最新學(xué)分轉(zhuǎn)換申請(qǐng)書(shū)模板范本(匯總14篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字流暢、條理清晰，使讀者能夠輕松理解。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示和參考。

學(xué)分轉(zhuǎn)換申請(qǐng)書(shū)模板范本篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我叫__,是___班的學(xué)生。在教科院這個(gè)大家庭中,也許我不是最優(yōu)秀的,但我卻是最努力的,每取得一次成功我都認(rèn)為是對(duì)自己的一次超越，不斷的超越夢(mèng)想,挑戰(zhàn)成功,完滿自己是我在大學(xué)的追求!

自__年10月入校以來(lái),我的人生就掀開(kāi)了新的篇章,大學(xué)是個(gè)全新的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,是一個(gè)以學(xué)為主的學(xué)生生活轉(zhuǎn)向職業(yè)生活的準(zhǔn)備階段。我明白對(duì)于陌生的分散的學(xué)習(xí),不論在原先在中學(xué)時(shí)代成績(jī)?nèi)绾?現(xiàn)在大多以零開(kāi)始,我和其他同學(xué)都站在同一條水平線上開(kāi)始新的競(jìng)爭(zhēng),搶先一步就可能領(lǐng)先,稍一放松就可能落后。所以我在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)!

思想方面:。

我堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論,認(rèn)真宣傳、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策經(jīng)上級(jí)黨組織的決議和決定于__年12月214日被吸收為預(yù)備黨員。在一年的考察期中我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取多種形式定期學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及____等重要理論思想，，如黨的知識(shí)講座、看電教片、和老黨員一起過(guò)組織生活、并且加入了鄧小平理論研究協(xié)會(huì)等，并定期完成思想?yún)R報(bào)，使自己對(duì)黨的基本知識(shí)、基本理論、基本路線等方面進(jìn)一步加深了認(rèn)識(shí)，黨員的理論素養(yǎng)、思想政治素質(zhì)有明顯提高。尤其是在__年8月22日到9月2日參加了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)以后,使我更加端正了入黨動(dòng)機(jī),牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義信念，認(rèn)識(shí)到不僅要從思想上入黨更要從行動(dòng)上入黨,作為黨員要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,處處發(fā)揮先進(jìn)模范帶頭作用,爭(zhēng)取早日成為正式的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

學(xué)習(xí)方面：

二年中，師院濃郁的書(shū)香感染了我，每當(dāng)走到丹桂樹(shù)下時(shí)我總會(huì)沉浸在無(wú)盡的沉思當(dāng)中,大學(xué)里要學(xué)的實(shí)在太多太多,作為一個(gè)學(xué)生我們的本分就是學(xué)習(xí),為了自己的理想為了在今后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)我們這群即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)太重要了。因此我抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,盡可能進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),并將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。同時(shí)我認(rèn)識(shí)到要做一名符合時(shí)代要求的大學(xué)生，僅有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)是不夠的，還應(yīng)不斷拓展自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的視野，在系老師的指導(dǎo)與幫助下我讀了許多好書(shū)，樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀與價(jià)值觀。

有了這種緊迫感和老師的關(guān)心我始終在努力著奮斗著，不斷向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。在大一、大二、大三三學(xué)年的綜合測(cè)評(píng)中我連續(xù)三年獲第一名，獲省“三好學(xué)生”一次，院“三好學(xué)生”兩次，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金一次，院專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金兩次。此外在計(jì)算機(jī)方面于__年六月過(guò)省二級(jí)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)于__年四月過(guò)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級(jí);英語(yǔ)方面于__年12月順利通過(guò)考試，達(dá)到國(guó)家四級(jí)水平;并在__年4月份測(cè)定普通話水平為二甲。曾今的輝煌并不代表明日的燦爛，正如《亂世佳人》中所寫(xiě)的：tomorrowisanotherday，鮮花和掌聲只屬于過(guò)去，在未來(lái)的日子里我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，繼續(xù)追尋我心中的夢(mèng)想。

工作方面：

自我大一踏入學(xué)生會(huì)始我就將學(xué)生會(huì)工作作為檢驗(yàn)我能力的平臺(tái)，三年來(lái)我對(duì)自己的本分工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在院女生部與系文藝部從學(xué)長(zhǎng)以及各個(gè)干事那兒學(xué)到許多寶貴的知識(shí);協(xié)助他們舉辦許多大型活動(dòng)如“第一屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”、“第一屆中英文之夜”等，為在建設(shè)之中的西區(qū)增添了幾分精彩。

在擔(dān)任西學(xué)生會(huì)副主席后我投入十份的精力和百份的熱情，積極參加自己感興趣的活動(dòng)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，并學(xué)生會(huì)其他成員一起為我系甚至全院同學(xué)開(kāi)展了有意義有影響的活動(dòng)，為他們提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，取得較好的效果，受到院系老師的一致好評(píng)。

通過(guò)舉辦一系列的活動(dòng)展現(xiàn)了我系學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)女大學(xué)生的高尚的藝術(shù)情操，促進(jìn)大學(xué)生審美素質(zhì)的整體提高，拓寬了他們的知識(shí)面，提高了他們的自學(xué)能力和創(chuàng)新思維能力。同時(shí)我自身也的到了鍛煉，提高了我的思想認(rèn)識(shí)水平和綜合素質(zhì)。

在擔(dān)任05級(jí)輔導(dǎo)員助理時(shí)我對(duì)自己的要求是:塌實(shí)、努力、盡職、盡力,能主動(dòng)配合輔導(dǎo)員的工作并能夠出色的完成上級(jí)交辦的任務(wù).一分耕耘一分收獲，付出的汗水得到了回報(bào),我先后被授予院系“學(xué)生會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人”,“青年志愿者先進(jìn)個(gè)人”,“文明創(chuàng)建先進(jìn)個(gè)人”等光榮稱號(hào)。

生活方面：

良好的人際關(guān)系幫助我在各方面取得了進(jìn)步和提高，樂(lè)于助人樂(lè)于付出是我的處世原則。由于我待人坦誠(chéng)，熱心，能與同學(xué)們和睦融洽地相處，并深受他們的歡迎。身為寢室長(zhǎng)我也注意到必須調(diào)解好室友之間的關(guān)系，及時(shí)為她們排憂解難，幫助那些需要幫助的人。

如今又是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，我的大學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)入了第四年，我會(huì)更加努力，戒驕戒躁，掌握老師傳授的知識(shí)和技能，努力提高自學(xué)能力和創(chuàng)新思維能力?！皼](méi)有最好，只有更好”，我會(huì)用心詮釋著“三好學(xué)生標(biāo)兵”的稱號(hào)，處處體現(xiàn)著“標(biāo)兵”二字。我將在今后的學(xué)習(xí)與工作中經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取。

學(xué)分轉(zhuǎn)換申請(qǐng)書(shū)模板范本篇二

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

你好!我是xx，在xx公司工作已有六年多的時(shí)間了。在器材部現(xiàn)擔(dān)任xx產(chǎn)品代表職務(wù)，我在這個(gè)位置上工作也有一年半的時(shí)間了。自從我第一天來(lái)到這個(gè)崗位上工作我就深知自己責(zé)任的重大。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來(lái)報(bào)答公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。這么久以來(lái)，我一直無(wú)愧于心，方方面面我不敢說(shuō)盡職盡責(zé)，但至少我盡了自己全部的努力來(lái)做好我的每一項(xiàng)工作。

中國(guó)有句俗話：“人往高處走，水往低處流”。就像大部份人一樣，我希望我所付出的努力可以被領(lǐng)導(dǎo)看到，我的能力可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。只要有一個(gè)機(jī)會(huì)出現(xiàn)在面前，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要他有自信和信心，他就一定不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。

源于我對(duì)這個(gè)工作多年來(lái)的熱愛(ài)，以及全體器材部同事們不懈的支持。在此懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項(xiàng)工作。為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!

申請(qǐng)人：xx。

時(shí)間：xx。

學(xué)分轉(zhuǎn)換申請(qǐng)書(shū)模板范本篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝單位公司一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，還有工作上的信任與支持。在這里我得到了鍛煉，工作技能不斷提高這里的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后人生道路受益匪淺。

為了學(xué)到更多關(guān)于xx的知識(shí)，為了未來(lái)能更好地展開(kāi)工作，更好的為公司服務(wù)，特打算往xx更深的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)。同時(shí)考慮到本人對(duì)xx知識(shí)有著極大地興趣現(xiàn)特向公司提出申請(qǐng)調(diào)到xx獨(dú)立版工作。

懇請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我申請(qǐng)能給予批準(zhǔn)，謝謝！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)分轉(zhuǎn)換申請(qǐng)書(shū)模板范本篇四

在異國(guó)遭遇文化沖突后。

長(zhǎng)年旅居外國(guó)的人，在母國(guó)文化和異國(guó)文化的沖突下做夾心餅干，感覺(jué)快樂(lè)與否的關(guān)鍵在于能否積極理解、接受異國(guó)文化，并與異國(guó)文化和平共處。

在異國(guó)遭遇文化沖突后，大致有以下四種反應(yīng)類型：第一、徹底抗拒型；第二、完全同化型；第三、適應(yīng)型；第四、糾葛型。

第一和第二種類型的人傾向于單一文化，因而比較容易做出抉擇-一毅然離開(kāi)不順心的環(huán)境，死心塌地地在適合自己的環(huán)境中生活，幸福反而簡(jiǎn)單容易。第三種類型的人無(wú)論生活在何處，都能自然而然地融入異國(guó)文化環(huán)境。即使有不適之處，也能抱著求同存異的心理冷靜對(duì)待，故生活得逍遙自在。最辛苦的當(dāng)數(shù)第四種類型。因?yàn)樾愿窦靶睦硭刭|(zhì)的原因，遇到文化沖突時(shí)，無(wú)法自行擺脫文化糾葛的纏繞，漸漸變成墻頭草般的邊緣人。身在此鄉(xiāng)卻認(rèn)定幸福應(yīng)在彼鄉(xiāng)，但又有千般理由不愿歸返。自然無(wú)法快樂(lè)起來(lái)。

按說(shuō)在跨文化環(huán)境里生活，比身處單一文化環(huán)境的.人來(lái)說(shuō)，多了一種文化可供選擇與體驗(yàn)，實(shí)謂幸事。但人有懦弱的一面，在舉目無(wú)親的異鄉(xiāng)，一旦遭遇挫折，總易萌生逃避之意。為了逃避，自欺欺人地企圖說(shuō)服別人也說(shuō)服自己：海那邊的彼鄉(xiāng)才是樂(lè)園。但其實(shí)心如明鏡：世上無(wú)完美的伊甸園。所以雖然終日對(duì)異國(guó)牢騷不休，卻總也不見(jiàn)他們毅然歸國(guó)返鄉(xiāng)。

其實(shí)如果拋開(kāi)語(yǔ)言問(wèn)題，單從生活的本質(zhì)來(lái)看，移居異國(guó)的海外生活和中國(guó)國(guó)內(nèi)的居民城市移居生活并無(wú)巨大差別。只不過(guò)移居異國(guó)的人飄洋過(guò)海，移動(dòng)距離較大而已。任何移居生活都必須面對(duì)隨之而來(lái)的文化差異問(wèn)題。環(huán)境、歷史和文化背景的差異自然會(huì)衍生出不同的生活習(xí)慣、社會(huì)習(xí)俗。遇到不同的生活觀點(diǎn)、社會(huì)理念時(shí)，如果能敞開(kāi)胸懷，不是一味盲目抗拒，而是報(bào)著包容之心，主動(dòng)去嘗試?yán)斫夂蜏贤?，久而久之就?huì)發(fā)現(xiàn)：人在去除國(guó)籍、民族、地域之類的區(qū)分框架以后，喜怒哀樂(lè)的感覺(jué)其實(shí)如此相似。和各式各樣的人一塊兒品嘗文化差異，其實(shí)不失為一種新鮮美妙的樂(lè)趣。

無(wú)論身在何處，均用一顆善良誠(chéng)摯的心去傾聽(tīng)、去理解、去學(xué)習(xí)、去交流，自然會(huì)得到同樣善良誠(chéng)摯的回應(yīng)。心安即是家。走到哪里都不做非分之想，不做非分之事。少一些抱怨，多一分努力。腳踏實(shí)地地迎接生活、面對(duì)世界、那么即使是文化糾葛類型的人，最終也能漸漸適應(yīng)異文化環(huán)境，讓快樂(lè)變得如影隨形。

學(xué)分轉(zhuǎn)換申請(qǐng)書(shū)模板范本篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是能動(dòng)氣機(jī)學(xué)院熱工過(guò)程自動(dòng)化專業(yè)xxx班的學(xué)生xxx。在xx—xx學(xué)年里，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是響應(yīng)班級(jí)、社團(tuán)活動(dòng)上，本人都起著積極帶頭作用，并且結(jié)合自身情況充分利用了寒暑假時(shí)間切身于社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，所從事工作的質(zhì)量也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)主管的一致認(rèn)可，特此向?qū)W院申請(qǐng)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人先進(jìn)。

現(xiàn)將個(gè)人的基本情況匯報(bào)如下，作為各領(lǐng)導(dǎo)、老師的審評(píng)參考。

過(guò)去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、培養(yǎng)及班級(jí)同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下，我在思想覺(jué)悟上、工作學(xué)習(xí)上等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高。在學(xué)校，我任職為城南學(xué)院朋輩心理部的一名干部，積極協(xié)助李麗蘭老師處理一些日常工作事務(wù)并與部門(mén)其他同事一齊策劃并組織開(kāi)展院級(jí)“525”等相關(guān)主題活動(dòng)，我們的出色表現(xiàn)得到了李老師的肯定，最后獲得了李老師頒發(fā)的正式聘用證書(shū)；在班級(jí)，我任職為熱自二班的學(xué)習(xí)委員，為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的同時(shí)也不忘起模范帶頭作用，認(rèn)真聽(tīng)講、刻苦學(xué)習(xí)，最終也以較為優(yōu)秀的成績(jī)獲得了校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金榮譽(yù)。于此同時(shí)我也朝著成為一名黨員的方向而努力奮斗，嚴(yán)格要求自己做到一名真正的黨員所需要做到的，履行自己的職責(zé)，盡到的自己義務(wù)，爭(zhēng)取能早日成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

在離xx年暑假放假還有不到兩個(gè)星期的時(shí)間，我偶然的得知了湖南移動(dòng)推出的大學(xué)生暑期培訓(xùn)實(shí)習(xí)計(jì)劃，在查閱和復(fù)習(xí)了大量的參考文獻(xiàn)及相關(guān)資料之后我抱著十足的信心參加了移動(dòng)官網(wǎng)上綜合能力與業(yè)務(wù)能力的兩次測(cè)試，幾天過(guò)后我便收到了復(fù)試的通知，面試結(jié)束后我便正式成為了一名“中國(guó)移動(dòng)暑期實(shí)習(xí)大學(xué)生”。在為期一個(gè)多月的暑期實(shí)習(xí)中，我從大廳服務(wù)部的前臺(tái)引導(dǎo)做到售后部的電話回訪員，再是營(yíng)銷(xiāo)部的定點(diǎn)促銷(xiāo)和電話銷(xiāo)售，在相當(dāng)有限的時(shí)間里嘗試不同崗位上的工作，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了各個(gè)部門(mén)的相關(guān)職能及其之間的相互關(guān)系，其中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)與相比之下的物質(zhì)酬勞顯得格外珍貴與耐人尋味，這不僅讓我了解了一些相關(guān)領(lǐng)域工作的特點(diǎn)，也讓我熟悉了一些工作流程上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更重要的是掌握了一些待人處世的道理。最后還值得一提的是我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，獲得了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱號(hào)，并為我頒發(fā)了實(shí)習(xí)證書(shū)。在我對(duì)社會(huì)實(shí)踐所帶來(lái)的成就感意猶未盡之時(shí)，在xx年的寒假我又一次抓住機(jī)會(huì)獲得了去深圳實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這一次是在深圳市南山區(qū)高崎科技電子有限公司實(shí)習(xí)，具體情況較上一次大有不同，企業(yè)的不論是從管理模式上還是工作氛圍上都給人一種嚴(yán)肅感、壓力感，也許是深圳這個(gè)城市過(guò)于快節(jié)奏，也許是這一次才是我真正的零距離接觸社會(huì)，工作于此，我切身感覺(jué)到自己徹底擺脫掉了學(xué)生的稚嫩，而是已經(jīng)與這個(gè)企業(yè)融為一體成為了一名正式員工而非實(shí)習(xí)生。嚴(yán)格的工作質(zhì)量要求和任務(wù)數(shù)量要求在一開(kāi)始就讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)。由于缺乏相關(guān)的操作經(jīng)驗(yàn)，身處技術(shù)部，日常的設(shè)備檢測(cè)與排故讓我的工作舉步維艱，好在有位耐心的師傅手把手的教我，我在對(duì)此感激的同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到自身相關(guān)專業(yè)知識(shí)的不足，學(xué)校里還有太多的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)，圖書(shū)館還有太多的書(shū)籍值得我去查閱，這也讓我堅(jiān)定了考研的決心。好在虛心的學(xué)習(xí)與對(duì)一件事物的堅(jiān)持不懈讓我慢慢地對(duì)安防攝像頭系統(tǒng)有了大致了解，檢測(cè)技術(shù)也緩緩有所提高，我也能像其他技術(shù)員工從事一些基本的技術(shù)安裝和維修任務(wù)，看著自己的業(yè)績(jī)從零的突破到量的提高，帶我的技師也笑著對(duì)我點(diǎn)頭，我也由衷的感到欣慰，我想這也是對(duì)我的一種肯定吧！一年的學(xué)習(xí)生活里，讓我成長(zhǎng)了許多，收貨了許多，前進(jìn)了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以說(shuō)有所成績(jī)。以后的路更長(zhǎng)，這點(diǎn)小小的進(jìn)步是微不足道的，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，才能使自己的人生更有價(jià)值、更有意義。我想，通過(guò)了這樣的嘗試和磨練，在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加注重自己學(xué)識(shí)上的豐富和綜合能力的提高，認(rèn)真的觀察和留意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)槟抢镞呉惨欢ú刂粸槿酥膶氋F品質(zhì)和優(yōu)秀情操，當(dāng)然，也還有千斤難買(mǎi)的機(jī)遇。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

學(xué)分轉(zhuǎn)換申請(qǐng)書(shū)模板范本篇六

中西身體觀分別代表了人類兩種不同的身體觀。若對(duì)這種區(qū)別加以表述的話,可用“我有一個(gè)身體”與“我是身體”加以涵括如果說(shuō)前者以其科學(xué)意義上的物體論的身體的主張,為我們指向了西方傳統(tǒng)的身體觀的話,那么,后者則以其哲學(xué)意義上的本體論的身體的強(qiáng)調(diào),為我們指向了中國(guó)傳統(tǒng)的身體觀?，F(xiàn)從以下三個(gè)方面對(duì)該區(qū)別進(jìn)一步地詳加申述。

一、非自足的身體與自足的身體。

較之中國(guó)傳統(tǒng)身體觀的身體,西方傳統(tǒng)身體觀的身體是一種非“本自具足”的身體。從源頭上說(shuō),這種非"本自具足”的身體觀則肇端于古希臘從心靈本體出發(fā)的觀念主義。如蘇格拉底把身體視為我們獲取知識(shí)的障礙,柏拉圖把身體視為認(rèn)識(shí)論的真理的天敵,亦把其視為倫理上的罪惡的淵藪,進(jìn)而推出了一種危言聳聽(tīng)的“身體墳?zāi)拐f(shuō)”。即使在具有唯物主義傾向的亞里士多德的學(xué)說(shuō)里,其以形式和質(zhì)料來(lái)分別解釋靈魂和身體,似乎為身體恢復(fù)了一席之地,但觀念主義所導(dǎo)致的“形式優(yōu)先”思想,使亞里士多德依然把身體視為消極的而非積極的東西,而與柏拉圖主義異曲而同趣。

二、個(gè)體性身體與互體性身體。

正如“物體”(object)—詞的西文詞義表示的那樣,西式之作為“物體”的身體,也即作為被看的對(duì)象的“客觀”的身體。這種客觀的身體觀導(dǎo)致西方文化在迷戀身體外觀的同時(shí),還表現(xiàn)為在古希臘思想對(duì)身體明晰的“分節(jié)”(articulation)的特有關(guān)注。這不僅意味著在“分節(jié)”名下、基于“區(qū)分”原則的西方語(yǔ)言學(xué)理論實(shí)際上是“近取諸身”的產(chǎn)物,而且還意味著,在西方人眼里,我們自身的身體同樣是“分析主義”的,是以可區(qū)分的個(gè)體性身體為其基礎(chǔ)和單元的。從微觀層面身體解剖學(xué)學(xué)說(shuō)的確立,到宏觀層面社會(huì)倫理的個(gè)人主義思潮的風(fēng)靡,都是這種個(gè)體性身體觀的具體體現(xiàn)。

三、“形神二分”的身體與“形神一體”的身體。

如果說(shuō)西方傳統(tǒng)的身體觀是一種科學(xué)式的身體觀的話,那么,中國(guó)傳統(tǒng)的身體觀則為一種哲學(xué)式的身體觀。這種“科玄之別”可以在中西身體的“形神”關(guān)系上得到深入闡明和洞顯。毋庸置疑,西方傳統(tǒng)的身體觀是一種“形神二分”的身體觀。而這種“形神二分”的身體觀同樣源自古希臘從心靈本體出發(fā)的觀念主義。從這種觀念主義出發(fā),柏拉圖將我們的世界區(qū)分為理念的世界與現(xiàn)象的世界。在他看來(lái),如果說(shuō)觀念的世界在時(shí)間上是永恒的,那么,現(xiàn)象的世界在時(shí)間上則是轉(zhuǎn)瞬即逝的。一朵美的花終將凋零,一個(gè)美的人終將人老珠黃,而美的概念、美的理念卻可生命永駐、萬(wàn)世長(zhǎng)存。這樣,這種“兩個(gè)世界”理論在人那里則導(dǎo)致了靈、肉的二分:作為理念的人的靈魂是不朽的,而作為現(xiàn)象之物的人的肉體則為可死滅之物。故為了保持靈魂的`不朽就必須擺脫肉體的糾纏,由此就導(dǎo)致柏式的回到生前死后的所謂靈魂的“回憶說(shuō)”的祭出。

在這里,我們又一次看到了中西醫(yī)理論實(shí)質(zhì)之迥異。在西醫(yī)那里,一如?？滤赋龅?“解剖學(xué)給它提供的僅僅是尸體”,并且“尸體成為真理圖像中最明亮的因素,在原先鉆出幼蟲(chóng)的地方吐出了知識(shí)之絲”。(福柯,第150頁(yè)、第139頁(yè))而這種“生命尸體化”使醫(yī)院成為“死亡廟宇”(同上,第18頁(yè)),并使醫(yī)生成為“肉體的教士”(同上,第35頁(yè))。這不僅意味著,與中醫(yī)“形神一體”的“靈化的身體”相對(duì),西醫(yī)的身體則為一種“形神二分”的“無(wú)靈的身體”;如果說(shuō)在中醫(yī)那里,“有神自在身”,使人可以“收拾精神,自作主宰”地成為其生命的主人的話,那么,在西醫(yī)那里,隨著我們身體的徹底地祛靈化,人們?cè)诎炎陨淼纳耆笆窒嘧尳o醫(yī)院的同時(shí),也使醫(yī)院的醫(yī)生以其所謂的“白衣天使”,成為主宰人的生命乃至肉身化、俗世化的整個(gè)塵世的真正的上帝。

學(xué)分轉(zhuǎn)換申請(qǐng)書(shū)模板范本篇七

1、在加拿大大學(xué)就讀至少一年，成績(jī)優(yōu)異。

關(guān)于這一點(diǎn)，同學(xué)們所學(xué)內(nèi)容的多少與應(yīng)轉(zhuǎn)的學(xué)分量成正比，而且所得成績(jī)?cè)絻?yōu)異，轉(zhuǎn)學(xué)分就越有利。

需要強(qiáng)調(diào)的是，同學(xué)們尤其是大二的同學(xué)，申請(qǐng)加拿大大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分，一般情況下需要提供一個(gè)不低于5.5的雅思成績(jī)。如果所申請(qǐng)加拿大院校不提供本科的雙錄取，那么同學(xué)們需要提供雅思6.5或以上的語(yǔ)言成績(jī)。

另外，加拿大留學(xué)對(duì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)分學(xué)生的gpa要求也比較高，至少在75%以上，如果部分同學(xué)平均分過(guò)低，那么各位的轉(zhuǎn)學(xué)分申請(qǐng)就比較難。

2、所轉(zhuǎn)學(xué)分需根據(jù)要學(xué)的專業(yè)來(lái)定。

比如，同學(xué)們?cè)趪?guó)內(nèi)學(xué)的是商科，到國(guó)外改學(xué)計(jì)算機(jī)。那么，可以轉(zhuǎn)的學(xué)分就相應(yīng)減少，基本上所轉(zhuǎn)的都是選修課的學(xué)分(即selective)。一般來(lái)講可轉(zhuǎn)的學(xué)分最多是60個(gè)，專業(yè)課大都需要重修。

3、必須把已學(xué)過(guò)的課程簡(jiǎn)介寄到申報(bào)大學(xué)的注冊(cè)中心。

首先，課程簡(jiǎn)介怎么寫(xiě)同學(xué)們可以參考網(wǎng)上國(guó)外大學(xué)的課程簡(jiǎn)介(coursedescription)，要說(shuō)明這門(mén)課的授課內(nèi)容，還包括自己所得成績(jī)，所有內(nèi)容都必須用英文表達(dá)。另外，可供轉(zhuǎn)學(xué)分的學(xué)科成績(jī)有最低限度，大家務(wù)必要參考校方的具體規(guī)定仔細(xì)審度。

其次，該簡(jiǎn)介必須要有大家以前就讀大學(xué)的公章。如果需遞送到幾所大學(xué)，大家用簡(jiǎn)介的復(fù)印件并蓋上章也可以。需要注意的是：這份簡(jiǎn)介必須是從中國(guó)寄出，而且為了顯得正規(guī)，大家最好把所有資料都按一定的格式打印。

由于不同學(xué)校、不同專業(yè)對(duì)不同已學(xué)課程轉(zhuǎn)學(xué)分的情況各有規(guī)定，因此，在做這項(xiàng)工作之前，建議同學(xué)們向自己申請(qǐng)的學(xué)校詢問(wèn)轉(zhuǎn)學(xué)分的具體規(guī)定和實(shí)行方法。

學(xué)分轉(zhuǎn)換申請(qǐng)書(shū)模板范本篇八

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

感謝百忙之中收看我的申請(qǐng)書(shū)，我是xx，我于xx年xx月份進(jìn)入本院，自覺(jué)非常榮幸進(jìn)入這個(gè)集體和在你的帶領(lǐng)下，在您的關(guān)心和同事的幫組下，我在工作上獲得了很大的進(jìn)步，積累了不少的工作技巧和經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)負(fù)責(zé)合醫(yī)門(mén)診報(bào)銷(xiāo)和防保工作，工作期間我刻苦鉆研，虛心請(qǐng)教，但畢竟這方面比較欠缺，防保知識(shí)較薄弱，不能完全勝任此工作，故特申請(qǐng)調(diào)到醫(yī)療業(yè)務(wù)組，負(fù)責(zé)病房住院醫(yī)生工作，如果有需要可兼職合醫(yī)門(mén)診報(bào)銷(xiāo)工作，為此我認(rèn)為我有以下理由勝任這個(gè)職位：

1.專業(yè)對(duì)口：我在大學(xué)學(xué)習(xí)的'是臨床醫(yī)學(xué)，學(xué)習(xí)努力，求真務(wù)實(shí)。擁有良好的成績(jī)。

2.工作精神風(fēng)貌：我自認(rèn)是積極向上，勇敢進(jìn)取，刻苦努力的人，我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)，獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)是我的終身目標(biāo)。

3.臨床經(jīng)驗(yàn)：我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院見(jiàn)習(xí)過(guò)。熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的藥品、常見(jiàn)病和多發(fā)病及手術(shù)等。在三級(jí)醫(yī)院實(shí)習(xí)過(guò)，見(jiàn)到的病種多，操作多為我能作為臨床醫(yī)師打下基石。

再次感謝您閱見(jiàn)我的申請(qǐng)書(shū)，希望您能考慮我的能力和發(fā)展，批準(zhǔn)此申請(qǐng)，謝謝!

申請(qǐng)人：xx。

時(shí)間：xx年xx月xx日。

學(xué)分轉(zhuǎn)換申請(qǐng)書(shū)模板范本篇九

盡量在四年以內(nèi)修夠?qū)W分，你可以多去參加比賽。盡量參加校級(jí)以上的，拿上獎(jiǎng)之后，可以給你加學(xué)分，同時(shí)以后在找工作的時(shí)候投簡(jiǎn)歷，也有的東西可以寫(xiě)，可以多去選幾門(mén)選修課，根據(jù)你的時(shí)間去選擇，盡量去完成選修課的課程，因?yàn)檫@樣也會(huì)給你加學(xué)分的，還有的學(xué)校加入什么社團(tuán)或者是學(xué)生會(huì)可以給加學(xué)分，那就去參加！反正這玩意把，多多益善，因?yàn)閷W(xué)分多了之后，好處也是很多的，比如獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金是根據(jù)你的平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)的，也就是說(shuō)學(xué)分唄，其實(shí)說(shuō)是民主投票，但是你學(xué)分績(jī)點(diǎn)不高，憑什么拿獎(jiǎng)學(xué)金？而且平時(shí)老師有什么好事的`話，會(huì)對(duì)你特別關(guān)注。還有每個(gè)專業(yè)都有保研資格，只有學(xué)分高的人才有資格。。。

所以說(shuō)學(xué)分在大學(xué)是非常重要的，盡量要去多多積攢，小的來(lái)說(shuō)為了正常畢業(yè)，大的來(lái)說(shuō)關(guān)乎以后工作或者考研，說(shuō)不定這就是你的轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢？平時(shí)上課好好聽(tīng)，考試都過(guò)了，活動(dòng)可以偶爾參加一下，萬(wàn)一獲得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，這樣學(xué)分是輕輕松松就修的夠的。所以不用去擔(dān)心學(xué)分修不夠，做好你的本分工作就好了。

學(xué)分轉(zhuǎn)換申請(qǐng)書(shū)模板范本篇十

尊敬的董事長(zhǎng)：

你好!

為了公司全年銷(xiāo)售額達(dá)到30億和實(shí)現(xiàn)我個(gè)人的理想，我申請(qǐng)調(diào)整崗位，去做一名電池推銷(xiāo)員。

我今年3月19號(hào)進(jìn)入公司，面試職位：生產(chǎn)線保護(hù)板維修員;4月，林經(jīng)理根據(jù)工作需要，讓我做鋰電池車(chē)間生產(chǎn)跟線技術(shù)員，5月1日正式上崗。在跟線期間，改編了生產(chǎn)線上單體電池加工工藝文件。在工作的同時(shí)，我也進(jìn)一步學(xué)習(xí)了鋰電池加工工藝和sbs電池系統(tǒng)理論。為以后銷(xiāo)售工作中，幫助客戶分析所需要電池的性能要求以及使用方法、注意事項(xiàng)等服務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。能夠進(jìn)一步落實(shí)我們新能源方案，新服務(wù)體驗(yàn)的偉大思想。

6-8月，我在深圳匯豐華紙業(yè)制品有限公司做紙張銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，我嚴(yán)格按照陳安之老師的要求去做，曾經(jīng)六次拜訪過(guò)同一位顧客，直到成交。兩個(gè)月期間，共拜訪客戶378位。

在來(lái)公司之前，認(rèn)識(shí)了一位pack高級(jí)工程師，在他的教導(dǎo)下，讓我對(duì)鋰電池有了初步的了解，同時(shí)也產(chǎn)生了更加濃厚的'興趣。新能源行業(yè)的前景非常好，我立志要做第一名的電池推銷(xiāo)大王。為了我們公司能夠把目前的市場(chǎng)分得更多，請(qǐng)?jiān)试S我也加入到公司的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)，我會(huì)為公司創(chuàng)造暫新的業(yè)績(jī)。同時(shí)也感謝你能給我夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)!我會(huì)用優(yōu)良的工作業(yè)績(jī)回報(bào)公司。

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日。

學(xué)分轉(zhuǎn)換申請(qǐng)書(shū)模板范本篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

校團(tuán)委下屬部門(mén)是由各分院學(xué)生干部擔(dān)任，工作由團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的中心工作及團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委的下發(fā)文件直接布置與指導(dǎo)，由學(xué)生干部組織、策劃貫徹執(zhí)行。

我校歷屆團(tuán)、學(xué)干部都在校內(nèi)外積極組織開(kāi)展各類活動(dòng)，并多次參與上海市、全國(guó)的比賽活動(dòng)，傳承中華民族優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)志愿者精神，在師生之間樹(shù)立良好的形象，并取得了許多榮譽(yù)稱號(hào)。

但由于一直沒(méi)有獨(dú)立的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作辦公室，造成一些工作無(wú)法順利開(kāi)展，同時(shí)也給學(xué)生處其他教師的辦公帶來(lái)不便，為此我們希望申請(qǐng)一間辦公室，以方便今后團(tuán)學(xué)工作的有序開(kāi)展及召開(kāi)各類會(huì)議。

申請(qǐng)?jiān)蛉缦拢?/p>

1、為管理團(tuán)學(xué)干部，召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，必須有一個(gè)固定的開(kāi)會(huì)地點(diǎn)。

2、方便重要文件、資料及活動(dòng)用品、所獲榮譽(yù)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀的置放。

3、便于團(tuán)學(xué)干部之間的工作安排與交流。

4、接待兄弟院校團(tuán)學(xué)干部交流或工作洽談。

目前，德慶樓一樓有兩間空余辦公室閑置。

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)分轉(zhuǎn)換申請(qǐng)書(shū)模板范本篇十二

作為世界一流教育強(qiáng)國(guó)的加拿大，尤其是它那些赫赫有名的校府，成為擁有留學(xué)美夢(mèng)的學(xué)子眼里的“香餑餑”。對(duì)于如何申請(qǐng)，有關(guān)專家進(jìn)行了深入的分析：

首先，先明確在加拿大什么樣的學(xué)校稱得上“名校”。加拿大的公立大學(xué)基本分為博士級(jí)、綜合級(jí)以及本科級(jí)三大類，每一類大學(xué)又有各式各樣的排名。可以形象地把它們看成一座金字塔：最下面以本科級(jí)大學(xué)為主，數(shù)目在40-50所左右；最上面一般包括排名前5的博士級(jí)大學(xué)和排名前3的綜合級(jí)大學(xué)；中間則是其他博士級(jí)和綜合級(jí)大學(xué)。處在金字塔最上層的那些大學(xué)可被視為加拿大的“名?！?，它們中有全球大學(xué)排名20位的多倫多大學(xué)、數(shù)學(xué)系聞名天下的滑鐵盧大學(xué)、亞太研究獨(dú)步天下的英屬哥倫比亞大學(xué)(ubc)、工商管理世界一流的西安大略大學(xué)、文理全面發(fā)展的阿爾伯塔大學(xué)、麥基爾大學(xué)等。

其次，要了解這樣的名校會(huì)招收怎樣的學(xué)生。在中國(guó)，高考成績(jī)就是通行證；而在加拿大，進(jìn)大學(xué)不需要任何入學(xué)考試，名校也如此。和哈佛、劍橋等美、英名校相似，加拿大的名校錄取新生時(shí)往往依據(jù)申請(qǐng)人高中的.學(xué)業(yè)表現(xiàn)、社團(tuán)活動(dòng)表現(xiàn)、興趣愛(ài)好特長(zhǎng)、以及推薦人的評(píng)語(yǔ)等綜合考慮。只有思維活躍、興趣成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生才廣泛、特長(zhǎng)突出、有可能吸引名校的眼球。對(duì)那些“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，多培養(yǎng)自己的興趣，多參加各類體育、社團(tuán)、公益活動(dòng)，遠(yuǎn)比全優(yōu)的成績(jī)更重要。

如何實(shí)現(xiàn)名校之夢(mèng)呢？對(duì)于中國(guó)的高中學(xué)生，一般來(lái)說(shuō)，有以下幾種途徑可供參考：

1.如果高考成績(jī)優(yōu)良(全國(guó)卷550分以上、上海卷440分以上)，托福600分或者雅思7分以上，又有不俗的課外活動(dòng)榮譽(yù)(如各類比賽獲獎(jiǎng)證明、有分量的推薦信、重大活動(dòng)的組織參與者等)，那就可以直接申請(qǐng)。

2.萬(wàn)一有些條件不符合，如考試發(fā)揮不佳、或缺少合格托福/雅思成績(jī)，那么可以先申請(qǐng)力所能及的大學(xué)。

3.另外也可以通過(guò)參加國(guó)際高中課程、大學(xué)預(yù)科等方式，如果成績(jī)優(yōu)異，也有機(jī)會(huì)被名校錄取。

學(xué)分轉(zhuǎn)換申請(qǐng)書(shū)模板范本篇十三

如何將國(guó)內(nèi)學(xué)分轉(zhuǎn)至加拿大。

往加拿大轉(zhuǎn)學(xué)分通常有以下幾個(gè)要求以及需要注意的事項(xiàng)：

1，至少要在大學(xué)上過(guò)一年學(xué)。所學(xué)內(nèi)容的多少與應(yīng)轉(zhuǎn)的學(xué)分量成正比。

2，所轉(zhuǎn)的學(xué)分需根據(jù)要學(xué)的專業(yè)來(lái)定。如在國(guó)內(nèi)學(xué)的是商科，到國(guó)外改學(xué)電腦?？梢赞D(zhuǎn)的學(xué)分就相應(yīng)減少?；旧纤D(zhuǎn)的都是選修課的學(xué)分(即selective)。但一般來(lái)講可轉(zhuǎn)的'學(xué)分最多是60個(gè)，專業(yè)課大都需要重修。

3，必須把已學(xué)過(guò)的課程簡(jiǎn)介(coursedescription)寄到所報(bào)大學(xué)的注冊(cè)中心。這很重要。

首先是關(guān)于這個(gè)課程簡(jiǎn)介怎么寫(xiě)，可以參考網(wǎng)上國(guó)外大學(xué)的課程簡(jiǎn)介。這些東西自己可以寫(xiě)，不用很多，只要能說(shuō)明這門(mén)課講的是什么就可以了，需包括所得成績(jī)。成績(jī)至少有七、八十分，才可轉(zhuǎn)學(xué)分。所有內(nèi)容都必須用英文寫(xiě)。

其次，這個(gè)簡(jiǎn)介必須要有以前所在大學(xué)的公章。如果需遞送到幾所大學(xué)，可以用復(fù)印件并蓋上章即可。

需要注意的是：這份簡(jiǎn)介必須是從中國(guó)寄出的。所有這些資料最好都是以一定格式打印出來(lái)的。這樣顯得比較正規(guī)。

在做這項(xiàng)工作之前，請(qǐng)向你申請(qǐng)的學(xué)校詢問(wèn)具體規(guī)定和實(shí)行方法，不同學(xué)校、不同專業(yè)、對(duì)不同的已學(xué)課程的轉(zhuǎn)學(xué)分的情況會(huì)有所不同。而且，轉(zhuǎn)學(xué)分是為了讓你能在加拿大大學(xué)里免修一部分相似課程，這樣從某種程度上來(lái)說(shuō)，可以節(jié)省一些時(shí)間和金錢(qián)；但是從相反方面來(lái)看，你可能會(huì)失去熟悉專業(yè)、熟悉英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，得不償失。

學(xué)分轉(zhuǎn)換申請(qǐng)書(shū)模板范本篇十四

尊敬的輔導(dǎo)員：

你好！

經(jīng)過(guò)深思熟慮，我懷著沉重的心情，帶著很多不舍，很多遺憾，寫(xiě)下了這封辭職信，當(dāng)然，也帶著很多欣慰，很多感動(dòng)。一年的團(tuán)支書(shū)，一年的歷練。我喜歡挑戰(zhàn)，希望在大學(xué)里盡量鍛煉自己，因此，在大一第一個(gè)學(xué)期，我就競(jìng)選了主要班委之一的團(tuán)支書(shū)一職。在此，謝謝輔導(dǎo)員相信我，給了我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。一年，也夠了，也該是我光榮退役的時(shí)候了。

擔(dān)任團(tuán)支書(shū)這一年，從最初僅憑高中粗淺的工作經(jīng)驗(yàn)，到現(xiàn)在基本能獨(dú)立把黨建、團(tuán)建工作做好，真的很不容易。期間，我也學(xué)到了很多，團(tuán)日活動(dòng)（三等獎(jiǎng)）、入黨推優(yōu)、紅歌會(huì)、星級(jí)班團(tuán)評(píng)比（三星級(jí)班團(tuán)）?一次次的比賽、評(píng)比，一次次的鍛煉，雖然還有很多需要改進(jìn)的地方，但我已經(jīng)對(duì)大一一年為班級(jí)取得的成績(jī)已經(jīng)比較滿意了。尤其是星級(jí)班團(tuán)評(píng)比，畢竟，這是我第一次為班級(jí)寫(xiě)檔案本、第一次盡心盡力的為班級(jí)的評(píng)比做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。其中的汗水與艱辛，我親身體驗(yàn)過(guò)，親身經(jīng)歷過(guò)，也獲得了比榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)更有價(jià)值的東西：11英語(yǔ)2班強(qiáng)大的凝聚力與給予我的幸福感！

在啃高中的老本，最終期末成績(jī)平平，甚至可以說(shuō)是比較差的。對(duì)于學(xué)英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，僅僅只是課堂學(xué)習(xí)時(shí)間是完全不夠的。更何況，大二了，專四來(lái)了，各類課程也到了更深一個(gè)層次。這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，讓我深深的意識(shí)到，不花大量的時(shí)間，在大二，乃至以后的課業(yè)學(xué)習(xí)中很難有所建樹(shù)。因此，大二我想認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，把課堂以外的時(shí)間，更多的用在學(xué)習(xí)上，努力將自己的成績(jī)提上去，讓自己能有一個(gè)質(zhì)的提高。

再者，因?yàn)檫x擇繼續(xù)留在了系學(xué)生會(huì)，并且擔(dān)任辦公室主任一職。我深知自己的能力有限，在這樣情況下我無(wú)法同時(shí)兼任這兩個(gè)極為重要的角色。所以經(jīng)過(guò)慎重的考慮，我決定辭去班級(jí)團(tuán)支書(shū)一職，全心全意將自己的工作重心放在系學(xué)生會(huì)辦公室。

很遺憾，沒(méi)有能在團(tuán)支書(shū)這個(gè)職位上再為班級(jí)做更多的貢獻(xiàn)，但是我對(duì)班級(jí)的感情還是一如既往。希望我們的集體能夠蒸蒸日上，有更好的發(fā)展。當(dāng)然，如有需要，我會(huì)竭盡所能幫助下一任團(tuán)支書(shū)把團(tuán)建、黨建工作做好。

希望老師能對(duì)于我的辭職申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。

此致！

敬禮！

申請(qǐng)人：

年 月 日