手機(jī)閱讀

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)范文家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議范文范本(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 05:56:28 頁(yè)碼:11
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)范文家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議范文范本(精選12篇)
2023-11-12 05:56:28    小編:ZTFB

總結(jié)是思考的集中,是對(duì)過(guò)去所做所見(jiàn)的回顧和概括,更是未來(lái)探索的動(dòng)力。在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,以提高自己的總結(jié)能力。以下是成功人士總結(jié)出的職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),大家可以借鑒一下。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)范文家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議范文范本篇一

1、作業(yè)量方面,是不是就應(yīng)有目的性,讓孩子透過(guò)作業(yè)得到有效的提高;。

2、作業(yè)質(zhì)量反面,就應(yīng)嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧。

總之,在假期中,我對(duì)你在做業(yè)方面的不知不是很滿足,但是我提出的建議也不必需是對(duì)的,假如我說(shuō)的不對(duì),期望諒解,對(duì)你個(gè)人沒(méi)有什麼,只是期望我們能夠攜手把孩子教化好。感謝老師對(duì)孩子的關(guān)照!

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)范文家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議范文范本篇二

2、作業(yè)質(zhì)量反面,就應(yīng)嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧。

總之,在假期中,我對(duì)你在做業(yè)方面的不知不是很滿足,但是我提出的建議也不必需是對(duì)的,假如我說(shuō)的不對(duì),期望諒解,對(duì)你個(gè)人沒(méi)有什麼,只是期望我們能夠攜手把孩子教育好。感謝老師對(duì)孩子的關(guān)照!

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)范文家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議范文范本篇三

2、作業(yè)質(zhì)量反面,就應(yīng)嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧。

3、在讀書(shū)方面就應(yīng)做出明確的要求:讀什麼書(shū),怎樣讀,讀到什麼程度是否寫。

總之,在假期中,我對(duì)你在做業(yè)方面的`不知不是很滿意,但是我提出的建議也不必須是對(duì)的,如果我說(shuō)的不對(duì),期望諒解,對(duì)你個(gè)人沒(méi)有什麼,只是期望我們能夠攜手把孩子好。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)照!

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)范文家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議范文范本篇四

1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性活動(dòng),培養(yǎng)勇氣和自信。

2、校園多組織一些有益的課外和校外活動(dòng),培養(yǎng)孩子多方面的`潛力,還能夠利用一些休息日,舉辦一些群眾活動(dòng),如春游、訓(xùn)練營(yíng)、公益活動(dòng)、親子活動(dòng)等,以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活。

3、一切活動(dòng)應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主,課外活動(dòng)少一些,不能影響正常上課。

4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競(jìng)賽,提升淮清中入學(xué)比例。

5、每周有復(fù)習(xí)試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時(shí)間緊一些。

6、老師給班級(jí),甚至每個(gè)學(xué)生制定目標(biāo),給予壓力和動(dòng)力,促進(jìn)孩子們努力。

7、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),多關(guān)心有問(wèn)題的學(xué)生,老師多溝通理解,多關(guān)愛(ài)鼓勵(lì),多給與笑容,讓孩子有信心去努力。

8、班中開(kāi)展好差生結(jié)對(duì)子,提高孩子學(xué)習(xí)用心主動(dòng)性,在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點(diǎn)心。

9、在可能的狀況下,經(jīng)常調(diào)換位置,避免影響孩子視力,讓高個(gè)子學(xué)生也能離老師近一些。

10、期望校園重視課外閱讀,多建議有益孩子身心成長(zhǎng)的課外書(shū)籍。

11、畢業(yè)班沖刺階段,期望校園:拓寬知識(shí)面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué),多安排有質(zhì)量、有難度、有針對(duì)性的模擬考試;平時(shí)訓(xùn)練能做到題型多樣,針對(duì)自主招生。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)范文家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議范文范本篇五

2、作業(yè)質(zhì)量反面,就應(yīng)嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧。

3、在讀書(shū)方面就應(yīng)做出明確的要求:讀什麼書(shū),怎樣讀,讀到什麼程度是否寫讀書(shū)筆記。

5、日記的數(shù)量方面,大體就應(yīng)假期最起碼就應(yīng)些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅僅能夠?qū)倨谏钭龊糜涗?,也能夠鍛煉寫作潛力,積累寫作素材不是嗎總之,在假期中,我對(duì)你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不必須是對(duì)的,如果我說(shuō)的不對(duì),期望諒解,對(duì)你個(gè)人沒(méi)有什麼,只是期望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)照!

1、建議校園對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),要提前安排,組織更加有整體性。

2、家長(zhǎng)到校與老師交流,進(jìn)門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議校園專設(shè)接待室,供與家長(zhǎng)接待。

3、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺(jué)意識(shí)。

4、期望校園重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀開(kāi)朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我保護(hù)。

5、老師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng),并及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)交流。

6、建議校園多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的潛力。

期望上課期間,能夠經(jīng)常去教室聽(tīng)一下上課狀況,了解一下學(xué)生狀況,能夠隨時(shí)和老師溝通。

期望校園加強(qiáng)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),好好利用校園的硬件設(shè)施,強(qiáng)制規(guī)定晨訓(xùn),經(jīng)常進(jìn)行一些體育比賽,參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

抓住學(xué)生的個(gè)性,糾正學(xué)生的缺點(diǎn),體現(xiàn)出了老師盡職盡責(zé)的精神。

1、校園開(kāi)展的兩次家長(zhǎng)授課活動(dòng),資料好,形式豐富。期望校園多進(jìn)行這樣的家長(zhǎng)授課活動(dòng)。

2、通過(guò)對(duì)校園各方面的教育教學(xué)活動(dòng)的介紹,家長(zhǎng)對(duì)校園的工作充分肯定。尤其是校園特色活動(dòng),通過(guò)視頻的方式向家長(zhǎng)匯報(bào),家長(zhǎng)反饋好。

3、校園要成立家長(zhǎng)委員會(huì),利用家長(zhǎng)的資源有效開(kāi)展家校聯(lián)誼活動(dòng)。

4、每月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),增加一些教育孩子方面的知識(shí),進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),開(kāi)展家長(zhǎng)、學(xué)生、老師互動(dòng),多渠道交流。

5、利用網(wǎng)絡(luò),把校園、班級(jí)的活動(dòng)、計(jì)劃、資料等與家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解校園、班級(jí)和學(xué)生的動(dòng)態(tài)。

6、每個(gè)月給孩子寫一些評(píng)語(yǔ)。平時(shí)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)寫在家庭作業(yè)本上,便于家長(zhǎng)配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解狀況。

7、開(kāi)設(shè)開(kāi)放課,讓家長(zhǎng)和孩子一齊聽(tīng)課學(xué)習(xí)。

8、期望老師能提高校信通的使用率,擴(kuò)大信息量。資料不僅僅限于布置家庭作業(yè),還能夠?qū)W(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時(shí)告知家長(zhǎng),便于家庭教育的跟進(jìn)。

非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)。我知道,教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作,也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任,所以,今后,我們一定會(huì)與老師互相配合,爭(zhēng)取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步!

1、多開(kāi)展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng),注意學(xué)生的全面發(fā)展。

2、多舉辦一些周末培訓(xùn)班,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。

3、老師多與家長(zhǎng)溝通交流。

4、多開(kāi)展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)。

5、不亂訂書(shū)刊,不亂收費(fèi),收費(fèi)制度應(yīng)透明。

6、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。

7、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理。

8、教師應(yīng)多做耐心教育,多表?yè)P(yáng)學(xué)生,少用打罵威脅。

9、注意食堂衛(wèi)生,特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。

10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會(huì)不良青年到校擾亂。

11、上課時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,注意學(xué)生的安全。

12、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

13、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育,有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。

14、家庭作業(yè)要少而精。

15、教師要注意身心健康。

16、多組織軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

17、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。

1、謝謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心與培育,感謝老師對(duì)孩子的鼓勵(lì),更要感謝老師提出的意見(jiàn),接下的時(shí)間我們會(huì)用心督促孩子改正自己的缺點(diǎn)與不足。不但會(huì)經(jīng)常關(guān)注孩子的情況,并且會(huì)耐心地與他溝通,讓他在未來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間里更加努力,更加專注。我們會(huì)認(rèn)真配合老師的教學(xué)與建議,也希望老師更加嚴(yán)格地要求我們的孩子,讓他獲得更多的進(jìn)步。

2、我們非常感謝老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵(lì),對(duì)孩子多加鼓勵(lì),啟發(fā)孩子的興趣,潛力和奮斗精神,還希望老師多與我們聯(lián)系,報(bào)告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

3、非常感謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心和理解,孩子在家里的表現(xiàn)較好,真誠(chéng)地希望老師在有事情的時(shí)候與我們家長(zhǎng)及時(shí)溝通,孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到一些困難和叛逆,也希望通過(guò)老師這么一扇窗戶來(lái)更全面地了解孩子.孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo),學(xué)生夠遇到一位這么善解人意的老師是我們最大的安慰.希望我們一起努力,使孩子在初中階段的健康成長(zhǎng),有更大的收獲!

4、我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng).是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子.我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的.,品德是重要的這點(diǎn)我們很高興.我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上.畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。

我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。感謝老師對(duì)我們孩子的教導(dǎo)。我們對(duì)孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對(duì)他的教育。作為學(xué)生家長(zhǎng),我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學(xué)讀書(shū)學(xué)習(xí)的三年,由懵懵懂懂逐漸學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)思考。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標(biāo)和人生態(tài)度,樹(shù)立起科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,越來(lái)越講紀(jì)律、講道德、講文明、講科學(xué)。孩子回到家也越來(lái)越懂事,常常幫我們做事,體諒我們的難處,堅(jiān)持鍛煉身體??偠灾?,高中三年,學(xué)校幫助孩子全面發(fā)展,讓他成了一名合格的中學(xué)生。

首先非常感謝老師對(duì)他的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個(gè)這樣的平臺(tái),使我們家長(zhǎng)能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時(shí)的溝通。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)范文家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議范文范本篇六

1、謝謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心與培育,感謝老師對(duì)孩子的鼓勵(lì),更要感謝老師提出的意見(jiàn),接下的時(shí)間我們會(huì)用心督促孩子改正自己的缺點(diǎn)與不足。不但會(huì)經(jīng)常關(guān)注孩子的情況,并且會(huì)耐心地與他溝通,讓他在未來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間里更加努力,更加專注。我們會(huì)認(rèn)真配合老師的教學(xué)與建議,也希望老師更加嚴(yán)格地要求我們的孩子,讓他獲得更多的進(jìn)步。

2、我們非常感謝老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵(lì),對(duì)孩子多加鼓勵(lì),啟發(fā)孩子的興趣,潛力和奮斗精神,還希望老師多與我們聯(lián)系,報(bào)告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

3、非常感謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心和理解,孩子在家里的表現(xiàn)較好,真誠(chéng)地希望老師在有事情的時(shí)候與我們家長(zhǎng)及時(shí)溝通,孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到一些困難和叛逆,也希望通過(guò)老師這么一扇窗戶來(lái)更全面地了解孩子。孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo),學(xué)生夠遇到一位這么善解人意的老師是我們最大的安慰。希望我們一起努力,使孩子在初中階段的健康成長(zhǎng),有更大的收獲!

4、我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子。我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興。我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。

我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。感謝老師對(duì)我們孩子的教導(dǎo)。我們對(duì)孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對(duì)他的教育。作為學(xué)生家長(zhǎng),我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學(xué)讀書(shū)學(xué)習(xí)的三年,由懵懵懂懂逐漸學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)思考。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標(biāo)和人生態(tài)度,樹(shù)立起科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,越來(lái)越講紀(jì)律、講道德、講文明、講科學(xué)。孩子回到家也越來(lái)越懂事,常常幫我們做事,體諒我們的難處,堅(jiān)持鍛煉身體??偠灾?,高中三年,學(xué)校幫助孩子全面發(fā)展,讓他成了一名合格的中學(xué)生。

首先非常感謝老師對(duì)他的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個(gè)這樣的平臺(tái),使我們家長(zhǎng)能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時(shí)的溝通。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)范文家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議范文范本篇七

1、在教育教學(xué)過(guò)程中,任課教師應(yīng)多與家長(zhǎng)聯(lián)系,以便家長(zhǎng)更多地了解各門學(xué)科的情況。

2、學(xué)校各年級(jí)放學(xué)時(shí)間能否錯(cuò)開(kāi)些,進(jìn)一步改善校門口放學(xué)擁擠的現(xiàn)象,確保道路暢通和安全。

3、改善學(xué)?;锸?,提高米飯的質(zhì)量,菜的花樣多一些,保證冬季學(xué)生能吃上熱菜熱飯。

4、還應(yīng)減少學(xué)生作業(yè)量。

5、教學(xué)進(jìn)度太快,希望能慢一點(diǎn),多留點(diǎn)時(shí)間給孩子自己支配。

6、學(xué)校雙休日可開(kāi)展一些學(xué)科以外的興趣班,或組織學(xué)生參與勞動(dòng)。

7、學(xué)校要全面培養(yǎng)孩子的能力,特別是孩子感興趣的剪刻紙課程,更希望學(xué)校特色教育活動(dòng)多一些,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力,發(fā)揮學(xué)生自己的才能,使孩子得到全面發(fā)展。

8、希望學(xué)校加強(qiáng)各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng),增加學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生得到更全面的發(fā)展。

9、獨(dú)生子女碰到問(wèn)題,容易造成心理問(wèn)題,加強(qiáng)孩子們的心理教育。

10、希望展示優(yōu)秀孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

11、建議班級(jí)開(kāi)博客,了解孩子在學(xué)校的情況。

12、希望學(xué)校放學(xué)后也能讓成績(jī)一般的孩子進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)課,使其成績(jī)有所提高,如果可以的話,建議學(xué)校在雙休日給比較差的學(xué)生安排補(bǔ)課。

13、為學(xué)生上下學(xué)安全,希望學(xué)校配備校車。

14、創(chuàng)立小班制,人數(shù)少于25人。

15、要求學(xué)校冬天裝空調(diào)。

班委是班級(jí)委員會(huì)的簡(jiǎn)稱,它是一個(gè)協(xié)助班主任管理班級(jí)的機(jī)構(gòu)。班委一般由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文藝委員組成。班委是一個(gè)班級(jí)的核心,是一個(gè)班級(jí)的骨干。由于大學(xué)的絕大多數(shù)老師對(duì)學(xué)生都相當(dāng)生疏,因此班委成了老師與大多數(shù)學(xué)生溝通的橋梁。一個(gè)成功的班委首先是一座好的橋梁,這就要求班委成員都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)并有足夠的耐心。

首先,班委要有明確的分工。這樣就避免出現(xiàn)大家什么都不管或什么都交由一個(gè)人管的情況,也不會(huì)出現(xiàn)大家都來(lái)指手劃腳亂管一氣的情況。

其次,班委成員要多在老師和同學(xué)之間多跑腿,做好上傳下達(dá)的工作。大學(xué)班級(jí)就是一個(gè)小社會(huì),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)小道消息滿天飛的現(xiàn)象。為了避免這種情況的出現(xiàn),這就要求班委必須與老師、學(xué)院、學(xué)生會(huì)多聯(lián)系,了解任課老師的最新安排、學(xué)院的最新動(dòng)態(tài)、學(xué)生會(huì)的最新活動(dòng),并及時(shí)通知班級(jí)中的其它同學(xué),然后再將同學(xué)中反映出的問(wèn)題及時(shí)反映給老師、學(xué)院、學(xué)生會(huì)。

再次,班委成員要經(jīng)常在一起相互溝通。在處理班級(jí)事務(wù)前,班委一定要事先溝通,大家在一起討論后再辦。這樣不僅能增強(qiáng)班委成員間的感情,培養(yǎng)默契,還能避免一些不必要的錯(cuò)誤,同時(shí)也可以避免班委成員就一個(gè)班級(jí)事務(wù)同時(shí)傳達(dá)多個(gè)處理意見(jiàn)的尷尬情況。

首先,班級(jí)必須保證每個(gè)星期開(kāi)一次班會(huì),最好固定時(shí)間。在班會(huì)期間,班主任會(huì)傳達(dá)一些學(xué)校或?qū)W院的近期要求(如果班主任不在,班長(zhǎng)可代表班主任或者班委傳達(dá)),讓全班同學(xué)了解并參與到學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)事務(wù)中來(lái)。

其次,要充分利用班會(huì)時(shí)間處理班級(jí)事務(wù)。注意班會(huì)時(shí)間有限,最好優(yōu)先處理與廣大同學(xué)息息相關(guān)的事情,然后再宣讀學(xué)院的要求,班委的倡議之類的事情。

再次,班委一定要樹(shù)立公正、公平的形象。班委在安排班級(jí)勞動(dòng)、處理同學(xué)們間矛盾時(shí),一定客觀公正又不失人文關(guān)懷。對(duì)于班費(fèi)的收取和支出一定要做好賬目,并及時(shí)透明公開(kāi)。對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等的評(píng)選,班委一定要提前幾天公布評(píng)選條件并嚴(yán)格按照評(píng)選條件劃定人選,然后在班會(huì)上宣讀評(píng)選條件和劃定人選,并組織班級(jí)公投,最后以公投票數(shù)當(dāng)場(chǎng)宣布人選。

最后,班委成員一定要帶頭搞好學(xué)習(xí)。大學(xué)雖然不像高中那樣學(xué)習(xí)緊張,但是學(xué)習(xí)仍是大學(xué)的'主要生活之一。只有班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍好了,班內(nèi)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)上去了,同學(xué)們才會(huì)有集體榮譽(yù)感,才會(huì)更加的有向心力。同時(shí),班委不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),還要幫助班內(nèi)的其他同學(xué)進(jìn)步。如有必要,班委可能利用班會(huì)或自習(xí)時(shí)間請(qǐng)本系各科成績(jī)突出的同學(xué)與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也可以組成一幫一小組。

首先,班委應(yīng)該了解班上每一個(gè)同學(xué)的生活情況。對(duì)于生活上有困難的同學(xué),應(yīng)該積極的進(jìn)行幫助,還應(yīng)該注意具體的方式與方法,不讓班上有一個(gè)同學(xué)有不良情緒。

其次,在時(shí)間和經(jīng)費(fèi)允許的情況下,班委可以經(jīng)常組織一些集體活動(dòng)。如果費(fèi)用緊張,班級(jí)可以組織一些體育活動(dòng)(如籃球邀請(qǐng)賽、象棋比賽等),讓大家在與別的班級(jí)的對(duì)抗中增進(jìn)班級(jí)榮譽(yù)感和向心力。如果經(jīng)費(fèi)允許,可以組織大家進(jìn)行短途的春游、秋游等活動(dòng),讓大家增進(jìn)了解的同時(shí)相互幫助,有利于提高集體意識(shí)和班級(jí)向心力。當(dāng)然,在活動(dòng)的組織過(guò)程中首先要保證安全,其次是增加一些戶外的小游戲(最好是團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲,網(wǎng)上有很多,就不在些贅述),以增加活動(dòng)的趣味性。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)范文家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議范文范本篇八

2、學(xué)校各年級(jí)放學(xué)時(shí)間能否錯(cuò)開(kāi)些,進(jìn)一步改善校門口放學(xué)擁擠的現(xiàn)象,確保道路暢通和安全。

3、改善學(xué)?;锸?,提高米飯的質(zhì)量,菜的花樣多一些,保證冬季學(xué)生能吃上熱菜熱飯。

4、還應(yīng)減少學(xué)生作業(yè)量。

5、教學(xué)進(jìn)度太快,希望能慢一點(diǎn),多留點(diǎn)時(shí)間給孩子自己支配。

6、學(xué)校雙休日可開(kāi)展一些學(xué)科以外的興趣班,或組織學(xué)生參與勞動(dòng)。

7、學(xué)校要全面培養(yǎng)孩子的能力,特別是孩子感興趣的剪刻紙課程,更希望學(xué)校特色教育活動(dòng)多一些,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力,發(fā)揮學(xué)生自己的才能,使孩子得到全面發(fā)展。

8、希望學(xué)校加強(qiáng)各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng),增加學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生得到更全面的發(fā)展。

9、獨(dú)生子女碰到問(wèn)題,容易造成心理問(wèn)題,加強(qiáng)孩子們的心理教育。

10、希望展示優(yōu)秀孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

11、建議班級(jí)開(kāi)博客,了解孩子在學(xué)校的情況。

12、希望學(xué)校放學(xué)后也能讓成績(jī)一般的孩子進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)課,使其成績(jī)有所提高,如果可以的話,建議學(xué)校在雙休日給比較差的學(xué)生安排補(bǔ)課。

13、為學(xué)生上下學(xué)安全,希望學(xué)校配備校車。

14、創(chuàng)立小班制,人數(shù)少于25人。

15、要求學(xué)校冬天裝空調(diào)。

班委是班級(jí)委員會(huì)的簡(jiǎn)稱,它是一個(gè)協(xié)助班主任管理班級(jí)的機(jī)構(gòu)。班委一般由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文藝委員組成。班委是一個(gè)班級(jí)的核心,是一個(gè)班級(jí)的骨干。由于大學(xué)的絕大多數(shù)老師對(duì)學(xué)生都相當(dāng)生疏,因此班委成了老師與大多數(shù)學(xué)生溝通的橋梁。一個(gè)成功的班委首先是一座好的橋梁,這就要求班委成員都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)并有足夠的耐心。

首先,班委要有明確的分工。這樣就避免出現(xiàn)大家什么都不管或什么都交由一個(gè)人管的情況,也不會(huì)出現(xiàn)大家都來(lái)指手劃腳亂管一氣的情況。

其次,班委成員要多在老師和同學(xué)之間多跑腿,做好上傳下達(dá)的工作。大學(xué)班級(jí)就是一個(gè)小社會(huì),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)小道消息滿天飛的`現(xiàn)象。為了避免這種情況的出現(xiàn),這就要求班委必須與老師、學(xué)院、學(xué)生會(huì)多聯(lián)系,了解任課老師的最新安排、學(xué)院的最新動(dòng)態(tài)、學(xué)生會(huì)的最新活動(dòng),并及時(shí)通知班級(jí)中的其它同學(xué),然后再將同學(xué)中反映出的問(wèn)題及時(shí)反映給老師、學(xué)院、學(xué)生會(huì)。

再次,班委成員要經(jīng)常在一起相互溝通。在處理班級(jí)事務(wù)前,班委一定要事先溝通,大家在一起討論后再辦。這樣不僅能增強(qiáng)班委成員間的感情,培養(yǎng)默契,還能避免一些不必要的錯(cuò)誤,同時(shí)也可以避免班委成員就一個(gè)班級(jí)事務(wù)同時(shí)傳達(dá)多個(gè)處理意見(jiàn)的尷尬情況。

首先,班級(jí)必須保證每個(gè)星期開(kāi)一次班會(huì),最好固定時(shí)間。在班會(huì)期間,班主任會(huì)傳達(dá)一些學(xué)?;?qū)W院的近期要求(如果班主任不在,班長(zhǎng)可代表班主任或者班委傳達(dá)),讓全班同學(xué)了解并參與到學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)事務(wù)中來(lái)。

其次,要充分利用班會(huì)時(shí)間處理班級(jí)事務(wù)。注意班會(huì)時(shí)間有限,最好優(yōu)先處理與廣大同學(xué)息息相關(guān)的事情,然后再宣讀學(xué)院的要求,班委的倡議之類的事情。

再次,班委一定要樹(shù)立公正、公平的形象。班委在安排班級(jí)勞動(dòng)、處理同學(xué)們間矛盾時(shí),一定客觀公正又不失人文關(guān)懷。對(duì)于班費(fèi)的收取和支出一定要做好賬目,并及時(shí)透明公開(kāi)。對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等的評(píng)選,班委一定要提前幾天公布評(píng)選條件并嚴(yán)格按照評(píng)選條件劃定人選,然后在班會(huì)上宣讀評(píng)選條件和劃定人選,并組織班級(jí)公投,最后以公投票數(shù)當(dāng)場(chǎng)宣布人選。

最后,班委成員一定要帶頭搞好學(xué)習(xí)。大學(xué)雖然不像高中那樣學(xué)習(xí)緊張,但是學(xué)習(xí)仍是大學(xué)的主要生活之一。只有班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍好了,班內(nèi)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)上去了,同學(xué)們才會(huì)有集體榮譽(yù)感,才會(huì)更加的有向心力。同時(shí),班委不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),還要幫助班內(nèi)的其他同學(xué)進(jìn)步。如有必要,班委可能利用班會(huì)或自習(xí)時(shí)間請(qǐng)本系各科成績(jī)突出的同學(xué)與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也可以組成一幫一小組。

首先,班委應(yīng)該了解班上每一個(gè)同學(xué)的生活情況。對(duì)于生活上有困難的同學(xué),應(yīng)該積極的進(jìn)行幫助,還應(yīng)該注意具體的方式與方法,不讓班上有一個(gè)同學(xué)有不良情緒。

其次,在時(shí)間和經(jīng)費(fèi)允許的情況下,班委可以經(jīng)常組織一些集體活動(dòng)。如果費(fèi)用緊張,班級(jí)可以組織一些體育活動(dòng)(如籃球邀請(qǐng)賽、象棋比賽等),讓大家在與別的班級(jí)的對(duì)抗中增進(jìn)班級(jí)榮譽(yù)感和向心力。如果經(jīng)費(fèi)允許,可以組織大家進(jìn)行短途的春游、秋游等活動(dòng),讓大家增進(jìn)了解的同時(shí)相互幫助,有利于提高集體意識(shí)和班級(jí)向心力。當(dāng)然,在活動(dòng)的組織過(guò)程中首先要保證安全,其次是增加一些戶外的小游戲(最好是團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲,網(wǎng)上有很多,就不在些贅述),以增加活動(dòng)的趣味性。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)范文家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議范文范本篇九

1、監(jiān)督孩子別到商店亂花錢、少買垃圾食品。

2、操場(chǎng)灰塵大,把操場(chǎng)建的大一些,跑道寬一些。

3、學(xué)校多搞一些娛樂(lè)活動(dòng)。

4、希望學(xué)校能加強(qiáng)品德教育,加強(qiáng)學(xué)校校園及周邊管理。

5、餐廳建的大些。

6、教導(dǎo)學(xué)生不要輕信別人的話,以免上當(dāng)。

7、要全面抓,做到德智體美勞全面發(fā)展。

8、老師上課鼓勵(lì)學(xué)生大膽舉手發(fā)言。

9、學(xué)校多安排體育鍛煉,組織一些有趣的活動(dòng),讓孩子參與。

10、讓每個(gè)孩子講普通話。

11、對(duì)待每一個(gè)孩子一視同仁。

12、對(duì)孩子多鼓勵(lì),少批評(píng),不打罵體罰孩子。

13、培養(yǎng)孩子,多讀課外書(shū)。

14、講好環(huán)境衛(wèi)生,注意廁所清潔。

15、認(rèn)真做好眼保健操,講好用眼衛(wèi)生。

16、盡量少用投影儀教學(xué),對(duì)孩子眼睛刺激較大,老師講課時(shí)盡量往中間寫,大點(diǎn)寫。

17、希望多舉辦一些文藝活動(dòng)。

18、培養(yǎng)孩子寫作、觀察能力,多做書(shū)法練習(xí)。

19、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。

20、老師多和家長(zhǎng)溝通交流,讓家長(zhǎng)掌握孩子的學(xué)習(xí)情況。

全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多;多增加一些有意義的集體活動(dòng);對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散;加強(qiáng)一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng);多一些與國(guó)外孩子交流的機(jī)會(huì);增加點(diǎn)勞動(dòng);讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí);多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng),讓孩子親近自然,接近社會(huì);通過(guò)學(xué)校的引導(dǎo),讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力;希望學(xué)校多開(kāi)展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書(shū);對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力,否則變成家長(zhǎng)作業(yè);只帶耳朵來(lái)聽(tīng)的家長(zhǎng)會(huì)就不開(kāi)為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)范文家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議范文范本篇十

1、引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行體驗(yàn)性活動(dòng),培育士氣和自信。

2、校內(nèi)多組織一些有益的課外和校外活動(dòng),培育孩子多方面的.潛力,還能夠利用一些休息日,舉辦一些群眾活動(dòng),如春游、訓(xùn)練營(yíng)、公益活動(dòng)、親子活動(dòng)等,以適應(yīng)將來(lái)社會(huì)生活。

3、一切活動(dòng)應(yīng)以同學(xué)學(xué)習(xí)為主,課外活動(dòng)少一些,不能影響正常上課。

4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競(jìng)賽,提升淮清中入學(xué)比例。

5、每周有復(fù)習(xí)試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時(shí)間緊一些。

6、老師給班級(jí),甚至每個(gè)同學(xué)制定目標(biāo),賜予壓力和動(dòng)力,促進(jìn)孩子們努力。

7、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),多關(guān)懷有問(wèn)題的同學(xué),老師多溝通理解,多關(guān)愛(ài)鼓舞,多給與笑容,讓孩子有信念去努力。

8、班中開(kāi)展好差生結(jié)對(duì)子,提高孩子學(xué)習(xí)專心主動(dòng)性,在培育孩子自主學(xué)習(xí)方面上點(diǎn)心。

9、在可能的狀況下,常常調(diào)換位置,避開(kāi)影響孩子視力,讓高個(gè)子同學(xué)也能離老師近一些。

10、期望校內(nèi)重視課外閱讀,多建議有益孩子身心成長(zhǎng)的課外書(shū)籍。

11、畢業(yè)班沖刺階段,期望校內(nèi):拓寬學(xué)問(wèn)面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué),多支配有質(zhì)量、有難度、有針對(duì)性的模擬考試;平常訓(xùn)練能做到題型多樣,針對(duì)自主招生。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)范文家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議范文范本篇十一

(1)期望校園能著重研究初中學(xué)生心理變化,七年級(jí)舉手的很多,不太多,九年級(jí)簡(jiǎn)直不舉手了,這究竟是因?yàn)槭裁?,除了學(xué)生本身的心理變異之外,教師的教學(xué)行為是否也就應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)象承擔(dān)必須的職責(zé),期望校園將這個(gè)問(wèn)題作為全體教師的研究課題。

(2)期望校園有一個(gè)治理偏科現(xiàn)象的機(jī)制,很多學(xué)生在進(jìn)入初中后,便因?yàn)閿?shù)學(xué)、外語(yǔ)兩科差成為所謂的學(xué)困生,初二時(shí)這一現(xiàn)象更加顯著,怎樣引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)、外語(yǔ)入門,怎樣樣持續(xù)他們對(duì)這兩個(gè)學(xué)科的.興趣與活力,校園是否能夠加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)、外語(yǔ)教研組的領(lǐng)導(dǎo),多組織這兩個(gè)教研組的教師出外參觀聽(tīng)課,多指導(dǎo)他們進(jìn)行課例研究,也期望教師們把更多的力量花在對(duì)中等及以下學(xué)生的研究上,優(yōu)等生不是教師教出來(lái)的,能提升中等生與學(xué)困生才是教師真正的本事。

(3)期望校園在可能的狀況下,加強(qiáng)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng),初中的孩子正處于身體成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,要按照科學(xué)合理足夠的原則,為學(xué)生帶給優(yōu)質(zhì)的飲食。收費(fèi)只要基本合理,家長(zhǎng)還是愿意并且能夠承擔(dān)的。

(4)期望孩子在校園感到快樂(lè),更期望孩子在后還記得老師與校園對(duì)自己的關(guān)照,記得自己在校園班級(jí)以前擁有的開(kāi)心,如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,如果學(xué)生有了煩惱與憤怒,期望他們能得到及時(shí)的心理疏導(dǎo),也期望他們能有一個(gè)適宜的發(fā)泄場(chǎng)所。

(5)期望孩子能得到第一,但事實(shí)上只有一個(gè)第一。如何讓更多的孩子得到第一,期望校園在評(píng)比孩子時(shí)有更多的項(xiàng)目和更多的標(biāo)準(zhǔn),個(gè)性不期望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài),期望他們更多的體驗(yàn)到成功的快感。期望孩子能擺脫題海,教師能從多種資料中選取最有用的練習(xí),期望教師能透過(guò)不斷的教育讓學(xué)生明白分?jǐn)?shù)確實(shí)是很重要的,但不是唯一重要的,期望孩子們不是每一天起得最早睡得最遲。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)范文家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議范文范本篇十二

午后不能剝奪孩子的休息時(shí)間;課間、午后讓學(xué)生放松;。

用眼衛(wèi)生;注意學(xué)生的書(shū)寫姿勢(shì);增加學(xué)生運(yùn)動(dòng)量;。

人以下的班級(jí)是最為理想的。

(五)期望校園對(duì)教師講解的'時(shí)間加以限制,不要超過(guò)十五分鐘,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是靠聽(tīng)講所能完成的。沒(méi)有親手練習(xí)、實(shí)驗(yàn),沒(méi)有充分的討論、交流,知識(shí)不能真正掌握,潛力不會(huì)真正提升。杜郎口的經(jīng)驗(yàn)對(duì)農(nóng)村校園個(gè)性有好處,個(gè)性有利于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦的習(xí)慣,個(gè)性有利于培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究意識(shí),也個(gè)性有利于提高學(xué)生成績(jī),期望校園能在教師中加以提倡,在可能的狀況下,對(duì)杜郎口模式全面推行。

您可能關(guān)注的文檔