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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
推薦小草我要向你學(xué)習(xí)范本一
這篇課文雖然只有短短的幾千個(gè)字,但是里面包含的生活哲理卻很多。
小草怎么能和大樹相提并論呢?一個(gè)是那么的柔弱,一個(gè)是那么的強(qiáng)大。但是從知道了夏洛蒂姐妹后,我就有了新的觀點(diǎn)。
夏洛蒂小時(shí)候喪母,不光生活非常艱辛,還要維持家庭的生活重?fù)?dān)。她雖然失去了讀書的機(jī)會(huì),但卻沒(méi)有放棄讀書,朝著自己夢(mèng)想的目標(biāo)努力奮進(jìn)。
長(zhǎng)大后,她開始學(xué)習(xí)寫詩(shī),可是出版后只賣出了兩本。被人諷刺訓(xùn)誡:“不是婦女的事業(yè)?!钡撬龥](méi)有被打倒,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,又開拓了新思路,轉(zhuǎn)到了寫小說(shuō)上。經(jīng)過(guò)了一年多孜孜不倦的努力,終于完成了世界名著《簡(jiǎn)·愛》。向傳統(tǒng)和陳腐的偏見宣告:沒(méi)有什么事業(yè)是“不是婦女的事業(yè)”。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!毙〔蓦m然還沒(méi)有高大的身軀,但只要有頑強(qiáng)的精神就會(huì)有一天長(zhǎng)成參天大樹。
夏洛蒂用她的經(jīng)歷告訴我們:人的.命運(yùn)是可以改變的。只有朝著目標(biāo),在困難中頑強(qiáng)的拼搏,才能闖出一片藍(lán)天。
推薦小草我要向你學(xué)習(xí)范本二
畢淑敏
被人邀請(qǐng)去看一棵樹,一棵古老的樹。大約有五千年的歷史,已被唐朝的地震彎折了腰,半匍匐著,依然不倒,享受著人們尊敬的注視。
我混在人群中直著脖子虔誠(chéng)地仰望著古樹頂端稀疏的綠葉,一邊想,人和樹相比是多么的渺小啊。人生出來(lái),肯定是比一粒樹種要大很多倍,但人沒(méi)法長(zhǎng)得如樹般偉岸。在樹小的時(shí)候,人是很容易就把樹枝、樹干折斷,甚至把樹連根拔起,樹就結(jié)束了生命。就算是小樹長(zhǎng)成了大樹,歸宿也是被人伐了去,修成各種各樣實(shí)用的物件。長(zhǎng)的好好的樹,花紋美麗木質(zhì)出眾,也像美女一樣,紅顏薄命,被人劫掠的可能性更大,于是很多珍貴的樹種瀕臨滅絕。在這一點(diǎn)上,樹是不如人的。美女可以人造,樹卻是不可以人造的。
樹比人活的長(zhǎng)久,只要假以天年,人是絕對(duì)活不過(guò)一棵樹的。樹并不以此傲人,爺爺種下的樹,照樣以碩碩果實(shí)報(bào)答那人的孫子或是其他人的后代。
通常情況下,樹是絕對(duì)不傷人的。即使如前幾天報(bào)上所載一些村民在樹下避雨,遭了雷擊致死,那元兇也不是樹,而是閃電,樹也是受害者。人卻是絕對(duì)傷樹的,地球上森林?jǐn)?shù)量的銳減就是明證,人成了樹的天敵。
樹比人堅(jiān)忍。在人不能居住的地方,樹卻裸身生長(zhǎng)著,不需要爐火或是空調(diào)的保護(hù)。樹會(huì)幫助人的,饑餓的時(shí)候,人可以扒樹的皮來(lái)充饑。
很多書籍記載過(guò)這棵古樹,若是在樹群里評(píng)選名人的話,這棵古樹是一定名列前茅了。很多詩(shī)人詞人詠?lái)炦^(guò)這棵古樹,如果樹把那些詞句當(dāng)作葉子一般披掛起來(lái),一定不堪重負(fù)。唐朝的地震不曾把它壓倒,這些贊美會(huì)讓它撲在地上。
樹的壽命是如此長(zhǎng)久,在我們死后很多年,這棵古樹還會(huì)枝葉繁茂地生長(zhǎng)著。一想到這一點(diǎn),無(wú)邊的嫉妒就轉(zhuǎn)成深深的自卑。作為一個(gè)人活不了那么久遠(yuǎn),傷感讓我低下頭來(lái),于是我就看到了一棵小草,一棵長(zhǎng)在古樹之旁的小草。只有細(xì)長(zhǎng)的兩三片葉子,纖細(xì)得如同嬰兒的睫毛。樹葉縫隙的陽(yáng)光打在草葉的.幾絲脈絡(luò)上,再落到地上,陽(yáng)光變得如綠紗一樣漂浮了。
這樣一株柔弱的小草,在這樣一棵神圣的樹底下,一定該俯首稱臣必恭必敬了吧?我竭力想從小草身上找出低眉順眼的謙卑,最后以失望告終。這棵不知名的小草,毫無(wú)疑問(wèn)是非常渺小的。就壽命計(jì)算,假設(shè)一歲一枯榮,老樹很可能見過(guò)小草五千輩以前的祖先。就體量計(jì)算,老樹抵得過(guò)千百萬(wàn)小草集合而成的大軍。就價(jià)值來(lái)說(shuō),人們千里萬(wàn)里路地趕了來(lái),只為瞻仰老樹,我敢肯定沒(méi)有一個(gè)人是為了探望小草。
既然我作為一個(gè)人,都在古樹面前自慚形穢了,小草你怎能不頂禮膜拜?我這樣想著,就蹲下來(lái)看著小草。在這樣一棵歷史久遠(yuǎn)聲名卓著的古樹旁邊為鄰,你豈不要羞愧死了?
小草昂然立著,我向它吐了一口氣,它就被吹得蜷曲了身子,但我氣息一盡,它就像彈簧般伸展了葉脈,快樂(lè)地抖動(dòng)著,我向它吐了一口氣,它還是在彎曲之后怡然挺立。我悲哀地發(fā)現(xiàn),不停地吹下去,我有氣絕倒地的一刻,小草卻安然。
草是卑微的,但卑微并非指向羞慚。在莊嚴(yán)大樹身旁,一棵微不足道的小草都可以毫不自慚形穢地生活著,何況我們?nèi)f物靈長(zhǎng)的人類!
1.與人相比,樹有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?請(qǐng)分條加以概括陳述。(3分)
2.請(qǐng)簡(jiǎn)要闡釋“唐朝的地震不曾把它壓倒,這些贊美會(huì)讓它撲在地上”這句話在文中的含義。(2分)
3.從“仰望”大樹到“蹲下來(lái)看”小草,作者的情感經(jīng)歷了怎樣的變化軌跡?(2分)
4.本文的主旨是什么?作者是如何通過(guò)對(duì)小草不同特征的描寫來(lái)揭示主旨的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)
5.探究與感悟:閱讀下列材料并結(jié)合上文,談?wù)勀愕捏w會(huì)。不少于40字。(2分)
材料一:心理學(xué)認(rèn)為,自卑這一種人格元素普遍存在于每一個(gè)人的人格中。
材料二:自卑的最大敵人就是勇于面對(duì)自卑的人。
材料三:央視著名主持人白巖松和張x年少時(shí)也曾自卑,現(xiàn)今都有豁達(dá)自信的主持風(fēng)格。
參考答案:
1.(3分)①比人活的長(zhǎng)久,但并不以此傲人;②樹絕對(duì)不傷人;③樹比人堅(jiān)忍;④樹會(huì)幫助人。(每點(diǎn)1分,答出三點(diǎn)即可)
2.這句話運(yùn)用了象征(托物言志、比喻)的手法,表面上說(shuō)的是樹,實(shí)際上說(shuō)的是人。人容易戰(zhàn)勝各種不幸和災(zāi)難,但常常會(huì)被名利壓垮(2分)(意思正確即可)
3.(2分)虔誠(chéng)、尊敬——嫉妒——自卑、傷感——自信、自強(qiáng)(每點(diǎn)0.5分)
4.(4分)文章主旨是不管身處何種環(huán)境、地位如何卑微,都沒(méi)有理由也不應(yīng)該自慚形穢,而應(yīng)像小草那樣坦然、快樂(lè)地生活。(2分)文中對(duì)小草的描寫雖著墨不多,但極為細(xì)致,手法多樣,形神兼?zhèn)洌攸c(diǎn)鮮明。通過(guò)刻畫小草雖纖細(xì)、柔弱、不受重視,卻依然能昂然挺立、安然生活的特點(diǎn),揭示了文章的主旨。(2分)(意思正確即可)
5.(2分)自卑人人都有,但要勇于面對(duì);人們雖然會(huì)在各個(gè)方面存在差異,但不能自慚形穢,要豁達(dá)自信,坦然快樂(lè)地生活,你就能走出自卑的泥潭,收獲屬于自己的成就。(字?jǐn)?shù)不夠扣1分。)
推薦小草我要向你學(xué)習(xí)范本三
《沒(méi)有一棵小草自慚形穢》的閱讀題及答案
沒(méi)有一棵小草自慚形穢畢淑敏①被人邀請(qǐng)去看一棵樹,一棵古老的樹。大約有五千年的歷史,已被唐朝的地震彎折了腰,半匍匐著,依然不倒,享受著人們尊敬的注視。
②我混在人群中直著脖子虔誠(chéng)地仰望著古樹頂端稀疏的綠葉,一邊想,人和樹相比是多么的渺小啊。人生出來(lái),肯定是比一粒樹種要大很多倍,但人沒(méi)法長(zhǎng)得如樹般偉岸。在樹小的時(shí)候,人是很容易就把樹枝、樹干折斷,甚至把樹連根拔起,樹就結(jié)束了生命。就算是小樹長(zhǎng)成了大樹,歸宿也是被人伐了去,修成各種各樣實(shí)用的物件。長(zhǎng)的好好的樹,花紋美麗木質(zhì)出眾,也像美女一樣,紅顏薄命,被人劫掠的可能性更大,于是很多珍貴的樹種瀕臨滅絕。在這一點(diǎn)上,樹是不如人的。
③樹比人活得長(zhǎng)久,只要假以天年,人是絕對(duì)活不過(guò)一棵樹的。樹并不以此傲人,爺爺種下的樹,照樣以碩碩果實(shí)報(bào)答那人的`孫子或是其他人的后代。
④通常情況下,樹是絕對(duì)不傷人的。即使如前幾天報(bào)上所載一些村民在樹下避雨,遭了雷擊致死,那元兇也不是樹,而是閃電,樹也是受害者。人卻是絕對(duì)傷樹的,地球上森林?jǐn)?shù)量的銳減就是明證,人成了樹的天敵。
⑤樹比人堅(jiān)忍。在人不能居住的地方,樹卻裸身生長(zhǎng)著,不需要爐火或是空調(diào)的保護(hù)。樹會(huì)幫助人的,在饑饉的時(shí)候,人可以扒樹的皮來(lái)充饑。很多書籍記載過(guò)這棵古樹,若是在樹群里評(píng)選名人的話,這棵古樹是一定名列前茅了。很多詩(shī)人詞人詠?lái)炦^(guò)這棵古樹,如果樹把那些詞句當(dāng)作葉子一般披掛起來(lái),一定不堪重負(fù)。唐朝的地震不曾把它壓倒,這些贊美會(huì)讓它撲在地上。
⑥樹的壽命是如此長(zhǎng)久,在我們死后很多年,這棵古樹還會(huì)枝葉繁茂地生長(zhǎng)著。一想到這一點(diǎn),無(wú)邊的嫉妒就轉(zhuǎn)成深深的自卑。作為一個(gè)人活不了那么久遠(yuǎn),傷感讓我低下頭來(lái),于是我就看到了一棵小草,一棵長(zhǎng)在古樹之旁的小草。只有細(xì)長(zhǎng)的兩三片葉子,纖細(xì)得如同嬰兒的睫毛。樹葉縫隙的陽(yáng)光打在草葉的幾絲脈絡(luò)上,再落到地上,陽(yáng)光變得如綠紗一樣漂浮了。
⑦這樣一株柔弱的小草,在這樣一棵神圣的樹底下,一定該俯首稱臣必恭必敬了吧?我竭力想從小草身上找出低眉順眼的謙卑,最后以失望告終。這棵不知名的小草,毫無(wú)疑問(wèn)是非常渺小的。就壽命計(jì)算,假設(shè)一歲一枯榮,老樹很可能見過(guò)小草五千輩以前的祖先。就體量計(jì)算,老樹抵得過(guò)千百萬(wàn)小草集合而成的大軍。就價(jià)值來(lái)說(shuō),人們千里萬(wàn)里路地趕了來(lái),只為瞻仰老樹,我敢肯定沒(méi)有一個(gè)人是為了探望小草。
⑧既然我作為一個(gè)人,都在古樹面前自慚形穢了,小草你怎能不頂禮膜拜?我這樣想著,就蹲下來(lái)看著小草。在這樣一棵歷史久遠(yuǎn)聲名卓著的古樹旁邊為鄰,你豈不要羞愧死了?
⑨小草昂然立著,我向它吐了一口氣,它就被吹得蜷曲了身子,但我氣息一盡,它就像彈簧般伸展了葉脈,( ? )地抖動(dòng)著,我向它吐了一口氣,它還是在彎曲之后( ? )。我悲哀地發(fā)現(xiàn),不停地吹下去,我有氣絕倒地的一刻,小草卻( ? )。
⑩草是卑微的,但卑微并非指向羞慚。在莊嚴(yán)大樹身旁,一棵微不足道的小草都可以毫不自慚形穢地生活著,何況我們?nèi)f物靈長(zhǎng)的人類!
1.第⑨段空格處詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ? ? )(3分)
a.怡然挺立 ? 快樂(lè) ? ?安然 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? b.快樂(lè) ? ? ? 怡然挺立 ? 安然
c.安然 ? ? ? 快樂(lè) ? ?怡然挺立 ? ? ? ? ? ? ? ? ? d.怡然挺立 ? 安然 ? ? ? 快樂(lè)
2.從修辭的角度,分析第⑥段中畫線句的作用。(4分)
3.明明寫“小草”,為何用大量的篇幅先從“一棵古老的樹”寫起?(4分)
4.請(qǐng)闡釋“我”、“樹”、“小草”三者之間的關(guān)系。(4分)
5.試就本文運(yùn)用的對(duì)比(反襯)手法作簡(jiǎn)要分析。(4分)
試題答案:
1.(3 分)b
2.(4分)運(yùn)用了兩個(gè)比喻句(1分)。用“嬰兒的睫毛”喻小草的葉子,既寫出了葉子的“纖細(xì)”,又表現(xiàn)出它的稀少(1分)。用“飄浮”的“綠紗”喻從樹葉縫隙透過(guò)草葉脈絡(luò)落到地上的陽(yáng)光,寫出了小草葉片的單薄、透明(1分)。這些比喻,生動(dòng)細(xì)膩地展示了小草的形狀(1 分)。
3.(4分)寫樹是為寫小草作鋪墊和襯托(1分)。以樹的高大顯出草的渺小,以樹的長(zhǎng)久顯出草的短暫,以樹的偉岸顯出草的卑微(1分)。此外,樹是草的生存環(huán)境,彼此有關(guān)聯(lián)(1 分),在巨大的反差中,凸現(xiàn)出本文的主旨(1分)。
4.(4分)“我”是本文的線索,通過(guò)“我”的觀察與感受,將“樹”與“小草”有機(jī)地聯(lián)系在一起。(1分)“我”與“樹”和“小草”的關(guān)系,既是主體與客體的關(guān)系,又是人與物的關(guān)系(1分);“樹”與“小草”的關(guān)系,是一種既對(duì)應(yīng)又對(duì)立的關(guān)系,彼此映襯,又形成對(duì)比反差,相得益彰(1分)。上述這些關(guān)系,構(gòu)成了本文的主要內(nèi)容(1分)。
5.(4分)要點(diǎn):a“樹”與“小草”的對(duì)比(反襯)b “我”與“樹”的對(duì)比(反襯)c “我”與“小草”的對(duì)比(反襯);這些對(duì)比(反襯)的運(yùn)用,給讀者以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊和心靈震撼,從而揭示了本文所要表達(dá)的思想感情。(擇其一點(diǎn)即可。觀點(diǎn)1分,分析2分,文字1分)
推薦小草我要向你學(xué)習(xí)范本四
前幾天,我讀了《小草和大樹》這篇文章。剛讀這個(gè)課題,我便深深地沉浸在這里面。
這里面最主要的就是寫夏洛蒂~勃朗特把自己認(rèn)為寫的最好的幾首詩(shī)寄給當(dāng)?shù)卮竺ΧΦ墓鸸谠?shī)人羅伯特~騷塞,但她等了幾個(gè)月,等來(lái)的卻是騷塞的諷刺,可她卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她的信念更高了。她讓她的姐妹們把眼點(diǎn)轉(zhuǎn)到小說(shuō)上來(lái),把自己經(jīng)歷過(guò)的所有事都在小說(shuō)上表達(dá)出來(lái)。
后來(lái),她們寫的小說(shuō)震動(dòng)了英國(guó)乃至世界文壇,成為世界文學(xué)史上少有的盛事。
向夏洛蒂三姐妹在逆境中茁壯成長(zhǎng)的人何止一兩個(gè)能?比如說(shuō):司馬遷、肖邦、張海迪、桑蘭……
夏洛蒂的生活比她寫作還苦:童年的一段生活是靠富人施舍,在慈善學(xué)校里度過(guò)的。母親不幸早逝,撇下她和嗷嗷待哺的兩個(gè)妹妹艾米麗和安恩,還有一個(gè)弟弟。
夏洛蒂除了洗衣、燒飯、縫縫補(bǔ)補(bǔ),還要拾柴、撿破爛,替富有人家?guī)Ш⒆?。迫于生活,夏洛蒂和她的兩個(gè)妹妹當(dāng)過(guò)家庭教師,辦過(guò)寄宿學(xué)校。
夏洛蒂那時(shí)候的生活比我們現(xiàn)在的生活苦得多,至少我們能吃的飽、穿的好、睡得好,好能上好的學(xué)校,可她們呢,穿不暖,吃不好,還要拾破爛,替別人家?guī)Ш⒆?。夏洛蒂姐妹三人在窮困的生活中都能堅(jiān)持學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁床荒芟袼齻円粯幽??我想我們每個(gè)人只要去努力一下,都能找到一個(gè)好的工作。
我從這篇文章里,知道了:每一顆“小草”,只要通過(guò)細(xì)心的栽培,都會(huì)長(zhǎng)成“參天大樹”!
俗話說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”我們不能被困難所嚇倒。
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