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足球是全球最受歡迎的運(yùn)動之一。有效的記憶方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和掌握知識,你知道有哪些方法嗎?這篇范文通過對具體事例的分析,讓我們更好地認(rèn)識到總結(jié)的重要性和作用。
大學(xué)勞動創(chuàng)造幸福論文篇一
今天是勞動節(jié)的第四天,眼看著勞動節(jié)快結(jié)束了,不能讓來之不易的假期就這么過去了,我就叫哥哥帶我一去爬山。
我同哥哥一塊開始往山上爬。哥哥胸有成竹的說:“我一定要爬上山頂?!边@聲音多么有志氣啊!我慢慢地一步一步往上爬,而哥哥猶如那剛出生的小羊羔,馬上就要站起來似的。爬山的速度比我快三倍。我看著哥哥這樣的快,我也開始憋足了勁兒往上爬爬到一半時,特別累。,不過為了看山頂?shù)拿谰埃倮垡彩侵档玫摹?/p>
經(jīng)過堅持不懈,我終于爬上了山頂了!我們站在山上往下望,整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹林、綠油油的莊稼盡收我們的眼底,心中無比喜悅。可是,哥哥說再下后面的山,我心里不想爬了,但是我也無可奈何只好跟著下山,我邊下山,邊拔野花,心里又開心起來。
下山不到一會兒看見了三級電站的大河那兒,我非常激動。很快地跑下山玩打水仗,又砸石頭玩。玩了有十分鐘,哥哥說走,我便戀戀不舍得離開了。
回去的路上,由于是下山,路讓我體會到了什么是“上山容易下山難”,一路上我都是小跑的。我們大概半個小時就下山到家了。
這次爬山雖然有點累,不過還是讓我很開心,也知道了先苦后甜的道理。勞動節(jié)長假沒有浪費(fèi)了。
大學(xué)勞動創(chuàng)造幸福論文篇二
人類是勞動者,創(chuàng)造了那無邊的萬里長城;是勞動者,創(chuàng)造了那雄偉的高樓大廈;是勞動者,創(chuàng)造了那一個個奇跡。勞動,是艱辛的。勞動,是幸福的。勞動,也是光榮的。
我還記得我的勞動開端。夏天來了,農(nóng)民開始忙了。忙什么呢?拔雜草呀!夏天雨水充足,陽光明媚,在春天就蠢蠢欲動的雜草們可高興壞了,便開始瘋長起來,把糧食的陽光和水分一并搶奪去了,害的糧食長不起來了,所以,我們就是去消滅這群“害人精”的。
外婆領(lǐng)著我和爸爸媽媽到了一塊白菜地里,我三步并作兩步,竄到了地里,四下搜索雜草的影子,咦?那“害人精”在哪兒呢?是不是知道我們要來收拾它,藏起來了?“發(fā)什么愣呢?”我扭頭一看,大家都彎下腰開始拔了,只有我一個人在這兒發(fā)愣。“快點拔呀!”我也依葫蘆畫瓢地蹲下了,原來在這兒呀!站得高就發(fā)現(xiàn)不了這雜草,蹲下一點才看得到。我抓起一根草就使勁往上拔,嘿嘿,你不動是吧?我使出吃奶的勁接著拔,可惡,這雜草居然不動!這時,爸爸來了,看到我身邊的田埂上一根雜草也沒有,就在我身后蹲下,雙手握住我的手,抓住那根“頑固不化”的雜草,把它斜著一拉,哈!掉了!接著,爸爸一臉認(rèn)真地說:“看到?jīng)]有?拔要斜著拔才好拔?!蔽尹c點頭,滿臉欣喜:“我知道了!”我按照這種方法一連拔起了十多根,外婆走過來看了看,搖搖頭說:“不行,速度跟不上,嗯……你還是去幫著你爸媽把草扔到田埂上吧!”“?。坎灰?!”我把頭搖的跟撥浪鼓一樣。外婆不高興了,說:“去!”我灰溜溜地跑到了爸爸媽媽身邊,開始扔草。
太陽好大?。∥乙簿椭淮艘粫?,已經(jīng)出汗了,一摸背,全濕了!這時,我才真正體會到什么叫“誰這知盤中餐,粒粒皆辛苦”!農(nóng)民們不止要拔雜草,還要收糧食,那時的太陽會更大!
這次勞動讓我懂得了珍惜這來之不易的糧食。我想:人人都得勞動,不管生活的好壞。這勞動的開端,讓我懂了很多。
大學(xué)勞動創(chuàng)造幸福論文篇三
五一節(jié)還沒到的時候,媽媽就計劃好了要組隊到神龍谷風(fēng)景區(qū)游玩。我很興奮,因為我是這次旅游的導(dǎo)游小姐,我將帶領(lǐng)大家去神龍谷旅行。
“各位旅客大家好,我是你們本次旅游的導(dǎo)游小姐華紫薇,今天我將帶領(lǐng)大家前往神龍谷一游。神龍谷是個非常美麗的地方。幽長的峽谷里瀑布飛濺,溪水潺潺,茂密的森林中奇峰林立,是大家度假的理想去處……”早上八點,大家坐著車子出發(fā)了,本來是要發(fā)生“集體暈車”的現(xiàn)象,但在我的一路解說下,大家歡歌笑語,非?!鞍踩钡氐搅四康牡亍颀埞蕊L(fēng)景區(qū)。
來到峽谷里,大人們移動著輕輕的步伐,聽著鳥語,聞著花香,看著飛瀉直下的瀑布,陶醉在這人間仙境之中。大家這群孩子們看著清清的溪水,聽著潺潺的流水聲,迫不及待地脫掉鞋襪,到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鐘之后,個個小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了,真是有趣!
在回來的路上,我這個導(dǎo)游還組織了一個有獎智力競賽。一陣激烈地?fù)尨鹬?,是王騫贏了,她獲得了最多的獎品:五塊泡泡糖、兩塊橡皮。
好一個稱職的導(dǎo)游,好一個快樂的“五一”!
大學(xué)勞動創(chuàng)造幸福論文篇四
梵高的畫中,有皮膚黝黑的曬麥者大口嚼著馬鈴薯的臉龐,洋溢的是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)南硎苤?,我開始思忖,勞動與享受間究竟是怎樣千絲萬縷的聯(lián)系呢?勞動是身體、頭腦的運(yùn)轉(zhuǎn),隨之帶來的是艱辛與疲憊;而享受,大多是與舒適、放松聯(lián)系在一起的。于是乎,有人揪著兩者的矛盾,認(rèn)定它們勢不兩立水火不容;好一點的,則將享受視為勞動的根本目的,而對勞動本身的意義置之不理。其實,勞動何嘗不是一種享受?親眼見證自己的勞動結(jié)成果實,無論是甘甜飽滿,抑或是稍顯不足,已是的享受。
因為勞動成果是對自我能力的肯定,是自我價值的實現(xiàn),從而獲得更高的精神層面的成就感與滿足感,體悟到對自己的認(rèn)同。
托爾斯泰對勞動的熱愛人盡皆知,他不僅是一代文學(xué)巨匠,還是一位能工巧匠,他曾親手制作牛皮靴,贈給友人與女婿,并親切地稱其為自己最滿意的作品。托翁在手工勞動中看到自己全新的價值,精神的享受又推動他孜孜不倦地俯身勞動,于是,便有了名畫《托翁犁地》。
這就是勞動中的享受。是苦吟的賈島終將“僧推月下門”煉為“僧敲月下門”的巨大滿足;是經(jīng)幾代人努力,我們終于完成“嫦娥奔月”第一步的喜悅;是農(nóng)人們站在稻田前,遙望著金黃色的稻浪,感受到歲月靜好,感受到人類生生不息的欣慰。
勞動的成果甘甜,而過程往往苦澀。
就開始創(chuàng)作的苦役,每天耗用的鉛筆多達(dá)六七支。他甚至不滿于坐著的安逸,在站立的姿勢中尋求一種緊張與清醒,他想必是揣得了苦中之樂,否則不會如此“嗜寫如命”,在艱辛的體驗中,海明威充實了生命的意義,而充實的思想造就了偉大的作品,造就了這獨(dú)一無二的硬漢。這就是勞動中的享受。是在過程的苦澀中盡情享受,呼吸生命的氣味,等待花苞的綻放。
如今,確實有求安逸享樂的風(fēng)氣在商品經(jīng)濟(jì)的襲卷下悄然蔓延,但熱愛勞動,作為中華民族的核心價值不應(yīng)被忘卻。我們更應(yīng)該看到,勞動與享受并無矛盾,勞動,即是享受的一種,認(rèn)識到這一點,社會與個人前進(jìn)的車輪才能向更光明的未來穩(wěn)定而有力地推進(jìn)。
大學(xué)勞動創(chuàng)造幸福論文篇五
由于今天是“五一國際勞動節(jié)”,學(xué)校放假,我決定用這一天去賣報,憑自己的辛勤勞動去掙錢。
于是,我把想法告訴了媽媽,媽媽很贊同,并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發(fā)了一些報紙,放在車上,便來到70路車站,大聲吆喝:“賣報啦!賣報啦!五角錢一份,快來買呀……”過了很久,我的臉被太陽曬得火辣辣的,心想:怎么沒人來買報呀?正當(dāng)我想打退堂鼓時,終于有一位叔叔來買我的報紙了。我高高興興,開心地雙手把報紙遞給他,并大聲說:“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的報紙,這時我已累得汗流浹背,但我看到顧客接過報紙,及時了解當(dāng)日新聞的神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的。
過了幾個小時,報紙終于賣完了,我數(shù)了數(shù)錢。我花了30元買報紙,現(xiàn)在有三十八元五角,我算了一下,凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來,接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶,把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家,一進(jìn)門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來,把我抱在懷里,一邊給我擦汗,一邊微笑著對我說:“你干得好!你用自己辛勤的勞動為人民服務(wù),我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。
我今天賣報雖然有點辛苦,但能體會到勞動的光榮還是快樂的。
大學(xué)勞動創(chuàng)造幸福論文篇六
盼望已久的五一節(jié)到了。一大早,我就在門口等著老爸朋友的車來接我們,目標(biāo)是泰順廊橋。
小車行駛在林陰大道上,山村的天格外的藍(lán),小溪流的水特別的清,青山綠水,水天一色,真是美麗極了。
不到一個小時,我們的車就到了目的地。叔叔把車停在路邊,大家走路去看廊橋。一路上,看到許多的野花,還有野草莓,大家興致勃勃,紛紛去摘草莓,摘多了,我們的心放不下了,姐姐便撐開雨傘來裝,真是有趣極了。
到了廊橋,真是人山人海,熱鬧非凡。廊橋像一道長虹橫跨在小溪上,壯觀極了。橋面上有許多木頭建造的房子,人來人往,爸爸說這都是古代的能工巧匠做的,我不禁佩服他們的智慧。
后來我們又到了橋下的小溪流踩水,大家光著腳丫踩在滑滑的石頭上,一步一步地往對岸挪著,真是開心極了。
大學(xué)勞動創(chuàng)造幸福論文篇七
我躺在草坪上,望著蔚藍(lán)的天、白色的云,突然問自己:“你的身上有多少中華民族的精神?”立刻,我呆住了,這個問題,我從來沒有想過呀!直到今天,我看了《民族精神代代傳》這本書,才知道:中國是一個歷史悠久的文明古國,是東方的一頭雄獅,是一顆璀璨的明珠。她之所以永不言敗,是因為她的精神在支撐著我們。
的確,幸福既不能靠別人的恩賜,也不能靠投機(jī)取巧獲得,更不能去損害他人的利益。幸福只有靠勞動去創(chuàng)造。
勞動的人,才是幸福的人。以上這三句話是我印象最深刻的,它告訴了人們:不接他人嗟來之食,不求他人的施舍,只有用自己的雙手,才能創(chuàng)造出美好的明天。
說到這里,我慚愧的低下了頭。如今我已升入了五年級,面臨著畢業(yè)會考,父母為了讓我們考上理想的初中,只讓我們一味地專心學(xué)習(xí),至于我們參加各種勞動,他們總是說:“去,去,去,能有好成績就行了?!蔽覀儸F(xiàn)在真可以說得上是“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”,“小公主”了,可有多少父母曾想過沒有:人生的路還很漫長,以后我們要自己走,未來的世界光離斑駁,我們要自己闖!我們只有多方面鍛煉自己的能力,才能成為參天大樹,翱翔的雄鷹,我們可不想成為,只會讀“每一時,便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦”的書呆子。
社會主義的接班人?。∥覀円欢ㄒ獰釔蹌趧?,勤于實踐,讓中華民族勤勞、吃苦的精神代代相傳!
大學(xué)勞動創(chuàng)造幸福論文篇八
今天是五一國際勞動節(jié),我認(rèn)為勞動是最光榮的。沒有勞動者的辛勤勞動,你吃什么?你穿什么?就舉最簡單的例子:農(nóng)民是我們衣食的父母,也是我們中國這大家庭的父母,這時我想起了那首詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。如果沒有農(nóng)民他們,我想人類早已滅亡。沒有建筑工人,我們也許現(xiàn)在是無家可歸,流落街頭,因為有建筑工人,我們才擁有一個溫暖的家,總之我們的世界是離不開勞動者們。
老師說了:五一勞動節(jié)不是我們的節(jié)日,而是勞動者的節(jié)日。我們應(yīng)該感謝勞動者他們。
我覺得自己應(yīng)該感謝的勞動者就是老師,特別是陳老師,她不但培養(yǎng)了我許多的良好習(xí)慣。有閱讀的習(xí)慣,檢查改錯的習(xí)慣等還教了我許多人生道理。如躬自厚,感恩,勤奮,誠實,善良……如果不是她,我有可能現(xiàn)在還害怕作文,但現(xiàn)在我不在怕了。
我們要學(xué)會感恩,世上對我們有恩的人就是父母和老師。他們都是勞動者。為我們而勞動的人。勞動者才是最完美的人(父母和老師)我們要去回報他們。
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