手機閱讀
范文2
疾病防控應(yīng)急預(yù)案(匯總10篇)
  • 時間:2023-11-10 23:04:56
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
疾病防控應(yīng)急預(yù)案匯總 文件夾
疾病防控應(yīng)急預(yù)案匯總 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我給大家
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。最新項目經(jīng)理
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。寫報告的時候需要注意什么呢?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧推薦個人思想?yún)R報一一
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。關(guān)于身份轉(zhuǎn)變帶來的美好散文一
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么我們該如何寫一篇較為完美
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。蘇軾勵志故事
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。202
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧推薦通訊員事跡材
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時候需要注意
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。關(guān)于手術(shù)室
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家?guī)淼挠?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。春節(jié)后復(fù)工通
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
疾病防控應(yīng)急預(yù)案(匯總10篇)
2023-11-10 23:04:56    小編:ZTFB

總結(jié)是一種動態(tài)的過程,能夠讓我們對自身的成長變化有更加清晰的認(rèn)識??偨Y(jié)要有一個清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾。希望通過范文的閱讀,可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。

疾病防控應(yīng)急預(yù)案篇一

學(xué)校是傳染病易感人群集中的場所,也是傳染病的集散場所。根據(jù)“健康第一”的教育指導(dǎo)思想,為維護(hù)社會穩(wěn)定,確保師生身體健康,生命安全,提高學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的針對性和實效性及應(yīng)急處置能力和水平,根據(jù)(中華人民共和國傳染病防治法)及其實施辦法、(學(xué)校衛(wèi)生工作條例),全面落實學(xué)校傳染病預(yù)防控制的長效常態(tài)管理,特制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)。

普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識;完善傳染性疾病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染性疾病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

二、組織管理。

組長:宋軍。

組員:張揚、王秀英、班主任。

(二)預(yù)防傳染性疾病領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

王秀英及班主任:監(jiān)測掌握、匯總上報傳染性疾病病例發(fā)生情況;及時。

總結(jié)。

三、防治措施。

建立健全傳染性疾病防控責(zé)任制度,并將責(zé)任分解到處室、落實到人;開展對學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育;建立每日學(xué)生缺課登記制度,查明學(xué)生缺課的原因;及時了解學(xué)生身體狀況,對有傳染性疾病癥狀的學(xué)生,及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;配合衛(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作;及時向上級教育行政部門匯報學(xué)校師生傳染性疾病病例發(fā)生情況。

疫情發(fā)生時,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)學(xué)校的部署啟動本校園傳染性疾病防控工作預(yù)案,組織落實各項傳染性疾病防控措施。

1.按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作要求,校長作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人,要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計劃之中。

2.學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度,建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,檢查措施落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

3.學(xué)校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),并指定專兼職教師做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

4.學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識,通過各種形式,做好預(yù)防宣傳教育工作,并定期召開班主任工作會議,加強有關(guān)預(yù)防傳染病知識的培訓(xùn),教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

5.食堂、教室、會議室、圖書室、實驗室、閱覽室、微機室等人群較集中的場所,落實好以下防范措施:

(1)保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。

(2)課間要求師生到室外活動。

(3)學(xué)校應(yīng)按規(guī)定定期消毒。

6.學(xué)生如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)通知其家長帶孩子及時就醫(yī),不得帶病上學(xué);經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀的疑似病例,要立即按(應(yīng)急預(yù)案)隔離、報告,協(xié)助醫(yī)療部門救治,2小時以內(nèi)用電話、紙質(zhì)報告和電子郵件同時上報。并跟蹤隨訪接觸者,劃定專門的隔離區(qū),做好消毒隔離工作,保護(hù)健康人群,避免交叉感染。

疾病防控應(yīng)急預(yù)案篇二

秋冬季節(jié)是各類傳染病高發(fā)季節(jié),為防患于未然,切實做好傳染病防控工作,根據(jù)縣局文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定學(xué)校傳染病防控工作應(yīng)急處理預(yù)案,學(xué)校(幼兒園)疾病防控應(yīng)急預(yù)案。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxxxxxxxxxxx。

職責(zé):

1、對出現(xiàn)重大疫情進(jìn)行處理。

2、督查各班做好傳染病防治工作落實情況。

3、加強校園內(nèi)及周邊環(huán)境的治理。

1、疫情監(jiān)測組:各班班主任老師。

職責(zé):

(1)每天對各班疫情報告信息進(jìn)行收集。

(2)要將校園出現(xiàn)的疫情于第一時間內(nèi)報告給校長辦公室,校長辦將收到的疫情信息立即報告校長,縣疾控中心當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院和縣教育局。

(3)督導(dǎo)各班扎實做好傳染病防控知識的宣傳。

(4)做好各類傳染病預(yù)防材料的'收集。

2、宣傳方式。

(1)要利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播室等媒體開展傳染病防治知識宣傳和講座,規(guī)劃方案《學(xué)校(幼兒園)疾病防控應(yīng)急預(yù)案》。

(2)認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,著力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔工作。

(3)充分發(fā)揮班級文明值日崗的作用,每天開展兩次衛(wèi)生檢查,徹底消除教室、清潔區(qū)、廁所、食堂、宿舍等衛(wèi)生死角。

(4)確保垃圾桶垃圾不過夜,垃圾池每周清除一次。

(5)要收集好各類宣傳材料。

一觀,二量,三報告。即:

1觀看學(xué)生是否有感染傳染病的跡象,如手足口病等部位是否有斑丘疹、皰疹等。

2、用溫度計測量學(xué)生是否有發(fā)燒癥狀。

3、一旦有疫情發(fā)生,在第一時間報告給學(xué)校。

竭盡全力,群防群治,嚴(yán)控疫情,確保平安。

每天早晨和下午簽到時,義務(wù)班班主任向教導(dǎo)處報告。六、幾點要求。

1、各部門、各班要抱著對祖國下一代高度負(fù)責(zé)責(zé)任感和使命感,扎實做好傳染病的防治工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作秩序穩(wěn)定健康開展。

2、各班要認(rèn)真履行職責(zé),要把傳染病的防治與學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作有機結(jié)合起來,保證防治的各個環(huán)節(jié)不留空檔。

3、各班主任為該班的疫情報告員,要時刻保持清醒的頭腦,要有敏銳的眼光,若發(fā)現(xiàn)疑似病例,必須在第一時間內(nèi)報告給學(xué)校,如果因工作疏忽大意或隱情不報者,將追究當(dāng)事人責(zé)任。

4、各班要結(jié)合學(xué)校下發(fā)的宣傳單,充分利用班隊會大力宣傳傳染病的防治知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,力爭把傳染病疫情控制在萌芽狀態(tài)。

5、各班要積極引導(dǎo)學(xué)生扎實開展陽光體育活動,堅持鍛煉身體,提高學(xué)生抵御傳染病的能力。

疾病防控應(yīng)急預(yù)案篇三

為應(yīng)對老年客戶突發(fā)疾病情況發(fā)生,建行__支行于20__年2月24日開展了客戶突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案演練。

演練開始前,行長__對演練要點進(jìn)行了簡單強調(diào):

第一,現(xiàn)場目擊員工要第一時間上前查看并通知網(wǎng)點負(fù)責(zé)人;

第二,如果客戶昏迷不醒,網(wǎng)點負(fù)責(zé)人需第一時間撥打急救電話并聯(lián)系客戶家屬;

第三,現(xiàn)場其他工作人員要維持網(wǎng)點秩序,勸阻無關(guān)人員離開現(xiàn)場;

第四,網(wǎng)點負(fù)責(zé)人需即時向上級行領(lǐng)導(dǎo)報告并配合事后調(diào)查取證。

演練開始,一名客戶突感不適,在沙發(fā)上暈倒,產(chǎn)品經(jīng)理__第一時間上前詢問客戶情況,得知客戶有心臟病史后,對客戶進(jìn)行了安撫,并將情況向營運主管__匯報。

客戶經(jīng)理__對圍觀人員疏散后,第一時間撥打了急救電話,并尋找昏迷客戶家屬的聯(lián)系方式,通知其家屬客戶的具體情況,并告知其網(wǎng)點位置。

主管__在第一時間將客戶情況匯報給上級行領(lǐng)導(dǎo),并在門口等待救護(hù)車輛和客戶家屬的到來。救護(hù)車到來后,__陪護(hù)客戶一同前往急救中心,并指派客戶經(jīng)理__負(fù)責(zé)接待患病客戶家屬并引導(dǎo)到醫(yī)院。

演練結(jié)束后,行長__對未來應(yīng)對客戶突發(fā)疾病情況進(jìn)行了幾點提示:

第一,應(yīng)落實日常安全巡查制度,加強對營業(yè)廳、自助設(shè)備、網(wǎng)點周邊區(qū)域的巡查;

第二,應(yīng)保持安防設(shè)施運行良好,發(fā)生故障時,及時報告,盡快修復(fù)。

只有做到以上兩點,才能在未來網(wǎng)點遇到類似情況后正確即時的應(yīng)對。

疾病防控應(yīng)急預(yù)案篇四

秋冬季節(jié)是各類傳染病高發(fā)季節(jié),為防患于未然,切實做好傳染病防控工作,根據(jù)縣局文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定學(xué)校傳染病防控工作應(yīng)急處理預(yù)案。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxxx。

職責(zé):

1、對出現(xiàn)重大疫情進(jìn)行處理。

2、督查各班做好傳染病防治工作落實情況。

3、加強校園內(nèi)及周邊環(huán)境的治理。

1、疫情監(jiān)測組:各班班主任老師。

職責(zé):

(1)每天對各班疫情報告信息進(jìn)行收集。

(2)要將校園出現(xiàn)的疫情于第一時間內(nèi)報告給校長辦公室,校長辦將收到的疫情信息立即報告校長,縣疾控中心當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院和縣教育局。

(3)督導(dǎo)各班扎實做好傳染病防控知識的宣傳。

(4)做好各類傳染病預(yù)防材料的'收集。

2、宣傳方式。

(1)要利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播室等媒體開展傳染病防治知識宣傳和講座。

(2)認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,著力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔工作。

(3)充分發(fā)揮班級文明值日崗的作用,每天開展兩次衛(wèi)生檢查,徹底消除教室、清潔區(qū)、廁所、食堂、宿舍等衛(wèi)生死角。

提高學(xué)生抵御傳染病的能力。

疾病防控應(yīng)急預(yù)案篇五

為確保學(xué)校師生健康,維護(hù)正常教育秩序,特制定本傳染病應(yīng)急預(yù)案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒園成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組:

三、預(yù)防措施組長:

副組長:

成員:

1、按幼兒園疾病預(yù)防控制工作的要求,園長作為幼兒園疾病控制工作的第一責(zé)任人,要高度重視幼兒園衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行傳染病預(yù)防工作的研討,把幼兒園疾病預(yù)防控制工作納入幼兒園工作計劃之中。

2、幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度,建立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查幼兒園疾病預(yù)防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

3、幼兒園應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),并指定保健教師每天細(xì)致做好晨檢工作,認(rèn)真填寫幼兒日檢統(tǒng)計表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

4、幼兒園應(yīng)普及衛(wèi)生知識,利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,正確認(rèn)識,做好防范。定期召開班主任例會,加強有關(guān)季節(jié)性預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。

5、保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,

教學(xué)。

和生活用房應(yīng)開窗通風(fēng),每天做好幼兒生活用品、玩具的清洗消毒,每周把幼兒用品進(jìn)行太陽曬或消毒水浸泡。

6、盡量不要組織幼兒到人群集中的地方去活動。

7、注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。

8、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。

9、幼兒若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長,及時就醫(yī);教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。

四、處理程序。

1、日檢:班主任應(yīng)全天密切關(guān)心幼兒的健康狀況,統(tǒng)計幼兒的出勤人數(shù)。責(zé)任人:班主任、保健老師。

2、報告:一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀的疑似病人,有關(guān)人員應(yīng)立即告知保健老師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo),幼兒園應(yīng)按規(guī)定報所在中心小學(xué)、區(qū)教育局、區(qū)疾控中心和區(qū)兒保所。責(zé)任人:班主任、保健老師、園長。

3、勸說:發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服或有攝氏38度以上高熱幼兒必須迅速隔離,及時通知其監(jiān)護(hù)人帶其去醫(yī)院看病,并在家休養(yǎng)。責(zé)任人:保健老師、班主任。

4、記錄:保健教師應(yīng)及時統(tǒng)計好患病幼兒的具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并記錄在冊。責(zé)任人:保健老師。

5、跟蹤:每天關(guān)心患病幼兒的身體狀況。責(zé)任人:班主任、保健老師。

6、家訪:積極做好患病幼兒的家訪、家長的思想工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。責(zé)任人:班主任。

疾病防控應(yīng)急預(yù)案篇六

秋冬季節(jié)是各類傳染病高發(fā)季節(jié),為防患于未然,切實做好傳染病防控工作,根據(jù)縣局文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定學(xué)校傳染病防控工作應(yīng)急處理預(yù)案。

組 長:xxx

副組長:xxx

成 員:xxx xxx xxx xxx

職 責(zé):

1、對出現(xiàn)重大疫情進(jìn)行處理。

2、督查各班做好傳染病防治工作落實情況。

3、加強校園內(nèi)及周邊環(huán)境的治理。

1、疫情監(jiān)測組:各班班主任老師

職責(zé):

(1)每天對各班疫情報告信息進(jìn)行收集。

(2)要將校園出現(xiàn)的疫情于第一時間內(nèi)報告給校長辦公室,校長辦將收到的疫情信息立即報告校長,縣疾控中心當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院和縣教育局。

(3)督導(dǎo)各班扎實做好傳染病防控知識的`宣傳。

(4)做好各類傳染病預(yù)防材料的收集。

2、宣傳方式

(1)要利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播室等媒體開展傳染病防治知識宣傳和講座。

(2)認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,著力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔工作。

(3)充分發(fā)揮班級文明值日崗的作用,每天開展兩次衛(wèi)生檢查,徹底消除教室、清潔區(qū)、廁所、食堂、宿舍等衛(wèi)生死角。

(4)確保垃圾桶垃圾不過夜,垃圾池每周清除一次。

(5)要收集好各類宣傳材料。

一觀,二量,三報告。即:

1觀看學(xué)生是否有感染傳染病的跡象,如手足口病等部位是否有斑丘疹、皰疹等。

2、用溫度計測量學(xué)生是否有發(fā)燒癥狀。

3、一旦有疫情發(fā)生,在第一時間報告給學(xué)校。

竭盡全力,群防群治,嚴(yán)控疫情,確保平安。

每天早晨和下午簽到時,義務(wù)班班主任向教導(dǎo)處報告。六、幾點要求

1、各部門、各班要抱著對祖國下一代高度負(fù)責(zé)責(zé)任感和使命感,扎實做好傳染病的防治工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作秩序穩(wěn)定健康開展。

2、各班要認(rèn)真履行職責(zé),要把傳染病的防治與學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作有機結(jié)合起來,保證防治的各個環(huán)節(jié)不留空檔。

3、各班主任為該班的疫情報告員,要時刻保持清醒的頭腦,要有敏銳的眼光,若發(fā)現(xiàn)疑似病例,必須在第一時間內(nèi)報告給學(xué)校,如果因工作疏忽大意或隱情不報者,將追究當(dāng)事人責(zé)任。

4、各班要結(jié)合學(xué)校下發(fā)的宣傳單,充分利用班隊會大力宣傳傳染病的防治知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,力爭把傳染病疫情控制在萌芽狀態(tài)。

5、各班要積極引導(dǎo)學(xué)生扎實開展陽光體育活動,堅持鍛煉身體,提高學(xué)生抵御傳染病的能力。

疾病防控應(yīng)急預(yù)案篇七

學(xué)校是傳染病易感人群集中的場所,也是傳染病的集散場所。為遵循教育“健康安全第一”的指導(dǎo)思想,維護(hù)社會穩(wěn)定,確保師生身體健康,生命安全,提高學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的針對性和實效性及應(yīng)急處置能力和水平,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面落實學(xué)校傳染病預(yù)防和控制的長效常態(tài)管理,特制定本預(yù)案。

防治措施

1、按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作要求,校長作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人,要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計劃之中。

2、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度,建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,檢查措施落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

3、學(xué)校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作工作職責(zé),并指定衛(wèi)生老師做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

4、學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識,通過各種形式,做好預(yù)防宣傳教育工作,并定期召開班主任例會,加強有關(guān)預(yù)防傳染病的.知識培訓(xùn),保證每周20分鐘的健康教育,教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、對教室、專用教室等場所措施如下:

(1)保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。

(2)課間期間要求學(xué)生到室外活動。

(3)學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)按規(guī)定定期消毒。

6、學(xué)生如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告知隔離在活動室,及時就醫(yī)。

學(xué)校是傳染病易感人群集中的場所,也是傳染病的集散場所。根據(jù) “健康第一”的教育指導(dǎo)思想,為維護(hù)社會穩(wěn)定,確保師生身體健康,生命安全,提高學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的針對性和實效性及應(yīng)急處置能力和水平,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面落實學(xué)校傳染病預(yù)防控制的長效常態(tài)管理,特制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識;完善傳染性疾病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染性疾病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

二、預(yù)案啟動

根據(jù)區(qū)政府和區(qū)教體局的部署,適時在學(xué)校啟動本預(yù)案。

三、組織管理

到人;開展對學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育;建立每日學(xué)生缺課登記制度,查明學(xué)生缺課的原因;及時了解學(xué)生身體狀況,對有傳染性疾病癥狀的學(xué)生,及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;配合衛(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作;及時向上級教育行政部門匯報學(xué)校師生傳染性疾病病例發(fā)生情況。

四、防治措施

1.按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作要求,校長作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人,要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計劃之中。

2.學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度,建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,檢查措施落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

3.學(xué)校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),并指定專兼職教師做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

4.學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識,通過各種形式,做好預(yù)防宣傳教育工作,并定期召開班主任工作會議,加強有關(guān)預(yù)防傳染病知識的培訓(xùn),保證每周20分鐘的健康教育,教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

5.食堂、教室、辦公室、圖書室、實驗室、閱覽室、微機室等人群較集中的公共場所,落實好以下防范措施:

(1)保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。

(2)課間要求師生到室外活動。

(3)學(xué)校應(yīng)按規(guī)定定期消毒。

6.學(xué)生如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)通知其家長帶孩子及時就醫(yī),不得帶病上學(xué);經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀的疑似病例,要立即按《應(yīng)急預(yù)案》隔離、報告,協(xié)助醫(yī)療部門救治, 2小時以內(nèi)用電話、紙質(zhì)報告和電子郵件同時上報。并跟蹤隨訪接觸者,劃定專門的隔離區(qū),做好消毒隔離工作,保護(hù)健康人群,避免交叉感染。

古滎鎮(zhèn)實驗小學(xué)

2011年2月

疾病防控應(yīng)急預(yù)案篇八

為保障小浪底電廠職工及家屬生產(chǎn)生活秩序,切實有效降低和控制發(fā)生大面積傳染病的危害,特制定本預(yù)案。

1.2編制依據(jù)。

《中華人民共和國傳染病防治法》。

《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。

1.3適用范圍。

本預(yù)案適用于電廠管轄區(qū)域內(nèi)發(fā)生大面積傳染性疾病的事件。

1.4工作原則。

本預(yù)案遵循“預(yù)防為主,防治結(jié)合”、“以人為本,善待生命”的原則,以突發(fā)事件的預(yù)測、預(yù)防為重點,以對危急事件過程處理的`快捷準(zhǔn)確為目標(biāo),統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé),一旦發(fā)生大面積傳染病事件,能以最快的速度、最大的效能,有序地實施救援,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,把突發(fā)事件造成的損失和影響降低到最低程度。

2.突發(fā)事故危害程度分析。

2.1大面積傳染性疾病事件的定義。

大面積傳染病,是指突發(fā)的、對公眾健康或社會政治、經(jīng)濟等影響巨大,需要緊急采取措施的疾病,包括:爆發(fā)疫情、新發(fā)或不明原因疾病流行、人禽共患病流行或暴發(fā)、突發(fā)社會事件導(dǎo)致的疾病暴發(fā)或流行,疾病預(yù)防控制工作中出現(xiàn)的群體反應(yīng)或偶合事件。

2.2大面積傳染病的種類。

大面積傳染病的種類目前主要有:甲類和部分乙類傳染性疾病,如:鼠疫、霍亂、非典型肺炎、禽流感等。

3應(yīng)急指揮機構(gòu)。

3.1應(yīng)急指揮機構(gòu)職責(zé)。

(1)電廠成立事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,按照事故應(yīng)急處理程序進(jìn)行應(yīng)急處置。

(2)事故應(yīng)急應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組是小浪底水力發(fā)電廠大面積傳染性疾病應(yīng)急處理、救援的最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

3.1.1應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:廠長。

副組長:副廠長。

現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮部設(shè)在安全監(jiān)察部。

現(xiàn)場總指揮:廠長。

現(xiàn)場副總指揮:副廠長。

現(xiàn)場救援隊:120、綜合服務(wù)中心職工衛(wèi)生室。

3.1.2組織機構(gòu)職責(zé)。

3.1.2.1應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

提出修訂發(fā)生大面積傳染病事件應(yīng)急預(yù)案,負(fù)責(zé)每年組織發(fā)生大面積傳染病事件應(yīng)急救援演練,監(jiān)督檢查各部門應(yīng)急演練。對發(fā)生事件啟動應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行決策,調(diào)動各應(yīng)急救援力量和物資,及時掌握突發(fā)事件現(xiàn)場的態(tài)勢,全面指揮應(yīng)急救援工作。

3.1.2.2日常管理機構(gòu)職責(zé):

(1)在地方衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下開展衛(wèi)生防疫的各項基礎(chǔ)工作。

(2)及時印制和發(fā)送有關(guān)衛(wèi)生防疫的宣傳材料。

(3)積極配合防疫部門調(diào)查登記病人或者疑似病人的相關(guān)情況,并向應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

(4)按要求購置消毒藥品和器具,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下,組織人員對污染區(qū)進(jìn)行消毒。

(5)根據(jù)應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)卣?、衛(wèi)生行政主管部門、疾病預(yù)防控制中心的工作,將當(dāng)?shù)卣闹福┝?,衛(wèi)生主管部門和疾控中心的各項預(yù)防控制措施和要求,迅速向應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

3.1.2.3生產(chǎn)保障部的職責(zé)。

(1)保障被隔離人群或生活區(qū)居民的正常生活的物資供應(yīng),保障救治病人必需藥品供應(yīng),保障消毒、殺滅藥品和器械及有關(guān)人員防護(hù)物資的供應(yīng)。平時應(yīng)儲備一定數(shù)量的藥品和物資,以備急需。

(2)在發(fā)生大面積傳染性疾病或可能發(fā)生大面積傳染病流行時,按國家或當(dāng)?shù)乜h以上人民政府的統(tǒng)一口徑,在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下及時做好宣傳教育工作,主要內(nèi)容有:本次發(fā)生疾病的傳播方式,傳播規(guī)律,有效的預(yù)防方法,如何正確對待,應(yīng)遵守的法律、法規(guī)、當(dāng)?shù)卣蛻?yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組正在實施的辦法,消除職工、群眾的恐懼心理,穩(wěn)定職工情緒,保證企業(yè)的正常生產(chǎn)和群眾的正常生活秩序。

(4)及時落實資金,滿足日常預(yù)防和疫情發(fā)生時的需要。

(5)保障應(yīng)急救援通訊信息暢通。

(6)對傳染病的疫情來源、可能的傳播途徑及范圍進(jìn)行詳細(xì)的了解,對廠區(qū)、生活區(qū)的人員進(jìn)行監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)異常情況,及時向應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組、地方衛(wèi)生行政部門或疾病控制中心報告。

3.1.2.4安全監(jiān)察部職責(zé)。

負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的編寫。監(jiān)督各級人員、各部門在疫情時按預(yù)案進(jìn)行工作。及時向上級有關(guān)部門報告疫情的情況。發(fā)現(xiàn)預(yù)案存在不足,立即組織修編。

3.1.3各部門職責(zé)。

(1)要盡快保障現(xiàn)場通風(fēng)設(shè)施的良好運行,對發(fā)現(xiàn)有疫情的部門,必須由專人負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生防疫部門對接觸人群進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查,并按規(guī)定及時將詳細(xì)情況報告應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組,同時配合衛(wèi)生防疫部門對防疫區(qū)域進(jìn)行徹底的消毒,對懷疑或確診病人進(jìn)行及時隔離。

(2)發(fā)生疫情時,應(yīng)在各運行值班室設(shè)置隔離帶,檢修人員及非生產(chǎn)人員一律不得進(jìn)入。辦理工作票和其它事宜人員應(yīng)在隔離帶外辦理。對本部門人員按要求對體溫等項目進(jìn)行常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)異常立即通知應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組。

(3)各部門要盡量減少各種會議、集會活動、出差,特別是到已知疫區(qū)的公務(wù)活動要堅決取消或推遲。取消一切娛樂性活動,盡量避免人群擁擠、空氣不暢。

(4)應(yīng)急聯(lián)系電話表應(yīng)急搶險人員名單及聯(lián)系方式,見附件1。

3.2危急事件的預(yù)防。

3.2.1可能導(dǎo)致危急事件的因素。

(1)負(fù)責(zé)搜集、整理、提供專業(yè)知識和宣傳材料。對所有可能存在疫情的區(qū)域,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下進(jìn)行徹底消毒,并對易感染人群,特別是發(fā)熱病人及時送醫(yī)院檢查。及時收集有關(guān)預(yù)防傳染病的信息,指導(dǎo)防治工作。

(2)辦公室要通過各種媒體和方式對相關(guān)知識進(jìn)行及時、廣泛的宣傳報導(dǎo)。使廣大職工能夠及時了解疫情的發(fā)展情況及預(yù)防知識。

(3)職工個人:保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;注意均衡飲食、適量運動、充足休息、穩(wěn)定情緒;避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所;戶內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,勤打掃環(huán)境衛(wèi)生、勤曬衣服和被褥。

(4)工作場所及公共場所:經(jīng)常通風(fēng)換氣保持空氣流通是一項重要的預(yù)防措施,特別是各個會議室、集控室等,要時常保持通風(fēng)和清潔消毒;保持各種送風(fēng)機、空調(diào)設(shè)備的良好運轉(zhuǎn),保持環(huán)境衛(wèi)生、進(jìn)行臺面消毒,及時清理衛(wèi)生死角防治疾病的蔓延擴散。

(5)做好廠區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生保潔,公共場所的消毒工作。

(6)當(dāng)發(fā)生大面積傳染病時,各部門要盡量減少各種會議、集會活動、出差,特別是到已知疫區(qū)的公務(wù)活動要堅決取消或推遲。取消一切娛樂性活動,盡量避免人群擁擠、空氣不暢。

(7)當(dāng)發(fā)生大面積傳染病時,要加強對外來務(wù)工人員和商務(wù)活動人員的健康監(jiān)測,交通車、門衛(wèi)要嚴(yán)格控制外來人員的進(jìn)出,切斷外來傳染源。

(8)大力開展愛國衛(wèi)生運動,組織力量消滅鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病或患有人畜共患傳染病的危害,對廠區(qū)及生活區(qū)周圍是否存在自然疫源地應(yīng)有清楚的了解。

(9)大力開展健康教育和全民健身活動,增強員工體質(zhì),使防病成為職工群眾的自覺行動。

(10)有條件時,在傳染病流行季節(jié)應(yīng)提前對職工進(jìn)行預(yù)防疫(菌)苗接種,能有效的防止傳染性疾病的流行和傳播。

(11)病人的治療和轉(zhuǎn)運:對所發(fā)現(xiàn)的疑似病人,按有關(guān)規(guī)定及時用專車將病人轉(zhuǎn)送到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)行救治,并將發(fā)病情況,診斷或疑似診斷(病歷)向收治醫(yī)院詳細(xì)介紹,幫助收治醫(yī)院在最短時間內(nèi)明確診斷,及時治療。

3.3應(yīng)急預(yù)案的啟動,疫情的監(jiān)控及報告。

(1)發(fā)生大面積傳染病或疑似病例后,立即成立相應(yīng)的應(yīng)急小組,由專人負(fù)責(zé),每天定時向應(yīng)急救援日常管理機構(gòu)人員匯報本單位疫情情況(是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況),如出現(xiàn)疑似病人由醫(yī)院進(jìn)行甄別和處置。如隱瞞不報,知情人及單位主要負(fù)責(zé)人要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

(2)發(fā)生大面積傳染病或疑似病例后,及時向上級疾病控制部門進(jìn)行報告,并予以有效隔離,根據(jù)當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)規(guī)定,統(tǒng)一專人專車轉(zhuǎn)運至定點治療醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步確診、醫(yī)學(xué)觀察及治療處理。

(3)建立完善的疫情報告機制,定時向應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組通報所轄區(qū)域的疫情變化。

(4)對外來人員及時進(jìn)行摸底排查,及時發(fā)現(xiàn)疫情的苗頭,同時做好廠區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督工作。

3.4應(yīng)急救援的結(jié)束。

本地域內(nèi),應(yīng)隔離時間段內(nèi),已隔離病員均得到有效治療,且未發(fā)生新增疑似病例及確診病例時,由應(yīng)急救援日常管理機構(gòu)負(fù)責(zé)人報告應(yīng)急救援指揮部。應(yīng)急救援指揮部根據(jù)上級統(tǒng)一部署由組長或當(dāng)?shù)乜h級以上政府官員宣布“發(fā)生大面積傳染病事件應(yīng)急救援預(yù)案”結(jié)束。

3.5生產(chǎn)、生活維持及恢復(fù)方案。

(1)在大面積傳染病事故發(fā)生后,各級健康人員要在不被傳染的情況下要堅守本職崗位,使生產(chǎn)、生活正常進(jìn)行。

(2)辦公室及時做好宣傳工作,穩(wěn)定職工和病員情緒。

(3)保衛(wèi)部門布置安排好人力、做好安全保衛(wèi)工作。廠工會應(yīng)抽調(diào)人力做好患者親友的接待、安撫工作。

(4)“發(fā)生大面積傳染病事件應(yīng)急救援預(yù)案”結(jié)束后,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要充分做好各項工作,使生產(chǎn)秩序和生活秩序恢復(fù)為正常狀態(tài)。

4附則。

4.1本預(yù)案由安全監(jiān)察部負(fù)責(zé)解釋。

4.2本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。

疾病防控應(yīng)急預(yù)案篇九

(1)項目部中毒、傳染病事故應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:。

組員:

值班電話:

(2)中毒、傳染病事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對項目突發(fā)中毒、傳染病事故的應(yīng)急處理。

2、應(yīng)急物資的維護(hù)、保養(yǎng)及測試。

各種應(yīng)急器材要配備齊全并加強日常管理。

(二)、應(yīng)急響應(yīng)。

當(dāng)發(fā)生了中毒、傳染病事故時,第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時大喊高呼并以最快速度與事故應(yīng)急小組聯(lián)系。接到消息后,應(yīng)急小組副組長立即趕到出事地點,確認(rèn)其是否為食物中毒和中毒程度并查出中毒來源或是否是患傳染病和其來源.施工隊辦公室撥打"120"緊急事故報警電話,門衛(wèi)負(fù)責(zé)在大門口接應(yīng)。施工隊長負(fù)責(zé)指揮,并在事故過后出具事故經(jīng)過報告上報施工管理部。應(yīng)急小組組長立即組織人員趕到事故發(fā)生地點要立即采取搶救措施,如:令其將胃里的東西嘔吐出來,當(dāng)發(fā)現(xiàn)其中毒較深昏迷時,立即將抬到大門口,等救護(hù)車的到來,或直接送往就近醫(yī)院,傳染病患者直接送往醫(yī)院。項目部辦公室負(fù)責(zé)配合急救人員的后勤工作和負(fù)責(zé)指揮及聯(lián)絡(luò)工作。公司應(yīng)急小組副組長到達(dá)事件現(xiàn)場后,立即責(zé)令項目部即刻停止生產(chǎn),組織事件調(diào)查,并將事件的初步調(diào)查通報應(yīng)急小組組長。

疾病防控應(yīng)急預(yù)案篇十

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,難免會出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢?下面是小編收集整理的學(xué)校疾病防控應(yīng)急預(yù)案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

秋冬季節(jié)是各類傳染病高發(fā)季節(jié),為防患于未然,切實做好傳染病防控工作,根據(jù)縣局文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定學(xué)校傳染病防控工作應(yīng)急處理預(yù)案。

組 長:xxx

副組長:xxx

成 員:xxx xxx xxx xxx

職 責(zé):

1、對出現(xiàn)重大疫情進(jìn)行處理。

2、督查各班做好傳染病防治工作落實情況。

3、加強校園內(nèi)及周邊環(huán)境的治理。

1、疫情監(jiān)測組:各班班主任老師

職責(zé):

(1)每天對各班疫情報告信息進(jìn)行收集。

(2)要將校園出現(xiàn)的疫情于第一時間內(nèi)報告給校長辦公室,校長辦將收到的疫情信息立即報告校長,縣疾控中心當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院和縣教育局。

(3)督導(dǎo)各班扎實做好傳染病防控知識的宣傳。

(4)做好各類傳染病預(yù)防材料的收集。

2、宣傳方式

(1)要利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播室等媒體開展傳染病防治知識宣傳和講座。

(2)認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,著力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔工作。

(3)充分發(fā)揮班級文明值日崗的作用,每天開展兩次衛(wèi)生檢查,徹底消除教室、清潔區(qū)、廁所、食堂、宿舍等衛(wèi)生死角。

(4)確保垃圾桶垃圾不過夜,垃圾池每周清除一次。

(5)要收集好各類宣傳材料。

一觀,二量,三報告。即:

1觀看學(xué)生是否有感染傳染病的跡象,如手足口病等部位是否有斑丘疹、皰疹等。

2、用溫度計測量學(xué)生是否有發(fā)燒癥狀。

3、一旦有疫情發(fā)生,在第一時間報告給學(xué)校。

竭盡全力,群防群治,嚴(yán)控疫情,確保平安。

每天早晨和下午簽到時,義務(wù)班班主任向教導(dǎo)處報告。

1、各部門、各班要抱著對祖國下一代高度負(fù)責(zé)責(zé)任感和使命感,扎實做好傳染病的防治工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作秩序穩(wěn)定健康開展。

2、各班要認(rèn)真履行職責(zé),要把傳染病的'防治與學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作有機結(jié)合起來,保證防治的各個環(huán)節(jié)不留空檔。

3、各班主任為該班的疫情報告員,要時刻保持清醒的頭腦,要有敏銳的眼光,若發(fā)現(xiàn)疑似病例,必須在第一時間內(nèi)報告給學(xué)校,如果因工作疏忽大意或隱情不報者,將追究當(dāng)事人責(zé)任。

4、各班要結(jié)合學(xué)校下發(fā)的宣傳單,充分利用班隊會大力宣傳傳染病的防治知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,力爭把傳染病疫情控制在萌芽狀態(tài)。

5、各班要積極引導(dǎo)學(xué)生扎實開展陽光體育活動,堅持鍛煉身體,提高學(xué)生抵御傳染病的能力。

您可能關(guān)注的文檔