2023年小組長發(fā)言稿(優(yōu)秀18篇)

總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和計(jì)劃，為下一步的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是小編為大家介紹的心理健康知識(shí)，幫助大家更好地管理自己的情緒和心態(tài)。

小組長發(fā)言稿篇一

老師，同學(xué)們：

大家好。今天，我要競選的是班干部。

我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn)，上課愛說話，不愛聽別人對(duì)我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。如果大家對(duì)我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，我一定會(huì)言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，請(qǐng)為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家！

我這次競選的是班干部，我自信我能勝任這一職。

“做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”這是小時(shí)候父母常對(duì)我說的一句話，我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？我會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)起一份幫助同學(xué)的責(zé)任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

同學(xué)們，請(qǐng)為我投上你最誠摯的一票。

我的演講完畢，謝謝大家！

小組長發(fā)言稿篇二

教研組是一個(gè)集體，就好像是一株生機(jī)勃勃的大樹，只要大家齊心協(xié)力定能有所收獲，我們組有我們的大姐晏書蘭老師，晏老師經(jīng)驗(yàn)豐富并且風(fēng)趣幽默，是我們工作中的軍師，更是我們生活中的大姐,有能干的中堅(jiān)力量陳美蓮老師，有年輕干練的汪琴老師，有雷厲風(fēng)行的夏萍老師，善良耿直的betty再加上我。團(tuán)結(jié)、認(rèn)真、熱情是我對(duì)我們這個(gè)組的最大感受。

1、集體備課,資源共享。

一枝獨(dú)秀,不是春,萬紫千紅春滿園。備好課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。今年我們的集體備課其實(shí)更加細(xì)化，雖然交上去的是一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容，但實(shí)質(zhì)我們備的是一個(gè)單元的課，我們不可能孤立地去討論一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容，所以首先是大家坦誠交流，說教材，說學(xué)情，確定出本單元的目標(biāo)內(nèi)容和重難點(diǎn)。其次是課時(shí)備課，組里先確定一人準(zhǔn)備，然后根據(jù)之前準(zhǔn)備的內(nèi)容，及時(shí)給予意見。充分發(fā)揮教研組的“群研智慧”，制定出一份更加完善的一課時(shí)教案。最后，根據(jù)各班的實(shí)際情況，各自對(duì)教案進(jìn)行修改再投入。共同設(shè)計(jì)使用課件，精心修改課件，這樣我們?cè)诮虒W(xué)中才能做到高效。

2、加強(qiáng)教研，優(yōu)化課堂。

除了定期定時(shí)，在我們組內(nèi)，可以說教研無處不在，短短的課間、茶余飯后，我們往往一起討論課堂生成的問題，作業(yè)的處理問題，語音的把握問題，大家交流可行的做法，交流轉(zhuǎn)變學(xué)生的秘訣，為下一節(jié)課作最合理的調(diào)整。其實(shí)教研并不重在形式，而重在我們的教研是否真正解決了問題，能否為緊接著的課堂教學(xué)帶來實(shí)實(shí)在在的改變。讓我們的教學(xué)行為更加科學(xué)，收到事倍功半的效果。

3、輪流上公開課，強(qiáng)化教研意識(shí)。

讓老師上公開研討課是培養(yǎng)和鍛煉老師的最有效途徑，尤其是促進(jìn)我們青年老師的成長。每個(gè)老師的課堂教學(xué)方法不同，學(xué)校堅(jiān)持開展四課活動(dòng)，努力提高老師自身素質(zhì)，相互取長補(bǔ)短；常常實(shí)行經(jīng)驗(yàn)豐實(shí)、教學(xué)能力強(qiáng)的老師上示范課、研討課，新老師上觀摩課的方式，通過觀摩和探討，有利于解決我們年青老師在課文教學(xué)中的疑惑，使我們對(duì)課文整體教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)、問題設(shè)計(jì)、課文分析、教學(xué)思路有更深的認(rèn)識(shí)和理解，得到更加明確的指導(dǎo)，同時(shí)也開拓了課文教學(xué)的思路，不斷地豐富和完善自己的課文教學(xué)方法。

4、沙龍式評(píng)課，使老師急劇成長。

每次上完課，尤其是我們新老師，各組員都會(huì)及時(shí)地給予評(píng)價(jià)，指出上得好的地方以及需要改進(jìn)的地方，讓我們快速成長。就比如一次我上的觀摩課，晏老師立馬就給我指出了我上課過程中出現(xiàn)的一些口語上的錯(cuò)誤，同時(shí)也指出我在板書時(shí)的不足，板書亂且沒有突出重點(diǎn)。使我認(rèn)識(shí)到板書在我們的教學(xué)中其實(shí)也很重要。

這是一個(gè)開放變革日新月異的大時(shí)代，一個(gè)不學(xué)習(xí)的人是跟不上時(shí)代的。我們每位組員都會(huì)努力改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)知識(shí)，信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握，不斷提高教學(xué)水平。

我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)和幫助下，我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、認(rèn)真、熱情的團(tuán)隊(duì)一定能把教學(xué)任務(wù)更好地完成！

謝謝！

小組長發(fā)言稿篇三

上周五，行政擴(kuò)大會(huì)上五位年級(jí)組長作了工作交流，各位行政聽了深受啟發(fā)，組長發(fā)言稿。本學(xué)期里，正是我們?nèi)w教職工的精誠團(tuán)結(jié)，不懈努力，我們克服了諸如因校安工程，搬遷到華江小學(xué)過渡等種種困難，才有一年級(jí)組的“平穩(wěn)起步，順利啟航”，二年級(jí)組的“求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)合作，共度難關(guān)”,三年級(jí)組的“互敬互愛，團(tuán)結(jié)向上”，四年級(jí)組的“勤勤懇懇，團(tuán)結(jié)合作、樂于奉獻(xiàn)”，五年級(jí)組的“認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛字當(dāng)頭”。

艱難的開拓，是永遠(yuǎn)不變的追求，努力的進(jìn)取，是不斷前進(jìn)的力量。我們從昨天走到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠(yuǎn)。我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校歷史進(jìn)程，是擺在我們面前的非常根本目標(biāo)，我們沒有別的選擇，只能依靠全體教職工同心同德去拼搏。

我們希望在今后的工作中，老師們要進(jìn)一步牢記胡錦濤總書記提出“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的要求，積極投入到學(xué)校學(xué)校開展的學(xué)習(xí)“全國教書育人楷?！钡幕顒?dòng)中去，教書育人、為人師表，更好地為學(xué)生服務(wù)。

學(xué)校好比是一顆大樹，大樹枝繁葉茂，才可以有濃蔭乘涼！讓我們共捧一碗水，共同澆灌這顆大樹，為學(xué)校再攀新高而一起努力！

根據(jù)唐校長在行政擴(kuò)大會(huì)上的要求，現(xiàn)將五位年級(jí)組長的發(fā)言稿上傳到校園網(wǎng)上，讓每位教職工讀一讀，相信也會(huì)有一定感觸吧。

平穩(wěn)起步，順利啟航。

主要工作。

一、和諧共處，無私奉獻(xiàn)。

我們一年級(jí)組是一個(gè)新建立的大集體，建立初期最難的就是磨合。大家都是應(yīng)工作需要分配到一起，彼此的性格，工作習(xí)慣都不熟悉。于是，班主任與搭伴的磨合，科任老師間的磨合，年級(jí)事務(wù)與學(xué)校事務(wù)的磨合成為開學(xué)初年級(jí)組面臨的重要問題。在學(xué)校完善細(xì)致的管理?xiàng)l例下，在各位領(lǐng)導(dǎo)無私的幫助下，老師們按章辦事，各施其職，經(jīng)過一段時(shí)間的交流，建立了一定的認(rèn)同感，互幫互助的情景也屢見不鮮。如前段時(shí)間，因?yàn)轳T思成老師和吳櫻老師的病假，我們每個(gè)老師，特別是班主任，都代了2節(jié)課，一年級(jí)的課時(shí)本來就多，我清楚地記得那時(shí)候的我們幾乎每天就呆在教室里，這一呆就是一個(gè)半月。一年級(jí)老師的累沒教過的老師是根本體會(huì)不了的，身心俱疲使得大家都倒下了，這讓我特別擔(dān)心，本來人手就少，這可怎么辦呢？可是讓我感動(dòng)的是，我們的班主任一個(gè)不少地堅(jiān)持著，實(shí)在到萬不得已的時(shí)候，商量著輪流請(qǐng)假……那時(shí)候我們經(jīng)常是8個(gè)班級(jí)哪個(gè)班沒老師，只要是空課，我們都會(huì)二話不說地頂上去。正是因?yàn)橛辛私M內(nèi)老師們的相互理解、謙讓與無私奉獻(xiàn)，如今，一年級(jí)組內(nèi)大家和諧共處，其樂融融。

二、“常規(guī)、

教學(xué)。

”齊抓共管，齊頭并進(jìn)。

常規(guī)工作：

一年級(jí)學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)，由于年齡小，自制力差，再加上受社會(huì)或家庭環(huán)境的影響，形成了很多不良的行為習(xí)慣，這將直接影響著學(xué)生今后的發(fā)展、成長。為此，在學(xué)初，我們年級(jí)老師就商量決定把學(xué)生的“常規(guī)教育”作為本學(xué)期的工作要點(diǎn)。8位班主任都加大了要求力度，特別是在開學(xué)初的兩個(gè)月里，只要有孩子們?cè)诘牡胤?，就可以看到班主任老師的身影。教室里，除了告訴孩子們?cè)撊绾紊险n外，還每天教孩子如何掃地？如何拖地？如何整理桌肚？如何擺放桌椅？如何扔垃圾？并在自己的課堂上一次次地實(shí)踐，一次次地校正，課后提醒學(xué)生怎樣做好課前準(zhǔn)備，可以做哪些有益的游戲；吃飯時(shí)，告訴學(xué)生該如何坐，如何吃，每一餐飯都要等到學(xué)生坐穩(wěn)了，才急急忙忙地吃上一口飯跟得緊，抓得實(shí)，所以一年級(jí)的學(xué)生很快就進(jìn)入了狀態(tài)，接下來的工作中，班主作老師又不斷地強(qiáng)化常規(guī)要求，經(jīng)常開展一些以“常規(guī)”為內(nèi)容的班會(huì)活動(dòng)，就是靠這種不間斷地教育，學(xué)生們做得越來越好了。當(dāng)然，這其中更有各位科任老師的協(xié)調(diào)配合，共同努力。經(jīng)過2個(gè)多月的努力，孩子們的行為習(xí)慣有了明顯的改變。

教學(xué)工作：

教學(xué)還是教師工作的生命線，我們年級(jí)組每位老師對(duì)待教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。我們經(jīng)常聚在一起研討教學(xué)，把握教材，整理思路，反饋交流課堂上的教學(xué)片段，大家你一言我一語，分享了自己的快樂也收獲了別人的幸福。她們最大的特點(diǎn)就是在學(xué)生練習(xí)的設(shè)計(jì)上煞費(fèi)苦心，經(jīng)常在一起討論針對(duì)我們孩子實(shí)際的練習(xí)設(shè)計(jì)，讓孩子們隨時(shí)把握好每一課、每一篇的知識(shí)要點(diǎn)。我們的英語、數(shù)學(xué)學(xué)科更是困難重重，一個(gè)英語老師要負(fù)責(zé)160個(gè)孩子的學(xué)習(xí)，再加上3個(gè)班級(jí)需要個(gè)別輔導(dǎo)、照顧的孩子為數(shù)還真是不少。但我們2個(gè)老師克服了種種困難，在上課有效性方面作了大量的實(shí)踐與探索，在個(gè)別輔導(dǎo)方面更是花了很多的心血。不愿讓任何一個(gè)孩子輸在起跑線上，我想這是我們一年級(jí)老師共同的心聲。

三、

活動(dòng)豐富，我能行。

學(xué)生喜歡活動(dòng)，同時(shí)活動(dòng)也是豐富調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)生活、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、鍛煉各種能力的最好途徑，發(fā)言稿《組長發(fā)言稿》。我們一年級(jí)組孩子年齡較小，開展活動(dòng)需要老師花更多的時(shí)間和精力，但我們組的老師們本著學(xué)生發(fā)展為本的理念，出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)。開學(xué)以來，我們參加了“經(jīng)典誦讀比賽”、“秋季素質(zhì)教育”、“理書包比賽”“季鞋帶比賽”、“科技節(jié)”的各項(xiàng)比賽，今天下午孩子們將參加他們小學(xué)生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)……雖然比任何年級(jí)的老師都累，但毫無怨言，都為能讓孩子們能快樂、安全地過這一天而感到高興。

2個(gè)半月來，我們?nèi)M教師和諧相處、共同努力營造了一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷。

總結(jié)。

提升，認(rèn)真及時(shí)地完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。努力做到精益求精。我們組全體教師將繼續(xù)保持，努力做到讓學(xué)生家長學(xué)校滿意。

求真務(wù)實(shí)心態(tài)好，團(tuán)結(jié)合作顯和諧。

我們二年級(jí)組是一個(gè)有朝氣、積極上進(jìn)的年級(jí)組，大家熱情高責(zé)任心強(qiáng)；是一個(gè)有向心力的年級(jí)組，大家團(tuán)結(jié)一心，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與精神。年級(jí)組是一個(gè)不可分割的集體，因此我們年級(jí)組所有成員無論是在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助，榮辱與共，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)。本學(xué)期我們本著“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作，較好地完成了學(xué)校各條線下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將開學(xué)兩個(gè)月來的各方面工作總結(jié)如下：

開學(xué)以來，全組教師齊心合力，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真授課，努力做到教書育人、為人師表，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。每位教師無論家住的遠(yuǎn)近，每天早來晚走，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。我們組共有六個(gè)班級(jí)，但我們沒有很分明的界限，學(xué)生有了問題，我們共同面對(duì)；家長有了誤解，我們共同解決。走進(jìn)我們的辦公室，你經(jīng)常會(huì)看到，一個(gè)學(xué)生犯錯(cuò)，幾個(gè)老師一起教育他，當(dāng)然角色分工各不相同，班主任唱主角，其他老師敲邊鼓，所得到的教育效果還真不錯(cuò)。（這一招對(duì)缺少經(jīng)驗(yàn)的年輕班主任最有效）年輕教師和家長之間有了誤會(huì)矛盾，我們其他有經(jīng)驗(yàn)的老師就會(huì)出謀劃策，幫助她一起解決問題，打開彼此的心結(jié)，加強(qiáng)了溝通交流，自然心情就愉悅了，工作的干勁就更足了。

一、語文組。

語文組的教研氛圍很濃。六位老師中有教齡30多年經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，也有剛剛踏上講臺(tái)的新教師。在辦公室里，經(jīng)常會(huì)看到她們聚在一起研討教材，為了一個(gè)小小的訓(xùn)練點(diǎn)如何設(shè)置而爭得面紅耳赤。

黃程琳是個(gè)剛剛從事語文教學(xué)的新教師，對(duì)她來說，一切都是陌生的，如何上課備課等教學(xué)五環(huán)節(jié)都不太清楚，組內(nèi)老師看在眼里，急在心上，她們沒有袖手旁觀，而是熱心的幫助她，把自己的經(jīng)驗(yàn)與她分享，幫助她順利渡過難關(guān)。她的師傅陳群更是開放自己的課堂，讓她走進(jìn)隨時(shí)聽課學(xué)習(xí)提高。

這學(xué)期我們二年級(jí)喜事最多，有兩位年輕美麗的班主任先后成為幸福的新娘。按理來說，結(jié)婚是人生中非常重要的大事，為此耽誤些工作也是情有可原。但我們的兩位新人不僅沒有因此影響工作，還承擔(dān)了組內(nèi)及學(xué)校的教研課。一方面家人為她們的婚禮忙得不可開交，一方面她們?yōu)槌袚?dān)的教研課忙得不亦樂乎，這種敬業(yè)的精神讓我們所有的人感動(dòng)不已。

趙玲是我們組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，她管理班級(jí)有自己獨(dú)特的方法，對(duì)待學(xué)困生更是一個(gè)也不放過。陳群是我們的語文教研組長，她的班級(jí)特殊學(xué)生比較多，但她從來沒有放棄過一個(gè)孩子，而是每天放學(xué)后默默地給學(xué)生補(bǔ)課，從幫助學(xué)生記住一個(gè)字、一個(gè)詞開始努力，走進(jìn)她的班級(jí)，良好的班風(fēng)班貌讓我們看出老師的辛勤付出。

二、數(shù)學(xué)組。

教研組長姚筱焱是個(gè)踏實(shí)勤懇的人，開學(xué)不久有臨時(shí)接受了做二（1）班班主任的任務(wù)，她沒有怨言，而是更加努力的去做，把班級(jí)管理的井井有條。

邵娟老師工作很勤懇，不怕苦不怕累，她脾氣最好，從不見她對(duì)學(xué)生發(fā)火，對(duì)待學(xué)困生很有耐心，總是不厭其煩的一遍又一遍的講解，指導(dǎo)學(xué)生聽懂為止，看到學(xué)生上火了，嘴起泡了，她會(huì)學(xué)生多喝水多吃水果，那神情就像一個(gè)媽媽在叮囑孩子。

別看蘇麗人瘦瘦的，講起課來聲音可不小，她教的兩個(gè)班男孩子都比較頑皮，但她能把他們管得服服帖帖的。

三、英語組。

我們六個(gè)班級(jí)有五位英語老師，幾乎每個(gè)人都跨年級(jí)上課，他們都非常敬業(yè)，經(jīng)?？吹剿麄儤巧蠘窍聝深^跑，對(duì)待差生一個(gè)也不放棄。金偉清是我們的分管領(lǐng)導(dǎo)，盡管很忙，卻經(jīng)常和組內(nèi)老師交流，及時(shí)了解情況，對(duì)待自己任教的班級(jí)也是一絲不茍。夏曉燕是新來的教師，她的身體不太好，但她很認(rèn)真，下班后經(jīng)常給學(xué)生補(bǔ)課。徐春燕、周晶晶、宮慶雨也都像燕子一樣穿梭于任教的幾個(gè)班之間。這半個(gè)月來學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)、事假、病假較多，每天見小宮拿著調(diào)課南樓北樓跑得氣喘吁吁，很辛苦，我們都很理解，拿到單子，都欣然接受！

組內(nèi)教師精誠團(tuán)結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。

11、12周是我們年級(jí)組人員最緊張的兩周，姚筱焱外出聽課，嚴(yán)理婚假，趙玲父親去世，六個(gè)班主任缺了3個(gè)，又正好是期中考試批卷的人手也很緊張，但其他老師都很理解，經(jīng)常是早上走進(jìn)教室，晚托班結(jié)束才拿著書本出來，大家一起努力度過了難關(guān)，星期二我聽課回來，陳群見到我第一句話就是“哎呀，我們的人終于到齊了！”

當(dāng)然，開學(xué)至今，也存在不少問題：

1、學(xué)生的行規(guī)還需加強(qiáng)，個(gè)別學(xué)生兩面派，班主任在與不在兩個(gè)樣，須加強(qiáng)教育。

3、學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)，經(jīng)常有學(xué)生聚集在濕滑的廁所里打打鬧鬧，存在安全隱患。

4、學(xué)習(xí)任務(wù)比較煩重，平時(shí)各班對(duì)學(xué)習(xí)抓得比較緊，忽視了給學(xué)生創(chuàng)造更多可以娛樂的時(shí)間和空間。

5、個(gè)別班級(jí)的班風(fēng)班貌還需加強(qiáng)。

改進(jìn)措施：

1、針對(duì)學(xué)生行規(guī)加強(qiáng)教育，抓班風(fēng)班貌，抓學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，從源頭入手，對(duì)癥下藥。

2、珍愛學(xué)生生命，安全教育須經(jīng)常抓，確保無安全事故。

3、個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作還得繼續(xù)抓，與家長的溝通要注意方式方法，盡量做到高效低耗。

4、在確保完成教學(xué)任務(wù)的前提下，多給學(xué)生創(chuàng)造一些可以娛樂的時(shí)間和空間。讓學(xué)生身心都健康，為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)。

年級(jí)組就是一個(gè)和諧的大家庭，年級(jí)組內(nèi)每個(gè)老師都在努力著，都在付出著，正是有了所有人的默默耕耘，才讓整個(gè)二年級(jí)組煥發(fā)出青春的活力。在接下來的工作中，我們會(huì)繼續(xù)以積極樂觀、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度繼續(xù)努力，為我們的學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)好！

小組長發(fā)言稿篇四

各位尊敬的家長、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！金秋九月，秋雨綿綿，難得今天的好天氣，我們?nèi)w師生和家長齊聚一堂，共同啟動(dòng)我們幸福的高三生活。今天距20xx屆高考還有263天。

20xx年的高考已經(jīng)結(jié)束，我們學(xué)校的高考二本上線率達(dá)到78。9%，位于未央?yún)^(qū)第一名，創(chuàng)下東元路學(xué)校的歷史新高，無論是理工類、文史類還是藝術(shù)類、體育類，上線人數(shù)都遙遙領(lǐng)先于10年。而11年高考的結(jié)束，就是12年高考的開始，這是一場(chǎng)連續(xù)不斷的接力賽，今天，這場(chǎng)接力賽的新主角，就是在場(chǎng)的我們，我們將在這里隆重登場(chǎng)，青春拼搏的號(hào)角已經(jīng)吹響啦。同學(xué)們，你是否意識(shí)到，12年高考的接力棒已經(jīng)交到了你的手上，未來的一年，將是你人生中第一個(gè)真正的轉(zhuǎn)折點(diǎn)：過去十幾年的辛苦付出，即將結(jié)出果實(shí)；未來數(shù)十年的前景，即將由此展開。有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，更多了幾份拼搏的激情，多了對(duì)未來的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩?，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，影響你的一生。有人說高三是一杯咖啡，當(dāng)你問別人它是什么味道時(shí)，所有的人都會(huì)告訴你相同的答案：很苦，但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢？其實(shí)，苦味只是人們的第一感覺，只說對(duì)了一半。如果經(jīng)過調(diào)味師的調(diào)理，細(xì)細(xì)品味，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它更加奇妙的另一面，嘗到它氣香味美的本色。所以說高三是一杯咖啡，但不全是苦味。

同學(xué)們，無論你的高一高二是怎樣度過的，充實(shí)也好，懶散也罷，無論你打下的基礎(chǔ)是堅(jiān)實(shí)還是松軟，走進(jìn)高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實(shí)地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的'只有把握住今天。高三的第一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始，這是夯實(shí)基礎(chǔ)的重要階段?；A(chǔ)好的同學(xué)在這個(gè)階段應(yīng)該不驕不躁，查漏補(bǔ)缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿頭更進(jìn)一步；基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)該查不足，補(bǔ)漏洞，勤記誦，多練習(xí)，一步一個(gè)腳印地走下去，全力以赴，腳踏實(shí)地。所有的同學(xué)要分秒必爭，不小看任何一個(gè)疑問，不放過任何一個(gè)難點(diǎn)，千錘百煉，百煉必定成鋼！同學(xué)們，如果把十年寒窗比作千米長跑的話，那么，現(xiàn)在我們還剩下100米！多么短暫的一段里程！同時(shí)也是挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程！一年的時(shí)間雖然很短，但一年卻是一種機(jī)遇，可以創(chuàng)造人生的奇跡，鑄造生命的輝煌，重塑自信的靈魂，放飛理想的翅膀。一年是一種希望，多少個(gè)凄風(fēng)苦雨的日子，多少個(gè)星星點(diǎn)燈的寂寞長夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，留下了奮斗的足跡！

小組長發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、職工朋友們：

大家好!我叫，是班班長，班組長就職表態(tài)發(fā)言。今天，班組表彰會(huì)在這里召開，我代表班組長做表態(tài)發(fā)言，感到無比的榮幸與自豪，作為一名班組長，在今后的工作中我將從以下幾方面抓好班組建設(shè)工作：

一是加強(qiáng)“雙述”活動(dòng)的推廣和深入學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職工應(yīng)知應(yīng)會(huì)的崗位規(guī)范操作和安全意識(shí)，使每個(gè)人、每個(gè)崗位達(dá)到規(guī)范操作，高效的完成好班組承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)，在推動(dòng)礦井持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮生力軍作用。

二是全面夯實(shí)班組安全管理基礎(chǔ)，樹立“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行“三大”規(guī)程，杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)班組管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化和系統(tǒng)化，促進(jìn)我礦安全生產(chǎn)。

三是全面推廣應(yīng)用“四項(xiàng)技術(shù)”，積極開展“對(duì)照先進(jìn)找差距”活動(dòng)，努力打造“五精”班組，創(chuàng)建“明星班組”，不斷提高班組管理水平。

四是立足崗位，大膽創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)班組職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力，全力開展崗位創(chuàng)新活動(dòng)，使班組成為礦井自主創(chuàng)新的不竭源頭。

加強(qiáng)班組建設(shè)是咱們共同的責(zé)任和使命，讓咱們共同努力，積極探索，勇于實(shí)踐，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新”的企業(yè)精神，為打造“五精”管理樣板礦做出咱們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

小組長發(fā)言稿篇六

你們好！

首先感謝單位給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競爭上崗。對(duì)我來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉；首先我把個(gè)人的基本情況做一簡要概述：我，今年23歲，畢業(yè)于xx幼兒師范學(xué)校，現(xiàn)正修本科學(xué)前教育。下面我就把自己競爭教研組長的一些想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下。

在競爭激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代，是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì)；也要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們給了我無比的勇氣和信心。

我20xx年xx幼師畢業(yè)后，就進(jìn)入了華寶幼兒園工作，在這五年工作中， 我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會(huì)到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學(xué)”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的中要地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以，今天我想競聘教研組長這一職位，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

我做出這個(gè)選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在五年的幼教工作中，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次，我有搞好服務(wù)的自覺意識(shí)，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻(xiàn)。

如果今天，我競爭上了這個(gè)崗位，我將更加努力做好這項(xiàng)工作，以優(yōu)異的成績，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚望。在工作中我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

第一，擺正位置，當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位；積極思考，建言獻(xiàn)策；團(tuán)結(jié)全園所有的同事，共同做好幼教工作。

第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。今后繼續(xù)加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

第三，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭使我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對(duì)我個(gè)人而言無關(guān)緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！作為競選者，我相信華寶幼兒園的明天會(huì)更加美好！

最后，再次感謝單位給我這個(gè)“公開、公平、公正”的競爭機(jī)會(huì)。謝謝！

小組長發(fā)言稿篇七

大家好，今天我給大家介紹的是《魔獸世界》這一游戲。我們喜愛它的原因是它在游戲中所體現(xiàn)出的伙伴之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助相互信任和那堅(jiān)定不移的信念。而我們二年十四班就像魔獸世界中的公會(huì)，老師是會(huì)長，班長是副會(huì)長，其他人是成員之一。只有會(huì)長副會(huì)長和全體成員齊心協(xié)力，互相信賴，向共同的目標(biāo)發(fā)起沖擊，用堅(jiān)定不移的信念打敗阻撓我們的一切事物，贏得最后的輝煌。那么我們這個(gè)公會(huì)就會(huì)成為最強(qiáng)的公會(huì)，攜手創(chuàng)造美好的明天！謝謝大家，請(qǐng)多多支持這款游戲！

經(jīng)過我們小組的討論，我們喜歡的是《死亡筆記》這部動(dòng)漫，它主要講的是：

在死神界中，每一位死神都有一本自己的死亡筆記，他們的工作就是把人類的名字寫在筆記本上，以謀取他們的壽命。流克就是其中的一位死神，在無聊之際，他把自己的筆記丟向人間，再去看看是誰撿到了他的筆記。夜神月，一個(gè)十七歲的天才少年。在命運(yùn)的安排下，他撿到了死亡筆記，從此他決心用筆記消滅世界上一切的犯罪者，制造一個(gè)沒有罪惡的世界。隨之展開了一系列的故事。

喜歡這部動(dòng)漫是因?yàn)樗錆M了神秘感，很富有想象力，希望有一本自己的死亡筆記，消滅罪犯，改造世界，也讓我們知道了生命的可貴。但是希望同學(xué)們不要宣揚(yáng)這種行為，雖然在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)有這樣的事情發(fā)生，但是對(duì)寫在筆記上的人也是一種不尊重的行為。所以大家只要抱著欣賞的態(tài)度去觀看這部動(dòng)漫就可以了。最后希望大家支持這部動(dòng)漫，謝謝。

我相信喜歡動(dòng)漫的同學(xué)，一定聽說過柯南這個(gè)名字吧！柯南全名為江戶川柯南，本名為工藤新一。后來，被迫服下了縮小藥丸，變成了一個(gè)只有小學(xué)生大小的高中生。無奈之下，他便以柯南這個(gè)身份住進(jìn)了毛利蘭的家中。我認(rèn)為，我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中，應(yīng)該多思考，勤思考，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，就像柯南破案時(shí)，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)一樣。還有，我們也不能沉迷于動(dòng)漫，應(yīng)該勞逸結(jié)合，這樣才能取得好成績！

我們組推薦的動(dòng)漫是《櫻蘭高校公關(guān)部》，這部動(dòng)漫主要講述了六個(gè)大男孩為了自己的夢(mèng)想而奮斗、他們敢于創(chuàng)新、敢于拼搏、最終實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想、雖說這是一部勵(lì)志的動(dòng)漫很值得一看、但是我們?cè)谏钪袇s要把學(xué)習(xí)放在第一位、在學(xué)累了的時(shí)候適當(dāng)看一看還是十分有益的`。謝謝大家。

我們組的成員大都喜歡《家庭教師》這部動(dòng)漫，故事講述了彭格列初代后裔沢田綱吉在里包恩的教導(dǎo)下，經(jīng)過一次又一次的戰(zhàn)斗，開始承擔(dān)責(zé)任，最終成為一名優(yōu)秀的首領(lǐng)。這部動(dòng)漫的想象力十分豐富，也很有意義，從中我們可以學(xué)到善良的品質(zhì)對(duì)友誼的珍重以及承擔(dān)責(zé)任的重要，這些可以使我們的思想境界得以提升，幫助我們更好的學(xué)習(xí)與生活。所以，我認(rèn)為這部動(dòng)漫對(duì)我們來說是十分有意義的。

大家好！我介紹的是《數(shù)碼寶貝》這部動(dòng)漫。他講述了人類進(jìn)入數(shù)碼世界探險(xiǎn)，同數(shù)碼寶貝一同作戰(zhàn)，打敗黑暗數(shù)碼寶貝，拯救人類與數(shù)碼世界的故事。告訴我們?nèi)绾潍@得親情、友情、勇氣、智慧，讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量。在繁重的學(xué)習(xí)過后，不妨可比擬的，但是看動(dòng)漫一定要適度，我們還是學(xué)生，應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，去創(chuàng)造自己的一片天地吧！

我們組所喜愛的動(dòng)漫是《七龍珠》，雖說這部動(dòng)漫已成為經(jīng)典，但它曾帶給我們很多快。這部動(dòng)漫主要講的是：主人公孫悟空和他的朋友們?cè)趯ふ引堉榈拿半U(xiǎn)途中，同時(shí)又保護(hù)著地球免遭破壞。這部動(dòng)漫詮釋著親情，友情，還有責(zé)任。我認(rèn)為這部動(dòng)漫在激烈的打斗過程中，雖說給我們視覺震撼，但有同時(shí)呈現(xiàn)著反暴力。所以我認(rèn)為我們學(xué)生應(yīng)該在動(dòng)漫中緩解學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)習(xí)中正如動(dòng)漫中詮釋的道理一樣，為我們的理想而奮斗！

《秦時(shí)明月》這部動(dòng)畫用藝術(shù)的視角講述了一段秦朝的歷史。這部動(dòng)漫可以放松我們的身心，是我們可以以更好的精神面貌去迎接未來的學(xué)習(xí)生活。但我們應(yīng)該適度，比應(yīng)該沉迷于此，并學(xué)習(xí)七中的好品質(zhì)。

我喜歡的動(dòng)漫作品是《鐵臂阿童木》，它是一套科幻動(dòng)漫作品，講述了一個(gè)勇敢、聰明的少年機(jī)器人阿童木同惡勢(shì)力作斗爭的故事。我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿童木，做一個(gè)富有正義感，崇尚科學(xué)的好少年。雖然漫畫能帶給我們快樂，但也不要因此耽誤學(xué)習(xí)。

dash;解決數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的難點(diǎn)、困惑。在此我將這五年來我們所做的工作做一匯報(bào)。

小組長發(fā)言稿篇八

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)：

大家好！我是24號(hào)謝方家，今日我站在這講臺(tái)上，演講的目的是參加競選小組長。

我知道，作為一名小組長，不僅要管理好自己小組的7位成員，還要具備較強(qiáng)的工作責(zé)任心，能夠很好處理同學(xué)關(guān)系。

假如我當(dāng)上了小組長，我肯定會(huì)好好地為我們小組服務(wù)，做一個(gè)小組長應(yīng)當(dāng)做的.事情。我要用《小學(xué)生守則》來嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)做老師的小幫手，嚴(yán)格管理同學(xué)，使我們小組成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、主動(dòng)進(jìn)取的小組。

假如我落選了，說明我還有很多缺點(diǎn)，我將接著自我完善，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，爭取下一次被選上。請(qǐng)老師、同學(xué)們信任我，支持我，請(qǐng)投我一票！感謝大家！

發(fā)言人：xxx。

20xx年x月x日。

小組長發(fā)言稿篇九

下午好!備課組是學(xué)校的一個(gè)最基本的組成部分，也是組織學(xué)校教學(xué)工作不可的或缺一個(gè)部分。做作為化學(xué)課的備課組長對(duì)新的一學(xué)期的工作有如下的安排：

一、

本學(xué)期我們化學(xué)備課組的主要工作目標(biāo)是在抓好教學(xué)的常規(guī)工作，注重學(xué)生的雙基教育和化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的訓(xùn)練。以教材研究為中心，以中考為工作的突破點(diǎn)，突出學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究，著力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?chuàng)新能力。在保證提高大多數(shù)學(xué)生成績的同時(shí)，狠抓學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生教育工作。在保證一定及格率，降低低分率的基礎(chǔ)上，提高優(yōu)秀率和平均分。

二、

1.加強(qiáng)集體備課，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

仔細(xì)分析歷屆中考化學(xué)，特別是最近三年的蘇州中考試卷，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，并且根據(jù)教學(xué)實(shí)際及時(shí)調(diào)整。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，加強(qiáng)集體備課，精選課后練習(xí)，實(shí)驗(yàn)等，嚴(yán)格按照學(xué)校要求定時(shí)間，定主備人，定地點(diǎn)的集體備課制度來分析教與學(xué)中存在的問題。學(xué)習(xí)用表在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行編輯修改，假期中我們已經(jīng)按章節(jié)整理20xx年的中考化學(xué)試題匯編，在新編制的學(xué)習(xí)用表中加入最新中考題。在課余，互相學(xué)習(xí)、互相探討、互相交流教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)、難點(diǎn)以及解決教學(xué)難點(diǎn)的方法和模式，找出教學(xué)中存在的不足，及時(shí)采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。加強(qiáng)備課組相互聽課制度，取長補(bǔ)短，相互促進(jìn)，使組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和研究氛圍。

2.注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)是化學(xué)課中生動(dòng)的、最容易吸引學(xué)生注意力的環(huán)節(jié)之一，修訂后的滬教版新教材新增了8個(gè)學(xué)生必做的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。因此，通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣是初三化學(xué)課良好的開端。另一方面，通過實(shí)演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力、思維能力以及創(chuàng)新能力，仔細(xì)認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)研究的過程和方法也是學(xué)好初三化學(xué)的關(guān)鍵。新學(xué)年的教學(xué)中，我們要充分利用好實(shí)驗(yàn)這個(gè)有利的工具：利用實(shí)驗(yàn)為學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)問題情景，利用實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，為學(xué)生提供探究手段，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，強(qiáng)化學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)、操作實(shí)驗(yàn)、理解實(shí)驗(yàn)的能力，并在最大程度上實(shí)現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)。

3.加強(qiáng)信息技術(shù)與化學(xué)學(xué)科課程的整合。

化學(xué)學(xué)科經(jīng)常涉及到宏觀實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，然而有些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來得太快，學(xué)生來不及觀察就已經(jīng)消失，我們可以采用錄制關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)部分進(jìn)行重放，加深學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的印象。

4.在教學(xué)中貫穿人文精神。

在學(xué)生當(dāng)中，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的情況并不少見，他們不知道自己為什么要學(xué)化學(xué)。因此，備課組希望通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生意志堅(jiān)定、熱愛科學(xué)的精神，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，喚起去學(xué)生關(guān)注身邊環(huán)境、關(guān)注社會(huì)，提高環(huán)境道德素質(zhì)，樹立社會(huì)責(zé)任感。

5.分層教學(xué)，讓學(xué)生共同提高。

面向全體學(xué)生，因材施教，實(shí)行分層訓(xùn)練，對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生，課堂上結(jié)合教材內(nèi)容，適當(dāng)提高訓(xùn)練題的難度，加強(qiáng)變式題目的訓(xùn)練，使學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，提高綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，在課堂上把要求適當(dāng)降低，以掌握基礎(chǔ)知識(shí)為主，幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心。在作業(yè)的布置上，根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的程度，精心挑選題目，有針對(duì)性地練習(xí)鞏固。

總之，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們化學(xué)備課組組內(nèi)肯定是團(tuán)結(jié)合作，并且會(huì)和其他備課相互配合，統(tǒng)籌安排時(shí)間和作業(yè)量，心往一處想，勁往一處使，爭取再創(chuàng)佳績！

小組長發(fā)言稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事！大家好：

今天很榮幸，我作為我們公司北七家部風(fēng)電技術(shù)中心的代表，在這里發(fā)言，首先感謝公司黨委和工會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們北七家支部工會(huì)的幫助與關(guān)懷，對(duì)我們組織活動(dòng)的大力支持與指導(dǎo)。

2015年我工會(huì)小組認(rèn)真關(guān)切落實(shí)公司工會(huì)工作會(huì)議精神，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、把幫助職工更好的工作和生活作為我工會(huì)小組開展工作的起點(diǎn)和重點(diǎn)。

這一年來我們工會(huì)小組為豐富職工生活，積極組織了各項(xiàng)文體活動(dòng)，積極協(xié)助公司工會(huì)和黨辦為豐富職工生活組織開展活動(dòng)，為建設(shè)幸福龍?jiān)?，獻(xiàn)出自己的一份力量。

2015年度我們工會(huì)小組組織職工在工作間隙開展羽毛球、籃球、乒乓球、拓展運(yùn)動(dòng)等多次比賽活動(dòng)，鞏固了職工之間的友誼，培養(yǎng)了職工團(tuán)隊(duì)合作精神，深受職工喜愛認(rèn)可。

同時(shí)也組織了踏青，素質(zhì)拓展工間操聚餐等業(yè)余活動(dòng)，為開拓職工視野，促進(jìn)身心健康，加強(qiáng)對(duì)生活的感悟等起到非常好的效果。

我們還組織職工青年才藝排練并參加了公司組織的青年才藝比賽獲得二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，與國電研究院協(xié)力組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)并獲得優(yōu)異成績，團(tuán)隊(duì)接力比賽和攀爬充氣城堡兩項(xiàng)比賽中分別獲得第一和第二名。

在今年的研究院組織的團(tuán)拜會(huì)中我工會(huì)小組積極組織文藝節(jié)目。

通過了研究院節(jié)目審核，我們小組人員和職工一起排練節(jié)目，在這次團(tuán)拜會(huì)中我們又獲得了最佳節(jié)目獎(jiǎng)的殊榮。

2016年1月公司組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，把這重要的任務(wù)交付于我們工會(huì)小組，我們感到無比光榮，我們?cè)诠?huì)和黨辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行了娛樂場(chǎng)地的選址，節(jié)目的籌劃，職工娛樂安全防護(hù)等多項(xiàng)工作，使這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開展并圓滿結(jié)束。這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)深受公司領(lǐng)導(dǎo)和職工的喜愛。

同時(shí)我們配合公司黨辦完成職工公園年卡的辦理與發(fā)放，組織職工參與公司黨辦組織的踏青長走及紅色教育活動(dòng)。

在工會(huì)舉辦的豐富多彩的文娛活動(dòng)中，積極參與并享受其中，既放松了疲憊的身體，更豐富了業(yè)余生活。借此機(jī)會(huì)向一年來犧牲自己的業(yè)余時(shí)間為我們操辦那么多活動(dòng)的工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及黨辦道一聲辛苦和感謝！

展望新的一年，我將一如既往，努力工作和學(xué)習(xí)，為建設(shè)幸福龍?jiān)矗瑸楣靖玫陌l(fā)展盡自己的微薄之力。

一年來，作為工會(huì)一員雖然做了一些的工作，但與領(lǐng)導(dǎo)和職工的期望還有差距，還存在一些不足，2016年我們將會(huì)更加努力為北七家職工工作生活做出貢獻(xiàn)。

2016年我們希望在職工思想建設(shè)做出一定貢獻(xiàn)，加強(qiáng)與職工談心談話工作任務(wù)建設(shè)。

同時(shí)由于我支部工會(huì)勞務(wù)派遣人員較多，對(duì)他們的職業(yè)規(guī)劃和職稱評(píng)定方面做出一定貢獻(xiàn)。

加強(qiáng)各工會(huì)小組相互溝通，與研究院其他單位工會(huì)進(jìn)行溝通。對(duì)舉辦一些有新意的娛樂活動(dòng)。

加強(qiáng)落實(shí)工會(huì)小組每月例會(huì)。

積極主動(dòng)的給職工做些實(shí)事，充分發(fā)揮我工會(huì)小組作用，努力解決員工實(shí)際需求。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

一定的威望。

剛到xx的時(shí)候，由。

于對(duì)企業(yè)的不熟悉，加上員工多數(shù)為農(nóng)民工，對(duì)工會(huì)組織也不是很了解，一時(shí)不知道怎么開。

月份，公司新的職工宿舍落成并投入使用，我與公司協(xié)商開展了一次會(huì)餐活動(dòng)。利用此次會(huì)。

織有了一定的認(rèn)識(shí)。

接下來，我在全體。

該職工進(jìn)行幫助。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)。

上班。經(jīng)過這一簡單的工作，公司的“用工荒”問題很快就得到了解決。同時(shí)針對(duì)多數(shù)職工。

和工作能力直接掛勾。這兩項(xiàng)工作的完成，使企業(yè)和職工都體會(huì)到了工會(huì)組織的重要作用，工會(huì)在企業(yè)中的地位得到了大家的認(rèn)可。

總結(jié)起來，我開展。

工會(huì)工作就是圍繞著“學(xué)習(xí)、宣傳、溝通、協(xié)調(diào)”這四點(diǎn)來進(jìn)行。學(xué)習(xí)上級(jí)工會(huì)文件精神和。

專業(yè)理論知識(shí)，通過宣傳讓企業(yè)和職工認(rèn)識(shí)工會(huì)組織，加強(qiáng)與職工以及公司的溝通，及時(shí)發(fā)。

現(xiàn)問題并積極協(xié)調(diào)解決，以尋求職工和企業(yè)對(duì)工會(huì)工作的支持。

以上是我參加工會(huì)。

要的意義。

2011年，全市上下。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，凝心聚力搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，加快推進(jìn)轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)。

工作，全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持了快速發(fā)展勢(shì)頭，實(shí)現(xiàn)了“十二五”的良好開局。全市生產(chǎn)總值達(dá)。

域經(jīng)濟(jì)基本競爭力百強(qiáng)縣和中小城市科學(xué)發(fā)展百強(qiáng)縣，全國糧食生產(chǎn)先進(jìn)單位，中國中小機(jī)。

床之都，xx省優(yōu)質(zhì)煤化工產(chǎn)品生產(chǎn)基地，平安xx建設(shè)先進(jìn)縣（市）。

2011年，在市委和。

開展工資集體協(xié)商“兩個(gè)普遍”的工作要求，有效發(fā)揮了工會(huì)組織在維護(hù)職。

依法履職、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧的各級(jí)工會(huì)干部表示親切的問慰！向辛勤工作、刻苦鉆研、默默奉獻(xiàn)的廣大職工致以崇高的敬意！

剛才，繁茂主任全。

總常務(wù)副主席王國棟同志對(duì)我市工會(huì)新一年的工作提出了新要求，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、抓好。

劃新發(fā)展、實(shí)現(xiàn)新突破的關(guān)鍵一年。為全面貫徹落實(shí)。

四點(diǎn)意見。

一、統(tǒng)一思想、堅(jiān)。

定信心，充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下工會(huì)工作的重要意義。

工會(huì)工作的新形勢(shì)。

發(fā)展道路的核心、根本和關(guān)鍵，做到在思想上高度統(tǒng)一、在行動(dòng)上高度自覺，發(fā)揮工會(huì)組織。

在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，增強(qiáng)工會(huì)發(fā)展道路的影響力和感召力，進(jìn)一步凝聚職工的思想和行動(dòng)，推動(dòng)幸福xx建設(shè)。

工會(huì)工作的新使命。

要求我們提高對(duì)工會(huì)工作重要性的認(rèn)識(shí)。工會(huì)組織是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是經(jīng)濟(jì)。

發(fā)展的推動(dòng)者，是企業(yè)和諧的維護(hù)者，是技能學(xué)習(xí)的組織者，是職工權(quán)益的保護(hù)者，是困難。

職工的救助者。黨中央和省、市委歷來高度重視工會(huì)工作。胡錦濤總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志作。

出了一系列重要指示，為工會(huì)工作創(chuàng)新發(fā)展指明了前進(jìn)方向。前不久，習(xí)近平同志主持召開。

個(gè)時(shí)期工會(huì)工作的要求。省委姜異康書記、劉偉副書記也多次分別在不同的會(huì)議上對(duì)工會(huì)工。

作提出了新要求。2月3日，劉偉副書記又對(duì)工會(huì)工作做了重要批示，要求各級(jí)工會(huì)組織要。

會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)撥付、政策支持等方面給予了充分保障。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新任務(wù)。

路，這一奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開工會(huì)組織作用的發(fā)揮。工會(huì)組織開展五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、勞動(dòng)模。

范評(píng)選等活動(dòng)，有利于激發(fā)職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；開展職工技能比賽和技術(shù)。

開展工資集體協(xié)商等維權(quán)工作，有利于維護(hù)廣大職工的合法權(quán)益，促進(jìn)職工隊(duì)伍穩(wěn)定；開展。

集中送溫暖、金秋助學(xué)等活動(dòng)，有利于幫助困難職工解決生活之急，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定等等。

因此，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下工會(huì)工作的重要意義，切。

實(shí)發(fā)揮工會(huì)組織的重要作用。

二、突出重點(diǎn)、把。

握關(guān)鍵，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市廣大職工為幸福xx建設(shè)建功立業(yè)。

發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，必須最大限度地調(diào)動(dòng)廣大勞動(dòng)者的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，充分挖掘職工群眾中蘊(yùn)藏的智慧和力量，凝心聚力，共謀發(fā)展。

一要激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)。

熱情，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。各級(jí)工會(huì)組織要繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)建功立業(yè)活。

動(dòng)，引導(dǎo)廣大職工為實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)作貢獻(xiàn)。要結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新趨。

勢(shì)新特點(diǎn)，按照加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的新任務(wù)新要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市總工會(huì)。

評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng)，大力表彰在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀職工，引導(dǎo)職工向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向榜樣靠近，激發(fā)職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，為建設(shè)幸福xx再立新功。

二要開展依法履職。

工會(huì)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同。

事：

大家好！我是****。

社區(qū)工會(huì)副主席**，很高興今天能夠有機(jī)會(huì)和大家一起進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

我2010年開始擔(dān)。

十余家。社區(qū)現(xiàn)有常住人口**人，流動(dòng)人口**人。

社區(qū)成立之初，工。

會(huì)工作底子薄，工作還沒有展開。作為社區(qū)工會(huì)副主席，為迅速打開社區(qū)工會(huì)工作新局面，實(shí)打?qū)崬檩爡^(qū)企業(yè)職工搞好服務(wù)，我主要開展了以下工作。

一、摸底調(diào)查，掌。

握轄區(qū)企事業(yè)單位基本情況。接管工作之后，我先著手對(duì)轄區(qū)的企事業(yè)單位進(jìn)行了調(diào)查。由。

嘉匯大廈是一棟商務(wù)寫字樓，有不少小企業(yè)入駐。為了摸透入駐企業(yè)的情況，我不分早晚天。

天往嘉匯大廈跑。坐電梯不方便就走樓梯一層層地跑。經(jīng)過近兩個(gè)月的努力，我終于摸清了。

轄區(qū)企事業(yè)單位的基本情況，為下一步工作開展打下了良好的基礎(chǔ)。

二、發(fā)展入會(huì)，搭。

生了**社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)。為實(shí)現(xiàn)工會(huì)全面覆蓋，我積極發(fā)展轄區(qū)企業(yè)建會(huì)。在剛開始的時(shí)。

候，很多企業(yè)都有抵觸心理。企業(yè)負(fù)責(zé)人和企業(yè)職工都認(rèn)為建會(huì)和入會(huì)沒什么作用，沒有建。

會(huì)入會(huì)的熱情。針對(duì)這種情況，我耐心向企業(yè)負(fù)責(zé)人和企業(yè)職工講解工會(huì)的職責(zé)作用，讓他。

們了解到工會(huì)是企業(yè)、職工的服務(wù)平臺(tái)。當(dāng)時(shí)恰巧發(fā)生了一件事情，又一次去一家企業(yè)發(fā)展。

他們建會(huì)的時(shí)候，一名女職工正在抱怨因?yàn)樽约旱挠?jì)生關(guān)系在安丘老家，每次都需要回去查。

體，很不方便。了解到這種情況，我向她講解了流動(dòng)人口查體辦法，和她一起到社區(qū)辦理了。

后成立了餐飲業(yè)聯(lián)合工會(huì)和美容美發(fā)業(yè)聯(lián)合工會(huì)，發(fā)展工會(huì)會(huì)員50余人。

三、建立困難職工。

檔案，向困難職工送去工會(huì)溫暖。困難職工是工會(huì)工作的重點(diǎn)之一。為及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地。

幫助他們申報(bào)的同時(shí)，我也通過積極為他們申請(qǐng)低保、大病救助等，中秋、春節(jié)到他們家中。

走訪，幫他們解決燃眉之急。

動(dòng)。今年4月份，組織會(huì)員們開展了拔河比賽活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，既活躍了職工們奮發(fā)。

向上，力爭第一的工作氣氛，更增強(qiáng)了企業(yè)、社區(qū)間的溝通了解。6月份，又在社區(qū)廣場(chǎng)開。

展了“歡樂歌曲大家唱”活動(dòng)，通過演唱活動(dòng)，豐富了職工的業(yè)余精神生活，展現(xiàn)了轄區(qū)企。

業(yè)職工的風(fēng)采，使他們用更高的熱情投入到工作中去。

我是2010年才開。

始接。

手社區(qū)工會(huì)工作，工作中有酸甜也有苦辣，有付出也有收獲。通過工會(huì)工作的開展，我深刻。

地認(rèn)識(shí)到，只有心中懷有工會(huì)職責(zé)，懷有為企業(yè)職工服務(wù)的責(zé)任，實(shí)心實(shí)意為企業(yè)職工搞好。

服務(wù)，才能收獲企業(yè)職工對(duì)社區(qū)工會(huì)的肯定。

雖然工作取得了一。

定的成果，但我深刻地認(rèn)識(shí)到自己離上級(jí)工會(huì)的要求還有一定的距離。因此，這次交流會(huì)也。

事，把工會(huì)辦成職工最溫馨的家。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

優(yōu)秀工會(huì)工作者事。

跡材料。

支曉霞。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同。

仁、大家好！

今天市總工會(huì)召開。

“第八次”代表大會(huì)，充分體現(xiàn)了對(duì)工會(huì)工作的高度重視和大力支持，體現(xiàn)了對(duì)廣大工會(huì)工。

工作，為單位發(fā)展做貢獻(xiàn)。下面，我代表這次受到表彰的“優(yōu)秀工會(huì)工作者”作個(gè)發(fā)言，不。

當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

任職以來，認(rèn)真履。

神，開創(chuàng)了我公司工會(huì)工作新局面，為公司建設(shè)作出了一定貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮女工“半邊天”

作用，積極維護(hù)女工權(quán)益，贏得女職工的擁護(hù)和信任，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。

一、自覺強(qiáng)化理論。

學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。

作為一名女工委員，始終把工會(huì)各項(xiàng)工作的政策法規(guī)放在首要位臵，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和貫徹。

落實(shí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和婦聯(lián)十大會(huì)議精神作為自己理論學(xué)習(xí)的必修課，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在思想上、認(rèn)識(shí)上、理論上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致和統(tǒng)一，不斷地用政治理論武裝頭腦，增強(qiáng)對(duì)當(dāng)前新情況、新問題的分析判斷能力。

增強(qiáng)政治素質(zhì)和法律意識(shí)，提高對(duì)執(zhí)行國家方針政策的自覺性。

積極組織全公司女。

解放思想、開拓進(jìn)取。

為建設(shè)“綠色、富裕、和諧、文明新岢嵐”

提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

——在全縣2010年組織工作會(huì)議上的報(bào)告。

（2010年4月14日）。

王建光同志們：

這次全縣組織工作會(huì)議的主要任務(wù)是，深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，按照全省、全市組織部長會(huì)議精神和市委二屆五次全會(huì)的總體安排，回顧總結(jié)去年工作，研究布署今年工作。一會(huì)，陳書記還要作重要講話，對(duì)我們做好今年和今后一個(gè)時(shí)期的組織工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。下面，我代表縣委組織部部務(wù)會(huì)，向會(huì)議作工作報(bào)告。

一、2009年組織工作取得新進(jìn)展。

能力和先進(jìn)性建設(shè)為主線，以深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為重點(diǎn)，認(rèn)真履職，奮力拼搏，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

出去學(xué)”為主，進(jìn)一步拓展培訓(xùn)空間，大規(guī)模干部培訓(xùn)工作穩(wěn)步推進(jìn)。組織80名優(yōu)秀科級(jí)干部，分別參加了省市組織的理論培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。同時(shí)，結(jié)合“雙培雙帶”活動(dòng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦各類專題培訓(xùn)班24次，培訓(xùn)各類業(yè)務(wù)技能人才300多人次。12月7日至10日，組織全縣686名公務(wù)員分3期在縣委黨校進(jìn)行《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》等內(nèi)容的培訓(xùn)。

——干部選拔任用和監(jiān)督管理工作取得新進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》及相關(guān)制度，09年選拔調(diào)整了72名科級(jí)干部。特別是縣委對(duì)公檢法領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)整充實(shí)，解決了近20多年來公檢法部門存在的干部調(diào)整少、矛盾積攢多等突出問題，有力地加強(qiáng)了全縣公檢法隊(duì)伍建設(shè)和班子建設(shè)，提升了公檢法隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和科級(jí)干部目標(biāo)管理的意見》，完善了《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及成員考核工作的意見》、《干部考察規(guī)則》、《干部考察預(yù)告的規(guī)定》等制度。強(qiáng)化對(duì)干部選任工作監(jiān)督，全面實(shí)行了干部選拔任用工作“一報(bào)告兩評(píng)議”制度。實(shí)施了干部選拔任用工作全過程記錄、提拔干部任前公示等辦法。配合市委組織部圓滿完成了8名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員和縣鄉(xiāng)事業(yè)單位工作人員的招錄工作。

所。截止09年12月底，我縣共建立農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育終端100個(gè)，覆蓋了全縣52%的農(nóng)村黨支部。

——人才隊(duì)伍建設(shè)工作邁出新步伐。制定了《岢嵐縣2008-2020年人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》，建立了高層次人才庫、人才熱線聯(lián)系電話和來信來訪等制度。啟動(dòng)了“五個(gè)一批”工程，認(rèn)真抓好人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和作用發(fā)揮工作。一是引進(jìn)一批私營企業(yè)優(yōu)秀管理人才來岢嵐投資創(chuàng)業(yè)；二是選送一批優(yōu)秀大學(xué)生村干部到發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行觀念更新學(xué)習(xí)活動(dòng)；三是選拔一批優(yōu)秀農(nóng)村干部到鄉(xiāng)政府任職；四是培養(yǎng)一批農(nóng)村經(jīng)濟(jì)人；五是整合一批農(nóng)村經(jīng)濟(jì)人協(xié)會(huì)，把行業(yè)相近，經(jīng)濟(jì)性質(zhì)相同的經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)組織歸類整理。制定出臺(tái)了《岢嵐縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)組工作規(guī)則和成員單位工作職責(zé)》，建立了人才工作成員單位職能科室的聯(lián)系等制度。

——組織部門自身建設(shè)取得了新成效。扎實(shí)開展了組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與“講黨性、重品行、作表率”、組織部長下基層、學(xué)習(xí)王彥生同志先進(jìn)事跡等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，開展了調(diào)查研究、談心談話、結(jié)對(duì)幫扶、信訪接待等活動(dòng)，組工干部理論武裝進(jìn)一步到位，黨性意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，思想觀念進(jìn)一步解放，業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提升，工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)。組織部門服務(wù)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和水平有了明顯提高。

小組長發(fā)言稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好！今天我非常榮幸地站在這里，也非常榮幸承擔(dān)這次優(yōu)秀車間代表的發(fā)言。對(duì)于各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝！我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫某煽?，是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策，正確引導(dǎo)的結(jié)果，是同志們?nèi)蝿谌卧?，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，成績和榮譽(yù)屬于為集團(tuán)公司做出貢獻(xiàn)的每一個(gè)集體和個(gè)人。在此向大家表示深深的感謝。

一、加強(qiáng)了人員管理依照廠級(jí)文件的規(guī)定和要求，我們結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步完善和制定了車間管理制度和員工考核制度。并在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)各崗位人員管理工作，明確了各崗位的職責(zé)要求，健全了各級(jí)管理組織體系以及各項(xiàng)工作的管理規(guī)章制度。通過健全科學(xué)規(guī)范的管理制度，使車間的各項(xiàng)工作更加完善，車間的綜合管理水平有了顯著的提高。

二、嚴(yán)格成本管理三號(hào)爐在降低成本，節(jié)能降耗上從兩個(gè)方面下功夫取得了良好效果。

1、在高爐操作技術(shù)上三車間450m3高爐在操作上始終采用大礦批，料批基本穩(wěn)定在21.9噸，同時(shí)結(jié)合大風(fēng)量，高富氧、大噴吹；高頂壓等手段使能耗指標(biāo)一直處于最低狀態(tài)。

20xx年創(chuàng)造了日單產(chǎn)2119噸的記錄，全年平均產(chǎn)量1872噸的較好指標(biāo)。

(1)首先我們優(yōu)化了原料入爐結(jié)構(gòu)，盡量提高價(jià)位低的燒結(jié)礦比例。增加熟料比例，節(jié)約了焦比，降低了綜合成本。

(2)是采用高風(fēng)溫操作，在風(fēng)溫使用上加大考核力度，保持風(fēng)溫全用，達(dá)到了利用廉價(jià)的熱源代替焦炭的良好效果。

(4)是提高噴煤比以煤帶焦，通過煤、焦的價(jià)差降低鐵水成本，并穩(wěn)定富氧率保證了煤粉充分燃燒。

(5)、提高爐頂壓力，降低高爐壓差。事實(shí)證明頂壓的提高對(duì)爐況穩(wěn)定、產(chǎn)量增加、節(jié)約焦比都起到了較好的作用。

2、加強(qiáng)過程控制，強(qiáng)化內(nèi)部管理按時(shí)召開成本分析找出各個(gè)環(huán)節(jié)影響成本的因素并采取對(duì)策，加強(qiáng)對(duì)爐況的動(dòng)態(tài)管理，把好順行關(guān)。以值班室為中心規(guī)范工長職責(zé)與權(quán)限，加強(qiáng)三班統(tǒng)一操作和爐前管理，嚴(yán)明工藝紀(jì)律加強(qiáng)工藝監(jiān)督與考核制度，促進(jìn)生產(chǎn)有序進(jìn)行，加強(qiáng)設(shè)備的點(diǎn)巡檢，樹立操作工是設(shè)備第一主人的理念，保證了設(shè)備的正常運(yùn)行，有力的保證了高爐生產(chǎn)。同時(shí)堅(jiān)持以人為本，將目標(biāo)層層分解落實(shí)到人，使每一位職工樹立節(jié)約意識(shí)，杜絕了浪費(fèi)形。成了人人關(guān)心成本、人人努力降低成本的局面。

三、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高職工綜合素質(zhì)隨著公司的不斷發(fā)展，對(duì)車間的安全教育、操作技能提出了更高要求。車間按照要求，并結(jié)合實(shí)際，按照車間計(jì)劃，有組織、有步驟地開展了車間培訓(xùn)工作。不斷提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使我們車間的工作保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭四、加強(qiáng)車間安全管理工作，強(qiáng)化職工安全意識(shí)，一年來，車間始終把安全生產(chǎn)工作作為重點(diǎn)工作。

“三以級(jí)自檢”為基礎(chǔ)根據(jù)“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針，車間在搞好職工安全培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章管理制度。定期對(duì)車間安全消防設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。同時(shí)，車間不斷加強(qiáng)對(duì)設(shè)備安全操作的監(jiān)督檢查工作。杜絕事故的發(fā)生。通過以上工作的開展，職工的安全意識(shí)、操作技能、自我防護(hù)意識(shí)和能力普遍提高和增強(qiáng)，20xx年實(shí)現(xiàn)了無重大工傷事故，無重大設(shè)備事故。

五、加強(qiáng)車間現(xiàn)場(chǎng)管理工作，使職工有一個(gè)身心愉悅的工作環(huán)境現(xiàn)場(chǎng)作為車間生的門面，生產(chǎn)中我們以“9s”管理內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真地做好每項(xiàng)工作，重視“三級(jí)自檢”達(dá)到全員管理、持續(xù)推進(jìn)的目的，從車間到班組按時(shí)自查，不漏過死角，確保地面干凈整潔；每天定時(shí)打掃車間現(xiàn)場(chǎng)及檢查保養(yǎng)車間消防器材；保證了高爐現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境井然有序。經(jīng)過車間全體人員的共同努力，車間現(xiàn)場(chǎng)保持整潔干凈，為車間創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境。

六、不斷細(xì)化三級(jí)自檢工作，加強(qiáng)車間基礎(chǔ)管理工作通過每周的車間班組自檢，互相解決工作中出現(xiàn)的問題，拾遺補(bǔ)缺，加強(qiáng)了班組團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了廣大員工凝聚力，車間人員之間能夠做到心往一處想，勁往一處使，真正做到思想上統(tǒng)一，步調(diào)上一致，工作中互相配合。職工的凝聚力空前增強(qiáng)，為圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

七、工作中的不足與工作計(jì)劃。

(1)工作中的不足。

三級(jí)自檢工作和9s管理還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)與精細(xì)化管理還需要進(jìn)一步嚴(yán)抓。

應(yīng)該繼續(xù)加大管理力度，以便于能更好的開展工作。

3.成本節(jié)約方面還需進(jìn)一步的發(fā)掘與控制。

(2)工作計(jì)劃。

1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹公司的各項(xiàng)方針政策和工作要求,努力完成好公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，加強(qiáng)車間思想建設(shè)，積極為公司發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

2.根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)量盡快將指標(biāo)分解到位。

3.進(jìn)一步加大成本節(jié)約與控制的力度。

4.加大管理和考核力度。

5.認(rèn)真做好20xx年安全生產(chǎn)的部署工作。

6.抓好節(jié)能降耗,成本核算和設(shè)備檢查保養(yǎng)工作。

7.加強(qiáng)班組管理,不斷提高班組管理水平。以上就是三號(hào)爐20xx年的工作總結(jié)，我們車間的各項(xiàng)管理工作取得成績的同時(shí)也存在一定的不足，車間將在以后的工作中，逐步改善，繼續(xù)以三級(jí)自檢9s管理為指導(dǎo)方向，在廠部管理方針的指引下，進(jìn)一步優(yōu)化車間工藝控制，頑強(qiáng)拼搏，努力在基礎(chǔ)管理、降低成本上取得明顯突破，為煉鐵廠的良好有序發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量！為開創(chuàng)公司的美好明天而努力拼搏！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安！也祝愿我們企業(yè)騰越九霄，20xx在年全面實(shí)現(xiàn)歷史性突破！謝謝大家！

小組長發(fā)言稿篇十二

全校教研組長會(huì)議上的講話 韋星 今天我們?cè)诖苏匍_第一次教研組長會(huì)議，今天的會(huì)議很重要，關(guān)系到一學(xué)期教學(xué)教研工作目標(biāo)、內(nèi)容、重點(diǎn)和思路。我從兩個(gè)方面來講：

1、負(fù)責(zé)教研組和備課組的建設(shè)。

2、抓好教學(xué)研究。我校教科研的著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)在于提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率。教科研工作的重點(diǎn)在于潮流引領(lǐng)，課題引領(lǐng)，要把教學(xué)中的問題，轉(zhuǎn)化為課題，同時(shí)要注意總結(jié)提煉。

3、高效組織本學(xué)科教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)載體、搭建平臺(tái)，用最佳的辦法抓事促人，抓好教學(xué)常規(guī)。

組長在組內(nèi)要有威望、能調(diào)控組員和工作，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、組長應(yīng)是終身學(xué)習(xí)者、合作者、研究與交流、實(shí)踐者。

做一名終身學(xué)習(xí)者，就是要以自己的愛學(xué)精神，去激勵(lì)周圍的教師遠(yuǎn)離浮躁，靜心讀書，走向大師，與時(shí)代同步。只有組長自己重視學(xué)習(xí)，才會(huì)知道什么樣的的理論和經(jīng)驗(yàn)值得組織組員學(xué)習(xí)和實(shí)踐。組長的觀念影響著一所學(xué)校某門學(xué)科發(fā)展的方向，組長的科研水平?jīng)Q定著一所學(xué)校學(xué)科教研的高度，決定著學(xué)校學(xué)科教學(xué)發(fā)展、教師專業(yè)成長的程度。所以，每一位組長要樹立“讀書不會(huì)輸”的理念。生活中許多人想贏心切，急急忙忙，手慌腳亂，欲速則不達(dá)，結(jié)果很難“贏”。而那些熱愛讀書，踏踏實(shí)實(shí)，步步為營的人最終很少會(huì)“輸”。

組長應(yīng)是一個(gè)合作者。對(duì)于不同、差異、甚至另類要學(xué)會(huì)尊重和接納，要學(xué)會(huì)“求大同，存小異”，要學(xué)會(huì)很好地與領(lǐng)導(dǎo)合作、與同事合作、與學(xué)生合作、與家長合作，在合作中多贏共進(jìn)。也正是組長的精誠合作，才使整個(gè)組在組內(nèi)可以互通信息，交流體會(huì)，取長補(bǔ)短，相互借鑒，其樂融融。

組長應(yīng)是課堂教學(xué)的潛心研究者和實(shí)踐者。教研組長要根植課堂，癡心課堂教學(xué)。他的課堂中永遠(yuǎn)蕩漾著時(shí)代鮮活的春水，他有前衛(wèi)的課程意識(shí)，他不僅明晰教什么，明了為什么教和怎么教，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)。他用自己的行動(dòng)告訴每位從教者：如果你想使每天的上課不致于變成一種單調(diào)的義務(wù)，那你就應(yīng)走上研究這條幸福道路上來。這種研究是一種基于課堂教學(xué)實(shí)踐的行為研究，是在成功的經(jīng)驗(yàn)中凝結(jié)生長點(diǎn)，在現(xiàn)實(shí)問題中探尋突破點(diǎn)，在教育理論中尋覓支撐點(diǎn)，在教育發(fā)展趨勢(shì)中捕捉拓展點(diǎn)，這是教師專業(yè)成長的重要方式。用行動(dòng)感召周圍的教師在研究狀態(tài)下教書育人，研并快樂著，教并成長著！

教師如何成長，現(xiàn)在學(xué)者們提出“專家引領(lǐng)，自我反思，同伴互助”的教師成長模式，載體是校本教研，平臺(tái)就是教研組和年級(jí)組。其實(shí)簡單地歸結(jié)一句話，就是在研究中成長。教師只有成為研究者，教育才能有高度。有一個(gè)公式：“理論學(xué)習(xí)+對(duì)經(jīng)驗(yàn)的反思=成長”。沒有理論武裝的反思必定是缺乏深度的、低效的，甚至可能是瞎琢磨。

2、組長應(yīng)該是業(yè)務(wù)尖子。我們拿什么資本當(dāng)組長？不是憑借年齡大一點(diǎn)、教齡長一點(diǎn)。組長應(yīng)該是組內(nèi)業(yè)務(wù)的“權(quán)威”，在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)教研組長是本校的“領(lǐng)銜人物”。所以工作的性質(zhì)要求我們業(yè)務(wù)精湛。從這點(diǎn)上講，組長不僅是學(xué)生的老師，他還是教師的教師，他要和教師共同成長，他要負(fù)責(zé)聽課、評(píng)課、督導(dǎo)教師的教書育人工作，他要能從較高的角度俯瞰教師的教學(xué)實(shí)踐。唯有此，我們的組長這個(gè)沒有權(quán)力的“官”，才能在組內(nèi)“威風(fēng)八面”，才能靠智慧點(diǎn)燃智慧，才能引領(lǐng)起你的教研來！

作為教研組長、備課組長一是要心往一處想，要有全局一盤棋的思想，分工不分家；二是要有協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系的能力，調(diào)動(dòng)一切積極因素，發(fā)揮各方面的綜合力量，在工作中互相幫助、共同指導(dǎo)。

教研組長在學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)成長等方面起著舉足輕重的作用。一個(gè)優(yōu)秀的教研組長，應(yīng)該努力成為業(yè)務(wù)精湛的專家、癡心課改的先鋒、終身學(xué)習(xí)的楷模、共享合作的贏家。

小組長發(fā)言稿篇十三

同學(xué)們好，我是易xx，11歲，今天我競選職位是數(shù)學(xué)組長，我競選組長的原因是我非常喜歡數(shù)學(xué)，而且有史以來我一直在當(dāng)組長，我有管教組員的經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任，成績也一般般，而且我十分了解組員的.性格，在他（她）碰到困難時(shí)，我細(xì)心幫助他；作業(yè)收齊了，我會(huì)檢查同學(xué)們有沒有寫掉或亂寫的情況；上數(shù)學(xué)課，我會(huì)做好組長榜樣，不講話，不開小差。

我的優(yōu)勢(shì)不是很多，不適合管理全班，所以我才會(huì)當(dāng)組長。我經(jīng)常參加學(xué)校的各種活動(dòng)：閱讀、奧數(shù)、語音。所以我對(duì)我自己信心十足，組員犯錯(cuò)了，我會(huì)和聲和氣的教育他，而不是一陣怒吼，我會(huì)讓我們組更加團(tuán)結(jié)，互相幫助，更友好，要用寬容對(duì)待他人，不要小肚雞腸。我的才智也離不開老師的教誨和同學(xué)的信任，每次放獎(jiǎng)狀下來都是“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，我與同學(xué)的交流關(guān)系也很好，每個(gè)人都很喜歡與我交流。我也非常會(huì)講笑話，有時(shí)組員難過，我會(huì)逗他（她）高興；最重要的一點(diǎn)是我很誠實(shí)。如果我競選成功了，我會(huì)把全身心投入到上面來，為組員服務(wù)，我也要把小組管好，同時(shí)也要拘束自己，嚴(yán)格要求自己，自己的作業(yè)也要寫工整給組員帶頭。請(qǐng)同學(xué)投我一票，謝謝！

小組長發(fā)言稿篇十四

同志們：

按照自治區(qū)黨委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，經(jīng)自治區(qū)黨委批準(zhǔn)，自治區(qū)黨委第五巡視組對(duì)百色學(xué)院黨委開展專項(xiàng)巡視。今天，我們?cè)谶@里召開會(huì)議，對(duì)巡視工作進(jìn)行動(dòng)員部署，唐擁軍書記將作動(dòng)員講話。下面，根據(jù)中央和自治區(qū)黨委有關(guān)精神，結(jié)合百色學(xué)院的實(shí)際，我先講三點(diǎn)意見。

多次強(qiáng)調(diào)，辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。全面從嚴(yán)治黨是實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命的必然要求，核心就是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的以來，黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，直面問題、旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定、意志品質(zhì)頑強(qiáng)，強(qiáng)化落實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，以執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)，堅(jiān)持懲治威懾和建章立制兩手抓，將黨的紀(jì)律和規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來，管黨治黨取得了顯著成效。同時(shí)也要清醒看到，當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。全面從嚴(yán)治黨，必須圍繞加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)根本，解決管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟和主體責(zé)任缺位、監(jiān)督責(zé)任缺失等問題，確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)，對(duì)20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作、巡視工作進(jìn)行了全面部署。在全會(huì)上的重要講話，再次深刻分析當(dāng)前反腐敗斗爭依然嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì)，指出腐敗問題依然存在，全面從嚴(yán)治黨任務(wù)依然艱巨、永遠(yuǎn)在路上。提出了“兩個(gè)沒有變”和“四個(gè)足夠自信”的重要論斷。強(qiáng)調(diào)要積極探索強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督的有效途徑，特別強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化巡視監(jiān)督，發(fā)揮從嚴(yán)治黨利器作用。要求要貫徹中央巡視工作方針，推動(dòng)巡視向縱深發(fā)展。中央政治局、中央紀(jì)委書記、中央巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長在工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要落實(shí)巡視工作條例，向全覆蓋目標(biāo)邁進(jìn)。要求堅(jiān)決貫徹中央巡視工作方針，以紀(jì)律為尺子，深化專項(xiàng)巡視，緊盯重點(diǎn)人、重點(diǎn)事和重點(diǎn)問題，機(jī)動(dòng)靈活，精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)，定點(diǎn)突破。中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話，充分體現(xiàn)了新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨的具體要求，思想深刻，內(nèi)涵豐富，切合當(dāng)前形勢(shì)，針對(duì)性、指導(dǎo)性和操作性都很強(qiáng)，為我們做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期巡視工作指明了方向。

自治區(qū)黨委書記彭清華在春節(jié)前召開的自治區(qū)紀(jì)委十屆七次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，各級(jí)黨組織要主動(dòng)扛起主體責(zé)任，把“全面”和“從嚴(yán)”落實(shí)到思想建黨、制度治黨、紀(jì)律立黨、組織建黨、人才興黨等各領(lǐng)域和全過程。尤其是一把手要把抓好黨建作為分內(nèi)之事、最大政績，既管好自己當(dāng)表率，又管好班子帶隊(duì)伍，種好主體責(zé)任的“責(zé)任田”，做管黨治黨的書記。黨委成員要切實(shí)增強(qiáng)黨務(wù)意識(shí)，履行好作為黨委成員的政治責(zé)任。我區(qū)政治生態(tài)總體是好的，但距離提出的政治生態(tài)“綠水青山”的要求仍有差距。我們要堅(jiān)定不移懲腐敗，鍥而不舍抓作風(fēng)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，從源頭上凈化政治生態(tài)。對(duì)黨的后不收斂、不收手，問題嚴(yán)重、群眾反應(yīng)強(qiáng)烈，現(xiàn)在重要崗位可能還要提拔使用的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這“三類人”，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)插手工程項(xiàng)目、謀取私利問題，領(lǐng)導(dǎo)人內(nèi)外勾結(jié)、中飽私囊問題，群眾身邊的“蒼蠅式”腐敗問題這三類違紀(jì)問題，要重點(diǎn)查處，堅(jiān)持零容忍懲治腐敗，堅(jiān)決清除破壞政治生態(tài)的毒瘤。

自治區(qū)黨委、自治區(qū)紀(jì)委書記于春生在自治區(qū)黨委20xx年第一輪巡視工作動(dòng)員部署會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要緊緊圍繞加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)根本進(jìn)一步深化專項(xiàng)巡視，深刻領(lǐng)會(huì)中央和自治區(qū)黨委的新部署新要求，把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央對(duì)當(dāng)前反腐敗斗爭形勢(shì)的判斷上來，統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委對(duì)巡視工作的新部署新要求上來，既要堅(jiān)定信心，看到黨中央以來全面從嚴(yán)治黨的決心、力度和取得的成效，更要清醒地認(rèn)識(shí)到，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，進(jìn)一步增強(qiáng)做好巡視工作的責(zé)任感和使命感。

巡視是黨章賦予的重要職責(zé)，是全面從嚴(yán)治黨的重要手段和方式，是黨內(nèi)監(jiān)督的戰(zhàn)略性制度安排。這次對(duì)百色學(xué)院黨委進(jìn)行專項(xiàng)巡視，體現(xiàn)了自治區(qū)黨委對(duì)學(xué)校黨委的高度重視，是對(duì)學(xué)校黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的全面體檢和有力促進(jìn)。百色學(xué)院是自治區(qū)直接管理的高等院校，學(xué)校黨委和各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)上跟上中央和自治區(qū)黨委要求，嚴(yán)格履行黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)賦予的職責(zé)，以巡視為契機(jī)，強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，切實(shí)把責(zé)任扛起來、立場(chǎng)硬起來、紀(jì)律嚴(yán)起來，喚醒黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和組織意識(shí)，尊崇黨章、敬畏黨紀(jì)，確保中央政令暢通，確保黨的路線方針政策和自治區(qū)黨委決策部署貫徹落實(shí)。

二、認(rèn)真貫徹巡視工作條例，旗幟鮮明聚焦全面從嚴(yán)治黨開展巡視。

依法治國、依規(guī)治黨，必然要求依法依規(guī)開展巡視，以黨章黨規(guī)為依據(jù)，用好黨紀(jì)戒尺、發(fā)揮利器作用，提高巡視工作制度化、規(guī)范化水平。黨的以來，中央先后頒布實(shí)施干部任用條例、巡視工作條例、廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例，這是在黨的建設(shè)豐富實(shí)踐的基礎(chǔ)上，黨內(nèi)制度創(chuàng)新取得的重大成果，為巡視工作深入開展提供了有力制度武器。自治區(qū)黨委巡視組將全面履行黨章賦予的職責(zé)，認(rèn)真貫徹落實(shí)巡視工作條例和有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)，聚焦全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，緊扣“六大紀(jì)律”和“四個(gè)著力”，按照“高標(biāo)準(zhǔn)、守底線”的要求，盯住“三個(gè)重點(diǎn)”，發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾，劍指問題、倒逼改革，懲前毖后、治病救人，為全面從嚴(yán)治黨和全面深化改革提供有力支撐。

根據(jù)自治區(qū)黨委部署和巡視工作條例規(guī)定，這次專項(xiàng)巡視監(jiān)督著重從以下三方面進(jìn)行。一是尊崇黨章，突出黨的領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)，巡視是政治巡視，不是業(yè)務(wù)巡視，必須緊緊圍繞堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)根本開展監(jiān)督。巡視組將重點(diǎn)檢查被巡視黨組織和黨員干部是否認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章，嚴(yán)格按黨章規(guī)定辦事;是否堅(jiān)持理想信念宗旨，牢固樹立“三個(gè)自信”，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念;是否用實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，貫徹落實(shí)黨的和xx屆中央歷次全會(huì)精神，同中央保持高度一致，確保中央政令暢通、維護(hù)黨的集中統(tǒng)一;是否落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，始終把加強(qiáng)黨的建設(shè)擺在突出位置，發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。具體到高校來講，就是要重點(diǎn)查找選人用人、招生考試、科研經(jīng)費(fèi)、國有資產(chǎn)和校辦企業(yè)、物資采購、基建項(xiàng)目等方面存在的腐敗問題。二是圍繞“六大紀(jì)律”，深化“四個(gè)著力”。巡視組將堅(jiān)持紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前、紀(jì)法分開，用黨規(guī)黨紀(jì)的尺子衡量被巡視黨組織和黨員干部行為，嚴(yán)格對(duì)照黨章、廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例，著力發(fā)現(xiàn)違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、存在違背黨的路線方針政策言行，有令不行、有禁不止，陽奉陰違，拉幫結(jié)派等問題;著力發(fā)現(xiàn)違反廉潔紀(jì)律，以權(quán)謀私、貪污賄賂、腐化墮落等問題;著力發(fā)現(xiàn)違反組織紀(jì)律，違規(guī)選人用人、拉票賄選、買官賣官，以及獨(dú)斷專行、軟弱渙散、嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)等問題;著力發(fā)現(xiàn)違反群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，搞形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等問題。三是聯(lián)系單位實(shí)際，突出專項(xiàng)重點(diǎn)。巡視組將緊密聯(lián)系百色學(xué)院的歷史、文化、行業(yè)等特點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)事求是，歷史、辯證、客觀地看待問題，在巡視中注重了解幾個(gè)方面的重點(diǎn)問題。即：重點(diǎn)人，也就是后不收斂不收手，問題線索反映集中、群眾反映強(qiáng)烈，現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)干部;重點(diǎn)事，就是“四資一項(xiàng)目”，在資金管理、資產(chǎn)處置、資源配置、資本運(yùn)作和工程項(xiàng)目等方面反映突出的具體事項(xiàng);重點(diǎn)問題，就是重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額資金使用等方面存在的違紀(jì)違規(guī)和權(quán)力腐敗問題。同時(shí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的普遍性、傾向性問題也要了解，挖出深層原因，提出標(biāo)本兼治的對(duì)策建議，推動(dòng)被巡視黨組織和相關(guān)部門舉一反三、找出病灶，打破利益藩籬，堵塞制度漏洞，促進(jìn)完善體制機(jī)制，不斷深化巡視的治本作用。

根據(jù)自治區(qū)黨委巡視工作部署安排，這次巡視采取同類同步安排，實(shí)行“一托三”的方式，自治區(qū)黨委第五巡視組承擔(dān)對(duì)百色學(xué)院、右江民族醫(yī)學(xué)院、廣西中醫(yī)藥大學(xué)的巡視任務(wù)，工作時(shí)間一個(gè)半月左右。巡視組將按照黨章和巡視工作條例等黨內(nèi)法規(guī)規(guī)定，充分運(yùn)用各種工作方式，主要通過與被巡視黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和其他干部群眾進(jìn)行個(gè)別談話，受理反映與巡視有關(guān)的來信來電來訪，抽查核實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)情況，根據(jù)需要“下沉一級(jí)”了解情況，調(diào)閱、復(fù)制有關(guān)文件資料等方式開展工作，并對(duì)干部群眾反映的重點(diǎn)專項(xiàng)問題和重要問題線索進(jìn)行深入了解。巡視組將嚴(yán)格工作程序和權(quán)限，不干預(yù)百色學(xué)院的正常工作，不履行執(zhí)紀(jì)審查職責(zé)，依法依規(guī)開展巡視，確保巡視工作經(jīng)得起歷史和實(shí)踐檢驗(yàn)。

三、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，不折不扣完成好自治區(qū)黨委交給的巡視任務(wù)。

自治區(qū)黨委巡視組受自治區(qū)黨委委派進(jìn)行巡視監(jiān)督，肩負(fù)著自治區(qū)黨委的權(quán)威和信用。做好巡視工作，是落實(shí)黨委主體責(zé)任的重要體現(xiàn)，是自治區(qū)黨委巡視組和百色學(xué)院黨委共同的政治責(zé)任。巡視工作條例明確規(guī)定，被巡視黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員應(yīng)當(dāng)自覺接受監(jiān)督，積極配合巡視組開展工作。百色學(xué)院黨委要把這次巡視作為加強(qiáng)黨的建設(shè)、進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的機(jī)遇，作為解決突出問題、進(jìn)一步加強(qiáng)高校黨的建設(shè)特別是紀(jì)律建設(shè)的機(jī)遇，作為調(diào)動(dòng)黨員干部積極性、進(jìn)一步推進(jìn)改革發(fā)展的機(jī)遇，自覺擔(dān)負(fù)起管黨治黨的政治責(zé)任。

巡視組將緊緊依靠百色學(xué)院黨委開展工作，加強(qiáng)與黨委主要負(fù)責(zé)同志的溝通。在工作中密切聯(lián)系群眾，廣泛聽取各方面意見，著力發(fā)現(xiàn)問題，實(shí)事求是地向自治區(qū)黨委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)巡視情況，按自治區(qū)黨委要求用好巡視成果。對(duì)反映領(lǐng)導(dǎo)干部的問題線索及時(shí)移交有關(guān)紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)，執(zhí)行民主集中制和干部選拔任用方面的問題及時(shí)移交有關(guān)組織部門，共性問題及時(shí)向有關(guān)部門通報(bào)，分門別類進(jìn)行處置。

百色學(xué)院黨委要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，積極支持、配合巡視工作，營造良好的監(jiān)督氛圍，及時(shí)通過黨內(nèi)文件公布巡視工作的任務(wù)、安排和巡視組的聯(lián)系方式，鼓勵(lì)和支持干部群眾反映與巡視有關(guān)的情況和問題。同時(shí)，不得以任何方式掩蓋本單位存在的問題，不得以任何方式阻撓干部群眾向巡視組反映問題，不得在任何時(shí)候以任何方式對(duì)向巡視組反映問題的人員進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)。根據(jù)巡視工作條例規(guī)定，巡視組主要受理反映百色學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員和下一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人的來信來電來訪，重點(diǎn)是關(guān)于違反政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律等方面的舉報(bào)和反映。對(duì)其他與巡視工作無直接關(guān)系的個(gè)人訴求、涉法涉訴等信訪問題，將按照分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理原則，轉(zhuǎn)交有關(guān)部門和單位處理。百色學(xué)院黨委要組織有關(guān)部門及時(shí)制定信訪應(yīng)急預(yù)案，密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情，積極穩(wěn)妥應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的群體性上訪和突發(fā)性事件。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)對(duì)黨負(fù)責(zé)的政治意識(shí)、反映和提出問題的黨性意識(shí)，自覺接受監(jiān)督，如實(shí)反映問題，積極配合巡視組了解情況。為便于干部群眾反映情況，巡視組在巡視百色學(xué)院期間，設(shè)專門值班電話：(受理時(shí)間：每天8:00—12:00、14:30—17:30);郵政信箱：南寧郵政15號(hào)專用信箱，同時(shí)在學(xué)校辦公樓設(shè)置聯(lián)系信箱。歡迎大家隨時(shí)與我們聯(lián)系。

百色學(xué)院黨委要切實(shí)強(qiáng)化整改主體責(zé)任，牢固樹立“整改不力是失職，不抓整改是瀆職”的觀念，把整改工作貫穿巡視全過程，對(duì)巡視前自身查找的問題，要聞風(fēng)而動(dòng)、即知即改;對(duì)巡視中指出的違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神和“四風(fēng)”問題，要扭住不放、立行立改;對(duì)巡視后反饋的問題，要統(tǒng)籌研究、全面整改。黨委書記作為第一責(zé)任人，要管好班子，帶好隊(duì)伍，抓早抓小，懲前毖后、治病救人。對(duì)巡視整改落實(shí)情況，自治區(qū)黨委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組將適時(shí)開展監(jiān)督檢查。

中央和自治區(qū)黨委對(duì)巡視干部紀(jì)律建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)高度重視，《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》等對(duì)巡視紀(jì)律和作風(fēng)都有明確規(guī)定。我們將認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，帶頭嚴(yán)格遵守“六大紀(jì)律”，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，始終做到政治強(qiáng)、作風(fēng)硬、敢擔(dān)當(dāng)，不負(fù)重托，不辱使命，以鐵的紀(jì)律和過硬作風(fēng)，為全面從嚴(yán)治黨做出新貢獻(xiàn)。請(qǐng)大家對(duì)我們進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)，也希望百色學(xué)院各級(jí)黨組織、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)負(fù)起責(zé)任，在支持、配合做好巡視工作的同時(shí)，更加扎實(shí)地做好本職工作，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

同志們，做好這次巡視工作使命光榮、責(zé)任重大。讓我們?cè)谧灾螀^(qū)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一思想、振奮精神，同心同德、扎實(shí)工作，不斷取得巡視工作新成效，為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨、推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作作出新的更大貢獻(xiàn)!

小組長發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，我今天走上講臺(tái)參加競選組長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心。這次演講帶來的必定是下次的成功。

我叫白昊東，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心；“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”才能指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能不斷完善自我。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我虛懷若谷。接受同學(xué)的意見。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意能使我們展示我班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中，臨亂不慌，從容不迫。作為一個(gè)好小組必須建立一個(gè)合理有序的集體。我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見。會(huì)盡職盡責(zé)地為大家服務(wù)。

希望大家投我一票，謝謝！

小組長發(fā)言稿篇十六

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

我是一年級(jí)組組長。今日能站在這里，是大家給了我信任、給了我機(jī)會(huì)、也給了我力氣。我為能工作在八五八農(nóng)場(chǎng)子弟校，工作在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上的團(tuán)隊(duì)里感到特別的榮幸。在這里，我向全部支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示誠心的感謝！

不斷學(xué)習(xí)的就是對(duì)自己更好的充電，給自己今后的教學(xué)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，創(chuàng)建良好的條件。為此，在今后的工作中，我會(huì)珍惜利用一切可以利用的學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì)，進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，以不斷充溢自己，提高教化教研水平。常常寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)和教學(xué)反思，把自己學(xué)習(xí)的先進(jìn)教學(xué)理論，教學(xué)方法，應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中。

老師只有立足課堂教學(xué)，才能真正找到屬于自己的位置。因此我會(huì)把教育處對(duì)語文教學(xué)的'要求作為切入點(diǎn)，確保教學(xué)質(zhì)量。在備課、授課、作業(yè)、考試等各環(huán)節(jié)上，總結(jié)分析自已在過去的教學(xué)常規(guī)中的勝利閱歷和薄弱環(huán)節(jié)，找尋與一年級(jí)孩子特點(diǎn)相符合的方式方法，有重點(diǎn)和針對(duì)性地予以發(fā)揚(yáng)和補(bǔ)救。低年級(jí)學(xué)生自制實(shí)力差，留意力不集中，考慮不同層次學(xué)生的不同發(fā)展須要，我會(huì)有的放矢開展豐富多彩、形式多樣的課堂教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，集中學(xué)生的留意力，使學(xué)生盡快適應(yīng)課堂學(xué)習(xí)環(huán)境。更好的做到全面關(guān)注于每一個(gè)孩子的發(fā)展。

作為一名年級(jí)組長，我知道,只有創(chuàng)建出和諧的組內(nèi)工作氛圍，才能夠高效率、高標(biāo)準(zhǔn)地做好組內(nèi)教學(xué)工作。我會(huì)留意自己的角色，常常進(jìn)行換位思索。和同組同事在思想上相互幫助，業(yè)務(wù)上相互學(xué)習(xí)，工作上相互協(xié)作，人格上相互敬重，形成良好的教化群體，共同探討學(xué)生現(xiàn)狀、探討教學(xué)規(guī)律，穩(wěn)定質(zhì)量。同心協(xié)力，完成我們組的教學(xué)任務(wù)。并主動(dòng)協(xié)作學(xué)校各部門，落實(shí)學(xué)校的工作安排和各項(xiàng)規(guī)章制度。

總之，在工作中，我會(huì)把學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，都當(dāng)成一個(gè)讓我歷練，讓我成熟的過程去經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)過程中我將凝合才智、情感、觀念、精神和志氣去努力，我不在乎結(jié)果，只想讓努力成為一種習(xí)慣。

當(dāng)然我知道，我前方的路并不平坦，會(huì)有著這樣那樣的不如意。盡管如此,我還是情愿傾我全部，盡我所能，為學(xué)校的教學(xué)獻(xiàn)上自己微薄的力氣。我信任，有付出就會(huì)有收獲。

最終，我要說的是：我將牢記今日,牢記你們的支持，牢記你們的掌聲。

發(fā)言人：xxx。

20xx年x月x日。

小組長發(fā)言稿篇十七

大家下午好！

今天我能有幸成為雨花區(qū)幼兒園數(shù)學(xué)學(xué)科組組長在此發(fā)言感到十分榮幸。在此我要非常感謝區(qū)托幼辦、教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣的機(jī)會(huì)，感謝各位教研組長和教師對(duì)我的信任，我要真誠的說一句：謝謝大家！

轉(zhuǎn)眼擔(dān)任區(qū)數(shù)學(xué)教研組組長已有5個(gè)年頭了，回顧這五年來的教研工作，我覺得雖然我們并沒有干過什么轟轟烈烈的大事，但卻在腳踏實(shí)地的做著我們教育最本分的事情—解決數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的難點(diǎn)、困惑。在此我將這五年來我們所做的工作做一匯報(bào)。

今天我發(fā)言的題目是學(xué)習(xí)。

一、向理論學(xué)習(xí)。

師開放，做講座、開觀摩活動(dòng)，讓大家都來了解數(shù)學(xué)理論，了解兒童怎樣學(xué)數(shù)學(xué)，來明晰數(shù)學(xué)教育。對(duì)前面你的追問作簡單回答。

二、向同伴學(xué)習(xí)。

多研、集體備課、相互觀摩，也許我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)制定不夠完善，準(zhǔn)備的不夠充分，過程考慮的不夠細(xì)致，但我們不怕，因?yàn)橛形覀冞@樣一個(gè)鉆研的團(tuán)隊(duì)。我們會(huì)不斷的碰撞，直至達(dá)到完善。

三、向孩子學(xué)習(xí)。

育以適應(yīng)著孩子的數(shù)發(fā)展，所以我們要向孩子學(xué)習(xí)。

我們是一個(gè)好學(xué)向上的團(tuán)體，我們向理論學(xué)，我們向同伴學(xué)，我們向孩子學(xué)。雖然還有許多問題需要探討，需要鉆研，但我們不怕，我們有學(xué)習(xí)的精神，向上的精神。我們有持之以恒的鉆研精神。我想這就是我們匯集在這里的原因，請(qǐng)讓我再一次真誠的說，你們是最棒的，我愿與你們，所有參加教研活動(dòng)的老師，與你們的精神一路同行！謝謝！

同學(xué)們，大家好：

同學(xué)們！我想競選班干部中的一個(gè)職位——組長，希望大家能支持我我在家管弟弟，一般他去哪里，去干什么我都知道，有時(shí)候弟弟做錯(cuò)了什么事情了我也會(huì)批評(píng)他、改正他，不讓他做壞事不承認(rèn)，如果我當(dāng)了組長，我也會(huì)像管弟弟那樣批評(píng)和改正大家的錯(cuò)誤。

但是，我改正大家的錯(cuò)誤，也不能。

太過火，小事可以勸勸批評(píng)批評(píng)，如果犯了大錯(cuò)誤，不應(yīng)該歸我管的事，我會(huì)告訴組長，還有老師，就像弟弟在家犯了大錯(cuò)誤，就應(yīng)該告訴媽媽。

如果我當(dāng)上了組長，遇到組員來告訴我誰誰打他，我不會(huì)立刻扣分，而是問問周圍的同學(xué)和當(dāng)事人，不查個(gè)水落石出，我是不會(huì)扣分的。

如果我當(dāng)了組長，做得令大家不滿意，大家可以告訴我，我一定會(huì)努力改正我的錯(cuò)誤，不會(huì)強(qiáng)詞奪理。

我最討厭騙人的人，如果誰來告訴我人家打他，口說無憑，是你恨別人而想扣他分的話，我是不會(huì)輕饒這個(gè)騙人的人的，這就是我的特長。

希望大家能支持我當(dāng)這個(gè)組長。為大家服務(wù)！

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

下午好！

才會(huì)贏！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。

面對(duì)即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆?，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子?？墒峭瑢W(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈??！中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！因?yàn)椋覀兪亲顝?qiáng)的！

同學(xué)們，雖然我們以前來自不同的學(xué)校，但是，經(jīng)過一年的默契配合，我堅(jiān)信，在這最后的一百天里，我們?nèi)w老師將眾志成城，竭盡全力，奮力耕耘，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。我堅(jiān)信，通過全體師生的共同努力，我們一定能決勝于千里之外。

同學(xué)們，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，大山才有。

目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時(shí)……。都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?？粗懊娴臒艄猓悴艜?huì)忽略身邊的黑暗，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，你才會(huì)漠視腳下的坎坷，懷揣遠(yuǎn)大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，路再遠(yuǎn)，再難，我們都要無所畏懼的走過。

志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，要知道，一百天可以改變?nèi)松?，一百天可以寫出神話，一百天可以鑄就輝煌。用一百天的辛苦，換一生的幸福，還等什么！沖，向前沖，莫回頭，駕起理想之舟，乘風(fēng)破浪，讓我們的理想之花在六月綻放。

我的講話完了，謝謝大家！

各位家長、老師、同學(xué)：

大家好！今天很榮幸代表我們預(yù)備年級(jí)組的全體老師在這里發(fā)言。今天是“六一”兒童節(jié)，首先我要代表全體老師祝全體同學(xué)節(jié)日快樂。其次感謝我們家長在百忙之中抽空來參加我校的開放日活動(dòng)，西郊學(xué)校的發(fā)展離不開您的大力支持和協(xié)助。剛才看到同學(xué)們精彩的表現(xiàn)，我很欣喜，你們快樂健康地成長讓老師、家長倍感欣慰。

懷希望和夢(mèng)想的你們，相信三年后在你們中間將會(huì)出現(xiàn)更多的市重點(diǎn)或區(qū)重點(diǎn)的學(xué)子。我們?nèi)w老師都對(duì)你們寄予了厚望，我們有信心和決心把本職工作做好，讓你們?cè)谖鹘紝W(xué)校獲得成功。

時(shí)光飛逝，軍訓(xùn)時(shí)你們稚嫩而陌生的小臉仿佛還在老師們的眼前，轉(zhuǎn)眼你們已經(jīng)在西郊學(xué)校度過了近一年的時(shí)間。在這近一年的時(shí)光里，我們和同學(xué)結(jié)下了深厚的友情，我們和老師結(jié)下了真摯的師生情，我們和西郊學(xué)校共同成長。我們邁出了自己迅速成長的一步，但是要成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單延續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中生活剛剛開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。因此今天我給同學(xué)們提出3點(diǎn)希望：

一、課程增加改變學(xué)法。

小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科，而中學(xué)，增加了歷史、地理、科學(xué)等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率并培養(yǎng)自學(xué)能力。二是復(fù)習(xí)，子曰：溫故而知新。及時(shí)復(fù)習(xí)能幫助我們更好的鞏固知識(shí)。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競爭對(duì)手來激勵(lì)自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。

第三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。

二、學(xué)會(huì)與同學(xué)交往。

學(xué)生時(shí)代，是人生最寶貴的時(shí)代；同學(xué)關(guān)系，是人生最寶貴的人際關(guān)系。如何在學(xué)生時(shí)代處理好同學(xué)之間的關(guān)系，為日后的人生釀造一杯回味無窮的甘醇美酒呢？其中，最為關(guān)鍵的一點(diǎn)是，要時(shí)時(shí)處處事事以禮相待。

每天早晨同學(xué)相見時(shí)，應(yīng)互相致意問早、問好。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。在教室里要隨時(shí)保持安靜、整潔，維護(hù)教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。課間不要追逐打鬧，以免教室桌椅歪斜，影響同學(xué)的學(xué)習(xí)休息及身心健康。課間休息時(shí)，在樓道內(nèi)行走要靠右慢行，不要快速奔跑猛拐，遇到同學(xué)時(shí)放慢腳步慢行禮讓。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不僅不應(yīng)嘲笑、冷落、歧視，而且應(yīng)該熱情幫助。既可幫助對(duì)方分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也可用安慰、同情、鼓勵(lì)的話語去撫慰對(duì)方心靈，有時(shí)，即使一句話不說，只陪對(duì)方散散步、聊聊天、打打球也不失為友愛的方式。

說話的內(nèi)容要真誠實(shí)在，不說胡亂恭維別人的話，也不說使別人感到傷心、羞愧的事，更不說不文明的污言穢語。古人說：“言，心聲也?！币粋€(gè)人說話的態(tài)度和內(nèi)容若是美的，那么，他的心靈也必然是美的。

在學(xué)習(xí)上，同學(xué)之間要互相幫助。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在保持謙虛、戒驕戒躁的同時(shí)要主動(dòng)真誠地幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)；學(xué)習(xí)較差的同學(xué)應(yīng)虛心求教，獨(dú)立思考，不能抄作業(yè)或偷看答案。同學(xué)之間天天相處，難免會(huì)有一些磕磕撞撞的事或意見上的分歧。這時(shí)，要克制自己、尊重別人，要破除身上的“驕”、“嬌”二氣，心平氣和地講道理，不能使氣任性，也不能用不文明的語言辱罵同學(xué)，更不能粗暴地動(dòng)手打架。

三、做好行為規(guī)范。

種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我約束習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

同學(xué)們，信心是基礎(chǔ)，態(tài)度是方向，行動(dòng)才是關(guān)鍵，最后希望大家：快快樂樂上學(xué)，平平安安回家！西郊學(xué)校期待你的成功，將來能引你為自豪！

謝謝大家！

大家好，今天我給大家介紹的是《魔獸世界》這一游戲。我們喜愛它的原因是它在游戲中所體現(xiàn)出的伙伴之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助相互信任和那堅(jiān)定不移的信念。而我們二年十四班就像魔獸世界中的公會(huì)，老師是會(huì)長，班長是副會(huì)長，其他人是成員之一。只有會(huì)長副會(huì)長和全體成員齊心協(xié)力，互相信賴，向共同的目標(biāo)發(fā)起沖擊，用堅(jiān)定不移的信念打敗阻撓我們的一切事物，贏得最后的輝煌。那么我們這個(gè)公會(huì)就會(huì)成為最強(qiáng)的公會(huì)，攜手創(chuàng)造美好的明天！謝謝大家，請(qǐng)多多支持這款游戲！

經(jīng)過我們小組的討論，我們喜歡的是《死亡筆記》這部動(dòng)漫，它主要講的是：

在死神界中，每一位死神都有一本自己的死亡筆記，他們的工作就是把人類的名字寫在筆記本上，以謀取他們的壽命。流克就是其中的一位死神，在無聊之際，他把自己的筆記丟向人間，再去看看是誰撿到了他的筆記。夜神月，一個(gè)十七歲的天才少年。在命運(yùn)的安排下，他撿到了死亡筆記，從此他決心用筆記消滅世界上一切的犯罪者，制造一個(gè)沒有罪惡的世界。隨之展開了一系列的故事。

學(xué)們不要宣揚(yáng)這種行為，雖然在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)有這樣的事情發(fā)生，但是對(duì)寫在筆記上的人也是一種不尊重的行為。所以大家只要抱著欣賞的態(tài)度去觀看這部動(dòng)漫就可以了。最后希望大家支持這部動(dòng)漫，謝謝。

我相信喜歡動(dòng)漫的同學(xué)，一定聽說過柯南這個(gè)名字吧！柯南全名為江戶川柯南，本名為工藤新一。后來，被迫服下了縮小藥丸，變成了一個(gè)只有小學(xué)生大小的高中生。無奈之下，他便以柯南這個(gè)身份住進(jìn)了毛利蘭的家中。我認(rèn)為，我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中，應(yīng)該多思考，勤思考，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，就像柯南破案時(shí)，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)一樣。還有，我們也不能沉迷于動(dòng)漫，應(yīng)該勞逸結(jié)合，這樣才能取得好成績！

我們組推薦的動(dòng)漫是《櫻蘭高校男公關(guān)部》，這部動(dòng)漫主要講述了六個(gè)大男孩為了自己的夢(mèng)想而奮斗、他們敢于創(chuàng)新、敢于拼搏、最終實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想、雖說這是一部勵(lì)志的動(dòng)漫很值得一看、但是我們?cè)谏钪袇s要把學(xué)習(xí)放在第一位、在學(xué)累了的時(shí)候適當(dāng)看一看還是十分有益的。謝謝大家。

我們組的成員大都喜歡《家庭教師》這部動(dòng)漫，故事講述了彭格列初代后裔沢田綱吉在里包恩的教導(dǎo)下，經(jīng)過一次又一次的戰(zhàn)斗，開始承擔(dān)責(zé)任，最終成為一名優(yōu)秀的首領(lǐng)。這部動(dòng)漫的想象力十分豐富，也很有意義，從中我們可以學(xué)到善良的品質(zhì)對(duì)友誼的珍重以及承擔(dān)責(zé)任的重要，這些可以使我們的思想境界得以提升，幫助我們更好的學(xué)習(xí)與生活。所以，我認(rèn)為這部動(dòng)漫對(duì)我們來說是十分有意義的。

大家好！我介紹的是《數(shù)碼寶貝》這部動(dòng)漫。他講述了人類進(jìn)入數(shù)碼世界探險(xiǎn)，同數(shù)碼寶貝一同作戰(zhàn)，打敗黑暗數(shù)碼寶貝，拯救人類與數(shù)碼世界的故事。告訴我們?nèi)绾潍@得親情、友情、勇氣、智慧，讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量。在繁重的學(xué)習(xí)過后，不妨看一看這部動(dòng)漫，它所帶來的輕松與快樂是不可比擬的，但是看動(dòng)漫一定要適度，我們還是學(xué)生，應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，去創(chuàng)造自己的一片天地吧！

我們組所喜愛的動(dòng)漫是《七龍珠》，雖說這部動(dòng)漫已成為經(jīng)典，但它曾帶給我們很多快。

樂。這部動(dòng)漫主要講的是：主人公孫悟空和他的朋友們?cè)趯ふ引堉榈拿半U(xiǎn)途中，同時(shí)又保護(hù)著地球免遭破壞。這部動(dòng)漫詮釋著親情，友情，還有責(zé)任。我認(rèn)為這部動(dòng)漫在激烈的打斗過程中，雖說給我們視覺震撼，但有同時(shí)呈現(xiàn)著反暴力。所以我認(rèn)為我們學(xué)生應(yīng)該在動(dòng)漫中緩解學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)習(xí)中正如動(dòng)漫中詮釋的道理一樣，為我們的理想而奮斗！

《秦時(shí)明月》這部動(dòng)畫用藝術(shù)的視角講述了一段秦朝的歷史。這部動(dòng)漫可以放松我們的身心，是我們可以以更好的精神面貌去迎接未來的學(xué)習(xí)生活。但我們應(yīng)該適度，比應(yīng)該沉迷于此，并學(xué)習(xí)七中的好品質(zhì)。

我喜歡的動(dòng)漫作品是《鐵臂阿童木》，它是一套科幻動(dòng)漫作品，講述了一個(gè)勇敢、聰明的少年機(jī)器人阿童木同惡勢(shì)力作斗爭的故事。我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿童木，做一個(gè)富有正義感，崇尚科學(xué)的好少年。雖然漫畫能帶給我們快樂，但也不要因此耽誤學(xué)習(xí)。

說起海賊大家就會(huì)想起一群以血。

型殺戮為伴的亡命之徒，而海賊王這部動(dòng)漫徹底顛覆了我對(duì)海盜的認(rèn)識(shí)，主人公路飛是一個(gè)簡單的男孩，他高興的時(shí)候可以放縱的大笑，悲傷的時(shí)候可以肆意的流下眼淚，他更是一個(gè)執(zhí)著的男孩，一個(gè)即使死亡也不愿放棄自己夢(mèng)想更不會(huì)出賣自己同伴的人，他漂流在偉大的航路上為正義與尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗，很自由，很奔放，很灑脫。

學(xué)校工作亮點(diǎn)多爭先創(chuàng)優(yōu)上臺(tái)階。

---年級(jí)組工作小結(jié)。

上周五，行政擴(kuò)大會(huì)上五位年級(jí)組長作了工作交流，各位行政聽了深受啟發(fā)，組長發(fā)言稿。本學(xué)期里，正是我們?nèi)w教職工的精誠團(tuán)結(jié)，不懈努力，我們克服了諸如因校安工程，搬遷到華江小學(xué)過渡等種種困難，才有一年級(jí)組的“平穩(wěn)起步，順利啟航”，二年級(jí)組的“求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)合作，共度難關(guān)”,三年級(jí)組的“互敬互愛，團(tuán)結(jié)向上”，四年級(jí)組的“勤勤懇懇，團(tuán)結(jié)合作、樂于奉獻(xiàn)”，五年級(jí)組的“認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛字當(dāng)頭”。

艱難的開拓，是永遠(yuǎn)不變的追求，努力的進(jìn)取，是不斷前進(jìn)的力量。我們從昨天走到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠(yuǎn)。我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校歷史進(jìn)程，是擺在我們面前的非常根本目標(biāo)，我們沒有別的選擇，只能依靠全體教職工同心同德去拼搏。

我們希望在今后的工作中，老師們要進(jìn)一步牢記胡錦濤總書記提出“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的要求，積極投入到學(xué)校學(xué)校開展的學(xué)習(xí)“全國教書育人楷?！钡幕顒?dòng)中去，教書育人、為人師表，更好地為學(xué)生服務(wù)。

學(xué)校好比是一顆大樹，大樹枝繁葉茂，才可以有濃蔭乘涼！讓我們共捧一碗水，共同澆灌這顆大樹，為學(xué)校再攀新高而一起努力！

也會(huì)有一定感觸吧。

平穩(wěn)起步，順利啟航。

主要工作。

一、和諧共處，無私奉獻(xiàn)。

我特別擔(dān)心，本來人手就少，這可怎么辦呢？可是讓我感動(dòng)的是，我們的班主任一個(gè)不少地堅(jiān)持著，實(shí)在到萬不得已的時(shí)候，商量著輪流請(qǐng)假……那時(shí)候我們經(jīng)常是8個(gè)班級(jí)哪個(gè)班沒老師，只要是空課，我們都會(huì)二話不說地頂上去。正是因?yàn)橛辛私M內(nèi)老師們的相互理解、謙讓與無私奉獻(xiàn)，如今，一年級(jí)組內(nèi)大家和諧共處，其樂融融。

二、“常規(guī)、教學(xué)”齊抓共管，齊頭并進(jìn)。

常規(guī)工作：

何上課外，還每天教孩子如何掃地？如何拖地？如何整理桌肚？如何擺放桌椅？如何扔垃圾？并在自己的課堂上一次次地實(shí)踐，一次次地校正，課后提醒學(xué)生怎樣做好課前準(zhǔn)備，可以做哪些有益的游戲；吃飯時(shí)，告訴學(xué)生該如何坐，如何吃，每一餐飯都要等到學(xué)生坐穩(wěn)了，才急急忙忙地吃上一口飯跟得緊，抓得實(shí)，所以一年級(jí)的學(xué)生很快就進(jìn)入了狀態(tài)，接下來的工作中，班主作老師又不斷地強(qiáng)化常規(guī)要求，經(jīng)常開展一些以“常規(guī)”為內(nèi)容的班會(huì)活動(dòng)，就是靠這種不間斷地教育，學(xué)生們做得越來越好了。當(dāng)然，這其中更有各位科任老師的協(xié)調(diào)配合，共同努力。經(jīng)過2個(gè)多月的努力，孩子們的行為習(xí)慣有了明顯的改變。

教學(xué)工作：

教學(xué)還是教師工作的生命線，我們年級(jí)組每位老師對(duì)待教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。我們經(jīng)常聚在一起研討教學(xué)，把握教材，整理思路，反饋交流課堂上的教學(xué)片段，大家你一言我一語，分享了自己的快樂也收獲了別人的幸福。她們最大的特點(diǎn)就是在學(xué)生練習(xí)的設(shè)計(jì)上煞費(fèi)苦心，經(jīng)常在一起討論針對(duì)我們孩子實(shí)際的練習(xí)設(shè)計(jì)，讓孩子們隨時(shí)把握好每一課、每一篇的知識(shí)要點(diǎn)。我們的英語、數(shù)學(xué)學(xué)科更是困難重重，一個(gè)英語老師要負(fù)責(zé)160個(gè)孩子的學(xué)習(xí)，再加上3個(gè)班級(jí)需要個(gè)別輔導(dǎo)、照顧的孩子為數(shù)還真是不少。但我們2個(gè)老師克服了種種困難，在上課有效性方面作了大量的實(shí)踐與探索，在個(gè)別輔導(dǎo)方面更是花了很多的心血。不愿讓任何一個(gè)孩子輸在起跑線上，我想這是我們一年級(jí)老師共同的心聲。

三、活動(dòng)豐富，我能行。

~26~。

學(xué)以來，我們參加了“經(jīng)典誦讀比賽”、“秋季素質(zhì)教育”、“理書包比賽”“季鞋帶比賽”、“科技節(jié)”的各項(xiàng)比賽，今天下午孩子們將參加他們小學(xué)生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)……雖然比任何年級(jí)的老師都累，但毫無怨言，都為能讓孩子們能快樂、安全地過這一天而感到高興。

2個(gè)半月來，我們?nèi)M教師和諧相處、共同努力營造了一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)、提升，認(rèn)真及時(shí)地完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作、任務(wù)。努力做到精益求精。我們組全體教師將繼續(xù)保持，努力做到讓學(xué)生、家長、學(xué)校滿意。

求真務(wù)實(shí)心態(tài)好，團(tuán)結(jié)合作顯和諧。

~27~。

是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助，榮辱與共，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)。本學(xué)期我們本著“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作，較好地完成了學(xué)校各條線下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將開學(xué)兩個(gè)月來的各方面工作總結(jié)如下：

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更足了。

一、語文組。

語文組的教研氛圍很濃。六位老師中有教齡30多年經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，也有剛剛踏上講臺(tái)的新教師。在辦公室里，經(jīng)常會(huì)看到她們聚在一起研討教材，為了一個(gè)小小的訓(xùn)練點(diǎn)如何設(shè)置而爭得面紅耳赤。

黃程琳是個(gè)剛剛從事語文教學(xué)的新教師，對(duì)她來說，一切都是陌生的，如何上課備課等教學(xué)五環(huán)節(jié)都不太清楚，組內(nèi)老師看在眼里，急在心上，她們沒有袖手旁觀，而是熱心的幫助她，把自己的經(jīng)驗(yàn)與她分享，幫助她順利渡過難關(guān)。她的師傅陳群更是開放自己的課堂，讓她走進(jìn)隨時(shí)聽課學(xué)習(xí)提高。

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方面家人為她們的婚禮忙得不可開交，一方面她們?yōu)槌袚?dān)的教研課忙得不亦樂乎，這種敬業(yè)的精神讓我們所有的人感動(dòng)不已。

趙玲是我們組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，她管理班級(jí)有自己獨(dú)特的方法，對(duì)待學(xué)困生更是一個(gè)也不放過。陳群是我們的語文教研組長，她的班級(jí)特殊學(xué)生比較多，但她從來沒有放棄過一個(gè)孩子，而是每天放學(xué)后默默地給學(xué)生補(bǔ)課，從幫助學(xué)生記住一個(gè)字、一個(gè)詞開始努力，走進(jìn)她的班級(jí)，良好的班風(fēng)班貌讓我們看出老師的辛勤付出。

二、數(shù)學(xué)組。

教研組長姚筱焱是個(gè)踏實(shí)勤懇的人，開學(xué)不久有臨時(shí)接受了做二班班主任的任務(wù)，她沒有怨言，而是更加努力的去做，把班級(jí)管理的井井有條。

看到學(xué)生上火了，嘴起泡了，她會(huì)學(xué)生多喝水多吃水果，那神情就像一個(gè)媽媽在叮囑孩子。

別看蘇麗人瘦瘦的，講起課來聲音可不小，她教的兩個(gè)班男孩子都比較頑皮，但她能把他們管得服服帖帖的。

三、英語組。

我們六個(gè)班級(jí)有五位英語老師，幾乎每個(gè)人都跨年級(jí)上課，他們都非常敬業(yè)，經(jīng)常看到他們樓上樓下兩頭跑，對(duì)待差生一個(gè)也不放棄。金偉清是我們的分管領(lǐng)導(dǎo)，盡管很忙，卻經(jīng)常和組內(nèi)老師交流，及時(shí)了解情況，對(duì)待自己任教的班級(jí)也是一絲不茍。夏曉燕是新來的教師，她的身體不太好，但她很認(rèn)真，下班后經(jīng)常給學(xué)生補(bǔ)課。徐春燕、周晶晶、宮慶雨也都像燕子一樣穿梭于任教的幾個(gè)班之間。這半個(gè)月來學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)、事假、病假較多，每天見小宮拿著調(diào)課南樓北樓跑得氣喘吁吁，很辛苦，我們都很理解，拿到單子，都欣然接受！

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組內(nèi)教師精誠團(tuán)結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。

11、12周是我們年級(jí)組人員最緊張的兩周，姚筱焱外出聽課，嚴(yán)理婚假，趙玲父親去世，六個(gè)班主任缺了3個(gè)，又正好是期中考試批卷的人手也很緊張，但其他老師都很理解，經(jīng)常是早上走進(jìn)教室，晚托班結(jié)束才拿著書本出來，大家一起努力度過了難關(guān)，星期二我聽課回來，陳群見到我第一句話就是“哎呀，我們的人終于到齊了！”

當(dāng)然，開學(xué)至今，也存在不少問題：

1、學(xué)生的行規(guī)還需加強(qiáng)，個(gè)別學(xué)生兩面派，班主任在與不在兩個(gè)樣，須加強(qiáng)教育。

3、學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)，經(jīng)常有學(xué)生聚集在濕滑的廁所里打打鬧鬧，存在~32~。

安全隱患。

4、學(xué)習(xí)任務(wù)比較煩重，平時(shí)各班對(duì)學(xué)習(xí)抓得比較緊，忽視了給學(xué)生創(chuàng)造更多可以娛樂的時(shí)間和空間。

5、個(gè)別班級(jí)的班風(fēng)班貌還需加強(qiáng)。

改進(jìn)措施：

1、針對(duì)學(xué)生行規(guī)加強(qiáng)教育，抓班風(fēng)班貌，抓學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，從源頭入手，對(duì)癥下藥。

2、珍愛學(xué)生生命，安全教育須經(jīng)常抓，確保無安全事故。

3、個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作還得繼續(xù)抓，與家長的溝通要注意方式方法，盡量做到高效低耗。

4、在確保完成教學(xué)任務(wù)的前提下，多給學(xué)生創(chuàng)造一些可以娛樂的時(shí)間和空間。讓學(xué)生身心都健康，為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)。

~33~的學(xué)習(xí)積極性，約束學(xué)生的行為習(xí)慣。

年級(jí)組就是一個(gè)和諧的大家庭，年級(jí)組內(nèi)每個(gè)老師都在努力著，都在付出著，正是有了所有人的默默耕耘，才讓整個(gè)二年級(jí)組煥發(fā)出青春的活力。在接下來的工作中，我們會(huì)繼續(xù)以積極樂觀、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度繼續(xù)努力，為我們的學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)好！

大家下午好！

今天我能有幸成為雨花區(qū)幼兒園數(shù)學(xué)學(xué)科組組長在此發(fā)言感到十分榮幸，組長發(fā)言稿。在此我要非常感謝區(qū)托幼辦、教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣的機(jī)會(huì)，感謝各位教研組長和教師對(duì)我的信任，我要真誠的說一句：謝謝大家！

們所做的工作做一匯報(bào)。

今天我發(fā)言的題目是學(xué)習(xí)。

一、向理論學(xué)習(xí)。

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不僅明晰而且我們的教研活動(dòng)向全區(qū)教師開放，做講座、開觀摩活動(dòng)，讓大家都來了解數(shù)學(xué)理論，了解兒童怎樣學(xué)數(shù)學(xué)，來明晰數(shù)學(xué)教育。對(duì)前面你的追問作簡單回答。

二、向同伴學(xué)習(xí)。

~36~。

學(xué)教育學(xué)習(xí)、鉆研的精神是多么的令人折服。在業(yè)務(wù)上我們一課多研、集體備課、相互觀摩，也許我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)制定不夠完善，準(zhǔn)備的不夠充分，過程考慮的不夠細(xì)致，但我們不怕，因?yàn)橛形覀冞@樣一個(gè)鉆研的團(tuán)隊(duì)。我們會(huì)不斷的碰撞，直至達(dá)到完善。

三、向孩子學(xué)習(xí)。

~37~。

真實(shí)的了解孩子，及時(shí)的調(diào)整著我們創(chuàng)設(shè)的操作材料、及時(shí)的調(diào)整著我們的教育以適應(yīng)著孩子的數(shù)發(fā)展，所以我們要向孩子學(xué)習(xí)。

我們是一個(gè)好學(xué)向上的團(tuán)體，我們向理論學(xué)，我們向同伴學(xué)，我們向孩子學(xué)。雖然還有許多問題需要探討，需要鉆研，但我們不怕，我們有學(xué)習(xí)的精神，向上的精神。我們有持之以恒的鉆研精神。我想這就是我們匯集在這里的原因，請(qǐng)讓我再一次真誠的說，你們是最棒的，我愿與你們，所有參加教研活動(dòng)的老師，與你們的精神一路同行！謝謝！

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同學(xué)們，大家好：

也會(huì)像管弟弟那樣批評(píng)和改正大家的錯(cuò)誤。

但是，我改正大家的錯(cuò)誤，也不能太過火，小事可以勸勸批評(píng)批評(píng)，如果犯了大錯(cuò)誤，不應(yīng)該歸我管的事，我會(huì)告訴組長，還有老師，就像弟弟在家犯了大錯(cuò)誤，就應(yīng)該告訴媽媽。

如果我當(dāng)上了組長，遇到組員來告訴我誰誰打他，我不會(huì)立刻扣分，而是問問周圍的同學(xué)和當(dāng)事人，不查個(gè)水落石出，我是不會(huì)扣分的。

如果我當(dāng)了組長，做得令大家不滿意，大家可以告訴我，我一定會(huì)努力改正我的錯(cuò)誤，不會(huì)強(qiáng)詞奪理。

我最討厭騙人的人，如果誰來告訴我人家打他，口說無憑，是你恨別人而想扣他分的話，我是不會(huì)輕饒這個(gè)騙人的人的，這就是我的特長。

希望大家能支持我當(dāng)這個(gè)組長。為大家服務(wù)！

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小組長發(fā)言稿篇十八

今天，我參加了區(qū)教研室組織的語文教研組長論壇。本次論壇在首南一小舉行，是對(duì)上一階段教研組實(shí)績考核的延續(xù)。由于今年才接手語文教研組工作，而論壇的內(nèi)容又是09、10學(xué)年的教研組開展情況和成績匯報(bào)。所以昨天下班從學(xué)校搬來了厚厚一大疊資料、檔案，準(zhǔn)備論壇發(fā)言稿，制作ppt幻燈片，一直弄到凌晨1點(diǎn)才睡覺。

我們茅山小學(xué)語文教研組一直以教學(xué)質(zhì)量為生命線，堅(jiān)持發(fā)展學(xué)生的思維、培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)為根本任務(wù)，教育教學(xué)成績穩(wěn)中有升?，F(xiàn)將近兩年我們教研組開展的工作分四大塊簡單地向大家介紹一下：

1、為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，積極學(xué)習(xí)新課程。我們教研組切實(shí)認(rèn)真組織教師開展了校本培訓(xùn)工作，20xx學(xué)年的第一學(xué)期我們組織了教師一起學(xué)習(xí)薛法根老師的《“有效課堂”的有限思考》，又認(rèn)真學(xué)習(xí)了沈大安的《淺說略讀課文教學(xué)》。第二學(xué)期在教導(dǎo)處的組織下，語文教師一起學(xué)習(xí)了特級(jí)教師錢正權(quán)的《跟年輕朋友聊“聽課”》，研究了蔡林森“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式；還組織研究了由鮑丹丹老師執(zhí)教的、薛法根老師點(diǎn)評(píng)的課堂實(shí)錄《我為你驕傲》。20xx學(xué)年的第一學(xué)期我們學(xué)習(xí)了王崧舟老師的《古詩教學(xué)的價(jià)值取向和實(shí)踐智慧》，并且針對(duì)作文教學(xué)難的問題，組織全體語文教師共同學(xué)習(xí)20xx年11月出版的《小學(xué)語文教師》里的《教好“教材里的作文”》。第二學(xué)期集中學(xué)習(xí)了薛法根《低年級(jí)閱讀教學(xué)怎么教？》，并且探討了《如何確定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)》。在這些活動(dòng)中，我們每位教師都認(rèn)真地做好記錄，相信這樣不斷地學(xué)習(xí)肯定能提高我們的認(rèn)識(shí)，并積極投入教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。

2、積極鼓勵(lì)教師外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。本著“多學(xué)、常思考”的宗旨，近兩年來我們教研組語文老師積極參加區(qū)里組織的學(xué)科培訓(xùn)，主要是聽課、評(píng)課、講座等。我們還積極參加區(qū)教研室、進(jìn)修學(xué)校組織教師到市外進(jìn)行學(xué)習(xí)和聽課活動(dòng)。選派優(yōu)秀教師參加省、市、區(qū)級(jí)“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和安排下，四位老師分別在海曙小學(xué)和華泰小學(xué)脫產(chǎn)培訓(xùn)6周時(shí)間。在這6周的時(shí)間里，他們?cè)诿Ｂ犝n、上課、參加教研組活動(dòng)、感受名校濃濃的教研氣息。相信通過學(xué)習(xí)，定能給我們補(bǔ)充新鮮的血液。

（一）集體學(xué)習(xí)，深入了解教材。

每學(xué)期我們都會(huì)進(jìn)行集體性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。集體性學(xué)習(xí)的魅力就在于可以引發(fā)我們自身參與者智慧的碰撞，可以相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，也可以給與其他的老師以思考。我們教研組的理念是一人優(yōu)秀只能代表個(gè)體，整體上去了，那我們的教學(xué)質(zhì)量就會(huì)得到更大的提升。

（二）團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷進(jìn)取，開展教研教改公開課。

1、20xx學(xué)年我們教研組共進(jìn)行了八次這樣的活動(dòng)。

（1）第一學(xué)期除了學(xué)校安排的一般性教研組活動(dòng)之外，我們還對(duì)文言文教學(xué)和略讀教學(xué)進(jìn)行了重點(diǎn)的研討和學(xué)習(xí)。教研活動(dòng)的形式是“集體備課---課堂實(shí)踐----集體修改----再次實(shí)踐”。我們有幸請(qǐng)來了華茂外國語學(xué)校的鄭小強(qiáng)老師給我們的老師進(jìn)行上課、聽課指導(dǎo)。這次教研活動(dòng)我們吳樂燕老師上了公開課：《伯牙絕弦》，這也是我們這學(xué)期所要研討的重點(diǎn)課文。課后，鄭小強(qiáng)老師對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并對(duì)如何理解教材，怎樣把握教學(xué)目標(biāo)作了具體的分析。

（2）第二學(xué)期我們有幸請(qǐng)來了區(qū)教研員方老師和趙老師來校指導(dǎo)。通過課堂教學(xué)展示，讓兩位教研員從我們?nèi)粘５恼n堂教育教學(xué)中找出我們的不足之處，以此對(duì)癥下藥，給我們今后的課堂教學(xué)帶來一劑良方。兩位老師柳靜君老師和吳樂燕老師分別上了兩堂公開課：《荷葉圓圓》和《自己的花是讓別人看的》。再次與華茂外國語學(xué)校的鄭小強(qiáng)老師一起探討了文言文課文的教學(xué)策略與方法，收到了良好的效果。

2、20xx學(xué)年我們進(jìn)行了8次課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

（1）第一學(xué)期10月份與海曙小學(xué)的聯(lián)誼活動(dòng)，海曙小學(xué)的姚桂琴老師執(zhí)教的四年級(jí)《長城》，令人耳目一新；我們學(xué)校的吳樂燕老師執(zhí)教的《桂花雨》，教學(xué)過程由扶到放，體現(xiàn)了新的教學(xué)理念。

（2）11月份與華泰小學(xué)的聯(lián)誼活動(dòng)，華泰小學(xué)的徐福丹老師執(zhí)教的《普羅米修斯》，朗讀指導(dǎo)和寫法的滲入把握得非常有度；我們學(xué)校柳靜君老師執(zhí)教的四年級(jí)的《頤和園》，受到了同來聽課的華泰小學(xué)老師的肯定。

（3）第二學(xué)期4月進(jìn)行了三次公開課的教研活動(dòng)，第一次是柳靜君老師給我們帶來的《數(shù)星星的孩子》。評(píng)課活動(dòng)中，老師們對(duì)低年級(jí)學(xué)生的識(shí)字能力和教師如何開展有效的識(shí)字教學(xué)提出了許多寶貴的意見和建議。第二次是兩位外出學(xué)習(xí)的老師回校上公開匯報(bào)課。一位是到海曙小學(xué)學(xué)習(xí)的朱小妹老師，她上了《畫家和牧童》；另一位是到華泰小學(xué)學(xué)習(xí)的陳海峰老師，她上了《觸摸春天》。從她們的課堂展示中，我們感受到了名校的課堂教學(xué)風(fēng)采，也感受到了兩位老師通過學(xué)習(xí)，自身得到了一定的提高。第三次是與海曙小學(xué)的老師進(jìn)行教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。我們學(xué)校的柳靜君老師執(zhí)教的《數(shù)星星的孩子》，受到海小老師的一致好評(píng)；海小的李翔老師給我們帶來了一節(jié)《三個(gè)兒子》，讓我們?cè)僖淮蔚母惺艿胶Ｊ镄W(xué)良好的課堂教學(xué)過程，體會(huì)到我們的孩子們的潛力是也是無窮的，只要你關(guān)于開發(fā)。

（4）5月份與華泰小學(xué)進(jìn)行了“同課異構(gòu)”活動(dòng)。華泰小學(xué)的鐘媛媛老師和我們學(xué)校的徐燕萍老師共同上了《紀(jì)昌學(xué)射》這篇課文。兩位老師精彩的課堂教學(xué)展示，讓我們既看到了不同的教學(xué)設(shè)計(jì)所帶來的不同的效果，也意識(shí)到了我們與華泰小學(xué)的理念差距。在課后的評(píng)課活動(dòng)中，大家都感覺到受益匪淺。

（5）6月份，我們學(xué)校的柳靜君老師參加了鎮(zhèn)教輔室組織的“新生代”教師選拔活動(dòng)。雖然最后只進(jìn)了復(fù)賽而沒有得到參加區(qū)里的比賽的機(jī)會(huì)，但我們從這次準(zhǔn)備中看到了差距，不僅僅是一個(gè)人的，而是整個(gè)語文教研組的差距。通過這些公開課，展現(xiàn)了我們?cè)谡n改過程中的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也感到了自身的不足，相應(yīng)的也就增加了見識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)水平，這也給我們以后的工作指明了方向，以便于在以后的工作中改進(jìn)和提高。

（三）積極組織集體備課，共同探討一起成長。

近兩年我們組織了十幾次集體備課，在活動(dòng)中，大家都能積極地參與，發(fā)表各自的觀點(diǎn)，有些教師還制作了ppt,并對(duì)課的設(shè)計(jì)提出了大膽而富有創(chuàng)新的想法，結(jié)合課件的形式一起出現(xiàn)，收到了比較好的效果。通過集體備課確實(shí)為我們的成長提供了空間，大家積極參與、共同探討，發(fā)揮了集體的智慧?？梢哉f，集體備課已經(jīng)成了我們教研組固定的教研活動(dòng)了，因?yàn)檫@里是群策群力最好的展示平臺(tái)。

兩學(xué)年我們教研組積極組織了一到六年級(jí)的語文競賽，讓孩子在競賽中獲得成功的喜悅。重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。學(xué)校“月薦稿”制度大大地增加了學(xué)生參加作文比賽的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)生寫作能力，為學(xué)校校報(bào)《小星星報(bào)》和?？蹲显朴ⅰ诽峁┝顺渥愕牧?xí)作數(shù)量。低年級(jí)講故事比賽、拼音過關(guān)比賽，中高年級(jí)古詩詞競賽、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。另外，語文教師積極輔導(dǎo)學(xué)生寫作，并到各級(jí)各類報(bào)刊雜志上投稿。組織學(xué)生參加各級(jí)各類征文比賽，也獲得了一些成績。如孫惠妹、姜錦錦同學(xué)分別獲得了《我是90后》征文比賽全國級(jí)二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，兩位指導(dǎo)老師朱維潔老師和吳樂燕老師還被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。朱小妹老師指導(dǎo)的學(xué)生在“我和你”征文比賽中獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。相信這樣的競賽能更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)的競爭意識(shí)，形成一個(gè)你追我趕的競爭氛圍。

在這兩學(xué)年里我們學(xué)校師徒結(jié)對(duì)工作做得比較好，師徒結(jié)對(duì)就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們?cè)谟幸鉄o意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而得到提高。我們教研組鼓勵(lì)老師積極參加區(qū)里組織的比賽。但是鼓勵(lì)是鼓勵(lì)，但老師們的興趣總鼓動(dòng)不起來，也許是自覺能力不夠，也許是對(duì)教育科研這方面的積極性不高。近兩年來，少有論文、課題、學(xué)科競賽在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。全校好像只有陳波老師一人有興趣去寫寫論文，發(fā)表于各級(jí)刊物上，這方面也是我們學(xué)校教研組最薄弱的一點(diǎn)。

通過傾聽各個(gè)學(xué)校的教研組簡介，我真的是羨慕忌妒，但絕對(duì)沒有恨，只有心中感慨萬千。但我想差距不是問題，地域不是距離，雖然茅山小學(xué)地處鄞州區(qū)的邊緣地區(qū)，但我相信，我們沒有一位語文老師愿意自己的學(xué)校、自己的語文教研組被“邊緣化”的。爭取進(jìn)步將會(huì)成為我們工作上的目標(biāo)，前進(jìn)中的動(dòng)力。我們茅山小學(xué)全體語文老師將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往、再接再厲，力爭把工作做得更好！相信在區(qū)教研室的幫助下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體老師的努力下，茅山小學(xué)語文教研組的路一定會(huì)走得越來越好，越來越踏實(shí)！謝謝！