2023年學校健康教育規(guī)章制度通用(大全10篇)

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學校健康教育規(guī)章制度通用篇一

1、醫(yī)院健康教育領(lǐng)導小組對全院的健康教育工作進行總體規(guī)劃，指導全院健教工作的實施，對全院健教工作進行考核。

2、醫(yī)院健康教育日常工作由宣傳健康教育中心負責，院辦、政工處、醫(yī)務(wù)處、護理部、門診部等部門積極配合。

3、宣傳健康教育中心在健教領(lǐng)導小組的指導下制訂全院年度工作計劃，督導健康教育工作計劃的實施，并參與考核，配合院辦牽頭組織院內(nèi)外大型健教活動，定期組織健康教育大課堂，定期撰寫、編輯健康教育科普稿件并向院內(nèi)媒體和院外媒體投稿，組織實施全院職工健康教育培訓，負責門診部分專欄的出版，完成市衛(wèi)生局“五個一”社會健康教育任務(wù)以及其他任務(wù)，收集整理全院健康教育資料，并及時向上級主管與業(yè)務(wù)指導單位反映本院健康教育工作開展情況。

4、門診和病房醫(yī)生對就診患者開展形式多樣的健康教育活動。

5、護理管理部門負責制訂全院護理健康教育規(guī)范，督導整體護理健康教育工作的落實，并定期考核。

6、宣傳健康教育中心負責承制全院健康教育影像資料，負責院內(nèi)閉路電視健康教育內(nèi)容的播放，在《太和人報》刊發(fā)健康教育科普稿件并積極向院外媒體投遞健康教育稿件。

7、門診部負責督導門診健康教育工作的落實。包括發(fā)放門診健康教育處方，負責門診健康教育影像播放與記錄;同時負責門診區(qū)域的控煙督導工作。

8、各臨床病區(qū)及醫(yī)技科室定期更換本科室的健康教育專欄，組織科室職工進行健康教育培訓，組織召開病員與家屬健康教育座談會，編寫健康教育科普稿件并報防保感控處。

9、后勤服務(wù)中心負責院內(nèi)環(huán)境保潔和掌握本院所有員工的吸煙情況，在醫(yī)院醒目位置設(shè)立禁煙標識，由后勤服務(wù)中心的保潔員和保衛(wèi)人員組成控煙監(jiān)督員，負責醫(yī)院公共區(qū)域區(qū)域的控煙督導工作。

10、各科室建立健康教育工作小組，負責本科室的各項健康教育工作實施和督導，各項工作要做好記錄;同時負責病區(qū)區(qū)域的控煙督導工作。

學校健康教育規(guī)章制度通用篇二

學校教育制度是我國教育制度的主要部分，是接受教育者的身心發(fā)展規(guī)律而系統(tǒng)實施的，具體包括學前教育、初等教育、中等教育、高等教育等四個階段。

學前教育，又稱幼兒教育，是指實施幼兒教育的機構(gòu)根據(jù)一定的培養(yǎng)目標和幼兒的身心特點，對入小學前的幼兒進行有計劃的教育，其主要任務(wù)是使兒童身心獲得協(xié)調(diào)發(fā)展，為人小學接受小學階段的教育作好準備。實施學前教育的機構(gòu)主要有托兒所、幼兒園、附設(shè)在小學的學前班等，其年限從１年至３年不等。

初等教育是使受教育者打下文化知識基礎(chǔ)，具備基本的寫算能力，為接受更高一階段的教育做好準備的教育。初等教育是國家學制中的第一階段，又稱小學教育。我國實施初等教育的機構(gòu)一般分為兩類，一類是對６至１２歲左右的兒童實施教育的普通小學；另一類是為未能接受初等教育的成年公民開辦的成人初等學校，主要是進行掃盲教育和基本的文化知識教育。此外還包括承擔實施小學教育任務(wù)的其他機構(gòu)，如招收兒童、少年學員的文藝、體育及特種工藝等機構(gòu)。

中等教育是指在初等教育基礎(chǔ)上繼續(xù)實施的中等普通教育和職業(yè)教育。中等教育在整個學校教育體系中有承上啟下的重要作用，分為初級中等教育和高級中等教育兩個階段。實施中等教育的機構(gòu)也分為兩類，一類主要為普通初級中學和普通高級中學，還有一類就是初等和高等的職業(yè)學校。中等教育的數(shù)量和質(zhì)量在很大程度上直接決定一個國家勞動者的素質(zhì)，對于經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展起著重要作用。

高等教育是指建立在中等教育基礎(chǔ)上的各種專業(yè)教育，一般分為高等?？平逃?、本科教育和研究生教育。高等教育擔負著培養(yǎng)專門人才、開展科學研究、從事社會服務(wù)的多重任務(wù)。實施高等教育的機構(gòu)主要有?？茖W校、獨立設(shè)置的學院、大學等。

1、嚴格禁止格一切不安全行為，堅持做到不準亂動各種電氣設(shè)備。

2、不玩火、不吸煙、不進入煙花爆竹生產(chǎn)場地，不擅自攜帶易燃易爆物品。

3、嚴禁師生私自到溪河、水庫、池塘等處游泳，杜絕意外事故發(fā)生。

4、嚴禁購買腐爛、變質(zhì)的食物，嚴禁學生亂吃零食。

5、嚴禁酒后騎車，嚴禁學生騎自行車載人，保證不出交通事故。

6、學校圖書室、儀器室、電教室要配置消防設(shè)施，并經(jīng)常對消防設(shè)施進行檢查、維護、保養(yǎng)。

7、各校應(yīng)建立防火檢查、巡查、值班制度。

一、不得隨意移動，拆卸電教設(shè)備。

二、嚴禁觸摸帶電插座。

三、嚴禁非法刪除或隨意移動系統(tǒng)文件，確保系統(tǒng)安全。

四、未經(jīng)允許，不得隨意開啟或關(guān)閉計算機。

五、未經(jīng)允許，嚴禁非法使用未經(jīng)查毒的軟盤和光盤，防止系統(tǒng)受病毒侵害。

一、安全問題放在重要位置，時時有安全意識，確保安全。

二、實驗完畢，及時洗滌器皿，把器材，藥品歸放原處，按規(guī)定處理好廢液、廢物，做好清潔衛(wèi)生，并切斷電源和電路。

三、認真做好實驗室安全防護工作。

四、學生應(yīng)準時進實驗室，按編組就位。未經(jīng)允許，不得動用任何器材、藥品。

五、熟知教學儀器等性能，及時處理好一些突發(fā)事件。

一、增強安全意識，加強防范措施。

二、針對各類藥品的性質(zhì)、特點，并根據(jù)不同的性質(zhì)、危險特性分類隔離存放和保管。

三、設(shè)有防盜、防火等安全措施。

四、針對儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能、特點，做好防塵、防潮、防震、防爆、防蛀、防腐等安全工作。

1、安全問題放在重要位置，時時有安全意識。

2、不玩火、不吸煙、不允許攜帶易燃易爆物入圖書室。

3、認真做好圖書室安全防護工作。

4、按手續(xù)辦好圖書出借、歸還，防止破損、遺失。

5、在潮濕的天氣，適時放干燥劑，防止圖書受潮、腐爛、蛀蟲。

1、體育器材要上架擺放，合理分類。

2、搬出室外使用時，應(yīng)注意安全，搬入室內(nèi)時應(yīng)擺放在原來的位置。

3、體育室門窗要牢固，并注意上鎖。

4、期初應(yīng)進行財產(chǎn)清點，期末進行清查，有破損的要及時替換。

1、注意飲食衛(wèi)生、防止食物中毒。

2、注意防火安全。

3、注意防腐、防潮。

4、注意食堂財產(chǎn)安全，防止財產(chǎn)丟失。

學校健康教育規(guī)章制度通用篇三

第一章總則。

第一條：為保證順利完成學校下達各項任務(wù)、目標、管理目標而制定本規(guī)章制度。

第二條：規(guī)章制度包括職位制度、衛(wèi)生制度、考勤制度、獎懲制度、安全制度等。

第三條：本規(guī)章制度適用本學校的各部門的每一個員工。

第二章行政辦公制度。

第四條：根據(jù)學校實際運作情況，定期召開學校計劃、工作問題、人員培訓會議。

第五條：學校每一位員工必須按學校要求參加會議。

第六條：衛(wèi)生管理制度。

1.工作人員必須按照學校要求每日做好各自崗位的衛(wèi)生清掃工作，保持清潔整齊。

2.各類工作用具必須由各自直接使用者負責堆放整齊、安全、衛(wèi)生、清潔。

3.每件工作工具由直接操作者負責保養(yǎng)、基本維修、清潔工作。

4.由于本人操作失誤造成工具或者物品的損害，由本人自覺賠償。

4.必須服從學校統(tǒng)一安排，做好學校環(huán)境衛(wèi)生工作，保證學校的整潔。、第七條：工作期間，學校內(nèi)嚴禁個人電話的使用。

第八條：學校的辦公用品嚴禁使用與本學校無關(guān)的事宜。

第九條：工作場所嚴禁吸煙。

第十條：任何員工不能泄露學校的商業(yè)秘密。

第十一條：不說任何不利于學校和有損學校形象的話。

第十二條：不做任何有害學校的事。

第十三條：工作期間，嚴禁串崗、離崗，出入學校人員必須通知上級，同意核準方可進出。

第十四條：不得擅自打聽學校管理的任何內(nèi)部消息、內(nèi)部機密，做好本職工作，也不得向。

任何不同崗位的工作人員匯報自己的工作內(nèi)容，做好本職工作，不得試圖改變。

學校管理層的任何決定。

第十五條：任何離職員工必須保證不得因為個人私利而中傷學校，因為個人情感而影響學。

校的教學，帶課老師在離職后對仍在上學的學生造成不良的影響，如由于個人。

情感惡意影響學校的聲譽、教學，學校將保留法律起訴的權(quán)利。

第十六條：嚴格遵守學校時間，不準遲到、早退，發(fā)現(xiàn)遲到、早退，視時間長短作相應(yīng)處。

罰。

第十七條：有事請假者，必須填寫請假申請單，批準同意后休假，未辦理請假手續(xù)者作曠。

工處理。

第十八條：任何請假以不影響學校的工作為前提，由所在部門負責人批準，得到學校認可。

后方可休假，不可強行要假。

第十九條：公益事業(yè)活動等休假可享受工資待遇補貼。

第二十條：新招員工有試用期，試用期間不勝任工作而自行離開者，扣發(fā)當月工資，辭職。

者須提前一個月打辭職報告，同意后方可辭職，自行離職者扣發(fā)當月工資。帶。

班老師必須將學員帶完才可以離職。

第二十一條：由于學校將定期進行技能和崗位培訓，至入職起，每月扣除底薪10%的培。

訓基金，干滿一年如數(shù)退還。若未干滿一年，自行離職或由于工作疏忽辭退，不退還培訓基金，若由于學校崗位設(shè)置辭退，退還培訓基金。

第二十二條：新招員工有試用期，試用期間不勝任工作而自行離開者，扣發(fā)當月工資，辭。

職者須提前一個月打辭職報告，同意后方可辭職，自行離職者扣發(fā)當月工資。

帶班老師必須將學員帶完才可以離職。

基金，若由于學校崗位設(shè)置辭退，退還培訓基金。

第二十四條：學校每一位員工的工資是學校的機密，不得擅自打聽別人的工資，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即開除，并扣除當月工資和獎金。

第二十五條：每一位員工由于工作性質(zhì)和工作內(nèi)容部一樣，工資核算方式也不一樣，每一。

位員工會很清楚本人的工資方式。

第二十六條：老師在上班當天帶學員外出活動或是參與學?；顒?，補助車費與餐補。如是。

在休息日帶學員外出活動或是參與學?；顒印Ｑa助50元。

第二十八條：發(fā)現(xiàn)任何員工因為私人不滿，抨擊學校，影響學生的學習，惡意抵觸學校，對學校造成名譽上及管理上的損失，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校有權(quán)要求員工立即離職，并扣發(fā)當月工資和獎金。

第二十九條：學校的寢室管理將作為老師考核的的重要一項考核標準，其中包括按安排查寢，寢室的安全，學生到寢率，寢室的衛(wèi)生，寢室物品和電器的安全。

第五章員工的權(quán)利。

第三十條：平等就業(yè)的權(quán)利。

第三十一條：參加企業(yè)民主管理的權(quán)利。

第三十二條：按勞取酬、多勞多得、獎勤罰懶。

第三十三條：按公司規(guī)定休息和休假。

第三十四條：凡在公司干滿一年的員工，公司按照國家規(guī)定購買綜合社保。

第三十五條：享受勞動安全、衛(wèi)生和保護。

第三十六條：請求勞動爭議處理的權(quán)利。

第六章員工的義務(wù)。

第三十七條：保質(zhì)保量完成工作的任務(wù)和各項職責內(nèi)的工作義務(wù)。

第三十八條：遵守國家法律法規(guī)，學校規(guī)章制度的義務(wù)。

第三十九條：執(zhí)行勞動規(guī)程，按規(guī)定工作作的義務(wù)。

第四十條：在工作中不斷提高自身能力的義務(wù)。

第四十一條：遲到罰款20，遲到半天扣除當天工資，無故曠工一天扣三天工資，無故曠工兩天或以上視為自動離職。

第四十二條：每一位員工有權(quán)利享受學校的獎金，學校會根據(jù)員工的工作態(tài)度，工作能力。

進行考核，頒發(fā)相應(yīng)的獎勵制度。

員工簽字及日期：

學校健康教育規(guī)章制度通用篇四

上課時間8:30---10:30。

晚自習輔導作業(yè)（備注：學生作業(yè)未完成的可往后順延時間）。

1、每天整理自己的物品，保持桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。

2、需要打印的習題、資料等必須提前遞交，經(jīng)安排后交由打印人員統(tǒng)一處理。個人所需所查資料，請保存到桌面?zhèn)€人所屬文件夾。

3、工作時間內(nèi)，任何人不得在辦公室接打電話，閑聊，影響他人工作；任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò)資源或自己手機進行非工作性質(zhì)活動（qq聊天、游戲等），違者必罰（10元/次）。同事之間保持良好的關(guān)系，避免大聲爭執(zhí)以造成不好的影響。

5、每天下班前，自覺檢查臨近窗戶是否關(guān)閉；最后離開者必須關(guān)閉所有電源開關(guān)（照明燈、空調(diào)、電腦、插座等）。

1、帶班教師全權(quán)負責本班教學任務(wù)。

2、教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室（課間嚴禁學生在樓道追逐打鬧）。維持好各自班級的教學秩序。

3、帶班教師應(yīng)保證學生作業(yè)的完成，對于學校期中和期末考試教師應(yīng)合理安排，確保學生掌握所學知識，如有必要可安排單元測試。

4、教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化（女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等；男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾）。

5、上課時，教師手機必須處于關(guān)機或靜音狀態(tài)，禁止上課接聽手機或發(fā)送信息（特殊情況除外）。對于學生家長將作業(yè)發(fā)送到老師手機上的，允許老師看短信。

6、教師必須嚴格執(zhí)行課堂流程，對學生嚴格要求，培養(yǎng)良好的課堂紀律和行為規(guī)范，隨時注意學生聽講、書寫坐姿。

7、教師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出，力求內(nèi)容充實；板書要規(guī)范、簡要醒目、字跡清楚工整，方便學生記錄和記憶。

8、教師教學時應(yīng)注重培養(yǎng)學生的學習方法、自學能力、積極主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結(jié)合，提高教學效果。

9、課間休息時，教師禁止離開教學區(qū)，禁止長時間進行電話閑聊。

10、教師應(yīng)嚴格按學校規(guī)定授課，不得任意調(diào)課、停課、延課和私自換課，特殊情況須經(jīng)校長同意后方可執(zhí)行。

11、教師應(yīng)及時給缺課的學生補課，以免影響后期學習；為了保證學生安全，有事需請假的學生，教師應(yīng)與家長交流并核實。

1、考勤：堅守工作崗位，遵守作息時間，自覺做到不遲到、不早退，如果因為其他原因遲到，請?zhí)崆?0分鐘打電話管理老師處說明原因。（10元/次）。

2、衛(wèi)生：每天上完課9:00之前打掃本班教室衛(wèi)生，要求地面干凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌整潔等；每周晚自習輔導結(jié)束后，打掃完教室。

3、遲到、早退超過30分鐘以上（含30分鐘）按曠工處理。(30元/次)。

4、上班時間出去辦公事，須經(jīng)批準，否則以早退處理。(10元/次)事假，須提前三天提交請假申請，并自行聯(lián)系代課的老師，代課過程中課時費減半。

5、全體教師例會、各項活動等，教師須按時參加，教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。

注：教師和行政人員的作息時間均以通知為準。

6、電話家聯(lián)管理條例。

（1）教師應(yīng)記錄好每位學生的聯(lián)系電話，并把每次和家長溝通的內(nèi)容記錄下來，每月交到辦公室。

（2）教師每月應(yīng)對學生進行1次電話回訪或者電話作業(yè)，每次電話不少于3分鐘，要做到每個學生都電話回訪到，每次回訪都要有回訪記錄。

（3）教師對所帶班級學生進行電話回訪內(nèi)容為：與家長聯(lián)絡(luò)感情、溝通學生在校的學習情況、家庭學習輔導情況、學?；顒影才拧⑸嗬m(xù)費及下學期續(xù)班等事宜；與學生直接溝通學習的內(nèi)容、鞏固課堂上所學的知識，英語課如：課文朗讀，單詞背誦等。

（4）學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現(xiàn)象，教師應(yīng)及時打電話與家長溝通。

（5）每期最后一節(jié)課為家長匯報課，教師應(yīng)提前通知家長參加。

（1）熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不得體罰或變相體罰學生，不歧視差生，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

（2）所有教師都對學生負有教育的責任，所有教師均須做好學生的安全教育及衛(wèi)生教育工作，必須從思想上阻止學生進入網(wǎng)吧，愛惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、音響等用電設(shè)備和電器開關(guān)；必須阻止學生之間的打鬧行為；必須阻止學生亂扔紙屑、雜物等。

（3）、輔導教師負責班級學生的出勤檢查，對遲到、缺席的學生調(diào)查原因并做好記載。對請病假、事假的學生，應(yīng)有家長打電話請假。

（4）、熱愛關(guān)心學生，嚴格管理，對違紀學生要進行耐心細致的說服教育工作。若遇本人解決不了的重大問題，可請校領(lǐng)導配合解決。

（5）、晚自習輔導教師不得無故請假，若確需請假的，由請假教師必須在前勤任課教師中找尋一位自愿代替本人的所有工作職責的教師，作好說明并由自愿代替的教師同意后方可向?qū)W校申請請假。

（6）、晚自習輔導教師發(fā)生嚴重失職行為時，經(jīng)學校行政研究討論后作出嚴肅處理，并取消當年評優(yōu)評先，情節(jié)嚴重的，停職處理并承擔相應(yīng)法律責任。

學校健康教育規(guī)章制度通用篇五

1、自覺遵守學校的一切規(guī)章制度，按時到校，不遲到、不早退，更不曠工，有事、有病要及時請假，一般不請事假。

2、要樹立集體主義觀念，維護集體的利益，自覺遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立良好的教師形象，不體罰和變相體罰學生，更不得以錢代罰。

3、全體教師要積極參加各級教研活動，以促進我校素質(zhì)教育的開展和教學質(zhì)量的全面提高。

4、每學期初要制定好進度計劃，寫出教學工作計劃，對教材、學生進行認真分析，提出切實可行的教學方法。

5、每學期末要對一學期的教學工作進行認真總結(jié)分析。

6、做到三備：備教材、備學生、備方法。

7、認真書寫教案。

8、青年教師要寫出詳案，老教師要寫出有特色的教案。英語教師要寫出純英語教案。

9、教案要整潔清楚。

10、堅持運用普通話教學，做到教態(tài)自然，態(tài)度和藹，語言準確；英語教師盡量用純英語講課，做到發(fā)音準確，語音語調(diào)自然流暢。

11、積極創(chuàng)新，堅持啟發(fā)式教學，啟發(fā)思維，開發(fā)學生智力。

12、按時完成，及時批改，無缺漏。做到全批全改，精批細改。

13、作文批改要有腰批、總批，指導性批語要切合實際，完成規(guī)定任務(wù)，不得缺批。

14、提倡面批作業(yè)，增加同學生的接觸機會。每個教室的桌凳、玻璃、投影設(shè)備、喇叭、開關(guān)、黑板、插座等設(shè)施，學期內(nèi)班主任老師負責管理。

15、教科書、教師用書、參考資料、工具書等，實行學期或?qū)W年內(nèi)借用制度，按時歸還。若有丟失或損壞照原價賠償。

16、不失時機地對學生進行安全教育，不得有大小事故發(fā)生，經(jīng)常對學生進行法制教育，杜絕違紀和違法行為發(fā)生。

17、及時準確處理，答復好學生家長的來信來訪。協(xié)同好兄弟班級間的關(guān)系，矛盾協(xié)同解決，不得產(chǎn)生不良后果。

18、認真實施階段測試，按時、按質(zhì)、按量完成考試的一切有關(guān)工作。

19、代課老師上課前必須清點學生人數(shù)，以便及時聯(lián)系。

20、搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作，檢查督促好學生的值日工作。

21、按時接送低年級學生上下課。

22、督促學生完成好作業(yè)，每天保證半個小時聽磁帶時間。

23、發(fā)現(xiàn)學生在學習過程中有厭學、逃學情況，應(yīng)及時向老師了解情況、反映情況，真正做到家校共育。

24、辦學宗旨：培育走向世界的成功者。為學生終身發(fā)展負責。

學校健康教育規(guī)章制度通用篇六

為堅決落實省市教育主管部門、區(qū)教體局和鎮(zhèn)中心校的關(guān)于防控新型冠狀病毒肺炎的決策部署和要求，科學依法落實落細疫情防控措施，切實保障全校師生的生命安全和身體健康，特制定健康教育制度如下：

1.理論學習制度。加強"學習強國"、"臨淄云"和學校微信宣傳平臺的學習，及時跟進落實省市教育主管部門、區(qū)教體局和鎮(zhèn)中心校的關(guān)于防控新型冠狀病毒的決策部署和要求，切實把師生、家長的思想統(tǒng)一起來，全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

2.法規(guī)教育制度。加強對師生和家長進行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國治安管理處罰法》等法制法規(guī)教育，以及學校微信平臺發(fā)布的疫情防治工作《預(yù)案》、網(wǎng)格化管理《實施方案》、"通知公告"等相關(guān)內(nèi)容學習教育，引導師生和家長自覺遵守國家法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，依法科學規(guī)范地做好疫情防控工作。

3.防控健康知識宣傳制度。通過校園廣播、宣傳欄、微信群、qq群、以及短視頻、直播、微課程等，積極開展健康理念和傳染病防控知識宣傳教育，引導師生做好自身防護的同時教育督促家人、親屬有效落實防控措施，不外出、不聚集，出門帶口罩，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，切實增強自我防范意識和保護能力，不斷提高依法科學防范的能力。

4.輿情監(jiān)控制度。學校德育處和辦公室要教育廣大師生和家長嚴格遵守國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室印發(fā)《互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)管理規(guī)定》，及時關(guān)注中央、省委和教育部、教育廳、學校官方信息，科學預(yù)防、理性應(yīng)對，不造謠、不信謠、不傳謠，不發(fā)布、不評論、不轉(zhuǎn)發(fā)任何未經(jīng)權(quán)威機構(gòu)認證的疫情信息。對惡意造謠傳謠和發(fā)布不實信息的、對惡意造謠傳謠特別是借機攻擊我國政治制度的，迅速報告，依法查處，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)營造良好輿論氛圍。

5.典型宣傳報道制度。學校德育處和辦公室要根據(jù)疫情防控要求科學設(shè)置宣傳議題，不斷增強正面輿論宣傳的針對性、有效性和引導力、公信力，及時挖掘宣傳報道師生中涌現(xiàn)出的先進典型和感人事跡，激發(fā)師生戰(zhàn)"疫"的信心與斗志，進一步凝聚全校師生、家長堅定疫情防控的決心和信心。

學校各處室及全體教師員工要嚴格執(zhí)行上述五項制度，全校師生樹立"一盤棋"的思想，主動配合地方政府和學校防控工作部署要求，群防群控，嚴防嚴控，聯(lián)防聯(lián)控，萬眾一心，眾志成城，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

學校健康教育規(guī)章制度通用篇七

安全工作是學校工作的重中之重，全體教師務(wù)必高度重視，以確保學校教學秩序的正常進行。

8、門衛(wèi)負責正常教學秩序的維護，嚴格遵守其職責，避免事故的發(fā)生；

9、若發(fā)生重大事件，教師應(yīng)及時上報學校，再由學校報上級協(xié)同處理。

學校健康教育規(guī)章制度通用篇八

1、面向?qū)W生開設(shè)心理咨詢窗口，以預(yù)防為主、發(fā)展性咨詢?yōu)橹攸c，做好學生心理健康的預(yù)防工作。針對普遍問題,適時開展團體心理輔導。

2、廣泛宣傳心理健康知識。普及心理健康知識，強化學生的參與意識，提高廣學生的興趣，陶冶學生高尚情操，促進學生全面發(fā)展和健康成長。

3、編印心理健康教育刊物和資料，開設(shè)心理健康教育網(wǎng)頁，建立和完善心理健康教育載體，宣傳普及心理健康知識。

4、組織心理健康教育活動課程的教學。傳授心理調(diào)適知識和方法，引導和幫助學生樹立心理健康意識，學會自我心理調(diào)適，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，提高承受和應(yīng)對挫折的能力以及社會生活適應(yīng)能力。

5、開展學生心理知識系列講座。宣傳普及心理健康知識和心理調(diào)適技能。

6、指導“學生心理協(xié)會”的各項活動。開展各種校園心理文化活動，營造健康校園心理文化氛圍。

7、適時開展學生心理健康普查，建立學生心理健康檔案，并對重點學生進行回訪和跟蹤輔導。

8、組織培訓教師心理咨詢專干，不斷提高學生心理健康教育及咨詢服務(wù)的專業(yè)水平。

9、學生心理測量測驗，預(yù)防心理疾病，促進學生健康成長。

10、做好學生心理素質(zhì)狀況等調(diào)研工作。分析研究不同特征學生的心理特點，撰寫研究報告，開展心理健康與發(fā)展方面的課題研究。

上午：8：00----11：25下午：1：00----4：30。

心理咨詢師道德規(guī)范。

1、責任。

認真遵守國家各項法規(guī)；了解咨詢工作的重大社會意義，對這項工作要有高度的責任感和事業(yè)心，不得抱有個人的、組織的、政治的或宗教的目的；不斷充實咨詢的專業(yè)知識和技能，以促進自身的專業(yè)成長，提升服務(wù)品質(zhì)，發(fā)揮心理咨詢的功能。

2、來訪者的基本權(quán)利。

把尊重來訪者的基本權(quán)利放在第一位；來訪者有接受和拒絕輔導與心理咨詢的權(quán)利，不得強迫、利誘、歧視和拒絕；來訪者有隱私權(quán)，不得強迫、誘導或規(guī)勸其表露隱私，以免造成心理傷害；來訪者有維護、建立及追尋自身價值觀和人生觀的權(quán)利，不得強制其接受咨詢者的價值觀和人生觀。

3、咨訪關(guān)系。

心理咨詢師與來訪者應(yīng)維持專業(yè)的咨詢關(guān)系，不能輕易將咨詢關(guān)系改變?yōu)樯缃魂P(guān)系或其他的咨訪關(guān)系；這樣一種專業(yè)或職業(yè)性關(guān)系，是咨詢師和來訪者在特定的時間、特定的地點為特定的目的發(fā)生的關(guān)系，除此之外，雙方不再有別的瓜葛；這種關(guān)系中沒有長遠的利益、情感聯(lián)系，不存在對方會利用這種關(guān)系對自己進行控制和威脅，再加上保密性原則，就可以使咨詢雙方敞開心扉，投入到咨詢過程中。

4、保密。

在咨詢過程中獲得的資料均屬機密，應(yīng)予以保護，未經(jīng)來訪者授權(quán)和允許，不得外泄；凡是咨詢記錄、錄音、錄像、來往信函、相關(guān)文件和測驗結(jié)果及解釋，應(yīng)妥善保管，嚴禁外泄。因故必須提供給相關(guān)人員參考時，必須先征得當事人的同意，提供和閱讀資料者也有保密責任；在因?qū)I(yè)需要進行案例討論或采用案例進行教學、科研、寫作等工作時，應(yīng)隱去那些可能會據(jù)以辨認出來訪者的有關(guān)信息；當維護來訪者權(quán)利和保密原則發(fā)生沖突時，即來訪者的行為傷害到自己和他人、社會安全時，可以不受保密原則的限制，同時設(shè)法阻止來訪者發(fā)生這種行為，遇此情況要冷靜處理。

5、同行關(guān)系應(yīng)尊重其他咨詢者及其有關(guān)同行的權(quán)利和技術(shù)，合作共事，互相幫助，不得妨礙他人的業(yè)務(wù)工作；接受和處理來訪者時，若發(fā)現(xiàn)來訪者正在接受其他咨詢?nèi)藛T的咨詢，應(yīng)征得該咨詢者的同意，并要求取得相關(guān)資料，否則應(yīng)拒絕給予咨詢或立刻停止咨詢。

6、具體守則。

有些心理咨詢的守則既需要心理咨詢師遵守，也需要來訪者明確。咨詢師在咨詢初期，即向來訪者說明基本守則的內(nèi)容，包括會談時間、會談頻率、會談地點、會談費用與咨訪關(guān)系等，并取得來訪者遵守的.承諾。在隨后的咨詢過程中，雙方要言行一致地維護這個基本守則。

（1）會談時間與頻率。

心理咨詢師在進行初次會談時，便應(yīng)該向來訪者說明每次會談的時間長度和頻率。一旦確定后，盡量不要改變，除非是有特殊情況出現(xiàn)時，這便是關(guān)于時間的基本守則。如果偶遇到必須延長時間或者變更時間的情況，必須說明緣由。

（2）會談的地點和會談室的布置。

心理咨詢的實施地點要固定，最好是專用的會談室，內(nèi)部的布置和座位也應(yīng)固定。

（3）會談費用與收費方式。

鑒于我校對內(nèi)采取免費咨詢，在此不做詳解。

心理咨詢來訪者注意事項及流程。

來訪者最好提前到心理咨詢室辦公室預(yù)約（或電話預(yù)約）、登記；先登記后咨詢；您可以自由選擇咨詢教師。

心理咨詢室一般是按照來訪者的來訪先后順序安排咨詢時間的，因此咨詢需要提前預(yù)約，不能隨到隨談，請您理解并遵守。

預(yù)約之前，請先查看一下您的課程表，看一看哪天的哪一個時間段您有空閑時間，以便在預(yù)約時更快的與咨詢師協(xié)商，確定咨詢時間。

預(yù)約咨詢時間后要守時，不要提前，也不要遲到。如果因特殊情況不能赴約，應(yīng)務(wù)必提前通知咨詢師，以免浪費資源。如未事先告知而沒有按時來訪，我們視為您自動放棄咨詢資格。

一次咨詢的時間一般為45分鐘左右，一般不超過60分鐘，因此注意您的傾訴時間，用大量時間去講述一件事的細節(jié)其實是不必要的。咨詢師更關(guān)注您內(nèi)在的思想觀念及對問題的認識。如咨詢師對上一個來訪者咨詢尚未結(jié)束，請您在接待室稍作等候，但請您一定保持安靜。

請事先想好同咨詢師談些什么，以便較快進入主題，更加有利于雙方的溝通和理解。如首次咨詢請認真、如實填寫《心理咨詢檔案》首頁，以便咨詢師工作存檔與保證每次咨詢的連接。

對咨詢師的問題最好如實作答，坦誠訴說您的真實情況和感受，以便讓咨詢師更容易對您的問題進行分析和判斷。

不必過分地關(guān)注自我的表現(xiàn)與形象。咨詢師并不太關(guān)心您表層的東西，也不會對您進行價值判斷，而是更注重解決您的心理困惑。

不要希望一次咨詢就“根治”。心理問題的產(chǎn)生有一定的過程，而解決心理問題往往也要有一個過程，那種希望立即有“良方”或“特效解藥”的想法是不現(xiàn)實的。

不要期望由心理咨詢師給您“決策”。沒有最好的選擇，只有適合自己的選擇。心理咨詢師只能為您提供不同的觀點和視角，幫您分析問題，讓您更清楚自己的“癥結(jié)”，最后的“大主意”還得由您自己拿。

來訪者如果對咨詢進程不滿意可隨時終止咨詢或變更咨詢師。

咨詢流程圖。

我們的宗旨：您的成長是我們的期許，您的獨立是我們的驕傲，我們的目標是―助人自助！

鎮(zhèn)江市香江花城小學心理咨詢室制度。

一、輔導室工作人員須在規(guī)定的時間內(nèi)按時到崗、按時下崗。

二、輔導人員接待來訪者時，必須熱情周到，想人所及。

三、輔導人員在咨詢或者輔導時，須學會傾聽，做好記錄。

四、輔導人員在分析問題時，要做到客觀、仔細、耐心。

五、輔導人員要及時整理來訪者的材料，并做好分析與總結(jié)。

六、輔導人員要為來訪者嚴守個人秘密，違者后果自負。

七、輔導人員若不能當時解決問題，須查閱相關(guān)資料后再行約定時間解決。如遇有重大突發(fā)事件，應(yīng)及時向領(lǐng)導反映。

九、輔導人員遇到確有心理問題嚴重到精神問題者可介紹到他處就醫(yī)。

十、被輔導者應(yīng)秉著三“誠”態(tài)度即：“誠實”、“誠懇”、“誠心”。不得以玩玩的心態(tài)來對待。

十一、被輔導者在接受輔導人員的輔導過程中，應(yīng)該虛心認真的和輔導人員進行交流，講述自己即將或者要面臨的困惑和問題。

心理咨詢室保密制度發(fā)表時間：20xx-1-2410:38:19訪問次數(shù)：719咨詢?nèi)藛T必須遵守：

一．除征得來訪者本人同意，不得向其父母、教師、朋友談及來訪。

者的咨詢內(nèi)容和隱私；

二．能在報刊上報道來訪者的典型案例分析，但須注意文字技巧，

除本人同意外，不得披露來訪者的真實姓名和所在學校名稱；

三．除有關(guān)心理咨詢?nèi)藛T外，不允許任何人查閱心理檔案；

四．除來訪者觸犯法律，并經(jīng)公檢法機關(guān)認定證明外，任何機構(gòu)和。

個人不得借用心理檔案。

學校健康教育規(guī)章制度通用篇九

健康教育是公民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，為進一步做好本村的健康教育工作，特制定本制度。

1、成立健康教育工作小組，貫徹落實上級有關(guān)部門對健康教育工作的各項要求，并結(jié)合村民健康狀況及各時期防病工作重點制定和實施健康教育工作計劃。

2、在健康教育領(lǐng)導小組的領(lǐng)導和組織下開展本村的健康教育工作，有組織、有計劃、有內(nèi)容、有檢查，宣傳衛(wèi)生法規(guī)和科學知識、衛(wèi)生保健技術(shù)，增強健康意識、環(huán)保意識、公民意識，學習掌握《居民健康教育知識》等規(guī)定內(nèi)容，提高衛(wèi)生知識水平和自我保健能力。

3、樹立良好的科學的健康行為。改變不良的和愚昧落后的行為習慣，從而不斷改善環(huán)境質(zhì)量、提高生活質(zhì)量、生命質(zhì)量和整體素質(zhì)，為三個文明建設(shè)服務(wù)。

4、全體村民應(yīng)踴躍參加本村組織健康知識考核和健康宣傳活動。

5、健康教育專兼職人員要認真學習衛(wèi)生法律法規(guī)和健康知識，參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓，積極從事健康教育工作。保管好健康教育存檔資料，接受上級的考核。

6、按照工作要求，辦好健康教育宣傳專欄，結(jié)合季節(jié)特點和階段防病重點，定期更換內(nèi)容，宣傳健康衛(wèi)生知識和衛(wèi)生法規(guī)。

學校健康教育規(guī)章制度通用篇十

根據(jù)學校《20xx年秋季健康教育工作計劃》要求，結(jié)合學校實際，特擬本制度。

1、組織制定學校健康教育工作制度、內(nèi)部管理制度和工作規(guī)劃、年度工作計劃等。

2、落實健康教育工作經(jīng)費，研究解決健康教育器材設(shè)備等硬件設(shè)施，保障健康教育工作的順利開展。

3、定期組織召開學校健康教育工作例會，及時掌握各項工作進展情況，研究解決學校健康教育工作中存在的問題，協(xié)調(diào)各處室完成健康教育工作任務(wù)。

4、定期檢查、指導和督促健康教育專職人員按工作職責開展工作。

5、負責健康教育兼職人員以及其他人員的業(yè)務(wù)培訓活動安排工作。

6、協(xié)調(diào)、配合上級開展各項健康教育調(diào)研項目。

7、及時傳達上級有關(guān)文件精神并組織落實。