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了解別人是如何看待某個(gè)問(wèn)題的,對(duì)于我們的判斷和決策會(huì)有很大的啟發(fā)。宏觀和微觀的角度結(jié)合,可以讓總結(jié)更全面、準(zhǔn)確。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以了解不同領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和關(guān)鍵詞,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
每月之星申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)短篇一
作為一個(gè)班級(jí)中的普通學(xué)生,我一直在努力學(xué)習(xí),希望能脫穎而出,被別人認(rèn)可。而最近,我終于實(shí)現(xiàn)了我的心愿——成為了“每月之星”。這是我邁向成功的一大步,也讓我體會(huì)到了很多。下面,我將從五個(gè)方面來(lái)分享這段經(jīng)歷給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。
首先,我意識(shí)到努力真的是可以改變一個(gè)人的命運(yùn)的。作為一個(gè)普通學(xué)生,雖然我一直很努力,但在以前還是未能獲得太多的成就。然而,當(dāng)我被選為“每月之星”之后,我再次明白了只要付出足夠的努力和時(shí)間,就能夠取得理想的結(jié)果。我足足花了一個(gè)月的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備和努力,但我終于得到了自己想要的回報(bào)。這讓我更加堅(jiān)信,只要肯付出努力,就一定能夠取得成功。
其次,我意識(shí)到一個(gè)人的潛力是無(wú)限的。在我獲得“每月之星”榮譽(yù)之前,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),并且能夠展示自己的才能。但是,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我勇敢地邁出了第一步,發(fā)現(xiàn)我竟然能夠做到自己從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的事情。這使我明白了,人的潛力是無(wú)限的,只有在實(shí)踐中才能夠發(fā)現(xiàn)自己的真正能力。
再次,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。獲得“每月之星”需要參加一系列的考試和評(píng)比,而這些都需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。我榮幸地加入了一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們互相幫助、密切配合,共同努力。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)的支持和協(xié)作,我們才能夠取得這一輝煌成績(jī)。這讓我了解到,團(tuán)隊(duì)合作不僅可以讓我們更好地完成任務(wù),還可以提高我們的凝聚力和效率。
第四,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自信和自尊的重要性。在獲得“每月之星”之前,我總是自卑,缺乏自信心。然而,在整個(gè)過(guò)程中,我受到了許多人的肯定和支持,這讓我慢慢地找回了自信。我逐漸明白了,只有相信自己的能力,才能夠取得成功。同時(shí),我也意識(shí)到自尊是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),它可以讓我們更加堅(jiān)定地走自己的路,并盡力發(fā)揮自己的潛力。
最后,我認(rèn)識(shí)到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的重要性。作為“每月之星”,我得到了很多班級(jí)同學(xué)的祝賀和鼓勵(lì)。這讓我感受到了班級(jí)的溫暖和團(tuán)結(jié)。在這個(gè)過(guò)程中,我也看到了班級(jí)中其他同學(xué)的努力和進(jìn)步,這進(jìn)一步激勵(lì)了我。我真心希望我們的班級(jí)能夠保持這種團(tuán)結(jié)和互助的氛圍,共同進(jìn)步,取得更大的成績(jī)。
通過(guò)獲得“每月之星”的經(jīng)歷,我明白了努力的重要性以及一個(gè)人所具備的無(wú)限潛力,意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)的奇跡,找回了自信和自尊,受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的鼓舞。這一段經(jīng)歷讓我更加明確了未來(lái)的方向,堅(jiān)定了我的信念。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為自己的目標(biāo)而奮斗。同時(shí),我也會(huì)把自己的經(jīng)歷和體會(huì)分享給別人,希望能夠激勵(lì)更多的人,讓大家都能夠找到自己的目標(biāo),并且努力追求。相信只要我們堅(jiān)持不懈地努力,我們都會(huì)成為人生的明星!
每月之星申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)短篇二
第一段:引言(100字)。
每個(gè)人都渴望成功,可是如何才能在眾多人中脫穎而出呢?在我們的公司,我們?cè)O(shè)立了一個(gè)“每月之星”的評(píng)選活動(dòng),旨在表?yè)P(yáng)那些在工作中表現(xiàn)出色的員工,并激勵(lì)其他人向他們看齊。作為其中的一名員工,我有幸在過(guò)去幾個(gè)月中獲得了這一榮譽(yù),并通過(guò)這個(gè)過(guò)程獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:工作態(tài)度的重要性(200字)。
我深知在工作中,態(tài)度是一切的起點(diǎn)。在獲得每月之星的榮譽(yù)之前,我就一直注重保持積極的工作態(tài)度。每天早上我都會(huì)告訴自己:“今天是個(gè)新的開(kāi)始,我要全力以赴?!蔽疑朴谂c同事合作、學(xué)習(xí)和分享,并爭(zhēng)取成為一個(gè)可信賴的團(tuán)隊(duì)成員。充滿熱忱的態(tài)度不僅促進(jìn)了我自身的成長(zhǎng),也極大地改善了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作氛圍。
第三段:目標(biāo)的設(shè)定與追求(300字)。
在公司中,只有不斷追求進(jìn)步才能獲得更好的職業(yè)生涯發(fā)展。每個(gè)月之星評(píng)選都是我努力的動(dòng)力之一。我設(shè)定了自己的目標(biāo),力爭(zhēng)在工作中表現(xiàn)出色。我專注于我的職責(zé),努力提高自己的技能和知識(shí)水平,不斷突破自己的舒適區(qū)。我發(fā)現(xiàn),只有持續(xù)地學(xué)習(xí)和努力工作,才能在評(píng)選中獲得認(rèn)可,并且獲得更多的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。
第四段:溝通和反饋的重要性(300字)。
有效的溝通與及時(shí)的反饋在工作中不可或缺。我意識(shí)到,為了更好地工作,我需要與同事和上級(jí)保持良好的溝通,并在需要時(shí)尋求他們的意見(jiàn)和幫助。同時(shí),我也盡力要求反饋,掌握自己的不足之處并加以改進(jìn)。通過(guò)反饋,我意識(shí)到凡事都有改進(jìn)的空間,這使我更加努力地去追求卓越并提升自己的能力。
第五段:分享與感悟(300字)。
參與每月之星評(píng)選不僅僅是為了自己的榮譽(yù),更是為了激勵(lì)和鼓舞其他同事。作為一名獲得這一榮譽(yù)的員工,我感到責(zé)任重大。我積極參與團(tuán)隊(duì)會(huì)議,與同事分享自己的心得與經(jīng)驗(yàn),并鼓勵(lì)他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而努力。我深知選擇和態(tài)度的重要性,因此我希望通過(guò)我的分享和鼓勵(lì),能夠激發(fā)更多的員工在工作中取得成功。
結(jié)論(100字)。
每月之星的評(píng)選活動(dòng)讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)積極的工作態(tài)度、設(shè)定目標(biāo)、與人溝通、反饋和分享心得,我不僅在自身上得到了成長(zhǎng),也為整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了積極的影響。我相信,只要我們充滿熱情、努力工作,持之以恒,我們都能在職場(chǎng)中取得更多的成就。
每月之星申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)短篇三
卓智教育是專業(yè)的中小學(xué)生及幼兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。秉承著為學(xué)員提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的使命,力求讓每一位學(xué)員得到全面的知識(shí)和能力的提升。本著“我們給孩子的不僅僅是知識(shí)……”的宗旨,讓學(xué)員體驗(yàn)靈活的、輕松愉快的、以學(xué)員為中心的知識(shí)培訓(xùn),為學(xué)員的學(xué)習(xí)生活增添光彩,與此同時(shí),讓每一個(gè)學(xué)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們的校訓(xùn)“重德、明理、博學(xué)、善思”,為了學(xué)生一切的發(fā)展,使學(xué)生人人成為機(jī)構(gòu)之星,特制定“每月之星”評(píng)比條例。
長(zhǎng)期以來(lái),傳統(tǒng)教育對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式大多用考試分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生的優(yōu)劣,重智育而輕其他各育,導(dǎo)致一大批學(xué)生高分低能,發(fā)展不平衡。學(xué)校評(píng)選“三好學(xué)生”的目光主要集中在少數(shù)尖子生身上,雖然鼓勵(lì)了少數(shù)學(xué)生,但由于名額指標(biāo)的限制,對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)受的卻往往是失敗的打擊,從而壓抑了學(xué)生的個(gè)性,使他們產(chǎn)生心理壓力,失去信心,影響健康成長(zhǎng)。為此卓智擬定了“每月之星”每月之星的評(píng)選方案,在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn),使每個(gè)學(xué)生都能夠感受到不論在哪個(gè)方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),只要努力,總有展示和獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),總會(huì)得到老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和贊賞,不斷增加孩子們體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生得到發(fā)展,認(rèn)識(shí)自我,樹立自信。
三、評(píng)選類別。
“每月之星”分別設(shè)立學(xué)習(xí)之星、榜樣之星、閱讀之星、進(jìn)步之星、紀(jì)律之星等五項(xiàng)。
四、評(píng)選條件。
凡是申報(bào)“每月之星”的學(xué)生,都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
(一)學(xué)習(xí)之星。
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,獨(dú)立思考能力強(qiáng),能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,各科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)均為優(yōu)秀。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。
(二)榜樣之星。
1、德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高,能在班級(jí)中起帶頭示范作用。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。
(三)閱讀之星。
1、閱讀范圍較廣,詞匯量及認(rèn)知度廣。
2、每天堅(jiān)持閱讀。
(四)進(jìn)步之星。
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能刻苦學(xué)習(xí)。
2、入機(jī)構(gòu)以來(lái),學(xué)習(xí)在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高。
(五)紀(jì)律之星。
1、思想品德好,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
2、不罵人,不打架,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律。
五、評(píng)選方法。
1、采取層層篩選的方法,由責(zé)任老師推薦,再到校務(wù)審核討論決定。
2、“每月之星”每月評(píng)選一次,每次班級(jí)各星評(píng)選1—2名。
六、表彰。
1、每月各年級(jí)集合一次表彰大會(huì),并頒發(fā)徽章。
2、凡佩戴徽章者,在機(jī)構(gòu)內(nèi)任何活動(dòng)都具有優(yōu)先權(quán)。
七、達(dá)到結(jié)果與目的。
讓孩子在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),敢于認(rèn)識(shí)自己、提升自己、肯定自己。
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每月之星申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)短篇四
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì):
您好!
我叫___,是筑學(xué)院工程造價(jià)20xx09班兼濟(jì)管理套讀本科2班的在校學(xué)生,因?yàn)閭€(gè)人有比較豐富的工作經(jīng)歷,所以我想申請(qǐng)___學(xué)院“校園之星”中的“實(shí)習(xí)之星”。
早在未進(jìn)大學(xué)之前,我便多次利用暑假的時(shí)間去建筑公司工作,在工作實(shí)踐中提升自我能力的同時(shí)也為家里減輕了負(fù)擔(dān)。20xx年暑假期間,我隨___古建公司前往福建工作實(shí)踐;20xx年暑假期間,我再次隨___古建公司前往河南工作實(shí)踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛(ài)上建筑這一行業(yè)的同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到專業(yè)技能的重要性。因?yàn)槲夷菚r(shí)沒(méi)有技術(shù),因而我只能當(dāng)別人的小跟班,別人只需要稍做一下指點(diǎn)就行,那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班,而出了點(diǎn)問(wèn)題老板罵的也永遠(yuǎn)只會(huì)是我們這些跟班,可我們卻只能忍,所以在高考過(guò)后我果斷的選擇了___學(xué)院建筑學(xué)院就讀,系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)建筑方面的專業(yè)技能,提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自身修養(yǎng),在今后中成為一個(gè)有所作為的人。
在大學(xué)生活里,我積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)實(shí)踐中不斷的成長(zhǎng),不斷提高。大一上學(xué)期,剛剛踏進(jìn)校門的我,懷抱著對(duì)專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“團(tuán)總支學(xué)生會(huì)”、“青年志愿者協(xié)會(huì)”和“松風(fēng)閣書畫社”,開(kāi)始了我的大學(xué)之旅。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)、摸索,我發(fā)現(xiàn)在各種活動(dòng)實(shí)踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽(yù)稱號(hào)。在班內(nèi)專業(yè)課實(shí)訓(xùn)中,我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長(zhǎng)來(lái)輔導(dǎo)同學(xué)和帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
我在實(shí)踐中不斷收獲,不斷成長(zhǎng)的同時(shí)也沒(méi)有放松對(duì)自己在思想、學(xué)習(xí)和道德方面的要求,我始終積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在已通過(guò)了黨組織的初步考驗(yàn),成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗(yàn)。另外,在日常生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué),以助人為樂(lè),并得到了同學(xué)們的認(rèn)同。不管此次評(píng)選有沒(méi)有上,在今后中,我都會(huì)爭(zhēng)取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學(xué)生!
希望校團(tuán)委學(xué)生會(huì)接納我的申請(qǐng)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:___。
20xx.5.14。
每月之星申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)短篇五
1、能規(guī)范自己的行為,關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的同伴,能學(xué)會(huì)主動(dòng)與同伴友好相處,成為受歡迎的'孩子。
2、能學(xué)著評(píng)價(jià)自己的行為和同伴的行為,每月能選出自己最喜歡的8位孩子,同時(shí)也選出為他加油的5位孩子。
評(píng)選時(shí)間每月月初,分為3月榜樣星、4月友愛(ài)星、5月閃亮星、6月璀璨星。
幼兒借助“每月一評(píng)”檔案紙互評(píng)的方式,評(píng)選出班級(jí)最受歡迎的5位孩子,每月的主題老師會(huì)有一定的規(guī)定。
墻面設(shè)計(jì)為“每月最受歡迎的你”板塊,選出來(lái)的每月之星進(jìn)行展示,除了照片展示,還有上榜理由的說(shuō)明,并有獎(jiǎng)狀頒發(fā)。
家長(zhǎng)義工的任務(wù):幫老師梳理每月一評(píng)中孩子反饋上來(lái)的內(nèi)容,并寫上一段孩子上榜的理由。
每月之星申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)短篇六
1.圍繞“愛(ài)閱讀、愛(ài)生活、愛(ài)溫州”主題,結(jié)合讀書生活,講述讀書對(duì)人生之啟迪、對(duì)自己成長(zhǎng)產(chǎn)生的影響(給自己生活帶來(lái)的變化)等。
2.題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)不少于300字;指導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)不少于50字。
3.嚴(yán)禁抄襲,作者、指導(dǎo)師必須對(duì)所應(yīng)征作品的原創(chuàng)真實(shí)性負(fù)責(zé)。
1、本次征文比賽以班級(jí)為單位組織參加;每位學(xué)生限一篇作品參賽。
3、本次讀書征文對(duì)一、二年級(jí)的同學(xué)要求是每位同學(xué)必須要閱讀自己喜歡的兩本書或兩本以上,由各班主任負(fù)責(zé)實(shí)施、監(jiān)督。
本次設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干,獲獎(jiǎng)的學(xué)生學(xué)校將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
各班主任務(wù)必在5月9日前將學(xué)生作品上交到學(xué)生工作處。
每月之星申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)短篇七
第一段:介紹每月之星活動(dòng)的背景和目的(200字)。
"每月之星"是我們學(xué)校為了鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展綜合實(shí)力而設(shè)立的一項(xiàng)活動(dòng)。每個(gè)月,學(xué)校都會(huì)評(píng)選一位杰出學(xué)生作為"每月之星",以表彰并激勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)、社交、體育和文藝等方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。這個(gè)活動(dòng)的目的是提高學(xué)生的自我激勵(lì)能力,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)成為全面發(fā)展的"每月之星"。
第二段:描述參與活動(dòng)的經(jīng)歷和感受(200字)。
作為一名學(xué)生代表,我曾經(jīng)有幸參與過(guò)"每月之星"的評(píng)選。在之前的一次活動(dòng)中,我們需要通過(guò)填寫自評(píng)表來(lái)申請(qǐng)參評(píng),主要內(nèi)容包括個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)、社交互動(dòng)、參與體育運(yùn)動(dòng)和文藝表演等方面。在填寫時(shí),我不僅反思了自己的不足之處,還積極思考了如何提高自己在學(xué)校各個(gè)方面的表現(xiàn)。通過(guò)對(duì)自己的評(píng)價(jià),我意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,并制定了一些可行的解決方案。
第三段:分享其他學(xué)生的成功案例(200字)。
"每月之星"評(píng)選中,我見(jiàn)證了很多同學(xué)在各個(gè)方面取得了卓越的成就。比如,有的同學(xué)在學(xué)術(shù)上努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī),展現(xiàn)了出色的學(xué)習(xí)能力;有的同學(xué)在課外活動(dòng)中積極參與,獲得了社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;還有的同學(xué)在體育比賽中勇攀高峰,用汗水和努力書寫了自己的輝煌。這些成功案例都給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)和鼓舞,讓我相信只要努力,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為"每月之星"。
第四段:總結(jié)個(gè)人收獲和成長(zhǎng)(200字)。
參與"每月之星"的活動(dòng)不僅讓我更加明確了自己的短板,也激發(fā)了我不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力。通過(guò)自我反思和他人的成功案例,我發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要發(fā)掘并注重培養(yǎng),就能展現(xiàn)出令人矚目的優(yōu)秀表現(xiàn)。我在評(píng)選中沒(méi)有獲獎(jiǎng),但通過(guò)參與活動(dòng),我學(xué)會(huì)了自我評(píng)價(jià)和設(shè)定目標(biāo),明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向,并制定了一系列的學(xué)習(xí)和提升計(jì)劃。通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),我相信有一天會(huì)取得自己的突破和成功。
第五段:展望未來(lái)發(fā)展和對(duì)"每月之星"活動(dòng)的意義(200字)。
"每月之星"活動(dòng)為學(xué)校提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的平臺(tái),也為每個(gè)學(xué)生提供了奮發(fā)向前的動(dòng)力。在未來(lái),我希望我們學(xué)校能夠進(jìn)一步完善這個(gè)活動(dòng),為更多的學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì),讓更多的潛力得到發(fā)揮。同時(shí),我也希望學(xué)校能夠?yàn)楂@獎(jiǎng)學(xué)生提供更好的支持和激勵(lì),通過(guò)各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)的方式,將他們的努力和成就更好地展示出來(lái)。相信通過(guò)持續(xù)努力,學(xué)校的"每月之星"活動(dòng)將會(huì)越來(lái)越受到師生的重視和認(rèn)可,為全校學(xué)生的發(fā)展注入更多動(dòng)力。
每月之星申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)短篇八
員工考核的過(guò)程,應(yīng)是上下級(jí)之間相互交流、協(xié)調(diào)溝通的過(guò)程。那么你知道員工每月之星評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)本站小編和你一起分享員工每月之星評(píng)語(yǔ),希望可以幫到你。
1.蔣智琴(建德)蔣老師從xx年月接受學(xué)校安排承擔(dān)與人大網(wǎng)院的合作辦學(xué)工作,辦班規(guī)模從當(dāng)初的一個(gè)專業(yè)(金融)名學(xué)生,發(fā)展到現(xiàn)在的公共事業(yè)管理法學(xué)會(huì)計(jì)等個(gè)專業(yè),學(xué)生人數(shù)近千人。因?yàn)槿舜缶W(wǎng)院在建德的辦學(xué)發(fā)展步伐穩(wěn)健,已成為建德電大的重要組成部分。蔣老師的突出業(yè)績(jī)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:注重服務(wù)。幾年來(lái)蔣老師一直牢記“一切服務(wù)學(xué)生,一切為了學(xué)生”這句話。在平時(shí)的工作中學(xué)生有什么問(wèn)題都會(huì)一一記錄在冊(cè),逐一幫助解決,并在當(dāng)天把處理結(jié)果一一告訴學(xué)生,如不能當(dāng)天解決的,會(huì)告訴學(xué)生處理的最佳方案。對(duì)學(xué)生的問(wèn)題不管是上班時(shí)間還是休息時(shí)間,都及時(shí)受理。幾年來(lái)基本沒(méi)有雙休日,暑假和寒假的休息時(shí)間也很少。積極指導(dǎo)學(xué)生安排好個(gè)人的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
爭(zhēng)取讓更多的學(xué)生盡早完成學(xué)業(yè)。蔣老師積極幫助學(xué)生制訂每次選課的計(jì)劃加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。從交費(fèi)選課學(xué)習(xí)作業(yè)考試預(yù)約等各環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明這一辦法是可行的到目前為止畢業(yè)生中有%兩年左右畢業(yè)。積極配合學(xué)院工作。學(xué)院學(xué)務(wù)部招生部等部門布置的工作蔣老師總是高效完成并把學(xué)院的各項(xiàng)通知及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)給學(xué)生。
2.梅黎(南昌)接受咨詢親和力強(qiáng)信任感強(qiáng)說(shuō)服力強(qiáng),大大提高了咨詢報(bào)名率。
3.王丹(遼寧電大)作為一名年輕的女老師,主管著遼寧電大服務(wù)中心近千名學(xué)生的她深知責(zé)任的重大。王丹老師的家離工作單位是學(xué)校里最遠(yuǎn)的,往返需要個(gè)多小時(shí),況且還要照顧家里剛剛兩歲的孩子,但是她仍時(shí)刻以百倍的信心和決心投入在網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)上。在她看來(lái),為人師表需要從小事上做起,她非常注意嚴(yán)格要求自己,處處事事為學(xué)生和其他教師起到表率作用。當(dāng)接到學(xué)生們的各類電話時(shí),她都耐心解答或幫助尋求解決方案。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生學(xué)習(xí)掉隊(duì)時(shí),她就逐一詢問(wèn)學(xué)生掉隊(duì)原因,結(jié)合每位同學(xué)的實(shí)際困難,盡力幫助學(xué)生加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。王老師經(jīng)常與學(xué)生談學(xué)習(xí)談生活談工作,循循善誘,誨人不倦,給人留下了深刻的印象。服務(wù)中心先后有余名學(xué)生由于個(gè)人原因申請(qǐng)退學(xué),在王老師的幫助下,又重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。
4.張楠(大連)能夠獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)骨干。張楠老師在大連教學(xué)中心主要負(fù)責(zé)學(xué)務(wù)工作,“把學(xué)生的事情當(dāng)成自己的事情來(lái)辦”一直是張老師的工作理念,積極認(rèn)真地處理學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題,深受學(xué)生好評(píng)。張楠老師有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,工作中積極主動(dòng)盡職盡責(zé)從不計(jì)較個(gè)人得失,經(jīng)常利用休息時(shí)間為學(xué)生服務(wù)。而且能夠把自己的特長(zhǎng)與實(shí)際工作相結(jié)合,工作方法靈活,有創(chuàng)新。
5.劉偉:自古英雄出少年。二十出頭的你,憑借認(rèn)真學(xué)習(xí)精益求精的執(zhí)著追求開(kāi)辟了輕鋼橋架焊接流水線的新天地。以你的工作績(jī)效,展現(xiàn)了當(dāng)今實(shí)用型人才的風(fēng)采。
6.蔡振合(麗水)xx年首次招生,很多工作相對(duì)陌生。短期內(nèi)不斷熟悉工作,向“老同志”取經(jīng),逐漸取得學(xué)生信任,招生規(guī)模逐年提高。
7.楊文正(臺(tái)州)注重細(xì)節(jié)真誠(chéng)親和信任感強(qiáng),咨詢成功率顯著提高。
8.姚建華(常熟)精明善于經(jīng)營(yíng)善于摸索招生門路。
9.蔡曉梅(安徽電大)勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè),出色地完成了本職工作。詳細(xì)的導(dǎo)學(xué)使學(xué)生順利掌握了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,持續(xù)性的督學(xué)加快了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并贏得了學(xué)生的歡迎。同時(shí),通過(guò)網(wǎng)上人大的二級(jí)頁(yè)面和兩個(gè)qq群,積極主動(dòng)與學(xué)生溝通,并方便了學(xué)生之間的溝通,與學(xué)生結(jié)下了深厚的師生情誼。對(duì)于學(xué)生反映的問(wèn)題,不僅及時(shí)解決,而且深入查找原因,杜絕類似問(wèn)題的再次發(fā)生。
10.嚴(yán)于律已,樹立良好形象。掛職期間,該同志能夠嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
堅(jiān)持原則敢于負(fù)責(zé)崇尚實(shí)干;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)狠抓落實(shí)深入企業(yè)村莊調(diào)研在“一線”解決問(wèn)題以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹立了黨員干部的良好形象。
11.劉中(齊魯石化)從招收新生到老生畢業(yè),劉老師非常熟悉整個(gè)管理環(huán)節(jié)。在日常管理中,劉老師注重追蹤學(xué)生的每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生提出的每個(gè)合理要求都盡量滿足,無(wú)論節(jié)假日,只要學(xué)生有要求,她都能夠及時(shí)完成,從不拖延,有許多學(xué)生在劉老師的耐心督學(xué)中順利畢業(yè),并獲得了學(xué)士學(xué)位。深受學(xué)生信任。
12.孫燕爾(嘉興)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),出色地完成了各項(xiàng)工作。從招生新生導(dǎo)學(xué)督學(xué)考試和畢業(yè)管理工作,做得有條不紊,平時(shí)工作兢兢業(yè)業(yè),特別是在招生工作中,積極主動(dòng)與原來(lái)的老生聯(lián)系,以優(yōu)質(zhì)熱心的服務(wù)態(tài)度感化老生,以老生帶新生的辦法招來(lái)更多的新生。在教務(wù)工作中,經(jīng)常與學(xué)生溝通,及時(shí)解決學(xué)生反映的各種問(wèn)題,并有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),受到了學(xué)生的好評(píng)。
13.馮艷榮(唐山)真正以老師的心態(tài)對(duì)待學(xué)生,真心地希望學(xué)生能學(xué)有所成。在對(duì)學(xué)生的管理上,馮老師有很強(qiáng)的過(guò)程服務(wù)意識(shí),能積極探索學(xué)院新政策下的學(xué)生管理模式,例如唐山在管理中采用了二次導(dǎo)學(xué)的方法為學(xué)生提供指導(dǎo)服務(wù):即新生入學(xué)導(dǎo)學(xué)和。
畢業(yè)論文。
寫作導(dǎo)學(xué)。首先是細(xì)致導(dǎo)學(xué),使得新生入學(xué)后能很快適應(yīng)學(xué)院的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)特點(diǎn),盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);后期的交費(fèi)選課預(yù)約考試作業(yè)督促各個(gè)環(huán)節(jié)再依次跟進(jìn),及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保學(xué)生不掉隊(duì);在本科層次學(xué)生申請(qǐng)畢業(yè)論文之前再集中進(jìn)行一次導(dǎo)學(xué),幫助學(xué)生了解畢業(yè)論文寫作流程和寫作規(guī)范。這種以學(xué)生為中心的管理模式,在加快學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度方面體現(xiàn)出了良好的效果,唐山及之后入學(xué)批次的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度明顯較快。為了做好學(xué)生服務(wù)工作,馮老師經(jīng)常連續(xù)加班。節(jié)假日的加班值班對(duì)于馮老師來(lái)說(shuō)是很平常的事情,平時(shí)學(xué)生有任何問(wèn)題也會(huì)打她的手機(jī)小靈通進(jìn)行咨詢。馮老師的良好服務(wù)已得到了學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。
14.劉浩(南京)劉老師負(fù)責(zé)招生工作,學(xué)務(wù)工作和考務(wù)工作。在招生工作中,他能夠做到不分節(jié)假日,長(zhǎng)期不懈地做好招生工作,對(duì)待每一個(gè)招生咨詢者,都以誠(chéng)懇的態(tài)度詳盡介紹,并突出學(xué)院的特色。他還廣泛利用各種資源,不斷擴(kuò)大學(xué)院的影響,在劉老師和其他老師的努力下,xx年秋季招生數(shù)量有明顯提高。
15.王黎(常州)熱情,招生思路開(kāi)闊手段多樣。
1.劉浩(南京)劉老師負(fù)責(zé)招生工作,學(xué)務(wù)工作和考務(wù)工作。在招生工作中,他能夠做到不分節(jié)假日,長(zhǎng)期不懈地做好招生工作,對(duì)待每一個(gè)招生咨詢者,都以誠(chéng)懇的態(tài)度詳盡介紹,并突出學(xué)院的特色。他還廣泛利用各種資源,不斷擴(kuò)大學(xué)院的影響,在劉老師和其他老師的努力下,xx年秋季招生數(shù)量有明顯提高。
2.該同志政治堅(jiān)定,思想穩(wěn)定,能夠忠實(shí)履行。
崗位職責(zé)。
工作積極肯干肯下功夫鉆研業(yè)務(wù)運(yùn)用“多數(shù)人管少數(shù)人”的自律機(jī)制開(kāi)辟了新時(shí)期農(nóng)村計(jì)生管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的新途徑效果明顯母嬰安康保險(xiǎn)走在全市前列。具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和工作能力對(duì)分管工作盡職盡責(zé)能吃苦經(jīng)常深入基層檢查指導(dǎo)工作正確處理了工作和家庭關(guān)系。遵紀(jì)守法尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同志為人正直作風(fēng)正派清正廉潔不計(jì)較個(gè)人得失。不足:創(chuàng)新意識(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)。
3.利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)動(dòng)腦筋,改善家庭生活質(zhì)量完善生活設(shè)施,以最少的投入換取最大的改善效果,也是該同志的生活內(nèi)容之一。堅(jiān)持勤儉節(jié)約,樸素簡(jiǎn)約的生活方式和治家理念,是有限的財(cái)力發(fā)揮了最大的經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)了生活質(zhì)量的改善和提高。
4.該同志思想品德端正,工作熱情較高,責(zé)任心較強(qiáng)。對(duì)分管的人大水電和蹲村工作認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好落實(shí)。能深入基層解決實(shí)際問(wèn)題,組織勞力抓好了渠道維修在電站轉(zhuǎn)制等工作中積極為鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策,從而使電站轉(zhuǎn)制工作進(jìn)展順利。能遵守鄉(xiāng)里的各項(xiàng)規(guī)定制度,廉潔自律意識(shí)較強(qiáng)。
5.該同志尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,為人樸實(shí),處事比較穩(wěn)重,作風(fēng)正派。能夠嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真高標(biāo)準(zhǔn)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作;能夠積極配合科長(zhǎng)把有關(guān)財(cái)務(wù)工作做的井然有序,負(fù)責(zé)的賬目清楚真實(shí)準(zhǔn)確,及時(shí)地為老干部做好醫(yī)療報(bào)銷業(yè)務(wù),得到了一致好評(píng);能夠積極配合總工做好水利工程的規(guī)劃計(jì)劃工作,督促協(xié)調(diào)各縣做好每項(xiàng)水利工程的規(guī)劃建設(shè),保證水利工程的順利實(shí)施。
6.克服困難學(xué)習(xí)電腦有關(guān)的知識(shí)和技術(shù),成功的利用電腦瀏覽網(wǎng)上的新聞,查找資料,答疑解難。還通過(guò)聊天交友,書寫日志實(shí)現(xiàn)了與人交流和溝通,促進(jìn)了網(wǎng)友之間的了解,信任,實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)步和提高的目的。
7.該同志作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),從各方面嚴(yán)格要求自己。生活上不驕不躁,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),遵章守紀(jì),廉潔自律,不侵占公家一分一厘,不行賄受賄。為人謙虛謹(jǐn)慎,善于聽(tīng)取他人意見(jiàn),博采眾長(zhǎng),不斷完善自己。嚴(yán)以律己,寬以待人,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。
8.該同志綜合素質(zhì)高,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,統(tǒng)籌能力強(qiáng),能駕馭全局,切實(shí)履行了公共衛(wèi)生職責(zé)。工作思路清晰,開(kāi)拓創(chuàng)新精神強(qiáng),爭(zhēng)取國(guó)債項(xiàng)目資金大。能團(tuán)結(jié)班子成員共同奮斗,善于調(diào)動(dòng)副職的工作積極性。講實(shí)話,干實(shí)事,求實(shí)效,踏實(shí)工作,較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)了全縣衛(wèi)生工作新變化。作風(fēng)民-主,講究方法。辦事穩(wěn)妥,生活樸實(shí),關(guān)心體貼下屬。為人謙虛坦誠(chéng),胸懷寬廣,謙潔正派,不計(jì)較個(gè)人得失。
9.該同志退養(yǎng)以來(lái),沒(méi)有了外界的監(jiān)督和約束,但仍能不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,并且不忘用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,約束自己,克服困難,積極主動(dòng),較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項(xiàng)工作,幾年來(lái)連續(xù)受到總廠退管處黨組織的表彰。
10.該同志能認(rèn)真履行崗位職責(zé),服從組織安排,積極支持配合一把手做好招商引資和紀(jì)檢監(jiān)察工作。在開(kāi)展招商引次工作中能吃苦耐勞,任勞任怨,主動(dòng)到沿海等地開(kāi)展招商活動(dòng),積極邀請(qǐng)客商來(lái)縣考察。認(rèn)真做好引資企業(yè)的服務(wù)工作,幫助外資企業(yè)解決一些實(shí)際問(wèn)題在招商引資上取得了成效。為人正直,待人熱情,作風(fēng)正派,廉潔自律。希望做好招商引資工作的跟蹤問(wèn)效服務(wù)。
11.敬業(yè)精神強(qiáng)。月份,縣委領(lǐng)導(dǎo)給辦公室下達(dá)了關(guān)于對(duì)地稅局班子調(diào)研的一個(gè)課題,該同志帶領(lǐng)課題組成員,深入地稅局進(jìn)行走訪,從初稿修改稿修正稿到送審稿,都一絲不茍認(rèn)真的提出意見(jiàn)進(jìn)行刪改。月日,該同志剛從成都學(xué)習(xí)回來(lái)就接到修改給學(xué)忠書記匯報(bào)材料的任務(wù),他毫無(wú)怨言馬上趕到辦公室,加班加點(diǎn)完成了任務(wù)。還有參與基層黨內(nèi)民主建設(shè)部分材料的起草,參與。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)部分講話材料的起草,參與中壩村下河街經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)推廣,都能盡職盡責(zé),想方設(shè)法,加班加點(diǎn),按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
12.該同志能夠著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),以戰(zhàn)略思維和發(fā)展眼光分析客觀事物科學(xué)判斷形勢(shì),把握時(shí)代要求,總攬發(fā)展全局。積極擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)總量,努力提升發(fā)展質(zhì)量水平;既抓好當(dāng)前發(fā)展,又加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),注重資源節(jié)約;能夠堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,努力加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,真正把各方面的積極性和創(chuàng)造性凝聚到推動(dòng)集約發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展和-諧發(fā)展上來(lái)。
13.在xx年度中,服從xx鎮(zhèn)黨委政府工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實(shí),虛心好學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),嚴(yán)格按照《公務(wù)員暫行條例》的條文嚴(yán)律于己,樹立為民服務(wù)的思想,積極工作,能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績(jī),受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)??傊?,該同志為人正直,謙虛謹(jǐn)慎,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格依法辦事,不計(jì)個(gè)人得失,經(jīng)常主動(dòng)加班,一年來(lái),能較好完成各項(xiàng)工作任務(wù),是一個(gè)優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。
14.該同志在投遞刊物的工作中,誠(chéng)信敬業(yè),主動(dòng)熱情的為雇主負(fù)責(zé),為用戶服務(wù),精心細(xì)致,科學(xué)籌劃,從而保證每期刊物都能及時(shí)準(zhǔn)確的送達(dá)到用戶的手中,由于講究信譽(yù),認(rèn)真踏實(shí),嚴(yán)格履行協(xié)議,受到了雇主和用戶的信任尊重和好評(píng)。
15.該同志生活簡(jiǎn)約充實(shí),每天堅(jiān)持按時(shí)體育鍛煉,養(yǎng)成了科學(xué)的膳食和有規(guī)律有節(jié)奏的起居習(xí)慣。經(jīng)常收視有關(guān)心理健康和具有教育意義的影視節(jié)目,因此,不但保證了體魄的健康,還促進(jìn)了心理的健康。
16.該同志雖然年過(guò)半百,卻對(duì)于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)有著濃厚的興趣,學(xué)而不厭。經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)和渠道學(xué)習(xí)政治理論科學(xué)文化和生活技能,從而使自己的主觀思想與客觀的社會(huì)現(xiàn)實(shí)相適應(yīng),努力實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)。
17.通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),樹立淡定平和善待他人仁愛(ài)寬厚的處世理念,學(xué)習(xí)不悅生不畏死的高尚境界,并在實(shí)際生活中不斷付諸實(shí)施,從而不但實(shí)現(xiàn)了與社會(huì)他人家庭的融洽與和諧,同時(shí)自己也享受到了心情的愉悅。
18.工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
1.工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在時(shí)候沒(méi)有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
2.該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái),不僅工作認(rèn)真做事效率好,而且上班的紀(jì)律也很好,值得各位同事學(xué)習(xí),望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機(jī)的結(jié)合在一起,一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!
3.該員工平時(shí)工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé),不但執(zhí)行力強(qiáng),且工作配合度也好,有積極向上的工作心態(tài),能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作,并且能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!
4.經(jīng)常開(kāi)展小組質(zhì)量分析會(huì),努力提高產(chǎn)品的質(zhì)量和得率。車間工藝員(兼質(zhì)量監(jiān)督員)質(zhì)量責(zé)任制。
5.xx同志自xx年進(jìn)去某車間以來(lái),生產(chǎn)技術(shù)管理得到加強(qiáng)。積極配合質(zhì)量管理部門對(duì)車間質(zhì)量的檢查力度,并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高,水分超標(biāo)現(xiàn)象減少,產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。
6.該員工平時(shí)積極向上,不僅配合度較好,且平時(shí)工作表現(xiàn)也很努力,在工作時(shí)能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。
7.良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng),為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
8.該員工平時(shí)積極向上,不僅配合度較好,且平時(shí)工作表現(xiàn)也很努力,在工作時(shí)能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。
9.工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。
10.工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxxxx的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
12.該領(lǐng)班自年入職以來(lái),自覺(jué)遵守廠規(guī)廠紀(jì),個(gè)人素質(zhì)好忠于職守吃苦耐勞,在工作中虛心誠(chéng)懇,勤學(xué)好問(wèn),處事公平,積極服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示,與相關(guān)部門密切配合。是一個(gè)充滿上進(jìn)心和活力的領(lǐng)頭羊。
13.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事踏實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
15.xxx在我司工作期間,嚴(yán)格遵守我司的各種規(guī)章制度,積極主動(dòng)向同事請(qǐng)教工作的各種知識(shí),服從安排,踏實(shí)肯干,開(kāi)拓視野,豐富了工作經(jīng)驗(yàn),為我司創(chuàng)造了更多的價(jià)值。望在以后的工作學(xué)習(xí)中更加的努力。
每月之星申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)短篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好,我是**學(xué)院*班的。自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái),為了自己那心中的目標(biāo),我堅(jiān)持不懈,持之以恒。雖然作為一個(gè)貧困生,但我在面對(duì)學(xué)習(xí),生活上的困難,總是得到老師和同學(xué)的指導(dǎo)與幫助,終于,在毅力的陪同下,我執(zhí)著的走到了今天。現(xiàn)特此申請(qǐng)“自強(qiáng)之星”。
我來(lái)自一個(gè)農(nóng)民家庭,家中共有*口人,爸爸,媽媽,和。由于我們家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,經(jīng)濟(jì)收入主要就是農(nóng)業(yè)收入,況且,父母年紀(jì)比較大,又沒(méi)有一技之長(zhǎng),只能靠務(wù)農(nóng)為生。而且姐姐已經(jīng)結(jié)婚,有了各自的生活,她們自己的生活也是以務(wù)農(nóng)為生,在經(jīng)濟(jì)上很難再給予我?guī)椭?。而我又在讀大學(xué),每年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)是一筆不小的數(shù)目。但是,當(dāng)學(xué)校的老師得知我的情況以后,在同學(xué)們的幫助下,學(xué)校為我申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金,這極大緩解了在經(jīng)濟(jì)方面的困難。這些都給了我莫大的鼓舞,使得我在艱苦奮斗,勤儉自強(qiáng)方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
雖然生活上有些困難,但這只是外在條件,關(guān)鍵是看一個(gè)人的內(nèi)心是不是足夠強(qiáng)大?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”就很好的詮釋了內(nèi)心境界,因此,我以此為動(dòng)力,時(shí)刻提醒自己,以此為鑒,雖然我是貧困生,但是當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我還是會(huì)伸出援助之手。在學(xué)習(xí)上,我更是嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是必不可少的學(xué)習(xí)態(tài)度,因此,經(jīng)過(guò)大一一年的努力,我終于取得了優(yōu)異的成績(jī),在本班成績(jī)第一,本專業(yè)排名第六,并且獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在今年九月份的國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試中,我順利通過(guò)了并拿到的二級(jí)證書。由于我在學(xué)習(xí)上的態(tài)度得到了同學(xué)們的認(rèn)可,使得我擔(dān)任工程力學(xué)課代表一職,我認(rèn)真對(duì)待每一次工作,得到了老師和同學(xué)們的廣泛認(rèn)可。不只在學(xué)習(xí)方面,在大一下學(xué)期學(xué)院組織的知識(shí)競(jìng)答比賽中,經(jīng)過(guò)我和隊(duì)友的努力與配合,獲得了競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí),我作為一名校青年志愿者,通過(guò)參加公益活動(dòng),獲得了由“微塵愛(ài)心基金”頒發(fā)的優(yōu)秀志愿者。從這些經(jīng)歷與活動(dòng)都使我感覺(jué)到“自強(qiáng)”的重要性。
剛進(jìn)入大一時(shí),為了減輕家庭的負(fù)擔(dān),同時(shí)也為了鍛煉自己的能力,我在學(xué)校食堂做過(guò)一段勤工儉學(xué),雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是,卻體會(huì)到賺錢的辛苦,同時(shí)也懂得了用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造果實(shí)的重要性。之后,雖然感覺(jué)在時(shí)間上安排不過(guò)來(lái),辭掉了那份工作,但是,我仍然時(shí)不時(shí)在周末時(shí)間做些兼職。一分耕耘一分收獲,也唯有自強(qiáng)不息,才能夠有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的理想。
在思想方面,嚴(yán)格要求自己并積極向黨組織靠攏,積極遞交入黨申請(qǐng)書,并在大二上學(xué)期參加了黨課培訓(xùn),并不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡不斷提高自己的理論知識(shí),提高自己的思想覺(jué)悟。
現(xiàn)在雖然我還沒(méi)有成才,但是以自強(qiáng)不息為動(dòng)力,堅(jiān)定自己的信念,發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取的精神,為以后的成長(zhǎng)與成才奠定基礎(chǔ),同時(shí),我會(huì)更加努力,無(wú)愧于老師、同學(xué)對(duì)我的幫助。充分實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
時(shí)間:x年xx月xx日。
每月之星申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)短篇十
為營(yíng)造充滿活力、積極向上的校園氛圍,鍛煉同學(xué)們對(duì)不同生活的嘗試,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。通過(guò)本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),給同學(xué)們一個(gè)展示才藝的舞臺(tái),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng),體現(xiàn)和諧校園新氣象,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生新風(fēng)貌。
“創(chuàng)新風(fēng)采、星耀自我”
延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院院學(xué)生會(huì)
才藝比賽(形式不限,如:演唱、舞蹈、樂(lè)隊(duì)、語(yǔ)言類等)
20xx年xx月xx日
大學(xué)生活動(dòng)中心
1、宣傳工作(負(fù)責(zé)部門:宣傳部)
(1)比賽前期制定宣傳方案,結(jié)合比賽主題進(jìn)行形式多樣的前期宣傳。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源,進(jìn)行全方位的比賽宣傳,(例如:海報(bào)、展板、微博投票等)保證在10月29日前完成主要宣傳工作。
(2)負(fù)責(zé)采集比賽的圖片和影像資料并制作成dv并保存。
(3)在比賽結(jié)束后,利用采集到的圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結(jié)宣傳。
2、組織工作(負(fù)責(zé)部門:組織部、辦公室)
(1)負(fù)責(zé)比賽前期的策劃工作。
(2)組織分配各部門比賽前的工作。
(3)維持比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序
(4)協(xié)調(diào)比賽當(dāng)天的各部門工作。
(5)處理比賽進(jìn)行中出現(xiàn)的各項(xiàng)緊急情況。
(6)負(fù)責(zé)比賽節(jié)目之間的催臺(tái)。
3、舞臺(tái)及后勤工作(負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部、生活部、公關(guān)部)
(1)負(fù)責(zé)比賽舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、布置、道具的準(zhǔn)備以及舞臺(tái)布置所需物品的采購(gòu)。
(2)比賽前了解設(shè)備情況,安排專人負(fù)責(zé)燈光、音響等關(guān)鍵設(shè)備的調(diào)試和配合以及比賽需要的其他舞臺(tái)用具。
(3)負(fù)責(zé)清理舞臺(tái)上的道具及會(huì)后的現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理。
(4)負(fù)責(zé)比賽需要的各種調(diào)動(dòng)氣氛物品,如:熒光棒、鮮花、煙花等。
(5)公關(guān)部負(fù)責(zé)本次比賽募集資金,贊助費(fèi)用必須于10月25日之前落實(shí),以便于其他部門工作的順利展開(kāi)。
4、節(jié)目工作(負(fù)責(zé)部門:文體部、女工部、禮儀隊(duì))
(1)負(fù)責(zé)節(jié)目的排練、指導(dǎo)及相關(guān)方案制定。
(2)負(fù)責(zé)演員的化妝、比賽節(jié)目需要的服裝租憑及保管、節(jié)目道具的準(zhǔn)備、及整個(gè)比賽順序的確定。
5、比賽后期工作安排
(1)舞臺(tái)組負(fù)責(zé)所有舞臺(tái)設(shè)備的整理和歸還以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的清理工作。
(2)宣傳部負(fù)責(zé)所有展板的收回。
(3)節(jié)目組負(fù)責(zé)所有演員服裝的收回和歸還以及其他表演用具的整理。
(4)公關(guān)、后勤組負(fù)責(zé)歸還其他后勤工具。
1、初賽
地點(diǎn):多媒體教室
具體流程:
(1)根據(jù)前期(10月22日――10月26日)報(bào)名參加的同學(xué)進(jìn)行順序排名。依次進(jìn)行初賽。
(2)評(píng)委:院學(xué)生會(huì)及各系學(xué)生分會(huì)主席團(tuán)。
(3)初賽分為自我介紹、才藝展示兩個(gè)部分。
(4)自我介紹:時(shí)間為20秒。要求突出個(gè)人氣質(zhì),語(yǔ)言表達(dá)流暢。
(5)才藝展示:時(shí)間不定。任意才藝皆可。
(6)從中選出20名選手進(jìn)入決賽。
2、決賽暨頒獎(jiǎng)典禮
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
具體流程:
(1)根據(jù)初賽晉級(jí)選手隨機(jī)排序。
(2)評(píng)委:老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。
(3)決賽暨頒獎(jiǎng)典禮分為選手才藝展示、評(píng)委點(diǎn)評(píng)、獎(jiǎng)項(xiàng)揭曉及頒獎(jiǎng)典禮四個(gè)部分。
(4)開(kāi)場(chǎng)舞:由院學(xué)生會(huì)文體部提供節(jié)目。
(5)自我介紹:要求選手自備錄像影音結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行自我介紹。
(6)才藝展示:選手依次進(jìn)行才藝展示,展示自我風(fēng)采。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。
(7)評(píng)委點(diǎn)評(píng):評(píng)委在節(jié)目銜接中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
(8)由主持人公布比賽成績(jī)以決定名次。
(9)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分為:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名、最佳人氣獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。
(10)比賽頒獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)依次頒發(fā)證書并發(fā)放禮品。
1、比賽結(jié)束后期學(xué)生會(huì)各部進(jìn)行比賽工作總結(jié),并召開(kāi)全體院學(xué)生會(huì)大會(huì)對(duì)此次比賽進(jìn)行工作總結(jié)。
2、宣傳部利用采集到得圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結(jié)宣傳,以擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在全校的影響力。
每月之星申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)短篇十一
為大力營(yíng)造“比學(xué)習(xí)、比能力、比服務(wù)、比業(yè)績(jī)”的良好氛圍,切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)“節(jié)約型、服務(wù)型、高效率”政府,有效激發(fā)機(jī)關(guān)干部干事創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)造性、主動(dòng)性、積極性,在打贏疫情防控、脫貧小康、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生保障、平安穩(wěn)定、黨的建設(shè)六大勝仗中建功立業(yè),經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,決定在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部職工中開(kāi)展“每月之星”評(píng)比活動(dòng),具體方案如下:
鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部職工(黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員除外)。
鎮(zhèn)機(jī)關(guān)每月評(píng)選“每月之星”3名,其中“擔(dān)當(dāng)有為星”1名(中層干部,包含線組長(zhǎng)、站、所、辦、隊(duì)、中心正副職),“愛(ài)崗敬業(yè)星”2名(其中辦村干部1名,非辦村干部1名)。
(一)“擔(dān)當(dāng)有為星”:工作勤奮,敢于擔(dān)當(dāng);
出勤簽到、日志周志、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、個(gè)人形象等方面表現(xiàn)好;
紀(jì)律作風(fēng)優(yōu)良,注重廉潔自律。
(二)“愛(ài)崗敬業(yè)星”:工作業(yè)務(wù)熟悉,責(zé)任心強(qiáng);
肯吃苦,講奉獻(xiàn),守紀(jì)律;
出勤簽到、日志周志、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、個(gè)人形象等方面表現(xiàn)好;
懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民表現(xiàn)突出;
在“三服務(wù)”等中心工作中表率作用強(qiáng),群眾滿意度較高。
當(dāng)月受到通報(bào)批評(píng)及問(wèn)責(zé)追究的`一律取消評(píng)選資格。
1、線辦推薦。各線辦根據(jù)評(píng)選條件擇優(yōu)推薦初步候選人2名(“擔(dān)當(dāng)有為星”候選人1名,“愛(ài)崗敬業(yè)星”候選人1名),提交當(dāng)月實(shí)績(jī)材料(300字左右),于每月月底前2天交黨政辦湯吉安處。
2、資格初審。由鎮(zhèn)紀(jì)委、黨政辦、綜治辦、督查室對(duì)各線辦推薦人選進(jìn)行資格初審,確定評(píng)選候選人名單。
3、討論決定。由各線負(fù)責(zé)人在班子擴(kuò)大會(huì)上介紹候選人工作實(shí)績(jī)、推薦理由,班子擴(kuò)大會(huì)成員根據(jù)平時(shí)掌握情況和介紹情況投票表決,按票數(shù)從高到低確定本月“每月之星”。確定的名單在機(jī)關(guān)內(nèi)公示3天,接受干部群眾監(jiān)督。公示期間發(fā)現(xiàn)有不符合標(biāo)準(zhǔn)的,經(jīng)調(diào)查核實(shí),取消資格。
被評(píng)為“每月之星”的機(jī)關(guān)干部,由鎮(zhèn)黨委發(fā)文通報(bào)表?yè)P(yáng),頒發(fā)榮譽(yù)證書一個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600元,在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)宣傳欄宣傳1個(gè)月。累計(jì)三次被評(píng)為“每月之星”的可直接評(píng)選為年度“先進(jìn)個(gè)人”,累計(jì)四次被評(píng)為“每月之星”的可直接推薦為年度考核“優(yōu)秀”等次。
成立xx鎮(zhèn)“每月之星”評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx任顧問(wèn),xx鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng),xx、xx任副組長(zhǎng),其他班子成員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由xx任辦公室主任,負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)日常工作。
每月之星申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)短篇十二
為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,創(chuàng)設(shè)“人人都能成功,人人都是明星”的育人氛圍,促使我校良好校風(fēng)的形成,學(xué)校結(jié)合“四個(gè)模范”,結(jié)合學(xué)校月主題,評(píng)選每月之星,“開(kāi)辟“星光燦爛”專欄。在全校形成“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生”的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。將模范式教育做到實(shí)處。
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革,樹立學(xué)生正確的榮辱觀,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高;引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生,發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。
德育處、年級(jí)組。
凡屬我校在籍學(xué)生均可參加評(píng)比。
1.推薦階段:各班級(jí)根據(jù)學(xué)校各類“每月之星”申報(bào)條件,評(píng)比出本班級(jí)“班級(jí)之星”。各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦1-2名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)參加學(xué)?!懊吭轮恰钡脑u(píng)選。各班級(jí)組織初評(píng)的過(guò)程必須體現(xiàn):公平、公開(kāi)、公正的原則,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。
2.評(píng)審公布階段:德育處將根據(jù)各班級(jí)上報(bào)的推薦材料,經(jīng)評(píng)審小組評(píng)選出各種類別的學(xué)?!懊吭轮恰?,評(píng)選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、校園網(wǎng),向全校公示。
(一)基本條件:
凡申報(bào)“每月之星”的學(xué)生都必須熱愛(ài)校園、尊敬師長(zhǎng)、能模范遵守《中學(xué)生守則》,思想品德好、人格魅力強(qiáng),恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好。并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用,有一定的'活動(dòng)能力,有一定的影響力,是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。
(二)各項(xiàng)具體條件。
9月禮儀之星:有良好的思想道德品質(zhì),模范地遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公物,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),集體榮譽(yù)感強(qiáng);性格開(kāi)朗,衣著整潔,儀表端莊,模范遵守學(xué)校規(guī)章制度;講文明、懂禮貌、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛誠(chéng)實(shí),有良好的文明禮貌習(xí)慣。
10月道德誠(chéng)信之星:思想品德好,集體榮譽(yù)感強(qiáng);積極維護(hù)學(xué)校利益,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,是學(xué)生中愛(ài)校模范。
11月體育之星:認(rèn)真上好體體育課和活動(dòng)課;認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操;積極參加各種體育比賽;注意飲食衛(wèi)生;身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);在體育方面有特長(zhǎng),積極參加體育活動(dòng)。
12月藝術(shù)之星:了解一定的樂(lè)理知識(shí);具有音樂(lè)、舞蹈等特長(zhǎng),有豐富的演出經(jīng)驗(yàn);有較強(qiáng)的組織能力,能夠幫助老師組織文藝演出。
3月感恩之星:思想品德好,做事講誠(chéng)信。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、能夠主動(dòng)幫助弱小、殘疾同學(xué)或其他有特殊情況的同學(xué),有拾金不昧行為。
4月閱讀之星:熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng),積極向廣播站投稿。具備良好的語(yǔ)言組織、表達(dá)能力,積極參加演講、詩(shī)歌朗誦等競(jìng)賽活動(dòng)。
5月科技之星:獨(dú)立思考和探究、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題并采取有效的方法解決問(wèn)題,具有創(chuàng)新意識(shí),積極探究,勤于動(dòng)手,在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。
6月全能之星:思想品德好,遵紀(jì)守法,為人誠(chéng)實(shí),積極向上;助人為樂(lè),積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難;刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。
1.各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的推薦和自薦工作。
2.要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級(jí)之星”、學(xué)?!懊吭轮恰钡氖痉稁?dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),加速成才。
3.嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時(shí)間,要認(rèn)真組織好學(xué)?!懊吭轮恰焙蜻x人的推薦工作。
每月之星申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)短篇十三
為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè),不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激勵(lì)工作業(yè)績(jī)突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,公司將開(kāi)展“月度之星”評(píng)選活動(dòng),具體方案如下。
1、堅(jiān)持全員參與,層層推動(dòng)的原則;
2、寧缺毋濫,樹立典范的榜樣作用,激勵(lì)優(yōu)秀員工;
3、堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。
凡在本公司入職滿1個(gè)月,或雖未滿1個(gè)月但有特殊業(yè)績(jī)的員工,均可參加評(píng)選。
以中心為單位組織評(píng)選,中心人數(shù)在15人及以下的,每月可評(píng)選1名“月度之星”;中心人數(shù)在15人以上的,每月可評(píng)選2名“月度之星”。
1、工作態(tài)度端正,熱情高漲、積極主動(dòng),有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。
2、善于溝通,關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、工作中,技能特長(zhǎng)突出,能夠出色完成本職工作,熟知本崗位業(yè)務(wù)和知識(shí),不發(fā)生業(yè)務(wù)差錯(cuò)、違紀(jì)行為,不發(fā)生被客戶投訴問(wèn)題。
4、敬業(yè)愛(ài)崗,忠誠(chéng)于公司,嚴(yán)守公司商業(yè)秘密;認(rèn)真對(duì)待自己的崗位,對(duì)自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底,能嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、善于解決問(wèn)題,工作創(chuàng)新能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
1、中心推薦。各中心分管副總裁,組織本中心的.評(píng)選工作,對(duì)照評(píng)選指標(biāo),在本中心員工中產(chǎn)生候選人,并于當(dāng)月30日前報(bào)人力資源部(附推薦材料或推薦理由),如當(dāng)月沒(méi)有合適人選,可不報(bào)。
2、候選人公示。人力資源部于下月的1-5日向全體員工公示上月“月度之星”候選人名單。公示期間,員工可就候選人是否合適當(dāng)選“月度之星”向人力資源部提出質(zhì)疑,人力資源部將予以核實(shí),并根據(jù)實(shí)情作出處理。
3、公布名單。公示結(jié)束后,人力資源部公布最終當(dāng)選“月度之星”的員工名單。
1、獲得“月度之星”稱號(hào)的員工,當(dāng)月可獲得200元的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、“月度之星”的評(píng)選結(jié)果記入員工個(gè)人檔案,公司的年度之星將從“月度之星”中產(chǎn)生。
每月之星申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)短篇十四
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