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2023年學校校醫(yī)辭職申請書匯總(模板9篇)
  • 時間:2023-11-11 14:41:02
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2023-11-11 14:41:02    小編:ZTFB

總結(jié)是對過去一段時間所經(jīng)歷和學習的一種檢驗和評估,有助于我們持續(xù)進步。工作中的時間管理對于提高個人效率至關(guān)重要,我們可以通過總結(jié)時間分配來優(yōu)化工作流程。趕緊來看看下面這些總結(jié)范文,或許能給你帶來靈感。

學校校醫(yī)辭職申請書匯總篇一

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我是xx校長,承蒙各位領(lǐng)導的厚愛,讓我在校長位置上鍛煉了十六個春秋,在職期間,我積極配合上級做好學校的各項工作,在工作中我任勞任怨,從不打折扣,使每項工作力求做到最好,只要是上面要求做的事情,我會全力以赴,不要更好,只要最好,這是我多年來做人的基本原則。

辭職的主要原因:第一個原因,近兩年來,我身體不好,經(jīng)常頭痛、頭暈、失眠,肚子痛,經(jīng)到醫(yī)院檢查,患有高血壓、膽腎結(jié)石,這兩年來,我?guī)缀跆焯斐运巵砭S持,這種狀態(tài)。我無力再擔負起管理學校的重任,無法起到帶頭作用,心得體會只會影響學校工作,很難再勝任校長一職。第二個原因,由于本人年齡偏大,社交能力明顯低于他人,理順不好各個層面的`關(guān)系。第三個原因,本人專業(yè)技術(shù)水平低,特別對電腦不熟悉,在無紙化辦公、多媒體教學情況下,很難操作,感到非常吃力,不能有效地指導教師的教學。第四個原因,隨著社會的發(fā)展,隨著時代的變化,本人管理能力低下,沒有謀劃學校全面發(fā)展工作的能力。

鑒于自己以上諸多不足,再擔任該校長職務,不但對學校工作十分不利,成為千古罪人。故此特向教育局領(lǐng)導提出申請,請求辭去新聯(lián)小學校長職務,請領(lǐng)導批準,謝謝。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學校校醫(yī)辭職申請書匯總篇二

尊敬的中心校領(lǐng)導:

承蒙中心校領(lǐng)導厚愛,讓我擔任羊者窩小學校長之職。經(jīng)過x年時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下:其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的能力。其二、本人社交能力低,在任職期間是對自己的'生命的摧殘。其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導教師的教學。使自己每天都是活在擔心受怕的針尖之上。

其四、由于無力擔負起管理學校的重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導致身心十分疲憊。

其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心,我有時候真會覺得自己會不會某時間就會變得神經(jīng)了。

我不說生活中的困難,也不說家庭條件的困難等等,只說x年來的真實感受——疲憊!疲憊!太疲憊了!

鑒于自己以上諸多不足,再擔任該職務,不但對學校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,特向xxx領(lǐng)導提出申請,請求辭去xxx小學校長職務。請中心校領(lǐng)導批準。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學校校醫(yī)辭職申請書匯總篇三

尊敬的各位領(lǐng)導:

我20xx年二月任某某中學校長以來,總是將沉甸甸的責任化為踏踏實實的行動,以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己。每天天剛亮我就起床,從上午、下午到晚自習我都要在校園、教學樓、宿舍、餐廳、操場等地方走走看看,充分了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,真正做到了勤觀察、勤思索、勤實踐、勤督導,以校為家,為學校的.建設(shè)和發(fā)展慮遠謀劃,勤奮工作。

我深知,校長是學校的主要負責人,必須講學習、講政治、講正氣。我實事求是、聯(lián)系群眾、廉潔勤政、嚴以律己,自信無愧于某某鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,無愧于某某中學的廣大師生。在上級部門的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下,我緊緊依靠全體教職工,進一步改善辦學條件,強化民主管理,全面推進素質(zhì)教育,學校各方面工作均取得了一些成績,得到了上級的肯定和社會各界的廣泛贊譽。作為校長,我倍感欣慰!

但是,取得成績的同時,我深感自己不成熟,對部分上級領(lǐng)導隨意借調(diào)-教師占用教學資源的行為有抵觸情緒,不利于協(xié)調(diào)上下級關(guān)系。為此,經(jīng)過充分考慮,我決定向各位領(lǐng)導提出申請,請各位領(lǐng)導批準我辭去某某中學校長一職,重新回到普通教師崗位上鍛煉。

請各位領(lǐng)導體諒我的苦衷,批準我的請求!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學校校醫(yī)辭職申請書匯總篇四

尊敬的校領(lǐng)導:

您好!光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,我來xx已一年有余了。

在xx的每一天都是幸福美好的',校領(lǐng)導治校有方、同事們團結(jié)互助,學生積極好學,學校上下一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好局面,一年多的xx工作和生活讓我終生難忘。

遺憾的是,由于個人原因,我無法繼續(xù)為學校服務,到了向您告別的時候。

現(xiàn)在我正式向?qū)W校提出辭職申請,將于2014年12月1日離職,請學校做好相應安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好交接工作。

對此為學校帶來的不便,我深表歉意。

在此,我誠摯地感謝學校給予了我一個發(fā)展的平臺,感謝學校領(lǐng)導一直以來對我的信任和關(guān)照。

請校領(lǐng)導批準。

謝謝!

祝學校蒸蒸日上、再創(chuàng)佳績!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學校校醫(yī)辭職申請書匯總篇五

尊敬的局領(lǐng)導:

今天我懷著十分懇切的心情,向局領(lǐng)導反映我內(nèi)心的一些想法,懇請領(lǐng)導予以考慮:

我本人1998年8月任初中政教主任1年,1999年9月任初中副校長至今xx年。

xx年多來,無論領(lǐng)導安排我在那個崗位工作,我都能盡心盡力、盡職盡責,努力完成領(lǐng)導交給的各項工作任務,多年年被評為先進個人和優(yōu)秀黨員。

歷屆局領(lǐng)導對我工作上的支持、生活上的關(guān)心我從內(nèi)心非常感謝。

今天,我想和領(lǐng)導交心的是,隨著時間的推移和年齡的增長,我本人的身體越來越差,一是兩眼昏花,視力模糊,書寫、閱讀文件非常吃力;二是腦子模糊,耳鳴嚴重,聽力、記憶力下降嚴重,領(lǐng)導交給的工作,從主觀上力求做好,但常常丟三拉四,影響工作效率和質(zhì)量。

三是起早貪黑患的心臟疾病,隨著年齡的增長又現(xiàn)復發(fā),經(jīng)常心慌氣短。

鑒于上述情況,為了使工作不受影響,也為了我本人休養(yǎng)治病,我懇切請求領(lǐng)導把我從現(xiàn)副校長職位上換下來,一來讓新校長重整領(lǐng)導班子高效地工作,二來讓年輕有為的優(yōu)秀干部有所擔當,給他們一個鍛煉成長的機會。

以上是我發(fā)自內(nèi)心的請求,請領(lǐng)導考慮批準。

我辭職后將身退心不退,會一如既往地關(guān)心、關(guān)注學校的發(fā)展,單位需要時,在身體條件允許的情況下,干些力所能及的工作,來感謝領(lǐng)導多年來對我的關(guān)愛和照顧,感謝同事們對我的厚愛與支持。

申請人:xx

x年x月x日

尊敬的校領(lǐng)導:

您好!光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,我來**已一年有余了。

在**的每一天都是幸福美好的,校領(lǐng)導治校有方、同事們團結(jié)互助,學生積極好學,學校上下一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好局面,一年多的**工作和生活讓我終生難忘。

遺憾的是,由于個人原因,我無法繼續(xù)為學校服務,到了向您告別的時候。

現(xiàn)在我正式向?qū)W校提出辭職申請,將于2014年12月1日離職,請學校做好相應安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好交接工作。

對此為學校帶來的不便,我深表歉意。

在此,我誠摯地感謝學校給予了我一個發(fā)展的平臺,感謝學校領(lǐng)導一直以來對我的信任和關(guān)照。

請校領(lǐng)導批準。

謝謝!

祝學校蒸蒸日上、再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

尊敬的各位領(lǐng)導:

我是xx-x小學校長,承蒙各位領(lǐng)導信任,讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的校長工作中,我積極配合中心學校各部門,做好各部門安排的工作,上面怎么要求我就遵照執(zhí)行,所以得了“狗”的稱號。

別人這么說我可以理解,因為我知道做事的人總是有人會說長道短,只有不做事的人才有人看不見。

我不是因為這個說氣話辭職,是的確有自身的困難。

辭職的原因不怪那個老師,都是我自己的原因,首先我能力有限,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧,很多工作起不了帶頭作用。

許多規(guī)范只能是空設(shè),沒有約束力,也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守,誰會遵守。

其次我性格不好,不善于交際和交流,遇到一點情況處理能力差,常常給領(lǐng)導們難堪,我雖然知道不是我的責任,但是我愧對領(lǐng)導對我的信任。

的確我也處理不了這樣那樣的'問題。

第三方面,我對不住領(lǐng)導,因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面,應付上面對有些工作進行縮水。

就這一點請免去我的校長職位吧。

辭職的第二個原因是,我身體不好,經(jīng)過醫(yī)院診斷,我有神經(jīng)衰弱癥,經(jīng)常失眠頭疼,長期為瑣事煩惱,恐怕小命不保。

看到三國演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。

辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師,更不愛當校長,既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了,我喜歡平常的生活。

因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有,沒有興趣,既然沒有興趣的事情,是做不好的,只會扯后腿,阻礙學校的發(fā)展。

為了祖國的下一代,為了學校的發(fā)展,請允許我辭職。

請各位領(lǐng)導研究一下,讓我辭職,我會感謝你們的。

辭職后為了以后好開展工作,對我的處理有兩種方法。

一是調(diào)離原學校。

二是就地免職,我不會怪你們,你們也有難處,我會好好支持下一位校長的工作。

此致

敬禮

申請人:xx-x

20xx年x月x日

學校校醫(yī)辭職申請書匯總篇六

尊敬的荊校長:

你好!

首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè),我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。

記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。

您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發(fā)生這件事,我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。

但都怪我,一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的.局面。

趙寶輝平時也算班上的一個好學生吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講,他就是不聽,我不準假他就是不走。

我由于下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。

因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當場給他批假條。關(guān)于學生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩。

長說短說,他耗在那里就是一個主意,我實在是生氣。但強壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在床上,心想他站就讓他站吧。

可這時他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。

其實當時我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的。可上完第一節(jié)課后,李主任就找了我。

這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理。

此致

敬禮!

張笑顏

×年×月×日

尊敬縣教育局領(lǐng)導:

根據(jù)全鎮(zhèn)小學教育的發(fā)展形勢,根據(jù)本人的年齡和身體健康情況,我曾在xx年x月向中心打過報告,要求辭去村校校長的職務,根據(jù)當時的具體情況,組織沒批準。

由于組織的信任,我拖著病體全力地工作。工作上可以說功大于過。任校長工作以來,所工作過的兩所學校,在社會上均有好的反響。學校工作上,我可以說無愧無悔。

從整體上來說,村小猶如人體上的一個重要的器官,重要的器官有毛病,會使人不能正常地生活,甚至夭亡。

我已是58歲的人了,再加上病纏身,根本適應不了新的教育形勢,不可能把學校管理的更好,工作上稍有懈怠,學校是會出亂子的。說句心里話,我現(xiàn)在不管干什么就覺打怵。因此,完全有辭去村校校長職務之必要。

"人事有代謝,往來成古今"。我在第一份辭呈中說過:吳爐鎮(zhèn)小學的美好前景應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

申請人:

xxx xx年x月x日

××研究所人事處:

我于1969年從某化工學院畢業(yè)后分配到本所,現(xiàn)在第五研究室工作。因家中父親年老多病需人照料,又因我與愛人長期兩地生活等實際困難,現(xiàn)向領(lǐng)導提出辭去現(xiàn)職,調(diào)回家鄉(xiāng)工作的請求。

我的家鄉(xiāng)在××省××縣。父親現(xiàn)年七十三歲,于1979年患半身不遂病,衣食不能自理。

我于1990年結(jié)婚,愛人在家務農(nóng),現(xiàn)有個兒子,由于我在外地工作,家中照顧老人、教養(yǎng)子女和其它輕重家務勞動都由愛人一人擔負,她長期操勞,累得難以支持了。

這些年以來,祖國的經(jīng)濟建設(shè)風風火火、蒸蒸日上,作為一名黨培養(yǎng)出來的科技人員理應在這一宏偉事業(yè)中多做貢獻,但由于家庭實際困難的羈絆,不免時時分散精力。

為了妥善安排生活,解決困難,全力以赴地投入經(jīng)濟建設(shè)之中,我特請求領(lǐng)導批準我的辭職。能就近安排我的工作。

此致

敬禮

申請人趙夢亮

×年×月×日

學校校醫(yī)辭職申請書匯總篇七

尊敬的各位領(lǐng)導:

我20xx年二月任xx中學校長以來,總是將沉甸甸的責任化為踏踏實實的行動,以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己。每天天剛亮我就起床,從上午、下午到晚自習我都要在校園、教學樓、宿舍、餐廳、操場等地方走走看看,充分了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,真正做到了勤觀察、勤思索、勤實踐、勤督導,以校為家,為學校的建設(shè)和發(fā)展慮遠謀劃,勤奮工作。

我深知,校長是學校的主要負責人,必須講學習、講政治、講正氣。我實事求是、聯(lián)系群眾、廉潔勤政、嚴以律己,自信無愧于xx鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,無愧于xx中學的廣大師生。在上級部門的.正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下,我緊緊依靠全體教職工,以科學發(fā)展觀為指導,進一步改善辦學條件,強化民主管理,全面推進素質(zhì)教育,學校各方面工作均取得了一些成績,得到了上級的肯定和社會各界的廣泛贊譽。作為校長,我倍感欣慰!

但是,取得成績的同時,我深感自己不成熟,對部分上級領(lǐng)導隨意借調(diào)-教師占用教學資源的行為有抵觸情緒,不利于協(xié)調(diào)上下級關(guān)系。為此,經(jīng)過充分考慮,我決定向各位領(lǐng)導提出申請,請各位領(lǐng)導批準我辭去xx中學校長一職,重新回到普通教師崗位上鍛煉。

請各位領(lǐng)導體諒我的苦衷,批準我的請求,謝謝!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學校校醫(yī)辭職申請書匯總篇八

尊敬的中心校領(lǐng)導:

承蒙領(lǐng)導的厚愛,本人于xx年xx月經(jīng)原xx鄉(xiāng)人民政府行文,主持xx小學學校全面工作,xx年xx月,學校按有關(guān)政策實行布局調(diào)整,本人經(jīng)xx縣教育局行文,擔任xx小學校長職務。

主持學校工作連續(xù)xx年的歷程。本人很自信地說,在xx年的工作中,做到了盡心盡力、盡職盡責,近七、八年來,學校有了電腦后,為了學校工作多數(shù)時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁,一是鍛煉自己運用電腦的技術(shù)業(yè)務,二是為學校的發(fā)展想方法、想策略、想出路,三是錄入打印學校各個方面的資料。盡管付出了艱辛的努力,但學校的工作效率還是低,無明顯的起色。由于操作電腦時間過長的'緣故,自xx年xx月以來,本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛,右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴,嗓子經(jīng)常沙啞,服藥無效,幾種病癥越來越嚴重,對各類事務常常出現(xiàn)“丟三落四”的情況,管理能力低下,欠缺謀劃學校全面工作的能力和社交能力,理順不好各個層面的關(guān)系,加之管理水平有限,不能有效指導教師各方面的工作。

如今身心疲憊,各項工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外,打算暑期去有關(guān)醫(yī)院檢查就醫(yī)。無法繼續(xù)擔任校長職務。

鑒于自己以上原因和諸多不足,再擔任校長職務,不但對學校工作十分不利,還將會誤人子弟,成為人民的罪人。因此,特向中心校領(lǐng)導提出申請,請求辭去xx小學校長職務。請批準!本人萬分感謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學校校醫(yī)辭職申請書匯總篇九

尊敬的xx督學責任區(qū)領(lǐng)導:

承蒙領(lǐng)導厚愛,讓我擔任xx小學校長之職。經(jīng)過一年時間的實踐,本人覺得自身難以繼任該職務。原因如下:

其一,本人工作經(jīng)驗不足,管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的能力。

其二,本人社交能力低下,理順不好學校與社會、教師與教師之間的關(guān)系,得不到家長的認可。

其三,本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導教師的教學,特別不能幫助年輕特崗教師的.成長。

其四,顧了管理顧不了教學,顧了教學顧不了管理。當了八年級的班主任,教了地理還要教數(shù)學。管理不好對不起領(lǐng)導的栽培和信任;教學不好對不起父老鄉(xiāng)親和學生。在其位還要盡力支撐,結(jié)果導致身心疲憊,精神嚴重欠佳。

其五,工作上很多地方,很多事情都不太明白,還需要虛心學習。由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。鑒于自己以上等諸多不足,為了不貽誤學校的工作我完全有辭去小學校長職務的必要。這是我猶豫再三,思考了很長時間,最終痛下決心,鄭重的向領(lǐng)導做出的請求。同時借此機會向領(lǐng)導說出我的心愿,鑒于本人還年輕,對教育工作還抱有一份熱情,希望領(lǐng)導將我調(diào)離三聯(lián)小學,我將加倍努力學習先進的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,今后好為平江教育事業(yè)做更大的貢獻。懇請領(lǐng)導批準。萬分感激!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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