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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。
2023年昆蟲記讀后感我的荒石園(精)一
十余卷的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲學的巨著。他以散文式的文筆,向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲狀況,為昆蟲們的習性、飲食、起居做了詳細的描述,讓我們真實地領(lǐng)略昆蟲的世界,昆蟲的生活。
書中介紹了許多人們平時常見的昆蟲,例如螢火蟲,天牛,蟋蟀等。但作者為我們敘述了它們一些鮮為人知的小故事——螢火蟲不是看上去的那么溫順善良,相反,它是一種食肉動物,而且捕獵手段相當狠毒;天牛對現(xiàn)實狀況一無所知,卻能夠預測未來,而且它正是按照它對未來的預見而工作的;蟋蟀不僅僅是一個才華橫溢的歌唱家,更是一個技藝精湛的建筑師……
法布爾用人性觀照蟲性,又用蟲性反觀社會人生,把他的所感所思都反映在了紙上,恰如法國著名的戲劇家羅斯丹所說“這個大科學家像哲學家一樣的思,像美術(shù)家一樣的觀,像文學家一樣的寫。”他把畢生的精力都獻給了昆蟲界,為人類留下了一顆智慧的結(jié)晶。他懷著對生命的尊重與敬重之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用第一手的資料將紛繁復雜的昆蟲世界真實而又形象地展示在世人面前,令人敬畏!這個“昆蟲的荷馬”,這個“昆蟲的史詩”的每一章每一節(jié)都滿懷作者對生命和大自然的熱愛之情。
更加令我佩服的是法布爾五十余年如一日堅持不懈的精神,他不怕苦,不怕累,忍受了常人難以忍受的困難,最后寫出了這樣一部傳世佳作,難道不令人肅然起敬嗎?
從昆蟲的身上我也學到了很多,例如,螢火蟲教會我不要只看表面現(xiàn)象,凡事都就應(yīng)嘗試;從紅螞蟻身上我學到了團結(jié)就是力量,眾志成城,只要在一齊,再大的困難也不怕,我向天牛學習到了要有遠見,學會深思熟慮,這樣才能立于不敗之地……昆蟲王國還真是神奇,小小昆蟲,竟有如此大的智慧,令人驚訝。
法布爾曾在書中總結(jié)了自己取得的成功的原因:專注于知識魅力,避開生活中的煩惱,對所研究的學術(shù)充滿了興趣,有跌倒再爬起的精神,吃苦耐勞……這些,就是取得成功的秘訣,就是讓我們到達自己理想的方法!
《昆蟲記》是一本好書,它教會了你待人處事的方法,并記錄了超多的科普知識,以生動的文字吸引你的注意力。透過閱讀這本書,你就能了解法布爾的精神,值得你一看!
2023年昆蟲記讀后感我的荒石園(精)二
曾經(jīng)有一個人,他有一塊地,一塊打拼了40年來之不易的地,他沒有用這塊地打造豪華的房屋,讓自己得以平靜;沒有用這塊地蓋高聳入云的大樓,讓自己得到回報。
他用這塊地保護了大自然的一切生物,同時探索著昆蟲的奧秘,寫下了一部作品————《昆蟲記》,而那個人就是亨利。法布爾。
法布爾先生用他那雙細致入微的眼睛和擁有想象力的手,把一個個不起眼的昆蟲寫成了和人一樣靈動的生物。
似乎這些昆蟲也會哭,也能笑,也能過著和人一樣的生活,都有著自己的生命價值和個性。如:勤勞能干的蟬、樂觀陽光的蟋蟀、兇殘的螳螂。
這本書讓我明白了蟬是怎么脫殼,屎殼郎是如何滾糞球,螞蟻是如何吃蚜蟲的分泌物…
最讓我印象深刻的是螳螂產(chǎn)卵。我驚呆了,雌性螳螂需要吃掉自己的丈夫才能產(chǎn)卵,因此小螳螂一出生就沒有父親,只能在“單親家庭”中成長,真是可憐啊!
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲,也知道了生命?!独ハx記》雖然看起來平平淡淡的,但是卻蘊含了作者對生命的尊重,對大自然的愛和向往。
2023年昆蟲記讀后感我的荒石園(精)三
作者法布爾一生致力于對昆蟲研究的結(jié)晶《昆蟲記》,擬人化、詳細、細膩的描寫昆蟲的日常生活習性以及特征。以獨特的筆風為不同的昆蟲留下真實的寫照。
優(yōu)美句段:
它們中間有些特別漂亮:腿上有著粉紅色的環(huán),背上鑲著深紅的花紋,有時候在胸的左邊或右邊還有一條淡綠色的帶子,這身打扮雖然不像條紋蛛那么富麗,但是由于它的肚子不那么松馳,花紋又細致,色彩鮮艷又搭配協(xié)調(diào),所以,看起來倒反而比條紋蛛的衣服典雅、高貴。
評析優(yōu)美句段:
作者在蟹蛛外表的顏色上描寫的極為細致,身上的花紋描寫的也很生動,擬人和比喻用的都恰到好處。
仿寫優(yōu)美句段:
它們中間有些特別漂亮:脖子上有著一圈潔白無瑕的絨毛,背上鋪著沒有一絲雜色的毛發(fā)。
歸納文章中心:
《昆蟲記》除了真實的記錄了昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡,無不滲透著作者對人類的思考,睿智的哲思躍然紙上。
寫出讀后體會和感受:
這不僅是一部關(guān)于昆蟲的小說,還是一部關(guān)于昆蟲的百科全書。從這本書中,我們可以學習到各種昆蟲的習性、模樣,同時也以輕松幽默的手法來描寫,將昆蟲人性化,為我們揭開心中昆蟲世界的神秘面紗。
2023年昆蟲記讀后感我的荒石園(精)四
1、玻璃池塘的水中原本潛伏著一打水甲蟲,它們游泳的姿態(tài)激起了我極大的興趣。有一天,我無意中撒下兩把石蠶,正好被潛在石塊旁的水甲蟲看見了,它們立刻游到水面上,迅速地抓住了石蠶的小鞘,里面的石蠶感覺到此次攻擊來勢兇猛,不易抵抗,就想出了金蟬脫殼的妙計,不慌不忙地從小鞘里溜出來,一眨眼間就逃得無影無蹤了。
2、不過,石蠶并不是十分擅長游泳的水手,它轉(zhuǎn)身或拐彎的動作看上去很笨拙。這是因為它只靠著那伸在鞘外的一段身體作為舵槳,再也沒有別的輔助工具了,當它享受了足夠的陽光后,它就縮回前身,排出空氣,漸漸向下沉落了。
3、蟬剛裝滿一個穴的卵,移到稍高處,另外做穴時,蚋立刻就會到那里去,雖然蟬的爪可以夠得著它,然而它卻鎮(zhèn)靜而無恐,像在自己家里一樣,它們在蟬卵之上,加刺一個孔,將自己的卵產(chǎn)進去。蟬飛回去時,它的孔穴內(nèi),多數(shù)已加進了別人的卵,這些冒充的家伙能把蟬的卵毀壞掉。這種成熟得很快的蠐螬——每個穴內(nèi)一個——即以蟬卵為食,代替了蟬的家族。
4、蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器。它還不滿足,還要在胸部安置一種響板,以增加聲音的強度。的確,有種蟬,為了滿足音樂的嗜好,犧牲了很多。因為有這種巨大的響板,使得生命器官都無處安置,只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當然了,要熱心委身于音樂,那么只有縮小內(nèi)部的器官,來安置樂器了。
5、當那個可憐的蝗蟲移動到螳螂剛好可以碰到它的時候,螳螂就毫不客氣,一點兒也不留情地立刻動用它的武器,用它那有力的“掌”重重的地擊打那個可憐蟲,再用那兩條鋸子用力地把它壓緊。于是,那個小俘虜無論怎樣頑強抵抗,也無濟于事了。接下來,這個殘暴的魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰(zhàn)利品了。它肯定是會感到十分得意的。就這樣,像秋風掃落葉一樣地對待敵人,是螳螂永不改變的信條。
6、動物的本能是不能改變的。經(jīng)驗不能指導它們;時間也不能使它們的無意識有一絲一毫的覺醒。如果它們只有單純的本能,那么,它們便沒有能力去應(yīng)付大千世界,應(yīng)付大自然環(huán)境的變化。環(huán)境是要經(jīng)常有所變化的,意外的事情有很多,也時常會發(fā)生,正因為如此,昆蟲需要具備一種特殊的能力,來教導它,從而讓它們自己能夠清楚什么是應(yīng)該接受的,什么又是應(yīng)該拒絕的。它需要某種指導。這種指導,它當然是具備的,不過,智慧這樣一個名詞,似乎太精細了一點,在這里是不適用的。于是,我預備叫它為辨別力。
7、蜂的卵總是放在蜘蛛的身上的某一部分的。蜂卵的包含頭的一端,放在靠近蜘蛛最肥的地方。這對于幼蟲是很好的。因為,一經(jīng)孵化以后,幼蟲就可以直接吃到最柔軟、最可口和最有營養(yǎng)的食物了。因此,這是一個很聰明的主意。應(yīng)該說,大自然賦予了黃蜂一種相當巧妙的天性。這樣的一個有經(jīng)濟頭腦的動物,一口食物也不浪費掉。等到它完全吃光這個蜘蛛的時候,一堆蜘蛛什么也剩不下來了。這種大嚼的生活要經(jīng)過八天到十天之久。
8、甲蟲開始是做一個完整的球,然后環(huán)繞著梨做成一道圓環(huán),加上壓力,直至圓環(huán)成為一條深溝,做成一個瓶頸似的樣子。這樣,球的一端就做出了一個凸起。在凸起的中央,再加壓力,做成一個火山口,即凹穴,邊緣是很厚的,凹穴漸深,邊緣也漸薄,最后形成一個袋。它把袋的內(nèi)部磨光,把卵產(chǎn)在當中,包袋的口上,即梨的尾端,再用一束纖維塞住。
9、泥水匠蜂的窠巢是利用硬的灰泥制做而成的。一般它的巢都圍繞在樹枝的四周。由于是灰泥組成的,所以它就能夠非常堅固地附著在上面。但是,泥水匠蜂的窠巢,只是用泥土做成的,沒有加水泥,或者是其它什么更能讓它堅固的基礎(chǔ)。那么,它怎么解決這些問題呢?
10、普通的蟬喜歡把卵產(chǎn)在干的細枝上,它選擇最小的。枝,粗細大都在枯草與鉛筆之間。這些小枝干,垂下的很少,常常向上翹起,并且差不多已經(jīng)枯死了。
11、七月時節(jié),當我們這里的昆蟲,為口渴所苦,失望地在已經(jīng)枯萎的花上,跑來跑去尋找飲料時,蟬則依然很舒服,不覺得痛苦。用它突出的嘴——一個精巧的吸管,尖利如錐子,收藏在胸部——刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭,不停的唱歌,只要鉆通柔滑的樹皮,里面有的是汁液,吸管插進桶孔,它就可飲個飽了。
12、蜣螂第一次被人們談到,是在過去的六七千年以前。古代埃及的農(nóng)民,在春天灌溉農(nóng)田的時候,常??匆娨环N肥肥的黑色的昆蟲從他們身邊經(jīng)過,忙碌地向后推著一個圓球似的東西。他們當然很驚訝地注意到了這個奇形怪狀的旋轉(zhuǎn)物體,像今日布羅溫司的農(nóng)民那樣。
13、舍腰蜂的巢穴的形狀和一個圓筒子差不多。它的口稍微有點兒大,底部又稍小一些。大的有一寸多長,半寸多寬,蜂巢有一個非常別致的表面,它是經(jīng)過了非常仔細的粉飾而形成的。在這個表面上,有一列線狀的凸起圍繞在它的四周,就好像金線帶子上的線一樣。每一條線,就是建筑物上的一層。這些線的形狀,是由于用泥土蓋起每一層已經(jīng)造好的巢穴而顯露出來的。數(shù)一數(shù)它們,就可以知道,在黃蜂建筑它的時候,來回旅行了一共有多少次。它們通常是十五到二十層之間。每一個巢穴,這位辛辛苦苦的不辭辛勞的建筑家在建筑它時,大概須用二十次來往返復搬運材料??梢姡鼈冇卸嗌偾趧?!
14、身材小的想要到達這個井邊,就偷偷從蟬的身底爬過,而主人卻很大方地抬起身子,讓它們過去。大的昆蟲,搶到一口,就趕緊跑開,走到鄰近的枝頭,當它再轉(zhuǎn)回頭來時,膽子比從前變大來了,它忽然就成了強盜,想把蟬從井邊趕走。
15、石蠶原本是生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里的。在許多時候,它依附在蘆葦?shù)臄嘀ι?,隨蘆葦在水中漂泊。那小鞘就是它的活動房子,也可以說是它旅行時隨身帶的簡易房子。
16、螳螂天生就有著一副嫻美而且優(yōu)雅的身材。不僅如此,它還擁有另外一種獨特的東西,那便是生長在它的前足上的那對極具殺傷力,并且極富進攻性的沖殺、防御的武器。而它的這種身材和它這對武器之間的差異,簡直是太大了,太明顯了,真讓人難以相信,它是一種溫存與殘忍并存的小動物。
17、我們大多數(shù)人對于蟬的歌聲,總是不大熟悉的,因為它是住在生有洋橄欖樹的地方,但是凡讀過拉封敦的寓言的人,大概都記得蟬曾受過螞蟻的嘲笑吧。雖然拉封敦并不是談到這個故事的第一人。
18、野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蠶的騙,這才顯出懊惱沮喪的神情,無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下,去別處覓食了。
19、一個神圣甲蟲的地穴不久就被找到了,或者你也知道,它的土穴上面,總會有一堆新鮮的泥土積在上面。我的同伴用我的小刀鏟向地下拼命的掘,我則伏在地上,因為這樣容易看見有什么東西被掘出來。一個洞穴掘開,在潮濕的泥土里,我發(fā)現(xiàn)了一個精制的梨。我真是不會忘記這是我第一次看見,一個母甲蟲的奇異的工作呢!當挖掘古代埃及遺物的時候,如果我發(fā)現(xiàn)這神圣甲蟲是用翡翠雕刻的,我的興奮卻也不見得更大呢。
20、有的時候,蜣螂好像是一個善于合作的動物,而這種事情是常常發(fā)生的。當一個甲蟲的球已經(jīng)做成,它離開它的同類,把收獲品向后推動。一個將要開始工作的鄰居,看到這種情況,會忽然拋下工作,跑到這個滾動的球邊上來,幫球主人一臂之力。它的幫助當然是值得歡迎的。但它并不是真正的伙伴,而是一個強盜。要知道自己做成圓球是需要苦工和忍耐力的!而偷一個已經(jīng)做成的,或者到鄰居家去吃頓飯,那就容易多了。有的賊甲蟲,用很狡猾的手段,有的簡直施用武力呢!
21、在南方有一種昆蟲,與蟬一樣,很能引起人的興趣,但不怎么出名,因為它不能唱歌。如果它也有一種鈸,它的聲譽,應(yīng)比有名的音樂家要大得多,因為它在形狀上與習慣上都十分的不平常。它將是一名出色的樂手。
2023年昆蟲記讀后感我的荒石園(精)五
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家,文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。作家巴金說:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識,趣味,美感和思想的美文?!?/p>
作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來,以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學的龐雜實據(jù),蟲性,人性交融,使昆蟲世界成為人類獲得知識,趣味,美感和思想的文學形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味,全方位價值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲家具備如此高明的文學表達才能,沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學造詣。若不是有為如此頑強的法布爾,我們的世界也就永遠讀不到一部《昆蟲記》了。
說我們幸運,還有更深的道理。法布爾之所以頑強,是因為他有著某種精神。如果他放棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》。
《昆蟲記這是第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的寒假任務(wù),一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文,讓我頓時沒了興趣,但是才讀了一點,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了他們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們,想象著他們十分和睦美好,不會有一地爭吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我的心目中_了,原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,有勞動與掠奪等許多活動,這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯?,又善良的食草性昆蟲,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進行著一切活動,把我?guī)У搅艘粋€真實的昆蟲世界。
當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒?,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。
《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象?!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖
《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了?!?/p>
在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。
。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。
法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。
我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,真是細致入微,令人贊嘆。試問一下,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了細致入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。
然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進取,從農(nóng)民后代變成一位中學教師:中學教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。盡管如此,他想“登上大學講堂”的夢想始終沒有實現(xiàn),開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持。教育,科學界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學學歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長期構(gòu)成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學,中學;成年后只靠中學教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽。然而,發(fā)布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴充知識儲蓄,堅持不懈地觀察試驗,不斷獲得新成果,一次又一次回擊“偏見”。他擠出一枚枚錢,購買壇,罐,箱,籠,日復一日,月復一月,年復一年的極了研究資料,化教書匠之“貧困”為昆蟲學之富有。
他為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒有抓住一生中出現(xiàn)的許多機遇去巧取功利,過上幻想中的“好日子”卻安于清苦,坐了一輩子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上”。
讀完這本書,我踮起放大鏡就跑出了家門。剛剛下過大雨,小草上還掛著露珠,顯得綠意盎然,青翠欲滴。屋檐下,晶瑩的雨滴一點點流淌下來。哈,在潮濕的墻壁上,我捉住了一只正在散步的慢吞吞的小家伙——蝸牛。我舉起放大鏡細致地觀察著它。它粉嫩的軀體從肉色的殼中探出一半,兩根天線似的觸角不安的抖動著,伸著。在我目不轉(zhuǎn)睛的注視下,它緩緩向前移動著。它爬過的地方,會留下一條透明的痕跡,這是它的黏液。端詳完蝸牛,我想:大自然真是千奇百怪,無奇不有,昆蟲真可愛,真有趣!
法布爾曾經(jīng)提出一個問題:“只為活命,吃苦是否值得?”為何吃苦的問題,他已經(jīng)用自己的九十二個春秋做出了回答:迎著“偏見”,伴著“貧窮”,不怕“犧牲”,“冒犯”和“忘卻”,這一切,就是為了那個“真”字。追求真理,探索真相,可謂“求真”。求真,這就是“法布爾的精神”。
在這本《昆蟲記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界,更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。
2023年昆蟲記讀后感我的荒石園(精)六
手捧一杯香茗,翻開一本略帶油墨清香的書籍——《昆蟲記》,立刻就被那生動幽默的描述所吸引,作者向我們展示了一個奇妙的昆蟲王國,引人入勝。
十余卷的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲學的巨著。他以散文式的文筆,向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲狀況,為昆蟲們的習性、飲食、起居做了詳細的描述,讓我們真實地領(lǐng)略昆蟲的世界,昆蟲的生活。
書中介紹了許多人們平時常見的昆蟲,例如螢火蟲,天牛,蟋蟀等。但作者為我們敘述了它們一些鮮為人知的小故事——螢火蟲不是看上去的那么溫順善良,相反,它是一種食肉動物,而且捕獵手段相當狠毒;天牛對現(xiàn)實狀況一無所知,卻能夠預測未來,而且它正是按照它對未來的預見而工作的;蟋蟀不僅僅是一個才華橫溢的歌唱家,更是一個技藝精湛的建筑師……
法布爾用人性觀照蟲性,又用蟲性反觀社會人生,把他的所感所思都反映在了紙上,恰如法國著名的戲劇家羅斯丹所說“這個大科學家像哲學家一樣的思,像美術(shù)家一樣的觀,像文學家一樣的寫。”他把畢生的精力都獻給了昆蟲界,為人類留下了一顆智慧的結(jié)晶。他懷著對生命的尊重與敬重之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用第一手的資料將紛繁復雜的昆蟲世界真實而又形象地展示在世人面前,令人敬畏!這個“昆蟲的荷馬”,這個“昆蟲的史詩”的每一章每一節(jié)都滿懷作者對生命和大自然的熱愛之情。
更加令我佩服的是法布爾五十余年如一日堅持不懈的精神,他不怕苦,不怕累,忍受了常人難以忍受的困難,最后寫出了這樣一部傳世佳作,難道不令人肅然起敬嗎?
從昆蟲的身上我也學到了很多,例如,螢火蟲教會我不要只看表面現(xiàn)象,凡事都就應(yīng)嘗試;從紅螞蟻身上我學到了團結(jié)就是力量,眾志成城,只要在一齊,再大的困難也不怕,我向天牛學習到了要有遠見,學會深思熟慮,這樣才能立于不敗之地……昆蟲王國還真是神奇,小小昆蟲,竟有如此大的智慧,令人驚訝。
法布爾曾在書中總結(jié)了自己取得的成功的原因:專注于知識魅力,避開生活中的煩惱,對所研究的學術(shù)充滿了興趣,有跌倒再爬起的精神,吃苦耐勞……這些,就是取得成功的秘訣,就是讓我們到達自己理想的方法!
《昆蟲記》是一本好書,它教會了你待人處事的方法,并記錄了超多的科普知識,以生動的文字吸引你的注意力。透過閱讀這本書,你就能了解法布爾的精神,值得你一看!
2023年昆蟲記讀后感我的荒石園(精)七
《裝滿昆蟲的衣袋》是蘇教版第九冊第二單元的第二篇課文。這一單元圍繞“自然的奧秘”這一主題選編了4篇課文:《去打開大自然綠色的課本》、《裝滿昆蟲的衣袋》、《變色龍》和《金蟬脫殼》。通過這個單元的教學,學生不僅能學到語文方面的知識,還能從不同的側(cè)面認識到觀察的重要,學習觀察的方法,豐富自然知識。根據(jù)本冊閱讀教學的重點,根據(jù)文章表達的順序給文章分段。本單元后三篇課文的教學要落實“讓學生能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情境,知道課文大意,體會人物內(nèi)心世界”這一目標。
《裝滿昆蟲的衣袋》是一篇童趣十足的敘事寫人的文章,主要敘述了昆蟲學家法布爾小時候的兩件事:一件是法布爾很小的時候就因為好奇去抓一只會唱歌的蟲子,結(jié)果遲回家,引發(fā)了父母的一場虛驚;一件是法布爾八九歲時去放鴨子,他利用這個時機在池塘邊的草叢里觀察,采集了許多昆蟲,但父母卻不能理解他。通讀全文,既可以從通俗的語言文字中感受到小法布爾對昆蟲的興趣和喜愛,又可以透過語言文字的本身得到熱愛自然、熱愛科學的情感熏陶。
新課改的核心精神是以人為本,語文課標也倡導以人為本,以學生為主體。因此我的整個課堂教學就是引導學生親身經(jīng)歷學習過程,引導學生積極主動地學習,享受學習的快樂。
本篇教材是五年級上冊教材,課標對這一學段的要求是把握課文內(nèi)容,在閱讀中揣摩文章的表達順序,初步領(lǐng)悟文章的基本表達方法,在交流和討論中,敢于發(fā)表自己的看法。所以我的整個教學過程就是緊緊圍繞這個目標來進行,使我的課堂教學有目標、有方向,最大限度的提高課堂教學效益。
“學習語言的過程,實際上就是一個外部語言不斷內(nèi)化的過程。而實現(xiàn)這一內(nèi)化過程的最重要、最根本的手段就是朗讀、復述、背誦。”事實上,高年段的學生已經(jīng)具備了一定的閱讀能力,已經(jīng)能通過閱讀來理解、欣賞和評價文本,已經(jīng)能夠借助閱讀搜集處理文本信息、認識世界、發(fā)展思維,并獲得正確的審美體驗。再結(jié)合文本自身的特點,本課在教學時擬以朗讀為突破口,在朗讀中識字寫字(讀正確),在朗讀中感受、理解(讀流利),在朗讀中走進文本,走進作者(讀出感情)。
為此,可以將教學目標簡化為:
1.能正確地朗讀課文,學會課文的9個生字,兩條綠線里的7個生字只識不寫;
2.能流利地朗讀課文,理解由生字組成的詞語;
3.能有感情地朗讀課文,引導學生從小熱愛自然、熱愛科學的志趣。有了明確集中的教學目標,無論是教師的引導,無論是學生的探究,都應(yīng)該依據(jù)文本的語言材料,都應(yīng)該依據(jù)文本自身的特點,有針對性地展開教、學活動。全課在教學中,力求通過形式豐富、個性紛呈的朗讀引領(lǐng)學生走進文本,走進作者的內(nèi)心世界。
1.能流利、有感情地朗讀課文;感受法布爾對昆蟲的喜愛之情。
2.從小養(yǎng)成熱愛科學、熱愛自然的志趣。
在學習《裝滿昆蟲的衣袋》這樣有情有趣的文章時,教者應(yīng)該引領(lǐng)學生把握好文章的基本格調(diào)和根本思想。一是需要建構(gòu)與文本作者對話的空間,并期待通過與作者的對話,走進作者的內(nèi)心世界,走進作者眼中的偉大科學家法布爾;二是需要營造師生與語言文字本身對話的氛圍,做到在文本中走個來回,既要和法布爾一同體驗捉蟲的快樂與興奮,又要從法布爾的身上得到更多的關(guān)于成長的啟示;三是需要形成有效、實在的師生對話的場景,需要師生在這些特定的、未知的場景中碰撞、交鋒、展示。
2023年昆蟲記讀后感我的荒石園(精)八
破繭而出、清清楚楚、竭盡所能、金蟬脫殼、堅強不屈、一無所知、小心翼翼
各種各樣、晶瑩剔透、微不足道、威風凜凜、金蟬脫殼、逃之夭夭、丑陋不堪
歷經(jīng)艱辛、毫不遲疑、死而后已、天衣無縫、自嘆不如、溫暖舒適、潔白細致
干勁十足、不遺余力、搖擺不定、聲如霹雷、毫無疑問、煩吵浮夸、與生俱來
默默無聞、自作主張、美味佳肴、不遠千里、不辭辛苦、溫柔可人、面不改色
泰然自若、天經(jīng)地義、沒心沒肺、凱旋而歸、毫不客氣、地地道道、稀奇古怪
三三兩兩、丑陋不堪、豺狼虎豹、忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝
為口渴所苦、比鄰相守、非常萎靡、非常無力、破繭而出、堅強不屈
1、這些時候,它是在地底下梨形的巢穴里居住著的.它很渴望沖開硬殼的甲巢,跑到日光里來.但它能否成功,是要依靠環(huán)境而定的.
2、假使那賊安然逃走了,主人艱苦做起來的東西,只有自認倒霉.它揩揩頰部,吸點空氣,飛走,重新另起爐灶.
3、梨緊貼著地板的部分,已經(jīng)敷上了細沙.其余的部分,也已磨光得像玻璃一樣,這表明它還沒有把梨子細細的滾過,不過是塑成形狀罷了.
4、這時候它的顏色是紅白色,在變成檀木的黑色之前,它是要換好幾回衣服的,顏色漸黑,硬度漸強,直到披上角質(zhì)的甲胄,才是完全長成的甲蟲.
5、在我自己的工作室里,用大口玻璃瓶裝滿泥土,為母甲蟲做成人工的地穴,并留下一個小孔以便觀察它的動作,因此它工作的各項程序我都可以看得見.
6、我已經(jīng)說過,古代埃及人以為神圣甲蟲的卵,是在我剛才敘述的圓球當中的.這個已經(jīng)我證明不是如此.關(guān)于甲蟲被放卵的真實情形,有一天碰巧被我發(fā)現(xiàn)了.
7、一會兒,它就要吃了.沒有人教它,它也會做,像它的前輩一樣,去做一個食物的球,也去掘一個儲藏所,儲藏食物,一點不用學習,它就完全會從事它的工作.
8、當然,我也曾做過這種試驗,將干硬殼放在一個盒子里,保持其干燥,或早或遲,聽見盒子里有一種尖銳的摩擦聲,這是囚徒用它們頭上和前足的耙在那里刮墻壁,過了兩三天,似乎并沒有什么進展.
9、它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點,這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵.
1、身材小的想要到達這個井邊,就偷偷從蟬的身底爬過,而主人卻很大方地抬起身子,讓它們過去。大的昆蟲,搶到一口,就趕緊跑開,走到鄰近的枝頭,當它再轉(zhuǎn)回頭來時,膽子比從前變大來了,它忽然就成了強盜,想把蟬從井邊趕走。
2、石蠶原本是生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里的。在許多時候,它依附在蘆葦?shù)臄嘀ι?,隨蘆葦在水中漂泊。那小鞘就是它的活動房子,也可以說是它旅行時隨身帶的簡易房子。
3、螳螂天生就有著一副嫻美而且優(yōu)雅的身材。不僅如此,它還擁有另外一種獨特的東西,那便是生長在它的前足上的那對極具殺傷力,并且極富進攻性的沖殺防御的武器。而它的這種身材和它這對武器之間的差異,簡直是太大了,太明顯了,真讓人難以相信,它是一種溫存與殘忍并存的小動物。
4、我們大多數(shù)人對于蟬的歌聲,總是不大熟悉的,因為它是住在生有洋橄欖樹的地方,但是凡讀過拉封敦的寓言的人,大概都記得蟬曾受過螞蟻的嘲笑吧。雖然拉封敦并不是談到這個故事的第一人。
5、野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蠶的騙,這才顯出懊惱沮喪的神情,無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下,去別處覓食了。
6、一個神圣甲蟲的地穴不久就被找到了,或者你也知道,它的土穴上面,總會有一堆新鮮的泥土積在上面。我的同伴用我的小刀鏟向地下拼命的掘,我則伏在地上,因為這樣容易看見有什么東西被掘出來。一個洞穴掘開,在潮濕的泥土里,我發(fā)現(xiàn)了一個精制的梨。我真是不會忘記這是我第一次看見,一個母甲蟲的奇異的工作呢!當挖掘古代埃及遺物的時候,如果我發(fā)現(xiàn)這神圣甲蟲是用翡翠雕刻的,我的興奮卻也不見得更大呢。
7、有的時候,蜣螂好像是一個善于合作的動物,而這種事情是常常發(fā)生的。當一個甲蟲的球已經(jīng)做成,它離開它的同類,把收獲品向后推動。一個將要開始工作的鄰居,看到這種情況,會忽然拋下工作,跑到這個滾動的球邊上來,幫球主人一臂之力。它的幫助當然是值得歡迎的。但它并不是真正的伙伴,而是一個強盜。要知道自己做成圓球是需要苦工和忍耐力的!而偷一個已經(jīng)做成的,或者到鄰居家去吃頓飯,那就容易多了。有的賊甲蟲,用很狡猾的手段,有的簡直施用武力呢!
8、在南方有一種昆
9、玻璃池塘的水中原本潛伏著一打水甲蟲,它們游泳的姿態(tài)激起了我極大的興趣。有一天,我無意中撒下兩把石蠶,正好被潛在石塊旁的水甲蟲看見了,它們立刻游到水面上,迅速地抓住了石蠶的小鞘,里面的石蠶感覺到此次攻擊來勢兇猛,不易抵抗,就想出了金蟬脫殼的妙計,不慌不忙地從小鞘里溜出來,一眨眼間就逃得無影無蹤了。
10、不過,石蠶并不是十分擅長游泳的水手,它轉(zhuǎn)身或拐彎的動作看上去很笨拙。這是因為它只靠著那伸在鞘外的一段身體作為舵槳,再也沒有別的輔助工具了,當它享受了足夠的陽光后,它就縮回前身,排出空氣,漸漸向下沉落了。
11、蟬剛裝滿一個穴的卵,移到稍高處,另外做穴時,蚋立刻就會到那里去,雖然蟬的爪可以夠得著它,然而它卻鎮(zhèn)靜而無恐,像在自己家里一樣,它們在蟬卵之上,加刺一個孔,將自己的卵產(chǎn)進去。蟬飛回去時,它的孔穴內(nèi),多數(shù)已加進了別人的卵,這些冒充的家伙能把蟬的卵毀壞掉。這種成熟得很快的蠐螬--每個穴內(nèi)一個--即以蟬卵為食,代替了蟬的家族。
12、蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器。它還不滿足,還要在胸部安置一種響板,以增加聲音的強度。的確,有種蟬,為了滿足音樂的嗜好,犧牲了很多。因為有這種巨大的響板,使得生命器官都無處安置,只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當然了,要熱心委身于音樂,那么只有縮小內(nèi)部的器官,來安置樂器了。
13、當那個可憐的蝗蟲移動到螳螂剛好可以碰到它的時候,螳螂就毫不客氣,一點兒也不留情地立刻動用它的武器,用它那有力的“掌”重重的地擊打那個可憐蟲,再用那兩條鋸子用力地把它壓緊。于是,那個小俘虜無論怎樣頑強抵抗,也無濟于事了。接下來,這個殘暴的魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰(zhàn)利品了。它肯定是會感到十分得意的。就這樣,像秋風掃落葉一樣地對待敵人,是螳螂永不改變的信條。
14、動物的本能是不能改變的。經(jīng)驗不能指導它們;時間也不能使它們的無意識有一絲一毫的覺醒。如果它們只有單純的本能,那么,它們便沒有能力去應(yīng)付大千世界,應(yīng)付大自然環(huán)境的變化。環(huán)境是要經(jīng)常有所變化的,意外的事情有很多,也時常會發(fā)生,正因為如此,昆蟲需要具備一種特殊的能力,來教導它,從而讓它們自己能夠清楚什么是應(yīng)該接受的,什么又是應(yīng)該拒絕的。它需要某種指導。這種指導,它當然是具備的,不過,智慧這樣一個名詞,似乎太精細了一點,在這里是不適用的。于是,我預備叫它為辨別力。
15、蜂的卵總是放在蜘蛛的身上的某一部分的。蜂卵的包含頭的一端,放在靠近蜘蛛最肥的地方。這對于幼蟲是很好的。因為,一經(jīng)孵化以后,幼蟲就可以直接吃到最柔軟最可口和最有營養(yǎng)的食物了。因此,這是一個很聰明的主意。應(yīng)該說,大自然賦予了黃蜂一種相當巧妙的天性。這樣的一個有經(jīng)濟頭腦的動物,一口食物也不浪費掉。等到它完全吃光這個蜘蛛的時候,一堆蜘蛛什么也剩不下來了。這種大嚼的生活要經(jīng)過八天到十天之久。
16、甲蟲開始是做一個完整的球,然后環(huán)繞著梨做成一道圓環(huán),加上壓力,直至圓環(huán)成為一條深溝,做成一個瓶頸似的樣子。這樣,球的一端就做出了一個凸起。在凸起的中央,再加壓力,做成一個火山口,即凹穴,邊緣是很厚的,凹穴漸深,邊緣也漸薄,最后形成一個袋。它把袋的內(nèi)部磨光,把卵產(chǎn)在當中,包袋的口上,即梨的尾端,再用一束纖維塞住。
17、泥水匠蜂的窠巢是利用硬的灰泥制做而成的。一般它的巢都圍繞在樹枝的四周。由于是灰泥組成的,所以它就能夠非常堅固地附著在上面。但是,泥水匠蜂的窠巢,只是用泥土做成的,沒有加水泥,或者是其它什么更能讓它堅固的基礎(chǔ)。那么,它怎么解決這些問題呢?
18、普通的蟬喜歡把卵產(chǎn)在干的細枝上,它選擇最小的枝,粗細大都在枯草與鉛筆之間。這些小枝干,垂下的很少,常常向上翹起,并且差不多已經(jīng)枯死了。
19、七月時節(jié),當我們這里的昆蟲,為口渴所苦,失望地在已經(jīng)枯萎的花上,跑來跑去尋找飲料時,蟬則依然很舒服,不覺得痛苦。用它突出的嘴--一個精巧的吸管,尖利如錐子,收藏在胸部--刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭,不停的唱歌,只要鉆通柔滑的樹皮,里面有的是汁液,吸管插入桶孔,它就可飲個飽了。
20、蜣螂第一次被人們談到,是在過去的六七千年以前。古代埃及的農(nóng)民,在春天灌溉農(nóng)田的時候,常??匆娨环N肥肥的黑色的昆蟲從他們身邊經(jīng)過,忙碌地向后推著一個圓球似的東西。他們當然很驚訝地注意到了這個奇形怪狀的旋轉(zhuǎn)物體,像今日布羅溫司的農(nóng)民那樣。
21、舍腰蜂的巢穴的形狀和一個圓筒子差不多。它的口稍微有點兒大,底部又稍小一些。大的有一寸多長,半寸多寬,蜂巢有一個非常別致的表面,它是經(jīng)過了非常仔細的粉飾而形成的。在這個表面上,有一列線狀的凸起圍繞在它的四周,就好像金線帶子上的線一樣。每一條線,就是建筑物上的一層。這些線的形狀,是由于用泥土蓋起每一層已經(jīng)造好的巢穴而顯露出來的。數(shù)一數(shù)它們,就可以知道,在黃蜂建筑它的時候,來回旅行了一共有多少次。它們通常是十五到二十層之間。每一個巢穴,這位辛辛苦苦的不辭辛勞的建筑家在建筑它時,大概須用二十次來往返復搬運材料??梢?,它們有多少勤勞!
22、蟲,與蟬一樣,很能引起人的興趣,但不怎么出名,因為它不能唱歌。如果它也有一種鈸,它的聲譽,應(yīng)比有名的音樂家要大得多,因為它在形狀上與習慣上都十分的不平常。它將是一名出色的樂手。
2023年昆蟲記讀后感我的荒石園(精)九
燈下,我靜靜地坐在書桌前,一手拖著下巴,一手握著一支鋼筆。桌上放著已經(jīng)翻閱了無數(shù)遍的《昆蟲記》。一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國著名昆蟲學家法布爾。他的《昆蟲記》使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以成眠。《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。
《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。
每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了?!?/p>
《昆蟲記》是法布爾以一生的時間與精力,他仔細的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭,并將觀察所得記入詳細確切的筆記,最后編寫成書。《昆蟲記》十大冊,每冊包含若干章,每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。也因為多種文字出版,所以他被譽為“昆蟲詩人”, 也翻譯出版了他自己的大量作品。其中《昆蟲記》被譯成許《我國昆蟲記》作者被當時法國與國際學術(shù)界譽為“動物心理學的創(chuàng)導人”。在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最后幾卷,使他不但在法國贏得眾多讀者,而且也在歐洲各國。在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學接尊稱他為“昆蟲世界的維吉爾?!钡强上]有等到諾貝爾委員會下決心授予他這儀大獎,這位歌頌昆蟲的大詩人已經(jīng)瞑目長逝了。
燈光下,字行里,我又回到了家鄉(xiāng)。大師的身影與我的重疊……
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