人生是一本書，總結(jié)是書寫人生時必不可少的一頁。在總結(jié)的寫作中，要根據(jù)具體情境選擇合適的語氣和態(tài)度，以達到更好的傳達效果。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范例可以提高我們的寫作水平。

征地家長會議記錄范文怎么寫篇一

主講人：a(園長)，b(副園長)，x，y。

參加會議者：x(老師)，y(老師)，大一班家長(44人)。

會議程序：

一.a園長介紹幼兒園現(xiàn)狀，以及幼兒園的辦園發(fā)展思路。(聽廣播)。

1.介紹幼兒園教職工的基本情況;。

2.介紹幼兒園基本情況;。

3.本園幼兒的家庭情況;。

4.簡介幼兒園的辦園發(fā)展思路;。

5.關(guān)于幼兒園新遷工作的要求和說明;。

二.b園長介紹幼兒園教育教學方面的問題。(聽廣播)。

1.介紹目前幼兒園使用的教材;。

2.簡單介紹幼兒在園的一日活動安排;。

3.介紹了本學期關(guān)于家長工作的設想;。

三.x老師介紹班級幼兒情況，以及對家長的配合提出要求。

1.介紹本班幼兒的基本情況;。

2.介紹本學期幼兒的發(fā)展目標，以及具體開展情況;。

3.介紹九月份主題活動的開展情況，提出了需要家長幫助配合的內(nèi)容;。

4.根據(jù)本班幼兒情況分析中的弱勢分析，對家長提出有針對性的家庭教育內(nèi)容;。

四.y老師談現(xiàn)在的家庭教育中存在的薄弱點及解決的策略。

1.自我介紹;。

2.為“幼小銜接”做準備的重要性及其準備工作的重點;。

3.強調(diào)每天與幼兒交談的重要性;。

4.針對班級幼兒挑食的問題，介紹在家庭中教育。

幼兒不挑食的藝術(shù);。

五.與家長個別交流幼兒情況。

征地家長會議記錄范文怎么寫篇二

主持人:胡曉娟。

參加人員:一班級同學家長。

一、向同學家長反饋上期同學統(tǒng)測成果和同學在校平常表現(xiàn)。

二、對同學家長提出老師的看法和推舉:。

我班的教學成果要更上一層樓的話，不是憑空而想的，不是說的還比唱的好聽一樣，而是要落實到位，加大管理力度。那我門該怎樣管理呢那就要以制度管人，在校內(nèi)老師加高校生管理，在家中，家長對同學加大管理。絕不能消逝象有些家長所說的那樣"我把孩子送到校內(nèi)就是老師的.職責，學得好學不好都是老師的職責，反正與我家長無關(guān)'，要是這樣的話.家長就大錯特錯了.我們老師，家長決不能把同學放任自流，尤其是在家里，家長該管的，務必得管.在孩子成長的過程中，家長對孩子的教育特別之重要，有句話說得好，家長是孩子的第一任老師.比如說，有些家長，自己的孩子都管理不好，還去替代別的家長管理別家的孩子，在那里無理取鬧，這樣的家長，這樣的同學，就是請個教授來以難以教育好難以教好。因此，我們(老師、同學、家長)應扭成一股繩，為同學的將來共同努力，老師做到盡職盡責(盡自己的最大努力教育好自己的同學)，同學做到全心全意(遵守校內(nèi)及班級規(guī)定，按時按質(zhì)完成老師布)，家長做到大力支持(讓同學回家后有充分的時間去學習，不要支配他們過多的家務活，能對同學幫忙的盡量賜予最大幫忙)。

三、對同學學習方面盡可能賜予最大支持(如購買學習用品和輔導資料)。

四、家長不應對同學施加太大壓力，讓他們簡潔自如的學習。

五、加強對子女用電、用火、上學及放學回家途中的平安問題。

六、簽定同學平安職責書。

征地家長會議記錄范文怎么寫篇三

班主任:--x。

家長到校人數(shù):41人。

家長會主題:反饋學習狀況，規(guī)范學生行為。

1、向家長通報校園近幾年的成績。

2、班級狀況資料，主要是學生紀律，班級風貌，以及學生的思想狀況。

2、就期中考試的一些狀況，從試卷上反映出來的一些問題，包括學習上和態(tài)度上的進行分析。

3、針對學生平時的作業(yè)和課堂學習進行分析，針對不同分段的`學生采用不同的幫教方式，鼓勵學生重視基礎部分，培養(yǎng)良好的學習習慣，個性是針對班級普遍存在著的粗心的現(xiàn)象，跟家長進行了探討，期望家長能夠引起重視，平時在家里多關(guān)注孩子這方面的狀況。

4、另外科學、英語老師分別就自己本學科的狀況與家長進行了一個簡單的交流。

存在問題。

1、個別學生課堂紀律太渙散。應針對性的幫忙改變不良的習慣。

2、學生的作業(yè)狀況不是十分理想，個性是周末的作業(yè)，請家長以課堂作業(yè)本和同步練為例進行檢查，能夠重視午后作業(yè)和周末作業(yè)。

3、個別學生對除語文、數(shù)學外的課程課堂紀律不好，應注意學生的思想動態(tài)。

征地家長會議記錄范文怎么寫篇四

開學以來，同學們在各方面都有了很大進步，老師為所將本班家長會內(nèi)容記錄如下，以供家長與老師進行溝通。

一、班主任老師進行匯報總結(jié)。

首先表揚了語文作業(yè)認真，課堂發(fā)言積極，遵守課堂紀律，識字量大，愛讀書等各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學。

并鼓勵家長會后給孩子傳達好的信息，給孩子以自信，以鼓勵為主。

開學以來，學生在習慣養(yǎng)成上表現(xiàn)很好，每天按時到校，放好水瓶就開始讀書，中午能自覺練字。

每組值日生都能把教室打掃得干干凈凈，這些充分證明了孩子的可塑性非常強。

針對出現(xiàn)的一些問題，李老師也作了簡單交流，如;在陽光娃娃才藝秀時，平時活潑、積極的孩子反而扭扭捏捏，在臺上不大方。

這就要求我們多給孩子鼓勵與自信，并且有此類活動要多參加，讓孩子以積極樂觀的心態(tài)去面對，學會表現(xiàn)自我。

二、家長代表發(fā)言。

三、數(shù)學老師的話。

首先表揚數(shù)學課表現(xiàn)好的同學。

針對家長簽字，井老師提出，家長可督促孩子學習，督促他按時完成，形成自覺學習的好習慣。

家長讓孩子自己檢查最也不要代勞，更不要將。

家長檢查出的錯誤讓孩子改正。

作業(yè)錯對老師來批改，可以掌握最真實的情況，針對學生困惑的地方可進行鞏固練習。

四、語文老師的話。

匯報開學以來的成績。

對作業(yè)提出表揚，對學生充滿創(chuàng)意的手抄報一出表揚。

鼓勵孩子的創(chuàng)新意識。

語文老師以教學中的事例做了細致的講解。

最后，感謝各位家長能來參加此次家長會，感謝家長對我們班級工作的大力支持，相信在各位“親友團”的幫助下，六年級二班會像一株幼苗一樣茁壯成長。

我們共同期待孩子美好的明天。

征地家長會議記錄范文怎么寫篇五

六（2）班班主任。

一、班主任致歡迎辭。

二、向各位家長說明這次開家長會的議程。

1、介紹參加這次會議的人員。

2、牟校長發(fā)言。

3、毛校長發(fā)言。

4、簡主任發(fā)言。

5、各班班主任陳述學生當前學習成績現(xiàn)狀。

6、兩班科任老師發(fā)言。

8、家長討論如何才能把子女的成績提高。

9、總結(jié)。

三、校長分析和介紹了學生當前存在的問題和現(xiàn)狀。得出了5+2=0的結(jié)論。

四、副校長談到了我們長堡學生的特點和學習情況。

五、簡主任談到了小學六年級這一年的重要性。

六、班主任老師就當前班級情況及學習情況進行匯報。

1。介紹學校的基本情況及班級學生人數(shù)，整體特點及學習情況。

2。表揚學習、衛(wèi)生、紀律各方面表現(xiàn)突出的學生。比如：六（2）班的xx和xx本學期以來，學習情況較以前大有好轉(zhuǎn)，學習成績進步較快，六（1）班的xx這學期轉(zhuǎn)變很快，不僅不調(diào)皮了，還愛學習了，成績也進步得快。

七、兩班科任老師分別說出了各自班級學生目前的數(shù)學成績，并作了簡要的分析，還表了態(tài)。

八、家長代表發(fā)言，交流。

九、教師及家長共同探討解決的方法。

1、加強良好的習慣的養(yǎng)成和督促，希望學校老師犧牲雙休日時間給孩子補補課。

2、希望家長經(jīng)常和老師聯(lián)系，共同關(guān)心孩子的學習。

3、對于習慣較差的學生，家長和教師共同配合加強指導、督促。

十、班主任總結(jié)。

十一、道別。

文檔為doc格式。

征地家長會議記錄范文怎么寫篇六

幼兒園多功能廳。

郭園長。

劉泳。

大一班大二班全體家長。

一、班級情況回顧。

班級的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重，我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動的各個環(huán)節(jié)，晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動，隨時隨地敲響常規(guī)警鐘。例如：幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細微環(huán)節(jié)，我們都細心觀察，關(guān)注幼兒的不良行為，隨時加以正確引導與教育。我常常跟孩子們打這樣的比喻：每個人身上都有自己的優(yōu)點和缺點，壞習慣就是缺點，就像是躲藏在人身體里的病菌，老師就像醫(yī)生，幫助你們克服壞習慣，這樣你們會越來越健康、越來越優(yōu)秀。

在實踐中我們不斷積累經(jīng)驗、反思指導策略，尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對某一具體的現(xiàn)象，利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流，幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識。針對不同幼兒，我們采取不同的教育方法，對于控制能力較強的幼兒，我們積極發(fā)揮其榜樣作用，強化同伴影響力，讓他們當班級管理員，遏制不良行為的蔓延。例如：個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水開得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都會不堪入眼。小值日生提醒著大家水龍頭不能開得大，小手記得甩三下，這樣幼兒袖口濕、地面臟的現(xiàn)象慢慢有所好轉(zhuǎn)，同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。

而對于那些控制力較差的幼兒，我們給予他們更多的愛心與耐心，關(guān)注他們的一舉一動，一旦發(fā)現(xiàn)其進步便加以表揚，鼓勵，幫助他們克服不良習慣，強化他們的規(guī)則意識。基于孩子好模仿的特點，教師也要嚴格要求自己，以身作則，一舉手一投足都要為孩子樹立正確的榜樣。為了引導幼兒要有端正的坐姿，教師不隨意而坐，始終保持良好的坐姿，在潛移默化中強化幼兒守紀意識。當孩子走路莽莽撞撞，我們抓住孩子好模仿的特點引導孩子學小花貓走路，緩解了擁擠、碰撞現(xiàn)象。

當孩子注意力分散時，一句親切的“你的眼里有老師嗎”立即拉回了孩子流離的眼睛，當孩子愛好重復他人說話時，我們常以詼諧的口吻引導孩子不做錄音機-----。就這樣我們與孩子達成了一種默契，寬松愉悅的指導策略，營造了和諧而嚴厲的氛圍。一學年的警鐘長鳴，孩子的潛意識里學會了自控、懂得了文明。經(jīng)過一學年共同努力，孩子們進步很快，懂禮貌、講衛(wèi)生、會合作、會謙讓。養(yǎng)成了良好的行為習慣。

孩子一天天在成長，一天天在進步。他們沿著自己的興趣點，不斷地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服自己的弱勢，完善了自己的個性。女孩子們愛唱愛跳，王夢丹妮,宋玉,彭偉玉,王雨舟有空閑便三五一堆練習各種漂亮的造型。男孩子好斗愛動，宋宇杰,常思程,陽浩讕,李金津總會用自己的各種動作演藝一場場驚險戰(zhàn)斗場景。愛看書的朱妍,黃穎,戴妍宇沉浸在書的海洋里久久不愿離去，經(jīng)常會為一個小問題爭得面紅耳赤。孩子們各有千秋，各具特長。因為時間的原因，我在這就不一一舉例了。

這些雖是孩子的一些生活場景、游戲活動，但從中我們不難感受到我們的教育理念——游戲生活、快樂學習。孩子在這樣的集體中生活、學習怎么會不開心呢？讓我們?yōu)楹⒆拥狞c滴進步喝彩吧。因為在父母眼里孩子永遠是最棒的。

二、教學側(cè)重點。

本學期，我們繼續(xù)實施主題教育來組織幼兒開展活動，都是以同一個主題作為主線，在一周或幾周的內(nèi)容里面讓幼兒學習掌握相關(guān)的知識技能等，在實施主題的過程中，為了達到較好的教學效果，讓孩子們較好地參與活動，我們需要搜集一些教學材料，還要布置主題墻飾，這些都是幫助孩子有效的學習的，因此在搜集準備材料方面，請家長多幫忙，有時需要一些什么東西我們會寫在通知欄上，到時請家長幫忙、多想辦法、多協(xié)助，因為我們?yōu)榈氖峭粋€目標——為了孩子。

孩子升入大班后，我們將重視幼兒的全面發(fā)展?，F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累，并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒動手能力和培養(yǎng)幼兒的學習習慣為主。

1、動手能力方面：

小朋友們進入了大班后，在自理能力方面會有很大的進步，我們會鼓勵幼兒自己穿脫衣服和鞋子，爭當值日生，主動幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能獨立繪畫，做手工，折紙，做泥工等。

2、學習能力方面：

我們會經(jīng)常利用晨間談話和離園活動的時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，提高了幼兒的語言表達能力，培養(yǎng)幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。提高幼兒的學習興趣，獨立完成操作活動的能力。

三、活動安排。

三月份：愛媽媽活動、家長會。

四月份：親子春游。

五月份：迎“六一”兒歌比賽。

六月份：組織開展六一兒童節(jié)活動。

四、請家長配合的幾方面。

1、行為習慣的培養(yǎng)。

我們家長不要為孩子包辦一切,他自己能做的事情一定讓他自己動手,和小朋友之間有什么矛盾讓他學會自己去解決,自己的學習用品一定叫他自己保管好,幼兒好的行為習慣一定要靠家長和老師來共同培養(yǎng).

2、學習習慣。

大班是幼兒園的最后一學年，是與小學銜接的最關(guān)鍵階段。培養(yǎng)孩子的學習習慣顯得尤為重要。這里我想重點強調(diào)的是幼兒的寫字姿勢。有的幼兒的寫字姿勢非常不端正。這樣不但會影響幼兒的視力，還會導致幼兒身心不良發(fā)展。有的幼兒已形成頑固的不良習慣，一時很難。這就需要你們配合我們及時督促孩子，給予幫助、糾正。

許多家長都為孩子性格內(nèi)向，不善言談而深感焦急。在此，提出一些意見僅供家長們參考，孩子們的不善言談多數(shù)是由他們不懂如何用合適的言語表達引起的，有條件的的家庭可以多帶孩子去書店找他們愛看的書，多聽他們愛聽的兒歌，故事，有機會還可以帶他們出去看看，找找他們生活中一些細微的變化，總之，一切從他們的愛好出發(fā)，家長和老師加以適當?shù)囊龑?，激發(fā)屬于他們的熱情，增加他們的自信。

3、安全問題。

安全工作警鐘長鳴。安全工作再強調(diào)一下。

（1）接送孩子。

接送孩子一定記得使用接送卡,這是對你孩子的負責.不要讓別人代接。如果實在有事請電話預先通知我們。最好是由父母自己接送。

（2）不安全物品。

掛飾、發(fā)夾、牙簽、硬幣或顆粒狀物品等都是危險性因素。我們應盡量避免。請入園前為幼兒檢查衣袋，只有我們的安全工作細致了，防范意識提高了，才能以防萬一，孩子的生活才會平安、快樂，所以煩請家長配合我們的工作。

4、家園聯(lián)系冊。

家園聯(lián)系冊是我們交流的另一渠道。我們會將幼兒在園表現(xiàn)向您反映，請您務必將幼兒在家表現(xiàn)轉(zhuǎn)述與我們。讓我們相互了解。有的家長比較忙，會覺得煩，請你千萬不要這樣想，其實這并不占用你多少時間，我們也是為了更好的教育好孩子。只有這樣家園才能達成共識，形成教育合力，共同完成我們的目標。

征地家長會議記錄范文怎么寫篇七

xx。

xxx。

xxx。

一、介紹學?；厩闆r。

1、教師情況。

2、學生情況。

二、寄宿制班一日兩餐改為一日三餐的開展情況。

1、早餐免費；

2、燃料費50元一學期，不足的學校想辦法，不增加家長負擔；

3、學校養(yǎng)豬為學生服務。

三、加強學校內(nèi)部管理。

1、班級文化建設。

2、校園文化建設。

3、宿舍管理。

4、床上用品訂購征詢意見。

四、家長反饋。

1、學生的`飯有時硬；

2、有的學生有小偷小摸的現(xiàn)象；

3、學生有早戀的現(xiàn)象；

4、家長同意征訂學生的床上用品。

本次的家長會開得很成功。

通過和家長進行交流，家長不僅了解了孩子在學校的學習狀況和學校對學生的各項要求，而且教師也了解了孩子在家里的學習、生活情況。

彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上達到了一定的共識，使學校管理目標更明確了。

征地家長會議記錄范文怎么寫篇八

家長到校人數(shù):41人。

家長會主題:反饋學習狀況，規(guī)范同學行為。

1、向家長通報校內(nèi)近幾年的成果。

2、班級狀況資料，主要是同學紀律，班級風貌，以及同學的思想狀況。

2、就期中考試的一些狀況，從試卷上反映出來的一些問題，包括學習上和態(tài)度上的進行分析。

3、針對同學平常的作業(yè)和課堂學習進行分析，針對不同分段的同學接受不同的'幫教方式，鼓舞同學重視基礎部分，培育良好的學習習慣，共性是針對班級普遍存在著的馬虎的現(xiàn)象，跟家進步行了探討，期望家長能夠引起重視，平常在家里多關(guān)注孩子這方面的狀況。

4、另外科學、英語老師分別就自己本學科的狀況與家進步行了一個簡潔的溝通。

存在問題。

1、個別同學課堂紀律太渙散。應針對性的幫忙轉(zhuǎn)變不良的習慣。

2、同學的作業(yè)狀況不是特別理想，共性是周末的作業(yè)，請家長以課堂作業(yè)本和同步練為例進行檢查，能夠重視午后作業(yè)和周末作業(yè)。

3、個別同學對除語文、數(shù)學外的課程課堂紀律不好，應留意同學的思想動態(tài)。

征地家長會議記錄范文怎么寫篇九

參會人員：所有教師和家長。

記錄人：

活動目的：我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開這個家長會，主要目的也是：希望你們家長進一步配合老師，加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時調(diào)整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

一、開場白。

尊敬的家長各位家長:。

大家好!首先我代表小二班的所有老師歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。

二、向各位家長介紹老師及孩子的情況。

首先，讓我為大家介紹我們小二班的成員吧，我們班有三位老師，一位阿姨。

我姓邢，在本學期中，由我擔任這個班的班主任，另一位老師是林老師，有一定的教育經(jīng)驗和教學理念，對孩子充滿愛心。董老師是保育老師，她熱愛孩子，在護理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們所有的老師，一定會密切配合，盡心盡力把班級的各項工作做好。

我們班孩子34人,男18人,女16人。我們這班的孩子都很聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達能力、接受能力等都比以往小班的孩子強,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心,家長都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,學會過集體生活,這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等。

1、學會分享。

多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人,讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。

2、學會禮貌要學會禮貌的交往,每天讓孩子從問好、再見開始,從小養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

3、自理能力培養(yǎng)孩子的自理能力,是本學期的工作重點,我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧,會自己吃飯,自己穿外套,褲子,有大、小便要及時去,有相當部分的孩子起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去天冷了孩子容易生病,所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也應該能做到。

a、知識經(jīng)驗上的準備。

幼兒園的空間是封閉的、有限的。因此,需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間,以獲得感性知識。在班級開展教學活動時,如果幼兒沒有感性經(jīng)驗,活動很容易機械和說教。因此,家長給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的。如認識“秋天”,單憑一個教學活動,或者系列活動在幼兒園都有局限性,而家長帶孩子走進大自然,接觸大自然,積累感性經(jīng)驗,然后在老師的整理、提升下,孩子就能得到一個完整系統(tǒng)的經(jīng)驗范疇。

尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視?？傊?要多給自己的孩子一點關(guān)愛,多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力?？赡芪矣械臅r候在某些方面對你們的孩子有點嚴格,俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是進行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小班的常規(guī)建立好了,將為以后中班、大班的學習打下了良好的基礎。因此請家長對我們的嚴格能給予充分的諒解。希望你們有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心、安心工作。

四、注意事項。

1、幼兒每天入園時間是早晨8:00--8:30,離園是下午5：10，無特殊情況不要提早接回幼兒,以免影響其他幼兒正?；顒?。

2、請您準時接送幼兒上下學,經(jīng)常遲到的幼兒,不僅影響工作、學習、亦間接影響同學關(guān)系及日后學習態(tài)度,請鼓勵寶寶每天按時入園。

3、嚴格使用接送卡,您委托他人來接幼兒,請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。

4、幼兒的服裝(1)、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,使幼兒易于穿脫。(2)、為孩子準備一套衣服裝在小書包里,做好記號,以便換洗。(3)、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品和零食入園。(4)、每個孩子有一個標記,家長幫助孩子認識,使孩子學會辨認自己的物品。

5、幼兒健康保健及請假事宜(1)、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。(2)、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學,請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項并寫上服藥委托書。(3)、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。(4)、幼兒請假請打電話通知老師,幼兒不來可退生活費。

6、戶口復印件、體檢表、醫(yī)療保險的事項。

7、每天給孩子帶一塊手絹，每周給孩子剪指甲。

五、聯(lián)系方式。

最后我們想對每個家長朋友們說,每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你能與我們當班的老師及時溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!謝謝大家!

總之，我們的活動需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當面交流您也可以寫在紙上與我們交流。