通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)軌跡和價(jià)值觀變化。寫心得體會(huì)時(shí),我們需要注意結(jié)合具體案例,通過(guò)事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)支持我們的觀點(diǎn)和論述。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生心得體會(huì)感想篇一
今天,我觀看了20__-20__年的開(kāi)學(xué)典禮,看完之后,我又驕傲,但又很遺憾。因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有被評(píng)上三號(hào)班級(jí)。盡管我又2項(xiàng)做得很好,學(xué)校也表?yè)P(yáng)我了。但我不可以取代整體,大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)得對(duì),我們是二小的一分子,就要以大局為主,一切行動(dòng)要聽(tīng)指揮。學(xué)校3600多學(xué)生,可表?yè)P(yáng)的就兩三百人。
如果人人都不聽(tīng)指揮,一個(gè)國(guó)家如何建立起來(lái),如何完善呢?如今富饒的葫蘆島市傾注了黨的多少心血,然而就因?yàn)槿藗兊牟皇匾?guī)矩把它給毀了嗎?作業(yè)不是大人在我們身邊提醒所作的,那時(shí)我們的責(zé)任,是我們的義務(wù)。
我們不能和大人一起辛勤工作,不能做環(huán)衛(wèi)工人,不能做現(xiàn)在大人做的事,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還小,長(zhǎng)大了一定會(huì)有一份在為國(guó)家奉獻(xiàn)的工作等著我們。但我們小學(xué)生現(xiàn)在就不能為國(guó)作貢獻(xiàn)了嗎?不,可以的,現(xiàn)在的我們只要好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁,就是給祖國(guó)的禮物。
此時(shí)此刻,我明白了聽(tīng)話,聽(tīng)指揮會(huì)有多么重要,它關(guān)系到一個(gè)家庭的和睦,一個(gè)社會(huì)的治安,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大與否。一個(gè)富饒的城市,離不開(kāi)好的規(guī)章制度,還有大家的服從能力和自覺(jué)性。千萬(wàn)不要覺(jué)得打架,罵人,不寫作也沒(méi)什么,是小事。也許你現(xiàn)在的成績(jī)名列前茅,但你能知道嗎?以后的生活有千千萬(wàn)萬(wàn)中可能,請(qǐng)?jiān)谶x擇之前,好好用腦子想一想。
我記得一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的努力+正確方法+少說(shuō)空話?!蔽艺J(rèn)為艱苦的努力使自覺(jué)性,正確的方法是一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,少說(shuō)空話,則是勤奮學(xué)習(xí),這三者關(guān)系緊密相連,要想成功更是缺一不可。
同學(xué)們,在未來(lái)的世界里,也許你是一棵參天大樹(shù),你是一顆無(wú)名小草,一朵鮮花,一片綠葉……無(wú)論你再做什么,只要你是一個(gè)正直,善良,堅(jiān)強(qiáng),自信,樂(lè)觀,向上,拼搏,進(jìn)取,上進(jìn)的人,你就是你父母永遠(yuǎn)的驕傲。
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生心得體會(huì)感想篇二
當(dāng)這次開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束的時(shí)候逐漸讓我將校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)謹(jǐn)記在心,畢竟在大學(xué)的時(shí)光中應(yīng)該要有所作為才不會(huì)辜負(fù)輔導(dǎo)員和家中父母的期待,所以我應(yīng)當(dāng)在新的學(xué)期樹(shù)立相應(yīng)的目標(biāo)并在專業(yè)學(xué)習(xí)方面更加努力些才行,再加上這次開(kāi)學(xué)典禮著實(shí)令我有了不小的收獲自然要好好體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)的話語(yǔ)。
通過(guò)對(duì)過(guò)去學(xué)校取得成就的回顧令我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方面存在著不少需要改善的地方,雖然我在上學(xué)期的表現(xiàn)還算不錯(cuò)卻終究還是留下了些許遺憾,所以我在謹(jǐn)記這份教導(dǎo)的同時(shí)也要在新學(xué)期打開(kāi)局面才行,至少對(duì)待學(xué)習(xí)不能再像過(guò)去那般渾渾噩噩以至于取得些許成就便沾沾自喜。
實(shí)際上與校領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)學(xué)典禮中表?yè)P(yáng)的那部分同學(xué)相比才發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,而且通過(guò)回顧上學(xué)期的表現(xiàn)不難發(fā)現(xiàn)我在校園活動(dòng)的參與方面并不熱衷,實(shí)際上參與校園活動(dòng)的過(guò)程中往往能夠很好地提升自身的綜合能力,畢竟除了知識(shí)的學(xué)習(xí)以外還要通過(guò)活動(dòng)的參與來(lái)使其得到運(yùn)用才行,這樣的鍛煉應(yīng)當(dāng)多進(jìn)行參與才能夠通過(guò)不斷的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)現(xiàn)自身的不足。
面對(duì)新學(xué)期的發(fā)展應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身能力樹(shù)立相應(yīng)的目標(biāo)才能夠更好地展開(kāi)規(guī)劃,畢竟作為學(xué)生的自己存在著許多需要學(xué)習(xí)的地方又怎能不好好努力,而且在校領(lǐng)導(dǎo)的講話中不難明白新學(xué)期有著許多事情等待著自己去完成,大學(xué)的校園生活如此精彩自然不能夠因?yàn)樽陨淼牡《枇钶o導(dǎo)員感到失望,所以我決定這學(xué)期在不影響自身學(xué)習(xí)的情況下應(yīng)該嘗試去做一些校外兼職,既要通過(guò)參與兼職積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也要明白自己在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中欠缺那些能力。
隨著開(kāi)學(xué)典禮的結(jié)束也要盡快在職業(yè)規(guī)劃中有所作為才不會(huì)辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的期待,無(wú)論是生活中的陋習(xí)還是學(xué)習(xí)中的不認(rèn)真都是容易導(dǎo)致自身變得墮落,為了使大學(xué)生活過(guò)得更有意義些還是要盡快改正自身的不足才行,畢竟除了學(xué)習(xí)以外還有許多值得自己重視的地方自然要好好審視才行,除了在學(xué)習(xí)中遵守好學(xué)校規(guī)定以外還要在宿舍管理方面更加用心些,即便是寢室衛(wèi)生沒(méi)有做好也會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活造成嚴(yán)重影響自然要養(yǎng)成較好的習(xí)慣。
對(duì)待開(kāi)學(xué)典禮的收獲應(yīng)該要牢記在心才能夠在學(xué)習(xí)道理上更進(jìn)一步,畢竟校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)也是為了校園內(nèi)的學(xué)生著想自然要做好這學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃,至少在認(rèn)真學(xué)習(xí)的過(guò)程中不要留下任何遺憾才對(duì)得起大學(xué)期間的付出。
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生心得體會(huì)感想篇三
今年的春天似乎來(lái)得比較遲,春寒料峭之際,伴隨著龍年的鐘聲,新學(xué)期的帷幕再將拉開(kāi)。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的校園,開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)之旅,感悟良多。檢討過(guò)往的得與失,我明白,眼前的任務(wù),依然任重而道遠(yuǎn)。
要努力學(xué)習(xí)。俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。沒(méi)有人能夠不勞而獲,成功總是要靠辛勤與汗水編織。只有用自己的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實(shí)地,孜孜以求,方能讓成績(jī)有質(zhì)的`飛躍,才能脫穎而出,走向成功,在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上有一席之地。
要自覺(jué)上進(jìn)。俗話說(shuō):少說(shuō)話,多做事。學(xué)習(xí)上的事情不可能讓師長(zhǎng)時(shí)刻督促,要善于做行動(dòng)的主人,拒絕做語(yǔ)言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習(xí)、天天向上,卻不肯付諸行動(dòng),將永遠(yuǎn)無(wú)濟(jì)于事。定目標(biāo),喊口號(hào)人人都會(huì),但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多,因此自覺(jué)自律,并持續(xù)全神貫注至關(guān)重要。
要樂(lè)于助人。俗話說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在努力學(xué)習(xí)、不斷求索中也要樂(lè)于幫忙同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)中需要良師益友,比賽中需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。為老師與同學(xué)排憂解難理所應(yīng)當(dāng),結(jié)識(shí)一位朋友總比樹(shù)立一個(gè)敵人要好。何況,幫忙別人取得進(jìn)步對(duì)自己也是一種鼓勵(lì)與鞭策,良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍是自我不斷進(jìn)步的助推器。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,新的學(xué)期開(kāi)始了必然會(huì)面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)中的挫折也會(huì)接踵而至。樹(shù)立信心,相信自己,在老師與同學(xué)的幫忙下,必須能戰(zhàn)勝一切困難,取得更大的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生心得體會(huì)感想篇四
今天早上,我懷著喜悅的心情在分別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升國(guó)旗儀式,由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書明星將新學(xué)期的第一面國(guó)旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空,和往年不同的是舉行了一年級(jí)新生開(kāi)筆禮。
第一項(xiàng)是正衣冠,機(jī)靈的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊,坐得端端正正,好像比我們四年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。
第二項(xiàng)是朱砂啟智,也叫“開(kāi)天眼”,是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂,同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭,閉上眼睛,等待老師點(diǎn)上朱砂,象征著眼明心明,好讀書,讀好書。
第三項(xiàng)是擊鼓明智,是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲,是他們擊鼓,擊起了我力爭(zhēng)上游的心,一年級(jí)新生更是充滿了憧憬和希望。
第四項(xiàng)是啟蒙描紅,在萬(wàn)樂(lè)老師的帶領(lǐng)下用大筆寫下了三個(gè)大大的“人”字,我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級(jí)小朋友,他在一筆一劃的寫“人”字。
第五項(xiàng)是感謝親師,是新生鞠躬90度,表示對(duì)老師的感謝。
第六項(xiàng)是贈(zèng)書送禮,由啟蒙老師贈(zèng)出一年級(jí)課本,只見(jiàn)一年級(jí)新生雙手接過(guò),連聲說(shuō)謝謝。
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生心得體會(huì)感想篇五
十年苦耕稼,一朝迎遠(yuǎn)迓。自身不思疲,心外系天下。
懷著對(duì)新生活的憧憬與激動(dòng),為時(shí)五天的入軌教育開(kāi)始了。輔導(dǎo)員生動(dòng)有趣的指導(dǎo),老師鼓舞人心的話語(yǔ),還有同學(xué)們溫暖熱情的關(guān)懷,都能深切地表現(xiàn)出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣,我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,溫暖幸福的大家庭。
當(dāng)我們坐在班內(nèi),各個(gè)小組為了創(chuàng)作出最棒的口號(hào)與班徽,紛紛踴躍發(fā)言。有的說(shuō)這個(gè)有氣勢(shì),還有的說(shuō)那個(gè)更活潑,大家都談得熱火朝天,不停地思考、創(chuàng)作。當(dāng)口號(hào)最后定下,大家都非常贊同,并自覺(jué)開(kāi)始練習(xí)。人們都說(shuō)在自覺(jué)性基礎(chǔ)上產(chǎn)生的凝聚力更為牢固。而當(dāng)我們都集中精神,在級(jí)部面前用響亮的聲音喊出我們的口號(hào)“十六最強(qiáng),銳不可當(dāng)”時(shí),那種無(wú)與倫比的氣勢(shì)真的就像口號(hào)中所喊的那樣,堅(jiān)不可摧,銳不可當(dāng)。
我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長(zhǎng)春藤三大元素組成。從整體設(shè)計(jì)上看,我們的班徽采用圓形,寓意圓圓滿滿。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥(niǎo),是太平吉祥的象征;凰即皇字,取至高至大之意。
因而我們借鳳凰之名祝福我們班級(jí)和睦,志存高遠(yuǎn)。在鳳凰的喙處,班徽的正上方是隱藏在藍(lán)色之中的“16”,擬水波的形態(tài),為靈動(dòng)銳敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音,二是寓意我們班級(jí)的每一個(gè)人都像大石榴中那一顆顆飽滿的果粒,共同組成完整的“石榴”,寓意我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一體,榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤,英文ivy,同時(shí)也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語(yǔ)是忠誠(chéng),就是希望我們都能忠厚誠(chéng)實(shí),心胸坦蕩。而周圍的金邊與底下寫有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。
就像班徽所展示的那樣,我們班集體中的每一位同學(xué)就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣,每一顆石榴籽,都靠著這整個(gè)石榴去生存,而每顆小石榴籽,都有義務(wù)與責(zé)任去努力成長(zhǎng),使小石榴長(zhǎng)成大石榴,大石榴變成美味的好石榴。
而我們十六班,就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆“石榴籽”都依靠著十六班這個(gè)大集體去生存,而每個(gè)人也都應(yīng)當(dāng)去維護(hù)集體的利益,為集體榮譽(yù)而奮斗。自我介紹時(shí)我們不是一一上講臺(tái)進(jìn)行介紹,取而代之的是組成五人的小組,互相介紹了解后,再和別的小組組合,自己再來(lái)向他們介紹剛剛熟悉的同學(xué)。這時(shí),我們十六班再也不是像報(bào)名時(shí)那樣靜悄悄的了,教室里立馬沸騰起來(lái)。有的聊起了天,還有的直接互相留電話號(hào)碼。很快,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來(lái)自五湖四海,我們班雖是普通班,但也是人才濟(jì)濟(jì)。會(huì)游泳的,會(huì)打球的,會(huì)畫畫的我們可一個(gè)都不少。
當(dāng)我們看見(jiàn)一根線一扯就斷,而百十根線在一起怎么也拉不斷;當(dāng)我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發(fā)放肆,而當(dāng)劉備的軍隊(duì)因團(tuán)結(jié)互助而獨(dú)占巴蜀寶地,我們才發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)集體多么重要,團(tuán)結(jié)對(duì)于成功是多么重要。而我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起對(duì)集體、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的重任。每一個(gè)人都竭盡全力,每一個(gè)集體都團(tuán)結(jié)一心,才能使集體發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì),擁有無(wú)窮盡的力量,去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵,奪得勝利。由此看出團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。
入軌教育中的拓展訓(xùn)練正好詮釋了這一點(diǎn),其中的內(nèi)容也是精彩呈!
心懷期待的我們開(kāi)始了課程,令人意想不到的是第一個(gè)游戲就給了我們當(dāng)頭一棒,游戲規(guī)則是十幾個(gè)人一組,每人伸出兩根手指分別撐起一根長(zhǎng)約3米的釣魚竿,最后慢慢放下直到接觸地面。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但如果你沒(méi)有嘗試過(guò)的話,真的是無(wú)法想象其中的難度,因?yàn)橹c(diǎn)有很多,釣魚竿質(zhì)軟,某一個(gè)點(diǎn)稍微一用力另一端就會(huì)翹起,最后會(huì)導(dǎo)致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒(méi)有成功,反而七嘴八舌十分混亂。
聽(tīng)了老師的講話后,我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣,一開(kāi)始的情況是因?yàn)榛ハ鄾](méi)有信任對(duì)方,于是下課后我們組的同學(xué)再次嘗試了一遍,這一次我們不再七嘴八舌,每一個(gè)人都閉上眼睛,勻速的把魚竿降到了地上,在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短,人與人之間的信任與凝聚力也大大加強(qiáng)。通過(guò)這一個(gè)小小的游戲就可以知道其實(shí)做任何事都是這樣,多想一想別人的感受,不要只顧著自己,多一份信任與理解,也許世界會(huì)更加美好。
在翻毯游戲中,我們班每一位同學(xué)都積極地想辦法,主動(dòng)地參與其中。為了節(jié)省空間,有些體重較輕的同學(xué)不惜讓別的同學(xué)把自己舉起來(lái),有的同學(xué)則擺出各種千奇百怪的姿勢(shì)。諸如,被人舉起的“小鷹展翅”,一只腳抬起的“敦煌飛天”,還有許多男同學(xué)抱在一起的“合抱成團(tuán)”……連輔導(dǎo)員都說(shuō)了:“真的很難相信他們只是在一起幾天,關(guān)系就這樣好了?!?/p>
游戲最終的成績(jī)暫且不論,各組首先在戰(zhàn)術(shù)上產(chǎn)生了不同:有的組全員上陣;有的組一部分人疊,一部分人在外面保護(hù)并阻止監(jiān)督員的破壞;還有的組一個(gè)人在外指揮,剩下的人疊……不管如何,每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了。其中部分人疊,部分人保護(hù)這樣一種戰(zhàn)術(shù)是很好的。
有些人可能說(shuō)他們沒(méi)有全員參與,不團(tuán)結(jié)。但那些保護(hù)的同學(xué)雖然沒(méi)有直接參與其中,但他們卻間接幫助隊(duì)友完成任務(wù),讓隊(duì)友不必?fù)?dān)心監(jiān)督員的破壞,讓他們的隊(duì)友沒(méi)有后顧之憂。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益,換取團(tuán)隊(duì)之勝利,這種精神是難能可貴的,更是一種為完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。
在五天的入軌教育之后,我們迎來(lái)了一個(gè)幾近完美的收官。震天響的口號(hào)聲在禮堂回蕩,同學(xué)們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上,目光卻是無(wú)比堅(jiān)定??谔?hào)一聲響過(guò)一聲,青春激揚(yáng)在這文字里,理想騰躍在這聲音中。每個(gè)班的展示方式各異,卻又都詮釋著幾天前答應(yīng)學(xué)長(zhǎng)的那句:“行!”
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”同學(xué)們用行動(dòng)證明了他們不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子,他們也有青春的熱血,更有逐夢(mèng)的勇氣,他們都是可以傳承南開(kāi)精神的南開(kāi)人!
舞蹈團(tuán)的成員舞姿曼妙,個(gè)個(gè)“翩若驚鴻,婉若游龍”。樂(lè)隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱,演奏得如夢(mèng)如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識(shí)到,南開(kāi)不是一個(gè)僅僅停留在百年沉淀的成績(jī)上的老校,同樣也是一個(gè)積極汲取各種元素的新校。當(dāng)真是循著校訓(xùn)當(dāng)中的“日新月異”攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。
常言道:有福同享,有難同當(dāng)。一個(gè)集體的命運(yùn)與個(gè)人的命運(yùn)緊密相連。每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,擁有集體的意識(shí)為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育,令我感觸最深的,也許就是“集體、個(gè)人、責(zé)任”。
五天入軌教育雖是短暫的,可忘不掉的越卻是與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的那一抹情誼。從第一天的陌路相逢到開(kāi)學(xué)典禮后的情比金堅(jiān),從平日生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴到為班中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,經(jīng)歷了這幾天豐富的生活我的感觸真的是很多,很難想象一對(duì)素不相識(shí)的陌生人能夠在同學(xué)們?nèi)雽W(xué)的前一天,利用自己的時(shí)間布置教室直到晚上七八點(diǎn)。每天他們不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的敷衍,而是講解很多問(wèn)題,直到把每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都說(shuō)清楚,真的是很不容易,所以我覺(jué)得我們有必要感恩一下學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,謝謝他們這幾天的辛苦工作!!
眾所周知,南開(kāi)因國(guó)難而生。當(dāng)時(shí)的學(xué)生們無(wú)一不是抱著犧牲自己來(lái)?yè)Q取國(guó)家的和平?,F(xiàn)在正是建設(shè)祖國(guó)的大好時(shí)機(jī),我們每個(gè)人的身上都肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。作為南開(kāi)的一員,我們務(wù)必要團(tuán)結(jié)一心,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)能力,將來(lái)為祖國(guó)、人民、學(xué)校、還有我們的家庭增光添彩。
在最后真心祝愿真心希望十六班在未來(lái)三年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn);放飛理想,鑄就輝煌。同時(shí),值此南開(kāi)110周年校慶之日,我們班也為南開(kāi)獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福:南開(kāi),生日快樂(lè)!
最后的最后為大家獻(xiàn)上一首詞:
西風(fēng)搖曳掃沉香。一腔狂,好兒郎。莫道書生,國(guó)治定蒼茫。意氣如虹聲似鼓,爭(zhēng)翹楚,敢稱王。嵐煙輕落雨微涼。抹紅妝,舞霓裳。交奏絲竹,幻夢(mèng)若黃粱。巍壯南開(kāi)經(jīng)百載,新日月,少年強(qiáng)。
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生心得體會(huì)感想篇六
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。
作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是第三中學(xué)新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦努力學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)呐W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的初三努力學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是三中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,努力學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、努力學(xué)習(xí)進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生心得體會(huì)感想篇七
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次校園開(kāi)學(xué)典禮周記。
步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個(gè)大字:“一身正氣,志存高遠(yuǎn),同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長(zhǎng)的手筆,是我們的校訓(xùn)。如今,我對(duì)著攀巖壁,默默的說(shuō)了聲,再見(jiàn)。
“自信、合作、競(jìng)技”是校長(zhǎng)經(jīng)常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠(yuǎn)不能忘記。因?yàn)?,你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò),有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。
你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī),你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!
退場(chǎng)時(shí),我又回過(guò)頭望了望攀巖石,著最后一次的校園開(kāi)學(xué)典禮周記,既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次校園開(kāi)學(xué)典禮周記,所以,這次的校園開(kāi)學(xué)典禮周記,我永遠(yuǎn)不能忘記。
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生心得體會(huì)感想篇八
早上我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,老師吧我們帶到操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多學(xué)生了都穿著整齊的校服。
校長(zhǎng)講話講完話,一個(gè)學(xué)生站出來(lái)說(shuō)第一項(xiàng)是升國(guó)旗,四個(gè)同學(xué)舉著國(guó)旗的四個(gè)角走上臺(tái),鮮艷的五星紅旗隨著音樂(lè)慢慢的.升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。
幼兒園也有升旗儀式,可是我今天感覺(jué)和幼兒園時(shí)不一樣的,今天站在這里是一名小學(xué)生,不再是幼兒園的小朋友了。
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生心得體會(huì)感想篇九
x月x日上午,我們集合在寬闊的操場(chǎng)上,迎來(lái)了xx學(xué)年度第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。九點(diǎn)四十分,開(kāi)學(xué)典禮在雄偉的國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕。xx校長(zhǎng)首先作了熱情洋溢鼓舞人心的致辭,并向全校師生推出了造型“萌萌噠”的吉祥物“和和”與“美美”,讓我們耳目一新。x校長(zhǎng)告訴我們,本學(xué)期還將推出“職業(yè)愿景課程”,要求我們刻苦學(xué)習(xí),鍛煉能力,快樂(lè)健康有意義地度過(guò)每一天。
這讓我想了很多,我將來(lái)要從事什么樣的職業(yè),我的職業(yè)愿景是什么呢?我想我們每個(gè)同學(xué)都有自己的職業(yè)理想,但是不論這份理想是什么,它的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)此時(shí)此刻的`努力學(xué)習(xí),我一定要在學(xué)校和家長(zhǎng)攜手創(chuàng)造的這舒適的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),努力鍛煉能力,將來(lái)在理想的領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量。
這次開(kāi)學(xué)典禮對(duì)每一個(gè)學(xué)生都有著特殊的意義,我們將帶著父母的關(guān)愛(ài),帶著學(xué)校的關(guān)懷一路前進(jìn),絕不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生心得體會(huì)感想篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),在這美麗祥和的日子里,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。新學(xué)期,新氣象,此時(shí)此刻,希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰,從今天開(kāi)始一批新同學(xué)、新老師正式融入了我們--一小,這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體,在今后的漫長(zhǎng)的歲月里,--一小的風(fēng)景一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)更加美麗,學(xué)校的未來(lái)也一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加精彩。
現(xiàn)在我宣布:--一小第一學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
第一項(xiàng):學(xué)生代表講話。
好的學(xué)校、好的教師,更重要的是好的學(xué)生,因此我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言,勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,為將來(lái)立足于社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):
小苗的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)園丁的辛勤栽培,更離不開(kāi)陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)。接下來(lái)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員齊雪老師帶領(lǐng)大家宣誓。大家掌聲歡迎。
在新的一學(xué)期,我們每一位教師將再接再厲,繼續(xù)弘揚(yáng)平泉一小教師的優(yōu)良傳統(tǒng),愛(ài)崗敬業(yè),勤于鉆研、誨人不倦,公平面向全體學(xué)生,用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏得你們的敬重。我們每位學(xué)生也要牢記自己的承諾,好好學(xué)習(xí),天天向上。
大會(huì)第三項(xiàng):請(qǐng)-校長(zhǎng)為開(kāi)學(xué)典禮致辭。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x徐校長(zhǎng)的講話,從校長(zhǎng)的諄諄教誨中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期奮斗的目標(biāo),努力的方向。
同學(xué)們,新學(xué)期,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷。同學(xué)們,有耕耘就有收獲,你們成長(zhǎng)的歷程中播下的每一粒種子,都將長(zhǎng)成參天大樹(shù);你們前進(jìn)的路途上灑下的每一滴汗水,終將匯成大海中的浩瀚碧波。
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