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總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間的努力和成果的呈現(xiàn),我們應(yīng)該寫(xiě)下來(lái)紀(jì)念一下。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重思考和反思,分析問(wèn)題的原因和解決方法。掌握了以下幾個(gè)實(shí)用的總結(jié)寫(xiě)作技巧,你就能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)述篇一
為貫徹中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)等5部門(mén)《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,我校團(tuán)委于6月下發(fā)了“關(guān)于組織開(kāi)展20xx年大學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知”,通知對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的重要性作了全面的闡述,并對(duì)活動(dòng)主題、內(nèi)容形式作出了初步的規(guī)劃;校團(tuán)委緊接著又在七月下發(fā)了“南京農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年大學(xué)生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案”,方案對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的安排作了周密的部署,各學(xué)院結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),采取不同的方針路線,開(kāi)展豐富多彩,不同內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),旨在加強(qiáng)我校青年同學(xué)樹(shù)立正確的發(fā)展觀,踐行社會(huì)主義榮辱觀,對(duì)促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力,他們將在實(shí)踐活動(dòng)中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我院組織“新農(nóng)村建設(shè)”博士生考察服務(wù)團(tuán)于7月8日至11日在連云港東??h進(jìn)行為期四天的新農(nóng)村建設(shè)實(shí)地考察。同學(xué)們本著“磨練自我,服務(wù)農(nóng)村,造福社會(huì)”的宗旨,認(rèn)真扎實(shí)地組織開(kāi)展了本次暑期“新農(nóng)村建設(shè)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(一)籌措準(zhǔn)備階段——未雨綢繆、加強(qiáng)組織。
1、認(rèn)真動(dòng)員,精心組隊(duì)。按照慣例,本次的實(shí)踐活動(dòng)除博士生外,主要由04級(jí)本科生組成。由于本科生對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)相對(duì)有限,因此加大前期的準(zhǔn)備工作非常必要。通過(guò)文件通知,材料學(xué)習(xí),使得全院本科二年級(jí)的同學(xué)對(duì)社會(huì)實(shí)踐有了全新的、更為深刻的認(rèn)識(shí)。早在6月底,本科生部的報(bào)名工作就已經(jīng)如火如荼的展開(kāi),報(bào)名人數(shù)眾多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出需要的人數(shù)。經(jīng)過(guò)對(duì)所有報(bào)名者各方面能力與素質(zhì)的綜合評(píng)定,最終確定了成員名單。7月7日,在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)例會(huì)上,輔導(dǎo)員莊森老師就暑期“三下鄉(xiāng)”人員名單進(jìn)行了口頭通知,會(huì)后學(xué)生會(huì)辦公室正式下發(fā)通知,正式確定了高杰、陳瓊、甘立勝等十名本科生成為隊(duì)員。與此同時(shí),為了滿(mǎn)足實(shí)踐服務(wù)工作的不同需求,學(xué)院還召集了不同年級(jí),不同的學(xué)歷的成員,總共有兩位老師、四名博士生、一名碩士生和十名本科生組成了新農(nóng)村建設(shè)考察服務(wù)團(tuán)。
2、加強(qiáng)組織、明確分工??紤]到服務(wù)團(tuán)成員特殊的專(zhuān)業(yè)背景和應(yīng)對(duì)考察的實(shí)際情況,新農(nóng)村建設(shè)考察服務(wù)團(tuán)一行17人被分成兩個(gè)小組,每一組有一位老師帶隊(duì),分別前往連云港市東海縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)地考察。在深入各個(gè)村走訪農(nóng)戶(hù)的時(shí)候,分工則更加細(xì)致,每個(gè)小組都又被分為三個(gè)小分隊(duì),分別前往不同的農(nóng)戶(hù)家進(jìn)行調(diào)研。同時(shí)為了更好的開(kāi)展工作,考察團(tuán)內(nèi)部也成立了專(zhuān)家組、宣傳組、博士組、本科生組等,各組分工明確,各司其職,便于社會(huì)實(shí)踐工作的順利開(kāi)展。
3、熟悉情況,擬定實(shí)踐內(nèi)容。新農(nóng)村建設(shè)考察服務(wù)團(tuán)在下鄉(xiāng)之前,就通過(guò)因特網(wǎng)查詢(xún)了東??h以及石榴鎮(zhèn)、房山鎮(zhèn)的詳細(xì)情況,結(jié)合當(dāng)?shù)卣?、?jīng)濟(jì)、文化等發(fā)展情況,擬定了以科技支農(nóng)和農(nóng)業(yè)區(qū)域規(guī)劃為主的活動(dòng)內(nèi)容,選擇了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況了解、農(nóng)村現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)研和召開(kāi)新農(nóng)村建設(shè)主題座談會(huì)三個(gè)調(diào)查步驟。
4、領(lǐng)導(dǎo)重視、專(zhuān)家指導(dǎo)。學(xué)院歷來(lái)十分重視大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在動(dòng)員大會(huì)上,院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次“三下鄉(xiāng)”做出了十分明確的要求,要求各隊(duì)在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中不但要規(guī)范化,還要基地化、科學(xué)化,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),思想問(wèn)題是最根本的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)的一席講話(huà)鼓舞了“三下鄉(xiāng)”志愿者,也使得我們?cè)谙锣l(xiāng)過(guò)程中要注意許多以往沒(méi)有注意到的問(wèn)題。學(xué)院還邀請(qǐng)有關(guān)方面的專(zhuān)家?guī)ш?duì)進(jìn)行指導(dǎo),保證實(shí)踐工作的順利完成。另外,還邀請(qǐng)前兩年參加過(guò)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的同學(xué)在全院召開(kāi)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì),為這屆服務(wù)團(tuán)成員提前熱身。
5、積極準(zhǔn)備調(diào)研問(wèn)卷、宣傳資料。為將此次考察活動(dòng)進(jìn)一步深入進(jìn)行,考察服務(wù)團(tuán)精心準(zhǔn)備了調(diào)查問(wèn)卷。指導(dǎo)老師和隊(duì)員們一起,在學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”的相關(guān)政策和材料的同時(shí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書(shū)籍、黨和政府的相關(guān)政策條文,以及學(xué)院專(zhuān)家、學(xué)者的建議,編輯整理了“新農(nóng)村建設(shè)”調(diào)查問(wèn)卷。另外為達(dá)到“送科技到戶(hù)”目的,服務(wù)員團(tuán)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,通過(guò)精心挑選,還帶去很多科技宣傳資料,向當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放。
(二)實(shí)地考察階段——不畏艱苦,依托專(zhuān)業(yè)為農(nóng)民服務(wù)。
1、深入田間地頭,為農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)排憂(yōu)解困。
7月9日上午,在團(tuán)縣委李書(shū)記的帶領(lǐng)下,第一小組前往縣城郊石榴鎮(zhèn)進(jìn)行參觀考察。鎮(zhèn)韓書(shū)記負(fù)責(zé)接待工作。農(nóng)經(jīng)站范站長(zhǎng)對(duì)石榴鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況作了一個(gè)簡(jiǎn)要介紹。石榴鎮(zhèn)地處城郊,利用地理位置及交通優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展蔬菜種植,現(xiàn)已成為農(nóng)民增收的主要手段。種植以簡(jiǎn)易拱棚等為主。農(nóng)業(yè)企業(yè),大戶(hù)養(yǎng)殖少,種植面積廣。接著隊(duì)員們深入田間地頭,參觀了當(dāng)?shù)氐氖卟朔N植基地和果樹(shù)栽培基地。
行動(dòng)一、參觀西榴村蔬菜種植基地。據(jù)該村村委李書(shū)記介紹,村蔬菜種植面積近20xx畝,全村共3922畝土地。村委將圍繞“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”在未來(lái)4年內(nèi),爭(zhēng)取在不增強(qiáng)群眾負(fù)擔(dān)的情況下投資30萬(wàn)建立西榴村蔬菜基地;新建四個(gè)電站;修兩道共5000米的水渠,解決缺水問(wèn)題;普及沼氣,減少污染,變廢為寶;植面積擴(kuò)大到三千畝以上,進(jìn)一步規(guī)范種植。規(guī)劃一個(gè)約50畝的市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)、供、銷(xiāo)一條龍服務(wù)。預(yù)期到20xx年,農(nóng)民人均純收入達(dá)8000元。在該村7組村民孫秀梅的豇豆田中,我們看到,豇豆長(zhǎng)勢(shì)喜人,據(jù)她介紹,她家種植豇豆4分地,此季連續(xù)收獲能達(dá)到1800元。換季后,可以種植水蘿卜,季收入能夠達(dá)到2500元??疾靾F(tuán)成員們?cè)诹私饬唆沟纳a(chǎn)情況之后向?qū)O秀梅講解了在豇豆種植中的一些注意事項(xiàng),并告訴她一些比較先進(jìn)的,科學(xué)的生產(chǎn)方法,最后還向她贈(zèng)予了農(nóng)業(yè)科技讀物,希望能夠幫助農(nóng)民朋友更好的從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
行動(dòng)二、參觀楊圩村果樹(shù)栽培基地。該鎮(zhèn)桃樹(shù)種植面積達(dá)80畝。據(jù)包產(chǎn)大戶(hù)李蘭廷介紹,當(dāng)?shù)赝临|(zhì)適于種桃,尤其(更多精彩文章來(lái)自“秘書(shū)不求人”)是黃桃,品質(zhì)好,個(gè)頭大,成熟期早,頭年畝產(chǎn)達(dá)20xx斤,第二年就能達(dá)4000斤,第五到第七年就能達(dá)10000斤。他已投資7萬(wàn)元在自已的40畝桃園上。但在實(shí)際栽培中,他也遇到了一些問(wèn)題,他種植的黃桃雖然口味香甜,但是因?yàn)榍秩静∠x(chóng)害,賣(mài)相不好,只能銷(xiāo)往罐頭廠進(jìn)行深加工。除此之外,由于黃桃采收后,果肉容易變軟,在自然條件下貯存期限不宜超過(guò)一天,大大影響了其經(jīng)濟(jì)價(jià)值。他也曾請(qǐng)了技術(shù)人員幫其處理,但是光治蟲(chóng)不治病,效果并不明顯。見(jiàn)到南農(nóng)大學(xué)生,他分外熱情地介紹了自身情況,并希望師生能為他提供幫助。實(shí)踐隊(duì)員們返校后經(jīng)過(guò)多方求證,終于找到了解決方法,并以信件的方式告知了李蘭廷。
與此同時(shí),第二小組一行7人在縣農(nóng)業(yè)局刑局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,由農(nóng)學(xué)院段平華老師帶隊(duì),前往房山鎮(zhèn)。在房山鎮(zhèn)政府,尹鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)該鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹。然后,隊(duì)員們先后走訪了興谷村和山前村。通過(guò)與農(nóng)戶(hù)的深入交談,隊(duì)員們了解了該鎮(zhèn)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的基本情況,在調(diào)研的同時(shí)服務(wù)團(tuán)還針對(duì)農(nóng)戶(hù)的需要發(fā)放了一些農(nóng)業(yè)科技書(shū)籍、回答了農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,受到了農(nóng)民的廣泛歡迎。
2、走訪農(nóng)戶(hù),深入進(jìn)行訪問(wèn)調(diào)查。
7.9下午,新農(nóng)村建設(shè)博士考察服務(wù)團(tuán)一行17人兵分兩路分別去東海縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)深入農(nóng)戶(hù)進(jìn)行調(diào)研。第一小組7人跟著帶隊(duì)老師去了石榴鎮(zhèn)。上午參觀了蔬菜種植基地和桃園之后,隊(duì)員們就馬不停蹄的帶上調(diào)查問(wèn)卷,農(nóng)業(yè)科技讀物和一些贈(zèng)與農(nóng)民朋友的相關(guān)資料開(kāi)始了調(diào)研工作。
(三)實(shí)踐總結(jié)階段——認(rèn)真總結(jié),讓實(shí)踐效果更加深入。
在20xx年暑期炎熱的日子里,在團(tuán)省委的關(guān)懷指導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及連云港當(dāng)?shù)卣С窒拢趲ш?duì)老師和全體隊(duì)員的共同努力下,實(shí)踐活動(dòng)取得了豐碩的成果。
1、這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給連云港的農(nóng)民朋友帶去了知識(shí),帶去了技術(shù);為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友解決了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的困難,為農(nóng)民朋友辦了幾件實(shí)事。
2、和當(dāng)?shù)卣訌?qiáng)了聯(lián)系,為以后社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展開(kāi)了一個(gè)好頭。
3、為當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)整體規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為農(nóng)業(yè)區(qū)域發(fā)展,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的盡快實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)了自己的力量。
4、通過(guò)深入農(nóng)戶(hù)問(wèn)卷調(diào)研或得了很多有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的第一手資料,為農(nóng)村社會(huì),經(jīng)濟(jì)等方面的研究提供了珍貴材料。
5、起到了良好的宣傳作用,不僅宣傳了農(nóng)學(xué)院,更提升了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的社會(huì)影響力,南京農(nóng)業(yè)大學(xué)始終活躍在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的第一線上。
為期四天的社會(huì)實(shí)踐,受到當(dāng)?shù)卣约稗r(nóng)民朋友的熱烈歡迎和大力支持,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)也受到社會(huì)各界以及各大媒體的廣泛關(guān)注。其中,新華社、新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中央政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、西部在線等媒體都對(duì)這次農(nóng)學(xué)院赴連云港考察進(jìn)行了詳細(xì)報(bào)道,在我校新聞網(wǎng)的要聞導(dǎo)讀上也可以看到相關(guān)鏈接。
實(shí)踐隊(duì)員們不怕苦不怕累,深入田間地頭、生產(chǎn)一線,利用自身優(yōu)勢(shì),發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),想農(nóng)民之所想,急農(nóng)民之所急,為農(nóng)民朋友辦實(shí)事。正如農(nóng)學(xué)院黨委戴廷波副書(shū)記一再?gòu)?qiáng)調(diào),“我們下去(到農(nóng)村去),是去解決問(wèn)題的,不是走走形式”。
通過(guò)實(shí)踐,同學(xué)們豐富了知識(shí),拓寬了視野,提高了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了隊(duì)員們的人際交往經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確了自己的專(zhuān)業(yè)定位,堅(jiān)定了人生的奮斗方向。實(shí)踐隊(duì)員們用知識(shí)去貢獻(xiàn)新農(nóng)村建設(shè),用實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)“三農(nóng)”,詮釋“八榮八恥”,實(shí)踐青春諾言。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)述篇二
在暑假的時(shí)候,我們小組幾個(gè)人一起做了社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。在書(shū)店里,我們每天都很忙。書(shū)店里的人很多,有時(shí)候連續(xù)一兩個(gè)小時(shí)都不能休息。不過(guò),我學(xué)習(xí)到了很多,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)是學(xué)校里學(xué)不到也體會(huì)不到的。我不僅學(xué)會(huì)了怎么樣操作機(jī)器,還乘業(yè)余的時(shí)間看了很多書(shū),可以說(shuō)是雙收。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。
勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。
工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢(qián)供我們讀書(shū),而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書(shū),比起父母來(lái),我們幸福多了?;蛟S賺錢(qián)這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺(jué)得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過(guò)上幸福快樂(lè)的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的'。
說(shuō)是搬運(yùn)貨物,但比想象中的要輕松得多。因?yàn)榇蟮闹氐亩际乔拜厒儼?,留給我們的也就是一些碎的小零件,根本談不上什么費(fèi)力,更不用說(shuō)是很辛苦了,同前輩們一天雖說(shuō)不上是特別了解,但我還是很感謝他們的熱情相待。
在這樣一個(gè)不太長(zhǎng)的時(shí)間活動(dòng)中,讓我感受到了社會(huì)中的‘責(zé)‘,我們就一職,就應(yīng)盡到一責(zé)。這樣的活動(dòng)讓我們走出課堂,觀察社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)這個(gè)大千世界,更能讓我們自己養(yǎng)成遇到問(wèn)題要從容面對(duì)的態(tài)度,進(jìn)而自己解決出現(xiàn)的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)實(shí)踐過(guò)程中的不足,從而正視自己進(jìn)而吸取他人經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)述篇三
實(shí)踐單位:__各大超市。
1、實(shí)踐時(shí)間:2013年x月x日至2013年x月x日共x天。
2、實(shí)踐目的:身為大一新生,本次實(shí)習(xí)的目的著重在于體驗(yàn)社會(huì),從而鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)力。而且,我從事的是服務(wù)行業(yè),這對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn),并且我也學(xué)到了與別人溝通交流的技巧,體驗(yàn)到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自身價(jià)值也得到了一定程度的提高。廣而言之,了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),熟悉就業(yè)環(huán)境,使將來(lái)的就業(yè)規(guī)劃更明了。
3、實(shí)踐內(nèi)容:2013年x月x日至x月x日,我在x各大超市從事餅干促銷(xiāo)的工作。
首先,通過(guò)招聘廣告我聯(lián)系到銷(xiāo)售餅干的業(yè)務(wù)員,面試后,業(yè)務(wù)員接受了我的實(shí)踐請(qǐng)求。
我的工作時(shí)間為早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn),然后再?gòu)南挛?點(diǎn)到晚上7點(diǎn)。我有一個(gè)同事和我一樣是在校大學(xué)生,由于我們以前都未做過(guò)這方面的工作,所以前幾天業(yè)務(wù)員同我們一起上班,教授我們一些促銷(xiāo)技巧以及注意事項(xiàng)。
起初,我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷(xiāo),一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客,就會(huì)自然很多,當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升,同事和我一樣也很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,我們也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板。
其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)銷(xiāo)售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿(mǎn)意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現(xiàn)在到處充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng),似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺(jué)得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。
4.實(shí)踐結(jié)果及總結(jié)體會(huì):通過(guò)這次實(shí)習(xí),我接觸到了一些不同形式的獎(jiǎng)懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,不得不佩服商人們的智慧。還有,就是銷(xiāo)售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費(fèi)者,例如:定量減價(jià)制、贈(zèng)品制、代金券等等,也是很多銷(xiāo)售方法,使我大開(kāi)眼界。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的,也這恰恰能映射出一個(gè)優(yōu)秀銷(xiāo)售員的專(zhuān)業(yè)能力及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索,即使是有豐富經(jīng)驗(yàn)的“老”銷(xiāo)售員,不斷的學(xué)習(xí)才是不斷進(jìn)步的捷徑。
這次實(shí)習(xí)是在銷(xiāo)售這方面的服務(wù)業(yè),使我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會(huì)人,一步一步成熟,一點(diǎn)一點(diǎn)不再畏懼,不僅是長(zhǎng)大而是一種成熟。
這次實(shí)習(xí),是我看到了社會(huì)的復(fù)雜,了解到為事的不易,更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己,才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。
幾十天的實(shí)踐很快結(jié)束了,雖然掙了不到一千塊錢(qián),卻掙到了用一千塊錢(qián)買(mǎi)不到的經(jīng)驗(yàn)和生活。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)述篇四
響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,并為了盡早鍛煉自己社會(huì)交往以及處理事物的能力,我于20xx年7月15日至8月8日在北京市昌平區(qū)人民法院進(jìn)行了為期四周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名法科學(xué)生,進(jìn)入昌平法院實(shí)習(xí)不僅僅是對(duì)自己以后進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行人際交往與問(wèn)題解決能力的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),更是對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一次檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高的好時(shí)機(jī)。
20xx年7月15日,當(dāng)我獨(dú)自一人走到昌法門(mén)前時(shí),我便被她嚴(yán)肅莊重的氣質(zhì)所吸引?!氨本┦胁絽^(qū)人民法院”這幾個(gè)字將會(huì)是我將理論轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐的指路明燈,這里將會(huì)是我重新進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和修正定位的奠基地。之后為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)證明,我沒(méi)有來(lái)錯(cuò)。
我所在的法庭是主要處理民商事糾紛的民三庭。民三庭日常處理的案件主要涉及買(mǎi)賣(mài)合同糾紛、民間借貸糾紛、股權(quán)轉(zhuǎn)讓糾紛、代位權(quán)糾紛等,平時(shí)法官們的工作既忙碌又充滿(mǎn)挑戰(zhàn),因?yàn)樵谶@里,你不會(huì)知道下一個(gè)案件會(huì)是怎樣的當(dāng)事人和案件事實(shí)在等待著自己。每一個(gè)人都在竭心盡力地為當(dāng)事人服務(wù)。調(diào)解和審理相輔相成的辦案方式讓他們每個(gè)人在處理每一件案件的時(shí)候能充分考慮到當(dāng)事人的意見(jiàn),從而避免不公現(xiàn)象的出現(xiàn)。昌法民三庭,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)溫暖的大家庭,辦公室里的法官和書(shū)記員教會(huì)了我們很多有用的東西。我的是一位姓黃的年輕女法官。黃法官的性格很好,同時(shí)也教會(huì)了我許多實(shí)際工作中可以用到的東西。
第一次進(jìn)到辦公室,黃法官在帶我辦理了實(shí)習(xí)的相關(guān)手續(xù)之后,便開(kāi)始讓我真正接觸到了法院的工作。第一個(gè)任務(wù)便是給案子的雙方當(dāng)事人發(fā)傳票。聽(tīng)起來(lái)仿佛挺簡(jiǎn)單的一件事卻有著許多需要注意和留心的地方。首先需要電話(huà)聯(lián)系當(dāng)事人,確定當(dāng)事人是否有時(shí)間親自或者由其委托人來(lái)法院領(lǐng)取傳票。當(dāng)電話(huà)聯(lián)系不上當(dāng)事人或者當(dāng)事人因?yàn)槠渌驘o(wú)法領(lǐng)取傳票的,此時(shí)就需要我們將傳票用郵遞的方式進(jìn)行送達(dá)了。郵寄送達(dá)時(shí),需要將傳票以及與郵寄相關(guān)的文件,比如快遞單、快遞封皮等進(jìn)行復(fù)印,還需要將每一份郵寄送達(dá)的郵件在送往收發(fā)室之前進(jìn)行相關(guān)登記,以確保日后方便查詢(xún)。
一上午的時(shí)間完成了黃法官布置的送達(dá)傳票的任務(wù),從當(dāng)天下午開(kāi)始,黃法官便開(kāi)始教我如何寫(xiě)一審民事判決書(shū)(初稿)。與我想象的不同,法官并沒(méi)有一項(xiàng)一項(xiàng)地教我如何寫(xiě)民事判決書(shū),而是為我找了一份之前的判決書(shū),讓我自己將其當(dāng)做模板,按照其格式和相關(guān)內(nèi)容的寫(xiě)法來(lái)獨(dú)立完成一份判決書(shū)。
第一天進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,黃法官竟然將寫(xiě)判決書(shū)這一個(gè)艱巨的任務(wù)交給了可以說(shuō)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為零的小毛孩兒,我自己的心里是既興奮又有些緊張。放在手里的卷宗也顯得沉甸甸的。第一個(gè)接觸的案子是一個(gè)合伙協(xié)議糾紛,涉及的當(dāng)事人較多,因此在判決書(shū)開(kāi)頭書(shū)寫(xiě)當(dāng)事人基本信息的時(shí)候必須認(rèn)真對(duì)待,不能出差錯(cuò)。
總的來(lái)說(shuō),判決書(shū)總共分為四個(gè)部分。第一部分,記明了當(dāng)事人的基本信息及案件的審理情況,這一部分需要細(xì)心,當(dāng)事人的信息輸入不能出現(xiàn)差錯(cuò)。第二部分,敘述了原告起訴的理由和被告答辯的理由。第三部分,寫(xiě)明法院經(jīng)審理查明的事實(shí)情況,此部分需要詳細(xì)寫(xiě)明跟案件具有切實(shí)關(guān)聯(lián)的'相關(guān)事實(shí),需要詳細(xì)記敘。第四部分,陳述了法院的意見(jiàn)和最后的判決結(jié)果,此部分涉及法官以及審判員和人民陪審員對(duì)案件依據(jù)法律和相關(guān)法規(guī)、規(guī)定做出的最終判斷,對(duì)法律的適用方面也需要準(zhǔn)確,不能有差錯(cuò),更不能抱有僥幸心理。
在對(duì)法官給的判決書(shū)進(jìn)行了上述分析之后,我便開(kāi)始了我的第一份判決書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作。剛開(kāi)始,仍舊不敢下筆,擔(dān)心由于自己的一個(gè)小失誤就會(huì)造成法官工作的不便,此時(shí),黃法官的鼓勵(lì)讓我打消了這些顧慮,她鼓勵(lì)我放心大膽地去寫(xiě),最終她會(huì)對(duì)我寫(xiě)出的判決書(shū)初稿還會(huì)進(jìn)行最后的修改。正是因?yàn)辄S法官的這些鼓勵(lì),我在之后的法院實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中才會(huì)越來(lái)越有信心。
之后的四周時(shí)間內(nèi),我跟著黃法官學(xué)會(huì)了不少有用的東西,包括如何跟案件的雙方當(dāng)事人去溝通、如何送達(dá)傳票、起訴書(shū)以及判決書(shū)、如何書(shū)寫(xiě)各種法律文書(shū),例如公告、裁定書(shū)、案件移送表、保全告知書(shū)、判決書(shū)等。另外,在對(duì)案件卷宗的整理過(guò)程中,我還體會(huì)到了法院工作的細(xì)致之處,作為一名法院的工作人員,懷有一顆對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的心是必不可少的,還需要在工作中培養(yǎng)耐心細(xì)心的品格,只有做到一絲不茍,才能真正地做到為人民服務(wù)、對(duì)人民負(fù)責(zé)。
在法院的實(shí)習(xí)過(guò)程中,旁聽(tīng)庭審,現(xiàn)場(chǎng)感受法院實(shí)體工作是必不可少的。在我實(shí)習(xí)的四周時(shí)間內(nèi),我共參加了三次庭審,一次是旁聽(tīng),兩次是擔(dān)任法庭書(shū)記員進(jìn)行法庭庭審的書(shū)記工作。打字速度不快的我自然有時(shí)候會(huì)拖慢整個(gè)法庭審理的進(jìn)度,但是黃法官乃至當(dāng)事人都會(huì)對(duì)我這個(gè)新人體現(xiàn)出包容的態(tài)度,黃法官會(huì)在我來(lái)不及記錄時(shí)及時(shí)提醒或幫助我總結(jié)記錄,當(dāng)事人及其委托代理人會(huì)盡量將自己的語(yǔ)速減慢。通過(guò)這些小事,讓我體會(huì)到了法院的溫暖。在這里,不僅僅存在針?shù)h相對(duì),不僅僅是為了一些利益糾紛而爭(zhēng)得你死我活,他們更多的還是希望通過(guò)法院這個(gè)讓人們都感到放心的公正裁斷的平臺(tái)來(lái)解決他們各自之間的糾葛。
很多人想象當(dāng)中的法庭是電視上演出的那樣,當(dāng)事人雙方吵得不可開(kāi)交,雙方為了一點(diǎn)利益爭(zhēng)得不可開(kāi)交。真實(shí)的法庭體驗(yàn)讓我明白了,法院是解決問(wèn)題的地方,而不是任由人們將問(wèn)題放大化的地方。一場(chǎng)法庭審判,甚至有時(shí)候會(huì)平靜的不出一絲波瀾,雙方將自己的訴求闡釋明白即可,不需要慷慨陳詞,不需要勾心斗角,他們希望得到的是法院根據(jù)法律做出的一項(xiàng)公正的裁判。
這次社會(huì)實(shí)踐著實(shí)讓我學(xué)到了不少實(shí)用的東西,民三庭的法官和書(shū)記員也讓我體會(huì)到了在法院工作的不少樂(lè)趣,感謝他們?cè)谶@一個(gè)月的時(shí)間里對(duì)我的照顧和指導(dǎo),是他們讓我對(duì)法院有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作有了新的奮斗動(dòng)力。這一個(gè)月,學(xué)到的太多太多,需要珍藏的也太多太多。所有的這一切都將會(huì)成為我人生路上不可缺少的財(cái)富,我會(huì)一直珍藏在心里。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)述篇五
xxx,在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁之才。
我個(gè)人的自我鑒定評(píng)語(yǔ)是:
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系,學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外,一定多多學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),早日為將來(lái)的就業(yè)作準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無(wú)怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
xx積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
xx謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
xx踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
xx待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
xxx同學(xué)于20xx年9月至20xx年7月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評(píng)比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。
xxx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車(chē)間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
xxx同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)述篇六
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我有幸到江蘇電信江都分公司參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在10天的實(shí)踐期里,我初步接觸到電信公司的一些運(yùn)作,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
不得不說(shuō),電信公司的全體領(lǐng)導(dǎo)都很重視這次活動(dòng),各負(fù)責(zé)人為我們策劃,組織了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容。在實(shí)踐活動(dòng)中,我對(duì)中國(guó)電信各方面的知識(shí)都有了一定的了解,雖然只有十天實(shí)踐,但卻足夠讓我們了解了許多以外無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
每個(gè)部門(mén)的主任為我們講授了其部門(mén)的知識(shí),精心制作的ppt,生動(dòng)的'講課方式,融合了現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng),讓我們很有興趣。
10天的實(shí)踐活動(dòng),讓我學(xué)到了很多東西:
首先,真誠(chéng)待人,要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教;
其次,要勤學(xué)好問(wèn);
第三,要有團(tuán)隊(duì)合作精神,要學(xué)會(huì)尊重別人。
感謝這段時(shí)期中所有的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)述篇七
尊老、敬老、愛(ài)老、助老,是我們中華民族幾千年的文明體現(xiàn),更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為偉大祖國(guó)的新一代,通過(guò)自己的.社會(huì)實(shí)踐和努力,將這種美德不斷的發(fā)揚(yáng)光大,是我們義不容辭的責(zé)任。我班以豐富多彩的活動(dòng)為載體,把尊老敬老活動(dòng)引向深入。
一、舉行一次“尊老敬老,從我做起”的教育專(zhuān)題講座,發(fā)出尊老敬老助老的倡議。
二、舉辦一次以“尊老敬老助老”為主題的黑板報(bào)。并進(jìn)行評(píng)比,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的尊老敬老助老教育。
三、各班召開(kāi)一次以尊老敬老為主題的主題班會(huì)。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
四、發(fā)動(dòng)學(xué)生為老人做一件好事。各班在班隊(duì)活動(dòng)中向?qū)W生全體學(xué)生發(fā)出倡議,為身邊認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老人做一件力所能及的小事,并力爭(zhēng)形成習(xí)慣,讓全社會(huì)的老人都沐浴在溫情之中。
通過(guò)這一系列的教育活動(dòng),我班學(xué)生受到了很好的“尊老、敬老、愛(ài)老”的傳統(tǒng)美德教育,效果很好。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)述篇八
茲有_________學(xué)校_________專(zhuān)業(yè)_________同學(xué)于___年___月___日至___年___月___日在__________________實(shí)習(xí)。該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________,實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守公司相關(guān)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按時(shí)完成工作任務(wù)。特此證明。
_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)述篇九
在這里,雖然師資力量很差,但同學(xué)們還都是多才多藝,在做完問(wèn)卷,我們準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,他們都給我們表演了文藝節(jié)目,有全班合唱、舞蹈、還有歌伴舞。
在那里雖然只有半天時(shí)間,不管是老師們的熱情接待還是學(xué)生們的熱烈歡迎,都給我留下了深深的印象。
據(jù)悉,隨著城市農(nóng)民工的不斷增多,在金華就讀的農(nóng)民工子女也不斷的增加,其中有很多無(wú)條件進(jìn)入公辦學(xué)校而棲身在教學(xué)環(huán)境很差、師資力量薄弱的民工子弟學(xué)校。金華市開(kāi)發(fā)區(qū)第一民工子弟學(xué)校就非常典型,整個(gè)學(xué)校桌椅破舊、設(shè)施簡(jiǎn)陋,有部分教師連普通話(huà)都說(shuō)的不好。在國(guó)家各級(jí)機(jī)關(guān)相繼出臺(tái)新措施來(lái)幫助這類(lèi)“游學(xué)”人群的大環(huán)境下,關(guān)注和幫助民工子弟學(xué)校這個(gè)特殊群體已成為全社會(huì)的共同責(zé)任?!拔覀兊牧α坑邢蓿獛椭倪€很多!”
“來(lái)了,來(lái)了”……離著很遠(yuǎn)就聽(tīng)到一片歡呼聲,原來(lái)我們此行的目的地——陽(yáng)谷縣大布鄉(xiāng)徐良府小學(xué)到了,聽(tīng)到這個(gè)消息,大家都性急的從車(chē)上站了起來(lái)。
透過(guò)車(chē)窗,我們看到了排著隊(duì)迎接我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生,孩子們拍著小手高喊著歡迎的話(huà)語(yǔ),連小學(xué)平時(shí)難得一見(jiàn)的鑼鼓都派上了用場(chǎng),幾個(gè)小家伙鉚足了勁敲打著,臉漲的通紅,卻露著幸福的微笑。看到這種場(chǎng)面,幾位女同學(xué)早已是淚眼婆娑,平日里“有淚不輕彈”的男兒們也是個(gè)個(gè)眼眶濕潤(rùn)。
車(chē)未停穩(wěn),大家就爭(zhēng)先恐后的下車(chē)了,剛下去,孩子們就“呼啦”一下子圍了上來(lái),搶著幫我們拿東西(其中大部分是我們帶來(lái)的一些科普書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們舉行了簡(jiǎn)單的歡迎儀式,然后要求我們先去休息,大家婉言拒絕了,志愿者李德富熱情洋溢的說(shuō):“我們一點(diǎn)也不累,看到孩子們,我們的熱情高著呢!‘戰(zhàn)友們’,咱們馬上投入戰(zhàn)斗吧!”他的提議得到了志愿者的一致贊同,于是我們?cè)诤⒆觽兊拇負(fù)碇伦哌M(jìn)了教室。
這是聊城大學(xué)愛(ài)心支教的志愿者們到陽(yáng)谷縣大布鄉(xiāng)徐良府小學(xué)支教時(shí)的感人場(chǎng)景。愛(ài)心支教是商學(xué)院(前身為經(jīng)法學(xué)院)的優(yōu)良傳統(tǒng),每年假期,他們都會(huì)招集一批品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生志愿者到貧困地區(qū)進(jìn)行愛(ài)心支教。許多大學(xué)生志愿者還主動(dòng)要求到農(nóng)村學(xué)校,到最艱苦、最需要他們的地方去支教。支教期間,他們把知識(shí)傳授給了孩子,把愛(ài)和歡樂(lè)留在了農(nóng)村。一批學(xué)生走了,另一批學(xué)生又會(huì)來(lái),他們用青春和汗水維護(hù)那充滿(mǎn)愛(ài)的旗幟;用無(wú)悔和實(shí)踐完成愛(ài)的交接;用語(yǔ)言和心靈來(lái)書(shū)寫(xiě)愛(ài)的故事。
平生第一次以教師的身份站在三尺講臺(tái)上,望著臺(tái)下數(shù)十雙充滿(mǎn)渴望的眼睛,還真是有些許緊張,幸好事先已經(jīng)演練過(guò)多次,也熟悉了所要經(jīng)過(guò)的程序,內(nèi)心便漸次平靜下來(lái)。
自我介紹。
的
開(kāi)場(chǎng)白。
十分簡(jiǎn)略,因?yàn)槲覀兊弥獙W(xué)校的老師早已把情況通知給了同學(xué)們。于是我們很快進(jìn)入了第一版塊“讓我們做朋友”,我讓班里的同學(xué)做自我介紹,內(nèi)容要包括:年齡、愛(ài)好等內(nèi)容。經(jīng)過(guò)“第一關(guān)”,課堂的氣氛更加活躍、更加融洽了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的發(fā)言。
我對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在我們就是朋友了,歡迎你們有空到我們學(xué)校去玩?!币粋€(gè)小胖子站起來(lái)問(wèn):“哥哥,大學(xué)到底什么樣子啊?”于是我因勢(shì)利導(dǎo)的進(jìn)入了下一個(gè)版塊“我理想中的大學(xué)”。我問(wèn)到:“那你們心目中的大學(xué)什么樣子啊?”孩子們大聲的嚷起來(lái):“有高樓”、“有汽車(chē)”、“有好多好多的書(shū),看都看不完”。我又問(wèn):“你們知道大學(xué)是干什么的嗎?”孩子們回答道:“學(xué)知識(shí)、造飛機(jī)、造大樓”……“那你們想上大學(xué)嗎?”“想”,孩子們齊聲答道。我問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)啊?”這一問(wèn),可熱鬧了?!爱?dāng)科學(xué)家”、“當(dāng)作家”、“當(dāng)詩(shī)人”……的喊聲不絕于耳。
這時(shí)坐在后面一排的一個(gè)小姑娘站了起來(lái),靦腆的說(shuō):“我想當(dāng)一個(gè)老師,教很多很多學(xué)生,讓他們都能坐在教室里好好學(xué)習(xí),都能考上大學(xué)?!贝搜砸怀觯械闹驹刚甙ㄖv臺(tái)上的我都被深深的震撼與感動(dòng)了,離小姑娘最近的志愿者小王疼惜地把她摟在懷里,久久不肯放開(kāi)。
多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),多么偉大的理想,多么可愛(ài)的小姑娘!
又想起了出發(fā)前一天的晚上,我們開(kāi)動(dòng)員大會(huì)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們都知道百年大計(jì),教育為本;國(guó)運(yùn)興衰,系于教育啊。教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就必須堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,不斷提高全民族的思想首先素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),不斷造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,你們將代表我院深入聊城的貧困地區(qū),發(fā)揮你們的聰明才智,廣泛地開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)為我國(guó)的教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。你們要發(fā)揮所學(xué),以拓展孩子們的眼界,讓他們更多地了解社會(huì),堅(jiān)定只有知識(shí)才能改變命運(yùn)的信念?!鳖I(lǐng)導(dǎo)們的話(huà)一字一句我們都銘刻在心,在支教過(guò)程中,我們始終以它為指導(dǎo),努力實(shí)踐著我們的諾言,奉獻(xiàn)著我們的青春。
支教結(jié)束了,我們與孩子們依依惜別。許多孩子從家里拿來(lái)了好多東西不斷地往我們的手里、衣兜里、書(shū)包里塞,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師還有部分學(xué)生家長(zhǎng)也來(lái)為我們送行。
汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,孩子們哭成一片,我們的車(chē)廂里也到處是哭泣之聲,很多孩子跟著車(chē)跑了很遠(yuǎn),嘴里大聲的喊著:“你們明年再來(lái)啊!”我們揮手說(shuō)了句:“一定”,就再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
王寧是本次愛(ài)心支教活動(dòng)的志愿者之一,對(duì)于本次支教活動(dòng),他談了自己的感受:“過(guò)去,經(jīng)常在電視屏幕里和各類(lèi)刊物上看到希望工程的公益廣告,畫(huà)面上那些孩子們坐在破舊不堪的課桌旁聲嘶力竭地喊“我要讀書(shū)”的樣子使我心酸,那些失學(xué)女童背著竹簍回頭凝望時(shí)眼中的無(wú)助與迷茫使我心痛,孩子們因缺少教師、沒(méi)有新課本連一首簡(jiǎn)單的《憫農(nóng)》都會(huì)誤讀的情景讓我感嘆,想到那些我不知道的農(nóng)村還有那么多的孩子由于現(xiàn)實(shí)的種種原因不得不離開(kāi)他們渴求與向往的教室,我就更加心痛不已。可以出去支教的消息讓我興奮異常,我想我終于可以為孩子們做點(diǎn)事情,終于可以圓我的支教夢(mèng)了。支教的過(guò)程中我教給孩子們知識(shí),他們也教會(huì)了我許多東西,在愛(ài)心支教的那段日子里,我是時(shí)刻被感動(dòng)著的,孩子們太善良了、太可愛(ài)了,他們不能得到最好的教育實(shí)在是太不公平了。我以后一定會(huì)爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì),積極參加這樣的活動(dòng),因?yàn)樗鼘⒊蔀槲掖髮W(xué)生活乃至人生旅途中最難以舍棄的寶貴財(cái)富”。
孩子給予我們的太多了,而我們只能為他們默默祈禱,祝他們生活的天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),生活中的微笑永遠(yuǎn)燦爛,愿他們的人生旅途永遠(yuǎn)幸福平安!曾經(jīng)被魏巍的誰(shuí)是最可愛(ài)的人感動(dòng)的一塌糊涂,但那時(shí)侯卻只是一種敬仰與尊重?,F(xiàn)在我才真正體味到人生旅途中還有很多平凡的事情,它們給我們的將是持久而深遠(yuǎn)的感動(dòng)。孩子們是最純潔、最善良的,他們應(yīng)該得到全社會(huì)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在支教過(guò)程中,我感覺(jué)到孩子們給予我們的太多了,而我們能做的卻只能是為他們默默祈禱,祝他們生活的天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),生活中的微笑永遠(yuǎn)燦爛,愿他們的人生旅途永遠(yuǎn)幸福平安!
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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)述篇十
為了結(jié)合開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的工作,今年暑假我們學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生黨員參加全省“三走進(jìn)三了解三提高”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。20xx年7月18日,我隨華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生黨員赴蕉嶺縣“三走進(jìn)三了解三提高”學(xué)習(xí)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)來(lái)到蕉嶺縣南礤鎮(zhèn)鎮(zhèn)參加社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)展社會(huì)調(diào)查工作。在短短的兩周時(shí)間里,我們走出校園,走進(jìn)農(nóng)村,實(shí)地考察,與村民交流,采訪了先進(jìn)黨員,學(xué)習(xí)了相關(guān)材料。同時(shí)親身到基層體驗(yàn)生活,感受鄉(xiāng)村生活氣息,不但使自己開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又增強(qiáng)了黨員意識(shí)、提高了思想素質(zhì)、提高了實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生的社會(huì)價(jià)值,錘煉了共產(chǎn)黨員的黨性,同時(shí)也體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
雖然我也是生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村,但這次以另一種身份再次走進(jìn)農(nóng)村時(shí)卻有另一番感受和隱痛。下面就談?wù)勎业囊恍└邢牒腕w會(huì)。
一、關(guān)于農(nóng)民生活水平。
南礤鎮(zhèn)位于蕉嶺縣的東北部,是廣東的邊遠(yuǎn)落后山區(qū),當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),全鎮(zhèn)山地面積雖大,但人均耕地面積不過(guò)0.3畝左右,農(nóng)民主要以種植水稻為主,耕種基本上自給自足,是典型的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)地區(qū)。因地處偏遠(yuǎn)山區(qū),農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、分散,農(nóng)業(yè)技術(shù)薄弱,合作性不強(qiáng),今年上半年人均收入僅20xx元,農(nóng)民生活水平較低,一些村落僅解決了溫飽問(wèn)題,許多農(nóng)民仍生活在水深火熱中。家庭日常消費(fèi)、子女上學(xué)費(fèi)用、老弱病痛隱患等仍然困擾著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。談到此,我又想到“剪刀差”這個(gè)詞,現(xiàn)在農(nóng)村的稻谷價(jià)格低廉、而肥料農(nóng)藥等又高價(jià),入不敷出,據(jù)了解,這種“剪刀差”的問(wèn)題在當(dāng)代中國(guó)廣大農(nóng)村地區(qū)是長(zhǎng)期存在的,雖然現(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)免收農(nóng)業(yè)稅,但農(nóng)村切實(shí)的經(jīng)濟(jì)壓力仍未解除。減稅與增收之間存在的最根本矛盾就是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展落后。農(nóng)村面貌要得到根本改變,就必須找到一條正本清源、標(biāo)本兼治的好的思路從總體上解決農(nóng)民增收難的問(wèn)題。
在我們走訪村民的過(guò)程中,多方面了解到本地的青壯年大部分都外出打工掙錢(qián),剩下的不是老人便是小孩!在依靠土地已經(jīng)不能滿(mǎn)足家庭經(jīng)濟(jì)開(kāi)支的情況下,除了這條路,恐怕再也沒(méi)有更好的途徑了。當(dāng)我們的農(nóng)民被迫離開(kāi)自己的土地、離開(kāi)自己的家鄉(xiāng),“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”,我們理解他們的內(nèi)心感受嗎?當(dāng)我們自豪地講我們占用世界總量7%的耕地養(yǎng)活了占世界總22%的人時(shí),我們是否想過(guò),我們是用占世界總量35%的農(nóng)民來(lái)做到的!
城里的孩子永遠(yuǎn)無(wú)法理解農(nóng)村孩子的痛苦,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)文化的差距是根本無(wú)法比擬的!我希望國(guó)家、社會(huì)要進(jìn)一步關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題,特別是要提高農(nóng)民的生活水平。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)述篇十一
貫徹科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)農(nóng)村促和諧。
以突出學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和諧發(fā)展為主題,引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展。
各地各高校應(yīng)按照自身特點(diǎn)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要,廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策宣講、科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、文藝演出、法律援助、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)療服務(wù)等活動(dòng)。
各高校要做好回鄉(xiāng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)工作,引導(dǎo)他們以體驗(yàn)教育、社會(huì)調(diào)查、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、素質(zhì)拓展、志愿服務(wù)等方式積極參加當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。
今年繼續(xù)以全國(guó)“千校萬(wàn)村服務(wù)計(jì)劃”為統(tǒng)攬,重點(diǎn)實(shí)施廣東“百校千村服務(wù)計(jì)劃”,動(dòng)員全省100多所高校重點(diǎn)聯(lián)系1000多個(gè)鄉(xiāng)村作為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,每所高校對(duì)口10個(gè)村扎實(shí)深入開(kāi)展服務(wù),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的整體發(fā)展。
同時(shí),為集中力量,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),示范帶動(dòng),在全省重點(diǎn)組織100支服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
(一)百校千村服務(wù)計(jì)劃。
按照全國(guó)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),今年繼續(xù)實(shí)施“百校千村服務(wù)計(jì)劃”。
計(jì)劃要求全省百余所高校分別聯(lián)系10個(gè)左右的村,建立相對(duì)固定的社會(huì)實(shí)踐基地,推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的基地化。
依托“三下鄉(xiāng)”傳統(tǒng)活動(dòng),結(jié)合學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),在農(nóng)村廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策宣講、科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、文藝演出、法律援助、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)療服務(wù)等活動(dòng)。
(二)百支重點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
1、20支大學(xué)生“科學(xué)發(fā)展、共建和諧”宣講服務(wù)團(tuán)。
經(jīng)過(guò)發(fā)放宣傳資料,舉辦圖片展覽、報(bào)告會(huì)、文藝演出等多種形式,著力宣傳中央提出的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重要戰(zhàn)略思想,宣傳黨的十六屆六中全會(huì)精神、省第十次黨的代表大會(huì)精神,宣傳黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展采取的一系列支農(nóng)惠農(nóng)的重大政策,幫忙基層干部群眾學(xué)習(xí)和理解黨的創(chuàng)新理論,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性,營(yíng)造推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會(huì)的濃厚氛圍。
2、20支大學(xué)生“節(jié)儉資源,從我做起”宣講服務(wù)團(tuán)。
組織20支大學(xué)生志愿者宣講隊(duì)分赴農(nóng)村、社區(qū)開(kāi)展國(guó)土資源知識(shí)志愿宣講活動(dòng),利用去年青少年國(guó)土資源主題宣傳活動(dòng)的成果,派發(fā)一批主題突出、圖文并茂、資料豐富國(guó)土資源知識(shí)宣傳資料,讓廣大人民群眾了解國(guó)土資源狀況,認(rèn)識(shí)珍惜國(guó)土資源的重要性,自覺(jué)珍愛(ài)資源、保護(hù)資源,努力在全社會(huì)構(gòu)成珍愛(ài)國(guó)土,從我做起,從小事做起的良好氛圍。
3、15支大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)。
重點(diǎn)發(fā)揮師范類(lèi)院校和綜合院校大學(xué)生志愿者的作用,組織他們進(jìn)入定點(diǎn)聯(lián)系村,對(duì)中小學(xué)生異常是留守少年兒童進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),開(kāi)展健康有益的文化活動(dòng),幫忙學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假;針對(duì)部分中小學(xué)師資不足、教育水平偏低的狀況,有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。
4、15支大學(xué)生科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)。
重點(diǎn)發(fā)揮農(nóng)業(yè)類(lèi)和科技類(lèi)院校大學(xué)生志愿者的作用,組織他們根據(jù)定點(diǎn)聯(lián)系村生產(chǎn)生活的實(shí)際需要,經(jīng)過(guò)舉辦農(nóng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班、網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式,傳播推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),幫忙提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化本事,推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),搞好扶貧開(kāi)發(fā),為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)農(nóng)村科技人才。
5、10支大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)。
重點(diǎn)發(fā)揮醫(yī)學(xué)院校和綜合大學(xué)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生志愿者的作用,組織他們?yōu)檗r(nóng)民進(jìn)行健康普查和常見(jiàn)病治療,開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳咨詢(xún),普及醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)。
按照量力而行的原則,為農(nóng)民送醫(yī)、送藥、送器械,緩解農(nóng)民看病難、看病貴的問(wèn)題。
6、10支博士生地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)團(tuán)。
在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)地方需求,組建專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的博士生、碩士生服務(wù)團(tuán)隊(duì),按照項(xiàng)目化要求,扎實(shí)開(kāi)展服務(wù),異常是在中西部地區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)技術(shù)改造升級(jí)等方面供給力所能及的幫忙。
7、10支大學(xué)生骨干掛職服務(wù)團(tuán)。
集中組織大學(xué)生骨干到農(nóng)村進(jìn)行掛職鍛煉、調(diào)查研究和志愿服務(wù),在參與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村農(nóng)民生產(chǎn)生活的實(shí)際過(guò)程中,深入了解國(guó)情,經(jīng)受磨練,增長(zhǎng)才干。
要把組織大學(xué)生骨干掛職鍛煉作為實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重要環(huán)節(jié),使他們?cè)趯?shí)踐中加深對(duì)黨的理論創(chuàng)新成果的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
1、高度重視。
開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢(shì)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措,是貫徹省第十次黨的代表大會(huì)精神、迎接黨的腐朽召開(kāi)、深入開(kāi)展“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。
各地、各高校和各有關(guān)部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,構(gòu)成地方與院?;?dòng)的有機(jī)結(jié)合機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好工作落實(shí)。
2、突出重點(diǎn)。
要把“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要資料,引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
認(rèn)真落實(shí)“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的工作要求,加強(qiáng)調(diào)研,掌握基層需求,根據(jù)需求進(jìn)行活動(dòng)立項(xiàng),選拔相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生組建團(tuán)隊(duì)。
要圍繞“百校千村服務(wù)計(jì)劃”,突出抓好100支志愿服務(wù)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),切實(shí)幫忙群眾解決實(shí)際困難,為群眾帶去實(shí)惠。
進(jìn)一步擴(kuò)大覆蓋面,力爭(zhēng)使每一名學(xué)生在學(xué)期間至少參加一次(為期一至兩周)以“三下鄉(xiāng)”為主要形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、注重建設(shè)。
各地團(tuán)組織、各高校要深入貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》,要不斷深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,要進(jìn)取探索社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新機(jī)制。
各地團(tuán)組織、各高校要探索構(gòu)建黨政重視、團(tuán)委主抓、各相關(guān)部門(mén)齊抓共管的組織體系,構(gòu)成院校與地方資源互補(bǔ)、發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行體制,建立專(zhuān)職和兼職人員組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)輔導(dǎo)隊(duì)伍的工作機(jī)制,完善有基地牌子、有實(shí)踐崗位、有指導(dǎo)人員、有基地績(jī)效評(píng)估的社會(huì)實(shí)踐基地的共建模式。
在探索社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新機(jī)制中不斷完善社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐常態(tài)化。
4、供給保障。
各高校要建立“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
要把社會(huì)實(shí)踐納入學(xué)校教學(xué)的總體規(guī)劃,規(guī)定學(xué)時(shí)和學(xué)分。
各地團(tuán)組織,各高校要為“三下鄉(xiāng)”供給必要的保障,協(xié)調(diào)好有關(guān)單位,要采取確實(shí)有效的措施,確保學(xué)生的安全。
5、加強(qiáng)宣傳。
各級(jí)宣傳部門(mén)要把大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳擺上重要日程,列入計(jì)劃,協(xié)調(diào)中央和地方新聞單位,開(kāi)辟專(zhuān)題、專(zhuān)欄,組織精干力量深入一線采訪報(bào)道,為活動(dòng)營(yíng)造良好的輿—論氛圍。
教育行政部門(mén)、學(xué)校和各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要進(jìn)取協(xié)助新聞單位做好宣傳工作。
各高校要經(jīng)過(guò)校內(nèi)報(bào)刊、廣播、電視和工作簡(jiǎn)報(bào),進(jìn)取主動(dòng)地開(kāi)展宣傳工作,及時(shí)上報(bào)工作材料,交流工作經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不斷深入發(fā)展。
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