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2023年我的追求(模板16篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 10:49:47
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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2023年我的追求(模板16篇)
2023-11-11 10:49:47    小編:ZTFB

社會(huì)責(zé)任感是一個(gè)人的品質(zhì),我們應(yīng)該積極投身公益事業(yè)??偨Y(jié)要突出問題和挑戰(zhàn),并提出自己的解決方案和反思??偨Y(jié)范文可以為我們提供寫作思路和素材,但我們要注重個(gè)性和原創(chuàng)性。

我的追求篇一

當(dāng)我還是吖呀學(xué)語的孩童時(shí),在父母的懷里,望著這奇妙的世界,我追求著,有朝一日,我要自己站起來,親自去探索這世界的神奇。于是,我開始努力,牽著父母的手,一步一步地邁向成功,100次的跌倒與100次的爬起,讓我知道追求的苦,也讓我明白成功的樂。

開始走入幼兒園,看著一些陌生的人群,望著父母遠(yuǎn)去的背影,我不禁嚎啕大哭,在淚光中,我追求著,我將與那些陌生的孩子成為朋友,成為親密無間的伙伴。于是,我開始努力,從羞澀地自我介紹,到手牽著伙伴的手,大聲向媽媽介紹,“看,我的伙伴”,我明白追求的難,也明白有伙伴的福。

踏入學(xué)校的那一刻,我感到無比激動(dòng),因?yàn)槲覍⒂謺?huì)有新的追求,這一次的追求,漫長(zhǎng)而艱辛,痛苦并快樂,我要成為一名好學(xué)生,我追求,我要思維敏捷,能說會(huì)道,我要考上好學(xué)校,這一次的追求要耗時(shí)12年,“十年寒窗”換取到達(dá)成功的彼岸,這是一個(gè)很大的工程,需要許多小的建設(shè)才能完成,每一個(gè)小的建設(shè)都要精致,堅(jiān)固,才能讓這個(gè)大工程更穩(wěn),更高。從每個(gè)字,到每道題,每首詩(shī),每個(gè)詞,每張卷子,每本練習(xí),每次考試……都要細(xì)致入微,一絲不茍,這一點(diǎn)一滴的努力,一次一次的奮斗。讓我明白了追求的艱,也讓我明白勝利的喜。

隨著追求,我慢慢長(zhǎng)大,漸漸長(zhǎng)大,年齡在長(zhǎng),身高再長(zhǎng),追求也越來越多,越來越美好,雖然壓力越來越大,生活越來越累,但是,只要想起我的追求,我的目標(biāo),便會(huì)咬緊牙,努力突破,就這樣痛并快樂著。

以后,我將追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),經(jīng)歷更苦更累的過程,磨練自己,激勵(lì)自己,向我們心中的成功邁進(jìn)。

我在追求中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。讓我們都心懷追求,辛勤努力,頑強(qiáng)奮斗,讓傷心的淚水與拼搏的汗水不會(huì)白流。

我的追求篇二

天空是我的天堂,樹木是我的家園??墒?,沒過多久惡毒的獵人打破了家園的寧?kù)o。

那天我正在天空閑逛,滿眼的綠樹紅花叫人心怡。我“布谷、布谷,”地歌唱,我想只有這樣才能表達(dá)我此刻快樂的心情。就連地上的蜜蜂、蝴蝶也聽到了我的歌聲,也在花叢中舞動(dòng)了起來。多么美妙的生活??!

我沉浸在無盡的夢(mèng)幻中,盡情地享受大自然給予我的快樂。卻猛然間,低頭看見地上黑壓壓的一堆人類,只見他們瞧這看那不時(shí)地抬起手臂指向天空,我想他們是在搜尋什么吧?!芭椤币宦暰揄?,震亂了我的思緒,隨之我的伙伴便從天空墜落下去。我眼看著一只又一只掉了下去,我趕緊撲棱翅膀想要攔住我的伙伴,卻無回天之力。我沒有一點(diǎn)辦法,帶著無限的憤怒和悲哀逃離了。

第二天,為了溫飽,我只能硬著頭皮找尋食物。我抖動(dòng)的翅膀已經(jīng)不能保持身體的平衡,我天生怕槍,更怕拿槍的人類。我現(xiàn)在完全是“驚弓之鳥”,哪怕有丁點(diǎn)的聲音足已讓我丟掉姓名。突然,我感到了翅膀的劇烈疼痛,是的,一顆子彈穿透了我的翅膀,它在滴血。我拼勁全力撲棱那對(duì)帶我飛向天際的翅膀,結(jié)果卻是重重地跌落在地。

我迷糊了,再睜開眼睛時(shí)看到了我失去的伙伴,他們都靜靜地躺在冰冷的倉(cāng)庫(kù)里,一動(dòng)不動(dòng)。我心里很清楚,大家的生命已經(jīng)宣告結(jié)束。我喃喃自語:這是為什么,我們從來沒有與人為敵,人類又為何如此為難我們,竟狠地下心來要了我們的命。

我用盡最后一絲氣力,抬頭仰望心中的那一片天空,只見我和我的伙伴們正在天空閑游,大家正飛上飛下議論著什么……好愜意!

我的追求篇三

當(dāng)人生這一曲歌詠調(diào)終了的時(shí)候,我會(huì)優(yōu)雅地回頭,不禁嘴角上揚(yáng)。望著遠(yuǎn)方一路走過的風(fēng)景,我會(huì)自豪地在天地間吶喊,宣告萬物我永無止境的追求。

藍(lán)天白云,月明風(fēng)清,晨曦微露,繁星璀璨,我在暗夜中追求黎明,在拂曉時(shí)追求黃昏,追求那晝夜交替,晨昏變化的絕美奇景。蜿蜒山川,小橋流水,煙波舟影,獨(dú)釣江雪,我在朦朧中追求意境,在飄渺中追求空靈,追求那如癡如醉,薄霧翩躚的極致仙境。自然之美,總使我心靈神往,它的恬淡氣息,喚醒了我,牽引著我追求它的神奇與奧秘。

詩(shī)詞歌賦,琴棋書畫,讓我追求古樸和典雅的氣質(zhì);吹拉彈唱,迎曲起舞,讓我追求活潑和靈巧的魅力。因?yàn)橛凶非螅晕业纳羁偸悄敲闯鋵?shí)和快樂,就如同斟酌品味一杯香濃醇厚的美酒,舌尖的味蕾在酒氣的刺激下歡歌舞蹈。因?yàn)橛凶非螅晕铱偰芸朔D難險(xiǎn)阻,在喧鬧的世間獨(dú)享心靈的滌蕩和精神的慰藉。因?yàn)橛凶非?,所以我每一天都帶著新的熱情,去?chuàng)造和接受新的美麗。

從古到今,歷史寫下無數(shù)因追求而自豪的故事?!皶?huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”是氣宇軒昂的杜甫在泰山之巔立下的豪言壯志。“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”是氣魄雄豪曹操在滄海前寫下的使命大業(yè)。“身不得,男兒列;心卻比,男兒烈”是巾幗才女秋瑾在中秋月下賦詠的心志抱負(fù)。

時(shí)光荏苒,人類譜下無數(shù)因追求而自豪的樂章。因?yàn)樽非笞杂珊酮?dú)立,所以人類學(xué)會(huì)直立行走,頭朝天空腳踏大地,無比欣喜;因?yàn)樽非蠼】岛蛷?qiáng)壯,所以人類學(xué)會(huì)用火煮食,退去黑暗迎來光明,萬代相傳。

我自豪,我快樂,我幸福,因?yàn)槲沂且粋€(gè)有追求的人。我追求人生的至善至美,所以我不斷揣摩古今中外名人文豪的人生格言,從他們的言語中汲取生命的力量,升華自己的靈魂,讓自己的文字不再蒼白無力。我追求人生的多姿多彩,所以我不斷學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的藝術(shù)風(fēng)情,從它們的獨(dú)特韻味中找到靈感,改善自己的生活,讓自己的思想不再單調(diào)固執(zhí)。

鳥兒因?yàn)槟苷癯岚肯瓒院溃~兒因?yàn)槟軙秤紊詈6院?,花兒因?yàn)槟芫`開笑顏而自豪,草兒因?yàn)槟茳c(diǎn)綴大地而自豪。我亦自豪,因?yàn)槲铱偸菐е罴冋鎻氐椎臒岢雷鲋粋€(gè)有追求的人。

我的追求篇四

我不喜歡外界給教師的光環(huán),但我知道作為教師,需要教給學(xué)生的很多很多---不僅要教給他知識(shí),還要教給他如何做人,甚至只要對(duì)他好的東西,只要我會(huì),都會(huì)教給他。所以說,教師這一行業(yè)比其他行業(yè)更無私。

我給學(xué)生上的第一節(jié)課,都會(huì)告訴他們:今天我說的這些話,也許你現(xiàn)在就能明白,也許你明天就能明白,也許要你走出校園那一刻才能明白,也許在以后你遇到事情了才會(huì)明白。但有一件事,今天必須明白,從此刻起,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

老師不是圣賢,學(xué)生也不是,出錯(cuò)是難免的:打架、罵街、不完成作業(yè)、……嚴(yán),是必須的,但需要嚴(yán)中有寬,視情節(jié)而定,同時(shí)換位思考,你在這個(gè)年紀(jì)遇到這樣的事怎么處理?這件事從道德與法制方面需要怎樣規(guī)勸約束?怎么樣才能讓他吸取教訓(xùn)?只要你的'出發(fā)點(diǎn)是為了他好,很少有沖突升級(jí)的情況,同時(shí)要點(diǎn)明其中關(guān)鍵,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,有些地方不明白會(huì)形成誤會(huì),不利于以后教育。

每一天,我都不會(huì)比學(xué)生到校晚,用我的實(shí)際行動(dòng)告訴他們,因此雖然我沒有要求他們什么時(shí)間到校,他們也會(huì)主動(dòng)不遲到。在其他事情上也以同樣的熱情,潛移默化的影響他們,教育不只是說出來的,做出來的更具有教育意義。

我不喜歡外界給教師的光環(huán),但我知道作為教師,需要教給學(xué)生的很多很多---不僅要教給他知識(shí),還要教給他如何做人,甚至只要對(duì)他好的東西,只要我會(huì),都會(huì)教給他。所以說,教師這一行業(yè)比其他行業(yè)更無私。

我給學(xué)生上的第一節(jié)課,都會(huì)告訴他們:今天我說的這些話,也許你現(xiàn)在就能明白,也許你明天就能明白,也許要你走出校園那一刻才能明白,也許在以后你遇到事情了才會(huì)明白。但有一件事,今天必須明白,從此刻起,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

老師不是圣賢,學(xué)生也不是,出錯(cuò)是難免的:打架、罵街、不完成作業(yè)、……嚴(yán),是必須的,但需要嚴(yán)中有寬,視情節(jié)而定,同時(shí)換位思考,你在這個(gè)年紀(jì)遇到這樣的事怎么處理?這件事從道德與法制方面需要怎樣規(guī)勸約束?怎么樣才能讓他吸取教訓(xùn)?只要你的出發(fā)點(diǎn)是為了他好,很少有沖突升級(jí)的情況,同時(shí)要點(diǎn)明其中關(guān)鍵,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,有些地方不明白會(huì)形成誤會(huì),不利于以后教育。

每一天,我都不會(huì)比學(xué)生到校晚,用我的實(shí)際行動(dòng)告訴他們,因此雖然我沒有要求他們什么時(shí)間到校,他們也會(huì)主動(dòng)不遲到。在其他事情上也以同樣的熱情,潛移默化的影響他們,教育不只是說出來的,做出來的更具有教育意義。

我的追求篇五

也許是老在大山中的緣故罷,我很喜歡看山。記得有一次,大雪過后’我攀上一座最髙的山峰,在登上山頂?shù)囊粍x那,我被眼前的場(chǎng)景驚呆[那是一種怎樣的景色:重重疊疊的山峰一座緊接著一座,那披雪的山哞連綿起伏,就像通向心臟的一條條大動(dòng)脈,我仿佛聽到心臟跳動(dòng)的聲音,在那一瞬間,“堅(jiān)韌”兩個(gè)宇便深深地印在我的心里,那是山的品格,也是我追求的品格。

人生總沒有坦途,總會(huì)遇上大大小小的波折,然面只要有堅(jiān)韌的品格,再大的困難也會(huì)變得很渺小。

記得有一次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了珧高項(xiàng)目。臨比賽的時(shí)候,我突然感到身體不舒服。眼看比賽就要開始了,我當(dāng)時(shí)想,為了班級(jí),為了關(guān)心我的同學(xué),拼了!橫桿在一次次地升高,比賽的選手在一個(gè)個(gè)減少,我的腿有些發(fā)抖。剩下最后兩個(gè)選手了。該我眺了。一次沒過,兩次沒過,還有最后一次機(jī)會(huì)了。我的心有些發(fā)慌,突然眼前顯出那重重的山脈……不知從哪里來的力量,我向橫桿沖了過去,我感覺我的身子騰空而起,重重地落在墊尹上,耳邊響起一陣歡呼聲,我成功了。從那以后,我更加體會(huì)到“堅(jiān)韌”的重要。它能使你擺脫困境,走向成功。

“堅(jiān)韌”除“堅(jiān)”以外,還要有“韌”。高考前幾次大考,除最后一次外,我的成績(jī)都很不理想,但我沒有像別人那樣垂頭喪氣,而是仔細(xì)尋找原因,不斷提高,并不斷對(duì)自己說廣你有一顆堅(jiān)韌的心,你能行?!苯K于在最后一次考試中,我考出了很好的成績(jī)。

同學(xué)們?cè)诮o我的留言中都說:你的性格,如山”我知道我做得還不夠?!皥?jiān)韌”^我追求的品格,也是我一生的追求。我將在風(fēng)雨中不斷磨練自己。

我的追求篇六

我是一個(gè)有理想的'人,

我要向我的人生目標(biāo)前進(jìn)。

我要學(xué)小鷹有志向,

飛越自己的一片天。

我不想學(xué)懶惰的鴨子,

不想飛進(jìn)不屬于自己的天際,

翱翔自己的一片天。

新的開始新的夢(mèng)想,

放飛我新的風(fēng)帆。

早起的鳥吃到蟲,

晚來的鳥餓著了。

每一個(gè)早晨,

都是充滿生命力的早晨,

我要在這充滿生命力的早晨,

每一個(gè)人的理想就像小船,

只要放好了人生的風(fēng)帆,

才能夠飄揚(yáng)過海,

我的追求篇七

從古至今,有不少文人墨客吟詠“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的夏,也有感嘆“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋,更有贊美“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的冬。

而我,卻對(duì)春情有獨(dú)鐘。也許是因?yàn)椤叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)”也許是因?yàn)椤瓣?yáng)春布德澤,萬物生光輝”,或許,又是“春入河邊草,花開水上槎”。

我迷戀春,尋覓春,于是,我踏上了尋春之路——。

“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹”

清晨,當(dāng)太陽(yáng)爬上樹梢時(shí),便傳來一陣陣歡悅的生命交響曲。打開門窗,只見窗外的大樹已抽出新芽,嫩嫩的,綠綠的,把原本光禿禿的大樹點(diǎn)綴得美輪美奐。樹上,一些小鳥忙的熱火朝天。有的在嘰嘰喳喳地為人們報(bào)春;有的在展現(xiàn)自己的蓬勃生機(jī),一會(huì)兒在這舞蹈,一會(huì)兒在那比賽飛行;還有的嘴里銜著樹枝和泥,趕著筑巢。

這就是春,生機(jī)勃勃的春!

“春風(fēng)又綠江南岸”

閑暇時(shí),又尋到田野。一眼望去,可謂一碧千里,滿山遍野的綠,綠的逼人。膽小的草兒,只伸出半截身子來,偷偷地望著大地,在地上嬉戲。一陣春風(fēng)拂過,佛到臉上,像母親的手撫摸孩兒的臉,暖暖的,真貼心;拂過小草,小草樂得彎了腰。

這就是春,活潑又溫暖的春!

“滿園春色關(guān)不住”

漫步在庭院里,飄來陣陣沁人心脾的香味,這是——庭院里的花兒競(jìng)相開放,你挨著我,我挨著你,相互媲美。紅的、白的、藍(lán)的、黃的、紫的,匯在一起,形成一道亮麗的風(fēng)景線。各種花香混合在一起,有如錦上添花,香飄十里。

這就是春,芬芳四溢且色彩斑斕的春!

稻花里的夏,楓林中的秋,白雪上的冬,盡管如此婀娜多姿,但都無法阻擋我的追求——萬紫千紅總是“春”!

我的追求篇八

我追求夢(mèng)幻般的未來,卻總是徘徊在過往的彼岸。

既然努力過,困了,倦了,還剩下什么?

曾幾何時(shí),夢(mèng)想如潮水般接近,殊不知長(zhǎng)路漫漫風(fēng)雨瀟瀟不過剛剛啟程;曾幾何時(shí),心愿若群星般璀璨,殊不知星河茫茫前路幽幽尚且黯淡無光。年幼輕狂時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),那笑看人間百態(tài)的天真與無知,湮沒在凌亂不堪的思緒里已經(jīng)好久好久......

每每在夢(mèng)境中看到自己步入萬裊輕云之間,到達(dá)那海之彼岸,遼遠(yuǎn)的天邊。好遠(yuǎn),好美......心里萬頃碧波澄澈,漣漪涌在心間:人海茫茫,不是我一個(gè)人在追求,同一片藍(lán)天下,每個(gè)人的起跑線都相同!我明白為了自己的追求,究竟要怎么做,于是,一次次,獨(dú)伴失意降臨清秋深院唱出憂傷旋律;一次次,靜對(duì)彷徨歷盡千難萬險(xiǎn)狠下孤寂感慨。司空見慣了晴天霹靂,兩年多以來,屹立風(fēng)口浪尖,任爾風(fēng)狂雨驟!

然而經(jīng)歷了太多太多,一切都不再如初般閃耀,不再如初般靜靜地等待。那飛蕩在天外的,越來越多的憂郁,越來越多的傷懷。陰云漸漸密布,我再也無法看到漫天潔白的浮云飄動(dòng),抑或是輕靈的月光披露窗欞。黑暗的力量是無限的,孤星一刀劃破天際,深深墜落心頭,一切卻早已窒息......

前路迷惘,心靈的航船將飄往何處?

夜幕降臨,華麗的燈塔又佇立何方?

努力了好久,困了,倦了,又剩下什么——。

然而追求永存,信念永存!依然堅(jiān)信,會(huì)有那樣一段月光,陪我一直走到天亮...

我的追求篇九

那時(shí)候我還小,不知道什么是追求,那時(shí)我多想到小花園里去澆花,但是媽媽一定要我八點(diǎn)前寫完作業(yè)才能去??墒俏颐看巫鳂I(yè)都超過了八點(diǎn),無論我多么努力去寫作業(yè),我始終還是八點(diǎn)前寫不完。我真的很討厭自己,于是我對(duì)自己說:“今天我一定要在八點(diǎn)前寫完,否則我就一個(gè)月不到樓下玩。”可是那一段時(shí)間,好像所有人都和我作對(duì)似的,我的作業(yè)好像也在笑話我。有一次我寫完作業(yè)一看表,八點(diǎn)了!我很高興,雖然不是很早,但也有進(jìn)步,于是,我不斷給自己加油——我能行!我能行!我一定可以的!

不過我要遵守諾言,過了一個(gè)月……。

可是,每一次都是失敗的,但是我一次又一次爬了起來,又過了一個(gè)星期,經(jīng)過一個(gè)星期的重重困難,終于我知道了方法。方法是:先做會(huì)的,把不會(huì)的和似是而非的放到最后。結(jié)果,我成功了,那時(shí)我不知道有多快樂,多高興!從那以后我都是在七點(diǎn)半以前做完,我又可以到樓下和小朋友一起玩了!又可以掂著我的小噴壺,到花園去澆那些會(huì)沖著我笑的花了!原來,寫完作業(yè)是多么美得一件事!

媽媽夸我說:“你真是一個(gè)堅(jiān)持不懈的好孩子!”我聽了媽媽的話,心里美滋滋的。我想我應(yīng)該實(shí)現(xiàn)下一個(gè)夢(mèng)想了!

朋友!你知道什么是追求嗎?

追求的意思:用積極的行動(dòng)來爭(zhēng)取達(dá)到某種目的!

我的追求篇十

人生在世,總會(huì)有追求。不同的追求,就像一面面鏡子,照見不同靈魂的美,丑,善,惡。

一個(gè)人的理想生命,遠(yuǎn)比他軀體的生命長(zhǎng)的多。一個(gè)人的肉體在宇宙間是短暫的,但他的理想?yún)s會(huì)穿越時(shí)間的束縛,在廣袤的天空中翱翔,永不消逝。

激動(dòng)才是生活,靜謐就意味著死亡。如果一個(gè)人沒有美好的心靈,沒有崇高的理想,沒有對(duì)未來的熱切追求,思想就會(huì)空虛,感情就會(huì)僵化,內(nèi)心世界,就會(huì)暗淡無光。因?yàn)槿?,是憑著希望生存的,有理想,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗不息,正是人的本性,人的天職。

世界上,沒有無緣無故的苦痛,悲哀,嘆息,也沒有無緣無故的舒暢,快樂,企盼。生活中的偶然是經(jīng)常發(fā)生的,也是不可預(yù)測(cè)的,其結(jié)局更是莫知的。結(jié)局,終究會(huì)成為過去,最重要的是,現(xiàn)在要立即找到起點(diǎn)。生活,絕不會(huì)憐憫一個(gè)失敗者,在失敗面前,勇者進(jìn),儒者退,人生的成功永遠(yuǎn)屬于逆境中堅(jiān)持崇高理想的強(qiáng)者,永遠(yuǎn)屬于有所追求的勝利者。我堅(jiān)信:生命的綠樹要靠希望的火花溫暖,美好的追求要用奮進(jìn)的火炬點(diǎn)燃。只要夜空中尚有星星閃爍,我們就不必害怕生活的坎坷,讓別人去作生活的驕子吧,我們的使命,永遠(yuǎn)是開拓。

現(xiàn)實(shí)生活中,不可追求不可企及的理想,也不可追求不可企及的幸福。如果是一位牛皮專家,那我們就寧愿站在地獄的門口,也不要去追求那不可企及的理想和幸福。

不幸者,是一個(gè)人能想,卻不能得到想的溫存,再不幸者,就是一個(gè)人不知道想什么,而最不幸者,是一個(gè)人沒有去想的勇氣。人,是一切惡的中心,也是善的寄宿。如果一個(gè)人暫時(shí)被生活的陣線所束縛,就自暴自棄,迷戀于空虛無聊的情感而飽經(jīng)這情感的折磨,使自己像鐵一樣又冷又硬,那他將會(huì)永遠(yuǎn)喪失人生最崇高的理想,喪失自己人生中最靚麗的火花。

拼搏吧,追求吧,憧憬未來的仁人志士們,拼搏和追求是我們的唯一“捷徑”,讓我們唾棄過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來,勇敢地邁開大步,去探索人生的路,播種青春的種,展開智慧的翼,揚(yáng)起理想的帆,架起通墊的梯,在不懈的努力追求中,在茫茫的人生道路上乘風(fēng)破浪,勇往直前。

我的追求篇十一

千百年來,我本來只是一條涓涓細(xì)流。被勤勞而善良的人們一次次開拓、修筑,成為了一條清澈、純凈的小河。我任勞任怨的為人們服務(wù)著,奉獻(xiàn)著我的一切。小魚、小蝦、小鴨、柳樹,都是我可愛的朋友。我們一起過著快樂的日子。

每天清晨,我都被小鳥們清脆的歌聲喚醒,還沒來得及舒展一下身體,又被柳樹姑娘那纖細(xì)的頭發(fā)撓得直癢癢,不禁發(fā)出“咯咯”的笑聲,她們總是不斷地扭動(dòng)著腰肢,左照照,右照照,還不停地說:“小河,小河!你看,我又變苗條了呢!”唉,真拿她們沒辦法!小燕子飛過我的頭頂跟我打招呼,說道:“小河,小河,早啊,和我一起玩吧!”數(shù)不清的小魚小蝦成群結(jié)隊(duì)的在我這歡快的嬉戲。我的生活過得是多么的無憂無慮啊!

可是不知什么時(shí)候開始,我痛苦地發(fā)現(xiàn)我的許多伙伴都離我而去。我的生活越來越枯燥無味了。岸邊的柳樹也不在那么婀娜多姿了。為什么會(huì)這樣呢?原來在我附近開了很多工廠,他們都把污水臭氣直接往我身上倒,有些不自覺的人們也直接把糞便、垃圾往我身上丟。才會(huì)使我的朋友們都離我遠(yuǎn)去。

就這樣一天天、一月月、一年年。人們開始埋怨我了,漸漸的人們也不愿意接近我了,就連往我身邊倒垃圾也得捂著鼻子。你們可知道我也天天發(fā)愁。可是我又能怎樣呢?我每天都在盼著人類的覺醒啊!

終于有一天我盼來了國(guó)家響應(yīng)“天藍(lán)、地綠、水清”的號(hào)召,人們終于又一次為我梳妝打扮。漸漸的我變得比以前更加美麗更加清澈,我的伙伴們又像以前那樣每天離不開我。

親愛的人們,你們可要珍惜哦!我會(huì)更家真誠(chéng)的為你們服務(wù)。

我的追求篇十二

河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)2001經(jīng)濟(jì)法研究生)。

[內(nèi)容摘要]目前我國(guó)法學(xué)界對(duì)法治的研究不斷深入,但對(duì)法治的價(jià)值的研究,無論層面上還是向度上均存在重大不足。針對(duì)這一研究現(xiàn)狀,筆者分析了國(guó)內(nèi)外關(guān)于法治價(jià)值的經(jīng)典論述,明確指明了法治的價(jià)值追求是人文精神,是對(duì)人類自己的關(guān)懷,并著重探討了法治價(jià)值的本源,法治的永恒主題和法治視野中的權(quán)利問題。

[關(guān)鍵詞]法治價(jià)值人文自由權(quán)利。

價(jià)值是現(xiàn)代西方政治學(xué)理論和法學(xué)理論中經(jīng)常使用的一個(gè)概念,通常用以下涵義來界定:價(jià)值(value)是“值得希求的或美好的事物的概念,或是值得希求的或美好的事物本身?!瓋r(jià)值反映的是每個(gè)人所需求的東西:目標(biāo)、愛好、希求的最終地位,或者反映的是人們心中關(guān)于美好的和正確事物的觀念,以及人們‘應(yīng)該’做什么而不是‘想要’做什么的觀念。價(jià)值是內(nèi)在的主觀的`概念,它所提出的是道德的、倫理的、美學(xué)的和個(gè)人喜好的標(biāo)準(zhǔn)。”因此任何人類的造物都是人類一定價(jià)值的載體。法治也不例外,總是凝聚著人類對(duì)國(guó)家、社會(huì)的愿望,以及對(duì)自己的生活境遇和生活質(zhì)量改變的希求。在人類寄予法治的所有愿望中,獲得自由和權(quán)利處于核心位置。

一、法治:人類關(guān)懷自己的一種方式。

在今天看來,法治在強(qiáng)調(diào)法的至上性這一點(diǎn)上,社會(huì)各界已達(dá)到共識(shí)。但有一種傾向卻令人擔(dān)憂,那就是把法的至上與人的至尊對(duì)立起來,即把法治單純看成是治人。這樣會(huì)不會(huì)導(dǎo)致另外一種結(jié)果:人類在關(guān)懷法的時(shí)候,忘卻了關(guān)懷自己。其實(shí),在法治建構(gòu)中,人并非法的對(duì)立面,人永遠(yuǎn)是目的,法永遠(yuǎn)是人的方式和手段。人的至尊與法的至上的有機(jī)統(tǒng)一,是當(dāng)代法治發(fā)展的基本路向。就此康德的一段話應(yīng)該給予我們深刻的啟迪,他說:“人類誠(chéng)然是足夠罪惡的;不過他必須把寓托在人的人格中的人道看作是神圣的。在全部的造物中,人所希冀和所能控制的一切東西都能夠單純用作手段;只有人類,以及一切理性的造物,才是一個(gè)目的本身。”所以,確立法的至高無上的地位決非能以貶低人的地位為代價(jià),相反,在法治條件下,人的價(jià)值更能得到充分的體現(xiàn),人的潛能得到充分的拓展。同時(shí),人的核心地位更能凸現(xiàn)。因而法治,無論作為一種制度方式,還是作為信念存在都是自我完善的需要,從根本上說都是對(duì)人類的一種關(guān)懷方式。在這種意義上講,法治的精神就是人文精神,法治關(guān)懷無非是對(duì)人自身命運(yùn)與價(jià)值的關(guān)注。

縱觀人類社會(huì)文明發(fā)展的歷程,如果說法治作為社會(huì)文明中的成果,是人類對(duì)自己生存方式的一種理性選擇,那么法治除經(jīng)濟(jì)因素外,人文關(guān)懷是其重要的精神動(dòng)力。從西方來說,一般認(rèn)為近代資產(chǎn)階級(jí)革命和法治的出現(xiàn)取益于自由貿(mào)易和科技的進(jìn)步。但若稍作深層分析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根須卻深扎于近代西方的人文沃土之中。如果沒有文藝復(fù)興對(duì)人的本質(zhì)、尊嚴(yán)、個(gè)性、自由的發(fā)現(xiàn)和肯定,沒有人道、理性、科學(xué)的人文精神,人類文明的腳步就難以跨越中世紀(jì)人性枯萎的荒野,就不會(huì)出現(xiàn)資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與科學(xué)技術(shù)的革命,也就不會(huì)產(chǎn)生現(xiàn)代法治文明。就當(dāng)代中國(guó)的現(xiàn)實(shí)而言,如果沒有解放思想、實(shí)事求是的科學(xué)精神,沒有平等、自由、權(quán)利等現(xiàn)代人文精神的張揚(yáng),也就不會(huì)有依法治國(guó)方略的確立和建構(gòu)法治國(guó)家或社會(huì)工程的啟動(dòng)。因此,人文精神是法治的精神底蘊(yùn),是法治生成和推進(jìn)的動(dòng)力之源。我們這樣論斷的重要的理由是:人文精神孕育出了法治的心理、觀念和思想,而法治的心理、觀念和思想又鑄成法治制度。法治作為一種制度實(shí)體,決不是束縛于社會(huì)的繩索,而是人與人、人與社會(huì)相互關(guān)系的協(xié)調(diào)器。它生長(zhǎng)于社會(huì)肌體,但它的根須必須牢固扎在人文精神的土壤里。

[1][2][3]。

我的追求篇十三

予追求一個(gè)全新的詮釋。

我開始沉思。

我終于開始懂得我所走的路了,因?yàn)橛辛俗非?,于是有了這條路,是繆斯走過的路,是平凡而神圣的求索之路!我不斷的在失敗中奮起,一次又一次的展現(xiàn)自我生存的姿勢(shì),一次又一次的告訴自己:不要放棄,決不放棄?。?/p>

言著明天的鮮艷與燦爛!

我愿意,永遠(yuǎn)執(zhí)著著我的追求我的路。

我的追求篇十四

或許是太年輕,總是想要轟轟烈烈的做一番大事,絲毫不在意。原來平凡之中也有追求。

如今看來只是因?yàn)槠椒菜莸氖莻ゴ螅?/p>

海納百川,有容乃大。因?yàn)槠椒踩缤粞螅軌蚣{百川,所以,中國(guó)雜交水稻之父袁隆平才能辛苦勞作在田間畔頭;所以,偉大的居里夫人才能致力于科學(xué)研究不放棄。在他們眼里,手中不只是工作更是一生的追求;他們只是平凡的人。

可他們平凡的追求改變了我。

我過去常常認(rèn)為,做任何事情都要集萬千掌聲與鮮花于一身,不能雁過不留聲,要轟轟烈烈的大干一番。

可平凡的追求卻向我證明:

平凡的追求,彰顯的是人格的偉大。成功的人,永遠(yuǎn)追求于平凡的追求。應(yīng)為他們知道人不可避免平凡,但我們可以讓平凡的東西,綻放奪目光彩。只要我們肯為它不斷澆灌辛勤的汗水,不放棄,永堅(jiān)持。

現(xiàn)在我依然年輕,但年輕的生命更注入了新的內(nèi)涵。即使將來的一天,我們只是有一份平凡的職業(yè),請(qǐng)相信我吧!只要我們盡全心盡全力去做好這一工作,我們一定有一個(gè)偉大的身影永遠(yuǎn)伴隨我們。

平凡之中的偉大追求,平凡的追求改變了新一代的希望。

讓新一代的朝陽(yáng)更充滿活力,向上的活力。

我的追求篇十五

追求是一種勇氣,破浪航行;追求是一中膽氣,昂首奮進(jìn)。今天小編就來分享暑假作文:我的追求,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

我是一名愛寫字的小女生,所以我追求寫一手好字。

平時(shí),我沒事的時(shí)候就喜歡看看書、練練字……但是在這下愛好中我最喜歡練字了。因?yàn)榫氉质呛饬恳粋€(gè)人語文素養(yǎng)高低的標(biāo)志,所以我堅(jiān)定要寫好字。

以前,我不是很喜歡練字,字總是寫的很丑,但是在媽媽的監(jiān)督和指導(dǎo)下,我慢慢喜歡上了練字,我開始發(fā)奮練字,也不用媽媽督促了。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí)以后,我的書寫大大的進(jìn)步了,在課堂上還受到老師的表?yè)P(yáng)呢!后來,我發(fā)現(xiàn)練字是一種樂趣,練字是一種快樂,練字是一種享受。

后來媽媽給我報(bào)了書法班,我十分開心。來到課堂上,老師微笑的對(duì)我說:“練字應(yīng)該先練楷書再練行書。練字時(shí)除了在字帖上寫,也應(yīng)找張白紙?jiān)谂赃叞堰@個(gè)字多寫幾次。練字不在于字寫得多,而在于把筆畫和架構(gòu)練好,所以一個(gè)字可以多寫幾次,不必著急把字帖寫完,練字是練心,練字要做到平靜,不能暴躁。要寫好每個(gè)字中的橫、豎、撇、捺,中國(guó)字有自己的含義,如果寫的難看了那么字的意思就變了。”所以我追求寫好字,不讓它們“變樣”。

通過一段時(shí)間的練字,我總結(jié)了一個(gè)道理:干什么事情,都要有信心,要堅(jiān)持不懈,都要把它作為一種樂趣去做,才能把事情干好。

我想我永遠(yuǎn)都在追求更好的,可以說每個(gè)人都會(huì),但是我不會(huì)去追求完美,因?yàn)槟鞘遣淮嬖诘?。有這么一個(gè)故事讓我記憶猶新:有一個(gè)人,他從不滿意自己的命運(yùn),于是他對(duì)上帝說:“上帝啊!求求你了,我不滿足自己的命運(yùn),請(qǐng)你改變我的命運(yùn)吧!”上帝笑了笑說:“如果你找到一個(gè)對(duì)自己命運(yùn)滿意的人你的厄運(yùn)將從此結(jié)束?!庇谑撬_始了搜尋的旅程。一天,他來到皇宮,問皇上是否滿意自己命運(yùn)時(shí),皇上連連搖頭說:“我雖貴為國(guó)王,但是日日寢食不安,刻刻擔(dān)心自己的皇位能否保持長(zhǎng)久,反不如街上的流浪漢?!彼謫柦稚系牧骼藵h,他說:“我溫飽問題都沒解決,要是皇帝多好呀……”但在國(guó)王和流浪漢眼中對(duì)方是成功者,這是肯定的。

我不能,也談不上追求完美,但我追求更好的明天。因?yàn)檎l都不會(huì)滿足本可以改善的現(xiàn)狀,所以我試圖尋找一個(gè)更好的方法:我要用我的行動(dòng)去改善事物,而不是“望洋”長(zhǎng)嘆,一味表示不滿,世上也沒有不勞而獲的道理。

我追求我的理想。相信每個(gè)人都有自己的理想,如果一個(gè)人失去追求理想的信念是怎樣的,是墜落?還是荒廢?而不斷追求自己理想的人就像是那小草,被人踐踏可仍然堅(jiān)強(qiáng),理想是人生中的一種鼓勵(lì),只有自己不斷努力才能達(dá)到自己的理想。在追求理想的同時(shí),我也在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。

你有夢(mèng)想嗎?我有!那你的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是歌唱家!為什么呢?因?yàn)槲蚁敫嬖V全世界的人,這就是我的夢(mèng)想!沒有人能把我打敗,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我的生活才不一樣。從小到大我一直追著我的夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁嘈?,沒有夢(mèng)想,就等于沒有理想。為了讓它開花。我一直努力著,總有一天我會(huì)看到我的黎明。夢(mèng)想,不是幻想更不是胡思亂想。他可以代替我的信念,代替我的奮斗,代替我的一切。因?yàn)?,星光照亮我前方,不懼任何困難,哪怕是上刀山下火海,我也愿意。沖向?qū)儆谖业腵光明。我的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),他一直都在為我加油,只要有希望那我絕對(duì)不會(huì)放棄,雖然畢業(yè)了,但是我依然沒放棄。追求我的夢(mèng)想!經(jīng)歷那么多年的挫折。我都沒有放棄,保持著好奇,奮斗,努力!

夢(mèng)想,夢(mèng):做夢(mèng),想:想象,合起來就是在夢(mèng)里都在想。追求,追:追趕,求:懇求,合起來就是追趕我所求的東西。所以我要追求夢(mèng)想沒有人能攔我,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!世界在變,我也在變。沒有夢(mèng)想怎能行。世界需要人才,我們需要夢(mèng)想。為了我們的國(guó)家,去追求我們的夢(mèng)想吧!

我國(guó)的強(qiáng)大要靠我們?nèi)ヅ?。每個(gè)人都是我國(guó)的人才,全世界需要你們,去吧!夢(mèng)想等著你!

人生到底該追求什么?我不禁反問自己。

名利?錢財(cái)?又或是平淡?平淡應(yīng)該是我想要的,卻也是摻有少些困惑的。

當(dāng)別人問起我你的人生追求是什么的時(shí)候,我的回答是平淡。也或許很多人都會(huì)這樣回答,但大多都是表里不一。有些人基本不會(huì)正視這個(gè)回答,或者,是不屑。他們追求的是好車子,大房子,吃美味,穿名牌,擁有無上的權(quán)力,受到別人的巴結(jié)。所以他們不屑。但隨著有些人瞪大著眼睛,一副錯(cuò)愕的樣子看著我,那夸張表情讓我的念頭竟有些搖擺不定。平淡?已經(jīng)out了吧?誰會(huì)希望自己的一生平平淡淡的,誰不想自己能夠光宗耀祖?我么?我苦笑。或許,我只是希望閑暇之余能夠練練毛筆字,釣釣魚,沏壺小茶,做個(gè)小詩(shī)自?shī)首詷?。又或者,只是希望自己能夠住在森林里,平平靜靜,與單純的動(dòng)物們打交道,不去理會(huì)這世俗,更不被一些雞毛蒜皮的小事兒而打擾。因?yàn)榭床粦T。

或許,平淡并不是我所追求的,我追求的,只是不喧鬧和不復(fù)雜。對(duì)于那些精神上的追求或是物質(zhì)上的追求,雖然并沒有完全擺脫,但卻也是無可奈何的。你可以一輩子不需要錢,但你能一輩子不吃飯么?不能。世界的表面是公平的,你可以用錢去買飯,又或是用飯去換錢,兩者的關(guān)系是非常簡(jiǎn)單而復(fù)雜的。

對(duì)于有些事或有些人,一類人難免會(huì)放不下,也因此無法做到不以物喜,不以己悲。一位苦者曾向一位老僧抱怨自己有多么的苦,老僧聽后,只是說:“孩子,放下吧,放下,就不苦了?!笨嗾邠u搖頭,說:“我也想放下,可無論如何,卻怎么也放不下?!崩仙尶嗾吣弥粋€(gè)杯子,告誡苦者要拿好,拿緊,然后向杯子里倒熱水。杯子漸漸的滿了,熱水仍不斷的向里倒,終于,熱水溢了出來,流到苦者的手上,苦者被熱水的溫度燙傷,嚎叫一聲便把杯子扔掉。老僧撫摸著苦者的腦袋,說:”孩子,沒有什么放不下的,痛了,自然就放下了?!翱磥?,這類人(我)還是未到痛處罷了。

我自認(rèn)為自己很有自知之明:自己不會(huì)改變世界(世界不會(huì)為我而改變),世界有它的高傲,同樣的,我也有自己的堅(jiān)持。我不會(huì)被世界所改變(我不會(huì)為世界改變什么)。

所以,我選擇平淡,我所追求的平淡。

我的追求篇十六

我是一個(gè)小人物,但是我有一個(gè)大理想。我的理想就是學(xué)會(huì)去擁有。

花飛花落花滿地,人生總要經(jīng)歷失去和擁有,當(dāng)我們面對(duì)擁有時(shí),我們能泰然處之;面對(duì)失去時(shí),我們是否能夠一切隨緣呢?那么就別想著失去,要學(xué)會(huì)好好擁有。

往往在失去中也能夠擁有。道教哲學(xué)家淮南子曾經(jīng)寫過一篇著名的寓言故事,名叫《塞翁失馬》。故事講的是有個(gè)善于推測(cè)人事吉兇禍福的人。他家的馬無緣無故跑到胡人那去了,大家都安慰他。那家的父親說:“這又怎么馬上就知道不是福氣呢?”過了幾個(gè)月,他家的馬帶著胡人的駿馬回來了,大家都來祝賀他。那家的老人說:“這又怎么馬上就知道不可能是禍患呢?”家里多了良馬,那家的兒子喜歡騎馬,一次從馬上摔下折斷了大腿骨,大家都來安慰他,那家的父親說:“這又怎么馬上就知道不是福氣呢?”過了一年,胡人大舉入侵邊塞,壯年男人都拿起弓箭參戰(zhàn),住在邊塞附近的壯年男人,死去的人有百分之九十,這家就是因?yàn)橥热车脑?,父子的性命都得以保全。所以一時(shí)的失去并不代表失去了全部,有時(shí)在失去后你會(huì)擁有更多。

然而飽受失敗之后也能讓你適合的去擁有。該回憶的要回憶,該忘記的要忘記。其實(shí),失敗也是一種收獲。今天失敗了,也就為明天的成功播下了一粒種。曾經(jīng)我是一個(gè)喜愛籃球的女孩,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上籃球比賽的現(xiàn)場(chǎng)總會(huì)出現(xiàn)我的身影,然而每次比賽我也總會(huì)名落孫山,漸漸地我開始失去了信心。又一次我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),然而我是站在了神圣的跑道上,迎接我的是成功是第一,那時(shí)我便釋然了,不是所有的成功都適合自己,但是也總有一項(xiàng)適合自己的。失敗了就該坦然,擁有了就必須好好把握。

當(dāng)然,除了我們的日常生活學(xué)習(xí)同樣需要擁有。在學(xué)習(xí)中我們需要擁有一顆肯吃苦的'心,但是我們?nèi)绾稳ツゾ氁活w肯吃苦的心呢?古人有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能…”只有使他受貧困之苦,使他做的事顛倒錯(cuò)亂,總不如意,通過那些來使他的內(nèi)心警覺,使他的性格堅(jiān)定,增加他不具備的才能。只有這樣才能擁有一顆吃苦的心。當(dāng)你擁有了一顆肯吃苦的心,相信你的學(xué)習(xí)將會(huì)得到很好的突破,將來一定會(huì)有一番很好的成就。

自然工作中同樣也需要擁有。工作中需要擁有的是一顆責(zé)任心。19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說:“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?!弊鳛閷W(xué)校的校學(xué)生會(huì)干部,一個(gè)神圣的職責(zé)最最需要的就是一顆負(fù)責(zé)的心。只有負(fù)責(zé)才能帶領(lǐng)大家走向成功養(yǎng)成良好的習(xí)慣,只有負(fù)責(zé)才能起到好的領(lǐng)導(dǎo)作用,只有負(fù)責(zé)才能更好地服務(wù)于學(xué)生、學(xué)校。責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守,責(zé)任就是對(duì)自己工作的出色完成,責(zé)任是忘我的堅(jiān)守。責(zé)任是對(duì)工作的一種態(tài)度。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任。正是責(zé)任,讓我們?cè)诶щy時(shí)能夠堅(jiān)持,讓我們?cè)诔晒Φ臅r(shí)候保持冷靜,讓我們?cè)诮^望時(shí)懂得不放棄。因此我們要擁有責(zé)任。

不管是生活中、學(xué)習(xí)中還是工作中,有太多的需要我們?nèi)碛校瑩碛刑谷坏男膽B(tài),擁有合適的機(jī)遇、擁有吃苦耐勞的心,擁有堅(jiān)定的責(zé)任心,擁有……我是一個(gè)小人物,但是我會(huì)堅(jiān)持不懈的去。

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