在報告中，我們需要清晰地陳述事實，提出具體建議。報告的結構要清晰有序，每個部分之間要有良好的銜接和過渡。歡迎大家充分利用這些報告范文，自行摸索出適合自己的寫作風格和技巧。

研讀論文報告參考篇一

這一理論對于激發(fā)學生的體育興趣，活躍課堂氣氛，提高教學質(zhì)量很有價值。在日本，學校在體育教學的過程中，從組織教法和安排上，越來越注重提高學生的體育興趣。在美國和北歐一些國家的體育課以學生為主，盡情發(fā)揮學生好動的天性激發(fā)課堂氣氛，以提高學生的體育興趣。這些國家的體育課都有個共同的特點就是注重課上激發(fā)學生的興趣，使學生能夠在愉快的氣氛中進行體育鍛煉。

現(xiàn)在國內(nèi)對中學生缺乏體育興趣原因和體育興趣的培養(yǎng)相關的研究很多，如：謝月芳在《關于中學生不喜歡體育課的調(diào)查分析》中分析了中學生缺乏體育興趣的原因。她認為中學生不喜歡上體育課的原因有自身和外部兩方面的原因。而關于體育興趣培養(yǎng)的研究比較多比較雜。

本課題的研究，在總結前人經(jīng)驗基礎上，從中學體育教學實際出發(fā)，提出對于中學生缺乏體育興趣原因分析與對策的較新觀點，以便為培養(yǎng)學生的體育興趣，推動體育教學，促進學生全面發(fā)展提供參考。研究的主要內(nèi)容包括以下幾點：

1.中學生體育興趣的現(xiàn)狀;。

2.中學生缺乏體育興趣的原因;。

3.解決問題的方法及對策。

需重點研究的是中學生缺乏體育興趣的原因，及如何激發(fā)和培養(yǎng)學生的體育興趣，使學生喜歡上體育課并積極主動的去參與體育活動。

1.查閱相關文獻，要求圖書館對我們開放。

2.應用計算機輔助設計，要求學校機房對我們開放，給予我們足夠的時間。

本課題的研究時間期限為五個月左右，2017年1月開題，2017年5月結題。研究進度分為查閱指導教師指定及其它相關文獻資料、總結分析文獻資料、實地考察、資料整理、最后成文四個階段。

20xx年1月查閱文獻資料階段。

20xx年2月分析文獻資料、實地考察階段。

20xx年3月—4月資料整理階段。

20xx年5月最后成文階段。

1.選題的理論意義：經(jīng)過文獻檢索選擇前人沒有專門研究過，或雖已研究但無理想的結果，有待進一步的探討和研究，或是學術界有分歧，有必要深入研究探討，并能有預期成果的課題。總之所選課題須具有前沿性、開拓性、使論文符合理論創(chuàng)新的要求。

2.選題的現(xiàn)實意義：所選課題應有實用價值，針對社會現(xiàn)實的需要。

3.選題的可行性：課題的內(nèi)容要有科學性，難易程度和工作量要適當，充分考慮到在一定時間內(nèi)獲得成果的可能性。選題應盡可能符合本人的知識結構和學術興趣，盡可能結合導師的研究專長，要結合已有的科研工作。

研讀論文報告參考篇二

論文題目：中國移動通信集團重慶有限公司合川分公司生產(chǎn)樓建設項目投標書(商務標)。

1.選題目的和意義。

1.1選題的目的。

本次畢業(yè)設計通過提供的設計圖紙及相關文件，編制一份招標文件。通過本課題進行招標書的編制，以便我們更加全面的熟悉招標書的主要內(nèi)容以及招標決策的基本方法，培養(yǎng)能獨自編制招標書文件的能力以及能靈活地運用計算機編制報價、從事造價管理工作的能力，了解如何編制項目建議書，做投資估算、竣工結算。

1.2選題的意義。

招投標是我國建筑市場或設備供應走向規(guī)范化、完善化的重要舉措，是計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉變的重要步驟，對控制項目成本、保護相關員工廉政廉潔有著重要意義。

通過招投標，一是能降低投資成本，控制投資風險，提高投資質(zhì)量;二是能優(yōu)化投資環(huán)境。規(guī)范的招投標活動有利于鼓勵競爭，打破地區(qū)封鎖和行業(yè)保護，促進統(tǒng)一、開放、競爭、有序的大市場的形成，為招標人選擇符合要求的供貨商、承包商和服務商提供機會，為投標人提供一個良好的環(huán)境;三是能有效地防止“暗箱”操作，堵住采購活動中的漏洞，從制度上和源頭上防止和遏制建設領域中的腐化，讓權力退出市場，促進政府職能的轉變，形成一個黨政干部不敢腐化、不能腐化的廉政氛圍和法制環(huán)境;四是能規(guī)范承包人的合同約束力，避免隨意性，對中標企業(yè)法人及項目負責人實行雙重監(jiān)督，有效保證工程質(zhì)量。

總之，招投標的工程是廉政工程、績效工程和平安工程。

2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述：

2.1我國工程投標的現(xiàn)狀。

工程招投標在過程中要求公平、公正、透明，因此也被人們稱之為“陽光工程”.改革開放以來，建筑市場工程承發(fā)包從政府建設行政主管部門指令性計劃分配任務，到施工企業(yè)自己上市場攬取業(yè)務，再發(fā)展到今天在有形建筑市場(政府投資項目)參加競標。在從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟轉軌過程中，由于建筑市場僧多粥少、市場競爭過度，各施工企業(yè)或其代理人為了獲??取承包合同采用了許多不正當?shù)母偁幨侄巍＝ㄖ袌鲞`法違規(guī)現(xiàn)象時有發(fā)生，引起了社會各界廣泛關注，成為了反腐化工作中的熱點問題。我國目前，工程承發(fā)包通常采用招投標方式進行，采用招投標方式發(fā)包工程項目，有利于選擇技術力量強、信譽好的施工隊伍并提高工程質(zhì)量，有利于規(guī)范建筑市場秩序，防止腐化和加強廉政建設。但是，由于工程招投標制度還不很完善等多方面因素，目前建設工程招投標工作仍然存在一些問題，針對建筑市場招標活動中存在的問題，可以總結為以下原因：

(1)投標人之間的串標、抬標以及虛假招標等違法行為。

(2)評標環(huán)節(jié)的不完善、不透明。

(3)招標代理機構的行為問題。

(4)評標專家的職業(yè)道德素質(zhì)及專業(yè)素質(zhì)的影響。

(5)招投標雙方在招標進行前對招標結果已有內(nèi)定。

為了招標的公平公正我國現(xiàn)在對招標工作進行了改革，改革的具體措施如下：

(1)降低投標成本，增加中標透明度。

(2)加強考核，建立代理準入制度。

(3)加強專家?guī)旖ㄔO，提高專家素質(zhì)。

(4)加強立法和監(jiān)管，治理違法違規(guī)行為。

(5)升級硬件設施，推行代理評價制度。

(6)強化部門溝通，建立完善監(jiān)管體系。

(7)實行工程清單招標。

一個健康的招投標制度應該是按照“公開、公平、公正”和“誠實信用”的原則，建立起統(tǒng)一、開放、競爭、有序的建筑市場。針對當前招投標過程中存在的問題，采取完善法規(guī)、明確職責、健全機構，強化過程監(jiān)督等措施，才能更好地規(guī)范建筑市場秩序，從源頭上遏止腐化，凈化建筑市場，促進建筑市場秩序逐步走向規(guī)范化，法制化的軌道，不斷提高工程招投標工作的質(zhì)量和水平。

2.2國外工程投標標的現(xiàn)狀。

國外工程招投標的產(chǎn)生距今已有200年的歷史。招投標發(fā)展時至今日已越來越趨向國際化，世界市場經(jīng)濟國家的招標已成為一項事業(yè)，不斷發(fā)展和完善，現(xiàn)在已經(jīng)形成一套可供借鑒的管理制度。現(xiàn)在國際上建筑業(yè)普遍涉及各種復雜的國內(nèi)規(guī)章，包括土地建設、技術要求、建筑許可、檢查監(jiān)督;產(chǎn)權登記、合同、專業(yè)資格、收費及報酬、環(huán)境保護等，涉及安全、健康和公共利益。突出強調(diào)招標要更多地選擇商業(yè)市場上已有的商品，注重通過國際電子網(wǎng)絡系統(tǒng)進行招標采購，進一步提高招標效率，并且開始改變單純從過去的老客戶中選定投標人的做法，注重從新的客戶中選定投標人，因此有必要重新擬定“合格供應商和承包商永久名單”;在法律程序上更加重視協(xié)商、仲裁和調(diào)解手段在解決糾紛中的重要性，切實減輕對薄公堂造成訴累國際招標。就目前而言國外的招投標比國內(nèi)發(fā)展的更全面一些，具體表現(xiàn)在：

(1)建立了較為完善的招標投標法律體系。

(2)貫徹了公開、公平、公正的'原則和宗旨。

(3)確定了公共采購的強制招標制度。

(4)規(guī)定了招標方式及其程序。

(5)確立了行政、司法監(jiān)督機制。

(6)項目融資方法多樣，結構成熟，能夠有效防止資金鏈出現(xiàn)斷裂。

3.選題研究內(nèi)容：

在此次畢業(yè)設計過程中，我們的主要設計內(nèi)容是編制金色年華農(nóng)轉非安臵房工程建設項目的招標文件。根據(jù)《建設工程工程量清單計價規(guī)范》的規(guī)定，我的畢業(yè)設計--金色年華農(nóng)轉非安臵房工程建設項目招標書的主要內(nèi)容包括以下幾個方面：

(1)投標人須知。

(2)評標辦法。

(3)合同條款及格式。

(4)圖紙。

(5)技術標準和要求。

(6)投標文件格式。

(7)招標控制價。

工程概況：該工程位于本工程位于大石壩組團b分區(qū)。建筑總面積建筑面積為11760.66㎡，建筑層數(shù)為11層，建筑控制高度為37.70m)，建筑工程等級為二級，建筑防火分類二類，建筑耐火等級不低于二級，結構設計使用年限為50年，抗震設防烈度為六度。

4.本選題研究技術路線、研究方法和要解決的關鍵問題：

4.1研究方法。

(1)工程量清單法。

(2)理論與實踐相結合的研究方法。

4.2技術路線。

在本次畢業(yè)設計中，采用的是工程量清單計價方法。編制投標報價依據(jù)《建設工程工程量清單計價規(guī)范》(2013)和《重慶市建設工程工程量清單計價實施細則(試行)》以及《重慶市建筑工程計價定額》(2008)。

為了使畢業(yè)設計能夠快速的完成，我通過調(diào)研和平時的學習，掌握了很多在計算工程量過程中的經(jīng)驗和流程。本次畢業(yè)設計的具體技術路線如下：

4.3本文的重點和難點：

(1)本論文重點在于在了解工程量清單計價的情況格式、要求、規(guī)范等情況，能運用工程量清單編制工程投標文件。

(2)本論文的難點在于第一次做一份完整的招標文件，對于我而言是一個新的嘗試和挑戰(zhàn)，在操作過程中會遇到很多專業(yè)上的問題，在具體的算量組價過程中極有可能出現(xiàn)漏項的問題。

5.畢業(yè)設計進度計劃：

20xx年7月-20xx年9月資料收集與整理、熟悉圖紙、開題報告的編寫。

20xx年9月-20xx年9月畢業(yè)設計撰寫。

20xx年10月-20xx年3月完成設計主體部分。

20xx年3月-20xx年5月完成論文及論文答辯。

參考資料：

[4].《框架輕質(zhì)填充墻構造圖集》(西南05g701)20。

[5].《多層磚房抗震結構圖集》(西南03g601)年。

[7].《鋼筋混凝土過梁》(西南03g301)2003年。

[8].董治.建設工程招投標規(guī)范化研究[d].華南理工大學，2012.

[17].沈中友，工程招投標與合同管理[m].重慶文理學院，20。

研讀論文報告參考篇三

豆制品在我國的發(fā)展已有兩千多年的歷史,江南江北,城市村莊,家家戶戶，豆制品是人們不成短少的普通化保健食物。豆制品知名由來已久，因為水質(zhì)甜美，加上選用優(yōu)質(zhì)當?shù)攸S豆，人工研磨，做出來的豆腐也相當細嫩、雪白，有韌勁，滋味純粹，比起普通市售的豆腐，鄉(xiāng)豆腐更能品味到豆腐的真味和回噴鼻。當前全鄉(xiāng)有30多家大巨細小的豆制品加工戶，一年四時都有豆制品生產(chǎn)，把戲由本來單一的鮮豆腐發(fā)展到柴熏干豆腐、霉豆腐、豆豉等。雖然，豆制品的發(fā)展獲得了必然的成效，然則產(chǎn)能不足及產(chǎn)物單一、為提高產(chǎn)能招致產(chǎn)物質(zhì)量下降、生產(chǎn)企業(yè)偏小及技能力氣單薄、原資料供給不足、運營理念掉隊、品牌知名度不高制約了豆制品的發(fā)展。要促進鄉(xiāng)豆制品的久遠及擴展發(fā)展，筆者以為要堅持依照“準確定位、資本整合、工藝創(chuàng)新、文明提拔”的發(fā)展思緒，重點從以下幾個方面著手：

一、準確定位，打造鄉(xiāng)域經(jīng)濟發(fā)展新引擎。

財產(chǎn)定位：當時，鄉(xiāng)黨委縣政府根據(jù)本身特點曾經(jīng)將茶葉基地建立作為調(diào)整農(nóng)業(yè)財產(chǎn)構造最首要的辦法來抓，獲得了較為明顯的成效。然則茶葉基地的建立合適在山地資本較豐厚的地址進行，集鎮(zhèn)上生活著近四分之一的人沒有合適的山地，資本匱乏，農(nóng)田稀少，無論是發(fā)展工業(yè)照樣農(nóng)業(yè)都有其先天分的不足。關于這一局部人我們就必需量體裁衣、因人而異的進行指導，率領他們脫貧致富。而的特征就在于豆制品，本地人都有一門做豆制品的好手藝，不斷傳承至今，明顯，做大豆制品財產(chǎn)無疑是人最有益和實際的選擇。

市場定位：從市場前景來看，離縣城30分鐘、常德1個小時和長沙2個半小時的車程，快捷的交通為豆制品銷售供應了寬廣的空間。

二、整合伙源，夯實豆制品加工財產(chǎn)基本。

一根筷子輕易折斷，一把筷子折不時。當前，鄉(xiāng)從事豆制品加工的個別戶不少于三十戶，還有一家規(guī)劃較小的加工企業(yè)，而他們都是小打小鬧，在市場上沒有有用的競爭力。要想發(fā)展、要想在市場平分得一杯羹，就必需將松懈的個別結合一同，一致對外。

加速實體整合：以若見豆制品廠為龍頭，注冊成立“沅陵縣鄉(xiāng)豆制品協(xié)作社”。將一切從事豆制品加工的個別戶和企業(yè)結合起來，以一致的質(zhì)量規(guī)范、加工工藝、市場營銷、價錢進行治理，并對外進行宣傳，一個實體對外。

加速品牌整合：堅持豆制品品牌認識，增強品牌建立，以鄉(xiāng)縣政府的名義全體打造一個當?shù)靥卣鞯钠放疲笇V闊豆制品生產(chǎn)的從業(yè)人員堅持和增強品牌認識，推進豆制品加工在品牌建立上有所作為。別的，縣政府一致注冊“”豆制品集體商標。一致豆制品外形設計、包裝，做到集中治理，有償運用。

增強質(zhì)量監(jiān)視：由于豆制品一家一戶單打獨斗、無序生產(chǎn)、無標生產(chǎn)，既不方便于縣政府對整個豆腐行業(yè)食物質(zhì)量的節(jié)制，也致使豆制品質(zhì)量差別很大，良莠不齊。近幾年來，由于市場的擴展呈現(xiàn)了求過于供的情況進而呈現(xiàn)了產(chǎn)物質(zhì)量下降，這時分就有需要以協(xié)作社的名義成立一個質(zhì)量檢測機構。堅持質(zhì)量治理系統(tǒng)，保證一種質(zhì)量、一個規(guī)范、一個光彩、一樣品嘗。還堅持相關渠道，保證對豆制品的質(zhì)量能及時監(jiān)控，并堅持告發(fā)準則，對告發(fā)后經(jīng)查實的，獎勵告發(fā)人員，并對違規(guī)企業(yè)和小我進行處分、限日整改。以保證特征產(chǎn)物優(yōu)勢轉化為財產(chǎn)優(yōu)勢，做大做強。

三、創(chuàng)新工藝，提拔豆制品財產(chǎn)競爭力。

發(fā)展源于創(chuàng)新。豆制品歷經(jīng)幾百年發(fā)展，共同的質(zhì)量不時提高，靠的是工藝的嫻熟、經(jīng)歷的積聚。但技能含量不夠，科技投入不足，勞開工具改良不快是不爭的現(xiàn)實，致使于產(chǎn)物發(fā)展、市場據(jù)有率一直邁不開步子，占不到地位，人一直還在回味著長期以來殘留在嘴邊白豆腐的口胃，無法順應現(xiàn)代人不時追求口感和質(zhì)量。所以，豆制品財產(chǎn)發(fā)展必需要做好“創(chuàng)新”這篇文章。

推進生產(chǎn)創(chuàng)新：豆制品的生產(chǎn)，當前依托的是個別作坊，靠的是過硬手工，憑的是傳統(tǒng)技能。要求發(fā)展，必需注入科技元素。一方面，要引進技能，與興旺地域豆制品加工企業(yè)技能人才結緣，堅持本人研發(fā)機構或固定專家步隊；另一方面，要不時地改良和引進生產(chǎn)機械和技能，經(jīng)過變革和引進提高生產(chǎn)才能和生產(chǎn)質(zhì)量。

推進包裝創(chuàng)新：豆制品做不大緣由之一就是不足包裝和容器外型設計的新型性。所以，首先在包裝設計上要新型，要順應分歧消費人群需求，突出當?shù)匚拿鱾鹘y(tǒng)特征，突出禮物、超市、餐廳分歧消費群體和營銷場所的需求。其次是經(jīng)過產(chǎn)物容器外型設計知足消費者審美觀，并以此補償產(chǎn)物不足。

四、文明帶動，提拔豆制品飲食文明底蘊。

文明是事物持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)涵動力。特殊是商品經(jīng)濟前提下，越來越多的企業(yè)注重企業(yè)文明和商品文明的培養(yǎng)。鄉(xiāng)是千年古驛站，歷代文人騷客、達官貴人、商戶樵夫發(fā)明過一個又一個奇觀和童話，鄉(xiāng)無疑有著深沉的歷史沉淀和文明內(nèi)在，這塊地盤上世代繁衍的豆制品必定與隨同其發(fā)展的歷史文明有著必定聯(lián)絡。因而，人要依托這種必定聯(lián)絡的歷史和文明，追求豆制品長效持續(xù)發(fā)展之路。

發(fā)掘文明：豆制品文明缺掉的首要緣由是發(fā)掘不夠、思想不夠。要想構成共同文明，需求一批文明人和有心人到漫漫的歷史長河中去查找，到憨厚寬厚的人物和民俗中去發(fā)掘，既要把它作為一項文明工程，更要作為一豪富民工程。

整治文明：拷貝一些歷史風情，聯(lián)絡一些歷史故事，決不是豆制品文明的悉數(shù)，還有豐厚和發(fā)展的進程。要結合豆制品的質(zhì)量、品牌，結合市場和消費群體精神需求等等，進一步整治和提煉出具有特征的豆制品文明。

宣傳文明：有了共同的豆文明，就要經(jīng)過必然的渠道去傳達，讓人們知曉、懂得和消化，否則這種文明就是人們茶余飯后的故事，片言只語的文字游戲。鄉(xiāng)縣政府要積極編制有關豆制品文明的宣傳材料，并經(jīng)過文學、戲劇、專題片、專版等文學藝術方式，抓住各類時機，在各類場所對社會各界進行普遍的宣傳。

五、宣傳促銷，擴展豆制品財產(chǎn)市場份額。

促銷是產(chǎn)物進入市場、謀取市場份額、賺取商品利潤的方法和手段。豆制品既然有了深的文明底蘊，有了好的包裝品牌和價廉質(zhì)優(yōu)的產(chǎn)物，就要思索市場需求，調(diào)查消費者心思，否則“好酒也怕小路深”。

找準市場：豆制品還處在手工作坊生產(chǎn)期間，規(guī)劃小、產(chǎn)量低，有個按部就班的進程，還沒有占據(jù)大市場的才能。所以市場只能定位在湖南的中西部地域。

逐漸推進：要依據(jù)本身的生產(chǎn)才能、經(jīng)濟實力，依照發(fā)展規(guī)劃，步步為營，步步推進。

加大宣傳促銷力度：一方面要發(fā)揚廣告宣傳效果。在縣城奪目處和高速公路旁豎起平面廣告牌，在省、市、縣電視臺和報刊雜志發(fā)布媒體廣告和專題片、專特刊。另一方面要應用各類關系讓豆制品進當?shù)爻?，上省、市級城市餐桌，堅持本人的銷售收集。還，積極參與各類展銷會、推行會、品味會，參與評級、評選、評優(yōu)，擴展產(chǎn)物影響，提拔產(chǎn)物形象。

研讀論文報告參考篇四

又便于評審者一目了然，把握要點。

開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面。

開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。

由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題。

開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法。

再由科研管理部門綜合評議的意見，確定是否批準這一選題。開題報告的內(nèi)容大致如下：課題名稱、承擔單位、課題負責人、起止年限、報名提綱。報名提綱包括：

(1)課題的目的、意義、國內(nèi)外研究概況和有關文獻資料的主要觀點與結論；

(3)大致的進度安排；

(4)準備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設備等)；

(5)尚需增添的主要設備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量、價格等)；

(6)經(jīng)費概算；

(7)預期研究結果；

(8)承擔單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。

同行評議，著重是從選題的依據(jù)、意義和技術可行性上做出判斷。即從科學技術本身為決策提供必要的依據(jù)。

國內(nèi)外研究概況；

論文擬研究解決的主要問題；

論文擬撰寫的主要內(nèi)容（提綱）；

論文計劃進度；

其它。

其中的核心內(nèi)容是“論文擬研究解決的主要問題”。在撰寫時可以先寫這一部分，以此為基礎撰寫其他部分。具體要求如下：

1．論文擬研究解決的問題。

明確提出論文所要解決的具體學術問題，也就是論文擬定的創(chuàng)新點。

明確指出國內(nèi)外文獻就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結論、解決方法、階段性成果、……。

評述上述文獻研究成果的不足。

提出你的論文準備論證的觀點或解決方法，簡述初步理由。

你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容，提出和論證它是論文的目的和任務，因而并不是定論，研究中可能推翻，也可能得不出結果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究，你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。

一般提出3或4個問題，可以是一個大問題下的幾個子問題，也可以是幾個并行的相關問題。

2．國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關的前沿文獻，其他相關文獻評述則在文獻綜述中評述。基于“論文擬研究解決的問題”提出，允許有部分內(nèi)容重復。

3．論文研究的目的與意義。

簡介論文所研究問題的基本概念和背景。

簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。

簡單闡述如果解決上述問題在學術上的推進或作用。

基于“論文擬研究解決的問題”提出，允許有所重復。

4．論文研究主要內(nèi)容。

初步提出整個論文的寫作大綱或內(nèi)容結構。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容，而是論文的目的與核心。

[3]畢業(yè)論文開題報告的格式(通用)由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應包含兩個部分：總述、提綱。

1總述。

開題報告的總述部分應首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

2提綱。

開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。

3參考文獻。

4要求。

開題報告應有封面頁，總頁數(shù)應不少于4頁。版面格式應符合以下規(guī)定。

學生：

一、選題意義。

1、理論意義。

2、現(xiàn)實意義。

二、論文綜述。

1、理論的淵源及演進過程。

2、國外有關研究的綜述。

3、國內(nèi)研究的綜述。

4、本人對以上綜述的評價。

三、

論文提綱。

前言、一、1、2、3、······。

二、1、2、3、······。

三、1、2、3、結論。

四、論文寫作進度安排。

一、開題報告封面：論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導師。

二、目的意義和國內(nèi)外研究概況。

三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容。

四、研究條件和可能存在的問題。

五、預期的結果。

六、進度安排[4]畢業(yè)論文畢業(yè)論文是高等學校應屆畢業(yè)生。

總結。

性的獨立作業(yè)，是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，也是學生在校學習期間學習成果的綜合性總結，是整個。

教學。

活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學生初步的科學研究能力，提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。

研讀論文報告參考篇五

下面我簡單匯報一下我學習寫論文的一點體會。

一、有想法才能動筆。

寫論文首先是有想法，而且要有新穎的想法，因為只有創(chuàng)新才是論文的靈魂。想法哪里來呢?我的體會是主要有三個途徑：

1.讀書。堅持讀一些專業(yè)書，包括教育理論、教學研究類書籍，讀著讀著你就會產(chǎn)生一些思想火花，隨手記錄下來。

3.反思教育實踐。我們在教育教學過程中，時常會遇到一些困惑，有些帶有偶然性，有些具有必然性，對這些問題的思考積累到一定階段，想法就會變得比較清晰，如果再能注意與同事進行一些討論交流，就會把問題想得更深刻、更全面。

二、先構思再動筆。

有了想法之后，就應該考慮定下論文的題目。因為題目往往就是論文要解決的關鍵問題，題目常常經(jīng)過多次修改，直到滿意為止，有時文章寫好了還要對題目再加工。有了題目，就可以列提綱。想起多少就把它列出來，全部列好之后，再進行修訂，一般都會經(jīng)過好多次修訂才能大致確定下來。

構思的過程主要是把論文的框架確定下來，包括提出問題(問題產(chǎn)生的背景)、分析問題(問題產(chǎn)生的原因)、解決問題(提出個人的見解)，而每一個部分如何展開，主要的論據(jù)觀點則通過提綱列出來。

三、帶著問題查閱資料。

這是比較經(jīng)濟可行的方法。當我們自己有了想法，也有了寫作提綱之后，要真正動手寫的時候就會發(fā)現(xiàn)，還有許多問題寫不出來，比如別人在這方面寫過了什么?比如關于這方面有些什么理論?比如自己的觀點是否別人已經(jīng)說過，或自己的觀點還有那些疏漏等等。解決這個問題，我的辦法就是需要什么就去查找資料，主要是閱讀相關的書籍和論文，并進行重要內(nèi)容的摘錄，為自己寫作時的引用做好準備。

四、逐段推進。

因為我們很少能有完整的時間一次性把一篇稿子寫完，一般都是采取逐段推進的辦法。一個小問題寫好了就放在那里，下次有空或有靈感再接著寫。每次寫的時候，我都會把前面寫的東西進行一些修改，滿意了才接著寫。

有時可能時間較為充裕，例如周末或長假，則可以一氣呵成，把初稿寫完。寫好之后，往往需要放一段時間，沉淀一下自己的思想，并不斷加工。

五、反復修改。

我的體會是，初學寫論文不能貪多，只能求精。把一篇稿子反反復復修改，從結構到文字，從觀點到形式，按照吳老師提出的意見，按照論文的基本規(guī)范，反復進行加工。這種過程將會使自己對論文的寫作規(guī)范與要求不斷熟悉，對自己文章中出現(xiàn)的種種毛病認識得越發(fā)清楚，從而避免以后再犯類似錯誤。

六、有壓力才會有動力。

寫作的動力是什么?不同的人會有不一樣的答案。但是我覺得主要就是兩個方面：興趣和功利。對寫小說、寫散文、寫詩歌興趣盎然的人很多，而對寫論文興趣很濃的人絕對是少之又少。所以寫論文的動力基本都是來自功利因素。比如要評職稱、評學科帶頭人、評先進人物等等不得不寫，比如為了在某些領域有一定的知名度等。許多人發(fā)表論文都集中在評職稱前一段時間。職稱上了之后，就會懶得動筆，很久沒有文章。而當機會出現(xiàn)的時候，都是那些堅持不懈的人拔得頭籌。所以，沒有壓力，沒有目標和追求，寫論文也就缺乏動力。今天的南外仙林分校，不僅為我們提供寫作的培訓，還為我們增加了壓力，我們必須化壓力為動力，確定目標，不怕困難，堅持不懈，相信一句話“天道酬勤”。

研讀論文報告參考篇六

關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。詳細內(nèi)容請看下文。

1、論文題目：要求準確、簡練、醒目、新穎。

2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)。

3、提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。

4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是用作機系統(tǒng)標引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。

主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。

5、論文正文：

(1)引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2)論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據(jù)、論證過程和結論。主體部分包括以下內(nèi)容：

a.提出-論點;。

b.分析問題-論據(jù)和論證;。

c.解決問題-論證與步驟;。

d.結論。

研讀論文報告參考篇七

虛假會計信息是一個國際性和歷史性問題。在我國一個以所有權與經(jīng)營權分離為主要特征的現(xiàn)代企業(yè)制度下，會計信息是所有者與經(jīng)營者需要與供給的載體，所有者以此作為決策的依據(jù)，經(jīng)營者用來反映其受托責任的情況。然而，由于所有者與經(jīng)營者的價值取向不同，在信息不對稱的情況下就會產(chǎn)生逆向選擇和道德風險，從而導致會計造假，它不僅會造成國有資產(chǎn)流失，國家稅收減少，影響國家宏觀調(diào)控，擾亂社會經(jīng)濟秩序，還會削弱會計的經(jīng)濟管理作用，阻礙經(jīng)濟發(fā)展。而在一個有效的資本市場上，股票價格應該充分反映其代表的上市公司的資本價值。但是當虛假的會計信息向投資者傳遞關于上市公司資本價值的錯誤信息時，投資者會過分高估或低估上市公司的資本價值，導致股票價格與上市公司資本價值的嚴重背離，市場泡沫就會過度膨脹，最終導致巨大的市場風險，進而影響一個國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，甚至導致全球的經(jīng)濟衰退。而民營企業(yè)造假也不想博眾，從2005年8月公布的會計信息顯示：大部分私營企業(yè)存在會計基礎工作薄弱、白條抵庫、財務管理混亂等問題，尤其是提前確認收入、粉飾報表、亂用發(fā)票、假票平賬問題十分嚴重，這一現(xiàn)象大多發(fā)生在營業(yè)額為500萬元以下的小企業(yè)。

會計信息質(zhì)量是會計工作的生命。會計造假就等于會計工作喪失生命。虛假的會計信息會誤導投資者，使股民啜飲會計造假帶來的太多苦澀?！般y廣廈”之流在會計報表上一再造假，制造了一個又一個“中國股市的騙局”，讓廣大的投資者憤怒悲傖，欲笑無淚，從而導致股民對股市喪失了信心，以致股市跌落由史以來的最低點;作為造假企業(yè)的債權人，則可能因此而壞帳，血本無歸。而企業(yè)會計秩序紊亂、造假嚴重已是不爭的事實。在對規(guī)模較大、實力較強的私營企業(yè)年度會計報表審計和調(diào)查過程中，我們深感這一問題較之國有企業(yè)會計問題更為嚴重。帳目混亂零散、帳實不符;內(nèi)控制度虛設、交接不清;亂攤亂支等問題較為普遍，由此造成國家稅收大量流失，同時也影響了私營企業(yè)的健康發(fā)展，加大了業(yè)主的經(jīng)營風險。

私營企業(yè)會計控制薄弱之原因除具有同國有企業(yè)的共性之外，還有其自身的特殊性。目前銀行有多少貸款非但收不回本金，甚至連利息也無著落;作為企業(yè)的經(jīng)營者，若造假可以為其升官發(fā)財提供機會，就可能毫無顧忌而主動造假。新民諺“數(shù)字出干部，干部出數(shù)字”說的正是這種現(xiàn)象。再看國家審計署2003年組織力量對1290家國有控股企業(yè)的資產(chǎn)負債損益情況進行審計發(fā)現(xiàn)，雖然企業(yè)總體經(jīng)濟效益明顯好轉，但會計報表嚴重不真實的企業(yè)占68%，有的虛虧實贏，可想而知，造假已成了企業(yè)的常用手段，它們通過這些虛假會計信息“對財政報窮帳，對稅務報虧帳，對銀行報富帳，對主管部門報贏帳，其實只有領導手里的才是真帳”，以達到自身的目的。對這個社會熱點問題進行探討，我們將進一步深入認識它所產(chǎn)生的原因以及所帶來的危害;也告誡廣大的會計信息造假者提高認識，規(guī)范會計行為，保證會計信息的真實性，從而進一步規(guī)范市場經(jīng)濟行為，讓更多的會計信息使用者獲得真實的信息。

文獻綜述。

蔣義宏：《會計信息失真的現(xiàn)狀、成因與對策研究》，中國財政經(jīng)濟出版社，2002年。本書主要以上市公司會計信息失真為研究對象。它首先以投資者和經(jīng)營者的視角觀察和分析會計信息失真的問題;其次，研究了ipo公司盈利預測信息失真問題;接下來研究的是從虧損到扭虧會計信息失真的兩個極端;再次是研究配股管制下的會計信息失真;最后分析了會計信息失真的制度因素與非制度因素。

楊克泉、吉星華、王麗偉：《會計信息透明度一種理論分析模式》，財會文摘卡2005年第5期。作者認為透明的信息要滿足：首先，從質(zhì)量方面來說，這種信息對于雙方來說是共同知識;其次，從數(shù)量方面看，披露方愿意提供信息供求的`缺口。雖然完全的信息透明是不可能實現(xiàn)的，不過這并不妨礙我們以此為分析問題的參考點，就如同在解析數(shù)學中的坐標原點。

呂堅：《全面規(guī)范企業(yè)會計信息的具體措施》，財政監(jiān)督，2005年第11期。本文對在實踐中，對不對外披露而沒有受到制度的規(guī)范和約束的內(nèi)部會計信息對外部會計信造成的一定影響，而導致會計信息失真的這個重要方面所形成的會計控制盲點進行分析，探討如何控制內(nèi)部會計信息以達到規(guī)范全面會計信息的目的。

蔣堯明：《會計信息真實性：基于“法律真實說”的理性思考》，財經(jīng)理論與實踐，2005年第5期。本文闡述的是如何正確界定會計信息的真實性，這不僅是一個基本的會計理論問題，同時也是上市公司會計信息虛假陳述民事責任問題的核心。但是怎樣把握會計信息真實性的本質(zhì)，判斷會計信息是否真實的標準是什么，在這些根本問題上法律界和會計界存在較為嚴重的分歧。本文就是對這種分歧進行理性思考最后得出：會計信息真實性的本質(zhì)是一種法律真實，它以客觀真實為基礎，但又有別于客觀真實;它側重于程序真實，是遵循程序理性的結果。因此，會計標準是衡量會計信息真實性的直接依據(jù)，而客觀真實一般不能直接作為判斷會計信息真實性的標準。法律真實是客觀真實和價值判斷的統(tǒng)一體，且具有不同的等級和層次。

從上述資料中我們可以得到一些啟發(fā)：造成會計信息失真的原因是多種多樣的，如有制度原因和非制度原因，也有法律原因等，都是影響信息透明度的原因。對其進行總結我們可以發(fā)現(xiàn)，會計造假主要是由于企業(yè)內(nèi)部原因和外部原因這兩個因素所引起的，為了進一步規(guī)范會計信息，我們著重從這兩方面入手，分析虛假會計信息產(chǎn)生的原因，并探討其治理的對策。

寫作思路及提綱。

引言。

虛假會計信息是指造假行為人違反國家法律、法規(guī)、制度的規(guī)定，采用各種欺詐手段在會計財務中進行，弄虛作假，偽造、變造會計事項，從而為小團體或個人謀取私利的違法犯罪行為所形成的會計信息。

一、虛假會計信息的表現(xiàn)。

(一)原始憑證造假。是指有意識的篡改、偽造、竊取、不如實填寫原始憑證，或利用廢舊原始憑證，將個人所支出的生活費用偽裝成單位的經(jīng)營開支，伺機在企業(yè)單位報銷，化工為私。更有甚者干脆制造、購買發(fā)票、憑空貪臟等。根據(jù)不真實的原始憑證，即使是按照正常的會計業(yè)務處理程序進行核算，所提供的會計信息也一定是虛假的。

(二)會計過程造假。會計過程包括會計的確認、計量、記錄和報告。這是會計造假的主要表現(xiàn)。企業(yè)單位負責人為了達到某種目的，或是誘使他人投資而掩蓋企業(yè)的真實生產(chǎn)經(jīng)營狀況，或是為了偷稅、騙稅，逃避國家有關部門監(jiān)督，或是為了粉飾管理人員政績，授意、指使，強令會計人員編造、篡改會計數(shù)據(jù)或單位負責人與會計人員共同串通舞弊而故意造假。

二、虛假會計信息的危害。

(一)虛假的會計信息會誤導投資者，使股民啜飲會計造假帶來的太多苦澀。“銀廣廈”之流在會計報表上一再造假，制造了一個又一個“中國股市的騙局”，讓廣大的投資者憤怒悲傖，欲笑無淚，從而導致股民對股市喪失了信心，以致股市跌落由史以來的最低點;作為造假企業(yè)的債權人，則可能固此而壞帳，血本無歸。目前銀行有多少貸款非但收不回本金，甚至連利息也無著落;作為企業(yè)的經(jīng)營者，若造假可以為其升官發(fā)財提供機會，就可能毫無顧忌而主動造假。新民諺“數(shù)字出干部，干部出數(shù)字”說的正是這種現(xiàn)象。

(二)會計造假已成為發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的一大公害。

研讀論文報告參考篇八

學生姓名：學號：

院(系)：中文系。

專業(yè)漢語言文學專業(yè)。

題目：解析張愛玲小說的恐怖電影式鏡頭。

指導教師：

20xx年xx月xx日。

開題報告填寫要求。

1.本課題的目的及研究意義。

研究目的：

張愛玲與電影有過長期親密的接觸，在小說寫作中創(chuàng)造性地化用了電影化技巧，使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現(xiàn)力。文本以恐怖電影的表現(xiàn)手法為切入口，對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進行解析。試圖更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處，并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。

研究意義：

本文通過對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進行解析，試圖在體會張愛玲語言的“現(xiàn)代性”的基礎上，嘗試性地提出1種獨特的審美方式，從不同的視角解讀張愛玲小說的表現(xiàn)手法。

2.本課題的國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀。

國內(nèi)研究現(xiàn)狀：

國內(nèi)對張愛玲小說的電影化表現(xiàn)手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入，考察了張愛玲作品對電影藝術手法的借鑒技巧：

(2)研究張愛玲小說的電影造型:《論張愛玲小說的電影化造型》(何文茜)等;。

(4)研究張愛玲小說的死亡意識：李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》等。

國外研究現(xiàn)狀：

海外研究對張愛玲的研究可以分為兩個階段“第1階段1957-1984年夏志清，唐文標等人對她作品的介紹與評述”“第2階段1985年至今，輻射面波及北美等地的華文文學的影響研究分析和評價”。1995年9月后，她在美國辭世后，海外學者多運用西方現(xiàn)代文藝理論來剖析。

3.本課題的研究內(nèi)容和方法。

研究內(nèi)容：

張愛玲的小說映照了1個陰陽不分、鬼氣森森的世界，恐怖鏡頭繁復繽紛，在她的作品里以人擬鬼，她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處，并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。

研究方法：

本文采用比較研究的方法，根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法，在學術界既有研究資料的基礎上，從張愛玲小說、相關的研究書籍及其評論等出發(fā)，分析整理資料，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說當中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。

4.本課題的實行方案、進度及預期效果。

方案、進度：

2006年11月—2007年2月初：收集資料。重讀作品，確定論文題目，查閱相關資料。

2007年2月—2007年3月中旬：在老師的指導下，擬定寫作提綱和開題報告。

2007年3月—2007年4月：論文修改。聽取老師意見，撰寫論文初稿，并交指導老師評審。

2007年4月——：定稿。

預期效果：

本文結合恐怖電影的表現(xiàn)手法，通過分析、比較、歸納等方法對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行闡釋，嘗試更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處，并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。

5.已查閱參考文獻：

書籍：

1、張愛玲，《張愛玲全集》【m】。新疆：新疆人民出版社，2006年6月第1版。

2、金宏達，《華麗影沉》【c】。北京：文化藝術出版社，2003年1月第1版。

3、張新穎，《20世紀上半期中國文學的現(xiàn)代意識》【m】。北京：3聯(lián)書店，2001年12月第1版。

4、宋家宏，《走進荒涼——張愛玲的精神家園》【m】。廣州：花城出版社，2000年10月第1版。

5、李稚田，《第3類時空》【m】。北京：中國紡織出版社，2000年1月第1版。

研讀論文報告參考篇九

學生姓名：

系別：體育系。

專業(yè)：體育教育。

指導教師：

一、綜述國內(nèi)外對本課題的研究動態(tài)，說明選題的依據(jù)和意義：

排球運動在中國有著悠久和輝煌的歷史,尤其是中國女排姑娘的精神曾經(jīng)激勵了無數(shù)的中國人奮發(fā)前進，感動了全世界，贏得了世界對中國女排的尊敬和稱贊，上世紀80年代，中國女排在世界各項大賽中取得了震驚世界的“五連冠”，在雅典奧運會上，中國女排姑娘們絕地反擊，最終獲得冠軍。

中國女排值得我們敬佩，中國女排的精神值得我們學習。

在強手如林的世界排球中，身體素質(zhì)欠缺的中國女排姑娘們卻能占據(jù)一席之地，這與中國女排的戰(zhàn)術特點分不開的。

中國女排一直提倡的全面、快速、高度、靈活、準確的全攻全守的整體排球思想和靈活多變的技戰(zhàn)術。

正是這種指導思想使中國女排長時間屹立于世界而不衰。

靈活多變的戰(zhàn)術是由一個技術良好的二傳進行組織的，在日益嚴密的防守里，二傳如何組織起有效的進攻戰(zhàn)術，取決于良好的比賽意識和成熟的傳球手法，因此，組織者對于二傳的傳球技術要求顯得尤為重要，可以說，二傳是排球場上的樞紐和靈魂。

由于現(xiàn)在國內(nèi)對此方面研究甚少，很多書籍只是提到了二傳技術的種類與方法，但由于每一種技術都與戰(zhàn)術安排密切相關，因此，簡單介紹種類和方法并不能很好的引導人們學習和研究此項技術，所以，本課題將以理論結合實踐，從練習與實戰(zhàn)兩方面來研究二傳技術的體育價值與學習方法。

二、研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問題：

基本內(nèi)容：

1、排球技術中二傳技術在現(xiàn)代的發(fā)展趨勢。

2、二傳技術在排球戰(zhàn)術中作用與價值。

3、二傳技術在比賽中應用。

擬解決的問題：

1、如何提高排球運動中的二傳技術。

2、如何使二傳技術與排球戰(zhàn)術結合起來。

3、二傳技術與排球其他技術的連接問題。

三、研究的步驟、方法、措施及進度安排：

研究的步驟、方法及措施：

1、根據(jù)所學知識和興趣選擇論文研究方向。

2、搜集排球訓練與心理素質(zhì)聯(lián)系的相關資料并選擇論據(jù)。

3、確立中心論點。

5、與指導老師或同學探討和起草開題報告，獲取更多信息與參考意見。

6、整理資料，明確研究方案，列出綱領。

7、正文撰稿，展開論述。

進度安排：

月設計或擬訂論文方向和題目，下達任務書。

年12月—2月查閱資料。

202月—3月(第1周—第4周)填寫并上交開題報告。

年3月—5月(第4周—第13周)在指導老師的指導下撰寫論文。

2006年5月(第13周—第14周)交論文初稿，指導老師修改論文，參照指導老師意見對論文進行改正和完善。

2006年5月(第15周)定稿、裝訂成冊，為答辯做準備。

2006年6月初(第16周)答辯。

四、主要參考文獻：

[3]《球類運動——排球》高等教育出版社。

[4]《體育教學論》北京體育大學出版社。

[7]李安格編著.排球[m].廣東人民出版社，1985.11.2-33。

五、指導教師意見：

簽名：

六、教研室意見：

簽名：

注：此表由學生本人填寫，一式三份，一份留系里存檔，指導教師和學生本人各保存一份。

研讀論文報告參考篇十

70年代末80年代初，隨著真理標準問題討論的深入，價值理論及價值觀研究受到學術界的廣泛關注。經(jīng)過近10年的努力，初步形成了我國價值理論的體系框架。

進入90年代，隨著我國改革開放向縱深推進，社會主義市場經(jīng)濟體系的初步建立，社會價值觀發(fā)生了深刻變革。人們的價值觀出現(xiàn)了由單一到多樣、由封閉到開放、由傳統(tǒng)到現(xiàn)代的轉變，同時也引發(fā)了不同價值觀之間的激烈沖突。社會轉變根本上是價值觀的轉變，很多問題的爭論實質(zhì)是價值觀的爭論。價值觀的變化既充當了社會變革的先導，推動了中國改革開放的進程，也在人們的思想觀念上引起了一定的混亂。

隨著蘇聯(lián)解體和東歐劇變，“冷戰(zhàn)”結束，國際政治格局發(fā)生了重大變化，西方國家力圖利用其經(jīng)濟、軍事優(yōu)勢，對其他國家進行價值輸出和文化侵略，試圖開展一場沒有硝煙的價值戰(zhàn)爭。隨著經(jīng)濟全球化進程的加快，西方國家利用其主導全球化進程的優(yōu)勢，力圖在全球推行西方的價值觀乃至政治制度，實現(xiàn)西方主導的政治、經(jīng)濟“一體化”和文化“同質(zhì)化”，社會主義的價值觀念受到了嚴峻的挑戰(zhàn)。文化沖突和價值沖突成為90年代國際沖突的重要形式。

同時，90年代以來科技革命以前所未有的速度和規(guī)模影響著社會發(fā)展，知識經(jīng)濟初見端倪。當代科技革命對人類生活的各個方面正在產(chǎn)生空前廣泛和深刻的影響。信息技術改變了傳統(tǒng)的時空觀，使世界進入了普遍交往的時代，信息技術滲透到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的各個角落，引發(fā)了新一輪的產(chǎn)業(yè)革命，也帶來了思維方式的重大變革。生物技術和基因工程不僅改變了我們的生活方式，而且改變著我們的生命本身，對傳統(tǒng)的倫理、價值觀念也帶來了強烈的沖擊?？萍碱I域的一系列變革，引發(fā)了價值領域的深刻變化。

國內(nèi)改革的深入，國際形勢的變化，科技革命的進展，使傳統(tǒng)的主導價值觀受到了前所未有的沖擊，價值觀建設的形勢也越來越嚴峻。在人們思想觀念空前活躍的同時，也出現(xiàn)了價值失范、目標闕失等現(xiàn)象。這種狀況引起了學術界的高度重視，引發(fā)了價值觀問題研究新的熱潮，大大拓展了價值觀問題研究的廣度和深度，價值觀基礎理論研究得到加強，價值觀結構的研究受到重視，對我國當前價值觀現(xiàn)狀進行了定性和定量分析，促進了社會主義市場經(jīng)濟條件下的主導價值觀的研究，特別是系統(tǒng)地揭示和總結了xxx價值觀理論。

二、價值觀及其結構。

雖然對價值觀的精確界定還有一些爭論和分歧，但是學術界對價值觀基本內(nèi)涵的理解已趨于一致。大家普遍認為，價值觀是有別于事實判斷和科學知識的另一類認識形式，是判斷是非曲直、真善美與假丑惡的價值準則?！皟r值觀是指人們在處理普遍性價值問題上，所持的立場、觀點和態(tài)度的總和。而人們在價值追求上抱有怎樣的信念、信仰、理想，便構成了價值觀所特有的內(nèi)容?！薄皟r值觀是指關于價值的特殊觀念系統(tǒng)。進一步說，它是人們在處理價值問題，特別是那些普遍性問題所持的立場、觀點、態(tài)度的總和。價值觀特有的形式，是人們頭腦中有關的信念、信仰和理想系統(tǒng)?！痹谛睦韺W中，關于價值觀也早有研究，認為價值觀是一種外顯的或內(nèi)隱的，有關什么是“值得”的看法，它是個人或群體的特征，它影響人們對行為方式、手段和目的的選擇。

價值觀是判斷好壞的標準，也是指導人們行動的指南。什么是好的，什么是壞的，什么是應該提倡的，什么是應該禁止的，對此做出判斷就要借助于一定的價值觀。價值觀不同則對同一事物或同一行為的價值評價也不同。價值觀就是價值評價的標準，價值評價的差異根源于價值觀的差異。人們的行動受到價值觀的指導，在方向各異的行動背后可以看到價值觀的差異。

價值觀在社會文化中居于核心地位，是社會文化的精神之所在。“一個社會的主導價值觀是該社會所特有的文化、文明的精神實質(zhì)和顯著標志，是它賴以維系的精神支柱，也是社會決策的動機和目的之所在。正因為如此，價值觀在思想文化建設中往往占有核心和基礎的地位?！辈煌幕g的差異最主要的是價值觀的差異，不同文化間的沖突最主要的是價值觀的沖突。

價值觀有正確與錯誤的區(qū)別。只有正確的價值觀才能指導人們積極、健康地生活，而錯誤的價值觀只會引人誤入歧途?！耙环N價值觀是否科學、合理、先進，歸根到底要看它如何反映和反映了什么樣的主體利益、條件和需要，是否同事物發(fā)展的規(guī)律和人類歷史進步的趨勢相一致?！碑斠环N價值觀同社會歷史發(fā)展的趨勢相一致，并能夠反映最大多數(shù)人的長遠利益時，這樣的價值觀就是合理的、正確的。而違背社會歷史發(fā)展趨勢，違背大多數(shù)人的長遠利益的價值觀就是不合理、不正確的。關于價值觀的絕對性與相對性的討論，以及關于價值真理的討論都與此相關。主張價值觀具有絕對性和真理性，就是肯定正確價值觀與錯誤價值觀之間界限分明，不容混淆。

價值觀與世界觀、人生觀密切相關。世界觀是價值觀的前提，有了科學的世界觀才有可能形成正確的價值觀。人生觀是價值觀的一個部分，價值觀對人們?nèi)绾慰创晕?、如何理解生活、如何處理人我關系都有重要的影響。世界觀、價值觀和人生觀共同影響人們的觀念和行動，對世界觀、價值觀和人生觀的教育是對人的教育的重要內(nèi)容。

學術界普遍認為價值觀是分為不同層次的。就個人的價值觀來說，有的居于核心地位，它制約和引導著其它價值觀。就整個社會的價值體系而言，有的價值觀居于主導地位，它引導著社會主體的價值取向和價值判斷。從主導價值觀或核心價值觀中引申出次要價值觀，從而形成主導價值觀的外圍“保護帶”。但是究竟哪些價值觀屬于核心價值觀，學術界對此意見分歧較大。

觀點之一：在價值體系中理想、信念、信仰是最深層次的價值觀念?！袄硐?、信念、信仰是居于支配地位的、核心的價值觀念，是價值觀的集中體現(xiàn)，這就決定了理想、信念教育是思想建設的核心。”

觀點之二：價值觀念的深層結構是與世界觀、歷史觀和人生觀相聯(lián)而形成的對最高價值的看法或原則。它構成價值觀念的內(nèi)核，表層結構則是由之推出和派生的對具體事物、行為的利害、好壞的觀點，執(zhí)行評價標準的功能。

觀點之三：關于勞動的價值觀和關于人我關系的價值觀是價值體系的兩個核心價值觀。勞動價值觀用以解釋勞動的價值，合理的勞動觀可以激發(fā)勞動的熱情和創(chuàng)造的渴望。人我價值觀用以解釋人在社會中的價值，正確的人我價值觀有利于人的全面發(fā)展和社會的全面進步。

觀點之四：本位觀念是價值觀的核心。把什么看作是最重要的價值，以什么作為衡量其他價值的標準，對此作不同理解就形成不同的本位觀念，如群體本位、個人本位、權力本位、金錢本位、能力本位等。

觀點之五：利益觀是整個價值觀的基礎，也是其核心。

以上是在哲學的層面上對核心價值觀的探討。在心理學中也有對價值觀內(nèi)容的分類研究，最有影響的分類方法是將價值觀分為經(jīng)濟的、理論的、審美的、社會的、政治的和宗教的不同類別，并按此標準制定了價值觀研究量表。還有的心理學家將價值觀分為終極性價值觀和工具性價值觀，每一類由18項價值信念組成。

我們認為，區(qū)分價值觀的層次并不僅僅是一個理論問題，而且還是一個實踐問題。從當前社會面臨的價值觀問題出發(fā)，以引導社會價值觀為目的，有針對性地劃分價值觀的層次，具有重要的現(xiàn)實意義。據(jù)此，我們主張從以下三個方面劃分社會價值觀的層次。

第一，要區(qū)別主導價值觀和非主導價值觀。每一個社會都有一個或幾個價值觀成為主導價值觀，它們引導著社會價值取向和人們的理想、信念和信仰。主導價值觀應該有最廣泛的接受者和最深刻的解釋力，成為社會群體在觀念上普遍認可并在行動中實際踐行的價值標準，為人們的價值評價、價值選擇提供最有說服力的依據(jù)。主導價值觀還應該與社會生活的基本狀況和基本要求相一致，只有這樣才能夠深入人心，發(fā)揮更強大的引導作用。當一個社會主導價值觀闕失時，會出現(xiàn)價值危機、信仰危機、價值失范等現(xiàn)象，此時必須盡快確立主導價值觀。非主導價值觀分為兩類：一類是與主導價值觀基本一致的價值觀，對這些價值觀應該給予積極的引導；另一類是與主導價值觀背道而馳的價值觀，應注意這些價值觀對社會和個人造成的消極影響。

第二，要區(qū)別理想價值觀和一般價值觀。理想價值觀符合社會歷史發(fā)展的必然規(guī)律和最大多數(shù)人的長遠利益，其合理性是不容置疑的。但是，理想價值觀在目前社會歷史階段還不能成為社會大眾普遍踐行的價值觀。如果無視社會歷史條件的局限，把理想價值觀作為唯一正確的價值觀進行宣傳，是不符合實際的，也不會取得好的效果。為此，在提倡理想價值觀的同時，還應該宣傳人們應該踐行而且能夠認同的一般價值觀。如愛國主義、公民觀念、社會公德等。一般價值觀不能違背理想價值觀，一般價值觀也應該發(fā)揮提升人們思想境界的作用。

第三，要區(qū)別公共領域的價值觀和私人領域的價值觀。不同價值觀所涉及的領域并不相同，有些價值觀涉及的是社會公共領域，如政治觀念、公德觀念等；有些價值觀涉及的僅僅是私人生活領域，如審美觀、職業(yè)觀等。前一種可以稱為公共價值觀，后一種可以稱為私人價值觀。雖然純粹的私人價值觀并不存在，它們或多或少都與公共價值觀有所聯(lián)系，但是區(qū)別公共價值觀和私人價值觀也是非常有意義的。從一個國家或一個社會的角度進行價值觀宣傳與教育，應該主要針對公共價值觀領域。公共價值觀應該統(tǒng)一，如此才能保證社會的和諧有序，而私人價值觀應該是多樣的，如此才能使社會生活更加豐富多彩。

研讀論文報告參考篇十一

我縣以金屬鎢為主的硬質(zhì)合金產(chǎn)業(yè)，始于上世紀七十年代，經(jīng)過30多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，形成了全國最大的廢舊合金回收，合金刀具經(jīng)銷、再生合金生產(chǎn)三位一體的特色產(chǎn)業(yè)。在硬質(zhì)合金產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中，我縣從上世紀九十年代，開始經(jīng)銷鉬、釩、鈦、鎳、鈮等稀有金屬，并相繼建設了金都、城大、世龍、上大、嘉興等一些生產(chǎn)企業(yè)，與各大鋼廠建立了密切的協(xié)作關系。目前鎢及其它稀有金屬產(chǎn)品的銷售收入40億元，是省重點產(chǎn)業(yè)集群之一。

二、存在問題。

1、我縣是全國最大的廢舊硬質(zhì)合金及廢鎢料購銷集散地，年經(jīng)銷量近萬噸，而本縣再生利用量只有3000多噸，大部分廢料被外地利用，急需提升廢鎢再生利用規(guī)模。

2、我縣硬質(zhì)合金生產(chǎn)企業(yè)都是年產(chǎn)一、二百噸的中小企業(yè)，產(chǎn)品品種單一，技術附加值不高，在低端市場競爭，抗風險和可持續(xù)發(fā)展能力弱,沒有形成專業(yè)化分工、規(guī)?；a(chǎn)、中高端邁進的良性發(fā)展格局。

3、創(chuàng)新能力不強，自主品牌沒有形成市場影響力，甚至有個別冒牌營銷行為，在業(yè)內(nèi)對產(chǎn)品存有偏見，不利于產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展。

4、近幾年，等地相繼建設了廢鎢回收加工基地，大部分原料來自，對我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展造成了一定沖擊。

5、產(chǎn)業(yè)鏈條分工不細，聚集效應差，特色優(yōu)勢放大效果不明顯，在產(chǎn)業(yè)鏈條各關鍵節(jié)點需要龍頭企業(yè)或重點企業(yè)加大支撐能力。

三、下步措施。

1、明確發(fā)展方向。緊緊依托廢舊合金及其它稀有金屬集散市場的優(yōu)勢，走再生加工、循環(huán)利用的發(fā)展之路。鞏固壯大回收市場，確保資源聚集地位；提升再生加工技術和工藝水平，做大循環(huán)經(jīng)濟規(guī)模；健全產(chǎn)業(yè)鏈條，開發(fā)生產(chǎn)高附加值新產(chǎn)品；打造全國鎢資源綜合利用示范基地。

2、成立鎢業(yè)協(xié)會。以鎢資源綜合利用為發(fā)展主題，立足，面向全國，打造沒有礦山的戰(zhàn)略金屬生產(chǎn)基地。成立鎢業(yè)協(xié)會，近期以及周邊南宮、故城等從事合金生產(chǎn)加工、購銷流通、制品交易等企業(yè)，組成行業(yè)組織、抱團經(jīng)營、優(yōu)勢互補、溝通交流、自律自強。

研讀論文報告參考篇十二

論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內(nèi)容請看下文英語課題開題報告。

1、適應新課程改革的需要。

作為語言學習的主要輸入方式，閱讀在聽、說、讀、寫四項技能中占有重要的地位?！缎抡n標》在語言技能目標描述和基本學習策略描述中，都對小學生提出明確的閱讀要求。二期課改更是規(guī)定小學階段閱讀量達到累計10-12萬字。要達到這樣的目標，沒有足夠的語言輸入量是不行的。成功的英語教學要依賴大量的語言材料和語言實踐。英語閱讀教學在復現(xiàn)鞏固舊詞，學習新詞，擴大詞匯量，激發(fā)學習興趣，獲取信息，鍛煉思維方式，提高閱讀速度、閱讀理解能力和寫作能力等起著不可低估的作用，為終身學習打下基礎。

2、英語教學中存在的問題。

目前，小學英語教學搞得轟轟烈烈，在課堂中隨時都能看到：用英語說話，用英語唱歌，用英語表演的場面，一方面老師們側重聽說技能的培養(yǎng)，而忽略了對詞匯的認讀和拼讀，這導致了學生接觸一些篇幅較長的閱讀材料時，一遇到單詞或新句式，立即產(chǎn)生了畏懼感，覺得束手無策。另一方面大部分教師在閱讀教學中方法單一，基本上沿用了老一套的閱讀教學方法：把閱讀教學當成一般課文教學，如講解生詞，補充詞組，羅列搭配，逐句逐段分析，不厭其煩分析語法等，過分地重視了詞匯和語法教學，忽略閱讀訓練，或者把閱讀當作課外閱讀，解釋生詞，對對答案。如此走過場的教學非但時間上得不到保證，而且也使擴大閱讀量、提高閱讀能力成了一句空話。

3、我校英語教研方面的積累。

我校早在1999年便開始浸入式英語課題研究，在20xx年開展綜合英語課題研究至20xx年已結題，課題組教師在實驗中快速成長，個個能挑重擔。全科組老師共獲省、市、國家級榮譽和獎項37人次，輔導學生參賽獲市級以上榮譽和獎項達78人次。20xx年9月全科組老師共同努力完成了《創(chuàng)建小學英語教學新體系》一書。我們以務實的工作和卓有成效的業(yè)績贏得了社會各界的認可，也獲得了學生家長的一致好評。

4、學生英語學習方面的情況。

學生整體素質(zhì)較好，參加各項英語競賽多次獲一、二等獎，在市區(qū)有良好的社會聲譽。但在英語教學實踐中發(fā)現(xiàn)學生由于詞匯量不足和涉獵課外英語信息少，限制了學生情感表達，由于接觸英語閱讀范例少而限制了學生英語書面表達。其重要原因是我們忽視了學生的認、讀、寫的能力培養(yǎng)。學生會說、不會寫、知道單詞，卻不知聯(lián)詞成句，聯(lián)句成篇。因此在小學階段進行英語閱讀教學研究，對于提高小學學生英語閱讀能力具有重要的、現(xiàn)實的意義。

基于這樣的認識，我們決定開展本課題的研究，以期通過教師對閱讀教學的探索，更好地、更有目的地進行教學，從而提高外語教學質(zhì)量。

（一）研究的總體目標。

1、鞏固和擴大詞匯量，增強語感，提高學生的閱讀速度和理解的準確度。

2、為學生提供自主發(fā)展的空間和豐富語言材料，激發(fā)學生的學習動機。

3、培養(yǎng)學生的閱讀策略，正確的閱讀技巧。

4、培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，豐富語言，提高語言運用能力和寫作能力。

5、教師掌握有效的英語閱讀教學策略。

（二）分級目標。

年級閱讀篇目（至少）累計閱讀量（以學年計算）。