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聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)協(xié)議書(shū) 聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)的邀請(qǐng)函(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-16 17:35:49 頁(yè)碼:13
聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)協(xié)議書(shū) 聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)的邀請(qǐng)函(六篇)
2023-01-16 17:35:49    小編:ZTFB

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

精選聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)協(xié)議書(shū)(精)一

今天,我們?cè)谶@里舉辦全市中小學(xué)法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議,是經(jīng)市委分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),由市綜治辦、公安局、教育局、司法局、關(guān)工委共同組織實(shí)施的。參加培訓(xùn)會(huì)議的有全市90多所中小學(xué)校 多名兼職法制副校長(zhǎng)。下面,結(jié)合這次培訓(xùn)工作,我講三點(diǎn)意見(jiàn):

一、充分認(rèn)識(shí)舉辦這次培訓(xùn)會(huì)議的重要性和必要性

舉辦這次培訓(xùn)會(huì)議的目的有三點(diǎn):一是當(dāng)前工作任務(wù)的要求。舉辦法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議是貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》和中央綜治委、司法部、教育部、團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制宣傳教育工作的意見(jiàn)》以及中央綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見(jiàn)》的精神。因此我們舉辦法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議,是加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育的重要舉措,是落實(shí)中央、省和市委市政府關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃的具體行動(dòng),是更好地發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在青少年法制教育中的作用,推動(dòng)中小學(xué)法制教育的一項(xiàng)重要工作。二是當(dāng)前法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍情況決定的。自20xx年以來(lái),我市普遍建立了兼職法制副校長(zhǎng)制度,從政法部門(mén)選派干警兼職,組織中小學(xué)的法制宣傳教育和參與校園周邊治安綜合治理工作,這一制度實(shí)踐,對(duì)于增強(qiáng)青少年學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)發(fā)揮了積極作用。由于工作需要,近期對(duì)全市中小學(xué)法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)整,重新聘任了一批中小學(xué)法制副校長(zhǎng)。法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍在得到進(jìn)一步加強(qiáng)的同時(shí),有必要對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。所以舉辦這次培訓(xùn)會(huì)議,也是理順關(guān)系、提高素質(zhì)、強(qiáng)化法制副校長(zhǎng)工作落實(shí)的迫切需要。三是當(dāng)前青少年法制教育面臨的形勢(shì)的需要。改革開(kāi)放以來(lái),青少年犯罪的變化帶有鮮明的社會(huì)轉(zhuǎn)型的特點(diǎn),呈現(xiàn)出初犯年齡低、團(tuán)伙犯罪突出以及一些新的犯罪群體。對(duì)青少年尤其是在校學(xué)生進(jìn)行法制教育,是落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,不同年齡段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力有所不同,要從不同的角度進(jìn)行法制教育。所以,辦好這個(gè)培訓(xùn)會(huì)議對(duì)于建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育,培養(yǎng)青少年的法制觀念具有重要意義。

二、明確任務(wù),開(kāi)拓法制副校長(zhǎng)工作新局面

此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的任務(wù)是:學(xué)習(xí)《當(dāng)前青少年法制教育理論與實(shí)踐》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等理論知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī),共同研究法制副校長(zhǎng)工作面臨的形勢(shì)和任務(wù),統(tǒng)一思想,振奮精神,提高法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍的整體素質(zhì),推動(dòng)我市依法治校工作整體發(fā)展。大家要珍惜這次機(jī)遇,通過(guò)學(xué)習(xí),著力做到以下幾點(diǎn):

(一)提高思想認(rèn)識(shí),明確工作目標(biāo)。法制副校長(zhǎng)完全是盡義務(wù)的工作,要當(dāng)好稱(chēng)職的法制副校長(zhǎng),首先就必須要有一顆視學(xué)生如子女的愛(ài)心,有對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的責(zé)任感;其次,要樹(shù)立"三不三講"精神,即:不辭勞苦、不圖名利、不計(jì)報(bào)酬。只能是講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講愛(ài)心。要發(fā)自?xún)?nèi)心地把開(kāi)展青少年法制教育作為自己義不容辭的責(zé)任。同時(shí),還應(yīng)有"四心",即:對(duì)青少年朋友要有愛(ài)心;與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師在對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育上要同心;當(dāng)法制副校長(zhǎng)要熱心;對(duì)工作要多動(dòng)腦、多盡力,要有責(zé)任心。擔(dān)任法制副校長(zhǎng)不是組織分配,而是教育部門(mén)專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)的,代表了廣大教育工作者的心聲,這也是學(xué)校師生對(duì)自己的信任,因此,領(lǐng)了這個(gè)頭銜,就必須盡心盡力做好工作。

(二)注重學(xué)習(xí),提高自己。教育者首先必須接受教育。作為一名兼職法制副校長(zhǎng),必須極大地開(kāi)拓視野,豐富教學(xué)內(nèi)容,要有針對(duì)性地積累知識(shí),因材施教。平時(shí)要注意多搜集、剪貼、整理報(bào)刊雜志上有關(guān)青少年法律教育的案例和新的政策、法律規(guī)定,不斷充實(shí)教材,避免講法律就念條文的現(xiàn)象,確保講課內(nèi)容通俗易懂,較好地提高學(xué)生聽(tīng)課興趣。

(三)加強(qiáng)聯(lián)系,注重效果。法制教育必須講法,這一指導(dǎo)思想必須明確,要克服講課的隨意性。為使法制教育更具有針對(duì)性、有效性,認(rèn)真?zhèn)湔n是關(guān)鍵。備課時(shí)要注意以下問(wèn)題:要多了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),以及遵紀(jì)守法情況,使教育更加緊密聯(lián)系本校學(xué)生實(shí)際,避免盲目性;召開(kāi)座談會(huì),聽(tīng)取師生意見(jiàn),使教育更具有針對(duì)性。在講課中,要講究"五多五少"原則,即:舉案釋法要講究一個(gè)度,少講犯罪經(jīng)過(guò)和情節(jié),多講犯罪原因和社會(huì)危害;少講理論知識(shí),多講真實(shí)案例;少講遠(yuǎn)處的事,多講發(fā)生在身邊的事;少講發(fā)生在個(gè)別人身上的事,多講帶有普遍性的問(wèn)題;少講差的典型,多講好的榜樣。只有這樣,才能做到事半功倍,真正提高教學(xué)效果。

(四)多提建議,出好點(diǎn)子。對(duì)學(xué)生的法制教育,必須堅(jiān)持經(jīng)常化,循序化,當(dāng)好一名法制副校長(zhǎng),決不能僅僅停留在一年上兩次法制課,而應(yīng)把精力重點(diǎn)放在學(xué)校的法制循環(huán)教育、校園的綜合治理和促進(jìn)依法治校上面,幫助學(xué)校切實(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。比如參與學(xué)校研究法制教育內(nèi)容和制訂法制教學(xué)計(jì)劃,協(xié)助學(xué)校建立完善校園綜合治理各項(xiàng)制度,配合學(xué)校做好后進(jìn)生幫教轉(zhuǎn)化工作,提供法律咨詢(xún),幫助學(xué)校建立或是提供法制教育中的有關(guān)輔導(dǎo)資料,建立相關(guān)檔案,等等。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力使培訓(xùn)工作取得明顯實(shí)效

市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次以會(huì)代訓(xùn)工作給予了高度重視,大家一定要珍惜利用好這次機(jī)會(huì),嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),使這次培訓(xùn)工作取得明顯成效。下面我就培訓(xùn)工作講幾點(diǎn)要求:

一要認(rèn)真聽(tīng)講,記好筆記,保證學(xué)習(xí)效果。這次培訓(xùn)會(huì)議安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容都以實(shí)用性為主,針對(duì)性強(qiáng),希望大家一定要集中精力,認(rèn)真聽(tīng)講,記好筆記,做到學(xué)有所思,學(xué)有所得,確保培訓(xùn)的效果。 二要嚴(yán)格要求,遵守紀(jì)律,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。由于這次培訓(xùn)安排的時(shí)間比較緊,大家一定要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,無(wú)特殊事情不準(zhǔn)請(qǐng)假,做到不缺席、不遲到、不早退,在學(xué)習(xí)期間,都要做學(xué)習(xí)的模范、守紀(jì)律的模范,體現(xiàn)出政法干警的良好素質(zhì)。

三要講究實(shí)效,學(xué)以致用。這次培訓(xùn)就是通過(guò)學(xué)習(xí)交流,提高法制副校長(zhǎng)的政治意識(shí)、大局意識(shí)和宗旨意識(shí),增強(qiáng)做好法制副校長(zhǎng)工作的責(zé)任感和事業(yè)心,提高處理依法治校工作和復(fù)雜問(wèn)題的能力,把學(xué)習(xí)的內(nèi)容用以指導(dǎo)學(xué)校的法制教育工作。

四是加強(qiáng)管理,統(tǒng)籌安排。為辦好這次培訓(xùn)會(huì)議,主辦單位從學(xué)習(xí)內(nèi)容安排、培訓(xùn)會(huì)議的組織方面都進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,做了大量工作。要在安排好各項(xiàng)培訓(xùn)日程、保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí),要安排好學(xué)員的生活,保證學(xué)員的身心愉快。

最后,預(yù)祝培訓(xùn)會(huì)議圓滿成功!

精選聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)協(xié)議書(shū)(精)二

同學(xué)們:

根據(jù)市上的安排,今天來(lái)你們學(xué)校,我以《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)交流,主要目的是為了引導(dǎo)、教育、幫助同學(xué)們不要染上或改掉不良行為,做一名遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)的出色學(xué)生,從德、智、體、美、勞等方面得到健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大成人后成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。下面,我圍繞三個(gè)問(wèn)題,來(lái)講解與《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《治安管理處罰法》有關(guān)的法律知識(shí),促進(jìn)同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中做到學(xué)法、用法、守法。

一、對(duì)《預(yù)防未成年人犯罪法》應(yīng)該掌握的幾個(gè)問(wèn)題

(一)未成年人實(shí)施的哪些行為屬于不良行為

根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第三章第十四條、第十五條的規(guī)定,未成年人的下列行為屬于不良行為:1、曠課、逃學(xué);2、未經(jīng)家長(zhǎng)同意,擅自外出夜不歸宿;3、攜帶匕首、三棱刀、彈簧刀等管制刀具;4、打架斗毆、辱罵他人;5、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;6、盜竊財(cái)物、故意毀壞財(cái)物;7、賭博或者變相賭博;8、觀看、收聽(tīng)、閱讀色情、淫穢的音像制品、書(shū)刊等;9、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;10、吸煙、酗酒;11、其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

未成年人必須牢記,上述十幾種行為都是不能做的。為了自身的健康成長(zhǎng),為了將來(lái)成為有用人才,成為棟梁之材,能為國(guó)家為人民為家庭多做貢獻(xiàn),未成年人應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),力求上進(jìn),養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣,遠(yuǎn)離不良行為。

(二)未成年人實(shí)施的哪些行為屬于嚴(yán)重不良行為

《預(yù)防未成年人犯罪法》對(duì)“嚴(yán)重不良行為”的定義是:嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為。本法第四章第三十四條規(guī)定,未成年人的下列嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為是嚴(yán)重不良行為:1、糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;2、攜帶管制刀具,屢教不改;3、多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;4、傳播淫穢的讀物或者音像制品等;5、進(jìn)行淫亂或者色情、賣(mài)淫活動(dòng);6、多次偷竊;7、參與賭博,屢教不改;8、吸食、注射毒品;9、其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為?!额A(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,未成年人如果實(shí)施了上述嚴(yán)重不良行為,其父母或其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極相互配合,采取措施嚴(yán)加管教,也可以由政府收容教養(yǎng)或者送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和教育,對(duì)構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)予以治安處罰,構(gòu)成犯罪的由司法機(jī)關(guān)依法懲處。

(三)不良行為與嚴(yán)重不良行為的區(qū)別

“不良行為”與“嚴(yán)重不良行為”因?yàn)槌潭鹊牟煌咧g有很大的區(qū)別。首先是表現(xiàn)的形式不同,法律列舉的十一項(xiàng)不良行為與九項(xiàng)嚴(yán)重不良行為在程度上是完全不同的,前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),不良行為也可以理解為不好的行為或者不端的行為,而嚴(yán)重不良行為則一定是違法行為也可以說(shuō)是幾近犯罪的邊緣,但尚不夠刑事處罰;第二是法律后果和要求不同,對(duì)于不良行為,法律強(qiáng)調(diào)的是預(yù)防和未成年人的父母、監(jiān)護(hù)人、學(xué)校等社會(huì)各方面的教育等責(zé)任,而對(duì)于嚴(yán)重不良行為,則要求必須采取措施進(jìn)行管教、收容教養(yǎng)或者送工讀學(xué)校、少管所進(jìn)行矯治。

《中華人民共和國(guó)刑法》規(guī)定,已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡,、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長(zhǎng)或者其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府依法收容教養(yǎng)或者送工讀學(xué)校、少管所進(jìn)行矯治。

(四)監(jiān)護(hù)人的法律責(zé)任

1、放任未成年人的不良行為或者嚴(yán)重不良行為的法律責(zé)任。這里所講的放任未成年人的不良行為或者嚴(yán)重不良行為,是指對(duì)《預(yù)防未成年人犯罪法》第三章和第四章所規(guī)定的“不良行為”或者“嚴(yán)重不良行為”不采取措施,不履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)的行為。根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第四十九條的規(guī)定,監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任為:一是由公安機(jī)關(guān)對(duì)未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡。也就是,由公安機(jī)關(guān)以國(guó)家的名義對(duì)失職的未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育。二是責(zé)令其嚴(yán)加管教。即在訓(xùn)誡的基礎(chǔ)上要求未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人履行自己的監(jiān)護(hù)職責(zé),對(duì)已存在不良行為或者嚴(yán)重不良行為的未成年人嚴(yán)格地約束教導(dǎo),讓其改正已經(jīng)存在的不良行為或者嚴(yán)重不良行為。

2、讓不滿16周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住的法律責(zé)任。讓不滿16周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住,屬于違反《預(yù)防未成年人犯罪法》第十九條規(guī)定的行為。根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第五十條的規(guī)定,由公安機(jī)關(guān)對(duì)未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡,并責(zé)令未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人改正自己的違法行為,使未成年人回到自己身邊,不再脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。

(五)怎樣對(duì)未成年人的不良行為進(jìn)行預(yù)防

1、預(yù)防未成年人犯罪,首先要預(yù)防未成年人的不良行為,不良行為也就是我們通常所說(shuō)的“不好行為”和“不端行為”。未成年人實(shí)施的一些不良行為,雖然尚未構(gòu)成犯罪,但這些不良行為會(huì)嚴(yán)重影響未成年人的身心健康,影響他們的成長(zhǎng),如不積極預(yù)防、教育和及時(shí)矯治,這些不良行為就有可能進(jìn)一步發(fā)展成為嚴(yán)重不良行為也就是違法犯罪行為。大家從掛圖中看到的這些案例就充分說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。因此,對(duì)于未成年人的一些不良行為,我們絕不能掉以輕心,聽(tīng)之任之,必須采取強(qiáng)有力的措施加以預(yù)防、教育和矯治,防患于未然。未成年人、家長(zhǎng)、老師、學(xué)校以及全社會(huì)都應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題給予高度重視。

2、根據(jù)我國(guó)《民法通則》和《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人,未成年人的父母已經(jīng)死亡或沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力的,未成年人的祖父母、兄、姐、關(guān)系密切的其他親屬、朋友、學(xué)校依法可以作為未成年人的監(jiān)護(hù)人。監(jiān)護(hù)人的主要職責(zé)是:照顧未成年人的生活,對(duì)未成年人進(jìn)行撫養(yǎng)教育,保護(hù)未成年人的人身安全,對(duì)依法屬于未成年人的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行管理和保護(hù),對(duì)未成年人的不良行為進(jìn)行教育、制止或者對(duì)其采取有效的保護(hù)措施等,如果監(jiān)護(hù)人不履行職責(zé),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。

3、為了從源頭上防止未成年人的犯罪和對(duì)已臨近犯罪邊緣的未成年人進(jìn)行挽救,《預(yù)防未成年人犯罪法》具體列舉了未成年人的不良行為和嚴(yán)重不良行為。并分專(zhuān)章對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防和對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治分別作了明確規(guī)定?!额A(yù)防未成年人犯罪法》第三章具體規(guī)定了對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防,主要內(nèi)容包括未成年人實(shí)施的哪些行為是不良行為;為預(yù)防未成年人實(shí)施不良行為,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)盡到什么責(zé)任;有關(guān)行政部門(mén)、單位在預(yù)防未成年人不良行為方面的職責(zé)和義務(wù);其他單位或者個(gè)人的相關(guān)義務(wù)等。

(六)未成年人對(duì)犯罪的自我防范

未成年人對(duì)犯罪的自我防范主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一個(gè)方面的內(nèi)容是未成年人通過(guò)履行義務(wù)來(lái)對(duì)犯罪的自我防范;另一個(gè)方面的內(nèi)容是未成年人通過(guò)行使權(quán)利來(lái)對(duì)犯罪的自我防范。

1、通過(guò)履行義務(wù)對(duì)犯罪的自我防范

通過(guò)履行義務(wù)的自我防范是《預(yù)防未成年人犯罪法》第四十條的規(guī)定。未成年人通過(guò)履行下列義務(wù)對(duì)犯罪進(jìn)行自我防范:

①遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德

法律、法規(guī)和公共道德均屬于行為規(guī)范,為人們的行為指南、行動(dòng)準(zhǔn)則。其中法律、法規(guī)有法律上的約束力,如果人們不遵守就要受到法律的懲處;而社會(huì)公共道德則屬于人們自覺(jué)遵守的準(zhǔn)則,沒(méi)有法律約束力,但是違反者則會(huì)受到人們的譴責(zé)。就法律、法規(guī)和公共道德來(lái)講,只有遵守,社會(huì)才會(huì)有秩序,人們的生產(chǎn)生活才會(huì)有保障,人們的行為才不至于受到法律的懲處和社會(huì)的譴責(zé)。為此,需要人人遵守,未成年人也不例外。

②樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)

自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己或者講自己約束自己;自強(qiáng)是指自己要有一種積極向上的態(tài)度。自尊、自律、自強(qiáng)均是保障自己不斷進(jìn)步,預(yù)防、減少違法犯罪的心理意識(shí),是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn),每一個(gè)人均應(yīng)樹(shù)立這種意識(shí),未成年人也不例外。

③增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力

辨別是非的能力是一個(gè)人判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的最基本的能力;自我保護(hù)的能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力。這兩種能力均對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,但是這兩種能力的形成需要不斷的學(xué)習(xí),這樣才能使得自己辨別是非和自我保護(hù)的能力不斷增強(qiáng),未成年人正是長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,更需注意。

④自覺(jué)抵制各種不良行為以及違法犯罪行為的引誘和侵害

不良行為包括《預(yù)防未成年人犯罪法》第十四條、第十五條規(guī)定的不良行為和第三十四條規(guī)定的嚴(yán)重不良行為,這兩類(lèi)行為均是為社會(huì)所譴責(zé)、對(duì)社會(huì)對(duì)自己有一定危害的行為,也是違法或者犯罪的基礎(chǔ)和前提。對(duì)這種行為除國(guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體治理外,還需要每個(gè)人自身的抵制,作為未成年人更需要自覺(jué)抵制,同不良行為作斗爭(zhēng)。

2、通過(guò)行使權(quán)利對(duì)犯罪的自我防范

通過(guò)行使權(quán)利對(duì)犯罪的自我防范是《預(yù)防未成年人犯罪法》第四十一條、第四十二條、第四十三條的規(guī)定,未成年人通過(guò)行使下述權(quán)利對(duì)犯罪進(jìn)行自我防范:

①被遺棄、虐待時(shí)有權(quán)請(qǐng)求有關(guān)單位保護(hù)

根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第四十一條的規(guī)定,被父母或者其他監(jiān)護(hù)人遺棄、虐待的未成年人,有權(quán)向公安機(jī)關(guān)、民政部門(mén)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、未成年人保護(hù)組織或者學(xué)校、社區(qū)居民委員會(huì)、農(nóng)村村民委員會(huì)請(qǐng)求保護(hù)。被請(qǐng)求的上述部門(mén)和組織都應(yīng)當(dāng)接受,根據(jù)情況需要采取救助措施的,應(yīng)當(dāng)先采取救助措施。

②發(fā)現(xiàn)對(duì)自己或者對(duì)其他人的違法犯罪行為有權(quán)報(bào)告有關(guān)部門(mén)

根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第四十二條的規(guī)定,未成年人發(fā)現(xiàn)任何人對(duì)自己或者對(duì)其他未成年人實(shí)施《預(yù)防未成年人犯罪法》第三章、第四章規(guī)定的不得實(shí)施的行為(比如曠課、夜不歸宿等嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為)或者犯罪行為(比如多次偷盜等嚴(yán)重危害社會(huì)的需要追究刑事責(zé)任的行為),可以通過(guò)學(xué)校、其父母或者監(jiān)護(hù)人向公安機(jī)關(guān)或者政府有關(guān)主管部門(mén)報(bào)告,也可以自己向上述機(jī)關(guān)報(bào)告。受理報(bào)告的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法查處。

③有權(quán)要求有關(guān)單位和社會(huì)保障自己同犯罪作斗爭(zhēng)的行為不受報(bào)復(fù)

根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第四十三條的規(guī)定,對(duì)同犯罪行為作斗爭(zhēng)以及舉報(bào)犯罪行為的未成年人,司法機(jī)關(guān)、學(xué)校、社會(huì)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)保護(hù),保障其不受打擊報(bào)復(fù)。

二、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定未成年人享有的權(quán)利

(一)保護(hù)未成年人的受教育權(quán)

受教育權(quán)是憲法賦予每個(gè)公民包括未成年公民的基本權(quán)利,學(xué)校作為實(shí)施教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),更有義務(wù)來(lái)保障未成年人教授教育?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開(kāi)除未成年學(xué)生。”也就是說(shuō),學(xué)生犯了錯(cuò)誤,學(xué)校老師首先要進(jìn)行教育,不能隨隨便便就把學(xué)生趕出校門(mén)。隨便開(kāi)除學(xué)生,是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé),也是對(duì)國(guó)家的不負(fù)責(zé),是法律所不允許的。

(二)保證人身安全和健康

學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu),既有責(zé)任使在校學(xué)生接受良好的教育,又要保護(hù)學(xué)生在學(xué)?;顒?dòng)中的人身安全和健康,防止意外事件的發(fā)生。學(xué)校一定要時(shí)時(shí)刻刻注意安全工作。

首先,學(xué)校組織學(xué)生外出春游、看電影或者參加集會(huì)、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),必須做好組織工作?;顒?dòng)前老師要講明注意事項(xiàng),并且做好應(yīng)急準(zhǔn)備,活動(dòng)中,老師不能離開(kāi)學(xué)生,要自始至終照看好學(xué)生,防止發(fā)生意外。

再次,學(xué)校要保證教室和各種教學(xué)設(shè)施符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。比如教室的光線不能太暗,桌椅的高度要合適,黑板離學(xué)生不能太近。學(xué)校還要提供符合規(guī)定的衛(wèi)生設(shè)備,并且要配合衛(wèi)生防疫部門(mén),做好各種常見(jiàn)病的群體預(yù)防工作,比如經(jīng)常為學(xué)生檢查視力,在傳染病流行期間組織學(xué)生打預(yù)防針或吃預(yù)防藥,以保證學(xué)生的身體健康。

其實(shí),《未成年人保護(hù)法》第16條就規(guī)定:“學(xué)校不得使未成年人學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育設(shè)施中活動(dòng)。任何組織和個(gè)人不得擾亂教學(xué)秩序,不得侵占、破壞學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備?!钡?7條規(guī)定:“學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會(huì)、文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng),防止發(fā)生人身安全事故?!备鶕?jù)上述法律規(guī)定,學(xué)校有責(zé)任保護(hù)在校學(xué)生的生命健康安全。學(xué)校的義務(wù)不僅體現(xiàn)在平時(shí)的監(jiān)管方面,也體現(xiàn)在確保校舍和其他教育設(shè)施的安全方面。

三、《治安管理處罰法》處罰的違法行為

1、擾亂公共秩序。比如有的同學(xué)在公共場(chǎng)所辱罵他人,大聲起哄,引起圍觀,造成堵塞。有的甚至在學(xué)校糾集多人打架斗毆,造成極壞的影響,嚴(yán)重?cái)_亂了公共秩序;比如在加油站不聽(tīng)工作人員的勸告,撥打接聽(tīng)手機(jī)也是違法的;再比如國(guó)家工作人員檢查食品衛(wèi)生,進(jìn)行城市管理或者其他執(zhí)法過(guò)程中,拒絕檢查,阻撓執(zhí)法,妨礙公務(wù),也屬于擾亂公共秩序的違法行為。

2、妨害公共安全。像剛才提到的非法攜帶管制刀具就屬于這一類(lèi)。什么是管制刀具呢?它是指國(guó)家主管部門(mén)依法對(duì)生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用實(shí)行強(qiáng)制管理的部分刀具,包括匕首、刮刀、彈簧刀、尖刀等。因?yàn)檫@些刀具容易成為壞人進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)的工具,所以要實(shí)行強(qiáng)制管理。那什么是非法攜帶呢?它是指攜帶上面所提到的這些管制刀具進(jìn)入車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、影劇院、公園等公共場(chǎng)所和乘坐輪船、火車(chē)、汽車(chē)、飛機(jī)等交通工具。上面提到的這些刀具,只要是個(gè)人持有,就屬于違法。所以,我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離管制刀具,做到不買(mǎi)、不玩,更不能將管制刀具帶進(jìn)校園。

此外,如果損壞、移動(dòng)一些交通標(biāo)志,或者是攜帶煙花爆竹之類(lèi)的易燃易爆品乘坐交通工具等行為也是妨害公共安全的違法行為。例如:今年6月5日,發(fā)生在成都的一起公交車(chē)燃燒事故,造成27人遇難,72人受傷,其原因就是有乘客非法攜帶了汽油造成的。代價(jià)可謂是慘重的,教訓(xùn)應(yīng)該是深刻的。

3、侵犯他人人身權(quán)利。每個(gè)人都有神圣的人身權(quán)利,那是不可侵犯的。如果你辱罵他人、給別人起“外號(hào)”或者私自拆看別人的信件、電報(bào),非法限制他人的人身自由,寫(xiě)恐嚇信威脅別人,未經(jīng)別人許可,私自進(jìn)入別人的房間,甚至進(jìn)入別人的家里等,都是侵犯他人人身權(quán)利的行為。有一個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生王林,依仗著個(gè)子高,力氣大,經(jīng)常欺負(fù)弱小的同學(xué),一次放學(xué)后竟然因?yàn)閹讉€(gè)同學(xué)沒(méi)有回答他的問(wèn)話而大打出手,后來(lái)被一位家長(zhǎng)看到后送到派出所接受了處罰。

4、侵犯公私財(cái)物。包括偷盜、騙取、敲詐、搶奪公共財(cái)物和私有物品,還有公開(kāi)哄搶集體、私人財(cái)物,故意損壞公私財(cái)產(chǎn)的行為。剛才我說(shuō)了,未經(jīng)別人許可進(jìn)入別人的房間或家里,是侵犯他人人身權(quán)利的行為。那么,進(jìn)入別人的房間或家里以后,又拿了別人的財(cái)物呢?那就又侵犯了別人的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)。同樣,未經(jīng)別人的允許,別人的東西是不能隨便拿的,如果你拿了,是要受到法律制裁的。有一次,公路上發(fā)生了車(chē)禍,貨車(chē)上的水果撒了一地,附近的很多人前去哄搶?zhuān)舶ㄒ恍┬W(xué)生,貨主怎么阻止也沒(méi)有用,急得直哭。后來(lái)民警趕到,及時(shí)進(jìn)行制止和教育,大多數(shù)人都改正了自己的行為,少數(shù)不聽(tīng)勸告的人受到了相應(yīng)的處罰。

5、妨害社會(huì)管理秩序。有的同學(xué)喜歡玩玩具槍?zhuān)行┩婢邩屔涑瘫容^遠(yuǎn),有一定的殺傷力,有的同學(xué)喜歡用它去射擊馬路邊的路燈甚至路上的行人,這就屬于妨害社會(huì)管理秩序的行為?,F(xiàn)在在火車(chē)站、球場(chǎng)外倒賣(mài)各種車(chē)票、球票的票販子,他們的行為同樣是違法的。有些同學(xué)在外出旅游的時(shí)候,覺(jué)得機(jī)會(huì)很難得,就在一些建筑物上甚至名勝古跡上涂抹刻畫(huà),損壞了景點(diǎn)的美觀,違反了《治安管理處罰法》,當(dāng)然也應(yīng)當(dāng)受到處罰。

6、違反交通管理。這是和同學(xué)們的生命息息相關(guān)的。有些同學(xué)不遵守“紅燈停、綠燈行”的規(guī)矩,橫穿馬路的時(shí)候啊,不走斑馬線,從而釀成交通事故。一些成年人酒后駕駛、騎摩托車(chē)不戴頭盔等都屬于違反交通管理的行為,是事故隱患。

7、其他違法行為。包括賭搏和傳播黃色信息等。有些同學(xué)放假在家,也學(xué)著大人抽煙、喝酒、泡網(wǎng)吧,打撲克、搓麻將,還玩點(diǎn)小刺激。等等這些不良行為,都不利于我們小學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

上面列舉的是一些常見(jiàn)的違法行為。一旦發(fā)生了這樣的行為,就會(huì)受到《治安管理處罰法》的下列處罰。一是警告:如上面提到的有些人就是因?yàn)閿_亂公共秩序而受到警告處罰,這是最輕的一種制裁措施,這種處罰不但帶有教育性質(zhì),同時(shí)又帶有強(qiáng)烈譴責(zé)的意義。二是罰款:比如破壞文物會(huì)被處罰200元到500元的罰款。在一些秩序規(guī)范的城市,如果你不遵守交通規(guī)則,會(huì)受到50元以上罰款的處罰。三是拘留:這是公安機(jī)關(guān)對(duì)違反治安管理的人在短時(shí)間內(nèi)剝奪其人身自由的一種強(qiáng)制措施。是對(duì)違法行為最重的一種處罰。拘留的期限是1日以上,15日以下。剛才提到的王林就是因?yàn)闅蛩耍斐伤溯p微傷害,被處以7日拘留。

另外,對(duì)于違反法紀(jì),后果比較嚴(yán)重,但還沒(méi)有觸犯刑法(也就是沒(méi)有達(dá)到犯罪的程度)、并且有勞動(dòng)能力的人,實(shí)行勞動(dòng)教養(yǎng),目的是讓這些人早日迷途知返,不至于發(fā)展到犯罪的地步。

同學(xué)們,20__年6月30日,宕昌縣人民法院在縣一中對(duì)龐某某等7人搶劫犯罪團(tuán)伙進(jìn)行了公開(kāi)宣判(我當(dāng)時(shí)是宕昌一中聘請(qǐng)的法制校長(zhǎng)),他們最大的不到18歲,最小的不到15歲,都是未成年人。他們?yōu)榱藵M足自己的私欲,為了上一次網(wǎng)吧,為了吃幾口零食,為了幾元錢(qián),甚至是幾角錢(qián),他們無(wú)視法律,采取暴力、協(xié)迫手段,搶劫他人財(cái)物,雖然每次作案搶劫的財(cái)物數(shù)量都不大,就是幾元,十幾元,最少的一次僅只有四角錢(qián)。但是,他們的行為,對(duì)社會(huì)、家庭和學(xué)校、學(xué)生造成了極大的危害,觸犯了法律,構(gòu)成了搶劫罪,被分別判處了有期徒刑,最長(zhǎng)的被判處了有期徒刑6年零6個(gè)月,并處罰金5000元,最短的被判處了有期徒刑三年,并處罰金3000元。小小年紀(jì),還是未成年人,卻要失去自由,在高墻內(nèi)去洗心革面,他們的父母、親人,在忍受離別的痛苦的同時(shí),還要舉債上繳罰金。聽(tīng)了對(duì)他們的宣判,和他們對(duì)犯罪行為的懺悔,在大快人心的同時(shí),我們作為家長(zhǎng),作為老師,作為一名法律工作者,誰(shuí)不為之感到痛心,感到惋惜呢。

同學(xué)們,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)18歲以下的未成年人約有3。6億,他們是黨和國(guó)家的希望,是中華民族的希望,也是每一個(gè)家庭的希望,預(yù)防和減少未成年人犯罪,關(guān)系到民族的發(fā)展、國(guó)家的穩(wěn)定、家庭的幸福和社會(huì)的長(zhǎng)治久安。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施好《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》,共同參與預(yù)防未成年人犯罪的偉大社會(huì)工程,教育未成年人克服不良行為,從小樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,形成自尊、自信、自強(qiáng)、自立的人格,從而能夠以健康的心態(tài)、端正的言行面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,正確處理學(xué)習(xí)、生活中的各種問(wèn)題,使每一個(gè)未成年人都能成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。

各位老師、同學(xué)們,由于時(shí)間關(guān)系,我在這里只講了對(duì)未成年人不良行為和嚴(yán)重不良行為的預(yù)防、教育和矯治,希望能對(duì)學(xué)校開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪工作起一定的作用,講的不對(duì)的地方,請(qǐng)各位老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

謝謝大家。

精選聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)協(xié)議書(shū)(精)三

按照全省、市的統(tǒng)一部署,結(jié)合我縣實(shí)際情況,今年6月在全縣范圍內(nèi)組織開(kāi)展了農(nóng)村法治宣傳月活動(dòng)?,F(xiàn)將宣傳月活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

一是制定方案。我縣結(jié)合實(shí)際,緊緊圍繞“深化法治宣傳教育,服務(wù)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)”的主題,及時(shí)制定實(shí)施方案,采取有效措施,把農(nóng)村法制宣傳教育活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。召開(kāi)了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人會(huì)議進(jìn)行部署。我們采取集中學(xué)習(xí),以會(huì)代訓(xùn)等方法對(duì)縣直單位駐辦點(diǎn)村工作隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)。然后由縣直單位的工作隊(duì)員抓好鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村干部、黨員的培訓(xùn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關(guān)單位按照統(tǒng)一部署,層層抓落實(shí),確保了整個(gè)活動(dòng)落到實(shí)處。

二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)

我縣認(rèn)真結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,圍繞當(dāng)前農(nóng)村的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn),圍繞與人民群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)有針對(duì)性地開(kāi)展宣傳。如我縣開(kāi)展了“法律六進(jìn)”活動(dòng);城關(guān)鎮(zhèn)西街社區(qū)、東山鎮(zhèn)清泥灣村、李家湖社區(qū)開(kāi)展了普法講座、6.26日禁毒宣傳日禁毒知識(shí)活動(dòng);治河渡鎮(zhèn)開(kāi)展了普法微宣講、操軍鎮(zhèn)開(kāi)展了黨員送法活動(dòng)等等。通過(guò)這些活動(dòng)的深入開(kāi)展,掀起了全縣農(nóng)村法制宣傳活動(dòng)的高潮,使廣大農(nóng)民群眾提高了對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和了解,增強(qiáng)了自身的法律意識(shí)。

三、創(chuàng)新形式,注重實(shí)效

除采用掛橫幅、貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)資料、辦專(zhuān)欄、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、巡回演講等傳統(tǒng)形式外,我們?cè)谛麄餍问缴线M(jìn)行了新的探索:一是創(chuàng)辦法治學(xué)校,定期向廣大群眾上法治教育課,使法治教育成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育;二是按照省市的規(guī)定,我縣免費(fèi)向農(nóng)民群眾發(fā)放由縣司法局印制的普法書(shū)籍《法律知識(shí)手冊(cè)》、《法律明白人》,通過(guò)“以案說(shuō)法”、“法律知識(shí)條文解讀”等方式向廣大農(nóng)民群眾宣傳《憲法》、《刑法》、《民法》、《婚姻家庭法》、《土地管理法》、《繼承法》等涉及民生的法律法規(guī),宣講法律知識(shí),提高農(nóng)民法律意識(shí),教育引導(dǎo)農(nóng)民依法理性表達(dá)訴求;三是落實(shí)村村聘請(qǐng)法律顧問(wèn),為廣大群眾解決平時(shí)的法律咨詢(xún)問(wèn)題,方便群眾隨時(shí)咨詢(xún),打通法律服務(wù)最后一公里;四是組織廣大群眾參與法律知識(shí)競(jìng)賽,提高廣大群眾學(xué)習(xí)法律知識(shí)的主動(dòng)性,使全民參與到尊法、學(xué)法、用法、守法的大氛圍。

四、司法為主,部門(mén)聯(lián)動(dòng)

以往法治宣傳是司法行政唱獨(dú)角戲,今年力克弊端,由司法組織,公、檢、法、教育、農(nóng)業(yè)、國(guó)土、交通、質(zhì)監(jiān)、人防、工商等涉農(nóng)部門(mén)均積極參與了這次聯(lián)合大行動(dòng)。譜寫(xiě)了司法為主、部門(mén)聯(lián)動(dòng)的法制宣傳大合唱的優(yōu)美篇章。

五、深化督查,加強(qiáng)考核

為確保該項(xiàng)活動(dòng)不流于形式,取得實(shí)效,我縣成立了督查組,將各地開(kāi)展活動(dòng)的情況納入社會(huì)治安綜合治理考核內(nèi)容,嚴(yán)格進(jìn)行考核。如果重視不夠、措施不力、效果不好的單位,予以通報(bào)批評(píng),限期整改;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力、宣傳到位的單位予以通報(bào)表彰。

我縣通過(guò)這次活動(dòng),廣大農(nóng)民群眾的法制觀念和法律意識(shí)明顯增強(qiáng),社會(huì)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。但離上級(jí)的要求、人民的期盼尚有一定距離。我們將繼續(xù)抓好各項(xiàng)措施的落實(shí),將集中宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)為經(jīng)常性活動(dòng),為全縣農(nóng)村社會(huì)整治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

精選聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)協(xié)議書(shū)(精)四

按照全省、市的統(tǒng)一部署,結(jié)合我縣實(shí)際情況,今年6月在全縣范圍內(nèi)組織開(kāi)展了農(nóng)村法治宣傳月活動(dòng)?,F(xiàn)將宣傳月活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

一是制定方案。我縣結(jié)合實(shí)際,緊緊圍繞“深化法治宣傳教育,服務(wù)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)”的主題,及時(shí)制定實(shí)施方案,采取有效措施,把農(nóng)村法制宣傳教育活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。召開(kāi)了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人會(huì)議進(jìn)行部署。我們采取集中學(xué)習(xí),以會(huì)代訓(xùn)等方法對(duì)縣直單位駐辦點(diǎn)村工作隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)。然后由縣直單位的工作隊(duì)員抓好鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村干部、黨員的培訓(xùn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關(guān)單位按照統(tǒng)一部署,層層抓落實(shí),確保了整個(gè)活動(dòng)落到實(shí)處。

二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)

我縣認(rèn)真結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,圍繞當(dāng)前農(nóng)村的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn),圍繞與人民群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)有針對(duì)性地開(kāi)展宣傳。如我縣開(kāi)展了“法律六進(jìn)”活動(dòng);城關(guān)鎮(zhèn)西街社區(qū)、東山鎮(zhèn)清泥灣村、李家湖社區(qū)開(kāi)展了普法講座、6.26日禁毒宣傳日禁毒知識(shí)活動(dòng);治河渡鎮(zhèn)開(kāi)展了普法微宣講、操軍鎮(zhèn)開(kāi)展了黨員送法活動(dòng)等等。通過(guò)這些活動(dòng)的深入開(kāi)展,掀起了全縣農(nóng)村法制宣傳活動(dòng)的高潮,使廣大農(nóng)民群眾提高了對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和了解,增強(qiáng)了自身的法律意識(shí)。

三、創(chuàng)新形式,注重實(shí)效

除采用掛橫幅、貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)資料、辦專(zhuān)欄、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、巡回演講等傳統(tǒng)形式外,我們?cè)谛麄餍问缴线M(jìn)行了新的探索:一是創(chuàng)辦法治學(xué)校,定期向廣大群眾上法治教育課,使法治教育成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育;二是按照省市的規(guī)定,我縣免費(fèi)向農(nóng)民群眾發(fā)放由縣司法局印制的普法書(shū)籍《法律知識(shí)手冊(cè)》、《法律明白人》,通過(guò)“以案說(shuō)法”、“法律知識(shí)條文解讀”等方式向廣大農(nóng)民群眾宣傳《憲法》、《刑法》、《民法》、《婚姻家庭法》、《土地管理法》、《繼承法》等涉及民生的法律法規(guī),宣講法律知識(shí),提高農(nóng)民法律意識(shí),教育引導(dǎo)農(nóng)民依法理性表達(dá)訴求;三是落實(shí)村村聘請(qǐng)法律顧問(wèn),為廣大群眾解決平時(shí)的法律咨詢(xún)問(wèn)題,方便群眾隨時(shí)咨詢(xún),打通法律服務(wù)最后一公里;四是組織廣大群眾參與法律知識(shí)競(jìng)賽,提高廣大群眾學(xué)習(xí)法律知識(shí)的主動(dòng)性,使全民參與到尊法、學(xué)法、用法、守法的大氛圍。

四、司法為主,部門(mén)聯(lián)動(dòng)

以往法治宣傳是司法行政唱獨(dú)角戲,今年力克弊端,由司法組織,公、檢、法、教育、農(nóng)業(yè)、國(guó)土、交通、質(zhì)監(jiān)、人防、工商等涉農(nóng)部門(mén)均積極參與了這次聯(lián)合大行動(dòng)。譜寫(xiě)了司法為主、部門(mén)聯(lián)動(dòng)的法制宣傳大合唱的優(yōu)美篇章。

五、深化督查,加強(qiáng)考核

為確保該項(xiàng)活動(dòng)不流于形式,取得實(shí)效,我縣成立了督查組,將各地開(kāi)展活動(dòng)的情況納入社會(huì)治安綜合治理考核內(nèi)容,嚴(yán)格進(jìn)行考核。如果重視不夠、措施不力、效果不好的單位,予以通報(bào)批評(píng),限期整改;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力、宣傳到位的單位予以通報(bào)表彰。

我縣通過(guò)這次活動(dòng),廣大農(nóng)民群眾的法制觀念和法律意識(shí)明顯增強(qiáng),社會(huì)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。但離上級(jí)的要求、人民的期盼尚有一定距離。我們將繼續(xù)抓好各項(xiàng)措施的落實(shí),將集中宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)為經(jīng)常性活動(dòng),為全縣農(nóng)村社會(huì)整治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

精選聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)協(xié)議書(shū)(精)五

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神和教育主管部門(mén)關(guān)于做好未成年人法制教育的有關(guān)文件精神,為進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國(guó)、依法治教方針,努力做好“五五普法”宣傳工作,對(duì)學(xué)生開(kāi)展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會(huì)法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識(shí),提高法律素質(zhì),增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的潛力,養(yǎng)成守法、用法的自覺(jué)性。

本學(xué)年擬通過(guò)法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法知法、懂法、守法的自覺(jué)性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的潛力。

1、保證課堂教育,堅(jiān)持集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合。聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)、來(lái)我校講有關(guān)的法律法規(guī),要求學(xué)生通過(guò)集中教育,懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)行討論,引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實(shí)際,根據(jù)所學(xué)法律知識(shí),剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象增強(qiáng)師生法制觀念。同時(shí)將法制教育有機(jī)地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中,尤其通過(guò)班會(huì)課及國(guó)旗下講話,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展。

2、進(jìn)一步完善管理、規(guī)范辦學(xué),使法制教育走向成熟。加強(qiáng)學(xué)校法制教育,重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法工作,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表,明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度,使法制教育科學(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。

3、分層對(duì)學(xué)生實(shí)施法制系列化教育

分層次對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育,真正把法制教育具體化、實(shí)效化。結(jié)合政治課、班會(huì)課、日常行為規(guī)范教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的法律常識(shí)教育法律知識(shí)講座。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《國(guó)防法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等。

4、用心開(kāi)展形式多樣,資料豐富的法制實(shí)踐教育活動(dòng)

為了增加學(xué)生的法律知識(shí),取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的資料。組織學(xué)生開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽,法制演講賽,召開(kāi)以法律法規(guī)知識(shí)為題材的主題班隊(duì)活動(dòng)。

5、強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的幫教工作

重視做好學(xué)業(yè)成績(jī)還暫時(shí)落后學(xué)生的幫教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學(xué)工作的正常開(kāi)展。教師首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新的、科學(xué)的教學(xué)觀念和手段,堅(jiān)信每一位學(xué)生都是天才。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)類(lèi)型是不一樣的,那么我們教師的教學(xué)方法是否也能夠豐富一點(diǎn)呢?同時(shí),在班級(jí)中發(fā)動(dòng)學(xué)生,開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),可設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)、最大進(jìn)步獎(jiǎng),讓后進(jìn)生也感受到成功的喜悅。

6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來(lái)

通過(guò)學(xué)校的法制教育,以增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過(guò)對(duì)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

7、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

維護(hù)學(xué)校治安秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大問(wèn)題,也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的重要資料。學(xué)校定期與不定期對(duì)校園治安進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),對(duì)學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查,重點(diǎn)排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實(shí),設(shè)施是否過(guò)關(guān),特別是要對(duì)學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位進(jìn)行全面的檢查。促使教書(shū)育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序持續(xù)平穩(wěn)。

8、建立家長(zhǎng)學(xué)校、把法制教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)

(1)教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和其它傳媒,向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí),明確家長(zhǎng)的法律職責(zé),樹(shù)立法制觀念。一方面,家長(zhǎng)為樹(shù)立了正確的榜樣。另一方面,也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。

(2)通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng);同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。

總之,我們將繼續(xù)努力,做好學(xué)校的法制教育工作,為構(gòu)建和諧校園做出用心的貢獻(xiàn)。

精選聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)協(xié)議書(shū)(精)六

20xx年,法制辦將依照市委、市政府的總體工作部署,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神,在推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府的工作方面積極而為,重點(diǎn)做好重大行政決策合法性審查、規(guī)范性文件合法性審查備案工作,強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督、規(guī)范行政執(zhí)法行為,為化解社會(huì)矛盾糾紛提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù),為市委、市政府當(dāng)好參謀和法律顧問(wèn),為建設(shè)“實(shí)力龍口”、“幸福龍口”、“生態(tài)龍口”、“文化龍口”、“法治龍口”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、 深入學(xué)習(xí)xx屆四中全會(huì)精神

黨的xx屆四中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》,明確了全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大任務(wù),決定提出,各級(jí)政府必須堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在法治軌道上開(kāi)展工作,加快建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開(kāi)公正、廉潔高效、守法誠(chéng)信的法治政府。依法全面履行政府職能,推進(jìn)機(jī)構(gòu)、職能、權(quán)限、程序、責(zé)任法定化,推行政府權(quán)力清單制度。健全依法決策機(jī)制,把公眾參與、專(zhuān)家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查、集體討論決定確定為重大行政決策法定程序,建立行政機(jī)關(guān)內(nèi)部重大決策合法性審查機(jī)制,建立重大決策終身責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機(jī)制。深化行政執(zhí)法體制改革,健全行政執(zhí)法和刑事司法銜接機(jī)制。堅(jiān)持嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,依法懲處各類(lèi)違法行為,加大關(guān)系群眾切身利益的重點(diǎn)領(lǐng)域執(zhí)法力度,建立健全行政裁量權(quán)基準(zhǔn)制度,全面落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制。強(qiáng)化對(duì)行政權(quán)力的制約和監(jiān)督,完善糾錯(cuò)問(wèn)責(zé)機(jī)制。全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi),堅(jiān)持以公開(kāi)為常態(tài)、不公開(kāi)為例外原則,推進(jìn)決策公開(kāi)、執(zhí)行公開(kāi)、管理公開(kāi)、服務(wù)公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。法制辦作為市政府負(fù)責(zé)推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府的牽頭單位,首先要學(xué)習(xí)好xx屆四中全會(huì)的精神實(shí)際,深刻領(lǐng)會(huì)并正確掌握會(huì)議精神,在工作中貫徹落實(shí)好會(huì)議精神,為我市依法行政、建設(shè)法治政府當(dāng)好參謀和助手。

不斷加強(qiáng)法律業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、業(yè)務(wù)交流等方式學(xué)習(xí)法學(xué)理論,提高理論水平;學(xué)習(xí)行政管理涉及的法律和民商事法律知識(shí),全面系統(tǒng)掌握法律知識(shí),為解決復(fù)雜疑難問(wèn)題奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ);學(xué)習(xí)行政管理知識(shí),使法律知識(shí)與行政管理知識(shí)相互貫通、相互融合,綜合素質(zhì)和綜合能力進(jìn)一步提高,在處理重大、疑難復(fù)雜問(wèn)題時(shí)能夠提供系統(tǒng)全面的參謀意見(jiàn)。

二、扎實(shí)做好政府法制工作

一是做好規(guī)范性文件和重大行政決策的合法性審查工作。嚴(yán)格落實(shí)《山東省行政程序規(guī)定》,對(duì)規(guī)范性文件的制定,要通過(guò)公開(kāi)征求意見(jiàn)、專(zhuān)家論證、召開(kāi)座談會(huì)等方式,在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上進(jìn)行合法性審查,確保規(guī)范性文件的制定程序合法、內(nèi)容合法,同時(shí)做好規(guī)范性文件的統(tǒng)一登記、編號(hào)、公開(kāi)工作,按照規(guī)定向xx市政府和我市人大會(huì)進(jìn)行備案。對(duì)重大行政決策的合法性審查,要重點(diǎn)審查是否履行了公開(kāi)征求意見(jiàn)、專(zhuān)家咨詢(xún)論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等法定程序,審查決策的內(nèi)容是否合法,確保決策的程序合法、內(nèi)容合法。

二是加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法行為的指導(dǎo)和監(jiān)督。認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省行政執(zhí)法監(jiān)督條例》,扎實(shí)做好行政執(zhí)法監(jiān)督工作。全年召開(kāi)兩次行政執(zhí)法座談會(huì),進(jìn)行一次行政執(zhí)法案卷評(píng)查,總結(jié)交流規(guī)范執(zhí)法行為的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題,研究解決的辦法和措施;舉辦兩次執(zhí)法人員法律知識(shí)培訓(xùn)班,重點(diǎn)講授法學(xué)理論和執(zhí)法方法和技巧,促進(jìn)執(zhí)法水平進(jìn)一步提高,實(shí)現(xiàn)文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法、高效執(zhí)法。

三是做好依法行政的考核工作。通過(guò)執(zhí)法案卷評(píng)查和日常檢查,主要做好對(duì)行政處罰自由裁量細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況的考核,對(duì)行政執(zhí)法檢查備案的考核,對(duì)重大行政許可備案、重大行政處罰備案、重大行政強(qiáng)制備案的考核,對(duì)部門(mén)和鎮(zhèn)街區(qū)在行政復(fù)議、行政訴訟方面是否敗訴進(jìn)行考核,通過(guò)考核促進(jìn)行政執(zhí)法水平的提高,確保在xx市依法行政考核中名列第一。

四是扎實(shí)做好法制服務(wù)工作,當(dāng)好法律顧問(wèn)。積極參與重大矛盾糾紛和重點(diǎn)工程、項(xiàng)目涉及法律問(wèn)題的處理,認(rèn)真分析研究案情,深入研究法律政策,為解決矛盾糾紛提供正確可靠地法律意見(jiàn)或建議;對(duì)于涉及訴訟的案件積極應(yīng)訴,加強(qiáng)與法院的溝通協(xié)調(diào),當(dāng)好法律顧問(wèn)。

三、切實(shí)加強(qiáng)行政復(fù)議工作

一是進(jìn)一步加強(qiáng)行政復(fù)議規(guī)范化建設(shè)。不斷研究行政復(fù)議委員會(huì)集中受理、審理行政復(fù)議案件的新情況、新特點(diǎn),健全完善行政復(fù)議委員會(huì)的工作程序和制度,并嚴(yán)格按照程序開(kāi)展復(fù)議工作,使行政復(fù)議委員會(huì)的工作規(guī)范有序。

二是暢通復(fù)議案件受理渠道。凡是符合受理?xiàng)l件的復(fù)議案件當(dāng)即予以受理,并公開(kāi)行政復(fù)議咨詢(xún)電話和電子郵箱,便于群眾咨詢(xún)和提交行政復(fù)議申請(qǐng)。

三是擴(kuò)大復(fù)議案件公開(kāi)審理的數(shù)量,提高復(fù)議的公開(kāi)透明度。凡是可以公開(kāi)審理的復(fù)議案件,都要通過(guò)公開(kāi)聽(tīng)證進(jìn)行審理,提高案件審理的透明度,以行政復(fù)議促進(jìn)行政執(zhí)法水平的提高。同時(shí)對(duì)具備調(diào)解基礎(chǔ)的案件盡可能調(diào)解結(jié)案,做到案結(jié)事了,將矛盾糾紛化解在復(fù)議階段。

四、對(duì)建設(shè)法治政府的意見(jiàn)建議

建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開(kāi)公正、廉潔高效、守法誠(chéng)信的法治政府。不論是健全依法決策機(jī)制,還是堅(jiān)持嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,或者是全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi),都需要由政府工作人員來(lái)貫徹落實(shí)。因此,提高政府工作人員的法律素養(yǎng),養(yǎng)成依法辦事的意識(shí),提高依法辦事的能力,是建設(shè)法治政府的關(guān)鍵所在。建議市委、市政府進(jìn)一步健全完善政府工作人員學(xué)法制度,采取聘請(qǐng)專(zhuān)家授課、以案釋法、座談?dòng)懻摰确绞?,每年集中一定時(shí)間組織工作人員學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高政府工作人員的法律知識(shí)和依法辦事的能力,確保法治政府的建設(shè)進(jìn)程。

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