一個(gè)好的方案應(yīng)該是明確、具體、可行且具備實(shí)施價(jià)值的。在制定方案之前，我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和市場(chǎng)分析。1.以下是小編為大家收集的方案范例，僅供參考，希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。

社區(qū)活動(dòng)方案游戲篇一

各社區(qū)均可申報(bào)創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)活動(dòng)。第一批創(chuàng)業(yè)型社區(qū)從20__年4月開(kāi)始創(chuàng)建，20__年12月驗(yàn)收。根據(jù)申報(bào)情況，確定創(chuàng)建單位，有我市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核驗(yàn)收，對(duì)綜合得分在90分以上的社區(qū)，頒發(fā)“創(chuàng)業(yè)型社區(qū)”牌匾。

(二)主要任務(wù)。

創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)主要鼓勵(lì)支持離校未就業(yè)高校畢業(yè)生、從事基層服務(wù)項(xiàng)目的高校畢業(yè)生、農(nóng)民工和其他有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

二、創(chuàng)建步驟。

(一)申請(qǐng)創(chuàng)建。各社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際情況，分批確定創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)，第一批創(chuàng)業(yè)社區(qū)將《市創(chuàng)業(yè)型街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)創(chuàng)建申請(qǐng)表》于20__年6月14日前報(bào)街道勞保所。

(二)啟動(dòng)創(chuàng)建。經(jīng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定并公布創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)名單后，各社區(qū)抓緊制定創(chuàng)建工作方案，細(xì)化工作措施，全面開(kāi)展創(chuàng)建工作。

(三)創(chuàng)建督導(dǎo)。創(chuàng)建期間，創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期深入創(chuàng)建社區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和督導(dǎo)。

(四)自查自評(píng)。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)要依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)首先組織自查自評(píng)。

三、創(chuàng)建要求。

1、有組織。成立由社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)型社區(qū)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應(yīng)成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，具體開(kāi)展創(chuàng)建工作。

2、有窗口。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應(yīng)設(shè)立“創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)窗口”，配備熟悉創(chuàng)業(yè)政策的工作人員，建立規(guī)范的創(chuàng)業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、完善的工作流程、健全的工作制度，開(kāi)展政策咨詢、項(xiàng)目推介、培訓(xùn)指導(dǎo)、跟蹤扶持、專家咨詢等“一站式”服務(wù)。

3、有培訓(xùn)。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應(yīng)摸清本轄區(qū)內(nèi)有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)意愿的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者狀況，做到年齡、結(jié)構(gòu)、技能、數(shù)量“四清”，并登記造冊(cè)。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)每年組織參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的人數(shù)不少于轄區(qū)內(nèi)有創(chuàng)業(yè)意愿的勞動(dòng)者總數(shù)的30%。

4、有項(xiàng)目。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)積極發(fā)動(dòng)社會(huì)各界征集一批投資少、見(jiàn)效快、市場(chǎng)前景廣且適合各類人員的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，如社區(qū)餐飲業(yè)、零售業(yè)、家庭服務(wù)業(yè)、種養(yǎng)殖業(yè)等便民利民的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，積極為有創(chuàng)業(yè)意愿人員，至少推薦1個(gè)符合實(shí)際的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

5、有基地。把創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)作為推動(dòng)創(chuàng)業(yè)型街道創(chuàng)建的工作重點(diǎn)，充分挖掘轄區(qū)各類資源，搭建創(chuàng)業(yè)基地，以減免或低價(jià)租賃等方式為創(chuàng)業(yè)者提供場(chǎng)地，引導(dǎo)大中專畢業(yè)生、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、失地農(nóng)民、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、殘疾人等群體進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。

6、有政策。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應(yīng)確保稅費(fèi)減免、創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地、小額貸款、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等各項(xiàng)優(yōu)惠政策落實(shí)到位。

7、有宣傳。利用社區(qū)閱報(bào)欄、墻報(bào)、板報(bào)和村(居)宣傳公示欄、廣播、制作宣傳展板、展示創(chuàng)業(yè)成果等多種宣傳形式，將創(chuàng)業(yè)政策直接宣傳到街頭巷尾、田間地頭，在全社會(huì)形成鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，政策知曉率達(dá)90%以上。

四、及時(shí)報(bào)送信息。

各社區(qū)要高度重視信息報(bào)送工作，及時(shí)將創(chuàng)建的進(jìn)展情況、工作動(dòng)態(tài)，特別是在創(chuàng)建工作中積累的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以信息或簡(jiǎn)報(bào)的形式，報(bào)送至街道勞保所，從而推進(jìn)創(chuàng)建工作，確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

社區(qū)活動(dòng)方案游戲篇二

一、加強(qiáng)社區(qū)宣傳教育工作，發(fā)揮輿論導(dǎo)向重要作用。

通過(guò)文藝形式，廣泛開(kāi)展市民公德、法制、新型生育文化等內(nèi)容的宣傳工作。以社區(qū)市民學(xué)校為依托，積極開(kāi)展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加強(qiáng)與轄區(qū)學(xué)校的聯(lián)系，構(gòu)筑社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系，全面提高居民受教育的程度。

二、擴(kuò)大社區(qū)文體活動(dòng)影響面，爭(zhēng)取各方面均有所突破。

社區(qū)堅(jiān)持以人為本，不斷探索文化活動(dòng)的新形式、新內(nèi)容，繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動(dòng)對(duì)象普及面，大力結(jié)合讀書(shū)節(jié)、鄰里節(jié)、學(xué)生寒暑假校外實(shí)踐的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類文體活動(dòng)。

三、組織開(kāi)展高品味的文娛活動(dòng)，獨(dú)具特色的文體活動(dòng)。

充分利用社區(qū)文化資源，拓寬活動(dòng)領(lǐng)域，經(jīng)常組織開(kāi)展高品味的節(jié)慶文化、廣場(chǎng)文化和家庭文化為重點(diǎn)內(nèi)容的文娛活動(dòng)。經(jīng)常開(kāi)展強(qiáng)身健體、寓教于樂(lè)、獨(dú)具特色的文體活動(dòng)。

四、開(kāi)展文體活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)，發(fā)展壯大社區(qū)文體隊(duì)伍。

舉辦培訓(xùn)班，邀請(qǐng)老師來(lái)社區(qū)上課，以豐富居民的文化生活，調(diào)動(dòng)居民參與社區(qū)文化活動(dòng)的積極性，給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源，并整理入庫(kù)，通過(guò)整理出的各具特長(zhǎng)、有才藝的人員名單，繼續(xù)保持?jǐn)U大原有文體隊(duì)伍。

開(kāi)展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長(zhǎng)的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，總結(jié)以往的工作成功經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)存在的不足，使社區(qū)文體工作走向一個(gè)新的起點(diǎn)共同努力奮斗!

以下是我社區(qū)20年具體的活動(dòng)計(jì)劃：

三月份：三八婦女節(jié)健身活動(dòng)，在社區(qū)開(kāi)展羽毛球活動(dòng)，購(gòu)買一些小禮品在園區(qū)里送給女同志。

四月份：舉辦“暖春踏青”活動(dòng)，組織業(yè)望江公園參觀游覽，讓業(yè)主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。

六月份：舉辦“慶六一快樂(lè)天使”活動(dòng)，聯(lián)系并借助外界資源，舉辦一場(chǎng)文藝匯演活動(dòng)，大量征集小業(yè)主的節(jié)目。

七月份：根據(jù)社區(qū)以已成立的心連文藝團(tuán)，組織一些有文藝才能并熱心的人，在社區(qū)活動(dòng)室開(kāi)展老年人的文化活動(dòng)，如舞蹈和歌唱活動(dòng)，豐富社區(qū)老年人生活。

九月份：重陽(yáng)節(jié)舉行“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”活動(dòng)，在社區(qū)以茶話會(huì)的形式，教師節(jié)由物業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)給小區(qū)的教師送鮮花，以示敬意和祝福。

十二月份：開(kāi)展社區(qū)“健康講座”活動(dòng)，生活常識(shí)、健康常識(shí)、基本的法律常識(shí)。在辦好社區(qū)文化活動(dòng)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)社區(qū)文化體育建設(shè)，爭(zhēng)取將社區(qū)文化活動(dòng)做好做大。

一、舉行廉政文化建設(shè)座談活動(dòng)。

九月初，召開(kāi)廉政文化建設(shè)座談活動(dòng)。全體黨員暢談本年度開(kāi)展廉政教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的收獲和體會(huì)，讓大家充分認(rèn)識(shí)到筑牢拒腐防變的思想道德防線，確保廉潔從政的關(guān)鍵是教育學(xué)習(xí)，不僅要從理論上過(guò)關(guān)，還要在工作實(shí)踐中落到實(shí)處，樹(shù)立廉政道德新風(fēng)。

二、舉辦“迎國(guó)慶講廉政樹(shù)新風(fēng)”廉政文化進(jìn)家庭書(shū)畫(huà)作品展。

九月上旬，與區(qū)紀(jì)委、區(qū)文聯(lián)聯(lián)合在行政服務(wù)中心舉辦“迎國(guó)慶講廉政樹(shù)新風(fēng)”廉政文化進(jìn)家庭書(shū)畫(huà)作品展，以書(shū)畫(huà)的形式，弘揚(yáng)廉政文化之風(fēng)，使廣大機(jī)關(guān)干部職工和群眾在鑒賞之中，既受到高雅藝術(shù)的熏陶，又受到深刻的廉政教育，有效推進(jìn)我區(qū)的家庭文化建設(shè)和社區(qū)文化建設(shè)。

三、舉辦婦女干部“迎國(guó)慶賀中秋”工作聯(lián)誼會(huì)。

九月中旬，舉辦婦女干部“迎國(guó)慶賀中秋”工作聯(lián)誼會(huì)，傳達(dá)人們共度傳統(tǒng)節(jié)日的美好愿望，并通過(guò)豐富多彩的文藝表演，展示我區(qū)精神文明建設(shè)的成果，活躍社區(qū)群眾的文化生活，推進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。同時(shí)，還通過(guò)工作交流學(xué)習(xí)，加強(qiáng)各級(jí)婦聯(lián)組織之間的聯(lián)系溝通，促進(jìn)婦女干部之間的聯(lián)誼交流，加強(qiáng)婦女干部群眾對(duì)我區(qū)創(chuàng)文工作和廣州亞運(yùn)會(huì)的了解。

本次活動(dòng)將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升，精神文化生活得到豐富，社區(qū)文化特色品牌建設(shè)得到加強(qiáng)，社區(qū)文化創(chuàng)新得到進(jìn)一步發(fā)展。

四、舉辦父母大學(xué)堂。

九月下旬，在街道和社區(qū)舉辦父母大學(xué)堂，以講座的形式，把文明科學(xué)的教育方法帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)家庭。區(qū)婦聯(lián)將邀請(qǐng)的教育專家現(xiàn)身說(shuō)法，與社區(qū)的家長(zhǎng)們交流家庭教育的體會(huì)和親子教育的感受，傳授如何寓教于樂(lè)，營(yíng)造良好的教育氛圍，讓孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)、掌握良好的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高社區(qū)未成年人教育工作的整體水平。

區(qū)婦聯(lián)將圍繞“社區(qū)文化月”的創(chuàng)文活動(dòng)主題，深入領(lǐng)會(huì)“社區(qū)文化月”的精神，和我們的日常工作緊密結(jié)合，有效開(kāi)展各項(xiàng)工作。

社區(qū)活動(dòng)方案游戲篇三

為積極做好金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)及公眾教育服務(wù)工作，營(yíng)造和構(gòu)建和諧的金融消費(fèi)環(huán)境，工商銀行南通分行在全行范圍內(nèi)開(kāi)展了"3.15金融消費(fèi)者"宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將其活動(dòng)總結(jié)如下：

我行結(jié)合人行和工總行要求及時(shí)制定并下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展"3.15"金融消費(fèi)者主題宣傳教育活動(dòng)的通知》和活動(dòng)方案，明確指導(dǎo)思想，以"暢通維權(quán)渠道，保護(hù)金融消費(fèi)者合法權(quán)益"為主題，組織開(kāi)展形式多樣的"3.15金融消費(fèi)者權(quán)益日"主題宣傳活動(dòng)。

我行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)辦公室及時(shí)將消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)相關(guān)知識(shí)通過(guò)金融服務(wù)園地轉(zhuǎn)發(fā)全行。組織全行干部員工學(xué)習(xí)《新消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，了解"新消法"首修背景、新亮點(diǎn)以及賦予消費(fèi)者的基本權(quán)利;學(xué)習(xí)《消費(fèi)者金融知識(shí)宣教手冊(cè)》(20xx年版)，掌握金融服務(wù)基本知識(shí)、投訴維權(quán)須知以及常見(jiàn)產(chǎn)品和服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及操作注意事項(xiàng);學(xué)習(xí)《征信業(yè)管理?xiàng)l例》，掌握信用報(bào)告網(wǎng)上查詢辦法，提高員工依法查詢、管理和使用個(gè)人信用信息的合規(guī)意識(shí)。

(一)做好網(wǎng)點(diǎn)主陣地宣傳。營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)通過(guò)液晶電視播放《新消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》專題宣傳教育視頻，告知消費(fèi)者，金融機(jī)構(gòu)在新消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法中應(yīng)履行的義務(wù)。電子屏滾動(dòng)播放"暢通維權(quán)渠道，保護(hù)金融消費(fèi)者合法權(quán)益"、"權(quán)益保護(hù)以人為本優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠(chéng)信文明安全消費(fèi)和諧金融"等"3.15金融消費(fèi)者權(quán)益日"活動(dòng)主題，并公布咨詢投訴電話。如東支行營(yíng)業(yè)部等網(wǎng)點(diǎn)設(shè)置"3.15"宣傳專區(qū)，設(shè)立了"3.15"金融消費(fèi)者主題宣傳教育活動(dòng)咨詢臺(tái)、在醒目位置公示投訴電話。宣教人員向客戶發(fā)放宣傳材料，向消費(fèi)者普及"人民幣反假"、"反洗錢"、"個(gè)人征信"等相關(guān)知識(shí)，強(qiáng)化消費(fèi)者風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，引導(dǎo)消費(fèi)者依法、理性維護(hù)權(quán)益，并廣泛聽(tīng)取、收集客戶意見(jiàn)建議。

(二)走出去集中宣傳。一是宣傳"新消法"知識(shí)。市分行營(yíng)業(yè)部、機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)部、個(gè)人金融業(yè)務(wù)部以及市分行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)辦公室聯(lián)合開(kāi)展了"3.15"《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》知識(shí)普及活動(dòng)。發(fā)放《新消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》知識(shí)介紹資料60余份，介紹"新消法"賦予消費(fèi)者的基本權(quán)利，金融機(jī)構(gòu)應(yīng)履行的責(zé)任。"3.15"活動(dòng)日，一位老年客戶向活動(dòng)組反映市分行營(yíng)業(yè)部一柜員拾金不昧，表示要送禮物或錦旗，活動(dòng)組婉言謝絕，在市分行營(yíng)業(yè)部宣講員指導(dǎo)下在網(wǎng)點(diǎn)留言簿上留下了感謝信;個(gè)人金融業(yè)務(wù)部宣講員指導(dǎo)客戶現(xiàn)場(chǎng)使用"95588"咨詢電話;機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)部宣講員認(rèn)真解答了一位老年客戶關(guān)于其他行業(yè)的投訴，并幫忙撥通了12315投訴熱線，客戶深表感謝。二是開(kāi)展征信主題宣傳活動(dòng)。3月10日，我行海安支行走進(jìn)海安中大街社區(qū)開(kāi)展"3?15金融消費(fèi)者"權(quán)益征信宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)豐富多彩，寓教于樂(lè)，通過(guò)布放展牌、發(fā)放資料、現(xiàn)場(chǎng)講解開(kāi)展宣傳，有獎(jiǎng)問(wèn)答、抽獎(jiǎng)、文娛表演活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛?？h電視臺(tái)"民生熱線"欄目當(dāng)晚對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。港閘支行以"3.15"為契機(jī)，走進(jìn)企業(yè)，將征信知識(shí)宣傳手冊(cè)、信貸產(chǎn)品手冊(cè)發(fā)到企業(yè)負(fù)責(zé)人手上，詳細(xì)講解企業(yè)信用系統(tǒng)有關(guān)知識(shí)，要求企業(yè)珍惜信用信息，不能出現(xiàn)任何不良記錄。開(kāi)發(fā)區(qū)支行設(shè)立宣傳臺(tái)，向消費(fèi)者宣傳信用報(bào)告的用途、知情權(quán)、異議申訴權(quán)等知識(shí)同時(shí)，還選擇了與百姓生活相關(guān)度較高的業(yè)務(wù)種類，普及安全用卡、客戶維權(quán)、防范金融詐騙和非法集資等金融安全知識(shí)，幫助社會(huì)民眾增強(qiáng)辨假防騙能力，收到良好效果。三是開(kāi)展現(xiàn)金業(yè)務(wù)權(quán)益保護(hù)宣傳。通州支行各網(wǎng)點(diǎn)除在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)門口設(shè)置宣傳臺(tái)并擺放宣傳資料，向客戶講解反假幣和征信知識(shí)外，還組織員工到農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)、人口流動(dòng)量多的場(chǎng)所發(fā)放宣傳折頁(yè)，宣傳"新消法"賦予金融消費(fèi)者的六項(xiàng)權(quán)利、講解反假幣的基礎(chǔ)知識(shí)、識(shí)假的技能、殘缺污損人民幣的兌換辦法、愛(ài)護(hù)人民幣的意義等，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行殘損幣及小面額錢幣兌換，受到人們的普遍歡迎。啟東支行開(kāi)展"3.15"現(xiàn)金業(yè)務(wù)權(quán)益保護(hù)集中宣傳活動(dòng)，為過(guò)往市民提供人民幣反假、現(xiàn)金結(jié)算等方面業(yè)務(wù)知識(shí)咨詢服務(wù)，受到廣大市民歡迎和好評(píng)。如皋支行組織12名義務(wù)宣傳員，走進(jìn)共建單位-如皋市如城鎮(zhèn)供電社區(qū)開(kāi)展現(xiàn)金業(yè)務(wù)宣傳。提高社區(qū)群眾對(duì)我行金融服務(wù)的滿意度。四是普及銀行基礎(chǔ)知識(shí)。人民路支行營(yíng)業(yè)室舉辦了主題為"3.15保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，從你我做起"的主題宣傳活動(dòng)。向客戶講解日常生活中如何正確使用一些銀行產(chǎn)品，如何防范金融欺詐風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)自己的合法權(quán)益?，F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)客戶使用自助銀行及網(wǎng)上銀行。青年路支行南通節(jié)制閘、虹橋、任港路、行政中心四個(gè)網(wǎng)點(diǎn)，聯(lián)合展開(kāi)"3.15"宣傳活動(dòng)，重點(diǎn)向農(nóng)民工客戶宣傳銀行卡、轉(zhuǎn)賬匯款、自助機(jī)具、電子銀行等方面的內(nèi)容，宣傳我行服務(wù)政策。

(三)與監(jiān)管部門共同宣傳。3月15日，如東支行營(yíng)業(yè)部理財(cái)經(jīng)理、支行市場(chǎng)營(yíng)銷人員、金庫(kù)管理員等專業(yè)人員與如東縣人民銀行貨幣發(fā)行科及計(jì)劃統(tǒng)計(jì)科兩位專家共同開(kāi)展了"3.15"消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)宣傳活動(dòng)。對(duì)廣大市民就人民幣反假、個(gè)人征信、電子銀行、小微企業(yè)等金融知識(shí)進(jìn)行了資料的發(fā)放和普及，收到了收好的效果。

"3.15金融消費(fèi)者權(quán)益日"宣傳活動(dòng)期間，南通分行115個(gè)網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)展網(wǎng)點(diǎn)宣傳，開(kāi)展大型戶外集中宣傳活動(dòng)20余場(chǎng)，參與員工509人次，發(fā)放《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《征信管理?xiàng)l例》知識(shí)要點(diǎn)、信用報(bào)告網(wǎng)上查詢指南、反假幣等宣傳折頁(yè)7600余份、發(fā)送短信758條，受眾對(duì)象3900余人。海安電視臺(tái)"民生熱線"欄目對(duì)我行海安支行征信主題宣傳活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。"3.15"宣傳活動(dòng)讓消費(fèi)者了解了"新消法"賦予金融消費(fèi)者的各種權(quán)利、金融機(jī)構(gòu)應(yīng)履行的責(zé)任;了解了自身信用報(bào)告的用途、知情權(quán)、異議申訴權(quán);了解我行投訴受理渠道和處理流程，有效強(qiáng)化了消費(fèi)者風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和依法、理性維權(quán)意識(shí)，同時(shí)也提升了我行服務(wù)品質(zhì)。

社區(qū)活動(dòng)方案游戲篇四

為完善打擊和防范傳銷活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，徹底鏟除傳銷活動(dòng)滋生蔓延的土壤，實(shí)現(xiàn)“三無(wú)”目標(biāo)(社區(qū)(村)內(nèi)無(wú)傳銷組織、傳銷人員和傳銷活動(dòng);無(wú)居民和單位向傳銷人員提供出租屋等便利條件;無(wú)居民參與傳銷活動(dòng))，鄉(xiāng)政府決定，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)傳銷社區(qū)(村)”活動(dòng)，現(xiàn)根據(jù)縣相關(guān)文件要求，結(jié)合鄉(xiāng)實(shí)際，制定本方案：

一、工作目標(biāo)。

20__年底轄區(qū)所有社區(qū)(村)達(dá)到“無(wú)傳銷社區(qū)(村)”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

二、實(shí)施步驟。

(一)宣傳階段(11月1日-11月20日)。鄉(xiāng)政府召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，各社區(qū)(村)按照本實(shí)施方案，結(jié)合各轄區(qū)實(shí)際，采取各種方式廣泛宣傳傳銷的危害性和創(chuàng)建“無(wú)傳銷社區(qū)(村)”的重要性，動(dòng)員社會(huì)各階層、廣大居民群眾積極參與到創(chuàng)建“無(wú)傳銷社區(qū)(村)”活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

(二)創(chuàng)建階段(11月21日-12月10日)。鄉(xiāng)綜治部門、工商所和各社區(qū)(村)按照“無(wú)傳銷社區(qū)(村)”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、工作任務(wù)、工作分工，各司其職，加強(qiáng)督促檢查，狠抓各項(xiàng)創(chuàng)建措施落實(shí)，推動(dòng)創(chuàng)建工作全面開(kāi)展。

(三)申報(bào)階段(12月11日-12月20日)。各社區(qū)(村)對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，填寫《申報(bào)表》，向鄉(xiāng)政府申報(bào)，鄉(xiāng)政府對(duì)社區(qū)(村)申報(bào)材料進(jìn)行初審并組織驗(yàn)收，符合“創(chuàng)建無(wú)傳銷社區(qū)(村)”條件的，簽署意見(jiàn)后上報(bào)縣創(chuàng)建辦。

(四)驗(yàn)收階段(12月21日-12月31日)?？h綜治辦會(huì)同縣工商等部門組成驗(yàn)收考核組，來(lái)我鄉(xiāng)對(duì)創(chuàng)建情況進(jìn)行考核驗(yàn)收，縣打擊傳銷工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)驗(yàn)收合格的社區(qū)(村)進(jìn)行命名表彰。

三、工作措施。

(一)建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。成立由鄉(xiāng)政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)工商所、鄉(xiāng)派出所、鄉(xiāng)綜治辦為成員的創(chuàng)建“無(wú)傳銷社區(qū)(村)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在綜治辦，將創(chuàng)建“無(wú)傳銷社區(qū)(村)”工作納入網(wǎng)格化管理，作為社會(huì)管理綜合治理的重要內(nèi)容。

(二)建立信息反饋機(jī)制。鄉(xiāng)政府采取向社區(qū)(村)發(fā)放傳銷舉報(bào)聯(lián)系卡等有效形式，公布打擊傳銷工作聯(lián)系方式和舉報(bào)電話，密切保持聯(lián)系溝通，方便群眾參與防范、打擊傳銷工作。暢通信息渠道，及時(shí)搜集掌握相關(guān)信息，充分發(fā)揮鄉(xiāng)政府、派出所、社區(qū)(村)、出租房屋管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和協(xié)管隊(duì)伍的作用，把社區(qū)(村)內(nèi)的出租屋、飯店、公眾聚集場(chǎng)所、常住人員、外來(lái)人員的基本信息登記造冊(cè)。社區(qū)(村)要實(shí)現(xiàn)對(duì)出租房屋的“兩清楚”和暫住人口“四知道”(清楚出租房屋的底數(shù)、清楚房屋出租人的基本情況;知道是什么人、在干什么活、有什么資金來(lái)源、主要有什么活動(dòng))，建立信息登記臺(tái)賬，并及時(shí)上報(bào)。

(三)建立打擊懲處機(jī)制。鄉(xiāng)政府建立工商、派出所、綜治等部門和社區(qū)(村)等共同預(yù)防、打擊傳銷的工作機(jī)制，定期匯總和分析本區(qū)域傳銷活動(dòng)情況，堅(jiān)持露頭就打，把傳銷活動(dòng)遏制在萌芽狀態(tài);一旦發(fā)現(xiàn)傳銷活動(dòng)，鄉(xiāng)綜治辦發(fā)揮牽頭作用，鄉(xiāng)工商所、派出所等部門積極參與配合，對(duì)其進(jìn)行及時(shí)查處;社區(qū)(村)及其相關(guān)單位要積極配合執(zhí)法部門做好查處工作。

(四)建立宣傳教育機(jī)制。鄉(xiāng)綜治辦會(huì)同鄉(xiāng)工商、派出所等部門通過(guò)多種方式，宣傳預(yù)防和打擊傳銷的相關(guān)知識(shí)，切實(shí)做到預(yù)防打擊傳銷工作宣傳進(jìn)社區(qū)(村)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)小區(qū)。鄉(xiāng)工商、派出所等部門要指導(dǎo)和配合社區(qū)(村)加強(qiáng)對(duì)各區(qū)域內(nèi)居民，尤其是對(duì)離退休人員、外來(lái)暫住人口、外來(lái)務(wù)工人員、學(xué)校學(xué)生的宣傳教育工作，使群眾深入了解傳銷的本質(zhì)及危害，從而提高識(shí)別和抵制傳銷的能力，自覺(jué)做到不參與傳銷，不為傳銷提供便利條件。

(五)建立責(zé)任和責(zé)任追究機(jī)制。進(jìn)一步完善打擊傳銷屬地管理責(zé)任制度，層層簽訂“創(chuàng)建無(wú)傳銷社區(qū)(村)”責(zé)任書(shū)，做到分工明確，責(zé)任到人。把打擊傳銷工作與社會(huì)管理綜合治理和平安建設(shè)工作結(jié)合起來(lái)。對(duì)達(dá)不到責(zé)任目標(biāo)的，實(shí)施責(zé)任追究。

四、工作要求。

(一)加強(qiáng)配合，形成合力。創(chuàng)建“無(wú)傳銷社區(qū)(村)”活動(dòng)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，各社區(qū)(村)是創(chuàng)建工作主體，要對(duì)照工作要求和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，健全完善工作機(jī)制，認(rèn)真抓好各項(xiàng)落實(shí)工作;各單位各盡其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，形成合力，確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效。

(二)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)。各社區(qū)(村)要嚴(yán)格對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，積極申報(bào);鄉(xiāng)政府認(rèn)真把關(guān)，對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的，堅(jiān)決不予申報(bào)。

社區(qū)活動(dòng)方案游戲篇五

1、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

2、意義：

1)改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

2)參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式：

組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。

具體過(guò)程參考如下：

a、編組、選題。

b、聘指導(dǎo)教師。

d、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具)。

e、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn))。

f、分析活動(dòng)資料(定量：用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點(diǎn)。)。

g、撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

三、注意事項(xiàng)：

1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。

3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

社區(qū)活動(dòng)方案游戲篇六

一、活動(dòng)主題：

以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做環(huán)保小天使”為主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，提高主人翁意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)社區(qū)環(huán)境和維持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、尊重他人、尊重自我，在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月4日下午16:10——16:50活動(dòng)前培訓(xùn)。

3月5日下午15:30——16:30學(xué)雷鋒社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：華山社區(qū)和梅崗社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生清潔和清理小廣告，環(huán)保宣傳等活動(dòng)。

社區(qū)活動(dòng)方案游戲篇七

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”文匯演的活動(dòng)形式，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、4月中下旬確定節(jié)目。

3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)。

7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)。

8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室。

三、文藝匯演流程。

1、介紹來(lái)賓。

2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、園長(zhǎng)致辭。

5、家長(zhǎng)代表講話。

6、觀看幼兒文藝表演。

7、文藝匯演結(jié)束。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：童樂(lè)幼兒園園外空地。

五、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月31日上午。

六、主辦單位：童樂(lè)幼兒園。

七、組織編排：蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫。

八、安全：制定安全預(yù)案。

童樂(lè)幼兒園20__年4月3日。

社區(qū)活動(dòng)方案游戲篇八

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活動(dòng)過(guò)程：

一、介紹本次活動(dòng)的目的和意義

二、進(jìn)行游戲

1、烏龜媽媽背寶寶

2、過(guò)小橋

3、抬轎子

4、丟沙包

活動(dòng)反思：

因?yàn)榻裉煜掠?，所以?lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子非常少，一共只有28個(gè)，但是我們的老師始終以非常熱情和積極地的態(tài)度來(lái)對(duì)待本次活動(dòng)，他們按照原下安排好的預(yù)先將游戲所需要的器具全部擺放好，然后非常認(rèn)真、非常投入的指導(dǎo)著孩子游戲，來(lái)參加活動(dòng)的每一位家長(zhǎng)和孩子都非常開(kāi)心，有許多孩子時(shí)間到了還是不想走，家長(zhǎng)們表示以后這樣的活動(dòng)應(yīng)該多舉行，他們的孩子通過(guò)兩次的活動(dòng)以后，對(duì)幼兒園熟悉了許多。

游戲方案：

親子活動(dòng)方案:過(guò)小橋

西渡幼兒園施倚芬

活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒身體的平衡能力,體驗(yàn)克服膽怯的喜悅.

活動(dòng)準(zhǔn)備:小椅子若干排成兩排,玩具若干

活動(dòng)過(guò)程:

一:情景導(dǎo)入:今天有許多小動(dòng)物去樹(shù)林里摘果子,但是它們一定要過(guò)這座小橋,我們寶寶和它們一起來(lái)摘果子,好嗎?看誰(shuí)摘的又快又好.

二:1排成兩排小椅子寶寶排成兩隊(duì)

2家長(zhǎng)先把寶寶抱到小椅子上,一手扶著寶寶,寶寶從椅子上走,看誰(shuí)走的又快又好.

3家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶大膽的往前走.

反思:幼兒年齡小,部分幼兒不敢走上去,但是膽子大的幼兒還是比較喜歡這個(gè)游戲,家長(zhǎng)配合的也不錯(cuò).

親子活動(dòng)方案:烏龜媽媽背寶寶

西渡幼兒園高靜

活動(dòng)目標(biāo):1能雙腳分開(kāi)套圈快速向前走

2體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:塑料圈若干

活動(dòng)過(guò)程:

一:情景導(dǎo)入:

今天有小烏龜要和媽媽出去玩了，但是媽媽走路不太方便，腿上受傷了，要套一條圈在膝蓋上?？茨膫€(gè)小烏龜和媽媽又最快到達(dá)終點(diǎn)。

二:分組比賽

1四個(gè)媽媽套上圈，背上寶寶在起點(diǎn)處準(zhǔn)備。

2聽(tīng)到口令媽媽準(zhǔn)備出發(fā)。

反思:整個(gè)活動(dòng)幼兒比較感興趣，媽媽背著寶寶能夠盡良快的向前走，但由于天氣原因，場(chǎng)地不是很充分，因此活動(dòng)要多分幾組開(kāi)展。

親子活動(dòng)方案:

抬轎子

西渡幼兒園吳娟

活動(dòng)目標(biāo):提高和爸爸媽媽參加活動(dòng)的興趣.

活動(dòng)準(zhǔn)備:手帕

活動(dòng)過(guò)程:

一:情景導(dǎo)入:

今天可愛(ài)的寶寶要出去玩一個(gè)扮新娘子的游戲了

二:1爸爸媽媽搭好轎子，寶寶坐在上面

2聽(tīng)到開(kāi)始的口令，爸爸媽媽抬著寶寶向前走。

3比一比誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)。

反思:活動(dòng)幼兒年齡雖小，但都積極參與活動(dòng)，做在爸爸媽媽搭成的轎子上顯得非常開(kāi)心，活動(dòng)開(kāi)展得較好。

親子活動(dòng)方案：丟沙包

中四班王黎

活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練孩子看準(zhǔn)目標(biāo)投擲的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：老虎的圖片，小沙包。

活動(dòng)過(guò)程：

1、教師事先將老虎的圖片掛在椅子背上，準(zhǔn)備好若干只小沙包。

2、父母說(shuō)：“老虎真壞，專吃小動(dòng)物，讓我們一起來(lái)打老虎?！苯又痉锻渡嘲?，讓寶寶模仿著用小沙包打老虎。

3、小沙包投完后，讓寶寶自己走過(guò)去把沙包撿起來(lái)，再繼續(xù)投。

4、父母在寶寶投沙包的過(guò)程中，很自然地把椅子推倒，并說(shuō)：“老虎被寶寶消滅了，寶寶真棒！

提示：如寶寶投不中時(shí)，可適當(dāng)調(diào)整距離，父母還可在一旁喊：“加油，加油！”鼓勵(lì)寶寶投中目標(biāo)。

活動(dòng)反思：本次活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，幼兒和家長(zhǎng)的興趣都比較高漲，活動(dòng)開(kāi)始時(shí)就出示了老虎的圖片，引起了幼兒的興趣。而在活動(dòng)過(guò)程中，父母的一種氛圍也比較熱烈，始終在一旁為自己的寶寶加油?？偟膩?lái)說(shuō)，這項(xiàng)游戲活動(dòng)開(kāi)展的較為成功。

社區(qū)活動(dòng)方案游戲篇九

根據(jù)上級(jí)指示要求，我社區(qū)決定按照文件要求開(kāi)展“___社區(qū)百姓故事會(huì)”活動(dòng)，通過(guò)百姓編故事、講故事、聽(tīng)故事、傳故事，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)?，F(xiàn)將活動(dòng)實(shí)施方案制定如下：

一、活動(dòng)名稱。

___社區(qū)百姓故事會(huì)。

二、活動(dòng)目的。

以“傳播主流價(jià)值、豐富文化生活、提升文明素養(yǎng)、展示城市精神”為基本定位，將“天府大面百姓故事會(huì)”作為建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和公共文化服務(wù)體系的重要載體，成為鼓勵(lì)社區(qū)干部群眾的精神動(dòng)力，激勵(lì)社區(qū)干部群眾為加快建設(shè)中國(guó)一流、世界知名的國(guó)際汽車城、奮力推進(jìn)“三最龍泉”建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)主題。

繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳播歷史文化，謳歌人間真情，倡導(dǎo)城市文明，構(gòu)建和諧社會(huì);關(guān)注百姓生活，頌揚(yáng)時(shí)代精神，展示城鄉(xiāng)發(fā)展，反映改革開(kāi)放，共建幸福家園。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)基層現(xiàn)場(chǎng)“月月故事會(huì)”。組織實(shí)施開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)故事會(huì)活動(dòng)。

(二)百姓故事會(huì)主題活動(dòng)。在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展主題故事會(huì)活動(dòng)。

(三)百姓故事征集活動(dòng)。開(kāi)展百姓故事征集活動(dòng)，深入收集民間傳說(shuō)、現(xiàn)代百姓故事等基礎(chǔ)材料。

五、活動(dòng)進(jìn)程。

3月15日前，宣傳造勢(shì)，營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍。

3月-12月，按照街道安排，社區(qū)積極參與，主題故事會(huì)持續(xù)開(kāi)展，掀起活動(dòng)高潮。

社區(qū)活動(dòng)方案游戲篇十

（一）發(fā)展幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)新能力。

（二）培養(yǎng)動(dòng)手操作能力和探究能力。

（三）嘗試運(yùn)用折剪的技能變化圖形以及運(yùn)用各種圖形拼擺出不同的物體。

（一）掛圖兩幅。一幅為正方形娃娃和圓形娃娃；一幅為教師拼貼的熊貓吃竹子的圖畫(huà)。

（二）大小不一的各種圖形卡紙或蠟光紙若干；每人一把剪刀；膠水；衛(wèi)生紙或手絹，魔術(shù)箱。

（三）輕音樂(lè)磁帶。

（一）教師出示魔術(shù)箱，引出圖形娃娃。

師：“今天是兩位小客人的生日，我們一起唱生日歌，把他們請(qǐng)出來(lái)吧?！弊層變簭哪g(shù)箱中取出正方形和圓形娃娃。

（二）嘗試剪圖形。

1、說(shuō)一說(shuō)?！皥D形娃娃過(guò)生日，想請(qǐng)它的圖形家族們一起過(guò)，它的家里還有誰(shuí)？”引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)出自己認(rèn)識(shí)的圖形。

2、折一折，剪一剪。

（1）給幼兒提供圓形、正方形、剪刀，讓幼兒進(jìn)行第一次操作嘗試，運(yùn)用折、剪的技能“變”出自己見(jiàn)過(guò)的圖形。

（2）第二次嘗試，“這些圖形還能不能變？”再小些或再細(xì)些等。讓幼兒充分發(fā)揮折紙和運(yùn)用剪刀的能力。

教師對(duì)幼兒的創(chuàng)造及時(shí)給予鼓勵(lì)。

（三）“變、變、變”，利用圖形巧組合，啟發(fā)幼兒由易到難嘗試拼貼單個(gè)物體形象。

1、教師邊演示邊說(shuō)：“變變變，我用半圓、細(xì)長(zhǎng)方形變小花。”

“你的圖形能變小花嗎？誰(shuí)的花兒更漂亮？”鼓勵(lì)幼兒變出不同樣的花兒。

2、“變變變，我用半圓形、正方形、長(zhǎng)方形變成小房子，你的圖形能變房子嗎？誰(shuí)的房子跟我的不一樣?！惫膭?lì)幼兒大膽想象，運(yùn)用各種圖形變出不同樣的房子。

3、“變變變，我用半圓形、圓形變小兔，你變什么小動(dòng)物？”

分享創(chuàng)作：教師發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的作品有特色，就讓他到投影儀下擺一擺，給大家看。

（四）給圖形娃娃送禮物，引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，組合豐富的畫(huà)面。

1、引導(dǎo)幼兒看教師送給圖形娃娃的禮物，——熊貓吃竹子的范例，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作更好的禮物。

2、幼兒創(chuàng)作。

師：“圖形變變變，圖形真有趣，圖形還能組合成什么？看誰(shuí)想的多，拼的巧，做一份禮物送給圖形娃娃吧?！?/p>

此過(guò)程重在激發(fā)、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新，在提供原有圖形的基礎(chǔ)上，讓幼兒根據(jù)創(chuàng)作的需要剪出自己需要的圖形，體驗(yàn)剪剪、拼拼來(lái)創(chuàng)作的快樂(lè)。教師支持幼兒富有個(gè)性的創(chuàng)造，對(duì)表現(xiàn)形式和技能技巧給予適時(shí)適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

3、讓幾名幼兒講述自己的作品：什么禮物？用到哪些圖形？

4、全體幼兒互相欣賞、評(píng)價(jià)拼帖的作業(yè)。

（六）師生一起給圖形娃娃送禮物，唱生日歌，活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園創(chuàng)新智慧游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)：下雨好不好。

1、引導(dǎo)幼兒知道下雨的好處和壞處。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)從不同的的角度看待問(wèn)題和分析問(wèn)題。

活動(dòng)重難點(diǎn)：讓孩子學(xué)會(huì)換個(gè)角度看待同一事物。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、課本中四幅圖片制成幻燈片。

2、環(huán)保購(gòu)物袋一個(gè)。

3、每位幼兒一個(gè)蘋果、一把水果刀。

活動(dòng)過(guò)程：

1、談話：現(xiàn)在人們?nèi)コ欣镔I東西的時(shí)候是用什么來(lái)裝的？現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越注重環(huán)保，所以大部分人都開(kāi)始使用環(huán)保購(gòu)物袋。今天老師就帶來(lái)了一個(gè)購(gòu)物袋子，你們看一看袋子是什么樣子的？幼兒看完后，教師再將袋子轉(zhuǎn)向不同的側(cè)面讓幼兒觀察。

2、引導(dǎo)孩子討論：為什么同一個(gè)袋子，我們看到的卻不一樣呢？幼兒討論后教師小結(jié)：我們之所以看到不一樣的袋子，是因?yàn)槲覀冇^察的角度不同。

3、教師：其實(shí)，我們生活中還有許多事情也是這樣的，要從多個(gè)角度去觀察，不能光從一個(gè)方面去看。

引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：下雨的時(shí)候給我們帶來(lái)哪些好處和不便的地方。（比如下雨可以使空氣變的很清新，能澆莊稼等，但下雨也讓我們走路不方便……）。

教師小結(jié)：小朋友剛才說(shuō)了對(duì)下雨的不同看法，下雨有好處也有壞處，我們不能單從一個(gè)方面就說(shuō)它是好或是壞，下面我們來(lái)看看圖片中的這些人是怎樣來(lái)看待下雨的。

出示幻燈片一：天上下雨了，農(nóng)民伯伯是怎樣說(shuō)的？

出示幻燈片二：圖片中的這些人為什么不喜歡下雨呢？

出示幻燈片三：這個(gè)小朋友是怎樣看待下雨的？

出示幻燈片四：圖中的這兩個(gè)小朋友為什么這么高興？

幼兒回答后，教師引導(dǎo)孩子總結(jié)下雨的利弊：下雨有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)許多好處，也能給人們帶來(lái)災(zāi)難，我們要從不同的角度全面的來(lái)看待這件事。

4、做實(shí)驗(yàn)：讓孩子切蘋果。

教師：現(xiàn)在老師這兒有許多蘋果，你切切試試看，每次切出的蘋果是什么樣的？（分給每位幼兒一個(gè)蘋果、一把小刀，指導(dǎo)幼兒從不同的角度切蘋果，在切的過(guò)程中一定要教育幼兒注意安全）。

切完后，引導(dǎo)幼兒觀察：我們每次從不同的角度切出的蘋果樣子是相同的嗎？孩子討論后鼓勵(lì)他們把每次切出的蘋果的樣子畫(huà)在紙上，并進(jìn)行比較。

5、教師談話：通過(guò)這個(gè)試驗(yàn)，你明白了什么？

小結(jié)：今天我們小朋友都明白了一個(gè)道理，那就是看東西的角度不同，看到的樣子也是不一樣的，我們要從各個(gè)方面去看，不能只看一個(gè)方面，我們生活中還有許多東西是這樣的，只要你有一雙善于觀察的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的秘密。

6、活動(dòng)延伸：鼓勵(lì)幼兒在日常生活中從多方面觀察事物，做一個(gè)細(xì)心觀察的好孩子。

社區(qū)活動(dòng)方案游戲篇十一

一、活動(dòng)主題：

童話再現(xiàn)夢(mèng)幻之旅--__元旦節(jié)狂歡夜。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月31日(星期五)晚7：00至9：30。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：__。

四、活動(dòng)對(duì)象：

__所有業(yè)主。

五、活動(dòng)形式：

以化妝舞會(huì)為主題，請(qǐng)一名dj與兩名司儀主打全場(chǎng)。臺(tái)下的場(chǎng)地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用，所有節(jié)目包括：

1、化妝舞會(huì)：

參與比賽的選手事先到管理處報(bào)名，不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會(huì)場(chǎng)。

評(píng)選方式選擇現(xiàn)場(chǎng)投票制，每位入場(chǎng)觀眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí)填寫選票，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱，以票數(shù)多少定評(píng)選結(jié)果。

2、穿插其他節(jié)目，如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目(待定)、band隊(duì)表演等。

3、在每個(gè)節(jié)目的空隔由dj放碟，由領(lǐng)舞的人(三人在臺(tái)下，兩人在臺(tái)上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。

4、最后發(fā)糖果或在臺(tái)下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔)結(jié)束。

六、游戲規(guī)則：

蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長(zhǎng)繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達(dá)目的地的組別勝出。

超級(jí)無(wú)敵估歌仔：請(qǐng)上兩組人(每組五人)，分站在舞臺(tái)兩邊，放音樂(lè)猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。