家校聯(lián)系本家長寄語家長怎么寫?大全(匯總12篇)

總結(jié)是對自己所做事情的一個交代，也是對自己的一個檢視。在總結(jié)的過程中要注意提煉出主要的亮點和不足，以便更好地改進(jìn)和提升自己。以下是一些關(guān)于總結(jié)的示例，供大家參考，希望能夠幫助到大家寫作。

家校聯(lián)系本家長寄語家長怎么寫?篇一

導(dǎo)語：作業(yè)本家長寄語怎么寫?下面小編為與你分享作業(yè)本家長寄語范文，歡迎閱讀!

媽媽也希望你對你的同學(xué)大喊鼓勵加油!一個人地成功永遠(yuǎn)都是團(tuán)隊的成功。團(tuán)隊合作與團(tuán)隊精神是成功的保證，它的精髓是：誠信，共勉，寬容，進(jìn)取!

我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的.這點我們很高興.

我們也相信他會更加進(jìn)步,

雖然學(xué)習(xí)成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.

希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!

求學(xué)的路是漫長的;路途中的坎坷，希望能夠讓你增強承受風(fēng)雨的能力……

過去的已成為過去，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力讓自己發(fā)揮出應(yīng)有的水平，努力不讓自己在考后后悔!

這次測驗已是一次逗號，后面還有無數(shù)的逗號等你笑著越過!

粗心是你的死敵!像一個戰(zhàn)士一樣，下定決心，調(diào)整心態(tài)，找到你的武器，堅定、堅持、堅決地戰(zhàn)勝它!如此，你的人生才不會有撼!

武止境家長：常外教師不僅有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，更有對學(xué)生的平易近人和循循善誘，對我們這些苦于追趕大部隊的學(xué)生尤為重要。在新的學(xué)年，新的開始，讓我們一起攜手，再給孩子多一些關(guān)愛和鼓勵。

卞佳祎家長：對于你的每一次進(jìn)取和進(jìn)步，我們很感欣慰。然而，你后面還有很長的路要走，人是活到老，學(xué)到老，永無止境。假期的一頓平常的午餐，我想你一定和我一樣深受感觸，他們的每一個服務(wù)員在任何時候一直傳遞的微笑和表達(dá)的細(xì)節(jié)，強烈的服務(wù)意識和自信，這就是主觀能動性的最好體現(xiàn)，它能徹底改變一個人的精神面貌。

劉捷的作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤主要在計算方面，這說明他并不是不會計算，而是粗心大意，如果能改掉這個毛病，數(shù)學(xué)成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認(rèn)真造成的，這說明劉捷的數(shù)學(xué)成績時好時壞，主要是她對題意的分析有誤，這才是她提高數(shù)學(xué)成績所要解決的關(guān)鍵問題。希望劉捷在升入初中后的學(xué)習(xí)中要努力提高分析問題的能力。只有分析正確、計算認(rèn)真，數(shù)學(xué)成績才會穩(wěn)步提高。

課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率，作為家長我們感到自責(zé)，對孩子的責(zé)任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認(rèn)真，學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識到這點，如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，帶到初中，將會造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。

孩子放學(xué)后總是自覺做完作業(yè)，極少讓家人擔(dān)心和操心。但是作為家長，希望她能多與家長溝通，讓我們知道她的想法。

從前女兒的'作業(yè)比較馬虎，計算老是出錯，考試時在計算方面的扣分在5——8分左右，我很擔(dān)心在升學(xué)等這樣的重要考試，影響會很大。在目前的形勢下，分?jǐn)?shù)還是學(xué)生的命根。

針對我女兒計算老是出錯的毛病，王老師要求：在每一次的作業(yè)后附一張計算草稿，通過一段時間的訓(xùn)練，女兒的計算正確率都在99%以上?？荚嚂r計算做到了少丟分或不丟分。

另外，在女兒的自評中，我還看到她在與學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)相比，欣賞同學(xué)的優(yōu)點，而不是比缺點。

在王老師的認(rèn)真、細(xì)致、耐心的教育下，涂謙的這一本作業(yè)較以前有了較大的進(jìn)步。主要是正確率提高了，字跡也比較工整，但涂改的地方還是較多，說明他還是很粗心，基本功不扎實，字也寫得較差。這學(xué)期涂謙回家經(jīng)常說“我們王老師說……”，說明他將老師的教育記在了心里。每天下午放學(xué)后，老師義務(wù)地輔導(dǎo)孩子們做作業(yè)到六點很辛苦，我們家長感到很感動，孩子長大了，也會記得老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，并受到老師潛移默化的影響。有一天涂謙回家說他給同學(xué)講解數(shù)學(xué)題，同學(xué)聽懂了，他感到很高興，很有成就感。他說：“原來教別人做題也是件很快樂的事啊!”他越來越喜歡數(shù)學(xué)，回家后第一件事就是把數(shù)學(xué)本給家長簽字，如果在學(xué)校作業(yè)沒做完，回家后第一件事就是做數(shù)學(xué)作業(yè)。但是他數(shù)學(xué)概念還不是很清晰，也缺乏創(chuàng)新精神，不想學(xué)習(xí)新的方法，比如可用一元一次方程解決的問題，他寧愿用算術(shù)方法做，而不愿解方程，還容易驕傲，取得一點小成績就沾沾自喜，老師布置的奧數(shù)題，他若能很快做出來，就回家講半天，做不出來的題，提都不提，這些缺點還有待改正，也希望能得到老師的幫助和鼓勵。

如果單從作業(yè)看，你是很不錯?？勺鳂I(yè)只是檢查你課堂上學(xué)習(xí)情況，關(guān)鍵是你運用課堂上所學(xué)的知識解決問題的能力，這就是你為什么一碰到難題就無所下筆的原因。希望你能把課堂上所學(xué)的知識弄懂并融會貫通。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，學(xué)習(xí)成績一定會提高。今年，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認(rèn)真了，對學(xué)習(xí)感興趣了，能主動學(xué)習(xí)了……我們有信心，李一鳴就這樣努力下去，一定是學(xué)習(xí)最棒的!

張紫薇的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多，現(xiàn)改動很少，這說明她做作業(yè)比以前認(rèn)真了。懂得思考，懂得認(rèn)真看題意，不像以前還沒看清題意就動筆做，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改?，F(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉，學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣，使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情。

家校聯(lián)系本家長寄語家長怎么寫?篇二

瑤瑤的語文不太好，一些復(fù)雜的不會發(fā)音。當(dāng)她不熟悉或不明白時往往就容易開小差、跑神了。希望老師多提問她，我們家長也會在家多輔導(dǎo)一下瑤瑤的。謝謝！加油啊，瑤瑤！

蔡欣怡家長。

現(xiàn)在早上起來會幫媽媽疊被子，收拾房間，很棒！如果能把自己的玩具整理好，能把畫畫后的紙和工具收好就更棒了！語文和數(shù)學(xué)完成的不錯，但是英語還需要加油，請老師多教些英語的基本功，現(xiàn)在很容易把漢語拼音和英文字母混淆。

石又丹家長。

丹丹本性是個“優(yōu)雅”的好孩子，但是因為養(yǎng)成的習(xí)慣不好。希望在學(xué)校因老師的教育而改掉這個不好的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上還是沒有多大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)興趣不高，希望她的學(xué)習(xí)興趣可以提高！

陳俊羿家長。

俊羿會見后能做好作業(yè)，自己的事情自己做?？墒遣惶肷蠈W(xué)，只想待在家里，請老師幫忙他克服想家的情緒。讀拼音不愿開口，英語也少聯(lián)系，希望下周回家能進(jìn)步多一點！

何子麒家長。

kiki的英語表演唱真棒！每周末回來都會表演學(xué)校學(xué)到的英文歌，繼續(xù)努力哦！

何泳茵家長。

何浩揚家長。

浩揚在家里的表現(xiàn)還是不如學(xué)校，例如吃飯慢，不能收拾好自己的東西。學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)、英語知識基本上能過關(guān)，語文拼音還要輔導(dǎo)，不敢大聲讀，希望孩子能夠認(rèn)真克服困難，爭取進(jìn)步！

盧語丹家長。

丹丹有一周沒有上學(xué)了，希望本周能好好地把功課趕上去，更加大膽地展示自己，并能進(jìn)一步改掉一些如上課做小動作等不好的習(xí)慣。加油哦！

徐潮森家長。

小兒在家里學(xué)習(xí)能自覺，但注意力集中還是不夠。望老師在這方面對小兒加強培養(yǎng)。謝謝！

李梓鵬家長。

鵬鵬是個活潑的孩子，適應(yīng)能力很強。通過在學(xué)校的鍛煉，假日在家表現(xiàn)很好。鵬鵬，如果在學(xué)習(xí)方面再主動、專心點，你會變的更好！加油！也請老師和我們一起努力，培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)的習(xí)慣！

黃閩粵家長。

希望老師能幫助閩粵提高英語愛好和興趣，因為我們家長在這方面懂的不多。

周世雄家長。

雄仔在家表現(xiàn)一般，能自覺完成作業(yè)，能背誦生母、熟讀了韻母和整體音節(jié)。也能熟練地朗讀了幾首兒歌，有些甚至能背誦。但在做作業(yè)過程中就是愛動的毛病改不了。請老師在學(xué)校里一定要嚴(yán)格要求，督促他改正不良的毛病。多謝老師。

朱樂顏家長。

樂顏是個活潑好動的`孩子。七天在家里一刻也沒閑著。多數(shù)時間都在戶外和小朋友玩耍。樂顏做事、做作業(yè)有時會比較粗心，有時一個字母需要提醒很多次才能寫正確。希望她能改掉這個壞毛病。樂顏說最近喜歡上武術(shù)，可以強健身體固然好，不過女孩子還是文靜一點更好！

郭濬傑家長。

濬傑回到家后，能夠幫忙家人整理全家人的衣服，折疊整齊，令人驚贊不已。但他回家后從不告訴家人學(xué)校的事情，大人問他，多問幾次，他會生氣、發(fā)脾氣。他的個別拼音拼讀會混淆，請老師再給他指導(dǎo)下，謝謝。

麥朗延家長。

國慶假期朗朗可以先做好作業(yè)后玩耍。一號上午就把所有的家庭作業(yè)完成了，還練習(xí)了鋼琴，朗讀了英語和拼音。在學(xué)習(xí)方面的自覺性有所提高，值得表揚！

假期外出了四天，去了湖南莽山。在旅途中，朗延表現(xiàn)的很棒，自己的事情堅持自己做。怕高山也不怕苦、不怕累，是個小小男子漢了。

希望假期回校后，能有更好的表現(xiàn)，每天進(jìn)步一點點，爭取做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！

曾張馨兒家長。

1、希望馨兒在生活上更加獨立，自理能力更強。

2、如果可以，希望馨兒有更多的表現(xiàn)自己的鍛煉機(jī)會。

3、秋天來了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，在秋季轉(zhuǎn)換的時候，希望能注意身體，保證正常的學(xué)習(xí)。

4、保持良好的寫字姿勢，保護(hù)好視力，希望在課間堅持做眼睛保健操。

5、加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，學(xué)好慢慢喜歡學(xué)校。

6、學(xué)會保護(hù)好自己的嗓子，在唱歌的時候不要光大聲，要注意發(fā)聲技巧。

楊銘軒家長。

1、玩心重，不太注重學(xué)習(xí)，做作業(yè)粗心大意。

2、對于英語方面進(jìn)步較大，能朗讀或背誦課堂上所學(xué)得知識。

家校聯(lián)系本家長寄語家長怎么寫?篇三

1、你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標(biāo)，腳踏實地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。

2、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏進(jìn)取的動力，缺乏堅強的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙，這令老師非常擔(dān)憂，要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師希望你對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，相信你會取得驕人成績!

3、你總是默默無語，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實、有上進(jìn)心，集體觀念強，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。

4、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷地進(jìn)行積累，才不會埋沒你良好的天資。

5、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

7、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生?？吹侥愕某砷L，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至?xí)龅母谩?/p>

8、在賽場上，你奮力拼博，是班級和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦，對問題有獨到的見解。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀(jì)，你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的高中生的。

9、你是善良、樸實、懂事的學(xué)生，你做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進(jìn)步。

10、你是一位聰明的學(xué)生?？赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習(xí)課上，你常常走神，無精打采。其實，你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教，成績會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

11、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進(jìn)，把自己的成績提高到更高的水平。

12、你是一位熱情、大方、誠實的好學(xué)生，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。

13、你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。

14、我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強的上進(jìn)心!老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

15、隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓聿省ｋm然這些都在閃光，但老師覺得有一點遺憾的是，你若能把自己與大家融合在一起，學(xué)會與人和睦相處，友好往來，那將使你的色彩更加鮮艷!

16、你是一個活潑有個性的學(xué)生，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績!

17、“巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€有智慧的學(xué)生，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多贊賞的目光。

家校聯(lián)系本家長寄語家長怎么寫?篇四

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過寄語吧，寄語是人們所傳的話語，有時也指自己的期望或是祝福的話語。那么你所知道的寄語都是什么樣子的？下面是小編為大家收集的初中家校本家長寄語（精選70句），僅供參考，希望能夠幫助到大家！

1、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地努力，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

2、成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

3、初中階段的學(xué)習(xí)是人生最重要的一個環(huán)節(jié)，能否在這個階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，直接影響到你們以后的成就。希望你們在學(xué)習(xí)過程中能質(zhì)疑一切，大膽求問，不畏困難。同時，學(xué)習(xí)要講方法和效率，要勤于思考問題，看到有些同學(xué)做作業(yè)花太多的時間，這就是效率不高的表現(xiàn)。還有，做數(shù)學(xué)題經(jīng)常用計算器，我有些擔(dān)心你們將來的運算能力。

4、一學(xué)期的集體生活，讓清清養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。在一學(xué)期里期終考試取得了不錯的成績。不僅如此，還能在集體里和小朋友們和諧相處，交了好多好朋友。經(jīng)過老師的幫助，她還克服了懦弱的缺點，在德、智、體、美、勞各方面都取得了不錯的努力，做為父母感到很高興。感謝老師們對寶貝的培養(yǎng)。在新的一年里，希望我們清清能更加努力學(xué)習(xí)，有各方面都能有所努力，爭勸三好學(xué)生”。

5、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康，學(xué)習(xí)努力，將來做個對社會有用的人。

7、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲?？吹侥憬裉斓呐团?，老師心里也樂滋滋的！

8、對有困難的同學(xué)，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！

9、勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。

10、作業(yè)有很多次都被評為甲a+，這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認(rèn)真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油！我們相信你一定能行！

11、寶貝的健康成長是學(xué)校和家庭共同努力的結(jié)果，希望女兒在好的學(xué)習(xí)氛圍中，改掉不足，突出優(yōu)點，樹立正確的價值觀和人生觀。

12、你的每一點努力，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實！

13、考試不是目的，但希望取得好成績是每個學(xué)生、老師、家長共有的期待。

14、持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，能自覺主動地學(xué)習(xí)，會合理安排自己的學(xué)習(xí)、娛樂時間，能按時、按質(zhì)量完成作業(yè)，不懂就問，有正義感、同情心，會自己調(diào)控情緒，保持樂觀的心態(tài)，和父母溝通有一定的技巧，能明辨是非，對生活中的人和事學(xué)會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折，不自卑、不氣餒，有自信心。

15、你是一個很有潛力的好寶貝，也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信：明天的你會更加優(yōu)秀！

16、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生！

17、你熱情，有一顆火熱的心；你友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興。

18、開學(xué)前后很忙碌，少了跟女兒的交流。但每天臨睡前的一句：“今天在學(xué)校過得很開心?！弊屛覀冃牢浚「兄x學(xué)校帶給學(xué)生們的溫暖和關(guān)懷。

19、群眾利益無小事”希望學(xué)校在對女生宿舍的熱水供應(yīng)方面有所改善，以防止各種不利于安全的因素發(fā)生，減少家長的后顧之憂。祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上！

20、你有決心，我很高興；你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。

21、逝者如斯夫！又迎來了一個新的學(xué)期，真是喜而又急，喜的是你又上了一個臺階，急的是你還是那么好動。你總是翹首期盼老師關(guān)愛的目光時而能關(guān)注著你，溫暖著你稚嫩而膽怯的心靈。媽媽相信你，如老師所說的，靜下心來學(xué)習(xí)著積累著，將來的某一天，你也能成為佼佼者，當(dāng)然最重要的是學(xué)習(xí)著、快樂著、健康著！

22、學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，學(xué)習(xí)成績一定會提高。今年，我們家長很高興看到寶貝這一可喜的變化：作業(yè)比以前認(rèn)真了，對學(xué)習(xí)感興趣了，能主動學(xué)習(xí)了……我們有信心，就這樣努力下去，一定是學(xué)習(xí)最棒的！

23、同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩！

24、你有理想，有上進(jìn)心，你一定是一個有前途的寶貝。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。

25、希望昕雨在新的一年里勇敢、堅強，好好學(xué)習(xí)！

26、??希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對學(xué)習(xí)的興趣，有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以取得學(xué)習(xí)上的努力！

27、這學(xué)年過去了，因為你不斷進(jìn)取，勤學(xué)苦練，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會更上一層樓。

28、所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的努力喝彩，我為你的人生祝福。努力進(jìn)取，全面發(fā)展，你會更優(yōu)秀。

29、你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！

30、一個學(xué)期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！

31、不論今后面對的是什么，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路！

32、學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事更認(rèn)真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點。

33、有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

34、如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧！

35、你關(guān)心班級，樂于助人，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣。

36、在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項方針政策，積極要求努力，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛心，做一個文明市民。

37、希望詩伊在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，爭取在思想道德、文化素質(zhì)、勞動技能、健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動，大膽的通過自己的努力當(dāng)上班干部，爭創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機(jī)會，對老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們！

38、該同學(xué)是個善良、聰明的寶貝，尊敬長輩，愛護(hù)幼小，非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。

39、忙，是一個永遠(yuǎn)的借口。作為家長，我們有義務(wù)和責(zé)任更多地關(guān)心自己寶貝的成長。愿能與老師們攜手，共同培養(yǎng)和扶持一棵幼苗的成長。

40、作為一名初中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，有強烈的集體榮譽感和高度的責(zé)任感。我嚴(yán)于律己，進(jìn)取心強，報名參加黨章學(xué)習(xí)小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。

41、該生本學(xué)期比較乖巧，能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家是個懂事的寶貝，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整，對沒有學(xué)懂的課題，要勤問老師和同學(xué)們，希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的寶貝。

42、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天！

43、生命不應(yīng)該打草稿，要珍惜每一次機(jī)會，認(rèn)真對待每一天。今天應(yīng)該掌握的知識，不能留待明天掌握。一周的回顧總結(jié)，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知識點，趕快補上。

44、作為學(xué)子，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，理當(dāng)爭分奪秒，那有缺課之理，違紀(jì)之言。如不痛該前非，則家里將不再供學(xué)。家居貧困山區(qū)，父母雖有小職，但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手，只能維持溫飽。且父常年有病在身，還要贍養(yǎng)老人，現(xiàn)在住房貸款，入學(xué)也貸款，妹妹又要高考了，條件只許節(jié)儉，不許奢華，如花錢不顧家底，超越所限，重負(fù)不堪，物極必返。就學(xué)機(jī)會來之不易，如不再珍惜，不專心功課，不提高成績，不但愧對蒼天，而且將來也難立足社會。沒有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨，遵守學(xué)校要求。成才之道，為人之本定當(dāng)銘刻在心。望各位指導(dǎo)老師因人施教，嚴(yán)律該生。敬請班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。謹(jǐn)托。切記！

45、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面努力大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有努力。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的努力。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，希望寶貝別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

46、無論是一個人還是一百萬人在享受陽光，這絲毫無損于太陽。陽光無處不在的，就象愛是無處不在的一樣。

47、尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你們班的老師知識淵博，對你們要求嚴(yán)格，關(guān)愛有加，這是你們的幸福。老師每天都在為你們的成長而辛勤工作，我們的內(nèi)心應(yīng)該感動。而同學(xué)間的團(tuán)結(jié)、互助和友愛更是人生的寶貴財富。

48、其實我們家長要求并不高，只要他努力學(xué)習(xí)就可以了，要做一個有品德的好學(xué)生，健康、活潑、快樂成長！

49、你誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)上你努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會做得更好！

50、自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

51、在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的`各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

52、雖然老師有時也批評你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。

53、希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的努力，成績與心身并進(jìn)，老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。

54、上學(xué)期我們明顯地看到寶貝的變化，在新的學(xué)期里，給寶貝更多的機(jī)會，更大的鼓勵，使他更有信心努力學(xué)習(xí)。

55、希望姜楠能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天到托管中心先吃點心活動一下，然后做作業(yè)，養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，學(xué)會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些，多與同學(xué)交往溝通。

56、希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

57、期望在今后的領(lǐng)悟生活中，能端正自我的領(lǐng)悟態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識，認(rèn)真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自我所短?！碧岣叻€(wěn)定自我的領(lǐng)悟成績。

58、希望在新的一年里勇敢、堅強，好好學(xué)習(xí)!

59、希望方在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步，成績與心身并進(jìn)，老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。

60、在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯的成績，是離不開老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力，爭取各方面取得更大的進(jìn)步!

61、半年的時間長大了不少，也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯的成績，好樣的。你不是個特完美的孩子，爸媽只希望你能快樂地生活和學(xué)習(xí)，快樂地度過自己的童年。

62、作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

63、在新的學(xué)期里，世豪長身體、長知識、長能力，健康快樂!學(xué)校、家庭共同配合!

64、學(xué)會處理生活中與同學(xué)之間的事，會體諒家長，關(guān)心長輩，對待學(xué)習(xí)有正確的心態(tài)度，學(xué)會總結(jié)反思行為、習(xí)慣，善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法，遇到困難能與家長一起解決。有法律意識，公德意識，環(huán)境意識，積極參加公益勞動，有同情心，重誠信，會感恩，學(xué)習(xí)興趣濃厚，有想象力，希望今后繼續(xù)努力。

66、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個進(jìn)步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。

67、希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對學(xué)習(xí)的興趣，有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!

68、從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

69、這個暑假你長大了很多，懂得了自覺學(xué)習(xí)，能合理安排時間，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進(jìn)步，希望你制定計劃后能堅持并嚴(yán)格執(zhí)行，那樣你的暑假生活會更精彩。

70、初次離開父母，離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境，開始了一個全新的生活，從過去生活靠父母，學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去，步入自我調(diào)節(jié)、約束階段，對任何事物都有一個新鮮和適應(yīng)的過程，從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理，教他們踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。

家校聯(lián)系本家長寄語家長怎么寫?篇五

1.本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強體育鍛煉和同學(xué)友好相處，還有練好字哦。

2.在這個學(xué)期總體成長非?？欤毩⑿暂^強。學(xué)習(xí)方面還算是比較讓家長放心。但在假期期間，由于眼睛散瞳。長達(dá)半月之久不能看書學(xué)習(xí)，直到開學(xué)時間。作業(yè)完成情況不是很好，接下來一至兩周，會督促雨晴盡快補回。雨晴也是欣然答應(yīng)完成學(xué)業(yè)進(jìn)度。前面幾個月沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，上學(xué)期后面三個月進(jìn)步比較大，基本能獨立完成家庭作業(yè)，寒假期間因落下學(xué)習(xí)沒有太多的外出玩，在家還比較主動復(fù)習(xí)和聽話，只是話多，好動還有待改善，我們會加油改進(jìn)!謝謝!

3.是一個比較懂事的小朋友，不任性，比較聽話。但是比較內(nèi)向，有時會受別的小朋友的欺負(fù)，他就會哭。希望他能更自信一些。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，每天能按時完成作業(yè)。丞皓：有較強的求知欲望，學(xué)習(xí)的積極性主動性較強。主動參加集體活動，按時完成家庭作業(yè)，積極鍛煉身體，有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。今后應(yīng)克服個性強，學(xué)習(xí)上有時不夠認(rèn)真，組織紀(jì)律較差等缺點。

4.你是個懂事、活潑的孩子。就是學(xué)習(xí)時不是很認(rèn)真，能完成作業(yè)但不是很用心，不專心。希望在新的一年里，能改進(jìn)。

5.在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè)，講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動，自己能做的事情自己做，還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情，能夠積極鍛煉身體，但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，太貪玩，喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6.有求知欲望，能夠接受一些新事物，思想固封，興趣需進(jìn)一步開發(fā)，基本上沒有不良習(xí)慣。希望在下一個學(xué)期將英語、數(shù)學(xué)、語文進(jìn)一步提高，把把音樂、體育提升到a級。

7.你是個聰明、善良、誠實的孩子，也懂得關(guān)心家人，但在學(xué)習(xí)上比較粗心，在生活中愛哭，發(fā)脾氣，爸媽希望你能改掉壞習(xí)慣，這樣你自己也會更開心快樂。加油一凡是個熱愛生活的小朋友，對生活中的'任何事情都有著執(zhí)著的探索精神，熱愛運動喜歡爬山、騎車、打球。也是一個愛學(xué)習(xí)的小朋友，能認(rèn)真完成寒假作業(yè)，熱愛閱讀有著豐富的現(xiàn)象力。

8.本學(xué)期每天早睡早起，做作業(yè)積極書寫工整，能聽從爸爸媽媽的話，在寒假期間合理規(guī)劃寒假作業(yè)并按時完成。

9.在寒假里表現(xiàn)還不錯，每天能完成媽媽交代的作業(yè)，作息準(zhǔn)時，但是希望你能更自覺點，不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比，你沒法跟大人比較。有時大人做家務(wù)賺錢養(yǎng)家你都是做不到的義務(wù)和任務(wù)。

10.田涵育是一位興趣廣泛，聰明活潑，全面發(fā)展的好學(xué)生。尤其對生物學(xué)類知識，與繪畫藝術(shù)興趣較為濃厚，并能積極主動的去學(xué)習(xí)與探索。但自我管理能力尚待提高。寒假在家表現(xiàn)良好。積極完成各科作業(yè)，對人有禮貌，有愛心。希望在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

11.文詩是一個乖巧可愛的小姑娘。在家里是一個開心果，經(jīng)常語出驚人，把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，唯一做得不好的是爸爸對你輔導(dǎo)不足，媽媽知識有限，所以希望你學(xué)習(xí)有困難時多問，多向同學(xué)交流，希望老師給予多點關(guān)心。孩子在家時活潑好動，注意力不是特別集中，對感興趣的東西接受能力非?？欤桓信d趣的接受能慢一些。熱愛做家務(wù)，能幫媽媽做一些力所能及的事情，就是學(xué)習(xí)成績有待加強，爸爸媽媽會和你一起努力的。

12.非常感謝老師對孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛，孩子進(jìn)步很大，假期里表現(xiàn)很好，幫家人做家務(wù)，關(guān)心親人同學(xué)，按時完成作業(yè)。

13.你是一個聰明懂事的孩子，對長輩有禮貌，就是有點任性和自傲，不肯接受別人的批評，希望你能改正這個缺點。

家校聯(lián)系本家長寄語家長怎么寫?篇六

緊張而忙碌的一個學(xué)期結(jié)束了，我園家庭教育在市區(qū)兩級家庭教育指導(dǎo)中心及園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，家長的教育理念發(fā)生了很大的改變，家長的素質(zhì)也得到了相應(yīng)的提高，現(xiàn)將一學(xué)期的家長學(xué)校工作總結(jié)如下：

一、加強理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

為了能夠讓我園的家庭教育工作順利展開，今年新接手家庭教育工作的我認(rèn)真閱讀《不輸在家庭教育上》和《家長指導(dǎo)手冊》，提高自己的理論基礎(chǔ)。對于家庭教育指導(dǎo)群中推薦的文章，也認(rèn)真閱讀，并把對我們切實有用的文章，轉(zhuǎn)發(fā)在我園家庭教育qq群中。在市家庭教育指導(dǎo)中心組織的“教子征文”活動中，我園家長和老師們積極參與。

二、開展豐富多彩的活動，融洽親子關(guān)系，提高家長整體素質(zhì)。

（1）針對《不輸在家庭教育上》第22卷的父愛母愛專題，我們開展了《孩子問題，父母制造》的專題討論，通過菜單和家長作業(yè)，讓家長意識到在家庭教育上，表揚和批評同樣重要，表揚孩子要有分寸，批評孩子要保護(hù)孩子的自尊心和自信心。通過學(xué)習(xí)，家長們明白了愛孩子不能無原則的表揚，也不能有發(fā)泄式的批評，要找準(zhǔn)表揚和批評的契機(jī)，才能起到真正愛孩子的效果。

（2）開展家長助教活動。為了更好的拉近幼兒園與家長的距離，更有效地利用家長資源，同時開闊孩子們的眼界，拓寬孩子們的思維，彌補教師在專業(yè)領(lǐng)域中的不足，使家長成為幼兒園的協(xié)作者、支持者，大班綜合實踐課開展了“家長助教”的活動。真真的嘟嘟兩位小朋友的媽媽走進(jìn)教室為孩子們上了一堂別開生面的綜合實踐課——和我一起做餅干。兩位媽媽運用了直觀的模具，生動鮮活的實例操作、精煉的語言帶領(lǐng)孩子們做了餅干，通過家長走進(jìn)課堂活動，拉近了幼兒、老師、家長心靈的距離。

（3）發(fā)揮家長委員會的作用，開展各種親子活動。為了增加孩子們對愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)自然的意識，萌發(fā)愛護(hù)樹、保護(hù)樹的情感，11月，中、大班年級的孩子們，在家長積極協(xié)助組織下，家長和老師們帶領(lǐng)孩子們來到石化公園參加愛樹護(hù)樹親子徒步游活動。本學(xué)期，我園各班都開展了各種不同的親子活動，有的班級燒烤聚餐，有的班級和老師、家長一起自己動手包餃子、組織教學(xué)展示活動。通過這些活動，讓家長了解了幼兒園情況、了解孩子所在班級情況，同時也讓家長參與到我們的教育教學(xué)工作當(dāng)中來，增進(jìn)了親子關(guān)系。

（4）提供菜單、作業(yè)。本學(xué)期，我們依然給家長提供了4份菜單、4份家長作業(yè)，家長們都能努力認(rèn)真的完成，并改進(jìn)了家教的方法。我們也在每個班選出了優(yōu)秀家長作業(yè)進(jìn)行交流。通過學(xué)習(xí)，不少家長擴(kuò)大了對子女的教育面，由原來的單純知識學(xué)習(xí)教育，擴(kuò)展到了做人的教育，有利地配合了幼兒園未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。

三、總結(jié)經(jīng)驗，完善不足。

雖然我園的家庭教育工作有很大的進(jìn)展，但是，依然有部分家長沒有意識到家庭教育的重要性，認(rèn)為把孩子交到幼兒園就跟他沒關(guān)系了，或者只是重視孩子的吃，對孩子品德疏于管教，對于這樣的家長，我們還需要多做工作，耐心疏導(dǎo)。

在這學(xué)期的工作中，雖然取得了一定的成績，但是還存在很多的問題，在今后的工作中，我園將更加努力，把家庭學(xué)校工作做得更好。

家校聯(lián)系本家長寄語家長怎么寫?篇七

瑤瑤的語文不太好，一些復(fù)雜的不會發(fā)音。當(dāng)她不熟悉或不明白時往往就容易開小差、跑神了。希望老師多提問她，我們家長也會在家多輔導(dǎo)一下瑤瑤的。謝謝！加油啊，瑤瑤！

現(xiàn)在早上起來會幫媽媽疊被子，收拾房間，很棒！如果能把自己的玩具整理好，能把畫畫后的紙和工具收好就更棒了！語文和數(shù)學(xué)完成的不錯，但是英語還需要加油，請老師多教些英語的基本功，現(xiàn)在很容易把漢語拼音和英文字母混淆。

丹丹本性是個“優(yōu)雅”的好孩子，但是因為養(yǎng)成的習(xí)慣不好。希望在學(xué)校因老師的教育而改掉這個不好的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上還是沒有多大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)興趣不高，希望她的學(xué)習(xí)興趣可以提高！

俊羿會見后能做好作業(yè)，自己的事情自己做?？墒遣惶肷蠈W(xué)，只想待在家里，請老師幫忙他克服想家的情緒。讀拼音不愿開口，英語也少聯(lián)系，希望下周回家能進(jìn)步多一點！

kiki的英語表演唱真棒！每周末回來都會表演學(xué)校學(xué)到的英文歌，繼續(xù)努力哦！

浩揚在家里的表現(xiàn)還是不如學(xué)校，例如吃飯慢，不能收拾好自己的東西。學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)、英語知識基本上能過關(guān)，語文拼音還要輔導(dǎo)，不敢大聲讀，希望孩子能夠認(rèn)真克服困難，爭取進(jìn)步！

丹丹有一周沒有上學(xué)了，希望本周能好好地把功課趕上去，更加大膽地展示自己，并能進(jìn)一步改掉一些如上課做小動作等不好的習(xí)慣。加油哦！

小兒在家里學(xué)習(xí)能自覺，但注意力集中還是不夠。望老師在這方面對小兒加強培養(yǎng)。謝謝！

鵬鵬是個活潑的孩子，適應(yīng)能力很強。通過在學(xué)校的鍛煉，假日在家表現(xiàn)很好。鵬鵬，如果在學(xué)習(xí)方面再主動、專心點，你會變的更好！加油！也請老師和我們一起努力，培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)的習(xí)慣！

希望老師能幫助閩粵提高英語愛好和興趣，因為我們家長在這方面懂的不多。

雄仔在家表現(xiàn)一般，能自覺完成作業(yè)，能背誦生母、熟讀了韻母和整體音節(jié)。也能熟練地朗讀了幾首兒歌，有些甚至能背誦。但在做作業(yè)過程中就是愛動的毛病改不了。請老師在學(xué)校里一定要嚴(yán)格要求，督促他改正不良的毛病。多謝老師。

樂顏是個活潑好動的孩子。七天在家里一刻也沒閑著。多數(shù)時間都在戶外和小朋友玩耍。樂顏做事、做作業(yè)有時會比較粗心，有時一個字母需要提醒很多次才能寫正確。希望她能改掉這個壞毛病。樂顏說最近喜歡上武術(shù)，可以強健身體固然好，不過女孩子還是文靜一點更好！

濬傑回到家后，能夠幫忙家人整理全家人的衣服，折疊整齊，令人驚贊不已。但他回家后從不告訴家人學(xué)校的事情，大人問他，多問幾次，他會生氣、發(fā)脾氣。他的個別拼音拼讀會混淆，請老師再給他指導(dǎo)下，謝謝。

國慶假期朗朗可以先做好作業(yè)后玩耍。一號上午就把所有的家庭作業(yè)完成了，還練習(xí)了鋼琴，朗讀了英語和拼音。在學(xué)習(xí)方面的自覺性有所提高，值得表揚！

假期外出了四天，去了湖南莽山。在旅途中，朗延表現(xiàn)的很棒，自己的事情堅持自己做。怕高山也不怕苦、不怕累，是個小小男子漢了。

希望假期回校后，能有更好的表現(xiàn)，每天進(jìn)步一點點，爭取做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！

1、希望馨兒在生活上更加獨立，自理能力更強。

2、如果可以，希望馨兒有更多的表現(xiàn)自己的鍛煉機(jī)會。

3、秋天來了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，在秋季轉(zhuǎn)換的時候，希望能注意身體，保證正常的學(xué)習(xí)。

4、保持良好的寫字姿勢，保護(hù)好視力，希望在課間堅持做眼睛保健操。

5、加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，學(xué)好慢慢喜歡學(xué)校。

6、學(xué)會保護(hù)好自己的嗓子，在唱歌的時候不要光大聲，要注意發(fā)聲技巧。

1、玩心重，不太注重學(xué)習(xí)，做作業(yè)粗心大意。

2、對于英語方面進(jìn)步較大，能朗讀或背誦課堂上所學(xué)得知識。

奇奇，好女兒，半年的學(xué)校生活，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多，無論是學(xué)習(xí)上，還是生活上，甚至于文明禮貌上，都長大了，進(jìn)步上很多，我們感到十分欣慰，感謝老師們的辛勤培養(yǎng)，感謝學(xué)校的熱情教育，我們做家長的一定會盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作，再次感謝!

你是個天真可愛善良友好滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順，總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水，然后安靜地在一旁畫畫，讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心，會幫助路邊賣藝的小姐姐，還有對小動物的照顧----下學(xué)期，媽媽希望你能更加專注學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，那就是完美啦!

路，是為進(jìn)取的人延伸到成功地方的捷徑，三年來不懈的奮斗，一定會使你的人生旅途書寫最美的答案。如今，中考號角已經(jīng)吹響，遠(yuǎn)方正在召喚，你已經(jīng)整裝待發(fā)，就要出海遠(yuǎn)航。希望你在未來的日子里，堅定必勝的信念，靜觀風(fēng)生云起，將廣闊的世界盡收你更廣闊的心中，開創(chuàng)你學(xué)業(yè)的輝煌與未來人生的精彩。

家校聯(lián)系本家長寄語家長怎么寫?篇八

導(dǎo)語：善跡本家長寄語怎么寫?下面小編為與你分享善跡本家長寄語范文，歡迎閱讀!

感受著你這半年來思想方面，老師的話字字都寫在爸爸媽媽的心坎上。真正的‘上進(jìn)心’不僅是著急。偶爾的考試失誤!

“你今天的生活是昨天的生活態(tài)度和堅持的結(jié)果。

你明天的生活將取決于你今天的所作所為。”

好好珍惜你的今天吧!

黃靈瑩家長：懈，是對自己不能嚴(yán)格要求;嚴(yán)，不僅是家長老師的要求，只有自己做到，才能不斷進(jìn)步。不積累知識，就無法靈活應(yīng)用。假如一條路無法走通，請換個思維的方法，也許就會走出迷途。

楊冠玉家長：生命不應(yīng)該打草稿，要珍惜每一次機(jī)會，認(rèn)真對待每一天。今天應(yīng)該掌握的知識，不能留待明天掌握。一周的回顧總結(jié)，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知識點，趕快補上。

逝者如斯夫!又迎來了一個新的學(xué)期，真是喜而又急，喜的是你又上了一個臺階，急的是你還是那么好動。你總是翹首期盼老師關(guān)愛的目光時而能關(guān)注著你，溫暖著你稚嫩而膽怯的心靈。媽媽相信你，如老師所說的，靜下心來學(xué)習(xí)著積累著，將來的某一天，你也能成為佼佼者，當(dāng)然最重要的是學(xué)習(xí)著、快樂著、健康著!

其實我們家長要求并不高，只要他努力學(xué)習(xí)就可以了，要做一個有品德的好學(xué)生，健康、活潑、快樂成長!

上學(xué)期我們明顯地看到孩子的變化，在新的學(xué)期里，給孩子更多的機(jī)會，更大的鼓勵，使他更有信心努力學(xué)習(xí)。

老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，洞悉一切。在老師的眼里，你聰明、乖巧、認(rèn)真、負(fù)責(zé)……這么多優(yōu)點，爸爸媽媽真為你感到自豪。老師對你的要求看似不多卻很高，有心無痕潤物無聲，這是一種境界，一般人無法企及，但老師做到了。孩子，成長的`路上，希望你刻苦、堅韌，正視不足，但我們更希望看到的是一個健康、自信、快樂、積極的你。

童欣在小學(xué)短短半年的時間里收獲了最寶貴的東西——快樂，老師的鼓勵和表揚給了她無比的信心和未曾體驗過的快樂，班級的氛圍讓她感受到了從未有過的新奇，感謝老師和學(xué)校，愿她一直快樂開心地學(xué)習(xí)。

兒子?xùn)|勛本學(xué)期學(xué)習(xí)成績很好，作為家長感到無比高興兒子?xùn)|勛再過三個月就要面臨高考了，希望你取得圓滿的成績。你已經(jīng)是青少年了.不在是小孩子了，很多方面你就要自己判斷，處理好。所以，要武裝好自己，眼看就要上高中了，高中階段的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)大不相同，希望你多思考，多思想學(xué)習(xí)方法，要選擇最佳的學(xué)習(xí)方法，把自己培養(yǎng)成是有創(chuàng)新能力，適應(yīng)二十一世界社會需要型人才(當(dāng)然，主要的還是先把自己培養(yǎng)成人)爸媽永遠(yuǎn)相信你了，兒子做事，學(xué)習(xí)要全力以赴，要竭盡全力，加油!最后拜托各位老師多多指教，各位老師拜托了!

媽媽也希望你對你的同學(xué)大喊鼓勵加油!一個人地成功永遠(yuǎn)都是團(tuán)隊的成功。團(tuán)隊合作與團(tuán)隊精神是成功的保證，它的精髓是：誠信，共勉，寬容，進(jìn)取!

我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的.這點我們很高興.

我們也相信他會更加進(jìn)步,

雖然學(xué)習(xí)成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.

希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!

求學(xué)的路是漫長的;路途中的坎坷，希望能夠讓你增強承受風(fēng)雨的能力……

過去的已成為過去，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力讓自己發(fā)揮出應(yīng)有的水平，努力不讓自己在考后后悔!

這次測驗已是一次逗號，后面還有無數(shù)的逗號等你笑著越過!

-----萬清甫

粗心是你的死敵!像一個戰(zhàn)士一樣，下定決心，調(diào)整心態(tài)，找到你的武器，堅定、堅持、堅決地戰(zhàn)勝它!如此，你的人生才不會有撼!

-----陳鶯中

武止境家長：常外教師不僅有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，更有對學(xué)生的平易近人和循循善誘，對我們這些苦于追趕大部隊的學(xué)生尤為重要。在新的學(xué)年，新的開始，讓我們一起攜手，再給孩子多一些關(guān)愛和鼓勵。

卞佳祎家長：對于你的每一次進(jìn)取和進(jìn)步，我們很感欣慰。然而，你后面還有很長的路要走，人是活到老，學(xué)到老，永無止境。假期的一頓平常的午餐，我想你一定和我一樣深受感觸，他們的每一個服務(wù)員在任何時候一直傳遞的微笑和表達(dá)的細(xì)節(jié)，強烈的服務(wù)意識和自信，這就是主觀能動性的最好體現(xiàn)，它能徹底改變一個人的精神面貌。

家校聯(lián)系本家長寄語家長怎么寫?篇九

18、你積極參加體育鍛煉，有體育特長。你懂得學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毅力不強。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

19、你為人誠實，思想純樸，心地善良，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事、有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)習(xí)方法，多思善問，樹立信心。在學(xué)習(xí)中，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓(xùn)練，日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化，要有恒心和毅力，多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教，吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力，老師相信在不遠(yuǎn)的將來會看到你可喜的進(jìn)步。

20、你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動作都很快，上課認(rèn)真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成，你的學(xué)習(xí)成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法，你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法，特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好。

21、你性格內(nèi)向，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭;你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機(jī)會鍛煉自己。

22、你是一位文娛愛好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn)，動作協(xié)調(diào)，廣播操動作優(yōu)美，被體育老師選中，成為校領(lǐng)操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛的女孩子，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間，有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問，認(rèn)真聽講，按時交作業(yè)，請認(rèn)真按上述方法去做，老師相信，你的成績會有很大的提高的。

23、你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實可愛;你做事踏實、認(rèn)真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，積極、主動，能按時完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，各科成績都有明顯進(jìn)步，你有較強的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來光榮榜會有你的名字。

24、你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題，一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí)，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望!

25、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你是個聰明的學(xué)生，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

26、在理科的學(xué)習(xí)上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習(xí)，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學(xué)會把握機(jī)會，才能順利到達(dá)理想的驛站。

27、你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生，說明你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿腔的熱情，有正義感!你嚴(yán)于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí)，使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌：“一曝十寒”!只要你持之以恒，相信理想大學(xué)的門會為你而開的。

28、每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時，你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時，你又是那么注重表情;講起故事來，也那么繪聲繪色。同學(xué)們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你，老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外，而要主動與同學(xué)們相處得更好一些，與同學(xué)交朋友再主動些!

29、經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

30、你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

31、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了，在老師心中你是一個非?？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進(jìn)，不與人爭鋒，在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，高三能有更大的突破。

32、你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲，標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。高二的你，學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心，較之以前踏實肯學(xué)了，成績有了較大的提高。望高三的你，確立目標(biāo)，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。

33、你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會操比賽中，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅持下去，做一個讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改，這樣你將會有更大的收獲的。

34、你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意，熱心幫助有困難的同學(xué)，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!

家校聯(lián)系本家長寄語家長怎么寫?篇十

感受著你這半年來思想方面，老師的話字字都寫在爸爸媽媽的心坎上。真正的‘上進(jìn)心’不僅是著急。偶爾的考試失誤!

“你今天的生活是昨天的生活態(tài)度和堅持的結(jié)果。

你明天的生活將取決于你今天的所作所為?！?/p>

好好珍惜你的今天吧!

黃靈瑩家長：懈，是對自己不能嚴(yán)格要求;嚴(yán)，不僅是家長老師的要求，只有自己做到，才能不斷進(jìn)步。不積累知識，就無法靈活應(yīng)用。假如一條路無法走通，請換個思維的方法，也許就會走出迷途。

楊冠玉家長：生命不應(yīng)該打草稿，要珍惜每一次機(jī)會，認(rèn)真對待每一天。今天應(yīng)該掌握的知識，不能留待明天掌握。一周的回顧總結(jié)，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知識點，趕快補上。

逝者如斯夫!又迎來了一個新的學(xué)期，真是喜而又急，喜的是你又上了一個臺階，急的是你還是那么好動。你總是翹首期盼老師關(guān)愛的目光時而能關(guān)注著你，溫暖著你稚嫩而膽怯的心靈。媽媽相信你，如老師所說的，靜下心來學(xué)習(xí)著積累著，將來的某一天，你也能成為佼佼者，當(dāng)然最重要的是學(xué)習(xí)著、快樂著、健康著!

其實我們家長要求并不高，只要他努力學(xué)習(xí)就可以了，要做一個有品德的好學(xué)生，健康、活潑、快樂成長!

上學(xué)期我們明顯地看到孩子的變化，在新的學(xué)期里，給孩子更多的機(jī)會，更大的鼓勵，使他更有信心努力學(xué)習(xí)。

老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，洞悉一切。在老師的眼里，你聰明、乖巧、認(rèn)真、負(fù)責(zé)……這么多優(yōu)點，爸爸媽媽真為你感到自豪。老師對你的要求看似不多卻很高，有心無痕潤物無聲，這是一種境界，一般人無法企及，但老師做到了。孩子，成長的路上，希望你刻苦、堅韌，正視不足，但我們更希望看到的是一個健康、自信、快樂、積極的你。

童欣在小學(xué)短短半年的時間里收獲了最寶貴的東西——快樂，老師的鼓勵和表揚給了她無比的信心和未曾體驗過的快樂，班級的氛圍讓她感受到了從未有過的新奇，感謝老師和學(xué)校，愿她一直快樂開心地學(xué)習(xí)。

兒子?xùn)|勛本學(xué)期學(xué)習(xí)成績很好，作為家長感到無比高興兒子?xùn)|勛再過三個月就要面臨高考了，希望你取得圓滿的成績。你已經(jīng)是青少年了.不在是小孩子了，很多方面你就要自己判斷，處理好。所以，要武裝好自己，眼看就要上高中了，高中階段的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)大不相同，希望你多思考，多思想學(xué)習(xí)方法，要選擇最佳的學(xué)習(xí)方法，把自己培養(yǎng)成是有創(chuàng)新能力，適應(yīng)二十一世界社會需要型人才(當(dāng)然，主要的還是先把自己培養(yǎng)成人)爸媽永遠(yuǎn)相信你了，兒子做事，學(xué)習(xí)要全力以赴，要竭盡全力，加油!最后拜托各位老師多多指教，各位老師拜托了!

媽媽也希望你對你的同學(xué)大喊鼓勵加油!一個人地成功永遠(yuǎn)都是團(tuán)隊的成功。團(tuán)隊合作與團(tuán)隊精神是成功的保證，它的精髓是：誠信，共勉，寬容，進(jìn)取!

我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的.這點我們很高興.

我們也相信他會更加進(jìn)步,。

雖然學(xué)習(xí)成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的`好孩子.

希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!

求學(xué)的路是漫長的;路途中的坎坷，希望能夠讓你增強承受風(fēng)雨的能力……。

過去的已成為過去，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力讓自己發(fā)揮出應(yīng)有的水平，努力不讓自己在考后后悔!

這次測驗已是一次逗號，后面還有無數(shù)的逗號等你笑著越過!

-----萬清甫。

粗心是你的死敵!像一個戰(zhàn)士一樣，下定決心，調(diào)整心態(tài)，找到你的武器，堅定、堅持、堅決地戰(zhàn)勝它!如此，你的人生才不會有撼!

-----陳鶯中。

武止境家長：常外教師不僅有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，更有對學(xué)生的平易近人和循循善誘，對我們這些苦于追趕大部隊的學(xué)生尤為重要。在新的學(xué)年，新的開始，讓我們一起攜手，再給孩子多一些關(guān)愛和鼓勵。

卞佳祎家長：對于你的每一次進(jìn)取和進(jìn)步，我們很感欣慰。然而，你后面還有很長的路要走，人是活到老，學(xué)到老，永無止境。假期的一頓平常的午餐，我想你一定和我一樣深受感觸，他們的每一個服務(wù)員在任何時候一直傳遞的微笑和表達(dá)的細(xì)節(jié)，強烈的服務(wù)意識和自信，這就是主觀能動性的最好體現(xiàn)，它能徹底改變一個人的精神面貌。

家校聯(lián)系本家長寄語家長怎么寫?篇十一

孩子在家的情況：

2.喜歡看攀登英語，經(jīng)常在家蹦出幾句英語，能說出自己的英文名和班里朋友的英文名；

3.自己的玩具能夠自己收拾；

4.皓皓思維指揮語言能力方面有進(jìn)步，語言的組織能力有所提高。

給老師的建議：

2.鼓勵皓皓多說多做；

3.鍛煉他動手，動腦，培養(yǎng)耐心。

寫給老師的話（一月）。

孩子在家的情況：

1.皓皓感冒在家休息了一周，挺聽話，經(jīng)常幫助我們做家務(wù)；

2.開朗活潑，有自己的思想，對我們的一些教育能理解和做到了；

3.喜歡看書，聽故事；

4.吃飯開始練習(xí)筷子，但動作有點慢；

5.拍球有了進(jìn)步，有時在家自己也練習(xí)拍球；

6.善于觀察，模仿能力比較強。

給老師的建議：

皓皓性格有點急，做事不順心時喜歡鬧情緒，有時批評他，會躲在一旁生悶氣，希望老師和我們配合共同幫助皓皓，學(xué)會主動表達(dá)自己的想法和主動尋求別人的幫助。

為了孩子的明天，我們共同努力。

感謝各位老師對皓皓無微不至的關(guān)懷和照顧。

孩子的閃光點。

經(jīng)常帶皓皓去超市，會幫他挑喜歡吃的零食和玩具，每次挑完后，皓皓會幫我們挑我們愛吃的零食，他會去拿媽媽愛吃的洽洽瓜子和爸爸愛吃的泡椒鳳爪放在購物車?yán)?，然后說：“這不是你們愛吃的么！”（他也是通過平時觀察發(fā)現(xiàn)我們愛吃什么。）。

12月底元旦匯演排練，回家后給我們表演《感恩的.心》中間閉著眼睛說的那段感謝的話，很讓我們感動，皓皓懂事了。

學(xué)期評價。

半年來，孩子明顯示的變化是：

1.吃飯，穿衣能獨立完成，對于過于被照顧的他已經(jīng)是很大進(jìn)步；

2.更多地敘述在幼兒園里的事情；

3.皓皓長大了，懂事了。

需要繼續(xù)努力的方面：

眾人面前要敢于大聲講話，自信心需要進(jìn)一步增強。

鼓勵與期望：

我想對皓皓說：媽媽希望你健康快樂的成長！等你長大，媽媽只希望你能有健全的人格，良好的社會適應(yīng)能力，有一定的能力養(yǎng)活自己，做一位善良的人！

我的寶貝，你要記住無論在什么地方，做什么事情，你的身邊包圍著大家濃濃的愛，而這種愛就是你人生最大的財富！

希望你開心成長，一生健康，永遠(yuǎn)幸福！做一位健康開心的好寶寶！

家校聯(lián)系本家長寄語家長怎么寫?篇十二

這是一篇關(guān)于家園聯(lián)系冊,家園聯(lián)系冊,家園聯(lián)系冊家長怎么寫的文章?！都覉@聯(lián)系冊》在教師、家長之間架起了一座橋梁，促進(jìn)彼此了解、溝通，密切聯(lián)系。如何寫好《家園聯(lián)系冊》在教師、家長之間架起了一座橋梁，促進(jìn)彼此了解、溝通，密切聯(lián)系。如何寫好《家園聯(lián)系冊》，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，我認(rèn)為教師應(yīng)從以下幾個方面去做。

一、要抓住孩子的特點，有針對性地與家長交流。

《家園聯(lián)系冊》不同于《家長園地》?！都议L園地》面向全體孩子家長，就班上孩子共性的問題進(jìn)行探討，而《家園聯(lián)系冊》是就某一個孩子的教育問題與家長進(jìn)行交流，因此，教師必須抓準(zhǔn)孩子的個性特點，有針對性地與家長交流，讓家長一看便知道教師講的是自己的孩子，知道教師在關(guān)注他的孩子，從而與教師產(chǎn)生共鳴，樂意拿起筆與教師交流。

二、針對不同類型的家庭、家長，講究交流藝術(shù)。

有的家長文化水平比較低，經(jīng)濟(jì)生活比較困難，如父親或母親下崗，家中有患病的親人等，處于情緒低谷的家長往往對孩子的教育持消極放任的態(tài)度，對這樣的家庭，教師在寫《家園聯(lián)系冊》時文字要通俗，語氣要親切、自然，必要時可以在家長接送孩子的時候進(jìn)行簡短的交談，就怎么寫《家園聯(lián)系冊》給予具體的指導(dǎo)，等等。

三、多報“長處”少揭“短”

在《家園聯(lián)系冊》上，要多向家長匯報孩子的長處，少批評孩子的不足。要努力尋找孩子的閃光點，充滿熱情地喚起家長對孩子的教育意識和培養(yǎng)信心。

四、對家長的不同需求給予具體的指導(dǎo)和幫助。

怎樣為孩子選購?fù)婢?孩子愛哭怎么辦?孩子發(fā)脾氣怎么辦?怎樣指導(dǎo)孩子閱讀?這些問題是家長經(jīng)常提到的，教師要認(rèn)真加以分析，將其中共性的l問題和個性的問題區(qū)分開來，然后可以選擇與此有關(guān)的文章或?qū)＜业囊恍┯^點，抄寫下來或復(fù)印下來，共性的問題貼在《家長園地》中，個性的`問題貼在相關(guān)的《家園聯(lián)系冊》上。必要時，還可談?wù)勛约旱目捶ǎc家長進(jìn)行探討。

此外，教師寫《家園聯(lián)系冊》時要把家長視為教育合作伙伴，真誠地與家長交流，要讓家長從字里行間看出這種感情，切忌居高臨下，自命不凡。

例:老師在開學(xué)初第一次與家長聯(lián)系時，聯(lián)名給家長寫道，“新的學(xué)期開始了，很高興與您相會在大一班。我們目標(biāo)的一致性,即促進(jìn)孩子在體、智、德、美諸方面健康和諧地發(fā)展，需要我們相互協(xié)調(diào)、緊密配合……”教師親切、得體的話語，很容易喚起家長作為教育者的責(zé)任心，拉近了老師與家長的距離。

家園各有優(yōu)勢，教師要善于吸收家長的育兒經(jīng)驗，用好家長這一教育資源。

例:老師就幼兒園的小幼銜接問題，經(jīng)常請教本班小朋友媽媽，因為她是一位很有教學(xué)經(jīng)驗的小學(xué)教師。她因受到孩子老師的尊重，總是十分認(rèn)真地把自己的經(jīng)驗整理出來，介紹給幼兒園的老師和其他孩子的家長。

五、書寫規(guī)范，字跡工整清楚，為避免錯別字的出現(xiàn)。

對某個字拿不準(zhǔn)時，應(yīng)認(rèn)真查閱字典，也是寫好《家園聯(lián)系冊》應(yīng)注意到的。

家長、您好!

您的孩子xxx是個內(nèi)向、不愛說話但很懂事的孩子。針對他的特點，我們在對他觀察了解的基礎(chǔ)上，注意對他進(jìn)行了個別教育:。

第一、我們盡量找機(jī)會與他多聊天，積極鼓勵、幫助他克服膽怯的心理;。

第三、我們在集體面前給他更多表現(xiàn)自我的機(jī)會，增強他的自信心。通過一段時間的個別教。

育，收到了較好的效果。

最近，我們班正在開展“小小電視臺”的活動，目的在于培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力和觀察能力。您不是經(jīng)常帶孩子到大自然中去走走看看嗎?這是非常好的做法，以后您帶他出去的時候，注意引導(dǎo)他多觀察自然界中的現(xiàn)象和變化，經(jīng)常給他出一些小問題。還可以讓他把問題帶到班上在“小小電視臺”上和小朋友們說一說，從而增強他的自信心。

教育孩子非一日之功，您不要太著急。只要我們配合一致，共同努力，相信孩子會成長為一個健康、活潑的男子漢。謝謝您的合作!

大一班教師xxx。

實例l中說的小朋友是幼兒園大一班的一個性格非常內(nèi)向的男孩子，平時不愛說話，與小朋友也很少交流。對此家長憂慮地說:“我們知道他這樣，心里很著急，可又不知道該怎么辦。作為家長，我們多么希望他開朗一些、活潑一些呀!”

老師深深理解家長的心情，在《家園聯(lián)系冊》中耐心地向家長介紹了老師在幼兒園里對孩子的個別教育。接著，又向家長介紹了班上最近開展的活動，在肯定了家長帶孩子到大自然中去走走看看的同時，又提出一些教育建議。

這篇家園聯(lián)系有介紹有要求，有告誡有希望，語氣誠懇，條理清楚。如果在介紹了老師對孩子的個別教育之后，再把孩子的進(jìn)步說得具體一些就更好了。

家長，您好!

春天是孩子身體快速發(fā)育的時期，為了更好地促進(jìn)孩子的生長發(fā)育，我們加強了戶外鍛煉，前幾天，我們班進(jìn)行體能測試，xx在單腳跳的項目中還是我們班的第二名呢。您看她多棒呀!

最近，我們班開展了“春天的變化”和“小問號”的觀察活動，目的是培養(yǎng)幼兒的觀察力和對事物的探索能力。您在日常生活中可有意識地引導(dǎo)她去觀察周圍環(huán)境的變化，如動物、植物以及人們的變化，幫助她豐富感性知識經(jīng)驗，從而引起積極的思維活動。謝謝您的合作!

大一班教師xx。

實例2中的小朋友是個溫柔可愛、性格內(nèi)向的小姑娘。由于性格原因，孩子適應(yīng)幼兒園集體生活有些慢，從小班時就愛哭，現(xiàn)在已經(jīng)升入大班了，遇到點困難仍免不了哭，對此家長幾乎失去了信心。

老師深深理解家長的心情，在與家長的交流中，抓住點滴進(jìn)步，及時匯報給家長，“孩子在單腳跳的項目中還是我們班的第二名呢”，言外之意是“您不要以為她什么都不行”，接下來的一句“您看她多棒呀”，說得非常精彩。老師是在以由衷的贊美喚起家長對孩子的信心。

×××的爸爸、媽媽你們好:。

1.簡單的問候和回顧，引入主題。

2.孩子一學(xué)期的表現(xiàn):學(xué)習(xí)方面、自理能力方面、性格方面、家。

長配合及教育方法方面等，不要全面概括，而是有點的體現(xiàn)。有優(yōu)點、

5、如與丟失或沒有紙張，用信紙或稿紙書寫，決不允許落下某個孩子。