最新司馬光砸缸讀后感(實(shí)用11篇)

讀完這本書，我對(duì)現(xiàn)實(shí)世界有了不同的看法和理解。那么我們?cè)撊绾螌懸黄哂袀€(gè)人特色和深度的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該從觀點(diǎn)、態(tài)度和感受等方面入手，結(jié)合自己的閱歷和心情，有機(jī)地展開敘述和分析；其次，我們應(yīng)該注重文章的結(jié)構(gòu)和遞進(jìn)，以清晰的思路和流暢的語言來展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和思考；還有，我們要注意給出有力的證據(jù)和例子，以增強(qiáng)讀者的共鳴和說服力。以下的讀后感是一些愛書人對(duì)自己所喜歡的作品的獨(dú)特感悟和理解，希望能夠與你分享和交流。

司馬光砸缸讀后感篇一

宋朝時(shí)，有一個(gè)頑皮的孩子玩捉迷藏不小心掉到了缸里面。司馬光急中生智，舉起石頭把大缸砸破，那孩子得救了。

第二天，此事便傳開了，成千上萬的狗仔隊(duì)跟蹤司馬光。剛開始狗仔隊(duì)只跟蹤司馬光，幾天過后，狗仔隊(duì)連司馬光的父母也不放過，這下司馬光一家再也沒有什么隱私可言了。

一天晚上，司馬光的父親司馬池偷偷帶著司馬光乘船，司馬池怒氣沖沖地對(duì)司馬光說：“兒啊，我們家已經(jīng)不能再住了，這都是因?yàn)槟惆?！”司馬光理直氣壯地說：“父親，孩兒沒做錯(cuò)什么！”司馬池大聲吼道：“你呀你！你砸缸的`事傳遍全宋了！每天一堆狗仔隊(duì)來我們家采訪，我不開門，以為他們過一會(huì)兒就走，可萬萬沒有想到他們竟然一個(gè)個(gè)就直接睡在家門口?！彼抉R光看母親不見了，問道：“父親，母親大人哪兒去了？”司馬池從船邊拔出船槳指著司馬光說：“你母親那天出去買菜，結(jié)果一出家門一群狗仔隊(duì)沖上前，你媽被踩傷了，你該當(dāng)何罪！”司馬光垂頭喪氣地說：“孩兒全憑父親處理。”“好，那就打五十大槳。”話音剛落，司馬池就把司馬光按在船邊，脫下他的褲子。突然，司馬光放了一個(gè)屁，司馬池被熏得掉下了船。司馬光連忙叫道：”父親啊，您死的好慘??！”

就這樣，司馬光將自己剃成了光頭，拿好幾百銀兩去上學(xué)苦讀，最終當(dāng)上了宰相。

司馬光當(dāng)上宰相后又有一群狗仔隊(duì)來采訪他，司馬光便調(diào)動(dòng)十萬大軍來護(hù)著自己。

然而又過了幾十年，司馬光退休了，從宰相變成了平民。有一天，司馬光在大街上行走，突然有一位老人大喊道：“司馬光！”司馬光咳了兩聲后說：“你怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我？”老人笑道：“你化成灰我也認(rèn)識(shí)你，我就是當(dāng)年我們幾個(gè)人玩捉迷藏時(shí)掉到那口缸里的人，你可是我的救命恩人！”司馬光笑嘻嘻地說：“沒什么，當(dāng)時(shí)我只是想著把你救出來，因?yàn)槭俏野涯阃葡氯サ??！薄霸瓉硎悄惆盐彝葡氯サ摹睆倪@之后，司馬光便臭名遠(yuǎn)揚(yáng)了。沒過多久，司馬光便在眾多批判之中凄涼離世了。

司馬光砸缸讀后感篇二

自從司馬光砸缸之后，那缸的主人越來越生氣，就告上法庭說：“法官大人，以前司馬光砸的那個(gè)缸可是夏朝的皇帝洗澡用的缸??！”法官聽了覺得很有道理就把司馬光傳到法庭說：“你要賠償一個(gè)大缸給缸的主人?！彼抉R光聽了說是我的好朋友不小心掉進(jìn)水缸，為了救人只好砸缸。法官說：“那你也要賠一個(gè)小缸?！彼抉R光只好賠償了一小缸給那缸的主人。后來科學(xué)家查出那缸是一個(gè)復(fù)制品，就找到那缸的主人說：“你那缸是一個(gè)復(fù)制品?！甭犃丝茖W(xué)家的話，缸的主人只好說了真話，把那個(gè)缸還給了司馬光。

在那一段時(shí)間內(nèi)司馬光一下子讀了好多書過了十幾年司馬光已經(jīng)讀了三千多本書，很快就成了名人，建造了一個(gè)司馬光貴族學(xué)校，貴族家長(zhǎng)們的子女都報(bào)考司馬光貴族學(xué)校，街道·墻上……都貼滿了《司馬光是名人》。

自從司馬光砸缸之后，那掉到水缸里的小朋友父母以為是救他的司馬光把兒子推到水缸里的'。就找到司馬光要求他賠白銀120兩、黃金380兩。司馬光只好把自己的房子，車子都通通賣掉，然后把錢都給了他們。司馬光也變成了窮人，都要露宿街頭了。還好他有學(xué)問，很快就找到了一份教師工作，才解決了難題。

司馬光砸缸之后，那缸的主人要求司馬光賠一個(gè)新的缸，聽了缸主人的話，司馬光馬上就跑到店里去買。第二天司馬光帶著一個(gè)長(zhǎng)50厘米、寬18厘米的缸給了主人。缸主人很氣憤地說：“你怎么才買了一個(gè)這么小的缸，我那可是一個(gè)可以洗澡的缸，這是哪里買的，真是氣死我了。”

從此以后司馬光發(fā)奮讀書，到后來成為一名受人敬仰的政治家、史學(xué)家、文學(xué)家！

司馬光砸缸讀后感篇三

今天我和女兒讀了“司馬光砸缸”這篇兒童故事。在講故事前我向她介紹了司馬光，他是北宋陜州夏縣涑水鄉(xiāng)(今山西夏縣)人，是北宋時(shí)最有名望的大臣之一。他的名聲，從幼小的時(shí)候已經(jīng)開始傳開了。他很小的時(shí)候就開始專心讀書。不論是大伏暑天，或者數(shù)九寒冬，他總捧著書不放，有時(shí)候連吃飯喝水都忘了。

他不但讀書用功，而且很機(jī)靈。講的是司馬光七歲那年跟小伙伴們?cè)诤笤鹤永锿嫠！Ｔ鹤永镉幸豢诖笏?，里面裝滿了水，有個(gè)小孩爬到缸沿上，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事，嚇得一面哭喊，一面往外跑，找大人來救。司馬光不慌不忙，順手從地上拾起一塊大石塊，使盡力氣朝水缸砸去?！芭椤钡囊宦?，水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。在當(dāng)時(shí)的東京(今開封)、洛陽一帶就有人把這個(gè)故事畫成《小兒擊甕圖》廣為流傳。小小的司馬光遇事沉著冷靜,機(jī)智勇敢,傳為千古佳話。

在講故事的過程中我會(huì)利用字體語言、面部表情及夸張的語言，以引起孩子聽故事的興趣和注意力。通過兩遍閱讀這個(gè)故事，簫一明白了一個(gè)道理：不要到危險(xiǎn)的、不熟悉情況的地方玩耍，遇見事情也不要慌張，要鎮(zhèn)定、要勇敢、要有智慧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友和教師在小朋友們玩耍時(shí)要有防范意識(shí)，盡量給孩子創(chuàng)造安全的環(huán)境。在生活中要不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓自己的寶貝多思考、想辦法去獨(dú)立的解決問題，形成愛思考的好習(xí)慣。給孩子講故事是促進(jìn)建立親子關(guān)系的有效途徑，又能培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力和豐富情感，特別是在她提出問題和解決問題的過程中，深深體會(huì)到的融洽和幸福。

司馬光砸缸讀后感篇四

記得鞏漢林和趙麗蓉演的一個(gè)小品，作為宣傳，趙麗蓉要代表英雄的媽媽說話，采訪前安排趙麗蓉在鏡頭面前說孩子從小母親就給說一些故事，比如《司馬光砸缸》。一直很想讀這篇文章，這一次學(xué)校組織雙閱讀活動(dòng)，使我有機(jī)會(huì)和孩子一起溝通。

司馬光砸缸這個(gè)故事講的是:司馬光和其他的小朋友在花園里玩，一個(gè)小朋友掉在大水缸里了，其他的小朋友都慌了，有的跑去找大人，只有司馬光沒有慌，他找了一塊大石頭，使勁砸缸，里面的水流出來了，掉進(jìn)水里的小朋友得救了。

司馬光砸缸讀后感篇五

記得那一次，我到鄰居家玩，正好，鄰居家的小弟弟也在，于是我們一起玩起了的游戲，我們一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒吃東西，一會(huì)兒看電視，可高興拉?？烧?dāng)我們專心致志看電視的時(shí)候，小弟弟悄悄走到電視機(jī)的插頭旁，把插頭給拔了，可一不小心就觸電了，小弟弟頓時(shí)哭了起來，臉色發(fā)白。我們急得不得了，心想：會(huì)不會(huì)出大事情啊?大人又都不在家?我們?cè)撛趺崔k呢?我的腦子里閃出了一連串的問號(hào)。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了司馬光救出落水兒童的故事，我也嘗試著采用逆向思維的方法來解決燃眉之急。對(duì)，讓電離開人，而不是人離開電?？墒窃趺醋霾拍茏岆婋x開小弟弟呢?時(shí)間不等人，我快步走到電視機(jī)旁把相關(guān)連的所有的插頭統(tǒng)統(tǒng)拔掉，然后又跑到樓下把總鍘刀拉掉，把多有的電源都斷掉了。我急匆匆地跑到房間里觀察小弟弟的情況，只見他還是不停地哭泣著，我一身冷汗。過了一會(huì)兒，弟弟的哭聲小了些，我學(xué)著大人的樣子用一塊布包住他的手，讓他坐下來休息，這才看他舒了舒眉頭，我趕忙跑到電話機(jī)旁打電話給叔叔，叔叔回來后，便帶著小弟弟直奔醫(yī)院，醫(yī)生說沒什么大礙，這才放心。

我也舒了一口氣，真是有驚無險(xiǎn)啊!但心里還是怦怦跳著，想想自己以前看完電視也總是毛手毛腳的把插頭拔下來，不當(dāng)一回事，以后再也不敢了。我不斷揣測(cè)著：不知道是不是因?yàn)槲矣玫姆椒ê?，才使弟弟脫離危險(xiǎn)?后來爸爸告訴我，先切斷電源的`做法是完全正確的，在爸爸面前我又得意了一回，讀書真是讓我受益匪淺。

司馬光砸缸讀后感篇六

司馬光小時(shí)候在花園里和小朋友們玩，突然，有人慘叫一聲，原來是一個(gè)小朋友掉進(jìn)了一個(gè)大水缸中，水缸里裝了半缸水，弄得小朋友爬不上來又到不了底。小朋友拼命地掙扎，可是水缸滑不留手，怎么也上不來。小朋友心道：“吾命休矣!”他用絕望的聲音叫道：“誰來救救我!誰來救救我!我給他一串糖葫蘆!”眾玩伴都嚇呆了，圍著水缸束手無策。司馬光跑過來一看，靈機(jī)一動(dòng)，抱起假山上的一塊石頭，高高舉起，就要往水缸砸去。只要砸破了水缸，水流出來，小朋友就得救了。眾玩伴心中佩服，都看著司馬光，眼睛里全是崇敬。

突然，旁邊竄出來一個(gè)人，揮手叫道：“且慢!”眾玩伴一看，認(rèn)得他是管理花園的園丁，男，現(xiàn)年29歲，未婚。園丁氣喘吁吁地說：“等一下，砸缸可以，但要在這份文件上簽名!”司馬光一看，只見那文件標(biāo)題是《關(guān)于司馬光砸缸的申請(qǐng)》，不禁一怔，說：“砸缸還要申請(qǐng)?”園丁皺眉道：“現(xiàn)在是法治社會(huì)，砸缸當(dāng)然要申請(qǐng)，申請(qǐng)了還不一定能批下來，要經(jīng)過以下幾個(gè)部門申批蓋章，才能下手砸缸：1、水利部，因?yàn)楦桌镉兴?2、文物部，因?yàn)楦资俏奈?3、民政部，因?yàn)楦桌镉腥?4、體育部，因?yàn)槟阌昧εe起了石塊;5、公安部，因?yàn)橛腥撕熬让?/p>

眾玩伴搖頭道：“這么復(fù)雜，我們先回家了，你們慢慢簽名蓋章，后會(huì)無期了!”說完一哄而散。

司馬光舉著石塊，對(duì)園丁說：“你幫我去申請(qǐng)吧，我等著?！?/p>

園丁聽了，拿著文件如飛跑開，找各部門蓋章去了。

司馬光雙腿雙手發(fā)抖，頭昏眼花，盯著水缸不放。

如此過了一日。

司馬光舉著石塊，雙腿雙手發(fā)抖，頭昏眼花，盯著水缸不放。園丁還沒來。

如此過了一月。

司馬光舉著石塊，雙腿雙手發(fā)抖，頭昏眼花，盯著水缸不放。園丁還沒來。

如此過了半年。

這天，司馬光全身結(jié)滿蛛網(wǎng)，保持著不變的姿勢(shì)，園丁終于拿著蓋了999個(gè)章的申請(qǐng)書高興地跑過來，展開給司馬光看，指著上面的999個(gè)鮮紅印章說：“手續(xù)齊全了，可以開砸了!”

司馬光手起石落，咣當(dāng)一聲，將水缸砸破，水嘩地流出來，可惜里面的人已經(jīng)……。

司馬光砸缸讀后感篇七

話說司馬光將鄰居家的缸砸了救人后，名聲就像小燕子那樣傳遍了大江南北。【宋人十佳少年報(bào)】就馬上刊登了司馬光的名字，并在文章上大幅表揚(yáng)司馬光是一個(gè)可造之才。而司馬光原來讀書的那個(gè)書舍也沾司馬光的光，把書舍的名字改成了司馬光學(xué)院。

許多達(dá)官貴人甚至連平常百姓也爭(zhēng)著把自己的孩子往里面塞。司馬光的經(jīng)濟(jì)公司也為司馬光建立了一個(gè)“司馬光網(wǎng)站”，上面留言的人成千上萬，都是在表揚(yáng)司馬光的勇敢的精神?；实垡猜犝f了司馬光這個(gè)勇敢的小英雄，還來親切問候司馬光，并為他建了一塑雕像。一時(shí)間，大街上全都是司馬光的招牌——司馬光飯館、司馬光廁所……多得數(shù)不勝數(shù)，媒體八卦也經(jīng)常跟蹤司馬光，弄得現(xiàn)在他上一個(gè)街都得戴著墨鏡。

正當(dāng)司馬光紅得如火如荼時(shí)，那口大缸的主人突然在報(bào)紙上說那口大缸是出土文物，乃價(jià)值連城，司馬光砸了這個(gè)缸，該怎么賠?此事一傳出，【宋人報(bào)】就趕緊出了許多文章：“司馬光千古罪人砸壞文缸該當(dāng)何罪?”“司馬光毀壞文物。”……一瞬間，司馬光又人上人被一下子貶級(jí)到了階下囚。他的經(jīng)濟(jì)公司與他撤約，司馬光學(xué)堂改回了原來的書舍;“司馬光網(wǎng)站”關(guān)閉;司馬光雕像被砸……于是，司馬光只好又回到了原來的家，又做起一位普通的少年。

司馬光砸缸讀后感篇八

今天我讀了一篇文章叫做《司馬光砸缸》，這篇文章講得是，有一天，司馬光和幾個(gè)小朋友在花園里玩捉迷藏的游戲。他們玩得正高興，忽然聽到“撲通一聲”。司馬光回頭一看，不好了，一個(gè)小朋友掉到門口的大水缸里了。這水缸特別大，司馬光踮起腳尖，看見里面裝滿了水，這可怎么辦呢?別的小朋友都嚇哇哇大叫的到處亂跑，只有司馬光冷靜的看了看旁邊的石頭，毫不猶豫的抱了起來，砸向水缸，水缸爛了水流了出來，小朋友得救了。

讀了這篇文章使我明白了，以后不管遇到什么事情我們都要向司馬光一樣沉著冷靜，不要驚慌，多動(dòng)腦筋。

司馬光砸缸讀后感篇九

司馬光砸缸以后，缸里的小孩死里逃生。小孩的父母對(duì)司馬光感激涕零，從家里拿出一千兩黃金作為酬謝。

沒過幾天，司馬光砸缸的消息不脛而走，《宋人報(bào)》搶先把這條消息報(bào)道了出來。各個(gè)地方的州官、刺史、王公貴族看到了報(bào)上的消息，紛紛拿出數(shù)百兩銀子當(dāng)作獎(jiǎng)賞。就這樣，司馬光家一夜暴富，司馬光的父親二話不說便把房子賣掉，在汴州重新蓋了一套豪華的房子。以前幾十年不來拜訪的親戚都堵在門口，爭(zhēng)相拜訪問候。

后來，來了一個(gè)假裝患有白血病的老人和一個(gè)“沒有”父母的孩子，他們使用千方百計(jì)來騙取錢財(cái)。司馬光的父母都被他們蒙蔽了雙眼，但是司馬光識(shí)破了他們的陰謀詭計(jì)，二話不說就把他們扭送到衙門中，就此立了大功。從此，司馬光的名氣更大了。

皇帝知道司馬光的事跡之后，下令任司馬光為宰相。

可是，有一天，司馬光父親買的股票下跌，賠了不少錢。就在司馬光家進(jìn)退維谷時(shí)，皇帝大手一揮，給了他們一些黃金。司馬光感激不盡，更對(duì)皇帝死心塌地，發(fā)誓對(duì)國家忠心不二。

有一次，國家鬧了一場(chǎng)非常嚴(yán)重的干旱，司馬光主動(dòng)請(qǐng)纓。他在祭臺(tái)上祈求上蒼下雨，老天爺被感動(dòng)了，在全國下了一場(chǎng)傾盆大雨。

從此，宋朝又恢復(fù)了往日的安寧，司馬光被大力嘉獎(jiǎng)，他們一家過上了幸福的生活。

司馬光砸缸讀后感篇十

夏日午后，火紅的太陽炙烤著大地，蟬在大樹上悠閑地唱歌。

司馬光和小伙伴們來到后庭院里玩耍，后庭院里有蔥蔥郁郁的古樹，有碧綠的小草，還有怪石嶙峋的假山。“玩什么呢？”小伙伴問。“就玩躲貓貓吧。”司馬光說?！昂醚胶醚健毙』锇閭兣氖址Q贊。

由司馬光找，小伙伴們藏，司馬光背對(duì)大家，開始數(shù)數(shù)，“一、二、三……藏好了嗎？”司馬光大聲的問。小伙伴們趕緊藏了起來，他們有的藏到了茂密的草叢中，有的藏到了高大的古樹上，有個(gè)小伙伴突發(fā)奇想，想藏到假山后面。

他四肢并用，爬呀爬，爬呀爬，當(dāng)快要翻過假山時(shí)，一不小心，從山上滑了下來，只見撲通一聲，摔倒了大水缸里。

小伙伴們紛紛探出頭來，看到落水的小伙伴正在水缸里掙扎著，大喊：“救命??！”水花四濺，小伙伴們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的抓耳撓腮，有的直跺腳。突然，其中一個(gè)人說：“不然去叫大人們吧！”小伙伴們一哄而散。當(dāng)司馬光反應(yīng)過來時(shí)，小伙伴們都不見了。只聽見水缸里傳來微弱的呼吸聲，走過去一看，原來是自己的伙伴掉進(jìn)水缸里了。

司馬光想：人離不開水，那不如讓水離開人。他一眼就瞄到了缸邊的大石頭，費(fèi)了九牛二虎之力才把大石頭搬了起來，用力向水缸砸了過去。只聽咚的一聲，水嘩啦啦地流下來。

當(dāng)小伙伴們回來發(fā)現(xiàn)司馬光正在安慰落水的小伙伴呢！

大人們紛紛夸贊司馬光真聰明。

司馬光砸缸讀后感篇十一

夏天的午后，因?yàn)榧依锖軣o聊，很悶，所以就約朋友們一起玩，他們來到了后庭院，這里有一顆又高又大的古樹，綠油油的小草，還有五彩繽紛的小花，真美呀!一個(gè)小伙伴說：“玩點(diǎn)什么呢?”司馬光說：“就玩躲貓貓吧!”大家都拍手叫好。

于是，伙伴們開始決定誰來找，誰來藏，最后所有人都決定司馬光來找，別的人來藏。司馬光來到一個(gè)地方，然后開始數(shù)數(shù)，一二三四……伙伴們?nèi)フ覀€(gè)地方藏起來，他們有的藏在花叢里，有的爬到大樹上……一個(gè)小伙伴突發(fā)奇想，因?yàn)樗匆娨蛔蠹偕?，他想躲到這座假山后面去，這樣司馬光就找不到他了，于是他四腳并用地爬起了假山，爬呀爬，爬呀爬，總算快要爬到假山頂了，可是，就在這時(shí)，那位小伙伴不小心腳下一滑，滑進(jìn)了水缸里，他的手上下擺動(dòng)，還一直叫道：“救命呀，救命呀!”小伙伴們紛紛探出頭來，有一個(gè)小伙伴說：“呀!有人溺水了。”于是小伙伴們都跑出來了，他們紛紛議論著如何救那位小伙伴，有的說用木棍把他拉上來，有的說用手把他拉上來，這時(shí)有一個(gè)小女孩大聲地說：“我們把我們的爸爸媽媽叫來吧!”小伙伴們都說好，于是他們一哄而散。

這時(shí)司馬光走來了，他看見水上一朵朵的小花，還聽見了微弱的叫聲，這是他才知道，有人掉進(jìn)水里了，司馬光急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有了!司馬光想到了一個(gè)好辦法想把他從水里救出來，我可以換一種辦法呀!這是他看見了一塊大石頭，于是他把石頭搬起來砸向水缸，水全都流出來了，小伙伴得救了。這時(shí)小伙伴回來了，他們看見那個(gè)小伙伴正坐在司馬光邊上，司馬光正安慰他呢。他們紛紛對(duì)司馬光豎起了大拇指。