讀后感的撰寫需要我們用文字準(zhǔn)確地表達自己的觀點和感受,提高我們的語言表達能力。讀后感可以結(jié)合個人經(jīng)歷和感受,進行自由發(fā)揮和個性化的表達。“讀后感是表達讀者對所讀書籍、文章等內(nèi)容的理解、感受、評價和思考的一種文字表達方式?!?/p>
難忘的潑水節(jié)讀后感匯總篇一
今天我讀了《難忘的潑水節(jié)》這一課,課文講的是:傣族人民的潑水節(jié)又到了,而且,周恩來要和他們一起過潑水節(jié)。周身穿對襟白褂,咖啡色長褲,頭上包著一條水紅色頭巾。他接過一種象腳鼓,敲著歡快的鼓點。開始潑水了,周恩來拿著盛滿清水的銀碗,向人們潑灑,人們祝周恩來健康長壽。
這篇課文告訴我:傣族人民能和周恩來一起過節(jié)一定和快樂,周恩來能和傣族人民一起過節(jié)也一定很快樂!
難忘的潑水節(jié)讀后感匯總篇二
昨晚我懷著無比激動的心情去民俗村玩,最主要的是參加潑水節(jié)的娛樂。這是我第二次去玩了。同去的有我的好朋友黃煒彬,還有他的媽媽,表姐,舅媽和我的媽媽。
我們一起隨著人流走入有聲音的地方,原來是一場精彩的表演已經(jīng)開始了??匆娧輪T們裝著東方霓裳,在舞臺上翩翩起舞。我最喜歡看的節(jié)目就是12朵花仙子。12位漂亮的姐姐分別裝著不同花代表的衣裳,在舞臺上展示著鮮艷的花朵。節(jié)目中還穿插著雜技表演。觀眾們鼓起了熱烈的掌聲。
終于到了潑水時候,潑水節(jié)是傣族最富民族特色的節(jié)日。潑水節(jié)這一天人們要拜佛,姑娘們用漂著鮮花的清水為佛洗塵,然后彼此潑水嬉戲,相互祝愿。我和黃煒彬迫不及待的沖進嬉水區(qū),不管認識和不認識的都潑。傍邊拿水槍的人對著場內(nèi)的人射擊,主持人叫我們攻擊拿水槍的人,我們在水中穿梭,在音樂中潑水。這里就像一個快樂的大舞臺。大人和小孩都玩成一片。相互祝愿。
時間很快的過去,我和黃煒彬極不情愿的回家了。這次我玩的非常開心。
難忘的潑水節(jié)讀后感匯總篇三
今天我讀了《難忘的潑水節(jié)》這篇文章,生動地記敘了1961年,周和傣族人民一起過潑水節(jié)的動人情景。
這篇文章最令我感動的是:周身穿對襟白褂,咖啡色長褲,頭上包著水紅色頭巾,笑容滿面的來到人群中。他接過一只象腳鼓,敲著歡樂的鼓點,踩著鳳凰花鋪成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
難忘的潑水節(jié)讀后感匯總篇四
在傣族,每年的潑水節(jié)就如同一道光鮮亮麗的風(fēng)景,熱鬧非凡。潑水節(jié)就相當(dāng)于在公歷的四月中旬(4月13-16日)舉行,一般會持續(xù)3天至7天的時間呢。第一天被稱為“麥日”;第二天被稱為“空日”;第三天是新年,叫“叭網(wǎng)瑪”,意為發(fā)首?!胞溔铡毕喈?dāng)于除夕,而新年是有一天中最喜慶的日子。
潑水節(jié)又被稱為“浴佛節(jié)”。每當(dāng)潑水節(jié),人們會穿上顏色鮮艷的節(jié)日盛裝。既然這是浴佛節(jié)。當(dāng)然第一件要做的事就是“浴佛”了,婦女們用干凈的溫水潑在佛像上,“浴佛”完畢后,才能正式開始潑水,男女老少們你潑我,我潑你,相互表示祝福,希望用圣潔的水沖走疾病和空難,以便換來幸??鞓返纳睢H藗冇酶鞣N各樣的容器盛水,水涌出大街小巷,追逐嬉戲,只要遇到人就潑,不論是熟悉的人還是陌生的人。一朵朵象征著吉祥、健康、幸福的水花在蔚藍的空中悄然綻放它那甜美的笑容,像仙女一般在空中歡快的跳起了舞,那畫面實在美極了!人們盡情地潑水、灑水,笑聲、喧鬧聲、打鬧聲、嬉戲聲連成一片一片,久久地回蕩在大街小巷里,回蕩在整個傣族村里。如果這一天誰被潑的次數(shù)最多,就代表誰來年里最幸福、健康、快樂,也表達了傣族對幸福、健康和吉祥的向往!在那一天里,人們依然興高采烈,到處充滿歡聲笑語呢!到了夜晚的時候,歌手們都會唱起歌,人們圍成圈來,一起盡情跳舞,所有人都會沉醉在這份快樂之中,難以自拔,整個場面熱鬧非凡。
當(dāng)然,整個節(jié)目期間,除了潑水和唱歌以外,還有賽龍舟、放高升、放孔明燈、丟包、斗雞、放氣球、游園聯(lián)歡等許許多多有趣而又有新意的活動呢。
潑水節(jié)流傳至今已有上千的歷史了,就在2006年,潑水節(jié)成功列入非文化遺產(chǎn)。
難忘的潑水節(jié)讀后感匯總篇五
前幾天我們上了《難忘的潑水節(jié)》這一課,這一篇課文使我有了許多感想,現(xiàn)在就來聽聽吧!
這篇課文的主要人物是周恩來總理,周總理是國家第一任總理,工作繁忙,怎么會有時間去跟傣族人民一起過潑水節(jié)呢?其實,周總理是很忙,但他心里想著56個民族呢!民族不同,但我們都是一家人呀!因為我們都是中國人。
傣族人民聽到周總理要來,連忙從四面八方起來,歡迎周總理。人們在地上散滿了火紅火紅的鳳凰花,這是當(dāng)?shù)貧g迎貴賓的一種儀式,他在乎的是傣族人民們的生活狀況和身體狀況,可見,周總理是多么關(guān)心各族人民吶!開始潑水了,周總理端著一個盛滿水的銀碗,拿著蘸了水的柏樹枝,向人民潑水,給人們祝福,傣族人民也向周總理潑水,??偫斫】甸L壽,當(dāng)時的場景熱鬧極了。
多么令人難忘呀!1961年的潑水節(jié)。多么幸福啊!1961年的潑水節(jié)!
難忘的潑水節(jié)讀后感匯總篇六
我們進入到名族文化村后,先拍了一些紀(jì)念照片,還買了一些小玩意兒,7:30分的時候,潑水節(jié)開始了,我們換好泳褲,拿上買好了的盆子和水槍,隨著音樂得緩緩響了起,舞臺上突然噴出了五顏六色的噴泉,我接了一盆水,就開始潑水了,潑水用的道具非常的多,有水槍,有盆子,有桶,還有的用手潑水,人們一擁而上,不管是小孩、大人,老年人都加入到了隊伍中,有的三五個人攻擊一個人,還好我準(zhǔn)備了游泳鏡,可是我的鼻子卻沒那么幸運,我猛的把水潑在一個大人身上,那個大人也向我發(fā)起了攻擊,戰(zhàn)場上一片混亂,在水里的人也更加的瘋狂,竟然潑灑岸上衣服還沒有濕了的人,讓岸上的老媽也成了落湯雞,讓他們也感受到潑水節(jié)的快樂與幸福,舞臺來了一個過著毛巾被的叔叔,臺上的主持人說,讓我們潑這位穿著毛巾被的叔叔吧!這位叔叔來年肯定有好運,因為潑水可以洗去他身上的霉氣。
大家互相潑水,用潔凈的水,潑去身上的污漬,迎來吉祥的來年。
難忘的潑水節(jié)讀后感匯總篇七
今天我讀了《難忘的潑水節(jié)》這一課,課文講的是:傣族人民的潑水節(jié)又到了,而且,周恩來總理要和他們一起過潑水節(jié)。周總理身穿對襟白褂,咖啡色長褲,頭上包著一條水紅色頭巾。他接過一種象腳鼓,敲著歡快的鼓點。開始潑水了,周恩來總理拿著盛滿清水的銀碗,向人們潑灑,人們祝周恩來總理健康長壽。
這篇課文告訴我:傣族人民能和周恩來總理一起過節(jié)一定和快樂,周恩來總理能和傣族人民一起過節(jié)也一定很快樂!
難忘的潑水節(jié)讀后感匯總篇八
前幾天我們上了《難忘的潑水節(jié)》這一課,這一篇課文使我有了許多感想,現(xiàn)在就來聽聽吧!
這篇課文的主要人物是周恩來,周是國家第一任,工作繁忙,怎么會有時間去跟傣族人民一起過潑水節(jié)呢?其實,周是很忙,但他心里想著56個民族呢!民族不同,但我們都是一家人呀!因為我們都是中國人。
傣族人民聽到周要來,連忙從四面八方起來,歡迎周。人們在地上散滿了火紅火紅的鳳凰花,這是當(dāng)?shù)貧g迎貴賓的一種儀式,他在乎的是傣族人民們的生活狀況和身體狀況,可見,周是多么關(guān)心各族人民吶!開始潑水了,周端著一個盛滿水的銀碗,拿著蘸了水的柏樹枝,向人民潑水,給人們祝福,傣族人民也向周潑水,祝健康長壽,當(dāng)時的場景熱鬧極了。
多么令人難忘呀!1961年的潑水節(jié)。多么幸福啊!1961年的潑水節(jié)!
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