎng)的就等于零,理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,為將來找工作打下基礎(chǔ)。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識(shí),還要從生活中實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)來武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己,很多在學(xué)校讀書的人說寧愿中小學(xué)出去教育工作,不愿在學(xué)校讀書,而已在社會(huì)的人,寧愿回爐再造,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的自由民主都是將來更好的融入社會(huì),并巨大貢獻(xiàn)自己的一份力量,今天的我們應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能為社會(huì)更好的綻放自己的光芒。短暫性的寒假即將過去,快樂的時(shí)光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味際遇的。這短短幾天的泥水社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

寒假社會(huì)實(shí)踐社會(huì)性活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒有很長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)沒結(jié)束。它而使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上結(jié)合點(diǎn)了與實(shí)踐緊密結(jié)合的道路,讓我們有機(jī)會(huì)切身感受到社會(huì)的有大課堂去見識(shí)世面,增長(zhǎng)才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃,工作很簡(jiǎn)單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我會(huì)帶來更多的是絲許的欣喜,是獲得成果后才的喜悅。

交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,以使自己有了收獲后的喜悅。

有時(shí)候感覺工作還是有點(diǎn)辛苦,比較乏味,但我相當(dāng)多的感覺到成長(zhǎng)的是我在成長(zhǎng),有意義的成長(zhǎng)。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識(shí)到了自己的不足,因?yàn)樽约簺]有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),處理問題不夠成形,書本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡(jiǎn)單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中,我正漸漸把那些“錯(cuò)誤”減少。

這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和環(huán)境問題自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境呀下才讀書,我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,而絕不不應(yīng)該整天在家無所事事?,F(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的專業(yè)人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力自主性的培養(yǎng)。

中學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十八

每年有許多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的街頭巷尾發(fā)宣揚(yáng)彈,宣揚(yáng)“維護(hù)環(huán)境,維護(hù)環(huán)境”。咱們周邊的環(huán)境是秀麗的,若是不加以維護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,咱們就將失掉咱們生計(jì)的當(dāng)?shù)?,地球是咱們僅有賴以生計(jì)的當(dāng)?shù)兀蹅兇蟾偶右跃S護(hù)。

經(jīng)過做社會(huì)實(shí)踐,能夠培育咱們的著手才華,讓咱們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)許多的小疑問。校園讓咱們做這個(gè)活動(dòng)即是為了培育咱們的才華,還有從纖細(xì)的日子小事中去發(fā)現(xiàn)一些疑問。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,許多的真理都是經(jīng)過實(shí)踐的來的。

如今咱們的學(xué)習(xí)門類物理、化學(xué)、生物,都要經(jīng)過許多的試驗(yàn)來得出結(jié)尾的成果,能夠得到咱們?cè)炔粫缘玫囊恍〇|西。只要做了實(shí)踐才華得到這些道理,不是嗎?1978年,中國(guó)共產(chǎn)黨說出了“實(shí)踐是查驗(yàn)真理的僅有標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,只要真真正正的去實(shí)踐過,才華的出真道理。

咱們?nèi)缃瘳F(xiàn)已是高中生了,咱們大概曉得實(shí)踐的重要性了,在許多時(shí)分都需要去實(shí)踐。期望校園往后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強(qiáng)咱們的才華。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文》。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐盡管比擬辛苦。是幸虧?仍是眷戀?回想起來,才發(fā)覺,本來庸俗中充滿著期望,苦澀中流顯露甜美。

經(jīng)過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,咱們訓(xùn)練了自個(gè)的才華,在實(shí)踐中生長(zhǎng);另一方面,咱們?yōu)樯鐣?huì)做出了自個(gè)的奉獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,咱們也體現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理疑問不行老練、書本常識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系不行嚴(yán)密等疑問。咱們回到校園后會(huì)愈加要愛惜在校學(xué)習(xí)的韶光,盡力把握的常識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,查驗(yàn)自個(gè)的常識(shí),訓(xùn)練自個(gè)的才華,為往后非常好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

機(jī)緣只偏心有預(yù)備的腦筋”,咱們只要經(jīng)過本身的不斷盡力,拿出再接再厲的干勁,胸襟會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高本身的歸納本質(zhì),在與社會(huì)的觸摸過程中,削減磨合期的磕碰、加速融入社會(huì)的腳步,才華在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才華揚(yáng)起抱負(fù)的帆船,駛向成功的對(duì)岸。

我做的活動(dòng)是協(xié)助居委會(huì)鏟除亂貼的廣告紙。如今的亂涂亂畫表象很嚴(yán)重,有些人只為了自個(gè)的一己私益,不管城市的漂亮,不折手法的在墻上,處處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不漂亮嗎?他們曉得,但他們?nèi)允悄敲醋隽?。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的拾掇著那些廣告,莫非他們不曉得環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們必定曉得。我在整理那些廣告紙的一起,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。校園讓咱們做這個(gè)活動(dòng)的緣由,也是為了讓咱們的觸摸日子,在日子中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了訓(xùn)練咱們的才華,讓咱們的才華充沛展示出來。在做這個(gè)活動(dòng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)只要用心去做,才華把廣告紙刮潔凈,這也是為了培育咱們干事要仔細(xì)的才華。從前看過一則資料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面清掃,真的很費(fèi)力,并且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得大概增強(qiáng)對(duì)年輕人的教學(xué)。為了城市的漂亮,咱們大概更少的在城市的地板上增加一些廢物,那樣的城市會(huì)非常美觀。咱們?nèi)缃竦暮⒆尤兆犹昧?,都不曉得多著手做一些家?wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓咱們多做一些有利于咱們生長(zhǎng)的工作關(guān)于咱們養(yǎng)成吃苦耐勞的精力有優(yōu)點(diǎn),往后能在社會(huì)上非常好的安身。平常,咱們?cè)诩依锎蟾哦鄥f(xié)助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如今的學(xué)生過于懶散,不曉得爸爸媽媽的辛苦,若是不加強(qiáng)訓(xùn)練往后出社會(huì)后,要怎樣去面臨的檢測(cè)。

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