總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學習和工作目標，使我們的努力更有針對性和效果性?？偨Y(jié)需要簡明扼要地表達，并結(jié)合實際案例。%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

勤勞節(jié)儉如何寫篇一

勤勞節(jié)儉是一種重要的生活態(tài)度和生活方式。勤勞節(jié)儉的理念告訴我們，只有通過刻苦努力的工作和節(jié)約合理的支出，我們才能實現(xiàn)自己的目標，并過上一種富有成就感和滿足感的生活。在長期的實踐中，我深深地領(lǐng)悟到勤勞節(jié)儉的意義，并獲得了許多寶貴的體會。

首先，勤勞是成功的基礎(chǔ)。勤勞是一種積極向上的心態(tài)和行為，它要求我們努力工作，不斷學習和進取。勤勞的人具備了更多的機會，因為他們愿意付出努力和時間。通過無數(shù)次的實踐和嘗試，我意識到，只有通過長時間的工作和辛勤的努力，我們才能取得真正的成就。勤勞讓我逐漸理解到，成功并非需要靠運氣，而是靠自己不斷的努力和拼搏。

其次，節(jié)儉是財富的保障。節(jié)儉是一種理性的消費觀念，它告訴我們要明智地使用資源和財富。在現(xiàn)代社會，消費主義觀念盛行，人們普遍追求物質(zhì)享受，而對于財富的積累和合理的支出常常忽視。然而，只有懂得節(jié)約和理性消費，我們才能避免浪費和不必要的花費。長期以來，我堅持節(jié)儉的原則，不僅在日常生活中合理使用資源，而且在投資和理財方面更加明智。節(jié)儉不僅讓我避免了許多不必要的花費，更讓我更好地保護了財富，并實現(xiàn)了財務自由。

再次，勤勞節(jié)儉是品質(zhì)的體現(xiàn)。一個勤勞節(jié)儉的人，通常具備了優(yōu)秀的品質(zhì)和心理素質(zhì)。勤勞是一種對工作負責和敬業(yè)精神，節(jié)儉是一種對資源負責和保護的態(tài)度，而這些品質(zhì)都是一個人身上重要的素質(zhì)。通過勤勞和節(jié)儉，我逐漸養(yǎng)成了堅韌不拔、積極向上和樂于分享的品德。在工作中，我經(jīng)常能夠克服困難和挑戰(zhàn)，保持積極的態(tài)度，付出更多的努力。同時，我也善于與人合作和分享，將自己的知識和經(jīng)驗傳遞給他人，使團隊更加和諧和富有凝聚力。

最后，勤勞節(jié)儉帶來的是幸福和滿足。勤勞和節(jié)儉是一種持續(xù)努力和堅持的過程，在這個過程中，我們一定會遇到困難和挑戰(zhàn)。然而，勤勞和節(jié)儉不僅會帶來經(jīng)濟上的回報，更會帶來一種內(nèi)心的滿足和幸福感。在經(jīng)濟上，通過勤勞和節(jié)儉，我積累了一些財富，并實現(xiàn)了一些經(jīng)濟上的目標，這使我感到欣慰和滿足。在內(nèi)心上，我享受著工作的樂趣和成就感，因為我知道自己的努力有了回報。勤勞和節(jié)儉讓我擁有了一種內(nèi)心的富足，同時也為未來的目標和夢想提供了更多的機會和可能。

綜上所述，勤勞節(jié)儉是一種重要的生活態(tài)度和生活方式。通過勤勞和節(jié)儉，我們可以實現(xiàn)自己的目標，享受到生活的幸福和滿足。勤勞和節(jié)儉讓我懂得了努力的價值和理性消費的重要性，同時也塑造了我優(yōu)秀的品質(zhì)和心理素質(zhì)。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅持勤勞節(jié)儉的原則，不斷努力和進取，實現(xiàn)更大的夢想和目標。

勤勞節(jié)儉如何寫篇二

xxx，女，今年11歲，是xxx小學四年級的學生，擔任學習委員，她活潑開朗，陽光自信，是一位品學兼優(yōu)，有著優(yōu)秀美德的好學生。勤勞節(jié)儉就是她最美的閃光點!

勤勞，讓她閃亮。在她6歲的時候，爸爸媽媽為了生計，外出打工，含淚把她和比她大5歲的弱智姐姐托付給了年邁的奶奶照顧。奶奶因為年歲大，手也不方便，照顧自己都是問題，更何況還要照顧年幼的她和姐姐。身體瘦小的馬潤茁便開始學著洗衣、做飯、做力所能及的家務，分擔家庭的重擔。她不怕苦，不怕累，擔起了大部分的家務，洗衣、做飯、洗碗、打掃房間等等對于她來說都是家常便飯。

從上小學起，她每天早早起床，一邊做早飯，一邊抓緊時間把家里的雞，鴨，豬等喂飽，料理完了家里的瑣事之后，才趕到學校上課。在上學、放學的路上，有很多同學會去買零食。可是她，卻在撿拾路邊的塑料瓶，一個一個的存起來，換成一毛一毛的錢攢起來。同學們不理解，總會投入異樣的眼光，但當同學們知道她的故事后，都對他敬佩不已!

節(jié)儉，讓她閃耀。俗話說：勞動是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手。錢對于她的家庭來說不容易。爸爸年齡大了打工掙錢不易。幸運的是現(xiàn)在政策好，奶奶有點低保金。但是當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候，她卻把奶奶偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當書包壞了，就自己學著用針線自己縫好，直到用到不能用為止。衣服，雖然舊但是洗得干干凈凈!在學校，中午打飯，吃多少打多少，從不亂倒飯菜，不浪費一粒糧食。還號召其他同學不要浪費，努力向同學們宣傳糧食的來之不易!

最令人難忘的就是在4月20日的雅安地震后,當學校倡議為災區(qū)人民獻愛心時，她毫不猶豫地把自己積攢很久的積蓄全都捐了出來。當老師問她為什么捐這么多時，她平靜地說：這么長時間來，我得到了很多人的關(guān)心和幫助。我從心底里感激他們?，F(xiàn)在，我也要獻愛心，這些錢雖然不多，但它代表著我的心意。生活給了她太多的不幸，她卻從中磨練出了堅強樂觀，有了這些她不再脆弱，這就是勤勞節(jié)儉美德好少年馬潤茁!

勤勞節(jié)儉如何寫篇三

汽車保養(yǎng)周期是指汽車保養(yǎng)的間隔里程或時間。保養(yǎng)頻率高不是什么壞事，能更有效地保障車輛的各項性能。用車初期主要是正常保養(yǎng)，費用相對較低;當車輛使用一定年限或行駛一定里程后會進入維修期，費用就相對高一些。科學地確定各類保養(yǎng)作業(yè)的間隔里程，不僅能使汽車經(jīng)常保持良好的技術(shù)狀況，還能使你節(jié)省保養(yǎng)費用和修理費用。不過在決定汽車保養(yǎng)周期時，應參照汽車制造廠推薦的保養(yǎng)周期，結(jié)合汽車自身的技術(shù)狀況和實際使用條件，對保養(yǎng)周期要做適當?shù)恼{(diào)整。對于一些定點維修經(jīng)銷商推薦的維修周期你可要仔細斟酌一下，畢竟經(jīng)銷商也是要賺錢的。一般汽車狀況良好的新車，可適當延長保養(yǎng)周期;而汽車狀況較差或使用條件惡劣的，則應適當縮短保養(yǎng)周期。

2.自己更換簡單部件。

空氣過濾器和雨刷都是汽車必不可少的輔助配件，空氣過濾器是空氣進入發(fā)動機要經(jīng)過的第一道“關(guān)卡”，其作用是過濾掉空氣中的灰塵與雜質(zhì)，保持流入引擎內(nèi)的空氣都比較潔凈，而雨刷則增強了車主雨季出行的安全性。

一般汽車的空氣過濾器在汽車行駛2萬公里時要換一次，1萬公里時進行一下檢查，雨刷需要每6個月至一年更換一次?？梢哉f，空氣過濾器和雨刷是車中價格最低廉的部件了，二者的檢查與更換都很簡單，專門去一次維修站點浪費時間和金錢實在是不值得。

3.合理購買保險。

許多車主在購買車險時，經(jīng)常會購買“超額保險”和“不足額保險”。超額保險，即保險限額高于保險標的的實際價值，如購買一輛價值12萬元的轎車，投保了金額30萬元的盜搶險，若發(fā)生全損，獲得的賠償也只能是12萬元?！侗ｋU法》第三十九條第二款規(guī)定：保險金額不得超過保險價值，超過保險價值的，超過部分無效，即被保險人只能在保險標的發(fā)生損失時得到相應的補償，而不能因為購買保險從中獲取超出保險標的價值的收益。另外，不足額保險，則是投保限額低于保險標的實際價值，這種情況會“按比例賠付”，仍如上例，若今年投保限額為5萬元，比實際價值低7萬元，在發(fā)生全損時只會賠付5萬元。

4.要更換你的濾清器。

要時常注意對汽車的濾清器進行清潔。不要小看它，它直接影響你的愛車耗油等情況。在汽車內(nèi)燃機使用過程中，灰塵等雜質(zhì)將不斷混入機油中，同時空氣及燃燒的廢氣對機油的氧化作用，會使機油逐漸產(chǎn)生膠質(zhì)或者油泥，這不僅會加速零件的磨損，而且易造成油路堵塞。所以要定期地對汽車的濾清器進行清潔。目前大多數(shù)轎車發(fā)動機使用的是旋裝式機油濾清器，這種濾清器是不可拆洗的一次性濾清器，當更換潤滑油時必須同時更換機油濾清器，否則會影響潤滑油的質(zhì)量。更換機油及機油濾清器的周期，一般是5000公里至10000公里。濾清器有進出油口箭頭標記，更換時切勿裝反.

勤勞節(jié)儉如何寫篇四

大家一定都記得誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的詩句，它告訴我們要愛惜糧食，學會節(jié)約。節(jié)約是一種美德，是一種責任，也是一種義務，更是一種使命。

節(jié)約，實際行動比說任何好話都實在。我們每個人都應參與節(jié)約行動，眾人拾柴火焰高，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正締造一個節(jié)約型校園。一分耕耘一分收獲，再好的良田，如果不勤于耕種，如何能有收成？同樣有了收成，揮霍成性，再多的收成都會在轉(zhuǎn)眼間化為烏有?？梢娨肴〉檬斋@，離不開勤與儉。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果。

同學們，讓我們從身邊的小事做起，做一個以勤儉節(jié)約為榮、以奢侈浪費為恥的好隊員！

勤勞節(jié)儉如何寫篇五

(一)在家里勤快懂事，為家分憂。

俗話說“窮人的孩子早當家”，她從小知道：長輩體弱多病，家境困難，便很懂事。每天放學回家做完作業(yè)就幫助媽媽干些力所能及的家務活，如掃地、擦桌凳、洗碗等。生活中，她主動地幫助承擔力所能及的家務，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。

(二)在學校勤奮刻苦，品學兼優(yōu)

她深知家境困難，讀書不易。于是她帶著一顆感恩的心，努力學習，奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”作為自己的座右銘，她雖天資不占太多優(yōu)勢，但她卻用比別人更多的努力，以勤補拙。

(三)勤儉節(jié)約，樸實無華

在學習方面，她勤儉節(jié)約地使用學習用具，不浪費紙張，不追求時尚學習用品，將用過的紙張用來當草稿紙，并感染著身邊的同學，時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外，有時她會看到廁所的水龍頭沒關(guān)上，就馬上走過去關(guān)上它，以防水資源的浪費。每次下課時，她都會主動關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學們在飲水機那里接水時，通常會有水漏出來，她總會及時提醒他們，要節(jié)約用;生活中，當她走過洗手池的時候，她會主動扭緊滴水的開關(guān);當她看到飯桌上的剩飯，她就想到農(nóng)民伯伯背朝天的艱辛汗水;當她丟垃圾，看見有的同學隨手亂丟，一走了之的時候，她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，她覺得節(jié)約是一種品質(zhì)，會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。

學習中，一塊橡皮，她要用到不能再用為止;一枝鉛筆，她要用到握不住為止;一張紙，她都不會隨便丟棄。因為她知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，她建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里，收集起來。收集變賣的錢，捐給比自己更需要的人。她要以自己的實際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節(jié)約的人，做一個為別人的勞動成果負責任的人。 勤儉是財富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財富，用節(jié)儉的精神使用財富。勤儉是永不過時的價值觀。

在學校，她是尊敬師長、團結(jié)同學、品學兼優(yōu)的好學生;在家里，她是勤快懂事，孝順長輩的好孩子。多次被學校評為三好學生的光榮稱號。一個小學生，一個女孩子，她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅持的“節(jié)儉”之路，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體會著生活的快樂。

勤勞節(jié)儉如何寫篇六

今年13歲的易斯，現(xiàn)就讀于xx縣城關(guān)中學x級1班。她樂于助人、品學兼優(yōu)，曾榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“優(yōu)秀學生干部”、“人才藝術(shù)大賽一等獎”等多項榮譽。20xx年9月，她以初中新生第一名的成績升入城關(guān)中學。前不久，她還被評為“xx省美德少年”。

居住在縣城文星街a棟樓房的住戶，幾乎都認識易斯。因為所住單元樓住戶多，物業(yè)管理工作人員每周只對樓道打掃一次，樓道很容易臟。從小學一年級開始，易斯只要看到樓梯臟了，就會主動拿著掃帚等工具，從自家門前一直打掃到樓底，一堅持就是6年。直到現(xiàn)在學習變得更緊張了，打掃的次數(shù)才有所減少。

在學校，易斯也是勞動的一把好手，干活從不怕臟、怕累。20xx年剛上初中的時候，學校要進行義務勞動，每次中午一回家，她就把所有的勞動工具整齊地擺放在家門口，以免出門忘記。

她出生于書香之家，父母都是教師，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛讀書的好習慣。廣泛的課外閱讀讓她認識到，地球上的資源是有限的，必須節(jié)約。

在家里，哪個房間里沒人、開著燈，她總是第一個前去關(guān)燈，還不忘批評道:“節(jié)約光榮、浪費可恥喲!”甚至家里人洗澡、洗衣服，她也常常會提醒，別洗得太久，我國是全球人均水資源最貧乏的國家之一，您的浪費正是別人的眼淚!20xx年春節(jié)期間，她在老師的帶領(lǐng)下到中央電視臺參加“20xx魅力校園”新春音樂會。午餐時桌上有兩種湯，一種棕色，一種白色。她看大家都在喝棕色湯，也舀了半碗，結(jié)果一嘗，呀，好酸!像是放了很多醋?！崩蠋熞姞钐嶙h她嘗嘗白色湯的味道。她一抬頭看見墻上寫著“盡量吃好，不浪費糧食”她想:“要是白色湯也不好喝，咋辦?”她硬著頭皮將棕色湯喝完便沒敢再嘗白色湯了。老師直夸她是個懂得節(jié)約的好孩子。

初中一年級時的一天中午，易斯拿著嶄新的黑板擦進了家門，媽媽何翠蘭誤以為她把學校的黑板擦帶回家，大聲地訓斥道:“你拿這個干什么?”易斯看著媽媽生氣的臉，立即明白了她生氣的原因。原來班上的黑板擦壞了，易斯用零花錢買了一個新的，準備吃完飯帶到學校去。在明白女兒的良苦用心后，何翠蘭慚愧地低下了頭。

“就是班上的清潔用具壞了，易斯都會帶回家讓她爸爸修好后再送回來。”班主任曾小紅告訴記者。

平時，易斯還會利用課余時間熱情為同學補習。最近，班上的謝小可參加了今年岳池縣中小學生藝術(shù)節(jié)等活動，由于排練時間緊，耽誤了一些課程，易斯每周末利用休息時間主動為她補課，使謝小可的課程一節(jié)也沒有落下。

勤勞節(jié)儉如何寫篇七

2、由儉入奢易，由奢入儉難。大意：從節(jié)儉變得奢侈容易，從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉則很困難。

3、一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。大意：即使是一頓粥、一頓飯，也應當想到它來得不容易；即使是半根絲、半根線，也要想到勞作的艱辛。

4、成由勤儉敗由奢。

5、儉節(jié)則昌，淫佚則亡。

6、成家子，糞如寶；敗家子，錢如草。眼下胡花亂鋪張，往后日月空蕩蕩。

7、奢侈的必然后果風化的解體反過來又引起趣味的腐化。

8、靜以修身，儉以養(yǎng)德?！T葛亮。

9、錢幣是圓的，所以容易滾走?！欣锇仓Z。

10、從儉入奢易，從奢入儉難。

11、精打細算，有吃有穿；大吃大喝，當屋賣鍋。

12、興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙。勤儉永不窮，坐食山也空。

13、眼下胡花亂鋪張，往后日月空蕩蕩。

14、君子以儉德辟難，不可榮以祿?！兑讉鳌し瘛?。

15、侈而惰者貧，而力而儉者富?！n非。

16、一切節(jié)約，歸根到底都是時間的.節(jié)約?！R克思。

17、節(jié)儉是天然的財富，奢侈是人為的貧困。

18、一勺勺積累的東西，不要用桶倒出去。

19、成家子，糞如寶；敗家子，錢如草。

20、節(jié)省下來多少，就是得到多少。

21、儉，德之共也：侈，惡之大也?！蹲髠鳌でf公二十四年》。

22、黃金本無種，出自勤儉家。

23、奢侈乃德義之滅亡。

24、勤能補拙，省能補貧。

25、欲求溫飽，勤儉為要。

26、奢侈好像酒，既使人興奮，又使人衰弱?！?。

27、思前顧后，吃穿常有。精打細算，油鹽不斷。

28、從儉入奢易，從奢入儉難。

29、緊緊手，年年有。

30、民生在勤，勤則不匱。

31、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

32、知足是天然的財富，奢侈是人為的貧困。

33、夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！T葛亮。

34、家有萬石糧，揮堆不長殺牛吃肉，不如留著擠奶。

35、有荒節(jié)約度荒，天荒節(jié)約備荒。

36、細水長流，遇災不愁。

37、有錢時擺闊，沒錢時挨餓。

38、興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙。

39、囚其國家，去其無用之費，足以倍之?！赌印す?jié)用上》。

文檔為doc格式。

勤勞節(jié)儉如何寫篇八

他叫郭東杰，今年12歲，他是一個性格開朗、獨立自強的陽光男孩。從他踏進這個學校的第一步，他便勤奮向上，積極學習，友好待人，團結(jié)互助，文明有禮，贏得了老師的稱贊和同學的尊重。他的座右銘是：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

在學校中，他遇到老師便熱情地與他們打招呼，跟他們共同探討學習上的問題。遇見校長，他會親切地叫一聲：“校長好”。行為文明，舉止得體體現(xiàn)了一名小學生的道德。

每天放學回家后，他都會幫助父母做些力所能及的家務活。平時上街，他是一個文明小市民，主動為老人讓座，熱心參與公益活動，為災區(qū)捐出他的零花錢……他的爺爺很愛抽煙，但每次都會被他及時勸阻。有一次，爺爺帶他去吃早點，遇見一個老同事，他笑呵呵地對他說：“你爺爺今天能不能抽一根煙呢?”說著，還主動拿出一根煙遞給爺爺，可是爺爺為了遵守他們的約定，并沒有抽同事的煙，這使他非常高興。

使他感到更幸福的是：他還有近90歲的太奶，身體依然非常健康。他一有空閑就去和太奶聊天，她每次都把好吃的拿出來招待他，他認真地聽老人家對他的教導，從中他懂得了更多做人做事的道理，他深刻體會到親人對他的愛。

他的家庭條件并不優(yōu)越，但他卻發(fā)誓一定要考上一所名牌大學。在學校里，他勤奮學習，迎難而上，努力學好每一門功課。無論什么題，越難他高興，因為它可以激發(fā)他的學習興趣，鍛煉他的思維能力，所以他的學習成績一直名列前茅。在六年的小學學習中，他養(yǎng)成了良好的學習習慣，他曾被評為學校的“優(yōu)秀學生干部”、“誠信小標兵”。他積極參與學校組織的各項活動，并表現(xiàn)出色，在奧數(shù)比賽和風箏比賽中，均獲得三等獎的好成績。

他在班級擔任勞動委員，主要負責班級分擔區(qū)的衛(wèi)生檢查工作。為了讓學校有一個整潔的學習環(huán)境，他任勞任怨，不怕吃苦，臟活累活他都搶著干，起到了良好的帶頭作用，培養(yǎng)了同學們熱愛勞動的品質(zhì)，同時也是老師的小助手。只要同學向他尋求幫助時，他都耐心解答。他和同學們一起互相學習，共同進步，與同學們在互學互比中取長補短，一起進取;與同學們在交流探求中，學習、借鑒，共同提高。

無論學習，還是生活，遇到困難，他不退縮。他的理想就是為科學的發(fā)展、祖國的騰飛做出貢獻，為社會主義大廈的建設(shè)壘上自己的一塊磚。一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風雨，怎么能見到彩虹。他就是這樣一個有理想、有追求、有禮貌、有責任心的好孩子，他用行動和毅力贏得了大家的敬佩和喜愛，他自己的一言一行，真實、集中地展現(xiàn)了新時代少先隊員應該具備的美德。他要用無限的愛讓金色的童年熠熠生輝，用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

勤勞節(jié)儉如何寫篇九

他叫李杰垚，龍鳳小學一個普通的少先隊員，出生于一個經(jīng)濟不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學的重要性，更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此，在學習生活中，他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

生活中，當李杰垚走過洗手池的時候，他會主動扭緊滴水的開關(guān);當他看到課桌上的剩飯，他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當他丟垃圾，看見有的同學隨手亂丟，一走了之的時候，他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，他覺得節(jié)約是一種品質(zhì)，會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。

學習中，一塊橡皮，李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆，他要用到握不住為止;一張紙，他都不會隨便丟棄。因為他知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下，同學們也都養(yǎng)成不亂丟棄學習用品的習慣。

家庭中，李杰垚承擔了力所能及的家務活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因為來自農(nóng)村，家里偶爾會給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用于日后購買學習用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習慣。

工作中，作為一名班(隊)干部，李杰垚積極向?qū)W校大隊部獻計獻策，倡議開展“爭做綠色小使者”環(huán)保活動，號召同學們從我做起，從點滴小事做起，通過舉辦環(huán)保知識競賽，開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實踐活動，同學們的環(huán)保意識普遍增強，使環(huán)保成為大家的自覺行動。

李杰垚是一個很平凡很普通的人，但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進取;學習刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認真負責、熱情服務;生活勤儉節(jié)約，尊重長輩……國為他要以自己的實際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節(jié)約的人，做一個為別人的勞動成果負責任的人。

勤勞節(jié)儉如何寫篇十

今年13歲的易斯，現(xiàn)就讀于城關(guān)中學20xx級1班。她樂于助人、品學兼優(yōu)，曾榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“優(yōu)秀學生干部”、“人才藝術(shù)大賽一等獎”等多項榮譽。20xx年9月，她以初中新生第一名的成績升入城關(guān)中學。前不久，她還被評為“美德少年”。

居住在縣城文星街a棟樓房的住戶，幾乎都認識易斯。因為所住單元樓住戶多，物業(yè)管理工作人員每周只對樓道打掃一次，樓道很容易臟。從小學一年級開始，易斯只要看到樓梯臟了，就會主動拿著掃帚等工具，從自家門前一直打掃到樓底，一堅持就是6年。直到現(xiàn)在學習變得更緊張了，打掃的次數(shù)才有所減少。

在學校，易斯也是勞動的一把好手，干活從不怕臟、怕累。20xx年剛上初中的時候，學校要進行義務勞動，每次中午一回家，她就把所有的勞動工具整齊地擺放在家門口，以免出門忘記。

她出生于書香之家，父母都是教師，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛讀書的好習慣。廣泛的課外閱讀讓她認識到，地球上的資源是有限的，必須節(jié)約。

在家里，哪個房間里沒人、開著燈，她總是第一個前去關(guān)燈，還不忘批評道：“節(jié)約光榮、浪費可恥喲!”甚至家里人洗澡、洗衣服，她也常常會提醒，別洗得太久，我國是全球人均水資源最貧乏的國家之一，您的浪費正是別人的眼淚!20xx年春節(jié)期間，她在老師的帶領(lǐng)下到中央電視臺參加“20xx魅力校園”新春音樂會。午餐時桌上有兩種湯，一種棕色，一種白色。她看大家都在喝棕色湯，也舀了半碗，結(jié)果一嘗，呀，好酸!像是放了很多醋?！崩蠋熞姞钐嶙h她嘗嘗白色湯的味道。她一抬頭看見墻上寫著“盡量吃好，不浪費糧食”她想：“要是白色湯也不好喝，咋辦?”她硬著頭皮將棕色湯喝完便沒敢再嘗白色湯了。老師直夸她是個懂得節(jié)約的好孩子。

初中一年級時的一天中午，易斯拿著嶄新的黑板擦進了家門，媽媽何翠蘭誤以為她把學校的黑板擦帶回家，大聲地訓斥道：“你拿這個干什么?”易斯看著媽媽生氣的臉，立即明白了她生氣的原因。原來班上的黑板擦壞了，易斯用零花錢買了一個新的，準備吃完飯帶到學校去。在明白女兒的良苦用心后，何翠蘭慚愧地低下了頭。

“就是班上的清潔用具壞了，易斯都會帶回家讓她爸爸修好后再送回來?！卑嘀魅卧〖t告訴記者。

平時，易斯還會利用課余時間熱情為同學補習。最近，班上的謝小可參加了今年岳池縣中小學生藝術(shù)節(jié)等活動，由于排練時間緊，耽誤了一些課程，易斯每周末利用休息時間主動為她補課，使謝小可的課程一節(jié)也沒有落下。

勤勞節(jié)儉如何寫篇十一

張鈺珊，女，11歲，現(xiàn)就讀于景州聯(lián)小四(6)班。她是一個團結(jié)同學、尊敬老師、孝敬長輩、勤儉節(jié)約的好孩子。

張鈺珊同學家境貧寒，爸爸在外工作，媽媽又患有慢性病，一人在家操持家務，還要照看幼小的妹妹，家庭收入很低，所以她養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。

在家里，從來不亂花錢，不買零食吃，吃飯時，從不亂倒飯菜，決不浪費一粒糧食，如果有什么好吃的東西，她總是給媽媽妹妹留著，讓她們先吃，主動地幫助媽媽做一些力所能及的家務。

在學校學習時，她勤儉節(jié)約地使用學習用具，不浪費紙張，不追求時尚學習用品，將用過的紙張用來當草稿紙，并感染著身邊的同學，時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外，有時她會看到水龍頭沒關(guān)上，就馬上過去關(guān)上它，以防水資源的浪費。每次下課時，她都會主動關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失。學習中，一張紙，她都不會隨便丟棄;一塊橡皮，她要用到不能再用為止;教室里，她建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里，收集起來。收集變賣的錢當做班費。

她覺得勤儉節(jié)約是一種品質(zhì)，會改變每個人的生活;節(jié)約是一種高尚，只有做到勤儉節(jié)約，才能使我們的生活更美好。

勤勞節(jié)儉如何寫篇十二

她叫張梅，20xx年10月2日出生，她有一個快樂的家庭，從一年級開始，她每天就自己穿衣服，洗漱干凈，和小朋友一起上學，不用父母操心、代勞。

在學校上課時，她認真聽講，做好筆記，遇到難題總會獨立思考，實在不會就請教老師和同學。學校舉行活動，她總是積極參加，與同學們一起為班級出黑板報、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競賽，運動場上的競技，各種社會實踐活動、義務勞動……哪一樣都少不了她。同學們遇到困難，她上前去幫助她們，她是勤勞善良，樂于助人，不論在何時何地，只要周圍的人有需要，她就會伸出援助之手。

勤勞節(jié)儉，是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德，所謂勤勞節(jié)儉，勤勞指的是人們對待勞動的態(tài)度與品格，作為道德規(guī)范，它要求人們熱愛勞動，積極參加勞動，用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活，所謂節(jié)儉，指的是人們對待個人生活欲望的態(tài)度，它要求人們節(jié)制自己的生活欲望，約束自己的消費行為，節(jié)約生活，節(jié)約財用，勤勞節(jié)儉，是她們的祖先在長期生產(chǎn)生活實踐中總結(jié)出來的。不講吃穿，不亂花錢，不擺闊氣，愛惜勞動成果，節(jié)約用電，用水，用糧，養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的勤儉習慣。

但是，現(xiàn)在富裕的人越來越多，生活中自然出現(xiàn)了鋪張浪費。其實，浪費是一種不文明的行為，是一種罪過，想想舊社會的苦日子，想想三年自然災害給神州大地帶來的饑荒，她們沒有理由擺闊，沒有理由花錢如流水，人們要做到節(jié)儉并不難，只要把錢花到刀口上，把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認識，做一個節(jié)儉的公民是完全能實現(xiàn)的，她在平時就把自己用過的舊本訂起來，做草稿紙用，用過的舊書她都細心的包好書皮，送給鄰居家的小弟弟，平時她還經(jīng)常在小區(qū)里撿拾塑料瓶，無償?shù)乃徒o廢品收購站的老奶奶。

她想：只有一如既往的弘揚和培育民族精神，公民的素質(zhì)才能不斷地提高，社會會更進步，人們才會更安居樂業(yè)。