使我們能夠更好地評估自己的進步和發(fā)展?？偨Y要注重數(shù)據(jù)的分析與研究，以事實為依據(jù)。以下是小編為大家整理的一些實用技巧和方法，希望能提升大家的工作效率和生活質量。

新時代文明實踐活動會議記錄篇一

為把學習宣傳貫徹思想和黨的十九大精神引向深入，用中國特色社會主義文化、社會主義思想道德牢牢占領瀚林苑社區(qū)的思想文化陣地，動員和激勵廣大居民群眾積極投身社會主義現(xiàn)代化建設，按照市文明辦的工作部署，社區(qū)積極推進“新時代文明實踐中心”工作，就工作開展情況總結如下：

一、積極探索實踐，做好示范引領作用。社區(qū)書記講黨課并宣講《中國共產黨為什么能》，通過中國共產黨帶領群眾如何站起來、富起來、強起來論證，課題雖然嚴肅，通過深入淺出的方式調動課堂氛圍，并且通過提問形式進行互動，非常有效和有意義。

二、線上線下活動相結合，進一步擴大受眾范圍。策劃線上線下報名活動，疫情期間利用線上通過微信群開展“新時代文明實踐中心”活動，通過線上線下發(fā)動，讓更多農民群眾參與到新時代文明實踐中心活動中來。

三、小視傳播，創(chuàng)新宣傳新模式。結合今年疫情的特殊性，利用視頻進-行宣傳和活動，把精彩部分進行展播，并通過微信群進行互動手段鼓勵市民轉發(fā)擴散、點贊傳播活動現(xiàn)場精彩內容。

四、優(yōu)化活動內容，加大活動前后的宣傳力度。社區(qū)將不斷優(yōu)化區(qū)新時代文明實踐中心活動的內容和環(huán)節(jié)，并通過宣傳欄、led、微信群傳播，爭取做到活動有吸引力、影響力、群眾參與率高、滿意度高，成為我區(qū)基層宣傳思想文化工作和精神文明建設的有效載體。

新時代文明實踐活動會議記錄篇二

對于大學生來說，社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段，有助于我們當代大學生接觸社會，了解社會，同時，實踐也可以讓我們學習知識，也是鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會，回報社會的一種良好形式。

首先，參加社會實踐，有利于我們更好的運用自己所學，發(fā)揮自己所長，是一個將理論轉化成實踐最好的方式之一，也是檢驗我們所學知識真理性的唯一標準。同時，理論聯(lián)系實際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，教育與生產勞動和社會實踐相結合是黨的教育方針的重要內容，理論教育和實踐教育相結合是大學生思想政治教育的根本原則。

其次，大學生參加社會實踐，對于我們走出象牙塔，認識社會、了解國情，了解民生，培養(yǎng)歷史使命感和社會責任感，具有不可替代的意義。

最后，走出校園、走進社會，社會實踐讓我們以學生的身份在社會上行走，給我們提供了更大的試錯和發(fā)展平臺，拉近了我們與這“大染缸”的距離。讓我們提前認識什么是該做的，什么不能做的，對于我們確定正確的人生觀和價值觀，以及加強自身獨立性也有十分大的意義。

教育是一個系統(tǒng)工程，教育的核心問題是“學會做人、學會做事”，職業(yè)教育更是如此。由于種種原因，職業(yè)中學的生源綜合素質普遍較低，后進生占相當比例。如何使他們進入職校后健康成長，如何把他們培養(yǎng)成為社會需要的合格人才，這是職業(yè)教育必須破解的難題。近年來，我校不斷探索追求，在理論上和實踐中找到了破解這一難題的金鑰匙，那就是我校確立的“建設文明學校、培養(yǎng)文明學生”的辦學理念、“求學先求做人、施教先施師德”的校訓和“時刻不忘責任、始終充滿愛心”的工作要求。

上學期，為了深入實踐這把金鑰匙，促進學生全面發(fā)展，推進學校各項工作全面進步，在全校范圍內開展了“做文明學生、創(chuàng)文明班級、建文明學校”主題教育實踐活動，成效顯著。現(xiàn)將主要做法介紹如下：

1、為確?；顒禹樌M行，成立了本項活動領導小組，下設辦公室、宣傳組、督查組、金校長任組長，業(yè)務校長任常務副組長，做到人員落實，責任落實，為活動的順利開展提供了組織保證。

2、制定了科學可行的活動方案，明確活動內容、活動要求和活動過程，及時下發(fā)至各處室、教研組和各班級。

3、分別召開了行政干部會議、班主任會議、全體教職工大會、全體學生大會，積極動員，層層落實，使主題教育實踐活動深入人心。

4、利用主題班會、板報、宣傳欄、校園網(wǎng)、廣播等進行廣泛宣傳，為活動順利開展營造了良好的輿論氛圍。

1、全面提高教師師德修養(yǎng)和綜合素質，充分發(fā)揮教師的主導作用。

“善之本在教，教之本在師”，教師是教育活動的主導，為了提高全體教職工的創(chuàng)建意識和綜合素質，學校堅持不懈地抓好教職工的教育培訓工作。

（1）以師德教育為根本，全面提高師德水平。學校利用周五政治學習時間，運用多種形式，學習了教育法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、教師禮儀，觀看了中國人民大學金正昆教授的《教師禮儀》和全國著名教育改革家魏書生的《如何做好班主任》講座光盤，增強教師依法執(zhí)教意識和服務意識，樹立科學的教育觀和人才觀。在抓好學習的同時，在全體教師中開展了“時刻不忘責任，始終充滿愛心”為核心的“立高尚師德、樹教育新風”師德教育活動，開展“鑄師魂、練師功、樹師表”師德建設系列活動，開展青年教師“師德標兵”評選，提高師德教育工作的針對性、實效性和主動性，讓教師學有所得，思想與言行相輔相成，在自我反思的基礎上塑造出新的形象，做出新的貢獻。另外，為了提高師德教育的成效，建立全面有效的激勵和督促機制，學校先后制定了《教師教學質量評估細則》、《師德師風評估細則》、《教育教學事故的認定及處理辦法》、《班主任工作職責》等措施和制度，不斷規(guī)范教師從教行為，并把師德放在教師綜合評價的首位，與評優(yōu)、評先、晉級、職稱評聘掛鉤，以此激勵教師努力提高自身素質。

（2）以師資培訓為核心，切實提高教師業(yè)務素質。學校把提高教師教書育人的能力和水平作為師資培訓的重點，通過校本培訓、自學、進修、崗位培訓、教學基本功練習、公開教學、進廠培訓等途徑，提高教師學歷層次和業(yè)務素質，不斷豐富和完善教師的知識結構。2007年我校先后派出15名教師參加國家級省級骨干教師培訓和其他各類培訓，并聘請了大型企業(yè)的高級技師對我校實習指導教師進行培訓。有計劃地組織教師苦練教學基本功，開展說課、評課、課件制作比賽活動，構筑展示教學技能大平臺。使教師的職業(yè)道德和業(yè)務水平及綜合素質不斷提高。每位教師都能努力克服消極的人格特征，做到處處是模范、事事皆表率，用自己的良好人格去影響和塑造學生的人格，真正做到“為人師表，施教先施師德”，有力地推動了主題教育實踐活動深入開展。

2、加強班主任教育培訓，充分發(fā)揮班主任的骨干作用。

班主任是學生管理工作的骨干力量，班主任的素質、責任心和工作成效將決定學生管理工作的質量，更直接影響到這次主題教育實踐活動的效果。為了充分發(fā)揮班主任在這次活動中的骨干作用，我們通過真正選撥、培訓了一支高素質、善管理的班主任隊伍。

（1）把年輕的優(yōu)秀教師推薦到班主任工作崗位上，使班主任隊伍逐步年輕化，活力不斷增強。

（2）充分發(fā)揮優(yōu)秀老班主任的傳幫帶作用和示范作用，通過牽線搭橋，使他們與年輕班主任建立起密切聯(lián)系，促進了年輕班主任迅速成長。

（3）認真做好班主任的培訓工作，通過集中學習和班主任例會制度進行管理培訓，使班主任的業(yè)務素質和師德水平不斷提高。

（4）切實抓好班主任日常管理工作，通過班主任會議、每周一班會、平時出勤率、班級日常工作的考評來掌握每個班主任的工作狀況。

（5）關心班主任，做班主任的朋友，為班主任排憂解難。在統(tǒng)一思想認識的基礎上，各位班主任根據(jù)本班實際制定出本班“主題教育實踐活動”的具體方案，發(fā)動學生積極投身到活動之中，并以量化考核為抓手，強化班級內部管理，培養(yǎng)學生自我管理能力，增強學生的集體榮譽感，教育學生自覺向不文明行為告別。隨著活動的深入開展，學生的精神面貌及班風得到極大的改觀，做文明學生、創(chuàng)文明班級已內化為學生的自覺行動。

3、積極發(fā)揮學生的主體作用，廣泛開展豐富多彩的教育實踐活動。

（1）強化文明禮儀教育。

文明禮儀是文明學生的基本素質要求，為了提高教育的實效，我們做到五個注重：注重強調教職工嚴以律己、以身作則、規(guī)范言行；注重加強校園文化建設，形成講文明、講禮貌的良好氛圍；注重班主任與科任教師通力協(xié)作，發(fā)揮整體教育功能；注重引導學生走出校門，把良好的禮儀風貌帶進家庭，帶上社會；注重做好家長工作形成教育合力，發(fā)揮連鎖效應。另外，引導學生依據(jù)活動方案要求，認真學習并自覺遵守《宿州一職高學生日常行為規(guī)范細則》，認真領會《宿州一職高班級量化考核標準》、《文明班級評選標準》、《文明宿舍評選標準》、《文明學生評選條件》的精神實質，從講文明禮儀開始，把爭優(yōu)創(chuàng)先活動落到實處。

（2）強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

針對學生實際和學校特點，學校制定了各種學生管理制度和規(guī)范要求，用以規(guī)范學生的日常行為。為了使學生自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，通過“校規(guī)校紀知識競賽”、座談、自查、自評、黑板報、宣傳攔、廣播站、國旗下講話等形式，正面宣傳，啟發(fā)教育；通過校干值日制度、學生值日制度、文明學生和文明班級評選、班級量化考核、學生量化考核，加強外部約束；通過“糾正學生不良行為習慣”活動的開展，使學生逐步向不文明行為告別，從而弘揚了正氣，抑制了歪風。

（3）深化德育常規(guī)教育資源。

學校精心設計了適合職業(yè)中等學生特點的教育載體，開辦了學生業(yè)余黨校，業(yè)余團校，積極發(fā)展學生黨員、團員，壯大黨團組織隊伍，使先鋒隊的帶頭作用得到充分發(fā)揮。以升旗儀式為出發(fā)點，愛國教育常抓常新，組織學生學習《國旗法》，規(guī)范升旗儀式，堅持每周一升國旗，積極倡導和弘揚雷鋒精神，長期開展學雷鋒，樹新風活動、培養(yǎng)學生關心他人，關心集體、關心社會、服務社會的意識和品德。青年志愿者活動有聲有色，積極參加全市各類大型活動的志愿服務活動，每周都有部分學生到福利院幫助關心孤寡老人。有組織和引導學生參加豐富多彩的道德實踐活動，使學生在實踐體驗中把做人做事的道理轉化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為養(yǎng)成“愛國守信、文明誠信，團結友善、勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范奠定了堅實的基礎。

（4）開展心理健康教育。

開展心理健康教育過程中，我們切實做到三抓：一抓全員參與。師生同是心理健康教育的對象，在對學生進行心理健康教育的同時，通過讀書隨筆、座談、講座營造氛圍，提倡教師的休閑活動，關心教師，體現(xiàn)教育、管理上的以人為本。每一位師生都是心理健康教育的主人，把心理健康教育融入到日常教學中，融入到學校各個工作和師生所有行為之中。二抓全程實施。根據(jù)學生的年齡特點，以預防、發(fā)展為目標，通過團體心理輔導、心理咨詢、悄悄話小紙條、學科滲透，開設心理健康教育課，以課堂教學為主渠道，多種形式，多管齊下，形式網(wǎng)絡。對個別存在心理問題或出現(xiàn)離心障礙的學生及時進行認真、耐心、科學的心理輔導。三抓以校為本。立足學校實際，一切為培養(yǎng)身心健康的學生為宗旨，竭力做到以學生為中心，根據(jù)不論年齡學生的愛好、能力、動機進行個性培養(yǎng)，探索切合職業(yè)中學實際的心理健康教育途徑，為學生的健康成長提供切實保障。

（5）學校成立了多種學生社團，設立了學生記者站，開展了專業(yè)技能大賽、藝術節(jié)、校園舞比賽、卡拉ok大賽，充分調動了學生的主動性和創(chuàng)造性。

4、積極構建和諧校園文化創(chuàng)設文明向上的育人環(huán)境。

（1）以主題實踐教育活動為契機，積極開創(chuàng)學校體育衛(wèi)生工作新局面，學校認真貫徹體育衛(wèi)生工作條例，做好體育鍛煉和衛(wèi)生保健工作，認真上好體育課，舉行全校運動會及乒乓球、籃球、象棋、五子棋、拔河等體育單項競賽，體育工作成效顯著。學校廣泛開展各種體育和健康教育活動，如：成立紅十字會組織，對學生進行自救知識和技能訓練，舉辦“衛(wèi)生保健常識講座”、“食品衛(wèi)生安全講座”、“艾滋病預防知識講座”等并為全體學生建立健康檔案。

（2）構建人文環(huán)境文化。重點抓好五大版塊：一是教室環(huán)境版塊；二是黑板報，宣傳欄版塊；三是橫幅標語、警示牌版塊；四是圖書閱覽版塊；五是廣播、多媒體教育版塊。把環(huán)境文化作為創(chuàng)建文明學校的重要組成部分，讓每一棵花草、每一堵墻壁都成為育人的工具，讓德育融化于環(huán)境中，讓環(huán)境蘊含著德育。

這項“做文明學生、創(chuàng)文明班級、建文明學?！敝黝}實踐教育活動的深入開展，目前已取得了顯著的成效，廣大師生精神面貌煥然一新，學校三個文明建設又上一個新臺階。學校無刑事案件，無安全治安事故，無一人參加違法組織。學生流失率降到歷史最低點。整個校園凈化、綠化、美化、秩序井然，文明整潔。學校領導班子廉潔奉公，團結進取，開拓創(chuàng)新；教職工愛崗敬業(yè)，樂于奉獻；學生理想信念堅定，學習風氣向上，生活方式文明，思想道德高尚。

全校上下風正氣順，處處充滿健康向上的文明氣息。教育教學成績顯著：本學期有十篇論文獲省市級大獎，一位老師獲省級課件制作二等獎，一位老師獲省優(yōu)質課三等獎；在全國中等職?！拔拿黠L采”競賽活動中，陳可和鄭玉和兩位教師輔導的學生分別獲征文比賽一等獎和動漫制作比賽優(yōu)秀獎；由樊長高、鄭玉和、邵天祥三位教師參與編寫的“二十一世紀中等職業(yè)教育系列教材”已由xx教育出版社出版發(fā)行，代表了我市中等職校課堂編寫的較高水平；我校美術教師張家騎、曹愛君創(chuàng)作的中國畫《靈犀奇壁》和油畫《午后》，被榮選為2007年宿州書畫晉京作品，代表了宿州美術創(chuàng)作的最高水平；金泉同志被評為“xx省職教先進個人”；吳雷同志被評為“xx省先進教師”、“xx省優(yōu)秀德育課教師”；黃桂美老師被評為“xx市先進教師”，于淼老師在市教育局舉辦的全市教師師德演講比賽中榮獲一等獎；李傳文老師在全省第二屆中等職校英語教師基本功大賽中榮獲一個二等獎和一個三等獎；高琳琴，鄭玉和老師在教學業(yè)務大練兵活動中表現(xiàn)突出，被推薦為市級教壇新星，鄭玉和老師通過角逐在140名選手中脫穎而出，成為省級教壇新星等。學校各方面工作再上新臺階，取得了較好的成績：學校被省教育廳命名為“全省教育系統(tǒng)先進單位”；學校黨總支被市直機關黨委評為“市直機關先進基層黨組織”；學校被xx市國防動員委員會評為“xx市人民防空先進單位”；經(jīng)xx市公安局批準，我校被授予“20xx年度安全保衛(wèi)先進單位”；2007年學校作為“20xx年度部門決算工作先進單位”受到市財政局表彰；我校被xx省文明委命名為“xx省未成年人思想道德建設示范學?！保粚W校被市直文明辦公室評為“xx市衛(wèi)生先進單位”；我校紅十字會被中國紅十字會、教育部評為“全國紅十字模范?！?。

通過實踐，我們覺得“做文明學生、創(chuàng)文明班級、建文明學校”這項主題教育實踐活動是解決職業(yè)教育“如何培養(yǎng)人”這一難題的有效措施。我校將進一步總結經(jīng)驗，深入持續(xù)開展下去，以期取得更大的成效。

這是我上大學以來的第一個寒假，理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”地無所作為。

回到家后，我與父母商量，準備找一份工作?？墒枪ぷ鬟€沒找到我人卻先病了。等我恢復如初時，假期已經(jīng)過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒想到，隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事，想找人代班，問我是否愿意去。反正閑著也是閑著，我就一口答應了。在我的印象里，售票員不就是收收錢嘛!這種活兒，只要認識錢不就會干嘛?？墒抢钍暹€是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內容，了解情況，簡單的幫忙找余錢我本不想提前去，可還是點頭答應了。

因為是春節(jié)，大家忙著走親訪友，所以車上乘客特別多?；艁y之中，我差點找錯了錢，幸好我反應及時。中午休息時，我把這事告訴了李姐。她沒責備我，只是很認真地說：“做我們這行的，最重要的就是細心，認真，記憶力好。雖說車上上上下下的，又多又亂，很容易出差錯，但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持鎮(zhèn)定。不過，你是第一次，已經(jīng)不錯了?！蔽议_始覺得我當初的想法，認識是那么膚淺。李姐又問我：“沿路的站點，你今天上午記住了幾個?這條路你平時坐車也經(jīng)常過，應該全記好了吧?”我此時更覺得羞愧了，因為我根本就沒注意這一點，這時候能想起來的也沒幾個?；蛟S，李姐也意識到了我的尷尬，于是就拿出路線圖，耐心地將每一個站點一一指認給我。我認真地在心里記了一遍，然后又利用飯后的時間記了幾遍。下午我開始反復檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點，并不斷回憶以經(jīng)過去的站點。功夫不負有心人，到晚上休息時，我已經(jīng)能很快地說出任何一個站點的次序。此時的我也開始慢慢理解李姐的話了。

新的一天又開始了，此時已沒有李姐的幫忙了，我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項：首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上，因為中間比較平穩(wěn);當然更要記住每一位新上車的乘客，因為這樣收費時就會少出錯;最后就是在每個站點到達之前提醒乘客下車，讓乘客提前做出準備。還好，這一切進行的還算順利。就算我有一些小疏忽，司機李叔也會及時的提醒我。將近中午，有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了，但車內已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位，沒想到居然有兩個學生模樣的年輕人都站了起來。當時，真挺為他們感到自豪的。事情雖小，但卻能反映出我們當代學生的道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過去了，對乘客來說，仍如往常一樣的上車下車;但對我來說，這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車內比較擁擠時，我會提醒乘客看好自己的物品，以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時，我會提醒他等車停穩(wěn)了再下車，安全最重要。看到乘客們安全下車時，我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。

這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。

通過參加市委宣傳部組織的文明禮儀知識培訓，使我找到了融洽人際關系的金鑰匙——文明禮儀，從而更加懂得了尊重人、理解人、關心人和幫助人。在我的督促下，我局組織了以“內練作風，外樹形象，做文明國土人”為主題的禮儀、禮貌、禮節(jié)教育活動，以職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育為著力點，進一步普及了禮儀知識，制定了禮儀規(guī)范，提高了禮儀意識，加強了禮儀實踐，提高了國土資源管理工作的效力。

作為一名文秘工作者，在日常的服務和協(xié)調工作中，對內影響著廣大干部職工的思想，對外展示著國土資源局的形象，在我的潛移默化下，辦公室同志均能夠以規(guī)范的言行舉止，創(chuàng)造和諧融洽的工作人際關系，維護國土資源局的良好形象。去年，原地質礦產局并入國土資源局后，辦公室每天上情下達、下情上傳的內線、外線電話不計其數(shù)，但十字文明用語“您好、請、謝謝、對不起、再見”始終不離口。每當你打進我局電話，必然會聽到“您好，這里是××國土資源局，請問您有什么事？”辦公室同志無論對待上級領導還是來訪群眾，都是心平氣和，態(tài)度和靄，文明有禮，待人謙虛。

為了進一步搞好土地信訪，在工作中嚴格實行局里制定的信訪接待“五個一”，即：一張笑臉相迎，一把椅子請坐，一杯開水解渴，一句好話暖心，一心一意為群眾服務。同時，我們還根據(jù)不同上訪人的心理采取不同的接待方法：對“哭鬧型”的，一杯熱茶、一張笑臉，充當“親友團”；對“叫罵型”的，勇于忍受，甘做“出氣筒”；對“別有用心型”的，據(jù)理力爭，維護黨和政府的尊嚴，切實搞好土地信訪，將問題解決在萌芽狀態(tài)。今年以來，共接待來訪群眾86起136人次，立案5起，處理1起，4起處理中；辦理去年遺留案件6起，結案4起，2起處理中；辦理市國土局批轉案件1起，批轉上訪信件3起；辦理縣信訪局批轉案件4起，批轉上訪信件2起，其中，赴省上訪1起，赴市上訪1起，均按要求上報查處結果；參加行政復議案件2起，維持1起，1起審理中；參加一審訴訟案件2起，維持1起，1起審理中；參加再審案件1起，正在審理中。

普法宣傳是提高人民群眾法律素質和法治觀念的有效措施，更是創(chuàng)造依法行政良好環(huán)境，推動文明執(zhí)法工作開展的重要舉措。在普法宣傳工作中，我們堅持做到“三個結合”，即：日常宣傳與階段宣傳相結合，一般宣傳與專題宣傳相結合，面上宣傳與重點宣傳相結合。近年來，我們采取多種措施狠抓普法宣傳教育。

一是借助“4.22地球日”、“6.25土地日”、“12.4法制宣傳日”，在縣城廣場、主要街道設立國土資源政策法規(guī)咨詢臺，將國土資源法律法規(guī)和典型案例制成宣傳版面進行展出，向過往群眾散發(fā)國土資源法律、法規(guī)知識宣傳材料，請主管副縣長做電視講話，通過在縣電視臺《錦屏藝苑》欄目舉辦國土杯專場晚會，演出群眾喜聞樂見、寓教寓樂的節(jié)目等，掀起集中普法宣傳的高潮。

二是借助縣法院公開審理的有關涉土、涉礦行政案件，使參加庭審的當事人或第三人在審判中真正認識自己行為的違法性質和嚴重后果，了解相關法律法規(guī)知識，提高法律意識，增強法制觀念。

三是借助農村臨街墻壁，刷寫固定標語口號，宣傳國土資源法律法規(guī)和國家政策，增強人民群眾基本國策觀念和依法用地、依法采礦的自覺性。

四是借助市縣廣播電視臺等新聞媒體，對我局所依法進行的礦業(yè)秩序整頓活動和對土地、礦產違法案件采取的強制執(zhí)行措施進行現(xiàn)場錄像和采訪報道，使廣大人民受到生動的宣傳教育。

五是嚴》格執(zhí)行聽證程序，組織好聽證會，使參加聽證會的當事人或第三人享受陳述權和申辯權，在與案件承辦人員的相互辯論和質證中，明白“法”與“理”，主動接受處罰意見和建議，積極履行相關的義務。

在查處國土資源違法案件中，我們將國土資源法制宣傳與查處各類土地礦產資源違法案件、調處土地權屬糾紛相結合。提高群眾的國土資源法制意識，并對一些典型的國土資源違法案件進行公開曝光，起到以案釋法的作用，為文明執(zhí)法奠定了堅實的基礎。

通過多種形式的宣傳，使廣大領導干部和人民群眾進一步增強了國土資源國情國策意識，樹立了法制觀念，形成了珍惜資源、節(jié)約用地，保護耕地光榮、浪費資源可恥的輿論氛圍，為文明執(zhí)法創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。

作為一名女同志，肩負著家庭和工作的的雙重責任，在精神文明建設不斷加強的今天，女性只有具備自尊、自信、自強、自立的精神和高度的事業(yè)心、責任感，才能實現(xiàn)家庭和工作雙重的人生價值。對待辦公室繁而又雜的日常工作，我早出晚歸、加班加點、不辭勞苦、夜以繼日的工作，均能在規(guī)定時間內圓滿完成工作任務，并被縣政府評為“文秘工作先進個人”；家中公婆年邁多病，性格多疑，在生活上，我給予她們以細心的關懷和照顧。

中學生應不應該多做家務呢?許多家長和中學生都因此而困擾，其實，我認為中學生應該多做家務。

現(xiàn)代社會中許多都是三口之家，在這里，我們并不難發(fā)現(xiàn)其實大多數(shù)養(yǎng)尊處優(yōu)的不是父母，而是我們?？赡芤驗槲覀兇蠖鄶?shù)都是獨生子女的關系吧!有的家長太愛自己的孩子了，那種愛不是真正的愛，那是溺愛。說到這里，培養(yǎng)孩子的自理，自立能力就變成了比學習成績更為重要的當務之急。所以，做家務便成了培養(yǎng)孩子的自理，自立能力的首要選擇。

做家務既是體力勞動又是腦力勞動。其實，在做家務的過程中我們學會了如何整理物品，如何把家務干的又快又好。在這個過程中，我們不難發(fā)現(xiàn)，做家務就像是學習，重要的是掌握好的學習方法。擁有了好的學習方法，做家務也就很輕松了，同時也達到了事半功倍的效果。

在美國，有許多打零工的少爺們。比如美國孩子-17歲的史蒂文。他是父母的獨生子，父親開了六七家文具連鎖店，母親溫妮是一家商業(yè)銀行的業(yè)務巡視員，按中國人的眼光，他簡直是一個少爺。可是他卻利用假期來到奎恩鎮(zhèn)幫助畢力夫婦修理破舊的莊園。史蒂文到小鎮(zhèn)來，是溫妮開著自家的雪拂萊轎車送來的。溫妮說：需要他干些什么說清楚，他一定會完成的很出色。果然，史蒂文就住在那棟亂糟糟的房子里，每天就吃面包，喝熱牛奶，每周回家一次改善生活。三周后，他把需要修理的地方拆除的干干凈凈，里里外外沒積存下一點拆下來的東西。他也理所應當?shù)牡玫搅?00美元。他的媽媽溫妮說：史蒂文上個假期去我們銀行總部打工搞清潔。每天要掃四十多個廁所，同事們對我說，史蒂文打掃的廁所比以往任何一個清潔工打掃得都干凈。說著溫妮露出了自豪的神情。

社會，在實踐中增長知識，鍛煉自己的能力，更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長補短，完成自己的學業(yè)。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在將近一個月的實習過程中，我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實踐還有一段距離。

哲人說：實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。理論要回到社會實踐中去運用，想事情辦事情一切從實際出發(fā)，使主觀符合客觀。認識客觀事物，要實現(xiàn)兩次飛躍，從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍，而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準。在當今的學生，社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會實踐更顯得重要，實踐的能力強弱，決定著日后工作的好壞。

寒假期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，不遲到、早退，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度，認真完成領導交辦的工作，經(jīng)過近一個月在和平縣地產交易中心的實習、工作，我基本上掌握了地產交易中介服務;接受單位、個人委托辦理土地使用權招標、拍賣、掛牌出證、協(xié)議轉讓、代辦土地使用權變質、登記發(fā)證等手續(xù);提供地產市場的信息及有法律、法規(guī)的咨詢服務。

6月份，鎮(zhèn)新時代文明實踐所共開展三項主題活動。共評出移風易俗14戶，文明衛(wèi)生戶32戶，孝老敬親9人，熱心公益66人，遵紀守法8人，勤勞致富192人，拾金不昧5人，愛心早餐3人，義務獻血18人，紅榜357人，黑榜22人，開展結對關愛獨居老人85人次，義務理發(fā)102人，開展免費義診活動惠及126人，幫助、街道、漆店、、萬何等19戶留守老人維修水電線路。本月，各單位、各村都能依照月度主題活動積極開展新時代文明實踐工作，并能結合本單位（本村）特點，做實做細志愿服務工作。其中實驗學校、安監(jiān)所、財政分局活動開展豐富多樣，且資料報送及時有效。村、街道、村在鎮(zhèn)新時代文明實踐所點單基礎上，積極開展各類政策宣講，移風易俗入戶宣傳，村、街道村6月信息報送4篇，超額完成，且質量上佳。行動可圈可點，群眾滿意度較高。

1、聚焦群眾需求。緊密結合移風易俗，積極組織志愿者開展各種類型的宣講、宣傳等志愿服務活動，本月重點做好《好家風好家訓》、防溺水知識宣講；加大對本村新時代文明實踐基地的管護、宣傳，利用基地開展好各類活動；增加點單量，多用群眾口語向鎮(zhèn)新時代文明實踐所發(fā)出點單申請；安排技能型志愿者下村協(xié)助開展理發(fā)、義診、家電維修等志愿活動。

2、強化信息報送。收集各種感動人心的好人好事，移風易俗倡導者的事跡、帶動產業(yè)扶貧的能人等小故事、小事例。收集視頻資料，活動照片等。

3、各村新時代文明實踐站確實要以群眾需求為導向開展各類實踐活動，充分調動本村有一技之長的群眾通過實踐平臺發(fā)揮自身特長，積極主動參與志愿服務。

xx鄉(xiāng)認真落實上級關于新時代文明實踐工作的部署要求，進一步加強改進農村基層宣傳思想文化工作和生態(tài)文明建設，打通宣傳群眾、教育群眾、關心群眾的“最后一公里”，新時代文明實踐各項工作取得了突破性進展。

新時代文明實踐工作開展以來，蔡木山鄉(xiāng)深入落實“以人民為中心的發(fā)展思想”，堅持以鄉(xiāng)、村、組、文明示范戶四級新時代文明實踐網(wǎng)格化體系為依托，調動各方力量，整合各種資源，精細設計主題活動和常態(tài)化服務項目，開展了形式多樣的文明實踐活動，在服務群眾中教育引導群眾，有效的推動了文明實踐活動開好頭、起好步。

（一）加強領導，完善組織架構。

蔡木山鄉(xiāng)召開多次新時代文明實踐工作推進會，鄉(xiāng)黨政班子成員、各村黨組織書記參加會議，會上，對全鄉(xiāng)新時代文明實踐工作進行了全面安排部署，進一步明確了工作目標和具體任務。同時，建立健全組織機構，鄉(xiāng)級成立了以黨委書記為組長，政府鄉(xiāng)長、鄉(xiāng)人大主席、黨委副書記為副組長，相關職能部門負責人以及各村黨支部書記為成員的工作領導小組；并成立以鄉(xiāng)黨委書記為所長的新時代文明實踐所，村級成立了以村黨支部書記為站長的新時代文明實踐站。鄉(xiāng)級文明實踐所和11個村級文明實踐站已經(jīng)掛牌，志愿者服務隊名單、工作制度均已上墻，選取專人負責此項工作的組織協(xié)調和推進落實。

（二）大力宣傳、營造濃厚氛圍。

1.通過村村通廣播、鄉(xiāng)微信公眾號、村級微信群、繪制文化墻，宣傳欄等多種有效的形式廣泛宣傳，同時印發(fā)2000多份文明實踐倡議書，讓老百姓對文明實踐新風耳熟能詳、家喻戶曉。

2.配強軟硬件設施，按照有場所、有隊伍、有內容、有活動、有保障“五有”標準，鄉(xiāng)級通過整合黨群服務中心和農牧業(yè)綜合保障服務中心，便民服務廳、司法所等有限資源，成立了新時代文明實踐所；村級通過整合村黨群服務中心、黨員活動室、草原書屋、婦女之家、村級文化廣場等現(xiàn)有資源，結合生態(tài)文明、生態(tài)旅游等一鄉(xiāng)一品的特色，在穩(wěn)步推進11個新時代文明實踐站建設的基礎上，提檔升級了老北溝村、鐵公泡子村以及砧子山村三個新時代文明實踐站。鄉(xiāng)班子成員和村三委班子成員擔任文明實踐所站工作人員，加強對新時代文明實踐工作的日常管理。

結合新時代文明實踐活動積極開展，鄉(xiāng)村分別成立了領導小組，配備專職干部，成立志愿服務隊伍，健全了村規(guī)民約和各種章程，推進移風易俗工作，積極倡導村民白事儉辦，紅事新辦，禁止大操大辦。倡導村民樹立文明健康的新風尚。

在新時代文明實踐工作中，探索經(jīng)驗。比如各村通過宣傳欄，展板等形式，把村規(guī)民約內容、樹新風倡文明典型示范戶上墻，引導農民向上向善，孝老愛親，重義守信、勤儉持家，營造了濃厚的新時代文明實踐的氛圍，使好的家風家訓得到傳承。同時推動農村精神文明建設和社會事務的發(fā)展，有效凈化了社會風氣。在抓好鄉(xiāng)村生態(tài)文明建設同時，引導農民自我教育、自我管理；引導農民樹立正確的道德觀、家庭觀、消費觀；營造敬老愛幼、鄰里互助、團結和睦、崇尚向善的濃厚文明鄉(xiāng)風。通過各種文明實踐活動，提升了農民群眾的“獲得感和幸福感”，讓農民在文明創(chuàng)建中，增強凝聚力，真正煥發(fā)出新時代文明實踐創(chuàng)建工作的內在動力。

新時代文明實踐工作以志愿者為主體力量、以志愿服務為主要形式，網(wǎng)上志愿服務學習和網(wǎng)下面對面志愿服務相統(tǒng)一，按照志愿隊伍組織化，發(fā)展壯大志愿服務力量，整合社會各方面力量加入志愿服務行列。

外衛(wèi)生、送醫(yī)送藥；老北溝村“領路人”黨員志愿者服務隊、“靚家園”環(huán)境治理志愿者服務隊開展清理垃圾活動、“領路人”黨員志愿者服務隊開展了學習新時代文明實踐理論知識活動、白音卜羅村生態(tài)保護志愿服務隊開展了垃圾清理活動；白城子村法律宣傳志愿服務隊開展了矛盾糾紛調解活動等等。

1.志愿者服務隊配套服務管理制度還不夠完善。

2.志愿者服務隊伍活動都已經(jīng)開展，但是對于志愿者管理和組織方面還有所欠缺。

3.如何把新時代文明實踐貫穿融入到農村生產生活中，最大限度發(fā)揮新時代文明實踐所站的作用，需要不斷的探索。

結合我鄉(xiāng)實際，發(fā)揮新時代文明所和文明站的作用，真正做到思想引領，道德教化，文化傳承，通過“講評幫樂慶”等形式，讓農民充分認識建設“新時代文明實踐”的很重要意義。教育引導廣大干部群眾緊緊凝聚在黨的周圍，把新時代文明實踐工作擺在首位，強化意識形態(tài)責任制落實，統(tǒng)籌安排、周密部署，切實把宣傳工作抓好抓實。

1.提高認識，扎實開展工作，文明實踐工作沒有標準答案、沒有模板，也沒有經(jīng)驗可循，必須在實干中不斷總結積累經(jīng)驗，樹立全鄉(xiāng)生態(tài)文明特色品牌。

2.要強化隊伍建設，敢于擔當盡責，作為新時代文明實踐所站負責人，要積極謀劃部署工作，更好地動員和引導廣大群眾參與文明實踐。

3.要大膽創(chuàng)新，打造特色，以具有“地方特色”的實踐內容，打造有真材實料的新時代文明符號。

4.要提質增效，保證工作的時效性，廣泛開展形式多樣的文明實踐志愿服務活動，做到群眾在哪里，文明實踐就延伸到哪里，廣泛收集、梳理、分析群眾需求，把黨的關懷和溫暖送到群眾身邊。

5.結合村級陣地建設，計劃將蔡木山鄉(xiāng)白城子村打造成高標準新時代文明實踐站，充分發(fā)揮其典型示范帶動作用。

新時代文明實踐活動會議記錄篇三

出席人：公司各部門主任。

主持人：______（公司副總經(jīng)理）。

記錄：______（辦公室主任）。

一、主持人講話：

今天主要討論一下《中國辦公室》軟件是否投入開發(fā)以及如何開展前期工作的問題。

二、發(fā)言：

技術部朱總：類似的辦公軟件已經(jīng)有不少，如微軟公司的系統(tǒng)，金山公司的wps系列，以及眾多的財務，稅務，管理方面的軟件。我認為首要的問題是確定選題方向，如果沒有特點，千萬不能動手。

資料部祁主任：應該看到的是，辦公軟件雖然很多，但從專業(yè)角度而言，大都不很規(guī)范。我指的是編輯方面的問題、如word中對于行政公文這一塊就干脆忽略掉，而書信這一部份也大多是英文習慣，中國人使用起來很不方便。wps是中國人開發(fā)的軟件，在技術上很有特點，但中國運用文方面的編輯十分簡陋，離專業(yè)水準很遠、我認為我們定位在這一方面是很有市場的。

市場部唐主任：這是在眾多航空中間尋求突破，我認為有成功的希望，關鍵的問題就是必須小巧，并且速度極快、因為我們建造的不是航空，這就必須考慮到兼容問題。

各部門都同意立項，初步的技術方案將在十天內完成，資料部預計需要三個月完成資料編輯工作，系統(tǒng)集成約需要二十天，該軟件預定于元旦投放市場。

新時代文明實踐活動會議記錄篇四

會議記錄是指在會議過程中，由記錄人員把會議的組織情況和具體內容記錄下來，就形成了會議記錄。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！

批評和自我批評是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是無產階級政黨區(qū)別于其他政黨的重要標志，是黨強身治病、保持肌體健康的銳利武器，也是加強和規(guī)范黨內政治生活的重要手段。批評和自我批評必須堅持實事求是，講黨性不講私情、講真理不講面子，堅持“團結-批評-團結”，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志，決不能把自我批評變成自我表揚、把相互批評變成相互吹捧。

在批評和自我批評，以及民主評議黨員工作中，要做到以下三點：

一是要公正。開展批評要從幫助同志的角度出發(fā)，客觀公正指出不足、實事求是提出意見，不能帶個人情緒，也不能講平時恩怨。要通過自己出自真心的批評，幫助同志把自身的問題找準、找實。

二是要認真。對同志要敢說真話，做到有一說一、有二說二，不能藏著掖著，當老好人。

三是要團結。批評的目的不僅是幫助自我提升，還是為了增進團結。要堅持原則開展批評，不搞無原則的紛爭，既要通過今天的會議紅紅臉、出出汗，又要加加油、鼓鼓勁，真正達到“團結-批評-團結”的目的。

會議紀實。

在梁佳瑄同志介紹批評與自我批評及民主評議的重要性后，各位預備黨員按照個人自評、黨員互評、民主評議的流程，嚴肅認真地展開了本次批評與自我批評。

梁佳瑄：對支部工作落實不完善；對理論缺乏系統(tǒng)理解；對活動安排有局限、怕麻煩別人。應多與其他成員交流、寒假制定閱讀計劃、擴大每次活動的覆蓋性。

民主評議：日常生活對班級活動聯(lián)系較少、希望多抽時間增進友誼；工作上有些主觀不夠落實、安排較溫和，希提高組織能力。

關英琦：情緒易激動；理論學習不夠；語言表達能力較弱；對結果過于渴望和追求。

民主評議：生活工作易焦慮。希望適當調整休息，提高語言表達能力。

尤詩佳：對身份轉變開始不適應；目光要放長遠；理論知識不充足；缺乏自律和黨員意識。

民主評議：理論知識不扎實；希望多策劃方案；多注意細節(jié)。

薛舒芃：理論書籍閱讀不夠；解決問題能力不夠；上課專注度下降；松散對待學習。應放下功利觀念；工作上主動關注；提高時間利用率。

民主評議：減少粗心；增強與身邊同志聯(lián)系；積極性較低。

石浩源：沒有黨員身份的態(tài)度，身份轉變不顯著；學習方面沒有帶頭作用，理論學習較少；支部活動前期準備不足，做事求效率不重質量。

民主評議：求快不求好；缺乏上進心；需要加強理論學習。

徐素瑩：政治理論深度廣度不夠；支部事項管理條例不夠熟悉；工作能力有所欠缺，憑經(jīng)驗做事；不夠嚴謹、畏難、缺少干勁。

民主評議：拖延；工作態(tài)度上不積極，推卸工作；希望更細致主動。

姚昊彤：懶惰，學習效率低；工作要求不夠高不夠嚴謹；個人時間與學習工作不能平衡；對自己定位不夠清晰；壓力不夠、動力不足；缺乏鍛煉。

民主評議：對待支部財務工作應更細致；對支部活動不夠熱心上心；有距離感。

張曦月：理論知識不充足；黨內積極性較弱，愛遲到、拖延。需更加認真對待黨內事務、統(tǒng)籌時間，提高語言組織能力；與支部身邊同學多交流。

民主評議：提早安排工作；提升黨性、積極性；不夠穩(wěn)重需更細致。

王智超：缺乏自我創(chuàng)新、進取心；缺少自主針對黨的理論知識進行思考；日常對專業(yè)知識的學習和鞏固不足；思想上得過且過安于現(xiàn)狀；樹立對待工作的正確態(tài)度有困難，工作節(jié)奏不佳。應走出舒適圈，增強主張。

民主評議：生活工作刻板不夠靈活。建議增加理論知識學習廣度。

龔文慧：學習上疏忽，沒有做好時間規(guī)劃；思想上，理論學習不足，需多閱讀有關書籍提升思想境界；工作上策劃細節(jié)不足經(jīng)驗不足、考慮不全；生活上拖延。

民主評議：希主動策劃支部活動；主動聯(lián)系群眾。

林彤：未能很好平衡學習生活工作，缺乏黨員帶頭作用；理論學習不足；工作上情緒急躁、過于自我；與積極分子聯(lián)系不夠深入、參與支部活動不足。

民主評議：督察需更加嚴格；隨機應變能力有欠缺。

李欣睿：黨的基礎知識理論沒有按計劃學習，存在畏難情緒，缺乏主動性；缺乏先鋒模范作用；缺乏自我思考；過于看重他人看法。

民主評議：拓寬理論學習廣度；性格內向、不自信；工作上粗心，望更細致。

書記總結。

與會書記張金體老師對同志們自我批評的力度表示了肯定，同時也對自己提出了幾點批評。她表示，希望各位同志能夠多在會上“紅紅臉、出出汗”，提高支部凝聚力，真正達到“加加油、鼓鼓勁”的目的。

會議中，與會同志們也對支部建設的其他相關問題進行了討論。

黨委會。

時間：x年x月x日。

地點：xxx。

主持人：xxx。

出席人員：xxxxxxxxxx。

缺席人員：xxx(注明原因)列席人員：xxxxxxxxxx。

記錄人：xxx。

議題：一、關于xxxxxxxxxxxxx。

二、關于xxxxxxxxxxxxx。

議程：

1、xxx匯報《關于xxxxxxxxxxxxx》情況。

2、參會人員進行討論：(內容略)。

3、決議：(內容略)。

1、xxx匯報《關于xxxxxxxxxxxxx》情況。

2、參會人員進行討論：(內容略)。

3、決議：(內容略)。

會議名稱：xxxxxxx。

時間：2020年1月18日上午10時00分至11時00分。

地點：xxxxxxx。

應參加人員：xxxxxxxx。

列席人員：xxxxxxxx。

缺席人員：無。

會議主持人：xxxxx。

記錄人：xxxxxx。

會議議題：

二、xxxxxx2020年的工作的部署。

參加人員(簽名)。

會議內容：

同志們，今天我們召開2020年第一次支委會，會議應到3人，實到3人，符合法定人數(shù)，可以開會。會議議程有兩項：“第一議題”為學習《關于認真學習貫徹習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上的重要講話的通知》，通知指出，1月8日，習近平總書記出席“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會并發(fā)表重要講話。習近平總書記的重要講話，對全黨在新的起點上深化黨的自我革命，不忘初心、牢記使命，奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利具有重大指導意義。

一、學習《關于認真學習貫徹習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上的重要講話的通知》。通知要求，要把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來，要以正視問題的勇氣和刀刃向內的自覺解決違背初心使命的各種問題。通知強調，要把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈，要把初心使命轉化為擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的實際行動，要結合實際建立不忘初心、牢記使命的制度，狠抓制度落實。

二、民營四支部2020年的工作的部署。

時間xxx。

地點xxx。

出席人數(shù)xxx。

主持人xxx。

記錄人xxx。

內容：社區(qū)黨支部專題民主生活會。

社區(qū)黨支部書記梅盛杰對班子對照檢查情況和黨委會情況向全體黨員進行通報。他指出，這次專題組織生活會準備比較充分，要求也嚴格。在會前，各位黨支部委員都認真撰寫了對照檢查材料，黨支部也多方征求了意見建議，黨支部委員與各層面的黨員群眾進行談心交心。班子作為對照檢查，班子成員都聯(lián)系個人思想和工作實際，開展了自我批評和相互批評，取得了很好的效果。對于征集到的意見建議，社區(qū)黨支部在下步的工作中要抓好以下幾方面工作：

1、切實加強黨支部班子自身建設。班子每一個人都要根據(jù)分工不同，對自己所分工的工作承擔起責任，班子成員要用正確的輿論引導和影響黨員群眾，要以身作則、率先垂范，要在黨員群眾中樹立社區(qū)黨支部班子的良好形象。

2、突出抓好整改落實。組織生活會后，要根據(jù)各方面反饋的意見和建議，對“四風”問題進行再梳理，再聚焦，按照整改有目標，推進有措施，落實有責任，完成有時限的“四有”要求進一步完善細化組織生活會提出的整改措施，著力在解決突出問題上下功夫。

3、加快形成長效機制。要針對查擺出來的問題，把立足社區(qū)當前和長遠工作相結合，抓緊建立、健全長效機制，通過建章立制來進一步鞏固教育實踐活動成果，在制度制定過程中要貫徹民主集中制原則，堅持科學嚴謹，務實管用，能夠細化的就細化，能夠量化的就量化，盡量增強可操作性，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚?。

最后，全體黨員進行了民主測評。

新時代文明實踐活動會議記錄篇五

xx鄉(xiāng)認真落實上級關于新時代文明實踐工作的部署要求，進一步加強改進農村基層宣傳思想文化工作和生態(tài)文明建設，打通宣傳群眾、教育群眾、關心群眾的“最后一公里”，新時代文明實踐各項工作取得了突破性進展。

新時代文明實踐工作開展以來，蔡木山鄉(xiāng)深入落實“以人民為中心的發(fā)展思想”，堅持以鄉(xiāng)、村、組、文明示范戶四級新時代文明實踐網(wǎng)格化體系為依托，調動各方力量，整合各種資源，精細設計主題活動和常態(tài)化服務項目，開展了形式多樣的文明實踐活動，在服務群眾中教育引導群眾，有效的推動了文明實踐活動開好頭、起好步。

（一）加強領導，完善組織架構。

蔡木山鄉(xiāng)召開多次新時代文明實踐工作推進會，鄉(xiāng)黨政班子成員、各村黨組織書記參加會議，會上，對全鄉(xiāng)新時代文明實踐工作進行了全面安排部署，進一步明確了工作目標和具體任務。同時，建立健全組織機構，鄉(xiāng)級成立了以黨委書記為組長，政府鄉(xiāng)長、鄉(xiāng)人大**、黨委副書記為副組長，相關職能部門負責人以及各村黨支部書記為成員的工作領導小組；并成立以鄉(xiāng)黨委書記為所長的新時代文明實踐所，村級成立了以村黨支部書記為站長的新時代文明實踐站。鄉(xiāng)級文明實踐所和11個村級文明實踐站已經(jīng)掛牌，志愿者服務隊名單、工作制度均已上墻，選取專人負責此項工作的組織協(xié)調和推進落實。

（二）大力宣傳、營造濃厚氛圍。

1.通過村村通廣播、鄉(xiāng)微信公眾號、村級微信群、繪制文化墻，宣傳欄等多種有效的形式廣泛宣傳，同時印發(fā)2000多份文明實踐倡議書，讓老百姓對文明實踐新風耳熟能詳、家喻戶曉。

2.配強軟硬件設施，按照有場所、有隊伍、有內容、有活動、有保障“五有”標準，鄉(xiāng)級通過整合黨群服務中心和農牧業(yè)綜合保障服務中心，便民服務廳、司法所等有限資源，成立了新時代文明實踐所；村級通過整合村黨群服務中心、黨員活動室、草原書屋、婦女之家、村級文化廣場等現(xiàn)有資源，結合生態(tài)文明、生態(tài)旅游等一鄉(xiāng)一品的特色，在穩(wěn)步推進11個新時代文明實踐站建設的基礎上，提檔升級了老北溝村、鐵公泡子村以及砧子山村三個新時代文明實踐站。鄉(xiāng)班子成員和村三委班子成員擔任文明實踐所站工作人員，加強對新時代文明實踐工作的日常管理。

結合新時代文明實踐活動積極開展，鄉(xiāng)村分別成立了領導小組，配備專職干部，成立志愿服務隊伍，健全了村規(guī)民約和各種章程，推進移風易俗工作，積極倡導村民白事儉辦，紅事新辦，禁止大操大辦。倡導村民樹立文明健康的新風尚。

和社會事務的發(fā)展，有效凈化了社會風氣。在抓好鄉(xiāng)村生態(tài)文明建設同時，引導農民自我教育、自我管理；引導農民樹立正確的道德觀、家庭觀、消費觀；營造敬老愛幼、鄰里互助、團結和睦、崇尚向善的濃厚文明鄉(xiāng)風。通過各種文明實踐活動，提升了農民群眾的“獲得感和幸福感”，讓農民在文明創(chuàng)建中，增強凝聚力，真正煥發(fā)出新時代文明實踐創(chuàng)建工作的內在動力。

新時代文明實踐工作以志愿者為主體力量、以志愿服務為主要形式，網(wǎng)上志愿服務學習和網(wǎng)下面對面志愿服務相統(tǒng)一，按照志愿隊伍組織化，發(fā)展壯大志愿服務力量，整合社會各方面力量加入志愿服務行列。

外衛(wèi)生、送醫(yī)送藥；老北溝村“領路人”黨員志愿者服務隊、“靚家園”環(huán)境治理志愿者服務隊開展清理垃圾活動、“領路人”黨員志愿者服務隊開展了學習新時代文明實踐理論知識活動、白音卜羅村生態(tài)保護志愿服務隊開展了垃圾清理活動；白城子村法律宣傳志愿服務隊開展了矛盾糾紛調解活動等等。

1.志愿者服務隊配套服務管理制度還不夠完善。

2.志愿者服務隊伍活動都已經(jīng)開展，但是對于志愿者管理和組織方面還有所欠缺。

3.如何把新時代文明實踐貫穿融入到農村生產生活中，最大限度發(fā)揮新時代文明實踐所站的作用，需要不斷的探索。

結合我鄉(xiāng)實際，發(fā)揮新時代文明所和文明站的作用，真正做到思想引領，道德教化，文化傳承，通過“講評幫樂慶”等形式，讓農民充分認識建設“新時代文明實踐”的很重要意義。教育引導廣大干部群眾緊緊凝聚在黨的周圍，把新時代文明實踐工作擺在首位，強化意識形態(tài)責任制落實，統(tǒng)籌安排、周密部署，切實把宣傳工作抓好抓實。

1.提高認識，扎實開展工作，文明實踐工作沒有標準答案、沒有模板，也沒有經(jīng)驗可循，必須在實干中不斷總結積累經(jīng)驗，樹立全鄉(xiāng)生態(tài)文明特色品牌。

2.要強化隊伍建設，敢于擔當盡責，作為新時代文明實踐所站負責人，要積極謀劃部署工作，更好地動員和引導廣大群眾參與文明實踐。

3.要大膽創(chuàng)新，打造特色，以具有“地方特色”的實踐內容，打造有真材實料的新時代文明符號。

4.要提質增效，保證工作的時效性，廣泛開展形式多樣的文明實踐志愿服務活動，做到群眾在哪里，文明實踐就延伸到哪里，廣泛收集、梳理、分析群眾需求，把黨的關懷和溫暖送到群眾身邊。

5.結合村級陣地建設，計劃將蔡木山鄉(xiāng)白城子村打造成高標準新時代文明實踐站，充分發(fā)揮其典型示范帶動作用。

新時代文明實踐活動會議記錄篇六

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以結對共建的方式，充分發(fā)揮各自資源優(yōu)勢，把新時代文明實踐站建設與黨建、鄉(xiāng)村振興、創(chuàng)建、平安建設等工作相融合，積極促進文明資源共享，達到相互促進、共同提高的目的，推動社會主義核心價值觀落地生根。

1.結對聯(lián)建、共創(chuàng)文明?？h林業(yè)局與南山村深入開展“三聯(lián)一創(chuàng)”工作，著力打造新時代文明實踐示范站。

3.因地制宜，精準打造。結合建設內容，根據(jù)實際和群眾需求，有側重點的推進實踐陣地建設，不拘一格開展主題鮮明的實踐活動，做到方向精準，成效明顯。

4.面向群眾，志愿引領。堅持群眾視角，瞄準群眾關切，以群眾的新需求新期待為出發(fā)點和落腳點，達到凝聚群眾、引導群眾，滿足人民群眾日益增長的精神文化需求的初衷。充分發(fā)揮志愿者在新時代文明實踐站的重要作用，將志愿服務作為文明實踐的重要活動載體。

1.建立聯(lián)建陣地。發(fā)揮主觀能動性，積極構建三個陣地。一是建好宣傳陣地，依托宣傳窗、廣播、微信及上門走訪發(fā)放宣傳資料等，充分宣傳展示文明實踐工作。二是著力辦公陣地建設。設立專門的辦公場所和辦公人員，有組織架構、有規(guī)章制度、有工作計劃。三是建設活動陣地。加大南山村服務中心、閱覽室、廣場等場所的配套設施建設，建設理論宣講平臺、教育服務、文化服務、科技與科普、健身體育服務5個有特色、有品位的活動陣地。

2.建立聯(lián)建隊伍。整合林業(yè)局、南山村現(xiàn)有志愿服務資源，著力打造一支涵蓋林業(yè)局、南山村黨員干部、村民代表的志愿服務隊伍，密切配合、通力協(xié)作，把新時代文明實踐活動與美麗鄉(xiāng)村建設、林業(yè)工作等有機結合起來，實現(xiàn)資源共享，切實提高廣大群眾對品質生活的獲得感和滿意度。

3.開展聯(lián)辦活動。根據(jù)林業(yè)局職能優(yōu)勢，聚焦群眾需求，制定華容縣林業(yè)局、禹山鎮(zhèn)南山村2020年新時代文明實踐聯(lián)建活動計劃表（附后），有時間、有節(jié)點、有針對性的開展文明實踐活動，不斷提升文明實踐志愿服務的專業(yè)化水平和精準化程度，確保結對共建活動接地氣、聚人氣、暖人心。

（一）加強領導，精心組織。林業(yè)局分管文明創(chuàng)建的負責人作為第一責任人，做到共建活動親自抓，親自動員、親自調研、親自督導，切實擔負起開展結對共建活動的領導和指導責任，制定專人負責聯(lián)系、督導，確保共建取得實質性的效果。

（二）明確職責，積極推進。共建活動要以切實解決社區(qū)、群眾實際問題為導向，創(chuàng)新工作方式方法，定期組織策劃政策宣講、移風易俗、扶貧濟困等志愿服務活動，充分發(fā)揮林業(yè)行業(yè)優(yōu)勢，力所能及地提供人力、物力、財力方面的支持，廣泛開展共建活動，促進雙方在黨員受教育、群眾得實惠、建設求發(fā)展、工作上水平、社會促和諧等方面取得新的突破。

（三）深化成果，務求實效。定期總結工作經(jīng)驗，推廣活動開展的好做法、好經(jīng)驗，及時報道活動進展情況和取得的成效，真正發(fā)揮文明單位的示范帶動作用，并以此為契機，不斷提升單位文明水平，營造良好的活動氛圍。

新時代文明實踐活動會議記錄篇七

為把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神引向深入，用中國特色社會主義文化、社會主義思想道德牢牢占領村的思想文化陣地，動員和激勵廣大黨員群眾積極投身社會主義現(xiàn)代化建設，今年以來，按照上級有關部門的工作部署，我村積極推進新時代文明實踐工作，現(xiàn)就我村新時代文明實踐工作開展情況總結如下:。

一、思想高度重視，切實加強組織領導村黨總支高度重視，把路村村新時代文明實踐工作作為中心工作擺到議事日程上，明確了推進新時代文明實踐建設的架構、載體、工作內容、工作保障以及要開展的各項活動。成立了村新時代文明實踐建設工作領導小組，由書記任組長、副書記任副組長、其他村干部擔任成員，明確責任分工。

二、建立組織體系，因地制宜整合資源目前，我村已基本實現(xiàn)新時代文明實踐站相關制度、標識上墻工作，同時整合現(xiàn)有資源，通過對農家書屋、數(shù)字電視放映室、道德講堂、志愿者活動室等資源進行功能整合，實施理論宣講平臺、教育服務平臺、文化服務平臺、科技與科普服務平臺、健康體育服務平臺五大推進工程，打造融思想引領、道德教化、文化傳承等多種功能于一體的基層綜合平臺，為常態(tài)化開展活動奠定基礎。

三、打造特色隊伍，積極開展實踐活動緊緊抓住文化主導這個核心，充分挖掘本村的熱心人士和有號召力、影響力的鄉(xiāng)賢，帶頭成立志愿服務隊伍，以群眾需求為導向，突出服務功能，通過面對面、心貼心、實打實的文明實踐工作，讓群眾“看得見、聽得懂、有認同、愿參與、真點贊”。今年我村新增志愿者三十余人，建立了素質優(yōu)良、結構合理、專兼結合的志愿隊伍。通過深入開展理論宣講、知識講座、文體娛樂、“我們的節(jié)日”等志愿活動，讓基層群眾接受先進文化的熏陶，實現(xiàn)綜合素質的提升。

四、強化宣傳力度，營造文明實踐氛圍通過微信群、村務公開欄等平臺，不斷向廣大群眾宣傳新時代文明實踐建設最新成果，進一步加強和改進宣傳思想文化工作和精神文明建設，打通宣傳群眾、教育群眾、關心群眾、服務群眾“最后一公里”。

五、存在的問題。

雖然現(xiàn)在路村村新時代文明實踐站已初步建立，但還存在諸多問題:新時代文明實踐工作仍處在初級階段，還不成熟;人員配備少，因村級事務繁雜，沒有專人負責文明實踐站建設工作;體制機制不健全，不能很好地發(fā)揮文明實踐站的作用。

六、下一步打算。

一是進一步完善陣地建設，使新時代文明實踐站不再局限于村委大樓，而是切實圍繞在群眾身邊，“飛入尋常百姓家”，打造百姓家門口的教育基地。

二是進一步豐富實踐載體。建立常態(tài)化機制，通過“傳思想、講政策、興文化、樹模范、獻愛心、育新人”六大載體活動的有效開展，緊貼群眾實際需求，把黨的創(chuàng)新理論、科學技術、法律救助援助等為民、惠民、便民舉措采用群眾喜聞樂見的方式送到百姓身邊。

三是進一步配強志愿隊伍。加強對志愿隊伍的培訓，提升志愿服務水平，不斷注入新鮮血液，打造一支有能力、有熱情、靠得住、肯奉獻的文明實踐主力軍隊伍。

新時代文明實踐活動會議記錄篇八

為把學習宣傳貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神引向深入，用中國特色社會主義文化、社會主義思想道德牢牢占領村的思想文化陣地，動員和激勵廣大黨員群眾積極投身社會主義現(xiàn)代化建設，今年以來，按照上級有關部門的工作部署，我村積極推進新時代文明實踐工作，現(xiàn)就我村新時代文明實踐工作開展情況總結如下:。

一、思想高度重視，切實加強組織領導村黨總支高度重視，把路村村新時代文明實踐工作作為中心工作擺到議事日程上，明確了推進新時代文明實踐建設的架構、載體、工作內容、工作保障以及要開展的各項活動。成立了村新時代文明實踐建設工作領導小組，由書記任組長、副書記任副組長、其他村干部擔任成員，明確責任分工。

二、建立組織體系，因地制宜整合資源目前，我村已基本實現(xiàn)新時代文明實踐站相關制度、標識上墻工作，同時整合現(xiàn)有資源，通過對農家書屋、數(shù)字電視放映室、道德講堂、志愿者活動室等資源進行功能整合，實施理論宣講平臺、教育服務平臺、文化服務平臺、科技與科普服務平臺、健康體育服務平臺五大推進工程，打造融思想引領、道德教化、文化傳承等多種功能于一體的基層綜合平臺，為常態(tài)化開展活動奠定基礎。

三、打造特色隊伍，積極開展實踐活動緊緊抓住文化主導這個核心，充分挖掘本村的熱心人士和有號召力、影響力的鄉(xiāng)賢，帶頭成立志愿服務隊伍，以群眾需求為導向，突出服務功能，通過面對面、心貼心、實打實的文明實踐工作，讓群眾“看得見、聽得懂、有認同、愿參與、真點贊”。今年我村新增志愿者三十余人，建立了素質優(yōu)良、結構合理、專兼結合的志愿隊伍。通過深入開展理論宣講、知識講座、文體娛樂、“我們的節(jié)日”等志愿活動，讓基層群眾接受先進文化的熏陶，實現(xiàn)綜合素質的提升。

打通宣傳群眾、教育群眾、關心群眾、服務群眾“最后一公里”。

五、存在的問題。

雖然現(xiàn)在路村村新時代文明實踐站已初步建立，但還存在諸多問題:新時代文明實踐工作仍處在初級階段，還不成熟;人員配備少，因村級事務繁雜，沒有專人負責文明實踐站建設工作;體制機制不健全，不能很好地發(fā)揮文明實踐站的作用。

六、下一步打算。

一是進一步完善陣地建設，使新時代文明實踐站不再局限于村委大樓，而是切實圍繞在群眾身邊，“飛入尋常百姓家”，打造百姓家門口的教育基地。

二是進一步豐富實踐載體。建立常態(tài)化機制，通過“傳思想、講政策、興文化、樹模范、獻愛心、育新人”六大載體活動的有效開展，緊貼群眾實際需求，把黨的創(chuàng)新理論、科學技術、法律救助援助等為民、惠民、便民舉措采用群眾喜聞樂見的方式送到百姓身邊。

三是進一步配強志愿隊伍。加強對志愿隊伍的培訓，提升志愿服務水平，不斷注入新鮮血液，打造一支有能力、有熱情、靠得住、肯奉獻的文明實踐主力軍隊伍。

新時代文明實踐活動會議記錄篇九

記錄人。

缺席人員。

1.奏《國歌》，全體歌唱;。

2.輔導員宣讀《關于政治與公共管理學院20xx級黨支部成立批復意見》;。

3.確定支部成員分工;擔任組織委員，擔任宣傳委員。

4.書記發(fā)表支部成立感言;他在感言中說道，我們要增強理論學習的主動性，做到學習黨的基本理論知識與學習科學文化知識的統(tǒng)一;加強責任意識，增強機遇意識;切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

會議內容。

5.上期入黨積極分子發(fā)言;-在發(fā)言中告訴我們不僅要學好文化知識，還要注重提高思想素質。余新語在發(fā)言中說道，作為入黨積極分子，我們應該用黨員的標準來要求自己，爭取早日加入黨組織。

6·本期入黨積極分子-發(fā)言;-在發(fā)言中說道我們進入黨校學習，不僅僅是學習黨的光輝歷史，更要汲取它背后蘊藏的智慧和精神，利用黨的科學理論知識提高自身道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀。-在發(fā)言中說道，我們要加強黨性鍛煉，加強學習，以身作則，以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，進一步端正入黨動機。

7.輔導員-講話;她在講話中說道，我們應該緊緊的團結在以14級黨支部為中心的周圍，以嚴格的標準來要求自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的中國共產黨員。

8.會議閉幕，奏《國際歌》。

9.大會結束，全體與會人員合影留念。

新時代文明實踐活動會議記錄篇十

記錄人。

缺席人員。

1.奏《國歌》，全體歌唱;。

2.輔導員宣讀《關于政治與公共管理學院20**級黨支部成立批復意見》;。

3.確定支部成員分工;擔任組織委員，擔任宣傳委員。

4.書記發(fā)表支部成立感言;他在感言中說道，我們要增強理論學習的主動性，做到學習黨的基本理論知識與學習科學文化知識的統(tǒng)一;加強責任意識，增強機遇意識;切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

會議內容。

5.上期入黨積極分子發(fā)言;-在發(fā)言中告訴我們不僅要學好文化知識，還要注重提高思想素質。余新語在發(fā)言中說道，作為入黨積極分子，我們應該用黨員的標準來要求自己，爭取早日加入黨組織。

6·本期入黨積極分子-發(fā)言;-在發(fā)言中說道我們進入黨校學習，不僅僅是學習黨的光輝歷史，更要汲取它背后蘊藏的智慧和精神，利用黨的科學理論知識提高自身道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀。-在發(fā)言中說道，我們要加強黨性鍛煉，加強學習，以身作則，以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，進一步端正入黨動機。

7.輔導員-講話;她在講話中說道，我們應該緊緊的團結在以14級黨支部為中心的周圍，以嚴格的標準來要求自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的中國共產黨員。

8.會議閉幕，奏《國際歌》。

9.大會結束，全體與會人員合影留念。

新時代文明實踐活動會議記錄篇十一

對于大學生來說，社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段，有助于我們當代大學生接觸社會，了解社會，同時，實踐也可以讓我們學習知識，也是鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會，回報社會的一種良好形式。

首先，參加社會實踐，有利于我們更好的運用自己所學，發(fā)揮自己所長，是一個將理論轉化成實踐最好的方式之一，也是檢驗我們所學知識真理性的唯一標準。同時，理論聯(lián)系實際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，教育與生產勞動和社會實踐相結合是黨的教育方針的重要內容，理論教育和實踐教育相結合是大學生思想政治教育的根本原則。

其次，大學生參加社會實踐，對于我們走出象牙塔，認識社會、了解國情，了解民生，培養(yǎng)歷史使命感和社會責任感，具有不可替代的意義。

最后，走出校園、走進社會，社會實踐讓我們以學生的身份在社會上行走，給我們提供了更大的試錯和發(fā)展平臺，拉近了我們與這“大染缸”的距離。讓我們提前認識什么是該做的，什么不能做的，對于我們確定正確的人生觀和價值觀，以及加強自身獨立性也有十分大的意義。