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公安機(jī)關(guān)督察調(diào)研文章范文匯總 公安督察工作調(diào)研報(bào)告(八篇)
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的最新
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下就是小編給
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同的格
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公安機(jī)關(guān)督察調(diào)研文章范文匯總 公安督察工作調(diào)研報(bào)告(八篇)
2023-01-16 21:58:35    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

公安機(jī)關(guān)督察調(diào)研文章范文匯總一

第二條本規(guī)定所稱(chēng)群體性治安事件,是指聚眾共同實(shí)施的違反國(guó)家法律、法規(guī)。規(guī)章,擾亂社會(huì)秩序,危害公共安全,侵犯公民人身安全和公私財(cái)產(chǎn)安全的行為。主要包括:

(一)人數(shù)較多的非法集會(huì)、游行、示威;

(二)集會(huì)、游行、示威和集體上訪活動(dòng)中出現(xiàn)的嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序或者危害公共安全的行為;

(三)嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定的罷工、罷課、罷市;

(四)非法組織和邪教等組織的較大規(guī)模聚集活動(dòng);

(五)聚眾圍堵、沖擊黨政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、軍事機(jī)關(guān)、重要警衛(wèi)目標(biāo)、廣播電臺(tái)。電視臺(tái)、通訊樞紐、外國(guó)駐華使館、領(lǐng)館以及其他要害部位或者單位;

(六)聚眾堵塞公共交通樞紐、交通干線(xiàn)、破壞公共交通秩序或者非法占據(jù)公共場(chǎng)所;

(七)在大型體育比賽、文娛、商貿(mào)、慶典等活動(dòng)中出現(xiàn)的聚眾滋事或者騷亂;

(八)聚眾哄搶國(guó)家倉(cāng)庫(kù)、重點(diǎn)工程物資以及其他公私財(cái)產(chǎn);

(九)較大規(guī)模的聚眾械斗;

(十)嚴(yán)重危害公共安全、社會(huì)秩序的其他群體性行為。

第三條公安機(jī)關(guān)處置群體性治安事件的主要任務(wù)是:

(一)及時(shí)掌握事件動(dòng)態(tài),迅速向黨委、政府和上級(jí)公安機(jī)關(guān)報(bào)告;

(二)根據(jù)事件的性質(zhì)、起因、規(guī)模、危害程度和事態(tài)發(fā)展,提出相應(yīng)的處置方案,并報(bào)告黨委、政府和上級(jí)公安機(jī)關(guān)決斷;

(三)根據(jù)黨委、政府和上級(jí)公安機(jī)關(guān)的統(tǒng)一部署,適時(shí)適度出動(dòng)警力,協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疏導(dǎo)化解工作;

(四)必要時(shí),依法采取相應(yīng)的強(qiáng)制處置措施,控制局勢(shì),平息事態(tài),恢復(fù)正常秩序。

第四條群體性治安事件的現(xiàn)場(chǎng)處置工作,由事件發(fā)生地的縣(市)公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé);重大群體性治安事件,由事件發(fā)生地的地(市)公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé);上級(jí)公安機(jī)關(guān)在必要時(shí)可以直接負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)處置工作或派人到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。現(xiàn)場(chǎng)指揮由負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)處置工作的公安機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人擔(dān)任??绲貐^(qū)發(fā)生的群體性治安事件的現(xiàn)場(chǎng)處置工作,由雙方共同的上級(jí)公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé),也可以由上級(jí)公安機(jī)關(guān)指定的下級(jí)公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé),有關(guān)的公安機(jī)關(guān)積極配合。

第五條公安機(jī)關(guān)需要發(fā)布命令、通告,決定采取重大處置措施,調(diào)動(dòng)其他部門(mén)的人員、器械、救護(hù)車(chē)、交通工具、通訊工具和其他物資的,應(yīng)當(dāng)報(bào)黨委、政府和上級(jí)公安機(jī)關(guān)批準(zhǔn);緊急情況下可以邊執(zhí)行邊報(bào)告。

現(xiàn)場(chǎng)指揮按照法律和有關(guān)規(guī)定以及黨委、政府、上級(jí)公安機(jī)關(guān)的指示,可以根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,行使下列職權(quán):

(一)迅速采取控制現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)的有效管制措施;

(二)統(tǒng)一組織使用各警種警力、裝備和調(diào)用的人員、器械、救護(hù)車(chē)、交通工具、通訊工具以及其他物資;

(三)迅速采取控制局勢(shì)、平息事態(tài)、恢復(fù)正常社會(huì)秩序的緊急處置措施。

第六條處置群體性治安事件,調(diào)動(dòng)警力50(含)人以下的,須報(bào)經(jīng)縣(市、區(qū))公安機(jī)關(guān)批準(zhǔn);調(diào)動(dòng)50人以上200(含)人以下的,須報(bào)經(jīng)地(市)公安機(jī)關(guān)批準(zhǔn);調(diào)動(dòng)200人以上的,須報(bào)經(jīng)省(自治區(qū)、直轄市)公安機(jī)關(guān)批準(zhǔn);跨地區(qū)調(diào)動(dòng)的,應(yīng)當(dāng)報(bào)共同的上級(jí)公安機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。批準(zhǔn)機(jī)關(guān)和調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)分別及時(shí)把批準(zhǔn)情況和警力調(diào)動(dòng)部署情況向各自的上級(jí)公安機(jī)關(guān)報(bào)告。情況特別緊急,不及時(shí)調(diào)動(dòng)警力采取果斷措施則難以控制事態(tài)時(shí),可以邊出警處置邊迅速向上級(jí)公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

第七條調(diào)動(dòng)使用人民武裝警察部隊(duì)參與處置群體性治安事件,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳、中央軍委辦公廳關(guān)于印發(fā)關(guān)于中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)部署和兵力調(diào)動(dòng)使用批準(zhǔn)權(quán)限的規(guī)定和關(guān)于北京地區(qū)中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)部署和兵力調(diào)動(dòng)使用批準(zhǔn)權(quán)限的規(guī)定)的通知(中辦發(fā)[1997]2號(hào))的規(guī)定。

第八條公安機(jī)關(guān)處置群體性治安事件,應(yīng)當(dāng)遵循下列原則:

(一)在黨委。政府領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)同有關(guān)主管部門(mén)處置的原則。群體性治安事件發(fā)生后,公安機(jī)關(guān)要積極建議黨政領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),做好矛盾化解工作。要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,保護(hù)黨政機(jī)關(guān)等重點(diǎn)部位及現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安全,維護(hù)正常的交通秩序。

(二)防止矛盾激化原則。對(duì)參與群體性治安事件的群眾,要堅(jiān)持可散不可聚、可解不可結(jié)、可順不可激,以教育疏導(dǎo)為主,力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。

(三)慎用警力和強(qiáng)制措施原則。要根據(jù)群體性治安事件的性質(zhì)、起因和規(guī)模來(lái)決定是否使用、使用多少和如何使用警力,根據(jù)事態(tài)的發(fā)展情況來(lái)決定是否采取強(qiáng)制措施。要防止使用警力和強(qiáng)制措施不慎而激化矛盾,防止警力和強(qiáng)制措施當(dāng)用不用而使事態(tài)擴(kuò)大。

(四)慎用武器警械原則。處置群體性治安事件現(xiàn)場(chǎng)的民警應(yīng)當(dāng)攜帶必要的警械裝備,但不得攜帶武器;現(xiàn)場(chǎng)外圍備勤的民警可以根據(jù)需要配備武器。使用警械和武器,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格依照從民警察使用警械和武器條例》的規(guī)定。使用催淚彈和武器須經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)指揮批準(zhǔn)。

(五)依法果斷處置原則。對(duì)圍堵、沖擊黨政機(jī)關(guān)、臥軌攔車(chē)、阻斷交通、騷亂以及打砸搶燒等違法犯罪活動(dòng),要抓住時(shí)機(jī),堅(jiān)決依法果斷處置,控制局勢(shì),盡快平息事態(tài),防止事態(tài)擴(kuò)大蔓延。

第九條對(duì)下列尚未危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)治安秩序的群體性行為,不得動(dòng)用警力直接處置,不得使用警械和采取強(qiáng)制措施,但可以派少量警力去現(xiàn)場(chǎng)掌握情況,維持秩序,配合黨政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)主管部門(mén)做好化解矛盾的工作,并做好隨時(shí)出警處置的準(zhǔn)備,工作中要講究策略、注意方法,避免與群眾發(fā)生直接沖突?,F(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)應(yīng)及時(shí)報(bào)告。

(一)集體上訪尚未影響社會(huì)治安和公共交通秩序的;

(二)發(fā)生在校園、單位內(nèi)部的罷課、罷工事件,尚未發(fā)生行兇傷人或者打砸搶燒行為的;

(三)其他由人民內(nèi)部矛盾引起、矛盾尚未激化、可以化解的群體性行為。

第十條公安機(jī)關(guān)處置群體性治安事件,可以根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況依法采取下列現(xiàn)場(chǎng)管制措施:

(一)封閉現(xiàn)場(chǎng)和相關(guān)地區(qū),未經(jīng)檢查批準(zhǔn),任何人不得進(jìn)入;

(二)設(shè)置警戒帶,劃定警戒區(qū)域;

(三)實(shí)行區(qū)域性交通管制;

(四)守護(hù)重點(diǎn)目標(biāo);

(五)查驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)人員身份證件,檢查嫌疑人員隨身攜帶的物品;

(六)未經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)指揮批準(zhǔn),任何人不得在事件現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行錄音、錄像、拍照、采訪報(bào)道等活動(dòng)。群體性治安事件的有關(guān)情況需要公開(kāi)報(bào)道的,必須經(jīng)事件發(fā)生地的縣或市(含本級(jí))以上黨委、政府審核同意并報(bào)上一級(jí)黨委、政府批準(zhǔn),以適當(dāng)?shù)男问桨l(fā)布。重大或者敏感事件,應(yīng)當(dāng)報(bào)黨中央、國(guó)務(wù)院審批后發(fā)布。

第十一條公安機(jī)關(guān)處置群體性治安事件,可以根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,依法采取下列強(qiáng)制性措施:

(一)發(fā)布命令或通告,責(zé)令圍觀人員立即離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),責(zé)令聚眾組織者立即解散隊(duì)伍,責(zé)令聚集的人員在限定時(shí)間內(nèi)迅速疏散;

(二)對(duì)超過(guò)限定時(shí)間仍滯留現(xiàn)場(chǎng)的人員,可以使用必要的驅(qū)逐性或制服性警械強(qiáng)行驅(qū)散,但要盡量避免傷亡;

(三)對(duì)經(jīng)強(qiáng)行驅(qū)散仍拒不離去的人員或者進(jìn)行煽動(dòng)的人員,可以強(qiáng)行帶離現(xiàn)場(chǎng)或者立即予以拘留;

(四)對(duì)正在進(jìn)行打砸搶燒的人員,應(yīng)當(dāng)立即制止并帶離現(xiàn)場(chǎng)或者予以拘留;

(五)對(duì)非法攜帶的武器、管制刀具、易燃易爆等危險(xiǎn)物品和用于非法宣傳、煽動(dòng)的工具、標(biāo)語(yǔ)、傳單等物品,予以收繳,并依法處理有關(guān)責(zé)任人員。

第十二條在處置群體性治安事件時(shí),公安機(jī)關(guān)可以依法采取公開(kāi)與秘密相結(jié)合的方式及時(shí)取證,為現(xiàn)場(chǎng)處置和事后依法處理提供證據(jù)。

第十三條對(duì)被強(qiáng)行帶離現(xiàn)場(chǎng)或者被拘留的人員,公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行審查,及時(shí)依法處理。

第十四條在群體性治安事件處置過(guò)程中,公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)救治受傷人員。事件平息后,應(yīng)當(dāng)在當(dāng)?shù)攸h委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)同有關(guān)部門(mén)和單位,清理現(xiàn)場(chǎng),撤除路障,解除現(xiàn)場(chǎng)管制和交通管制,恢復(fù)正常社會(huì)秩序。

第十五條群體性治安事件處置結(jié)束后,公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)并向當(dāng)?shù)攸h委、政府和上一級(jí)公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

第十六條公安機(jī)關(guān)處置群體性治安事件,違反法律、法規(guī)以及本規(guī)定,造成嚴(yán)重看果的,應(yīng)當(dāng)視情追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員和直接責(zé)任人員的行政或者法律責(zé)任。

第十七條本規(guī)定自下發(fā)之日起施行。各省、自治區(qū)、直轄市公安廳、局可以根據(jù)本規(guī)定制定具體實(shí)施方案,并報(bào)公安部備案。

公安機(jī)關(guān)督察調(diào)研文章范文匯總二

為加強(qiáng)委內(nèi)部治安保衛(wèi)管理,預(yù)防違法犯罪和治安災(zāi)害事故的發(fā)生,確保國(guó)家和職工的生命財(cái)產(chǎn)安全,保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,根據(jù)《浙江省機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位治安保衛(wèi)工作條例》,特制訂本制度。

1、治安保衛(wèi)工作是機(jī)關(guān)內(nèi)部管理的重要組成部分,實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)、分級(jí)管理。依靠全體工作人員,預(yù)防為主,確保重點(diǎn),打擊犯罪,保障安全,落實(shí)措施。

2、委辦公室是實(shí)施本制度的職能部門(mén),對(duì)機(jī)關(guān)內(nèi)各處室執(zhí)行本制度的情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。

3、機(jī)關(guān)各處室負(fù)責(zé)人是治安保衛(wèi)工作責(zé)任人,應(yīng)根據(jù)本制度,結(jié)合本處室實(shí)施,將治安保衛(wèi)工作各項(xiàng)措施,落實(shí)到每位工作人員的崗位責(zé)任制中,教育全體工作人員自覺(jué)遵守、嚴(yán)格執(zhí)行。

4、委機(jī)關(guān)治安保衛(wèi)工作主要任務(wù):

⑴貫徹執(zhí)行有關(guān)治安保衛(wèi)工作的法律、法規(guī)。

⑵開(kāi)展法制教育、保密教育和“四防”(防火、防盜、防破壞、防治安災(zāi)害事故)教育,動(dòng)員和依靠全體工作人員參與內(nèi)部治安管理,開(kāi)展群防群治,同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。

⑶認(rèn)真落實(shí)“四防”的各項(xiàng)具體措施,定期或不定期地開(kāi)展安全檢查,整改“四防”工作中的隱患。

⑷參加當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)統(tǒng)一組織的治安聯(lián)防活動(dòng);積極協(xié)助公安機(jī)關(guān)查破刑事案件,查處治安案件和治安災(zāi)害事故。

⑸維護(hù)機(jī)關(guān)內(nèi)部公共場(chǎng)所的治安秩序,負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)內(nèi)部各種臨時(shí)工的治安管理。

1、組織實(shí)施好機(jī)關(guān)治安保衛(wèi)“創(chuàng)安”活動(dòng)工作計(jì)劃,并與部門(mén)崗位目標(biāo)責(zé)任制掛鉤考核,與機(jī)關(guān)其它工作同計(jì)劃、同檢查、同總結(jié)。

2、健全機(jī)關(guān)保衛(wèi)組織,配備必要的辦公設(shè)施、通訊器材,創(chuàng)造必要的運(yùn)作條件。

3、組織機(jī)關(guān)各處室,動(dòng)員各方力量,采取各種措施,切實(shí)搞好內(nèi)部綜合治理。

4、經(jīng)常開(kāi)展安全檢查,及時(shí)消除不安定因素,研究處置突出的治安問(wèn)題和重大治安災(zāi)害事故隱患。

1、根據(jù)國(guó)家有關(guān)的法律、法規(guī)、條例,結(jié)合本委實(shí)際,制訂切實(shí)可行的治安保衛(wèi)、消防安全等方面的管理制度,使之有章可循,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。

2、加強(qiáng)值班,嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)出入登記制度,落實(shí)安全保衛(wèi)措施。

3、依照“預(yù)防為主、確保重點(diǎn)”的原則,正確確定委機(jī)關(guān)要害部位、重點(diǎn)部位和消防重點(diǎn)保衛(wèi)目標(biāo),年初簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),實(shí)行每季一次的.定期檢查、年終獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。

公安機(jī)關(guān)督察調(diào)研文章范文匯總?cè)?/h3>

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位戰(zhàn)友

大家好!

我演講的題目是《不忘從警初心,牢記職責(zé)使命》。

習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中,提出了不忘初心,牢記使命的偉大號(hào)召,并進(jìn)一步指出中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興.曾記得,作為一名共產(chǎn)黨員,面對(duì)鮮紅的黨旗,我們莊嚴(yán)宣誓為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)為黨和人民犧牲一切,永不叛黨!

作為一名公安戰(zhàn)士,面對(duì)神圣的國(guó)徽,我們莊嚴(yán)宣誓堅(jiān)決做到對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明。誓言無(wú)價(jià),擲地有聲,它不但是神圣的誓言、是信仰、是責(zé)任、是情懷,還承載著厚重的擔(dān)當(dāng)。在新民主主義革命時(shí)期,革命老前輩為了尋求真理,救國(guó)救民,拋頭顱、灑熱血,在所不惜。朱德放棄名利,遠(yuǎn)渡重洋,參加中國(guó)共產(chǎn)黨,為的是什么?賀龍毅然拒絕國(guó)民黨高官厚祿的引誘,奮不顧身參加八一xxx起義,參與創(chuàng)建了第一支革命軍隊(duì),為的又是什么?方志敏面對(duì)鐵鐐手銬、屠刀酷刑,依然高吟敵人只能砍下我的頭顱,絕不能動(dòng)搖我的信仰!功名利祿、血雨腥風(fēng),沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)他們救國(guó)救民的初心。

在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,鐵人王進(jìn)喜為了實(shí)現(xiàn)甩掉貧油帽子,爬冰臥雪,跳進(jìn)零下40多度的漿池中攪拌配料,他說(shuō)有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上,如此豪言壯語(yǔ),至今還在我們耳畔回響。黨的好干部焦裕祿為了蘭考人民過(guò)上好日子,堅(jiān)守崗位,與肝癌作斗爭(zhēng)。這些老前輩都是我們不忘初心,牢記使命,砥礪奮進(jìn)的光輝榜樣。

古語(yǔ)有云不忘初心,方得始終.前輩們忠于使命、服務(wù)人民,激勵(lì)著一代代后來(lái)人。這片土地上的后來(lái)人,也從未忘記先輩們的砥礪前行。就在我的身邊,有為了尋找破案線(xiàn)索,熬紅雙眼、任勞任怨的刑偵民警;有得胃癌將胃切除了三分之二,仍然堅(jiān)守崗位的政務(wù)綜合民警;有患尿毒癥常年透析都拒絕下崗休息的國(guó)保民警;有不畏寒暑、值守一線(xiàn)的交管民警。在他們身上,我看到的是共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)、敬業(yè)和堅(jiān)守。當(dāng)我問(wèn)一位老民警如何面對(duì)苦和累、生與死時(shí),他平靜的說(shuō)干這一行,苦和累、生與死,我認(rèn)了。怕苦、怕累、怕死,就別干警察!言語(yǔ)質(zhì)樸無(wú)華,卻承載著使命和擔(dān)當(dāng)。公安工作真的很忙,黨的十九大安保,加班加點(diǎn)是常態(tài),無(wú)論白天還是黑夜,我們從不懈怠,因?yàn)槲覀冇薪^對(duì)忠誠(chéng)的初心。公安工作真的很細(xì),近到城區(qū)的大街小巷,遠(yuǎn)到山區(qū)的河邊山腳,每一次巡查我們都細(xì)致入微,因?yàn)槲覀冇懈视诜瞰I(xiàn)的初心。公安工作真的很累,雖然疲憊,但我們始終朝著走在前列的目標(biāo)自我加壓,因?yàn)槲覀冇杏赂覔?dān)當(dāng)?shù)某跣摹C恳晃痪於加米约旱闹艺\(chéng)和奉獻(xiàn)、熱情和擔(dān)當(dāng)詮釋著公安人的初心。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我雖然只是一名普普通通的公安新兵,猶如滿(mǎn)天繁星,默默閃爍;猶如滄海一粟,靜靜流淌,但我選擇了人民警察,就要選擇忠誠(chéng),選擇無(wú)悔。朋友們,讓我們努力學(xué)習(xí),勤奮工作,用理想和青春筑牢初心,用智慧和汗水完成使命!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育計(jì)劃安排,今天由我圍繞“強(qiáng)化組織性,嚴(yán)肅紀(jì)律性,努力把機(jī)關(guān)黨的建設(shè)搞堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)專(zhuān)題,給大家講一課。主要講四個(gè)方面內(nèi)容:。

黨的意識(shí)和黨員意識(shí)是黨員的靈魂。如果黨的意識(shí)、黨員意識(shí)淡化,就會(huì)導(dǎo)致精神“缺鈣”、思想真空,也會(huì)動(dòng)搖黨組織和黨員的先進(jìn)性根基。我們黨剛剛組建時(shí),李大釗、陳獨(dú)秀,毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,面對(duì)各種各樣的艱難險(xiǎn)阻,從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)自己的信念和追求,那時(shí)候發(fā)展黨員,第一條就是不怕死,因?yàn)閷?duì)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō),黨的理想、黨的利益要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于個(gè)人生死,正因?yàn)橛羞@樣舍身為黨的大忠大勇,才有了新中國(guó)的紅色政權(quán)。但進(jìn)入新世紀(jì)新階段,有些同志對(duì)黨的了解淺了、對(duì)黨的感情淡了、對(duì)黨的信任少了,那份與黨同呼吸、共命運(yùn),為黨的事業(yè)傾情付出、真心奮斗的精神頭越來(lái)越弱了。應(yīng)該說(shuō),當(dāng)前我們大家都能做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定,落實(shí)指示堅(jiān)決。但個(gè)別的也存在黨性觀念淡化、弱化的問(wèn)題,我歸納了一下主要有“三↑偏移”。一是對(duì)黨的信仰有所偏移。有的對(duì)共產(chǎn)主義理想缺乏認(rèn)知認(rèn)同,覺(jué)得高、虛、遠(yuǎn)、空,常常不信馬列信鬼神、不看黨報(bào)看小報(bào),不愛(ài)組織愛(ài)金錢(qián)、不崇英模崇“土豪”,熱衷于傳播政治段子、灰色短信,聽(tīng)信小道消息,把老鄉(xiāng)、同學(xué)聚會(huì)當(dāng)成了政治上的“自由市場(chǎng)”。實(shí)質(zhì)上,就是熱愛(ài)黨、信任黨、擁護(hù)黨的親切認(rèn)同感逐漸淡化,應(yīng)該堅(jiān)守的共同理想和信仰家園逐漸缺失。二是對(duì)組織的態(tài)度有所偏移。有的想組織的要求少,想個(gè)人的事情多,把個(gè)人付出作為向組織等價(jià)交換的籌碼,發(fā)展進(jìn)步順利時(shí)就感恩組織,不順時(shí)就埋怨抱怨;有的不信組織信關(guān)系,片面認(rèn)為別人“提升了”“立功了”都是找關(guān)系、托門(mén)路得來(lái)的,口上講著要相信組織、感謝組織,內(nèi)心深處對(duì)組織的“信賴(lài)度”“感恩度”并不高。三是對(duì)黨員角色的認(rèn)同有所偏移。有的把自己混同于一般群眾;有的長(zhǎng)期游離于黨組織之外,不遵守組織紀(jì)律,不參加組織生活;還有的甚至凌駕于黨組織之上。這些問(wèn)題,說(shuō)到底都是黨的意識(shí)、黨員意識(shí)弱化的表現(xiàn)。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)反復(fù)告誡我們,沒(méi)有堅(jiān)定的信仰引領(lǐng),就難以經(jīng)受?chē)?yán)酷考驗(yàn);缺乏信念的有力支撐,就會(huì)在干擾誘惑前敗下陣來(lái)。任何時(shí)候、任何情況下,都要更加自覺(jué)地做到在黨愛(ài)黨、在黨為黨、在黨憂(yōu)黨。

(一)對(duì)黨的信賴(lài)要堅(jiān)定不移。作為黨員干部,我]的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,要永遠(yuǎn)把黨作為引領(lǐng)我們不懈奮斗的動(dòng)力源泉、智慧源泉和力量源泉。當(dāng)前,社會(huì)大發(fā)展大變革大調(diào)整,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜,一些同志的理性判斷或多或少都會(huì)受到影響,容易動(dòng)搖對(duì)黨的信賴(lài)。我感到,對(duì)這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該從三個(gè)方面看:一個(gè)是從黨糾正自身問(wèn)題的智慧力量中增強(qiáng)信賴(lài)。我們黨在歷史上犯過(guò)錯(cuò)誤,有些甚至是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,但都是靠黨自身的力量糾正的,而不是靠外面的什么力量糾正的。小平同志三落三起,他為什么沒(méi)有動(dòng)搖?就是因?yàn)樗H身經(jīng)歷了黨的發(fā)展壯大,對(duì)黨的力量充滿(mǎn)信心。另一個(gè)是從黨領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展成就中增強(qiáng)信賴(lài)。改革開(kāi)放40周年、新中國(guó)成立60多年、我們黨成立90多年,成就有目共睹,上下感同身受,一系列成就令人鼓舞、催人奮進(jìn),這些都得益于我們有一個(gè)英明正確的執(zhí)政黨。再一個(gè)是從“中國(guó)夢(mèng)”的宏偉藍(lán)圖中增強(qiáng)信賴(lài)?!八膫€(gè)偉大”的戰(zhàn)略目標(biāo),彰顯和昭示了我們黨開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的宏偉氣魄和堅(jiān)定決心,是我們?yōu)橹畩^斗的共同理想。作為黨員干部,當(dāng)前最緊要的就是按照黨章要求,堅(jiān)守我們選擇的政治信仰,堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義道路,把對(duì)習(xí)xx、黨中央的信賴(lài),內(nèi)化為永恒的價(jià)值認(rèn)同,固化為穩(wěn)定的情感歸宿,轉(zhuǎn)化為持久的責(zé)任行為,立足本職,努力工作,積極進(jìn)取,以一流工作業(yè)績(jī)向黨交出一份滿(mǎn)意的答卷。

(二)對(duì)黨的理論要入腦入心。理論上清醒政治上才會(huì)堅(jiān)定。往大處說(shuō),黨的理論是我們黨治國(guó)理政的鮮明旗幟,是每名黨員干部的人生指引;往具體講,我們學(xué)習(xí)理論,堅(jiān)定的是信念,啟發(fā)的是思維,推動(dòng)的是工作,受益的是自己。黨章關(guān)于黨員義務(wù)的第一條就鮮明提出:“認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、xx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”。在這一點(diǎn)上,大家對(duì)抓學(xué)習(xí)的重要性是有共識(shí)的,但具體落實(shí)起來(lái)卻差別很大。實(shí)踐證明,機(jī)關(guān)干部之間的差別主要在于學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)、肯學(xué)、善學(xué)是先人一步、高人一籌的重要途徑,一個(gè)干部理論修養(yǎng)越厚實(shí),思維層次就越高,心胸眼界就越開(kāi)闊,明辨是非能力就越強(qiáng)。大家要把理論學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種習(xí)慣,像毛澤東同志說(shuō)的那樣“活到老、學(xué)到老、改造到老”,只有這樣,才能成為政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過(guò)硬、能參善謀、修為良好的優(yōu)秀機(jī)關(guān)干部。我感到,重點(diǎn)要在五個(gè)方面下功夫:口學(xué)以固本。著重抓好以xx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為重點(diǎn)的理論武裝,切實(shí)作為黨的指導(dǎo)思想來(lái)堅(jiān)持:突出學(xué)好黨章和黨的法規(guī)條例,切實(shí)作為做人干事為官的準(zhǔn)則和信條來(lái)堅(jiān)守,增強(qiáng)政治自信。2學(xué)以鑄魂。認(rèn)真參加“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng),牢固樹(shù)立信黨、愛(ài)黨、跟黨走的價(jià)值追求,不斷打牢高舉旗幟、維護(hù)核心的思想根基。@學(xué)以勵(lì)志。多讀多學(xué)領(lǐng)袖著作、紅色經(jīng)典,真正弄懂黨的理論的歷史背景、內(nèi)外聯(lián)系和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,在耳濡目染中洗滌靈魂、升華追求、鑄牢信念。用學(xué)以增智。充分領(lǐng)會(huì)黨的理論中蘊(yùn)含的辯證法和方法論,提高辯證思維、理性思維和系統(tǒng)思維能力。這里建議大家多拿出點(diǎn)時(shí)間,學(xué)一學(xué)哲學(xué),比如毛澤東的《矛盾論》等都值得很好讀一讀。同學(xué)以促建。就是提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,用蘊(yùn)含其中的科學(xué)思路和方法破解新形勢(shì)下單位建設(shè)遇到的矛盾問(wèn)題,尤其是要深入研究xxx等重難點(diǎn)問(wèn)題,切實(shí)在對(duì)接實(shí)踐中深化理論、傳播理論、印證理論。

(三)對(duì)黨性歷練要持久經(jīng)常。習(xí)xx指出,黨內(nèi)生活是鍛煉黨性、提高思想覺(jué)悟的熔爐。如果爐子長(zhǎng)期不生火,或者生了火卻沒(méi)有足夠的溫度,那是煉不出鋼來(lái)的。黨性觀念在老一輩共產(chǎn)黨人心中銘刻在心,是因?yàn)樗麄兇蠖冀?jīng)歷過(guò)艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng),經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐和千錘百煉,對(duì)黨性觀念的認(rèn)識(shí)和理解是刻骨銘心的,是根深蒂固的。反觀我們?cè)诟母镩_(kāi)放中成長(zhǎng)起來(lái)的共產(chǎn)黨員,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨性原則的認(rèn)識(shí)都是從學(xué)習(xí)中來(lái)、到學(xué)習(xí)中去,或多或少都缺乏深刻的實(shí)踐歷練。黨員標(biāo)準(zhǔn)不是墻上的畫(huà),不是桌上的擺設(shè),作為黨員干部,不僅要通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)我們的黨,建立黨性觀念,也要在日常的工作、生活中錘煉黨性、踐行標(biāo)準(zhǔn)。一方面,各級(jí)黨組織,要把加強(qiáng)黨員干部黨性歷練作為黨委領(lǐng)導(dǎo)的重大責(zé)任,堅(jiān)持在“常“長(zhǎng)”二字上下功夫,發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,一如既往地抓下去、抓到底、抓出成效:另一方面,機(jī)關(guān)黨員干部,要強(qiáng)調(diào)自重、自省、自警、自勵(lì),持續(xù)強(qiáng)化優(yōu)患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、直面問(wèn)題的勇氣、務(wù)求實(shí)效的舉措,定期給自己照照鏡子,給思想掃掃灰塵。這幾年,全黨先后開(kāi)展了“三嚴(yán)三實(shí)”“兩學(xué)一做”等學(xué)習(xí)教育,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一次難得的黨性歷練。當(dāng)前來(lái)看,就是要結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,對(duì)查找過(guò)的老問(wèn)題經(jīng)?!盎仡^看”,該鞏固的鞏固,該整改的繼續(xù)整改,防止反彈回潮;對(duì)這次教育查擺出的新問(wèn)題,深刻反思自身責(zé)任,主動(dòng)出擊,打好實(shí)踐淬火的進(jìn)攻戰(zhàn)。

黨的組織生活制度,是每名黨員必須遵守的基本制度,是增強(qiáng)黨組織凝聚力創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力的重要途徑。從實(shí)際情況看,機(jī)關(guān)黨組織在落實(shí)組織制度上普遍不夠正規(guī)。我和機(jī)關(guān)工委的同志在分析這個(gè)問(wèn)題時(shí),大家一致認(rèn)為,當(dāng)前機(jī)關(guān)落實(shí)組織制度主要有“四個(gè)不經(jīng)?!?時(shí)間經(jīng)常被擠占,落實(shí)經(jīng)常走過(guò)場(chǎng),內(nèi)容經(jīng)常有遺漏,人員經(jīng)常到不齊。這些問(wèn)題大家對(duì)對(duì)號(hào),我想每個(gè)黨組織、每名同志,都會(huì)有更深刻的感受。下面,我重點(diǎn)圍繞提高“三性”,講一講機(jī)關(guān)如何更加嚴(yán)格地落實(shí)組織制度的問(wèn)題。

(一)要提高落實(shí)的自覺(jué)性。思想認(rèn)識(shí)的深度,決定制度落實(shí)的力度。只有在思想上真正重視起來(lái),行動(dòng)上才能真正自覺(jué)起來(lái)。強(qiáng)化機(jī)關(guān)組織制度落實(shí),首先要解決好思想認(rèn)識(shí)這個(gè)根本問(wèn)題。具體講,要做到“四個(gè)認(rèn)清”:一是認(rèn)清組織制度的政治功能,不能把它看“低”了。這是由黨的性質(zhì)和政治任務(wù)所決定的。通過(guò)落實(shí)組織制度,能夠?qū)Ⅻh的創(chuàng)新理論灌輸?shù)矫恳幻h員,黨的方針政策傳達(dá)到每一名黨員,黨的法律法規(guī)約束到每一名黨員,確保把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到末端、落實(shí)到黨員。二是認(rèn)清組織制度的教育功能,不能把它看“軟”了。這是由黨內(nèi)主要矛盾的性質(zhì)決定的。黨內(nèi)的主要矛盾在各個(gè)時(shí)期各有不同,但總的來(lái)說(shuō),都是正確思想與錯(cuò)誤思想、先進(jìn)思想與落后思想之間的矛盾。毛澤東曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)指出:“先進(jìn)的思想意識(shí)不會(huì)自發(fā)地在工人和群眾中產(chǎn)生,這種意識(shí)只能從外面灌輸進(jìn)去”。這就要求我們落實(shí)組織制度,必須把解決思想入黨作為根本責(zé)任,把保持黨的先進(jìn)性作為基本要求。三是認(rèn)清組織制度的管理功能,不能把它看“小》了。這是由組織制度的剛性決定的。組織生活是黨員管理的一種基本形式。黨要管黨、從嚴(yán)治黨,不是人管人、人看人,而是組織管、制度管。黨的組織制度,是黨組織規(guī)范黨內(nèi)生活的準(zhǔn)則,明確規(guī)定了哪些必須做、哪些不能做,做好了如何對(duì)待、沒(méi)有做或者做錯(cuò)了應(yīng)當(dāng)怎樣處理等問(wèn)題。四是認(rèn)清組織制度的監(jiān)督功能,不能把它看“輕”了。這是由黨的監(jiān)督需要決定的。黨章明確規(guī)定,“每個(gè)黨員,不論職務(wù)高低,都必須編入黨的一個(gè)支部、小組或其他特定組織,參加黨的組織生活,接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督?!毙枰貏e強(qiáng)調(diào)的是,監(jiān)督不是監(jiān)視,不是對(duì)黨員不信任,而是保證黨內(nèi)正常生活的重要條件,從某種意義上講,也是對(duì)黨員干部本人的一種保護(hù)。通過(guò)了解組織制度的四種功能,大家要切實(shí)認(rèn)識(shí)到:作為一名黨員,參加組織生活對(duì)加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)、提升務(wù)黨能力的重要性;組織生活并非可有可無(wú)、可參加可不參加,而是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治責(zé)任和應(yīng)盡的基本義務(wù),從而進(jìn)一步夯實(shí)思想認(rèn)識(shí)根基。

(二)要提高落實(shí)的實(shí)效性。列寧曾說(shuō),有了規(guī)矩如果不遵守,比沒(méi)有規(guī)矩還要壞??陀^的講,當(dāng)前各項(xiàng)組織制度很健全,關(guān)鍵是落實(shí)不到位,必須在強(qiáng)化執(zhí)行力度上下功夫。這里,我著重強(qiáng)調(diào)三個(gè)問(wèn)題:一是過(guò)雙重組織生活重在自覺(jué)、貴在經(jīng)常。雙重組織生活,指的是領(lǐng)導(dǎo)干部既要參加所在黨委(黨組)的民主生活會(huì),又要參加所在黨支部或黨小組的組織生活?,F(xiàn)在看,我們一些領(lǐng)導(dǎo)同志參加民主生活會(huì)效果不錯(cuò),但參加組織生活還不夠經(jīng)常、不夠自覺(jué)。從客觀上看,有的工作確實(shí)忙,抽不開(kāi)身:從主觀上看,有的還是放不下架子,沒(méi)有真正把自己當(dāng)作普通黨員擺進(jìn)去:從組織上看,也確有一些支部或小組有畏難情緒,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)高、事情多,有時(shí)提醒不及時(shí)。實(shí)際上,領(lǐng)導(dǎo)干部過(guò)組織生活好處很多,我看至少有“四好”:好在可以接受群眾監(jiān)督,增強(qiáng)自己的組織觀念和群眾觀念;好在可以深入了解下情,能夠聽(tīng)到群眾的真話(huà)、實(shí)話(huà);好在可以密切上下感情,掌握組織群眾、宣傳群眾、帶動(dòng)群眾完成任務(wù)的主動(dòng)權(quán);好在可以直接向群眾學(xué)習(xí),從大家身上吸取營(yíng)養(yǎng),改造自己的主觀世界。因此,處以上領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)自覺(jué)地、經(jīng)常地參加所在黨支部的組織生活,如實(shí)匯報(bào)思想、學(xué)習(xí)和工作等情況,因故不能參加的應(yīng)當(dāng)請(qǐng)假。二是黨日重在堅(jiān)持過(guò)、黨課重在出效果。黨日,是黨員參加黨的活動(dòng)最基本的載體,主要用于召開(kāi)黨的會(huì)議、進(jìn)行黨的教育、開(kāi)展黨的生活、處理黨的工作。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是機(jī)關(guān)干部,都要堅(jiān)持過(guò)黨日。主要把握好三條:@專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。機(jī)關(guān)黨支部每月至少落實(shí)2個(gè)半天,每年不少于12天,可以相對(duì)集中使用,但總數(shù)不能減少、不能挪用。2突出黨味。就是要體現(xiàn)黨的特點(diǎn)、開(kāi)展黨的工作,強(qiáng)化思想性、政治性、原則性,防止行政化、庸俗化、娛樂(lè)化。3創(chuàng)新方法。就是要緊貼時(shí)代要求、緊貼使命任務(wù)、緊貼黨員實(shí)際,不斷創(chuàng)新形式、豐富載體,解決形式單一、方法呆板等問(wèn)題,不斷增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。黨課,是黨員學(xué)習(xí)黨的理論接受黨的教育的一個(gè)重要途徑。上好黨課,也是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)重要責(zé)任。組織好了,就有綜合效益:組織不好,就是形式主義。具體要把握兩點(diǎn):一方面,要科學(xué)組織。黨課不在數(shù)量,重在質(zhì)量。要真正講到大家心里去,講一課就留下一個(gè)深深的烙印。另一方面,要搞好討論。就是要做好下篇文章,不僅講得好更要議得好,通過(guò)組織課后討論、開(kāi)展體會(huì)交流、搞好答疑解惑,真正消化理解、入腦入心。三是黨員匯報(bào)、報(bào)告工作重在誠(chéng)懇認(rèn)真、實(shí)事求是。黨員匯報(bào),是黨員向黨支部或者黨小組匯報(bào)思想和工作情況,是個(gè)人向組織的匯報(bào),機(jī)關(guān)黨員每季度至少匯報(bào)一次思想和工作情況。報(bào)告工作,是組織向黨員的報(bào)告,機(jī)關(guān)黨委和黨支部每半年要報(bào)告一次,特殊情況要專(zhuān)題報(bào)告。無(wú)論是黨員匯報(bào)還是黨委、支部報(bào)告工作,都是工作和思想透明的過(guò)程,是增進(jìn)溝通和了解的途徑,是接受管理和監(jiān)督的渠道,重在誠(chéng)懇實(shí)在。黨員匯報(bào),要對(duì)組織襟懷坦白,講真話(huà)、講心里話(huà),做到“事無(wú)不可對(duì)黨言”;報(bào)告工作,要全面準(zhǔn)確、實(shí)事求是,思想性、實(shí)踐性、典型性都要很鮮明,不能“白水一杯、沒(méi)滋沒(méi)味”。

(三)提高落實(shí)的嚴(yán)肅性。落實(shí)組織制度不嚴(yán)肅,黨內(nèi)生活就沒(méi)有質(zhì)量,組織就會(huì)失去權(quán)威性。一是時(shí)間要保證。這是落實(shí)組織制度的前提。這方面,要把握好兩點(diǎn):一個(gè)是,要事先準(zhǔn)備,心中有譜。就是過(guò)組織生活干什么要提前準(zhǔn)備和通知,避免臨時(shí)安排,走了形式或根本不組織,確保黨日真正用于過(guò)組織生活。另一個(gè)是,時(shí)間要落實(shí)滿(mǎn)。無(wú)論是上黨課,還是過(guò)組織生活,不能名義上安排半天,實(shí)際上不到一個(gè)小時(shí)就匆匆了事。二是人員要落實(shí)?!饵h章》明確規(guī)定,“不允許有任何不參加黨的組織生活的特殊黨員?!币嗅槍?duì)性地采取一些措施,比如,建立登記考勤制度,嚴(yán)格請(qǐng)假批假,對(duì)漏課人員搞好補(bǔ)課等等,以促使每個(gè)黨員自覺(jué)地參加組織生活。三是程序要嚴(yán)格。組織生活制度中的每道程序,都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐總結(jié)出來(lái),哪一道程序都有它特定的意義和作用,決不是可有可無(wú),可增可城的。它就好比工廠的生產(chǎn)流程,缺少其中哪一道工席,都會(huì)直接影響生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和產(chǎn)品的質(zhì)量。在這個(gè)問(wèn)題上,各級(jí)黨組織一定要敢于較真,嚴(yán)格把關(guān),不能有盲目性和隨意性。四是內(nèi)容要全面。組織生活制度是一個(gè)有機(jī)整體,每項(xiàng)制度的作用都是不可替代的,削弱了哪一項(xiàng),都會(huì)給支部全面建設(shè)造成缺口。因此,落實(shí)組織制度必須全面抓、抓全面,不能顧此失彼、重此輕彼。越是薄弱環(huán)節(jié),越是要重視抓;越是不懂不會(huì)的問(wèn)題,越是要用心去學(xué)。這才是我們機(jī)關(guān)黨組織和廣大黨員應(yīng)有的態(tài)度。

公安機(jī)關(guān)督察調(diào)研文章范文匯總四

為全面深化公安改革,根據(jù)《山東省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)》(魯政辦字〔20-〕221號(hào))精神及上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,現(xiàn)就規(guī)范公安機(jī)關(guān)警務(wù)輔助人員(以下簡(jiǎn)稱(chēng)警輔人員)管理工作,提出如下意見(jiàn):

警務(wù)輔助人員是依法履行輔助性警務(wù)職責(zé)、納入警輔人員用人額度、經(jīng)費(fèi)保障列入本級(jí)財(cái)政預(yù)算、由公安機(jī)關(guān)管理使用、不具有人民警察身份的工作人員。警輔人員對(duì)于緩解警力不足、創(chuàng)新社會(huì)治理、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義,黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府高度重視警務(wù)輔助人員管理工作,國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范公安機(jī)關(guān)警務(wù)輔助人員管理工作的意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔20-〕15號(hào));省政府辦公廳下發(fā)了魯政辦字〔20-〕221號(hào)文件,有力地推動(dòng)了警輔人員管理制度化、規(guī)范化、法治化建設(shè)。各有關(guān)部門(mén)單位要高度重視警輔人員管理工作,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)配套政策,嚴(yán)格履行教育管理監(jiān)督責(zé)任,確保警輔人員隊(duì)伍穩(wěn)定和戰(zhàn)斗力提升,進(jìn)一步夯實(shí)公安工作的根基。

(一)明確部門(mén)職責(zé)職務(wù)。公安部門(mén)主要負(fù)責(zé)警輔人員招聘、管理和使用工作;機(jī)構(gòu)編制部門(mén)主要負(fù)責(zé)做好警輔人員用人計(jì)劃審核工作;民政部門(mén)主要負(fù)責(zé)因公(工)死亡后符合烈士評(píng)定條件的警輔人員烈士評(píng)定及烈屬撫恤工作;財(cái)政部門(mén)主要負(fù)責(zé)警輔人員經(jīng)費(fèi)保障工作;人社部門(mén)主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)警輔人員招聘、薪酬確定和落實(shí)工傷保險(xiǎn)等社會(huì)保障工作。

(二)合理確定用人額度。公安部門(mén)要會(huì)同機(jī)構(gòu)編制、財(cái)政、人社等部門(mén),按照“總量控制、傾斜基層、動(dòng)態(tài)調(diào)整、分類(lèi)使用”的原則,根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)治安情況,對(duì)警輔人員總需求量進(jìn)行科學(xué)研究測(cè)算,對(duì)崗位設(shè)置進(jìn)行全面梳理分析,提出合理的員額配備和崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),報(bào)區(qū)政府核定審批。

(三)穩(wěn)妥開(kāi)展過(guò)渡工作。羅莊公安分局要按照上級(jí)有關(guān)要求,研究制定現(xiàn)有警輔人員過(guò)渡考核辦法,報(bào)區(qū)政府批準(zhǔn)。要本著積極穩(wěn)妥、規(guī)范管理的原則,對(duì)現(xiàn)有警輔人員進(jìn)行全面排查,摸清底數(shù),區(qū)別情況、依法依規(guī)分類(lèi)處理。對(duì)不符合過(guò)渡條件的,依法妥善處理勞動(dòng)(人事)關(guān)系;對(duì)符合過(guò)渡條件的,依法簽訂勞動(dòng)合同,規(guī)范用人程序,集中登記造冊(cè),確保警輔人員隊(duì)伍穩(wěn)定?,F(xiàn)有警輔人員過(guò)渡工作要于20-年10底前全部完成。

(四)嚴(yán)格規(guī)范招聘程序。羅莊公安分局要在核定的用人額度內(nèi),提出招聘計(jì)劃,經(jīng)機(jī)構(gòu)編制部門(mén)審核后,報(bào)區(qū)政府審批;要在人社部門(mén)指導(dǎo)下,研究制定警輔人員招聘條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序,采取公開(kāi)考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘用的辦法,規(guī)范實(shí)施招聘工作。對(duì)符合錄用條件的警輔人員,要嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)簽訂勞動(dòng)合同,明確警輔人員非人民警察身份性質(zhì)。要嚴(yán)格把新招聘人員試用期的培訓(xùn)考核,培訓(xùn)考核不合格的要及時(shí)解除勞動(dòng)關(guān)系。

(五)落實(shí)職業(yè)保障經(jīng)費(fèi)。警輔人員的招聘、工資福利、教育培訓(xùn)、裝備配置、服裝、獎(jiǎng)勵(lì)、保險(xiǎn)、撫恤以及工作運(yùn)轉(zhuǎn)等所需經(jīng)費(fèi),列政府財(cái)政預(yù)算予以保障。警輔人員工資標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)當(dāng)?shù)厣夏甓仍趰徛毠て骄べY、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、基本養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)等,結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和財(cái)力狀況予以核定,并建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。警輔人員享有基本養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)、生育等社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金的社會(huì)保障待遇。

(六)健全教育管理機(jī)制。按照“誰(shuí)用人、誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,由羅莊公安分局具體負(fù)責(zé)警輔人員的教育管理監(jiān)督工作,各用人單位負(fù)責(zé)警輔人員的日常管理工作。要把警務(wù)輔助力量納入公安隊(duì)伍建設(shè)的整體來(lái)規(guī)劃和管理,研究制定警輔人員的崗位責(zé)任、教育培訓(xùn)、績(jī)效考核、保密管理、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒問(wèn)責(zé)等具體實(shí)施細(xì)則,全面加強(qiáng)對(duì)警輔人員的規(guī)范管理。

羅莊公安分局具體負(fù)責(zé)警輔人員管理工作的日常組織、協(xié)調(diào)、督查、調(diào)度等工作。各有關(guān)部門(mén)單位也要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門(mén)單位要把該項(xiàng)工作列入重要議事日程,嚴(yán)格落實(shí)政策,強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障,完善管理機(jī)制,切實(shí)規(guī)范警輔人員管理工作,力爭(zhēng)到2-年10月底,基本理順警輔人員管理體制;20-年,開(kāi)展警輔人員招聘工作;20-年,實(shí)施警輔人員全員培訓(xùn),全面提升其業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

公安機(jī)關(guān)督察調(diào)研文章范文匯總五

公安院校是培養(yǎng)訓(xùn)練公安干警的搖籃。在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和wto的新形式下,如何培養(yǎng)和造就思想革命化、作風(fēng)戰(zhàn)斗化、生活制度化、內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化以及有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格的公安專(zhuān)門(mén)人才,提高學(xué)生綜合素質(zhì),就必須正確處理好警務(wù)化管理與學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的辨證關(guān)系。一方面在加強(qiáng)警務(wù)化管理的同時(shí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,另一方面,通過(guò)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展來(lái)進(jìn)一步促進(jìn)警務(wù)化管理。因此二者如車(chē)之雙輪、鳥(niǎo)之雙翼。其辨證關(guān)系是相互聯(lián)系、相輔相成、相互促進(jìn)、不可分割的。警務(wù)化管理屬于制度化建設(shè),學(xué)生個(gè)性化發(fā)展屬于思想建設(shè),二者雖然范疇不同,但其地位和功能對(duì)實(shí)現(xiàn)公安院校培養(yǎng)目標(biāo)意義深遠(yuǎn)。為此,筆者就如何處理好警務(wù)化管理與培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)性發(fā)展二者之間的辨證關(guān)系,談幾點(diǎn)粗淺的看法

一、警務(wù)化管理與個(gè)性化發(fā)展的內(nèi)涵

警務(wù)化管理:是公安院校規(guī)范和控制學(xué)生行為的準(zhǔn)則和標(biāo)尺,是在始終堅(jiān)持“四嚴(yán)”即:嚴(yán)格教育、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格紀(jì)律、嚴(yán)格管理基礎(chǔ)上的半軍事化管理。警務(wù)化管理是實(shí)現(xiàn)“從嚴(yán)治校,從嚴(yán)治警”的根本途徑,是公安教育的順利轉(zhuǎn)軌和可持續(xù)發(fā)展的重要保證。公安教育作為一種特殊的職業(yè)教育,其管理行為勢(shì)必帶有鮮明的公安職業(yè)特色,它不同于普通高校的教育管理,也區(qū)別于軍隊(duì)院校的軍事化管理。沿用傳統(tǒng)的管理模式難以體現(xiàn)公安院校管理的職業(yè)特點(diǎn)。因而遵循普通高校教育管理的一般性規(guī)律,針對(duì)管理主體的變化,研究探索符合公安院校自身特點(diǎn)的特殊管理規(guī)律,實(shí)行警務(wù)化管理,是公安教育改革的迫切需要,勢(shì)必有力地推動(dòng)公安院校的正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè),從而為貫徹從嚴(yán)治校,從嚴(yán)治警奠定制度基礎(chǔ)。

個(gè)性化發(fā)展:綜合現(xiàn)代心理學(xué)中認(rèn)知主義重“知”、行為主義重“行”和人本主義重“情”與“意”的理念,來(lái)理解個(gè)性的內(nèi)涵為:第一,個(gè)性是完整的。創(chuàng)造力、想象力等品質(zhì)是個(gè)性健全發(fā)展的表現(xiàn)?!霸谝粋€(gè)以社會(huì)和經(jīng)濟(jì)改革為主要?jiǎng)恿Φ难杆僮兏锏氖澜缋铮赡芨匾曄胂罅蛣?chuàng)造性,它們是人的自由的、最明顯的表現(xiàn)。第二,個(gè)性是獨(dú)立的、具體的、特殊的。“應(yīng)該使每個(gè)人尤其借助青年時(shí)代所受的教育、能夠形成一種獨(dú)立自主、富有批判精神的思想意識(shí),培養(yǎng)自己的判斷能力,在人生的各種不同情況下,以便確定他認(rèn)為應(yīng)該做的事情?!钡谌?,個(gè)性發(fā)展內(nèi)在地包含了社會(huì)性的發(fā)展,每個(gè)人的發(fā)展必然帶來(lái)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。個(gè)性的多樣性、自主性和首創(chuàng)精神,甚至是愛(ài)好挑戰(zhàn),這一切都是進(jìn)行創(chuàng)造和革新的保證?!钡谒?,個(gè)性發(fā)展是一個(gè)無(wú)止境的完善過(guò)程,人和其他生物的主要區(qū)別是人的“未完成性”。

心理學(xué)的研究表明,每一個(gè)體的個(gè)性結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和興趣結(jié)構(gòu)等個(gè)性心理特征都是不同的,這就決定了每個(gè)人都有發(fā)展出某種獨(dú)特才能的潛在可能性。在教學(xué)管理實(shí)踐中不斷探索和研究個(gè)性化教育,實(shí)施個(gè)性化教學(xué),教育引導(dǎo)學(xué)生走出以自我為中心和欲望的藩籬,將學(xué)生的興趣引向更寬廣的社會(huì)、生活和創(chuàng)造的領(lǐng)域,造就和培養(yǎng)高素質(zhì)的公安干警,個(gè)性化教育的意義就蘊(yùn)藏于此。

二、警務(wù)化管理與個(gè)性發(fā)展是共性和個(gè)性、嚴(yán)與愛(ài)的關(guān)系

群體是由個(gè)體組成的,是個(gè)體的集合,而個(gè)體又表現(xiàn)為千差萬(wàn)別的個(gè)性。把一個(gè)具有各種鮮明個(gè)性的群體培養(yǎng)成一支具有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一步調(diào)的過(guò)硬隊(duì)伍,是警務(wù)化管理面對(duì)的客觀現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。而傳統(tǒng)的警務(wù)化管理模式追求單一的從嚴(yán)整治形式和手段,由此只能產(chǎn)生千篇一律、千人一面的結(jié)果,從而嚴(yán)重地壓制和阻礙了個(gè)性的充分發(fā)展。在警務(wù)化管理實(shí)踐中,要充分運(yùn)用認(rèn)識(shí)論原理,一方面正視個(gè)性化的客觀存在,讓教育管理者認(rèn)識(shí)到個(gè)性是共性的基礎(chǔ),沒(méi)有個(gè)性就沒(méi)有共性;另一方面明確共性不是單純的個(gè)性集合,而是具有相異個(gè)性的人對(duì)某種同一因素的認(rèn)可。圍繞正確認(rèn)識(shí)個(gè)性與共性的辨證關(guān)系,運(yùn)用警務(wù)管理準(zhǔn)則,進(jìn)行有目的思想整和、比對(duì),讓大家認(rèn)識(shí)到為什么同樣是大學(xué)生,卻有所能為,有所不能為;公安院校學(xué)生應(yīng)具備何種類(lèi)型和模式的共性;為何個(gè)性要服從共性的基調(diào);怎樣才能做到在共性的基調(diào)上盡情發(fā)揮個(gè)性的創(chuàng)造力?!皫椭恳粋€(gè)人打開(kāi)眼界看到自己,使他看見(jiàn)、理解、感覺(jué)到自己身上的人類(lèi)自豪感的火花-----”這樣既有利于關(guān)心愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)刺激學(xué)生充分施展創(chuàng)造思維和專(zhuān)長(zhǎng)特點(diǎn),又有利于學(xué)生整體觀念和團(tuán)隊(duì)精神的凝聚與構(gòu)建。

過(guò)去在警務(wù)管理活動(dòng)中,時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)“嚴(yán)格”二字,甚至有時(shí)嚴(yán)格的令人生畏,近于苛刻的程度。然而是否一味強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格就能使管理工作奏效呢?筆者認(rèn)為,單純借助嚴(yán)厲手段實(shí)施管理是一種機(jī)械的形而上學(xué)的管理思維,也不符合公安院校警務(wù)化管理的規(guī)律。公安院校實(shí)施從嚴(yán)管理的基本做法應(yīng)是“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)在其中”。制度是無(wú)情的,人是有情的。情感不能代替管理,但情感可以溶入管理。所有教師與管理者要以高度負(fù)責(zé)的精神影響學(xué)生,為學(xué)生做出表率,并形成人格魅力,成為學(xué)生積極情感所指向的對(duì)象,從而影響和感染學(xué)生。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),教師是具體的踐行責(zé)任的楷模。教師的言行,都會(huì)成為責(zé)任教育的顯性或隱性課程。實(shí)踐證明,教師對(duì)學(xué)生身心的巨大感染力,常常來(lái)源于教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。這種愛(ài)可以啟動(dòng)學(xué)生的心靈,消除師生間的隔閡和誤會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,使其能強(qiáng)烈感受到來(lái)自教師和學(xué)校的溫暖。

以一日生活管理活動(dòng)為例:管理人員要堅(jiān)持警容警紀(jì)、作風(fēng)紀(jì)律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、生活秩序每日必查,堅(jiān)持每日查夜查鋪、查有無(wú)傷病號(hào)、查有無(wú)安全隱患、查有無(wú)鬧不團(tuán)結(jié)和異常苗頭并予以及時(shí)排解,全面掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),。管理工作的出發(fā)點(diǎn)是寓愛(ài)于管理之中,把嚴(yán)與愛(ài)統(tǒng)一起來(lái),做到“無(wú)情執(zhí)紀(jì),有情管理,嚴(yán)中有愛(ài),嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)”。使學(xué)生切身感受到“嚴(yán)是愛(ài),松是害”,努力適應(yīng)嚴(yán)格環(huán)境,自覺(jué)接受?chē)?yán)格管理,使嚴(yán)格不僅落到實(shí)處,而且深入人心。警務(wù)化管理作為公安院校正規(guī)化建設(shè)的重要內(nèi)容,與各方面相關(guān)工作有著內(nèi)在的、密不可分的關(guān)系。在實(shí)施警務(wù)化管理的同時(shí),注重與相關(guān)工作的有機(jī)配合和系統(tǒng)聯(lián)結(jié),以促進(jìn)警務(wù)化管理功能作用的深化。

伴隨著西方思潮的涌入和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的負(fù)面影響,尤其是大學(xué)生可塑性和模仿性很強(qiáng)的特點(diǎn),在對(duì)多元化道德同時(shí)并存中的定向選擇時(shí),教師的道德素質(zhì)又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化之中?!盀閹煹懒⒍迫硕唷?,師德對(duì)正本清源,純化社會(huì)風(fēng)氣,培養(yǎng)大學(xué)生良好的道德品質(zhì)有著極其重要的作用。德己修己,教人導(dǎo)人,師風(fēng)正、師志堅(jiān)、師紀(jì)嚴(yán)。教師身先士卒,以身施教,是培養(yǎng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想道德風(fēng)尚的重要前提。

在教學(xué)實(shí)踐中,教師要善于運(yùn)用情感性原則,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不能如同法官裁斷那樣超然于對(duì)象之外,而應(yīng)以心靈擁抱心靈,以激情點(diǎn)燃激情。就情感取向而言,當(dāng)以肯定和表?yè)P(yáng)為主,對(duì)學(xué)生雖不成熟或不周密,卻經(jīng)過(guò)自己大腦思索的獨(dú)立判斷,尤宜珍視其中建設(shè)性和創(chuàng)新性的價(jià)值意蘊(yùn),摒棄求全責(zé)備。就語(yǔ)言運(yùn)用而言,要多用鼓勵(lì)語(yǔ),使學(xué)生為滿(mǎn)足教師的熱誠(chéng)期待而揮灑出自己探索求真的激情。久之,作為評(píng)價(jià)者的教師,就不再是用評(píng)價(jià)的篩子去淘汰學(xué)生,使之氣餒,而恰恰是激發(fā)其建立在自主性基礎(chǔ)上的、誠(chéng)心服從和接受從嚴(yán)管理的強(qiáng)勁動(dòng)力,積極參與警務(wù)化管理,全身心的溶入警務(wù)化管理,促進(jìn)警務(wù)化管理整體水平的大幅度提高。

三、充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性來(lái)促進(jìn)警務(wù)化管理

在實(shí)施警務(wù)化管理過(guò)程中,應(yīng)注意處理好以下幾種關(guān)系:

第一、管理者與管理對(duì)象的關(guān)系:警務(wù)化管理是管理者以管理手段為媒介而作用于管理對(duì)象。如何正確處理管理者與管理對(duì)象的關(guān)系,是在警務(wù)化管理中首先遇到的問(wèn)題。不應(yīng)該把教育管理看作是一種簡(jiǎn)單的管與被管,作用與被作用的關(guān)系和行為,而是一種相互作用的雙向行為。教師要公正、平等、民主地對(duì)待學(xué)生,切實(shí)把握平等原則,許多教師把師生關(guān)系錯(cuò)誤地理解為“上下關(guān)系”,追求教師的“霸權(quán)意識(shí)”,不僅影響警務(wù)化管理的效果,還會(huì)危害社會(huì)主義平等人際關(guān)系的建設(shè)和發(fā)展。把握公正原則,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不得以民族、性別、家庭背景、地域、相貌以及身心的發(fā)展水平為由偏袒和歧視某些學(xué)生,否則不僅會(huì)嚴(yán)重傷害學(xué)生的感情,破壞其判斷事物的是非標(biāo)準(zhǔn),而且會(huì)喪失在學(xué)生中的威信。把握民主原則,在處理與學(xué)生的關(guān)系或作出決定時(shí),應(yīng)充分考慮大多數(shù)學(xué)生的意愿和建議。學(xué)生的觀念、價(jià)值取向和發(fā)展水平?jīng)Q定著社會(huì)的未來(lái)。

因此在日常管理中應(yīng)充分吸收現(xiàn)代“校本管理”的思想,把調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的積極性、能動(dòng)性作為管理之本。教育學(xué)生要以學(xué)校主人的身份關(guān)心學(xué)校發(fā)展,參與學(xué)校的各項(xiàng)管理活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到警務(wù)化管理的最終受益者是學(xué)生個(gè)體本身。建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系,才能調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與管理的積極性,實(shí)現(xiàn)從學(xué)校管理向自我管理,被動(dòng)管理為主動(dòng)管理的轉(zhuǎn)變,從而使警務(wù)化管理變?yōu)槊總€(gè)學(xué)生的自我約束機(jī)制。

第二、思想政治工作與警務(wù)化管理相結(jié)合的關(guān)系:東北某公安院校為掌握學(xué)生的思想狀況,以書(shū)面民意測(cè)驗(yàn)的形式,進(jìn)行摸底調(diào)查歸納出以下思想特點(diǎn):

1熱愛(ài)公安事業(yè):100%的學(xué)生表示熱愛(ài)公安事業(yè)。

2奮發(fā)向上:90%以上學(xué)生要求入黨;65%以上學(xué)生報(bào)名競(jìng)選學(xué)生干部。

3思想活躍:從崇拜偶像話(huà)題上看,15%左右選擇偉人;5%左右選擇中外大企業(yè)家;5%左右選擇師長(zhǎng);10%左右選擇父母;65%左右學(xué)生選擇中外各類(lèi)明星。

4民主平等:95%的學(xué)生要求民主,希望民主,追求民主平等。

5愛(ài)好廣泛:文學(xué)藝術(shù)、音樂(lè)體育、琴棋書(shū)畫(huà),幾乎無(wú)所不包。

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,看出當(dāng)今學(xué)生的主流和本質(zhì)是好的,在他們身上體現(xiàn)出年輕一代積極向上的勃勃?dú)庀⒑图冋孀匀唬裁黠@存在一些不容忽視的弱點(diǎn)。他們熱愛(ài)公安事業(yè),同時(shí)也在追求個(gè)人目的實(shí)現(xiàn);他們積極上進(jìn),卻缺乏較系統(tǒng)的理論指導(dǎo);他們渴望成才,又缺少銳意進(jìn)取、吃苦耐勞的韌勁;他們有民主意識(shí),但思維方式、方法往往偏激。針對(duì)學(xué)生正處于世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成期的實(shí)際情況和思想特點(diǎn),我們應(yīng)把警務(wù)化管理首先定位于思想管理。把思想教育作為管理的切入口和中心環(huán)節(jié)來(lái)抓,精心組織一系列思想教育活動(dòng),開(kāi)展有針對(duì)性的思想教育工作:通過(guò)談心活動(dòng),摸清、摸準(zhǔn)學(xué)生思想脈搏;通過(guò)入學(xué)教育、條令教育、校史教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)員邁好人生的第一步;通過(guò)座談、討論、演講等活動(dòng),激勵(lì)學(xué)員敞開(kāi)心懷,交流思想,煥發(fā)斗志;通過(guò)英模報(bào)告、優(yōu)秀畢業(yè)生傳授心得體會(huì)等典型示范教育,啟迪學(xué)生如何做人,怎樣從警。堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于警務(wù)化管理的全過(guò)程,深入細(xì)致,不失時(shí)機(jī)地排除不利于警務(wù)化管理的思想因素,滿(mǎn)腔熱忱、和風(fēng)細(xì)雨地促進(jìn)學(xué)生思想境界的升華,從而行之有效地幫助學(xué)生完成警務(wù)化管理的思想轉(zhuǎn)軌。

第三、警務(wù)化管理與訓(xùn)練相結(jié)合的關(guān)系:一是樹(shù)立以練為戰(zhàn)的思想。使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì),人民警察履行使命將隨時(shí)接受生與死的考驗(yàn),為克敵制勝,必須練就過(guò)硬的擒敵技能和本領(lǐng)。二是強(qiáng)化訓(xùn)練。練出警力,練出精兵。針對(duì)實(shí)戰(zhàn)需要,在提高警務(wù)技能和應(yīng)變本領(lǐng)的訓(xùn)練上加大力度,著重進(jìn)行擒敵格斗、盤(pán)查緝捕、解救人質(zhì)等項(xiàng)目的訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)緊急處置突發(fā)性事件、暴力性案件的應(yīng)變演練。練就一身扎實(shí)過(guò)硬的擒敵技能,關(guān)鍵時(shí)刻就能沖得上。三是早參與、早介入。充分利用假期見(jiàn)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)這些難得的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),精心組織、積極參與公安基層工作,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)、培養(yǎng)其紀(jì)律作風(fēng),激發(fā)其苦練精兵的熱情。

第四、校園文化建設(shè)與警務(wù)管理相結(jié)合的關(guān)系:

發(fā)展校園文化建設(shè),營(yíng)造一個(gè)有宜于學(xué)生身心健康,活潑向上的人文環(huán)境,是警務(wù)化管理的延續(xù)和補(bǔ)充。它不僅有利于陶冶學(xué)生情操,也極大地激勵(lì)其學(xué)習(xí)訓(xùn)練的積極性,對(duì)教育管理的效果起到事半功倍的作用。

倡導(dǎo)學(xué)生盡展特長(zhǎng),利用各種形式,豐富課余文化生活。鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)委和學(xué)生會(huì)組織,通過(guò)???bào)、樂(lè)隊(duì)球隊(duì),組織開(kāi)展各種為學(xué)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的競(jìng)賽活動(dòng)。對(duì)校園文化生活的思想性、品位性和藝術(shù)性因勢(shì)利導(dǎo),熱情扶植,做到寓教于樂(lè),努力創(chuàng)造豐富多彩,貼近公安院校學(xué)生生活,富有警營(yíng)氣息、特色鮮明的校園文化。

四、在警務(wù)化管理實(shí)踐中發(fā)展學(xué)生個(gè)性

當(dāng)前公安院校素質(zhì)教育的最終目的是要使每個(gè)學(xué)生的潛能都得到最大限度的實(shí)現(xiàn)。

第一、教給學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)求知的能力。

在警務(wù)化管理的大背景下,教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)改變過(guò)去以教師為中心,學(xué)生被動(dòng)受教育的傳統(tǒng)模式,而中形成以學(xué)生為中心,啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)求知,繼而學(xué)到:(1)從陳述性知識(shí)到程度性知識(shí):(2)從認(rèn)知學(xué)習(xí)到認(rèn)知策略;(3)從書(shū)本知識(shí)到生活應(yīng)用

公安機(jī)關(guān)督察調(diào)研文章范文匯總六

今年是國(guó)際森林年,也是我國(guó)第xx個(gè)“義務(wù)植樹(shù)節(jié)”,為加快打造“綠色”,創(chuàng)建 “中國(guó)幸福家園”的步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中,迅速掀起我縣春季義務(wù)植樹(shù)造林的高潮。

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月xx日上午9:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(由各部門(mén)自行組織人員到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng))。

二、地點(diǎn)

白馬關(guān)鎮(zhèn)倒灣八卦谷入口(停車(chē)場(chǎng)以南)。

三、參加人員

縣黨政機(jī)關(guān)、縣級(jí)各部門(mén)及事業(yè)單位職工。

四、活動(dòng)方式

縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹(shù)方式采取劃分植樹(shù)區(qū)域植樹(shù),由各口長(zhǎng)單位牽頭組織完成植樹(shù)任務(wù),各單位自帶植樹(shù)工具。造林完成后,經(jīng)綠化委員會(huì)辦公室驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù),直到成林。

五、加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作,確保任務(wù)完成

1、縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹(shù)苗木,組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)造林技術(shù),監(jiān)督造林質(zhì)量,負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗(yàn)收。

2、縣消防隊(duì)協(xié)助植樹(shù)的用水工作。

3、縣公安局負(fù)責(zé)車(chē)輛指揮工作。

4、縣廣電局負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。

5、各部門(mén)組織好人員,以大口為單位參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),同時(shí)清除雜草,確保安全、順利完成義務(wù)植樹(shù)任務(wù)。

六、檢查考核

義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后,縣綠委辦負(fù)責(zé)對(duì)植樹(shù)的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的,由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改;驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)管護(hù)。

公安機(jī)關(guān)督察調(diào)研文章范文匯總七

人民警察形象代表著國(guó)家、政府的形象,是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。樹(shù)立良好的人民警察形象,對(duì)維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)政治穩(wěn)定,維護(hù)社會(huì)安定具有十分重要的意義。近年來(lái),公安機(jī)關(guān)一直在轉(zhuǎn)變管理理念,強(qiáng)調(diào)樹(shù)立新型的、更富人情味、值得信賴(lài)的警察公眾形象,在加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、改變警察形象方面也做了大量工作。如執(zhí)行“五條禁令”、開(kāi)展“專(zhuān)項(xiàng)”教育等一系列活動(dòng),使警察的總體形象有了明顯地變化,服務(wù)熱情、工作規(guī)范、執(zhí)法文明等形象,在人民群眾中得到有效的樹(shù)立。那么如何建立一支紀(jì)律嚴(yán)明執(zhí)法嚴(yán)格的公安交警隊(duì)伍,已經(jīng)成為需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考認(rèn)真實(shí)踐的問(wèn)題。下面,筆者結(jié)合目前開(kāi)展的“四查”活動(dòng)談幾點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識(shí)。

當(dāng)前,交警隊(duì)伍面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,道路交通安全管理任務(wù)非常艱巨,公安交警的責(zé)任十分重大。面臨新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),公安交通管理部門(mén)開(kāi)展“四查”教育整頓是改善公安交警隊(duì)伍現(xiàn)狀的必要手段,是提高公安交警隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的重要舉措,是完成好日益艱巨繁重的公安交通管理工作任務(wù)的客觀需要。因此,上級(jí)公安交通管理部門(mén)在這個(gè)時(shí)間組織開(kāi)展“查思想查執(zhí)法查紀(jì)律查作風(fēng)”“四查”教育整頓活動(dòng)是權(quán)宜之舉,能夠使全體民警準(zhǔn)確把握形勢(shì),增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),增強(qiáng)政治責(zé)任感和緊迫感、使命感,克服盲目樂(lè)觀和松懈思想,為交警隊(duì)伍的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)前在交警隊(duì)伍中,個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部和民警工作作風(fēng)不實(shí),宗旨意識(shí)不強(qiáng),紀(jì)律渙散,引起群眾不滿(mǎn);在路面執(zhí)法中,罰款不給票、少開(kāi)票,為違法車(chē)輛充當(dāng)保護(hù)傘,參與入股分紅,收取保護(hù)費(fèi),利用職權(quán)以權(quán)謀私,收取當(dāng)事人好處,違規(guī)辦理業(yè)務(wù)等在執(zhí)法單位不同程度的存在;工作中有令不行、有禁不止,頂風(fēng)違令案件仍很突出,個(gè)別民警理想信念動(dòng)搖、政治變質(zhì),嚴(yán)重?fù)p害了交警形象和執(zhí)法公信力,損害了警民關(guān)系。

交警工作點(diǎn)多線(xiàn)長(zhǎng)面廣,與社會(huì)陰暗面打交道較多,稍不留神就有可能發(fā)生問(wèn)題,可以肯定地說(shuō),在相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng)和社會(huì)消極腐敗現(xiàn)象對(duì)交警隊(duì)伍的影響一時(shí)難以完全消除,交警隊(duì)伍自身容易受到社會(huì)消極因素影響的客觀現(xiàn)實(shí)難以根本改變,交警工作易受腐蝕滋生不正之風(fēng)的現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)性正在增加,發(fā)生違法違紀(jì)問(wèn)題的可能性在不斷的增大。

還要清醒的看到,與新形勢(shì)、新任務(wù)提出的新要求、新挑戰(zhàn)相比,交警反腐倡廉建設(shè)還存在許多不適應(yīng)、不符合的問(wèn)題。個(gè)別單位和部門(mén)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制流于形式,制度形同虛設(shè),監(jiān)督乏力,有的領(lǐng)導(dǎo)和民警作風(fēng)漂浮,工作不實(shí),掩蓋矛盾,粉飾太平,不能正視隊(duì)伍中的腐敗問(wèn)題,隊(duì)伍管理失之于軟、失之于寬。

一是發(fā)展理念缺乏。部分民警由于受舊的執(zhí)法理念的影響,缺乏科學(xué)發(fā)展觀的發(fā)展思維,認(rèn)為“上路糾違,違法必罰”,通過(guò)處罰就能達(dá)到“保安全、保暢通”的目的,而且罰則達(dá)上限,認(rèn)為“依法從重處罰”才能起到最好的教育效果。殊不知,時(shí)代進(jìn)步了,社會(huì)發(fā)展了,交通參與人的素質(zhì)也提高了,交通管理也提出了新的要求,提倡人性執(zhí)法,重視教育的“軟實(shí)力”的作用,提倡“良言一句暖人心”的教育宣傳效果。

二是民警素質(zhì)不高。作為執(zhí)法主體,交通民警直接接觸廣大駕駛?cè)?,由于部分民警不重學(xué)習(xí),缺乏訓(xùn)練,管理水平低下,宗旨意識(shí)不強(qiáng),群眾工作方法不當(dāng),執(zhí)法藝術(shù)和水平不高,方法簡(jiǎn)單、態(tài)度生硬,易產(chǎn)生對(duì)立情緒,造成被動(dòng)。個(gè)別思想不純,物質(zhì)欲望強(qiáng)烈,為謀私利,以權(quán)謀私,傷害了群眾感情,破壞了交警形象。

三是溝通協(xié)調(diào)不夠。交警作為政府的一個(gè)職能部門(mén),主要從事自身的業(yè)務(wù)工作,其接觸的對(duì)象主要是駕駛?cè)?,與其他部門(mén)溝通、打交道不多,不太注重和不善于公共關(guān)系的建設(shè),一些媒體和部門(mén)為了獵奇吸引觀眾眼球和追求收視率,負(fù)面曝露報(bào)道增多,正面宣傳報(bào)道相對(duì)少,對(duì)交警部門(mén)執(zhí)法的薄弱環(huán)節(jié)“炒作”,給執(zhí)法帶來(lái)不少負(fù)面影響。四是執(zhí)法效果不佳。執(zhí)法是一門(mén)藝術(shù),并不是機(jī)械式的照搬照套法律條文,在語(yǔ)言、行為、技巧等方面很有講究,運(yùn)用好的執(zhí)法藝術(shù),既能整治交通違法,又能達(dá)到教育駕駛?cè)?,達(dá)到良性執(zhí)法效果。五是不愿多傾聽(tīng)意見(jiàn)。有些領(lǐng)導(dǎo)工作中不注意聽(tīng)取民警的意見(jiàn),不進(jìn)行調(diào)查研究,凡事生搬硬套,不結(jié)合單位實(shí)際或民警反映情況,一味按部就班地按照上級(jí)部門(mén)的意見(jiàn)處理,造成決策與工作實(shí)際錯(cuò)位,措施空洞,不切合實(shí)際,工作中出現(xiàn)措施不力、效果不強(qiáng)的問(wèn)題。

公安機(jī)關(guān)督察調(diào)研文章范文匯總八

教育和管理是所有高等院校的兩個(gè)永恒主題,它們是相互獨(dú)立、互相矛盾,又相互促進(jìn)的統(tǒng)一體。教育的本質(zhì)屬性就是教書(shū)育人,育人是一切教育和管理工作的出發(fā)點(diǎn)和歸屬點(diǎn)。管理是搞好教育的基本保證,成功的教育體制的實(shí)施離不開(kāi)科學(xué)的管理。在新的歷史條件下,公安院校如何對(duì)公安專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行有效管理,以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略目標(biāo),是擺在學(xué)生管理工作者面前的一大課題,我們應(yīng)當(dāng)去認(rèn)真地加以研究和總結(jié)。

警務(wù)化管理是公安院校學(xué)生管理的基本模式

(一)警務(wù)化管理的基本內(nèi)涵

所謂警務(wù)化,從通俗的意義來(lái)講就是與執(zhí)行警察事務(wù)相關(guān)聯(lián)的一切規(guī)范和準(zhǔn)則,包括各種制度和文化。警務(wù)化管理是根據(jù)公安機(jī)關(guān)人民警察條例的規(guī)定,對(duì)警察事務(wù)所實(shí)施的正規(guī)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的管理活動(dòng)。公安院校的警務(wù)化管理則是通過(guò)學(xué)管干部的工作,建立學(xué)員規(guī)范的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序,它是培養(yǎng)公安高素質(zhì)人才的必經(jīng)之路,它是公安院校對(duì)學(xué)生日常管理的基本模式,也是公安院校學(xué)生管理的一大特色。

警務(wù)化管理的前身是所謂“半軍事化管理”,它是借鑒和引用軍隊(duì)統(tǒng)一實(shí)行的軍事化管理體系中的某些管理制度,對(duì)政法系統(tǒng)工作人員,尤其是政法院校的學(xué)員在日常學(xué)習(xí)、生活中必須遵守的行為規(guī)范進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)規(guī)定,包括請(qǐng)銷(xiāo)假制度、一日生活制度、警容風(fēng)紀(jì)條例、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生條例、集合會(huì)操制度、升旗儀式規(guī)定、值班和緊急集合規(guī)定、物品點(diǎn)驗(yàn)制度、接待制度、安全保密制度等諸多方面。公安院校實(shí)行警務(wù)化管理,其實(shí)質(zhì)就是要使培養(yǎng)的學(xué)生“忠誠(chéng)、文明、守紀(jì)、敬業(yè)”,就是有對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的過(guò)硬政治素質(zhì),有“令行禁止”、文明禮貌的行為習(xí)慣和作風(fēng),有“人精神,物整潔,說(shuō)話(huà)和氣,辦事公道”的精神風(fēng)貌,有為民服務(wù)、太平天下的意識(shí)和責(zé)任感,有強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠勝任未來(lái)公安工作所肩負(fù)的神圣使命。警務(wù)化管理一方面承載著對(duì)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)、文明習(xí)慣等的養(yǎng)成、訓(xùn)練和培養(yǎng),另一方面也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育的有效手段。實(shí)行警務(wù)化管理,也有利于學(xué)院上下統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指揮,有利于在關(guān)鍵時(shí)刻組織有效的警力去支持和完成地方公安請(qǐng)協(xié)的各種警務(wù)工作。

(二)警務(wù)化管理必須與公安院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)

加強(qiáng)警務(wù)化管理是由公安院校自身特點(diǎn)所決定的,它是培養(yǎng)高素質(zhì)公安專(zhuān)門(mén)人才的需要,是公安工作形勢(shì)發(fā)展的需要,也是公安院校正規(guī)化建設(shè)的需要,它必須與公安院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)。

1、警務(wù)化管理模式是公安院校學(xué)生管理的必然選擇

我國(guó)公安機(jī)關(guān)是人民政府的組成部分,是我國(guó)實(shí)行人民民主專(zhuān)政的重要行政執(zhí)行機(jī)關(guān),是國(guó)家的治安行政機(jī)關(guān)和刑事執(zhí)法機(jī)關(guān),具有武裝性質(zhì)。人民警察擔(dān)負(fù)著維護(hù)社會(huì)治安,保障國(guó)內(nèi)政治穩(wěn)定和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要使命。公安院校是培養(yǎng)和輸送人民警察后備力量的專(zhuān)門(mén)教育機(jī)構(gòu),其所實(shí)施的教育形式、教育類(lèi)別、教育內(nèi)容和培養(yǎng)目標(biāo)均有別于其他普通高校,它屬于特殊性質(zhì)的職業(yè)教育。公安院校的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略目標(biāo),是要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,使人民群眾滿(mǎn)意,受公安機(jī)關(guān)歡迎的高素質(zhì)公安專(zhuān)門(mén)人才。其中的學(xué)生管理工作,是公安院校學(xué)生培養(yǎng)和教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充,擔(dān)負(fù)著學(xué)生警察意識(shí)的培養(yǎng),職業(yè)精神的塑造,良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成等重要使命,涵蓋日常管理,思想教育,活動(dòng)組織,服務(wù)保障,校園文化建設(shè),學(xué)生心理健康咨詢(xún),學(xué)生黨建工作等諸多方面,是學(xué)生在校期間順利完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)從“普通高中生到公安專(zhuān)業(yè)大學(xué)生”,“從普通公民到人民警察”這兩個(gè)轉(zhuǎn)變的重要基礎(chǔ)保證。

公安院校實(shí)行警務(wù)化管理,是公安部在新的歷史時(shí)期為加強(qiáng)公安院校的正規(guī)化建設(shè),按照從嚴(yán)治警、從嚴(yán)治校的方針,依據(jù)《公安機(jī)關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》對(duì)公安院校全體人員提出的一項(xiàng)總體行為規(guī)范,它是由公安工作的特殊性所決定的。公安院校是為基層公安機(jī)關(guān)輸送后備警力的思想庫(kù)、人才庫(kù)和實(shí)驗(yàn)場(chǎng),承擔(dān)著培養(yǎng)保障國(guó)內(nèi)安定團(tuán)結(jié)政治局面、人民群眾安居樂(lè)業(yè)和我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)保駕護(hù)航專(zhuān)門(mén)人才的特殊使命,實(shí)行警務(wù)化管理,堅(jiān)持嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格紀(jì)律是培養(yǎng)學(xué)生“政治上絕對(duì)忠誠(chéng),組織上絕對(duì)服從”的職業(yè)素養(yǎng)的基本保障,是我國(guó)公安事業(yè)對(duì)公安院校學(xué)生教育和培養(yǎng)的必然要求,也是公安院校在對(duì)學(xué)生管理模式上的必然選擇。

2、警務(wù)化管理是公安工作形勢(shì)發(fā)展和公安院校正規(guī)化建設(shè)的需要

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、科學(xué)和文化的發(fā)展,隨著世界經(jīng)濟(jì)政治格局的深刻變化和我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革的不斷深入,一方面,各種社會(huì)矛盾逐漸凸顯出來(lái),社會(huì)治安形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,刑事犯罪案件發(fā)案率逐漸上升,新的犯罪形式不斷出現(xiàn),公安工作正面臨著十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),迫切需要大批高素質(zhì)的公安專(zhuān)門(mén)人才,這關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到公安事業(yè)的未來(lái)。另一方面,我國(guó)的高等教育正發(fā)生著由精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)變和由單一辦學(xué)模式向多樣化辦學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,公安教育在辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)層次上也發(fā)生了新的變化。再一方面,當(dāng)代學(xué)生在中、小學(xué)階段大都接受的是應(yīng)試教育,同時(shí)又目睹社會(huì)分配不公、貧富分化、就業(yè)困難等陰暗面,并受到網(wǎng)絡(luò)以及來(lái)自不同背景的家庭的影響,個(gè)人素質(zhì)、思想觀念和行為方式等方面都不斷在發(fā)生變化。在這樣的大背景下,公安教育在人才戰(zhàn)略、培養(yǎng)方案、教學(xué)理念、管理模式等方面必然要與時(shí)代發(fā)展的要求相適應(yīng)。

造就大批高素質(zhì)的公安專(zhuān)門(mén)人才是當(dāng)前公安院校面臨的最為緊迫的任務(wù)。高素質(zhì)的公安專(zhuān)門(mén)人必須要無(wú)限忠于黨和人民、業(yè)務(wù)嫻熟、技能過(guò)硬;不怕艱苦、勇于獻(xiàn)身;嚴(yán)守法紀(jì)、依法執(zhí)勤;雷厲風(fēng)行、令行禁止。要實(shí)現(xiàn)造就高素質(zhì)的公安專(zhuān)門(mén)人才的培養(yǎng)目標(biāo),公安院校就必須進(jìn)行正規(guī)化建設(shè),就必須要加強(qiáng)警務(wù)化管理。公安院校學(xué)生的政治是否堅(jiān)定、學(xué)風(fēng)是否勤奮、作風(fēng)是否踏實(shí)、紀(jì)律是否嚴(yán)明、內(nèi)務(wù)是否整潔、警容是否端正,精神是否飽滿(mǎn)、校園秩序是否井然等無(wú)不反映了其警務(wù)化管理水平,也無(wú)不體現(xiàn)著其正規(guī)化建設(shè)的水平。

3、警務(wù)化管理必須與公安院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)

警務(wù)化管理并不僅僅是一種形式,在具體的制度制訂和執(zhí)行過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞公安院校的人才培養(yǎng)目標(biāo),從培養(yǎng)、提高學(xué)生素質(zhì)和關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步出發(fā),從“養(yǎng)成”學(xué)生良好的品行入手,通過(guò)主動(dòng)教育和超前教育,通過(guò)深入、細(xì)致的思想工作,在教導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)自律”上下工夫,在對(duì)學(xué)生深層次思想和個(gè)性發(fā)展的分析上下工夫,在把握和引導(dǎo)正確的方向上下工夫,在關(guān)心學(xué)生身心健康上下工夫,在發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和能動(dòng)性上下工夫,在嚴(yán)格執(zhí)行警務(wù)化管理的同時(shí),實(shí)行人性化管理和學(xué)生自我管理,防止和克服重管理,輕教育,輕服務(wù)的現(xiàn)象,防止和克服對(duì)學(xué)生“管、卡、壓”的工作作風(fēng),改變工作標(biāo)準(zhǔn)滿(mǎn)足于學(xué)生“不出事、不惹事,不添麻煩”的思想定位,努力提高工作能力和管理水平,保證學(xué)生工作的“公開(kāi)、公平和公正”,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序,以“科學(xué)和民主”兩大法寶,使警務(wù)化管理真正成為與公安院校學(xué)生管理的利器,與我們的人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)。

警務(wù)化管理與學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)

公安院校的學(xué)生素質(zhì)主要體現(xiàn)在政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)、人格魅力等方面,在實(shí)行警務(wù)化管理的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)努力將管理與學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),形成通過(guò)警務(wù)化管理手段,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),教書(shū)育人與管理育人和諧發(fā)展,共同進(jìn)步的良好格局。

(一)警務(wù)化管理與政治素質(zhì)培養(yǎng)

政治素質(zhì)是公安院校學(xué)生必須具備的一項(xiàng)最重要的基本素質(zhì)。作為政府行政執(zhí)法機(jī)關(guān)和對(duì)內(nèi)實(shí)行人民民主專(zhuān)政的具有武裝性質(zhì)的國(guó)家機(jī)器,人民警察與軍隊(duì)一樣,必須具備高度的政治覺(jué)悟,必須服從黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),這直接關(guān)系到政局的穩(wěn)定和國(guó)家安全。因此,公安院校必須堅(jiān)持“政治建警,政治建?!钡姆结?,嚴(yán)格政治紀(jì)律,堅(jiān)定政治方向,這是無(wú)容置疑的,也的絲毫來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的。

公安院校的警務(wù)化管理,必須把強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的過(guò)硬的政治素質(zhì)放在首位,從學(xué)生入學(xué)的那天起,就應(yīng)當(dāng)通過(guò)入學(xué)教育、軍訓(xùn)、班會(huì)、班組討論、輿論宣傳,政治理論教育,以及隊(duì)列會(huì)操、緊急集合等多種形式,通過(guò)警務(wù)化管理手段,加強(qiáng)警察意識(shí)教育、警察職業(yè)道德教育,加強(qiáng)政治觀念和政策理論教育,培養(yǎng)學(xué)生的服從意識(shí)和“令行禁止”的作風(fēng),使學(xué)生牢固樹(shù)立“熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,忠于法律”的意識(shí),牢固確立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)。

(二)警務(wù)化管理與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)

專(zhuān)業(yè)素質(zhì)包括專(zhuān)業(yè)精神,對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知度、認(rèn)可度,專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)水平,以及各門(mén)功課和學(xué)業(yè)的掌握情況。公安院校學(xué)生的專(zhuān)業(yè)精神始終包含警察職業(yè)素養(yǎng)的基本元素,掌握提高學(xué)生對(duì)公安專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知度、認(rèn)可度和專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)理論水平,是公安院校專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)的中心工作。

加強(qiáng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)從抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)入手。學(xué)風(fēng)建設(shè)是所有院校學(xué)生管理的重要內(nèi)容之一,也是公安院校警務(wù)化管理項(xiàng)目的重要組成部分。除了課堂教學(xué)管理外,在警務(wù)化管理的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)將學(xué)風(fēng)建設(shè)與課堂紀(jì)律結(jié)合起來(lái),將學(xué)習(xí)成績(jī)與各項(xiàng)表彰、組織發(fā)展以及畢業(yè)分配制度結(jié)合起來(lái)。通過(guò)課前列隊(duì)點(diǎn)名制度、專(zhuān)業(yè)課代表制度和晚就寢制度等,保證學(xué)生的到課率和課堂效率;通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)狀況跟蹤,個(gè)別指導(dǎo)和與任課教師的溝通交流,促進(jìn)和幫助個(gè)別學(xué)習(xí)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè);通過(guò)開(kāi)辟第二課堂,組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式,豐富學(xué)生的專(zhuān)業(yè)視野,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變“要你學(xué)”為“你要學(xué)”,努力營(yíng)造學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的良好環(huán)境。

(三)警務(wù)化管理與文化素養(yǎng)培養(yǎng)

具備較高的文化素養(yǎng),是大學(xué)生的一項(xiàng)重要標(biāo)志。文化素養(yǎng)除了基本的文學(xué)素養(yǎng)外,當(dāng)然也包括對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化、對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法律等知識(shí)的了解,還應(yīng)當(dāng)包括對(duì)校園文化的積極建設(shè)還把握。

學(xué)管干部應(yīng)做好學(xué)生文化素養(yǎng)培養(yǎng)的引路人。在日常管理工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生組織文學(xué)社、文藝社、音樂(lè)社等多種社團(tuán),通過(guò)組織開(kāi)展讀書(shū)節(jié)、主題征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽、演講辯論賽、才藝競(jìng)技、科技創(chuàng)新等多種形式的活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課余文化活動(dòng),全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。

(四)警務(wù)化管理與學(xué)生身體素質(zhì)和人格魅力培養(yǎng)

基層公安民警面對(duì)的是各種刑事犯罪分子、擾亂社會(huì)治安的不法人員和各種社會(huì)糾紛,必須要有“說(shuō)得過(guò),追得上,打得贏”過(guò)硬本領(lǐng),工作壓力和強(qiáng)度大,身體素質(zhì)是能否勝任公安工作的基本保證,而人格魅力是贏得群眾信任和順利完成工作的主要因素,因此,對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)還人格魅力的培養(yǎng)和塑造也是公安院校學(xué)生培養(yǎng)的重要內(nèi)容。

在警務(wù)化管理的過(guò)程中,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的身體健康狀況,通過(guò)實(shí)行“晨操”制度,組織拳擊隊(duì)、散打隊(duì)、射擊隊(duì)等各類(lèi)警體技能社團(tuán),組織長(zhǎng)跑訓(xùn)練,組織各類(lèi)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育技能競(jìng)賽等,廣泛調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體能訓(xùn)練的熱情,提高學(xué)生的活動(dòng)參與面。在提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),利用警務(wù)化管理的有力手段,通過(guò)文明禮儀教育,通過(guò)“學(xué)會(huì)做人、做事、學(xué)習(xí)、思考和自律”這五個(gè)學(xué)會(huì)的不斷引導(dǎo)和教育,通過(guò)“一日生活制度”的嚴(yán)格實(shí)施等,“養(yǎng)成”學(xué)生良好文明習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣等,塑造學(xué)生的良好品格和人格魅力。

素質(zhì)靠教育,養(yǎng)成靠管理。實(shí)踐證明,警務(wù)化管理是公安院校學(xué)生管理必須堅(jiān)持的行之有效的管理手段,只有加強(qiáng)公安院校警務(wù)化管理,積極探索新形勢(shì)下公安院校警務(wù)化管理的新思路、新措施,不斷創(chuàng)新發(fā)展,才能使公安院校警務(wù)化管理始終充滿(mǎn)活力。

我們有理由相信,在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)這次“警務(wù)化管理”大研討,通過(guò)進(jìn)一步完善我們的管理制度,通過(guò)我們?nèi)w學(xué)管干部的共同努力,我院的學(xué)生管理水平定將更上一層樓,我院的教育事業(yè)一定會(huì)更加欣欣向榮,再創(chuàng)佳績(jī)。

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