狀元成功之路文章如何寫 狀元之路作文(八篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

最新狀元成功之路文章如何寫一

1、長計(jì)劃，短安排。在制定一個(gè)相對較長期目標(biāo)的同時(shí)，一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際，通過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后，再制定下一個(gè)目標(biāo)，確保一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、擠時(shí)間，講效率。重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤計(jì)劃，制定較為詳細(xì)的課后時(shí)間安排計(jì)劃表，課后時(shí)間要充分利用，合理安排，嚴(yán)格遵守，堅(jiān)持下去，形成習(xí)慣。計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序，把放學(xué)回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下，學(xué)習(xí)時(shí)間以45分鐘為一節(jié)，中間休息10分鐘，下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入計(jì)劃表內(nèi)。

1、讀：每科用10分鐘左右的時(shí)間通讀教材，對不理解的內(nèi)容記錄下來，這是你明天上課要重點(diǎn)聽的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的目的是要形成問題，帶著問題聽課，當(dāng)你的問題在腦中形成后，第二天聽課就會(huì)集中精力聽教師講這個(gè)地方。所以，發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫在預(yù)習(xí)本上。――建立預(yù)習(xí)本。

2、寫：預(yù)習(xí)時(shí)將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(diǎn)(不明白之處)書寫下來。――讀寫同步走。

3、練：預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí)，預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上，就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習(xí)題1到2道。做題時(shí)若你會(huì)做了，說明你的自學(xué)能力在提高，若不會(huì)做，沒關(guān)系，很正常，因?yàn)槔蠋煕]講。

三、聽課管理――重效益

聽課必須做到跟老師，抓重點(diǎn)，當(dāng)堂懂。聽課時(shí)要跟著老師的思維走，不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點(diǎn)，抓公共重點(diǎn)，如：定理、公式、單詞、句型更重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn)，抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。事實(shí)證明：不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%――60%左右，而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%――90%左右。當(dāng)堂沒聽懂的知識(shí)當(dāng)堂問懂、研究懂。――建立聽課筆記本

四、復(fù)習(xí)管理――講方法

有效復(fù)習(xí)的核心是做到三個(gè)字：想、查、說。

1、想：即回想，回憶，是閉著眼睛想，在大腦中放電影。學(xué)生課后最需要做的就是是回想。此過程非常重要，幾乎所有清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的。學(xué)生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時(shí)間回想。

2、查：回想是目前聯(lián)合國教科文組織承認(rèn)的最有效的復(fù)習(xí)方法，也是查漏補(bǔ)缺的最好方法?；叵霑r(shí)，有些會(huì)非常清楚地想出來，有些則模糊，甚至一點(diǎn)也想不起來。能想起來的，說明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過這樣間隔性的2-3遍，幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分，需要從頭再學(xué)。

3、看：即看課本，看聽課筆記。既要有面，更要有點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn)，既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn)，也包括回憶的時(shí)候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點(diǎn)。

4、寫：隨時(shí)記下重難點(diǎn)、漏缺點(diǎn)。一定要在筆記中把它詳細(xì)整理，并做上記號(hào)，以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候，注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。――建立復(fù)習(xí)本

5、說：就是復(fù)述。如：每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識(shí)，每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識(shí)。聽明白不是真的明白，說明白才是真的明白。堅(jiān)持2～3個(gè)月就會(huì)記憶力好，概括能力、領(lǐng)悟能力提高，表達(dá)能力增強(qiáng)，寫作能力突飛猛進(jìn)。――此法用于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

五、作業(yè)管理――要自律

1、不計(jì)時(shí)不作業(yè)：限時(shí)作業(yè)，記錄作業(yè)時(shí)間，與作業(yè)無關(guān)的事什么也不做。比如：20分鐘寫完英語;25分鐘寫完數(shù)學(xué)

2、不復(fù)習(xí)不作業(yè)：先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，然后作業(yè)。

3、遇到難題，百思不得，先放過，后攻堅(jiān)。

二、預(yù)習(xí)管理――爭主動(dòng)

4、不檢查不作業(yè)：作業(yè)后必須檢查一遍。

5、不小結(jié)不作業(yè)：寫完作業(yè)后，告訴自己學(xué)會(huì)了什么，得到了什么，有什么體會(huì)。

6、獨(dú)立作業(yè)忌抄襲。

六、錯(cuò)題管理――常反思

有了錯(cuò)題本和難題本就叫會(huì)考試，目的是為以后復(fù)習(xí)使用。錯(cuò)題和難題反映著許多知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)結(jié)，掌握了錯(cuò)題和難題就等于把高分拿在手。

建立錯(cuò)題本和難題本可用16k的橫格本，每頁上下分五部分。第一部分是原題;第二部分是錯(cuò)因;第三部分是改正確與舉一反三：正確即寫出正確答案，過了一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)，搭眼一看還不會(huì)，就問自己：怎么還不會(huì)?就要進(jìn)一步查找原因，這時(shí)舉一反三，將與本題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)或習(xí)題聯(lián)系起來，寫下來。第四部分是歸納提醒：寫出錯(cuò)題錯(cuò)在什么地方，如：錯(cuò)在代數(shù)方面，則提醒自己這部分掌握不好，重新自學(xué)或請教老師和同學(xué)。第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù)：每隔一段時(shí)間要復(fù)習(xí)一次，怎么復(fù)習(xí)?蓋住原題自己用腦子想。――此法比較適用于理科

七、難題管理——會(huì)溯源

除上面所歸納的之外，還需專門補(bǔ)充一點(diǎn)。

一般來說，難題之難多半在于題目所涉知識(shí)點(diǎn)眾多，知識(shí)點(diǎn)之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，思維(及方法運(yùn)用)跳躍性大、邏輯性強(qiáng)，因此，對于難題，建議用溯源的方法整理。一是查清楚題目所需知識(shí)清單，同步辨清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;二是復(fù)原自己考試時(shí)的思維路徑，查“堵”點(diǎn)、“歧”點(diǎn);

三是借助參考答案探究自身存在的盲點(diǎn)疑點(diǎn)甚至是漏點(diǎn)。之后，同樣需要每隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)與檢查一次。

八、考試管理――抓重點(diǎn)

用一張丟分統(tǒng)計(jì)表管理。按科目分為填空、選擇、計(jì)算、閱讀項(xiàng)目。錯(cuò)了、丟了多少分，用統(tǒng)計(jì)表說話，這樣，就能明白哪些是審題出了偏差，哪些是運(yùn)算出了錯(cuò)誤，是什么知識(shí)點(diǎn)有問題，哪方面需改進(jìn)和提高。用紙把錯(cuò)題抄下來，每隔20天再做一遍，尤其是在考試前可找出考點(diǎn)。――考前拿出專門時(shí)間做錯(cuò)題難題本上的題。

除此之外，還要分析哪些是時(shí)間分配不當(dāng)導(dǎo)致失分，哪些是粗心大意導(dǎo)致失分，哪些是不規(guī)范導(dǎo)致失分，哪些是答題順序選擇不當(dāng)導(dǎo)致失分。這些都可看作是非智力因素失分，犯過不能再犯。

最新狀元成功之路文章如何寫二

成功的背后，往往有努力的付出;而努力，恰恰孕育了成功。

——題記

每個(gè)人都想要成功。大多數(shù)人卻不曉得成功的背后，往往要付出代價(jià)?？粗鴦e人功成名就，口水就嘩啦啦地流成了一條小溪。事實(shí)告訴這類人一個(gè)深刻的道理：想要成功，那就努力，從現(xiàn)在起。

古時(shí)候，狀元榜眼金榜題名，搖身變成達(dá)官貴人。試想，沒有背后的寒窗苦讀十年載，又怎么會(huì)有今天?嗚呼!沒有努力，又怎會(huì)有成功?

愛迪生等發(fā)明家，一生為人類做出了多少貢獻(xiàn)，受到萬人敬仰，聞名世界。試想，他們也是平常人，沒有實(shí)驗(yàn)室里的反復(fù)研究，不斷探索，又怎么會(huì)有這么多重大的發(fā)明?嗚呼!沒有努力，又怎會(huì)有成功?

殘疾的張海迪，自胸部一下全身毫無知覺，失去了自理能力。卻成為了一代偉人，榮拿碩士博士學(xué)位。試想，如果她自暴自棄，不努力不奮斗，又怎會(huì)笑的如此燦爛?嗚呼!沒有努力，又怎會(huì)有成功?

一代天驕，成吉思汗的汗馬功勞為人們所贊頌。試想，沒有奔馳沙場的血肉之戰(zhàn)，有怎會(huì)贏得萬里江山?嗚呼!沒有努力，又怎會(huì)有成功?

大圣人孔子，一生講學(xué)，教人萬千，育人無數(shù)，名垂千古。試想，沒有他的發(fā)奮讀書，汲取知識(shí)的刻苦，又怎會(huì)有圣人思想去教化學(xué)子?嗚呼!沒有努力，又怎會(huì)有成功?

美國的約翰森是馳名世界的美國《黑人文摘》雜志的創(chuàng)始人。他靠著母親送他的那句話：“你努力了嗎?”絕處逢生，走出人生的低谷，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的人生輝煌。難道我們不應(yīng)該向他看齊嗎?

“你努力了嗎?”讓我們把它作為我們的座右銘。它會(huì)時(shí)刻提醒你：你想要成功嗎?那就努力吧!勝利就在前方!

最新狀元成功之路文章如何寫三

位同學(xué)：

今天我國旗下講話的題目是“成功貴在堅(jiān)持”。

古今中外，許多成功人士都在給我們講堅(jiān)持的道理?！安环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海?！边@是戰(zhàn)國時(shí)代荀子在說“堅(jiān)持”;“若有恒，何必三更眠五更起;最無益，莫過一日曝十日寒?！边@是明代學(xué)者胡居仁在說“堅(jiān)持”，也是毛澤東求學(xué)時(shí)自我激勵(lì)的對聯(lián);“涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜?！边@是音樂巨人貝多芬在說“堅(jiān)持”;“耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)?！边@是大哲學(xué)家柏拉圖在說堅(jiān)持。

我們來分享柏拉圖的一個(gè)小故事。在柏拉圖還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，有一天他的老師蘇格拉底要學(xué)生每個(gè)人把自己的手臂先盡量向前甩，然后再盡量向后甩。

學(xué)生們做完動(dòng)作后，蘇格納底向大家提出了要求：每個(gè)人每天都要這樣這樣將手臂甩動(dòng)三百下。學(xué)生們感到很容易，就嘻嘻哈哈的答應(yīng)了。

時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼過去了一年，蘇格拉底向?qū)W生們問道：“同學(xué)們，那每天甩動(dòng)三百下手臂的任務(wù)，你們誰一直堅(jiān)持在做呢?”

學(xué)生們面面相覷，在這么多學(xué)生中，只有柏拉圖一個(gè)人堅(jiān)持不懈的做了一年。

我們也來思考一下，大家小學(xué)時(shí)舉手回答問題的好習(xí)慣你還在堅(jiān)持嗎?升國旗時(shí)高唱國歌你還能做到嗎?現(xiàn)在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每周你都抽半天時(shí)間來整理一周以來的講義嗎?每次考試后，你還在整理自己的錯(cuò)題筆記嗎?……

介紹一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。

在xx中學(xué)初中有一個(gè)女生，她意識(shí)到自己學(xué)習(xí)壞境的不足——老師對于較難題目的訓(xùn)練和講解都很少。從初二時(shí)期開始，她就把自己做過或考試考過的難題、好題都搜集整理起來，一直堅(jiān)持到中考。不知不覺中，收集好題的筆記本越來越多，自己解題能力也飛速提高……

在xx年的中考中，她考出了農(nóng)村中學(xué)第一名的好成績，777分，僅比xx市狀元低15分。她就是今天的護(hù)旗手——xx同學(xué)。

同學(xué)們，當(dāng)困難阻撓你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!

今天離高考還有15天，高三的同學(xué)們，你們在淮中的近三年來取得了驕人的成績。決勝小高考，笑傲市統(tǒng)測;生物競賽奪冠，化學(xué)競賽獲獎(jiǎng)，物理競賽登頂，數(shù)學(xué)競賽折桂。

你們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚某晒?。在這考前最后的15天中，希望你能勇往直前，以百倍的信心去迎接挑戰(zhàn);堅(jiān)持到底，以昂揚(yáng)的斗志去面對高考。相信有了你的堅(jiān)持和努力，在高考之時(shí)，你一定會(huì)看見彼岸花開，花開不敗。

最新狀元成功之路文章如何寫四

某大型公司駐上海分公司首席秘書monica 年齡：不詳(據(jù)目測，30歲左右) 月薪：不愿透露(估計(jì)7000元以上)

化妝：適度

裙子長度：有輕度關(guān)節(jié)炎，很少穿裙子

傳統(tǒng)觀念上覺得秘書是吃“青春飯”的，而我想澄清的是這是一種認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。目前上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭很好，外資企業(yè)越來越多，秘書是一個(gè)企業(yè)運(yùn)作管理中不容忽視的環(huán)節(jié)。所謂“行行出狀元”，秘書也是一門職業(yè)，不謙虛地講，我認(rèn)為自己也可以算是這一行里的“狀元”之一。我是首席秘書，也叫一秘，那勢必就有二秘、三秘，這是從職務(wù)大小、責(zé)任范圍和公司地位來劃分的。我認(rèn)為做一個(gè)真正意義上的好秘書要具備很多潛力和素質(zhì)?，F(xiàn)在不是流行復(fù)合型人才嗎?我想我們秘書這一職業(yè)有時(shí)候也需要類似的人才，甚至可以說是“全能型”秘書。

首先，硬件設(shè)備是必不可少的。掌握一門外語———通常指英語，是最基本的條件;做文秘的人工作在辦公室，文字處理的工作特別多，所以對一些現(xiàn)代化機(jī)器的熟練掌握也是不用多說地最基本的能力，尤其是電腦。

其次，秘書的職業(yè)道德備受重視，每一行有每一行的規(guī)矩，秘書也不例外。平時(shí)工作中不可避免地會(huì)接觸到公司的一些內(nèi)部的文件，保守秘密就顯得分外關(guān)鍵。這也可以說是秘書最重要的守則，因?yàn)樗粌H是個(gè)人的事情，更關(guān)系到整個(gè)公司的利益。

另外，秘書是工作在老板身邊最親近的人，老板出差不便看郵件時(shí)，我們要處理一些文件，有時(shí)需要立即替他批復(fù)。所以一個(gè)好秘書，除了講一口流利的英語、熟練使用計(jì)算機(jī)和擬寫各種文件外，還有很重要的是應(yīng)具備良好的溝通能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、判斷能力、預(yù)見能力、一定的決策能力以及隨機(jī)應(yīng)變的能力。這些有時(shí)候需要多年的鍛煉和培養(yǎng)。所以很多大公司在挑選秘書時(shí)會(huì)視其工作經(jīng)歷。

還有一點(diǎn)，我時(shí)刻提醒自己要保持一顆平常心。作為一秘，責(zé)任越大權(quán)力也就越大，我的確處于“一人之下”的地位，但實(shí)際上和公司其他員工是平等的。要在老板和同事兩頭之間做到平衡，人際關(guān)系才不會(huì)有很大問題。不能給人一種盛氣凌人的感覺，要具有親和力。雖然“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”，但不能忘記秘書的天職，越權(quán)的事情是絕對不能做的，否則結(jié)果就是被掃地出門。

最后，要講究公私分明。千萬別搞老板秘書戀，真正的好秘書是不會(huì)依仗這種手段在職場上攀升的。

最新狀元成功之路文章如何寫五

某大型公司駐上海分公司首席秘書monica 年齡：不詳(據(jù)目測，30歲左右) 月薪：不愿透露(估計(jì)7000元以上)

化妝：適度

裙子長度：有輕度關(guān)節(jié)炎，很少穿裙子

傳統(tǒng)觀念上覺得秘書是吃“青春飯”的，而我想澄清的是這是一種認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。目前上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭很好，外資企業(yè)越來越多，秘書是一個(gè)企業(yè)運(yùn)作管理中不容忽視的環(huán)節(jié)。所謂“行行出狀元”，秘書也是一門職業(yè)，不謙虛地講，我認(rèn)為自己也可以算是這一行里的“狀元”之一。我是首席秘書，也叫一秘，那勢必就有二秘、三秘，這是從職務(wù)大小、責(zé)任范圍和公司地位來劃分的。我認(rèn)為做一個(gè)真正意義上的好秘書要具備很多潛力和素質(zhì)?，F(xiàn)在不是流行復(fù)合型人才嗎?我想我們秘書這一職業(yè)有時(shí)候也需要類似的人才，甚至可以說是“全能型”秘書。

首先，硬件設(shè)備是必不可少的。掌握一門外語———通常指英語，是最基本的條件;做文秘的人工作在辦公室，文字處理的工作特別多，所以對一些現(xiàn)代化機(jī)器的熟練掌握也是不用多說地最基本的能力，尤其是電腦。

其次，秘書的職業(yè)道德備受重視，每一行有每一行的規(guī)矩，秘書也不例外。平時(shí)工作中不可避免地會(huì)接觸到公司的一些內(nèi)部的文件，保守秘密就顯得分外關(guān)鍵。這也可以說是秘書最重要的守則，因?yàn)樗粌H是個(gè)人的事情，更關(guān)系到整個(gè)公司的利益。

另外，秘書是工作在老板身邊最親近的人，老板出差不便看郵件時(shí)，我們要處理一些文件，有時(shí)需要立即替他批復(fù)。所以一個(gè)好秘書，除了講一口流利的英語、熟練使用計(jì)算機(jī)和擬寫各種文件外，還有很重要的是應(yīng)具備良好的溝通能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、判斷能力、預(yù)見能力、一定的決策能力以及隨機(jī)應(yīng)變的能力。這些有時(shí)候需要多年的鍛煉和培養(yǎng)。所以很多大公司在挑選秘書時(shí)會(huì)視其工作經(jīng)歷。

還有一點(diǎn)，我時(shí)刻提醒自己要保持一顆平常心。作為一秘，責(zé)任越大權(quán)力也就越大，我的確處于“一人之下”的地位，但實(shí)際上和公司其他員工是平等的。要在老板和同事兩頭之間做到平衡，人際關(guān)系才不會(huì)有很大問題。不能給人一種盛氣凌人的感覺，要具有親和力。雖然“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”，但不能忘記秘書的天職，越權(quán)的事情是絕對不能做的，否則結(jié)果就是被掃地出門。

最后，要講究公私分明。千萬別搞老板秘書戀，真正的好秘書是不會(huì)依仗這種手段在職場上攀升的。

最新狀元成功之路文章如何寫六

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《戰(zhàn)勝挫折，走向成功》。

古人云，人生十有八九不如意。挫折是人生的必然，是指個(gè)體在有目的的活動(dòng)中遇到障礙或干擾，導(dǎo)致動(dòng)機(jī)和需求失敗時(shí)的情緒反應(yīng)。就像生活的陰影，會(huì)伴隨著每個(gè)人的腳步前進(jìn)。雖然每個(gè)人都期待人生一帆風(fēng)順，好運(yùn)連連，但或早或晚，或大或小，被殺的時(shí)候難免會(huì)出現(xiàn)各種挫折。

認(rèn)真?zhèn)淇?，卻沒有得到理想的成績；老老實(shí)實(shí)待人，卻換來嘲諷的眼神.這些困難會(huì)使我們沮喪。面對這些失敗，我們會(huì)傷心哭泣。但是，困難不會(huì)因?yàn)榱鳒I而退縮，生活中的艱辛永遠(yuǎn)不會(huì)讓位于軟弱的心。我們不能讓沮喪浸透青春的果實(shí)發(fā)霉。逃避還是崛起？我覺得大多數(shù)人都會(huì)選擇后者。挫折真的能讓人保持聰明和清醒。遇到挫折和失望的時(shí)候，越是回避，越是難以擺脫。只有你敢于直面它們，掌握并運(yùn)用正確的方法，你才能逐漸成熟。

作為一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，中考和高考失利應(yīng)該是主要挫折之一。當(dāng)我跌出榜單的時(shí)候，很多年的努力都白費(fèi)了，痛的無法用言語形容。掉出榜單造成的傷口很難愈合，但我們能做的只有哭泣和沉淪？相信大家都聽過張繼的`《楓橋夜泊》！這首流傳千古的名句，是他科舉失敗后寫的。他在孫山成名的痛苦侵蝕了他體驗(yàn)過蒼桑的心。他細(xì)細(xì)品過不幸，深有感觸，把無奈的悲哀表達(dá)的淋漓盡致。幾千年后，人們不一定記得那個(gè)穿著紅袍在街上騎馬的狀元，但他們都稱贊張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕。平靜的湖不能培養(yǎng)出熟練的水手，安逸的生活不能造就偉大的時(shí)代人物。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。

天降大任，所以人會(huì)受心態(tài)之苦，筋骨疲勞，體膚挨餓，體虛，為所欲為。所以，曾軼可不能有耐心。挫折不僅是一種難得的鍛煉，也是上帝賜予我們的財(cái)富。結(jié)果不好，可以找原因解決；把挫折帶來的沮喪和焦慮變成一種動(dòng)力，激勵(lì)我們前進(jìn)！把情感和精力投入到另一種辛苦中，用身心的忙碌占據(jù)有限的思維空間，消除內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開挫敗的局面。居里夫人年輕的時(shí)候，因?yàn)樨毟徊罹啾粣廴藪仐?，但她并沒有終日沉浸在痛苦中，而是毅然前往巴黎求學(xué)，進(jìn)行艱苦卓絕的科學(xué)研究。如果居里夫人沒有把挫折變成動(dòng)力，那么我們可能會(huì)失去我們歷史上一位杰出的女科學(xué)家。歷史上司馬遷受宮刑，立《史記》；孫臏落入兵法；nobelo深愛的女孩突然？嫁入墳?zāi)?？他轉(zhuǎn)移挫折感的方法是將他的精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。

如果說人生是一座山，那么挫折就是一條崎嶇的山路，是人爬山時(shí)無法把握和預(yù)測的。只有經(jīng)受住考驗(yàn)，經(jīng)受住挫折的磨練，擺脫挫折的噩夢，勇敢地征服攀登中的一切困難，才能取得最終的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石，讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信仰之火，讓我們的內(nèi)心充分感受到生命的價(jià)值和真諦，最終走向成功的彼岸！

最新狀元成功之路文章如何寫七

伴著歌聲起航

文/20xx年寧夏文科狀元馬博恩

高三的歲月兵荒馬亂，在那段“暗無天日”的日子里，總會(huì)有一些信念支撐著我們義無反顧地走下去。而在那些最艱難的日子里，在壓力大到自己快要支撐不下去的時(shí)候，我會(huì)在音樂中一點(diǎn)點(diǎn)沉淀自己。伴著那些音符，我踽踽而行，亦駐足亦疾趨，最后終于到達(dá)了繁花似錦的夢的彼岸。

我的未來不是夢我認(rèn)真地過每一分鐘

剛升入高三的時(shí)候，其實(shí)是我們最容易迷茫和困惑的日子。站在人生第一個(gè)意義重大的節(jié)點(diǎn)上，我們有了越來越多的課程，越摞越厚的復(fù)習(xí)資料，日子也仿佛越過越充實(shí)……但舉目四望，周圍是霧茫茫的一片，好像不論選擇哪個(gè)方向都會(huì)有路可走，但卻彷徨不知如何選擇那條屬于自己的路?？尚?，我身邊有三兩個(gè)志若鴻鵠的益友，我們會(huì)在偷得浮生閑暇的課間或是體育課上聊一聊對未來的憧憬，也會(huì)在放學(xué)回家的路上談?wù)剬Υ髮W(xué)生活的向往。在我們只言片語的描述中，一個(gè)北大夢在我腦海漸至成形，我開始迷戀燕園的一草一木，迷戀那里顧盼生姿的綠樹紅花以及波光粼粼的未名碧水。我似乎明白了自己應(yīng)該朝哪里奔跑前行，我想讓自己的夢想真真切切地實(shí)現(xiàn)，而不僅僅是一個(gè)虛無縹渺的燕園幻夢，于是下定決心為了自己的未來放手一搏。

我開始發(fā)瘋似的認(rèn)真過著6月6號(hào)之前的每一分鐘，那種瘋狂的沖勁甚至讓自己都為之詫異。熬夜奮戰(zhàn)，一張一張做著數(shù)學(xué)真題測試卷，一頁一頁不知厭煩地重復(fù)著歷史政治書上的詞句，一幅一幅背著世界地圖、中國地圖亦或是農(nóng)業(yè)區(qū)位分布圖……困倦這個(gè)詞似乎永遠(yuǎn)離我而去，不管睡得多晚，第二天出現(xiàn)在課堂上的我也永遠(yuǎn)是一副神采奕奕的樣子。然后朋友問我：“兄弟，你每天睡那么少為什么看起來還這么精神?有什么秘訣趕緊傳授一下!”這個(gè)時(shí)候，我總是淺淺地一笑，然后在心底用只有自己能聽到的聲音對自己說：“因?yàn)槲业奈疵€在等著我呢!”是啊，認(rèn)真地過每一分鐘，我總會(huì)和我的未名邂逅。

走在不同的路上會(huì)有不同的方式

在高三，除了抓緊每一分鐘之外，行之有效的學(xué)習(xí)方法也必不可少。在文科學(xué)習(xí)方面，我略有心得。比如地理，在平時(shí)要多積累一些地理學(xué)科的知識(shí)模板，“工業(yè)的區(qū)位因素”“不同農(nóng)業(yè)地域類型的條件及差異”等，這些都是做題時(shí)可以套用的公式，但往往在考前很難突擊背誦，所以就要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累。而在歷史學(xué)科方面，則更需要回歸課本和筆記，不要一味地沉溺在各種教參為你構(gòu)筑的海市蜃樓中，而要腳踏實(shí)地地做好課本基礎(chǔ)知識(shí)的積累。根據(jù)歷史時(shí)間軸以及某一國家某一歷史事件的具體發(fā)展過程，構(gòu)筑個(gè)人的歷史總體格局，進(jìn)行一種有選擇性的、提綱挈領(lǐng)式的概括。而政治學(xué)科則有一種專門的學(xué)習(xí)方法——聯(lián)系記憶法，即在掌握政治原理的基礎(chǔ)上，及時(shí)關(guān)注時(shí)事政治，將某一具體事件跟以前學(xué)習(xí)過的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來記憶，以達(dá)到加深印象的目的。至于說到語文，則更注重平時(shí)的積累。冰凍三尺，非一日之寒，特別是古詩文，有很多不同的類型，要做到具體掌握的話需要花很多工夫。而在面對具體問題的時(shí)候，我針對古詩文的題也有一些個(gè)人秘訣。首先，拿到詩文一定要多朗誦幾遍，最好能夠蘊(yùn)含著個(gè)人的感情色彩去讀，在讀的過程中可以很輕松地把握到作者感情的揚(yáng)抑。如果還是無法弄清感情基調(diào)的話，可以具體觀察古詩中的意象和修飾類形容詞，從而直截了當(dāng)?shù)亓私庾髡叩膶懽骰{(diào)。其次就是要認(rèn)真研讀題干，區(qū)分清楚題目的具體要求，看具體針對的是寫作方法還是意圖、感情，有針對性地去研讀題目。

你是我的眼帶我閱過浩瀚的書海

其實(shí)，不管是多么堅(jiān)強(qiáng)的人都很難獨(dú)自度過高三這段異常艱苦孤單的時(shí)光，在高中生涯的最后階段，你會(huì)愈發(fā)體會(huì)到一個(gè)好朋友對你的影響和幫助有多大。高考的確很殘酷，需要靠你的排名和分?jǐn)?shù)說話，但即便如此，也永遠(yuǎn)不要把你的同學(xué)當(dāng)做你的敵人。你或許可以通過彼此提防隱藏來打敗整個(gè)班的人，但若想在高考這條路上走得更遠(yuǎn)，你唯一能做的只有攜起手來，互相借鑒學(xué)習(xí)，以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的姿態(tài)戰(zhàn)勝橫亙在你前方的困難和挑戰(zhàn)。就我而言，我當(dāng)時(shí)關(guān)系最好的兩位朋友，一個(gè)已經(jīng)經(jīng)歷過高考洗禮，另一個(gè)則一直與我不分伯仲。我們總是以一種平和的心態(tài)坐在一起討論，那位復(fù)讀的同學(xué)經(jīng)常用他自己慘痛的經(jīng)歷告誡我們，也會(huì)在我們心態(tài)失衡的時(shí)候和我們促膝長談，幫助我們重振旗鼓。另一位則正好和我互補(bǔ)，我會(huì)經(jīng)常用我強(qiáng)大的文史資料記憶庫辯到他心悅誠服，他則會(huì)時(shí)常向我傳授行之有效的地理學(xué)習(xí)記憶法。就這樣，我們一路走來，互相扶持，我到了我心馳神往的燕園，他們也各自尋找到了南大、山大這樣的好歸宿。突然就想起來了最近很火的林志炫的一首歌《沒離開過》：驀然回首，你在我背后，推著我走。

當(dāng)然，除了好朋友的一雙智慧之眼外，一直陪著我們奮斗的老師們也是我們可以放心依靠的另一面墻。面對考試的失利，家長的責(zé)備，甚至是自己的不知所措，老師們總可以用他們睿智的語言開導(dǎo)我們，讓我們從暫時(shí)的陰霾和迷惘中走出來。所以，在高三這段歲月中，與老師保持溝通其實(shí)也是保持心態(tài)、調(diào)整學(xué)習(xí)方法的不二法門。永遠(yuǎn)不需要對自己看似幼稚的問題感到顧慮，覺得它們會(huì)讓老師輕視甚至責(zé)備自己。其實(shí)，老師們都是很愿意為你答疑解惑的，所以，大膽提出你的問題吧，老師永遠(yuǎn)是你最好的朋友。

只是沒了你的畫面我們回不到那天

現(xiàn)在偶爾想起畢業(yè)那天的場景，一幕幕畫面在我眼前流轉(zhuǎn)，總會(huì)有一種想要哭泣的錯(cuò)覺。在經(jīng)歷錯(cuò)過之前，我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道高三的日子會(huì)有多么美好。在網(wǎng)上有一段滸語：“我多么希望自己只是做了長長的一個(gè)夢啊，夢醒了還能看見講臺(tái)上老師凌亂抑或工整的板書，還會(huì)有同桌在你這身旁笑著提醒你該好好學(xué)習(xí)了……只是真的就那么過去了，再也回不去了?！蔽覀冋娴膽?yīng)該好好珍惜這一段歲月，珍惜自己有過的所有青春記憶。看似暗無天日的高三年華，其實(shí)真的蘊(yùn)藏了許多的歡樂與美好。珍惜眼前人吧，親愛的你們，珍惜你們現(xiàn)在所擁有的一切。若干年過去了，你們再次回憶起這段時(shí)光時(shí)，可以微笑著昂首挺胸地對自己說：“我經(jīng)歷過，我奮斗過，所以我從來沒有后悔過?！?/p>

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！辈徽撚卸嗝蠢硐氲膶W(xué)習(xí)方法亦或是學(xué)習(xí)條件，最重要的還是個(gè)人持之以恒的刻苦鉆研。在高考來臨之際，希望你們堅(jiān)守住自己的信念，輔之堅(jiān)持不懈的付出，以課堂上的認(rèn)真投入作舟，努力思考為漿，在高考前的大洋上揚(yáng)帆起航，最終一帆風(fēng)順，劃過高考的門檻，勇敢地飛翔到更高更美好的未來。

最新狀元成功之路文章如何寫八

各位同學(xué)：

今天我國旗下講話的題目是“成功貴在堅(jiān)持”。古今中外，許多成功人士都在給我們講堅(jiān)持的道理?！安环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海?！边@是戰(zhàn)國時(shí)代荀子在說“堅(jiān)持”;“若有恒，何必三更眠五更起;最無益，莫過一日曝十日寒?！边@是明代學(xué)者胡居仁在說“堅(jiān)持”，也是毛澤東求學(xué)時(shí)自我激勵(lì)的對聯(lián);“涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜?！边@是音樂巨人貝多芬在說“堅(jiān)持”;“耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。”這是大哲學(xué)家柏拉圖在說堅(jiān)持。

我們來分享柏拉圖的一個(gè)小故事。在柏拉圖還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，有一天他的老師蘇格拉底要學(xué)生每個(gè)人把自己的手臂先盡量向前甩，然后再盡量向后甩。

學(xué)生們做完動(dòng)作后，蘇格納底向大家提出了要求：每個(gè)人每天都要這樣這樣將手臂甩動(dòng)三百下。學(xué)生們感到很容易，就嘻嘻哈哈的答應(yīng)了。

時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼過去了一年，蘇格拉底向?qū)W生們問道：“同學(xué)們，那每天甩動(dòng)三百下手臂的任務(wù)，你們誰一直堅(jiān)持在做呢?”

學(xué)生們面面相覷，在這么多學(xué)生中，只有柏拉圖一個(gè)人堅(jiān)持不懈的做了一年。

我們也來思考一下，大家小學(xué)時(shí)舉手回答問題的好習(xí)慣你還在堅(jiān)持嗎?升國旗時(shí)高唱國歌你還能做到嗎?現(xiàn)在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每周你都抽半天時(shí)間來整理一周以來的講義嗎?每次考試后，你還在整理自己的錯(cuò)題筆記嗎?……

介紹一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。

在xx中學(xué)初中有一個(gè)女生，她意識(shí)到自己學(xué)習(xí)壞境的不足——老師對于較難題目的訓(xùn)練和講解都很少。從初二時(shí)期開始，她就把自己做過或考試考過的難題、好題都搜集整理起來，一直堅(jiān)持到中考。不知不覺中，收集好題的筆記本越來越多，自己解題能力也飛速提高……

在xx年的中考中，她考出了農(nóng)村中學(xué)第一名的好成績，777分，僅比xx市狀元低15分。她就是今天的護(hù)旗手——xx同學(xué)。

同學(xué)們，當(dāng)困難阻撓你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!

今天離高考還有15天，高三的同學(xué)們，你們在淮中的近三年來取得了驕人的成績。決勝小高考，笑傲市統(tǒng)測;生物競賽奪冠，化學(xué)競賽獲獎(jiǎng)，物理競賽登頂，數(shù)學(xué)競賽折桂。

你們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚某晒ΑＴ谶@考前最后的15天中，希望你能勇往直前，以百倍的信心去迎接挑戰(zhàn);堅(jiān)持到底，以昂揚(yáng)的斗志去面對高考。相信有了你的堅(jiān)持和努力，在高考之時(shí)，你一定會(huì)看見彼岸花開，花開不敗。