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最新霉菌實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文范本(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 04:21:40 頁(yè)碼:13
最新霉菌實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文范本(模板20篇)
2023-11-18 04:21:40    小編:ZTFB

報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)事物、活動(dòng)或現(xiàn)象進(jìn)行描述、分析和總結(jié)的一種書面材料,它是信息傳遞和決策制定的重要工具。在報(bào)告寫作過(guò)程中,我們需要注意文風(fēng)的統(tǒng)一和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,以保持整體的協(xié)調(diào)性。歡迎閱讀我們精心準(zhǔn)備的報(bào)告樣本,希望對(duì)您的寫作有所幫助。

霉菌實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文范本篇一

姓名:

學(xué)號(hào):

地點(diǎn):

指導(dǎo)老師:

專業(yè)班級(jí):

實(shí)驗(yàn)名稱:時(shí)間片輪轉(zhuǎn)調(diào)度算法。

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1、熟悉并掌握動(dòng)態(tài)分區(qū)分配的算法。

2、熟悉并掌握動(dòng)態(tài)分區(qū)中分區(qū)回收的各種情況,并能夠?qū)崿F(xiàn)分區(qū)合并。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:用高級(jí)語(yǔ)言模擬實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)分區(qū)存儲(chǔ)管理,要求:

1、分區(qū)分配算法至少實(shí)現(xiàn)首次適應(yīng)算法、最佳適應(yīng)算法和最壞適應(yīng)算法中的至少一種。熟悉并掌握各種算法的空閑區(qū)組織方式。

2、分區(qū)的初始化——可以由用戶輸入初始分區(qū)的大小。(初始化后只有一個(gè)空閑分區(qū),起始地址為0,大小是用戶輸入的大?。?。

3、分區(qū)的動(dòng)態(tài)分配過(guò)程:由用戶輸入作業(yè)號(hào)和作業(yè)的大小,實(shí)現(xiàn)分區(qū)過(guò)程。

4、分區(qū)的回收:用戶輸入作業(yè)號(hào),實(shí)現(xiàn)分區(qū)回收,同時(shí),分區(qū)的合并要體現(xiàn)出來(lái)。(注意:不存在的作業(yè)號(hào)要給出錯(cuò)誤提示?。?/p>

5、分區(qū)的顯示:任何時(shí)刻,可以查看當(dāng)前內(nèi)存的情況(起始地址是什么,大小多大的分區(qū)時(shí)空閑的,或者占用的,能夠顯示出來(lái))。

三、實(shí)驗(yàn)代碼。

1、選擇操作界面。

2、選擇操作分配內(nèi)存。

3、查看內(nèi)存分配情況。

4、釋放內(nèi)存。

注意:1.標(biāo)題格式黑體4號(hào)加粗,正文宋體小四。

2.實(shí)驗(yàn)結(jié)果給出你程序運(yùn)行時(shí)的截圖。

3.實(shí)驗(yàn)總結(jié)是通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)?zāi)銓W(xué)到的及不足的等方面的內(nèi)容。

4.檢查過(guò)的實(shí)驗(yàn)不交實(shí)驗(yàn)報(bào)告,但要提交程序代碼文件。四個(gè)實(shí)驗(yàn)全部檢查過(guò)的至少交一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

4.實(shí)驗(yàn)報(bào)告的文件名就是實(shí)驗(yàn)一/實(shí)驗(yàn)二等,所有自己的實(shí)驗(yàn)報(bào)告和程序放到一個(gè)文件夾中,文件夾的名稱是“學(xué)好姓名”,將文件夾壓縮后發(fā)給學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)委員建立本班實(shí)驗(yàn)報(bào)告文件夾,文件夾名稱就是“專業(yè)班級(jí)”,壓縮后于13周周二下午將實(shí)驗(yàn)報(bào)告發(fā)給我。

霉菌實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文范本篇二

學(xué)號(hào):

姓名:

教師:

年6月28日。

實(shí)驗(yàn)一去塑膠芯片的封裝。

同組人員:

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

1.了解集成電路封裝知識(shí),集成電路封裝類型。

2.了解集成電路工藝流程。

3.掌握化學(xué)去封裝的方法。

二、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。

1:燒杯,鑷子,電爐。

2:發(fā)煙硝酸,弄硫酸,芯片。

3:超純水等其他設(shè)備。

三、實(shí)驗(yàn)原理和內(nèi)容。

1..傳統(tǒng)封裝:塑料封裝、陶瓷封裝。

(1)塑料封裝(環(huán)氧樹脂聚合物)。

(2)陶瓷封裝。

具有氣密性好,高可靠性或者大功率。

a.耐熔陶瓷(三氧化二鋁和適當(dāng)玻璃漿料):針柵陣列pga、陶瓷扁平封裝fpg。

b.薄層陶瓷:無(wú)引線陶瓷封裝lccc。

2..集成電路工藝。

(1)標(biāo)準(zhǔn)雙極性工藝。

(2)cmos工藝。

(3)bicmos工藝。

3.去封裝。

1.陶瓷封裝。

一般用刀片劃開。

2.塑料封裝。

化學(xué)方法腐蝕,沸煮。

(1)發(fā)煙硝酸煮(小火)20~30分鐘。

(2)濃硫酸沸煮30~50分鐘。

1.打開抽風(fēng)柜電源,打開抽風(fēng)柜。

2.將要去封裝的芯片(去掉引腳)放入有柄石英燒杯中。

3.帶上塑膠手套,在藥品臺(tái)上去濃硝酸。向石英燒杯中注入適量濃硝酸。(操作時(shí)一定注意安全)。

4.將石英燒杯放到電爐上加熱,記錄加熱時(shí)間。(注意:火不要太大)。

5.觀察燒杯中的變化,并做好記錄。

6.取出去封裝的芯片并清洗芯片,在顯微鏡下觀察腐蝕效果。

7.等完成腐蝕后,對(duì)廢液進(jìn)行處理。

五、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

1:開始放入芯片,煮大約2分鐘,發(fā)煙硝酸即與塑膠封轉(zhuǎn)起反應(yīng),

此時(shí)溶液顏色開始變黑。

2:繼續(xù)煮芯片,發(fā)現(xiàn)塑膠封裝開始大量溶解,溶液顏色變渾濁。

3:大約二十五分鐘,芯片塑膠部分已經(jīng)基本去除。

4:取下燒杯,看到閃亮的芯片伴有反光,此時(shí)芯片塑膠已經(jīng)基本去除。

六、結(jié)果及分析。

1:加熱芯片前要事先用鉗子把芯片的金屬引腳去除,因?yàn)榇藭r(shí)如果不去除,它會(huì)與酸反應(yīng),消耗酸液。

2:在芯片去塑膠封裝的時(shí)候,加熱一定要小火加熱,因?yàn)榘l(fā)煙鹽酸是易揮發(fā)物質(zhì),如果采用大火加熱,其中的酸累物質(zhì)變會(huì)分解揮發(fā),引起容易濃度變低,進(jìn)而可能照成芯片去封裝不完全,或者去封裝速度較慢的情況。

3:通過(guò)實(shí)驗(yàn),了解了去塑膠封裝的基本方法,和去封裝的一般步驟。

實(shí)驗(yàn)二金屬層芯片拍照。

實(shí)驗(yàn)時(shí)間:同組人員:

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

1.學(xué)習(xí)芯片拍照的方法。

2.掌握拍照主要操作。

3.能夠正確使用顯微鏡和電動(dòng)平臺(tái)。

二、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。

1:去封裝后的芯片。

2:芯片圖像采集電子顯微鏡和電動(dòng)平臺(tái)。

3:實(shí)驗(yàn)用pc,和圖像采集軟件。

三、實(shí)驗(yàn)原理和內(nèi)容。

1:實(shí)驗(yàn)原理。

采集去封裝后金屬層照片。

1.打開拍照電腦、顯微鏡、電動(dòng)平臺(tái)。

2.將載物臺(tái)粗調(diào)焦旋鈕逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到底(即載物臺(tái)最低),小心取下載物臺(tái)四英寸硅片平方在桌上,用塑料鑷子小心翼翼的將裸片放到硅片靠中心的位置上,將硅片放到載物臺(tái)。

3.小心移動(dòng)硅片盡量將芯片平整。

4.打開拍照軟件,建立新拍照任務(wù),選擇適當(dāng)倍數(shù),并調(diào)整到顯示圖像。(此處選擇20倍物鏡,即拍200倍照片)。

5.將顯微鏡物鏡旋轉(zhuǎn)到最低倍5x,慢慢載物臺(tái)粗調(diào)整旋鈕使載物臺(tái)慢慢上升,直到有模糊圖像,這時(shí)需要小心調(diào)整載物臺(tái)位置,直至看到圖像最清晰。

6.觀察圖像,將芯片調(diào)平(方法認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師講解)。

10.觀測(cè)整體效果,觀察是否有嚴(yán)重錯(cuò)位現(xiàn)象。如果有嚴(yán)重錯(cuò)位,要進(jìn)行重拍。

11.保存圖像,關(guān)閉拍照工程。

12.將顯微鏡物鏡順時(shí)針跳到最低倍(即:5x)。

13.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)粗調(diào)焦旋鈕,使載物臺(tái)下降到最低。

14.用手柄調(diào)節(jié)載物臺(tái),到居中位置。

15.關(guān)閉顯微鏡、電動(dòng)平臺(tái)和pc機(jī)。

五、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

采集后的芯片金屬層圖片如下:

六、結(jié)果及分析。

1:實(shí)驗(yàn)掌握了芯片金屬層拍照的方法,電動(dòng)平臺(tái)和電子顯微鏡的使用,熟悉了圖像采集軟件的使用方法。

2:在拍攝金屬層圖像時(shí),每拍完一行照片要進(jìn)行檢查,因?yàn)樾酒杏嗥毓夂途劢沟牟町悾赡軙?huì)使某些照片不清晰,對(duì)后面的金屬層拼接照成困難。所以拍完一行后要對(duì)其進(jìn)行檢查,對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的照片進(jìn)行重新拍照。

3:拍照是要保證芯片全部在采集視野里,根據(jù)四點(diǎn)確定一個(gè)四邊形平面,要確定芯片的四個(gè)角在采集視野里,就可以保證整個(gè)芯片都在采集視野里。

4:拍照時(shí)的倍數(shù)選擇要與工程分辨率保持一致,過(guò)大或過(guò)小會(huì)引起芯片在整個(gè)視野里的分辨率,不能達(dá)到合適的效果,所以采用相同的倍數(shù),保證芯片的在視野圖像大小合適。

霉菌實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文范本篇三

氣體放電存在多種形式,如電暈放電、電弧放電和火花放電等,通過(guò)此演示實(shí)驗(yàn)觀察火花放電的發(fā)生過(guò)程及條件。

首先讓尖端電極和球型電極與平板電極的距離相等。尖端電極放電,而球型電極未放電。這是由于電荷在導(dǎo)體上的分布與導(dǎo)體的曲率半徑有關(guān)。導(dǎo)體上曲率半徑越小的地方電荷積聚越多(尖端電極處),兩極之間的電場(chǎng)越強(qiáng),空氣層被擊穿。反之越少(球型電極處),兩極之間的電場(chǎng)越弱,空氣層未被擊穿。當(dāng)尖端電極與平板電極之間的距離大于球型電極與平板電極之間的距離時(shí),其間的電場(chǎng)較弱,不能擊穿空氣層。而此時(shí)球型電極與平板電極之間的距離最近,放電只能在此處發(fā)生。

一個(gè)尖端電極和一個(gè)球型電極及平板電極。

雷電暴風(fēng)雨時(shí),最好不要在空曠平坦的田野上行走。為什么?

霉菌實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文范本篇四

我是從xx年起,開始關(guān)注大戲節(jié)的。當(dāng)時(shí)一個(gè)朋友在一家票務(wù)公司里上班,因?yàn)閹退峒?,臨末便贈(zèng)了幾張票。作為附庸風(fēng)雅的文藝青年,有戲不看是不可能的,哪怕那山高水又深。于是就將晚飯時(shí)間提前,乘車從這五環(huán)外的郊區(qū)進(jìn)城,北劇場(chǎng)和國(guó)話幾處奔走。印象中,北外的一出戲很有意思。內(nèi)容差不多忘了,只記得演員身上裹了一塊白布,希臘尼克裝,滿場(chǎng)蹦跳,歡聲笑語(yǔ)。今年大戲節(jié)在學(xué)校安排了一個(gè)分場(chǎng)。路過(guò)小禮堂的時(shí)候,順道進(jìn)去看看。見(jiàn)到一群孩子在裝臺(tái),布景,吆喝,調(diào)笑,青春真美啊,當(dāng)下心里著實(shí)一陣感動(dòng)。

可是,連看的兩場(chǎng)戲,卻沒(méi)能達(dá)到我的預(yù)期值。

一場(chǎng)是原創(chuàng)的戲,講一個(gè)編劇因內(nèi)心的種種苦惱困窘而產(chǎn)生的幻想。整出戲結(jié)構(gòu)散亂,“意識(shí)流”,甚至“無(wú)厘頭”。“意識(shí)流”和“無(wú)厘頭”并不是不好,但需要跟劇情,跟人物緊密地貼合起來(lái)。劇中安排幾個(gè)看世界杯的場(chǎng)面,用李安的短臂山開了開同性戀的玩笑。觀眾固然笑了,但這笑是因?yàn)閯∏榛蛉宋锏墓灾嚊_突造成,還是指向編導(dǎo)捉肘見(jiàn)襟的表現(xiàn)手法?此笑非彼笑啊。中途便有大量觀眾退場(chǎng),我也沒(méi)有堅(jiān)持看完。另一出戲是古典劇目《費(fèi)加羅的婚禮》,在布景,服裝上可以看出創(chuàng)作人員確實(shí)下了相當(dāng)?shù)墓Ψ颉_z憾的是表演,比較生澀,發(fā)聲和形體的訓(xùn)練還不夠。我坐在十幾排,有些段落就聽不大清楚。而這出戲就是依靠各種巧合展示和輸理復(fù)雜的人物關(guān)系的,沒(méi)有聲音,再好的戲也出不來(lái)。更可恨的是,當(dāng)時(shí)一對(duì)學(xué)生小情侶在旁邊調(diào)情不斷,嘴里幾句肉麻的情話和幾片薯?xiàng)l。臺(tái)下演得比臺(tái)上還熱鬧。我真想過(guò)去抽他一嘴巴,這時(shí)候小情侶二人好像知趣地丟下薯?xiàng)l袋子,拍拍屁股跑了?;氐綉蛏蟻?lái),演員表演漸入佳境:最后一場(chǎng)大結(jié)局,壞人受懲好人團(tuán)圓,演繹得還算淋漓生動(dòng)。觀眾自然也沒(méi)有吝嗇掌聲。

如果說(shuō)《費(fèi)加羅的婚禮》能打80分的話,那么今天看的《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》可以給98分。之所以沒(méi)給100分,是希望小孩們能做出更多更好的戲。哈哈?!秾?shí)驗(yàn)報(bào)告》是曇戲劇工作室出品。從編劇,調(diào)度,到舞美,表演,此劇都可圈可點(diǎn)。

《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》講述一個(gè)懦弱窩囊的老實(shí)人老趙,平日受上司和老婆的氣,備受欺凌。一天,他在一個(gè)實(shí)驗(yàn)所得到一瓶藥水,能夠幫助發(fā)泄他心頭壓抑日深的憤怒。果不其然,在單位的一次分房斗爭(zhēng)的沖突中,失手打死他的.上司;回到家中,恐懼不安促使他接連殺死自己嘮叨的老婆和對(duì)他不屑一顧的女兒。他回到實(shí)驗(yàn)所向工作人員質(zhì)問(wèn),為什么給了他造成這樣惡果的藥水。工作人員拿起一瓶相同的藥水,仰脖喝下——他給老趙的不過(guò)是一瓶普通的止咳糖漿,真正讓老趙殺人的其實(shí)是他潛伏多年被壓抑的欲望。

舞臺(tái)布置得簡(jiǎn)練:舞臺(tái)前端,三把椅子以120度的角,朝三個(gè)方向圍繞著從天花板上垂下一個(gè)小便池;舞臺(tái)右邊,一個(gè)黑色長(zhǎng)沙發(fā),一個(gè)抽水馬桶。正因?yàn)楹?jiǎn)練,這空空的舞臺(tái)很好地實(shí)現(xiàn)了時(shí)空的自由轉(zhuǎn)換——時(shí)而是老趙家,時(shí)而是辦公室,時(shí)而是實(shí)驗(yàn)所。整出戲是布萊希特式的敘事體,給老趙藥水的實(shí)驗(yàn)室工作人員同時(shí)兼任講解員的角色,敘述背景,以及串聯(lián)各個(gè)場(chǎng)景。讓人疑惑的是,老趙與實(shí)驗(yàn)室工作人員的對(duì)話是錯(cuò)位的,一人說(shuō)話朝東,一人說(shuō)話朝西,自始至終二人沒(méi)有過(guò)正面的交流。后來(lái)問(wèn)及導(dǎo)演,她說(shuō)是因?yàn)槭讏?chǎng)演出在一個(gè)環(huán)行的小劇場(chǎng),錯(cuò)位的對(duì)話是為了照顧觀眾,但也不妨解釋成,實(shí)驗(yàn)室工作人員其實(shí)是一個(gè)莫須有的人物,他可能是老趙個(gè)人的一種幻覺(jué)。或許因?yàn)楹谙蛔觿?chǎng)的演出設(shè)施強(qiáng)過(guò)小禮堂,我起初一直疑心這些演員受過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練,吐字發(fā)音,起身落步,全然不見(jiàn)一般學(xué)生表演的生澀。最后的交流會(huì)上,導(dǎo)演介紹說(shuō)演員原來(lái)都是理工科的學(xué)生,因?yàn)榇蠹叶己眠@個(gè),所以有時(shí)間就聚來(lái)一起玩,社團(tuán)也比較松散。這是迄今為止,我看到的大戲節(jié)里最好的戲,希望他們能做更多好戲,同時(shí)要贊一句:現(xiàn)在的小孩真牛??!

霉菌實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文范本篇五

本實(shí)例是通過(guò)“站點(diǎn)定義為”對(duì)話框中的“高級(jí)”選項(xiàng)卡創(chuàng)建一個(gè)新站點(diǎn)。

1、生均一臺(tái)多媒體電腦,組建內(nèi)部局域網(wǎng),并且接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)。

2、安裝windowsxp操作系統(tǒng);建立iis服務(wù)器環(huán)境,支持asp。

通過(guò)“站點(diǎn)定義為”對(duì)話框中的“高級(jí)”選項(xiàng)卡創(chuàng)建一個(gè)新站點(diǎn)。

1)執(zhí)行“站點(diǎn)\管理站點(diǎn)”命令,在彈出的“管理站點(diǎn)”對(duì)話框中單擊“新建”按鈕,在彈出的快捷菜單中選擇“站點(diǎn)”命令。

2)在彈出的“站點(diǎn)定義為”對(duì)話框中單擊“高級(jí)”選項(xiàng)卡。

3)在“站點(diǎn)名稱”文本框中輸入站點(diǎn)名稱,在“默認(rèn)文件夾”文本框中選擇所創(chuàng)建的站點(diǎn)文件夾。在“默認(rèn)圖象文件夾”文本框中選擇存放圖象的文件夾,完成后單擊“確定”按鈕,返回“管理站點(diǎn)”對(duì)話框。

4)在“管理站點(diǎn)”對(duì)話框中單擊“完成”按鈕,站點(diǎn)創(chuàng)建完畢。

實(shí)驗(yàn)開始之前要先建立一個(gè)根文件夾,在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中把站點(diǎn)存在自己建的文件夾里,這樣才能使實(shí)驗(yàn)條理化,不至于在實(shí)驗(yàn)后找不到自己的站點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)一些選項(xiàng),計(jì)算機(jī)一般會(huì)有默認(rèn)的選擇,最后不要去更改,如果要更改要先充分了解清楚該選項(xiàng)的含義,以及它會(huì)造成的效果,否則會(huì)使實(shí)驗(yàn)的結(jié)果失真。實(shí)驗(yàn)前先熟悉好操作軟件是做好該實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。

霉菌實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文范本篇六

掌握扦插育苗的生產(chǎn)過(guò)程,了解扦插前插穗選取與處理,扦插后生產(chǎn)管理。

1、插穗:各種類型插穗材料;

2、atp生根粉;

3、工具:條剪、枝剪、天秤、量筒、噴水壺、塑料薄膜、盆、皮尺、鋼卷尺、竹棒。

1、采條。

選擇生長(zhǎng)健壯、品種優(yōu)良的幼齡母樹,取組織充分木質(zhì)化的1~2年生枝條作插穗,落葉樹種在秋季后到翌春發(fā)芽前剪枝;常綠樹插條,應(yīng)于春季萌芽前采條,隨采隨插。

2、插穗切制。

將粗壯、充實(shí)、芽飽滿的枝條,剪成15~20cm的插條,每個(gè)插條上帶2~3個(gè)發(fā)育充實(shí)的芽,上切口距頂芽0.5~1cm,下切口靠近下芽,上切口平剪,下切口斜剪。

3、插穗的處理。

將切制好的插穗50根或100根捆一捆(注意上、下切口方向一致),豎立放入配制好的溶液中,浸泡深度約2~3cm,浸泡時(shí)間12~24小時(shí),浸泡濃度為500ppm。

4、扦插。

(1)扦插方法:直接插入法,插穗與地面垂直;

(2)深度:插穗入土深度為插穗長(zhǎng)度的2/3;

(3)插穗入土后應(yīng)充分與土壤接觸,避免懸空;

(4)株行距:株距10cm,行距20~25cm;

(5)澆水:插后立即灌足底水。

5、管理工作。

(1)扦插后立即澆一次透水,以后保持插床浸潤(rùn);

(2)遮蔭:為了防插條因光照增溫,苗木失水,插后4~5月應(yīng)搭蔭棚遮蔭降溫;

(4)施肥:適當(dāng)施入濃度淡的速效性化學(xué)肥料。

6、扦插及扦后注意事項(xiàng)。

(1)防止倒插;

(2)插后立即灌水;

(3)插穗與土壤密接;

(4)粗細(xì)不同應(yīng)分級(jí)扦插,以達(dá)生長(zhǎng)整齊,減少分化;

(5)插后要經(jīng)常保持土壤浸潤(rùn);

(6)必要時(shí)應(yīng)搭棚遮蔭。

1、怎樣進(jìn)行選穗、采穗、切穗及扦插?

2、以一種樹種為例,如何提高扦插成活率?

掌握嫁接育苗的生產(chǎn)過(guò)程,了解嫁接砧木培育、接穗選取,嫁接方法及接后管理。

1、接穗:各種類型接穗、接芽;

2、砧木:各種規(guī)格;

3、工具:條剪、枝剪、芽接刀、塑料薄膜、蠟。

(一)接穗的選擇與貯藏。

1、母本選擇:選擇生長(zhǎng)健壯、品種優(yōu)良的壯年期母樹,與樹冠向陽(yáng)面的中、上部剪取組織充分木質(zhì)化的1~2年生枝條作接穗。春季枝接,選1年生生長(zhǎng)旺盛、充實(shí)、休眠芽飽滿、芽數(shù)較多的枝條作接穗;夏季枝接,選生長(zhǎng)粗壯尚未木質(zhì)化的當(dāng)年生嫩枝作接穗。

2、采穗時(shí)間。

早春嫁接用的接穗,一般在植物落葉后取;常綠樹、草本植物及夏季枝接或芽接時(shí),最好隨采隨接,當(dāng)天嫁接不完的枝條,應(yīng)用濕布包裹或把枝條下部侵在水中。

(二)砧木選擇與培育。

1、砧木選擇。

(1)與接穗親和力強(qiáng),生長(zhǎng)健壯,根系發(fā)達(dá)。

(2)種源或種條豐富,能大量進(jìn)行繁殖,且繁殖方法簡(jiǎn)便。

(3)砧木必須對(duì)接穗生長(zhǎng),開花,結(jié)實(shí)和壽命有良好影響。

(4)選抗病蟲害,抗寒,抗旱,抗風(fēng)和抗大氣污染能力強(qiáng)植物。

(5)能滿足園林綠化對(duì)嫁接苗高度要求。

2、砧木培育。

一般采用實(shí)生苗培育,培育1~2年。

(三)嫁接時(shí)期。

1、春季嫁接。

春季嫁接主要是枝接,從早春砧木樹液開始流動(dòng)后進(jìn)行。

2、夏季嫁接。

用嫩枝接或芽接,一般在5~7月進(jìn)行。主要是枝接。

3、秋季嫁接。

8~10月,芽接的時(shí)期。

(四)嫁接方法。

1、枝接。

(1)切接法:常用的方法,大多樹種適宜。

a.削接穗。

將枝條剪成5~6cm長(zhǎng),帶2~3個(gè)芽的接穗用濕布包好備用。嫁接時(shí),將接穗從距下切口最近的芽位背面,用切接刀向內(nèi)切達(dá)木質(zhì)部時(shí)即向下平行切削到底,切面長(zhǎng)2~3cm,隨即將接穗切面對(duì)側(cè)斜削成1cm的斜面。

b.削砧木。

將砧木距地面5cm處斷砧,削平斷面,在光滑平整的砧木側(cè)面,用切接刀在切斷面的肩部斜削一刀,露出形成層。對(duì)準(zhǔn)露出形成層的內(nèi)側(cè)稍帶木質(zhì)部垂直下切,深達(dá)2~3cm。

c.結(jié)合。

將削好的接穗,長(zhǎng)削面向里插入砧木切口中,一定要插到底。然后將砧、穗形成層對(duì)齊,然后用塑料帶由下向上綁扎緊密,必要時(shí)可將接口封泥培土。

(2)劈接法:在較大的砧木、較小的接穗時(shí)使用。在春季砧木上的芽開始生長(zhǎng)后進(jìn)行。

a.削砧木。

將砧木于基部鋸斷,用劈接刀從橫斷面的中心垂直向下劈開3~4cm。

b.削接穗。

接穗基部的兩側(cè)削成3~4cm長(zhǎng)的契形,契形尖端不必很尖。

c.結(jié)合。

將削好的接穗插入劈縫,用麻繩或塑料薄膜帶把切口自下而上綁緊,封閉切口以不露空隙為宜,綁縛時(shí)注意不要觸動(dòng)接穗。

2、芽接法:此法在夏季生長(zhǎng)季節(jié)進(jìn)行。

(1)開芽接位。

在砧木離地10~20cm處取樹干光滑的一面,用芽接刀橫割一長(zhǎng)約1.2cm的割痕,再?gòu)母詈鄣膬啥舜怪毕蛳赂顑傻叮鏖L(zhǎng)約2cm,成門形,割痕以深至木質(zhì)部為度。淺則剝皮困難,過(guò)深則傷及木質(zhì)部,均不適宜。

(2)選取芽片。

在母株上取一年生木質(zhì)化、粗1~1.5cm的枝條,選強(qiáng)壯飽滿的芽,在芽的上方0.3~0.4cm處橫切一刀,深達(dá)木質(zhì)部,再在芽的下方1cm處向上削,刀要深達(dá)木質(zhì)部,削下芽片后即將木質(zhì)部輕輕除去,并整成長(zhǎng)方形以吻合砧木上所開的芽接位。

(3)插入芽片。

上述操作完成后,可挑開砧木芽接位的皮層把芽片插入,使芽片和砧木的形成層互相結(jié)合,再把砧木挑開的皮層覆蓋接芽,用麻皮等扎緊即可。

(五)嫁接注意事項(xiàng)。

1、嫁接操作技術(shù)要領(lǐng):齊、平、快、緊、凈;

2、嫁接刀具鋒利;

3、切削砧、穗時(shí)不撕皮和不破損木質(zhì)部。

(六)嫁接苗管理。

1、掛牌;

2、檢查成活、松綁;

3、剪砧、抹芽和除蘗;

4、扶正;

5、補(bǔ)接;

6、田間管理。

1、怎樣進(jìn)行選穗、采穗?

2、怎樣提高嫁接成活率?

霉菌實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文范本篇七

一:實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶、鐵架臺(tái)(含滴定管夾)。

實(shí)驗(yàn)藥品:0.1000mol/l鹽酸(標(biāo)準(zhǔn)溶液)、未知濃度的naoh溶液(待測(cè)溶液)、酸堿指示劑:酚酞(變色范圍8~10)或者甲基橙(3.1~4.4)。

四:實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

(一)滴定前的準(zhǔn)備階段。

1、檢漏:檢查滴定管是否漏水(具體方法:酸式滴定管,將滴定管加水,關(guān)閉活塞。靜止放置5min,看看是否有水漏出。有漏必須在活塞上涂抹凡士林,注意不要涂太多,以免堵住活塞口。堿式滴定管檢漏方法是將滴定管加水,關(guān)閉活塞。靜止放置5min,看看是否有水漏出。如果有漏,必須更換橡皮管。)。

2、洗滌:先用蒸餾水洗滌滴定管,再用待裝液潤(rùn)洗2~3次。錐形瓶用蒸餾水洗凈即可,不得潤(rùn)洗,也不需烘干。

在0或者0刻度以下)注入錐形瓶中。

v1,讀至小數(shù)點(diǎn)后第二位。

(二)滴定階段。

管活塞,眼睛注視錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色的變化,直到滴入一滴鹽酸后溶液變?yōu)闊o(wú)色且半分鐘內(nèi)不恢復(fù)原色。此時(shí),氫氧化鈉恰好完全被鹽酸中和,達(dá)到滴定終點(diǎn)。記錄滴定后液面刻度v2。

2、把錐形瓶?jī)?nèi)的溶液倒入廢液缸,用蒸餾水把錐形瓶洗干凈,將上述操作重復(fù)2~3次。

c(待)=c(標(biāo))×v(標(biāo))/v(待)注意取幾次平均值。

六、實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)與改進(jìn):

[根據(jù):c(h+)×v(酸)=c(oh-)×v(堿)分析]。

霉菌實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文范本篇八

今天老師給我們開了演示實(shí)驗(yàn),讓我們大開眼界,受益匪淺。在這節(jié)課里老師給我們演示了好多實(shí)驗(yàn)。最讓我感興趣的是錐體上滾。當(dāng)我看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),眼看著一個(gè)椎體從低處滾到高處并且不會(huì)在滾回來(lái),感覺(jué)好神奇。這個(gè)設(shè)備是兩根鋼管由低到高的固定在一個(gè)板子上,低的那邊間距小,高的那端間距大,一個(gè)錐體架在兩桿中間,將椎體移到鋼管低的那一端之后,錐體就自動(dòng)的滾到高處去了。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)一開始讓我看的目瞪口呆,還以為有什么奇怪的東西呢。但是經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)這其實(shí)只是一個(gè)錯(cuò)覺(jué)。這個(gè)軌道一頭高一頭低,椎就會(huì)從低的一端滾向高的一頭好像是重心在向上滾,但分析一下就會(huì)知道真相不是這樣的,如果是那樣的話就違背了能量定理。首先這是一個(gè)椎而不是一個(gè)圓柱體,其次這不是一個(gè)斜面而是兩條軌道,而且軌道是成八字形狀擺開的,并且高處張得開。這樣的設(shè)計(jì)會(huì)使椎處于高處時(shí)重心降低,而在低處時(shí)由于軌道變窄使的重心升高且高于在高處時(shí)的,這樣看來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)就變成重心有高處向低處走的正常現(xiàn)象了,也就沒(méi)有違背能量定理了。

能源。建筑工地可以用來(lái)運(yùn)東西,醫(yī)院里可以用來(lái)運(yùn)傷員,游樂(lè)園可以給人們帶來(lái)快樂(lè)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們可以想到有些東西表面上的東西可以把我們蒙蔽到,但是我們?nèi)绻J(rèn)真的去對(duì)待就很容易把他們識(shí)破,我們不能總相信自己的眼睛。

1通過(guò)觀察與思考雙錐體沿斜面軌道上滾的現(xiàn)象,加深了解在重力場(chǎng)中物體總是以降低重心,趨于穩(wěn)定的規(guī)律運(yùn)動(dòng)。

2說(shuō)明物體具有從勢(shì)能高的位置向勢(shì)能低的位置運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),同時(shí)說(shuō)明物體勢(shì)能和動(dòng)能之間的轉(zhuǎn)換。

本實(shí)驗(yàn)的核心在于剛體在重力場(chǎng)中的平衡問(wèn)題,而自由運(yùn)動(dòng)的物體在重力的作用下總是平衡在重力勢(shì)能極小的位置。如果物體不是處于重力場(chǎng)中勢(shì)能極小值狀態(tài),重力的作用總是使它往勢(shì)能減小的方向運(yùn)動(dòng)。本實(shí)驗(yàn)演示錐體在斜雙杠上自由滾動(dòng)的現(xiàn)象,巧妙地利用錐體的形狀,將支撐點(diǎn)在錐體軸線方向上的移動(dòng)(橫向)對(duì)錐體質(zhì)心的影響同斜雙杠的傾斜(縱向)對(duì)錐體質(zhì)心的影響結(jié)合起來(lái),當(dāng)橫向作用占主導(dǎo)時(shí),甚至表現(xiàn)為出人意料的反常運(yùn)動(dòng),即錐體會(huì)自動(dòng)滾向斜雙杠較高的一端,具體分析如下:

首先看平衡(錐體質(zhì)心保持水平)時(shí)錐體的位置,如圖1。aa1端較高,但aa1處兩橫桿向外測(cè)傾斜,較高的支撐有使錐體質(zhì)心向上移的趨勢(shì),而支撐點(diǎn)較寬又使錐體因其中間粗兩端細(xì)而使質(zhì)心有向下移動(dòng)的趨勢(shì),兩種趨勢(shì)互相抵消可使錐體在圖4所示任何位置都處于平衡狀態(tài)。如果此時(shí)使aa1稍變寬或使bb1稍變窄,會(huì)使錐體在aa1端比在bb1端時(shí)質(zhì)心位置更低,它將總往aa1(高端)滾動(dòng),從b端向a端看,如圖2所示。

1錐體放在最低端。

2錐體應(yīng)該放平。

3手放開時(shí)要輕輕的放,不要讓錐體掉在地上。

霉菌實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文范本篇九

法國(guó)心理學(xué)家林格爾曼做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),他組織一些年輕人分別以1人、2人、3人、直至8人一組進(jìn)行拔河比賽,用測(cè)力計(jì)測(cè)量他們?cè)诓煌M別中用力的情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)人數(shù)越多,人平均用力越少。這說(shuō)明:人多時(shí),做什么事就會(huì)有依賴性,就越不容易成功。

車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):沒(méi)有完全的獨(dú)立就沒(méi)有完全的幸福。的確,歷史不乏這種例子。就拿三國(guó)時(shí)的劉禪來(lái)說(shuō)吧,他沒(méi)有什么雄才偉略,事事依賴諸葛亮,不問(wèn)朝政,整天尋歡作樂(lè),成了扶不起的阿斗。結(jié)果諸葛亮一死,他無(wú)所適從,不知如何管理朝政,導(dǎo)致蜀國(guó)滅亡,為天下人恥笑。

拿破侖也如是說(shuō):人多不足以依賴,要生存只有靠自己。他也是這么做的,拿破侖不過(guò)是一個(gè)普通人,身材矮小,由于各種原因,他甚至比別人更難生存。但他沒(méi)有退縮,沒(méi)有依賴父母、別人,而是參了軍,靠自己的能力從一個(gè)普通士兵成為法蘭西第一帝國(guó)的皇帝。他曾說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”他就這樣懷著一腔抱負(fù)和獨(dú)立的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的偉大理想,為后人所敬仰。

個(gè)人是這樣,國(guó)家亦如此。我們中國(guó)就是一個(gè)很好的例子。中國(guó)共產(chǎn)黨成立之時(shí)是國(guó)衰民危之時(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨沒(méi)有依賴外國(guó)的幫助,憑著堅(jiān)定的信念、自強(qiáng)的精神,和國(guó)內(nèi)外敵人斗爭(zhēng)到底,終于建立了中華人民共和國(guó)。國(guó)家成立后,也沒(méi)有完全依賴蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn),而是走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。積貧積弱的中國(guó)最終強(qiáng)盛起來(lái),屹立在世界的東方。奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)的成功舉辦更證明了這一點(diǎn)。

可是,當(dāng)今社會(huì)的青少年卻越來(lái)越依賴父母、依賴?yán)蠋?、依賴集體,使得自己越來(lái)越?jīng)]主見(jiàn),沒(méi)能力,這樣的青少年又怎能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任呢?挪威作家易卜生說(shuō):世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人。老子也說(shuō)過(guò):勝人者有力,自勝者強(qiáng)。所以要做成一件事,就得克服依賴性。

克服依賴性也不是指脫離集體,事事自己做,一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸,我們只有在集體中才能更體現(xiàn)價(jià)值,融入集體但不依賴集體才是我們?cè)撟龅摹?/p>

俗話說(shuō):人生自強(qiáng)少年始。自立自強(qiáng)是每一個(gè)成功之人所必需的品質(zhì),作為新一代青少年,我們應(yīng)該堅(jiān)決克服依賴性,積極鍛煉自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。讓我們?yōu)榍斑M(jìn)的小船插上風(fēng)帆,向自己的理想進(jìn)發(fā)吧!

霉菌實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文范本篇十

經(jīng)過(guò)excel這門課的學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)excel的功能是如此強(qiáng)大。學(xué)習(xí)的過(guò)程中通過(guò)老師的講解和自己的動(dòng)手操作練習(xí),使知識(shí)掌握的更牢靠,老師的講解讓我們了解它的功能,但只有通過(guò)自己動(dòng)手操作才能真正的熟練掌握。并且要經(jīng)常練習(xí),這樣知識(shí)才不會(huì)被遺忘。

通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我首先充分認(rèn)識(shí)到了excel在我們以后工作中的重要性,能夠熟練的掌握excel軟件是我以后從事財(cái)務(wù)工作不可缺少的一種專業(yè)技能。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,各個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境不斷地發(fā)生變化,企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)職能的要求,已從單純的會(huì)計(jì)核算型向財(cái)務(wù)管理型發(fā)展。這要求企業(yè)必須充分利用現(xiàn)有的財(cái)務(wù)信息資源,準(zhǔn)確地分析當(dāng)前的財(cái)務(wù)狀況,并對(duì)未來(lái)的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行預(yù)測(cè)分析,以便為管理層提供較好的決策方案。而excel滿足了企業(yè)這個(gè)需要,因?yàn)槿藗兛梢岳盟奖愕赜涗浐头治鲐?cái)務(wù)數(shù)據(jù),編輯數(shù)學(xué)公式,繪制圖表及編輯文本等,還可以建立財(cái)務(wù)分析模型,能夠?yàn)楣芾韺犹峁Q策信息。

程上的不足,了解了課本上沒(méi)有提及的excel其他工具及函數(shù)。在學(xué)習(xí)中我掌握了我們平時(shí)所不知懂的知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)和鞏固了我對(duì)excel在財(cái)務(wù)中的運(yùn)用。實(shí)驗(yàn)報(bào)告也是我學(xué)習(xí)的一個(gè)部分,課前預(yù)習(xí)時(shí)寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,這樣就可以在實(shí)驗(yàn)前能夠把握實(shí)驗(yàn)的基本流程,就能夠提高完成實(shí)驗(yàn)的速度。完成實(shí)驗(yàn)后對(duì)實(shí)驗(yàn)的補(bǔ)充也是很重要的,在補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)報(bào)告的過(guò)程中,盡量不要翻閱課本,憑自己的對(duì)實(shí)驗(yàn)的記憶完成是最有效的。

在所有的實(shí)驗(yàn)課程中,我都能夠按時(shí)完成實(shí)驗(yàn),但我明白,僅僅依靠實(shí)驗(yàn)上學(xué)到的操作知識(shí)是不夠的,而且光在實(shí)驗(yàn)中練習(xí),沒(méi)有課后的復(fù)習(xí),時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)遺忘,所以我認(rèn)為,在以后的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該注意積累,及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。在我們其他的專業(yè)課程中,有很多值得分析的財(cái)務(wù)資料,比如財(cái)務(wù)報(bào)表分析這門課程,書本上提供了很多案例報(bào)表,我們可以此建立財(cái)務(wù)分析模型,或者在網(wǎng)上下載相關(guān)資料練習(xí),還可以在網(wǎng)上搜索網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)。

總之,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,應(yīng)該在鞏固的基礎(chǔ)上不斷的積累和完善對(duì)excel的學(xué)習(xí)。

霉菌實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文范本篇十一

(在所做過(guò)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容里挑選一個(gè)自己最有收獲,最有感想的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容)。

綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告標(biāo)題(可與實(shí)驗(yàn)名稱不同)。

(一)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

(二)實(shí)驗(yàn)電路:畫出與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)電路。

(三)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及調(diào)試步驟:

(1)對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行分析,理出完成實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路。(2)列出程序設(shè)計(jì)所需的特殊標(biāo)志位、堆棧sp、內(nèi)部ram、工作寄存器等資源的分配列表,分配列表時(shí)注意考慮資源在程序執(zhí)行過(guò)程可能會(huì)出現(xiàn)沖突的問(wèn)題。

(3)畫出程序設(shè)計(jì)流程圖,包括主程序和各子程序流程圖。

(4)根據(jù)(2)、(3)的內(nèi)容寫出實(shí)驗(yàn)程序。

(5)調(diào)試程序(可以使用模擬仿真器)。

a、根據(jù)程序確定調(diào)試目的,即調(diào)試時(shí)所需觀察的內(nèi)容結(jié)果。

b、根據(jù)各調(diào)試目的分別選擇調(diào)試所需的方法,如單步、斷點(diǎn)等命令,分別列出各調(diào)試方法中所需要關(guān)注記錄的內(nèi)容。

c、調(diào)試程序,按各種調(diào)試方法記錄相應(yīng)的內(nèi)容。

d、分析調(diào)試記錄的內(nèi)容和結(jié)果,找出程序中可能出錯(cuò)的地方,然后修改程序,繼續(xù)調(diào)試、記錄、分析,直到調(diào)試成功。

(四)實(shí)驗(yàn)調(diào)試過(guò)程中所遇到的問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和解決的方法。

霉菌實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文范本篇十二

姓名:學(xué)號(hào):

試驗(yàn)xxxxxxxxxxxx。

一、試驗(yàn)?zāi)康?......二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

三、試驗(yàn)內(nèi)容。

所做具體實(shí)驗(yàn)的概括。

四、實(shí)驗(yàn)步驟(重點(diǎn)寫)。

怎么做的實(shí)驗(yàn),就按步驟順序往下寫,并附貼圖。

五、實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題及思考。

格式自己調(diào)整,但要整齊,頁(yè)眉中插入學(xué)號(hào)、姓名。

霉菌實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文范本篇十三

饅頭2塊(或面包)、干凈的食品袋2個(gè)、冰箱?!痉椒ú襟E】。

1.提出問(wèn)題:霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢2.嘗試對(duì)問(wèn)題做出合理的解釋――作出假設(shè)。

你認(rèn)為影響霉菌生活的是:。3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行研究。

影響霉菌生活的非生物因素很多,每個(gè)實(shí)驗(yàn)通常只研究一個(gè)可變因素。本實(shí)驗(yàn)首先探究的可變因素是:。(溫度或濕度)。

4.實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄。

每天用放大鏡仔細(xì)觀察兩組食品表面的變化,直至最初長(zhǎng)出的霉菌變色。要堅(jiān)持每天做好觀察和記錄:

注意:(1)你們可以用文字或繪圖的方式記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,也可以配以照片。(2)記錄應(yīng)真實(shí),并盡可能詳細(xì)。

海陽(yáng)中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)。

(4)請(qǐng)用繪圖或照片的方式展示兩組實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)果。

5.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

檢驗(yàn)預(yù)期與實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否完全一致,如果存在差異,你們的解釋是:

你們對(duì)最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋是:

實(shí)驗(yàn)中你們遇到了哪些困難你們是如何克服的。

6.你們得出的結(jié)論是:【討論】。

1.你們認(rèn)為選用什么樣的食品容易長(zhǎng)出霉菌。

2.你們的實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和其他組的一致嗎。

【思考】。

2.你如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究其他條件(如濕度、氧氣等)對(duì)霉菌生活的影響。

霉菌實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文范本篇十四

1、學(xué)習(xí)并掌握觀察霉菌形態(tài)的基本方法,初步了解霉菌的形態(tài)特征及鑒別依據(jù)。

2、學(xué)習(xí)使用目鏡測(cè)微尺和鏡臺(tái)測(cè)微尺在顯微鏡下測(cè)定微生物大小的方法。

3、了解血球計(jì)數(shù)板的構(gòu)造和使用方法。學(xué)習(xí)使用血球記數(shù)板測(cè)定微生物數(shù)量的方法。

4、總結(jié)并掌握細(xì)菌、放線菌和霉菌的鑒別方法。

霉菌不是真菌分類中的名詞,而是絲狀真菌的統(tǒng)稱。

霉菌在自然界中廣泛分布,與食品的關(guān)系密切,是人類在實(shí)踐活動(dòng)中最早利用的一種微生物,如早期進(jìn)行的醬和醬油的制作等。

霉菌也可以使食品發(fā)生腐敗變質(zhì)或產(chǎn)生毒素,影響人體健康甚至危及生命。

霉菌可產(chǎn)生分支的菌絲體,分基內(nèi)菌絲和氣生菌絲,氣生菌絲生長(zhǎng)到一定階段分化產(chǎn)生繁殖菌絲,由繁殖菌絲產(chǎn)生孢子。

菌絲體(尤其是繁殖菌絲)及孢子的形態(tài)特征是識(shí)別不同種類霉菌的重要依據(jù)。霉菌菌絲和孢子的寬度通常比細(xì)菌和放線菌粗的多(約3—10um),常是細(xì)菌菌體寬度的幾倍至幾十倍。因此,用低倍鏡即可觀察。

3、霉菌的菌落。

大:菌落形態(tài)較大,一般比細(xì)菌和放線菌的菌落大幾倍到幾十倍,有時(shí)會(huì)長(zhǎng)滿整個(gè)培養(yǎng)皿;

干:外觀干燥,不透明;

挑:菌落與培養(yǎng)基間的連接緊密,不易挑?。?/p>

顏色:由于基內(nèi)菌絲、氣生菌絲、孢子顏色不同,不同的霉菌菌落表面呈現(xiàn)不同的顏色,菌落正反面、邊緣與中心顏色常不一致。

同一種霉菌在不同的培養(yǎng)基上或不同的培養(yǎng)條件下所形成的菌落特征可能有所不同。但同一種霉菌在相同的培養(yǎng)條件下和培養(yǎng)基上所形成的菌落特征相對(duì)穩(wěn)定。菌落特征是霉菌鑒定的重要依據(jù)之一。

4、霉菌的菌絲形態(tài)。

構(gòu)成霉菌營(yíng)養(yǎng)體的基本單位是菌絲。菌絲的寬度一般為3—10μm,比放線菌菌絲寬很多倍,其菌可伸長(zhǎng)并產(chǎn)生分枝。

許多分枝的菌絲相互交織在一起,稱為菌絲體。

一部分菌絲存在于培養(yǎng)基質(zhì)中吸收營(yíng)養(yǎng),稱為基內(nèi)菌線或營(yíng)養(yǎng)菌絲。

另一部分菌絲向空中生長(zhǎng),稱為氣生菌絲。氣生菌絲一部分形成生殖細(xì)胞,也有部分氣生菌絲生成生殖細(xì)胞的保護(hù)組織或其它組織。

4、霉菌的菌絲。

從結(jié)構(gòu)來(lái)看,霉菌的菌絲有兩種:

無(wú)隔菌絲:低等霉菌如根霉、毛霉等。

有隔菌絲:高等霉菌如青霉、曲霉等。

菌絲的孢子較大,在低倍鏡下即可清晰觀察到有隔或無(wú)隔菌絲和孢子及巨大的孢子囊。

5、霉菌的繁殖方式和繁殖結(jié)構(gòu)。

霉菌主要靠形成各種無(wú)性孢子和有性孢子進(jìn)行繁殖。

霉菌的無(wú)性孢子:

厚垣孢子。

節(jié)孢子。

分生孢子。

孢囊孢子。

6、食品中常見(jiàn)的霉菌。

霉菌的種類很多,下面僅介紹一些常見(jiàn)的、與食品有關(guān)的菌屬。

(1)根霉菌屬(rhizopus)。

現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)根霉有20多種,根霉有假根和葡匐枝,假根主要起固定和吸收營(yíng)養(yǎng)的作用。本屬的黑根霉能產(chǎn)生果酸酶,引起果實(shí)的腐爛及甘薯的軟腐,能產(chǎn)生反丁稀二酸,也是轉(zhuǎn)化甾族化合物的重要霉菌。

(2)曲霉菌屬(aspergillus)。

現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用的曲霉菌有100多種,在我國(guó)古代已利用曲霉菌制曲、釀酒、制醬等。曲霉菌還可用于制造蛋白酶、檸檬酸等一些有機(jī)酸。曲霉菌在自然界分布很廣,空氣中經(jīng)常含有曲霉菌的孢子。常引起食品、衣服、皮革等物品的發(fā)霉和腐爛,有的菌株還可產(chǎn)生毒素,例如黃曲霉。曲霉菌具有發(fā)達(dá)的菌絲體,菌絲有隔膜,為多細(xì)胞菌絲。繁殖方式為無(wú)性和有性繁殖。其菌落呈現(xiàn)各種顏色。

(3)青霉菌屬(penicillium)。

青霉菌在自然界的分布也非常廣泛,土壤中常常有大量的青霉菌存在,在水果和糧食上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)青霉菌,已發(fā)現(xiàn)大約有幾百種。青霉菌的菌絲體無(wú)色或淺色。菌落是深綠色。青霉菌可引起果蔬等的病害,如引起柑桔的病害而造成較大損失。但有些青霉菌能產(chǎn)生有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的有機(jī)酸,如檸檬酸,葡萄糖酸等。在醫(yī)藥上常用的青霉素的產(chǎn)生菌是產(chǎn)黃青霉。

1、菌種:培養(yǎng)法培養(yǎng)3~4天的根霉(rhizopussp、)、青霉(penicillumsp、)和曲霉(aspergillussp、)平板。

2、其他物品:乳酸石炭酸溶液、載片、蓋片等。

(二)記錄三種霉菌的菌落特征。

2、霉菌個(gè)體形態(tài)觀察。

直接制片觀察:于潔凈載玻片上,滴一滴乳酸石炭酸液于載片中央;用解剖針從霉菌菌落的邊緣處取小量帶有孢子的菌絲置于液滴中,再細(xì)心地將菌絲挑散開;然后小心地蓋上蓋玻片,注意不要產(chǎn)生氣泡。置顯微鏡下先用低倍鏡觀察,必要時(shí)再換高倍鏡。挑菌和制片時(shí)要細(xì)心,盡可能保持霉菌自然生長(zhǎng)狀態(tài)。加蓋玻片時(shí)切勿壓入氣泡,以免影響觀察。

(1)水浸片法觀察(根霉與曲霉)。

根霉:加熱至沸騰后觀察。

曲霉:直接觀察。

霉菌實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文范本篇十五

探究實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?duì)蠟燭在點(diǎn)燃前、點(diǎn)燃時(shí)和熄滅后的三個(gè)階段進(jìn)行細(xì)致的觀察,學(xué)會(huì)完整地觀察物質(zhì)的變化過(guò)程及其現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)用品:一支新蠟燭、火柴、一支干凈燒杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。

1.觀察蠟燭的顏色、形狀、狀態(tài)、硬度;嗅其氣味。

現(xiàn)象:蠟燭是白色、較軟的圓柱狀固體,無(wú)氣味,由白色的棉線和石蠟組成。

2.用小刀切下一塊石蠟,放入水槽,觀察其在水中的現(xiàn)象。

現(xiàn)象:石蠟漂浮在水面上,不溶于水。

結(jié)論:石蠟是一種密度比水小,不溶于水的固體。

3.點(diǎn)燃蠟燭,觀察其變化及其火焰和其各層溫度的比較。

現(xiàn)象:石蠟受熱時(shí)熔化、蠟燭燃燒時(shí)發(fā)光、冒黑煙、放熱。

燭焰分三層:外焰、內(nèi)焰、焰心,外焰溫度最高,焰心最低。

結(jié)論:石蠟受熱會(huì)熔化,燃燒時(shí)形成炭黑。

物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告·化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告·生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告·實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式·實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板。

4.干燥的燒杯罩在燭焰上方,觀察燒杯壁上的現(xiàn)象片刻,取下燒杯,倒入少量石灰水。振蕩,觀察其現(xiàn)象。

現(xiàn)象:干燥的燒杯壁上出現(xiàn)了許多小水珠。取下燒杯后迅速倒入澄清石灰水,振蕩,石灰水變得渾濁。

結(jié)論:蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生了水和能使石灰水變渾濁的二氧化碳兩種物質(zhì)。

5.熄滅蠟燭,觀察其現(xiàn)象,用火柴點(diǎn)燃剛熄滅時(shí)的白煙,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。

現(xiàn)象:熔化的石蠟逐漸凝固,白色棉線燭心變黑,易碎。用火柴點(diǎn)燃剛熄滅時(shí)的白煙,蠟燭會(huì)重新燃燒。

結(jié)論:石蠟遇冷凝固,燃燒時(shí)產(chǎn)生炭黑,棉線炭化,白煙由細(xì)小的石蠟顆粒構(gòu)成,有可燃性。

蠟燭在空氣中能夠燃燒,在燃燒過(guò)程中和過(guò)程后能產(chǎn)生許多新的物質(zhì)。

霉菌實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文范本篇十六

(1)熟悉10base-t星型拓?fù)湟蕴W(wǎng)的網(wǎng)卡,線纜,連接器等網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備。

(2)熟悉windows中的網(wǎng)絡(luò)組建及各參數(shù)的設(shè)置。

(3)理解對(duì)等網(wǎng)的特點(diǎn)。

此實(shí)驗(yàn)的環(huán)境基本要求是在一個(gè)只有3臺(tái)計(jì)算機(jī)和1臺(tái)打印機(jī)的小型實(shí)驗(yàn)室里建立一。

個(gè)記憶windows的對(duì)等網(wǎng)絡(luò),物理結(jié)構(gòu)為10base-t以太網(wǎng)。各計(jì)算機(jī)組成一個(gè)工作組,工作組中的用戶可以相互共享硬盤,打印機(jī)和應(yīng)用程序。

1、利用老師分發(fā)的水晶頭連接自己的網(wǎng)線:網(wǎng)線有兩種做法,一種是交叉線,一種是平行線交叉線的做法是:一頭采用568a標(biāo)準(zhǔn),一頭采用568b標(biāo)準(zhǔn)平行線的做法是:兩頭同為568a標(biāo)準(zhǔn)或568b標(biāo)準(zhǔn),(一般用到的都是568b平行線的做法)568a標(biāo)準(zhǔn):綠白,綠,橙白,藍(lán),藍(lán)白,橙,棕白,棕568b標(biāo)準(zhǔn):橙白,橙,綠白,藍(lán),藍(lán)白,綠,棕白,棕。

2、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備包括擬定基計(jì)算機(jī)個(gè)打印機(jī)的名稱,網(wǎng)卡的類型及參數(shù)設(shè)置與所使用的協(xié)議及其參數(shù),在網(wǎng)絡(luò)中使用了tcp/ip協(xié)議,他是網(wǎng)絡(luò)中唯一的協(xié)議,所設(shè)置的數(shù)據(jù)如下表所擴(kuò)展插槽中。

3、添加網(wǎng)絡(luò)組建:。

(1)安裝網(wǎng)絡(luò)適配器,在控制面板中添加新硬件。

(2)添加網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,修改ip地址和子網(wǎng)掩碼如上表。

(3)添加網(wǎng)絡(luò)用戶,在網(wǎng)絡(luò)-配置-中添加,服務(wù),選擇網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中,添加用戶。

(4)添加網(wǎng)絡(luò)服務(wù),在網(wǎng)絡(luò)-配置中設(shè)置文件和打印機(jī)共享,選擇“允許他們?cè)L問(wèn)我的文件夾”。

4、標(biāo)示計(jì)算機(jī)。

在“網(wǎng)絡(luò)”對(duì)話框中,單機(jī)標(biāo)識(shí)選項(xiàng)卡,輸入計(jì)算機(jī)名,工作組名,計(jì)算機(jī)說(shuō)明可以默認(rèn)。

5、設(shè)置訪問(wèn)控制。

在“網(wǎng)絡(luò)“對(duì)話框中,選擇“訪問(wèn)控制”選項(xiàng)卡,選擇“共享網(wǎng)絡(luò)控制“,這只訪問(wèn)本計(jì)算機(jī)的每個(gè)共享的資源的口令,其它計(jì)算機(jī)用戶必須知道此口令才能使用使用共享網(wǎng)絡(luò)文件或打印機(jī)。

6、共享網(wǎng)絡(luò)資源。

重啟各個(gè)計(jì)算機(jī),在出現(xiàn)登錄對(duì)話框中輸入一個(gè)用戶名及其密碼后,單機(jī)“確定“按鈕既登錄到本機(jī)。同時(shí)可以使用網(wǎng)絡(luò)中的共享資源,用戶名和密碼是用戶任意設(shè)定的第一次使用某個(gè)用戶名登錄時(shí)需要確認(rèn)輸入的密碼。

這次實(shí)驗(yàn),是對(duì)等網(wǎng)的建立。首先是老師給我們介紹一些對(duì)等網(wǎng)的知識(shí),然后老師又講解了網(wǎng)線的制作。雖然在制作網(wǎng)線的過(guò)程中,每一步都很仔細(xì),但是第一次做的水晶頭還是有一根線不合格。于是,又重新開始做,這一次更加仔細(xì)小心;終于,最后將網(wǎng)線做成功了。建立對(duì)等網(wǎng)之后,在對(duì)等網(wǎng)中的所有電腦就可以實(shí)現(xiàn)共享了。也就是說(shuō),總線型網(wǎng)絡(luò)是將所有電腦連接在一條線上,使用同軸電纜將他們連接起來(lái)。實(shí)驗(yàn)之前,總感覺(jué)對(duì)等網(wǎng)比較神秘;通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我對(duì)課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了更進(jìn)一步的理解,加深了我對(duì)對(duì)等網(wǎng)概念的理解??傊@次實(shí)驗(yàn),我收獲很大。

霉菌實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文范本篇十七

混沌通信實(shí)驗(yàn)儀。

非線性電阻模塊。

圖1非線性電阻伏安特性原理框圖。

第一步:在混沌通信實(shí)驗(yàn)儀面板上插上跳線j01、j02,并將可調(diào)電壓源處電位器旋鈕逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到頭,在混沌單元1中插上非線性電阻nr1。

第二步:連接混沌通訊實(shí)驗(yàn)儀電源,打開機(jī)箱后側(cè)的電源開關(guān)。面板上的電流表應(yīng)有電流顯示,電壓表也應(yīng)有顯示值。

第三步:按順時(shí)針?lè)较蚵D(zhuǎn)可調(diào)電壓源上電位器,并觀察混沌面板上的電壓表上的讀數(shù),每隔0.2v記錄面板上電壓表和電流表上的讀數(shù),直到旋鈕順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到頭。

第四步:以電壓為橫坐標(biāo)、電流為縱坐標(biāo)用第三步所記錄的數(shù)據(jù)繪制非線性電阻的伏安特性曲線如圖2所示。

圖2非線性電阻伏安特性曲線圖。

第五步:找出曲線拐點(diǎn),分別計(jì)算五個(gè)區(qū)間的等效電阻值。

調(diào)節(jié)并觀察非線性電路振蕩周期分岔現(xiàn)象和混沌現(xiàn)象。

混沌通信實(shí)驗(yàn)儀、數(shù)字示波器1臺(tái)、電纜連接線2根。

圖3混沌波形發(fā)生實(shí)驗(yàn)原理框圖。

第一步:拔除跳線j01、j02,在混沌通信實(shí)驗(yàn)儀面板的混沌單元1中插上電位器w1、電容c1、電容c2、非線性電阻nr1,并將電位器w1上的旋鈕順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到頭。

第二步:用兩根q9線分別連接示波器的ch1和ch2端口到混沌通信實(shí)驗(yàn)儀面板上標(biāo)號(hào)q8和q7處。打開機(jī)箱后側(cè)的電源開關(guān)。

4)、雙周期分岔(見(jiàn)圖5)、四周期分岔(見(jiàn)圖6)、多周期分岔(見(jiàn)圖7)、單吸引子(見(jiàn)圖8)、雙吸引子(見(jiàn)圖9)現(xiàn)象。

圖4單周期分岔。

圖5雙周期分岔圖6四周期分岔。

第3頁(yè)(共9頁(yè))。

圖7多周期分岔圖8單吸引子。

圖9雙吸引子。

注:在調(diào)試出雙吸引子圖形時(shí),注意感覺(jué)調(diào)節(jié)電位器的可變范圍。即在某一范圍內(nèi)變化,雙吸引子都會(huì)存在。最終應(yīng)該將調(diào)節(jié)電位器調(diào)節(jié)到這一范圍的中間點(diǎn),這時(shí)雙吸引子最為穩(wěn)定,并易于觀察清楚。

.混沌通信實(shí)驗(yàn)儀、雙通道示波器1臺(tái)、電纜連接線2根。

圖10混沌同步原理框圖。

1),由于混沌單元2與混沌單元3的電路參數(shù)基本一致,它們自身的振蕩周期也具有很大的相似性,只是因?yàn)樗鼈兊南辔徊灰恢?,所以看起?lái)都雜亂無(wú)章。看不出它們的相似性。

第4頁(yè)(共9頁(yè))。

適當(dāng)調(diào)整,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的振蕩波形不僅周期非常相似,幅度也基本一致。整個(gè)波形具有相當(dāng)大的等同性。

3),讓它們相位同步的方法之一就是讓其中一個(gè)單元接受另一個(gè)單元的影響,受影響大,則能較快同步。受影響小,則同步較慢,或不能同步。為此,在兩個(gè)混沌單元之間加入了“信道一”。

4),“信道一”由一個(gè)射隨器和一只電位器及一個(gè)信號(hào)觀測(cè)口組成。

射隨器的作用是單向隔離,它讓前級(jí)(混沌單元2)的信號(hào)通過(guò),再經(jīng)w4后去影響后級(jí)(混沌單元3)的工作狀態(tài),而后級(jí)的信號(hào)卻不能影響前級(jí)的工作狀態(tài)。

混沌單元2信號(hào)經(jīng)射隨器后,其信號(hào)特性基本可認(rèn)為沒(méi)發(fā)生改變,等于原來(lái)混沌單元2的信號(hào)。即w4左方的信號(hào)為混沌單元2的信號(hào)。右方的為混沌單元3的信號(hào)。

電位器的作用:調(diào)整它的阻值可以改變混沌單元2對(duì)混沌單元3的影響程度。

第一步:插上面板上混沌單元2和混沌單元3的所有電路模塊。按照實(shí)驗(yàn)二的方法將混。

沌單元2和混沌單元3分別調(diào)節(jié)到混沌狀態(tài),即雙吸引子狀態(tài)。電位器調(diào)到保持雙吸引子狀態(tài)的中點(diǎn)。

調(diào)試混沌單元2時(shí)示波器接到q5、q6座處。

調(diào)試混沌單元3時(shí)示波器接到q3、q4座處。

第二步:插上“信道一”和鍵控器,鍵控器上的開關(guān)置“1”。用電纜線連接面板上的q3和q5到示波器上的ch1和ch2,調(diào)節(jié)示波器ch1和ch2的電壓檔位到0.5v。

第三步:細(xì)心微調(diào)混沌單元2的w2和混沌單元3的w3直到示波器上顯示的波形成為過(guò)中點(diǎn)約45度的細(xì)斜線。如圖11:

圖11混沌同步調(diào)節(jié)好后示波器上波形狀態(tài)示意圖。

這幅圖形表達(dá)的含義是:如果兩路波形完全相等,這條線將是一條45度的非常干凈的直線。45度表示兩路波形的幅度基本一致。線的長(zhǎng)度表達(dá)了波形的振幅,線的粗細(xì)代表兩路波形的幅度和相位在細(xì)節(jié)上的差異。所以這條線的優(yōu)劣表達(dá)出了兩路波形的同步程度。所以,應(yīng)盡可能的將這條線調(diào)細(xì),但同時(shí)必須保證混沌單元2和混沌單元3處于混沌狀態(tài)。

第四步:用電纜線將示波器的ch1和ch2分別連接q6和q5,觀察示波器上是否存在混沌波形,如不存在混沌波形,調(diào)節(jié)w2使混沌單元2處于混沌狀態(tài)。再用同樣的方法檢查混沌單元3,確?;煦鐔卧?也處于混沌狀態(tài),顯示出雙吸引子。

第五步:用電纜線連接面板上的q3和q5到示波器上的ch1和ch2,檢查示波器上顯示的波形為過(guò)中點(diǎn)約45度的細(xì)斜線。

將示波器的ch1和ch2分別接q3和q6,也應(yīng)顯示混沌狀態(tài)的雙吸引子。

用混沌電路方式傳輸鍵控信號(hào)。

混沌通信實(shí)驗(yàn)儀、雙通道示波器1臺(tái)、電纜連接線2根。

圖12混沌鍵控實(shí)驗(yàn)原理框圖。

鍵控器說(shuō)明:鍵控器主要由三個(gè)部份組成:

1)、控制信號(hào)部份:控制信號(hào)有三個(gè)來(lái)原。

a,手動(dòng)按鍵產(chǎn)生的鍵控信號(hào)。低電平0v,高電平5v。

b,電路自身產(chǎn)生的方波信號(hào),周期喲40ms。低電平0v,高電平5v。

c,外部輸入的數(shù)字信號(hào)。要求最高頻率小于100hz,低電平0v,高電平5v。

2)、控制信號(hào)選擇開關(guān):開關(guān)撥到“1”時(shí),選擇手動(dòng)按鍵產(chǎn)生的鍵控信號(hào)。按鍵不按。

時(shí)輸出低電平,按下時(shí)輸出高電平。

開關(guān)撥到“2”時(shí),選擇電路自身產(chǎn)生的方波信號(hào)。

開關(guān)撥到“3”時(shí),選擇外部輸入的數(shù)字信號(hào)。

3)、切換器:利用選擇開關(guān)送來(lái)的信號(hào)來(lái)控制切換器的輸出選通狀態(tài)。當(dāng)?shù)絹?lái)的控制。

信號(hào)為高電平時(shí),選通混沌單元1,低電平選通混沌單元2。

第一步:在混沌通信實(shí)驗(yàn)儀的面板上插上混沌單元1、2和3的所有電路模塊。按照實(shí)驗(yàn)二的方法分別將混沌單元1、2和3調(diào)節(jié)到混沌狀態(tài)。

第二步:在面板上插上鍵控單元,信道一和信號(hào)處理單元。將鍵控器上的撥動(dòng)開關(guān)撥到。

霉菌實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文范本篇十八

[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯:硫酸銅大晶體的制作[實(shí)驗(yàn)用品]:

儀器:燒杯,表面皿,鐵架臺(tái),酒精燈,石棉網(wǎng),漏斗,量筒,玻璃棒,鑷子,三角架。

用品:濾紙,細(xì)線。藥品:硫酸銅。[實(shí)驗(yàn)步驟]:

【1】選用純凈膽礬在潔凈的燒杯里制作飽和溶液:在50ml的燒杯里盛30ml水,水溫:45°c,將硫酸銅加入水中,以玻璃棒不斷攪拌,當(dāng)所加入的硫酸銅完全溶解時(shí),再重復(fù)相同的動(dòng)作,至無(wú)法再溶解為止。

【2】過(guò)濾:為防止晶體在長(zhǎng)成過(guò)程中因雜質(zhì)而受到影響,用濾紙將上述飽和溶液趁熱過(guò)濾,濾液流入一洗凈并用熱水加溫過(guò)的50ml燒杯里。

【3】等待晶種:將過(guò)濾好的飽和溶液(注意硫酸銅溶液中不能有硫酸銅固體)在50ml小燒杯里靜置、室溫下自然冷卻,經(jīng)一夜,燒杯底出現(xiàn)小晶體。從結(jié)晶出來(lái)的晶體中選擇一塊晶形比較好的硫酸銅晶體,作為晶種。

【4】晶體生長(zhǎng):用200ml的燒杯按照【1】、【2】的步驟制作更多的飽和溶液(為了節(jié)約、注意步驟【3】剩余的溶液要一并使用)。揀取一顆晶形比較完整的晶體,用細(xì)線系住,懸掛在盛飽和硫酸銅溶液的燒杯里(注意:晶核不能碰到燒杯壁或者燒杯底),并加蓋,靜置在陰涼、灰塵少的地方,等待晶核長(zhǎng)大。待晶體不再長(zhǎng)大時(shí),取出,測(cè)量尺寸。

小缺口逐漸長(zhǎng)齊了。現(xiàn)在換了5000ml的燒杯繼續(xù)在培養(yǎng)。

藍(lán)礬晶體制作實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄:

(第1頁(yè))。

(第2頁(yè))。

(第3頁(yè))。

霉菌實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文范本篇十九

實(shí)驗(yàn)名稱:讓癟乒乓球鼓起來(lái)。

實(shí)驗(yàn)器材:燒杯、熱水、癟乒乓球。

我的.猜測(cè):球會(huì)鼓起來(lái)。

我這樣做:

1、將燒杯加入多半杯熱水。

2、把癟乒乓球放入杯中。

觀察到的現(xiàn)象或測(cè)量結(jié)果:癟乒乓球鼓起來(lái)了。

我認(rèn)為:癟乒乓球受熱鼓起來(lái);氣體受熱會(huì)膨脹。

授課教師:xx。

評(píng)定等級(jí):xx。

注:

1.本表由學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課上根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況填寫送交實(shí)驗(yàn)室存放。

2.本表每學(xué)期按年級(jí)每個(gè)實(shí)驗(yàn)選樣例裝訂成冊(cè)存檔。

霉菌實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文范本篇二十

教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)人才計(jì)劃的完善和課程的設(shè)置的調(diào)整,教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展,實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。近年來(lái),各大高校為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到同學(xué)的歡迎。所以,組織學(xué)生到校外實(shí)訓(xùn)是很有必要的。

通過(guò)連續(xù)幾個(gè)不同工廠,企業(yè)(康菱動(dòng)力技術(shù)有限公司、佳居樂(lè)有限公司、廣東唯美集團(tuán)有限公司、金威啤酒有限公司和沃爾瑪連鎖超市)的參觀,實(shí)地的了解到工廠生產(chǎn)的基本程序,流程,工序,讓我們所學(xué)的東西在實(shí)訓(xùn)中體現(xiàn),強(qiáng)化學(xué)過(guò)的知識(shí),扎根現(xiàn)實(shí)中,將理論從實(shí)際中得到體現(xiàn)。

:6月7日—6月17日。

康菱動(dòng)力科技有限公司、佳居樂(lè)有限公司、廣東唯美集團(tuán)有限公司、金威啤酒有限公司和沃爾瑪連鎖超市。

6月7日,我們?nèi)⒂^了康菱動(dòng)力科技有限公司,進(jìn)入康菱公司的前臺(tái),向右望去就是一個(gè)小小的文化展廳,為我們展示了康菱的前身,發(fā)展史,成就以及骨干人員等等。然后就是展示了他們工廠的生產(chǎn)車間,一系列的發(fā)動(dòng)機(jī)讓我們震驚,最后就是做一個(gè)詳盡的講座,為我們講訴企業(yè)的文化,宗旨。讓我們對(duì)工廠的了解由無(wú)到有,有少增多,由表面到更深層。

6月8日-6月9日,我們的實(shí)訓(xùn)目的地都是佳居樂(lè)有限公司,一個(gè)打造櫥柜的企業(yè),當(dāng)我踏進(jìn)佳居樂(lè)的櫥柜展廳時(shí),讓我看了櫥柜的裝飾也可以很漂亮的,這是最初的印象,佳居樂(lè)給了我一個(gè)很好的印象,讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。然后我?guī)е闷娴男那槿⒂^佳居樂(lè)的生產(chǎn)工廠,讓我知道了一個(gè)精美的櫥柜是怎么由一塊普通的木頭而成的。經(jīng)過(guò)6月9日的講座,我了解到佳居樂(lè)的企業(yè)文化包括了以下的方面:企業(yè)核心價(jià)值觀:厚德感恩·求真務(wù)實(shí),企業(yè)愿景:我為企業(yè)創(chuàng)品牌,企業(yè)使我做主人。戰(zhàn)略目標(biāo):專心、專注、專業(yè)打造行業(yè)第一品牌。企業(yè)使命:專心櫥柜事業(yè),使員工價(jià)值最大化,使客戶價(jià)值最大化。企業(yè)責(zé)任:幫助員工成長(zhǎng),盡心服務(wù)客戶,積極回報(bào)社會(huì)。工作作風(fēng):積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),說(shuō)到做到。工作氛圍:輕松、和諧、快樂(lè)?!昂竦赂卸?,求真務(wù)實(shí)”是佳居樂(lè)的企業(yè)精髓。佳居樂(lè)始終堅(jiān)持“自我發(fā)展,自主創(chuàng)新,自有品牌”的發(fā)展思路,追求完美,專心、專注、專業(yè)打造行業(yè)第一品牌,創(chuàng)造高品質(zhì)生活回饋社會(huì),感動(dòng)世界!

建材行業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè),為廣東省高新技術(shù)企業(yè)和民營(yíng)科技企業(yè),是國(guó)內(nèi)規(guī)模居于前列的建筑陶瓷制造商和銷售商。公司還投資興建了全國(guó)第一家企業(yè)建筑陶瓷博物館,并于20xx年4月升級(jí)為中國(guó)建筑陶瓷博物館。旗下?lián)碛?唯美"、"馬可波羅"、"l&d"、"金祥云"四大品牌,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷東南亞、歐美等國(guó)家和地區(qū)。首先,我們參觀的是唯美陶瓷的生產(chǎn)車間,在公司負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下。我們開始參觀陶瓷的生產(chǎn)過(guò)程。在一進(jìn)門口,我們?cè)趬ι暇涂梢源蟾诺目吹搅颂沾傻纳a(chǎn)工序。陶瓷基本上是采用機(jī)械化生產(chǎn)的,一臺(tái)臺(tái)大型的機(jī)械,正在對(duì)陶瓷進(jìn)行加工。工廠采用了先進(jìn)的流水線生產(chǎn)模式生產(chǎn),這大大的增加了生產(chǎn)速度,陶瓷也在有條不絮的流到下一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行下一步的工序,這讓我們切實(shí)地體會(huì)了平時(shí)老師在書上講的機(jī)械化生產(chǎn)是什么模樣的。在大概參觀完了生產(chǎn)車間后,我們來(lái)到了唯美的博物館。唯美陶瓷博物館是我國(guó)首家陶瓷行業(yè)博物館、首個(gè)由企業(yè)興建的產(chǎn)業(yè)資源類博物館。在公司導(dǎo)游的帶領(lǐng)個(gè)講解下,我們大致了解了陶瓷發(fā)展的歷史和陶瓷的文化。接著是我們自由參觀的時(shí)間,我們參觀了許多由唯美陶瓷產(chǎn)品建成的浴室。那些美麗的裝飾,簡(jiǎn)直太吸引人了。

我們?cè)诠镜娘執(zhí)糜猛瓴秃?。休息了片刻,就?lái)到了會(huì)議室,原來(lái)是公司人力資源部的主管來(lái)為我們介紹唯美陶瓷的文化和發(fā)展過(guò)程。

會(huì)議的第一步,就是讓我們學(xué)歌曲“感恩的心”的手語(yǔ),大概唯美公司重視感恩吧。他們把這手語(yǔ)作為員工必學(xué)的一課。廣東唯美陶瓷有限公司,創(chuàng)始于1988年,是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的建筑陶瓷制造商和銷售商之一。主要擁有馬可波羅,l&d,金祥云三大品牌。唯美公司始終堅(jiān)持為實(shí),為適,唯新,唯美的經(jīng)營(yíng)理念。輝煌的背后也是有艱難的一面的。唯美陶瓷有過(guò)一段艱難的時(shí)間,當(dāng)時(shí)的市場(chǎng)還不接受他們,前期的銷售還是蠻艱難的,所以他們只能推著小推車到全國(guó)去找經(jīng)銷商。而且唯美還曾負(fù)債累累,曾經(jīng)試過(guò)工人3個(gè)月都沒(méi)有拿到工資??梢?jiàn),一間公司的崛起也不是一帆風(fēng)順的。

經(jīng)過(guò)人力資源主管的介紹,我們對(duì)唯美陶瓷有了一個(gè)新的了解,同時(shí)我們也體會(huì)到,輝煌的背后總會(huì)有它的艱難之時(shí)。做什么事情都不可能一帆風(fēng)順的,我們要做好心里準(zhǔn)備,努力解決困難,只有這樣,我們才能走向成功!

6月16日,在老師的管理下,我們首先進(jìn)入?yún)⒂^的是金威啤酒廠的博物館,里面設(shè)有古埃及區(qū)、歐洲區(qū)和中國(guó)區(qū)。通過(guò)雕塑、文字和圖片等形象地表達(dá)了啤酒發(fā)展的歷史進(jìn)程及其具體涵義。

接著我們看了金威啤酒廠的模型圖,從小小的模型上可以看出了整個(gè)金威啤酒廠的廠房情況,導(dǎo)游還介紹,綠化面積占了整間廠的2/3,可以說(shuō)得上是環(huán)境優(yōu)美。他們的環(huán)保意識(shí)還很好,把工廠的廢水經(jīng)過(guò)處理,然后用處理過(guò)的水用來(lái)灌溉數(shù)目。

之后我們便來(lái)到了金威啤酒廠的展覽區(qū),金威啤酒的一切文化、理念、產(chǎn)品展示和生產(chǎn)工藝流程的介紹等都在此區(qū)域,在大概理解了金威啤酒的文化后,我們來(lái)到了啤酒的生產(chǎn)車間,這里基本上都是機(jī)器自動(dòng)化生產(chǎn)。很可惜,今天進(jìn)行設(shè)備的維修,我們不能看到啤酒的生產(chǎn)過(guò)程,有點(diǎn)遺憾。導(dǎo)游介紹說(shuō),這些機(jī)械化生產(chǎn)每小時(shí)能生產(chǎn)3.6萬(wàn)瓶啤酒,對(duì)此我們都感到驚訝!

堅(jiān)持以人為本創(chuàng)造輕松氛圍讓員工領(lǐng)略到大家庭的感覺(jué);真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)。最重要的是沃爾瑪?shù)脑诎l(fā)展的同時(shí)不忘社會(huì)責(zé)任沃爾瑪中國(guó)致力于成為地道的中國(guó)企業(yè)公民其企業(yè)社會(huì)責(zé)任計(jì)劃重點(diǎn)體現(xiàn)在環(huán)境可持續(xù)發(fā)展、回饋社區(qū)、關(guān)愛(ài)兒童、支持教育及救助災(zāi)區(qū)五個(gè)方面。除了向社會(huì)提供援助及開展各類公益活動(dòng)項(xiàng)目沃爾瑪十分重視將可持續(xù)發(fā)展融入到供應(yīng)鏈及運(yùn)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)??梢哉f(shuō)沃爾瑪為中國(guó)的發(fā)展做了不少的貢獻(xiàn)。

這次我們勉強(qiáng)算是完成了任務(wù),通過(guò)這次的參觀實(shí)習(xí),我們對(duì)沃爾瑪這家零售巨頭有了更深入的了解,最后我得出的結(jié)論是:一個(gè)強(qiáng)大的企業(yè)文化,有助于一個(gè)公司不斷走向繁榮。沃爾瑪就是其中的一個(gè)例子。

為期兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,回顧實(shí)習(xí)生活,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。通過(guò)實(shí)習(xí)將課本上的知識(shí)應(yīng)用在生產(chǎn)中,從而進(jìn)一步的加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,豐富了我的環(huán)境知識(shí),使我對(duì)環(huán)境工程有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。同時(shí),由于時(shí)間短暫,感到有一些遺憾對(duì)環(huán)境處理的許多工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看看,聽人講的流程和工藝,未能夠親身感受、具體處理一些工作。但不管怎么說(shuō),這次的實(shí)習(xí)收獲還是不錯(cuò)的,總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中十分重要的一課,因此,感謝學(xué)校和老師能夠給我提供這樣一次的機(jī)會(huì)。

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