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最新以尊敬為話題匯總(優(yōu)質(zhì)18篇)

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最新以尊敬為話題匯總(優(yōu)質(zhì)18篇)
2023-11-10 23:29:52    小編:ZTFB

總結(jié)是對過去的回顧,同時(shí)也是對未來的思考,它是我們不斷進(jìn)步的動力和方向。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如果您對總結(jié)寫作感到困惑,不妨看看以下范文。

以尊敬為話題匯總篇一

我們要做一件快樂而有意義的事――和老人一起聊天。

一早,我們和張老師一起去了老年活動室。首先,我與一位老爺爺聊天。他今年70歲,但是看起來卻很年輕。我問他:“您覺得現(xiàn)在的老人最需要什么?晚輩應(yīng)該怎樣關(guān)愛、尊重老人”他說:“有事要跟老人商量:老人容易失去自己的價(jià)值感,而最難過的是被當(dāng)做廢物。家里的事,要事先向老人請示,藉此對他表示尊敬,讓他感到受重視;滿足老人錢的需要:有足夠的錢使老人有安全感,生活亦較能自主;讓老人飽口福:老人胃口不佳、行動不便,若能設(shè)法讓他吃到喜愛的東西,可以使他快活好半天;讓老人飽眼福:視力好、聽力好的老人,生活質(zhì)量高。若能常看電視、關(guān)心國家大事,還能唱歌,跳舞,心理年齡比實(shí)際年齡可年青十歲;不要忽視老人小毛病:老人體力及抵抗力都弱,小毛病不小心易成大問題,所以老人稍有感冒、發(fā)燒、食欲不振等現(xiàn)象,寧可過敏一點(diǎn)視作大問題來關(guān)心才好;不要在老人面前‘太親熱’:年輕夫妻往往忽略老人的存在,在老人面前親熱、恩愛。許多老年人常因?yàn)闆]了老伴,看了會感到孤單、寂寞。有些老人個(gè)性保守,對此可能不悅,或感到尷尬;對老人不可‘說服’:人上了年紀(jì),腦細(xì)胞就減少了,思考也較不靈活,甚至有的變得很固執(zhí),所以有所規(guī)勸時(shí),要特別和顏悅色,苦口婆心;要聽老人講‘故事’:老人喜歡重復(fù)說得意的往事,對他來說這是項(xiàng)有益身心的樂事??v使三番兩次的‘車轱轆轉(zhuǎn)’,也要耐心去聽。”

聽著聽著,不由得想起前幾天發(fā)生的事。一位剛退休的母親,突然在家閑起來感覺沒個(gè)著落,就在姐妹們的相邀下每天到公園跳舞,一來二去就會經(jīng)常和一兩個(gè)很要好的舞伴一起出去約個(gè)會或吃個(gè)飯什么的。她的兒子見了不禁大加挖苦:都什么年紀(jì)了還這么花心!老人受不了朋友的這種眼神,再也沒有單獨(dú)和人出去吃過飯??梢韵胂螅先藘?nèi)心有多向往和同齡的老人們一起樂一樂,聚一聚,盡情地享受屬于他們的晚年之樂。還有一個(gè)朋友的母親從鄉(xiāng)下來到城里后,因?yàn)楣陋?dú)寂寞,同另一個(gè)同樣孤獨(dú)寂寞的老大爺建立了感情,有意在一起過日子。和雙方子女一提,竟遭到兩方強(qiáng)烈的.反對。為了子女的顏面,他們倆只好分開,成了時(shí)下很多被強(qiáng)行分開的黃昏戀情中的又一個(gè)犧牲品。

年輕人每天有自己的工作,與許多人交流,周末還要去娛樂一下。老年人有更多的空閑時(shí)間,“心靈的空虛”,自我價(jià)值感的失去也會引起他們的失落感。他們需要更多的精神食量的充實(shí)。這些問題,用道理去衡量很簡單;而用感情去對待,取舍卻很難。

老人需要什么?是需要兒女們甩給的錢嗎?不是!是需要兒女的冷漠嗎?不是!是需要兒女們的嫌棄嗎?不是!那需要什么?是需要關(guān)心是需要愛!是需要精神物質(zhì)雙重的關(guān)心!

很氣那些自以為孝順的兒女,每天趾高氣揚(yáng)的樣子,對待老人像對待作錯事情的孩子一樣!這樣對嗎?老人不需要!

我希望老人們過的好,過的開心。不要顧及別人的眼神和目光!我只能做我力所能及的事情……盡到我的孝心……這就足夠了……年輕人,讓我們一起關(guān)愛、尊重老人,讓老人們安度幸福晚年!

以尊敬為話題匯總篇二

伴隨著我成長的腳步,老家門前的小樹轉(zhuǎn)眼間長大了。小樹長大了,我也長大了。再次走到小樹旁邊,似乎看到我兒時(shí)的情景,看著這粗糙的樹干,不由得想起那個(gè)讓我尊敬的人。

那個(gè)讓我尊敬的人,如同一棵不起眼的大樹,在廣闊的世界里平凡而普通,但他對我來說,卻非同一般。平日里,我對他的印象并不深刻,仔細(xì)回想,卻發(fā)現(xiàn)很多很多……他的言行舉止都令我受益,使我尊敬。

那個(gè)讓我尊敬的人,教會我許多道理。那次,我和幾個(gè)調(diào)皮的伙伴們一起玩,我出了一個(gè)餿主意,折了一堆樹枝,把它們放在地上,用火點(diǎn)燃,打算組織一次“燒烤”。還沒準(zhǔn)備就緒,火快滅了,我又去折樹枝,卻被他發(fā)現(xiàn)了。他急忙把火滅掉,并將我們教育了一通。一開始我還不服氣,想與他爭辯,但他不與我爭論,只是告訴我們很多道理:“植物也是有生命的,折斷樹枝,它們也會疼痛,也會默默流淚。”“由于人們大規(guī)??撤淠荆茐闹参?,影響自然界的生態(tài)平衡,好多地方出現(xiàn)了災(zāi)難,這可能是植物在報(bào)仇呢。”“可不要小瞧植物,它們能夠凈化空氣,優(yōu)化環(huán)境,使我們能夠快活地生活,我們應(yīng)該保護(hù)花草樹木?!薄芏嗟览硪呀?jīng)忘卻,只記得這些,我似懂非懂。他帶我在門前種下了一棵小樹,小樹不遠(yuǎn)處,有一棵他種下的大樹。

那個(gè)讓我尊敬的人,并沒有讀過書,沒有什么文化,卻知道很多大道理,給我留下了深刻的印象。他原本是我的老鄰居,不知何時(shí)不再出現(xiàn)在我的眼前。我搬家后,曾去過他住的地方,他卻不在了,如今住著的是一戶不認(rèn)識的人家。

老房子門前的小樹還是那樣生機(jī)勃勃地挺立著,但我去尋找那棵大樹時(shí)卻怎么也找不到了,只留下一個(gè)蒼老的樹墩,仔細(xì)地觀察,里面似乎藏著我童年的回憶。

以尊敬為話題匯總篇三

暑假某天的清晨,我來到小院,為園里的花兒澆水。

花園里爭奇斗艷,美不勝收,繽紛的花朵令我炫目。我情不自禁俯身去嗅花朵的芬芳時(shí),忽然瞥見角落的石堆里竟開出了一朵淡白的花。它站在晨曦中,安靜又孤傲,宛若孤身作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。我驚訝了,隨之而來的是一份油然而生的敬佩之情。

無疑,它是渺小的。若非我低頭,絕不會發(fā)現(xiàn)有這樣一朵淡白的花。于是我開始思考:是什么使這樣微小的生命卯著勁破土而出?我想,是尊嚴(yán),是生命的尊嚴(yán)!每個(gè)生命都有生長的權(quán)利,即使它沒有其他花朵一樣繽紛的顏色,但是它執(zhí)拗地開放,展示屬于它的風(fēng)采,這就是它的尊嚴(yán)!

就是這樣一朵淡白的花,讓我這這樣安靜的清晨明白了生命的尊嚴(yán)。于是我直起腰,肅然地對著它深深地鞠了一個(gè)躬。

炎熱的夏天,知了不知疲倦的叫著。正當(dāng)我躺在床上昏昏欲睡的時(shí)候,剛滿七歲的表弟將我拉起來跑向院子。

地上的一幕把驚呆了:一只棕色的知了由頭到尾被一根木條貫穿豎在地上。按理說它已經(jīng)不能活了,然而,它卻用大腿抓住木條的尾部,將自己的身子一點(diǎn)一點(diǎn)的.往上“拔”。只見透明的液體從它的尾部、它的頭部,順著木條滴落在地上。它“吱——吱——”地哀鳴著。我知道,它在忍受著巨大的痛楚,但它還是奮力要離開木條,還有兩寸、一寸……終于,它把自己拔出了木條,“啪”的一聲掉到地上,立即不動了。

活著與活著,在生理學(xué)上來說并無區(qū)別,但是從內(nèi)涵上看,有些活著只能算是茍延殘喘,而有的活著,它本身就是尊嚴(yán)!

死亡和消亡,某一種程度上是一樣的,但是總有一些生命,原應(yīng)該靜靜消亡,它卻將死亡演化成升華。

這個(gè)暑假,這些生物,讓我的生命更加豐盈!

以尊敬為話題匯總篇四

誰不愛自己的媽媽呢?我不僅愛我的媽媽,更尊敬我的媽媽。

我媽媽個(gè)子不算高,圓圓的臉,愛笑的她還有一對小酒窩,笑起來漂亮極了!這點(diǎn)我也隨她。

媽媽是一個(gè)愛崗敬業(yè)的人,在朝陽醫(yī)院上班,唉,一提到上班,我是又高興又難過。高興的是我有一個(gè)當(dāng)醫(yī)生的媽媽,難過的是,媽媽的時(shí)間除了睡覺吃飯,剩下的都是屬于工作的,我真不知道她工作的時(shí)候有沒有想過還有我這個(gè)兒子。

記得有一個(gè)休息日,我們?nèi)页鋈ネ鎯?,回來的時(shí)候坐車路過媽媽醫(yī)院門口,媽媽說:“司機(jī)師傅停一下,我要下車”。我連忙抓住媽媽說:“媽媽,今天休息,你又干嘛?”媽媽笑了笑對我說:“媽媽今天是不上班,可媽媽不放心醫(yī)院的患者”?!岸级Y拜天了,一家人難得聚一聚,你就陪陪孩子吧,”爸爸說。我調(diào)皮地說:“是呀,地球少了你,不也還是在轉(zhuǎn)嗎”?媽媽說:“你們不知道醫(yī)院里有幾個(gè)剛做完手術(shù)的患者,病情還沒穩(wěn)定,我放心不下,我必須回去看一看。”唉,我雖然有點(diǎn)不高興,也不好再說些什么,因?yàn)閶寢屖且幻t(yī)生,她有救死扶傷的職責(zé)。

還有一次,爸爸出差不在家,我和媽媽正在吃晚飯,媽媽的手機(jī)突然響了,媽媽連忙去接,對電話里的那個(gè)人說:“嗯,嗯,知道了,我馬上就到”。接著媽媽就說:“你先吃吧,媽媽去醫(yī)院處置急診患者,處置完媽媽就回來了。”我本想勸她吃完飯?jiān)僮?,可是看她火急火燎的樣子,到嘴邊的話又咽了回去,我知道媽媽的脾氣,說了也沒用。

雖然媽媽總把我忘記,但我知道媽媽熱愛她的工作,關(guān)心她的病人,她是一名優(yōu)秀的醫(yī)生,是一位讓人尊敬的媽媽。

以尊敬為話題匯總篇五

我尊敬的人是那些在平凡的崗位上默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。

社會有不同的分工就有不同的崗位,人們往往羨慕甚至追求那些高高在上的職業(yè),而輕視普通的崗位,但我認(rèn)為職業(yè)有不同卻無貴賤,那些在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的人才最可貴,最值得尊敬。

如果沒有普通的勞動者在平凡的崗位上默默無聞、無私奉獻(xiàn),那么這個(gè)社會將不會有這么多的成就,人們的生活也不會這么舒適安寧。所以,我對這些人充滿敬意,尊敬他們的人格,尊敬他們的默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神!

以尊敬為話題匯總篇六

我最尊敬的人是我的媽媽,在我眼里,媽媽是superman。我從小就佩服我的媽媽。因?yàn)槲矣X得她在外能賺錢,在內(nèi)能主持家務(wù),而且把家打理的井井有條。我們?nèi)置靡x書了,找學(xué)校,報(bào)名,交學(xué)費(fèi)等事務(wù)都是媽媽弄好的。媽媽不但要去工作賺錢補(bǔ)貼家用,還要負(fù)責(zé)我們的三餐,不過自我們懂事后,我們就自己做飯了。小時(shí)候,爸爸總是在外面工作,一年才回家?guī)状危砸恢笔菋寢屧诩規(guī)覀內(nèi)置?,所以我對媽媽又是依賴?。我媽媽特能干,我感覺大大小小的事到她手里,她都能解決。神奇的是她根本沒有讀過幾年書,但她會人很多字。我曾當(dāng)面問過我媽媽“媽媽,你怎么會認(rèn)這么多字?”,記得媽媽是這么回答我的:“我認(rèn)的字越多,能教你的就越多啊”。

每次想起這個(gè),心里總涌動著一股暖流。媽媽踐行了“欲想教人,必先充己”的思想。還有就是媽媽為了我們犧牲了很多,她的自由,她的時(shí)間,她的青春年華。自媽媽懷了哥哥后,就在家待著,沒有去看過外面的世界??墒菋寢尳Y(jié)婚以前是一個(gè)很愛旅游的人,她說喜歡到處走走散散心,即使沒錢還可以窮游。但是媽媽自生孩子后,就沒閑下來,總是忙著忙那的,哪有時(shí)間去旅游。看著照片上年輕又美麗又有活力的媽媽,再看看雙鬢微霜,眼角刻著許多細(xì)紋的媽媽,我心酸不已。我知道媽媽真的很辛苦,很勞累,但她從不在我們面前抱怨什么,而且好像總是有用不完的熱情,笑對生活。她的這種樂觀堅(jiān)強(qiáng)在很多方面可以體現(xiàn),也深深影響著我。

我的媽媽還很愛嘮叨,但我愛她,連她的嘮叨也愛。她嘮叨的內(nèi)容可是和別的媽媽不一樣,很多媽媽對孩子的嘮叨是這樣的“你怎么還不做作業(yè)……”“快起床……”“不要做……”……而我的媽媽總是嘮叨“你對這件事的看法是什么?……(事件)”“你一定要記住:己所不欲勿施于人”“天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”有很多‘名句’還是我學(xué)完課文之后回來和媽媽講解的,可我媽媽可厲害了,不但學(xué)習(xí)能力快,偶爾還會用這些‘名句’“教訓(xùn)”我了。晚上睡覺前,不聽她嘮叨幾句,我還睡不著呢!我的超人媽媽,我最尊敬的人,等我長大,我要做你的superman!

以尊敬為話題匯總篇七

看吧那窗外,如瀑布速度般地直射下來的落葉是多么得快啊!就像棕色的雪災(zāi)樹上輕輕地飄落下來。無論酷熱還是寒冷,無論風(fēng)雨還是風(fēng)沙。我都會看見一個(gè)熟悉的身影。我??匆娝偸谴┲患钏{(lán)色的長袖與長褲。而且身上還穿著一件用紅色貼在黃背心上的四個(gè)字“清潔工人”。

她就是一名普通的清潔工人,她也是我最敬佩的人。這名清潔阿姨她有一頭烏黑的頭發(fā)上夾著幾根細(xì)細(xì)的銀絲,臉上布滿了刀刻似的皺紋,如巧克力色的皮膚,真是一個(gè)奉獻(xiàn)青春年華的清潔工人啊!我常在路上看到她的身影,她像在寬大的馬路上,伴著微風(fēng)吹過的聲音,草兒在風(fēng)的伴奏下“沙沙”的響著,花兒歌唱著“啊啊啊啊”,跳起了國際舞蹈華爾茲似的。

也常在月亮姐姐上班的晚上,在挨家挨戶地收集垃圾,她的心總是想著一句名言“人人為我,我為人人?!倍页36紟椭嗣?,無論多么的艱苦他總能照著自己的原則去做,好像是一個(gè)打救人們的天使。我也曾經(jīng)想過,她為什么這樣有無私奉獻(xiàn)的精神。

記得有一次,那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,那是外面打著雷。她右手拿著桶,左手持著夾子,身上穿著還滴水的雨衣。慢慢的挨家挨戶地敲門收垃圾。而且我聽見了除了她打噴嚏的聲音。但這小噴嚏并不影響她的加油心,臉上還有著如小孩子般燦爛的笑容,那笑容如百合花一樣的純潔啊!

更讓我敬佩的是在酷熱的夏天,太陽想火球向我們挑戰(zhàn)。它們不斷地向我們放熱氣和子彈在這時(shí),沒有人走在街上,但是我發(fā)現(xiàn)了她的身影又趁現(xiàn)在我的眼前,她頂著火球的攻擊,一滴滴的汗水不斷地向下流著,酷熱的曬讓她底單不住了,像喝醉的人東歪西倒地走著。但她臉上還留著那像小孩子的微笑。我真的非常佩服你的耐性啊!

她需然是一個(gè)普通的清潔工人,但在我心中是一位值得讓我尊敬的清潔工阿姨。

以尊敬為話題匯總篇八

敬佩,我敬佩一些人。我敬佩堅(jiān)持的人,敬佩勇敢的人,敬佩“腹有詩書氣自華”的人。許淵沖,中國著名翻譯家,獲得文學(xué)翻譯界最高獎項(xiàng)。他翻譯了中外名著及無數(shù)經(jīng)典詩歌,可謂“英法中譯唯一人”。

那天,他登上了《朗讀者》節(jié)目的舞臺。他拄著拐仗,一步步向前走著,每一步都堅(jiān)實(shí),穩(wěn)重。他坐了下來,開始于主持人董卿,臺下的觀眾朋友以及電視機(jī)前的我們將他的故事娓娓道來。

許先生,也可以算是身老而心不老。在給我們講故事時(shí),94歲高齡的他卻精神矍鑠,有時(shí)邊講邊用手比劃,有時(shí)還帶著點(diǎn)小幽默。

當(dāng)他講到翻譯林徽因的《別丟掉》并回憶那個(gè)事件時(shí),驚奇的事情出現(xiàn)了!

談到青春年華,那懵懂而又苦澀的愛戀,許先生布滿皺紋,看似遲鈍的臉上呈現(xiàn)出了痛苦的表情,眼眶里的淚水仿佛快要角地,所以許先生趕忙瞇起眼睛,將如河流般的淚水阻擋在眼眶里。他的聲音開始顫抖,眉毛也開始上揚(yáng)。最終,他實(shí)在無法抗拒悲傷的折磨,聲音有顫抖轉(zhuǎn)為嗚咽。他的嗚咽卻感染了在場的許多人,一方面,為這段無果的單戀而感到惋惜;而另一方面,更是因?yàn)檫@樣一位94歲高齡的老人還能夠如此直率地表達(dá)自己的情感,被這位老人的真情流露所打動。

之后,來到現(xiàn)場的他的同事、學(xué)生的一部分參與朗讀了許先生翻譯的文章。鏗鏘有力的漢語,行云流水的英語,優(yōu)雅柔和的法語,一字一句,一停一頓,都換起了這位老人對那蒼茫年代的回憶,老人的臉龐上顯出一種少有的嚴(yán)肅,而心底卻又生出一種欣慰與自豪。

“朗讀者”已經(jīng)進(jìn)尾聲,但許淵沖先生的直率、執(zhí)著和那張歷盡滄桑的面龐早已映入我的腦海,而他也成為了我敬佩的對象。

以尊敬為話題匯總篇九

最尊敬的人是媽媽,我的媽媽在我的眼里是一個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔的人。在學(xué)校媽媽是一個(gè)令我尊敬的教師,在家里媽媽是溫柔的媽媽。

如果你問我為什么媽最令我尊敬,我就從兩件事來說起:

七歲時(shí)媽媽帶著年幼無知的我來到了廣州,當(dāng)我們到了山上公園時(shí)我看見馬路邊有一個(gè)衣衫不整的老人,正坐在馬路邊向過路的路人乞求要錢,但有的人給,有的人卻離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,好像老人有什么傳染病,媽媽看見了,并和我說:“以后見著這些老人不能無視他們,如果他們向你請求你必須幫忙,記住了嗎?”說完后媽媽一向注視著老人,當(dāng)時(shí)我是多么想叫車停下,然后幫忙他,可是我并沒有這樣做,我很慚愧。

小時(shí)候我就和媽媽來到學(xué)校和媽媽一齊開會、發(fā)卷子。有一次我和媽媽去學(xué)校,我看見亭子那有一只蝴蝶在飛,我就好奇的想去捉住它,可是一不細(xì)心踩住花了,我想彈簧一般跳出來,可是還是被媽媽看見了,媽媽把我拉到辦公室,開始說我:“你不明白,學(xué)校里的花花草草不能夠踩嗎!為什么你總聽不進(jìn)我的話?!眿寢尩脑捜缛话阌砍觯屛覠o法還口,當(dāng)時(shí)我是多么的厭惡媽媽,可是我此刻一點(diǎn)也不覺得媽媽厭惡,反而覺的我自我以前是多么的討人厭。

以尊敬為話題匯總篇十

古往今來,尊重一直是人際交往的魔力棒,它可以使人與人之間產(chǎn)生一種信賴和好感。尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,更是一種對他人人格價(jià)值的充分肯定。

曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事:一位商人看到一個(gè)穿得破破爛爛的鉛筆推銷員,心里頓時(shí)升起憐憫之情,丟下一元錢便走了。走了一段路后,他覺得這樣污辱了那個(gè)鉛筆推銷員,不尊重他,把他當(dāng)成了一個(gè)乞丐,便又匆匆趕回,取走一枝鉛筆,對那個(gè)鉛筆推銷員說:“對不起,我剛剛忘了取筆,您和我一樣也是商人?!本鸵?yàn)檫@一句簡簡單單尊重別人的話,使昔日那個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員成了叱咤風(fēng)云的大商人。這可見尊重別人會使一個(gè)自卑的人樹立起自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找回自信。

尊重也是一門深奧的學(xué)問,找到如何在尊重別人的基礎(chǔ)上去幫助人的方法十分困難。有兩個(gè)老師和兩個(gè)差生。兩個(gè)差生同時(shí)遇到了難題,第一個(gè)老師對第一個(gè)學(xué)生說你不會嗎?我來教你”這個(gè)學(xué)生立馬認(rèn)為老師覺得他笨,便灰心喪氣了,成績難以提高。而第二個(gè)老師對第二個(gè)學(xué)生說你能行的,加油!學(xué)生聽后,立馬信心大增,并通過努力自己解了出來,一躍成為班上的好學(xué)生。看來,憐憫似的施舍只會使他的自尊蒙上灰塵,這并不是真正的幫助,我們應(yīng)該幫他拂去心靈上的塵埃,讓他重新看見自己的價(jià)值與尊嚴(yán)。

只有尊重別人的人,才有權(quán)受人尊重。這是蘇霍姆林斯基的一句話,讓我們也多去尊重別人,也多受一點(diǎn)別人的尊重吧!

以尊敬為話題匯總篇十一

一頭蓬亂的黑發(fā),一架厚厚的眼鏡,那是我沉默又可親的父親。

在兒時(shí)的模糊記憶里,父親背著一個(gè)大大的包,粗壯的手臂里著一只憨態(tài)可掬的鴨玩偶,看見我才露出笑容:“來,看爸爸給你帶什么好東西了!”于是兒時(shí)的我高興地飛過去,對那只玩偶愛不釋手。如今,那玩偶已塵封在箱底,可看見它的同時(shí),浮上來的是有關(guān)父親的記憶。

父親像山。他永遠(yuǎn)是我最可靠的港灣。幼兒園時(shí),根本沒有計(jì)算能力的我被其他小朋友“吊打,”父親就耐心地扒拉著手指頭,甚至提前教了豎式。父親像水,他能洗爭一切。父親包容了我所有的一切,仿佛汪洋大海。

父親的性格,教育方式在多年前的我看來,那是一記火辣辣的巴掌;而放在多年后,那是一顆蜜棗。

媽媽回家來,她要比爸爸溫和許多,但也是眼含失望。她只是告訴我,要好好學(xué)。父親立刻反駁:“態(tài)度就不行,不認(rèn)真不仔細(xì),以后初中高中怎么辦?”像刀子一樣,直截我的心窩。從那以后,我不再掉以輕心,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

如果再重來一次,我仍然選擇父親戳心的話,媽的話好聽,但對當(dāng)時(shí)的我來說,父親猶如刀子的話,更讓我清醒。

但父親不是永遠(yuǎn)嚴(yán)厲。初中我競選學(xué)生會成員成功,見到父親的第一句話就是:“我是學(xué)生會成員了!”坐在電動車后座,我只看到父親的背影,聽到一句“嗯”,但我卻像做了件大事一樣,欣喜若狂。

父親是我尊敬的人,在那嚴(yán)厲沉默的外表下,是一顆為我好的心!

以尊敬為話題匯總篇十二

教師是辛勤耕耘的園丁,她用自我的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我最敬佩的是我三年級的語文教師——郭教師。她是一位和藹可親,知識淵博的教師。她給予了我許多知識,使我在知識的海洋中歡樂的遨游;他給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個(gè)大團(tuán)體的溫暖;她給予了我許多鼓勵,讓我在前進(jìn)的道路上碰到困難時(shí)心境得以平靜。她是一位優(yōu)秀的語文教師——郭琳英教師。

郭教師長得胖胖的,烏黑的頭發(fā)隨著歲月的流逝微微有些花白了。兩條淡淡的眉毛,炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,嘴唇薄薄的,講起課來卻滔滔不絕。

剛?cè)肴昙墪r(shí),我的語文水平處于中等,尤其怕寫作文。郭教師耐心的為我講解寫作要點(diǎn)。要求全班同學(xué)每周寫一篇周記,我的第一篇周記是《小小地球儀》,當(dāng)我翻開發(fā)下來的周記本時(shí),映入眼簾的是教師的評語”觀察仔細(xì),描述詳細(xì)“。雖然這篇日記只得了個(gè)良好,但卻是我寫作文以來的第一個(gè)評語,心里甜滋滋的。我的第二篇日記得了個(gè)”優(yōu)“。郭教師在好句子下花了紅曲線。于是,我對寫作有了信心,從那次起,郭教師為我打開了寫作的大門,從此我的寫作水平一天天提高。如今,我的作文每次都是”優(yōu)“。

記得有一次,郭教師上課提了一個(gè)問題,許多同學(xué)都紛紛舉手。而我總是怕回答錯誤,很少舉手發(fā)言,雖然心中有答案,但還是穩(wěn)坐在座位上。郭教師朝同學(xué)們看去,把目光停留在我身上。我從她的目光中讀出了鼓勵和信心。我便大膽的舉起手。聽完了我的回答,老是用贊許的目光看著我,似乎在說我”真棒啊,以后繼續(xù)努力,大膽發(fā)言。

從六年前一個(gè)幼小無知的孩童,到此刻成長為六年級的學(xué)生,我要由衷的感激哺育我們成長的教師們。尤其是郭教師,她是我最敬佩的教師。

以尊敬為話題匯總篇十三

每個(gè)人的心目中都有一個(gè)崇拜或者尊敬的人,我也一樣。

我最尊敬的一個(gè)人是我三年級的班主任,她是一個(gè)善良溫柔并且美麗的人,往往在我最需要幫忙的時(shí)候伸出援救的手幫忙我度過難關(guān),她就是——x教師。

還記得我上三年級時(shí)的某一天,我獨(dú)自一人站在窗戶前呆呆的望著窗外,看著窗外的一片花海,看著花兒們燦爛的微笑高興的玩耍著,當(dāng)時(shí)的我是多么期望我能像花兒般的微笑花兒般的玩耍??!可是事實(shí)偏偏不如我所愿,每個(gè)人都排斥我,每個(gè)人都不和我玩,原因偏偏是我的父母不在身邊,可真讓人悲傷。我轉(zhuǎn)過身走向操場請求能和她們在一齊玩耍,她們說:“沒爹每娘的野孩子,滾一邊去,別跟我們在一塊玩,你不配?!边@一句簡單的話語深深的刺透了我的心靈,我很悲痛,很失望。我很失望的跑開了,我跑到一個(gè)角落里靜靜的哭泣,我想:我的心靈是那么的弱小,你們怎樣能這樣,我也有父母,只可是她們不在我身邊而已,為什么要那樣貌說我,為什么不和我玩。

這時(shí)候一個(gè)身影向我攏來跟我拉近距離,我慢慢的抬起頭來,當(dāng)我抬起頭映入眼簾的面孔是一張令我驚訝的面孔,她就是我的班主任x教師,我結(jié)巴的說道:“沈、沈教師、好?!彼沂置嗣业念^,微笑的對我說:“有什么事情和我說說看吧,說不定我能幫你呢?”我相信了她,我把事情經(jīng)過跟她說了一遍,她聽我說完以后拉起我的手對我說:“她們不跟你做朋友我和你做朋友,她們不跟你玩我跟你玩,走吧,我?guī)闳ネ??!蔽衣犃怂脑挻舸舻耐?,任隨她拉著我的手走開。她帶我來到一片花海,這片花海正是我在窗戶前看到的,我和她在這片花海里開心的玩瘋狂的玩,我的臉上洋溢出幸福的微笑,我從來都沒有那么開心歡樂的玩過。她帶給我了第一次,我尊敬她也崇拜她。

在別人都嫌棄我排斥我的時(shí)候僅有她跟我玩陪我嬉戲。如果有人問我我最尊敬的人是誰我會毫不猶豫的說x教師。

以尊敬為話題匯總篇十四

在人生的旅途中,我有著許許多多的教師,可是我最尊敬的是現(xiàn)任的數(shù)學(xué)教師。

記得有一次,我有一道題不會做,怎樣也做不出來。下課了,教師見我在教室里不出去,便來到我的身邊問我:“在干什么呢”我說:“我在想題,這道題我做不出來?!苯處煂ξ艺f:“中午你到我的辦公室來,我給你講一講?!蔽腋吲d地答應(yīng)了。中午放學(xué),我來到辦公室,教師給我講了起來。教師它講得是那么流利,還不時(shí)地問我:“懂嗎”教師不厭其煩地講著,我津津有味地聽著。當(dāng)教師把在紙是列出等式時(shí),我的新里豁然明亮了。教師還把一張寫得滿滿的練習(xí)題遞給我,并且叮囑的地說:“這幾到題你回家做一做,熟悉這種類型,為數(shù)學(xué)競賽做好準(zhǔn)備?!蔽易叱鲛k公室時(shí),正午已經(jīng)過了,教師這才回家去,我看著那一道道練習(xí)題,望著教師漸漸遠(yuǎn)去的身影,心中有一種說不出的感激。

這就是我的教師,一個(gè)最令我尊敬的教師。

以尊敬為話題匯總篇十五

一個(gè)學(xué)問的人,一個(gè)勤勞守業(yè)的人,一個(gè)令我尊敬的人。他讓我擁有了很多很多,同時(shí)他讓我明白的更多。

我的腦袋中還有著一個(gè)模糊的記憶:那是四年級時(shí),一段臨近期末考試的時(shí)候,我在房間里翻著一本數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本,試圖想把以前錯的再看一遍,他悄悄來到我的身旁,和我一齊分析。他索性給我出了一張“錯題大本營”讓我做一做。我拿到試卷一看,不由自主地?fù)现^,頓時(shí)感到二丈和尚摸不著頭腦,當(dāng)我遲遲不敢下筆時(shí),他和藹的說道:“相信自我!”這句話讓我有了前所未有的勇氣來應(yīng)對這一道道難題……我尊敬他,尊敬他對我學(xué)習(xí)關(guān)心的那份心,尊敬他的學(xué)問。

如果他僅僅是僅有對我的學(xué)習(xí)關(guān)心那也就罷了,可他還要應(yīng)對事業(yè)上的一連串的問題。

他是開酒店的,身為酒店的老板當(dāng)然期望酒店的`生意蒸蒸日上??僧?dāng)他明白酒店要停電時(shí),他恨不得自我有一對翅膀能飛到工電所去讓他們快點(diǎn)給酒店搶修,他那時(shí)心急如焚的心境,可他臨危不懼,沉著、冷靜地看他們給酒店搶修、攻電?;氐骄频陼r(shí)他已是大汗淋漓,可想而知他不知趕來趕去幾趟才換來酒店的再一次光明。當(dāng)燈光再次亮起的那一瞬間,他那臉上又重新綻放出微笑。我尊敬他的勤勞守業(yè)、忠于職守。

看到那里你們必須想到他是誰了吧,他是我爸爸,一個(gè)我尊敬的人!

以尊敬為話題匯總篇十六

一陣熟悉的電話鈴聲響起,又有人給父親打電話。父親每天總是很忙碌,很難抽出時(shí)間陪我。從小到大,我與父親的關(guān)系從來不如我與母親的那般親近。

回到家,母親正輔導(dǎo)妹妹寫作業(yè)。父親卻二話不說打開了他的電腦,繼續(xù)工作。十點(diǎn)鐘后,家人都睡了,只有我和父親醒著。房門外時(shí)不時(shí)傳來復(fù)印機(jī)的聲音,我知道,父親一定又會工作到很晚?!鞍职?,我作業(yè)寫完了。”我對父親說。正在工作的父親停了下來,“拿來,我?guī)湍悴橐徊椤薄S谑?,父親便開始幫我查作業(yè)。

第二天早上,我對父親說:“爸爸,我一定要努力學(xué)習(xí),將來到大城市找一份好工作!”爸爸說:“你有這個(gè)理想很好,但要明白學(xué)習(xí)不只是為了將來找到好工作過上好日子,更主要的是讓我們學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)如何承擔(dān)責(zé)任,如何奉獻(xiàn),這樣才能有所作為?!备赣H用質(zhì)樸的語言教給我的道理,讓我一直銘記在心中,難以忘卻。

父親,你雖然只是一個(gè)普通人,但你用你的臂膀撐起家庭,你用質(zhì)樸的語言教給我道理,你用你珍貴的年華陪伴我成長。父親,你是我最尊敬的人!

以尊敬為話題匯總篇十七

記得那是去年冬天,我正在家中寫作業(yè)。突然聽見敲門聲,我趕緊去開門,打開門一看,是一位我不認(rèn)識的人。只見他手里提著一大包東西,問:“于所長在家嗎?”我說:“在家,請進(jìn)來坐”。于是,我連忙把爸爸叫出來,爸爸出來一看,忙說:“是老張啊,快請坐”,我趕忙給客人泡了杯茶,就去做作業(yè)。呆了一會,客人要走了,只聽見他對爸爸說:“我修房子的事真是多虧您了,這點(diǎn)東西您收下”。我爸爸一聽急忙說:“這件事是我應(yīng)該做的,你千萬不要客氣”??腿苏f:

“您幫了我家這么個(gè)大忙,這禮怎么也得收下”。這時(shí),爸爸露出了不高興的樣子說:“你要是這樣,那以后不再給你辦了”。

老張沒辦法,只好把禮品收起來帶走了。

還有幾次都是這樣,爸爸給別人辦了事,從不收別人的禮物。我爸爸的官雖然不大,卻是個(gè)好官。我長大了,一定要像爸爸一樣,做人要做個(gè)好人,做官要做個(gè)好官。

以尊敬為話題匯總篇十八

一生中,總有值得我們尊敬的人,不論年齡,不論地位,更不論身份,只論他讓你覺得敬佩的精神。

清潔工是世界上成千上萬的職業(yè)之一。在生活中,清潔工是隨處可見的,也是令人忽略的,即使一個(gè)神圣的職業(yè),也是一個(gè)令人覺得卑微、骯臟的職業(yè),但誰又知曉這令人卑微骯臟的職業(yè)后的艱辛呢?又有誰知曉城市清潔工背后的默默付出呢!

天剛蒙蒙亮,天邊時(shí)不時(shí)還閃爍著幾顆調(diào)皮不肯回家的星星,遠(yuǎn)處一片寂靜,聽的見寒冷刺骨的風(fēng)發(fā)出“沙沙”聲響。我裹上暖和的棉襖,穿上兩雙厚厚的羊毛襪,換上加夾有絨毛的鞋子走出家門,我不禁感到有些寒冷,遠(yuǎn)處的街道上似乎有幾片落葉,隨著冷風(fēng)的節(jié)奏飄舞著,此時(shí),我還感到幾分驚悚,我雙手隱隱出了一層冷汗,抓住書包,飛快的奔跑起來,跑出寂靜的小巷。是一個(gè)有光亮的十字路口,紅綠燈上的燈使我看到了希望。我快速向那明亮的燈光有去。

忽然,一陣陣刺耳的聲音傳入耳來,“唰唰唰”這聲音仿佛是揮掃把的聲音。咦,是誰?是誰比我上學(xué)還起得早?我繼續(xù)前行,向那個(gè)黑暗的前方前行,這好像是清潔工掃地的聲音,我終于走到那聲音的源頭:一位清潔工在黑暗的馬路上飛舞著掃把,掃把掃起來的灰塵透過來往車輛的燈光照射下,處處彌漫著灰塵,嗆得那位清潔工咳嗽了幾聲,透過車燈的照射,我發(fā)現(xiàn)那位清潔工大概有四,五十歲,穿著清潔工那固有的又薄又不保暖的服裝,加一件看起來像塑料的小馬甲,頭上戴著一個(gè)頭燈,但并不明亮,似乎經(jīng)過時(shí)光的洗禮讓它變得破爛不堪。這時(shí),我才看清頭燈發(fā)出的隱隱約約的光亮正是一位清潔工工作時(shí)唯一的陪伴呀!

我不竟愣住,站在那里久心情久不能平復(fù),多少年,多少時(shí)間,清潔工都是在早出晚歸的工作生活中度過的,不管冬涼夏熱,不管風(fēng)吹雨打,我曾經(jīng)驚奇過:夜里街道的垃圾,為什么一夜之后就消失了呢?這都是清潔工的功勞??!我不竟思考這不討好的職業(yè)為什么有人去做啊?他們在付出?。榱艘环萆俚目蓱z卻能養(yǎng)家糊口的工資?。∥也挥傻孟蛩麄冎戮?,像我尊敬的清潔工致敬。

清潔工像城市的保衛(wèi)者,保衛(wèi)著城市的衛(wèi)生,無論他們的身份讓人覺得多么卑微。但,在我心中它永遠(yuǎn)是一份神圣的職業(yè),讓人不由得向它致敬,向他致敬。

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