在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

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姓名：

性別：

班級：

申請職務(wù)：

是否愿意調(diào)配：

聯(lián)系電話：

民族：

出生日期：

政治面貌：

現(xiàn)任職務(wù)：

個人特長：

最大的優(yōu)點：熱情、真誠、認真、善于交際人生信條：臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)

2、自我評價

時光荏苒，來西南大學已一年有余，回望來時的路，有過歡喜，有過感動，也有過坎坷，

這些經(jīng)歷像一步步堅實的腳印，見證我一路走來。我為人誠懇、性格開朗，善于與人溝通，綜合素質(zhì)佳。在高中以及大學一年的學習、生

活中，形成了一定人文修養(yǎng)和文學素養(yǎng)，能較為理智客觀地對人對事，遇事講原則，認真思

考。

臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)學習上，我始終保持認真、謙遜的態(tài)度，每日按質(zhì)按量完成作業(yè)，遇到不懂的問題及時

向老師、向同學請教。我深知，只有不斷提高自己，才能在今后的人生道路上走的更遠；我

相信，經(jīng)過自己不懈的努力，我也會向師兄、師姐一樣，成為母校的驕傲。正如我的人生信

條：與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。你站在河塘邊，與其急切地期盼著、幻想著魚兒到手，

還不如回去下功夫結(jié)好漁網(wǎng)，這樣就不愁得不到魚。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海生活上，我以積極的生活態(tài)度面對人生，遇到挫折不放棄。當自己定下目標時，必定全

力以赴。心中充滿熱情，開朗豁達是我對生活的態(tài)度，勇于挑戰(zhàn)自我，不斷挖掘自己的潛力。

真誠待人，在給予別人笑臉的同時，別人也會還給你微笑。鍥而不舍，志在千里

工作上，入學以來我一直擔任辦公室干事、藝術(shù)團主持組團員和班組織委員，在工作中

不斷進步。這一年中，我憑借自己的能力為學校的活動提供后勤保障，贏得了許多部門領(lǐng)導的稱贊，辦公室工作鍛煉了我的細心、口

才，讓我找到了自己的位臵。同時，也讓我的交際范圍不斷擴大，有了更多為人處世的心得，

這也讓我感受到了一份沉甸甸責任感。因此，我相信自己能夠勝任院團委學生會副主席，努

力完善自己的同時，能更好地為同學們服務(wù)！

3、工作經(jīng)歷

來到西南大學以后，在班級我擔任了組織委員，負責新老生聯(lián)誼、團日活動、班級聚餐

等活動策劃；作為藝術(shù)團主持組團員，我主持了dreamhigh才藝大賽、“憶百年辛亥抒紅色

情懷”第六屆起航團?；顒?、第三屆統(tǒng)計方案設(shè)計大賽決賽等，在自己鍛煉主持能力的同時，

對學生工作有更深刻的了解；作為一名辦公室的干事，團辦的整理、會議記錄、值班等都是

我的本職工作，在完成日常工作的同時，我還要負責團辦物品管理、值班安排、坐牌打印、

獎狀及聘書打印、會議記錄、通訊錄及工作證的制作等相關(guān)工作中，從不懂到懂，從生疏到

熟練，回望過去，這都是我成長的印記。讓我感觸最深的是開學時工作證的制作，那是我開學接下的任務(wù)最重，也是最難的活兒。

數(shù)統(tǒng)院團委學生會工作證就代表著團委學生會的門面，如何讓工作證真正與眾不同？這個問

題一直縈繞在我腦海中。從ps的學習到矢量圖的尋找，點點滴滴的付出都在時間的掌心中留

下了痕跡。最終在印刷廠拿到滿滿一袋工作證時，我明白了付出和收獲的意義。在舉行“憶

百年辛亥抒紅色情懷”第六屆起航團?；顒訒r，我負責辦公室板塊制作，還需要兼顧主持、班級風采展示策劃、班干部風采展

示。在整個活動中我既是執(zhí)行者又是負責人、策劃者，在大家的共同努力下，活動取得了圓

滿成功。

這一學年，我開始學會嚴謹、耐心、細心，我的經(jīng)歷就是這些點滴串成的珍貴回憶，這

也讓我對本次競選充滿信心！

4、工作業(yè)績

整理并打掃團辦、團辦物品借用管理、制作工作證、發(fā)放通訊錄、制作值班表、打印獎

狀、打印聘書、打印坐牌、負責會議記錄、部門風采展示vcr及ppt制作、負責活動所需物

品的采購、報賬；第六屆“憶百年辛亥抒紅色情懷”起航團?；顒?、dreamhigh才藝大賽、

尋找√2”定向越野。

5、競選優(yōu)勢

①.熱愛學生工作，能以飽滿的熱情投入其中②.領(lǐng)導能力、組織能力較為突出③.善于聽取意見，有較強團隊合作意識④.對各部門工作較為熟悉、交際廣，能協(xié)調(diào)好團委學生會內(nèi)部各種關(guān)系

⑤.對團委學生會發(fā)展有自己的見解，并已有了大致的藍圖，希望能付諸實踐

二、團學工作意識

1、對主席團的認識主席團主持團委學生會全面工作（包括全員大會和部長例會），討論團委學生會的工作方

向、發(fā)展思路和重大問題，制定學期工作目標；負責團委學生會管理工作，分管團委學生會

工作和部門，協(xié)助分管部門工作；監(jiān)督與檢查各部門工作開展情況，幫助部門成員提升自我；

代表團委學生會與其他單位、組織進行聯(lián)系與交流；負責團委學生會建設(shè)，促進成員團結(jié)；

與上級領(lǐng)導交流，把廣大同學的想法、要求向上反應(yīng)，同時把上級組織的支持，指導與幫助

下達

我應(yīng)聘主席團的原因歸結(jié)于兩個字：想、能。先說想，在團委學生會工作的一年間，有

許多的體會和經(jīng)驗，我想用這一點力量為團委學生會的發(fā)展做出一點貢獻。主席團的重擔，

對我來說既是一次機會，也是一次挑戰(zhàn)，而我也會盡力去抓住這一次機會，不管成敗與否我

也不會遺憾。再者就是能，由于高中有過學生會常務(wù)副主席的經(jīng)歷，對這個角色有一定的了

解，如果我能競選上，相信這段經(jīng)歷對團委學生會的發(fā)展也有所裨益。而且我是一個肯學肯

干的人，在人際交往方面也有一定的基礎(chǔ)和經(jīng)驗，我相信我一定能夠勝任這份工作！

2、對團委學生會的認識和建議數(shù)學與統(tǒng)計學院團委學生會是在校團委、院黨委領(lǐng)導下，實行“自我教育，自我管理，

自我服務(wù)”方針的后勤組織。本組織一直倡導和組織同學積極開展豐富多彩的第二課堂，如舉辦各種文娛、學術(shù)、體

育和社會實踐等方面的活動，拓展學生素質(zhì)；關(guān)注同學們的學習與生活，協(xié)助同學們解決學

習和生活中的問題；溝篇二：領(lǐng)導干部自我評價自我評價一是政治立場堅定，堅守道德重品行。始終自覺維護市委、市政府的重大決策，大局意

識和原則性強，在大是大非面前和事關(guān)方向性、原則性問題上，立場堅定、旗幟鮮明，在思

想上、行動上堅決與黨中央和上級黨委保持高度一致。始終牢記做人以德為本、做事以德為

先，自覺踐行社會主義核心價值觀，帶頭講黨性、重品行、作表率，筑牢做人干事根基。二是敢于擔當負責，思路明晰有序。工作中敢抓敢管、敢作敢為，不找借口、不講條件，

千方百計落實市委、市政府決策部署，對出現(xiàn)的各種問題、矛盾，不回避、不退縮，頂住壓

力將其克服解決；涉及棘手的事、多部門的事，不推諉、不敷衍，主動承擔責任，敢于負責

到底。

三是工作作風過硬，工作實績效果明顯。工作事業(yè)心和責任感強，精神狀態(tài)好，愛崗敬

業(yè)，敢于負責，不怕吃苦受累，工作勤奮，做事扎實，無論在什么崗位、領(lǐng)導分配做什么工

作，都能嚴肅認真對待，盡心盡力干好。認真履行職責，盡心盡力做好本職工作。老干部工

作，堅持做到帶著責任做工作，懷著感情搞服務(wù)，可以說對待老干部勝過對待自己的父母。

日常工作，按照領(lǐng)導要求，同辦公室的同志們一起，充分發(fā)揮協(xié)調(diào)、調(diào)度和督查落實職能，

深入到項目、工地現(xiàn)場了解情況，積極幫助特色園區(qū)和市直部門協(xié)調(diào)解決工作推進中遇到的困難和問題；采取會議調(diào)度、現(xiàn)場督查、重點包靠等措施推動工作。先后幫

助協(xié)調(diào)特色園區(qū)和小鎮(zhèn)建設(shè)用地拆遷、用電、用水等問題上百個，組織園區(qū)和重點項目工程

建設(shè)、規(guī)劃審查等調(diào)度會議40多次，組織現(xiàn)場觀摩12次，印發(fā)會議紀要、簡報60多期，新

聞報道27次，有力地推動了工作落實，保證了突破濱海工作的快速推進，取得了很大成效。四是領(lǐng)導水平高，民主團結(jié)意識強。有較豐富的領(lǐng)導經(jīng)驗和較高的領(lǐng)導藝術(shù)，由市委辦

公室主任兼任總指揮部辦公室主任，角色轉(zhuǎn)換快，工作中善于抓主要矛盾，處理問題迅速果

斷，能最快地熟悉本職工作，有較強的應(yīng)對復雜局面和解決復雜矛盾的能力。注重加強學習，

堅持用理論武裝頭腦，虛心向基層和向身邊同志學習，政策理論水平比較高，實際工作能力

強，適應(yīng)新崗位比較快，有較強的組織協(xié)調(diào)能力。在民主意識上講團結(jié)、重配合，尊重領(lǐng)導，

服從指揮，維護團結(jié)，善待同志，講誠守道，主動與領(lǐng)導和同事處理好關(guān)系，不論思想上、

工作上，還是生活上有什么問題和想法，都主動向領(lǐng)導匯報，爭取領(lǐng)導的支持。經(jīng)常與分管

科室工作同志交心談心，通過交流，在工作上形成共識，注重在團結(jié)中推動工作。五是嚴守行為操守，堅持廉潔從政。認真落實市委和辦公室各項規(guī)章制度，嚴于律己，

克己奉公，自覺遵守工作紀律和生活紀律，作風嚴謹，聽招呼、守規(guī)矩，做到令行禁行。嚴格執(zhí)行中央和省、市委關(guān)于加強領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，認真落實黨風廉政建

設(shè)責任制，注重抓好分管部位的反腐倡廉工作，加強對相關(guān)科室同志的教育、提醒和監(jiān)督，

使每位同志自覺做到自重、自省、自警、自勵。認真履行黨員領(lǐng)導干部廉政承諾，嚴格執(zhí)行

領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項和住房、用車等規(guī)定，加強對配偶、子女的教育引導，從未做有

損黨員領(lǐng)導干部形象、有損市委機關(guān)榮譽的事。堅持勤儉辦事，堅決反對奢侈浪費之風。自

覺接受各方面的監(jiān)督，促進了廉潔從政。存在主要問題是理論學習抓的還不夠緊，與同志們溝通、交流不夠經(jīng)常。篇三：黨政領(lǐng)

導干部選拔自我鑒定自我鑒定

xxx同志，現(xiàn)任八步區(qū)信都鎮(zhèn)村鎮(zhèn)建設(shè)和交通管理站站長。該同志任職以來，自覺實踐

“三個代表”重要思想，開拓創(chuàng)新，扎實工作，是一名政治堅定，群眾擁護的優(yōu)秀干部。

一、具有堅定的政治立場，良好的黨性修養(yǎng)和較高的政治素質(zhì)。該同志認真貫徹“三個

代表”重要思想，堅持黨的方針路線，在政治、思想、行動上能自覺同黨組織保持一致，具

有較強的政治敏銳性和鑒別力，注重理論和實踐相結(jié)合，具有較高的政策理論水平和過硬的

綜合素質(zhì)。

二、具有豐富的基層工作經(jīng)驗。該同志思維敏捷，創(chuàng)新工作，具有過硬的專業(yè)技術(shù)和豐

富的農(nóng)村基層工作經(jīng)驗以及處理突發(fā)事件的能力。在2007年至2010年間，處理廣賀高速公

路，通村水泥路、進港大道、小城鎮(zhèn)建設(shè)項目各種糾紛和突發(fā)事件達115件，都能較好解決

問題取得很好成效。

三、具有勤勞肯干的工作精神。在工作中，該同志勤勞肯干，任勞任怨。組織負責多個

項目的征地拆遷工作都能較好地完成工作任務(wù)，比如，在廣賀高速公路建設(shè)過程中，利用周

末時間下村做好征地拆遷工作，經(jīng)常夜間下村處理突發(fā)事件，以大局為重，做好領(lǐng)導的好參

謀，好助手。

四、具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。該同志長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層從事征地拆遷工作，善于抓重點，

解難題，能夠駕馭復雜局面和解決實際問題，干事果斷，歷練能夠獨擋一面。

五、廉潔勤政，具有強烈的敬業(yè)精神。堅持勤政與廉政的統(tǒng)一，事業(yè)心、責任感強，敬

業(yè)精神突出，工作認真負責，任勞任怨。在廉潔自律方面堅持高標準，嚴格要求自己。認真

學習黨風廉政建設(shè)方面的各項規(guī)章制度，堅持警鐘長鳴，自覺抵制拜金主義、享樂主義。勤勤懇懇，任勞任怨，耐得住工作的艱苦，守得住生活

上的清苦，受到群眾的普遍好評。篇四：領(lǐng)導干部自我評價材料領(lǐng)導干部自我評價材料領(lǐng)導干部自我評價材料

一、思想進步，政治可靠。多年來，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、

三個代表重要思想和十八大精神；學習黨的路線、方針和政策，關(guān)心時政，用黨新

時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎(chǔ)；立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領(lǐng)導

和黨的各項重大決定，政治上始終同黨中央保持一致，自覺抵制不良傾向，具有較強的政治

敏感性；積極參加群眾路線教育活動，注意用黨員的標準嚴格要求自己，自覺維護黨的

形象，思想進步，具有牢固的為人民服務(wù)的宗旨意識。

二、工作扎實，業(yè)務(wù)過硬。多年來，愛崗敬業(yè)，扎實工作，積極進取，創(chuàng)造性的開展工

作。一是在工作中注重學習，虛心向新老同志請教，熟練掌握有關(guān)法律、法規(guī)知識，不斷加

強對信訪維穩(wěn)、綜治、法制等多項分管工作政策及業(yè)務(wù)知識的學習，達到了業(yè)務(wù)熟練，勝任

本職工作的目標。二是主動探索新思路。在深化平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作中，以發(fā)放宣傳單、電子

顯示屏及文藝匯演等方式加大宣傳平安建設(shè)內(nèi)容；同時加大矛盾糾紛調(diào)解力度；簽訂無邪教

家庭協(xié)議書等形式增強居民平安意識，使鎮(zhèn)內(nèi)形成了平安和諧的良好氛圍。在重要敏感時期，

將鎮(zhèn)內(nèi)信訪重點問題和重點人員逐一進行登記建檔，歸類梳理，根據(jù)領(lǐng)導指導逐件落實責任

主體，落實包案穩(wěn)控措施；及時與社區(qū)溝通及時向領(lǐng)導匯報，并認真做好信息報送工作，起

到了領(lǐng)導參謀助手作用及上下溝通、上下協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)作用，減少了越級訪等問題的發(fā)生。為

全鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)工作做出了應(yīng)有的貢獻。三是積極承擔領(lǐng)導交辦的其他工作，具有一定的協(xié)調(diào)

和組織能力。

三、廉潔奉公，群眾基礎(chǔ)扎實。多年來，在工作、學習、生活中，認真遵守組織紀律和

干部廉政條例，自覺抵制社會不正之風的影響，不吃、不拿、不貪、不占，做到了防微杜漸

和自重、自省、自警、自勵，與周圍同志打成一片，和各站所關(guān)系融洽，具有較深厚扎實的

群眾基礎(chǔ)。本人個性特點：認真、果斷、正直、謙虛缺點和不足：工作中創(chuàng)新意識不夠。對照四風查找出的問題（至少三個問題）：一是工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不扎實。

有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，

瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準。二是理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，

缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上，有時習慣于憑經(jīng)驗考慮問題，想事情在工作立足實際，

大膽探索的方式方法比較少。三是創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只

安于表面，以往的經(jīng)驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了，缺乏

創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。本人簽字：年月日篇五：干部年終考核自我評價干部年終考核自我評價政治思想方面：思想積極進步，政治覺悟高。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯

證、理性地看待工作和問題。學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，學以

致用，既積極學習，又擠出時間來進行調(diào)研，提高自身的工作能力。工作作風和成績方面:

該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習

黨的路線、方針、政策、法規(guī)，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并且在工作中融會貫通，具有較強的

政治敏銳性和政治責任感。能時時處處嚴格要求自己，服從黨委、政府的統(tǒng)一指揮，樹立大

局觀念，對工作不叫苦、不嫌累、不推諉、不扯皮，兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地；工作思路清晰，

重大局，講團結(jié)，嚴于律已，寬以待人，能正確地定位，處理好同志間的關(guān)系，充分調(diào)動工

作人員的積極性；對于重點工作能創(chuàng)新工作思路和方法，善于抓住主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節(jié)；求

真務(wù)實，能以服務(wù)群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點，強化工作措施，狠抓干部隊伍建設(shè)，和

全體干部職工較好的實現(xiàn)了以黨建促經(jīng)濟，以穩(wěn)定保經(jīng)濟。較好地完成了各項工作目標，促

進了各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。廉潔自率方面:能認真履行黨風廉政建設(shè)第一責任人職責,自身廉潔

自率，并能和其他同志共同做好本單位的黨風廉政建設(shè)工作，促進了本單位黨員干部隊伍清

正廉潔。不足之處:系統(tǒng)理論學習有待加強。

推薦特長轉(zhuǎn)文化申請書(精)二

個人特長：繪圖員（持有高級cad證），學習課程有涉及監(jiān)理，施工，設(shè)計

個人特長：熟悉應(yīng)用autocad繪圖軟件和offic辦公軟件，個人工作態(tài)度認真，做事負責，職責心重，時間觀念特強。

個人特長：職責感強，對團隊合作意識強，對人與人之間關(guān)系處理強，能吃苦耐勞，熟練操作autocad，photoshop，3dsmax，sketchup。手繪本事一般。

個人特長：本人擁有較強的組織本事和適應(yīng)本事、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)本事。

個人特長：

1、專業(yè)知識牢固，曾在12年的“全國大學生英語知識競賽”三等獎；

2、在校擔任院社團聯(lián)合會考評部部長一職，具有良好的團隊意識和溝通本事，帶領(lǐng)本部門獲得了“優(yōu)秀部門”，本人也獲得了“優(yōu)秀部長”稱號；

3、成績優(yōu)秀，曾獲學院“三等獎學金”；

個人特長：熟悉財務(wù)管理、企業(yè)管理、人事管理的工作；熟練使用excel、word，用友通財務(wù)辦公軟件。

個人特長：我是2013應(yīng)屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前除兼職外沒參加過其他工作，就兼職后自作自我的工作本事：具有良好的團體協(xié)作本事，溝通本事，執(zhí)行本事，為人誠實可靠、品行端正、具有親和力。

寫個人特長時只要你個人會做的都可寫上，在求職中一般只寫與求職相關(guān)的本事！

個人愛好：聽音樂，旅游。

個人愛好：畫畫，看小說，看日本動漫

個人愛好：打羽毛球上網(wǎng)

個人愛好：看書，唱歌，跑步

個人愛好：球類運動，唱歌，看書，學習。

個人愛好：愛好旅游，象棋，游泳，特長是乒乓球

個人愛好：喜歡語言學習；愛運動，乒乓和網(wǎng)球；性格外向，樂于交朋友。

個人愛好：1、喜歡聽歌，散步，打羽毛球；2、喜歡交朋友、有空也喜歡看書；

個人愛好只要你自我個喜歡的東西都可寫，寫好不寫壞！

推薦特長轉(zhuǎn)文化申請書(精)三

做好音樂特長生的輔導教學計劃，是當前的首要任務(wù)。盡管高三音樂特長學生不多，也都以聲樂為主項，但只要認真做好輔導計劃，落實好每個教學計劃的實施，我想我們的音樂特長生一定能取得較好成績。

教學大綱：普通高等學校招生音樂專業(yè)考試大綱;

聲樂卷：高考音樂強化訓練，湖南文藝出版社

視唱練耳卷：高考音樂強化訓練，湖南文藝出版社

基本樂理倦：高考音樂強化訓練，湖南文藝出版社

李重光：《音樂理論基礎(chǔ)》人民教育出版社

其它：河北省音樂統(tǒng)考歷年高考試卷;人教版高中音樂課本鑒賞。

我省2011年音樂高考分值做了調(diào)整，專業(yè)滿分為200分，其中主項150分、視唱20分、聽音15分、樂理15分。預(yù)計2011年我省音樂專業(yè)錄取控制線，本科聲樂150——160分以上、專科聲樂120分以上。

前幾年我省的音樂考生文化課控制線，本科基本控制在301分以上，?？苹究刂圃?40分以上。

音樂高考錄取方法是以專業(yè)排名，文化成績達線即可。

2011年我省的音樂高考大約仍在1月份進行，要想考上理想的音樂大學，既取決于學生自身的勤奮努力，又和老師的教學方法、家長的關(guān)心支持分不開。

以聲樂教學為主，以樂理、聽音、視唱為輔，全面開展系統(tǒng)訓練。

1、聲樂教學：

學生分析：民族唱法學生1位，美聲唱法學生4位，通俗唱法學生2位

聲樂教師：本學期聲樂教師公開課兩次。

總課時計劃180節(jié)，其中歌唱技巧發(fā)聲訓練課40節(jié)，新歌練習50節(jié)，一對一聲樂輔導課一人一周一節(jié)。

發(fā)聲練習15條，要求每生從中選5條適合自己的發(fā)聲練習。

每位學生學會10首新歌曲。前3個月每生一周一歌，一周一查。后兩個月重點訓練1—2首歌曲，以備高考之用。

重點重視：重視學生咬字、吐字、節(jié)奏節(jié)拍、音準、呼吸支點、情緒表達等。

10月下旬進入高考備戰(zhàn)，每生準備好p3,下載適合自己演唱的歌曲伴奏。11月份開始跟音響伴奏練習，師生共同敲定高考曲目。12月份模擬聲樂高考訓練，啟示引導注意事項。

教學方法：因人而異，張揚個性。

2、樂理教學：

樂理卷：總課時計劃60節(jié)。

要系統(tǒng)地講課，作業(yè)盡可能當堂完成，使學生當堂弄明白所學內(nèi)容。引導學生自覺學習音樂理論，多做練習。有系統(tǒng)地做實戰(zhàn)練習，有難題隨即啟示引導。8月9月份講授、復習基本樂理。10月份《樂理卷》試題分析。11月份歷年音樂高考試卷分析。12月份精讀李重光編著的《音樂理論基礎(chǔ)》和復讀高中課本《音樂鑒賞》藝術(shù)常識。

側(cè)重點：將習題答在試卷上，對照標準答案做認真細致地分析。

3、聽音練耳教學

總課時計劃60節(jié)。

教學過程：

(a)、聽單音音程(用所有自然音程比較、聽辯)

(b)、聽音階(自然大小調(diào)、和聲大小調(diào)、旋律大小調(diào)、30種民族調(diào)式)

(c)、聽和弦(原位三和弦、轉(zhuǎn)位三和弦、屬七和弦)

(d)、聽節(jié)奏聽拍號(2/4 3/4 4/4 3/8等，書寫基本節(jié)奏型)

(e)、聽旋律(用五線譜高音譜表，在基本節(jié)奏型上寫出旋律)

檢查方法：讓學生將聽寫結(jié)果寫在五線譜本上，當堂批改校正。

4、視唱教學

除聲樂課外，視唱也是重中之重的學習，學好視唱對聲樂、聽音有非常大的幫助，教學中一定要注意培養(yǎng)學生唱好音程、節(jié)奏。

視唱總課時計劃120節(jié)。

從視唱卷118條練到335條，共217條。其中c調(diào)48條、f調(diào)62條、g調(diào)60條、d調(diào)24條、bb調(diào)23條。

從c調(diào)唱名法過渡到f調(diào)、g調(diào)、d調(diào)、bb調(diào)唱名法。

教學提示：練習每條視唱時，都要先放慢速度模唱跟進，力求音準、節(jié)奏節(jié)拍準確后適當調(diào)整速度到恰當。

推薦特長轉(zhuǎn)文化申請書(精)四

本學期已結(jié)束，回顧本學期特長生培養(yǎng)工作，取得了理想的成績現(xiàn)將本學期特長生培養(yǎng)工作進行總結(jié)：

一、根據(jù)成績和平時的表現(xiàn)，確定特長生人選，建立特長生成績跟蹤檔案，確保特長生的成活。

二、結(jié)合各個特長生的情況，給每個特長生定下奮斗目標，讓他們有明確的奮斗方向。

三、合理科學地培養(yǎng)特長生，讓一周的活動多樣化，學生學得更有趣。

四、根據(jù)特長生實際，科學合理地設(shè)計練習題，難度適中。注意智能訓練，設(shè)計具有一定難度的題目讓學生做，讓學生思考、回答。設(shè)計綜合性訓練題、模擬題讓學生綜合運用歷史知識解答，鼓勵學生多寫多練。

五、注重學法、技巧的指導，教給學生學習知識的方法，提高自學能力、解決問題的能力，強化學生的應(yīng)用意識。

六、課堂教學實施主體教育，發(fā)揮特長生的主體地位，激發(fā)特長生思維，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。在課堂上，我們主要是引導，讓特長生自己提出問題，小組合作找出答案，讓學生充分體會創(chuàng)新的樂趣和激情。

七、在教學中，充分調(diào)動特長生學習的積極性，激發(fā)特長生自主學習。我們充分利用電教媒體、引探教學法、組織特長生小組合作研究，培養(yǎng)特長生的學習歷史知識興趣和運用歷史知識的能力。

八、每次檢測，要求特長生認真總結(jié)成功的經(jīng)驗，存在的問題，做到“勝不驕，敗不餒”、勇往直前。

九、學校與家庭齊抓共管，班科任教師堅持與家長聯(lián)系溝通，關(guān)注學生的思想動向，切不可讓特長生走下坡路。多找特長生談心，取得成績及時表揚，多舉行競賽活動，促使特長生不斷進步。這樣，通過一學期的努力，已有成效，但成績只代表過去。今后，我將繼續(xù)做好特長生培養(yǎng)工作，爭取更好的成績

推薦特長轉(zhuǎn)文化申請書(精)五

茲有我校九年級學生李思同學申報貴校的美術(shù)特長生。該生初中階段品學兼優(yōu)，具有較高的美術(shù)專業(yè)特長水平。故我校推薦他參加20xx年深圳市高中美術(shù)特長生的招考。

衷心感謝貴校對我校教學工作的大力支持。

此致

敬禮！

推薦老師：xx

推薦學校：xx

推薦日期：xx

推薦特長轉(zhuǎn)文化申請書(精)六

學生情況：五年級共有學生92人，其中美術(shù)基礎(chǔ)較好的學生約占50%左右，10%的學生美術(shù)基本技能較差。80%以上學生對美術(shù)有學習興趣。

教材情況：本學期教材共安排了10個單元共19課教學內(nèi)容，涉及了“造型表現(xiàn)、綜合探索、設(shè)計應(yīng)用、欣賞評述”四個學習領(lǐng)域。教學內(nèi)容適量，有難度的內(nèi)容是“讓色彩動起來”、“科學創(chuàng)造生活”等。主要原因是：一是學生練習較少，二是學生已有的技能水平較差。

1、通過教學，讓學生在造型能力上有一定的提高。

2、繼續(xù)培養(yǎng)學生的美術(shù)興趣。

3、提高學生在水墨畫、線造型、設(shè)計等方面的操作能力。

4、提高學生的審美能力和一定的美術(shù)欣賞評述評價能力。

1、嚴格教學要求。認真上好每一節(jié)。認真完成每一次作業(yè)。規(guī)范作業(yè)批改和評講。

2、充分應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷豐富教學資源。

3、加強課前準備工作，努力按教材上好每個教學內(nèi)容。

4、建立作業(yè)過關(guān)制度，加強學生作業(yè)質(zhì)量管理。

5、分層教學，對學有所長的學生進行興趣培養(yǎng)。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)美術(shù)特長生。

6、組織年級作業(yè)比賽，組織優(yōu)秀習作展覽。

7、開展校外美術(shù)活動，引導學生開闊美術(shù)視野。