2023年堅(jiān)守自我不忘初心(通用10篇)

總結(jié)是對(duì)過去所做努力的一種肯定和回報(bào)。分析原因是總結(jié)文章中分析某個(gè)問題產(chǎn)生原因的關(guān)鍵步驟。接下來是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。

堅(jiān)守自我不忘初心篇一

我們?cè)缫阎蒙碛谒槠纳钪小?/p>

在撲面而來的信息洪流中，隨手撈起一把，只見支離破碎的詞句；在被無情分割的時(shí)間碎片中，日常的閱讀充其量不過是微信推送與微博段子；在對(duì)話框里的幾句噓寒問暖背后，是靠著碎片化的社交顫巍巍撐起來的所謂友誼。消息真切還是信口雌黃，情真意切還是虛假皮囊，無從考證，無從掌握，無人問津。

這碎片化的生活早已飽受詬病。七零八落的文字與分崩離析的時(shí)間，是獨(dú)屬于這一代人的標(biāo)簽。被分割的光陰，被分割的故事，被分割的娛樂，這一切都好似將矛頭指向了現(xiàn)代人浮躁的心境。試問有多少人還能每天坐下來，品一杯香茗，讀一本好書？多少人還能敲開一家店鋪的門，在琳瑯滿目的商品中花上好些時(shí)間精挑細(xì)選？多少人還能摒棄隨處可見的心靈雞湯而與好友促膝長(zhǎng)談？人們不再有興致等待，不過是依賴于手邊的碎片，看似方便又好像徒增悲涼。

但你可曾想過，這浮華的背后，并不是碎片化的生活，而是我們的隨波逐流？

“碎片”不是借口。我們真正應(yīng)該做的，是在碎片化的生活中，擷取精華，修煉自我。

相較于戴著有色眼鏡批判斷句殘篇，為何不發(fā)掘其中的潛力，篤定而行？碎片化閱讀憑借其強(qiáng)大的便利性已成為了一種新興閱讀方式；碎片化社交在高速信息交流的大背景下打開了人與人之間溝通的另一扇窗；碎片化購(gòu)物與娛樂則放下了對(duì)環(huán)境的限制，讓人無時(shí)無刻享受樂趣。在每一天與其打交道時(shí)，定會(huì)有那些個(gè)瞬間，讓你感到，與你偶然邂逅的碎片，也可以成為真誠(chéng)銘記的溫暖。換個(gè)角度看“碎片”，看到的是其中的精粹；重新審視當(dāng)下的生活，成就的是支離的圓滿。

更何況，“碎片”并非輕率的代言詞。帶著擷英之念走近碎片的同時(shí)，我們并未離正襟危坐的生活與優(yōu)雅愜意的氣場(chǎng)遠(yuǎn)去。精神財(cái)富無處不在，捕獲的奧秘自在人心。做好自己，擷英集萃，而不是因一味地抵抗而期許現(xiàn)實(shí)的逆轉(zhuǎn)。帶著完善自我的目的在碎片的海洋中修煉，也可以悠游自在；秉持著一塵不染的靈魂在碎片的時(shí)間中行走，也可以逍遙前行。

在碎片的洪流之中，不刻意排斥，不隨波逐流。洗盡滿身鉛華，坦然把握初心，任其風(fēng)吹雨打，我自巋然不動(dòng)。

堅(jiān)守自我不忘初心篇二

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心為大家整理的堅(jiān)守自我不忘初心高二作文精彩7篇，如果能幫助到您，小編的一切努力都是值得的。

夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一眼甘泉，滋潤(rùn)著我的心田；夢(mèng)想是一束陽光，照耀著我前行的路。

每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕、獨(dú)一無二的夢(mèng)。夢(mèng)有大有小，或許只是考試有個(gè)好成績(jī)的小目標(biāo)，也可能是當(dāng)個(gè)科學(xué)家的鴻鵠之志。

如果人沒有夢(mèng)想，就好像船在海上沒有燈塔，花在瓶中沒有根莖一樣。在遇到真正屬于我的夢(mèng)之前，我總是恍恍惚惚的，當(dāng)別人海闊天空地談自己的夢(mèng)想時(shí)，我總是插不上話。因?yàn)?，我的?mèng)總是飄忽不定，有時(shí)覺得作家不錯(cuò)，于是我的夢(mèng)想就成了作家，還有時(shí)想當(dāng)個(gè)面包師……每當(dāng)我看到一種新鮮職業(yè)，就想去試一試，也沒想過這種職業(yè)的辛苦。

直到那一天的到來。

那天，天空好似被調(diào)皮的小精靈洗過，藍(lán)得一塵不染，云也分外白，輕輕柔柔的。紫禁城的朱砂墻琉璃瓦也被襯托得格外高貴雄偉。在這外表背后，紫禁城還藏著不為人知的一面。那一天，我愛上這座看慣古今的綺麗宮殿，也愛上了文物保護(hù)者這個(gè)職業(yè)?？粗穷w顆寶石、粒粒珍珠，摸著那道道紅墻，條條金龍，我對(duì)文物保護(hù)這個(gè)職業(yè)心生敬意。我仿佛看到了文物保護(hù)者們辛勤工作的身影，通過文物，能讓我和“英雄們”拉近距離，能讓我聆聽到歷史的聲音。想到這兒，我的內(nèi)心微微一顫，我知道，這就是我真正的歸宿。有了夢(mèng)想后我在無助的時(shí)候就有了力量和方向。

有一次，我在晚上上完網(wǎng)課準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，望著面前的作業(yè)“小丘”，我嘆了一口氣：“哎，作業(yè)這樣多，以后的初高中豈不是人間地獄？每天刻苦努力，果真會(huì)有回報(bào)嗎？每天要記得東西這樣多，何時(shí)能記完？”我不禁有點(diǎn)發(fā)愁。想著想著，我想到了夢(mèng)想，我的夢(mèng)想難道就要因?yàn)閼卸p易放棄了嗎？不！決不，我要一步步向我的夢(mèng)想前進(jìn)，我要做我所愛的，而不是長(zhǎng)大后放棄兒時(shí)的夢(mèng)想被迫做些我所不愛的。想到這兒，我的心中充滿了力量。

夢(mèng)想讓生活更美好，從此往后，我的面前有了一條康莊大道供我努力前行。我不再是那個(gè)在夢(mèng)的岔路口難以抉擇的孩子了！

小時(shí)候，我是沒有夢(mèng)想的，一次偶然的機(jī)會(huì)，我在電視上發(fā)現(xiàn)了“中文教師”這一職業(yè)。在外國(guó)教中文，這不是小菜一碟嘛！我自己就是中國(guó)人，這太簡(jiǎn)單了！懵懂無知的我還不知道追求夢(mèng)想的路有多艱辛。

中文教師不但要精通中文，還要了解多國(guó)語言。在三年級(jí)的時(shí)候，我第一次接觸英語，第一感覺就是兩個(gè)字“抗拒！”我明明是中國(guó)人，為什么還要學(xué)英文？但我想到了我的夢(mèng)想，當(dāng)中文教師是必須要學(xué)習(xí)好英文的呀！漸漸地，原來在我眼中拗口又難懂的單詞、句子變成了和我親密無間的好朋友，英文句子張口就來，英語成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)上升，為此老師常常夸我是個(gè)好孩子。我備受鼓舞，越來越自信，英語也越說越好，離夢(mèng)想也越來越近了。夢(mèng)想讓生活更美好！

當(dāng)中文教師，不但外語要好，中文自然不能差。畢竟教的是中文，如果教師發(fā)音不準(zhǔn)或教錯(cuò)了漢字，那不就誤人子弟了嘛。為此，我專心致志地學(xué)語文，現(xiàn)在我面前有兩座“大山”，一是拼音，二是筆畫筆順。不知是我天生語感不佳，還是一年級(jí)的基礎(chǔ)沒有打好，我總是分不清in和ing、en和eng，總是把它們混為一談，我下決心要改正這個(gè)缺陷。我每天熟讀生字，重視拼音，日復(fù)一日，我終于翻過了拼音這座“大山”。但這還不夠，我還要加強(qiáng)對(duì)筆畫順序的練習(xí)，我經(jīng)常寫錯(cuò)筆順，導(dǎo)致寫出的字要形沒形要體沒體，更別說寫的好看了，但我不甘心，字帖寫了一本又一本，還特意報(bào)了一個(gè)書法班加強(qiáng)練習(xí)。深夜，我的鋼筆還在紙上舞蹈，寫下一個(gè)個(gè)漢字，練習(xí)各種書寫方式終于水滴石穿、繩鋸木斷，我的字有了進(jìn)步，變得工整美觀起來了，我也得到了最好的獎(jiǎng)勵(lì)老師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)可。那一刻，我感到我離夢(mèng)想又近了一步，我忍不住忍不住感慨：“如果沒有夢(mèng)想的支撐，我不會(huì)有克服這些困難的毅力和勇氣?！眽?mèng)想讓生活更美好！

流星的璀璨來自天體的摩擦，珍珠的美麗來自貝殼的眼淚。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不努力，怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？追求夢(mèng)想的路很艱難，但那個(gè)過程又是快樂的。夢(mèng)想讓生活更美好！

心懷夢(mèng)者，肯奮進(jìn)，生活必精彩，方可悟生活之美好。反之，無夢(mèng)者，似虛弓，每日如行尸走肉。

胡亂唱歌幾乎涵蓋了我的整個(gè)童年，我很享受美妙的旋律在耳畔響起的感覺，回憶一幕幕浮現(xiàn)的場(chǎng)景，無數(shù)思緒交織在一起，觸及我心底最柔軟的那個(gè)角落。小時(shí)候的我不懂音律，不懂樂理，卻也只是單純的喜歡胡亂唱歌。而我則是隨時(shí)隨地想唱就唱，走在回家的路上、閑來無聊的時(shí)候、寫作業(yè)時(shí)、甚至連吃飯的時(shí)候也會(huì)興致高昂的來兩句。

音樂課上，當(dāng)音樂老師第一次表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，說我是塊音樂的料子時(shí)，我興高采烈，對(duì)音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣。一顆神圣的夢(mèng)想之種悄悄埋在我的心田中。我的夢(mèng)想當(dāng)一名音樂家。

音樂課上，我比以往更加認(rèn)真，老師的每一個(gè)字都不別想逃過我的耳朵。我還要求父母在課余時(shí)間報(bào)興趣班?？墒请S著年齡不斷增加，學(xué)的知識(shí)越來越難，越來越枯躁。我何曾沒想過放棄二字？可是，當(dāng)一個(gè)音樂家，不會(huì)樂理，成何體統(tǒng)？這豈不是要鬧笑話嗎？一想到這兒，我又專心致志地聽了起來，一絲不茍地做好筆記。夢(mèng)想像是一股無形的力量，推動(dòng)我前進(jìn)。這顆夢(mèng)想的種子在“堅(jiān)持”這縷陽光的澆灌下，漸漸成長(zhǎng)，根深蒂固。

當(dāng)擺鐘敲滿十下，我抬頭，瞟鐘，嘆氣。日復(fù)一日，一坐，一靜，一練，便是兩個(gè)小時(shí)，我的手指被磨破了皮。我曾經(jīng)想過放棄，但想這么多的努力付之東流，夢(mèng)想將破碎，一切都如南柯一夢(mèng)。之所以我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底，是因?yàn)橐粡垙堊C書，證明著我，鼓勵(lì)著我。

熒幕上，一位身著白色長(zhǎng)裙的女士款款地向鋼琴走去。她從容地坐下，面對(duì)觀眾，毫不怯場(chǎng)。她彈奏著，令全場(chǎng)沉醉，“浸”在了音樂世界。雙眸熠熠生輝，不時(shí)閃現(xiàn)淚花，我似乎看見了我，一襲白色長(zhǎng)裙的女子正在彈琴，享受著觀眾那如潮的掌聲和喝彩聲。

“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，是啊，生活的理想是為了理想的生活。有夢(mèng)者，肯奮進(jìn)，生活亦美好！

堅(jiān)守自我蔚藍(lán)的天空，白云依舊；狂怒的海，礁石依舊；紛擾的人群，我心依舊?；蛟S經(jīng)歷了太多的苦難，面對(duì)遠(yuǎn)方，我們開始選擇沉默；也或許經(jīng)歷了太多刻骨銘心的挫折，我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想似乎已成了空中樓閣；抑或這世間繁華太多，我們?cè)?jīng)的堅(jiān)定的心也不再永恒。面對(duì)浮躁喧囂的社會(huì)，面對(duì)物欲橫流的人世，有一行為叫做堅(jiān)守，堅(jiān)守自我，拒絕盲從，不隨波逐流，他是人生的意義所在，是人立于天地間的最后一份責(zé)任所在。

堅(jiān)守自我是一種高尚的人生境界。有一個(gè)故事，在那個(gè)知青下鄉(xiāng)的年代，他被命運(yùn)之車送到了東北的蠻荒之地。在物質(zhì)和精神都極度貧乏的時(shí)期，許多人選擇了墮落，唯有他沒有放棄自我，沒有盲目地追隨大眾，而他那種內(nèi)斂的氣質(zhì)和人格也熠熠生輝。能夠堅(jiān)守自我始終是難得的人生境界，他能夠超脫于世俗，傲然于天地之間，喜歡讀莊子，尤其是那份執(zhí)著的堅(jiān)守，他甘愿做一顆守護(hù)月亮的大樹，堅(jiān)守心靈的純潔，這也許是他比普通人領(lǐng)悟的更多更深的原因吧。

堅(jiān)守自我，就要“我心有主”。我心有主，就要堅(jiān)持自己的主見，恪守自己的操行，排除外界的干擾和誘惑，以求做到“任憑風(fēng)吹浪打，我自閑庭信步”的境界。我心有主，就不要人云亦云，就不要隨波逐流。做到了這些，才有可能堅(jiān)守精神家園，成就一番事業(yè)。堅(jiān)守自我，就要擁有自己的思維，拒絕盲從。

大千世界，紛繁蕪雜，我們應(yīng)該有一定的鑒別能力做思想的獨(dú)立者，拒絕盲從。膚淺的盲從基于的不是理性的認(rèn)識(shí)，而是從眾心理?！度诵缘娜觞c(diǎn)》一書中說：“要想成為真正的人，必須先是個(gè)不盲從的人，你的心靈的完整性是不可侵犯的……”當(dāng)我們放棄自己的立場(chǎng)，想用別人的眼光去看一件事情的時(shí)候，錯(cuò)誤便造成了，你也就失去了自我。堅(jiān)守自我，守著我們心中的天堂，人生因此而閃耀。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一家國(guó)際公司的老板。如何成為一家國(guó)際公司的老板？我覺得目前自己能為之而努力的那就是學(xué)習(xí)。沒日沒夜的學(xué)習(xí)，廢寢忘食的學(xué)習(xí)，專心致志的學(xué)習(xí)。只有這樣，我才有可能實(shí)現(xiàn)我天馬行空的夢(mèng)想。

記得有一次，我在晚上準(zhǔn)備第二天期末考試而復(fù)習(xí)的時(shí)候，因復(fù)習(xí)的東西太多了，要把整個(gè)學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)給全部復(fù)習(xí)一遍，當(dāng)時(shí)我快要崩潰了，拿出了所有科目的試卷，堆積如山，仿佛無數(shù)棟高樓拔地而起。

我當(dāng)時(shí)甚至想放棄，想隨隨便便地復(fù)習(xí)一下，明天再抱抱佛腳，撐一撐就過去了。

但是又想到這次考試要計(jì)入個(gè)人檔案中，我又想起了我最初的夢(mèng)想，我的心里瞬間感覺有無數(shù)團(tuán)烈火在燃燒著，促使我繼續(xù)地復(fù)習(xí)了下去。

我一邊復(fù)習(xí)著一邊想：“這次考試我一定要超常發(fā)揮，完成我的夢(mèng)想。離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步……”

到了第二天，開始考試了。我拿到了卷子一看，心里就暗暗自喜。yes，這些題都是我昨天晚上復(fù)習(xí)過的，幸好我沒有放棄。

考試結(jié)束了，下課鈴一響，全校的同學(xué)就歡呼沸騰了起來，有很多同學(xué)都蜂擁而至的過來問我題目。我都一一細(xì)細(xì)地與他們講解。他們又問我：“為什么你每一次考試都考得那么厲害，有什么訣竅嗎？”我笑了笑，回答了他們的問題：“你們以后自然會(huì)懂的。”他們很疑惑。

成績(jī)下來了，我考得相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，這時(shí)，我才真正的告訴了他們：“因?yàn)閴?mèng)想！”

是啊，夢(mèng)想使我強(qiáng)大，夢(mèng)想使我堅(jiān)持，夢(mèng)想既是一個(gè)人最初的起點(diǎn)也是一個(gè)人最終的終點(diǎn)，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人才不會(huì)自卑。因?yàn)橛辛藟?mèng)想人才會(huì)為自己心中的目標(biāo)而奮斗。

是夢(mèng)想，讓生活更美好！

我們?cè)缫阎蒙碛谒槠纳钪小?/p>

在撲面而來的信息洪流中，隨手撈起一把，只見支離破碎的詞句；在被無情分割的時(shí)間碎片中，日常的閱讀充其量不過是微信推送與微博段子；在對(duì)話框里的幾句噓寒問暖背后，是靠著碎片化的社交顫巍巍撐起來的所謂友誼。消息真切還是信口雌黃，情真意切還是虛假皮囊，無從考證，無從掌握，無人問津。

這碎片化的生活早已飽受詬病。七零八落的文字與分崩離析的時(shí)間，是獨(dú)屬于這一代人的標(biāo)簽。被分割的光陰，被分割的故事，被分割的娛樂，這一切都好似將矛頭指向了現(xiàn)代人浮躁的心境。試問有多少人還能每天坐下來，品一杯香茗，讀一本好書？多少人還能敲開一家店鋪的門，在琳瑯滿目的商品中花上好些時(shí)間精挑細(xì)選？多少人還能摒棄隨處可見的心靈雞湯而與好友促膝長(zhǎng)談？人們不再有興致等待，不過是依賴于手邊的碎片，看似方便又好像徒增悲涼。

但你可曾想過，這浮華的背后，并不是碎片化的生活，而是我們的隨波逐流？

“碎片”不是借口。我們真正應(yīng)該做的，是在碎片化的生活中，擷取精華，修煉自我。

相較于戴著有色眼鏡批判斷句殘篇，為何不發(fā)掘其中的潛力，篤定而行？碎片化閱讀憑借其強(qiáng)大的便利性已成為了一種新興閱讀方式；碎片化社交在高速信息交流的大背景下打開了人與人之間溝通的另一扇窗；碎片化購(gòu)物與娛樂則放下了對(duì)環(huán)境的限制，讓人無時(shí)無刻享受樂趣。在每一天與其打交道時(shí)，定會(huì)有那些個(gè)瞬間，讓你感到，與你偶然邂逅的碎片，也可以成為真誠(chéng)銘記的溫暖。換個(gè)角度看“碎片”，看到的是其中的精粹；重新審視當(dāng)下的生活，成就的是支離的圓滿。

更何況，“碎片”并非輕率的代言詞。帶著擷英之念走近碎片的同時(shí)，我們并未離正襟危坐的生活與優(yōu)雅愜意的氣場(chǎng)遠(yuǎn)去。精神財(cái)富無處不在，捕獲的奧秘自在人心。做好自己，擷英集萃，而不是因一味地抵抗而期許現(xiàn)實(shí)的逆轉(zhuǎn)。帶著完善自我的目的在碎片的海洋中修煉，也可以悠游自在；秉持著一塵不染的靈魂在碎片的時(shí)間中行走，也可以逍遙前行。

在碎片的洪流之中，不刻意排斥，不隨波逐流。洗盡滿身鉛華，坦然把握初心，任其風(fēng)吹雨打，我自巋然不動(dòng)。

初心如明燈，照亮黑暗中曲折坎坷的路；初心如順風(fēng)，喚起將要啟航的風(fēng)帆；初心如春雨，滋潤(rùn)出希望的嫩芽。

明智如材料中的小劉，不忘其初心是為了與兒子多溝通交流，在通過參加親子真人秀節(jié)目的過程中，孩子人氣迅速飆升，但他卻決定讓兒子退出，只因他不忘初心，并未被孩子廣愛關(guān)注這看似美好，實(shí)則卻有可能打擾孩子學(xué)習(xí)，干擾其成長(zhǎng)的“好事”所迷惑。

不忘初心如明燈，照亮黑暗中溝壑縱橫的路。俗話說：“不要撿了芝麻丟了西瓜”。其實(shí)，只要不忘初心，明確初心是撿西瓜，那么芝麻這美的蠅頭小利不會(huì)干擾到你，更不會(huì)使你因小失大。著名作家錢鐘書，一心研究管錐學(xué)，最終創(chuàng)作出淵博深刻的《管錐編》。他曾拒絕過慕名拜訪的人說：“如果你吃了一個(gè)雞蛋，覺得不錯(cuò)，又何必見下蛋的母雞呢？”正因錢鐘書走在文學(xué)創(chuàng)作的路上，不忘其本心，不被虛榮利碌所迷惑干擾，他才有些言語。他甚至拒絕了多方權(quán)威機(jī)構(gòu)的頒獎(jiǎng)，只因他不忘本心，最終名譽(yù)世界。

不忘初心如春雨，滋潤(rùn)出希望的嫩芽。海倫凱勒——自出生就因高燒而奪去了她的視覺、聽覺，她卻成為一位聾盲慈善家，教育家，作家，《假如給我三天光明》是她所創(chuàng)造出來的名著，它激勵(lì)了許許多多身體有缺陷的人們不要放棄對(duì)生活的熱愛。她盡管是聾了、盲了，也沒有忘了她創(chuàng)作的初心，堅(jiān)持克服生理障礙閱讀，創(chuàng)作。這艱辛的路途上，她靠著頑強(qiáng)的信念——她的初心堅(jiān)持了最后?；貓?bào)她的就是眾人的贊美與謳歌。正是她的初心滋潤(rùn)了她的黑白世界，使之生長(zhǎng)出了希望的嫩芽！

不忘初心，錢鐘書創(chuàng)作出了享有盛名的《管錐學(xué)》、《圍城》等，大文豪的名聲遠(yuǎn)揚(yáng)世界；不忘初心，林肯攀登上了總統(tǒng)寶座，造福了無數(shù)美國(guó)公民；不忘初心，海倫凱勒實(shí)現(xiàn)了她的作家夢(mèng)，也成就了許多盲人“重獲光明”的夢(mèng)。

不忘初心，你也能攀登輝煌！

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堅(jiān)守自我不忘初心篇三

就拿近日大火的孕婦跳樓事件來看，其家人的行為令人發(fā)指，他們對(duì)待自己的親人如此，那么對(duì)待社會(huì)中的其它人呢？更加突出的是隨著”鍵盤俠”稱呼的盛行所反映的網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象。一些人戴著面具用鍵盤敲出一把把利刃通過屏幕戳中別人的心臟，而這些都只是現(xiàn)在社會(huì)的一個(gè)縮影罷了，但它直觀的展現(xiàn)了人類漸漸扭曲和消失的價(jià)值觀和同情心。

或許這是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然現(xiàn)象，人們的情感羈絆被智能手機(jī)攪得支離破碎，自我意識(shí)在成長(zhǎng)中逐漸消失，最終消失了自我。

其實(shí)用正確的方式去處理某件事并不意味著像計(jì)算機(jī)一樣去思考，在《彷徨之刃》中，作者東野至吾用鮮血淋漓的方式向我們揭示了法律與正義的沖突，感情與理性的糾纏，但里面的每個(gè)人，不論是守護(hù)法律權(quán)威的警察，還是痛失愛女的父親，都在這個(gè)并非絕對(duì)公平的社會(huì)中扮演了自己的角色，就如同離家出走的挪拉一樣，他們用自己理解的正義面對(duì)這個(gè)世界，因此我們要珍惜自己的獨(dú)立人格，巴金的晚年時(shí)常一個(gè)人在家中背誦《神曲》，那就是他與但丁最好的心靈溝通，而我們也要通過不斷的積累來幫助自己形成獨(dú)立的人格，有著感性和理性最平衡的狀態(tài)。

而我們現(xiàn)在更加容易獲得和感悟的，是人間的真情，最近出現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞“小確幸”其實(shí)就是人們?nèi)鄙俚脑谏钪械哪切┘?xì)微的人性美好的體驗(yàn)，我想起從前一封令我深受感動(dòng)的回信，那是一個(gè)小女孩向紐約太陽報(bào)寄來問世界上有沒有圣誕老人的信的回復(fù)，它的末尾告訴那個(gè)小女孩，請(qǐng)盡情去相信圣誕老人吧！他會(huì)在夜晚爬進(jìn)屋頂?shù)臒焽柙賮淼侥忝媲?，其?shí)這就是要相信人間真情的表現(xiàn)，要就像森林間的精靈，會(huì)帶給我們的心溫暖的清爽的色調(diào)，因此，從現(xiàn)在起，讓我們?nèi)ジ惺苌踔羷?chuàng)造那些生活中的”小確幸”給這個(gè)世界增添一抺暖色。

堅(jiān)守自我不忘初心篇四

歲月極美，在于她必然的流逝，春花、秋月、冬雪，消逝間又悄然流轉(zhuǎn)過了幾個(gè)年輪，在這一方詩(shī)畫中，自葉青到葉枯，從無知到醒目。我從不明白什么叫做永恒，也許是很久很久的以后，也許是曾經(jīng)過去的將來。在我胡思亂想的這幾年里，人心似乎變得薄涼，不再相信當(dāng)初信誓旦旦的應(yīng)允。變化是無息的，像鉆入人群的寡淡，便也迷失了方向，尋不到歸宿了。夜里醉酒的人搖晃著走在街上，嘈雜擁擠的鬧市，看似歡樂的人群，軀殼里只剩下落寞，燈光搖曳，卻沒能指給人回家的路。無端的幾聲哀嘆，到是幕布后唯一應(yīng)景的小丑。這一去，又讓多少人痛哭流涕或追悔莫及，呵，不正如沒了觸角的螞蟻，把初心吞噬在黑暗的慌亂里。我仍然慌張的等待著，那顆不會(huì)食言的流星，旋轉(zhuǎn)著飛過夜空，泯滅在惶恐里，微亮的星火，像被人潑了一桶冷水，無謂的顫動(dòng)后，慢慢變成灰燼。我看著車輛穿過隧道，在幾秒的停頓中，黑夜張狂的笑，撕咬著孩童的心臟，一點(diǎn)一點(diǎn)，像是潮水，無盡的覆滅。輪回時(shí)，我始終記得，你說過“十年磨礪，不忘初心”。

深夜的光亮，在青石路上留下深深淺淺的痕跡，雪花仍然用冰冷的輕柔擁抱著孤獨(dú)，命運(yùn)的齒輪咿呀的轉(zhuǎn)著，像小時(shí)候厚重的木門，一層淺淺的塵土，掛著深邃的長(zhǎng)久。陪伴是月亮的柔光，輕緩而無痕，而愛是太陽的絲線，耀眼而和煦，日夜不停的交替，在黑白分明的水色里，籠統(tǒng)的映出時(shí)光的影子，像好久不見的老同學(xué)，雖說陌路，卻熟悉的讓人眷戀。一本砌滿回憶的書里，飄零著枯葉，像是我們各自的命運(yùn)，云里霧里，看不透未來的軌跡，火車一列列劃破沉默，滿載的是擦肩而過的緣分，讓我們彼此歡笑，淚流滿面，卻不敢回頭。

還是有些懷念沒你的日子，空氣中各處漂泊著干燥和煩悶，我只是低頭盯著自己的腳尖，可以偶爾打打瞌睡，然后繼續(xù)在慵懶的陽光里沉淪，那個(gè)時(shí)候，時(shí)間很慢，不用期待遇見。

多年后，再回想年少時(shí)的迷茫和執(zhí)著，或許原因都早已不記得了。青春就是讓你張揚(yáng)的笑，也給你莫名的痛。時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，它用一種最冷酷和理智的方式，讓每個(gè)生命得以平行前進(jìn)。至今，我依然如履薄冰的堅(jiān)信并期待著，星光會(huì)飛的更高，而你，會(huì)走的很遠(yuǎn)，不曾回頭。

堅(jiān)守自我不忘初心篇五

“不忘初心、牢記使命”是推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。這里職場(chǎng)本站給大家分享一些關(guān)于不忘初心牢記使命批評(píng)自我批評(píng)材料，希望對(duì)大家有所幫助。

經(jīng)_紀(jì)委和_委組織部批準(zhǔn)，在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，__黨組于2019年_月__日召開了“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)。_紀(jì)委派駐_組__到會(huì)指導(dǎo)并作點(diǎn)評(píng)。黨組書記__主持會(huì)議，黨組成員__參加會(huì)議，調(diào)研員__、辦公室主任__、機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者_(dá)_同志列席會(huì)議。__黨組成員利用半天的時(shí)間進(jìn)行了深刻的檢視剖析，開展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、會(huì)前準(zhǔn)備充分，思想認(rèn)識(shí)到位。

按照_委統(tǒng)一部署，__黨組班子成員在加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了相互間的談心談話，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，親自撰寫檢視剖析材料，為召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(一)深化學(xué)習(xí)教育，打牢思想基礎(chǔ)。

黨組班子把提高思想認(rèn)識(shí)擺在突出位置，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真研讀了習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)的重要講話精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及黨史、新中國(guó)史，進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一了思想，切實(shí)增強(qiáng)了加強(qiáng)黨內(nèi)政治建設(shè)、思想建設(shè)，提升從嚴(yán)從實(shí)開好民主生活會(huì)的思想自覺行動(dòng)自覺，打牢了開好專題民主生活會(huì)的思想基礎(chǔ)。

(二)深入開展談心談話，凝聚思想共識(shí)。

按照要求，__書記帶頭談，班子成員之間、與分管部室負(fù)責(zé)同志、與本人所在黨小組黨員代表進(jìn)行談心談話，主動(dòng)接受黨員、干部約談，切實(shí)把問題和不足談深談透，把根源挖深找準(zhǔn)，為開好此次專題民主生活會(huì)營(yíng)造良好氛圍。班子成員堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，結(jié)合征求到的意見建議，緊扣____，開展談話談心。黨組書記與每位班子成員進(jìn)行了深刻坦誠(chéng)的談心交心，向班子成員反饋了班子存在的突出問題以及對(duì)班子成員個(gè)人的意見建議，并認(rèn)真聽取了班子成員對(duì)自己的批評(píng)。班子成員相互之間坦城的聽取意見建議，堅(jiān)持交心談心與解決問題相結(jié)合，做到有交流、有交心、有共識(shí)、有共勉，形成了共識(shí)，營(yíng)造開好專題民主生活會(huì)的良好氛圍。

(三)認(rèn)真撰寫檢視剖析材料，做到見人見事見思想。

___召開專門會(huì)議，要求全體班子成員強(qiáng)化問題導(dǎo)向，聚焦主題，聯(lián)系思想工作具體事例，對(duì)準(zhǔn)_個(gè)方面問題，深挖細(xì)查，深刻進(jìn)行黨性分析，把職責(zé)擺進(jìn)去、把自己擺進(jìn)去，落細(xì)落小落實(shí)、見人見事見思想，深刻剖析根源，明確整改方向，切實(shí)將檢視剖析材料寫實(shí)寫細(xì)寫到位。__領(lǐng)導(dǎo)班子檢視剖析材料，由__書記主持起草，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究;班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人發(fā)言提綱，由__書記逐一審閱把關(guān)。__成員撰寫個(gè)人檢視剖析材料過程中，都做到了思想重視，態(tài)度端正，反復(fù)修改。此外，按照相關(guān)要求，及時(shí)將檢視剖析材料報(bào)送_紀(jì)委、_委組織部審核把關(guān)，并按照修改意見進(jìn)行了認(rèn)真修改完善。

三是_紀(jì)委派駐_組__進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子檢視剖析情況。會(huì)上，__同志首先代表黨組作了檢視剖析發(fā)言，按照相關(guān)要求，先后從學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定、做到“兩個(gè)維護(hù)”、堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚義等方面，對(duì)黨組存在的“學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)深度不夠、政治嗅覺不敏感、意識(shí)形態(tài)責(zé)任制落實(shí)的還不夠到位、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為意識(shí)不強(qiáng)、創(chuàng)新性工作存在“不敢為”的傾向、批評(píng)與自我批評(píng)力度不夠、理論中心組學(xué)習(xí)形式單一”等問題進(jìn)行了一一闡述，深刻剖析出了“理論修養(yǎng)有放松、宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)、工作作風(fēng)不扎實(shí)、紀(jì)律約束剛性不足”等四個(gè)產(chǎn)生原因，并從“提高政治站位、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)”等方面提出了整改方向和措施。黨組班子成員對(duì)原因分析和整改措施表示認(rèn)同，并承諾齊心協(xié)力加強(qiáng)和改進(jìn)班子建設(shè)，共同提升黨組織戰(zhàn)斗力和凝聚力。

(二)黨組成員檢視剖析和相互批評(píng)情況。

在進(jìn)行檢視剖析時(shí)，黨組書記__同志帶頭開展檢視剖析，對(duì)自己在“政治思想建設(shè)抓得不夠緊、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的主動(dòng)性不夠強(qiáng)、抓全面從嚴(yán)治黨的力度不夠大”等方面進(jìn)行了問題查擺和自我批評(píng)，其他_名黨組成員也逐一作了檢視剖析，深入開展了自我批評(píng)，深刻剖析了思想根源，如實(shí)制定了整改方向和措施。

每名黨組成員在進(jìn)行對(duì)照查后，其他黨組成員都按照直面問題、坦誠(chéng)相見、實(shí)事求是、出于公心的原則，各自提出了_條批評(píng)意見，并實(shí)例說明，切實(shí)做到緊扣主題、一針見血，真正達(dá)到了觸及思想和靈魂、推動(dòng)工作和發(fā)展的目的。每名黨組成員在大家提出批評(píng)意見建議后，都分別進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言，大家一致表示：同志們對(duì)自己提出的批評(píng)，全面接受，虛心整改，并自覺接受同志們的監(jiān)督。

(三)點(diǎn)評(píng)和要求。

_紀(jì)委派駐_組__同志指出，__黨組召開的這次專題民主生活會(huì)，前期準(zhǔn)備充分，工作做得扎實(shí)，會(huì)議開得很成功，是一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)。班子和班子成員的檢視剖析，問題查擺準(zhǔn)、思想剖析深、措施制定實(shí)，在思想改造與工作推進(jìn)相結(jié)合上做得非常到位。班子成員之間的相互批評(píng)嚴(yán)肅認(rèn)真，緊扣主題，開誠(chéng)布公，真點(diǎn)問題、點(diǎn)真問題，達(dá)到紅臉出汗、排毒治病、“咬耳扯袖”的效果。__黨組根據(jù)查擺出來的問題，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，即刻制定整改措施，細(xì)化分解任務(wù)，并要以此次民主生活會(huì)為契機(jī)，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步建好班子、帶好隊(duì)伍，以好的作風(fēng)提升了工作質(zhì)量、促進(jìn)了事業(yè)發(fā)展。

二、堅(jiān)持立行立改，推動(dòng)整改落實(shí)。

(一)著力夯實(shí)理論基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)。

深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)的重要講話，把學(xué)習(xí)形式從過多的傳達(dá)誦讀提升到深入研究思考，進(jìn)一步提高運(yùn)用新理念指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作實(shí)踐的能力，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，引導(dǎo)全體班子成員牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治覺悟和政治能力。

(二)著力強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切實(shí)樹牢宗旨意識(shí)。

牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展的要求，統(tǒng)籌抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)、招商引智、精準(zhǔn)扶貧等各項(xiàng)工作，努力為全_外向型經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。繼續(xù)加大對(duì)企業(yè)的走訪調(diào)研力度，將實(shí)地核查、基層調(diào)研、交流座談等方式結(jié)合起來，增強(qiáng)為_服務(wù)的宗旨意識(shí)，著力增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局、服務(wù)_的能力。

(三)全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持和完善黨組會(huì)議事規(guī)則和重大事項(xiàng)決策程序，提高科學(xué)決策、民主決策、依法決策水平;全面查找問題，深入抓好整改，進(jìn)一步壓實(shí)各級(jí)管黨治黨政治責(zé)任。嚴(yán)格對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》和《條例》，聚焦形式主義、官僚主義，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，對(duì)存在的問題再梳理，開展“回頭看”，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)、公仆意識(shí)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，進(jìn)一步落實(shí)民主集中制，規(guī)范黨組會(huì)議題提報(bào)、會(huì)前溝通、醞釀決策程序，推動(dòng)“三重一大”決策更加民主，更加廉潔，更加科學(xué)。

(四)著力守住廉潔勤政底線，全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

嚴(yán)格履行書記抓黨建第一責(zé)任職責(zé)，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的“牛鼻子”，落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”、強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，以零容忍的態(tài)度抓好廉政建設(shè)，馳而不息糾治形式主義、官僚主義，堅(jiān)持抓早抓小，積極開展談心談話、廉政談話，始終做到警鐘長(zhǎng)鳴。進(jìn)一步加強(qiáng)工作督導(dǎo)檢查力度，對(duì)全部工作都設(shè)立工作臺(tái)賬，重點(diǎn)工作_個(gè)工作日拿出推進(jìn)方案，_個(gè)工作日反饋推進(jìn)情況，每周進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)度，保證事事有回應(yīng)，件件有落實(shí)。

根據(jù)專題民主生活會(huì)有關(guān)通知向個(gè)月來對(duì)“不忘初心，牢記使命”的專題學(xué)習(xí)。本人進(jìn)行了認(rèn)真的回顧和反思，使我清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在著不少差距，為在以后的工作學(xué)習(xí)中更好的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己，提高思想覺悟，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)要求教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求和局黨委《關(guān)于基層黨組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育幾方面具體問題的通知》中第四點(diǎn)關(guān)于檢視問題方面的安排，按照“6個(gè)對(duì)照”，重點(diǎn)查找“5方面差距”，通過學(xué)習(xí)，我深刻進(jìn)行了自我剖析，查找到自身的不足，并根據(jù)不足制定了整改措施，具體如下：

一、存在的問題和不足。

1、思想政治學(xué)習(xí)深度不夠。

雖然平時(shí)注重學(xué)習(xí)，但理論學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)，理論鉆研不夠深入，系統(tǒng)性不強(qiáng)。自覺主動(dòng)的安排時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，對(duì)學(xué)習(xí)的持久性堅(jiān)持性不夠，缺乏深層次互動(dòng)和思想交流，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透，存在不求甚解，學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。

2、思想解放不夠，積極探索，創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

思想意識(shí)方面存在“過得去”思想，以為只要循序漸進(jìn)，按照上級(jí)要求處理好日常工作就完事大吉?；谶@種思想意識(shí)，不知不覺產(chǎn)生了不求有功，但求無過的思想。在具體工作中沒有時(shí)刻做到精益求精，工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。在工作中存在慣性思維，開拓進(jìn)取心不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

二、整改措施。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，在參加集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，合理安排自學(xué)時(shí)間。

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署。加強(qiáng)思想、作風(fēng)建設(shè)，提高適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問題的潛力，增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺性和主動(dòng)性。

2、提高工作標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持以科學(xué)思想指導(dǎo)工作，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己，以又快又好為奮斗目標(biāo)，確保高質(zhì)量地完成上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。

轉(zhuǎn)變思想觀念，正確處理好維護(hù)穩(wěn)定和開拓創(chuàng)新的關(guān)系。在工作中勇于開拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、攻堅(jiān)克難，努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新科技，不斷。

總結(jié)。

和完善已有的工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合社會(huì)新形勢(shì)，提出智能化管理方案，優(yōu)化現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施管理，節(jié)約人力成本，提高服務(wù)品質(zhì)，開創(chuàng)工作新局面。

3、增強(qiáng)群眾觀念，做好群眾工作。

堅(jiān)持不懈地抓干部作風(fēng)建設(shè)，從密切與人民群眾的血肉聯(lián)系入手，不斷強(qiáng)化群眾觀念，要帶著深厚的感情做群眾工作，為了群眾干事創(chuàng)業(yè)。要牢固樹立“以人為本”理念，發(fā)揮基層領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用。通過抓作風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)群眾觀念，充分尊重群眾，讓“緊緊依靠群眾，一切為了群眾”成為我們領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺追求。堅(jiān)持心系群眾，深入基層，加強(qiáng)調(diào)研，為民解憂，切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，用真心解決群眾困難，用真情溫暖群眾心靈，用真誠(chéng)贏得群眾信任，最大限度地維護(hù)好、發(fā)展好和實(shí)現(xiàn)好廣大人民群眾的根本利益。

根據(jù)大中心和主題教育實(shí)施方案要求，按照本院支部具體部署，通過對(duì)幾個(gè)月來的“不忘初心，牢記使命”專題學(xué)習(xí)，本人進(jìn)行了認(rèn)真回顧和深刻反思，使我清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在著不少差距，為了在以后的工作學(xué)習(xí)中更好地高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自已，提高思想覺悟，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，有必要對(duì)檢視反思問題進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，積極做好整改落實(shí)。

一、思想方面：

自我批評(píng)：我的思想還有些松懈、認(rèn)識(shí)上也有些模糊，在理想信念方面，在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)存在淡薄問題。思想層次比較低，政治理論水平也不高。

整改：堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定與黨中央保持一致，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，學(xué)好理論知識(shí)，提高政治理論水平，把準(zhǔn)政治方向，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，不斷加強(qiáng)思想覺悟、能力素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

二、學(xué)習(xí)方面：

自我批評(píng)：在學(xué)習(xí)上，理論要點(diǎn)記不太清楚，學(xué)習(xí)不深入不徹底，讀原著原文沒有做到位，一目十行，一覽而過，沒有下功夫仔細(xì)研讀，沒有做到認(rèn)真對(duì)照。有時(shí)候只在形式上裝裝樣子，學(xué)習(xí)態(tài)度不是很端正，不僅沒有掌握理論真諦，也不利于推動(dòng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

整改：既要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)，做到知其然;也要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，做到知其所以然。盡量弄懂弄通每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)，理解其實(shí)際意義，而不是表面文章?，F(xiàn)在雖然記記力差了，但要努力學(xué)習(xí)一個(gè)就要掌握一下，消化吸收變成自己的東西。

三、

工作方面：

自我批評(píng)：在工作上安于現(xiàn)狀，工作不夠深入、不夠主動(dòng)。滿足于現(xiàn)在的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，求“穩(wěn)”、求“不出錯(cuò)”，做事缺乏進(jìn)取精神，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，動(dòng)力不足。

整改：年輕時(shí)的事業(yè)心和責(zé)任感不能減退，不應(yīng)該覺得歲數(shù)大了就放棄擔(dān)當(dāng)之責(zé)。在工作中仍然要保持干勁，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作，承擔(dān)起崗位職責(zé)。

通過批評(píng)與自我批評(píng)，正確客觀地評(píng)價(jià)自己，勇于面對(duì)自己的差距，承認(rèn)自己的不足，這是一件有利于進(jìn)步的大好事，只有這樣，才能真正加以改正自身問題，糾正錯(cuò)誤方向，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，做一名合格共產(chǎn)黨員。

堅(jiān)守自我不忘初心篇六

現(xiàn)在，坐在教室里，安靜的寫作業(yè)，狀態(tài)比剛才好多了。

正值夏天，五月，氣溫卻十分高，空氣仿佛都是干燥的，內(nèi)心的平靜似乎以抵擋不住身體外部帶來的燥熱了，伴隨著的，有時(shí)還有短暫的困乏，正想要放下筆呆一會(huì)?？墒?，無意中的一瞥：

看到的是本班的兩位的高端學(xué)霸，我的兩位好朋友正在低頭奮筆疾書的一幕。她們的頭始終保持一個(gè)角度，眼睛中折射出十分見堅(jiān)定的光芒，筆刷刷的在紙上轉(zhuǎn)動(dòng)。剩下的，幾乎沒有別的動(dòng)作了。

于是乎，萌生一個(gè)想法：她們，不熱嗎，不困嗎？

當(dāng)然！在這悶熱的天中，做在同一間教室中，都是感同身受的，我熱，她們也一樣，但兩者的表現(xiàn)卻截然不同，一個(gè)顯示出的是浮躁，另外一個(gè)顯示的卻是踏實(shí)。

不得不說，學(xué)霸就是學(xué)霸?？墒牵夷欠畔鹿P的手，用重新拿起了筆。

曾幾何時(shí)，我也曾經(jīng)考出國(guó)令自己驕傲的成績(jī)，可是現(xiàn)在呢？一次一次考試，無不在顯示著：我退步了。

的確，我的真實(shí)水平并非如此?？墒?，看看上一次月考的成績(jī)，結(jié)果是人大跌眼鏡。

曾經(jīng)有個(gè)美好的開始，現(xiàn)在，也許只剩下了，一個(gè)無言的結(jié)局。

不，不是的！

我可以更好！

我要改變，我必須改變！

人心是自己最大的敵人。

我的那顆心呢？那顆最初的心呢？最初的開始哪去了？

不，它并沒有消失，它還離我很近。只不過，我把它遺忘另外，遺忘了許久。

今天，繼續(xù)伴著我的那顆心，那個(gè)開始，那個(gè)信念去努力、改變，已經(jīng)開始。那邊的你們，不就是我最好的榜樣嗎？也許你們一路走到今天，越走越好，原因，就是一句話！

對(duì)！不忘初心，才能始終！由此努力吧！

手中的筆，不僅轉(zhuǎn)動(dòng)得更快了，一點(diǎn)燥熱似乎都感覺不到了……。

堅(jiān)守自我不忘初心篇七

愛迪生花了整整十年去研制蓄電池，期間不斷的遭受失敗的他一直咬牙繼續(xù)去研制，從沒想過放棄，在經(jīng)歷了五萬次左右的失敗后他終于獲得了成功，發(fā)明了蓄電池。

在1912年的春天桑塔亞納正在授課，突然一只鳥兒飛到教室的窗戶上，一直的在快樂的鳴叫。正在上課的桑塔亞納被這只正在歡叫的小鳥所吸引，于是開始仔細(xì)地觀察它。過了不知多久他轉(zhuǎn)過身來，對(duì)學(xué)生們說：“對(duì)不起，同學(xué)們，我與春天有個(gè)約，現(xiàn)在就要去實(shí)踐?！闭f完后就走出了教室。

從這兩個(gè)示例中我不僅是到了初心的意思是初衷，同時(shí)也明白了它的意義：就是在人生的起點(diǎn)所許下的夢(mèng)想，是我們一生都渴望達(dá)到的目標(biāo)。

也就是初心給了我們一種無形的動(dòng)力，讓我們充滿奮斗的激情。自從我上學(xué)以來我就樹立著目標(biāo)，想擁有更好的出路，從而為黨做出貢獻(xiàn)。同時(shí)在努力的同時(shí)我的內(nèi)心就出現(xiàn)了責(zé)任感與使命感繼續(xù)激勵(lì)著我努力。

初心也給予了我們成長(zhǎng)的內(nèi)在力，在生活中有很多人都選擇外出工作，有些人是十分的不情愿，但是有些人是一直都在努力那是因?yàn)樗麄儭安煌跣摹币驗(yàn)樗麄儧]有忘記自己的初心是什么，所以才會(huì)有一直努力的動(dòng)力。對(duì)，生活是很辛苦，但是你只要沒有忘記最初打拼的目的是什么，你就不會(huì)那么累了。所以“不忘初心”，就是力量。

在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代中，初心總是會(huì)被我們遺忘。同時(shí)也是我們遺忘了我們的初心，所以在走接下來的路就會(huì)變得迷茫，也就多了許多繁雜的小事。也是因?yàn)橥宋覀兊某跣奈覀円簿筒恢懒俗约旱膴^斗目標(biāo)是什么？為什么要奮斗？種種問題就出現(xiàn)了，同時(shí)也導(dǎo)致時(shí)我們不想再努力了，因?yàn)椴恢琅Φ囊饬x是什么了，同時(shí)也聽見了許多人的懺悔為什么要在半途放棄。這就如紀(jì)伯倫所說：我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么出發(fā)。

每個(gè)人的生命只有一次，所以我們要記得自己的初心，不要半途而廢又在后悔為什么要放棄。同時(shí)我們?cè)趭^斗的同時(shí)也要時(shí)不時(shí)的去回想一下自己出來拼搏的目的，給自己打氣要一鼓作氣地向前方的目標(biāo)去努力，在這奮斗拼搏的過程中一定不可以忘記初心。

“不忘初心，方得始終?！边@句話要牢記在心，這樣在不會(huì)迷失方向，不會(huì)走錯(cuò)了方向。這樣才能堅(jiān)持自己的目標(biāo)，達(dá)成自己的初衷。

堅(jiān)守自我不忘初心篇八

冬去春來，四季輪回，歲月匆匆。大家每一個(gè)人都在變，但不管如何，不要忘記告訴遠(yuǎn)方的自己，不念過往，不畏以后，勿忘初心，方得一直。

夜，一直來的無聲無息，窗外霓虹閃爍，形形色色的人奔走在街上，奏響一首不眠的歌。

清淺靜夜，一杯清茶，一卷墨香，執(zhí)手提筆，卻早已忘記心中所想。倚窗而立，憑欄遠(yuǎn)眺，凝眸處，繁華依然。匆匆歲月，似水流年，卻難覓舊時(shí)的簡(jiǎn)單明媚。洗盡鉛華，卸下偽裝，放空心靈，我還是我，素心依然。

在生活的路上，時(shí)?；赝麃頃r(shí)的路，別迷失了自己，迷失了歸途。

生命太短，轉(zhuǎn)眼便是明天，不要讓光陰蹉跎歲月。世界太大，轉(zhuǎn)身就是錯(cuò)過，別把時(shí)間留給遺憾。一紙信箋，道不完心中夙愿。曾追求的快樂容易，現(xiàn)也不甘于平凡。努力著，奮斗著，只為有一天也能走上遙不可及的云端。任憑浮華一世，不畏紅塵紛擾，只愿歲月靜好。發(fā)絲繞指，低眉輕吟，但盼淺笑安然。

曾幻想煙雨樓閣，小橋流水。曾羨慕桃花點(diǎn)點(diǎn)，綠水青山。但，是夢(mèng)終成空。轉(zhuǎn)身回望的那一瞬，看到的依然是鋼筋水泥，車水馬龍。逃不開世俗的束縛，為愿得心中一片凈土，攜一抹陽光，遮掩憂傷，淺笑安然，靜守時(shí)光，以待流年。曾以為時(shí)光流轉(zhuǎn)，我不是過客，而是歸人。但年華悄逝，我終歸了解每一個(gè)人都是這茫茫紅塵中的一隅，逃不離，躲不開。行走在世間，有些人心向陽光，不畏憂傷。有些人卻被歲月斑駁了心靈，再找不到舊時(shí)的完美純真。

我一向相信最好看的的風(fēng)景永久在前方。所以，我一向向著遠(yuǎn)方奔跑，從不停歇。一路荊棘，一路沼澤，都無所畏懼。但我還是會(huì)怕，怕我站在遠(yuǎn)方回看來時(shí)的自己，早已形同陌路，不相為謀。世間最遙遠(yuǎn)的距離，但是是和自己成了最熟知的陌生人。夜，深了。依然輾轉(zhuǎn)不眠，思索著，自己做每件事的剛開始目的，最想得到的收獲。思索著，是不是在這追逐的過程中日漸地變了味道。

歲月總要留一些傷痕讓大家刻苦銘心，生活總要留一些痛苦證明大家以前來過。千載浮華終如夢(mèng)，夢(mèng)太深，亦難醒。何況前路漫漫，魅惑太多，怎么樣把握自己成了一門必修課。遠(yuǎn)處的地平線微微發(fā)亮，想伸出雙手，遙握那一抹霞光，卻發(fā)現(xiàn)它終究是觸摸不到的冰涼?；腥婚g了解，世間多少人，多少事，遙不可及，可遇難求。路伸向遠(yuǎn)方，拾掇情緒，整理行囊，融一串眷戀，念一行祈愿。搖曳歲月深處的冷暖，留住自己最純真的笑臉。

堅(jiān)守自我不忘初心篇九

一次流水的沖刷，雖微不足道，但不忘初心，便可造就沃野千里、魚米之鄉(xiāng)；一縷微風(fēng)的吹拂，雖了無痕跡，但不忘初心，便可鑄就石林沙海，造化奇觀。大千世界，因有初心而生生不息。不忘初心，方得一直。

生活際遇變化不止，不忘初心，樂觀豁達(dá)便不曾改變。

于是有蘇軾笑談“問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州”，貶謫之痛因他的初心而超然；于是有史鐵生嘆道“運(yùn)勢(shì)把我推到懸崖邊，那我就此生坐下，賞煙霞霧靄，唱支歌給你聽”，琴弦之命因他的初心而強(qiáng)韌；于是有巴爾扎克寫道“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富”，多舛之時(shí)因他的初心而偉大。

生活并非如砥的道路，起落悲歡在生活的舞臺(tái)上從未曾獨(dú)幕，而不忘初心之人，便能以樂觀豁達(dá)之態(tài)，在變化中覓得《菜根譚》中“閑望庭前花開花落”的恒定完美。

夢(mèng)想碰撞帶刺的現(xiàn)實(shí)，不忘初心，操持追求便不曾改變。

司馬遷何等抱負(fù)，卻在李陵事件后身受宮刑，身陷囹圄。但他不忘初心，在《報(bào)任安書》中寫下：“隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后也?！毕袼罅_扛著斧頭走向那密林中的瓦爾登湖畔，司馬遷拿起筆，看上去逃避夢(mèng)想，實(shí)則應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，日復(fù)1日，年復(fù)一年，傾其一生，最后締造了史家之絕唱的傳奇。

生命中橫亙著一條沒辦法逾越的河，此岸是沉淪的現(xiàn)實(shí)與徹底的絕望，彼岸是飛升的理想與觸摸將來的強(qiáng)烈熱愛，而不忘初心之人，便能在河中央的小島上持續(xù)平衡，心懷夢(mèng)想，舞于現(xiàn)實(shí)，而達(dá)一直。

鳶飛戾天，經(jīng)綸事務(wù)，不忘初心，淡泊從容便不曾改變。

昔者，有不忘初心的大臣，了解在激流中全身而退，在皇帝一杯酒的暗示中，淡然解甲歸田。近代，有居里夫人，獲獎(jiǎng)無數(shù)卻只沉心科研，初心使她如耀眼的星光，點(diǎn)亮了愚昧的暗夜；如清冽的泉水，滋潤(rùn)了全世界求知的魂靈；如一部史書，在先賢祠里，記錄著法國(guó)和歐洲的興盛。

夜涼如水，哪個(gè)彈一曲清高，觸動(dòng)我幽思情懷花底風(fēng)來，哪個(gè)在青山眼里，洞穿我初心期盼她是勇氣、是動(dòng)力、也是智慧。不忘初心，方得一直。

堅(jiān)守自我不忘初心篇十

如果說人生是一枝“凌寒獨(dú)自開”的梅，堅(jiān)守自我就是那默默浮動(dòng)的暗香，只要你耐得住寒冷和寂寞，你的人生就會(huì)香遠(yuǎn)益清。如果說人生是一只小小的鳥，堅(jiān)守自我便是精衛(wèi)填海的執(zhí)著，只要你朝著心中的信念永不言棄，你的人生就會(huì)張揚(yáng)出瑰麗的彩虹。如果說人生是一株蒲公英，堅(jiān)守自我便是蒲公英的傘，那隨風(fēng)飛舞的一簇簇白毛團(tuán)，正是有了那忽上忽下的飄飛，才會(huì)有無數(shù)次重塑生命的希望。

堅(jiān)守自我，我們的生命會(huì)擁有無盡的動(dòng)力！

前蘇聯(lián)元帥朱可夫堅(jiān)守己見，冒著危險(xiǎn)頂撞斯大林，終于運(yùn)用奇兵力挫德軍；普魯士首相俾斯麥力排眾議，寬容奧地利，終于成功統(tǒng)一德國(guó)；周恩來力抵“左”的指令，誘敵深入，最終取得第四次反“圍剿”的勝利。泥沙掩埋不了真知灼見，歷史抹不去真理之聲。兩千多年前孟子說的“堯舜與人同耳，人皆可以為堯舜”是對(duì)道德的堅(jiān)守；李白“天生我材必有用”是對(duì)能力的堅(jiān)守；蘇軾“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”是對(duì)人性的堅(jiān)守。

文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照照青”的堅(jiān)守，弘揚(yáng)著愛國(guó)、報(bào)國(guó)之心；于謙的“粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間”的堅(jiān)守，張揚(yáng)著純潔正直之心；陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的緊守，傳遞著“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)”的夙愿；孫中山的“革命尚未成功，同志仍須努力”的堅(jiān)守，激勵(lì)著一代又一代的革命黨人前仆后繼。堅(jiān)守自我，讓他們的生命充滿著滿腔的激情與無窮的動(dòng)力，也讓他們?cè)谑讽?yè)上熠熠生輝。

時(shí)間堅(jiān)守自我，你會(huì)感受到個(gè)性的風(fēng)采，會(huì)感受到生命的激情，會(huì)感受到前進(jìn)的動(dòng)力。堅(jiān)守自我，有利于個(gè)性的發(fā)展，也有利于社會(huì)的進(jìn)步。因?yàn)閳?jiān)守自我，我們的人生便會(huì)擁有大海的浩瀚深邃，擁有山峰的高聳堅(jiān)挺，擁有笛聲的委婉悠揚(yáng)！