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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡
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2023-01-17 17:39:26    小編:ZTFB

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有關(guān)評選活動(dòng)申請書(精)一

第一條 為了實(shí)行規(guī)范化管理,全面提高學(xué)校文明程度,提升學(xué)校教職員工的文明素質(zhì),促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利完成,特制定本考核辦法。

第二條 本考核辦法堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立社會(huì)主義榮辱觀,以“提升省級(jí)文明單位,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”為目標(biāo),充分發(fā)揮文明科室和文明員工的示范作用。

第三條 文明科室是在科室建設(shè)、政治學(xué)習(xí)、工作業(yè)績、和諧有序、遵紀(jì)守法等方面取得顯著成績,成為思想建設(shè)、工作業(yè)績、和諧文明等全面協(xié)調(diào)發(fā)展的科室。文明員工是在思想品德、愛崗敬業(yè)、舉止文明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法等方面做出表率的工作人員。

第二章 組織機(jī)構(gòu)

第四條 為認(rèn)真實(shí)施文明科室和文明員工評選活動(dòng),學(xué)校將成立文明科室和文明員工評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組)。陳嵐校長任組長,魏斌書記任副組長,王曉云、顧良、喬青山、顧曉晴、夏永英、陸素霞六位同志為成員。學(xué)校文明辦負(fù)責(zé)文明科室和文明員工評選日常工作。

第五條 各科室負(fù)責(zé)人是爭創(chuàng)文明科室和文明員工的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)本科室的文明科室和文明員工建設(shè)工作。

第三章 文明科室評選細(xì)則

第六條 文明科室評選范圍包括辦公室、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、名師工作室、安全辦、德育處、大隊(duì)部、圖書室。

第七條 基本條件:

(一)科室建設(shè)。注重思想、政治和校園文化建設(shè),積極投入學(xué)校規(guī)劃建設(shè),能夠緊緊圍繞學(xué)校中心任務(wù)開展工作;堅(jiān)持民主集中制原則,科室長善于掌握和解決本科室人員思想問題,關(guān)心科室人員的成長進(jìn)步;科室人員集體觀念強(qiáng)、愛崗敬業(yè),恪盡職守,工作中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,無重大責(zé)任事故。

(二)政治學(xué)習(xí)??剖胰藛T認(rèn)真遵守學(xué)習(xí)制度,積極參加政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),宣講黨的路線、方針和政策;科室人員積極參加學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),不無故缺席;認(rèn)真做好讀書筆記和撰寫心得體會(huì),學(xué)習(xí)方法得當(dāng),效果明顯。

(三)工作業(yè)績??剖夜ぷ髀氊?zé)、工作目標(biāo)和工作任務(wù)明確,科室長能夠以身作則,真抓實(shí)干,所屬人員工作積極性高;服務(wù)意識(shí)強(qiáng),注重開拓業(yè)務(wù),創(chuàng)新載體,努力為學(xué)校增收、增效,工作實(shí)績顯著;科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,努力提高工作質(zhì)量和辦事效率,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),沒有誤時(shí)、誤事現(xiàn)象。

(四)和諧有序。科室人員有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)約意識(shí),自覺保持辦公環(huán)境的衛(wèi)生整潔,遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共財(cái)物;科室人員衣著得體,儀表端莊,舉止文明;科室秩序井然,工作時(shí)間嚴(yán)肅認(rèn)真,上班時(shí)間不遲到早退,無吵架斗毆事件。

(五)遵紀(jì)守法。注重法制教育,科室人員法制觀念強(qiáng),自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)和參加普法學(xué)習(xí)教育;科室人員嚴(yán)格遵守法律法規(guī),認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律;科室人員安全責(zé)任意識(shí)強(qiáng),無失竊、泄密、失火等問題。

第八條 否決條件:

(一)科室人員有違法違紀(jì)的。

(二)科室人員服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),工作質(zhì)量不高,工作失誤、失職,被投訴查實(shí)的。

(三)科室人員不服從組織分配、管理,對開展正常工作造成較大影響的。

(四)科室人員違反廉政建設(shè)六條規(guī)定的。

(五)經(jīng)雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定的其他事宜。

第四章 文明員工評選細(xì)則

第九條 文明員工評選范圍包括所有在職在編教職工。

第十條 基本條件:

(一)思想品德。思想正、作風(fēng)好、積極宣講黨的路線、方針、政策,自覺抵制有悖于四項(xiàng)基本原則的思想和言論;熱愛集體,關(guān)心學(xué)校事業(yè)發(fā)展,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,自覺維護(hù)集體利益;積極參加黨群組織活動(dòng),主動(dòng)向組織靠攏,不參與封建迷信活動(dòng),見義勇為,扶貧幫困。

(二)愛崗敬業(yè)。熱愛本職工作,忠于職守,精益求精,具有較強(qiáng)的工作能力和開拓創(chuàng)新精神;工作時(shí)間認(rèn)真履行職責(zé),不嘻笑喧鬧,不串崗閑聊,不做與工作無關(guān)的事,工作任務(wù)按時(shí)按質(zhì)完成;平時(shí)注重學(xué)習(xí),積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),深入基層調(diào)查研究。

(三)舉止文明。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)約意識(shí),自覺保持辦公環(huán)境的衛(wèi)生整潔,不亂丟亂扔,不浪費(fèi)水電,愛護(hù)公物;衣著整潔,儀表端莊,講文明、講禮貌,言行得體,符合規(guī)范;安全防范意識(shí)和責(zé)任意識(shí)強(qiáng),無安全隱患和安全事故發(fā)生。

(四)團(tuán)結(jié)協(xié)作。有大局意識(shí),服從組織安排,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù);團(tuán)結(jié)友愛,互助協(xié)作,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神;服務(wù)意識(shí)強(qiáng),認(rèn)真落實(shí)保密制度,無投訴事件和泄密現(xiàn)象發(fā)生。

(五)遵紀(jì)守法。平時(shí)注重法律法規(guī)的學(xué)習(xí),自覺參加普法學(xué)習(xí)教育;嚴(yán)格遵守法律法規(guī),認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,無遲到、早退現(xiàn)象,上班時(shí)間不玩游戲、不炒股、不上網(wǎng)聊天等。

第十一條 否決條件:

(一)教職員工有違法違紀(jì)的。

(二)教職員工有違反廉政建設(shè)六條規(guī)定的。

(三)教職員工在工作中有失職、瀆職的。

(四)教職員工不服從組織安排而造成一定影響的。

(五)教職員工服務(wù)意識(shí)差,被有關(guān)部門投訴而查實(shí)的。

(六)經(jīng)雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定的其他事宜。

第五章 評選方式和程序

第十二條 文明科室(文明員工)每年組織一次評選,在科室(員工)申報(bào)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按條件進(jìn)行評選。雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施,文明辦負(fù)責(zé)考核、驗(yàn)收??己蓑?yàn)收工作結(jié)合機(jī)關(guān)年度工作考核一并進(jìn)行,評年度優(yōu)秀、先進(jìn)工作者必須在文明員工中產(chǎn)生。

第十三條 文明科室(文明員工)的自評。各科室(員工)認(rèn)真對照文明科室評分細(xì)則進(jìn)行自查評分。

第十四條文明科室(文明員工)的民主測評(互評)。雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開全校教職工擴(kuò)大會(huì)議,聽取科室負(fù)責(zé)人自評情況匯報(bào),并進(jìn)行民主測評。

第十五條 雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組的考評。雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組每季對各科室及員工進(jìn)行一次測評,年終根據(jù)每季測評情況進(jìn)行綜合評分。文明辦每月進(jìn)行一次檢查,將存在問題及時(shí)通報(bào)各科室及有關(guān)人員,同時(shí)也是領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行每季測評扣分的依據(jù)之一。

第十六條 文明科室(文明員工)的計(jì)分??偡?00分,由自評分、民主測評分和雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組評分三部分組成。其中自評分按20%計(jì)算,民主測評分按40%計(jì)算,雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組評分(每季測評情況的綜合結(jié)果)按40%計(jì)算,三項(xiàng)之和為科室(員工)的最后得分??偟梅衷?0分以上的,方有資格參加評選,并填寫文明科室(文明員工)申報(bào)表。

第十七條 文明科室(文明員工)的審定和命名。按照得分結(jié)果,由雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定,批準(zhǔn)命名文明科室(文明員工)。

第十八條 文明科室每年評1至2個(gè),文明員工名額不限。

第六章 管 理

第十九條 獲得榮譽(yù)稱號(hào)的文明科室和文明員工將在全校教職工擴(kuò)大會(huì)議上通報(bào)表彰,文明科室將授予文明科室獎(jiǎng)牌,文明員工則按照學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度給予單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

第二十條 各科室在年底及時(shí)上報(bào)創(chuàng)建活動(dòng)開展情況,在創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡或存在的問題要及時(shí)報(bào)告學(xué)校文明辦,報(bào)告不及時(shí)或瞞報(bào)的,將追究科室負(fù)責(zé)人的相關(guān)責(zé)任。

第二十一條 文明稱號(hào)的撤銷。已評為文明科室(文明員工)的,在當(dāng)年度如有瞞報(bào)否決條件之一者,經(jīng)雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查核實(shí)后,撤銷其文明科室(文明員工)稱號(hào),收回獎(jiǎng)牌及扣除單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

第二十二條 被撤銷文明科室(文明員工)稱號(hào)的科室(員工),必須過一年以上,方可參加評選。

第七章 附 則

第二十三條 本辦法由雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(文明辦)負(fù)責(zé)解釋。

第二十四條 本辦法自印發(fā)之日起實(shí)施。

有關(guān)評選活動(dòng)申請書(精)二

各二級(jí)學(xué)院學(xué)工辦:

近一個(gè)月,在學(xué)校黨委的周密部署下,我校全體師生團(tuán)結(jié)一致,為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應(yīng)急處置努力工作。為激勵(lì)大家堅(jiān)守職責(zé),取得抗擊疫情的最后勝利,經(jīng)研究,學(xué)生工作部(處)將舉行“第一批抗擊新冠肺炎優(yōu)秀個(gè)人”評選活動(dòng)。具體方案如下:

1.評選對象:學(xué)工隊(duì)伍干部,主要為副書記、學(xué)工辦主任、一線輔導(dǎo)員及學(xué)生工作部(處)干部;學(xué)生

2.評選條件:

優(yōu)秀干部——服從組織安排,積極宣傳黨和政府有關(guān)疫情防控精神,服從學(xué)校工作分配,與學(xué)生聯(lián)系密切,報(bào)送信息及時(shí)、準(zhǔn)確,工作成效好,在抗擊疫情工作中表現(xiàn)突出。

優(yōu)秀學(xué)生——聽從指揮,做好個(gè)人防護(hù),積極宣傳黨和政府有關(guān)疫情防控精神,與學(xué)校保持密切聯(lián)系,服從輔導(dǎo)員工作安排,反饋信息及時(shí)、準(zhǔn)確,積極主動(dòng)協(xié)助學(xué)校做好防控疫情的組織工作,起到模范帶頭作用。

學(xué)生工作部(處)

有關(guān)評選活動(dòng)申請書(精)三

尊敬的老師 同學(xué)生們:大家好!

我叫趙顯東,于20xx年9月就讀于應(yīng)用藝術(shù)系廣告12-1班?,F(xiàn)任系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副書記兼副主席。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼三年即將逝去,在此期間,用自己的話來說:“我可能已取得了些微不足道的成績,但這與黨組織的關(guān)懷,學(xué)校的重視,老師的幫助,同學(xué)的支持是分不開的。”所以,我特別感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),系里的老師給了我此次自薦申請?jiān)u選太原大學(xué)“十佳大學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)”的機(jī)會(huì)。

一、思想政治方面——積極進(jìn)取 嚴(yán)格要求 全面發(fā)展

升入大學(xué)以來,我通過對馬列、毛、鄧、 “三個(gè)代表”及 “八榮八恥”科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),使自己的黨政理論水平在不斷的得到升華,并且用豐富的理論知識(shí)來充實(shí)了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,全面發(fā)展,以此達(dá)到提高自己思想覺悟高水準(zhǔn)的規(guī)定性目標(biāo)。大一時(shí)我就積極的遞交了入黨申請書,作為一名入黨積極分子,在今后的學(xué)習(xí)工作生活當(dāng)中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,做好事,做實(shí)事,力爭早日成為一名合格而出色的共產(chǎn)黨員。

二、學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)方面——腳踏實(shí)地 刻苦鉆研

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯”,廣博的知識(shí),過人的智慧使人更全面地體驗(yàn)人生滋味。因此,我對知識(shí)充滿渴求,對專業(yè)充滿激情。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是為了高分,或是單純的學(xué)好。學(xué)習(xí)是過程,最重要的是掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力,這才是目標(biāo)。我嚴(yán)格地要求自己,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的完成自己的計(jì)劃及實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并且形成了自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法來培養(yǎng)專業(yè)技能,并把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識(shí),努力地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面,使自己的專業(yè)知識(shí)更加豐富,更加充實(shí)。

三、學(xué)生干部工作方面——盡心 盡力 盡職 盡責(zé)

翹首回望自己工作歷程:從擔(dān)任校團(tuán)委學(xué)生會(huì)自律部常務(wù)副部長及部長到今天的系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副書記兼學(xué)生會(huì)副主席,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為校團(tuán)委學(xué)生會(huì)自律部部長,我的工作理念是“讓同學(xué)們在快樂中工作,在工作中得到快樂”,帶領(lǐng)部里成員為在校學(xué)生創(chuàng)建優(yōu)美校園和生活環(huán)境,創(chuàng)造了一個(gè)良好的自習(xí)室環(huán)境。作為系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副主席,我的理念是“盡心盡力 盡職 盡責(zé)”。在組織建設(shè)方面,帶領(lǐng)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的成員配合團(tuán)總支書記共同制定并完善了本系學(xué)生會(huì)章程、例會(huì)制度、宿舍衛(wèi)生評比制度等一系列規(guī)章制度。作為學(xué)生干部,我以自己的實(shí)際行動(dòng),影響著身邊的同學(xué),影響著集體,樹立學(xué)生干部應(yīng)有的形象。而這,正是我為之努力的方向。

四、社會(huì)工作方面----執(zhí)著進(jìn)取 勤勞能干

剛?cè)氪髮W(xué)的我對學(xué)生活動(dòng)充滿無限的熱情,為了進(jìn)一步提高和鍛煉自己,我先后參加了 “清源文學(xué)社”,“8度畫室”等學(xué)生組織。之后,我于20xx年11月和同學(xué)一起創(chuàng)辦了太原大學(xué)“金竹軒”書法協(xié)會(huì),至今也曾先后在校內(nèi)成功地舉辦了兩次大型書畫作品展覽,并于20xx年11月成功地組織策劃了迎接書法協(xié)會(huì)成立一周年慶典晚會(huì)。同年12月我又配合系部老師及同學(xué)成功組織策劃了應(yīng)用藝術(shù)系20xx年元旦文藝匯演晚會(huì),自20xx年到20xx年也曾先后配合學(xué)生處老師及同學(xué)成功地組織了太原大學(xué)“第二屆及第三屆宿舍文化建設(shè)節(jié)”等等大型活動(dòng),分別受到校外各界人士和本校領(lǐng)導(dǎo)及師生的一致好評。通過這些活動(dòng),使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時(shí),我也已具備了較強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,我正在以實(shí)際行動(dòng)來為新一屆學(xué)生干部樹立一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)有的良好形象。

五、生活方面——熱心助人 友善待人

生活上我嚴(yán)格要求自己,處處以黨員的要求來規(guī)范自己行為,時(shí)刻注意自己的行為及其影響,努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學(xué)們的生活,為同學(xué)們排憂解難做我力所能及的事。當(dāng)他們遇到挫折時(shí),熱心的幫助他們從挫折中走出;當(dāng)他們工作中失誤時(shí),幫助他們查找原因并及時(shí)糾正;當(dāng)他們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難時(shí),幫助他們分析問題,解決問題;當(dāng)他們在生活上有不愉快時(shí),竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的,大學(xué)生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心,邁出人生每一步堅(jiān)定的腳印。我堅(jiān)信只有熱心助人、友善待人的大學(xué)生活才是最有意義的生活?!安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘,追求的心永遠(yuǎn)不會(huì)變?!蔽覍⒗^續(xù)積累知識(shí),完善自我、實(shí)踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!

六、興趣特長方面----大膽嘗試 創(chuàng)新研究

俗話有,“興趣是最好的老師” 只有選擇了符合自己興趣特長的專業(yè),也就對學(xué)習(xí)有了執(zhí)著的強(qiáng)有力的動(dòng)力,這樣無疑可以揚(yáng)長避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智,取得更好的成績。因此,我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要和喜好至今一直學(xué)習(xí)專業(yè)繪畫課程,同時(shí)又于今年10月開始鉆研民間字畫,美工裝飾畫。并在社會(huì)上得到了名家馮俊田老師、陳靜人老師和袁海諾老師的多方面指點(diǎn)。

七、社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)方面——自立自強(qiáng) 自我提高

自入校以來,我曾在社會(huì)上做過家教,促銷員,校園業(yè)務(wù)代理,攝影師助理等工作,后來考慮到面對擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大壓力,我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。于20xx年6月在北京恰星科技網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司駐山西代理辦做業(yè)務(wù)受理工作。同時(shí)并利用業(yè)余時(shí)間接觸社會(huì)上不同層次的人,汲取經(jīng)驗(yàn),完善自己的思想。為以后的創(chuàng)業(yè)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

八、志愿服務(wù)方面——善于組織 積極參加

20xx年7月13日我參加山西省大學(xué)生暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì),在校團(tuán)委書記胡晉梅老師的帶領(lǐng)下,赴山西忻州奇村鎮(zhèn)一中義務(wù)支教達(dá)十天。在這十天里,我們師生共十四人吃的是大鍋飯,睡的是和學(xué)生一樣差的宿舍。當(dāng)走上講臺(tái)面對那么多充滿期待的眼神時(shí),我的信心變的更加堅(jiān)定,我決定要告訴他們一個(gè)不一樣的世界。在這樣學(xué)習(xí)和生活條件都特別艱苦的環(huán)境里,于其說我們是去傳授科學(xué)文化知識(shí),不如說我們是去學(xué)習(xí),是去更加磨練自己的毅力。在此期間我擔(dān)任數(shù)學(xué)老師,美術(shù)老師和攝影記錄者。返校后我于10月榮獲此次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)中省級(jí)“優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱號(hào)。

九、職業(yè)技能方面——勤奮努力 與時(shí)俱進(jìn)

我曾多次獲得校、系繪畫,攝影,技能大賽方面獎(jiǎng)勵(lì)證書。同時(shí)考取了國家中級(jí)(四級(jí))攝影師資格證書和國家普通話等級(jí)證書。

十、自身素質(zhì)方面——勇于鍛煉 及時(shí)提高

大學(xué)在傳承“傳道,授業(yè),解惑”社會(huì)功能的同時(shí),更要發(fā)揮其教書育人的作用,而自己在太原大學(xué)的最大的收獲莫過于“學(xué)會(huì)做人”,我可以自豪地對別人說,我已從剛?cè)雽W(xué)校時(shí)膽小、卻弱的孩子鍛煉成為一名政治合格,思想過硬,素質(zhì)高尚的新一代大學(xué)生。

綜合以上十點(diǎn),我特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),系里老師給了我此次自薦申請?jiān)u選“十佳大學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)”的機(jī)會(huì)。很多時(shí)候,人是被鼓舞著前進(jìn)的。入大學(xué)以來,我嚴(yán)格在各個(gè)方面要求自己,盡自己最大的能力去學(xué)習(xí)工作,尤其是大二這一年,身處校學(xué)生會(huì)和系學(xué)生會(huì)的我接觸了很多非常優(yōu)秀的同學(xué),他們影響著我,鞭笞著我前進(jìn),反過來又讓我努力去影響更多的人,幫助更多的人。一個(gè)人的能力有限的,但我希望能盡我所能帶動(dòng)更多的團(tuán)員學(xué)生,多思考,多做事。因?yàn)槲覉?jiān)信,一滴水盡管渺小,但無數(shù)滴水匯聚成河,就能滋潤一大片土地。作為團(tuán)員學(xué)生干部,我一直努力著,永不放棄。

謝謝大家!

有關(guān)評選活動(dòng)申請書(精)四

各有關(guān)單位:

為激勵(lì)全市各界廣泛參與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),推動(dòng)我市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得更大發(fā)展,經(jīng)市委市政府同意,在即將召開的全市民族工作會(huì)議上,對五年來全市各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。有關(guān)工作通知如下:

在全市民族工作會(huì)議上,將以市委市政府名義,對評選出的先進(jìn)集體給予通報(bào)表揚(yáng),同時(shí)頒發(fā)“南京市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”獎(jiǎng)牌;對評選出的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行嘉獎(jiǎng),同時(shí)頒發(fā)“南京市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)證書。

共設(shè)100個(gè)名額,其中先進(jìn)集體40個(gè),先進(jìn)個(gè)人60名。根據(jù)各區(qū)、各單位少數(shù)民族人口和民族工作狀況,分配名額。具體名額及推薦表見附件1、附件2和附件3。

自2009年以來我市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,應(yīng)具備以下條件:

(一)先進(jìn)集體

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族政策,為鞏固和發(fā)展“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的社會(huì)主義民族關(guān)系,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn);

2、積極參與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng),在工作中做出顯著貢獻(xiàn);

3、積極為農(nóng)村貧困少數(shù)民族脫貧致富提供幫扶,為發(fā)展少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)獻(xiàn)策獻(xiàn)力并取得突出成績;

4、認(rèn)真做好社區(qū)民族工作,社區(qū)民族工作特色鮮明、效果明顯;

5、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《南京市清真食品管理?xiàng)l例》,為推動(dòng)清真食品行業(yè)健康發(fā)展做出積極貢獻(xiàn);

6、抓好民族用品生產(chǎn)供應(yīng)工作,為推動(dòng)民貿(mào)企業(yè)發(fā)展做出顯著貢獻(xiàn);

7、大力開展對口援疆、援藏工作,并取得顯著成效;

8、重視流動(dòng)少數(shù)民族服務(wù)與管理工作,依法保障流動(dòng)少數(shù)民族的合法權(quán)益,積極解決流動(dòng)少數(shù)民族的困難和問題,為提升流動(dòng)少數(shù)民族服務(wù)與管理水平做出突出貢獻(xiàn)。

(二)先進(jìn)個(gè)人

1、在開展社區(qū)民族工作、做好流動(dòng)少數(shù)民族服務(wù)與管理工作、清真食品和民族用品生產(chǎn)供應(yīng)工作、扶持和幫助少數(shù)民族發(fā)展經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)、開展對口援疆和援藏工作、涉及少數(shù)民族矛盾糾紛的排查化解工作等方面取得顯著成績的個(gè)人,尤其是工作在基層一線的人員;

2、在我市工作五年以上、為我市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)、在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)中取得顯著成績的外來少數(shù)民族群眾。

四、評選工作要求

1、評選出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人要充分體現(xiàn)廣泛性、代表性和典型性。具有啟發(fā)、教育和激勵(lì)作用。

2、先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評選要傾向基層。市副局級(jí)(含)以上單位和個(gè)人不參加評選,處級(jí)干部原則上不超過1/5。市、區(qū)兩級(jí)民宗局和民宗局工作人員原則上不超過先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人總數(shù)的1/3。

3、2009年以后受到國務(wù)院、省政府表彰的模范集體和模范個(gè)人,不作為此次評選對象。

1、各單位接通知后,立即開展評選推薦活動(dòng)。7月10日前將推薦的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人《推薦表》(一式3份),加蓋公章后報(bào)市民宗局。先進(jìn)集體需提供800字左右的經(jīng)驗(yàn)材料,先進(jìn)個(gè)人需500字左右的事跡材料。

2、市民宗局將對各單位推薦的名單進(jìn)行初審。對不符合要求的,將與有關(guān)單位協(xié)商調(diào)整。

3、初審工作完成后,市民宗局將對推薦名單在市民宗局網(wǎng)站進(jìn)行為期5個(gè)工作日的公示,公示期間群眾反映問題且查證屬實(shí)不符合條件的,取消其評選資格。

4、公示結(jié)束后,市民宗局將經(jīng)公示無異議的通報(bào)表揚(yáng)名單報(bào)市委市政府審批。

有關(guān)評選活動(dòng)申請書(精)五

學(xué)校優(yōu)秀教師評選方案

為了充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性,不斷提升我校教育教學(xué)水平,鼓勵(lì)教師積極投身教學(xué)工作,表彰在教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師,特制定優(yōu)秀教師評選方案。

一、評選范圍

評選范圍:積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校教學(xué)任務(wù)的在職在崗教工。

二、評選條件

(一)師德要求

1.符合《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,樂于奉獻(xiàn)。

2.教師個(gè)人行為有益于學(xué)校聲譽(yù)。

(二)教學(xué)業(yè)務(wù)

1.教學(xué)常規(guī)工作完成好。

2.積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),工作量飽滿,積極參與學(xué)校組織的教研教改活動(dòng)。

3.能積極參加本學(xué)期學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)、集會(huì)、升旗等集體活動(dòng)。

4.能嚴(yán)格執(zhí)行上、下課時(shí)間,不曠課。5.能積極完成各種計(jì)劃和總結(jié)。

6.按質(zhì)、按量出色完成課堂教學(xué)工作,班級(jí)反映好,學(xué)生評價(jià)高。

7.堅(jiān)持教書育人,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生品德教育,積極參與學(xué)生的教育管理工作。

8.積極投身工作,在學(xué)校本課程建設(shè)中作出突出成績,得到相關(guān)部門積極肯定。

(三)教學(xué)效果

1.任教班級(jí)學(xué)科考試成績的優(yōu)秀率、平均分好。2.采取因材施教,注重學(xué)生分類指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo),學(xué)科學(xué)生進(jìn)步顯著,學(xué)科競賽成績好。

3.刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效。

4.勇于開拓創(chuàng)新,不斷改革進(jìn)取,形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格,其教法在校內(nèi)形成良好影響。

三、凡在本教學(xué)工作中有下列情形之一者,不得參加該優(yōu)秀教師評選。

1.不服從我校教學(xué)任務(wù)安排。2.發(fā)生過教學(xué)事故。

3.病假、事假累計(jì)超過10天或有曠工行為。4.無故不參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)。5.受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)。

三、評選程序

1、本人申請 申請人填寫好申報(bào)表,并將申報(bào)表和參評材料交系部評選工作小組。

2、初評

各系根據(jù)評優(yōu)指標(biāo)和工作實(shí)績,確定初評人員名單,并將名單和有關(guān)材料報(bào)學(xué)校評審組。

3、審查

學(xué)校組織評審組對上報(bào)材料進(jìn)行審查,對推薦人選進(jìn)行綜合考評,報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)議討論擬表彰人選。

4、公示

將評選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。

5、每學(xué)進(jìn)行一次優(yōu)秀教師評選活動(dòng),公示合格的優(yōu)秀教師,擬在學(xué)校表彰大會(huì)上予以表彰。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、優(yōu)秀教師獲得者,授予“學(xué)校優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)?元。

2、優(yōu)秀教師作為教師職稱晉升、崗位聘任、評優(yōu)評先等重要依據(jù)之一。

3、優(yōu)先向上級(jí)行政部門或新聞媒體推薦個(gè)人先進(jìn)事跡。

4、優(yōu)秀教師作為校名師評選的重要參考條件。

五、本辦法自公布之日起實(shí)施。

有關(guān)評選活動(dòng)申請書(精)六

我?!白蠲郎倌辍痹u選活動(dòng)從9月份一直持續(xù)到12月份,收到了良好的效果,整個(gè)過程學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,由學(xué)校大隊(duì)部牽頭組織具體落實(shí),在評比過程中涌現(xiàn)出了優(yōu)秀的先進(jìn)隊(duì)員,真正起到了榜樣的示范作用。此次評選活動(dòng)總結(jié)如下:

1、宣傳發(fā)動(dòng)。

我校召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,布置相關(guān)工作,并通過德育課、主題隊(duì)會(huì)、等形式,廣泛開展“最美少年”的宣傳教育活動(dòng),正式啟動(dòng)“最美少年”評選。我校組織開展形式多樣的爭創(chuàng)活動(dòng),鼓勵(lì)未成年人積極爭做“最美少年”,同時(shí)引導(dǎo)未成年人發(fā)現(xiàn)、推薦、學(xué)習(xí)身邊美德典型。

2、班級(jí)推薦。

以中隊(duì)為單位,在隊(duì)員自我申報(bào),隊(duì)員推選的基礎(chǔ)上,推薦中隊(duì)“最美少年”,成為校級(jí)“最美少年”候選人,填寫評選表,撰寫事跡材料,交學(xué)校評選小組進(jìn)行初選。

3、學(xué)校推薦。

各中隊(duì)初選出來的候選人,以展板、宣傳欄上為載體,刊登候選人的事跡,在全校學(xué)生中進(jìn)行投票評選,同時(shí),利用廣播宣傳“最美少年”的光榮事跡,加大“最美少年”評選活動(dòng)的影響,在全校演講后經(jīng)投票選舉出來的校級(jí)“最美少年”。

此次的“最美少年”評比活動(dòng)暫告一段落,但隊(duì)員的積極性仍非常高漲。我校必將繼續(xù)舉行此類活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員爭當(dāng)“最美少年”,讓每個(gè)隊(duì)員都養(yǎng)成尊老愛幼、在家孝順父母,在校尊敬師長,在社會(huì)恭謙待人,努力學(xué)習(xí)、積極向上、從小事做起、從自我做起,立志“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。它給隊(duì)員帶來的積極影響必將是深遠(yuǎn)而長久的。

有關(guān)評選活動(dòng)申請書(精)七

學(xué)校工會(huì)為了更好的配合學(xué)校工作,鼓勵(lì)教職員工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,評出部分本年度表現(xiàn)優(yōu)異的教職工:

一、評選對象:

全體正式教職工。

二、評選獎(jiǎng)項(xiàng):

(一)敬業(yè)獎(jiǎng):

1.年齡階段在35周歲以上的教師。

2.具有良好的職業(yè)素養(yǎng),能起到激勵(lì)、榜樣作用的教師。

3.教學(xué)效果優(yōu)良。

(二)活力獎(jiǎng):

1.年齡在35周歲以下的教師。

3.積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等活動(dòng),出色完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

4.教學(xué)效果優(yōu)良,成績明顯。

三、評選程序:

1.年級(jí)組內(nèi)民主推薦:敬業(yè)獎(jiǎng)1名,活力獎(jiǎng)3名。

2.學(xué)校中層推薦若干名。

3.在民主推薦的基礎(chǔ)上由黨政工及工會(huì)委員、教師代表集體聯(lián)評。

4.將聯(lián)評結(jié)果上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組復(fù)評,確立最后名單并公布結(jié)果。

注:非語數(shù)教師按照班主任助理分到各年級(jí)組評比。

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