人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

關(guān)于國家英文范本一

官方媒體剛剛宣布了領(lǐng)導(dǎo)人去世的消息(在this site網(wǎng)站上發(fā)布了信息，當(dāng)時還沒有因流量問題難以進入)。據(jù)報道，他于12月17日周六上午8:30去世，當(dāng)時正在去往平壤外部一處地方進行視察的火車上。

the report, delivered by a tearful, black-clad announcer, claimed that he died due to “an advanced acute myocardial infarction, complicated by serious heart shock,” which was caused by “a great mental and physical strain caused by his uninterrupted field guidance tour for the building of a thriving nation.” it is of course no secret that he had been unwell for several years, having suffered a stroke in 20xx, and often appearing frail in public appearances.

這份由淚眼朦朧、身穿素衣的廣播主持人宣布的報道稱，他死于“由嚴(yán)重心臟病綜合引發(fā)的心肌猝死”，死因是“為建設(shè)一個繁榮國家而連續(xù)在外指導(dǎo)而帶來的勞累過度?！彼嗄陙砩眢w狀況不佳并不是秘密，20xx年曾經(jīng)遇到一次心臟病，并且經(jīng)常在公眾面前顯得身體脆弱。

kim’s declining health had prompted the regime to accelerate progress towards the planned succession of his third son, kim jong un. the report itself exhorted viewers to “l(fā)oyally follow” the swiss-educated, would-be third-generation leader, whom his father chose ahead of two elder sons, apparently due a ruthless streak that runs beneath his pudgy features.

瀕死狀態(tài)已經(jīng)加快了該政權(quán)計劃中的傳位于其子金正恩的速度。這份報道要求觀眾“忠誠于”這位在瑞士受過教育、并且將會成為第三代接班人的領(lǐng)導(dǎo)人，他的父親越過他的兩位兄長而選擇了他，是由于他的長相酷似身材矮胖的自己。

still in his late twenties, and with very little experience of leadership, the younger kim may yet face trouble when it comes to grasping the reins of power. kim jong il himself had already been the heir-apparent to his father, the founder of the north korean state, kim il sung, for almost two decades before he was declared the country’s “dear leader” and thrust upon the throne of the democratic people’s republic in 1975. kim jong un will have no such luxury. but that does not mean that crisis is imminent. kim han-jong, who visited north korea with south korea’s president kim dae-jung at a momentous summit in 20xx, states we should “not expect kim jong il’s death to be followed by big political change”, owing to china’s apparent support for the regime as well as to the internal efforts to speed up the succession.

才二十多歲，并且?guī)缀鯖]有領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，這位年青的金正恩大權(quán)在握時可能會面臨麻煩。在被宣布為該國的“敬愛的領(lǐng)導(dǎo)人”之前，已經(jīng)作為父親金日成的接班人二十多年，并且于1975年成為朝鮮勞動黨的一把手。金正恩并沒有這么幸運。但這并不意味著危機已經(jīng)近在咫尺。kim han-jong曾經(jīng)于20xx年峰會時與總統(tǒng)金大中一道訪問了北朝鮮，他說我們不應(yīng)該認(rèn)為“去世會帶來政局變化”，原因是中國明顯地對該國進行支持，對于該國領(lǐng)導(dǎo)人的接班也是同樣。

south korea is however on a state of high alert. the kospi index ped 3% at noon, following the announcement. in the coming days, all eyes will be on pyongyang, and the attempts of one young man to lay his claim to the world’s only communist monarchy.

然而，正在高度緊張。股票指數(shù)由于宣布這一消息而在中午時分狂跌了3%。在未來數(shù)天之內(nèi)，世界各國都會關(guān)注平壤，以及這位年青人如何對這個世界上唯一的社會主義威權(quán)國家發(fā)號施令。

關(guān)于國家英文范本二

ladies and gentlemen， boys and girls，

i am chinese. i am proud of being a chinese with five thousand years of civilization behind. i’ve learned about the four great inventions made by our forefathers. i’ve learned about the great wall and the yangtze river. i’ve learned about zhang heng and i’ve learned about zheng says the yellow river civilization has vanished?i know that my ancestors have made miracles on this fertile land and we’re still making miracles. who can ignore the fact that we have established ourselves as a great state in the world， that we have devised our own nuclear weapons， that we have successfully sent our satellites into space， and that our gnp ranks no. 7 in the world? we have experienced the plunders by other nations， and we have experienced the war. yet， based on such ruins， there still stands our nation----china， unyielding and unconquerable!

i once came across an american tourist. she said， “china has a history of five thousand years， but the us only has a history of 200 years. five thousand years ago， china took the lead in the world， and now it is the us that is leading.” my heart was deeply touched by these words. it is true that we’re still a developing nation， but it doesn’t mean that we can despise ourselves. we have such a long-standing history， we have such abundant resources， we have such intelligent and diligent people， and we have enough to be proud of. we have reasons to say proudly： we are sure to take the lead in the world in the future again， for our problems are big， but our ambition is even bigger， our challenges are great， but our will is even greater.

i am chinese. i have inherited black hair and black eyes. i have inherited the virtues of my ancestors. i have also taken over responsibility. i am sure， that wherever i go， whatever i do， i shall never forget that i am chinese!

譯文：

女士們，先生們，男孩和女孩，

我是中國人.我很自豪作為一個中國人的五千年的禮貌.我了解了四大發(fā)明由我們的祖先.我學(xué)到關(guān)于長城和長江.我學(xué)習(xí)了張衡和了解了鄭和.誰說黃河禮貌已經(jīng)消失了?我明白我的祖先讓奇跡在這肥沃的土地，我們還制造奇跡.誰能忽略了一個事實，我們已經(jīng)建立了自我作為一個偉大的國家在世界上，我們設(shè)計了自我的核武器，我們已經(jīng)成功地發(fā)送衛(wèi)星進入太空，我們的國民生產(chǎn)總值排行.世界上7 ?我們經(jīng)歷過其他國家的掠奪，我們經(jīng)歷了戰(zhàn)爭.然而，基于這樣的廢墟，還有代表我們國家——中國，不屈的和不可征服的!

我以往遇到一個美國游客.她說，“中國有五千年的歷史，但美國僅有200年的歷史.五千年前，中國在世界上領(lǐng)先，此刻是美國領(lǐng)先的.“我的心被這些話深深打動.的確，我們還是一個發(fā)展中國家，但這并不意味著我們能夠鄙視自我.我們有這樣一個長期存在的歷史，我們有如此豐富的資源，我們有這樣的聰明、勤奮的人，我們有足夠的值得驕傲的.我們有理由自豪地說:我們肯定會率先在未來世界，為我們的問題是大的，但我們的野心更大，我們的挑戰(zhàn)是巨大的，但我們的將是更大的.

我是中國人.我繼承了黑色的頭發(fā)和黑色的眼睛.我繼承了我的祖先的美德.我還接管的職責(zé).我相信，無論我走到哪里，無論我做什么，我永遠(yuǎn)不會忘記我是中國人!

關(guān)于國家英文范本三

國家的政策越來越好了，讓我們莘莘學(xué)子看到了自我未來的期望。以后無論怎樣都不會忘記國家給我的“金鑰匙”——貧困補助，是她讓我打開成功的大門……

以前開學(xué)看到爸爸那漸漸佝僂的身影，媽媽那慢慢衰白的頭發(fā)，一股酸酸的感覺用上了心頭。有好幾次輟學(xué)的打算好幾次在我的心中萌芽而出，可是，我真的很喜歡上學(xué)。在那明亮的教室里面有著我的所有的夢想。我的父母親都是土生土長的農(nóng)民，家里唯一的收入就是那幾畝薄田，并不是父母不辛苦勞作，而是從小家里窮沒有上到學(xué)。他們長年累月，勤勤懇懇，四季如一日，他們對我說：你是家中的期望，只要你好好上學(xué)再苦再累也是值得的。

高中第一學(xué)期所需要的學(xué)費需要兩千多元，父母于是就東拼西湊借來的。雖然只是小小的兩千元錢，可是，那可是我們家小半年的收入呀!在那明亮的教室，用著嶄新的書本，住在干凈的宿舍樓都好像在夢中才有的。在宿舍里因為家里很窮我有著深深的自卑感，在別人還在學(xué)校小超市買著可口食物的時候，我早早的回到宿舍，啃著在家中拿來的饅頭。我告訴我自我是來上學(xué)的，不是來攀比的!是我父母每一天省吃儉用，好不容易才把我送到那里上學(xué)的，我要要好好學(xué)習(xí)才能對得起我的父母。

窮人的孩子早當(dāng)家，我在高一暑假的時候我和我村子里的叔叔在某學(xué)校一齊修凳子，雖然每一天僅有30塊錢我依然很高興，因為我為父母減少了許多壓力。當(dāng)?shù)首拥哪敬淘M我的手中，而是忍著疼痛繼續(xù)修好凳子，并且欣慰的告訴自我又能夠買一個本子了。奮斗為了自我，也是為了父母，更是為了國家。吃得苦中苦方為人上人，雖然一個人不能夠選擇自我的家庭可是能夠選擇自我的命運。

在高一的一天，我們班主任來到教室告訴了我們一個天大的好消息。這個消息或許能夠改變我的命運，國家?guī)兔彝ヘ毨У暮⒆幽軌蝾I(lǐng)取500—1000元的貧苦資助金。它無疑是雪中送炭，不僅僅是一筆錢。它能夠讓我的父母少留許多的汗水，能夠讓我以后的學(xué)習(xí)成長道路寬廣許多。這筆錢震撼了我的心靈，讓我看到了期望，明白了這個世界充滿了愛和真誠。人的一生是漫長而又短暫的，你或許忘記在你成功是和你一齊笑過的人，可是你永遠(yuǎn)也不會忘記在你艱難困苦時一個鼓勵的眼神，一個溫暖的懷抱。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。國家此刻幫忙過我，我一生都會感激的!

我十分感激我的國家和學(xué)校教師，對于貧困生的關(guān)注并且給予實際的幫忙與支持。國家我的您的敬意和謝意無以言表，國家的貧困資助為我們青少年學(xué)生未來的發(fā)展贏得許多的機會，為我們的身心發(fā)展造就堅定的基礎(chǔ)。國家的貧困資助就好像一滴水滋潤枯萎的樹苗，就像舒適的衣服溫暖了瑟瑟發(fā)抖的身體......

雖然有許多的學(xué)生生活在困苦的環(huán)境，可是我們?nèi)烁F志不短。我們敢于承諾以后會對得起國家的相信與支持。在那一張小小的銀行卡上不僅僅承載著國家對我信任，也是他信任我們會用好這筆錢的。綠色代表期望，代表著我們光明的期望，更是代表著國家給予我們的期望。祖國母親多謝您，是你讓我看到了自我光明的未來，讓我增強了對生活的信心。

感恩的心是不可缺少的，感恩國家，感恩社會，感恩幫忙過我們的每一個人作為一名90后的中華人民共和國團員宣誓：必須不辜負(fù)祖國對于我的信任，做一個有愛心對社會有用的人。感激人民，感激...，感激我們偉大的祖國。我此刻會好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁，好好孝敬祖國，為祖國喝彩!

多謝您，我的祖國!

關(guān)于國家英文范本四

借款人：

貸款人：

抵押人：

保證人：

出質(zhì)人：

為明確各方權(quán)利和義務(wù)，根據(jù)《民法典》、《貸款通則》和其他有關(guān)法律、法規(guī)，訂立本合同。

借貸條款

第一條借款金額。見36.1

第二條借款用途。見36.2

第三條借款期限。

3.1見36.3。

3.2借據(jù)或貸款憑證是本合同不可分割的組成部分。借款的實際放款日和還款日以借款

人、貸款人雙方辦理的借據(jù)或憑證上所記載的日期為準(zhǔn)。除日期外，借據(jù)或憑證其他記載事項

如與本合同不一致的，以本合同為準(zhǔn)。

第四條借款劃付。在借款人辦妥借款手續(xù)后5個營業(yè)日內(nèi)將全部款項劃至借款人指定的賬戶，劃付次數(shù)、時間、金額見36.4。

lamountofloanshallbetransferredtoanaccountdesignatedbytheborro36.4forthefrequency,timeandamountoftransferring

第五條借款利率和計息。

5.1借款利率。本合同項下借款利率根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，確定利率見—36—.5。遇利率調(diào)整時，借款期限在1年(含)以下的，執(zhí)行合同利率，不分段計息;借款期限在1年以上的，實行分段計息，從利率調(diào)整的次年1月1日開始，按相應(yīng)利率的檔次執(zhí)行新的利率;如借款人未按約定時間歸還借款本息或未按合同約定用途使用借款，貸款人將按國家規(guī)定對借款人計收罰息，罰息率見36.6。

關(guān)于國家英文范本五

目前，高等學(xué)校在職業(yè)教育方面存在著一些突出問題，學(xué)校教育與學(xué)生就業(yè)及市場對人才的需求相脫節(jié)，教學(xué)實效性較差，教學(xué)工作處于尷尬局面。在采用抽樣調(diào)查法、問卷調(diào)查、走訪等方法后，對商務(wù)英語專業(yè)市場人才需求的狀況，對商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生教學(xué)及課程開發(fā)的要求等情況進行了調(diào)查與分析，以有利于改革高職高專教育和教學(xué)工作。

就業(yè)市場商務(wù)英語人才需求

在國民教育體系中，職業(yè)教育是一個不可忽視的重要組成部分，因為它是促進經(jīng)濟、社會發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑。職業(yè)教育就是就業(yè)教育，社會需求是職業(yè)教育的生產(chǎn)力。只有堅持改革、創(chuàng)新，根據(jù)市場需求，及時調(diào)整專業(yè)，才是職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的根本途徑。

20xx年8月至20xx年9月，吉林省教育學(xué)院外語系《高職商務(wù)英語專業(yè)課程開發(fā)與課程設(shè)置改革的研究》課題組在吉林省、遼寧省、浙江省以及北京、上海、深圳、杭州、義烏、大連等地進行一次市場人才需求社會問卷抽樣調(diào)查，力圖調(diào)查社會對商務(wù)英語專業(yè)人才的需求情況，了解一些基本情況及所占比例，為商務(wù)英語專業(yè)進一步發(fā)展提供依據(jù)，并按社會需求和就業(yè)導(dǎo)向進行課程開發(fā)和改革，重新制定以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃為主線的教學(xué)計劃，使專業(yè)及其課程設(shè)置更趨完善、有效，并符合當(dāng)代社會發(fā)展的需要，具有時效性。

1、問卷調(diào)查的問題

本次調(diào)查問卷是由課題組成員共同設(shè)計的。由三部分組成，即調(diào)查單位基本情況、主體問卷以及對商務(wù)英語專業(yè)課程設(shè)置的情況調(diào)查，共設(shè)計問題35個，其中調(diào)研單位及被調(diào)查者個人基本情況5個，市場人才需求和課程設(shè)置調(diào)查具體問題30個。

2、問卷調(diào)查的途徑

此次調(diào)查問卷發(fā)放采取的方式有兩種，一是郵寄問卷，二是通過走訪的方式，直接到調(diào)查單位發(fā)放問卷，與管理者進行面對面的交流和采訪，并把答卷當(dāng)場提交上來。郵寄的調(diào)查問卷以及走訪單位的范圍包括全國5個省、12個市，共發(fā)放問卷500份，收回問卷156份，其中有效問卷128份。

本次調(diào)查的單位主要涉及國營和事業(yè)單位、民營企業(yè)、中外合資企業(yè)、商貿(mào)和股份

制公司、個體及私營公司等。從企業(yè)規(guī)?？?，大型企業(yè)占22、0%、中型企業(yè)占31、5%、小型企業(yè)占46、5%。從企業(yè)的.經(jīng)濟類型看，國有企業(yè)占10、4%、民營企業(yè)占23、5%、中外合資企業(yè)占9、0%、商貿(mào)和股份合作制公司占25、5%、個體和私營公司占31、6%。

調(diào)查以公司和企業(yè)管理者為對象，其中企業(yè)經(jīng)營者職務(wù)為董事長、總經(jīng)理、廠長、企業(yè)高層副職占26、0%，市場部及人事部經(jīng)理職務(wù)占38、5%，工程師和技術(shù)人員8、7%，公司職員17、5%，其它職務(wù)占9、3%。受調(diào)查的128人中，男性占64、1%，女性占35、9%、

在本次調(diào)查中，在問到調(diào)查單位目前是否有引進商務(wù)英語人才計劃時，有60、9%的單位選擇了“有”；暫未考慮和沒有的分別為23、4%和15、6%。這說明市場對商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生需求是比較大的，培養(yǎng)的前景是樂觀的。調(diào)查中，認(rèn)為最受企業(yè)歡迎的商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生類型是“學(xué)習(xí)成績好，并具有較強的社交能力的”占60%，其次是“社交能力強”的占27、9%，而“學(xué)習(xí)成績好”的占12、1%、可見綜合素質(zhì)高是最受歡迎的畢業(yè)生類型。

在問到對商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生的具體要求（可多種）時，提出“英語口語好”的比例最多占61、6%，依次是“交際能力強”占53、8%，“具有扎實的基本功，業(yè)務(wù)能力強”占42、6%，“有一定的商務(wù)實踐能力”占40、5%，“英語+商務(wù)”占19%，畢業(yè)生“要過英語四級”的占18、5%，“有國家二級計算機證書”的占10、3%，“具有良好的職業(yè)道德和就業(yè)觀念”占5、6%，“形象氣質(zhì)佳”的占3、1%。

對于職業(yè)資格證書對畢業(yè)生是否重要的問題上，調(diào)查單位表示重要的比例為45%，認(rèn)為不太重要，重實際能力的占54、7%。由此可看出用人單位已傾向于看重畢業(yè)生的實際能力和水平，但從統(tǒng)計的比例數(shù)也可看出目前不少單位還是重視畢業(yè)生是否擁有各種證書。

在本次調(diào)查中，調(diào)查單位對商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)和課程設(shè)置的問題是比較關(guān)心的。在問到商業(yè)英語專業(yè)的英語基礎(chǔ)課是否需要以商務(wù)內(nèi)容為學(xué)習(xí)材料時，有82、5%的單位選擇了同意；不同意也不反對和不同意的分別占12、3%和5、2%。這表明商務(wù)英語專業(yè)的英語基礎(chǔ)課的教材以商務(wù)內(nèi)容為學(xué)習(xí)英語技能的材料是符合市場需求的。

在商務(wù)英語專業(yè)的專業(yè)課教學(xué)應(yīng)該用英語進行還是借助漢語講授的問題上，同意借助漢語講授商務(wù)知識的比例最高占45、3%，同意用英語講述的比例占33、6%，不同意也不反對的比例是21、1%。可見，贊成借助本族語學(xué)習(xí)商務(wù)知識的比重較大，說明專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與英語技能的培養(yǎng)相關(guān)性不是十分大。

在問到針對商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生在大學(xué)期間應(yīng)開設(shè)哪些課程為好時，有31、5%的經(jīng)營者建議開設(shè)“商業(yè)英語精讀”和“商業(yè)英語聽說”課程；要求開設(shè)“國際貿(mào)易實務(wù)”、“商務(wù)禮儀”和“市場營銷學(xué)”的比重也較大分別為25、6%、14、1%和10、9%；

“商務(wù)英語寫作”占18%，“電子商務(wù)”占16、3%，“國際金融”15、3%，“經(jīng)濟學(xué)”占14、6%，還有提出開設(shè)“社會學(xué)”和“管理學(xué)”等。

通過此次調(diào)查了解到，用人單位對學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生方面有較高的要求，其中認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生能夠與各種人打交道，具有較強的溝通能力的比例最高達到了43、5%，其次是：培養(yǎng)學(xué)生具有較強的實務(wù)操作能力（21、5%）、培養(yǎng)能力和知識相并重的學(xué)生（19、3%）不太清楚或無建議（15%）。

在問到“您作為用人單位，能否就高等職業(yè)院校商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)方面，提出一些寶貴意見和建議”時，有的調(diào)查單位表現(xiàn)出很強的社會負(fù)責(zé)感，提出了很多建設(shè)性的意見和建議，歸納起來有以下幾個方面；1）提高學(xué)生的整體素質(zhì)；2）培養(yǎng)思想道德好的學(xué)生；3）要求學(xué)生打好英語語言基礎(chǔ)，口語流利并具有較強的商務(wù)實踐能力；4）學(xué)校要注重教學(xué)質(zhì)量；5）找實踐單位，參加社會實踐學(xué)習(xí)，進行實用型教育；6）要培養(yǎng)學(xué)生具有一定的書面表達和翻譯能力；7）鼓勵學(xué)生增強自信精神；8）培養(yǎng)學(xué)生具有社會交往能力，提高整體形象等。

從此次調(diào)查問卷可以看出，用人單位對畢業(yè)生和學(xué)校的要求都具有較強的實用性和針對性的特點，既要求學(xué)生有較高的英語語言技能，尤其是英語口語水平，又需要學(xué)生具有較好的商務(wù)實踐和商務(wù)溝通能力，也對學(xué)校提出了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求。這些調(diào)查結(jié)果應(yīng)引起我們極大的關(guān)注和重視，有待在今后的商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)中進行調(diào)整和強化，它也是進行商務(wù)英語專業(yè)課程開發(fā)和課程設(shè)置改革的重要依據(jù)，具有寶貴的參考和實用價值。

關(guān)于國家英文范本六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這里，我問你們，你們心中，什么最偉大?我想，答案一定是別無選擇的兩個字――祖國!祖國是我們永垂不朽的母親，她提供我們衣食住行，我們無以回報。但是，做為祖國的花朵，時代的接班人，我們也應(yīng)當(dāng)為祖國盡一份綿薄之力。詹天佑曾說過：“各出所學(xué)，各盡所知，使國家富強，不受外侮，足以自立于地球之上。

我們國家以前是美麗的，擁有許許多多的錦秀山川，大好河山和足以使國家富強的礦產(chǎn)、資源。但是，如此壯麗的山河，卻盡遭外國人欺侮。清政府無能，八國聯(lián)軍入侵，愛國起義軍來掃，卻盡遭不知圖報的清政府圍殺，不少起義軍也奮起反抗，卻是以卵擊石。當(dāng)八國聯(lián)軍如潮水一般地入侵北京，圓明圓又被焚燒，而且喪盡良心的八國聯(lián)軍還“拿”走了不少奇珍異寶……當(dāng)我們看到這些祖國的屈辱歷史時，我們義憤填膺，熱血沸騰，因為祖國在我們心中!

現(xiàn)在，我們歷經(jīng)蒼桑的祖國雖然不十分落后，卻也比不上聲高氣傲的美國、日本那些國家?，F(xiàn)在，我們又重演了以前圓明圓、邪片的悲劇，只是方式不

同罷了?，F(xiàn)在，很多愛時尚的年輕人愛追求現(xiàn)代潮流，去買什么外國的進口貨：汽車、服裝、鞋子、食品甚至外國人建的房子，真可謂五花八門，樣樣俱全。難道，身上的穿戴能比我們偉大的祖國更重要嗎?巴金爺爺曾說過：“我們的祖國并不是人間樂園，但每一個中國人都有責(zé)任把它建成人間樂園?！币驗椋鎳谖倚闹?。

從每一分每一秒開始，我們要發(fā)奮圖強，好好學(xué)習(xí)，長大之后成為一個有用的人，而不是靠吃閑飯過日子，成為祖國的包袱，社會前進的包袱，給祖國拖后腿!那樣，中國就會越來越落后，最終結(jié)果只有一個，那就是“滅亡”!范仲淹說過：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，我們只有成為一個有能力的人，才不會給社會拖后腿?，F(xiàn)在天下還沒樂，我們也不能樂，只有國家真正富強起來，發(fā)達起來，昌盛起來，祖國才會真正的“樂”。

同學(xué)們!讓我們行動起來!為了祖國，做一個有用的人吧!讓過去的屈辱成為永久的歷史!

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于國家英文范本七

xx:

我從《xxx日報》上的招聘廣告中獲悉貴酒店欲招聘一名經(jīng)理秘書，特冒昧寫信應(yīng)聘。

兩個月后，我將從工商學(xué)院酒店物業(yè)管理系畢業(yè)。身高1.65cm，相貌端莊，氣質(zhì)頗佳。在校期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了現(xiàn)代管理概論、社會心理學(xué)、酒店管理概論、酒店財務(wù)會計、酒店客房管理、酒店餐飲管理、酒店前廳管理、酒店營銷、酒店物業(yè)管理、物業(yè)管理學(xué)、住宅小區(qū)物業(yè)管理、應(yīng)用寫作、禮儀學(xué)、專業(yè)英語等課程。成績優(yōu)秀，曾發(fā)表論文多篇。熟悉電腦操作，英語通過國家四級，英語口語流利，略懂日語、粵語、普通話運用自如。

去年下半學(xué)期，我曾在xxx五星級酒店客房辦化驗室實習(xí)半個月，積累了一些實際工作經(jīng)驗。我熱愛酒店管理工作，希望能成為貴酒店的一員，和大家一起為促進酒店發(fā)展竭盡全力，做好工作。。

此致

敬禮！

求職人：xxx

xxxx年xx月xx日

關(guān)于國家英文范本八

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天我國旗下演講的題目是：愛國愛校，從小事做起。

《中小學(xué)生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學(xué)校。世界上，無論是西方發(fā)達國家，還是非洲貧窮落后的國家，愛國都是人民所推崇的精神。作為一名小學(xué)生，怎樣做才是愛國呢?”愛國“絕不是空洞的口號，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。

我想和大家先講一個事例：在新加坡這個被譽為”花園城市“的國家里，公共場所的各種標(biāo)語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標(biāo)語，如”不準(zhǔn)隨地吐痰“、”禁止吸煙“、”不準(zhǔn)進入草坪“等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個中國人汗顏：因為有這些不文明行為的人大多數(shù)是中國大陸的游客。

在今年暑假里，有一批中國的小學(xué)生到新加坡游學(xué)訪問，也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為，導(dǎo)致一些當(dāng)?shù)厝讼蛟撔５念I(lǐng)隊投訴，這又為祖國造成了不良的負(fù)面影響。我講這個事例到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡單：小事，也關(guān)系著尊嚴(yán)!所以愛國就請大家從小事做起。對我們每位學(xué)生來說，愛國就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動。我們的愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。

同學(xué)們，擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門功課，對學(xué)校財產(chǎn)愛惜有加，認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)，這些就是我們愛國愛校的具體表現(xiàn)。同學(xué)們，學(xué)校的.成績就是你們的成績，學(xué)校的榮譽就是你們的榮譽。所以，熱愛學(xué)校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校;上課認(rèn)真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團結(jié)同學(xué)是愛國愛校;班級在樓上的同學(xué)不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課后不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動上前關(guān)閉，主動關(guān)掉教室里無人使用的電燈，又何嘗不是愛國愛校的表現(xiàn)?

同學(xué)們，我們每個人都愛自己的母親，我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力，那么就讓我們像愛自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!